作文一:《五年级生活启示作文 启示》1500字
五年级生活启示作文 启示
启示_五年级作文每当我看到这张英语试卷时,总会想起那件令我记忆犹新的小事,和老师对我的启示。
那天,临下课时,老师发下了英语试卷。下课铃一响,我们仿佛抓住了救命稻草一样,立刻容光焕发,欢呼雀跃地跑向操场。上课了,同学们全都回到自己的座位上,拿出卷子,坐好了等候老师。“咦,我的卷子呢,刚才好像还在桌子上,怎么一转眼就没了~”我连忙实行全面大搜查,可是书包、书箱、地上都找遍了,还是不见卷子的踪影。我心急如焚,仔细地回想着老师发下卷子以后的情景,我一点点地回忆,生怕漏下哪个细节,可我的脑子一片模糊,关于卷子的事一点记忆也没有。看来现在只好先和同桌看一张了,等讲完试卷后,再告诉老师。讲课时,我比平时上课的举手次数明显多了几倍,因为我想用上课的表现,弥补一下自己的过错,让老师减轻一些对我的惩罚。讲完了试卷,我艰难地举起那沉甸甸的手臂,“什么事,”老师问。“老师,我的卷子丢了。”我小声地说。老师问清了事情的前因后果,“快找,谁看见崔雨宸的卷子了,”老师居然没有惩罚我,而是让同学们帮我一起找。
人多力量大,在同学们的帮助下,最终在我书箱的缝隙中找到了试卷。我马上告诉老师,老师走过来意味深长地对我说:“要保存好自己的东西,有时有序地放东西只需一点时间,可是乱放东西再找的话,却要花上几倍时间。这虽然是一件小事,但如果不注意的话,你的学习和生活都会一片混乱。”
这件事虽然过去了很长一段时间,但老师的话却给我留下了永久的回忆和终生和启示。
启示_五年级作文相关内容:记一场足球比赛_五年级作文 几个月前,我在天津奥体中心观看的巴西队和澳大利亚队的足球比赛,令我至今难以忘怀。记得那是一天晚上,我和姑姑、弟弟提前一小时入场,一进入广场,我立刻被设计巧妙、场面恢弘的“水滴”所吸引,全场成片的蓝色座椅,看上去就像是碧波...
续《挖荠菜》_五年级作文 我们回到家了,因为荠菜干枯的叶子不好吃,所以我们就全体动员摘干叶子,我们把一大包荠菜倒在桌子上,我发现,荠菜像一个个放了气的皮球,都不如在地里大了,从荠菜身上我得出了一个结论:没有一成不变的事物,什么东西都在变化。
同乐_四年级作文 ——记一次家长开放日在一次家长开放日上,老师组织了一次“同乐”活动。老师首先给每人发了一个装有两个气球的信封,接着,老师请陆威仪和他的爸爸比赛谁吹的气球大。
退一步海阔天空_六年级作文 有句格言说:“退一步海阔天空。”确实如此,在人与人打交道时,在同学之间产生矛盾和摩擦时,忍让和退却常给人带来不尽的愉悦,常使事情向美好的结局发展。前不久,我与萌萌发生了冲突。她不高兴,我也不高兴。
社会的不良现象_六年级作文 在生活中我们经常会看到许多不良的生活习惯,今天我就看到了一些不好的现象。人人都说尊
老爱幼是我们中华民族的传统美德,但不知道怎么了,有些人眼里,这些传统啊美德啊怎么就一无是处了呢。
挖荠菜_五年级作文 我和妈妈一听爸爸说要去挖荠菜,都高兴地答应了,因为有鲜美的荠菜汤喝了~我们兴高采烈地来到一片土地上,我发现,荠菜像一朵朵紫色的花绽开在土黄色的地上。
不求回报的爱_四年级作文 有人说,世界上没有人为了别人不顾自己的人,我说不对,我的母亲就是这样的人。1年夏天,我突然发烧生病,我那时觉的晕晕的,身体软绵绵的,倒在床上怎么爬也爬不起来。
小捣蛋鬼_四年级作文 我叫佳宇,今年11岁。别人说我很文静,其实我在家里非常顽皮。我的兴趣很广泛,我喜欢打羽毛球,打电脑,打乒乓球,有时还会搞恶作剧。有一次,我起得比较早,见家里没什么好玩,就坐在椅子上,想搞一个恶作剧。
作文二:《生活启示录五年级作文》6600字
五年级上册
十五生活中的启示
——善于观察 真实体验
【习作要求】
1、选择有意义的小事,合理安排材料的先后与详略,做到文从字顺、有条有理地表达。
2、多角度地观察生活,发现生活中的丰富多彩,善于捕捉事物的特征,提高观察和思考的能力。
3、写作时,感情真挚,表达自己的独特感受和真实体验。
【教学目标】
1、关注生活这本书,从中受到启示,感悟人生道理;
2、根据学生之间的差异,充分调动习作水平高的同学的主动性,提高其他学生把一件事情写具体、写生动的习作能力。
3、学习善于从生活小事中挖掘意义,获得启示的能力。
【教学重点】
1、把一件事情写具体、写生动,把得到的启示说准确。
2、进一步引导学生学会读生活之书,从中有所发现,得到启发,并能自觉地联系生活实际,用自己的行动为生活之
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书增添更新、更美的篇章。
【教学过程】
一、 谈话导入
师:快乐作文,快乐成长~欢迎同学们乘上快乐大巴车走入我们的快乐课堂~老师已经准备好了,你们准备好了吗,
好,马上开始我们的快乐之旅~
我们的口号是:快乐作文,快乐成长~
我们的掌声是:棒~棒~你真棒~
我们的坐姿是:抬头,挺胸
