作文一:《我的兴趣韩语作文》4000字
我的兴趣韩语作文
篇一:爱好广泛的我作文500字
大家好,我的名字叫张雨荷,今年9岁,长着一双水汪汪的大眼睛,乌黑的头发下面有2道浓浓的眉毛,那高高的鼻梁下边,长着小巧玲珑的嘴巴,瓜子脸,皮肤有点白,头发有点短,但还是能扎起来。这个样子的我绝对算不上漂亮,但妈妈却总是认为我长得很好看。 我是一个又爱哭又爱笑的小女孩。我爱笑,笑起来没完没了。有一次,我在家里看搞笑的动画片,我笑得前仰后合,笑得眼泪都出来了。妈妈说:你这么笑,也不怕把嗓子给笑哑了,可是,我还是不停地笑。我爱哭,哭起来像牛一样的叫。有一次,妹妹打我,但我当时并没有哭,过了一会儿,我的泪就止不住地往下流,嚎啕大哭起来。大人们闻讯赶来以为发生了天大的事。 我有很多爱好,弹钢琴、国际象棋、英语、看书&&其中我最爱钢琴,我弹得很好听。我会弹很多曲子,有《八音盒》、《D大调小奏玟曲第二乐章》、《我的太阳》&&很多,对我来说都是小菜一碟。我还有一个远大理想,想当一名钢琴家,像郎朗一样在世界各地演出,我知道这要付出艰辛的努力,我会持之以恒的( 这就是我,一个可爱的小女孩,一个爱哭又爱笑的女孩,一个爱好广泛的小女孩,一个爱弹钢琴的小女孩(你愿意做我的好朋友吗,五年级:悲伤镇魂歌
篇二:三年级作文我的爱好
三年级作文我的爱好(一) 我的爱好很多,如:画画、音乐、制作、跳舞??其中我最喜欢的是跳舞,为什么说我喜欢舞蹈,那要从二年级说起。 一天,我和小伙伴们一起去大礼堂看表演,当我看到精彩的舞蹈表演后,心里暗暗下决心加入学校的舞蹈队,认真训练要与这些演员门比一比。 后来,我如愿以偿加入了舞蹈队,当然在训练中也会遇到困难的。例如一次,我压腿压得实在太累了,我就坐下来休息一下,被队长发现了,她说我偷懒,还用脚踢了我一下。我满肚子的气,一边哭一边跑回家。回到家后,奶奶问我为什么哭,我说:“我以后也不跳舞了,跳舞太辛苦了。”奶奶说:“孩子,做什么事都会遇到困难的,你一定要坚持到底,奶奶相信你一定行的。奶奶对你有信心。”听了奶奶的话,我又向学校跑去。后来,在比赛中,我的舞蹈得了第一名。 告诉你一个秘密,我希望中国的舞蹈走遍世界,冲出亚洲。不过,我暂时还不能实现,因为我还只是班里的小小舞蹈家而尔~ 三年级作文我的爱好(二) 我的爱好是跑步,你们是不是也很想听一听我的跑步感受呢, 我相信大家对跑步这个名称已经不陌生了吧。跑步很简单,你和别人比赛跑步轻轻松松就拿第一名。但是你有想过:当你碰到跑步高手,你会选择什么方法去赢得比赛呢,我曾经也遇到过一位跑步高手,你们想不想知道我是怎样和那位高手比赛的呢, 有一次,我在操场上,自信满满的和那位高手比赛,()当数到3时,我体内像有一股力量涌冲出来,刹时间,我和高手快
速地跑过去,终点就在眼前,我放松了警惕,回想起来就后悔~最后我不小心“呯”的一声摔倒了,只能被淘汰了~但是那位高手却大大方方地说:“这场比赛你赢了。”后来,他帮我包扎伤口,我感激不尽地说:“谢谢~” 后来我渐渐喜欢上跑步,我想和更多的高手来比比,学习他们快速跑步的方法,把这些方法结合在一起,照我的方式去练习,我保证你们也可以成为跑步高手了。 三年级作文我的爱好(三) 我想每个人一定都有自己的爱好,人的爱好又是多种多样,有新奇绝妙的,有平淡无奇的,我的爱好虽然很多,但是要数我最大的爱好那就是国画。 在上学前班的时候,妈妈带我去少年宫学国画。教我国画的是张老师,第一次课上老师给了我一张画,上面画着葡萄、梨、苹果、还有西瓜,他说:“你只要照着这张画在纸上画一遍就可以了”。过了一会儿,我就画完了,张老师看了以后说:“你得画看上去不精致但是却很有灵性,好好努力一定会画得很出色的。”听完这话,我可高兴啦~回到家里,我拿出了几张纸画了起来,越画越爱画,我居然对国画产生浓厚的兴趣。 如今,我已经上四年级了,以前总认为自己画得不错,但是跟班上那些画得好的同学一比,我就相形见绌了,为什么他们的画比我画得好呢,现在我终于明白了,一个人不论做什么事,千万不能自以为是,以前我以为自己只要爱好国画,加上多练习,这样就能画出好的作品,特别是在自己拿过几次奖后就更得意,以为自己很优秀了。其实人外有人,天外有天,我在画画时应该多采纳他人的意见,让别人指出不足之处,进行修
改、完善,让众人评出好才算是真好。从今以后我要努力国画,超过咱班的那些“班级小画家”。 其实原来国画不仅给人带来无穷快乐,而且还让我明白只有刻苦钻研,才能追求向上的道理。
篇三:爱好作文
爱好作文(一) 人们都说,世上只有妈妈好,我的妈妈也不例外,不过她对我的爱却与众不同。她总是抓住机会教我学做一些事。 这天,妈妈回来了。我真想溜出去玩,妈妈看见了就说:“今天我教你做饭。” 平日吃妈妈做的“焖锅饭”总觉得格外香酥特别是底部那层“锅巴”黄焦焦、香喷喷,嚼起来与广告上的“锅巴”实在不分上下。每次我都和爸爸抢着吃,妈妈看见了,笑的那对酒窝流出蜜来。今天我尝试尝试,应该是件十分惬意的事罗~ 我正凝神思索的时候,妈妈耐心地讲起了做饭的要点。妈妈说:“做饭首先要注意米的多少和水的分量。要是米多水少,饭就会糊;要是米多水少,饭又会很稀。一般水加到刚过米二指高最为合适。第二要注意烧饭的时间。烧久了会糊,起锅早了又是夹生的,我们家做饭一般烧40分钟左右??”我听了妈妈的话,已经胸有成竹了,开始的顾虑也没有了。我认真地淘起来米,然后放进锅里,用杯子一小杯一小杯地向锅里倒水,倒??倒,刚够量,我就把锅放在炉子上焖。我认真而又耐心地注视着时间,等待着。10分钟,20分钟??渐渐地从锅里传出了一阵阵饭香。“成功了~成功了~”我高心得大喊起来。40分钟到了,我迅速地把锅从里到外炉子上端了下来。这时候妈妈过来了,她检查了我做的饭,
连声称赞道:“做得好,做得好。” 这是我的心里甜滋滋的。我的妈妈就是这样,不管什么事都希望我会做。今天的“锅巴”我再也不和爸爸抢了,撬起来一块给爸爸,另一块给妈妈。妈妈笑了,酒窝里的蜜流进了我的心里。 我学会了做饭,使我成长中,
最有一件意义的事。 不知明天妈妈又要教我做什么呢, 爱好作文(二) 我有许多爱好:读科学漫画书、看电视、玩游戏,其中读科学漫画书是我最喜欢的。 我特别喜欢读科学漫画书,记得有一次,爸爸妈妈都去上班,妈妈走前叮嘱我说:“记得中午自己煮面条吃。”我说:“知道了。”当时我正在看《我的第一本科学漫画书》,是韩国人写的。那里面的科学知识可真不少,有自然的、动物的,我看的那本是关于地震求生的,通过读书我知道了为什么日本会有那么多温泉,原来日本位于“环太平洋火山带”,才会有那么多的温泉。据说日本目前大约有八十多座火山,占了世界活火山的百分之八十。我看书简直入了迷,一点也没觉得饿,直到下午妈妈下班回来我也没有吃中午饭,妈妈回来心疼的对我说:“你真是个小书谜。” 读科学漫画书,带给我无穷的乐趣,书中人物写得非常搞笑、幽默,我读完以后不仅哈哈大笑,而且增长了很多知识。既有动物知识,也有植物(转自:wWw.bdFqy. 千 叶帆 文摘:我的兴趣韩语作文)知识;既有天文知识,也有地理知识;既有古代历史,也有现代文明。所以,我爱好读科学漫画书。 爱好作文(三) 我有许多爱好,比如:打羽毛球、踢足球和打篮球。我最喜欢打篮球了,和同学们互相抢来抢去,投一个篮,进
