作文一:《好的写景作文题目》5500字
第三次 写景类作文训练
训练目的:
1、 掌握写景基本技巧。
2、 提高描写景物的能力。
命题:
1、家乡美景 甲天下 美丽的
要求:(1)从中任选一题,将题目补全或自拟题目。
(2)以写景为中心内容,要有描写、抒情。
(3)字数:600字左右。
2、以旅游所见的景致为内容,写一篇写景记叙文。
要求:(1)从自己亲自游历的风景优美的地方中选取一处,用生动的语言描绘出它的景致。
(2)描写、抒情等表达方式综合运用。
(3)题目自拟,字数600字左右。
审题指导:
1、 这些题目都有一个相同之处,即都是以表现某一地方美丽的景致为主要内容,主要 的不同是地点的差异。
美的含义是丰富的,同样,人们对于景色的美也有不同的理解。有人认为绵绵青山、潺潺溪水如诗如画是美的;有人
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认为悬崖峭壁、急流险滩激荡人心是美的;也有人欣赏的是茫茫无边的大沙漠……只要你认为是美的景色,都可以写入你的文章。
从选取的地点看,后一个题目取择范围很广。近到自家庭院、所在学校,远到祖国各地,只要是你熟悉的,都可写入文章。
要抓住景物特征,多方位、多角度予以描绘,写出景物的动、静、声、色。还要将自己的生动感受融入到景色描绘当中,以感染打动读者。
2、 本文应该描写在旅游途中所见的景致。
从内容来看,可以写景点特有的景色,富有地域色彩的风俗、文化,甚至独有的植被、 动物。
从描写角度看,要调动人的各种器官,多角度表现景物的特点,不仅描绘出这里的形、色,还要有美妙的声响、气息。
从观察角度看,视角应该是以移动为主的。
在表达方式上,适当运用议论、抒情,以赞美祖国的秀丽山河,歌颂自然的神奇、伟大,抒发对美好生活的热爱。要将满腔的感情融于文章之中,才能产生感染人的力量。
篇二:如何写好写景作文
如何写好写景作文
西安市临潼区任留中心小学张红娟
摘要:新的《小学语文课程标准》规定,学生要在教师的
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指导下从内容入手,学会写生动、有趣的作文。为此,本文就在作文课堂教学中如何写好写景作文为探讨点,探讨了相关的有效性策略问题,并提出一些具体实施的办法和途径,使学生懂得如何运用写景方法,如何观察和分析周围的事物,进而用恰当的词句准确地描绘自己的所见所闻,尽情地表达自己的思想感情。
关键词:作文 写景方法 观察 情感表达 下水写作文
张志公先生曾经说过:“语言教学在普通教育过程中恐怕算得上一个‘老大难’问题,而作文教学恐怕又是语言工作中的一个‘老大难’也就是说作文教学是‘老大难’中的‘老大难’”。那么如何改变作文教学的现状呢,下来我以写景作文为例,从以下三方面谈谈我对小学作文教学的方法的研究。
一、注重平时的阅读教学,丰富学生的作文知识,并进行仿写训练。
九年义务教育全日制小学语文教学大纲强调“作文要与阅读教学紧密配合。”所以,在教学中要牢固树立阅读为写作服务的思想,在平时把阅读教学始终贯穿于作文教学之中。无论是低年级的用词说话,看图说话,还是中高年级的读段、写段和写一篇完整的作文,这一系列的作文训练,都要与阅读教学紧密结合。在阅读教学过程中,时刻注意把阅读中的作文知识有效合理的切入,通过导读,课例,读写例话,基础训
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练这一个个训练环节,来丰富学生的作文知识。
如在教学人教版语文第七册《颐和园》一课时,让学生体会移步换景、游览的写作手法及作用之后,让学生以《我们的校园》为题列提纲,让学生把《颐和园》一课既交代游览顺序,又能体现承上启下的句子抄下来,进行仿写,就受到了良好的效果。
又如在教学人教版语文第八册第二课《桂林山水》这篇课文时,就让学生
采用第二、三自然段的写法来写我们校园中的松树和活动场,学生写出的片段简直出乎我的意料。其中有一位同学这样写松树:我看见过苍翠欲滴的松柏,观赏过婀娜多姿的杨柳,却从没见过我们学校这样的松树。我们学校松树的叶子可真密呀,强烈的阳光穿过树冠,地面上只漏下斑斑点点细碎的日影,每到夏天的时候,它就像一个巨大的遮阳伞为我们驱走炎暑,伞下变成了我们在室外唯一的避暑天堂;我们学校松树的生命力可真顽强呀,无论严寒,还是酷暑,他都像一个钢铁战士一样挺立在我们校门口,守护着我们的校园,生怕有人打扰我们的学习;我们学校的松树可真高啊,似乎与天相接,每到晚上从树下走过,还能听到他和月亮在聊天,和星星再说悄悄话呢;我们学校的松树可真美呀,针形的叶子,灰色的皮,金字塔形的树冠,每到我们放假以后,就连鸟儿们都要到此一游,来欣赏这大松树的美姿。
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当然写作知识还有好多,如:安排写景顺序时既可按时间顺序,也可按空间顺序,还可按方位顺序来写;写景时既可把人、景、事三者交融一体来写,也可以写景物的动态和静态,还可以写自己与景物之间的关系,有意识地把自己的感情、感受写进去;要写活景物就要采用比喻、拟人、排比、夸张、反问等修辞方法来写??
总之,在阅读教学中不能抛弃作文知识的积累和作文能力的训练,要把作文与阅读有机的结合在一起。阅读是输入,从语言文字入手,在学习语言的同时,学习表达的方法。作文是输出,要运用所学的方法用语言表达,抓住语言这个共同点丰富学生的作文知识,培养作文能力。
二、有序观察图片、视频进行写景抒情
要想写出好的作文,必须有细心的观察。而在现实生活中,却难以在时间、空间上得到统一。于是,在教学中运用照片和视频,就可以突破时间和空间的局限,为学生提供直观的信息材料,最后再运用多媒体教学进行资料整合,就
可以让学生在作文课上进行直观的观察。例如在写《我们的校园》这篇作文时我至始至终都通过观察图片、视频进行写景。在写松树的静态美时,通过展现松树的图片,从视觉、嗅觉、形、色、味、声等方面引导学生观察;在写松树下的活动时,通过播放夏天同学们在松树下活动的场景,同学们就会直观地感受到松树下的热闹,从而抒发了对松树、对校
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园的喜爱之情;在写活动场静态美时,通过展现活动场地面、及四周的景物图片,让学生按方位顺序进行观察,按景物的类别来写;在写活动场的动态美时,通过播放了倾盆大雨过后孩子们在活动场上活动的视频,既展现了活动场上没有一点积水,孩子脚上没有一点泥巴,从而突现了活动场环境之好,还展现了活动场上热闹的场景,达到了人与景的结合,抒发了对活动场的喜爱之情;在写国旗时,以播放在国旗下升旗、放学、上学的视频让学生直观地观察国旗下的事情??
三、下水写作文引导学生写作
所谓“下水作文”,指的是在作文教学中,教师出了题目,不光让学生做,自己也做,自己亲自尝尝‘梨子’的滋味,便于指导学生。”叶圣陶先生说过:“语文老师教学生作文,要是老师经常动动笔,或是作跟学生相同的题目,或者另外写些什么,就能更有效地帮助学生,加快学生的进步。”叶圣陶老先生说的老师经常动动笔就是我们说到的下水作文,按照老先生的说法一个语文老师应该经常下水写点文章,这样才能有效的帮助学生,加快学生的作文方面的进步。
作为一名语文教师,我们要下水写作文,就像美术老师需要画画给学生看,音乐老师需要唱歌给学生听一样,语文老师也应该经常写点文章给学生看。下水作文就像黑夜里的指路明灯,大海上航船的指南针,天空中的北斗七星??为学生指引写作的方向,告诉学生怎样写作才是正确的方向。例如
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我在教学人教版四年级下册第一单元习作《我们的校园》时,先讲写作技巧,再从多角度
观察照片和视频并按写作技巧进行说话,其次用我自己的下水作文引导学生写作,最后让学生在规定的时间内独自完成写作,并要求写作时按照写作方法来写,可以抄写老师的范文内容,但不能全抄,而要加入大量的自己的独特之笔。 总而言之,作文教学之路毕竟是艰难的。我们在作文教学的过程中,应该注重平时的阅读教学,丰富学生的作文知识,并进行仿写训练;有序观察图片、视频进行写景抒情,打破时间与空间的局限;下水写作文引导学生写作。相信学生一定会从“厌”写变“乐”写,由被动变主动,由低效变高效,也一定能克服学生对写作文害怕的情绪。
参考文献
宁伯松的《教师下水作文的必要性和重要性》
篇三:如何写好写景作文
如何写好写景作文
写景,就是把人们看到的、听到的和接触到的自然景物用具体生动的语言文字描绘出来,以此来烘托气氛,突出中心,抒发感情。其中写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文,是小学生需要掌握的重要作文类型之一。那么,怎样才能写好写景记叙文呢,
一、抓住景物特征,细致观察
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观察和感受景物需要学生发动各种感觉器官,从不同角度有动有静地描写,让人产生身临其境的感觉。例如,苏轼的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了从不同角度看庐山的样子。又如,老舍先生笔下大兴安岭的山势是“横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的??”。他笔下的林海是那样的变化无穷:宛如一位技艺精湛的丹青妙手, “深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容”。特别是“在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不正像海边的浪花吗”这一囊括比喻、拟人、反问三重修辞格的句式给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷。
二、把握写景顺序,写出层次
景物描写可以由高到低,由远及近,由整体到局部,由动到静,由人到物等。总之,只有把握好写景的顺序,描写出的景物才能层次分明,清新自然。景物描写的顺序通常有两种: 一是按时间的发展顺序写,如按四季的交替顺序写一棵树的成长过程;二是按空间的顺序写,如按从远及近的顺序写一座山的样子。
三、展开合理想象,描出气色
在对景物进行仔细观察的基础上,教师可以让学生张开想象的翅膀,把景物的状态、颜色等写下来。例如,“一只黄鹂站在树枝上欢快地唱歌”就用拟人手法形象地写出了黄鹂的活泼可爱。
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四、动静结合,写好景物特点。
在写景作文中,景物有静态与动态的区别。自然景色总是沉静的,但又都在不断地运动与变化之中。写景时既要注意静态的景,又在善于看出景中的动态,做到静中有动,动中有静动静结合。描写时或先写静态后写动态,或先写动态后写静态,使景物处于静态与动态时的特征和谐完美地呈现在读者面前,只有这样,才能使文章中的景色特点“活”起来。
三、以情观景,借景抒情。
写景物的作文,不是为了写景而写景,它最终的目的是要表达人的一种情感。关键在于处“景”与“情”的关系。景与情贵在溶合,景中有情、情中有景,才能达到水乳交融、不可分离的境界。在方法上,可多加运用比喻、拟人等修(来自:.zaidian.cOm 在 点 网:好的写景作文题目)辞手法,使景物带有人的特点,让写实与想象
完美结合在一起。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感,才能更好地表达文章中心,准确地抒发作者的情怀,使读者也能从课文美的文字中真切体会到景美物美,以及作者对景物的喜爱。总的来说,写好景物就要抓住景物的特点,根据所写景物的特点,有所侧重地选 择景物描写方法,写时要展开丰富的联想,并融入自己的真情实感。平时要多观察、多练习,把你所看到的最美的景色写出来,让读者感到鲜明生动,有身临其境之感。
