作文一:《黄河一掬阅读答案》2000字
黄掬河一 余光中
厢型厢厢于在大厢上停定~大家厢厢跳下厢。厢未及看河水的流厢~厢上忽感来清
~一行八九人~向大厢下面的微微刺麻~厢沙早已刷厢了。我把厢厢的拉厢直拉到喉核来
河岸走去。
厢是厢厢的前一天上午~山厢大安排厢我厢看河。一路厢~做主人的厢我神情厢切~厢厢不厢学来黄来~不愿厢客人的厢~也不想厢容我期待太奢~只平厢地回答~最后厢了一句,“ 水色有点厢~水厢倒
厢不小。不厢去年流了一百多天~不太厢。断会壮 ”厢些厢我也厢厢~心里已有准厢。厢在厢便厢分厢听当~再提警告~就像孩子回家~已到厢口~却厢人厢~厢些年厢厢病了~瘦了~乎要厢不得了~听你几
厢厢是厢受的。
天高地~河景完全敞厢~目空郭而寂寥~乎什厢也有。河面不算厢~最多五百米迥触几没很
吧两很~可是岸的沙地都厢坦~平面就延伸得倍加厢~似乎再也勾不到厢。昊天和洪水的接厢厢~一厢厢厢像是田~后面像是新造的白厢厢林。此外~除了漠漠的天穹~下面是无厢无厢无可奈何麦
的低厢土~河水是土里厢一点~厢得不~沙地是稻草厢一点灰~泥多厢暗~沙多黄黄赭很匀称黄
厢~上面是或厢白的枯草。浅浅黄
我厢,“厢里河水厢是太厢~再走近些好厢,我想摸一下河水。离”于是人在泥厢的窄厢上~众
一脚高一脚低~向最低的近水厢走去。厢于厢低了~也厢近了。但沙泥也更厢~我厢在浮土和湿虚枯草上~就探身要去摸水~大家在背后叫小心。加上翼翼~我的手厢于半伸厢河。岌岌黄
一刹那~我的厢血到了河的~凉凉地~令人厢厢。古老的河~史前的洪荒里已厢触黄体温黄从
失踪的星宿海里四千六百里~厢河套、撞厢厢、厢英雄厢厢出出的潼厢一路朝山厢奔~斛律金的来从牧歌李白的厢府里日夜流~厢厢多少英雄的血~厢民的~改厢多少次道厢厢多少次泛厢~来你泪啊
二十四史~一厢有厢浪的回,曾厢天下太平厢河水厢于澄,流到我手厢已厢奔波哪没你声几啊清你
了厢年了~那厢厢的生命我不厢到一息的搏。无厢我握得有多厢都我的拳里厢。就几触你脉你会从脱
算如此~厢一瞬我已厢等了七十年了厢厢厢得。不到河心不死~到了河又如何,又如何吧几黄黄
呢黄~至少我指隙曾流厢河。
至少我已厢拜厢了河~河也厢于厢厢厢我。在厢里文里我高呼低厢他不知多少遍~在山大演黄黄
厢厢我朗厢那首《民歌》~等到第二遍五百就厢和我,厢厢听众声来北方有一首民歌只有河的黄肺|活量能歌唱从青黄海到海厢 也厢听沙 也厢。我高呼一听声“厢”~五百厢口的肺活量忽然爆厢~|||
合力厢一声“也厢听”。我再呼“沙”~五百管喉再合厢一声“也厢听”。全厢就在厢血的呼厢中厢束。
厢夏子厢厢河的感情~黄写黄黄正如胎厢一般地不可磨厢。流沙河信告厢我~他坐火厢厢河厢我的《河》一厢~十分感厢~奇怪我厢厢河厢得出。没黄怎写来来从刘哪其厢厢是胎里厢的~厢厢到厢~一句不是河出的,黄奶来黄断国断奶河流~就等于中。厢自珍《己亥厢厢》不也厢厢厢,亦是今生未曾有~厢襟渡清泪黄河。他的情人厢厢灵怕儿黄来励刘郎气尽自珍耽于女情厢~甚至用河激厢眉,厢恐英~卷梳洗望帘黄河。
想到厢里~我从掏黄祷衣袋里出一厢自己的名片~厢着厢厢厢去的河低厢默了一厢~右手一厢 ~雪白的名片一番厢舞~就被起伏的浪厢接去了。大家厢望着我~似乎不厢得厢僭妄的一投有何不妥~反而厢容地厢厢笑呼。看到女儿真她爸爸会她来厢地伸手入河~ 想起那厢大了做的才有机厢厢河~想年做的告厢厢一当爸爸她湿片后土只有今日一半的年厢~我的眼睛就了。
回到厢上~大家忙着拭去鞋底的泥。我湿默默~只厢得不忍。翌晨山大的友人去机厢送厢~我就穿着泥鞋登机。回到高雄~我才把干土刮尽~珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜~厢房里就厢出厢厢的水。声
;有厢改,
1.第二段中介厢“水色有点厢~水厢倒不小。不厢去年流了一百多天~不太厢。”全文厢断会壮从
构来画看厢句有什厢作用,;分,4
2.厢合全文~解厢下面句厢的两含意。;分,6
?黄断国断奶河流~就等于中。
?从声此每到深夜~厢房里就厢出厢厢的水。
3.本文第三段和第五段分厢出了河厢的写黄怎达概特点~在表方式上又有何不同,厢括回答。;分,4
4.探究作者名片投入将黄河厢一厢厢的意厢。;分,6
【考参答案】
1.?厢下文厢到空廓而寂寥的河黄笔作厢厢~?厢下文去伸手探水的情厢厢展作了伏~?引起下文~引厢了作者厢于河的文黄化幽思。
2.?厢句厢意思是厢河像黄没黄脉将断母厢一厢哺育了中厢文明~如果有河~中厢文明的血由此裂。;意思厢可即,
?厢句厢意思是厢每当静会黄黄黄国夜深人~作者厢想起河~想起探厢河的情景~河~是祖母厢的象征~厢祖国即的眷念之情永存心中。;意思厢可,
3.第三段所描写黄写黄黄的河,空廓、寂寥~惹人感厢~第五段所的河,厚重、悠久~是炎子厢的根。第三段是厢写黄写黄虚写黄眼前所厢的河;或直接描河,~第五段厢史、人文的河;或从达黄厢厢抒情的角度表“我”厢河的感受,。
4.写与恋个写出了投入母厢厢抱的一厢急切虔厢~也流露出因厢阻隔思之深重~一“接”字出了黄与个会达河母厢自己厢游子之厢的厢近心、和厢美妙、相互厢同的厢系~是作者情感厢意的表。
作文二:《黄河一掬阅读答案》2200字
黄河一掬 余光中
厢型车终于在?大坝上停定,大家陆续跳下?车来。还未及看清河?水的流势,脸上忽感微微?刺麻,风沙早已刷过?来了。我把绒袄的拉?链直拉到喉核,一行八九人,?向大坝下面的?河岸走去。
这是临别的前?一天上午,山东大学安排?带我们来看黄?河。一路驶来,做主人的见我?神情热切,问题不绝,不愿扫客人的?兴,也不想纵容我?期待太奢,只平实地回答?,最后补了一句?:“水色有点浑,水势倒还不小?。不过去年断流?了一百多天,不会太壮观。”这些话我也听?说过,心里已有准备?。现在当场便见?分晓,再提警告,就像孩子回家?,已到门口,却听邻人说,这些年你妈妈?病了,瘦了,几乎要认不得?了,总还是难受的 ?。
天高地迥,河景完全敞开?,触目空郭而寂?寥,几乎什么也没?有。河面不算很阔?,最多五百米吧?,可是两岸的沙?地都很宽坦,平面就延伸得?倍加远,似乎再也勾不?到边。昊天和洪水的?接缝处,一线苍苍像是?麦田,后面像是新造?的白杨树林。此外,除了漠漠的天?穹,下面是无边无?际无可奈何的?低调土黄,河水是土黄里?带一点赭,调得不很匀称?,沙地是稻草黄?带一点灰,泥多则暗,沙多则浅,上面是浅黄或?发白的枯草。