了,那时的心情真激动。 打篮球是一种常见的运动,不仅好玩,又有比赛。 你知道我为什么喜欢打篮球,因为我每晚都看NBA球赛。看着科比三分,姚明上篮,老手乔丹,他们的英姿,我觉得十分的酷。因此,我跟爸爸开始学习打篮球,感觉自己打篮球的技术越来越好,不过还是谦虚点吧,属于马马虎虎还可以的程度。 由于太喜欢了,有一次,甚至感冒不舒服,还去打球。奇怪的是,过一阵子,居然好了许多。运动能治病,这是我的体验。 我投篮的时候,每当进球的那一刻,我的心情都非常的激动。()周围响起了大声的呼喊声,周围的同学都说:“投得好~好球~” 我连看书都想着打球。我在看《三国演义》的时候,当看到一些战术,我就会记住这个战术来打篮球。我记住了声东击西这个战术。在球赛中,我跟同伴说了这个战术,同伴在一边突围,其实并不是突围,而是想把对手引到这边来,当对手全在防他一个人的时候,他把球给了我,一投,三分进了。声东击西法成功。
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作文二:《我的房间韩语作文》5900字
我的房间韩语作文
篇一:未来的房子作文250字
我心目中的房子是既美丽又功能多的,它是我最喜欢的房子。 我的房子一定不是破房不是平房,更不是金子大城堡。我的房子是一座大别墅,用水晶做地砖,蓝色的花墙,房子几乎都是花的样子。有一座像小区一样大的院子,上面有游泳池、图书屋、羽毛球场,还有养动物的大院子,很美吧~ 我的房子不但很漂亮,而且功能很多,比如:门。这门不要钥匙,而是指纹锁,只有我的指纹才能打开,很厉害吧~还有声控的功能,只要我说一声:扫地~里面的机器就会把地都扫干净。 我说的房子多
么美好,在房子史上一定很难找。河北邯郸丛台区青衿状元教育四年级:赵壬?
篇二:作文我家的欢乐
[作文我家的欢乐]
音乐使我家充满欢乐每次放学回家,只要听到楼上传出优美的音乐,不用说,肯定是妈妈回家了.我和妈妈都很喜爱音乐,作文我家的欢乐。每天早上,当我起床时,就会听见优美悦耳的钢琴曲。它就好像是起床的铃声,把我轻轻地唤醒。妈妈听着音乐,闭着眼欣赏着,瞧,还翩翩起舞呢~ 走在路上,一切响声我都认为是音乐:小鸟的叫声、刮风的声音、树叶的响声、鲜花盛开
的声音&&这些都是大自然的声音。 在家里,我是个小钢琴家,每天,写完了家庭作业,就到了我和妈妈轻松一刻的时间了。我弹着钢琴,让那美妙的声音消除我的疲劳。而妈妈,她一边做饭,一边欣赏着音乐,是多么惬意呀~ 妈妈对钢琴着了迷,她经常对我说想当个大钢琴家。一天她终于忍不住了,便让我做她的钢琴老师,教她弹钢琴。我忍住笑,答应了下来。第二天,我便着手教她钢琴。还没等学,她便急不可待地弹了起来。看她那样子,仿佛又回到了童年时代。 妈妈是个金融工作者,她工作很忙,每天应付完繁忙的工作,晚上回家还要再照顾我。由于过度劳累,妈妈的头上已有了许多白发,眼角也平添了几道皱纹。看到这些,我这个做儿子的心里十分不是滋味。怎样才能使妈妈快乐起来呢,我冥思苦想。对了,不是还有一个秘密武器音乐嘛~以后,每到妈妈感到疲劳时,我就把她请到我的房间,给她弹首优美抒情的钢琴曲;或者取下葫芦丝,给她吹奏几曲欢快活泼、具有民族风味的葫芦丝乐曲。有时,我会忘情地拉着妈妈一起随着音乐的节奏唱呀,跳呀,就像一对无忧无虑的玩童。此时的妈妈笑得那么可爱。眼角的皱纹似乎也消失了。 音乐使我懂得了很多很多。音乐让我更加地开朗、活泼了;音乐让我学会了坚强与勇敢;它还让我悟出了一条人生真谛:快乐需要自己去寻找。 以后的道路,我会遇到很多困难与挫折,但是,有了音乐,我会勇敢地面对它们。 我爱音乐,音乐使我家充满欢乐~每次放学回家,只要听到楼上传出优美的音乐,不用说,肯定是
妈妈回家了。 我和妈妈都很喜爱音乐。每天早上,当我起床时,就会听见优美悦耳的钢琴曲。它就好像是起床的铃声,把我轻轻地唤醒。妈妈听着音乐,闭着眼欣赏着,瞧,还翩翩起舞呢~ 走在路上,一切响声我都认为是音乐:小鸟的叫声、刮风的声音、树叶的响声、鲜花盛开的声音&&这些都是大自然的声音。 在家里,我是个小钢琴家,每天,写完了家庭作业,就到了我和妈妈轻松一刻的时间了。我弹着钢琴,让那美妙的声音消除我的疲劳。而妈妈,她一边做饭,一边欣赏着音乐,是多么惬意呀~ 妈妈对钢琴着了迷,她经常对我说想当个大钢琴家,中学生作文《作文我家的欢乐》。一天她终于忍不住了,便让我做她的钢琴老师,教她弹钢琴。我忍住笑,答应了下来。第二天,我便着手教她钢琴。还没等学,她便急不可待地弹了起来。看她那样子,仿佛又回到了童年时代。 妈妈是个金融工作者,她工作很忙,每天应付完繁忙的工作,晚上回家还要再照顾我。由于过度劳累,妈妈的头上已有了许多白发,眼角也平添了几道皱纹。看到这些,我这个做儿子的心里十分不是滋味。怎样才能使妈妈快乐起来呢,我冥思苦想。对了,不是还有一个秘密武器--音乐嘛~以后,每到妈妈感到疲劳时,我就把她请到我的房间,给她弹首优美抒情的钢琴曲;或者取下葫芦丝,给她吹奏几曲欢快活泼、具有民族风味的葫芦丝乐曲。有时,我会忘情地拉着妈妈一起随着音乐的节奏唱呀,跳呀,就像一对无忧无虑的玩童。此时的妈妈笑得那么可爱。眼角的皱纹似乎也消失了。 音乐使我懂得了
很多很多。音乐让我更加地开朗、活泼了;音乐让我学会了坚强与勇敢;它还让我悟出了一条人生真谛:快乐需要自己去寻找。以后的道路,我会遇到很多困难与挫折,但是,有了音乐,我会勇敢地面对它们。 我爱音乐,音乐使我家充满欢乐~噼噼啪啪......窗外响声震天,街上车水马龙,灯火通明,宝石般的星空在焰火的映衬下熠熠生辉,璀璨夺目。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。新春到了,家家户户张灯结彩,喜气洋洋,好一派陈旧不新,欢欣鼓舞的景象~ 新年,辞旧迎新。墙上美艳绝伦的年画,是我殚精竭虑所画的;桌上婀娜多姿的腊梅,是妈妈精挑细选的;盘子里浓香扑鼻的
水果,是爸爸逐一滤洗的。花之馥郁,果之浓香,交织在一块,使整间屋子芳香四溢。爷爷奶奶衣服簇新,精神矍铄,爷爷更是精力充沛,因为他正现场给我们表演墨笔字。爷爷已经多年没练这玩意儿了,最后一次看他写,是在我十岁的时候,不知爷爷现在是否生疏。开始了~只见爷爷左手撩着右手的袖口,右手拿起笔,蘸了蘸墨,那气势十足有种古人的韵味,我心中充满无限钦佩之情。爷爷要写了~果然出手不凡,只见笔尖轻快地在纸上划过,跳跃,用笔匀而藏峰,内刚劲而外温润,字的曲折外圆而有力,我们津津有味地看着,眼睛都看花了。这时,爸爸妈妈还在厨房里忙得不亦乐乎,没有荣幸见此场景,厨房里余烟袅袅,不时传出噼噼啪啪的炒菜声。好了~爷爷搁下笔,满意地欣赏着。哇~字体潇洒清秀,遒劲郁勃,刚中带柔,柔中带刚。直上中天揽日月,欲
倾东海洗乾坤。我读着,仿佛感到一种掀风逐日,跨步成山的气势正向我逼近,哇~爷爷。您完全不减当年雄风耶~棒极了~我由衷地赞叹。这时,爸爸端着菜走出厨房,问:什么事,这么热闹,你爸正在练毛笔字呢~’’奶奶边说边去厨房帮忙。呵,我看看。爸爸今天心情不错,笑脸迎人的。嗯~妙哉妙哉~下笔有力,字体结构严紧。爸,您真是宝刀未老啊~听到爸爸如此的赞美,爷爷喜笑颜开。我也来露一手~我不甘示弱,毅然拿起毛笔,哥哥拍手叫好:我们拭目以待~说实话,我对这玩意儿挺陌生的,几乎不曾练过,但为了面子,我只好硬着头皮写下去。出淤泥而不染,濯清莲而不妖。我边写边念。好了~嘻------这初乍到的,我这雕虫小技,还是别看的好~我边说边用手挡住写好的墨笔字。给我看~哥哥把我的手推开。哇~天花乱坠,你写的‘好美’喔~’可不是,像群瘦骨嶙峋的山鸡,展翅欲飞呢~和爷爷比起来,差得远呢~爸爸也在旁边咐和。此言差矣,正所谓‘青出于蓝而胜于蓝’,只要你努力,就一定会胜过爷爷的~爷爷慈祥地抚摸着我的头,亲切地对我说。我坚定的点点头,心中的志向仿佛在腾飞,令我更有勇气地在以后的荆棘丛生的求学道路上披荆斩棘,勇往直前。突然,厨房的灯熄了,开饭了~我和哥哥扶着爷爷来到饭桌边,香喷喷的饭菜味沁人心脾,色香味俱全,令人垂涎欲滴。我们围坐在一起,谈天说地,其乐融融。窗外的繁星散发出暖烘烘的春意,密密麻麻地点缀着深邃的苍穹,活泼地