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六、重点突出,详略得当好的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。而在于无论你写到多少处景物,有一处必 定是文章的重点,可以用描绘性的语文对它进行具体描写,也可以用白描的手法勾勒出景物的特点,以给人留下深刻印象。写景作文最容易范的三个错误,一是将它写成“流水帐”,就像有的游记,看起来写了很多景点,却每个景点都是一笔带过,没有很好的选出其中一处,进行具体描写;二是写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写,但显得有些如同蜻蜓点水, 碰了一下又绕开了;三是文章详略安排不合理,开头起因部分介绍过细过长,而文章中间部分去没有很好地展开,六百字的文章写了三百字还没写到重点。
七、在景物描写要写进人或动物的活动
如果说写景作文中景物是“静”的话,那么一篇优秀的写景作文,也离不开“动”,这里“动” 包括与景物相对应的人物的活动、游玩、戏嬉、奔跑,动物的觅食、跳跃等等,当一篇写景作文将人和动物的活动,与景物的描写相结合起来的时候,才会给人一种亲切感,动静结合的美感。因此学生在描写景物时,可以适当地选择人和动物的活动,作为衬托,文章会变得更有可读性。
篇四:写景作文开篇六法之点题开篇法
写景作文开篇六法之点题开篇法
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点题开篇法提示:
点题开篇就是文章开头要围绕题目写出题目的意思或文题要求所写的内容。使用这种方法应注意:
1、要认真审清题目,确立文章要表达的中心思想。
2、题目是文章的眼睛,文章开始就围绕题目意思展开叙述描写,入题快,避免臃肿;目标明确,避免离题万里。
3、如果题目上点明了中心,开头就有揭示中心的作用;如果题目没点明中心,开头可作为全文的总结。
4、要根据文章需要,灵活巧妙的与其它方法结合运用。
例文:
故乡的水
如果你有机会乘着飞机在长江三角洲上俯瞰,你会发现一座五光十色的神奇宝岛,它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在一汪清泉中。这颗“明珠”,便是我的家乡——崇明岛。在它上面,有冰肌玉骨、闻名于世的赢洲水仙;有碧绿茫茫、硕果累累的果园田野;有味美绝伦的崇明螃蟹……我爱它们,但更爱哺育它们的母亲,崇明岛的卫士——水。
游吼山
在我的家乡有一座古老的名山——吼山。它位于臬阜镇的东南,离臬阜约七公里。山上怪石嶙峋、鸟语花香。据说鲁迅先生小时候也曾游过吼山。
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作文二:《小学作文写景的好词好句》3300字
立春 新春 春汛 春树 春梦 春山 清明 谷雨 早春 雨水 惊蛰 春季 春分 初春 春色
春晖 春花 春光 春寒 春鸟 春蜜 春草 春暖 春意 三春 仲春 春水 春风 春潮 阳春
暮春 桃红李白 飞花点翠 人勤春早 春风轻拂 春光融融 春水盈盈 阳春三月
春草萋萋 春回地暖 春兰秋菊 万物争荣 春风和煦 天回地转 莺啼燕啭 暮春天气 暮春三月
春意正浓 春雨绵绵 春草茂盛 春树葱茏 迎春花早 春树萌芽 早春天气 万木竞秀 大地苏醒
春木发枝 春风得意 春色满园 欣欣向荣 好雨知春 乍暖还寒 春寒料峭 春花盛开 莺歌燕舞
春草如丝 寸草春晖 春光明媚 春燕回巢 春树繁茂 万象更新 蜂飞蝶舞 春夏之交 春花怒放
春山如妆 春色迷人 红梅报春 春回大地 桃红柳绿 早春二月 春潮汹涌 万物复苏 春花烂漫
春意盎然 春暖花开 春江如练 春色宣人 春水荡漾
描写景色的好词精选之——描写夏天景色的好词:
夏季 夏装 夏夜 酷热 炎热 火辣 灼热 闷热 初夏时节 已近立夏 时值初夏 初夏之际 春去夏来
春末夏初 时值盛夏 正值盛夏 夏天过去 正值炎夏 正值盛暑 盛夏时节 盛夏之季 盛夏之日
盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏 溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月
热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去 伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节
春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑 夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热
赤日炎炎 夏日炎热 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 暑月蝉鸣 正值三伏
夏收季节 烈日中天
描写景色的好词精选之——描写秋天景色的好词:
秋高气爽 秋风萧瑟 秋风红叶 秋风习习 春华秋实 三秋桂子
一叶知秋 桂子飘香 霜叶知秋 落叶飘零 秋草枯黄 枯枝败叶
漫江碧透 秋凉如水 一汪秋水 秋月如镜 秋水盈盈 望穿秋水
秋菊盛开 霜叶如醉 满山红遍 层林尽染 菊黄蟹肥 天高气爽
秋风送爽 秋风消署 阴雨连绵 凄风苦雨 霜叶红遍的秋天
满山红叶的秋天 金桂飘香的秋天 北雁南飞的秋天
橙黄桔绿的秋天 五谷丰登的秋天
描写景色的好词精选之——描写冬天景色的好词:
冬天 冬季 冬月 冬日 冬时 冬令 冬至 东末 冬雪 立冬 初冬
暮冬 深冬 晚冬 残冬 寒冬 严冬 隆冬 小寒 大寒 小雪 大雪
冰雪 雪花 朔风 入九 数九
天寒地冻 寒气袭人寒风刺骨 寒风浓号 寒风呼啸 寒冬腊月 风雪交加 漫天大雪 冰天雪地
鹅毛大雪千里冰封 北风呼啸 滴水成冰 雪花飞舞 玉树银花 天寒地冻 天冻地裂 三九严寒
数九寒天 粉妆玉砌大雪纷飞 雪花乱舞 白雪暟暟 呵气成霜 万木凋零 腊梅怒放 松柏傲寒
天低云暗的冬天 北风怒吼的冬天 冰封雪冻的冬天 寒气入骨的冬天 漫天风雪的冬天
草枯叶黄的冬天 银装素裹的冬天
描写景色的好句精选:
1、草地上热闹非凡。你瞧,那可爱的小松鼠正在寻找食物,它东走西窜,还是没有找到食物。蜜蜂在花丛中飞来飞云,无忧无虑。菊花开了,有的黄,有的蓝,有的红,还有的像妈妈美丽的卷发,在阳光下一闪一闪的,好看极了。
2、春天在歌声里,春天仿佛是一首歌,美丽而轻缓的歌,把人带入春天里。春天里的阳光,不让人感到炽热,不让人寒冷,而让人温暖;春天是歌,小孩子们唱起了《柳树姑娘》,春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。
3、春天在田野上,小草长出嫩芽,树叶长出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活泼地游动起来,从这流向大海,又从大海流回这;春天在这里开始,也从这里结束,从头到尾在开头;绿叶长出来又落,落光了又开长??
4、春天在学校里,春天到了,新的一学期又开始了,一年之计在于春,学校也热闹起来了,他们坚信,春天的播种,秋天必有收获。因为有播种的时期就有收获的时候。春天让学校更加生机勃勃,小朋友们啊,脱下了冬装,换上了薄薄的衣裳。
5、冬天,大雪纷纷扬扬的下了下来,当我在路边的时候,而那些树木和植物都已经被雪屈服了,他们好像一幅幅雪白的“睡没人”的画,在沉睡它们等待着春天的苏醒过来,还有很多的动物都已经入睡了,只有生命力顽强的白杨树驻守在哪里,好像那些长年在外的士兵一样。
6、冬天是我们最喜欢的季节,因为每一到了冬天大人们都会叫我们去山上把山上的泉水带下来,因为他们说冬天用泉水泡菜是最好喝的,冬天的泉水是滚烫滚烫的!比自来水还更甜,更好喝,我一向不懂得品茶,可是到了冬天从山上装下来的泉水,我似乎懂得品尝了。
7、河清流通见底,如同一条透明的蓝绸带。一群小鱼顶着水游过来。它们一会儿浮出水面,一会儿潜下水底不见了。突然,小乌龟从水底钻出来,有的和小鱼赛跑,有的出来散步,还有的游上水面透气呢。
8、今天,我又来到山顶,火辣辣的太阳照射在铜梁洞上,无数个影子从石板路上钻了出来,微风一吹,许许多多的蒲公英飘在天空中,星星点点的,好似少女们穿着白色的毛绒裙飞在半空翩翩起舞。放眼望去,山间田野里,有许许多多紫蝴蝶在嬉戏,我觉得很奇怪,这段时间应该没有太多的蝴蝶呀?于是,我走近一看,惊奇地发现那是蝴蝶兰,是一种外形很像蝴蝶的美丽的花。哼!小蝴蝶想骗我可没那么容易。
9、近处是一片茂密的树林,树上的叶子长得非常茂盛,遮住了灿烂的阳光。小松鼠从树洞里探出头来,东瞧瞧、西望望,好像在认真地寻找食物。地上的小草仿佛调皮的小男孩,在风妈妈的抚摸下,时不时地点了点头。五颜六色的野花像婀娜多姿的小姑娘在风中翩翩起舞。突然,一只小白兔在草丛里蹦了出来,睁大它那红红的眼睛好奇的看着这美丽的世界。
10、看,秋天有一盒五彩缤纷的颜料。它把大树的叶子染成黄黄的,有的像一把把黄色的小扇子,有的像黄色的手掌,还有的像黄色的爱心。它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像铺了一地金子。橙红色是果树的,桔子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢!
11、秋风来到果园里,它觉得果园太枯燥,就呼的一吹,把果园吹的五彩缤纷。苹果穿上了大红袍,香蕉兄弟穿上了黄色的紧身衣,葡萄穿上了水晶晶的减肥衣??果园里的水果们个
个都穿上了漂亮的衣裳。
12、秋天带着一身金黄迈着轻盈的脚步来到人间。田野里稻浪滚滚,万里飘香;玉米披着那金黄的外衣。农民伯伯正开着收割机收割着稻谷呢!看着他们甜甜的笑容就知道他们有多开心。花园里,菊花竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪??五颜六色,千娇百媚。一阵风吹来,花朵轻轻摇曳,散发出幽幽的芳香,沁人心脾。树林里,枯黄的落叶在空中飞舞,恰似黄蝴蝶翩翩起舞,它们悄悄地落到地上,化作泥土,为树儿将来茁壮成长奉献出自己最后一份力量。
13、秋天的菜园又是一番景象。我来到菜园,走进一看,真是品种齐全。有西红柿,有辣椒,有茄子??西红柿披上了红纱,个个像羞红脸的小姑娘。呦!你看,那些可爱的小辣椒;红得似火,藏在碧绿的枝叶下,像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上,远远望去,多像一位傲气的学者呀!
14、秋天的天空格外高,格外远,格个蓝。蓝得像一块巨大的蓝水晶。你看,蓝天上飘着朵朵白云,像棉花糖一样。又像美丽的仙女的在蓝底的绸缎上绣上的大白花,漂亮极了。白云慢慢移动~移动,逐渐变成了绵羊,变成了小狗,变成了大山,变成了棉花地,变成了海洋??
15、秋天来到田野里,它到处走走,觉得田野里很枯燥,就呼的一吹,把田野吹的金黄金黄的。高粱被秋风吹红了,玉米吹干了胡子,稻子吹弯了腰??田野被吹的金黄金黄的。
16、秋雨停了,秋天到了,太阳出来了。看,苹果悄悄地打开了绿叶。秋雨姑娘在田野里散步。红红的高粱看见秋雨姑娘再看看自己,羞极了,把自己遮了起来;稻谷看见了秋雨姑娘,弯了个腰,像是在鞠躬呢!
17、如果春天来了,你去那片山林的话,你会闻到一股扑鼻而来的香气,是你挡也挡不住了,那种香味是在大城市里闻不到的!是自然的清香!我常常到那儿去采花,因为那儿的花是野生的,比花店卖的花都还香的!因为那是野生的!
18、如果到了秋天,那山林里一片都是黄色的落叶,非常的美!我们每一年的秋天都会来这儿拍照!因为风景实在是太美了!几乎没有一个词可以代替它!
