作文一:《黑板报关于中考倒计时句子》1300字
黑板报关于中考倒计时句子
中考倒计时是学生们最紧张的时候,以下是小编为你整理的黑板报关于中考倒计时句子,欢迎阅读。
1、一笔一画关乎成绩,一字一句决定人生。
2、考试十分钟,平时十年功。
3、不要等待机会,而要创造机会。
4、态度决定命运。
5、量变引起质变,知识重在积累。
6、有怎样的开始,就有怎样的结束。
7、行动是通往知识的唯一道路。
8、当你能梦的时候就不要放弃梦。
9、快乐要懂得分享,才能加倍地快乐。
10、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。
11、总结,就是为了在高考中不留下任何遗憾。
12、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。
13、一个今天胜过两个明天。
14、把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。
15、经验是由痛苦中萃取出来的。
16、 入班即静,入座即学;决战中考志在必赢。
17、 风雨夏秋冬,十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。
18、 挑战极限,无悔人生奋力拼搏进取,谱写风华篇章。
19、 让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。
20、 拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。
21、 行动是理想最高贵的表达。
22、 成功是别人失败时还在坚持。
23、 胜人者智,胜之者强。不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。
24、 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
25、 今朝勤学苦,明朝跃龙门。
26、 没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
27、 今天拼搏努力,他日谁与争锋。
28、 当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。
29、今朝勇登龙虎榜,他年定为栋梁才。
30、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。
31、中考号角声声急,是谁又催千里马。
32、态度决定一切,习惯成就未来。
33、彩虹风雨后,成功细节中。
34、志存高远,心系天下。
35、绳锯木断,水滴石穿。
36、志不坚者智不达,言不信者行不果。
37、自信人生二百年,会当水击三千里。
38、习惯决定成绩,细节决定命运。
39、奋战百日,三载拼搏终有回报!决胜中考,父母期待定成现实!
40、人生难得几回搏?此时不搏何时搏?
41、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
42、锣鼓共鸣,百花齐放养兵千日,用在一时
43、亮出你的理想,抓住升学时机;拼出你的实力,品尝成功喜悦。
44、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
45、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
46、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
47、精神成就事业,态度决定一切。
48、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。
49、锣鼓共鸣,百花齐放 养兵千日,用在一时
50、亮出你的理想,抓住升学时机;拼出你的实力,品尝成功喜悦。
[黑板报关于中考倒计时句子]
作文二:《中考倒计时30天黑板报范文》500字
中考倒计时30天黑板报范文
哎~在这充满压抑而又紧张的日子里,中考悄悄来临,它来的是那么的急促,还剩下短短的30天。
第2次质检已过,那结果一出,真是几家欢喜,几家愁啊~我不能气馁,我们要努力~努力~再努力~ 哼~考好了的同学不要骄傲~考差了的同学也不要消极。
30天,不短。
要看你我如何把握,30天,哪怕是一天增长1分,那么30天啊,那就是30分啊~你想啊,30分能解决多少问题啊,
30天,不长。
30天也并不长,转眼即逝,弹指一灰间。如果你继续消极下去,如果只是混混光阴,那就拜托,30天马上就到你的身边,杀你个措手不及 。
同学们~生命不打草稿,人生没有彩排,青春只有一次,让我们用勤奋坚持,换春华秋实,策马扬鞭,挑战现在,决胜未来。
中考迫在眉睫~
中考尚未成功,我们仍需努力。我们要本着一等二靠三落空,一想二干三成功的思想,迈好我们的每一步,让我们的脚印深深的印在这最后的30天里。