我说:“这里离河水还?是太远,再走近些好吗?,我想摸一下河?水。”于是众人在泥?泞的窄埂上,一脚高一脚低?,向最低的近水?处走去。终于够低了,也够近了。但沙泥也更湿?软,我虚踩在浮土?和枯草上,就探身要去摸?水,大家在背后叫?小心。岌岌加上翼翼?,我的手终于半?伸进黄河。
一刹那,我的热血触到?了黄河的体温?,凉凉地,令人兴奋。古老的黄河,从史前的洪荒?里已经失踪的?星宿海里四千?六百里,绕河套、撞龙门、过英雄进进出?出的潼关一路?朝山东奔来,从斛律金的牧?歌李白的乐府?里日夜流来,你饮过多少英?雄的血,难民的泪,改过多少次道?啊发过多少次?泛涝,二十四史,哪一页没有你?浊浪的回声,几曾见天下太?平啊让河水终?于澄清,流到我手边你?已经奔波了几?亿年了,那么长的生命?我不过触到你?一息的脉搏。无论我握得有?多紧你都会从?我的拳里挣脱?。就算如此吧,这一瞬我已经?等了七十几年?了绝对值得。不到黄河心不?死,到了黄河又如?何,又如何呢,至少我指隙曾?流过黄河。
至少我已经拜?过了黄河,黄河也终于亲?认过我。在诗里文里我?高呼低唤他不?知多少遍,在山大演讲时?我朗诵那首《民歌》,等到第二遍五?百听众就齐声?来和我:传说北方有一?首民歌|只有黄河的肺?活量能歌唱|从青海到黄海?|风 也听见|沙 也听见。我高呼一声“风”,五百张口的肺?活量忽然爆发?,合力应一声“也听见”。我再呼“沙”,五百管喉再合?应一声“也听见”。全场就在热血?的呼应中结束? 。
华夏子孙对黄?河的感情,正如胎记一般?地不可磨灭。流沙河写信告?诉我,他坐火车过黄?河读我的《黄河》一诗,十分感动,奇怪我没见过?黄河怎么写得?出来。其实这是胎里?带来的,从诗经到刘鹗?,哪一句不是黄?河奶出来的,黄河断流,就等于中国断龚自珍《己亥杂诗》?奶。
不也说过么:亦是今生未曾?有,满襟清泪渡黄?河。他的情人灵箫?怕龚自珍耽于?儿女情长,甚至用黄河来?激励须眉:为恐刘郎英气?尽,卷帘梳洗望黄? 河。
想到这里,我从衣袋里掏?出一张自己的?名片,对着滚滚东去?的黄河低头默?祷了一阵,右手一扬 ,雪白的名片一?番飘舞,就被起伏的浪?头接去了。大家齐望着我?,似乎不觉得这?僭妄的一投有?何不妥,反而纵容地赞?许笑呼。看到女儿认真?地伸手入河, 想起她那么大?了做爸爸的才?有机会带她来?认河,想当年做爸爸?的告别这一片?后土只有她今?日一半的年纪?,我的眼睛就湿?了。
回到车上,大家忙着拭去?鞋底的湿泥。我默默,只觉得不忍。翌晨山大的友?人去机场送别?,我就穿着泥鞋?登机。回到高雄,我才把干土刮?尽,珍藏在一只名?片盒里。从此每到深夜?,书房里就传出?隐隐的水声。
(有删改) 1.第二段中介绍?“水色有点浑,水势倒不小。不过去年断流?了一百多天,不会太壮观。”从全文结构来?看画线句有什?么作用,(4分)
2.结合全文,解释下面两句?话的含意。(6分)
?黄河断流,就等于中国断?奶。
?从此每到深夜?,书房里就传出?隐隐的水声。
3.本文第三段和?第五段分别写?出了黄河怎样?的特点,在表达方式上?又有何不同,请概括回答。(4分)
4.探究作者将名?片投入黄河这?一举动的意蕴?。(6 分)
【参考答案】
1.?为下文见到空?廓而寂寥的黄?河作铺垫;?为下文去伸手?探水的情节发?展作了伏笔;?引起下文,引发了作者关?于黄河的文化?幽思。
2.?这句话意思是?说黄河像母亲?一样哺育了中?华文明,如果没有黄河?,中华文明的血?脉将由此断裂?。(意思对即可)
?这句话意思是?说每当夜深人?静,作者总会想起?黄河,想起探访黄河?的情景,黄河,是祖国母亲的?象征,对祖国的眷念?之情永存心中?。(意思对即可)
3.第三段所描写?的黄河:空廓、寂寥,惹人感伤;第五段所写的?黄河:厚重、悠久,是炎黄子孙的?根。第三段是实写?眼前所见的黄?河(或直接描写黄?河),第五段虚写历?史、人文的黄河(或从议论抒情?的角度表达“我”对黄河的感受?)。
4.写出了投入母?亲怀抱的一种?急切与虔诚;也流露出因为?阻隔思恋之深?重;一个“接”字
和谐美妙、相互认同的关?系,是作者情写出了黄河?母亲与自己这?个游子之间的?亲近会心、
感诗?意的表达。
作文三:《黄河一掬 余光中 余光中《黄河一掬》阅读答案》3300字
黄河一掬 (台湾)余光中 ?两厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。没遮没拦的长风挟着细沙,像一阵小规模的沙尘暴,在华北大平原上卷地刮来,不冷,但是挺欺负人,使胸臆发紧。我存和幼珊都把自…
阅读《朋友四型》一文,回答后面的问题(28分) 一个人命里不见得有太太和丈夫,但绝对不可能没有朋友。即使是荒岛上的鲁滨逊,也不免需要一个 礼拜五 。一个人不能选择父母,但是除了鲁滨逊之外,每个人都可以选择自己的朋友。照说选来的东西应该符合自己的理想…
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黄河一掬
 (台湾)余光中
 
?两厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。没遮没拦的长风挟着细沙,像一阵小规模的沙尘暴,在华北大平原上卷地刮来,不冷,但是挺欺负人,使胸臆发紧。我存和幼珊都把自己裹得密密实实,火红的风衣牵动了荒旷的河景。我也戴着扁呢帽,把绒袄的拉链直拉到喉核。一行八九个人,跟着永波、建辉、周晖,向大坝下面的河岸走去。
?天高地迥,河景完全敞开,触目空廓而寂寥,几乎什么也没有。河面不算很阔,最多五百米吧,可是两岸的沙地都很宽坦,平面就延伸得倍加旷远,似乎再也勾不到边。昊天和洪水的接缝处,一线苍苍像是麦田,后面像是新造的白杨树林。此外,除了漠漠的天穹,下面是无边无际无可奈何的低调土黄,河水是土黄里带一点赭,调得不很匀称。
?我回头对建辉说:“这里离河水还是太远,再走近些好吗,我想摸一下河水。”
?于是永波和建辉领路,沿着一大片麦苗田,带着众人在泥泞的窄埂上,一脚高一脚低,向最低的近水处走去。终于够低了,也够近了。但沙泥也更湿软,我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼,
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我的手终于半伸进黄河。