我们的上课要求是:快、静、齐。
师:有这样一本书 ??书中没有一个字,却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人,不仅会从中有所发现,得到启示,还会为这本书增添更新更美的篇章。下面,我们就来看一段生活中的广告。(幻灯片2——视频)
(播放电视广告)师配音:每天晚上,年轻的妈妈打好热腾腾的水,给年
迈的老奶奶洗脚。她日复一日不变的行为,温暖了奶奶苍老的心灵。她不知道,无意中,她教会了自己的孩子??感恩。
师:看了这则公益广告,你有什么感受,(生交流)
师小结:生活是一本永远读不完的书,我们每个人都像刚
2
才的那个孩子,在用自己的方式“翻阅”它。一件小事,一句格言警句,一幅漫画??都能引起我们的思考,给我们带来生活的启示,成为我们人生道路的一盏指明灯。今天,就让我们打开记忆的闸门,敞开心扉,把自己生活中的启示与大家一起分享感悟吧。(板书“生活中的启示”)
二、第一关:游戏大家做。
传话游戏,感悟“启示”。
1、生分四组玩传话游戏。
师交待游戏规则:以小组为单位开展竞赛,老师把话写在预先准备好的纸条上,传给每组的第一个同学。游戏开始,第一位同学传给第二位同学??声音要小,每人只说一遍,一个一个向后传,最后一位同学把传话内容写在纸条上汇报。又快又准的小组为优胜小组。(幻灯片3——游戏规则)
2、总结游戏成败得失,得出启示。
师:做游戏时,你想的是什么,(幻灯片4——启示)
一句如此简单的话,经过同学们的口口相传,竟然变得如此面目全非,你有什么想法。(失之毫厘,谬以千里。)
师:从刚才的传话游戏当中,同学们说出了不少启示,让老师不禁感叹,生活中的启示真的是无处不在。想一想,在你的生活中,有没有遇到过给你启示的人和事,
3、小组内交流。要求:别人讲的时候要认真倾听,相互补充,也可以提出自己的问题。选出一个讲得最精彩的同学
3
在全班交流。
3、全班交流。
三、第二关:方法总动员
1.师:生活处处皆学问,人情练达即文章。看似简单的小事情,带给我们的启发,留给我们的思考却很深远。先让我们一起读一篇文章。
(幻灯片5——8:洗烟灰缸得到的启示)
2.生速读《洗烟灰缸得到的启示》
(1)这篇文章作者选了一件什么事,
(在一次帮爸爸洗烟灰缸时,偶然发现洗烟缸的水可以治蚜虫)
师小结:生活中,处处有可待发现之处;无心而见,更有一份意外后的惊
喜。这件小事看似普通,但在小作者眼中却威力无边:即获得了意外的知识,又懂得了深奥的道理。这样的事情才有意义。
(2)作者按什么顺序安排的材料,重点内容是什么,
师小结:作者按事情的发展顺序来组织材料的。由不开心做事引出,带出埋怨之感,而后惊讶所见,最后谜底揭开,令人欣喜不已。发现问题,解决问题,揭开谜底,丝丝入扣,令人欣喜。
(3)从帮爸爸倒烟灰缸这件小事,作者得到的启示是什
4
么,
(这个意外的发现让我明白了,生活中处处有学问,只要你用心观察,知识就在你的身旁。)
师小结:纵览全文,小同学无心所见,激起强烈的好奇心,慢慢深入,最终谜底揭开。一分努力,一分收获,从而获得真知。生活,就需要你我的发现,才变得精彩;人生,由于有了你的付出,才更有意义。
3.师小结:写好这次文章,我们要做到:
(1)围绕中心选材。
(2)抓住描写重点,即与文章中心联系最紧密的内容
,做到详略得当,重点突出。
(3)能通过重点语句来揭示文章的中心启示。
(4)简明扼要的命题。
(幻灯片9——快乐总结)
四、第三关:积累大pk
1、积累大比拼:这里还有一些描写社会见闻的词语,先让我们一起来读一读,除此之外,你还知道哪些,(幻灯片10、11——词语积累)
2、佳句欣赏。(幻灯片12——佳句欣赏)
五、第四关:大家来选材
师过渡:回忆生活中的点滴小事,哪个给你的印象最深,启发最值得回味,就拿包饺子来说,和面,剁馅,擀皮,包
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馅,煮饺子??每个环节都有我们值得回味的地方,都有我们值得反思的地方。其他事情也是如此,只有静下心,仔细回味,认真体验,一定会有新的发现。
(幻灯片13——19:拓展思路)
六、第五关:我手写我心
1、本次习作请你选择一个题目或者自拟题目写作
(1)包饺子的启示 (2)生活处处皆学问
(3)游戏中的思考 (4)饺子的味道
(幻灯片20——快乐拟题)
2、考虑好材料后,我们来看一下有哪些具体要求。
叙事做到思路清晰,条理清楚,把生活中让我们产生“灵感”和“思想火花”的内容作为重点,着重描写。最后通过重点语句来揭示文章的中心,以小见大。
3、范文引路??《生活启示录》(幻灯片21)
4、开始写作。(幻灯片22)
同学们,你们是生活的有心人,从生活中获得了如此深刻的启示,请拿起笔记下你的收获,记下你的感悟。
七、展示作品,交流评价
师过渡:各位小作家,请你把自己的作品让同学看一看,向他们征求修改的意见。