闪烁着独特的光芒。
篇三:这就是我作文20篇
这就是我作文(1):
自我介绍
老师好~您明白吗,我就是六年级十班的王安琪~我是一个懂事有礼,坚强,英语方面突出,特长广泛的好学生。
我是一个懂事有礼的好孩子。我曾多次被评为综合评价全优生,当过中队委,并且竞选上礼貌小标兵。
我是一个坚强的人,我从小在美国长大。直到六岁回国,我当时一点都不懂中文,直接上一年级。因为不会中文,学习很吃力,还有人说我是傻子。我忍受着别人的嘲笑,别人对我的指指点点。努力学习,赶了上来。坚强使得我此刻能和人们顺畅地交流,成为了班里很好的学生。
学习给我带来了无穷的乐趣,我的特长同样也是。我有很多特长:绘画,游泳,小提琴等等。我的水彩画已经被学校预选,参加学校,,年校庆。我参加了学校的剪纸兴趣小组,学习了解我国的非物质文化遗产,我的一些剪纸作品已经受到了中国美术馆专家的认可,将会在学校,,年校庆时展出。我们还受到过春晚的采访,以北京的春天做主题来进行剪纸现场采访和观看,决定春晚的素材。我不但会剪纸,我还会绘画。我的绘画曾参加过全国比赛:感动,,,,,荣获了全国一等奖的好成绩。
我的特长还有游泳,我此刻正在理解游泳训练,技术水平丝毫
不亚于校队运动员。
我想在我心中最完美的校园人大附中翱翔,汲取知识的营养。发挥我的优势,做到人大附中的崇德、博学、创新、求实。我想在人大附中做一名勤劳的蜜蜂,酿造知识的蜂蜜,为人大附中添加一丝炫丽的色彩。我想在人大附中绽放出属于附小的彩虹,成为人大附中未来的彩虹。
我想在人大附中展示我那懂事有礼,坚强,特长广泛,英语学习方面突出的的一面。给大家看看,我就是这样一个有特质的附小人~
这就是我作文(2):
自我介绍
我是泰山国际学校小学三年级的学生,已度过了九个儿童节了。我长的高高的,瘦瘦的,细长的眼睛,皮肤很白。
我的口音和别的同学不一样,有时候同学们听不懂。我正在努力学习普通话。
上课了,我认真听老师讲课,用心发言。有不会的问题赶快问老师。下课了,我很少和同学们疯玩,喜爱在座位上静静地看书,画画。
这就是我,一个懂事的、文静的小女孩。
这就是我作文(3):
自我介绍
各位老师、同学们:
大家好~
我叫xxx,今年8岁了,是二年级四班的学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:看书、画画、讲故事、滑滑板、跳拉丁舞,样样都行。我相信:我是最棒的。
我讲的故事,常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑,爷爷奶奶慈爱的脸上也乐开了花。
在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自我的房间,自我去楼下拿牛奶。每一天写一篇日记、画一幅画是我必做的事情。
在学校里,我是老师眼中的好孩子,是同学们喜爱的好朋友。我经常和同学们一齐,
参加一些有好处的活动,主动打扫卫生,听老师的话。上课认真听讲,不做小动作。我还喜爱交朋友,帮忙同学,和他们一齐玩,一齐学习、进步。
着胸前飘扬的红领巾,我必须
要 好好学习,天天向上 。我相信我是最棒的。
同学们,让我们大声的说:我是最棒的~我们都是最捧的~
我的演讲完了,多谢大家~
这就是我作文(4):
自我介绍
各位老师、同学们:
大家好~
我叫xxx,今年8岁了,是二年级四班的学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:看书、画画、讲故事、滑滑板、跳拉丁舞,样样都行。我相信:我是最棒的。
我讲的故事,常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑,爷爷奶奶慈爱的脸上也乐开了花。
在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自我的房间,自我去楼下拿牛奶。每一天写一篇日记、画一幅画是我必做的事情。
在学校里,我是老师眼中的好孩子,是同学们喜爱的好朋友。我经常和同学们一齐,参加一些有好处的活动,主动打扫卫生,听老师的话。上课认真听讲,不做小动作。我还喜爱交朋友,帮忙同学,和他们一齐玩,一齐学习、进步。
着胸前飘扬的红领巾,我必须要 好好学习,天天向上 。我相信我是最棒的。
同学们,让我们大声的说:我是最棒的~我们都是最捧的~
我的演讲完了,多谢大家~
这就是我作文(5):
自我介绍
各位老师、同学们:
大家好~
我叫xxx,今年8岁了,是二年级四班的学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:看书、画画、讲故事、滑滑板、跳拉
丁舞,样样都行。我相信:我是最棒的。
我讲的故事,常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑,爷爷奶奶慈爱的脸上也乐开了花。
在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自我的房间,自我去楼下拿牛奶。每一天写一篇日记、画一幅画是我必做的事情。
在学校里,我是老师眼中的好孩子,是同学们喜爱的好朋友。我经常和同学们一齐,参加一些有好处的活动,主动打扫卫生,听老师的话。上课认真听讲,不做小动作。我还喜爱交朋友,帮忙同学,和他们一齐玩,一齐学习、进步。
着胸前飘扬的红领巾,我必须要 好好学习,天天向上 。我相信我是最棒的。
同学们,让我们大声的说:我是最棒的~我们都是最捧的~
我的演讲完了,多谢大家~
这就是我作文(6):
自我介绍
我叫小a,今年14岁了,在调兵山市第六中学读书。从表面看,我是一个比较斯文又比较听话的女孩,其实我是一个粗野,刁蛮,大大咧咧的疯丫头。
我梳着短发,长着一张偏胖的瓜子脸,小眼睛,高鼻子,最有特点的要数我的嘴了。我的小嘴巴蕴藏着丰富的表情,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一个小油瓶。从
这张嘴巴说出的话,有时能气的别人火冒三丈,抽泣不已,有时却让人忍俊不禁,大笑不已
我是一个十分爱钻牛角尖的人,遇到不会的问题,非弄个水落石出不可。因此,我的成绩还算能够。这给我一个启示:干什么只要认真,努力,那就必须会成功如愿。同时也使我悟到了锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂这句名言的深刻含义。
我也是一个不甘寂寞的人,喜爱广交朋友。我认为友谊是一种无形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就会感到寂寞,冷清。所以,不管年龄比我大还是比我小,学习差还是好,只要人品好,我都愿意和他成为好朋友。