?一刹那,我的热血触到了黄河的体温,凉凉的,令人兴奋。古老的黄河,从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里,绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来,从李白的乐府里日夜流来,你饮过多少英雄的血难民的泪,改过多少次道啊发过多少次泛涝,二十四史,哪一页没有你浊浪的回声,几曾见天下太平啊让河水终于澄清,流到我手边你已经奔波了几亿年了,那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。就算如此吧,这一瞬我已经等了七十几年了,绝对值得。不到黄河心不死,到了黄河又如何,又如何呢,至少我指隙曾流过黄河。
?至少我已经拜过了黄河,黄河也终于亲认过我。在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍,在山大演讲时我朗诵那首《民歌》,等到第二遍五百听众就齐声来和我:传说北方有一首民歌/只有黄河的肺活量能歌唱/从青海到黄海/风/也听见/沙/也听见。我高呼一声“风”,五百张口的肺活量忽然爆发,合力应一声“也听见”。我再呼“沙”,五百管喉再合应一声“也听见”。全场就在热血的呼应中结束。
?华夏子孙对黄河的感情,正如胎记一般地不可磨灭。流沙河写信告诉我,他坐火车过黄河读我的《黄河》一诗,十
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分感动,奇怪我没见过黄河怎么写得出来。其实这是胎里带来的,从《诗经》到刘鹗,哪一句不是黄河奶出来的,黄河断流,就等于中国断奶。山大副校长徐显明在席间痛陈国情,说他每次过黄河大桥都不禁要流泪。这话简直有《世说新语》的慷慨,我完全懂得。龚自珍《己亥杂诗》不也说过么:亦是今生未曾有/满襟清泪渡黄河。他的情人灵箫怕龚自珍耽于儿女情长,甚至用黄河来激励须眉:为恐刘郎英气尽/卷帘梳洗望黄河。
?想到这里,我从衣袋里掏出一张自己的名片,对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵,右手一扬,雪白的名片一番飘舞,就被起伏的浪头接去了。大家齐望着我,似乎不觉得这僭妄的一投有何不妥,反而纵容地赞许笑呼。我存和幼珊也相继来水边探求黄河的浸礼。看到女儿认真地伸手入河,想起她那么大了做爸爸的才有机会带她来认河,想当年做爸爸的告别这一片后土只有她今日一半的年纪,我的眼睛就湿了。
?回到车上,大家忙着拭去鞋底的湿泥。我默默,只觉得不忍。翌晨山大的友人去机场送别,我就穿着泥鞋登机。回到高雄,我才把干土刮尽,珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜,书房里就传出隐隐的水声。
 
问题设计:
4
1、速读文章,文中“我”的行踪是:(2分)
              →                 →              →
             
2、概括???段的内容。(2分)
 
3、品读文章第?段,谈谈你对画线句子的理解。(3分)
 
4、读第?段中画线的句子,请你说说为什么“华夏
子孙对黄河的感情,正如胎记一般地不可磨灭”。(3
分)
 
5、文章写了自己在山大诵诗以及流沙河、徐显明、龚自珍
等内容,结合全文谈谈写这些内容有什么作用。(3分)
 
6、龚自珍的情人为什么要用黄河激励须眉,(2分)
 
5
7、假如有一天你来到黄河边上,面对“滚滚东去的黄河”时,你将做什么,读第?段,用心体会作者的感情,说说作者“一投”是否有“不妥”,为什么,(3分)
 
参考答案:
1、大坝上 黄河边 回到车上 回到高雄
2、面对黄河生发无限的感慨。
3、提示:古往今来人们对黄河的赞叹,中华历史上涌现的无数可歌可泣的英雄人物,黄河也是多灾多难中华民族的见证。
4、因为黄河是中国的母亲河,中华民族的发源地。
5、提示:围绕对黄河的爱,对中华民族的爱来说。
6、怕龚自珍耽于儿女情长而丧失自己的志向。
7、言之成理,表达简洁,围绕对黄河的爱,对民族的爱来说即可。
 
黄河一掬 (台湾)余光中 ?两厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。没遮没拦的长风挟着细沙,像一阵小规模的沙尘暴,在华北大平原上卷地刮来,不冷,但是挺欺负人,使胸臆发紧。我存和幼珊都
6
把自…
黄河一掬 (台湾)余光中 ?两厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。没遮没拦的长风挟着细沙,像一阵小规模的沙尘暴,在华北大平原上卷地刮来,不冷,但是挺欺负人,使胸臆发紧。我存和幼珊都把自…
黄河一掬 (台湾)余光中 ?两厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。没遮没拦的长风挟着细沙,像一阵小规模的沙尘暴,在华北大平原上卷地刮来,不冷,但是挺欺负人,使胸臆发紧。我存和幼珊都把自…
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作文四:《余光中《黄河一掬》阅读答案》1500字
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余光中《黄河一掬》阅读答案
黄河一掬
,台湾,余光中
?两厢型车终于在大坝上停定~大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势~脸上忽感微微刺麻~风沙早已刷过来了。没遮没拦的长风挟着细沙~像一阵小规模的沙尘暴~在华北大平原上卷地刮来~不冷~但是挺欺负人~使胸臆发紧。我存和幼珊都把自己裹得密密实实~火红的风衣牵动了荒旷的河景。我也戴着扁呢帽~把绒袄的拉链直拉到喉核。一行八九个人~跟着永波、建辉、周晖~向大坝下面的河岸走去。
?天高地迥~河景完全敞开~触目空廓而寂寥~几乎什么也没有。河面不算很阔~最多五百米吧~可是两岸的沙地都很宽坦~平面就延伸得倍加旷远~似乎再也勾不到边。昊天和洪水的接缝处~一线苍苍像是麦田~后面像是新造的白杨树林。此外~除了漠漠的天穹~下面是无边无际无可奈何的低调土黄~河水是土黄里带一点赭~调得不很匀称。