在这30天里,我们要叙写辉煌,让我们驰骋在中考的考场上,让我们勇夺桂冠,考出令我们自己满意的成绩,令家长满意的成绩。
在这30天里,奥运圣火与我们一起同行,照亮我们通向考场的大道,点燃我们心中的自信,考场上点燃辉煌~
顺便来一句哈~China 加油啊~~~~~~
作文三:《倒计时黑板报》1800字
巧家县第三中学2014年春季学期黑板报安排(试行方案)
巧家县第三中学2013年秋季学期黑板报安排
篇二:中学黑板报主题安排
2014-2015学年第二学期黑板报
主题安排及评比要求
黑板报主题
三月份
主题:弘扬雷锋精神,争做文明学生 自选:1.新学期,新起点
2.践行社会主义核心价值观,崇尚八礼四仪 3.交通安全教育 四月份
主题:争做心理健康好少年 自选:1.美化校园,从我做起
2.爱国主义教育 五月
份
主题:心怀感恩,与爱同行 自选:1.“五四”青年节专题
2.“五一”劳动节 3.法制教育 六月份
主题:期末考试动员 自选: 1.庆“六一”主题
2.诚信教育
3.三心教育“感恩心、责任心、进取心”
1
说明:相关主题文字资料由团委提供。
要求:
一、黑板报每月一期,并在每月第一周的星期五进行检查(节假日顺延),临时更改主题或加出黑板报另行通知~
二、要求每班的黑板报分为三大板块,分别为1、主题板块,要求图文并茂,主题突出;2、自主板块,内容自选,从所给主题中挑选;3、固定板块,这一板块不需要每月更换,可以根据班级情况灵活变动。主要用来激励学生争创佳绩,可以记录班级大事、荣誉、奋斗目标、中考倒计时、名人名言、生活常识等,也可以根据班级情况自定内容,形式不限,可以有手工制作、学生照片、文字、书画作品等。
三、黑板报参加评比人员由各班班主任推荐,德育处,团支部审核,具体评比组组成人员另行通知。
四、评比要求
1.刊头(20分):刊头应在醒目位置,大小适中;字、画结合恰当,太多或太少扣1—3分;刊头要求醒目,突出主题,若与主题无关扣5—10分;同时刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性,要标明期数班级,无期数扣2分;刊头设计不恰当扣5分。
2.版面(20分):黑板报由三大板块组成,缺一块扣5分。版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。如果版面凌乱或设计不够美观,扣1—5分。
2
3.选材(20分):选材要符合主题,短小精悍。如果选材脱离主题扣5分。 4.文字(20分):黑板报的文字书写力求整洁、工整、字体清晰、间距适中,并擅长运用多种字体增加它的美观,字迹马虎或不整洁、有错别字或病句扣1—5分。
5.题花、尾花及插图(10分):在设计中,这些是装饰部分,选择这些图案和花纹时要注意结合黑板报的性质和该期的主题内容,考虑到与报头相适应,装饰要恰当得体,杂乱无章或喧宾夺主扣1—5分。
6.班级特色(10分)。
说明:展现班级特色的部分,有则不扣分。
常熟市滨江实验中学德育处
共青团常熟市滨江实验中学委员会
二〇一五年三月五日
班级:__________________(黑板报)主题:________________选题: 检查时间:_______年____月____日
班级:__________________(黑板报)主题:________________选题: 检查时间:_______年____月____日
班级:__________________(黑板报)主题:________________选题: 检查时间:_______年____月____日
3
篇三:黑板报计划
2014-2015第二学年学校黑板报安排计划
本学期我校以四至六年级各班为单位出刊我校黑板报。每个年级以班级为单位,成立板报小组,每月出刊一期黑板报,并在每月做出评分记录,计入期末总评,最终按年级各评出校学年优秀板报小组。给予认可及鼓励。希望每班板报小组成员认真参加~
出刊每期黑板,都会由负责老师给予指导和安排,现对本学期黑板报主题实施做出如下计划:
三月份:新的学年,新的开始,以新学年,新起点为板报主题,由各班板报小组成员围绕主题,自拟内容出刊三月份黑板报。
四月份:清明节到来,以清明扫墓,纪念英雄烈士为主题,由各班板报小组成员围绕主题,自拟内容出刊四月份黑板报。
五月份:一年一次的劳动节,以我劳动,我光荣为主题,由各班板报小组成员围绕主题,自拟内容出刊五月份黑板报。
六月份:又是一年期末,以迎接期末考,冲刺倒计时等内容为主题,由各班板报小组成员围绕主题,自拟内容出刊六月份黑板报。
科泉小学 2015.3.17
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2014-2015第二学年
学
校
黑
板
报
安
排
计
划
科泉小学
2015.3.17
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作文四:《创意高考倒计时黑板报_高考倒计时黑板报图片》1700字
创意高考倒计时黑板报_高考倒计时黑
板报图片
高考倒计时黑板报要怎么设计呢?下面小编整理了高考倒计时黑板报资料及图片,欢迎阅读参考!