在那里,我是粗粗的勾画了我的概貌,写出了此刻学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢,请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰,圆满的呈此刻大家的面前吧~
这就是我作文(7):
自我介绍
镜子里头有个小男孩,他的个子长得高高的,身体壮壮的,脸蛋圆圆的,皮肤白白的,最有特点的是他那一对大大的招风耳。
他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最喜爱的是指挥小人国作战,他喜爱把小棋子,玩具汽车,当成作战的,双方摆在房间的战
作文三:《韩语作文我的一天》1900字
韩语作文我的一天
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作文四:《我最珍贵的东西,韩语作文》600字
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作文五:《我的大学老师韩语作文》10200字
韩国语能力测试 TOPIK 高级作文写作指导 & 历届写作例文 (10~18回)
Part 1. TOPIK高级写作指导(节选自韩国新网金龙一老师的指导贴)
我们先来看看06~08年10~13届的TOPIK考试题目。
韩国语能力测试 TOPIK 高级作文写作指导&历年例文:
2006年(800-900字)请接着下面的文章写《如何正确地道歉》,必须包括批判下面列出的选项中的三项:辩解和反驳,绕弯子,迟到的道歉,急迫的道歉,逃避责任
2007年上半年(800-900字) 阅读下面的文章后叙述《现代社会中分配的重要性》
2007年下半年 (700-800字) 阅读下面的文章后叙述您对《动物实验》的见解(选择一个立场,比如反对或者赞成,并引用下面列出的论据中的2个以上)
赞成: 延长人类生命,安全性,经济性
反对:动物的生命权,人类利己的态度,与自然共存
2008年上半年 (700-800字) 《这个时代需要的领袖》为题叙述您的见解。请在下面的条件中选择2个,另外再提出
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一个自己觉得重要的条件,同时论述您为什么要选择这个条件。
领袖的条件:谦逊/道德感/责任感/执行力/领导力
【分析】
考试都有标题,而且都是比较深刻的题目。写大作文的时间一般不会超过40分钟,在这么短的时间里写一个700-800字的论述文,即便用中文写也不是易如反掌。高级作文是写论述文,要有论据有力地支持你的观点。
通常考试都要求考生用3个论据支持自己的观点,因此我们也应该写3个段落并在最后重申自己的观点。高级作文没有明确的范围,一般都是围绕一些热点话题来展开,考察的是考生的逻辑思考能力、使用韩语论述的能力。
对于临阵磨枪的考生,我的建议是考试中至少要写出你的观点,还有3个论据,如果能结尾就
更好了。不要试图拼凑无谓的文字得分,论述文首先需要有论点和论据。整个文章的架构也相当清楚,那就是开头提出论点(有时候考题已经给考生写好了),本文分3段分别就不同论据论述,结尾简单总结并强调你的观点。因此,可以认为高级作文是5段论,而且我强烈建议大家写5段,没有别的选择。
【题型】
1、论证题:也可以称为Yes of No题型,就是让你选择支
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持或反对题目给出的观点,比如2007下半年的《动物实验》。考生自己选择支持或反对,如果你选择支持动物实验,那么就要根据要求写出来你为什么支持动物实验(论据题目已经给了)。虽然是高级写作,但论据已经给了考生。
论证时 直接把3个论据展开来写就行,需要注意的是立场要坚定。不要在开头写支持动物实验,但后面又写动物也有生存权之类的话。这等于是自己找麻烦,论证题一定要始终如一地支持一个观点,因为另外一个观点往往是对立面,两者难以共存。
2、短文:看似是TOPIK喜欢考的类型。短文是这样的题目,给你一个现象或者一个话题,然后让你用论据解释这个题目。短文的主题一般没有对与错,而是在论据的选择上做文章。通常会给考生提供几个论据,然后让考生在这些论据中选择或部分选择。比如2006年的《如何正确地道歉》中就给了几个主题词供使用,每个主题词都将是一个段落。2008年4月的《这个时代需要的领袖》也是给了几个关键词,让考生选择2个再自己想出来1个条件来写,标准答案里的范文就是5段(开头 - 3个论据 - 结尾)。
【分析范文(短文)】
对于短文,2008年4月的范文结构是比较清楚的。大家可以参考这个范文,这个范文是这样的结构:
第一段 开头:用2个句子引出题目,第3个句子是主题
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句。
第二三四段 本文:
论证1 -第一句是主题句。先定义了什么是领导力(???)。接着再说明领导力的作用和意义。 论证2 -第一句是主题句。先叙述产生自满情绪的原因(太优秀的人都会傲慢)。接着说明谦逊是领袖必备的。
论证3 -第一句是主题句。先叙述了专业性是领袖的基本条件。接着又是一大堆道理。(第三个论证考生自己想)
第五段 结尾:总结并提出作者的期望(综上所述的只能说是必要条件,而不是充分的条件。希望领袖们有更谦虚的态度。)
写这种文章(包括论证题也一样)的关键是【开头要提出论点】,【本文的3个主题句要清楚】,【论据的支持要充分】。而最后的结尾则是最次要的,也是最容易的,每个人都会写总结句吧。 提出论点: 提出论点的方式多种多样,一般是要有一个引导的内容,就像药引子一样,在最后一句里明确地写出来主要论点。
3个主题句,也叫topic sentence,这个句子务必写在每段第一句里,直接告诉判卷的人你已经写了主题句。这样判卷的人就会给你分,而后面的论证过程只有好坏之分。如果你没有主题句,那么在后面的论证到底有什么意义呢, 这样就只能给安慰分了。因此,没有主题句是严重的错误,可以
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说是不及格的作文。 论据的充分性,如果你无法自圆其说,那么依然要扣分。尤其注意避免论据和主题没有联系。建议大家首先确定整个文章的主题,接着再确定每个段落的主题,然后根据主题补充论据。如果这样写,那么想跑题也很难呀。
【论据的选择:讲故事和讲道理】
议论文的论据有2种,一种叫“讲故事”,另一种叫“讲道理”。讲故事就是你讲一个事实,比如”秦始皇用卓越的领导力统一了中国,如果他没有领导力就不可能统一中国。
这就是一个讲故事的例子,看起来无懈可击,因为事实就是如此嘛。而讲道理则是这么说的“一
个人没有卓越的领导力就无法做成大事,领导力是事业成功的基石”。当我们把讲故事和讲道理结合在一起的时候,我们的论证就非常有力,有句话叫有理有据,意思就是说有道理,也有事实依据。
因此,我认为完美的论证过程应该是用1个故事加1个道理来支持你的主题句。
综上所述,写作就像是一个组装在一起的机器,零部件有:全文主题句,3个论点主题句,6个由道理和故事组成的论据,最后再加1个总结段。
