作文一：《写选择的作文_写无悔的选择作文,选择作文写事,写作文选择》1300字

写选择的作文＿写无悔的选择作文，选择

作文写事，写作文选择

写选择的作文

最难的选择题

郑安娜

我曾面临过一道人生选择题。那是一次非同一般的考试，成绩出来后不仅要公布排名，而且还要召开家长会。为了取得好成绩，同学们都在暗暗较劲。我是同学们眼中的竞争目标，是老师们心中的优等生，所以我也很看重这次考试。

考试如期举行，成绩也很快就出来了，我又是年级第一。可第二名却紧逼身后，与我只相差两分。试卷一发下来，我就开始分析错题，为了弄清自己与第二名之间的差距，我还借来了第二名的试卷一一核对。

猛然间，我发现了一个问题：有一道选择题，我和他选择的答案不同，但老师都打了钩。那一道题的分值竟然是三分～这意味着什么，我的心一下子被攥得紧紧的，有点透不过气来。翻到

参考答案时，我懵了，参考答案和我的不一样。怎么办，要不要问老师呢，可万一是我的答案错了，那就要被扣掉三分，第二名就会追上来－－－－为了保住第一名的位置，我极力掩饰内心的不安，偷偷地涂改了卷子，然后藏了起来。

讲评试卷的那一天，我暗暗祈祷参考答案是错误的。可不一会儿，我的梦想就破灭了。“这是这次考试中最难的一道选择题，”为了引起大家的意，老师加重了语气，“这道题应该选Ｂ。”我的答案果真是错误的。我的心一下子从云端跌落到谷底。这时，同桌凑了过来，他看了一眼我的试卷，羡慕地说：“哇，你真行～又考了个第一。”我赶紧捂住那道选择题，生怕他看出破绽，他看着我紧张的样子，说：“我又不会抢你第一名的位置，紧张什么，”随后转过身去。

接下来的几节课，我一直在做思想斗争。要是向老师坦白，第一名就不是我的了，我可不想降低自己在同学们心中的位置；可要是不坦白，这成绩就不真实，第一名也是假的，我岂不成了一个不诚实的人，那种纠结感就像藤蔓缠住了心，难受极了。终于，我鼓起勇气走到办公室，但我刚踏进门，老师们就开始你一言我一语地表扬我成绩稳定，又考了第一名。听着他们的话，虚荣又占据了整个大脑，我强装微笑，尴尬地退了出来。然而接下来，我又为没有及时向老师坦白而苦恼。公布名次的那一天，我

再一次忐忑不安地来到办公室，办公室里只有班主任一个人。“老师，我的试卷您改错了一道题，这次考试我不应该是第一。”我鼓足勇气说道。“是不是第三道选择题，你选Ｃ，而答案是Ｂ，我却给你判为正确了，”

（中考作文　．）

出乎意料地，班主任好像早就预料到了一切。“嗯。”“你真是个好孩子，其实那道题是我故意判错的，目的是想看看你到底是不是我们心目中真正的第一名，你果然是～”班主任用赞许的目光看着我，

走出办公室，我格外地轻松。那道“最难的选择题”让我迈向了人生的又一高度——做一个诚实的人，拥有高尚的品德与渊博的知识同等重要。这次，老师给我出了一份另类的人生试卷，庆幸的是，我呈上了—份满意的答卷。这道“最难的选择题”，不仅教会我诚实，还教会我如何勇敢地面对错误，战胜自我。

《写选择的作文》

作文二：《无悔的选择作文》2300字

无悔的选择作文

它，只是一株小树，屹立在悬崖边。

曾经，它是大树秋天落叶时，落下的种子。这时，风来了，携带着它。它满怀希望地向大树挥手告别。大树挺着褪落黄叶的手，也向它挥手，表示祝福。

自此，它走了，离开了大树。它，满怀希望地随大风飞着，飘着，对未来充满了憧憬。它想象着自己会在哪里落根。也许是和大树一样落根在某一个院子前；也许是落根在果子缤纷的果园；也许是落根在森林；又或者是落根在桃李芬芳的世外桃源。一路上，它做出无尽的遐想，它飞着，飘着，经过一个个院子，经过一座座果园，也经过森林，但风并没有就此驻足。它笑着以为那是风对它开的玩笑。它告诉自己，下一个落脚的地方就是幸福。就这样，它仍在憧憬。这时，它越过山坡，看到一棵棵巍峨的大树，它问风：是这里吗，风笑着，不语。

突然，它坠落下来，风消失了。它环顾四周，一切皆是悬崖峭壁。它孤单无助地落在这里。它叫喊着：风，你在哪，快出来～但风并没有出现，只是一阵回声。顿时，所有的憧憬全部化为泡

影，它的眼前一片茫然，它悔恨。后方的山坡林立着的是它的同伴，它恨风，为什么不早点停下。

这一夜，它思索着，小声地哭泣，妄想着风会再次带着它。但是，这只是梦，并不会实现。夜，黑得可怕，它无法看清四周。它颤抖，害怕，也在思索着，它知道自己从此就要在此落根，这就是唯一的选择。

黎明到来的前夕，它终于想清楚了。它告诉自己，一味地等待并不会有什么变化，事实终究无法改变。它只能选择在这里落根。于是，这一刻起，它没再抱怨什么，也没再后悔什么。它开始努力，在这悬崖里艰难地汲取水分，寻找养料。多少个春夏秋冬过去了，它仍默默地生长着。终于，它发芽了～那是在一个同样寂静的深夜，它第一次露出了快乐的笑容。它看着自己这一株小小的幼苗，信心倍增。

它，更努力地生长了，只为了和一棵普通大树一样，长得粗壮。它拼命地汲取水分，寻找养料。在每一个下雨天里，它拼命地吸收着雨水。它知道，这是在它生长的时候，它必须好好地把握。就这样，不知又过了多少个春夏秋冬，它终于长成了一棵树。这一刻，它心潮澎湃，激动不已，它感慨着自己走过多少风风雨雨，一切都过去了，它看着自己，巍峨地耸立在悬崖边上，它告诉自己：这是怎样一棵巍峨高大的树啊～

就这样，它屹立在悬崖边。不知又过了多久，那一夜，黑暗降临，它安甜地沉睡着，天空中突然电闪雷鸣，闪电震醒了它。

它知道，暴风雨即将到来，这使它想起以往它努力地生长着，终于成了现在这一棵巍峨的树～

暴风雨来了，夹杂着闪电雷鸣，这是从落根到现在最大的一场暴风雨，后方，小山坡的树一棵一棵被摧毁，它仍屹立着。但暴风雨这么大，早已摧毁了它大片大片的心血。它痛苦地呻吟着，披在它表面的这层外皮，被暴风雨一点一点地褪去。天空，依旧雷鸣着，闪电着，不间断，它走过那么多的风雨，如今却在这场暴风雨下一点一点地覆灭。这一刻，它又思索着，看着这棵美丽的自己，它想起自己曾经也后悔过，但此刻，暴风雨一点一点地摧残它，它却毅然告诉自己：我不后悔我的选择，至少曾经也美丽过。

于是闪电来了，如此巨大，震在这悬崖边上，它，倒了，被摧毁到悬崖底下。悬崖下，传来一阵悲壮的喊声：我不后悔～是它的声音。它倒了，生命结束了。但它却依旧坚决地告诉自己：我不后悔。悬崖底下，又一阵声音传来：至少曾经也美丽过

风，雨，雷，闪电，来得更猛烈了，似乎是冲着它，冲着它那无悔的选择

－－－－－－－－－－－－－－－－－

在小学的五年学习生活中，老师经常在我们的耳边叮咛：一定要考上淮中或者清中。考不上那就只能上附中了～所有的同学和家长都以考上淮中、清中为光荣，而我这个五年级就提前毕业的学生，却偏偏选择了附中。这不仅因为我的父亲在附中教书，还因

为我耳闻目睹的附中的确也是一所好学校。

开学第一天，我悄悄地走到教室门口，怯生生的。教室里坐满了同学，都比我大一些，大多数是淮清中挑剩下的，真想回到小学同学的身边去读六年级。与他们在一起学习，我真有些不甘心，但仔细一想，既来之，则安之，还是静下心来试试吧～

开学上课了，我总是跟不上大家伙的队伍，在学习上有许多不懂的问题，因为年纪幼小，没有朋友，也不想交朋友，所以非常孤单，性情也因此变得浮躁起来。第一次的小测试很快就来临了，正像我预料的那样，以失败而告终。那段时间，我心里充满了失落感，好像掉进了冰窖一样，从头顶凉到了脚跟。

那时，我总是爱反问自己：我来到附中是不是错了，

老师同学们好像看穿了我的心思，对我特别的关心。尤其是班主任李老师经常找我谈话，帮我解决思想问题，有次谈了很长时间，其中的一句话在我的大脑里盘旋，永久不能忘怀：生存不要看脚下的土地是否贫瘠，是金子在哪里都会发光。在老师的关怀下，在同学们的帮助下，我鼓起了勇气，树立了信心，取得了明显的进步。在初一上学期的期中考试中，我就取得了班级第二、年级第七的好成绩，喜悦在我的心里激起了一层欢腾的浪花。这些功劳都应该归功于老师和同学们，归功于良好的校园氛围。