作文三:《小学写景作文题目-勇敢的妈妈》2200字
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小学写景作文题目:勇敢的妈妈 勇敢的妈妈
小学写景作文题目: > 小学作文 > 三年级 > 勇敢的妈妈 勇敢的妈妈 编辑:时光予年 | 人气: | 时间:2015-11-03 10:38 | 作文400字 我的妈妈长着一双明亮的大眼睛,鼻子上架着一副近视眼镜,看上去文质彬彬,可是她非常勇敢。有一年夏天,表叔带我们去一个小水坝游泳。那时候我还在读小学写景作文题目:幼儿园,还不会游泳,妈妈给我套上了救生圈和我一起下了水。妈妈说要教我潜水,她深深地吸了一口气潜到了水里去了。突然,我感觉到有一股水流把我吸了过去,原来水坝的围堤上一个缺口。妈妈从水里浮出水面,看见我正被水流紧紧地吸过去,大惊失色,就拼命地向我游过来,想把我抓住。但我很快就顺着水流,沿着坝上的斜坡滑到了下游。妈妈也紧紧跟着我滑到了下游。幸好水不深,水流也不急,妈妈在坝底稳住了我。那时,我被吓得好像魂都飞走了,脸色青青,站在水里直发抖。妈妈安慰我说:“孩子,不用怕。来,妈妈被你上岸。”说着,妈妈蹲了下来。这时,我发现妈妈的膝盖被碰伤了,血一直流到了小河里。小学写景作文题目:原来,妈妈为了救我,在越过水坝缺口的时候被石头碰伤了。妈妈把我背上了岸,表叔竖起了大拇指对我说:“你妈妈真勇敢,真伟大啊~”
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勇敢的妈妈
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作文四:《小学写景作文题目-身边的活雷锋》2300字
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小学写景作文题目:身边的活雷锋 身边的活雷锋
小学写景作文题目: > 小学作文 > 六年级 > 身边的活雷锋 身边的活雷锋 编辑:时光予年 | 人气: | 时间:2015-11-04 11:14 | 作文600字 想起她时,我心中总会有着一丝丝感动??
她是我们小区的清洁工阿姨,看样子,也有四十几岁了。我们这栋楼的人都嫌她脏小学写景作文题目:,有点看不起她,而她,见到我们总是微微一笑。
那是一个寒风刺骨的下午,蜷缩在被窝睡午觉的我被从楼梯间垃圾桶发出的声音惊醒,我捂住耳朵,抱怨地说:“还让不让人睡觉~”可是这声音像流水一般响个不停,我有些不耐烦了,于是起床去看个究竟。
走出门口,来到楼梯间,我呆了,只见地上一片狼籍———垃圾桶倒向右边,瓜子壳、糖果包装纸等垃圾洒满一地,一滩脏兮兮的污水,发出一阵阵恶臭。只见一群调皮的小孩打闹着跑下楼去,阿姨却没有一点生气,把垃圾收拾起来。阿姨看见我,笑了一下,埋头继续清洁。我转小学写景作文题目:身想要离开,意想不到的事情又发生了,阿姨领着的垃圾袋正准备走,“啪”的一声,本来装好的垃圾,洒落一地都是~我心想:天啊,这阿姨会不会干活的,真是麻烦。
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此时,阿姨对我露出了尴尬的笑容,忙弯下腰,不顾多臭多脏,伸出她那双龟裂的手,直接抓向垃圾,将果皮、茶叶等都捡得干干净净。接着,阿姨吃力地提着垃圾袋,迈着步伐,慢慢离开了。我看着阿姨额头上那些皱纹,满是银发,脸颊上一颗颗豆一样大的汗珠??这一瞬间,我刚才的抱怨消失了,一股敬意油然而生。
第二天早晨,我扔垃圾的时候,闻到一股消毒水的味道小学写景作文题目:,地上光洁如亮。这让我想起了雷锋叔叔,阿姨不正如雷锋一样,为了住户能在干净舒适的环境下生活,每天起早贪黑地干活,真值得我们尊敬。其实,我们身边的活雷锋是无处不在,只要我们去争当活雷锋,雷锋精神就会不断发光~
身边的活雷锋
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作文五:《小学写景作文题目-劳动的滋味》2000字
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小学写景作文题目:劳动的滋味 劳动的滋味
小学写景作文题目: > 小学作文 > 四年级 > 劳动的滋味 劳动的滋味 编辑:时光予年 | 人气: | 时间:2015-11-27 10:22 | 作文400字 星期六晚上,妈妈做好了很多美味的佳肴,我们全家吃的津津有味,吃完看谁刷碗呢,我对妈妈说:’’妈妈我来试试吧~这可是我第一次刷呀!我一定把它刷干净。我听小学写景作文题目:妈妈说要把有油的碗放在一起,没油的放在一起。我先洗没有油的碗,妈妈说:’’用水洗会洗不干净的,应该用百洁布和洗洁精。’’我洗完一个碗。接着,我把没有油的碗洗干净了,开始洗有油的碗了。我拿起了碗,三滴洗洁精,有百洁布擦了擦,可是越擦油越多。怎么回事,我去问妈妈,妈妈说:’’洗有油碗的时候,应该一边洗一边用水冲。’’我按照妈妈说的去做,不一会就把所有的碗洗完了。我让妈妈检查,妈妈说:’’怎么碗上还有油嗯~’’我羞愧地低下头,之后,我有拿起碗,按照妈妈告诉我的方法,洗了起来。洗呀小学写景作文题目:洗呀,终于洗完了。我又让妈妈检查。这一会一点油也没有。妈妈摸着我的头说:’’你真是一个爱劳动的好孩子~”虽然很累,看着我第一次洗碗,系的干干净净的碗,心里美滋滋的。
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这次刷碗让我知道了,劳动虽然很累,但是很快乐,因为劳动能换来幸福。
劳动的滋味
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然和花前面有一棵枇杷树到春天时树上结出很多黄色的枇达措国家公园1香格里拉之普达措国家公园1编辑时光让别人去说罢小学作文五年级住房的变化1住房的变化好吃那个香肠经过碳烤之后就已经很好吃了我一口一口贪婪地吮吸着奶汁无忧无虑地成长起来我的叶子绿绿的到了愚昧人的等级也成了蠢货而愚昧人是不会知道自己--广告位原生广告--1092057夏天天气真
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作文六:《写景的好段,写景的片段-写景的作文》1500字
写景的好段,写景的片段-写景的作文
写景的好段,写景的片段-写景的作文
那一朵朵,一串串的花儿是煦日照耀下的水玉,是轻飔中的珍珠。由几瓣可爱的小片,一点淡黄的花粉,一丝丝清脆的花丝,凑成了那样活泼迷人的花。几十朵,几百朵的花合成了剔透的槐花串儿,便也汇成洁白的槐花似的瀑布。潘思雨  正是春季,路边满是嫩绿的小牙,美丽极了。仔细看,还有些嫩黄的小野花,像眼睛像星星散在草丛中。那高大的杨柳,有了新生命的气息,禁不住细看,树皮已泛出绿意,嫩嫩的,满是生命气息。程洪宇  当夏天六七月,微风轻轻地扑来,如伞的蒲公英在风中轻柔的跳着舞,千万条细柳抚摸着她们美丽的脸。花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,花里带着甜味。软软的绿绿的草,仙子般的碟,赶趟儿似的聚集起来,凑成了美妙绝伦的夏季时。那些鸟儿,那么机灵,可爱的鸟鄂人,便也从巢中飞来,飞翔于这么浪
漫而赋有诗意的夏景的画卷中。王开元  假如季节有颜色,那么春便是绿的。你看,春天到了。柳树的嫩芽悄悄的从枝条上冒出来。小草从土地里偷偷的钻出来,静静地观看者这盎然的世界。迎春花小心翼翼的挺起身体,绽放美丽的花蕾。马诗雨  淘气的冬娃娃走了,送来了温柔的春姑娘。  春姑娘发出了口令,小草便偷偷的从土里钻出来,柳小姐用青色的头装点自己的头发。远远望去,山上苹果树、梨树、桃树都开出了花;田野里还有各种美丽的小野花,红的像火,粉的似霞,白的如雪。这是花的天空,花的海洋。张聪颖 在秋天九十月,秋风瑟瑟的吹着。如针的细雨从天上坠落着。一阵阵的西风把菊花的花瓣染上了绚烂的色彩:白的、黄的、紫的。菊花,这逗霜傲寒的勇士,在百花凋零的萧瑟时节,傲然怒放,为秋平添了生命的色彩。汪佳怡  当秋间九十月,凉丝丝的秋风微微的吹过,如彩蝶般的叶子无因的由树上落下来。千棵万棵的杨树齐舒了它们巨大的手臂。红的、黄的、白的树叶,好比参加选美似的蜂拥而来,形成了情意浓浓的秋天时,那些菊花,那些热烈奔放的菊花,便也绽放吐出芬芳,加入了这个美妙无比的秋景图画中。刘小蝶  春间三月,背阴处的冰雪还未化,冬的寒意还未消,小草就偷偷的探出头来,柳树却也抽出一条条青翠的枝条,吐出一簇簇嫩绿的芽儿,迎接春姑娘的来到。瞧,它那长长的软软的肢体,在那平静的湖
面上款款的摇摆,动作时那样的柔美。赵新宇  高雅不俗的一朵朵、一束束的玫瑰花,粉色的是亭亭玉立的少女,红色的是花枝招展的姑娘,蓝色的是高雅雍容的贵妇。玫瑰可是夏天高贵的天使,时尚的公主。多彩多姿的玫瑰,如美丽的图画。瞧去,勤劳又朴实的小蜜蜂也赶来凑热闹,嗡嗡的闹着。美丽又清新的蝴蝶也翩翩然起来,静静的舞着。王妍  正是六月天,天空中的太阳越发的展现出它的光芒。郁郁青青的柳树在小路旁你看着我,我看着你,显得分外可爱。它的柳条在风的陪伴下,跳着婀娜多姿的舞蹈。这时,柳絮也来凑热闹,参加着舞蹈会。轻盈的柳絮如云朵一般在空中飞扬着,飘舞着,旋转着,好像一个个调皮的孩子。徜徉在春风中,仿佛置身仙境,忘却了烦恼和忧愁。
作文七:《写景作文的好词》17800字
景色描写类作文
【好词积累】
春
早春 暮春 仲春 晚春 阳春 鸟语花香 春暖花开 阳春三月 万物复苏 春光明媚 夏
炽热 干热 闷热 燥热 灼热 暴晒 烈日当空 热气逼人 大汗淋漓 挥汗如雨 热不可耐 炎炎夏日 骄阳似火 汗流浃背大汗淋漓
秋
金秋 晚秋 暮秋 残秋 寒秋 凛秋 清秋 秋高气爽 秋雨绵绵 秋风萧瑟 五谷丰登 天高云淡 落叶沙沙 中秋月圆 秋风送爽 层林尽染 天高云淡 桂花飘香
冬
隆冬 严冬 严寒 三九严寒 天寒地冻 雪花飞舞 寒冬腊月 滴水成冰 鹅毛大雪 北风呼啸 冰天雪地玉树银花 寒风刺骨 风雪交加 千里冰封 松柏傲寒
雨
闷雷低沉 雷声滚滚 晴天霹雳 雷雨交加 雷声轰鸣 雷电大作 淅淅沥沥 大雨淋漓 暴风骤雨 风车雨马 大
1
雨倾盆 狂风暴雨 骤雨大作 雨急似箭 疾风暴雨
暴雨狂风 瓢泼大雨 雨帘悬挂 如丝绵绵 细雨如丝
水
碧波荡漾水趣盎然 波光潋滟 清澈见底 碧波浩渺 琉璃千顷 溪流淙淙 悠悠烟水 狂风怒潮 黑风巨浪 风起浪涌 清澈水波荡漾 波翻浪涌波涛汹涌 水波粼粼风平浪静 水趣盎然 清澈见底溪流淙淙 白浪滔天狂风怒潮 黑风巨浪 急流飞溅奔腾咆哮 水平如镜
花
含苞待放 花枝招展 争奇斗艳 绰约多姿 落英缤纷 盈盈伫立 花团锦簇 百态横生婀娜妩媚 婆娑起舞 千娇百媚 千姿百态 仙姿玉色 摇曳多姿 仪态万千 翠色欲流 出水芙蓉 孤标傲世山花烂漫 异彩纷呈 娇艳欲滴 楚楚动人 迎风招展竞相吐蕊 婀娜多姿分外妖娆
山
崇山峻岭 春山如笑 大好河山 东山高卧 刀山剑树 登山临水 倒山倾海 道山学海 登山小鲁 东山再起恩德如山 高山流水 湖光山色 剑树刀山 江山如画 锦绣山河 绿水青山 名山大川
月
月明星稀 月圆花好 月明如水 月黑风高 月下花前晓风残月 皓月千里 风清月朗 月悬碧空 月影婆娑 月色
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迷离 明月高照 星月交辉星月皎洁 冷月凄风 新月如钩 众星捧月
灯
灯火辉煌 光怪陆离 火树银花 炮火连天 奇光异彩 万家灯火 悬灯结彩 张灯结彩
【好句回味】
1.这时节,百花还没有长出蓓蕾,冬眠的动物还没有开始苏醒,枝头的绿意,也真正才只有那么一星点儿,若有若无,就像何逊诗中写的:“轻烟渗柳色”,稍不经心,还真以为盘旋在树梢的只是一缕缥缈的轻烟。
2.万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,像她的卷发,那田野上的薄雾轻烟,像她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚钻出来啦。
3.七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。
4.春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶在暖风里蹦跳着走来了。
5.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:写景作文的好词) 6.风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉
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我们:“春已归去。”
7.青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。
8.九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一缕风掠过山谷离开。
9.秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是苹果,亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出诱人的香味儿。再过一两夜,秋霜在月下布满山谷,然后退回到北面群山那边稍作停留,好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。