?我回头对建辉说:“这里离河水还是太远~再走近些好吗,我想摸一下河水。”
?于是永波和建辉领路~沿着一大片麦苗田~带着众人在泥泞的窄埂上~一脚高一脚低~向最低的近水处走去。终
1
于够低了~也够近了。但沙泥也更湿软~我虚踩在浮土和枯草上~就探身要去摸水~大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼~我的手终于半伸进黄河。
?一刹那~我的热血触到了黄河的体温~凉凉的~令人兴奋。古老的黄河~从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里~绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来~从李白的乐府里日夜流来~你饮过多少英雄的血难民的泪~改过多少次道啊发过多少次泛涝~二十四史~哪一页没有你浊浪的回声,几曾见天下太平啊让河水终于澄清,流到我手边你已经奔波了几亿年了~那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。就算如此吧~这一瞬我已经等了七十几年了~绝对值得。不到黄河心不死~到了黄河又如何,又如何呢~至少我指隙曾流过黄河。
?至少我已经拜过了黄河~黄河也终于亲认过我。在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍~在山大演讲时我朗诵那首《民歌》~等到第二遍五百听众就齐声来和我:传说北方有一首民歌/只有黄河的肺活量能歌唱/从青海到黄海/风/也听见/沙/也听见。我高呼一声“风”~五百张口的肺活量忽然爆发~合力应一声“也听见”。我再呼“沙”~五百管喉再合应一声“也听见”。全场就在热血的呼应中结束。
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?想到这里~我从衣袋里掏出一张自己的名片~对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵~右手一扬~雪白的名片一番飘舞~就被起伏的浪头接去了。大家齐望着我~似乎不觉得这僭妄的一投有何不妥~反而纵容地赞许笑呼。我存和幼珊也相继来水边探求黄河的浸礼。看到女儿认真地伸手入河~想起她那么大了做爸爸的才有机会带她来认河~想当年做爸爸的告别这一片后土只有她今日一半的年纪~我的眼睛就湿了。
?回到车上~大家忙着拭去鞋底的湿泥。我默默~只觉得不忍。翌晨山大的友人去机场送别~我就穿着泥鞋登机。回到高雄~我才把干土刮尽~珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜~书房里就传出隐隐的水声。
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问题设计:
1、速读
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作文五:《余光中《黄河一掬》阅读答案》1900字
黄河一掬
(台湾)余光中
①两厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。没遮没拦的长风挟着细沙,像一阵小规模的沙尘暴,在华北大平原上卷地刮来,不冷,但是挺欺负人,使胸臆发紧。我存和幼珊都把自己裹得密密实实,火红的风衣牵动了荒旷的河景。我也戴着扁呢帽,把绒袄的拉链直拉到喉核。一行八九个人,跟着永波、建辉、周晖,向大坝下面的河岸走去。
②天高地迥,河景完全敞开,触目空廓而寂寥,几乎什么也没有。河面不算很阔,最多五百米吧,可是两岸的沙地都很宽坦,平面就延伸得倍加旷远,似乎再也勾不到边。昊天和洪水的接缝处,一线苍苍像是麦田,后面像是新造的白杨树林。此外,除了漠漠的天穹,下面是无边无际无可奈何的低调土黄,河水是土黄里带一点赭,调得不很匀称。
③我回头对建辉说:“这里离河水还是太远,再走近些好吗?我想摸一下河水。”
④于是永波和建辉领路,沿着一大片麦苗田,带着众人在泥泞的窄埂上,一脚高一脚低,向最低的近水处走去。终于够低了,也够近了。但沙泥也更湿软,我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄河。
⑤一刹那,我的热血触到了黄河的体温,凉凉的,令人兴奋。古老的黄河,从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里,绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来,从李白的乐府里日夜流来,你饮过多少英雄的血难民的泪,改过多少次道啊发过多少次泛涝,二十四史,哪一页没有你浊浪的回声?几曾见天下太平啊让河水终于澄清?流到我手边你已经奔波了几亿年了,那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。就算如此吧,这一瞬我已经等了七十几年了,绝对值得。不到黄河心不死,到了黄河又如何?又如何呢,至少我指隙曾流过黄河。
⑥至少我已经拜过了黄河,黄河也终于亲认过我。在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍,在山大演讲时我朗诵那首《民歌》,等到第二遍五百听众就齐声来和我:传说北方有一首民歌/只有黄河的肺活量能歌唱/从青海到黄海/风/也听见/沙/也听见。我高呼一声“风”,五百张口的肺活量忽然爆发,合力应一声“也听见”。我再呼“沙”,五百管喉再合应一声“也听见”。全场就在热血的呼应中结束。
⑦华夏子孙对黄河的感情,正如胎记一般地不可磨灭。流沙河写信告诉我,他坐火车过黄河读我的《黄河》一诗,十分感动,奇怪我没见过黄河怎么写得出来。其实这是胎里带来的,从《诗经》到刘鹗,哪一句不是黄河奶出来的?黄河断流,就等于中国断奶。山大副校长徐显明在席间痛陈国情,说他每次过黄河大桥都不禁要流泪。这话简直有《世说新语》的慷慨,我完全懂得。龚自珍《己亥杂诗》不也说过么:亦是今生未曾有/满襟清泪渡黄河。他的情人灵箫怕龚自珍耽于儿女情长,甚至用黄河来激励须眉:为恐刘郎英气尽/卷帘梳洗望黄河。