我来到附中没有错，这里浓浓的学习气氛吸引着我，积极向上的风气感染着我。我们的班级是那样的优秀，老师和同学紧紧团结在一起，向着一个目标迈进。在我的眼里，我们的年级，我

们的学校都是那样的出色。在这样的集体中，我一定能够健康地成长。

我现在已深深的爱上了附中，爱上附中这片多情的土地。这里的一草一木，这里的亭台回廊，这里辛勤耕耘的师长，都让我们这些莘莘学子铭记在心。

来到附中，没有错；来到附中，是我无悔的选择。附中，给了我一片展翅翱翔的天空～

作文三：《无悔的选择作文》800字

无悔的选择搏力作文：周雅松三年前父母送我乘坐一艘小船，让我缓缓驶入梦想的彼岸——搏力作家班。记得刚来时我曾经埋怨过，彷徨过，也曾经想要放弃，但老师一次次亲切的教诲，慢慢地融化着我心中的坚冰；搏力独特的教学方式，一次次地令我心动；搏力对我的磨砺，更让我逐渐成长。鸟儿选择天空，因为它可以高飞；鱼儿选择大海，因为它可以畅游；骏马选择草原，因为它可以驰骋；我选择搏力，因为它可以展现优秀的我。多少次，我的作文在班上展出；多少回，我捧着我的作文出现在演讲台上；多少天，我因作文优秀而受到同学的赞扬而自豪。在这里，我们来自各个学校的同学相互交流，相互提高；在这里我们知道：“读万卷，学百篇，然后言作文”的道理；在这里我们学会学习，养成了好的学习习惯；在这里我们学习兴趣越来越浓。说实话，每周不到星期日，还怪想去搏力呢。搏力，我无悔的选择。

【每日写作指导：小学生写作指导，如何明确文章的中心思想……】

文章的中心思想，即主题，也有人称为中心或主旨。（ｎｅｘｔ８８）写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。

文章的中心思想，是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法，或赞成、或反对、或歌颂、或批评。

在一篇记叙文中，确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐说过：“诗文美者，命意必善。”中心思想是文章的灵魂，中心思想确立得好，写出的文章才能有神。

文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明，指文章的褒贬必须明确，不能含含糊糊；集中，指要将所有的材料有机地组织起来，集中表现一个中心思想。

一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外，还要做到新颖深刻。文章，特别是考场作文，最忌千篇一律。这样的作文，容易是阅卷老师感到乏味，甚至于厌倦，是不会得到太高的分数的。反之，如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也会得到优良的成绩的。

作文四：《无悔的选择作文》1000字

无悔的选择作文

无悔的选择作文

辽宁省实验学校九年三班　杨琳

初秋的早晨，阳光洒满大地，微风掠过，树叶孤单飘落。离开，就是叶儿的选择，从此不再回来，为的只是让树得以度过那漫长的冬日。

选择，意味着放弃，必然会有遗憾，却从未后悔。

忆往昔，追溯历史的印迹，我们可以看到，近百年前，一位青年学生毅然放弃了在仙台医科学院的学习机会，选择开展文艺活动，创作文学作品，他准备以笔为武器来警醒国人。他就是我国近代文坛巨匠鲁迅先生。这个选择开启了他人生的新旅程，使他成为文学史上的一枝奇葩。没有这个选择，他或许再成功也仅是一位悬壶济世的医生，无法成为在思想上影响一代又一代人的精神导师。在他看来，即使这是一条布满荆棘的道路，他却一直坚持着，只因为他心中有一个信念——我选择，我无悔。

看今朝，探寻身边的实例，我们可以看到，辛勤的园丁们，每天伴随着东升的旭日、西下的夕阳，穿梭在家与学校之间。粉笔染白了他们的青丝，教案加深了他们的皱纹，但他们并不后悔当初的选择。他们的辛勤终会换得“桃李满天下”的赞誉。面对学生们的一张张笑脸，他们的心中明白——我选择，我无悔。

微不足道的小草，选择还大地一片绿色，即使烈火焚身，却可以“春风吹又生”，它并未后悔。看似柔弱的梅花，选择用血泪挣脱一道道枷锁，以高昂的头颅迎接第一缕春光。即使短暂，但很绚烂，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，它并未后悔。如此低矮的枯松，选择独立于悬崖孤壁之上，看似不可能完成的飞越，却在风的帮助下一步步地征服。“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，它并未后悔。

人生只有一次，短暂且仓促。在这一生中，我们会面临许多选择，选择职业，选择朋友，选择生活方式??但是，有些事情是无法选择的，比如你的出身、家境，你的天姿、容貌。当一个人无法改变环境时，那只有去适应，适应也是一种能力。在这个过程中，我们也不能安于现状，还要扬起生命的风帆，准备迎接任何风雨。在心中，我们要对自己说——我选择，我无悔。

深秋的黄昏，乌云密布，秋风骤起，残存的树叶纷纷飘落，离开，叶儿再次作出选择。虽然留恋，但未不甘；虽然不舍，却未怨恨。因为它们知道——我选择，我无悔。

点评

本文以“选择”为话题，写出了人生的种种际遇，以及如何对待机会，不给人生留下遗憾。鲁迅放弃学医，选择文学，成为一代大师；老师们放弃休息，选择敬业，桃李

满天下；小草虽然弱小，却春风吹又生；梅花选择寒冬，独傲风雪??在结构上，本文以“秋之晨”入题，写落叶的选择，又以“秋之夕”收笔，写选择的无怨无悔。这种“无悔”贯穿全文，使选择潇洒自如。

（指导老师：黄书满）

作文五：《无悔的选择初中作文》4700字

无悔的选择初中作文一：无悔的选择（７１２字）

有些伤痛是永远不能忘的，因为它必定留给我一个抹不去的痕迹．一次深深地伤痛使我彻底改变了我的人生，他永远不知道我的心有多痛，这一次离别，也许是一时，也许是一辈子。

十五岁它带给我太多太多的回忆，没有谁告诉我哭与笑曾经的承若，也没有谁告诉我成功和失败将来的交错，放弃是一首永恒的歌，我把自己的青春写进了无悔的选择。

在我初一那年，我遇到了枫叶，当时的我是一个快乐的女孩，他呢，也算是个快乐的男孩吧！然而，青春的号召开始了我既然开始在乎他了也许这就叫做暗恋吧！我见了他很羞涩的逃避，后来他也写信说他也喜欢我，可是，若想人不知，除非己末为．我们的事在初中步传开了，他为了自尊心，而出卖了我，他当着同学的面骂我自作多情，我累了，我被爱伤害了，他告诉别人如果我离开３班他会考上东中，我听之后哭了，在那一年我放弃了自己，终于我差生的名额离开了３班，被打到１班，在离别哪天，我哭了我靠着朋友的肩膀出声哭了，我终于坚持不住，昏过去了，我醒了，枫叶告诉我让我好好学习，我沉默了．其实在心底我已经答应他一定好好学习。

这些年来有一个人支持着我，力星他对我很好，为我付出了很多，我从心底感激他，他所做的一切，别人都说他喜欢我，然而，我却不在乎，今年他突然对我很反感，骂我，对我一次又一次的伤害我无法忍受，我又一次哭了，前几天，我们要中考了，可是，意外又发生了，影响了我的中考。

枫叶对我说他这三年爱的人是我，也算对我表白吧！可是，力星也在同时对我表白了，我不知道怎样选择，我不想伤害任何一个，即使同学说你应该选择枫叶，可我也不愿意伤害力星，我不想当罪人，我当了爱的逃兵！

我选择了逃避，选择了忘记！

如今我们都考上了重点高中，我希望把这一段记忆写进我们的青春。

无悔的选择初中作文二：无悔的选择（７８３字）

沙特阿拉伯的首都利雅得，一位男子患了眼疾而双目失明，跌入无边的黑暗之中，他万念俱灰，痛不欲生。他温柔善良的妻子在悲痛之余作出了让世人惊骇的决定：为亲爱的丈夫捐出自己的一只眼睛，这个计划顺利地付诸实施并获得了成功。那个牺牲明眸的女人也一下子成了利雅得媒体追踪的热点人物。

可是不久，这个故事又引起了一次举世哗然，她因独眼的丑陋而被重见光明的丈夫无情遗弃。

我的心在刊登了这则消息的华文报纸上颤了又颤。我不想去指责那男人的阴冷和刻毒，只想对那位施与光明的女人奉上我由衷的敬慕。如果她不是天使，她完全可以坦然地领赏阳春白雪；如果她不是女神，她完全可以泰然地独享朝花秋月。可是她偏偏选择了万箭穿心般的苦痛。这是她的选择，她不后悔。

