作文一:《关于乒乓球的作文》700字
关于乒乓球的作文
精彩从这里开始
乒乓球是我国的国球,它是两人或四人参与的体育运动。
开始学习打乒乓球的时候,很苦,很累,但是我没有放弃。教练对我们也很有耐心。首先,教练教我们站姿、挥拍、跳步……我们学得都很认真,很熟练。接着,我们又学习正手接球、反手接球,正手接球我打得还可以,反手接球却稍逊色了些,当时,我虽然有些不开心,可是我还是没有气馁,反而在教练的细心指导和鼓励下,我的球技也不断进步,并且我们还学会了许多步法,跳步、滑步、交叉步……跳步中有侧身攻、正手跳步、反手跳步和双面侧身攻等。最后教练教我们滑步,两滑步是用来接比较近的球,三滑步是用来接比较远的球。三滑步的口诀是:一大两小、一慢两快、一虚两实。教练对我们说打球一定要有耐心,三滑步很重要,让我们认真练好,和对打时要随机应变。
练球时,看到哥哥、姐姐们的精彩的表现,我真的好羡慕,看到可爱的乒乓球在空中来回跳跃,我的心中有种莫名的激动。
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自从学习打乒乓球,我懂得了这项运动不仅能强身健体,还能健眼利脑。在乒乓球馆还结识许多好朋友。我也体会到运动员的辛苦,金牌有多么来之不易。不论多苦,我都会坚持不懈地练习,因为乒乓球已经成为了我的最爱。
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作文二:《关于乒乓球的作文 》500字
关于乒乓球的作文
精彩从这里开始
乒乓球是我国的国球,它是是两人或四人参与的体育运动动。
开始学习打乒乓球的时候,很苦,很累,但是我时没没有放弃。教练对我们也很有有耐心。首先,教练教我们站姿、挥拍、站跳步……我们学得都很认真,很熟练。接学着,我们又学习正着
手接球、反手接球,正手接球我打得反还可以,反手接球却稍还
逊色了些,当时,我虽然有些不了开心,可是我还是没有气馁开,,反而在教练的细心指导和鼓励下,我的球技也不断进鼓步步,并且我们还学会了许多步法,跳步、滑步、交叉步步………跳步中有侧身攻、正手跳步、反手跳步和双面侧身跳攻等。最后教练攻
教我们滑步,两滑步是用来接比较近的,球球,三滑步是用来接比较远的球。三滑步的口诀是:一的大两小、一慢两快、一虚大
两实。教练对我们说打球一定实要要有耐心,三滑步很重要,让让我们认真练好,和对打时要随机应变。要
练球时,看到到哥哥、姐姐们的精彩的表现现,我真的好羡慕,看到可爱爱的乒乓球在空中来回跳跃,我的心中有种莫名,
的激动。。
自从学习打乒乓球,我懂懂得了这项运动不仅能强身健健体,还能健眼利脑。在乒乓乓球馆还结识许多好朋友。我也体我
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会到运动员的辛苦,金牌有多么来之不易。不论金多苦,我都多
会坚持不懈地练习习,因为乒乓球已经成为了我的最爱。我
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作文三:《关于乒乓球的步伐》5600字
关于乒乓球的步伐
步伐是很重要,我以前看过一篇,《步伐50天速成》,讲的比较好。呵呵,千万不要被吓着了哦
呵呵,转贴一下,的确是好帖,大家能把里面的几种步伐练到家并在比赛中用出来,就很不错了
业余选手步法50天速成(一)
业余选手步法50天速成?是否痴人梦语?回答是肯定的。首先业余选手目标不要太高,指望很快达到满场飞是不容易。一开始只要作到步法比较灵活移动比较迅速就行了。还有一个问题在于你苦练和巧练结合。这里要解决几个关键的问题,一是时间问题,二是场地问题,三是训练方法问题。这里先向大家强调一下,要注意运动疲劳的问题,训练(那怕是非正式的短时间训练)后要按摩腿部,有条件洗个热水澡,或者有酸痛感时适当涂抹一些松节油。总之,第二天早上起来还感到腿步酸痛的话,那就应该休息一下了,过度劳累欲速不 达。另外第一阶段先学好并步,第二阶段学习其它复杂的步法,使你早点获得成就感。免得学习的东西多了,贪多嚼不烂。
一.步法的关键问题,脚跟不能完全落地
过去,我也练习过步法。虽然花的工夫不多,但是,在实战中总是感到步法启动慢,运用效果不理想。所幸的是,当我由于对手经 常使用正手挑打技术,使自己难以接到球,深感必须练习好步法的时候,拜读了WW的大作《业余爱好者练球之我见》。文中提到了“想步法快脚跟要提起”,一试之下,固然启动快捷了许多。然而,时间一长,“脚后跟略提起”亦颇为费力。通过反复琢磨,我发现只要重心落于前脚掌,后跟微微踮起即可。具体尺度为,如果你穿普通的球鞋,以前脚掌为轴,基本可自如的旋转即可。