1、学生展示作品。介绍自己的作品,同学之间相互评价并提出修改意见。
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2、学生修改自己的作文,教师适时激励。
3、教师小结:同学们,今天的快乐之旅马上结束,生活中蕴含着知识和道理,需要我们仔细观察,去发现,把生活中的所见所闻,能激发人们思想火花或让人们产生灵感的内容,今天我们都能写出很美的文章,可以在《快乐作文》杂志上刊登,相信你们,你们是最棒的
【板书设计】
生活中的启示
选事有意义
叙事有详略
议事有真情
篇二:2012学年第一学期新塘镇小学五年级语文科第三、四单元
2012学年第一学期新塘镇小学五年级语文第三、四单元练习卷
(学完3—4单元用 时间90分钟)
卷面清洁,字体工整。(2分)
一、基础(24分)
1、写一写,看谁写得好。(3分)
2、读拼音,写汉字。(6分)
fèijièbiàn
( )部 告( )不容争()
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jǔ yòuyàng
()丧 ()惑 安然无( ) 3、选词填空,把正确词语的序号写在括号里。(6分)? 仍然 ? 居然 ?果然 ?显然 (1)( )过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸。
(2)有一天,我伏案写作时,一只小鸟( )落到了我的肩上。 (3)看他那表情,( )还没认识到自己的错误。 4、根据下列要求写句子。(9分)
(1)用“可以??可以??可以??也可以”的句式,写出某一物品的特点或作用。
(2) 信赖,往往创造出美好的境界。(改为反问句)
(3)小闹钟叫我早上快快起床。(调换词序,不改变句意)
二、积累。(14分)
1、选择相应的句子填空,只填序号。(10分)
? 荷香隔岸闻 ?滴水能把石穿透 ?宝剑锋从磨砺出
?裙裾微动摇? 处处细留心 (1)( ),万事功到自然成; (2)欲要看究竟,( ); (3)小立池塘侧,( ); (4)( ),花气时相送。 (5)( ),梅花香自苦寒来。
2、在课外,你搜集了哪些名言警句,写出对你启发最大的一句,并说说你的
三、阅读(30分)
(一)《鲸》片段
不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得
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多的动物,那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤
重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
1、这段话主要写什么,(3分)
2、本文段把鲸和、进行比较,采用的说明方法有、_________和 (5分)
3、这段话从 、 、 、 四个方面说明鲸非常大。(4分)
(二)给予
从前有个人,他在沙漠中迷失了方向,饥渴难忍,濒(pínbīn)临死亡。(可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于,他找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个汲(xí (jí)水器,于是使尽全力抽水,可滴水全无。他气恼至极。突然发现旁边有一个水壶,壶口被木塞(sāi sè)塞住,壶上有一张纸条,上面写着:“你要先把(这壶水灌进汲水器,然后才能打水。但是,在你走之前一定要把这壶水装满。” 他小心翼翼地打开壶塞,果然里面有一壶水。
这个人面临着艰难的抉择,是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进汲水器里,如果倒(dǎodào)进去之后汲水器不出水,岂不是白白浪费了这救命(之水,相反,要是把这壶
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水喝下去就能暂保自己的性命呀~一种奇妙的灵感给了他力量,他决心照纸条上说的做,果真汲水器中涌出泉水。他痛痛快快地喝了个够~休息一会儿,他把水壶装满,在纸条上加了几句话:“请相信我,纸条上说的话是真的,你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水。”
1、根据上下文理解下面的词语。(4分)
濒临: 。 置之度外:。 2、选择文中加点字的正确读音,用“?”标记。(4分)
3、如果那个人把水壶里的水喝了,结果是 (3分)
4、你是如何理解“你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水”这句话的,(3分)