只想让你看到我－－－这一定是她心灵无悔的声音。看，我这为你而美丽过的容颜；看，我这为你而丑陋的容颜，你生出怨嫌了吗？请你转着我的眸子去捕捉你新的目标吧。

一个晴朗的下午，美国加州攀缘俱乐部的罗夫曼和莫里亚丝同时攀岩，罗夫曼的速度比妻子快一些，他很快成了莫里亚丝瞻仰的对象。离峰顶越来越近了，参观的人也不由得欢呼雀跃起来。突然，位于上方的罗夫曼一声惨叫，他失足了。正在攀岩的莫里亚丝瞥见了这一险象，她毅然的脱离了崖壁，准确地搂接住了正在迅速下落的罗夫曼。两人依偎着坠入万丈深谷。莫里亚丝那个漂亮的搂接动作被摄影师定格成了旷世经典，她那果断的选择惊呆了在场的每一个人，这一瞬间的选择足以使任何爱情经典故事一时间枯败凋落，它无利可图却震山撼海。

不，不要推开我－－－这一定是莫里亚丝坚强的声音。让我再陪你走一程。让风掠过我们的眉睫，让云擦过我们的耳际。我们洁净的生命之花就要在这谷底绽放了，如果一切还来得及，我愿和你再重复一下携手共度的美好时光，我们相守着，啜饮着千般欢爱，沐浴着万般柔情。可是，我们在坠落，在坠落，我知道本无力救你，只想救起那个字－－－爱！

无悔的选择初中作文三：无悔的选择（８４１字）

在小学的五年学习生活中，老师经常在我们的耳边叮咛：“一定要考上淮中或者清中。考不上那就只能上附中了！”所有的同学和家长都以考上淮中、清中为光荣，而我这个五年级就提前毕业的学生，却偏偏选择了附中。这不仅因为我的父亲在附中教书，还因为我耳闻目睹的附中的确也是一所好学校。

开学第一天，我悄悄地走到教室门口，怯生生的。教室里坐满了同学，都比我大一些，大多数是淮清中挑剩下的，真想回到小学同学的身边去读六年级。与他们在一起学习，我真有些不甘心，但仔细一想，既来之，则安之，还是静下心来试试吧！

开学上课了，我总是跟不上大家伙的队伍，在学习上有许多不懂的问题，因为年纪幼小，没有朋友，也不想交朋友，所以非常孤单，性情也因此变得浮躁起来。第一次的小测试很快就来临了，正像我预料的那样，以失败而告终。那段时间，我心里充满了失落感，好像掉进了冰窖一样，从头顶凉到了脚跟。

那时，我总是爱反问自己：“我来到附中是不是错了？”

老师同学们好像看穿了我的心思，对我特别的关心。尤其是班主任李老师经常找我谈话，帮我解决思想问题，有次谈了很长时间，其中的一句话在我的大脑里盘旋，永久不能忘怀：“生存不要看脚下的土地是否贫瘠，是金子在哪里都会发光。”在老师的关怀下，在同学们的帮助下，我鼓起了勇气，树立了信心，取得了明显的进步。在初一上学期的期中考试中，我就取得了班级第二、年级第七的好成绩，喜悦在我的心里激起了一层欢腾的浪花。这些功劳都应该归功于老师和同学们，归功于良好的校园氛围。

我来到附中没有错，这里浓浓的学习气氛吸引着我，积极向上的风气感染着我。我们的班级是那样的优秀，老师和同学紧紧团结在一起，向着一个目标迈进。在我的眼里，我们的年级，我们的学校都是那样的出色。在这样的集体中，我一定能够健康地成长。

我现在已深深的爱上了附中，爱上附中这片多情的土地。这里的一草一木，这里的亭台回廊，这里辛勤耕耘的师长，都让我们这些莘莘学子铭记在心。

来到附中，没有错；来到附中，是我无悔的选择。附中，给了我一片展翅翱翔的天空！

无悔的选择初中作文四：无悔的选择（７４６字）

“你长大了做什么？听妈妈的，长大了一定要当市长！”

“当老师？你就这么点儿出息？你就甘愿做一辈子普通人？”

……

听着家长们一句句发自肺腑的教诲，你作何感想？我茫然。为什么个人的理想总是难以实现？为什么我们总是生活在父母画定的小圈子里？为什么我们自己的命运自己不能选择？

父母希望我们成为像周杰伦那样的大歌星，成为像金庸那样的大作家……多么美好的愿望！可我们不是那块闪光的“玉”，即使再怎样精雕细琢，也不会成“器”。我们不想过循规蹈矩的生活。诚然，我们也想做一个像金庸那样出名的人，但是每个人都功成名就也是不切实际的。如果我们做出选择，无论成功与否都要坦然面对。

我们理解父母望子成龙、望女成凤的心理，他们希望子女“成龙”“成凤”，希望子女有一份称心的工作，生活得幸福快乐。但是，我们有我们的选择，他们应当尊重我们的意见。可许多时候，我们与父母沟通起来很难。放学回到家，一见到他们满脸疲惫或不耐烦，我们就只能默默接受他们的安排了。

事实上，并不是所有事业有成的人都拥有幸福的人生。比如贝多芬，他的音乐影响了几代人，他是当之无愧的奇才，他是享誉世界的音乐家。但在家庭、婚姻上，他却颓废成一个“活死人”，一生孤苦伶仃，无妻无子。可想而知，他的后半生是在怎样的痛苦中挣扎度过的。我们在惊叹贝多芬所创造的伟大的音乐的同时，不能不感喟他对音乐的执著与热爱，但我们也不能不为他令人同情的个人生活而慨叹。父母大人们，你们是否希望我们成为贝多芬一样的名人？你们一定会说“不”，但我们却比喜欢周杰伦更喜欢贝多芬！

作为跨世纪的青年，我们有着进步的思想。我们崇敬大作家金庸，我们赞美大音乐家贝多芬……但我们更有属于自己的人生选择。尊敬的父母，请放开你们的手，让我们追求属于自己的梦幻。

让我们勇敢地去选择，让我们选择无悔的人生！

无悔的选择初中作文五：无悔的选择（１５６４字）

仿佛就在昨天，儿时教师那渊博的学识，那和蔼可亲的教态，娓娓动听的语言，漂亮潇洒的粉笔字都深深地吸引着我，甚至是作业本上的一个个小圈圈都是那样的神圣，立志当一名人民教师的理想种子在我的心中蕴育着。中师毕业后，我终于如愿以偿地走上了讲台，圆了我甘当蜡烛，“燃烧自己，照亮别人”的梦想。

八年前，我第一次以教师的身份踏进学校时，我的心情是万分的激动、自豪的。可是工作了一个多月后，我才发现这份工作并不像我想象中的那样美好。整天面对着那一根根粉笔，一个个方块字，一群不懂事的孩子，还有一大堆的作业等着你去修改，甚至班上还有好几个顽皮捣蛋的学生需要你去教育……教师的工作是如此的平凡与琐碎。我的梦想如同五彩缤纷的肥皂泡一样瞬间消失了。未曾受风雨的我受到前所未有的挫折。想起在校时，不知道多少次在班会上、演讲台、朗诵会上信誓旦旦地颂扬教师职业的伟大与不平凡；面对自己的各种成绩，心想此生一定要不平凡；想到自己所立下的惊天动地的奋斗目标，都是那样的黯淡无光。

什么太阳底下最光辉的事业！我毫无生机的重复着，思想开始了一阵阵波动。然而接下来发生的一件事使我的认识有了全新的转变，让我无悔于自己所选择的教师职业。　那是夏日的傍晚，我和几个朋友在篮球场打球，由于不慎，将右脚扭伤，医生诊断是脚趾骨两处骨折，打了石膏，并叮嘱要静养半个月。第二天我便病休在家，还没等我起床，就听见一阵敲门声，妻子推门一看，门口挤满了学生的小脑袋，那一张张脸充满了担心和关切。学生见到我后，摸着高高垫起的脚，亲切地唤着：“老师……。”我被深深地感动了，泪水模糊了我的眼睛。此情此景，我才真正地体会自己所人事的事业高尚。在爱的感召下，第三天，我便在妻子的搀扶下，一蹦一蹦来到班级。同学们见到我后，那诧异的表情，那喜悦的眼神，充斥在每个人的脸上。有几位同学搬来几把椅子放在讲台旁边，其它同学纷纷将自己的坐垫拿来放到我的身子下面。一位同学见到我的腿部不适，又将书包拿来，放到我受伤的脚下。坐在软绵绵的垫子上，望着这些聪明懂事的孩子们，我抑制住激动的情绪，开始了第一节课。课堂上同学们爱搞小动作的现象没有了，连平时不爱发言的同学也积极地举起了手。家长听说后，也不时打电话或来到班级询问病情，表达内心的感激。在这种爱心的鼓舞下，我的脚伤很快就好了。望着家长每一次满是关切、期待和敬重的目光，我体会到人们对教师职业的认可与尊重。这其中的乐于甜是“我一改过去的萎靡不振，喜欢谈笑风生，喜欢与同学们谈心。一个学期下来班级面貌焕然一新，学生学习的劲头更足了，原来疏远自己的学生也觉得亲切可爱了。校长、同事、家长赞许认可的目光，更坚定了我要当好一名教师的决心。