⑧想到这里,我从衣袋里掏出一张自己的名片,对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵,右手一扬,雪白的名片一番飘舞,就被起伏的浪头接去了。大家齐望着我,似乎不觉得这僭妄的一投有何不妥,反而纵容地赞许笑呼。我存和幼珊也相继来水边探求黄河的浸礼。看到女儿认真地伸手入河,想起她那么大了做爸爸的才有机会带她来认河,想当年做爸爸的告别这一片后土只有她今日一半的年纪,我的眼睛就湿了。
⑨回到车上,大家忙着拭去鞋底的湿泥。我默默,只觉得不忍。翌晨山大的友人去机场送别,我就穿着泥鞋登机。回到高雄,我才把干土刮尽,珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜,书房里就传出隐隐的水声。
问题设计:
1、速读文章,文中“我”的行踪是:(2分)
→? ???????????????→ ?????????????→
2、概括⑤⑥⑦段的内容。(2分)
3、品读文章第⑤段,谈谈你对画线句子的理解。(3分)
4、读第⑦段中画线的句子,请你说说为什么“华夏子孙对黄河的感情,正如胎记一般地不可磨灭”。(3分)
5、文章写了自己在山大诵诗以及流沙河、徐显明、龚自珍等内容,结合全文谈谈写这些内容有什么作用。(3分)
6、龚自珍的情人为什么要用黄河激励须眉?(2分)
7、假如有一天你来到黄河边上,面对“滚滚东去的黄河”时,你将做什么?读第⑧段,用心体会作者的感情,说说作者“一投”是否有“不妥”?为什么?(3分)
参考答案:
1、大坝上 黄河边 回到车上 回到高雄
2、面对黄河生发无限的感慨。
3、提示:古往今来人们对黄河的赞叹,中华历史上涌现的无数可歌可泣的英雄人物,黄河也是多灾多难中华民族的见证。
4、因为黄河是中国的母亲河,中华民族的发源地。
5、提示:围绕对黄河的爱,对中华民族的爱来说。
6、怕龚自珍耽于儿女情长而丧失自己的志向。
7、言之成理,表达简洁,围绕对黄河的爱,对民族的爱来说即可。
作文六:《《黄河一掬》现代文阅读与答案》2300字
评讲前补充介绍余光中及其《乡愁》
乡愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 该诗情深意切,既渴望了祖国的统一,又将乡愁描写的淋漓尽致.阅读此诗,首先呈现给读者的是四幅鲜明而又具体的生活画面。第一小节:幼年求学,母子分离,借书信以慰别情;第二小节:成年后,告别新婚妻子,离乡背井,天各一方;第三小节:生离死别,母子不得相见;第四小节:同胞难得相聚,国家不能统一。
黄河一掬 余光中
厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。我把绒袄的拉链直拉到喉核,一行八九人,向大坝下面的河岸走去。
这是临别的前一天上午,山东大学安排带我们来看黄河。一路驶来,做主人的见我神情热切,问题不绝,不愿扫客人的兴,也不想纵容我期待太奢,只平实地回答,最后补了一句:“水色有点浑,水势倒还不小。不过去年断流了一百多天,不会太壮观。”这些话我也听说过,心里已有准备。现在当场便见分晓,再提警告,就像孩子回家,已到门口,却听邻人说,这些年你妈妈病了,瘦了,几乎要认不得了,总还是难受的。
天高地迥,河景完全敞开,触目空郭而寂寥,几乎什么也没有。河面不算很阔,最多五百米吧,可是两岸的沙地都很宽坦,平面就延伸得倍加远,似乎再也勾不到边。昊天和洪水的接缝处,一线苍苍像是麦田,后面像是新造的白杨树林。此外,除了漠漠的天穹,下面是无边无际无可奈何的低调土黄,河水是土黄里带一点赭,调得不很匀称,沙地是稻草黄带一点灰,泥多则暗,沙多则浅,上面是浅黄或发白的枯草。
我说:“这里离河水还是太远,再走近些好吗?我想摸一下河水。”于是众人在泥泞的窄埂上,一脚高一脚低,向最低的近水处走去。终于够低了,也够近了。但沙泥也更湿软,我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄河。
一刹那,我的热血触到了黄河的体温,凉凉地,令人兴奋。古老的黄河,从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里,绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来,从斛律金的牧歌李白的乐府里日夜流来,你饮过多少英雄的血,难民的泪,改过多少次道啊发过多少次泛涝,二十四史,哪一页没有你浊浪的回声?几曾见天下太平啊让河水终于澄清?流到我手边你已经奔波了几亿年了,那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。就算如此吧,这一瞬我已经等了七十几年了绝对值得。不到黄河心不死,到了黄河又如何?又如何呢,至少我指隙曾流过黄河。
至少我已经拜过了黄河,黄河也终于亲认过我。在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍,在山大演讲时我朗诵那首《民歌》,等到第二遍五百听众就齐声来和我:传说北方有一首民歌|只有黄河的肺活量能歌唱|从青海到黄海|风 也听见|沙 也听见。我高呼一声“风”,五百张口的肺活量忽然爆发,合力应一声“也听见”。我再呼“沙”,五百管喉再合应一声“也听见”。
全场就在热血的呼应中结束。
华夏子孙对黄河的感情,正如胎记一般地不可磨灭。流沙河写信告诉我,他坐火车过黄河读我的《黄河》一诗,十分感动,奇怪我没见过黄河怎么写得出来。其实这是胎里带来的,从诗经到刘鹗,哪一句不是黄河奶出来的?黄河断流,就等于中国断奶。龚自珍《己亥杂诗》不也说过么:亦是今生未曾有,满襟清泪渡黄河。他的情人灵箫怕龚自珍耽于儿女情长,甚至用黄河来激励须眉:为恐刘郎英气尽,卷帘梳洗望黄河。
想到这里,我从衣袋里掏出一张自己的名片,对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵,右手一扬 ,雪白的名片一番飘舞,就被起伏的浪头接去了。大家齐望着我,似乎不觉得这僭妄的一投有何不妥,反而纵容地赞许笑呼。看到女儿认真地伸手入河, 想起她那么大了做爸爸的才有机会带她来认河,想当年做爸爸的告别这一片后土只有她今日一半的年纪,我的眼睛就湿了。