2017年高考倒计时励志语录 1. 学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
2. 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
3. 一天过完,不会再来。
4. 即使现在,对手也在不停地翻动书页。
5. 没有艰辛,便无所获!
6. 容易走的路都是下坡路!
7. 再冷的石头,坐上三年也会暖。
8. 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
9. 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
10. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
11. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
12. 过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未
来,根本无暇去想过去的事。
13. 最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
14. 如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
15. 伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。
16. 昨天是张过期的支票,明天是张,只有今天才是现金,要善加利用。
17. 只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。
18. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。
19. 凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
20. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
高考倒计时励志文章:勤学如春起之苗 陶渊明一听这话便皱了眉头,他想责备少年幼稚可笑,在做学问时竟想找捷径。转念一想:少年是虚心讨教的,对晚辈应当循循善诱嘛!于是他严肃地说:“年轻人,常言说‘书山有路勤为径’,你可理解其中含义?”
少年听了似懂非懂,不很明白。陶渊明拉着他走到一块稻田边,指着一棵尺把高的禾苗说:“你聚精会神地瞧一瞧,看禾苗是
不是在长高?”少年目不转睛地看了半天,眼睛都酸了,那禾苗却仍然和原来一样不见长高。他失望地对陶渊明说:“没见长呀!”
陶渊明又把少年带到溪边的大磨石前问:“你看看那块石头,那磨损的马鞍一样的凹面,它是在哪一天被磨成这样的呢?”少年想一想,说:“不曾见过。”
陶渊明耐心地启发诱导说:“要你看禾苗,是想让你知道,虽然眼睛观察不到,但禾苗的确是每时每刻都在生长的。如同我们做学问,知识的增长也来自平时一点一滴的积累,我们自己也没有觉察到。但是只要持之以恒,就可以见成效。所以人们说‘勤学如春起之苗,不见其增,日有所长’。”
少年点点头,说:“我明白了,这磨损的刀石是年复一年地磨损才成马鞍形的,不是一天之功。先生,我说的是不是?”
陶渊明赞许地点点头,接着说:“从这磨石,我们可以悟出另一个道理,‘辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。’学习一旦中断,所学的知识会不知不觉中忘悼。”
少年一下子豁然开朗,叩首拜谢道:“多谢先生,小辈明白了‘勤学则进,辍学则退’的道理,从此再不妄想学习妙法了。”
陶渊明高兴地对少年说:“我给你题个字吧”。挥起大笔写道:
勤学如春起之苗,
不见其增,日有所长。
辍学如磨刀之石,
不见其损,日有所亏。
少年恭恭敬敬地接过字幅,一直把它当作对自己勤学苦练的座右铭。
盖烈夫体会:
1、这个故事不仅讲述了“勤学”与“辍学”的深刻道理,同时也体现了“师与徒”之间高超的沟通艺术。试问:如果陶渊明一本正经地坐而论道、庄严训示,那个少年会心悦诚服吗?