倾我所爱，撒播阳光，只有这样你才能征服一颗颗学生的心。我班有一位同学叫刘晓芳，她很小时候父母离异，母亲改嫁，父亲在外地打工时又成了家。孤苦的孩子失去父爱母爱后和年迈的奶奶共同生活。上课时总表现出无精打采，注意力不集中，与同学相处也是那样的孤僻，缺乏自信心，成绩更是不值一提。为了使这只孤雁早日沐浴家的温暖，吸吮知识的甘露，我找到她进行思想教育，并进行耐心细致的辅导。号召全体学生奉献爱心，望着桌面那一摞崭新的本子，她流下了激动而又幸福的泪水。在给她带来温暖的同时，我还特别注意挖掘她的闪光点，发现她特别爱画画，特意安排她为美术科代表，鼓励她好好干，从此对自己有信心了，开朗了许多，学习也勤奋了，成绩有了很大的进步。期末考试居然名列第五名，望着这张试卷，她流下了感激的泪水……

时光飞逝，八年的时光过去了，我深深地体会到教师的工作是辛苦的，教师的生活是清贫的，但我却认为苦在其中，乐在其中。我愿在教师行列中为教育事业鞠躬尽瘁，无怨无悔。虽然我将会忙碌一生，平凡一生，同时也不免会失去很多，但我觉得收获的却是任何东西无法取代的——人生的价值。

作文六：《高三作文：无悔的选择》12400字

２０１４感动中国人物颁奖词与作文命题

１、２０１４感动中国人物第一位：中国核潜艇之父——黄旭华

【颁奖词】誓言无声

时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量．作文命题：１、知识就是力量；２、祖国的需要就是自己的理想；３、无声与无穷。２、２０１４感动中国人物第二位：高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子－－刘盛兰

【颁奖词】崇仁厚德

残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。作文命题：１、大爱无言；２、盛兰之惠；３、人性之光。

３、２０１４感动中国人物第三位：今生今世我都将守在郑林书坟前，让他永不寂寞－－陈俊贵

【颁奖词】心比金坚

只为风雪之夜一次生死相托，你守住誓言，为我们守住心

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灵的最后阵地。洒一碗酒，那碗里是岁月峥嵘；敬一个礼，那是士兵最真的情义。雪下了又融，草黄了又青，你种在山顶的松，岿然不动。

作文命题：１、情义无价；２、一诺千金；３、为了那个承诺。

４、感动中国十大人物第四位：带领村民致富老百姓的贴心人－－段爱平

【颁奖词】一秉至公

山梁挡住了阳光，你用肩膀扛起乡亲的盼望。村庄在渐渐丰满，你的身体却慢慢柔弱。庄稼，总要把一切还给泥土。你贴工，贴钱，贴命，你还贴近百姓的心。

作文命题：１、中国的脊梁；２、人生的价值；３、为官者的榜样。

５、感动中国十大人物第五位：“油菜花父子”３５年的追梦路－－沈克泉沈昌健

【颁奖词】梦想天开

父亲留恋那油菜花开的芬芳，儿子就把他葬在不远的山上。三十年花开花谢，两代人春来秋往，一家人不分昼夜，守护最微弱的希望。一粒种子，蕴含着世代相传的梦想。作文命题：１、心若在，梦就在；２、追梦；３、有志者事竟成。

６、２０１４感动中国人物第六位：村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”－－格桑德吉

【颁奖词】格桑花开

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不想让乡亲的梦，跌落于悬崖。门巴的女儿执意要回到家乡，坚守在雪山、河流之间。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火。

作文命题：１、圆梦；２、逐梦。

７、２０１４感动中国人物第七位：２０年来坚持每周出诊６天的百岁仁医——胡佩兰

【颁奖词】秋兰为佩

技不在高而在德；术不在巧，而在仁。医者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是情。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。

作文命题：１、医者仁心；２、仁者爱人。

８、２０１４感动中国人物第八位：绝症母亲为孩子留学费耗时３年绣出《清明上河图》－－姚厚芝

【颁奖词】寸草春晖

病压垮了身体，但不能摧毁母爱。草根母亲呕心沥血，为孩子缝补梦想，而深厚的爱，更铺就孩子精神的未来。请上天给你多一些时间，让你把美好的愿望，织进这春天的图景作文命题：１、谁言寸草心，报得三春晖；２、母爱深似海。

９、２０１４感动中国十大人物第九位：迟到的荣誉不悔的信念不变的价值——方俊明

【颁奖词】克明俊德

纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，

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但你却固执地相信善良，丝毫不悔。今天你不能起身，但我们知道，你早已站立在所有人面前。

作文命题：１、无悔的选择；２、人间有真爱。

１０、２０１４感动中国十大人物第十位：从青春岁月到耄耋之年，将军梦，守护情——龚全珍

【颁奖词】松筠之节

少年时寻见光，青年时遇见爱，暮年到来的时候，你的心依然辽阔。一生追随革命、爱情和信仰，辗转于战场、田野、课堂。人民的敬意，是你一生最美的勋章。

作文命题：１、为了他的追求；２、绿叶的报答。

附事迹介绍：

１、黄旭华，男，８７岁，中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父”。

１９５８年，我国批准核潜艇工程立项。那时中苏关系尚处于蜜月期，依靠苏联提供部分技术资料，是当初考虑的措施之一。１９５９年，苏联提出中断对中国若干重要项目的援助，对中国施加压力。**听后发誓：“核潜艇－－一万年也要搞出来”。曾有过几年仿制苏式常规潜艇经历又毕业于上海交大造船系的黄旭华被选中参研。

３０多年中，８个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇，父亲临终时也不知他是干什么的，母亲从６３岁盼到９３岁才见到儿子一面。

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核潜艇是集核电站、导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。中国的核潜艇研制工作是从一个核潜艇玩具模型一步一步开始的。

为研制核潜艇，新婚不久的黄旭华告别妻子来到试验基地。后来他把家安在了小岛上。为了艇上千万台设备，上百公里长的电缆、管道，他要联络全国２４个省市的２０００多家科研单位，工程复杂。那时没有计算机，他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。

１９６４年，黄旭华终于带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。

１９８８年，核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。黄旭华亲自下潜３００米，是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。

黄旭华曾先后多次获得国家科学技术进步特等奖，全国科学大会奖等，为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。

２、刘盛兰，男，９１岁，山东省烟台市蚕庄镇柳杭村村民，五保老人。

刘盛兰是位普通村民，年轻时在外打工，后来在一家企业作保管员。７３岁的时候，老伴去世，他成了孤寡老人。为了让自己老了无力行动时，身边会有一个照顾他的人，他开始了助学。这是老人的初衷。但后来，他助学的规模远远的超

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出了自己的想像。

１９９８年，刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道，从那时起，７３岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生，也逐渐从周边几个地市扩张到全国各地。最多的时候，他同时资助着５０多名学生。

每天清早，刘盛兰起来弄点简单的饭菜，就骑着自行车走村串巷去了，直到捡回一大堆破烂。他１７年几乎未尝肉味，没添过一件新衣，吝啬的连一个馒头都舍不得买，可捐资助学总计７万多元，资助了１００多个学生。刘盛兰一直没进养老院，这样能拿到每年４０００元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。

刘盛兰唯一珍藏的是一个深蓝色布袋，里面装满了汇款单和回信。（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在点　网：高三作文：无悔的选择）这么多年过去了，老人也不记得汇出去多少钱、收了多少封信。２０１３年８月，因为肾病，刘盛兰住进了医院，但他仍然惦记着捐资助学，担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希望。得知老人住院，很多受资助的孩子回来看望他，照顾他。

３、陈俊贵，男，汉族，５５岁，新疆维吾尔自治区尼勒克县乔尔玛筑路解放军指战员烈士陵园管理员。

１９７９年，陈俊贵随所在部队到新疆参加修筑天山深处独库公路的大会战。１９８０年４月６日，部队被暴风雪围困在天山

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深处，面临断炊的危险。四名战士奉命带着最后的干粮出门求援，在风雪弥漫的生死关头，班长把最后一个馒头给了年龄最小的陈俊贵。

班长和战友陆续牺牲了，陈俊贵终于找到了人群，部队得救了。接受４年冻伤治疗后，他复员回到辽宁老家，始终没有忘记班长的临终嘱托：希望陈俊贵可以去他的老家看望一下自己的父母。陈俊贵不知道战友的家庭地址和父母姓名，多方打听无果，１９８５年冬天，陈俊贵作决定，带着妻子和刚刚出生的儿子，来到班长和战友牺牲的新疆天山脚下，为战友守墓。２０多年里，他从未停止对班长父母的寻找。终于，他从一名扫墓的老战友口中得到班长在湖北省罗田县白莲乡的地址。２００５年１０月，陈俊贵赶赴罗田县，得知班长父亲母亲都已去世。陈俊贵跪在班长父母坟前说：对不起，我来晚了，你们不要牵挂，今生今世我都将守在郑林书坟前，让他永不寂寞～