Part 2. ? ? ?? ?? (Fr. NAVER)
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Part 3. 历届真题答案中的官方例文
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第一次出现长作文题型,官方未给出参考例文。
篇二:我的大学我的梦
我的大学我的梦
离开了繁闹的高中生活,没有了做不完的理综卷子,没有
了家长的压力,没有了老师的训斥或许还有些不习惯,或许
还有些舍不得。怀着满心好奇的心情走进了大学生活,正在
努力的去接受去适应新的生活。
小时候对于大学是模糊的概念,那时候大学生非常少。一
个村能出几个大学生都是奢望吧~特别是那时大学毕业生有
工作安排,手捧金饭碗天天乐哈哈。父母们都企盼自己的孩
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子也有那么一天,算是圆自己的梦。待到我真正踏上高中时也在追逐大学的足迹,沿着这条路奋发向上。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,我没能考上心仪的大学,来到了本三院校。我的大学没有北大那么悠久的历史,没有清华那么好的教育资源,但所有的一切都不能阻止一个意志坚强的男孩前进的路。因为我一直以来都喜欢一句话,金子在哪都会发光。不管是怎么样的大学校园都会给你提供许多施展才华的机会。记得刚入学的那段时光,眼前的一切都是如此的新鲜,我也只想在高中时代的结束来个解放尽情的玩。大学自己支配的时间多了,稍加不注意就放纵自己了。没有早读的硬性要求,早起的人儿少了,没有晚自习的规定,自习教室的位子总是有空缺。也许这就是在极度自由的状态下,学子们慢慢的意志消沉了。抽出时间看书读报的少了,抽出时间来抱怨的街头巷尾都是。社会发展了,物质需求得到极大的满足,随之而来的是人的精神食粮却是如此的匮乏。耐不住寂寞的人寻找自己的另一半去了;无聊之人只想在电子游戏中寻求刺激;懒惰之人则是一觉睡到第二天中午,就连午餐也是叫他人打包或是直接叫外卖。一直在消磨大学的时光,一直在堕落的混日子,何曾反思自己的所做所为呢。我呢也曾悔恨过,人生是如此的短暂是该好好利用有限的时间做点有意义的事情。后来的我有空就去图书馆博览群书,在知识的海洋子尽情的游荡。知识就是力量,此乃永恒不变的真理。那时兴
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致勃勃来到大学都想从中汲取营养让自己的头脑储备更多的知识。进而也锻炼的自己的思维以及学能力。而不是把时间浪费在无谓的事情上。时间如流水,一去不复返,只有不断地挤时间充分利用时间,你的大学过的才充实。给自己制定计划,好好地规划自己的未来。大学收获的不仅仅是知识,友谊之花也在开放着。大家相处在同一片蓝天下,要的是相互关照,互助学习,有福一起享,有难共担当。来到大学不只是学习理论知识,最根本的是学会做人,做一个有德有才的人,如此才能为社会做贡献。
当我背着行囊踏着步子来到我向往已久的大学时,我就有一个梦想。我梦想我能够愉快生活、我梦想我能有一个展示的舞台、我梦想我能学有所成、我梦想我有一天能报效祖国??梁启超曾说:“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智。少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年强于欧洲则国强于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”作为当代大学生,我们是祖国新时代的接班人,我们无需像诸葛一样“奉命于危难之间,受任于败兵之即。”但是我们必须要有这样的精神“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”挑战一切不稍退避;该有这样的行动“其疾如风,其徐如林,侵略如火,不动如山。”以勉励自己;需有这样的好学之心“问渠那得清如许,为有源头活水来。”不断补充和更新自己的知识,在激励的竞争中站稳脚跟。这才是中国梦,大
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学梦,我的梦。
工强国,商富国。我们工商以帮助学生成功,以父母之心育人为忠旨,我相信每一个工商学子都同我一样想在这个不大却让我们怀揣梦想的地方有一份记忆,有一份收获。横有千古,纵有八荒,只要我们一步一个脚印,扎实的学习做人,则我中国工商,与国无疆,则我工商学子,与天不老。
云南工商学院董事长李孝轩,他就是一个有梦想并实现了梦想的人。最初他只有东拼西凑的12000元钱、几台旧电脑、租用的20平方米教学场地和6名学员开始,从开展电脑技能培训开始,到IT国际认证培训,到兴办专科大学,到专科升本开展本科教学,教育事业一年年做大、做强。他说:“这一路上支撑我下去、坚持住的最大动力,在于对大学毕业是所确定的梦
想的执著与坚持。做梦、圆梦、梦圆,虽万般艰辛,却其乐无穷。”如今云南工
篇三:如何写好韩语文章
教你如何写好韩语文章
摘要: 一 要积累作文材料积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材 ... 一 要积累作文材料
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积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。
1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”
|2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,
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一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。
所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。
不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。
二 要按循序渐进的规律训练
提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,因此,要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的,从众多写作人才成长的过程中,我们看到了异
彩纷飞的“序列”,还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具有普通意义的一种,请同学们根据自己的情况,参考使用。
1 先练习写记叙、描写文章,后练习写说明、议论的文章。
2 先练习写自己亲身经历的事,后练习写别人转述的事
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3 先侧重训练观察和积累,后侧重训练分析和表达。