回到车上,大家忙着拭去鞋底的湿泥。我默默,只觉得不忍。翌晨山大的友人去机场送别,我就穿着泥鞋登机。回到高雄,我才把干土刮尽,珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜,书房里就传出隐隐的水声。
(有删改)
1.第二段中介绍“水色有点浑,水势倒不小。不过去年断流了一百多天,不会太壮观。”从全文结构来看画线句有什么作用?(4分)
2.结合全文,解释下面两句话的含意。(6分)
⑴黄河断流,就等于中国断奶。
⑵从此每到深夜,书房里就传出隐隐的水声。
3.本文第三段和第五段分别写出了黄河怎样的特点,在表达方式上又有何不同?请概括回答。(4分)
4.探究作者将名片投入黄河这一举动的意蕴。(6分)
【参考答案】
1.①为下文见到空廓而寂寥的黄河作铺垫;②为下文去伸手探水的情节发展作了伏笔;③引起下文,引发了作者关于黄河的文化幽思。
2.⑴这句话意思是说黄河像母亲一样哺育了中华文明,如果没有黄河,中华文明的血脉将由此断裂。(意思对即可)
⑵这句话意思是说每当夜深人静,作者总会想起黄河,想起探访黄河的情景,黄河,是祖国母亲的象征,对祖国的眷念之情永存心中。(意思对即可)
3.第三段所描写的黄河:空廓、寂寥,惹人感伤;第五段所写的黄河:厚重、悠久,是炎黄子孙的根。第三段是实写眼前所见的黄河(或直接描写黄河),第五段虚写历史、人文的黄河(或从议论抒情的角度表达“我”对黄河的感受)。
4.写出了投入母亲怀抱的一种急切与虔诚;也流露出因为阻隔思恋之深重;一个“接”字写出了黄河母亲与自己这个游子之间的亲近会心、和谐美妙、相互认同的关系,是作者情感诗意的表达。
作文七:《余光中《黄河一掬》阅读训练》800字
余光中《黄河一掬》阅读训练
余光中《黄河一掬》阅读训练
(台湾)余光中
?厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。没遮没拦的长风挟着细沙,像一阵小规模的沙尘暴,在华北大平原上卷地刮来,不冷,但是挺欺负人,使胸臆发紧。我存和幼珊都把自己裹得密密实实,火红的风衣牵动了荒旷的河景。我也戴着扁呢帽,把绒袄的拉链直拉到喉核。一行八九个人,跟着永波、建辉、周晖,向大坝下面的河岸走去。
?天高地迥,河景完全敞开,触目空廓而寂寥,几乎什么也没有。河面不算很阔,最多五百米吧,可是两岸的沙地都很宽坦,平面就延伸得倍加旷远,似乎再也勾不到边。昊天和洪水的接缝处,一线苍苍像是麦田,后面像是新造的白杨树林。此外,除了漠漠的天穹,下面是无边无际无可奈何的低调土黄,河水是土黄里带一点赭,调得不很匀称。
?我回头对建辉说:“这里离河水还是太远,再走近些好吗,我想摸一下河水。”
?于是永波和建辉领路,沿着一大片麦苗田,带着众人在泥泞的窄埂上,一脚高一脚低,向最低的近水处走去。终于够低了,也够近了。但沙泥也更湿软,我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄河。
?一刹那,我的热血触到了黄河的体温,凉凉的,令人兴奋。古老的黄河,从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里,绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来,从李白的乐府里日夜流来,你饮过多少英雄的血难民的泪,改过多少次道啊发过多少次泛涝,二十四史,哪一页没有你浊浪的回声,几曾见天下太平啊让河水终于澄清,流到我手边你已经奔波了几亿年了,那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。就算如此吧,这一瞬我已经等了七十几年了,绝对值得。不到黄河心不死,到了黄河又如何,又如何呢,至少我指隙曾流过黄河。
?至少我已经拜过了黄河,黄河也终于亲认过我。在诗里文里我高
呼低唤他不知多少遍,在山大演讲时我朗诵那首《民歌》,等到第二
遍五百听众就齐声来和我:传说北方有
作文八:《黄河一掬/余光中》2100字
【黄河一掬】/余光中
厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。没遮没拦的长风挟着细沙,像一阵小规模的沙尘暴,在华北大平原上卷地刮来,不冷,但是挺欺负人,使胸臆发紧。我存和幼珊都把自己裹得密密实实,火红的风衣牵动了荒旷的河景。我也戴着扁呢帽,把绒袄的拉链直拉到喉核。一行八九人,跟着永波、建辉、周晖,向大坝下面的河岸走去。
这是临别的前一天上午,山大安排带我们来看黄河。车沿着二环东路一直驶来,做主人的见我神情热切,问题不绝,不愿扫客人的兴,也不想纵容我期待太奢,只平实地回答,最后补了一句:“水色有点浑,水势倒还不小。不过去年断流了一百多天,不会太壮观。”
这些话我也听说过,心里已有准备。现在当场便见分晓,再提警告,就像孩子回家,已到门口,却听邻人说,这些年你妈妈病了,瘦了,几乎要认不得了,总还是难受的。
天高地迥,河景完全敞开,触目空郭而寂寥,几乎什么也没有。河面不算很阔,最多五百米吧,可是两岸的沙地都很宽坦,平面就延伸得倍加远,似乎再也勾不到边。昊天和洪水的接缝处,一线苍苍像是麦田,后面像是新造的白杨树林。此外,除了漠漠的天穹,下面是无边无际无可奈何的低调土黄,河水是土黄里带一点赭,调得不很匀称,沙地是稻草黄带一点灰,泥多则暗,沙多则浅,上面是浅黄或发白的枯草。
“河面怎么不很规则?”我转问建辉。
“黄河从西边来,”建辉说,“到这里朝北一个大转弯。”
这才看出,黄浪滔滔,远来的这条浑龙一扭腰身,转出了一个大锐角,对岸变成了一个半岛,岛尖正对着我们。回头再望此岸的堤坝,已经落在远处,像瓦灰色的一长段堡墙。更远处,在对岸的一线青意后面,隆起一脉山影,状如压扁了的英文大写字母M,又像半浮在水面的象背。那形状我一眼就认出来了,无须向陪我的主人求证。我指给我存看。
“你确定是鹊山吗?”我存将信将疑。
“当然是的。”我笑道,“正是赵孟的名画《鹊华秋色》里,左边的那座鹊山。曾繁仁校长带我们去淄博,出济南不久,高速公路右边先出现华山,尖得像一座翠绿的金字塔,接着再出现的就是鹊山。一刚一柔,无端端在平地耸起,令人难忘。从淄博回来,又出现在左边。可惜不能停下来细看。”
周晖走过来,证实了我的指认。
“徐志摩那年空难,”我又说,“飞机叫济南号,果然在济南附近出事,太巧合了。不过撞的不是泰山,是开山,在党家庄。你们知道在哪里吗?”