2、诲人、教人、传人不仅需要知识,而且需要恰当的方式和方法。试想:如果陶渊明硬把那首诗塞给少年,其效果又会怎样?换一种方式、换一种思维就会别开生面、另有洞天。
3、鹅卵石是不会出孵出小鹅的。培训的方式再好、再巧妙,如果对方没有虚心请教、真诚求学的愿望和激情,陶渊明就会变成“讨冤名”。因此,外因是变化的条件、内因是变化的根据,内因通过外因起变化,外因通过内因起作用。
作文五:《春节黑板报内容:新年倒计时》700字
【网络综合-春节黑板报内容:新年倒计时】无忧考网的编辑为您准备了《春节黑板报内容:新年倒计时》的文章,希望对您有帮助!除夕下午,我和爸爸妈妈一起回老家。汽车开了半个小时才到达目的地,一下车,我就立即奔向家里。“咦!那幅旧对联“飞”哪去了?”我喃喃自语到。呈现在我面前的是一幅崭新的对联,老家里还多了几盆蝴蝶兰花,刚装修好的房间也已经搬进了床和被子,整个家里显出一派新气象。 时间真是不等人啊!我和哥哥刚玩了一会儿,就到了晚饭的时间了,我们吃过晚饭,一家人聚在电视机前收看《春节联欢晚会》,今年的联欢晚会还真是有意思:小品幽默搞笑;舞蹈音乐优美动听。我们一家人吃的吃,喝的喝;玩得晚,笑的笑;一边打麻将,一边玩扑克;一边看电视,还一边吃东西。我们正乐着呢!三叔突然端上来一盘水饺,水饺的表皮白嫩嫩的,肉馅香喷喷的,使人一见就像流口水,我迫不及待的地拿起筷子,夹了一个放进嘴里,嗯!味道真不错啊!我一口气吃了好几个,把肚子撑得饱饱的。 不知不觉中,又过了几个小时。已经临近12点了,我们全家停下了手中的事情,屏住呼吸坐在电视机前,到数十秒钟:10、9、8、7、……3、2、1、0,“当,当……”新年的钟声刚敲响不久,大地立刻变成鞭炮声和烟花的世界。哇!烟花五彩缤纷,千姿百态,争齐斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园!这边的“红色流星雨”刚刚炸开,“冲天炮”又鸣叫着飞上天空,那边紧追着“金龙狂舞”一朵烟花又炸开了,里面闪出火花,越来越大,慢慢现出一个金子形,一朵朵金色的火花从“金子”上落下来。我站在楼顶上,向四周耀望,十里八乡的夜空中全都被烟火照得通亮。礼花不断响着,把这座不显眼的村庄变成了一座“不夜城”。这是象征着新的一年的到来,更是象征着社会主义新农村的繁荣景象。 新的一年开始了。我们欢呼着,共同祝愿新年好。鞭炮在响着,礼花开放着。那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们心中。
作文六:《高考倒计时黑板报图片_高考倒计时黑板报资料大全》2300字
高考倒计时黑板报图片_高考倒计时黑
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高考倒计时励志演讲稿范文 老师们、同学们:
大家好,我是来自文科补习班的***,作为一名曾经历过高考的学生,今天站在这里为大家做高考前100天的演讲,感觉既惭愧又激动。惭愧的是,我第一次参加高考并没取得满意的成绩,但同时,正因为是再次与高考相会,所以激动中伴随着沉重,期待中伴随着清醒。
高三应届的同学们,也许你们最关心的是高考究竟是什么样,我以自己的经历告诉大家,高考只是一次考试,心态决定状态、细节决定成败,如此而已。正视高考,它并不可怕,但也不是说它不重要。高考虽不是人生的全部,确是人生极为重要的一步,虽然不能说这100天的拼搏决定了大家的未来,但至少肯定,同学们的未来会因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。古人说,行百里者多于九十,的确,越接近成功,道路就越艰险,在高考这条路上,能驾驭知识,披荆斩棘的人才能顺利走下去。
同样补习的同学们,半年的卧薪尝胆,大家是否还记得当年的雄心壮志?当时做出补习觉得决定,只是因为一种不甘心,只因为我们相信,笑到最后,才笑得最灿烂。100天,是一雪阴霾的100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,是梦想成真的100天,是奇迹迭出的100天!要相信,汗水不会浪费,勇气经汗水淬炼而更加坚强,泪水不会白流,目标因泪水洗涤而更加灿烂!