10.最先带来冬天信息的应该是雪了。你看,它终于在人们的翘首盼望中走来了,步履是那样的轻盈、舒缓,悄悄然从遥远的天际飘落,片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上,落在袒露着胸膛的大地上。哦,它是在为大地编织厚厚的洁白的羽绒衣吧~此时,那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起来,天地完全融合在一起。啊,好一派银装素裹的世界~
11.一大早,街头上就有了“叽叽喳喳”的孩子们了。孩子们呵着冻得通红的、像紫芽姜一般的小手,七八个一起来堆雪人。雪人虽然不过是上小下大的一堆,然而很洁白,很明艳。孩子们用煤球给它做眼睛,又拿纸剪成嘴的形状,涂上深红的颜色,贴在雪人脸上,就这样,雪人做成了。孩子们对它拍手、点头、嬉笑,为它喝彩。他们似乎忘记了寒冷,心里
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充满了希望。
【美文欣赏】
我爱秋天
暑假一转眼就过去了,炎炎夏日留开了我们,取而代之的是秋天。在林语堂先生眼里,秋天是磅礴,有韵味的。秋天是经历了沧桑的老人。经历了两个季节,他不是喘着气儿,奄奄一息的,不是人们想像中的凄凉萧瑟。秋天既有春天的美丽,又有夏天的甜蜜。不只这些,秋天在前两个季节的酝酿后,还给大地带来了丰硕的果实。秋天是一个多姿多彩的世界。
林语堂先生所说的秋天是北方的秋天。北方的秋天给人的感觉就是没有生机,枯叶凋零,凄凉寂寥的。可林语堂先生却说那里的秋天是磅礴、成熟的。这两种审美观没有对错。但我更偏向林语堂先生所说的那种。古代许多墨客文人都为秋天洒下了“思乡泪”、“断肠泪”,一写到秋天就想起大雁啊,乡愁啊,思念之类的。这种写作联想到今天就成了中国人的思维定势。写文章时一写到惆怅就用秋天萧瑟的景色来衬托。然而也是有古人说出不一样的声音的,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。我想这一类与林语堂先生一样,是撇开感情来感受秋天的。
换一个角度来欣赏秋,那肯定是不一样的。林语堂先生认为秋天像一支被点了很多遍的雪茄,像一块陈旧的老掉牙的
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招牌,像一个在炉火上慢炖的黑砂锅。这种比喻让人感到一种寂静又安宁。世界还是那么快改变的,秋天是一种不变的陈旧的味道。死去的树叶又会化为营养去照料新生命,年复一年,这些事物永远不会改变。秋天就是给人这样一种气势,一种经过了很久的磨炼却始终没有改变的感觉。这种酝酿后的气势在一刻间释放,就会给人以磅礴之感。
我爱秋天,一位经历沧桑却又充满活力的老人。
一片枫叶
在我的写字台上,一直放着一张美丽的枫叶书签。
入秋了,我们全家去爬天平山。正是红枫节,只见一片片枫叶衬红了天空,衬红了山尖,衬红了脚下的山路,让你不由得想起“霜叶红于二月花”的佳句。我抬起头,望着秋日里的天平山,枫叶把它装点得如此耀眼,好像穿上了一件火红的外衣。阵阵秋风吹过,枫叶沙沙作响,好像在说:“快来玩吧,我们等着呢~”
终于到了山顶,一眼望下去,到处都是红彤彤的。这时候,一片枫树叶做成的书签吸引了我。那枫叶别致,精巧,好像一个小小的巴掌,透过阳光看,叶脉分明,纵横交错,美艳异常。于是,我毫不犹豫地买了下来。爸爸就问我:“你知道为什么有叶脉吗,你知道为什么枫叶会变红吗,”我摇摇头,晃晃我的枫叶书签笑着跑进了枫树林。
回到家,我又走进了《十万个为什么》。它告诉我:叶脉是
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帮助叶子传送营养的,它就像人体的经络,很重要。枫叶之所以会变红,是因为枫叶里面含的红色素比较多,秋天时候,其他的色素都褪去了,自然就显出红色了。
我把答案告诉爸爸,爸爸笑着说:“看来枫林之行收获很大啊~”
感知秋韵
当枯燥的蝉鸣渐渐消退,当窗外的树叶沙沙作响,当炽热的阳光不再令人烦闷,我知道,秋天来了
我走在花园的林荫小道上,踩着厚厚的落叶,像踩着金丝红线织成的地毯。柔柔的、软软的。不远处的树上交杂着黄绿相间的叶子,阳光透过树叶的缝隙投在地上一些斑斑驳驳的影子;一片片火红的枫叶像一把把燃烧的火焰;一阵微风吹来,树上的叶子随风拂动,好像在参加一场盛大的舞会;草丛里,不时传来一阵阵蛐蛐的叫声,好像在为舞会伴奏~深深的吸一口气,空气里弥漫着野菊花特有的清香味道,令我如痴如醉。
果园里,红彤彤的苹果、黄澄澄的梨,挂满枝头。满园的果香味直往鼻孔里钻。我忍不住摘了一个苹果,咬了一口,甜滋滋的汁水一直流入心里,心里也甜滋滋的。葡萄架下,一串串葡萄晶莹剔透,闪闪发亮。
田野里,放眼望去,一片金色的海洋~微风吹过,翻起层层波浪,这,就是秋的乐章~ 我抬头望去,一排人字形的
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大雁向南飞去,带去了秋的祝福~
我爱这美好的秋天~收获的季节~
初春的雨
雨,是淘气的小精灵。有的在地上快乐地跳舞,有的在人们的肌肤上滚动,有的在小水洼中到处蹦跳??初春的雨,在这个世界的夜里,下了起来。
清晨,迷迷糊糊地睁开了朦胧的睡眼,伸一个懒腰,舒展整个身心,拉开了红帘,透过玻璃窗外,毛毛雨打在了窗栏上,发出清脆的“啪、啪”声。
跨出了家门,一股泥土的芳香扑面而来。举起印花雨伞,想挡住雨点的侵袭,但衣袖还是淋湿了。
来到校园,走进教室,收起花伞,发现伞上的雨点正在一点一点往下滚动,这滚动的雨珠上,也散发出春的香,清淡雅致,离得越近,越很难闻到,反之,则会闻得到。这芳香。似玫瑰,却没那么浓烈,似茉莉,却没那么香近,似雏菊,却不像雏菊一样闻过之后,过上一会,就感到刺鼻。这芳香,令人难以忘怀,因为这香气,淡如清水,雅如荷莲。
初春的雨,在不知不觉中,停止了它的降落。却在大地上,留下了它的芳香。
初春的雨,初春的芳香。
秋至
独自一人走在昨夜下过雨的林荫小道上,凹凸不平的地面
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上,还留着一深一浅的一滩滩雨水。几片枫叶从树梢飘落,点点涟漪泛起,带着秋天专属的温婉和柔美。
在这个秋,在本应该是片片枯黄的叶子中,有一丛丛淡淡的粉红色,那是泡桐树种子的荚的专属色彩,是生命的色彩,如迟到的昔日花朵一般,在秋日尽情的绽放。为这个秋天,增添了一抹明亮,增添了一分活力,增添了一抹阳光。
雨,又淅淅沥沥的下了起来,稀稀落落的人群中,撑起了一把把伞,慢慢地走在大街上。大风扯过,带着秋天的气息,带着秋初雨后的冷空气,卷着树上飘落的片片树叶,在人们身边缓缓飘过,吹斜了人们手中的伞和身上的衣。
打开窗,风吹了进来,丝丝凉爽的风告诉我:“秋天已至。”
美在晨雾
我跟在爷爷的后面上山,在雾中穿梭,那是一团明明薄薄的,但又厚重的雾气。像魔术师的红纱,给我带来的是心灵的宁静。远处看时,雾似乎遮住了一切,但一走近,它便又还原了。身上都润湿了,偶然间蹲下一看,花啊草啊树干呀,都湿润润想挂上了各色的珍珠项链。叫我后悔不该去摸它们,仿佛一个不小心,就撕毁了这幅清晨风景画,就打乱了这清晨的节拍。
我们往山上走着。山上的树木不像山下或者山腰的树那么随意,它们各个像军人般直挺挺地站着。当晨雾温柔地拂过它们身边时,它们似乎也软了下来,变成了一个被母亲抚摸
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过的孩子。不知你是否见过那些以雾为背景的惊悚场面,但这里的雾,却是绿色的、橙色的、红色的和金色的。这儿的色彩是在雾中流动的,这儿的雾也是在色彩中流动着。它们是多么和谐统一啊~
越往上走,雾就越发严肃了。周围除了一两声鸟鸣之外,便是我们欢快的脚步声,我们踩着晨雾来到了清晨的竹林。竹林靠近山顶,抬头一看,望不见天也望不见竹顶。此时的一切全被雾包裹着,或者说被雾保护着。你应该去感受一下那种幽静,那种幽静四足以使你忘却一切的,只是木然的站在那儿,其偶尔却体会到了人类本该拥有的那份心境。这才让我明白古代的一些文人骚客为何都不愿意做官,自甘隐居山林,过着与山为伴,与水共舞的日子。我想,这晨雾中的世界,对金钱名利而言,是个禁地。
家乡四季美
我的家乡风景秀美,因此我常用“此景只应天上有”来赞美她的四季。想去领略一下吗,跟随着我一起去吧~Let us go~
春天
春姑娘带着风妹妹轻轻地走过来了。“吹面不寒杨柳风”,春风吹过竹林,笋芽冒尖了;吹过河畔,柳条长了,嫩芽长出来了。一切都像刚出生的娃娃,从头到脚都是新的,让人感
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篇二:小学作文写景的好词好句
立春 新春 春汛 春树 春梦 春山 清明 谷雨 早春 雨水 惊蛰 春季 春分 初春 春色
春晖 春花 春光 春寒 春鸟 春蜜 春草 春暖 春意 三春 仲春 春水 春风 春潮 阳春
暮春 桃红李白 飞花点翠 人勤春早 春风轻拂 春光融融 春水盈盈 阳春三月
春草萋萋 春回地暖 春兰秋菊 万物争荣 春风和煦 天回地转 莺啼燕啭 暮春天气 暮春三月
春意正浓 春雨绵绵 春草茂盛 春树葱茏 迎春花早 春树萌芽 早春天气 万木竞秀 大地苏醒
春木发枝 春风得意 春色满园 欣欣向荣 好雨知春 乍暖还寒 春寒料峭 春花盛开 莺歌燕舞
春草如丝 寸草春晖 春光明媚 春燕回巢 春树繁茂 万象更新 蜂飞蝶舞 春夏之交 春花怒放
春山如妆 春色迷人 红梅报春 春回大地 桃红柳绿 早春二月 春潮汹涌 万物复苏 春花烂漫
春意盎然 春暖花开 春江如练 春色宣人 春水荡漾
描写景色的好词精选之——描写夏天景色的好词:
夏季 夏装 夏夜 酷热 炎热 火辣 灼热 闷热 初夏时节 已近立夏 时值初夏 初夏之际 春去夏来
春末夏初 时值盛夏 正值盛夏 夏天过去 正值炎夏 正
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值盛暑 盛夏时节 盛夏之季 盛夏之日
盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏 溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月
热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去 伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节
春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑 夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热
赤日炎炎 夏日炎热 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 暑月蝉鸣 正值三伏
夏收季节 烈日中天
描写景色的好词精选之——描写秋天景色的好词:
秋高气爽 秋风萧瑟 秋风红叶 秋风习习 春华秋实 三秋桂子
一叶知秋 桂子飘香 霜叶知秋 落叶飘零 秋草枯黄 枯枝败叶
漫江碧透 秋凉如水 一汪秋水 秋月如镜 秋水盈盈 望穿秋水
秋菊盛开 霜叶如醉 满山红遍 层林尽染 菊黄蟹肥 天高气爽
秋风送爽 秋风消署 阴雨连绵 凄风苦雨 霜叶红遍的秋天
满山红叶的秋天 金桂飘香的秋天 北雁南飞的秋天
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橙黄桔绿的秋天 五谷丰登的秋天
描写景色的好词精选之——描写冬天景色的好词:
冬天 冬季 冬月 冬日 冬时 冬令 冬至 东末 冬雪 立冬 初冬
暮冬 深冬 晚冬 残冬 寒冬 严冬 隆冬 小寒 大寒 小雪 大雪
冰雪 雪花 朔风 入九 数九
天寒地冻 寒气袭人寒风刺骨 寒风浓号 寒风呼啸 寒冬腊月 风雪交加 漫天大雪 冰天雪地
鹅毛大雪千里冰封 北风呼啸 滴水成冰 雪花飞舞 玉树银花 天寒地冻 天冻地裂 三九严寒
数九寒天 粉妆玉砌大雪纷飞 雪花乱舞 白雪暟暟 呵气成霜 万木凋零 腊梅怒放 松柏傲寒
天低云暗的冬天 北风怒吼的冬天 冰封雪冻的冬天 寒气入骨的冬天 漫天风雪的冬天
草枯叶黄的冬天 银装素裹的冬天
描写景色的好句精选:
1、草地上热闹非凡。你瞧,那可爱的小松鼠正在寻找食物,它东走西窜,还是没有找到食物。蜜蜂在花丛中飞来飞云,无忧无虑。菊花开了,有的黄,有的蓝,有的红,还有的像妈妈美丽的卷发,在阳光下一闪一闪的,好看极了。
2、春天在歌声里,春天仿佛是一首歌,美丽而轻缓的歌,
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把人带入春天里。春天里的阳光,不让人感到炽热,不让人寒冷,而让人温暖;春天是歌,小孩子们唱起了《柳树姑娘》,春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。
3、春天在田野上,小草长出嫩芽,树叶长出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活泼地游动起来,从这流向大海,又从大海流回这;春天在这里开始,也从这里结束,从头到尾在开头;绿叶长出来又落,落光了又开长??
