作文一:《关于屎壳郎的作文》700字
关于屎壳郎的作文
屎壳郎在我眼里一直是一种非常令人厌恶的昆虫,不仅仅是他的外表,还有它的食物。可是看完了这段真实的视频,我对他们的看法发生了巨大的转变。
屎壳郎用强壮的后肢,推动着有自己两倍大的粪球,前肢撑在地上,摇摇晃晃地在一条峡谷里前行着。
它努力地爬着“高山”,一步一个脚印。由于坡很陡,它都快完全倒立,身体垂直于地面了。虽然头上冒出了汗水,可是屎壳郎双眼里有着坚定的光芒,艰难地爬上了“山顶”。可惜脚下的泥土非常松,它一脚踩空,掉了下去。前功尽弃了。可是它毫不气馁,检查了粪球后又继续向前走。它刚到了“山顶”又掉了下去,来来回回好几次。它身上可真有“拼命三郎”那种不服输的精神。它用用前肢上的倒钩,死死抓住地面,终于一步一步翻过了山。它开心极了,卖力地推着
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粪球,全然不知前方有更大的麻烦等着他
······
它翻山越岭,走着走着,没想到,发生了意外状况,粪球被树枝叉住了。硬推,推不动;抬起来,又不够高,怎么办呢,幸好这只屎壳郎是搬运的老手了,这点小状况可难不倒它它把周围的土推开,挖了一个坑,前肢撑地,做了一个高难度倒立动作,我想这应该只有一级的体操运动员才能做到。它一点点把粪球拔出来,它还绕到树枝边,用后肢转动粪球,经过它的不懈努力,粪球终于被完整地拔出来了。
在这草坪上,有许多生物,很渺小,可如此渺小的生命也能用智慧创造出这样令人惊叹的画面。我愿意与每一个伙伴们一起,以虫子的视角,一起去大自然观察小生物们创造的大奇迹。
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作文二:《关于屎壳郎的作文400字》1300字
关于屎壳郎的作文屎壳郎在我眼里一直是一种非常令人厌恶的昆虫,不仅仅是他的外表,还有它的食物。可是看完了这段真实的视频,我对他们的看法发生了巨大的转变。屎壳郎用强壮的后肢,推动着有自己两倍大的粪球,前肢撑在地上,摇摇晃晃地在一条峡谷里前行着。它努力地爬着“高山”,一步一个脚印。由于坡很陡,它都快完全倒立,身体垂直于地面了。虽然头上冒出了汗水,可是屎壳郎双眼里有着坚定的光芒,艰难地爬上了“山顶”。可惜脚下的泥土非常松,它一脚踩空,掉了下去。前功尽弃了。可是它毫不气馁,检查了粪球后又继续向前走。它刚到了“山顶”又掉了下去,来来回回好几次。它身上可真有“拼命三郎”那种不服输的精神。它用用前肢上的倒钩,死死抓住地面,终于一步一步翻过了山。它开心极了,卖力地推着粪球,全然不知前方有更大的麻烦等着他……它翻山越岭,走着走着,没想到,发生了意外状况,粪球被树枝叉住了。硬推,推不动;抬起来,又不够高,怎么办呢?幸好这只屎壳郎是搬运的老手了,这点小状况可难不倒它它把周围的土推开,挖了一个坑,前肢撑地,做了一个高难度倒立动作,我想这应该只有一级的体操运动员才能做到。它一点点把粪球拔出来,它还绕到树枝边,用后肢转动粪球,经过它的不懈努力,粪球终于被完整地拔出来了。在这草坪上,有许多生物,很渺小,可如此渺小的生命也能用智慧创造出这样令人惊叹的画面。我愿意与每一个伙伴们一起,以虫子的视角,一起去大自然观察小生物们创造的大奇迹。
【写作指导:细节描写——让人物鲜活的金钥匙】
“人物”是文章的灵魂,但在学生的习作中常见的人物形象往往是千人一面,既无个性,又不生动,整篇文章显得干瘪乏味,缺少感染力。仔细阅读这些作品,就会发现这样一个共同的问题:往往只是一味地追求把某件事写完整,而忽略了进行生动具体、细致入微的细节描写。
细节描写的范围很宽广,它的作用也是多方面的,但主要还是刻画人物性格,塑造人物形象。一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,没有了它,人就失去了生命;文章少了细节,人物形象就失去了血肉和神采。作家李准说:“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。”正如平常所谓的“于细微处见精神”。
文学大师的创作,就非常重视对细节的描绘。鲁迅的《阿Q正传》中有一段阿Q刑前画押的细节描写:“要画圆圈了,那手捏着笔只是抖,于是那人将纸铺在地上,阿Q伏下去,使尽平生的力画圆圈。(next88)他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎合缝,却又向外一耸,成了瓜子模样了。”这个行为细节,具体、形象、生动地反映了阿Q的性格特点——直到死还恪守着自欺欺人的“精神胜利法”。当人们读到这一细节描写时,谁又能不觉得阿Q的可笑、可悲、可怜?又怎么会不“哀其不幸,怒其不争”,进而深思国民劣根性?