二.术语的说明
同侧脚和异侧脚。假如来球落在你身体的右边,此时你的右脚就是所谓的同侧脚,球和右脚在同一侧。而此时你的左脚就是所谓的 异侧脚,因为它和来球相对处于相异的一侧。 来球落在你身体的左边,此时你的左脚就是所谓的同侧脚,球和左脚在同一侧。而此时你的右脚就是所谓的异侧脚,因为它和来球相对处于相异的一侧。
三.简单步法介绍
(一)单步
1.移动方法:以一只脚为轴,另一只脚向前、后、左、右不同方向移动,身体重心随之落在移动脚上。
2.实际运用于:①接近网小球。②削追身球。③单步侧身攻,在来球落点位于中线稍偏左或对推中侧身突袭直线或对搓中提拉球时常用。
(二)跨步
1.移动方法:一脚蹬地,另一脚向移动方向跨一大步,蹬地脚随后跟上半步或一小步,身体重心即移到跨步脚上。此步法由于有降低重心的毛病,现在使用比较少。
2.实际运用于:①近台快攻打法,用来对付离身体稍远的来球;②削球打法,左、右移动击球;③跨步侧身攻,当来球速度较慢, 但离身体稍远时,左脚向左前上方跨一大步,右脚随即跟上一小步,同时配合腰部右转动作,完成侧身移动。
(三)碎步
1.移动方法:在很小的范围内做前、后、左、右的快速移动、旋转。
2.实际运用于:步法的调节,在步法移动到一定的位置时还没有找到合适的击球点,就要通过小碎步来调整,争取更好的击球点。
四.重点步法介绍(一)
(一) 并步
1.移动方法:重心略倾向移动方向的同侧脚,同侧脚内侧随之用力蹬地,此时同侧脚为支撑脚。与此同时移动方向的异侧脚迅速并向同侧脚。异侧脚落地后变为支撑脚,同侧脚随即向来球方向移动一步。
2.实际运用于:①快攻选手在左右移动中攻或拉球;②削球选手正反手削球;③并步侧身攻,多用于拉削球,右脚先向左脚后并一步, 以便转体,随之左脚向侧跨一步。
3.难点:同侧脚用力。一般人在很多情况下(不一定是打乒乓球)都习惯于移动方向的异侧脚用力蹬地,以获得前进的动力。但是并步就是必须先同侧脚用力,这样便于加速和使异侧脚
4.并步的变化:一般教科书只谈及步法的综合,但是我琢磨出并步是可以直接变化的,这样使得步法更加灵活。方法是当异侧脚并向同侧脚后,同侧脚伸出时依据具体的情况变化,当来球落于台内时,向斜前方移动。或来球出台时向斜后方移动。
四.专项正规训练
(一)基本功训练
1.单腿跳、蛙跳、蹲走。根据个人身体素质自行把握运动量,一般宜在早晨锻炼时进行,场地有沙坑最好,草地和较干燥的泥地亦可!
2. 侧身单足跳
这个练习的目的是增强同侧脚用力的意识和强化同侧脚用力的力量。练习时,单足立起,向左跳时左脚在前,向右跳时右脚在前,以脚掌的内侧用力。
(二)单拍节奏训练
此法既可训练简单步法,也可以训练并步、跳步等稍微复杂的步法。所谓单拍就是将向某一方向移动的一种步法做1遍以后,又反方向将同一种步法做1遍。以并步为例,先做1遍向左移动的动作,然后做1遍向右移动的动作,如此反复。向左移动完成时,徒手做正手攻球动作,向右移动完成时,徒手做直拍反打攻球动作或推挡、搓球,这样做的目的是使自己具备还原意识以及实战应用意识。
(三)二拍节奏训练
这个训练方法是参考某教学片所得,可用来训练并步、跳步等稍微复杂的步法。所谓二拍就是将向同一方向移动的同一种步法做2遍以后,又反方向将同一种步法做2遍。以并步为例,先做2遍向左移动的动作,然后做2遍向右移动的动作,如此反复。这样做的好处是使得你的移动具有连续性意识,同时它还有节奏感,使训练不易感到疲劳。它应该在单拍节奏训练训练之后进行。
(四)变化的并步训练
初练习时,可按特殊的二拍节奏训练。练习场地要求稍大一点,确定大致的向左或向
右移动,当异侧脚并向同侧脚后,同侧脚向斜前(亦可先向斜后)跨出,然后收回跨出的脚,但保持两脚有一定的距离。重复前面的异侧脚并向同侧脚,同侧脚向斜后方跨出,然后收回跨出的脚,同样保持两脚有一定的距离。动作完成后,再将左右移动的方向反过来,只是跨向斜前方、斜后方的顺序不变。
熟练以后的训练宜在台边进行,没有乒乓球台的可以搭个高度相同的木板。左右移动时假想来球在台内,或在台外,从而调整第二步, 并做徒手挥拍动作。变化的并步实际上是一种简单的综合步法。
五.业余特色的训练
脚跟微踮既然这么重要,而如何使自己能够较长时间的保持这一动作,就成了一个关键的问题。业余选手时间尤其宝贵,以自己为例,周日除外,平均每天能打上一个小时的球(独立上台的)是很难实现的。另外象同侧脚用力这些也要花费时间训练。因此,我们必须挖空心思的抢时间,