走过迷茫,走过彷徨,历经坎坷,益发坚强。同学们,让我们用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去战胜艰险。
书山有路,效率方为径;题海无涯,总结乃是舟。在日后的100天里,让我们全身心地投入紧张的复习中去,讲方法,重效率,踏实而积极、无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风景,书写人生的诗篇。
在这最后的冲刺阶段,沉着冷静显得格外重要,各位同学,十年寒窗,还有很多知识我们掌握得不够完善,还有很多规律等待归纳探索,还有许多问题值得琢磨。每一个人都有做不完的事,而每个人又都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。抛开对学习的种种偏见,忽略别人不怀好意的眼光,放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每道题都有发现的惊喜。
三年前,我的哥哥李易佶曾站在这个台上发表了高亢激昂的考前动员演讲,我愿再次引用其中的一段话来激励大家:
不管你清醒还是迷茫,不管你胆怯还是高昂,时间不容你犹豫,战火已经点燃!
当我们站在高考门前,我们需要的是一种杀气,一种“不破楼兰终不还”的决心!
当箭已经在弦上,我们只能用尽全力将它射向靶心;当战鼓已经敲响,我们只能抛开一切奋力向前?
自己选择的路,就算跪着、爬着也要向终点而去!因为,我们是热血青年。我们需要豪情,没有豪情无以踏平坎坷;我们需要柔情,没有柔情无以迎接暴雨后的彩虹;
我们需要气魄,没有气魄无以直指终点;我们需要细心,没有细心无以成就一路上的攀登。
同学们,振奋起来吧,为了关心我的人和我关心的人!同学们,行动起来吧,青春无悔,只因我们、尽力而为!
谢谢大家!
2017年高考倒计时励志句子摘抄 1. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望.
2. 不如意事常八九,只要阳光一片在心头.
3. 山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心.
4. 昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为.
5. 保持运动健康在,不让病魔闯进来.
6. 莫让自己困在内,打开心扉喜悦来.
7. 每一个成功者都有一个开始.勇于开始,才能找到成功的
路.
8. 世界会向那些有目标和远见的人让路
9. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步.
10. 出门走好路,出口说好话,出手做好事.
11. 人之所以能,是相信能.
12. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行.
13. 凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的.
14. 靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒.
15. 只要路是对的,就不怕路远.
16. 天道酬勤.
17. 信心源于实力,实力源于不断的努力.
18. 没有人能改变你,别人只能影响你,能改变你的只有你自己.
19. 许多人的成功,只在于他多坚持的一段时间,可能是一天、一月、一年??没有失败,只有放弃.
20. 三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会嬴.
21. 天才之所以成天为天才,是因为有一颗可贵的好奇心,不要害怕迷路,最可怕的是,你没有探路的心.
22. 飞翔的永恒在于振翅,流动的永恒在于不竭,生命的永恒在于追求!
23. 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头.
24. 沿着别人的脚印行进并不困难,为自己开拓道路要困难
得多,但也光荣得多.不登高山,不知天之大也;不临深谷,不知地之厚也.
25. 是鲜花,就不要羡慕小草的喧哗;是珍珠也不要嫉妒沙石的飞扬.只要心中蕴藏美丽,就总有展现的一天.
26. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一.没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功.
27. 智慧来自于每一次有价值的思考.
28. 温室的花朵经不起风雨,没有经受过苦难的人也不会真正的坚强,所以应该正视苦难,它是你的朋友.