不仅中国作家如此,外国作家亦然。如巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》中写葛朗台死前,当神甫把镀金的十字架送到他唇边让他亲吻基督的圣像时,“他却作一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命”,只这一细枝末节就活画出了这个守财奴贪婪成性、至死不变的丑恶形象。正是细节描写,使人物有血有肉,性格鲜明,形象栩栩如生;有了鲜活的人物,整篇文章因之而充满生机,产生强烈的感染力。
作文三:《超级屎壳郎作文_屎壳郎作文,屎壳郎滚粪球作文,屎壳郎的烦恼作文》800字
超级屎壳郎作文_屎壳郎作文,屎壳郎滚
粪球作文,屎壳郎的烦恼作文
超级屎壳郎作文
上海市黄浦区卢湾第二中心小学三年级谢希康
从前,有一只屎壳郎,名叫小克。他最大的梦想是帮助其他动物,甚至是比他大的动物。但是,大家都嘲笑他,就连他的父母也觉得这个梦想太大、太难实现了。他们说:“你就安心做一个普通的屎壳郎吧~”小克不肯放弃自己的梦想,他不断地努力着。
一天,一头神牛来到小克面前。他身上有着五颜六色的花纹,每种颜色保持一分钟后就会变换成另一种颜色。小克看得眼花缭乱。神牛对小克说:“我能帮你实现愿望,只要你按我说的去做。”小克听了又欢喜又惊讶。
神牛“嗯”地一下,地上出现了一堆放着光芒的神奇东西,小克把它吃了。第二天早上,小克觉得身体里满是能量。他想小便,排出的液体经过科学家的检验,(.)居然是一种生物燃料,可以代替汽油~这种液体不仅会让车速变快,还不会排放废气呢。
渐渐地,小克吃什么粪便都可以分泌那种液体。科学家把小克分泌的液体做了彻底的分析化验,提炼出了超能物质,再让其他的屎壳郎吃下去,其他屎壳郎也能分泌这种液体了。神奇的生物燃料就这样很快地被不断地生产出来,这可帮了人类的大忙,因为人类面临的正是石油资源快要耗尽的困境。这简直是不可思议的事情~小克的愿望实现了,他成了昆虫界的真正的明星。
一只小小的、被人瞧不起的屎壳郎,也能做到变废为宝,那么,我们就千万不要放弃自己的梦想。这会让世界充满奇迹的。
指导老师沈丽君
[编辑的话]
哈哈,小克创造了奇迹,小作者也创造了奇迹~这么不起眼、不讨人喜欢的昆虫屎壳郎,小作者竟然让他“帮了人类的大忙”,解决了“石油资源快要耗尽”的大问题。我们不得不赞叹小作者的想象力,更赞叹他这种不脱离实际充满正能量的想象。学校同时推荐了多篇相似的童话,但在表达对生活的正确、健康的追求方面,都不及本文。这也是这篇习作得以采用的原因。 《超级屎壳郎作文》
作文四:《我是一只屎壳郎 作文:一只骄傲的屎壳郎[鲁俊江]》1000字
一只骄傲的屎壳郎[鲁俊江]
重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班 鲁俊江
从前,在一座城堡里,有一只骄傲的屎壳郎。他是被看管国王专用马的人给捡回来的。因为他从小生活在城堡里,所以他经常对别的屎壳郎说自己是国王专用的屎壳郎。他说他是在皇马之下,万种动物之上,别的屎壳郎就信以为真了。这使得他更加骄傲自大起来。
有一天,他看见主人正在为皇马的脚上钉金蹄,屎壳郎看热了眼,就对他主人说:“唉,你帮我也钉一个金蹄,要比皇马那一个更美更漂亮。”他的主人说:://.ku1.“你看别人皇马多强壮,你再看看你,远不及他万分之一,还有,你看他的蹄子多有力,多大,你再看看你的蹄子,如果你跟皇马相比,你也太嫩了一点儿吧。”屎壳郎不服气,他就跑回自己的家中拼命炼,拼命炼,
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不知炼了几天几夜,屎壳郎信心十足地走向其他屎壳郎的家中,与他们奋勇大战。没过多久,屎壳郎就将另外一只屎壳郎拖了出来。随后,他便继续走,只要碰见其他屎壳郎,就要与他大战,而且每次都是屎壳郎打败另外一只屎壳郎。屎壳郎带着这样的好成绩又去找他的主人。到了他主人家后,便对主人说:“主人,你看看我,我已经能打败天下的屎壳郎无敌手,区区一个皇马,根本不在话下~”他的这番话被皇马的手下听了,便对屎壳郎说:“小子,就你那个样子,我打败你才是不在话下,更别说我们老大了,轻轻一踩,你就不行了~哈哈哈哈……”其他皇马听见了这匹马的话,不禁大笑了起来。屎壳郎也就灰溜溜地走了。
屎壳郎回到家中,就拼命吃东西,他想把自己吃饱肚皮,长得肥一些,壮一些。屎壳郎一直这样吃,吃了大概有三四天了吧。屎壳郎艰难地走出了家门。这时的屎壳郎像一头小猪仔似的,胖胖的。他十分困难地走到了皇马面前,对他说:“兄弟,你看我现在身子壮吗,”“的确很壮~”“那你怕我吗,”“还真有点儿怕你啦~”“哈哈哈哈,原来你也有怕我的时候啊~”说完,他便走到主人面前,说:“主人,现在皇马都怕我了,难道我还不能有一个金蹄吗,”他主人说:“能是能,可你要先问问皇马干不干。”说完,皇马出现在他后面一蹬,他飞了,飞了大概几秒后,跌了下来,刚好跌在了他朋友面前。这时,他只好哑口无言啦。