5、读了短文,你的启示是(4分) 四、作文。(30分)
我们总会从平时生活中的一件小事、一次经历或是一句话中得到启示,翻开你的“生活启示录”,以“感悟”为题,把受到感悟的那件事情讲清楚,把你悟
篇三:2013.5-小学生作文辅导目录
篇四:五上四单元整体
人教版五年级上册第四单元整体备课教学设计
单元主题:生活中的启示
精读课文:《钓鱼的启示》《落花生》
略读课文:《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》
口语交际?习作:口语交际(生活中获得的启示)、习作(座
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右铭或名言警句带来的启示)
回顾?拓展:交流平台(交流文章中带来启示的重点语句,制作“生活启示录”)、日积月累(名言警句)、成语故事(水滴石穿)
整体设计:
第四单元:生活中的启示
课程标准的要求:
教材简析:
课文目标:
教材的使用与整体安排:
篇五:五上全册小复习
全册小复习
一、按要求写句子
1、《水浒传》这本书对我很感兴趣。(修改病句)
2、爸爸对皓轩说:“国庆节,我带你去北京旅游。”(改为转述句)
3、外公,这不是你最宝贵的画吗,(改为陈述句)
4、这位明星一袭白衣,笑容纯真,很美。(改为反问句)
5、桂花纷纷落下来。(改为比喻句)
6、桂花盛开的时候非常香。(改为夸张句)
7、我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。(修改病句)
8、这洁白的梅花,是玷污得的吗,(改为陈述句)
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9、放学后急匆匆地赶到这里,目的地可不是饭店,而是临近它的一((((家书店。(用加点字仿写句子)
10、每当我觉得当时的环境已不适宜读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。
每当 的时候,我会 。
11、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是 也是 。
12、我的作文常常有时居全班之冠。(修改病句)
13、另一种夹丝玻璃不是用来防盗的,它非常坚硬,受到猛击仍安然((
无恙。(用加点字仿写句子) ((
14、空气中的水蒸气必须依附在灰尘上也能凝结成小水滴。(修改病句)
15、松鼠把榛子塞到老树空心的缝隙里。(不改变意思,换一种说法)
16、鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。(缩句)
17、初秋的风燥热中夹带着丝丝凉意,让人感叹秋天的到来,深秋之树常常卷起落下的黄叶,这是你想起积累的描写秋风的诗句:秋风杂秋雨, , 。
18、举例子、列数字、打比方、作比较、分类别句子各写一个。
举例子 列数字打比方作比较分类别
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二、全册知识填空
1、本学期我们学过的两个成语分别是,我想用其中的一个 ,来赞颂**。
2、决定**的爱子留的电报内容是 。他牺牲在朝鲜 (注音) (
3《卜算子 咏梅》中赞美梅花报春精神的是。 课外我积累**的诗句还有 。
4、《七律 长征》中的颈联是。颔联是。
5、《狼牙山五壮士》分别是。我想用成语、 、 来夸夸他们。
7、请写出一句关于读书的名言。 关于立志的名言 ,关于孝敬的名言 ,关于思乡的名句 。我激励自己努力学习的座右铭是 。
8、我积累的谚语:和平时观察有关的是,强调虚心学习的是 ,与水滴石穿意思相近的是 。
9、
10、《窃读记》的中心句是
11、国文老师话中“吃饭长大”指的是, “读书长大”指的是 。老师话里的意思是
12、“三贯通”指()( )( )。
13、“梅花魂”在文中指(
)。
13
14、我在习作中表达感情的方法是:( )( )( )。
15、《狼牙山五壮士》的叙述顺序是 ,课文两次讲到完成掩护任务,第( )次作为重点来写,因为这样写(
)。文章
的主次、详略是从( )进行剪裁的。(中心思想的表达需要)
16、《圆明园的毁灭》详写它过去的毁灭,作用是(
)
17、《落花生》采用()的写法,告诉我们的道理是(
)。我从
貌不惊人的橡皮、铅笔想到了( )。
《珍珠鸟》告诉我们( )。《通往广场的路不止一条》告诉我们( )。《钓鱼的启示》告诉我们( )。 我的“生活启示录”里记录了这样一句话(
)。
18、银行、珠宝店采用的是()玻璃,高层建筑采用的是( )玻璃,调节室内光线采用( )玻璃,是房屋内冬暖夏凉采用( )玻璃。临街的窗子最好装上(
)玻璃。我想发明()玻璃。