(一).使脚跟微踮的训练
这个练习是最耗费时间的但同时也是最容易
(二).同侧脚用力的训练
同侧脚用力是非常重要的,不仅是学习并步必须掌握的,对跳步来说也是很重要的基础。但是普通人作到同侧脚用力是不大容易的,大家一般习惯异侧脚用力,要练好它是要花费些时间的。所幸它可以利用工作和生活的间隙来练习。
1.随时可以进行的前进方向的前脚掌用力训练
这是初期时的必须的训练。坐在办公室的椅子上,左脚内侧用力,使身体随之向左移动或倾斜,体验用力的部位和效果,注意左脚是重点。左脚感觉对用力的要领掌握后,再练习右脚的。右脚内侧用力,使身体随之向右移动或倾斜。体验用力的部位和效果。站立时 也可做类似的练习,体验用力的部位和效果。一般2、3天以后,就会
2.夹杂在走路时的暗渡陈仓式
此训练要穿球鞋才行,建议球友在训练期间尽可能的穿球鞋,这样就增加了练习的机会。方法是在步行的途中,侧身前进。如果左脚在前,则左脚掌内侧用力,然后右脚顺势并向左脚。右脚在前,则右脚掌内侧用力,然后左脚顺势并向右脚。这个练习主要是为 了熟练同侧脚用力,并起到使并步熟练的作用。
(三).其它训练
1.乘车时的挂羊头卖狗肉式
乘车时没有座位,你的练习机会来了。你可以虚拉扶手(不过这个虚必须有随时变实的准备,因为一个刹车,你准备不足,那就惨了。所以车速较快时,最好不要进行。),然后你可以踮起脚做金鸡独立(提起的脚不要太高,免得别人不理解的以为你有什么毛病哦!),
或者是做一般的踮脚练习,呵呵,还要小心扒手哦。这个练习的目的是提高耐力。
2.食堂买饭时的偷偷摸摸式
买饭时和乘车时一样可以做一般的踮脚和金鸡独立,练习的目的也一样。不过要安全些,但是一般站队的时间不长,所以,呵呵。
业余选手步法50天速成(二)
重要补充,打球时膝盖要弯曲,便于大腿发力。上一篇文章没有强调这一点,实际上本人也没做好。请大家重视这个问题。
老球痞对步法总是嗤之以鼻,主要是他们没遇到落点控制好,出手突然性强的对手。对于个子不高以及直板单面攻的选手来说,步法显得尤其重要。未掌握上一篇介绍的技法的请勿急于求成的学习本篇的内容,其理由下面将分别叙述。在这一篇里我们将学习另外2个大范围移动的重点步法:跳步和交叉步。在本届奥运会男单决赛中,柳承敏的单面攻正是依赖交叉步为基础,才得以同王皓的两面攻抗衡。由于其步法娴熟,他才敢于站位球台的左角,一遇机会,侧身抢冲。当然柳在步法上无疑具有超天才,并非每个人可以学得来的,但是,这也说明了步法的重要性。
特殊解释:半边台。一副台子。其中半副竖起来,作为反弹用。竖立的球台尽量垂直,可利用球台的泡沫包装做到这一点。调节使用球台和反弹球台。使用它的好处在于,无须专人喂球。场地不必要求很宽敞,便于在家里放置。当然有条件做多球练习的就没必要了,这种方法毕竟有缺陷。
一.重点步法介绍(二)
(一) 小跳步
1.移动方法:重心略倾向移动方向的同侧脚,同侧脚内侧随之用力蹬地,当同侧脚开始用力后,异侧脚也随之立即用力蹬地。两脚差不多同时腾空,然后同侧脚稍先落地,随之异侧脚落地。
2.实际运用于:①快攻选手左右移动击球,常与跨步结合起来使用;②弧圈类打法由中台向左、右移动时常用;③跳步侧身攻或拉,但在空中需完成转腰动作;④削球选手在接突击时常采用,但以小跳步来调整站位用得较多。
3.说明:重心倾向同侧脚不可过多,必须同侧脚内侧先用力,这样两大小腿之间的弯曲度不大,腾空不高,动作轻盈,不容易疲倦。腾空时, 旁观者和自己的感觉是姿势象高架马步。
4.小跳步的变化:首先根据最后的落点适度旋转身体,然后再由蹬地的用力方向进一步调节,尽力使移动一步到位。
(二) 大跳步
1.移动方法:身体重心首先向移动方向倾斜,倾斜角度的大小根据移动距离的大小而定,两者基本成正比。两脚几乎同时用力蹬地,异侧脚 用力较大,以内侧用力,同侧脚则外侧用力。两脚几乎同时离地向移动方向跳动。几乎同时落地。
2.实际运用于:应急救各种距离较远的球。弹跳力稍好的可以在很多情况下用它代替交叉步,以身高不高的笔者为例,可以跳出1.5米的距离!
3.说明:由于本文已经将跳步进一步划分为大、小两种。故必须强调两者的不同之处。大跳步重心倾向同侧脚比较多,有时甚至重心已经在同侧脚之外。另外两脚掌的用力部位为外侧,这是由于重心倾斜后所致,这样蹬地也更加有力。
4.大跳步的变化:很多方面同小跳步。但是大跳步可以利用倾斜方向来调整移动的方向,这是其独特的优点。还要注意的由于大跳步腾空比较高, 移动幅度大。如果在实战中发现马上要跳过头了,应该立即以同侧脚及时落地,反方向蹬地刹车!