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从此以后,屎壳郎不但不骗人,还经常虚心地乐于助人呢~
指导老师:袁祚萱杨源芳
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作文五:《蚂蚁与屎壳郎的作文150》7200字
夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。 冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。” 这是说,尽管风云变化万千,未雨绸缪的人都能避免灾难。
篇二:保护有益动物作文150字
地球上有许多有益的动物,我们要保护他们。 比如,海鸥它能把人们乘船时扔的剩饭都吃掉。鲫鱼生活在河里,河里的水草,虫子都是它最爱吃的食物。乌鸦爱吃蝇蛆、地蚕等。蚯蚓可以吃地上的垃圾,再把它变成肥料。屎壳郎可以把牧场上的牛羊粪滚成粪球,埋到地底下。 它们都是很好的清洁工,有了它们地球一定会变的更好~山东省曲阜市春秋小学二年级:朱亚卓
篇三:参赛作文:泥土的清洁工——屎壳郎
仁化县田家炳小学三(5)班幸芮帆
泥土的清洁工——屎壳郎
我觉得屎壳郎值得人们称赞。
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屎壳郎怪模怪样的,远看像茅坑里又硬又臭的小石头。它身上的毛细细的,像一根根小刺;它的耳朵长在头的两侧,小小的;一双明亮的小眼睛闪着金光,如同两块黑宝石;它的鼻子扁扁的,仿佛是一台吸尘器;它的嘴长着六个屐齿状的牙齿;它的两条弯曲的前腿粗壮有力,后腿却又细又长;它没有尾巴,身子是圆圆的,非常坚硬。
屎壳郎有很特别的生活习性——喜欢吃粪便,当它发现一堆粪便后,心里一定高兴极了,但不会马上吃掉,而是用前腿把部分粪便制成一个个粪球。然后用前腿撑着地,后腿将粪球滚走,一点点地挪动着,把它藏在它自己的窝里,以后再慢慢地享用。它平时爱待在粪便上滚粪球,时刻为自己和后代准备食物。
屎壳郎最擅长滚粪球了,这是天生的哦~因为他们的祖先都是吃粪球长大的,所以它们也要用这种方法来抚育它们的后代。
屎壳郎清理了人类和动物的粪便,是自然界的清洁工。它这种生活方式既对自己有利又清洁了泥土,这种品质是值得我们学习的。
篇四:屎壳郎推粪球
屎壳郎推粪球
这是一个晴空万里、天气晴朗的一天。大家都在悠闲地享受这美好的一天。然而,一声“哗哗哗,哗哗哗”的声音慢
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慢传来。是谁,我循着声音走去。只见在一条坑坑洼洼,高低不平的山间小道上,一个黄色的小球缓缓向前滚来。风见这小玩意儿如弹珠般大。这时,我不禁疑惑起来,这到底是哪位神人在控制它,莫非它还是个神球,会走路,就在这时,一只黑色的小东西出现了它的身后。
我向前走去,终于见到了它的庐山真面目。原来是屎壳郎老兄。不难猜测,那球就是粪球。屎壳郎这时还在继续往前推。只见屎壳郎全身乌黑发亮,身披黑宝石般的铠甲,威风地上场了~又小又黑的头上两只小眼睛更是乌黑闪亮。在头下方,一张如小勺子般的嘴一张一合。它的四条腿力气十足,仔细看,还有小小的倒刺呢~
屎壳郎先生又转回倒三角,它的一步一个脚印,用腿蹬着巨大的粪球,继续慢慢地把粪球往前推。可是天有不测风云,正在它推推正高兴时,粪球却越来越重了。屎壳郎先生每推一步,就会力不从心,可能是觉得有什么东西挡住了,便毫不知情地更加用力往一推。而且每当推一次,就会有更重的重量压在它的身上。压得它后退了好几步。屎壳郎先生用一对前脚使劲地抓信坎坷的地面,用力推,可是这次粪球不动了,就在屎壳郎先生正在喘气之时,粪球就像一个巨大的铁球,突然压着它一起滚了下来。这一摔摔得不轻,屎壳郎先生两眼冒金星,屎壳郎先生站在粪球上,关心地、爱护地看着自己的宝贝粪球,心想怎么会摔下来呢。原来前面有一个
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小土堆。屎壳郎先生恍然大悟,来不及叫痛,就又推起了粪球。它又一次向小土堆进军,可是还没等它弄清是怎么回事,就又摔了下来。屡壳郎先生谋略了一番后,再次挑战小土堆,它用前腿紧紧抓住凹凸不平的地面,非要等抓牢了,保持信了平衡,再继续一步步稳稳地向前进。经过不懈努力,终于,它一点点地推过了小土堆。