目前，陈俊贵已将班长和副班长的遗骨，从新源县移到新扩建的尼勒克县乔尔玛筑路解放军烈士陵园安葬，还担任了这里的管理员。陈俊贵说：我不仅可以和班长在一起，还可以守护为修筑天山独库公路牺牲的战友们了～

４、段爱平，女，５７岁，山西长治市襄垣县王桥镇返底村党支部书记、村委会主任。１９９８年，段爱平嫁进了返底村。为改善生活，她借钱做起了焦炭生意，两年下来赚了几十万

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元。当时的返底村是个名副其实的穷村，村小学的教室是危房，孩子们没有教师上课。没上过学的段爱平决定出资为村里建一所新小学。

１９９９年，段爱平在没有参加候选的情况下，高票当选为返底村委主任。

上任后，段爱平先后给村里盖了学校，建了养老院。为了建养老院，她没时间陪肝癌晚期的老伴，为了使村民发家致富，她带领村民种植药材，改造全村电网，投资园林建设，栽植树木，而这些项目中段爱平自己就贴了十几万。

去年，段爱平被诊断为淋巴癌，经过化疗、电烤，她的脖子已经看不到完整的肌肤，每天就靠葡萄糖和止疼药度日，身体已经到严重透支的地步。就是这样，她也没有离开工作岗位，每天想着的是要尽力再为村民做更多的事。

５、沈昌健，男，４６岁，湖南省常德市临澧县杨桥村村民。

１９７８年，养蜂人沈克泉在贵州山区发现了３株花期长，生长结构好的野生油菜，将其带回家乡播种，想为养蜂场提供新的蜜源。继而想到改良培育出产量高的油菜品种，为家乡解决吃油难的问题。

一开始，乡亲们嘲笑他泥腿子想当科学家。直到到了上世纪八十年代，沈克泉培育出了优质油菜种，得到了乡亲们的认可。

上世纪九十年代，由于沈克泉的油菜品种未经国家审定，

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当地部门对沈克泉进行了罚款、拘留。但他仍刻苦自学有关油菜遗传育种和生产栽培的知识。在没有专业分析、没有专业仪器的情况下，父子俩用肉眼观察，凭记录总结规律。

１９９６年，家里为搞油菜研究欠债不少。沈昌健卖掉中巴，带着卖车款回家投入油菜研发。２０１１年，沈克泉父子繁育的贵野Ａ不育系获国家发明专利证书。２００７年，沈克泉带着自己培育的巨型油菜独闯在武汉召开的第１２届国际油菜大会，引起了不小的轰动。

２００９年，沈克泉去世，沈昌健依然是坚持着油菜育种。家人将沈克泉葬在离试验地不远的山坡上。家人知道，这些油菜是老人最后的心愿和牵挂。

如今，沈昌健的沈油杂２０２、８１９已进入区域试验环节，五亩送检试验田里有３００个单株样本，每个样本送检一次就是２００元；３００亩的示范片里还欠着两万多的工钱，马上要施肥又是两万的肥料钱。对于已经３５年没有主业收入的沈昌健一家而言，吃饭靠田，科研靠借。几十年来，沈克泉、沈昌健父子自筹资金１５０多万元，这几年政府也常有资助，可沈家里欠下了不少债，几乎所有亲戚都借遍了。家里最值钱的是两台用来贮藏油菜种子的冰箱。３５年父子相继，只为一株油菜的梦想。沈昌健说等现在的种子通过审定了，会卖给种子公司，拿着资金去滚动开发下一代油菜杂交新组合。自己的油菜育种路也许得慢慢走，但怎么也会走下去。

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６、格桑德吉，女，西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名教师。

２０００年，格桑德吉毕业于河北师范大学，毕业之后她并没有像其他同学一样选择留在大城市工作，而是毅然回到西藏。为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上，格桑德吉放弃拉萨的工作，主动申请到山乡小学教学。

墨脱县帮辛乡，因常年泥石流、山体滑坡，是墨脱最后一个通公路的乡。为了劝学，格桑德吉天黑走悬崖、在满是泥石流、山体滑坡的道路上频繁往返；为了孩子们不停课，别村缺老师时她不顾六个月身孕、背起糌粑上路；为了把学生平安送到家，每年道路艰险、大雪封山时，格桑德吉过冰河、溜铁索，把四个月才能回一次家的学生们平安送到父母的身边。这些年来，为了教好孩子们，格桑德吉将自己的女儿央珍从两岁时一直寄养在拉萨的爷

篇二：无悔的选择

情境教学

远山的呼唤，无悔的选择

边红（北京市房山区教师进修学校　中学高级教师）

第一部分　支教大学生——李文凤

北京市优秀青年教师、师德标兵、骨干班主任，房山区优秀支教大学生李文凤，作为　８０　后大学生，做出了不平凡的人生选择。

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一、因山而选择

２００７　年　５　月，２３　岁的李文凤面临人生的重要选择：是留在北京闯荡，还是回家乡湖南发展，作为北京化工大学英语专业的大学生，有很多就业选择，但是，打工子弟学校校长的故事，渴求知识的孩子，萦绕在她的心头，经过几天的思考，她决定：到深山里的农村小学支教。

这就是蒲洼中心小学，一个地处北京西南边远深山区的全寄宿制小学，距北京市区近　１５０　公里，信息闭塞，交通不便，全乡　９６　平方公里，　８　个自然村，常住人口不足　３０００　人，居住分散，被称为北京的小西藏。

李文凤在这里走上了教育岗位，成为了“小李老师”。她和班里孩子们商量，每周一三为集体室外活动时间，每周二四为集体室内活动时间。动画片、视频成为孩子的最爱。李老师给了山村孩子很多第一次：第一次玩篮球，第一次用电脑？？　　一张床、一张木桌、一个皮箱就是李文凤的全部家当。每月小李老师的生活费不足　２００　元，从不买漂亮的衣服和高档的化妆品。回湖南常宁老家，要坐　２５　个小时的火车，却从舍不得买卧铺票，没硬座就站着回家，为了让孩子读到更多的书，利用寒暑假回家，要到北京坐车的机会，小李老师到图书大厦为孩子们买回了　４０００　多元的新书，建起了班级读书角。

李文凤曾带过一个女孩，她的家庭环境不好，父母残疾，

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８　岁多才被村干部送到学校。因居住地远离人群，什么都不懂，话也不会说，是小李老师和她沟通交流，对她格外照顾，女孩的脸上有了笑容。突然有一天上课，董素说看黑板的字是模糊的，而且经常出现眼睛流泪的情况。小李老师知道，这个孩子眼睛出现了问题。但是，家里没人带着孩子去看病，于是，在一个周末，自己带孩子去了房山医院，自己掏钱做了检查，治好了董素爱流泪的眼睛，还为她配了合适的眼镜。　　李文凤说：“我不羡慕别人的荣华富贵，我只想做好自己的事业。”

二、因爱而坚守

１．　悄悄话到“春芽”

山村的夜晚，小李老师照看孩子们睡下，回到宿舍看孩子们的作文、日记、悄悄话。她从　２００８　年开始和孩子们写起了“悄悄话”，班里每名学生都有一个写悄悄话的小本子，每天每位孩子都要写一句或几句悄悄话，晚自习结束后离开教室时放在小李老师的桌子上，李文凤同志把学生送回宿舍后，回到教室阅读每个孩子的悄悄话，并逐条进行回复，每天如此。她每天就是用这种方式与孩子们进行沟通，用心与孩子们交流，传递着对孩子们的爱。读到高兴处，他偷偷的笑，写上长长的评语，结尾在画上一个大大的笑脸。读到悲伤处，她忍不住掉泪，一番鼓励后，在末尾仍是一个可爱的笑脸。与孩子们写悄悄话成了她每天工作中必不可少、也是

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极其幸福的一件事。

小李老师引导学生写自己最真挚的感情，最真实的感受。母亲节，小李老师让孩子们给母亲写一封信，下雪了，小李老师让他们写春雪。

这些洒满童心与真情的文字，感动了李文凤，她抑制不住这样的想法：为孩子保留一点属于孩子自己的童言童心、童年记忆。每天晚上，孩子们灵动的文字，被小李老师敲进电脑，几个星期过后，第一本班刊《春芽》诞生了～

如今，李老师已经出了　６　期班刊，为了印刷班刊小李老师自己投资一万多元。

２．　爱的教育

课堂上，她教孩子爱亲人，爱家乡，她会带孩子去看那只撞死在教师窗台上的小鸟，孩子们排成队，在小鸟墓前，将事先准备好的话讲给小鸟听。“爱的教育”在小李老师的教育中蕴含着生动深刻的内涵，润物无声。