(三) 交叉步
实施交叉步的第一个动作就有脚步旋转!当你决定要使用交叉步后,应该马上进行脚步的旋转!这要求你的双脚本来就是处于踮起的状态,而你如果临时再踮脚,无疑慢了一个节拍!大范围移动本身就要求速度高于小范围移动,其结果不用我再说了。
1.移动方法:腰、髋迅速转向来球方向,且转动幅度比较大。两脚迅速蹬旋,同侧脚外旋(脚尖朝怀外),异侧脚内旋(脚尖向怀里)。以同侧角作为支撑脚,异侧脚迅速横方向向同侧脚跨出一大步(指横向时,向后时异侧脚朝后向同侧脚跨出,其它类推),而原支撑脚跟着前脚的移动方向再迈一步。
2.实际运用于:①单面攻选手站位偏左时救右大角球②侧身攻后扑打右方空档③再从右大角回到反手攻球时。④削球选手在前后移动时也经常使用。
3.说明:开始的两脚的旋转不是必须的。但是支撑脚(同侧脚)的旋转是必须的。
4.交叉步的变化:同侧脚的旋转可以
1)异侧脚在前,同侧脚在后。这种情况是最多的。尤其是进攻型选手处于预备式时。在这种情况下,只需异侧脚向移动方向用力,随之同侧脚旋转,异侧腿大幅度摆动。....。
2)异侧脚和同侧脚站位大致平行。这时就要按移动方法中所说:两脚迅速蹬旋,同侧脚外旋(脚尖朝怀外),....。
3)异侧脚在后,同侧脚在前。这个情况下使用交叉步,可能有点勉强,动作就比较复杂了。现以横向移动为例,说明如下。异侧脚向斜后方向以较大的力量蹬地,随之同侧脚也较大幅度的提踵蹬旋,然后异侧腿以更大幅度旋转,当同侧腿不再是横向移动的障碍时,异侧腿做横跨动作,...。
使用交叉步时,应力求一气呵成,笔者认为交叉步是单一步法中最复杂的一种。其它步法两脚的移动方向和用力方向基本一致。但是交叉步中两脚的动作有时是不一致的。务必要有同步进行的意识。
二.相关练习
(一)跳步相关
1)空中刹车
2)增强与跳跃有关的基本练习。如单足跳、蛙跳、双足跳远等。
(二)小跳步、大跳步、交叉步的专项练习
这3种步法都属于移动范围比较大的步法
1)半边台上的练习
将球从左半台发出,击球方向向右。将球从右半台发出,击球方向向左。或者一开始练习时,应尽力使击球的力量和方向不变化。应固定以其中一种步法移动到位接球。
2)有人喂球的多球练习
练习者站在右角,喂球者将球喂到左角。或者练习者站在左角,喂球者将球喂到右角。喂球者应该有一定的熟练程度,能大致使击球的力量和方向不变化。
三.步法的综合训练
以一种主要步法为核心,结合跨步、单步、碎步做调整,进行综合训练。无论在半边台子上还是用通常的多球训练,喂球不可太快,以便练习者还原到原来的位置。练习者应该以自己熟悉的手法结合步法击球,因为训练的重点在步法而非手法。
四.风格乱弹
呵呵,免不了又要发缪论了。下面评价一下步法的风格。我怀疑柳承敏无意中受了步法风格的熏陶哦。
1)并步
流畅自如,风格细腻,无雄健之势,然颇具韧性。
2)交叉步
大刀阔斧,雷厉风行,却太过粗犷。易于培养霸气。
3)小跳步
行云流水,能攻善守,刚中带柔,惜无凌人之气。
4)大跳步
刚健有力,威动八方,少稳健之作风。
作文四:《关于乒乓球的作文:托乒乓球比赛》700字
关于乒乓球的作文:托乒乓球比赛 关于乒乓球的作文:托乒乓球比赛
(451450)河南省郑州市中原区建设路第二小学五年级 高志文
指导老师 郑宙亚
星期二下午的作文课上,我们班举行了一场别开生面的托乒乓球比赛。
老师先把我们分成9组,每组6个人,接着宣布了比赛规则:第一个同学托着乒乓球从教室后面走到讲台上,再托着球走到后面,交给第二个同学,以此循环,哪组先托完,哪组获胜。
比赛开始。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。第一轮参加比赛的同学你追我赶,互不相让。我站在旁边看得心急如焚。
终于轮到我了。接过球和球拍,我的手禁不住有些抖。我做了个深呼吸,紧紧握住球拍。定下神,我把球放在球拍
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中心,托着球,小心翼翼地向前走。乒乓球像个不听话的孩子,在球拍上直想扭着腰跳舞。因为不熟练,再加上紧张,我的手一偏,乒乓球落在地上。来不及想太多,我赶紧捡起球继续往前赶。