19、我中外科普名著有:()写的《 》,( )写的《 》,()写的《》,()写的《》,()写的《》,()写的《 》。
20、中华人民共和国成立于()年( )月( )日。开国
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大典在()举行,国歌是( )。到2017年,抗日战争(1945)胜利( )周年,新中国成立()周年,长征(1936)胜利()周年。
21、请默写本学期你最喜欢的思乡诗。
22、学习完“遨游汉字王国”,我知道了:传说中创造文字的是( ),第一个发现并研究甲骨文的是(),我积累的歇后语有:(
),我了解到的汉字知识中,
印象最深的是()(如汉字的演变过程)我搜集到的书法作品是()的《 》。
23、成语接龙:闻鸡起舞——( )——()----( )---------
()
15
作文三:《五年级生活启示作文 五年级低碳生活作文》1600字
五年级生活启示作文 五年级低碳生活
作文
五年级低碳生活作文 去年,中国政府对全世界公开承诺量化减排指标,决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%.在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至,正在深刻地改变着我们的生活。
尽管哥本哈根气候大会已经召开,但很多人还是对“低碳”不是很了解。其实,“低碳”就在我们身边。下面,我简单介绍一下我在“低碳生活”中的一些小窍门。
每一件生活用品,大至家电小到玩具、书籍和摆设,每一样物品的生产都要消耗资源和能源,都会带来碳排放,你废弃的东西也许正是我需要的,不再购买新的生活用品,自然会降低资源和能源的消耗,减少碳的排放量。
平时勤动手动脑,让旧物换新颜,也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠??
听说在网上转账,不仅能避免在银行排队,还能减少纸质单
据在运输过程中消耗的能源,于是我便开始向朋友学习在网上购物、交水电费、交电话费等,非常省时省力。
我不仅在家中养成了节约的习惯,在单位也是如此。比如,尽可能少用打印纸,用过的打印纸反面再打印一次,能通过网络传阅的材料、文件,都用电子邮件发给领导和同事。
另外,将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下电器插头??这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”做贡献。
五年级低碳生活作文相关内容:我的低碳生活 我们要保护我们的家园,只有我们才可以改变未来的生活。我们必须要想准备世界大战那样团结起来阻止气温继续上升,气候变化正在发生,他威胁着地球上每个人的权利和安全。以前,我总是十分浪费如:早上洗脸时放得热水老是满满的。...
我的低碳小窍门作文 地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳生活,其实很简单。记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。爸爸离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。
六年级我的低碳生活作文 地球是我们的家园。我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。现在城市正在倡导文明环境,只要我们不污染地球的环境,不浪费地球的能源。就能让城市变得更绿色,更环保。有想法就要有行动。于是,我和父母开始了一段低碳生活。
初一低碳环保新时代作文 地球是我们的母亲,毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源,而我们却不知道珍惜,还随意地毁坏自然资,比如森林砍伐,比如废气排放,导致泥土流失,树木被黄沙替代,破坏性风暴增多,生物种类减少,这些都是人类造成的。
低碳生活走近你我他 对于低碳生活,人们遭遇着类似的尴尬:知道保护环境的重要,也知道保护环境人人有责,但是,为了提高生活质量,却不得不以增加碳排放为代价。专家指出,尽管人们不能避免碳排放,但却可以减少碳排放。
低碳生活环保作文 人人都知道,我们只有一个地球;而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状,每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。
今天,你低碳了吗 今天你低碳了吗,每当我们在家里说出这句话时,总会有人哈哈大笑并自豪地说:低碳了~这是怎么回事,事情还得从大年初一那天说起年三十那天晚上,天下起了鹅毛大雪,初一早上起床一看,大地银装素裹,我兴奋极了,穿上新衣服,吵着要和爸...