4、春天在学校里,春天到了,新的一学期又开始了,一年之计在于春,学校也热闹起来了,他们坚信,春天的播种,秋天必有收获。因为有播种的时期就有收获的时候。春天让学校更加生机勃勃,小朋友们啊,脱下了冬装,换上了薄薄的衣裳。
5、冬天,大雪纷纷扬扬的下了下来,当我在路边的时候,而那些树木和植物都已经被雪屈服了,他们好像一幅幅雪白的“睡没人”的画,在沉睡它们等待着春天的苏醒过来,还有很多的动物都已经入睡了,只有生命力顽强的白杨树驻守在哪里,好像那些长年在外的士兵一样。
6、冬天是我们最喜欢的季节,因为每一到了冬天大人们都会叫我们去山上把山上的泉水带下来,因为他们说冬天用泉水泡菜是最好喝的,冬天的泉水是滚烫滚烫的~比自来水还更甜,更好喝,我一向不懂得品茶,可是到了冬天从山上装下来的泉水,我似乎懂得品尝了。
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7、河清流通见底,如同一条透明的蓝绸带。一群小鱼顶着水游过来。它们一会儿浮出水面,一会儿潜下水底不见了。突然,小乌龟从水底钻出来,有的和小鱼赛跑,有的出来散步,还有的游上水面透气呢。
8、今天,我又来到山顶,火辣辣的太阳照射在铜梁洞上,无数个影子从石板路上钻了出来,微风一吹,许许多多的蒲公英飘在天空中,星星点点的,好似少女们穿着白色的毛绒裙飞在半空翩翩起舞。放眼望去,山间田野里,有许许多多紫蝴蝶在嬉戏,我觉得很奇怪,这段时间应该没有太多的蝴蝶呀,于是,我走近一看,惊奇地发现那是蝴蝶兰,是一种外形很像蝴蝶的美丽的花。哼~小蝴蝶想骗我可没那么容易。
9、近处是一片茂密的树林,树上的叶子长得非常茂盛,遮住了灿烂的阳光。小松鼠从树洞里探出头来,东瞧瞧、西望望,好像在认真地寻找食物。地上的小草仿佛调皮的小男孩,在风妈妈的抚摸下,时不时地点了点头。五颜六色的野花像婀娜多姿的小姑娘在风中翩翩起舞。突然,一只小白兔在草丛里蹦了出来,睁大它那红红的眼睛好奇的看着这美丽的世界。
10、看,秋天有一盒五彩缤纷的颜料。它把大树的叶子染成黄黄的,有的像一把把黄色的小扇子,有的像黄色的手掌,还有的像黄色的爱心。它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野
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的,看,田野像铺了一地金子。橙红色是果树的,桔子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢~
11、秋风来到果园里,它觉得果园太枯燥,就呼的一吹,把果园吹的五彩缤纷。苹果穿上了大红袍,香蕉兄弟穿上了黄色的紧身衣,葡萄穿上了水晶晶的减肥衣??果园里的水果们个
个都穿上了漂亮的衣裳。
12、秋天带着一身金黄迈着轻盈的脚步来到人间。田野里稻浪滚滚,万里飘香;玉米披着那金黄的外衣。农民伯伯正开着收割机收割着稻谷呢~看着他们甜甜的笑容就知道他们有多开心。花园里,菊花竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪??五颜六色,千娇百媚。一阵风吹来,花朵轻轻摇曳,散发出幽幽的芳香,沁人心脾。树林里,枯黄的落叶在空中飞舞,恰似黄蝴蝶翩翩起舞,它们悄悄地落到地上,化作泥土,为树儿将来茁壮成长奉献出自己最后一份力量。
13、秋天的菜园又是一番景象。我来到菜园,走进一看,真是品种齐全。有西红柿,有辣椒,有茄子??西红柿披上了红纱,个个像羞红脸的小姑娘。呦~你看,那些可爱的小辣椒;红得似火,藏在碧绿的枝叶下,像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上,远远望去,多像一位傲气的学者呀~
14、秋天的天空格外高,格外远,格个蓝。蓝得像一块
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巨大的蓝水晶。你看,蓝天上飘着朵朵白云,像棉花糖一样。又像美丽的仙女的在蓝底的绸缎上绣上的大白花,漂亮极了。白云慢慢移动~移动,逐渐变成了绵羊,变成了小狗,变成了大山,变成了棉花地,变成了海洋??
15、秋天来到田野里,它到处走走,觉得田野里很枯燥,就呼的一吹,把田野吹的金黄金黄的。高粱被秋风吹红了,玉米吹干了胡子,稻子吹弯了腰??田野被吹的金黄金黄的。
16、秋雨停了,秋天到了,太阳出来了。看,苹果悄悄地打开了绿叶。秋雨姑娘在田野里散步。红红的高粱看见秋雨姑娘再看看自己,羞极了,把自己遮了起来;稻谷看见了秋雨姑娘,弯了个腰,像是在鞠躬呢~
17、如果春天来了,你去那片山林的话,你会闻到一股扑鼻而来的香气,是你挡也挡不住了,那种香味是在大城市里闻不到的~是自然的清香~我常常到那儿去采花,因为那儿的花是野生的,比花店卖的花都还香的~因为那是野生的~
18、如果到了秋天,那山林里一片都是黄色的落叶,非常的美~我们每一年的秋天都会来这儿拍照~因为风景实在是太美了~几乎没有一个词可以代替它~
篇三:写景作文好词好句
写景作文好词好句
【关于山的描写】
好词:万壑千岩 千姿百态 巍峨壮丽 森林葱郁 山势
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雄伟高耸入云
气势磅礴 千山一碧 山清水秀 山高树茂 谷下有谷青山绿水
清逸秀丽耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 山势雄伟群山簇立
千山万岭 峰峦雄伟峰峦叠嶂 奇峰罗列怪石嶙峋 连绵起伏
千峰万仞 危峰兀立 奇峰突兀,怪石嶙峋 重峦叠嶂,孤峰突起
好句:
1、巍峨的云峰上,霎时峭壁生辉;转眼间,脚下山林云消雾散,满山苍翠,掩映着雕檐玲珑的古代建筑群。
2、泰山,以“拔地通天之势,擎手捧日之姿”巍然屹立在齐鲁大地上,古人盛赞泰山“方古此山先得日,诸峰无雨亦生云”。
3、乌龙山四面环水、孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成阴,山壁陡峭,江流澎湃。
4、仰望天湖山,只见那嵯峨黛绿的群山,满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空,缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。俯瞰足下,白云迷漫,环视群峰,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾外,似朵朵芙蓉出水。
5、仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩
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带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。
6、苍山19座山峰连为一体,宛如一条蜿蜒盘旋的巨龙,环绕着整个大理,成了一座天然的“挡风屏障”。
7、远处,奇山兀立,群山连亘,苍翠峭拔,云遮雾绕。一座座山峰拔地而起,山上绿树成阴,又有花儿映衬,把整个山峰打扮得分外妖烧。
8、远望天山,山顶千年积雪,像一位久经沧桑的白衣老人安详地卧在那里。
9、影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,脉脉含情,凝眸不语。
两岸的山峰变化成各种有趣的姿态:有时像飘洒的仙女,有时像持杖的老翁,有时像献桃的猿猴,有时像脱缰的野马。
10、在阳光下,远山就像洗过一样,历历在目,青翠欲滴,看上去好像离眼前近了许多,也陡峭了许多。
11、镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。
12、群山重重叠叠,像波涛起伏的大海一样,雄伟壮观。那一座座拔地而起的雄伟山峰,有的像巨人,有的似骆驼,有的如骏马,形态各异,险峻陡立。
远山近岭迷迷茫茫,举目顾盼,千山万壑之中像有无数只飞蛾翻飞抖动,天地顿时成了灰白色,山林的第一场雪悄无
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声息地铺天盖地而来。
【关于水的描写】
好词: 波澜不惊 风平浪静水波不兴轻盈流畅碧波荡漾清澈见底波光粼粼 清澈无暇 恬静温柔水平如镜风平浪静水波不兴波澜壮阔水天一色湖光山色 一江春水碧水微澜涓涓细流 潺潺流水碧波荡漾波光粼粼水色一天 山清水秀 好句:
1、嘉陵江像匹墨绿的缎子,在月光下抖动。
2、汹涌澎湃的金沙江,像一条摇摆飞腾的金龙。
3、微风吹来,鸭绿江面上便泛起朵朵浪花,发出有节奏的哗哗声,好像一支乐曲,悦耳动听。
4、江水汹涌奔泻而来,如箭离弦,如马脱缰,如猛虎出山。
5、涓涓细流,汇在滔滔不绝的大江里;江水像微微拂动的丝绸。
6、极目远眺,江峡如天际银河奔流东去。
7、浩渺的江面,烟波荡漾着山形塔影。
8、淮河像一条翡翠缎带,在中原大地金黄色的地毯上飘过;又像一条碧绿的玉带,紧紧系在巨人的袍子上。
9、碧蓝明净的古运河,像一匹美丽的蓝缎,终年不息,缓缓流淌着。
10、红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泻下来,
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撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋。
11、晚风拍打着波涛,那柔和的水声,像是有谁抖动着银链,铮铮做响。
12、山之美,在于巍峨高耸,险峻挺拔,悬崖峭壁,峰峦重叠;在于云蒙树梢,雾流涧谷,绿林扬风,白水激涧;
在于草木青翠之上,好鸟相鸣其间,晨曦中那一缕微光,暮色中那一抹晚霞。水之美,在于其烟波浩渺,澄净如练,瀑流飞逝,涛叠浪涌;在于清泉汩汩,小溪潺潺,溅玉飞珠,光影如幻;在于水草摇曳其中,条鱼穿梭其间,稳静中那一份含蓄,激越中那一种飞扬。
【例文】《桂林山水》
人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态
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万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
【例文】有人喜欢杭州的西湖,有人喜欢桂林的山水,有人喜欢西藏的草原,有人喜欢塞北的雪景,我却喜欢蕴藏着悠久的历史文化,美丽怡人的阳山山水。
先说贤令山吧,很多人来到阳山都会去贤令山观赏景色,但很少人知道“贤令山”这个名字的由来。其实这跟唐代著名诗人韩愈有着密切的联系。据说当年韩愈被贬阳山就任县令,当时的阳山很穷,韩愈带领阳山人民开发了阳山,建设了阳山,改变了阳山,使阳山慢慢的从原始的愚顽走向开化和文明。阳山人民为了纪念韩愈,就把他称为贤令,把这座山称为“贤令山”。贤令山蕴涵的历史文化,还不止这些。如今,贤令山顶还安葬着无数革命时期为阳山的解放而牺牲生命的英雄。游客来到这里的英雄纪念碑前,都会肃然起敬。我喜欢贤令山,就因为它象一本巨大的历史书,蕴藏着阳山悠久的历史文化。
再说连江河吧。站在贤令山上,居高临下,俯视整个县城,只见一条小河,像巨龙似的卧在县城中,雄伟壮观,这就是