4 先练习写单纯的事,后练习写复杂的事。
5 先不受写作“框框”的限制,放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。
6 先“模仿”,写依样画葫芦的文章;后“创造”,写新颖别致的文章。
7 先力求把文章写长,强调扩展与铺陈;后力求把文章写短,讲究简洁凝炼。 以上“七先七后”,与人们认识事物的规律,由具体到抽象,和能力培养的规律,由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限,这又是个不能“一刀切”的问题,必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排,如模仿创造再模仿再创造,也未尝不可。
三 要养成良好的写作习惯
同学们从小学进入初中后,作文训练踏上新的历程,要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中,我们总结出下面七条良好的写作习惯,供同学们参考。
1 “天天动笔,多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖,归功于他们坚持写日记,时间多则多写,时间
紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天动笔,即能使
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笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。
2 “通篇构思,写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲,不过有的把提纲藏在肚子里,名曰“腹稿”罢了。
3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出问题来的,念出声。如果是在考场上,就只能默读,才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文脉是否流畅,音韵是否和谐。
4 “认真修改”的习惯。古人云:“文章不厌百回改”,这是写好文章的金玉良言,也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯,要写好文章几乎是不可能的。
5 “不说假话”的习惯。凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希望了。
6“不要硬写,强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写,当然是对的,因为硬写出来的东西免不了虚假。但是,同学们面队老师的作文命题,如果一时写不下去,切不可借“不要硬写”为由而不交卷。一时写不下去,放一会儿是可以的,但要强迫自己去思考,去彻底清查你的“材料库”,一定能找到符合命题的材料。经过多次“强迫自己写”,思路打开
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了,作文水平也就提高了。
7 “保持文面整洁,书写力求规范”的习惯。现在的青年学生一般很注意自己的仪表,这是无可非议的。“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表,自然是非讲究不可的。
篇四:考老师作文
考老师 浙江省台州温岭浙江温岭城北小学 一(3)班吴嘉怡 今天上课,老师说平时都是她考我们,今天我们可以考考她。我们高兴极了~小朋友们开始动nǎojīn准备考老师了。马博先来说:“老师,言字旁加一个果是什么,”“我知道~我知道~”还没等
老师说,他们都qiǎnɡ着说了。这太简单了,肯定难不倒老师。我想啊想啊,突然想到一道nǎojīnjízhuǎn弯,我马上举手。“老师,花的儿子是谁,”哈哈,小朋友们都不说话了,老师也回答不出了~我又站起来宣布答案,“是花生米~”
我太高兴了,终于考倒了老师。
篇五:我的大学生活
早上七点半被闹钟叫醒,穿衣叠被,洗脸刷牙,整理衣着,把手机、钱包、钥匙、课本收拾停当。八点差一刻到食堂买好早餐直奔教室。
来到教室,纪检开始点名了......这是每天必须的一个程序,都习惯了。我上课一般都是前半节课睡觉(体育课除外),也不知道什么时候养成的好习惯,有时候老师会让我们自由
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安排时间,这段时间里基本上就是聊天了(大学生的普遍现象,我也不例外),当然也是一些好学生奔小康最佳时期了。我有一个习惯就是喜欢带一本小说去上课,课间的话题基本上就是小说。
中午一般都会午睡,但在午睡前这段时间里有一件事是必须完成的。就是坚持每天看看新闻,发发帖子,这是一件很有意义的事,了解了外面的变化趋势,增加了平时聊天的话题,丰富了无聊的大学生活,也养成了关注身边事物的习惯。
下午五点左右没有事的话就会邀几个好友打打球、逛逛街(逛街可不是女孩的专利哦),这样事一般是很少的,部门好多事都忙不过来。
晚上待在宿舍了看看书,做课前预习,九点以后基本上就是上网聊天,玩游戏,大多和室友看电影、K歌,十一点上床睡觉,回顾一天下来的工作。
一天就这样度过。
记得前苏联小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔?柯察金说的:人最宝贵的是生命,生命对每个人都只有一次。一个人的一生应该这样渡过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。当他临死的时侯就能说,我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。这是一句很鼓舞人心、激励斗志的话,
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曾经作为我的座右铭铭记在心,但后来我感觉到我是常人,不是英雄,也不是出英雄的时代,很多时间都是平庸中度过。
我的生活很平凡,没有什么值得炫耀的事情,平凡的每一天铺成我整个生命轨迹。
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作文六:《我喜欢的季节,韩语作文》2000字
我喜欢的季节,韩语作文
篇一:我喜欢看书作文
我喜欢看书作文(一)
读书,是一把金钥匙,帮我们打开智慧宝库的大门;书是一位向导,把我们带到了知识的源泉;书,是一架梯子,让我们登得更高,看得更远。
莎士比亚说过过一句话:“书籍是全世界最好的营养品。”我很赞同这句话,因为我觉得在书的王国忠遨游十分有趣。每读一本书,都觉得自己是书中的人物,随着书一起飞进了故事中。
有一次,我去图书馆,看到了一本《笑猫日记——能闻出孩子味的乌龟》。打开了书,一页,两页,我越看越觉得有趣,越看越全神贯注,我看着书,把周围的一切全都忘了,在我的严重只剩下了书本。我仿佛就是那只会笑的猫,在那“夏宫”里,用爪子放在那个像坐姿一样的万年龟身上进食??