给父母的一封信低碳《生活和谐家园》 亲爱的爸爸、妈妈您们好~最近一段时间学校一直在宣传低碳生活,我也学到了很多,今天我通过对低碳的一点了解,对咱们家的生活也提出一些建议。
作文四:《五年级生活启示作文 税收和生活》1600字
五年级生活启示作文 税收和生活
税收和生活_五年级作文
我有一个邻居,她的父母是办厂的。有一次,我看见她爸爸急匆匆地要出门,就好奇地问他:“叔叔,你去干什么呀,”他对我说:“我要去税务局纳税。”
回到家,我怎么也想不明白纳税是怎么回事,便去问妈妈。妈妈告诉我:“一个国家,是一部机器,如果要运转,就得靠钱。有了钱,才能建设国防,保卫祖国;有了钱,才能让我们的祖国更快、更好地发展。可这些钱从哪里来呢,那就是从人们的税收中来。”
妈妈还说:“不管是大企业,还是小企业,或者是个人,都应该按时纳税。若不按时纳税,或者偷税漏税,社会税收将会减少,国家没有充足的资金,社会的发展就会因此受到阻碍。税收在社会发展中起着重大的作用。因此,按时诚信纳税是每个公民必须履行的义务。”
邻居叔叔真是个好公民。他依法诚信纳税,为祖国的发展做贡献。
那么偷逃税款又会怎么样呢,我曾经在报纸上看到一则报道,著名演员刘晓庆,在她办了公司后偷逃巨额税款,于2002年7月24日被依法逮捕。我想,偷税漏税不但影响国家的发展,还会对自己造成严重的后果。
国家的税收和我们的生活有着密切的联系。交通上,建造马路、铁路需要大量的资金,教育事业也需要大量的钱,正因为有了税收,我们的生活才会更好,我们的祖国才越来越繁荣昌盛。作为
一个少先队员,我向全社会呼吁:“为了祖国的发展,请依法纳税。”
同学们,诚信纳税光荣,偷税漏税可耻,让我们从小了解国家税收政策,树立起照章纳税的观念,做一个诚信的好公民吧~
税收和生活_五年级作文相关内容:海的诺言 嘘,小声点,他睡着了~他已经入睡了,睡得很香,很甜,像酣睡的婴儿。我放轻了脚步,怕吵着他,更是因为,想看看恬静的他~“呜——”谁,哪来那么低沉的鼾声,啊,那圆点不是正在冒烟的轮船吗,轮船在茫茫的大海中航行,望着无边无际的...
依法纳税,共创辉煌_五年级作文 同学们,当你走在宽阔平坦的马路上,当你使用着公共设施时,你有没有想过,这些建设资金是从哪儿来的吗,对了,这笔资金是从公民向国家交纳的税款里拨出来的。为了维持国家的生存而纳税,是每个公民的义务。可是,偏偏有些人不依法纳税。
依法纳税,回报社会_五年级作文 请大家从地图上看我们繁荣、昌盛而又壮丽的祖国吧:在通往西藏的高原上开通了青藏铁路;杭州湾上架起了跨海大桥;波涛汹涌的长江上高耸起了三峡大坝;美丽富饶的上海滩边矗立着东方明珠塔??这些伟大的建筑在建造时需要大量的资金,那这...
绿色奥运从我做起_五年级作文 从2001年7月13日22时,奥委会主席萨马兰奇郑重宣布:“2008年夏季奥运会主办城市——北京~”开始,中国有越来越多的人关注奥运会,越来越多的人争选奥运火炬手。
冬日暖阳_五年级作文 虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流着,对我而言,那是一种剪不断的、理不清的感动??。那是一个冬日的清晨,阳光透过洁净的玻璃,直照入教室,分外明媚。
四川汶川大地震_六年级作文 2008年5月12日,是给四川人民带来灾难的日子。那天14时28分那里发生了级大地震~经过几天在电视上看到的、网上查的,我了解了很多很多,每一幅画面都让人感到心酸,每一句话都让人感到难过。有许多画面都让我铭记心头。
珍惜现在_六年级作文 阴霾的天空下,风筝飘然而去,树叶轻轻哭泣,迎风奔跑的旋律,流淌的幻想萦绕在脑中,挥之不去;妈妈的柔声细雨,照片的零星黄点,茉莉的淡雅清香,三十年前的事犹如白纱般的云雾在阳光的照耀下越来越显得清晰??黄昏的阳光懒洋洋地撒向...
永恒不变的精彩_六年级作文 当初,妈让我去学二胡,我是有些不愿意的,但是,最终,我下了决心听她的话,就算是把它当成一项任务,咬着牙学下去。最初,我是抱着完成任务的态度走进琴行的,当老师对我说,前日二胡百日箫,三日笛子呱呱叫,学习二胡不是一天两天的事...