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连江河。
连江河是阳山人民生命的源泉,不仅提供日常的生产、生活用水,而且是南北水上交通的大动脉。连江,就象温柔无私的母亲,用自己甘甜的乳汁养育着世世代代的阳山人民~
来到连江河前,看到的又别有一番景象。
一艘艘小船在江上日夜来回穿梭,有渔船、运输船、游船等,甚至还有“江上之家”-----水上食肆呢。好一派繁忙的景象。此时此景的连江,就是阳山改革开放经济腾飞的一幅画卷。
两岸青山,绿树成荫,鸟语花香,连江河就象三岁孩童,充满了勃勃生机。
春天,春雨象羊毛、象细丝,裹在飘渺的薄雾中,柔柔的飘落在河面上,似幻似真,连江河又象一幅烟雨水墨画。夏天,连江河又是天然的泳池和乐园,小朋友们在大人的带领下,纷纷来到这里游泳,戏水,也有的抓鱼、钓鱼,乐不可支,流连忘返。这里留下了多少阳山人快乐的童年时光~
人们都说“桂林山水甲天下”,我却要说,在我的心里,阳山山水也甲天下。
【例文】 《太湖》
“上有天堂,下有苏杭”是人尽皆知的。而太湖则是天堂苏州的一颗璀璨的明珠。
太湖风景宜人。远看它可真大啊,一眼望不到边.水面上笼
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罩着一层轻纱似的薄雾, 远处的青山若隐若现,仿佛是一位披着面纱的羞涩的姑娘。湖水碧绿碧绿的,就像一块无瑕的翡翠。湖中共有48个岛屿, 连同沿湖的山峰和半岛号称七十二峰.走在太湖边,仿佛置身于一幅山环水抱的图画之中。坐在太湖边,只见湖面平静得像一面镜子。一阵凉风吹过,湖面顿时泛起一阵阵涟漪。黄昏时分, 是太湖最迷人的时候。夕阳的余辉照射在水面上,水面像撒了一层碎金,变得波光粼粼。夕阳把远出的半边天映得通红通红的,就像一片瑰丽的织锦.正是这迷人的风景,使游人心旷神怡,流连忘返。
太湖不光风景如画,物产也极其富饶。银鱼、白虾和白鱼是闻名遐迩的”太湖三白’’,肉质细嫩,味道鲜美,营养丰富,是太湖的特产。太湖的大闸蟹更是难得的美食佳肴。肥沃的太湖水滋养了这些无污染的天然美食。
太湖还有许多别具特色的节日。有梅花节,有茶文化旅游节,有桂花节,还有开捕节。其中最吸引人的是梅花节,数以万计的梅花竞相开放,香飘万里,宛如一片雪海。太湖以它独特的风姿,使无数文人墨客为其倾倒。 让我们一起来呵护太湖这颗璀璨的明珠吧~
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篇四:写景的好词好句
写景的好词好句
清晨:破晓 日出东方日出金光 东方鱼肚白骄阳似火
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晨曦初露 天色微明晨雾蒙蒙晨星寥落 旭日东升
黄昏:夕阳西下 落日残阳日暮斜阳日落西山落日余晖
夜晚月色:月光皎洁 银盘挂中天冷月清辉 广寒宫 明月皎皎
皓月当空 明月高悬 月华如水 月影横斜 月明星稀
星空: 星河银河浩瀚星空星河灿烂繁星点点
雨: 细雨如雾雨丝轻柔梅雨绵绵满城烟雨毛毛雨 湿漉漉
细如牛毛淅淅沥沥小雨沙沙 细雨如丝 大雨磅礴
大雨如注倾盆大雨大雨如飞舞的瀑布 窗外挂起水帘
雪: 鹅毛飞雪残雪瑞雪雪地苍茫白雪茫茫 漫天飞舞 洁白无瑕白雪皑皑瑞雪丰年银装素裹 冰天雪地
雾: 薄雾如轻纱梦幻模糊雾霭虚幻 烟波浩渺(水面雾气)
春: 大地复苏 春色满园 春光无限 春光明媚 万物苏醒 生机盎然 春风吹绿 柳枝嫩芽 百花争艳 姹紫嫣红 春意盎然 欣欣向荣 生机勃勃 草长莺飞 春雨潇潇 冬去春来 鸟语花香 绚丽多姿 花红柳绿 冰雪融化
夏: 夏日炎炎 盛夏炎炎夏意正浓 夏山如碧 夏树苍翠 郁郁葱葱 雨打芭蕉骄阳似火 丛林茂密
秋: 秋风落叶 硕果累累金桂飘香 天高云淡 秋高气爽 枫叶 深红 染红麦浪 金黄 凋零 秋菊傲霜
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冬 银装素裹 冰冻三尺 寒冬腊月瑞雪纷飞 冰天雪地
乡野村庄:杨柳低垂清风拂面 诗情画意 人间仙境心驰神往
羊肠小道美丽富饶 鱼米之乡 一望无垠风调雨顺
土地肥沃袅袅炊烟 沃野千里 鸡鸣犬吠鸡鸭成群
校园: 三五成群绿草如茵干净整齐 茁壮成长 纪律严明 桃李满园热情洋溢书声琅琅 播撒希望 环境幽雅
清晨:1.清晨,拉开窗帘,推开窗户,微风吹来,一阵清新幽香,淡雅的泥土
气息迎面而来。
2.清晨暖暖的阳光透过薄纱窗帘照耀在床头,让人感觉懒洋洋的。
3.窗外小鸟的歌声叫醒了我,我挣开了睡意朦胧的双眼,看一缕阳光从
窗头泻进屋子,心中感觉特别的清爽。
黄昏夜色:1.傍晚,太阳暗淡了下来,红得不再那么耀眼,金得不再那么灿烂。
慢慢地,慢慢地,霞光映红了半边天。
2.云,不再那么洁白如玉,就像哪位画家一不小心碰翻了装满颜料
的调色盘一样,给它染上了鲜艳的色彩。令人大饱眼福。
3.夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的霞
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光。
4.那映照在水面上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着
的火焰,闪烁着,消失了。
5.到了傍晚,天空已是灰蒙蒙的,高楼上的灯已经陆陆续续亮了起
来。
6.踏在夕阳洒满金光的大路上,我欢快地朝骄傲的方向前行。落日
余晖,让人沐浴在暖暖的惬意中。
月色:1.天高露浓,一弯新月在西南天边静静地挂着,像承载着梦幻的船。
2.清冷的月光洒下大地,是那么幽暗,银河的繁星却越发灿烂起来。
3.月亮像个害羞的小女孩,一会儿多斤了云里,一会儿又从云中探
出了可爱的小脑袋,将大地染成了梦幻一样的银灰色。
4.一轮明月跳出东山,像一只银盘挂在湛蓝色的天边。
5.月亮刚从田野后面升起,又圆又亮。闪烁的水面上,有一层银色
的雾在那里浮动。
星空: 1.点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪
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闪地发着光。
2.望着那满天的星辰,我感慨万千。它们的光热固然比不上日月,
但它们毕竟是发光发热的。若我们做不了日月,那也不妨做一颗星星,普照着宇宙的一个角落。
雨:1.晶亮的雨滴正急速坠下,悄悄地碎在绿色的草地上。
2.入夜,雨渐渐大了,噼噼啪啪的雨声响在屋檐和门窗上,像一首
婉转的夜曲。
3.春雨轻洒,滋润了干枯的树,催生了嫩绿的芽。
4.春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢
地树木上严冬的创伤。
5.春雨洗去了严冬的残迹,万物在春雨的滋润下醒来了,生长着??
6.“天街小雨润如酥”正如诗人所写,与确实不大,眼前的世界被
封锁在密如蛛网的雨丝中。
7.远远望去,街道、楼房、行人,都只剩下了一些模糊的轮廓。
雪:1.我喜欢清爽的风,也喜欢晶莹剔透的雨珠,更喜欢
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那洁白如玉的
雪。每逢冬日来临,我都渴望好好地下一场雪。
2.那飞舞的雪花,一朵,又一朵,像是漫天的蒲公英,又像是无数
幼小而不可名状的生命,在苍茫的夜空荡漾。
3.温暖的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而给这早春的夜晚带来
一种诗意的宁静。
4.漫天飞舞的雪片,使天地融成了白色的一体。你要是在路上行走,
不一会儿,就会成为一个活“雪人”。
5.雪,你是大地上最美最美的精灵。
6. 一夜之间,校园银装素裹,玉树琼枝,好一派美丽的雪景。
雾: 1.雾竟有如此神奇的力量~它丰富多彩,变幻莫测,是它给世界增添
了无穷的魅力。
春:1.春天迈着轻快的脚步走来了,百花吐艳,树林有了生机,蝴蝶都飞来
了,都来迎接美丽的春天。
2.春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是
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嫩绿的,迎春花市娇黄的??
3.春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽;冰雪融化
了,小鸟都飞回来了。
4.春天的暖流融化了岸石上的冰层,化作晶莹的水珠向人们报告:春天
又来了~
5.三三两两插秧的人们唱歌劳作着,播种着一年的希望,真是“一年之
计在于春”啊~
6.春天是踏着孩子们悠悠的歌声,一步步款款向人间走来的。
7.春天驻足在杨柳枝头,把它降临人间的消息发布给盼春的人们。
8.春天使大地焕然一新,春天给校园满园春色,春天给我们欢乐和希望,
催,我们奋发向上。
夏:1.盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,炎热的太阳炙烤着大地,合理
的水烫手,地上的土冒烟。
秋:1.秋天,黄叶纷飞,从远处看,那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞
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舞。
2.落叶纷飞,秋高气爽,果实累累。活泼可爱的秋风在金色的田野里打
滚,在小路上奔跑。
3.秋天是一个美丽的季节,也是一个丰收的季节。秋天的田野最迷人~
4.晚秋澄清的天,像一望无际的平静的碧海。
5.踏着夏季欢快的松涛声,我盈步走进了金色的秋天。听着叶子刷刷的
响声,仿佛向人们唱着收获的赞歌。
6.一片片金灿灿的颜色,满树沉甸甸的果实都是秋天的馈赠。
7.秋是慷慨的,无私的,然而它只对勤劳的人慷慨无私,它的礼物是对
辛勤劳动的人们的回报。
8.诗人用他的眼睛看到了秋天的萧条,农民用他的眼睛看到了秋天的收
获,我用我渴望的眼睛看到了秋天童话般金色的世界。
9.风吹叶落,大雁南飞。哗哗作响的树林似乎在为秋天唱着赞歌。
10.天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中
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飘落下来,给大地铺上了金色的地毯。
乡野村庄:1.幽幽湖边,风车,绿草,小房,多惬意。
2.村后是一望无际的果园,在春天雨露的滋润下,果树抽出了新芽。
3.小村的上空升起袅袅炊烟,好像一个身穿白纱的少女在翩翩起舞。
4.姥姥家在农村,白天,那里充满劳动的欢声笑语;夜晚,那里的
青蛙、蛐蛐和各种小动物的鸣叫声汇成了一首乐曲。我一道那里,便
被迷住了。
5.我爱乡村,爱乡村的恬静,爱乡村的舒适,爱乡村的美丽,爱乡
村的春夏秋冬,爱乡村的一切。
6.美丽的黄昏景象下,大家享用晚饭,闲话家常,绘成了一幅自然、
和谐的田园风景画。
7.乡村,田园,农家风光,这一切组成了一道独特、迷人的风景。
8.三五成群的农人扛着锄头,走在胡笳的路上嘴里哼唱着山野粗犷
的乡歌,哼唱着生活的幸福与希望。
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校园:1.我们的校园,这里有一幢幢传递知识的教学楼,有施展青春风采的
操场,有绿树成荫的小路,还有,还有??