（　１　）２０１２　年　２　月　２７　日星期一　晴

今天早上吃完饭，老师说：“玉箫，下课来找我。”下了课，我来到老师的屋里，老师像母亲一样给我倒了一盆水，我把小手放进盆中，洗完手，老师给我摸了油。到了下午，我的手好多了。

小李老师成了孩子的姐姐和妈妈。心里爱什么，什么就开花。孩子们有多爱小李老师，她心里知道。

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（　２　）２０１１　年　１０　月　１５　日星期六　大风

今天下午，我写完作业帮老师找指棍。我开始选中了一根，是我们家门前的一根，我掰不下来，只好用尺子用力打。打着打着爸爸回来了，我让爸爸帮我据下来。爸爸去拿锯的几分钟，我把尺子打坏了。爸爸用镰刀把我想要的棍子锯下来，爸爸说：你用它干什么呀，我说：“给小李老师当指棍”。“这个不直，下午帮你找一个好一点的，又直又好～”爸爸说。我兴奋地说：“现在咱就去吧～”爸爸说：“不行，一会儿有人来咱家”。我爸爸帮我找指棍给小李老师，刮完皮后十分好，十分直，我很开心，心里想：小李老师一定会很开心的～

（　３　）２０１２　年　３　月　２１　日　星期三　晴

今天下午第三节课我们班和六年比篮球赛，我们班分数是　１７　分，六年级是　６０　分。我今天十分开心～你开心吗，我猜你一定也十分开心吧～因为咱们班的比分终于不是　０　分了。对吗，

（　４　）２０１１　年　１０　月　３１　日　星期一　晴

老师你今天高兴吗，我很高兴，因为你今天回来了。

（　５　）２０１２　年　２　月　２７　日　星期一　晴

老师，我爸爸妈妈和好了，我很开心。您老在学校待着，不想爸爸妈妈吗，　　（　６　）２０１２　年　３　月　３１　日　星期六　晴

老师，我觉得您今天太累了，晚上一定要好好休息。老师，这几天晚上晋亿庄都没闹哦。我给您画了一幅画，好看吗，

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３．　徒步家访

小李老师爱山，爱山里的孩子，每到寒暑假和节假日，她就步行走村串户进行家访。离学校最远的村子有　７０　华里，走一个村子访一个村子，走一个村子住一个村子，第二天再去下一个村子。还有一个村子森水村，距学校　３０　多里山路，同样是徒步翻山越岭走到村里边去。即使在同一个村子，学生与学生家相距也在　５　华里以上，而且全是山路，她全靠徒步走。

小李老师在蒲洼六年了，这些年来，李文凤老师和孩子们一起哭，一起笑，一起举办诗歌朗诵会，一起在教室的角落里办起了读书角，一起养护那些花草植物，把绿色写入每一天的心情。她说：“我不会离开蒲洼在中心小学，因为这里有我的孩子们。从支教到成为一名老师，我要承担起这份责任，要对得起每个孩子～”

第二部分　守望山区教育的教师们

山区是个代名词，山区教师是具有教师典型特征和更高境界的一批教师。北京市房山区十渡中心小学是山区学校的典型代表，我们来认识和探访这里工作的教师们。

一、因责任而选择——带着婆婆孩子上班

她叫雷璨，是一名骨干教师，２０１２　年　４　月刚刚做了妈妈，９　月开学，雷老师犯了难。一边是嗷嗷待哺的孩子，一边是渴望获得知识的学生，哪一边她都舍不得放下，也不能放下～

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学校离家太远，没办法天天回去。照顾了孩子就耽误了学生，去上班孩子就吃不上奶，这让她左右为难。

深思熟虑后她决定：带着婆婆和孩子一起上班。考虑到孩子太小，难免哭闹会影响到学生上课，教师休息，雷璨老师没有选择住在学校，而是在其他老师的帮助下在校外租了间房子。虽然地方很小，条件也相对简陋，但这样既能照顾婆婆和孩子，也不会影响工作，两全其美。

雷老师说：现在最怕周末返校，孩子咿呀学语，就拉着不让走，真的舍不得孩子，心都要碎了，但是这里有我的孩子们，我不能每天都回家看孩子。我教英语，山区的孩子英语基础薄弱，需要我和他们在一起。像我这样的老师很多，有的夫妻都在这里，一星期回家一次，最怕的就是周日返校，好多男老师都提前上班车，最怕见到妈妈也哭，孩子也哭，老人跟着伤心。这在城市上班，天天见到孩子的父母，体会不到。

老师的伟大就在于：她一定会张开双臂时时刻刻准备好给予满载着爱的怀抱于她的学生，她的孩子。

二、以教育为幸福——给孩子一个家

十渡小学是一所寄宿制学校，住宿生一周要在学校生活五个日夜，一些学生因为不能回家过生日感到寂寞。

鲁文爽老师对他们说：“孩子们，老师会让你的生日跟在家一样快乐。”班里几个家住大山深处的孩子，从来没有吃

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过生日蛋糕。生日那天，鲁老师不仅送他们一张贺卡，还会送一个生日蛋糕，亲自给他们过生日。

她的班里有个孤独症学生，一笑起来就不能自控，弄得课堂教学不能正常进行，还经常把家长给的午饭钱弄丢了，因为饿就去吃别人吃剩的饭菜。得知这种情况，鲁老师就给他钱买饭吃，有时还和他一起吃。孩子慢慢和鲁老师成了朋友，症状减轻了。

鲁老师说：山区的孩子非常朴实，特别讲情义，对老师都是真心真意的。每个孩子都是不同的，每个孩子就是一个故事，我们就是在挖掘宝藏，每天都在发现，每天都有惊喜，这是一件多么快乐的事情。

她说：“我最感到幸福的是被自己教过的学生牵挂着，有孩子想着你那是一件非常美的事情。我教过的学生中，有的已经结婚了。我有时接到他们邀请参加他们婚礼的电话，就想着‘孩子们还想着老师啊就很满足。这大概就是职业幸福感吧～”

“我曾经听过数学特级教师吴正宪老师的数学课，她所展现出的课堂风采和魅力让我感到教无止境。那种对课堂即时情景的把握能力，对各种孩子表现的激励性语言比自己日常教学中简单地评价孩子‘你真棒要聪明多了。我希望自己有一天也能像吴正宪老师那样，拥有自己的课堂风采和魅力。”——区级骨干教师鲁文爽。“您也知道，山区教师由于

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信息不灵通，很多外部的信息进不来，作为区

级骨干教师我很着急。很怕人家说‘您看，你们的待遇上去了，可孩子们的成绩怎么样呢，”

山区确实有很多局限，因为路途遥远，交通不便，生活条件艰苦，因此，拦住了很多人的脚步。但是山区孩子也有权利享受优质教育，而只有优质的教育才能真正提高山区人民的生活品质，这就是教师的价值。每当家长把孩子交在我手上的那一刻，我就知道，我接下了这个家庭的全部希望。孩子们可懂事了，为了孩子，我觉得一辈子待在这里值了～

山区工作最大的困难就是距离，很多人因距离而驻足不前，很多人因责任而坚定地留下。只有真正坚信教育是幸福的，教育是可以享受的生命历程，才能真正赢得教育的幸福。

三、因教育而无悔

２０１２　年　７　月　２１　日，北京迎来百年不遇特大暴雨自然灾害。十渡地区是受灾最严重的地区。在校值班的杨爱民老师接到家中进水的电话，却坚守在学校岿然未动。杨老师给校长的短信中说：舍小家，顾大家，一切安好，放心。晚上　９　点左右，杨爱民老师接到校长电话，有游客在十渡遇险，需要学校的拔河绳去救援，要求尽快将拔河绳送到抢险指挥部。杨老师二话未说，在附近村民帮助下，义无反顾，每人斜跨两根拔河绳，在暴雨、断路、塌方的情况下，在过膝深的水中，爬铁路护坡，过桥梁涵洞，从已经被哗哗的流水冲

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的根本没路的半坡上一步步的趟下去，把拔河绳及时送到指定地点，挽救了　２１６　名游客的生命。

我们一起近距离接触了两所山区学校，听了他们的故事。我们发现师德是教师职业的公德，师风是教师团队整体的风气。这里站立的是一支坚不可摧的团队，是他们对师德共同的认可与遵守，才为山乡的孩子，带来了教育的明天。我们感谢你们，更希望有更多的老师向他们一样，给孩子带来一片蓝天，为人力资源强国战略、为教育均衡化、现代化做出新的更大的贡献～

篇三：数控，让我无悔的选择

数控，让我无悔的选择

一个春光明媚的下午。

在学校宽敞的实训车间里，老师举着一个做好的“配对”，对全班同学宣布：“这是全班最好的一个　‘配对’，是最后完成的那位女生做的。”顿时，所有同学的目光聚集在我身上，安静的车间里响起一片掌声。我笑了，笑得心里百感交集。