29. 是路就不会总是平坦,是海就不会总是宁静,是天空就会有阴雨雷电,人生,总会有欢乐和失意.愿你拥有更多的幸运,幸福,快乐和开心.
30. 你可以选择"三心二意"::信心、恒心、决心;创意、乐意.
作文七:《中考倒计时》900字
中考倒计时
九年级(2)班 陈翠萍
秒针滴滴嗒嗒的转着,我们的摩天轮即将停下来,一千多个日日夜夜,换取的是高中更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?
啊,再走校园里走一走吧??
看着教室里熙熙攘攘的桌椅板凳,想着几周前,教室里挤得透不过气的几大牌桌子,心里有些失落,以前,不管什么时候都可以听见开心的笑声,笑的无拘无束,在他们面前,是没有困难的,用乐观的精神去面对,去解决一切,所以他们是快乐的;不管在什么时候都可以欣赏到一场“小品”从学校谈到家里,从社会说到了全世界,用夸张,比喻来诉说他们心中的事,用动作,用神情去表达他们的感情,不受任何人影响,所以他们是自在的。如今,他们为了自己的梦想,展开翅膀,飞向了更宽广的蓝天,在哪里,他们必将会做得更好,更出色。留下的我们也会送上美好的祝福。同时,我每们也整装待发,本想另一片天。
从窗外望去,操场上打球的呐喊声,加油声,欢呼声混成了一支雄厚的乐曲,为场上的选手增加添气,球场上,燃烧起了战火,敲击起了战鼓。展开了一场轰轰烈烈的斗争。“兄弟,雄起”这是我们班给队员们的特殊能量,对队员们的特殊情感。“我的好兄弟”这是我们对队员们的特殊称谓,当队员的脚扭伤时,我们的心与他的痛拉扯在一起,绞痛着;当对员们进球时,我们的心与他的心紧贴在一起,快乐着,如今,他们也为了自己的梦想,离开了。但他们的脚印却留下了,留在了这片厚实的土地上。
曲终人散,一切都过去了,都结束了。
坐在教室里的我们,对未来的高中生活有着美好的憧憬。不得不埋头苦干,着身于学习。不敢放掉一丁点时间,时时刻刻都不停地挥动着笔,在作业本上留下了时间的足迹。上课时,大家将全部精力都运输到脑袋中,将黑板上的“子乎者也”“加减乘除”“ABCD”“力声光电”,一个个知识点深深地烙在里面。 下课时,脑袋的思考也不能停下来,厚厚的书墙,围着你,你能挺住前进的步伐吗?当知道,又有谁赶超在你前面,哪怕是一科的成绩,都会慌了,更会打起十二分的精神来,拿出拼命十三郎的劲去拼,才可能将自己的初中生活画上一个完美的句号。
曲终人散,一切都结束了,过去吧,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;
炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;
我们总会飞远,但脚印却留在了母校的每个角落??
“嘀嘀嗒嗒??”重伤的秒钟转着,我们的摩天轮却即将停下来。
作文八:《中考倒计时》3300字
中考倒计时
中考还有2个月了,日子一天天过去。越临近考试,越将考试那两天的日程“放大”,几点起床?准备什么早餐?出门走哪条路不会堵车?中午吃饭和休息,不能到外面吃,千万别生病,文具都带齐……,不要出意外!
作为心理老师,也是考生家长,把考试前家长的心理调整大概整理了一下,希望能给大家一些参考。
1考前学生最担心什么?
考生考试前最多的担心是“怕考试发挥失常”。许多学生在过去大大小小的考试中都偶尔出现过一、二次考试发挥失常,同学们自然害怕在这关键的一考中又出现失误。实际上所谓考试发挥失常,它产生的主要原因往往与出题过偏、怪、难有关。因此家长可以向孩子解释,高级别的正规考试,出题是比较严谨认真的,反而不会出现有时在学校考试出现的怪题、偏题,不会让你看到题摸不着北。
2学生有哪些压力?