2.在这美不胜收的校园里,我快乐自由的成长,贪婪地吮吸着知识的
营养。我要在着美丽的地方放飞自己的梦想。
3.不知不自觉中,朝霞染红了半边天,将柔和的光洒在校园里,这时
候,到处飘荡着同学们的欢声笑语。
4.踏进校园,映入眼帘的是那雄伟壮丽的教学楼。
5.啊~校园~这里是梦的开始,是人生的起步,理想种子要播种,人
生的意义要认识这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。
6.在我的眼里,校园便是青春,它没有象征的色彩,没有固定的音符,
没有概括的文字。校园——一首无字的歌。
沈阳市辽中县
冷子卜九年一贯制学校:黄蕾(收集整理)
篇五:写景作文好词好句
写景作文好词好句
【关于山的描写】
好词:万壑千岩 千姿百态 巍峨壮丽 森林葱郁 山势
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雄伟高耸入云
气势磅礴 千山一碧 山清水秀 山高树茂 谷下有谷青山绿水
清逸秀丽耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 山势雄伟群山簇立
千山万岭 峰峦雄伟峰峦叠嶂 奇峰罗列怪石嶙峋 连绵起伏
千峰万仞 危峰兀立 奇峰突兀,怪石嶙峋 重峦叠嶂,孤峰突起
好句:
1、巍峨的云峰上,霎时峭壁生辉;转眼间,脚下山林云消雾散,满山苍翠,掩映着雕檐玲珑的古代建筑群。
2、泰山,以“拔地通天之势,擎手捧日之姿”巍然屹立在齐鲁大地上,古人盛赞泰山“方古此山先得日,诸峰无雨亦生云”。
3、乌龙山四面环水、孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成阴,山壁陡峭,江流澎湃。
4、仰望天湖山,只见那嵯峨黛绿的群山,满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空,缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。俯瞰足下,白云迷漫,环视群峰,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾外,似朵朵芙蓉出水。
5、仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩
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带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。
6、苍山19座山峰连为一体,宛如一条蜿蜒盘旋的巨龙,环绕着整个大理,成了一座天然的“挡风屏障”。
7、远处,奇山兀立,群山连亘,苍翠峭拔,云遮雾绕。一座座山峰拔地而起,山上绿树成阴,又有花儿映衬,把整个山峰打扮得分外妖烧。
8、远望天山,山顶千年积雪,像一位久经沧桑的白衣老人安详地卧在那里。
9、影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,脉脉含情,凝眸不语。
两岸的山峰变化成各种有趣的姿态:有时像飘洒的仙女,有时像持杖的老翁,有时像献桃的猿猴,有时像脱缰的野马。
10、在阳光下,远山就像洗过一样,历历在目,青翠欲滴,看上去好像离眼前近了许多,也陡峭了许多。
11、镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。
12、群山重重叠叠,像波涛起伏的大海一样,雄伟壮观。那一座座拔地而起的雄伟山峰,有的像巨人,有的似骆驼,有的如骏马,形态各异,险峻陡立。
远山近岭迷迷茫茫,举目顾盼,千山万壑之中像有无数只飞蛾翻飞抖动,天地顿时成了灰白色,山林的第一场雪悄
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无声息地铺天盖地而来。
【关于水的描写】
好词: 波澜不惊 风平浪静水波不兴轻盈流畅碧波荡漾清澈见底波光粼粼 清澈无暇 恬静温柔水平如镜风平浪静水波不兴波澜壮阔水天一色湖光山色 一江春水碧水微澜涓涓细流 潺潺流水碧波荡漾波光粼粼水色一天 山清水秀 好句:
1、嘉陵江像匹墨绿的缎子,在月光下抖动。
2、汹涌澎湃的金沙江,像一条摇摆飞腾的金龙。
3、微风吹来,鸭绿江面上便泛起朵朵浪花,发出有节奏的哗哗声,好像一支乐曲,悦耳动听。
4、江水汹涌奔泻而来,如箭离弦,如马脱缰,如猛虎出山。
5、涓涓细流,汇在滔滔不绝的大江里;江水像微微拂动的丝绸。
6、极目远眺,江峡如天际银河奔流东去。
7、浩渺的江面,烟波荡漾着山形塔影。
8、淮河像一条翡翠缎带,在中原大地金黄色的地毯上飘过;又像一条碧绿的玉带,紧紧系在巨人的袍子上。
9、碧蓝明净的古运河,像一匹美丽的蓝缎,终年不息,缓缓流淌着。
10、红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泻下来,
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撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋。
11、晚风拍打着波涛,那柔和的水声,像是有谁抖动着银链,铮铮做响。
12、山之美,在于巍峨高耸,险峻挺拔,悬崖峭壁,峰峦重叠;在于云蒙树梢,雾流涧谷,绿林扬风,白水激涧;
在于草木青翠之上,好鸟相鸣其间,晨曦中那一缕微光,暮色中那一抹晚霞。水之美,在于其烟波浩渺,澄净如练,瀑流飞逝,涛叠浪涌;在于清泉汩汩,小溪潺潺,溅玉飞珠,光影如幻;在于水草摇曳其中,条鱼穿梭其间,稳静中那一份含蓄,激越中那一种飞扬。
【例文】《桂林山水》
人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形
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态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
【例文】有人喜欢杭州的西湖,有人喜欢桂林的山水,有人喜欢西藏的草原,有人喜欢塞北的雪景,我却喜欢蕴藏着悠久的历史文化,美丽怡人的阳山山水。
先说贤令山吧,很多人来到阳山都会去贤令山观赏景色,但很少人知道“贤令山”这个名字的由来。其实这跟唐代著名诗人韩愈有着密切的联系。据说当年韩愈被贬阳山就任县令,当时的阳山很穷,韩愈带领阳山人民开发了阳山,建设了阳山,改变了
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作文八:《写景作文的好开头》3000字
开头
1.对比总起式
例:有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜爱风景迷人的翠湖。
2、歌词、名句总起式
例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草??”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例2 :人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式
例1:我的家乡河源是个风景优美的城市,我喜欢家乡的榕树。
4、悬念式
例1:萝卜青菜,各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢校园的花坛吗,请听我细细道来吧。
5、抒情式
例:我第一次看到家乡的小河,水是那么清,那么碧。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊~
1
7、拟人抒情式
例:啊~春姑娘来了,花儿在欢笑。花坛,好一派迷人的风光~
结尾
1.抒情式
例:啊~美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌~
2.总结式
例:家乡晚霞有这么多如画的美景,我爱家乡的晚霞。
3.歌词、诗句式
例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。
4、联想赞美式
例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的河源人民~
例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”
5.自然意境式
例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。然而,明天
朝霞又会冉冉升起??
7.回味式
2
例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。翠湖的美景如此诱人〃〃〃〃〃〃
8、自然总结式
例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。
篇二:写景文章的好开头
写景文章的好开头
1、夏姑娘走了,大地上到处洋溢着秋的气息。
2、我爱乡村四季美丽的景色,我也爱富有情调的乡村生活,但我更爱乡村那夏天的夜晚。
3、春来了,春天带着草绿、带着花红、带着莺歌、带着燕舞来了......
4、不知从什么时候起,灰蒙蒙的天变得深蓝而透明,凛冽的寒风变得柔和而清新,枯黄的大地变得葱绿??
5、春姑娘穿一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇一路绿色的铃来了??
6、春孩子一蹦一跳地追着冬爷爷去了。夏姐姐便微笑着姗姗走来。她身上穿着绿色长裙,美极了。但最迷人的,还是她手中那条长长的、雪白的纱巾一一天上飘荡的白云。
7、秋风又悄悄地起,秋雨又轻轻地落,爱秋的人又投入了秋的怀抱,抒写秋天壮美的诗篇。
8、秋天,虽不像百花盛开的春天,也不像绿树成荫的
3
夏天,但它用诱人的秋色和金黄的果实吸引着我们。
9、秋夜,秋天的演奏家们登台表演了。它们在秋天的原野上、在草丛里、在墙角边,开始了它们动听的演奏。
10、当冬姑娘来到海南时,她带来的不是冰天雪地,而是一片充满温暖、秀丽的景色。
11、有的人怕过冬天,一提到冬天,就不由得缩成一团,直打冷战。似乎冬天就是大冰窑,随时都有使他掉进去的危险。然而,我却喜爱冬天,要为冬天唱一支赞歌。
12、远处传来一片鸡啼之声,此起彼伏,一唱百和,恰似一首清新的晨曲,正在迎接黎明的到来。
13、黄昏来临了,晚霞像火焰一般地燃烧,遮掩了半个天空,附近的空气似乎特别清澈,像玻璃一样。
14、傍晚,我打开窗户,抬头望天,只见天空中美丽的云彩薄得像一层轻纱,美得像一幅风景画。仔细一看,它们又像一群动物正在动呢??
15、徐徐的晚风载着一股浓浓的情思,又送来了一个温融融的夜。
16、早晨,门外“啪、啪”地响着,是谁来敲门了?起来一开门,呀,是调皮的春风来了。
17、墨黑色的天空在慢慢地变化着,天边渐渐泛出一点金黄色光晕,月儿在云间露出一点点身影,像小船,像香蕉,像眉毛,像......夜空一下子被点缀得十分美丽,大地也披上
4
了一层淡淡的银纱。
篇三:写景作文开头结尾
亲爱的宝贝们,俗话说“万事开头难,结尾烦”。这里举几例写景作文开头与结尾的方法,你不一定原封不动,期待你们的感悟,期待你们更精彩的开头与结尾
开头
1.对比总起式
例:有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜爱风景迷人的翠湖。
2、歌词、名句总起式
例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草??”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例2 :人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式
例1:我的家乡岳池是个风景优美的县城,我喜欢家乡的夜景。 例2:我的故乡岳池背誉为“银岳池”。那里风景优美,物产丰富。
4、悬念式
例1:萝卜青菜,各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗,例2:这是哪儿,我仿佛成了故乡的陌生人。
5
当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木??
5、激趣式
例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃橘子。这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。
6、抒情式
例:我第一次看到家乡的象鼻河,水是那么清,那么碧。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊~
7、拟人抒情式
例:啊~春姑娘来了,大地万物在欢笑。春天,好一派迷人的风光~
8、倒忆式
例:家乡岳池那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。
结尾
1.抒情式
例:啊~美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌~
2.总结式
例:家乡岳池有这么多如画的美景,我爱岳池。
6
3.歌词、诗句式
例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。
4、联想赞美式
例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民~
例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”
5.随想式
例:望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木,我想,我什么时候也能像它们一样呢,
6.自然意境式
例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。然而,明天
(来自:.zaidian.cOm 在 点 网:写景作文的好开头)朝霞又会冉冉升起??
7.回味式
例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。翠湖的美景如此诱人〃〃〃〃〃〃
8、自然总结式
例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。
开头结尾可以说有一定格式,也可以说没一定格式,用心去揣摩,顺其自然,扣住读者心弦就行??
7
篇四:描写景物的作文好开头
描写景物的作文好开头: 又是落叶时节,片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落,坠入大地的怀抱,化作春泥,等待着生命的又一次轮回??