我想起了两年前的夏天。

那时的我初中毕业了，眼前有许多条路，我迷茫并努力地思索着，不知应该选择哪条。偶然听老师说数控专业不错，也没有多加考虑，便报了它。

开学以后，我才知道数控专业的学生大多数是男生，于是，

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我便成了班上寥寥的几个女生之一。耳边总是会时不时地传来“女孩子能学得好数控吗，”之类的质疑的声音，每当这个时候我总会顶上一句：“女孩子难道就不能学数控了吗，”

知识是从零开始的，我读了还不到一个月，就后悔自己选择了这个专业。因为数控专业讲的是应用计算机控制精密机床，进行产品设计、加工、制造等一系列过程，这个专业的毕业生必须具有机械制图、机械设计、公差与测量等方面的基本技能，大量的课程和机械制图都与计算机有关。极为抽象的机械制图课让我感到自己无法建立空间想象力，而枯燥乏味的计算机理论课就像一副催眠剂，让人昏昏欲睡。这时我不禁怀疑起自己当初的选择来：女孩子真的不适合读数控专业，难道是自己选择错了，我该怎么办呢，能打退堂鼓吗，

“不，我不能退缩～”心底的一个声音大声反对，再想到那一双双等着看“好戏”的眼睛，回想起赌气时说过的话，我便不断地告诫自己：路是人走出来的，既然选择了就必须勇敢面对，只要你努力，只要你愿意付出，未来一定是多姿多彩的～

随着我认真、努力的学习，渐渐地，我发现机械制图不再抽象了，计算机理论也不那么枯燥了。原来数控的每一门课程都有它的精彩所在，真正投入了才会发现它的乐趣～　法国生物理学家巴斯德曾经说过：“梦想、志趣、实践是成功

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的三大要素。梦想是事业的大门，志趣是通向大门的阶梯，实践是通过坎坷的路。”

一次次精工实习，让我对自己所学的数控专业有了进一步的认识和了解，特别是当我看到一个真实的机械作品在自己手中产生时，那种由理论到实践的真切体验更是让自己欢欣鼓舞：只要肯努力，女生也可以学好数控～当然，我也知道未来还有不少新的考验在等着我。　当初听到过不少冷言冷语，遭了不少白眼，也因为亲朋好友对职业学校的误解，我为自己前途迷茫过。然而怎么也想不到，在职校的这段经历，竟成了我勇攀高峰的垫脚石。我爱我的专业，因为它让我重新燃起了学习的斗志，找到了自信。现在我们国家正在逐步变成“世界制造中心”，以数控机床、工业机器人等为代表的数控技术已经发挥着举足轻重的作用，制造企业已开始广泛使用先进的数控技术。由于数控设备大量进入制造行业，企业缺乏一大批数控编程、数控设备操作及其维修的人员。根据教育部等部门调查研究和分析预测，我国劳动力市场技能型人才短缺问题在数控技术应用专业尤为突出。数控专业毕业生一直是人力资源市场上最受欢迎的专业人才之一，供不应求，工作条件好，待遇优厚，只要你有本领，就不愁英雄无用武之地。所以我经常对自己说：“为了在未来世界中一展身手，现在努力拼搏吧～”

我爱你，数控～

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你是我无悔的选择～你给了我信心，你给了我希望，你让我明白了女儿当自强，职校学生当自强～

篇四：无悔的选择

无悔的选择

一九八四年秋，刚刚高中毕业年仅十七岁的我，带着从小立下的教师梦，怀着无比虔诚的心，参加了阳城县教育局组织的合同教师选拔考试，并以优异的成绩被录用，分配到阳城偏远的山区杨柏乡担任小学教师。在山区工作，只有一米四五，从小体弱多病的我一下子就工作了整整六年有余。在山区工作期间，有好多机会都可以走出大山，但看着山区人民渴盼教育的目光，看着孩子们求知若渴童真的脸，我又一次次留下了。在杨柏的大山里，至今还传颂着“小老师”执着教书的感人故事。一九九零年冬，由于身体多病，我回到了家乡河北镇任教。为了工作，为了事业，我总是以校为家。及工作所急，想学生所想全身心地扑在了工作上。强烈的责任心鞭策着我事事严格要求自己，争取处处为学生楷模。天不亏好力之人，在任教期间，我所带班级的教学成绩始终名列全镇前茅，赢得了学校领导、学生以及当地干部群众的一致好评。

篇五：高考作文选择优质材料例谈

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高考作文选择优质材料例谈

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作者：孙雪梅

来源：《作文成功之路？教育教学研究》２０１５年第０２期

选好材料，思路就活跃起来；用好材料，立意就深刻起来，因此材料选择是一种重要的写作策略。通观高考满分作文的材料，我想不外乎“三个走进”，即走进英雄、走进历史人物与文化名人（诗人、哲人）、走进名著。对此，同学们可自觉模仿，会使作文在很短的时间就有很大的飞跃。考场上能获得比较高的分数。

一、走进英雄

把英雄任务引入写作视野，会使自己的写作空间开阔起来，就会使我们避开琐碎的材料，进入典型的有意味的材料，是整个文章顿增高度和深度。英雄的生活个性本身就是丰富的立体的高于常人的，或者说英雄本身就感人，就动人，即使你文笔一般，你的内容选择的英雄，特别是那些悲剧英雄，文章也会生动起来。高考中很多同学写到了英雄，比如：荆轲、项羽、刘邦、谭嗣同、刘和珍、邵飘萍、张志新等。２００２年在考“心灵的选择”这个题目时许多考生不约而同地选择了荆轲作为作文的主要材料，如《无悔的选择》　《刺秦》　《英雄泪》等，此后的高考满分作文中也有不少同学写到荆轲；２００２年在考“心灵的选择”这个题目时有的考生用到项羽（《乌江为谁写悲歌》），２００４年“相信自己与听取别人意见”这个话题，考生也用到了他，如《千年的遗憾》；同样，２００２

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年“心灵的选择”这个题目，有的考生用到谭嗣同（《去留肝胆两昆仑》），２００５年考“铭记与忘记”时，也有不少人使用这个材料，如《永远的谭嗣同》。

二、走进历史人物与文化名人（诗人、哲人）

走进历史人物与文化名人的道理与作用和走进英雄是相同的，他们本身就有魅力，所以吸引力，在作文中你写了苏格拉底、孔子、陶渊明的故事，就要比写“我二哥”“我姨家我老弟”好得多。文化名人不是表达一种“崇高”之美，悲壮之美，而是一种文化的厚重感，写他们文章也就具有了厚重感，增添了哲理深度。屈原、庄子、孔子、司马迁、诸葛亮、陶渊明、李白、杜甫、杜牧、李商隐、李清照、苏轼、包拯、海瑞、王国维、胡适、鲁迅、沈从文、巴金、冰心；国外的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、第欧根尼、马克思、叔本华、尼采、梵高、贝多芬、居里夫人、海明威、昆德拉、杰克？伦敦、罗曼？罗兰等。

２００２年考“心灵的选择”时，很多考生用到陶渊明，如《陶潜的选择》，２００４年考“快乐与我们的思维方式”这个话题时，很多考生也用到了陶渊明，写其贫而自由的精神快乐。屈原、李白和苏轼也是被提及频率很高的。如提到屈原的：《谏屈原书》　（２００２年“心灵的选

择”）、《吊屈原赋》　（２００３年“感情亲疏与事物的认知”）、《执子与通子》　（２００５年“圆形与星形图”）等；涉及李白的：

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《李白的泪水》　（２００３年“感情亲疏与事物的认知”）、《诗仙的路》　（２００５年“位置与价值”）等；涉及苏轼的：《东坡的选择》　（２００２年“心灵的选择”）、

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作文七：《想象作文：无悔的选择!》800字

想象作文：无悔的选择！

想象作文：无悔的选择！

冬天到了，北方的土地已渐渐开始封冻。小熊正在东奔西走，寻找冬眠的地方。从秋天到现在，小熊一直在忙，帮小刺猬运干果，帮小田鼠建粮仓。可当它想起要冬眠了，天已经很冷了。天阴沉沉的，眼看就要下雪了。

小熊四处寻找着过冬的食物，可现在的森林了无生气，连平常最容易找到的野果子也一颗不剩。小熊实在累得爬不起来了，一屁股坐在地上，直埋怨自己：怎么不先想想自个儿，一直帮着大伙忙干什么呢？真傻。

小熊毫无目的地走着，悲伤和后悔挤满了他的整个身体。不知不觉来到了小刺猬家门口。

刚刚躺下的小刺猬正数着星星，忽然听到外边传来了小熊沉重的脚步声。嘿，瞧我这记性，小熊帮了咱们自个儿不就惨哩！小刺猬一咕噜爬起来，一把拽起小熊的尾巴往家里拖，这下可好，小熊在毫无防备之下被卡在了刺猬家门口。小熊很是生气，他皱着眉头：我帮了你们都快自己挂了，还来整我。小刺猬连声道歉，好容易才把小熊那胖嘟嘟的身子排出去。小熊刚要走开，小刺猬连忙从家中拿出剩下的筑屋材料塞给小熊：“这个你可以取点儿暖。”