理解孩子有哪些压力,你才能真正帮到他。一般说来同学们的压力来自两方面,一是心理上的,怕自己考得不好,达不到父母的期望;二是身体上的(这个反而被家长们忽视),长时间的紧张作息,超强度的听课做题,睡眠不够,他的身体自然感觉不舒服、累、压抑。因此,家长一方面要按照孩子的实际情况设定期望值,另一方面要多关心他的身体健康,保证睡眠,同时包容他的负面情绪。
3家长不该说什么?
不要总是问“复习的咋样了?”因为孩子没法回答你!事实上没有人是“复习完了”才去参加考试的,总会有点不放心没把握。而如果他事实求实地回答你,没复习好,这个信息又会强化他内心的不安,增加他上考场的压力。
不要总是跟孩子讨论最后的结果。有的家长为了让孩子抓紧一切时间学习,言语中带着威胁和恐吓。试想一下,如果我们要从一条湍急的河流上走过一座独木桥,过桥之前不断地说掉下去会如何如何,那么过桥的时候还能走的安稳么!
4为啥越临近考试孩子越厌学?
基本上我遇到的每个学生都反映他们会在某个阶段有这种感觉:一方面内心很焦急,一方面却又感到说不出的疲倦以至学习没效率。当孩子出现这种状况时,请家长首先理解,这是大脑给出的一个信号:孩子需要适当休息调整了。
人的大脑与其他器官一样,需要劳逸结合,如果外界强制性的给予学习任务,大脑自身的保护机制便会产生所谓“保护性抑制”,就是说这时候的大脑已经没有运转的效率了!这个时候家长可以想想孩子平时都喜欢什么活动,提醒他休息休息。
我们的一名高三学生,有一次在课间织毛线,原来,当我告诉他们减压的一个办法是做做自己喜欢的活动时,她首先想到的就是编织,她说这么做的确感觉好一些。
5如何面对自暴自弃的孩子?
一些基础差的孩子这个时候容易自暴自弃,“反正我不行,复习也没用”。实际上,最后的冲刺对考生可能改变不大,但对中考考生,由于初中的知识点相对简单,我们的确看到有一些同学就是靠最后冲刺大幅提高中考成绩的。“临阵磨枪,又快又光!”学校老师不能这样教育学生,但我们做家长的必须也只能这么给孩子打气。
6如何回答孩子“考不好怎么办?”
几乎每个孩子都会问父母,“如果我考不好怎么办?”有的家长说,无所谓,考不好就考不好!有的家长说,考不好就完了,我没办法,到时候你自己看着办吧。这两种回答都不可取,考试对孩子、对家长都很重要,不可能无所谓,这么回答要么口是心非,要么是对孩子早已失去信心;而强调考不好的可怕后果,则会干扰孩子对学习的专注。
这个时候最好认真的、诚实的与孩子共同面对这个问题,承认考不好的确是我们不愿接受的,但无论怎样现在都要尽心尽力,“咱们尽力!”只有这样,将来才不会后悔、自责。
7最后阶段家长能为孩子做什么?
决定学习成绩的有三个方面的条件,学习方法,学习习惯,学习心态。方法和习惯,已经不是考前我们能立竿见影的改变的了。所以这个时期,看到孩子或这或那的许多毛病,不要急于去纠正他。
你能为孩子做的,是使他在这个时期保持一个稳定的学习心态。具体来说,一是照顾好他的饮食、生活起居,二就是闭上批评的嘴巴。也许他吃饭的时间有点长,也许他在厕所磨叽了半天,也许一晚上他去厨房翻了几次冰箱……,不管怎样这段时期不要吭声,这是你对孩子的体谅,这就是我们能为孩子做的。
8考试期间吃什么、穿什么?