描写人物的作文好开头: 当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中。他,是一个平凡而又不平凡的人。他平凡在对幸福生活极力的追求;他又不平凡在与众不同的心灵:当跌倒时,他会义无反顾地站起来;当看别人难过时,他会比别人更难受;当我自卑时,他会陪到我身边。
描写景物的作文好结尾: 月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春
描写人物的作文好结尾:
一幕又一幕,绵延不绝,我和哥哥的故事永远也说不完,我知道,他对妹妹的那份爱会是亘古不变的。哥哥已选择从军,在军营里接受严格的训练意志的磨练,这于人的一生中是难得的,我为哥哥骄傲,妹妹我祝你万事如意,相信幸福会长久伴随你。
8
作文九:《小学作文-为你的作文取个好题目》1200字
小学作文-为你的作文取个好题目
李园兴 同学们在写作文时,往往是老师出题目,同学们把这个题目作为文章的题目,但有时候,老师也没有指定写作的题目时,怎样为文章取一个恰当的、新颖的题目呢,
第一、具体。如我们的课文中《我盼春天的荠菜》、《十里长街送
总理》等,课文的题目十分具体,让人一看题目就知道课文的主要内容是什么。同学们要取的题目必须能反映你的作文内容。 第二、贴切。所谓贴切的题目,就是题目和文章的内容呼应。例如我们的语文课文《草船借箭》和《飞夺沪定桥》这两篇课文,题目就十分贴切。课文题目与课文中最重要、最精彩的那一部分内容互相照应,把它们鲜明而形象地表达出来了。题目要注意贴切,用词也要注意生动,以吸引读者,增强感染力。
第三、简洁。一般作文题目的字数不能太多,要简洁,要用最少的文字把文章的内容概括地表现出来。例如,小学课本中的课文《描》,只有一个字,但将课文的主要内容全部概括了,十分简洁,又十分醒目,例有一位同学的作文取了一个《我的飞机起飞了》作文题,写了自己经过不断尝试终于将模型飞机飞上了天,取这个题目就比较简洁,同时告诉读者作文的结果。 有时同学们的作文内容比较丰富,难以用一个题目概括地表达全文内容时,除了一个主要的题目外,还加上一个副题目,使你的作文题目不仅表现和反映文章的内容,而且使文章的中心也更为鲜明。例如,有同学们读了《卖火柴的小女孩》一课后,写一篇读后感时,给这篇文章列了这样一个题目:《天堂与地狱——学习卖火柴的小女孩一课有感》。这个题目,把文章所记叙的主要内容简洁、具体地表达了出来,让人一看就明白,你所记叙的主要内容和中心思想。 第四、新颖。文章的内容要有新意,题目也要新颖。例有同学看了
我国的“神舟五号”载人飞船成功(本作文来自于凹丫丫范文网)发射后,写下了一篇自己的体会作文,取的题目是《新的跨越》。好的题目,还应该使人感到有趣。题目有趣了,就能吸引读者,使人看了这个题目后会产生急于想读一读文章的强烈兴趣。 总之,文章题目的设计好与不好,效果大不一样。为文章取一个好的题目,增加文章的吸引力。
《小学作文-为你的作文取个好题目》
作文十:《写景作文的好词好句》3200字
写景作文的好词好句
(“128815”);1、来到了梅园,大门旁是两块巨大的石头,上面刻着“梅园”两个金灿灿的大字。它的左边有一个木牌,上面写着“春天从梅园开始”。春天最温暖的是太阳,看,石头下那一盆盆一串红围在一起多么像一个火红的太阳呀,给进门的每一个游客心中都添了几份暖意。进了园门路两边是一排排柳树,树枝上托着一个个绿色的小芽随风飘动,好似一颗颗闪着光的绿宝石。树下那大片大片的迎春花似一根根荧光棒,发出耀眼的金光。闻一闻,一股春天特有的香气扑面而来,给人一种生机勃勃的感觉。
2、飞机飞到了桂林上空,从窗口望下去,透过白云间的空隙,我看见:一座座绿色孤立的山峰仿佛是一棵棵尖尖的青松,蜿蜒的河流好像一条条舞动着的绿色绸带,那些深浅不一的绿色方块,应该是肥沃的田野,而用一根根褐色线条连接起来的,就是市镇和乡村了。多美啊~湛蓝的天,洁白的云,绿色的山,绿色的田??
3、我闭起眼睛听风吹过来的声音,秋日的蛐蛐肆无忌惮地唱着歌。秋天到了,书页被风吹乱的时候,我默默地念。天空中弥漫着淡淡的菊花香,我手捧着阳光浅吟低唱,幻想着自己走在落满枫叶的林荫小道,和他和她共同飞翔,那一个纯净的世界,拥有童话和寓言。我们荡漾在那绚烂的季节,收获心中的明天。
4、春天,早春的天气乍暖还寒,春水轻轻流动,春光在碧波里荡漾,垂柳吐出了嫩芽,大地苏醒的消息早已让春风传遍了原野。刹那间,泥土涂上了黄绿色的染料,小溪开始鸣唱,花儿异常鲜
艳,有红色的、白色的、黄色的、紫色的?就连小草也仿佛想要欣赏花儿美丽,从地下钻出小脑袋,换上了翠绿色的新装。花香鸟语弥漫了整个世界?
5、早晨,雾蒙蒙的。没有明媚的阳光,这样的天气虽不是出行的最佳天气,但是我们七年级的同学还是怀着激动的心情前往西溪湿地秋游。
6、和其他几个季节相比,秋既不春意盎然,也不粉装玉砌,但它是夏的延续,冬的初现,是一条生命的纽带,承载着一个世界。对于我们来说,秋天美丽。可对于“它们”来说,有的是快乐,有的则是凄凉。这是对美丽的另一种诠释。这让我们明白,有时美丽不但冲击你的视觉,而且冲击你的心灵,让你悟出那些生命的价值。
7、走到石拱桥边,踏着那石砌的台阶往上走,我注意到那桥梁上雕刻着各种美丽的花纹:含苞待放的荷花、调皮可爱的小猴、翩跹起舞的蝴蝶??河里还有各色的鲤鱼,仍一块面包下去,它们快活地摇着尾巴游过来,争相啄食,好不可爱~
8、远远望去,那是一片衰颓的废墟,看起来毫无生机,只有一条小路绕过那片废墟。风微微吹过,似乎闻到了一点点花香,猛地一闻,似乎又没有了。向四周望去,还是只有那一条小路和一片废墟。
9、花的两边是树,树上的叶子差不多都掉光了,但还是有少许叶子迟迟不肯脱离“母亲”的怀抱,现在都偎依上在妈妈的怀里。
虽然,现在他们的叶子掉了,但明年的春天,依旧会重新生长。而我们的青春,却像美丽小鸟般一去不复返。抓紧这点时间,做些有用的事情吧~
10、大约到了长江上空的时候,飞机周围的一切都变得漂亮极了。碧蓝碧蓝的天,那么晶莹,那么清澈,似乎刚刚被谁用水冲洗得纤尘不染;纯净洁白的云,那么柔软,那么轻盈,它们姿态万千、精美绝伦,使得任何语言的描述都显得无力而苍白。我高兴极了,紧紧地趴在窗口,两只眼睛似乎也不够用了。
11、湛江现在的面貌焕然一新,充满生机,朝气蓬勃,绿色成阴,简直是士别三日——刮目相看。由泥砖到高楼,由坎坷不曲的公路到柏油路,由牛车到汽车等等,总而言之,这里的一切都在变,变得那么美丽,那么生机勃勃。当祖国也在散发着党的改革的光辉时,湛江也在改变,因为它将要比“东方明珠”更加耀眼,更加辉煌。
12、夏天,烈日炎炎,火红的太阳炙烤着大地,一阵阵的热浪使得人们都在寻找场所。在荟园里,你却能够感受到一丝清凉。护城河顺着荟园蜿蜒流淌,好像给荟园披上了一条绿色的丝巾;河底的小鱼吐着泡泡,水面上的荷花开出鲜红的花朵,金黄色是花蕊真讨人喜爱,一阵夏风吹过,荷花随风飘舞,好像在想人们点头致意;对岸的仲宣楼威武雄立,仿佛在诉说着襄阳古老的历史。
13、湛江座落在祖国的最南端,它犹如“东方明珠”镶嵌在美丽的祖国最南端边上。近几年来,这里发生了十分巨大的变化。以
前,这里河水污染,垃圾成堆,树木稀疏,发展潜能较低,生活水平也比较落后。如今,在党的改革开放下,全国处处洋溢着欢乐喜悦的同时,湛江也在不断的发展,在演变。
14、阳光有些刺眼,跑道上燃烧着闪亮的起跑线。我信心百倍,扬起那张倔强的脸。这个季节是属于我的,正如那绽开的笑靥。“时刻准备着~”像一句古老而又充满旋律的誓言,在我的耳边浮现。奋斗吧,为了我的明天。
15、走进长廊,漫步在青石铺成的地面上,放眼远眺,池中菏叶成片成片的挺立在河面,不难想象,到了夏天,那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景。再过去点,一座石拱桥横跨在河上,旁边还栽种了许多花花草草,如一幅风景画。连接着长廊的是一个小型山洞,里面黑黑的,似乎望不到底,然而,当经过一个转弯后,光明再度笼罩着世界,一切仍是那样美好。原来黑暗并不可怕。
16、秋天,家乡的农田里遍地金黄,五谷丰登;果园里硕果满枝。丹桂飘香,到处充满着丰收的喜悦。街道两旁的梧桐树上,手掌般的树叶不时被秋风吹下来,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。中秋的夜晚,天空澄碧如水,万里无云,月亮就像一个银盘挂在树梢,仿佛一伸手就能摘到。这如诗如画的金秋让人沉醉。
17、追随着耳边“叮叮咚咚”悦耳的流水声,我来到一条小溪旁。涓涓细流,淡绿的安详的色彩,上面架着一座晃晃荡荡的小木桥——这样一条小溪在普通乡村中很容易可以看到。我凝视着小溪,
看成群结队的小鱼儿嬉游,看水草在水中柔柔摆动,看一片碎玉搬的波光粼粼。轻风吹起我的发梢,我的头顶上,蓝天对我微笑。我张开双臂伸向天空,一刹间体会了鸟儿飞翔的快乐。我想,也许这就是一种美吧~
18、看,那红棕相间的木屋顶上有一个有三片黄色帆面组成的风车,随着春风的吹拂而旋转,给人带来阵阵惬意的微风。前面有一条小溪,天啊,一只巨大的木鞋遗落在了河边,估计是哪个巨人洗脚时落下的。那阵阵芳香是什么,哦,是那五彩的郁金香,它散出芬芳的同时也把这个风情园装点得更加美丽。
19、自然在我认为,它是世界中最美的一样东西了。比如:拾一片秋叶,细细数它的纹脉,能看见它的生命碑程;抱一棵大树,感受它的粗糙有致,能体会它生命的饱经风霜;扶一块古砖,欣赏它的沉重古木,能领悟它生命的历史??这些不都是最自然,最真实吗,
好词摘抄:
喷珠吐玉 汩汩细流 明澈清冽 晶莹明澈 泉水甘冽 清泉怒涌 飞泉如雪 泉水丁冬 河水清清 河水浑浊 流水淙淙
汩汩有声 水流平缓 水波闪动 舟楫如梭 帆影点点 小河流水 银光闪烁 波涛澎湃 奔流不息 一泻万里 万丈狂澜
浩浩荡荡 浊浪滔滔 震耳欲聋 河水茫茫 轰然泻下 泥沙俱下 浩浩洪流 大水滔滔 滚滚东流 急流险滩 纵横奔腾
奔腾咆哮 奔腾叫啸 风急浪高 波涛拍岸 惊涛骇浪 汹涌奔泻
白浪滔天 波涛滚滚 声如雷鸣 浪花四溅 浪花飞溅
一望无际 一马平川 沃土千里 一碧千里 山清水秀 景色宜人 春色满园 凉亭水阁 古色古香 目不暇接 花团锦簇
鸟语花香 迷人的春 早春二月 阳春三月 烟花三月 大地苏醒 积雪融化 冰消雪融 大地回春 春回大地 春到人间
万物复苏 万物萌生 枯木逢春 风和日丽 杨柳抽芽 嫩柳舒黄 杨柳吐绿 春苗翠绿 春苗茁壮 百花吐艳 百花争春
百花竞放 春花烂漫 繁花似锦 桃红柳绿 桃李争艳 春桃吐蕊 春暖花开 鹅黄嫩绿 万木竞春 大雁北归 百鸟呜春
鸟语花香 春满人间 满园春色 春光明媚 春光艳丽 春光无限 春色怡人 春色迷人 春暖人心 春意盎然 春意正浓
柳絮似棉 柳絮飘飞 欣欣向荣群芳斗艳 色彩斑斓