屎壳郎先生又得意地用后腿推起了粪球。可是好景不长,上帝好像跟它开了个玩笑,正当屎壳郎“一二一,一二一”喊着口号往前推时,粪球竟然就这么不偏不倚地插进了树枝里。可是屎壳郎先生依然毫不知情,用尽力气,结果越推粪球越插得牢固。屎壳郎再次用力推,可是粪球就如同一个淘气的小孩子看到糖果,赖着不走。屎壳郎先生用尽吃奶的力,可是粪球依然如同一座五指山丝毫不动。
屎壳郎先生想莫非这粪球中了妖术,这肯定不可能,应该是我的力气太小了。屎壳郎先生就这么想着,连刨带挖,风风火火地干起来了。不一会儿,一个小坑就挖好了,它用头拼命地拱着粪球,可是粪球依然丝毫未动,它毫不罢休,又继续用前脚扒着地,使出吃“奶”的力,用后腿使劲蹬着粪球。还有一点,还有一点,最后……眼看就快成功了,可就在这时,屎壳郎先生力气已经用尽了,粪球再次掉下来。屎壳郎使出了平身学尽的十八般武艺,以及自己的浑身解数。可是粪球还是没有动,屎壳郎先生非常着急,比掉了一百块钱还
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着急。它仔细地寻察了一番,终于找到了这个源头——树枝。屎壳郎先生想到了一个好主意。它调换了位置,顺着树枝的方向,再次用力把粪球托起。我也为它抓了一把汗。功夫不负有心人,屎壳郎先生费了九牛二虎之力,终于成功了。我也高兴极了,屎壳郎又继续向前推着粪球。
不知不觉,已经夕阳西下。落日的阳关把屎壳郎的影子拉得很长很长。落日的余晖将屎壳郎照的金光灿烂~
屎壳郎就这样一步一个脚印,稳重而坚定。我衷心祝福你,愿你做个美梦,愿你有个美好的明天。
篇五:2014届高考考前作文梳理
2014届高三作文思考梳理与归拢
一(微:
——微与巨构成了生活和世界的全部;(雅克贝汉《微观世界》)
——巨无不起源于微,微小中往往积聚着难以预料的力量,善于积聚微小的物质和力量,方能成其大,实现量变后的质变;而忽视微小的错误,亦会导致巨大的灾祸;(荀子《劝学》;欧阳修《伶官传序》)
——c.f.天才身上被发扬光大了的那种微光,原是我们的人生中也有却消亡了的。
——形式与外象上的卑微细弱,难掩其精神品格之高贵庄严,拨开外象窥见真相与品格;(雅克贝汉《微观世界》中
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黎明一只蚊蚋的诞生;德国获奖动画短片《一分钟的生命》;丰子恺《怀李叔同先生》)
——见微知著,重视细节最为真实的力量,才是我们对于“微”这种现象正确深刻的认识;(克拉玛依大火中的那个著名的口号“让领导先走”;谢有顺《生活从常识开始》;丰子恺《送考》《怀李叔同先生》《云南冬天的树林》)
——否则我们容易陷入以貌取人被外象迷惑的境地,或对世界的认识有失完全,或者无法在平凡卑微的生活中汲取支撑过整个人生的力量。(梁实秋《我的一位国文老师》;胡适《我的母亲》
二:一代人
——时代会发生很大的变迁,而人性中优美动人的光亮与温暖却自古使然;(食指《相信未来》;巴金《怀念萧珊》;电影《辛德勒的名单》)
——代代人接力相传的爱与美,是我们这一代人不变的使命与义无反顾的承担与追求;(曾卓《悬崖边的树》;叶兆言《李叔同》;卞毓方《北大三老》)
——对上代人的理解与认识,不应脱离他们身处的环境与时代,只有还原真实的人性的处境,才能获得真正人性化的感悟与认识,才是对人性的最大的宽容和秉承,所以我们对上代人精神的接力,应着眼于其处于时代困境中任然能焕发和坚守的人格与精神。也就是说,以我们今日时代之便利、
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丰富、自由,传先人之卓然高贵之品格与心性,是纪念、承传、发扬,而不是忘却、摒弃与败落。(胡适《记辜鸿铭》;萧伯纳《贝多芬百年祭》;野夫)
二(镜头
——“一花一世界,一叶一菩提”,镜头是生活的凝聚与浓缩,与细节具有真实惊人的力量一样,镜头中的人生和万象往往具备最为真实动人的感染力与说服力;(叶细细《让我许个愿》中考场外举着融化了的雪糕的母亲)
——只有洞察生活和心灵真相的眼睛,不拘泥于自我的汲汲经营,感动于自我与外物同为生命的处境,才能发现于万象中捕捉到最有典型意义的镜头,从而获得不同寻常的感悟与认识(丹麦摄影家拍摄的湖面上前往觅偶却被冻僵了的青蛙;毕业季回望校园时看到目送毕业生离开时的老师,从而体会到老师那种在一生中送别一届届学生的心境中逐渐老去的人生;《微观世界》中执着滚粪球的小屎壳郎;《放牛班的春天》中送别老师时窗口飞出的一只只小纸飞机;丰子恺的漫画《摔一跤,且坐坐》;反面事例《送考》中学生车窗外之所以对人与自
然奋斗的抢旱场面漠然置之,会诅咒看分数回来晚了的先生死掉了,正因为心灵在分数的压榨下严重干瘪苍白其精神极度缺失所致;雅克贝汉花十多年精心拍摄《微观世界》《鸟的迁徙》,然后进行剪辑配乐,呼吁人对自然的深刻理解、