作文五:《生活的启示 小学五年级作文叙事作文》500字
生活的启示 小学五年级作文叙事作文
生活,像夏天的花,让我热血沸腾;生活,像秋天的风,从身边悄悄飞过;生活,像冬天的雪,让我止步不前;生活,是每一个人都有的一本书,翻开我们记忆的长河,它---生活给我的人生带来了多少成功与失败,多少欢喜与哭泣……
一个阳光灿烂,风和日丽的下午,我和爸爸去空气新鲜,风景如画的西溪湿地去垂钓。说起垂钓,我可是经验丰富,有生以来,钓到过一条2斤的鱼和4条小鱼。
我娴熟地拿起鱼竿,把钓线绑在了精致的鱼竿上……一切准备就绪,我吃力地拿起鱼竿,使劲全身的力量把钓线抛了出去,就随便坐在地上,耐心地等待鱼上钩,等啊……等啊……忽然鱼漂剧烈地抖动了一下,估计是个大家伙上钩了。我嗖地一声站了起来,再迅速地把鱼竿绑在我的手上,怕是个大家伙把我昂贵的鱼竿拖走了,说完,鱼竿便剧烈地抖动了起来,随着时间飞快的流逝,抖动越来越小,而我的手也越来越酸,人与鱼两物就这样僵持着,谁也不服谁,谁也不愿失败……
这时,我突然间想到一条鱼都有这样强大的毅力,何况我们人类呢?社会中有许多人为了谋求名利,而犯下滔天罪行,这是为什么呢?鱼有这样的毅力,人没有么?
最后送大家一句话:鱼不如人,而实际上人不如鱼!
五年级:丁子超
生活的启示 丁子超 500字-600字
作文六:《关于生活的启示作文 小学五年级作文》400字
关于生活的启示作文
上个星期天晚上,作业都写完了,闲着没事干。我的目光落在了喝完了水的空矿泉水瓶上,顿时生出了个鬼点子。
趁着爸爸妈妈在房间里看书的空儿,我神不知鬼不觉地从厨房搬了把椅子,放在厕所的门前,然后站在椅子上,将厕所的门半开这,并把矿泉水瓶夹在门和门框的中间。只要有人打开门,瓶子就会掉下来,自然也会砸到他的脑袋。
可惜,我的计划还是失败了:爸爸妈妈都刚刚上过厕所,在睡觉之前都在上了。我只好去睡觉,却忘了将瓶子从门上拿下来
夜晚,我起床上厕所,那时,我早已将恶作剧的事忘到九霄云外了。起了床,我迷迷糊糊地走到厕所门前。不料,刚夸进厕所一步,我的头就遭到了暗算:一个矿泉水瓶从天而降,我防备不及,被其击中。我刚想骂到:是谁这么缺德?还好,就在我刚想开口的时候,终于想起了晚上发生的那件事,闭上了嘴巴。我知趣地拾起矿泉水瓶,乖乖地溜回了自己的房间。
从那以后,我再也不搞恶作剧了,因为我知道,陷害别人,自己也是没有好下场的。
作文七:《五年级叙事作文-关于生活启示的作文》1600字
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生活像秋天的风,从身边呼呼刮过,从指尖轻轻绕过,从眼前匆匆掠过,带来了苦恼,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了五年级了,摘下一颗秋风携着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,令我深思。
那年,我刚满十岁,只是一个三年级的顽童,充满活力。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。来到山脚下,我背着小包快步向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把爸爸远远地甩在了后面。小鸟欢唱着为我送行,小花绽放着笑脸,小草在微风的吹拂下对我点头哈腰,一切都是那么美好~我停下脚步,望着慢吞吞的爸爸,乐了,得意扬扬地说:“哈,‘骑蜗牛追美女’的网名一点儿也没错。等我到了山顶再和你玩会儿追迷藏也不错~”接着又独自跑了起来。
山越来越陡,路越来越险,我大口大口地喘着粗气,一下就坐在了石阶上,眼睁睁地看着爸爸小跑地向我追来,却无力再跑,我心里不禁暗暗惊奇爸爸的体力怎么那么好。这时,爸爸已跑到了我身边,打趣地问:“怎么啦~小刘翔也会有今天,”“山高,爬不上~”我一脸不满地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改刚才的嬉皮笑脸,严肃地说:“不行,没有翻不过的山,没有淌不过的河,万事都要坚持不懈~”说着,一把抓过我的手,指了指屹立在山顶上的鳌柱塔,坚定地说:“我们一定要爬到那儿~”一边说,一边带我向山顶爬了上去,每每我停下脚步时,爸爸总会给我讲名人战胜困难的故事,为我打气。
好不容易爬到山顶,我眺望远方,回想爸爸说的话,是啊,世上无难事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,没有什么不可能的,如果半途而废就会一事无成,学习不也正是这样的吗?在学习中没有什么学不会的,只要我们勤学多问,所有困难都会迎刃而解。
爬山事虽小,却让我深思,更给了我生活的启示:世上无难事,只怕有心人。
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作文八:《五年级叙事作文:生活启示录作文_0》500字
五年级叙事作文:生活启示录作文
在生活中,学习中,有许多普普通通,平平凡凡的小事,但只要留心观察就可以发现----一滴露珠可以折射太阳的关辉,一座雕像就需要长此以往的精心雕刻。一件平平凡凡的小事常常使我们有匪浅的感悟,如钢琴需要用心去弹奏,书法需要心平气和去研墨和挥笔。茶饮需要耐心去品味??