谢天谓十地,我总算把球安全地交给了下面的同学,长长地出了一口气。我们组的其他同学真争气,最后竟然最先完成了比赛。老师宣布我们组获胜。这来之不易的胜利让我们高兴得大声欢呼,拥抱在一起……
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作文五:《关于打乒乓球的作文 打乒乓球作文》2300字
关于打乒乓球的作文 打乒乓球作文
打乒乓球作文打乒乓球作文(1)今天我怀着兴奋的心情和爸爸一起去妈妈的学校打乒乓球。由于我和爸爸练过几次球,有了一定的基础,所以一到乒乓球场,我就兴奋地拿起球拍,和爸爸对打了起来。我的球一发过去,爸爸就轻而易举地把球弹了回来。爸爸说:“你球打得太高了,球自然就容易被对方回过来,你要把球打得低一些,这样对方就不容易接着球了。”我吸取了这个经验教训,“吃一堑,长一智”,不再把球往天上“挑”,而是往前推,往下压,这样球到对方台面时,高度低,而且速度快,这样对方就很难接住了。可是这样打,爸爸由于水平高,还是能接住球。我该怎么办呢,我灵机一动,先把球打到对方的左台,等回球后,再快速地将球弹到右台,这时爸爸已来不及跑到右台接球,球掉地了,我赢了。我心里想,这招可真厉害。然后,我又试了几次,每次都很成功。爸爸说:“淘气鬼,你竟然学会了‘调球’一招啦。”我想,这一招竟然是乒乓球的一种打法。我暗暗地庆幸,我又会了一招。爸爸说:“你可不能骄傲哦~”就这样,我水平又提高了一步。
打乒乓球作文(2)星期日下午,我和我朋友的比赛开始了,我右手紧握球拍,扎好马步,睁大眼睛盯着对方。他开了个球过去,我用力一击,反打过来。他一着急,用力一提。唉~用力过度,球出界,他输了一分。
我开一个下旋球应该可以对付他吧,这一招真灵~对方招架不住。接下来,是对方开球,我沉着应战,小小的乒乓球在桌子上来回地穿梭。他运用了老师教的所有方法,提、拉、旋??他输了一分。
这回对手更强了。我不断提醒自己要沉着,认真地打好每一个球。再加上妈妈在旁鼓励。我又赢了~很快,进入了决赛。
我终于有机会打入决赛,这是我做梦都想不到的事情~既激动,又担心,我迎来了最强的对手。尽管,我尽力了,但还是技不如人,以输告终,只得了第二名。
我下一次一定要得第一名!
王浚写5月10日
打乒乓球作文(3)11月12日星期六下午两点半,爸爸和我一起到小区的会所打乒乓球。进了乒乓球室,爸爸把我以前学的动作都复习了一遍,复习了发球、打球等。然后我跟爸爸对打起来。乒乓球在绿色的球台跳来跳去,真像一只活泼的小兔子在草地上蹦来蹦去。球越跳越高,只见爸爸把球拍朝下用力一扣,乒乓球在我的球台上用力弹了一下就飞到门外去了,威力好大啊~
今天打乒乓球虽然很累,但是我很开心,因为我不但复习了以前
学过的乒乓球技术,而且学会了发球,我下次还要去打乒乓球。
打乒乓球作文(4)小朋友,你打过乒乓球吗,你喜欢打乒乓球吗,我家有个乒乓球台。只要有时间,我就和爸爸妈妈一起打乒乓球。现在,打乒乓球成了我的业余爱好。爸爸妈妈不在家的时候,我学习累了就自己颠乒乓球或者对着墙壁打乒乓球。原来我还不大会打,现在都成高手了,连爸爸有时候都输给我。我有个哥哥叫王攀。他也非常喜欢打乒乓球,可就像有的人迷上电脑游戏似的。原来他学习还可以,现在迷上了乒乓球,不分时候,作业还没做好就去找人打乒乓球了,学习越来越差,在班里都是倒数的了。我们全家人都劝他不要再打乒乓球了,等学习上去了,再发展业余爱好。小朋友,你说我哥哥会听我们的劝阻,认真学习吗,我可不会像他那样,我觉得有业余爱好非常好,不仅可以锻炼身体,还可以让学习更上一层楼,让生活缤纷多彩,个人得到全面发展,但要摆正业余爱好与学习的关系,不能学习没搞好就去发展业余爱好,这样会耽误学习,将来没学到知识怎么为国家做贡献,打乒乓球作文相关内容:尝试着挑战自我 小朋友们,你们尝试过挑战自己吗,下面,我跟你讲讲我是如何挑战自己,学会打乒乓球的。当看到电视上,马琳哥哥、张怡宁姐姐在XX奥运会上获得乒乓球个人单打金牌时,我暗地里非常羡慕,下决心也要学会打乒乓球,将来也当一个乒乓球运动员...