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尊重与珍惜,方能奠定纪录片中镜头展现出来的令人叹为观止的力量,这非汲汲于功名利禄的人所能抵达的高度与品质)
——对镜头的理解是对镜头后面的人也即拍摄者的理解,和拍摄者必须具备作为人的敏感、尖锐、慈悲和洞察力一样,观察镜头的人一样必须是个完整健全具备被感动能力和领略能力的人,“世界上不是缺少美,而是缺少发现”这句话对镜头前后的人都适用,也就是说“对人的认识有多深,呈现和理解才有多深”( 柴静) 。
三(鸡蛋广告
——人的独立和成熟决定于人精神的独立(子曰:“君子不器”),而精神的独立来源于理性深入的思考(陈四益《站着读与跪着读》)
——一个人具备主见或独立的精神并不意味着独断专行(《弟子规》:“但力行,不学文;任己见,昧理真”)
——一个人具备主见或独立的精神也不意味着闭目塞听(哲学家格雷灵回答孩子的问题“善从何而来”时说的话)
四(过(来自:.zaidian.cOm 在 点 网:蚂蚁与屎壳郎的作文150)多关注眼前的大树,却看不见地平线上的小草的努力
——万物各有其尊严、个性与品格,小草与大树同为生命,都有其精彩不输他人之处
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——我们对外物或自身的关注,往往受制于外物的形式,或者自己心中的某种观念或眼界(距离),这使得我们对外物的关注失去了平等与尊重,产生了分别心,使得我们陷入了狭隘和偏激甚至冷漠的境地
——距离产生隔阂,隔阂带来冷漠与鸿沟,改变这一切的方法唯有“走过去”,亲近远离我们的生活和视野的人和物,会获得对世界和人较为完全乃至深入的理解,也会改善个体乃至群体的冷漠风气,改变社会中人与人充满隔阂的现状
五(三位画家对画画的看法
——人生或艺术是严肃而认真的;轻率的下笔,对于人生或艺术都是不郑重的(叶兆言《李叔同》中只记了李叔同先生贯穿众生的一个性格:认真;《红楼梦》的成书几经修改,成为中国其他古典小说难以望其项背的巨著;韩愈贾岛关于“推敲”的典故);
——艺术离不开人:艺术史是一部人的历史。(梵高:“没有什么三不朽的,包括艺术本身。唯一不朽的,是艺术所传递出来的对人和世界的理解。”);人的变化和追求带来了自然环境的变化、社会生活的变迁及其审美风尚的改变,这些必然带来艺术风格的创新和多变。 ——艺术家或者任何一个普通人都值得追求自己的性灵(见之前的整理,此处略)
六(逃离城市的人群在登上山顶时还在发微博
角度一:如同人不能带着枷锁逃离监狱一样,人不能刷
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着微博逃离城市
——科技或城市生活中人们感受到日渐明显甚至多度的拥堵或压力,这种压力与心灵的逼仄、干瘪、苍白、功利有很大的关系,但这一切的发生与形成与人类生活的外部环境密不可分;
——城市或者科技改进了人类生活的同时,也物化了人类的社会生活和精神生活,使得人们更看重资源集中的城市或高科技生活的价值,也更渴望更为便捷易得的生活方式;
——(联系《四个中国人》中非遗传人努力保卫的那种生活方式)今天沉溺于科技生活中的我们失去了生活最为本色简朴的形态,在这个过程中,我们远离了土地、自然乃至传统、祖祖辈辈渗透在生活中的越来越多的细节和意义);
——更为无形而可怕的是,城市生活带给了社会越来越充满隔阂越来越冷漠的氛围,人们忘记了相互取暖相互支撑的人的本意;而科技生活则让人愈来愈自得甚至狂妄,人忘记了自己原本只是这宇宙中一支会思想的苇草、一个失了位的国王,失去了对自我的最基本最谦逊的认识的这种生活,使得人类要么深陷恶性循坏逃无可逃,要么疯狂攫取摧毁一切。
——适当地逃离城市或科技生活,不仅仅是身体的逃离,更是心灵的解脱,在逃离城市、离开科技的那些时刻,人更容易看清在科技或者城市生活面前自己是什么、从哪里来、
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可以走到何处,从而收获不以外物而感知的轻松、自由和丰富。
角度二:人要懂得让身心回归自然
——自然是孕育我们生活也滋养了我们心灵的地方:我们的生命诞生于广博而奇妙的自然,千百年来,人类的每一步——我们的生活、文明、文化都从这里发轫、生长、变化和延续,直至今天,我们的心灵与精神还受着自然之美善、自然之恩德的渐然;
——自然给了我们生活的同时,也给了我们最好的生活方式和生活状态:依存自然规律,身心张弛有度;相信希望获得信仰,然而懂得感恩与敬畏;付出劳动保持勤俭,然而不畏挑战心存余闲??