还有一次,我在家里写完了作业。我看到了一本书,不知不觉竟然从六点半看到了九点,我看的全神贯注,到了这么晚也不停下,我继续看着,一秒也不落下。
我喜欢看书,就像练体操的对待自己的身体一样,我喜欢看书,因为书是智慧的结晶,是聪明的象征。
我喜欢看书作文(二)
书到用时方恨少;读书破万卷,下笔如有神;知识就是力量;书是人类进步的阶梯;书中自有黄金屋??古往今来,许多名人给我们留下了许多有关读书的名句。
我有很多爱好,比如说:体育、球、乒乓球等。不过,我最喜欢的还是读书。今年,我才读六年级,可我已看了很多书。
篇二:语文S版五年级下五单元作文:我喜欢的格言
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴是我们都熟知的道理,
语文S版五年
级下五单元作文:我喜欢的格言
每个人都应该珍惜时间,时间是不能重来的,时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只能留下悔恨。时间一分一秒地从你身边悄悄溜走,就看你怎样对待。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句格言使我懂得了时间的珍贵,浪费了时间是什么也换不回来的。
以前,我总是不珍惜时间,整天只顾着玩,无所事事。因为我觉得时间是很长很长的,过了今天还有明天,过了明天还有后天,我总是玩不够的。有时,姐姐提醒我赶快去读书。我说:赛车好好玩呀,明天再读书也不迟。因此,我的学习成绩一直不好,落后别人一大截。有一天,我看到一篇文章《时间老人的礼物》,里面的主人公明明整天只顾着玩,到老的时候只落得两手空空,一事无成。这时他才明白小时候老师说的格言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。的真正含义,但是已经晚了,丢失的时间再也
找不回来了。我看了受益匪浅,要是再这样不努力学习,到老的时候也会像文中的明明一样后悔莫及。从那以后,我努力学习,上课认真听讲,按时完成作业,抓紧时间读书写字,今日事今日毕,从不拖延。因此,我的学习进步了,现在我的成绩在班上名列前茅。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句格言改变了我从小贪玩的习惯,它激励着我不断前进我铭记在心。
篇三:作文 记忆,初三
[作文 记忆,初三]那年,我们都还是初三:喜欢在桌上写满自己的青春誓言,喜欢在墙上写上自己心中的那个ta的名字,喜欢在上课的时候拿手机传篮牙,喜欢上课的时候大家一起躲在桌下吃东西,喜欢走路的时候塞上耳机听歌,喜欢一群人一起看时尚明星杂志,喜欢站在阳台上望着楼下走过的男女、并大肆的点评一番;喜欢一群朋友在一起起轰、发泄一下自己青春的无奈;喜欢下课模仿老师的“经典台词”?那年,我们都还是初三:习惯了早上六点钟起床;习惯了早上不到七点上学;习惯了打预备铃才匆匆从厕所跑到教室、然后低声问到:这节什么课,习惯上课干着与学习无关的事,还得时刻警惕后门窗户出现的班主任,作文 记忆,初三。与此同时,大家有条件反射的熟练到,将手机,小说推进去、笔直的做好、假模假式的拿着笔写字,认真看着黑板、脑子里盘算着班主任走了没,那年、我们都还是初三:习惯了和同桌上课讲话,想着晚上该怎么出去玩习惯了听你唱歌给我听,
那怕调跑到天边了;习惯了听你炫耀着自己、一转眼,我们离开了初三的日子,高中一年级作文《作文 记忆,初三》。 ?分享好文?一切的习惯变的那么的不习惯,以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放、以为自己迎来了人生的又一春,可我们又常常想起初三的那些日子。
想回到初三的教室看看自己留下的汗渍、想回到初中的教室看看写满作业的黑板、想回到初三的教室里看看自己曾经在桌子上写下的话、想回去看看我们后墙的倒计时板报、想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍的离去。
想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课陪我讲话的你们,想见见那充满我们欢声笑语的校园? 现在在学校里挥霍着自己的青春。回想起初三的日子,总是有种想流泪的冲动。逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好的回忆。初中,想想不免有些苦涩。苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学、曾经的老师、都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的回忆? 初三,一辈子的记忆。一辈子仅有一次的初三??我真的很怀念~
作文七:《我的兴趣作文》800字
我的兴趣作文(一)
嗨!大家好,我叫夏卓凡,你知道我的兴趣爱好是什么吗?对了,我的兴趣爱好很广泛比如说,画画、踢足球、玩电脑等等。但你知道我最喜欢的兴趣爱好是什么吗?不知道了吧,还是让我来告诉你吧。我最喜欢的就是游泳了。
记得有一次,一个星期六的上午作业做完了,爸爸说:“夏卓凡,我们去游泳吧!我点点头。于是我就把救生圈拿着,就走了。我们玩得非常高兴,有一次我还在水里翻了一个跟头呢!
我非常喜欢这项兴趣爱好,甚至爱得不知道东南西北。
它给我带来了无穷的快乐,而且还能给我带来很多帮助,比如说:“可以帮我脱身,如果有坏人来捉你,你可以跳到水里面,这样,你就很安全。
我的兴趣作文(二)
我是三年级四班的一名小学生,我的兴趣爱好是听音乐和散步。
平常我喜欢在做完作业后或者空闲时间听听音乐,这样可以把一天的疲劳都消除掉,晚上睡觉的时候也喜欢把音乐当做催眠曲,这样更容易入睡并且睡眠质量也很好,第二天上课就很有精神。在我学习累的时候或者心里很闷的时候我会单独出来散散心,这样一来所有的烦恼都被我留在了外面,我的心情就会好起来,做什么事也都很有信心了。
小伙伴们,你们的兴趣爱好是什么呢?