参观可口可乐公司 今天,学校组织我们去可口可乐公司参观,小朋友们都非常开心。一到可口可乐公司,我们全都迫不及
待地下了车。排好队伍后,我们来到公司的主门前。只见,门口竖有一个白色的大牌子,中间有一个红色的可乐图片。
我的姑父 去年一个深夜,天黑漆漆的。我家的电话铃突然响了。电话传来姑姑急促的声音姑父患急性胰腺炎,需要立即转院。急性胰腺炎,非常要命的疾病。据当医生的外公讲,这种病来得快,而且非常地疼痛~第二天,我和爸爸、妈妈急急地赶到医院。
爱上奥比岛 爱上奥比岛我爱玩电脑,最爱玩qq。qq里的qq堂可好玩了~我已经成为糖果爱好者,可我现在已经改玩网上小游戏奥比岛了。我在奥比岛的昵称可不是我的真实姓名,叫雪晶梦云。
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作文六:《关于乒乓球比赛的通知》1900字
关于组织开展第一届职工“乒乓球”比赛的通知
为活跃员工业余文化生活,倡导“运动快乐”,增进各部门、各协作单位之间的了解,增进员工之间的交流互动,营造积极、向上的企业氛围,公司将于7月起组织开展主题为“乒乓有形、快乐无限”的乒乓球比赛。现将活动具体事宜通知如下:
一、比赛流程及报名方式
1、比赛地点:
2、比赛时间:
1)报名时间: X月X日前,将参赛人员(可一人多赛)名单及裁判人员名单(每部门至少推荐一人)报至综合管理部;
2)预赛:X月X日-X月X日,比赛期间裁判在场的情况下,比赛结果有效;超出预赛时间未完成比赛,取消比赛资格;
3)半决赛:X月X日至X日
4)决赛:X月X日
3、比赛对象:
4、比赛项目:男子单打、女子单打、男子双打、男女混双
二、比赛组织机构
(一)比赛组委会办公室:
组长:
成员:
职责:负责安排比赛日程、比赛组织,比赛用品购买及比赛宣传,医疗护理及统计等工作。
(二)比赛组委会仲裁组
组 长:
副组长:
职责:负责协调比赛争议,确保比赛公平、公开、公正。
三、比赛形式
单双、双打均采用抽签分组,预赛及半决赛采用11分三局两胜制;决赛采用11分五局三胜制;在一局比赛中,每人发两个球后应交换发球权,依次类推,直到一局比赛的结束。每局比赛先得11分的(单打、双打)运动员为胜方;在10平后,采用每人发一球的轮换制,直至当局比赛决出胜负,10平后先多得两分者为胜者。双打配对自由组合报名,不可重复组合(比赛细则详见附件)。
四、奖项设置及奖品
冠军奖项:
亚军奖项:
季军奖项:
五、注意事项
1、各部门按时提交比赛队伍名单。
2、活动期间保证场所干净、卫生。
3、各部门在不影响正常工作的前提下派出比赛队伍。
4、双打比赛报名人员少于四组的仅设冠军奖;少于5组的仅设冠军项及亚军项。
特此通知。
比赛细则
单打比赛:
1.比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变;
2.预赛及半决赛采取三局两胜11分制,决赛采取五局三胜11分制;
3.发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分得差距决出胜负;
4.发球时,乒乓球出手即有效;
5.发球时不得遮挡,并将球抛起;
6.发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分;
7.发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球;
8.发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效;
9.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;
10.比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分;
11.比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分;
12.比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束;
13.比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动,对方得一分,此次对抗结束;
14.当比赛双方达到1:1或者2:2进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地;
15.每局比赛结束之后休息时间为一分钟;
16.下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权;
17.比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。
双打比赛:
1.比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权;
2. 预赛及半决赛采取三局两胜11分制,决赛采取五局三胜11分制;
3.发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分得差距决出胜负;
4.获得发球权方确定第一发球者并先行站位,接发球者确定第一接发球者并随后站位,发球位为右手位并在比赛结束之前不变;
5.在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员;
6.发球为两球换发制,发球方将发球权交给对方接发球者,换发球之后,原发球方两人交换站位,本方原非发球者接发球;
7.发球时,乒乓球出手即有效;
8.发球时,球应先后触及发球员的右半区和接发球员的右半区,乒乓球接触其他桌面区域(包括压线)为死球,对方得分;
9.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;
10.比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分;
11.发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效;
12.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;
13.比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束;
14.比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动,对方得一分,此次对抗结束;当比赛双方达到1:1或者2:2进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地;
15.每局比赛结束之后休息时间为一分钟;