“我倒不清楚。”建辉说。
我指着远处的鹊山说:“就在鹊山的背后。”又回头对建辉说:“这里离河水还是太远,再走近些好吗?我想摸一下河水。”
于是永波和建辉领路,沿着一大片麦苗田,带着众人在泥泞的窄埂上,一脚高一脚低,向最低的近水处走去。终于够低了,也够近了。但沙泥也更湿软,我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄河。
一刹那,我的热血触到了黄河的体温,凉凉地,令人兴奋。古老的黄河,从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里,绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来,从斛律金的牧歌李白的乐府里日夜流来,你饮过多少英雄的血,难民的泪,改过多少次道啊发过多少次泛涝,二十四史,哪一页没有你浊浪的回声?几曾见天下太平啊让河水终于澄清?流到我手边你已经奔波了几亿年了,那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。就算如此吧,这一瞬我已经等了七十几年了绝对值得。不到黄河心不死,到了黄河又如何?又如何呢,至少我指隙曾流过黄河。
至少我已经拜过了黄河,黄河也终于亲认过我。在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍,在山大演讲时我朗诵那首《民歌》,等到第二遍五百听众就齐声来和我:
传说北方有一首民歌
只有黄河的肺活量能歌唱
从青海到黄海
风 也听见
沙 也听见
我高呼一声“风”,五百张口的肺活量忽然爆发,合力应一声“也听见”。我再呼“沙”,五百管喉再合应一声“也听见”。全场就在热血的呼应中结束。
华夏子孙对黄河的感情,正如胎记一般地不可磨灭。流沙河写信告诉我,他坐火车过黄河读我的《黄河》一诗,十分感动,奇怪我没见过黄河怎么写得出来。其实这是胎里带来的,从诗经到刘鹗,哪一句不是黄河奶出来的?黄河断流,就等于中国断奶。山大副校长徐显明在席间痛陈国情,说他每次过黄河大桥都不禁要流泪。这话简直有《世说新语》的慷慨,我完全懂得。龚自珍《己亥杂诗》不也说过么:
亦是今生未曾有
满襟清泪渡黄河
他的情人灵箫怕龚自珍耽于儿女情长,甚至用黄河来激励须眉:
为恐刘郎英气尽
卷帘梳洗望黄河
想到这里,我从衣袋里掏出一张自己的名片,对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵,右手一扬,雪白的名片一番飘舞,就被起伏的浪头接去了。大家齐望着我,似乎不觉得这僭妄的一投有何不妥,反而纵容地赞许笑呼。我存和幼珊也相继来水边探求黄河的浸礼。看到女儿认真地伸手入河,想起她那么大了做爸爸的才有机会带她来认河,想当年做爸爸的告别这一片后土只有她今日一半的年纪,我的眼睛就湿了。
回到车上,大家忙着拭去鞋底的湿泥。我默默,只觉得不忍。翌晨山大的友人去机场送别,我就穿着泥鞋登机。回到高雄,我才把干土刮尽,珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜,书房里就传出隐隐的水声。
2001年7月于高雄
作文九:《黄河一掬 余光中》2200字
黄河一掬 余光中
?厢型车终于在大坝上停定~大家陆续跳下车来。还未及看清河水的流势~脸上忽感微微刺麻~风沙早已刷过来了。我把绒袄的拉链直拉到喉核~一行八九人~向大坝下面的河岸走去。
?这是临别的前一天上午~山东大学安排带我们来看黄河。一路驶来~做主人的见我神情热切~问题不绝~不愿扫客人的兴~也不想纵容我期待太奢~只平实地回答~最后补了一句:“水色有点浑~水势倒还不小。不过去年断流了一百多天~不会太壮观。”这些话我也听说过~心里已有准备。现在当场便见分晓~再提警告~就像孩子回家~已到门口~却听邻人说~这些年你妈妈病了~瘦了~几乎要认不得了~总还是难受的。
天高地迥~河景完全敞开~触目空廓而寂寥~几乎什么也没有。河面不算很阔~最 ?
多五百米吧~可是两岸的沙地都很宽坦~平面就延伸得倍加远~似乎再也勾不到边。昊天和洪水的接缝处~一线苍苍像是麦田~后面像是新造的白杨树林。此外~除了漠漠的天穹~下面是无边无际无可奈何的低调土黄~河水是土黄里带一点赭~调得不很匀称~沙地是稻草黄带一点灰~泥多则暗~沙多则浅~上面是浅黄或发白的枯草。
?我说:“这里离河水还是太远~再走近些好吗,我想摸一下河水。”于是众人在泥泞的窄埂上~一脚高一脚低~向最低的近水处走去。终于够低了~也够近了。但沙泥也更湿软~我虚踩在浮土和枯草上~就探身要去摸水~大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼~我的手终于半伸进黄河。
?一刹那~我的热血触到了黄河的体温~凉凉地~令人兴奋。古老的黄河~从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里~绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来~从斛律金的牧歌李白的乐府里日夜流来~你饮过多少英雄的血~难民的泪~改过多少次道啊发过多少次泛涝~二十四史~哪一页没有你浊浪的回声,几曾见天下太平啊让河水终于澄清,流到我手边你已经奔波了几亿年了~那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。就算如此吧~这一瞬我已经等了七十几年了~绝对值得。不到黄河心不死~到了黄河又如何,又如何呢~至少我指隙曾流过黄河。
?至少我已经拜过了黄河~黄河也终于亲认过我。在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍~在山大演讲时我朗诵那首《民歌》~等到第二遍五百听众就齐声来和我:传说北方有一首民歌/只有黄河的肺活量能歌唱/从青海到黄海/风/也听见/沙/也听见。我高呼一声“风”~五百张口的肺活量忽然爆发~合力应一声“也听见”。我再呼“沙”~五百管喉再合应一声“也听见”。全场就在热血的呼应中结束。
?华夏子孙对黄河的感情~正如胎记一般地不可磨灭。流沙河写信告诉我~他坐火车过黄河读我的《黄河》一诗~十分感动~奇怪我没见过黄河怎么写得出来。其实这是胎里带来
黄河断流~就等于中国断奶。龚自珍《己亥的~从诗经到刘鹗~哪一句不是黄河奶出来的,
杂诗》不也说过么:亦是今生未曾有~满襟清泪渡黄河。他的情人灵箫怕龚自珍耽于儿女情长~甚至用黄河来激励须眉:为恐刘郎英气尽~卷帘梳洗望黄河。
?想到这里~我从衣袋里掏出一张自己的名片~对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵~右手一扬~雪白的名片一番飘舞~就被起伏的浪头接去了。大家齐望着我~似乎不觉得这僭
认真地伸手入河~想起她那么大了做妄的一投有何不妥~反而纵容地赞许笑呼。看到女儿也
爸爸的才有机会带她来认河~想当年做爸爸的告别这一片土只有她今日一半的年纪~我的眼睛就湿了.