我的兴趣作文(三)
要说起我的兴趣爱好,那可就像七彩长虹,红澄黄绿青蓝紫,样样俱全。
我喜欢画画。在那一张张画纸上到处有幻想:也许这有一个小湖,也许这有一个小鸟……每当画画时,童心便会打开,一张奇异的翅膀带着到处带着你你飞翔,每到这时,手一挥就是一幅漂亮的风景画。在画中我最爱画竹子了,不仅仅是因为竹子好画更重要的是他那精神常常吸引我:铿锵·坚强·坚韧不拔。失落时它让我坚强,让我振作,让我去追寻更高更强……
我除了喜欢画画,(m.lz13.)我更喜欢读书。书中的人物更加贴近我的生活,每当看的入迷时,常常会被一个孩子的悲惨遭遇感到同情,甚至流下眼泪;有时会被一段搞笑的文字高兴的打起滚来;也有时……
我的兴趣爱好很多很多,下一次我一定细细的给你说说。
* 我的兴趣爱好作文
* 我的兴趣爱好作文300字
* 我的兴趣爱好400字
作文八:《我的兴趣作文》1400字
我的兴趣
兴趣是最好的老师,兴趣是情趣的表现,好奇心是兴趣的一部分。兴趣,让我的心灵从幼稚变成明白事理……
在小学的时候,我对数学有过浓厚的兴趣。数学老师,总是一副严肃的面孔,对学生要求很高,很少表扬同学。有一天放学,老师出了一道很难的应用题。一到家里,我马上把书包放下,就去思考那道应用题。看着这道应用题,眼睛眨都没眨一下,死死地盯住它。左思右想还是没有想出来;我又画图,还是没有想出来;我的脑袋都快要爆炸了!于是,我决定去找读初一的伙伴,他想了很久,也没想出来。还是让我自己独立思考吧!手里拿着一根柴棒在地面上算着这道应用题,经过我的冥思苦想,终于被我给算出来了。我对着这道应用题说;“你啊,……花了我整整一个下午。”第二天,兴高采烈的来到了学校,第一节课就是数学课,同学们十分着急,议论纷纷我这一道题没有做,他那一题没有做。老师来了,同学都回到了自己的座位。顿时,教室鸦雀无声,老师说了一句;“同学们,在家里做作业,都做了吗?”全班无一人回答。老师围了教室走了一遍,只看见一个人做了。老师走上讲台说:“这道应用题虽然很难,但是我们班还是有人做了。”同学们异口同声:“谁做了”。老师面带微笑的说出了我的名字。一下子,聚集在老师身上的目光全都转到我身上了。老师把那道题,详细的讲述了一遍。同学们又开始议论纷纷了,“我怎么就没想到这个方法了”,“我就差这一步了,不然我也能得到老师的表扬”,“这个题这么难,他是怎么做出来的,不会是有人教他吧!”我却还在回想老师的笑脸,仿佛自己掉进了蜜罐,心里比吃了蜜还要甜。
如果我对数学没有浓厚的兴趣,就不会挠破脑皮,也要想出那道题的执着。得到老师的表扬,让我更加肯定:“兴趣就是最好的老师。”
【每日写作指导:写人是作文的基本命题……】
写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹;(next88)也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的外部表现和心理活动。
写人的文章应注意以下几点:
1、交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。
2、要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有了新意。
3、要通过具体的事件来表现人物,决不能象老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。如当你读完《**舍身炸暗堡》以及《我的战友**》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象了。
4、要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,**扶正转椅就是一个细节描写,它表现了**有条不紊的工作作风。
5、在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。
6、要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。
作文九:《我的兴趣作文》1400字
我的兴趣作文
我的兴趣作文(一)
我的名字叫雪娇,今年读二年级了,我有一张瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,眨巴眨巴的会说话呢。
我喜欢看书,每次放假,我都要到图书馆借书,我还记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我们应该多看书增长学习知识。
我喜欢看电视,我最喜欢看的电视就是《动画天地》了,我最爱看的就是《三打白骨精》了。我觉得看电视既是休息,又能学到更多的知识,那可真是一举两得啊。
我喜欢练字,因为练字能集中注意力,我的耐性得到提高。每当静下心来,我总能把字写好。相同的,只要耐心做一件事,就能把事情做得更好。
我还喜欢打篮球,虽然我的球技不太好,但我还是每天坚持运动,这样可以锻炼身体,我希望等我长大后,我能参加>运动会。
你喜欢劳逸结合的我吗?
我的兴趣作文(二)
上回注册一个贴吧时,贴吧上问了一个问题:你的爱好是什么?我才想起这个问题我已经好长时间没有思考过了。
我首先想到了旅游,没错,我的最爱当然是旅游。我喜欢被大自然的鬼斧神工震撼,也喜欢去回味品析雄伟精细的建筑或工艺品背后那些建造者用血汗和智慧谱写的>故事和精神,那真的是一种享受,被震撼,被感动,还是被启发。
其次我想到了读书,读小说能丰富人的想象力与推理能力;读诗歌散文能够陶冶情操,净化灵魂;读历史可以明鉴,了解古代灿烂的社会历史文明;甚至,看漫画可以使生活五彩缤纷,有笑有泪。当我沉醉于书中的时候,便有种怡人的清香飘荡在心灵深处。在各位世界名人的心中,书是明灯、阶梯、导师甚至面包,在我心中,书就是知识,就是快乐,就是生活。
我又想到了看电影,电视剧。坐在电影放映厅中,电影要开始前的那种安静、期待的气氛是我特别容易被感染,开播后看着屏幕,听着故事,往往会使我笑出声,哭出声或吓出声。而电视剧,多数是跟着长辈看有关婆媳、夫妻或亲家间的吵吵闹闹,当然,像综艺节目《快乐大本营》,脱口秀节目《天天向上》等,也会让我们全家人笑得合不拢嘴,直不起腰。
我又想了很多,写日记、游泳等等,若是还有,那我真的想不到了。
看来,我得经常想想自己的爱好,看看他们有没有什么变动,有没有淡忘。
我的兴趣作文(三)
昨天,我去少年宫学画画,老师先给我们看了百水先生的作品,然后要求我们模仿百水先生的手法画画。虽然不知道此人的来历,但作品里把树变成了棒棒糖,把房子变成了桥等画法,给我留下了深刻的印象。
刚开始,我一头雾水,想了半天,画了个圆圈。之后,在圆圈内的上方画了两座弯弯的桥,然后画了好几棵“棒棒糖树”,不过我又在上面画了一圈的叶子。可我又蒙了,眼睛该画什么呢?我弯弯曲曲地画了两条线,到了一半,突发奇想,画了两条鱼。老师过来看了看,没想到她说我的画有创意。我不禁沾沾自喜,画起画来更加认真。我简简单单画了条鼻子,然后东张西望寻找画嘴的材料。后来,灵感向我招手了,我有了主意,画了一长串蜗牛线做胡子,在胡子下面画了嘴巴。
家长进来了,我转身看见了老爸。
如我所料,老师拿着我的“经典之作”,开始了讲评:“这位同学画树做眉毛,画鱼做眼睛,很有创意!”
当我跟老爸说,这幅画是我画时,我看到他脸上有了微微的笑容。但是,他不太相信,便去问老师,事实证明的确如此。
回家后,老爸向妈妈、奶奶好好地夸了我一番:“宝峥的画,表面上看是一个人脸,但还包含很多特别的东西。我本来以为是别人画的,没想到竟然是我孩子画的。”妈妈在一旁说:“不要老小看自己的孩子!”
看样子,灵感是需要的,鼓励同样是需要的。不然,是无法完成一幅好的作品的。
作文十:《我的兴趣日语作文》700字
今、中国にはいろいろな教育の問題があります。教育に関してはどんな国でも問題があると思います。
今の日本ではいじめや学生の自殺が教育の問題を越えて、社会の問題になっていますが、中国ではこんな問題はあまりありません。今、論点になっているの
はい)るための試験の問題が大きいです。 は大学に入(
今年の四月から今まで日本に住んでみて、日本の高校生は大学の入学試験であまりストレスが溜まらないように見えました。これは中国とずいぶん違います。中国は大学に入るために一生懸命勉強しています。本人は大学に入りたくないと思っているのに両親が圧力をかけます。そして、まだ中国では大学を卒業していなければ、社会で認められません。給料も大学卒業者と高校の卒業者とはずいぶん違います。一般的に企業はまだ大学の卒業者を欲しがっています。これが中国の教育の問題だと思います。
そして、私が考えているもう一つの問題は教育制度がたびたび変わることです。中国には「教育は一国の百年大事だ」という言葉があります。でも、最近の中国の教育政策は一年や二年に一回、はやいときは一年に何回も変わっています。よく変わる制度に学生たちが適応できなくて右往左往しています。いつも被害をこうむるのは学生たちです。そして、まだ人間関係について習うこともたくさんある、そんな学生が仲良くできる友だちを作るのではなく、互いに敵を作ってしまいます。どうして、みんな一緒に学校生活を楽しく過ごすのではなくて、敵にならないとだめですか。
こんな大きな問題を解決するためには国会議員が自分たちのためにではなくて、学生たちのことを考えて政策を作らなければならないと思います。もっと安定した教育のために。