16.下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权,接发球者为此次发球者上次所接球的发球者;
17.比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。
作文七:《关于举办乒乓球比赛的通知》600字
关于举办羽毛球比赛的
通知
各班级:
为了加强校园精神文化建设,丰富同学们的课余生活,培养同学们的高尚情操,提高同学的身体素质,校学生会按照年初制定的工作计划,决定于第十周举办羽毛球比赛,望各班级接通知后,积极准备,认真组队参加比赛。具体事项如下:
1、报名办法:
要求各新老有女生班级(女生人数大于等于3人),都要组队参加比赛,规定各班级参赛人员得超过3人,并于4月23日将参赛名单报到学生会体育部葛绍宝(06化装3班)处。
2、比赛办法:
各参赛班级对班级队员首先抽签,采取三局二胜制,先采取淘汰制,决于前五名,后采取循环制比赛,最后决赛出前三名。 3、奖励办法:
对于参赛班级和同学都将给予加班级考核和个人操行分,对于获得前三名班级将给予加个人操行分及加班级考核分。
动校学生会 2008-4-15
关于举办乒乓球比赛的
通知
各班级:
为了加强校园精神文化建设,丰富同学们的课余生活,培养同学们的高尚情操,提高同学的身体素质,校学生会按照年初制定的工作计划,决定于第九周举办乒乓球比赛,望各班级接通知后,积极准备,认真组队参加比赛。具体事项如下:
1、报名办法:
要求各班级都要组队参加比赛,参赛队员男生1-2名同学,有女生的班级女生1-2名,并于10月26日前将参赛队员名单报校学生会体育部王汉兵(06安装1班)处。
2、比赛办法:
各参赛队首先抽签,采取五局三胜制,先采取淘汰制,后采取循环制比赛,最后决赛出前三名 3、奖励办法:
对于参赛班级和同学都将给予加班级考核和个人操行分,对于获得前三名的队将给予加个人操行分,另加班级考核分。
动校学生会
2006-10-23
作文八:《关于乒乓球比赛的通知》900字
关于乒乓球比赛的通知
关于乒乓球比赛的通知
一、主办单位:资料站大学资料站学院体育运动委员会
二、承办单位:资料站大学资料站学院公体教学部
三、竞赛时间:2015年5月23、24日
23日下午14:30
24日上午 8:30下午14:30
四、竞赛地点:资料站学院体育馆二楼乒乓球室
五、竞赛项目:团体赛(男单、女单、男双、混双)
六、参赛单位:以系为单位,自行组队,每个系限报一支代表队(社会体育专业除外)
七、参赛方法:
1、参赛者必须是我院在校学生(社体专业学生除外)
2、运动员必须携带本人校园卡参赛,上场前裁判员进行检查确认。未携带者视为弃权,凡弄虚作假者,一经查出,取消个人及其所在系比赛资格及成绩。
3、以系为单位举行团体赛,每支队伍限报10人,其中包括领队一人、男单运动员两人、男双运动员两人、女单运动员一人、混双运动员两人,每人只能打一场比赛,不得跨系组队(领队可由参赛队员担任)。
4、同系可自由组队报名,每人限报一个项目,不得兼项。
5、在此赛中因自身健康原因或伤害事故而涉及的一切相关问题,由参赛者自行负责。
八、竞赛办法:
1、每场比赛采用五局三胜制,每局11分制。
2、每队根据男单、混双、女单、男双、男单的顺序比赛。
3、采用国家体育总局审定的最新《乒乓球比赛规则》。
4、比赛用球采用白色三星红双喜乒乓球。
5、比赛无故迟到10分钟的队员,当作弃权。
6、如有不可抗拒的原因,需更改比赛日期,由承办单位另行决定。
九、报名方法:
各代表队报名单(下方的附件中进行下载)须于2015年5月13日17:00前以书面形式送达公体教学部106办公室。同时电子报名表发送到资料站资料站@邮箱。
十、计分和奖励办法:计分为单项的两倍,比赛成绩积分汇总体育年度团体总分,主办方给予获奖者颁发荣誉证书。
十一、联系方式:
吴老师 6资料站11
十二、未尽事宜,另行通知。
十三、本规程解释权属资料站大学资料站学院公体教学部。
资料站大学资料站学院体育运动委员会
201x年x月xx日
作文九:《关于乒乓球的作文150字》900字
关于乒乓球的作文150字
关于乒乓球的作文150字
乒乓球" 篇一:快乐的乒乓球 毕杭
我最期待的社团课终于到了,我怀着激动的心情来到篮球场旁边。
终于,申老师来了,她笑着说:同学们,今天我们两个组对打比赛~得分最高的成为冠军,大家都要加油哦~我们一个个都跃跃欲试。分好组后,就开始对打了,只见乒乓球桌上的小球忽左忽右,同学们在球桌的两面左抵右挡,难分高下。
终于轮到我了,由于紧张,我拿球拍的手都出了汗,申老师吹响了哨声,对方就立马发球,哎,一个不留神,球就飞向草坪,我输了。
打乒乓球真有趣,下次我一定好好练习,打败我的同学。
篇二:乒乓球 邓海立
今天,我一回到托管班,放下书包,交了作业,就和林镜清打乒乓球。林镜清发了一球,可是我没有接住。接着他对我说:把球捡回来。我马上去捡球,可我靠近了它,为什么还没见到球呢,突然,我踩到一个圆圆的东西,我还为此摔了个屁股,我回头一看,原来是乒乓球。
我对它说:这个乒乓球,我揍你没完。
篇三:打乒乓球 杨仙君
星期六那一天下午,我来到奶奶家。
看到张婷和姐姐在打乒乓球,我走过去姐姐问你要不要打。好的~我爽快地回答到。每人打5局,打到5局的人谁输了换下一个打。我说道。第一个是我和姐姐打,一开始我和姐姐打的很稳,后来不知不觉我打得累了,打出空球了我一下子紧张了,还是姐姐打的好。
我被出局了,换张婷与姐姐打了。今天玩得真开心呀~张丹箐。
篇四:乒乓球鼓起来了
有一天,小红和小王在打乒乓球。打着打着小红把球打到地上了,
小王走了过来捡球,一不小心就把球踩扁了。小王对小红说:我不小心把球踩扁了。小红说:球扁了,怎么办呢,小王说:不拍,我有办法。
小王拿来一个洗脸盆还有一瓶热水,小王先把乒乓球放进洗脸盆了里,再把热水倒进盆子里。他们看着水里的乒乓球慢慢的鼓起来了,他们终于都能打乒乓球了。
篇五:乒乓球鼓起来了
有一天,小明和小红在打乒乓球,小红不小心把球踩瘪了,她急得快哭了出来。小明走过来把球捡起来看了一下,说:别着急,我自有好办法~小明找来一个小盆,把球放进了盆里,然后拿起热水瓶倒了些开水进去。
不一会,被踩瘪了的小球果然鼓起来了。小明拿着圆圆的乒乓球,又高兴地和小红继续进行比赛了。
作文十:《关于乒乓球滚动问题的讨论》2300字
大学生园地
关于乒乓球滚动问题的讨论
顾 黎
(31)
204204)
摘 要 , , 乒乓球的平动与滚动结合会产生不同的
. 关键词 乒乓球 ; 质心 ; 角速度 ; 转动定律
作为国球的乒乓球对我们每个人都不陌生 , 相信很多人还记得小时候玩乒乓球的情景 :用手 按住乒乓球往下一搓 , 球往前滚一阵子就又自动 退回来了 , 颇为有趣 . 那么 , 乒乓球究竟在什么条 件下会返回原处呢 ? 如果没有空气阻力 , 它是会 停下来还是永远滚下去 ? 摩擦力究竟在其中扮演 了什么样的角色 ? 带着这些问题 , 我们不妨建立 物理模型 , 详细地讨论一下 .