——自然的生活方式使我们保持着人的本色:我们的时间用于劳作,保持身体的健康;用于游历,诞生出奇伟的宏篇;用于想念,产生了爱的温暖;用于想象,使我们能配得上万物之灵的称赞??
——自然极简,又极为丰富,和自然在一起,人更强大,也更谦逊,心灵更充盈,也更清明。——适当地回归自然,不仅仅是身体的回归,更是心灵的回归,在面对自然、投入自然的那些时刻,人更容易看清自己是什么、从哪里来、可以走到何处,从而获得来源于自然的智慧的感悟和美的洗礼。
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七(独走快,合走远
角度一:人字的结构是相互支撑;文明之火在传承中延续;合作使人们走得更远 ——人是一种社会动物;
——个体的力量再大再强,究其一生而言,始终是有限单薄的;而互相帮助和不断地传承,则使一代代文明之火赖以积聚和延续。
——在伟人和圣贤们的身上,我们看到的是其作为个体所释放出来的能量和光焰,可是推究他的出现和成长,无不凝聚着时代和先哲们的心血与温暖、智慧与启示(牛顿认为自己之所以站得很高,是因为自己站在无数已有的发现与探索者的肩上;摩罗《巨人何以成为巨人》中提到俄罗斯民族的整体素养和精神品质造就了俄罗斯巨人们的群像)
——走得更远的人,需要非同寻常的耐力和意志,可是一个人的奔跑如何能同一群人的接力相提并论,何况理想的生活,绝不是赛道上的奔跑,而是群策群力的共济和共建,这才是人类社会的理想蓝图和进步源泉:为了每个人的更好的生活,为了人类文明的生生不息,相亲相爱、合力同行的一群人才能携着人类自古而来的心愿,渐行渐远。
角度二:人生之路是孤独的;人生是注定孤独的旅程;谁也代替不了的人生
——(参看周国平文章,此处略)
八(我们脚下的颠簸是伊豆酒窝大道还是讨厌的市政又
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在修路
角度一:人生中真实意味着一切;我们是否能承受生活的真实;如实面对脚下的路(或不够理想的人生)究竟有没有可取之处,
——生活也许应该是理想的,美好的,充满爱与温暖的,然而生活的的本质首先应是真实的; ——人作为自然中真实存在的一员,自然应当终生秉持“求真”精神:求得外在万物的客观规律,也应求得内在心灵的真实感受,这是人类获得智慧永葆灵性之正途。
——真实地看待和反馈路况,是对道路状况和市政管理最为客观的反应,更是对经受路途颠簸之苦的旅客的尊重与善意:只有真实了解路况和市政的旅客,才是真正行走过的旅客,才是最有可能早做晕车准备的乘客。
角度二:幽默乐观的心态是生活的润滑剂
——生活中不仅有自在如意的时刻,绝大多数生活的时刻更是困窘无聊、艰难沉闷的,幽默乐观的心态则往往具备那种廓清迷雾变柳暗为花明的作用。
——不但快乐与精神或心态有关,有时精神或心态几乎是一切快乐的根据(陆文夫《吃喝之外》;钱钟书《论快乐》:“洗一个澡,看一朵花,吃一顿饭,假使你觉得快乐,并非全因为澡洗得干净,花开得好,或者菜合你口味,主要因为你心上没有挂碍。因为你心上没有挂碍,轻松的灵魂可以专
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注肉体的感觉,来欣赏,来审定。要是你今生不痛快??”)
——幽默乐观的心态带给我们的岂止是快乐与笑容,在漫长困苦的人生中,基由这样的心态诞生的人生观几乎是一种令人难以望其项背的境界、一种令人开悟和醒觉的艺术与智慧了。(钱钟书《论快乐》:“这种快乐,把忍受变为享受,是精神对于物质的最大胜利。”)
九(黑猫白猫小花猫对待影子(寓言中关键意象“影子”的解读)
角度一:悦纳自我
——
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角度二:不能逃避的自我
——
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角度三:正确认识自我
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——
角度四:人生当与自我相嬉戏
——
——
十(三个喝水的人对水的感受不同
角度一:生活经历或处境影响我们对生活或人的看法和
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感受 ——
——
角度二:生活的幸福有时和物质的贫瘠、经历的困苦有关 ——
——
角度三:富裕的生活让人失去感受的能力/富足的生活是幸福的遮蔽 ——
——
十一( 莫言的母亲教他如何对待乞丐
角度一:真正的教育是身体力行
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——
角度二:从心出发,才有真正的爱与同情/
——
——
角度三:至高的道德,没有自己
——
——
十二( 老太太假摔获利
角度一:当利益的海水一天天侵蚀着道德的堤坝??