一个雨夜我打着伞看见一对母女,母亲搂着孩子走在别人家的屋檐下,她们没有打伞淋的快成了落汤鸡了,妈妈说:“宝贝再过一条街就到家了。”女儿欣喜的说:“好耶”可雨水并没有同情越加凶狠,甚至雷公雷母也敢来凑热闹,母女倆只好在屋檐下避雨挪不了半步,妈妈心想:老天为什么下这么大的雨呀!可女儿脸上表现出了喜悦,妈妈很奇怪地问:“你为什么这么开心呀”?女儿说:“妈妈您看天上一闪一闪的像不像给我们拍照相呢?”
这个故事告诉我,即使遇到困难也要乐观面对一切,往往有些时候事物都有两面性。
花园里长满玫瑰花。一天一位母亲带两个孩子到花园中散步。母亲问两个孩子玫瑰花漂亮吗?一个孩子说玫瑰花花朵红艳艳的很漂亮。另个孩子说玫瑰花身上长满了刺很扎人。
就像玫瑰一样事物往往都有两面性,给了我们很多启示。
作文九:《关于生活启示的作文_五年级_叙事作文》700字
关于生活启示的作文_五年级_叙事作文
生活像秋天的风,从身边呼呼刮过,从指尖轻轻绕过,从眼前匆匆掠过,带来了苦恼,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了五年级了,摘下一颗秋风携着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,令我深思。
那年,我刚满十岁,只是一个三年级的顽童,充满活力。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。来到山脚下,我背着小包快步向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把爸爸远远地甩在了后面。小鸟欢唱着为我送行,小花绽放着笑脸,小草在微风的吹拂下对我点头哈腰,一切都是那么美好~我停下脚步,望着慢吞吞的爸爸,乐了,得意扬扬地说:“哈,‘骑蜗牛追美女’的网名一点儿也没错。等我到了山顶再和你玩会儿追迷藏也不错~”接着又独自跑了起来。
山越来越陡,路越来越险,我大口大口地喘着粗气,一下就坐在了石阶上,眼睁睁地看着爸爸小跑地向我追来,却无力再跑,我心里不禁暗暗惊奇爸爸的体力怎么那么好。这时,爸爸已跑到了我身边,打趣地问:“怎么啦~小刘翔也会有今天,”“山高,爬不上~”我一脸不满地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改刚才的嬉皮笑脸,严肃地说:“不行,没有翻不过的山,没有淌不过的河,万事都要坚持不懈~”说着,一把抓过我的手,指了指屹立在山顶上的鳌柱塔,坚定地说:
“我们一定要爬到那儿~”一边说,一边带我向山顶爬了上去,每每我停下脚步时,爸爸总会给我讲名人战胜困难的故事,为我打气。 好不容易爬到山顶,我眺望远方,回想爸爸说的话,是啊,世上无难事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,没有什么不可能的,如果半途而废就会一事无成,学习不也正是这样的吗?在学习中没有什么学不会的,只要我们勤学多问,所有困难都会迎刃而解。 爬山事虽小,却让我深思,更给了我生活的启示:世上无难事,只怕有心人。
作文十:《五年级记事作文200字:生活的启示》300字
【无忧考网-五年级记事作文200字:生活的启示】大自然是我们最好的老师,而生活会带给我们许多启示。这些启示帮助我们成长,它不用别人教,使我们自己就会领悟。记得在二年级的时候,我陪同妈妈去菜市场买了一块豆腐和一小袋地瓜。回家的时候,妈妈累了,妈妈说,咱们歇一会儿吧!可我不想歇。于是,我便自告奋勇地背起了不下十斤的一袋地瓜。妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。我一直背到我家楼下。歇了一会儿,妈妈要接过来,我不让,最后一直背上了楼。那一天,妈妈的心情特别好,我不知道在半路妈妈是不是真累,或许是为了试试我有没有责任心。可最终妈妈成功了。真是“可怜天下父母心”啊!父母对我们严厉,是因为望子成龙、望女成凤;打我们、骂我们是因为恨铁不成钢。可我还经常与父母顶嘴,我错了。六年级:刘建华
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