首先分析初始条件 :用手按下球的后部时 , 同 时给了球一个向前的质心速度和绕质心旋转的角 速度 , 设其大小分别为 v c0和 ω0, 方向如图 1所示 . 显然此时乒乓球要受到与 v c0方向相反的摩擦力 f , 大小为 f =μmg , 其中 μ为球和地面间动摩擦系 数 , m 为球的质量 1然后对每一过程逐步分析
:
图 1
(1) 最开始的一段时间 , 即 v c 和 ω均保持方
向不变的时段内 , 由牛顿第二定律和转动定律可
得
-f =-μ mg =ma c
-f r =-μ mgr =J
α 将乒乓球看作质量集中在外壳的匀质刚性薄
球壳 1有 J =3
mr 2, 从而得到
a c =-μg ,
α=-2r
故 v c 和 ω随时间 t 的变化为
v c (t ) =v c0-μgt
ω(t ) =ω0-2r
t
(1) (2) 当 v c 和 ω中有一个减少到零时 , 即 v c =0, ω>0或 v c >0, ω=0. 在 (1) 式中令 v c (t ) =0, 得
t 1=μg ; 令 ω(t ) =0, 得 t 2=ω3μg
.
此时还需分 3种情况讨论 :
① t 1=t 2即 v c0=3
ω0r. 这种情况下 v c 与 ω
同时减小到零 , 乒乓球将停在最大位移处 1此时 离出发点距离为 d =22μg
.
② t 1ω(t 2) =0,
即 v c 先减小到零 . 这种情况下 , 就 像我们经常感受到的那样 , 乒乓球会返回 , 如图 21
图 2
刚开始返回时球底部相对地面向右运动 , 于
是受到向左的摩擦力 f =μmg. f 使 v c 反向增大 , 使 ω继续减小 , 有
f =μ mg =ma c -f r =-μ mgr =J
α得
a c =μg
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5物理与工程 V ol. 14 N o. 4 2004
α=-2r ③ t 1>t 2即 v c0>3
ω0r. 有 ω(t 2) =0时
v c (t 2) >v c (t 1) =0. 即 ω先减小到零 .
此时球由于具有向右的质心速度将继续向前 运动 , 如图 3
.
图 3
从 t 2开始的一小段时间内 , 球底部相对地面
向右运动 , 受向左的摩擦力 f =μmg. 与 ② 中类似 分析可知此时 ω反向增大 , v c 继续减小 , 有
a c =-μg α=-2r
(3) 最终达到平衡状态
乒乓球最终会停下来还是永远滚动下去呢 ? 我们来看看 , 与 (2) 中相应地 , 分 3种情况 :
① t 1=t 2, 乒乓球停在距出发点 22μg
处 , 已达
平衡状态 1
② t 10, v c (t 1) =0. 且 a c =μg , α=-2r
, ω减 小 , v c 增加 . 只要 ωr >v c , 乒乓球与地面接触的点 M 相对地面就是向右运动 , 摩擦力就向左 , 于是 ω继续减小 ; v c 继续增大 . 可见 , 总有一刻 , 会达到 ωr =v c
.
图 4
这一过程经历的时间可求出 , 由 r[ω(t 1) -2r
t ]=μg Δt 得
Δt =ω() 5μg
达到平衡时
ω=ω(t 1) -2r t =5
ω(t 1)
v c =μg
Δt =5
ω(t 1) r 达到平衡后因为 ωr =v c , 故与地面接触点 M 相对于地面无运动趋势 , f =0, 乒乓球将沿返回方 向永远滚动下去 .
③ t 1t 2, 5. 一开始 v c =
t 2, 2, a c =-μg , α=
2r
, v c 减 . 只要 v c >ωr , 乒乓球与地面的接触点 M 相对地面就向右运动 , 摩擦力就向左 , 于是 v c 继续减小 , ω继续增大 , 同 ② 中一样作类似分析可 得
当 Δt =v (t )
5μg
时
v c =ωr =
5v c (t 2
) 达到平衡状态 , f 变为零 , 乒乓球将沿原方向永远 滚动下去
.
图 5
总结一下上面分析 :
若 v c0=3
ω0r , 乒乓球将一直减速并停在距
出发点 22μg
处 1
若 v c03
ω0r , 乒乓球不会返回 , 而是会最终
以一 恒 定 速 率 沿 原 方 向 运 动 , 此 恒 定 速 率 为
v =5v c (t 2) =5(v c0-3ω0
r ) . 看似棘手的问题 , 经过一步步地分析后 , 也就 不那么复杂了 . 物理就是这样一门学问 , 只要我们 有足够的信心和耐心 , 就可以攻克一个个难关 , 不 是吗 ?
参
考
文
献
[1] 张三慧 1大学物理学 力学分册 [第一册 ]1北京 :清华大学
出版社 ,1999
9
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