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作文六:《参赛作文:泥土的清洁工——屎壳郎》400字
仁化县田家炳小学三(5)班幸芮帆
泥土的清洁工——屎壳郎
我觉得屎壳郎值得人们称赞。
屎壳郎怪模怪样的,远看像茅坑里又硬又臭的小石头。它身上的毛细细的,像一根根小刺;它的耳朵长在头的两侧,小小的;一双明亮的小眼睛闪着金光,如同两块黑宝石;它的鼻子扁扁的,仿佛是一台吸尘器;它的嘴长着六个屐齿状的牙齿;它的两条弯曲的前腿粗壮有力,后腿却又细又长;它没有尾巴,身子是圆圆的,非常坚硬。
屎壳郎有很特别的生活习性——喜欢吃粪便,当它发现一堆粪便后,心里一定高兴极了,但不会马上吃掉,而是用前腿把部分粪便制成一个个粪球。然后用前腿撑着地,后腿将粪球滚走,一点点地挪动着,把它藏在它自己的窝里,以后再慢慢地享用。它平时爱待在粪便上滚粪球,时刻为自己和后代准备食物。
屎壳郎最擅长滚粪球了,这是天生的哦!因为他们的祖先都是吃粪球长大的,所以它们也要用这种方法来抚育它们的后代。
屎壳郎清理了人类和动物的粪便,是自然界的清洁工。它这种生活方式既对自己有利又清洁了泥土,这种品质是值得我们学习的。
作文七:《作文:一只骄傲的屎壳郎[鲁俊江]》900字
一只骄傲的屎壳郎[鲁俊江]
重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班 鲁俊江
从前,在一座城堡里,有一只骄傲的屎壳郎。他是被看管国王专用马的人给捡回来的。因为他从小生活在城堡里,所以他经常对别的屎壳郎说自己是国王专用的屎壳郎。他说他是在皇马之下,万种动物之上,别的屎壳郎就信以为真了。这使得他更加骄傲自大起来。
有一天,他看见主人正在为皇马的脚上钉金蹄,屎壳郎看热了眼,就对他主人说:“唉,你帮我也钉一个金蹄,要比皇马那一个更美更漂亮。”他的主人说:“你看别人皇马多强壮,你再看看你,远不及他万分之一,还有,你看他的蹄子多有力,多大,你再看看你的蹄子,如果你跟皇马相比,你也太嫩了一点儿吧。”屎壳郎不服气,他就跑回自己的家中拼命炼,拼命炼,不知炼了几天几夜,屎壳郎信心十足地走向其他屎壳郎的家中,与他们奋勇大战。没过多久,屎壳郎就将另外一只屎壳郎拖了出来。随后,他便继续走,只要碰见其他屎壳郎,就要与他大战,而且每次都是屎壳郎打败另外一只屎壳郎。屎壳郎带着这样的好成绩又去找他的主人。到了他主人家后,便对主人说:“主人,你看看我,我已经能打败天下的屎壳郎无敌手,区区一个皇马,根本不在话下!”他的这番话被皇马的手下听了,便对屎壳郎说:“小子,就你那个样子,我打败你才是不在话下,更别说我们老大了,轻轻一踩,你就不行了!哈哈哈哈……”其他皇马听见了这匹马的话,不禁大笑了起来。屎壳郎也就灰溜溜地走了。
屎壳郎回到家中,就拼命吃东西,他想把自己吃饱肚皮,长得肥一些,壮一些。屎壳郎一直这样吃,吃了大概有三四天了吧。屎壳郎艰难地走出了家门。这时的屎壳郎像一头小猪仔似的,胖胖的。他十分困难地走到了皇马面前,对他说:“兄弟,你看我现在身子壮吗?”“的确很壮!”“那你怕我吗?”“还真有点儿怕你啦!”“哈哈哈哈,原来你也有怕我的时候啊!”说完,他便走到主人面前,说:“主人,现在皇马都怕我了,难道我还不能有一个金蹄吗?”他主人说:“能是能,可你要先问问皇马干不干。”说完,皇马出现在他后面一蹬,他飞了,飞了大概几秒后,跌了下来,刚好跌在了他朋友面前。这时,他只好哑口无言啦。
从此以后,屎壳郎不但不骗人,还经常虚心地乐于助人呢!