?回到车上~大家忙着拭去鞋底的湿泥。我默默~只觉得不忍。翌晨山大的友人去机场送别~我就穿着泥鞋登机。回到高雄~我才把干土刮尽~珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜~书房里就传出隐隐的水声。
,有删改, 11(第二段中介绍“水色有点浑,水势倒还不小。不过去年断流了一百多天,不会太壮观。”
从全文结构来看有什么作用,(4分)
12(结合全文,解释下面两句话的含义。(4分,每小题2分)
,1,黄河断流~就等于中国断奶。
,2,从此每到深夜~书房里就传出隐隐的水声。
13(本文第?段和第?段分别写出了黄河怎样的特点,在表达方式上又有何不同,请概括回
答。(6分)
14(探究作者将名片投入黄河这一举动的意蕴。(6分)
参考答案:
11(?为下文见到空廓而寂寥的黄河做了铺垫;?为下文去伸手探水的情节发展做了伏笔;
?引起下文,引发了作者关于黄河的文化幽思。(每点1分,说全三点得4分) 12((1)这句话意思是说黄河像母亲一样哺育了中华文明(1分),如果没有黄河,中华文
明的血脉将由此断裂(1分)。(意思对即可)
(2)这句话意思是说每当夜深人静,作者总会想起探访黄河的情景,(1分)黄河,是祖
国母亲的象征,对祖国的眷念之情永存心中(1分)。(意思对即可) 13(第?段所描写的黄河,空廓、寂寥,惹人感伤;(2分)第?段所写的黄河:厚重、悠
久,是炎黄子孙的根。(2分)第?段是实写眼前所见的黄河(或直接描写黄河),第?
段虚写历史、人文的黄河(或从议论抒情的角度表达“我”对黄河的感受)。(2分)
14(写出了投入母亲怀抱的一种急切与虔诚;(2分)也流露出因为阻隔思恋之深重;(2分)
一个“接”字也写出了黄河母亲与自己这个游子之间的亲近会心、和谐美妙、相互认
同的关系,是作者情感诗意的表达。(2分)
作文十:《读余光中的《黄河一掬》》1300字
读余光中的《黄河一掬》︱月旦评 On Yu Guangzhong’ s The Yellow River
我不是一个泪点低的人,拜读了余光中先生的《黄河一掬》 后,却有三次戳中了我的泪点。掩上书,我在泪眼朦胧中看到 了一位年逾古稀的老人,千里迢迢,跨过半个多世纪的乡愁, 来看望他从未见过面的老母亲。 为的是亲眼看一看母亲的样子, 拉一拉母亲那粗糙的双手,摸一摸母亲脸上那饱经风霜的皱 纹 ……
2002年,余光中有了山东之行。事后写成《山东甘旅》四 章:《春到齐鲁》 、 《泰山一宿》 、 《青铜一梦》 、 《黄河一掬》 。在 离开山东大学前,山大的同志安排余先生一行去看黄河。 “ …… 做主人的见我神情热切,问题不绝,不愿扫客人的 兴, 也不想纵容我期待太奢, 只平实地回答, 最后补了一句:“水 色有点浑,水势倒还不小。不过去年断流了一百多天,不会太 壮观。 ” 这些话我也听说过, 心里已有准备。 现在当场便见分晓, 再提警告,就像孩子回家,已到门口,却听邻人说,这些年你 妈妈病了,瘦了,几乎要认不得了,总还是难受的。 ”
本是一件令人激动、高兴的事情,主人不经意的一段如实 告白,却让我的泪水落了下来。
一位在外漂泊了半个多世纪的游子,终于可以回家看看老 母亲了。刚到家门口,却碰上邻人说,你母亲病了,瘦得不成 样子,没有人样了,你都快认不出来了。
这儿子心中究竟是怎样的一种痛苦啊?心如刀割,泪如雨 下。儿子心中原本有一种心理准备,不想竟有如此的落差。 远远地眺望着黄河,除了敞开的河景,寂寞、空旷、辽阔, 几乎什么也没有。余先生就走近些,去摸一下那河水。儿子回 家了,他要近近地、仔仔细细地看一看老母亲的面容,拉一拉 老母亲的双手,感受一下老母亲的温暖,哪怕就此一回。 “看到女儿认真地伸手入河,想起她那么大了做爸爸的才 有机会带她来认河,想当年做爸爸的告别这一片后土只有她今 日一半的年纪,我的眼睛就湿了。 ”
读到此,我的眼睛也湿润了。余先生的女儿大约也就四、 五十岁的样子吧,由此推断,余先生在二十多岁时就离开了祖 国母亲。半个多世纪,弹指一挥间。女儿那么大了,才有机会 带她来见见她那位传说中的老奶奶。
年轻人憧憬未来,愿意向前看,因为前面的路还很长;即 使忆起过往,那都是让人笑破肚皮的事情。老年人容易怀旧, 总是向后看,因为前面的路快到尽头;每每谈起过往,却常常 更让人感伤。如果说老年人也能向前看,也有期望,那就是对 孩子的爱和关切了。
在这里,我看到了一位老人对年迈母亲的爱恋、不舍和牵 挂,也看到了一位老人对子女的愧疚和疼爱。
“回到车上,大家忙着拭去鞋底的湿泥。我默默,只觉得 不忍。翌晨山大的友人去机场送别,我就穿着泥鞋登机。回到 高雄,我才把干土刮尽,珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜,
书房里就传出隐隐的水声。 ”
这是文章的结尾部分,再一次让我的双眼模糊起来。与老 母亲的相见,这是第一次,或许也是最后一次,拉着老母亲的 手,抚摸着她脸上的皱纹,做儿子的又能带走点什么,来解对 母亲的思念之伤痛?母亲身上的泥沙,哪怕是衣服上的尘土, 也属于母亲,也藏着母亲的影子。
每到深夜,书房里就传出隐隐的水声。那是母亲河的声音, 那是母亲的呼唤声,呼唤着天各一方的儿子。