小熊心想，就这点儿东西才只够帮我做草帽，我非得冻死不可！就在这时，冷不丁的，田鼠从地底下冒出来。田鼠也感受到了大地的震动，他知道无法使小熊钻进自己更小的洞，捧出两桶瓜子外加一桶干草递给小熊。“对不起，我只剩下这么多干草了，你以后不能光想着咱们！”还有以后？恐怕我现在就要灰飞烟灭了！小熊愤愤地想着。但随即，他体内的另一种声音响了起来：田鼠自己好像一共也就这么点干草唉！全给我霸占了岂不是??小熊刚想跟田鼠说，却发现脚下的洞早就消失得无影无踪了。

接下来小熊每走一段路，就会收到各种各样的礼物。有些动物还把自己用的也“捐献”出来，可还没等小熊“退货”，那些朋友已踪影皆无。

雪，纷纷扬扬地撒落下来，按时敲响冬的大钟。此时的小熊全身已经被莫名的幸福感笼罩，当他着手准备建造之时，一股暖流涌遍全身。

小熊已忘却了一切寒冷，他的心中有一轮暖阳在照耀，那是帮助的力量，是友谊的力量。此时，他无悔当初的选择！

作文八：《[优秀作文]无悔的选择》900字

无悔的选择

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家下午好！

我叫申李艳，来自客房部，今天我演讲的题目是《无悔的选择》。

当我决定参加这次演讲比赛时，我选择了挑战，而当我站在演讲台上时，我选择了自信。是呀，人的一生要面对无数次的选择。选择，或极其重大，或微乎其微，但只要做出了选择，就要无悔！而最让我无悔的选择就是加入潞大这个团结而奋进的团队。

刚开始，我对自己的工作只是一些浅在的认识，心想：“不就是铺床叠被吗？那有什么难的？”可当我真正接触到这份职业时，才知道它的繁杂与琐碎。而这繁杂、琐碎让我冷静、让我充实、更让我思考！当我看到顾客脸上欣慰的笑容，听到被顾客称赞的话语，做着为顾客排忧解难的事情，我的心中涌起了一股莫名的感动，我感受到了什么是责任；我为自己能够从事这份工作而自豪，我为自己能够成为潞城大酒店的一员而骄傲。海洋是江河的希望，所以江河日夜奔流不息，为顾客送去最优质的服务是我的追求，所以我的生命舞动不止。

作为酒店客房部的一名老员工，我通过了四年的学习与实践，对自己所从事的工作也有了新的认识。服务的价值体

现在用心，只有将顾客的利益放在首要的位置，才能得到顾客的认可，才能体现服务的价值，我的体会有三点：首先是提升自身素质，学习各种专业知识，让酒店的每位顾客享受到最优质的服务，其次是感动顾客，让顾客在酒店感到惬意安全与关爱，使他们有种宾至如归的感觉。最后是走进顾客的心，与顾客进行换位思考，想他所想，急他所急，真心实意的为他服务。

我在工作中学习，在学习中进取，在进取中超越自我，创造着酒店最美好的形象。我是一只负责的小鸟，我很小，我很丑，但我很执着，没有承诺也就没责任，这世界永远显得自然轻松如梦幻，而有了执着情怀的我，就有了一片天空的广阔、大海的辽阔、大地的坚实。我是百花丛中的一朵小花，散发着独特的芬芳，我是形成大海的一支细流，欢快的唱着属于我自己的歌。我从酒店的基层做起，一步一步走上今天这个岗位，我没有停下前进的脚步。当目光碰响郭明义、李素丽等全国劳模的名字时，我的心中燃烧起了一团火，在火光中，我的理想像一支火鸟在飞翔，在浩瀚的宇宙中飞翔，我自豪的告诉大家：我无悔于我的选择。

客房部：申李艳

作文九：《[优秀作文]无悔的选择》800字

“你长大了做什么？听妈妈的，长大了一定要当市长！”

“当老师？你就这么点儿出息？你就甘愿做一辈子普通人？”

……

听着家长们一句句发自肺腑的教诲，你作何感想？我茫然。为什么个人的理想总是难以实现？为什么我们总是生活在父母画定的小圈子里？为什么我们自己的命运自己不能选择？

父母希望我们成为像周杰伦那样的大歌星，成为像金庸那样的大作家……多么美好的愿望！可我们不是那块闪光的“玉”，即使再怎样精雕细琢，也不会成“器”。我们不想过循规蹈矩的生活。诚然，我们也想做一个像金庸那样出名的人，但是每个人都功成名就也是不切实际的。如果我们做出选择，无论成功与否都要坦然面对。

我们理解父母望子成龙、望女成凤的心理，他们希望子女“成龙”“成凤”，希望子女有一份称心的工作，生活得幸福快乐。但是，我们有我们的选择，他们应当尊重我们的意见。可许多时候，我们与父母沟通起来很难。放学回到家，一见到他们满脸疲惫或不耐烦，我们就只能默默接受他们的安排了。

事实上，并不是所有事业有成的人都拥有幸福的人生。比如贝多芬，他的音乐影响了几代人，他是当之无愧的奇才，他是享誉世界的音乐家。但在家庭、婚姻上，他却颓废成一个“活死人”，一生孤苦伶仃，无妻无子。可想而知，他的后半生是在怎样的痛苦中挣扎度过的。我们在惊叹贝多芬所创造的伟大的音乐的同时，不能不感喟他对音乐的执着与热爱，但我们也不能不为他令人同情的个人生活而慨叹。父母大人们，你们是否希望我们成为贝多芬一样的名人？你们一定会说“不”，但我们却比喜欢周杰伦更喜欢贝多芬！

作为跨世纪的青年，我们有着进步的思想。我们崇敬大作家金庸，我们赞美大音乐家贝多芬……但我们更有属于自己的人生选择。尊敬的父母，请放开你们的手，让我们追求属于自己的梦幻。

让我们勇敢地去选择，让我们选择无悔的人生！

作文十：《[优秀作文]无悔的选择》900字

无悔的选择

男（郑毅）：走过了血与火的洗礼

女（刘阳）：走过了生与死的争夺

男（郑毅）：伴着警铃呼啸和这光阴荏苒

女（刘阳）：面对火魔肆虐任凭岁月蹉跎

男（郑毅）：军装铸造了你生命的绿色

女（刘阳）：烈火练就了你无畏的性格

男（郑毅）：你是消防一兵

女（刘阳）：你是无名英雄

男（郑毅）：只要火患不除执着与忠诚是你降魔的利器

女（刘阳）：只要生命还在浓烟与烈火是你无悔的选择

男（郑毅）：为你喝彩

女（刘阳）：为你高歌

男（郑毅）：岁月的琴弦上那一片军绿永不褪色

女（刘阳）：生命的征途中那一抹荣耀永不消磨

男（郑毅）：但你无畏

女（刘阳）：但你洒脱

男（郑毅）：火热的警营中侠骨柔肠赋予你英雄的本色

女（刘阳）：无悔的誓言里铮铮铁骨彰显你的壮美巍峨

男（郑毅）：岁月的长河中烽火与硝烟给了你军人的血统

女（刘阳）：和平的年代里烈焰与警营给了你战士的姓名

男（郑毅）：你以军人的名义选择了牺牲选择了烈火因为这世界上总有些事危险重重又不得不做

女（刘阳）：我以仰慕的心情　尽情高歌　尽情喝彩　因为在我心里总有些话充盈满溢　我不能不说

男（郑毅）：黄沙百战穿金甲　一次次火情中你战功赫赫

女（刘阳）：不破楼兰终不还　一回回无悔中任岁月蹉跎

男（郑毅）：练攀爬　灭烈火　你用付出演绎了消防官兵的本色

女（刘阳）：战火海　降火魔　你用生命保卫了社会主义的建设

男（郑毅）：你化身为水　便有了雅鲁藏布的波澜壮阔

女（刘阳）：你化身为山　便有了喜马拉雅的挺拔巍峨

男（郑毅）：也许故乡的白云　早已看见你翘首的凝望　她正满怀豪情的说　明晨的朝露中　你是最晶莹的一颗

女（刘阳）：也许远方的妈妈　早已听见你心中的呼唤　他正无限骄傲的说　今夏的碧海中　你是最翠绿的一叶

男（郑毅）：消防官兵的情怀是丰富的　火场的苦　思乡的甜　有你甘苦共享　女（刘阳）：消防官兵的心灵是晶莹的　田间的草　瓦上的霜　天边一抹斜阳

男（郑毅）：谁说英雄没有泪　将你的泪水酿做酒　醉了江　醉了河　醉了天边的明月　女（刘阳）：消防官兵的心灵是晶莹的　田间的草　瓦上的霜　天边一抹斜阳　男（郑毅）：我今犹怜故乡水

女（刘阳）：关山万里送行舟

男（郑毅）：愿将此生换平安

合（郑刘）：不畏艰险誓封侯

男：　女：　男：　女：　男：　女：

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