指导老师:袁祚萱杨源芳
作文八:《屎壳郎推粪球作文 参赛作文:泥土的清洁工——屎壳郎》500字
仁化县田家炳小学三(5)班幸芮帆
泥土的清洁工——屎壳郎
我觉得屎壳郎值得人们称赞。
屎壳郎怪模怪样的,远看像茅坑里又硬又臭的小石头。它身上的毛细细的,像一根根小刺;它的耳朵长在头的两侧,小小的;一双明亮的小眼睛闪着金光,如同两块黑宝石;它的鼻子扁扁的,仿佛是一台吸尘器;它的嘴长着六个屐齿状的牙齿;它的两条弯曲的前腿粗壮有力,后腿却又细又长;它没有尾巴,身子是圆圆的,非常坚硬。
屎壳郎有很特别的生活习性——喜欢吃粪便,当它发现一堆粪便后,心里一定高兴极了,但不会马上吃掉,而是用://.wEnku1./news/F6F3FC5337C4ADC0.html
前腿把部分粪便制成一个个粪球。然后用前腿撑着地,后腿
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将粪球滚走,一点点地挪动着,把它藏在它自己的窝里,以后再慢慢地享用。它平时爱待在粪便上滚粪球,时刻为自己和后代准备食物。
屎壳郎最擅长滚粪球了,这是天生的哦~因为他们的祖先都是吃粪球长大的,所以它们也要用这种方法来抚育它们的后代。
屎壳郎清理了人类和动物的粪便,是自然界的清洁工。它这种生活方式既对自己有利又清洁了泥土,这种品质是值得我们学习的。
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作文九:《超级屎壳郎作文》700字
超级屎壳郎作文
超级屎壳郎作文
上海市黄浦区卢湾第二中心小学三年级谢希康
从前,有一只屎壳郎,名叫小克。他最大的梦想是帮助其他动物,甚至是比他大的动物。但是,大家都嘲笑他,就连他的父母也觉得这个梦想太大、太难实现了。他们说:“你就安心做一个普通的屎壳郎吧!”小克不肯放弃自己的梦想,他不断地努力着。
一天,一头神牛来到小克面前。他身上有着五颜六色的花纹,每种颜色保持一分钟后就会变换成另一种颜色。小克看得眼花缭乱。神牛对小克说:“我能帮你实现愿望,只要你按我说的去做。”小克听了又欢喜又惊讶。
神牛“嗯”地一下,地上出现了一堆放着光芒的神奇东西,小克把它吃了。第二天早上,小克觉得身体里满是能量。他想小便,排出的液体经过科学家的检验,居然是一种生物燃料,可以代替汽油!这种液体不仅会让车速变快,还不会排放废气呢。
渐渐地,小克吃什么粪便都可以分泌那种液体。科学家把小克分泌的液体做了彻底的分析化验,提炼出了超能物质,再让其他的屎壳郎吃下去,其他屎壳郎也能分泌这种液体了。神奇的生物燃料就这样很快地被不断地生产出来,这可帮了人类的大忙,因为人类面临的正是石油资源快要耗尽的困境。这简直是不可思议的事情!小克的愿望实现了,他成了昆虫界的真正的明星。
一只小小的、被人瞧不起的屎壳郎,也能做到变废为宝,那么,我们就千万不要放弃自己的梦想。这会让世界充满奇迹的。
指导老师沈丽君
[编辑的话]
哈哈,小克创造了奇迹,小作者也创造了奇迹!这么不起眼、不讨人喜欢的昆虫屎壳郎,小作者竟然让他“帮了人类的大忙”,解决了“石油资源快要耗尽”的大问题。我们不得不赞叹小作者的想象力,更赞叹他这种不脱离实际充满正能量的想象。学校同时推荐了多篇相似的童话,但在表达对生活的正确、健康的追求方面,都不及本文。这也是这篇习作得以采用的原因。 《超级屎壳郎作文》
作文十:《作文:屎壳郎推粪球》800字
也许大家对屎壳郎并不陌生,但也许你并不知道它是怎样以他小小的身躯搬运它的“美味佳肴”。那么,接下来我们就去瞧一瞧吧!
远远的,你就会瞧见一只屎壳郎推着一个粪球,在这坑坑洼洼、沙粒凹凸的山路上奔走着。它全身呈黑褐色,背上有三片坚硬的“小盾牌”,一双小巧可爱的眼睛花椒粒似的嵌在那小脑袋上,嘴下有一对大颚,有规律的摆动着,中间有点缝隙,像匕首一般锋利,有六条纤细修长的小脚,别看它小,它可灵活了!
虽然山路不平坦,但屎壳郎的行走速度并不慢。他歪歪斜斜的走着,接下来是一段上坡路。只见屎壳郎脑袋朝下,前脚蹬地,中脚后脚死死地顶住粪球,推着粪球绕开障碍物,费了九牛二虎之力,一摇一摆地向坡上走来。然而,并不那么顺利。好不容易才推上了山坡,不好!脚底一滑,只听“骨碌”一声,连虫带球一同滚了下去。屎壳郎努力站起来,此时的他已是摔得皮青脸肿,满身灰尘,但是,他没有轻言放弃,拍拍灰尘,揉揉脑袋,甩甩隐隐作痛的脚,重新站起来。他一边有节奏的喊着口令,一边小心翼翼的把粪球推上山坡,他大气儿也不敢喘一下,“哟嘿,加油!哟嘿,加油!”他推呀推。果然,功夫不负有心人,推上去了!屎壳郎为这兴奋的手舞足蹈,一蹦三尺高!
但是,好景不长。可谓是:一波未平一波又起,前面还有一个陷阱呢!但是屎壳郎却浑然不知,他继续推着分球往前走,一不小心,插进了树枝。然而,屎壳郎似乎没有察觉,他继续往前推,不见动静。他又试着倒着往前顶,还是不见效,脚边也刨出了个大坑。他倒挺聪明,发现粪球还是无动于衷,于是爬上去探一探。顿时,他如梦初醒:原来,是插进了树枝呀!怪不得我怎么也推不走呢!发现了问题,接下来就是解决问题了。他使出浑身解数,用额刨,用脚退,粪球一点一点立起来了,啊呀!终于滚了下来!屎壳郎为自己的聪明才智得意自豪,还跳起了华尔兹!然后,他继续滚着分球向家里走去,小小的身影消失在了茫茫原野中。
小小的昆虫,居然有如此的智慧,如此的毅力,真是不可思议!