吃、穿在这里也提醒大家注意,考试期间最好让孩子吃熟悉的食物、穿舒服的旧衣服。有的家长可能想在这几天帮孩子加强营养,虽说营养的保证很重要,但那应该是半年前、一年前就注意的,而不是靠这几天。考试期间的饮食最好跟他平时的饮食一致,熟悉的食物使人放松。同样,熟悉的衣服也会使孩子更放松。
9考试期间孩子失眠怎么办?
有过一个建平西校的小朋友曾经跟我讲她第一次中考失败的惨痛经历:中考的前一天晚上,她怎么都睡不着,结果被她妈妈发现了。她妈妈非常生气,不停地数落晚上不睡明天将如何晕头涨脑、考不好试等等。最后她妈妈整晚一直守在她旁边等她睡着。结果,她一夜都没有睡着。第二天也真的是昏昏沉沉,那一年的考试失利了。
我们都希望孩子在考试期间能睡好。但万一你的孩子失眠了,千万要告诉他,没关系,不影响做题!人是有应激功能的,24小时不睡觉,大脑还能正常工作!如果孩子在考试前也相信这个道理,反而临考前能够释然,睡个好觉。
10考试期间孩子生病怎么办?
一般说来,只要孩子不是那种病得不能坐下来拿笔写字,生病对考试的影响其实就只是心理上的,并不会妨碍大脑思考。大家对这一点可能感到很难理解。基本的解释是:大脑工作在生理上实际只需要两个条件,葡萄糖和氧气。有这两个条
件,就能做题、思考。身体的不舒服可能会分散我们的注意力,心理上造成我们的不安,实际的影响没有那么可怕。
因此,万一孩子在考试期间生病了,家长也要给他这样的信念,影响不大!甚至可以跟他说,你都生病了,如果没考好也是能理解的,这样孩子反而能放下包袱,轻松应考。
11如何处理不利考场环境?
几年前我孩子参加中考,一名监考老师坐在他旁边,不断地翻看他的卷子。回来后他懊恼地说:“有一道题没看着”。我非常后悔没有早点告诉他,那个老师的行为是违反考场规定的,孩子本可以及时提出意见及时投诉!
一般来说,各考场对监考老师的要求相对严格,但中考各个考点的要求参差不齐。早点告诉孩子,考场上无论是什么影响到自己答题,都要及早举手向监考老师提出。
12考试当天如何帮孩子放松?
许多同学上午考试回来,兴奋的没法午休。家长们看着急在心里又不知怎样劝孩子平静下来。这时可以这么说:“躺一会儿,不必非得睡着,让身体放松休息一下,等会我叫你”。睡眠是不能带着睡眠压力的,这样轻描淡写地说,孩子更容易入睡。注意睡眠的时间并不是越长越好,一般入睡后不要超过半小时,在他进入深睡眠以前一定要叫醒他。
13头场考试砸了怎么办?
哪怕学习最优秀的学生,如果第一场考试考砸了,都不可避免地影响他的心情。处理不好还会牵连到他后面的考试。
一旦出现这种情况,首先我相信大部分家长能做到不责怪孩子。但要提醒的是,我们容易犯另一个错误:“别想了,想了也没用”,“不会的,情况没你说的那么糟!”这其实是在盲目地否认孩子的失利,孩子会感觉父母不能接受他的失误。孩子当然知道“想了也没用”,他也知道“只是这一门课考砸”。但他内心是惴惴不安的!家长这时候特别需要去倾听他的不安,他的委屈,他的自责。只有有人理解他,才能让他稍稍好受一些。当然如果孩子一直沉浸在考试失利的情绪中,家长可以试着问他“现在怎么办呢?”请放心,绝大部分孩子是理性的,当情绪平稳以后,他能够振作起来。
14考生容易出现哪些“心理问题”?
我见到不少这样的情况,考生考试下来,神色凝重地说:“我好像没涂答题
卡?”“记不清是不是在卷子上答的,好像只是在草稿纸上做的?”家长每每听到大惊失色,努力帮助孩子回忆到底涂没涂答题卡。其实,我们老师在考场监考时,几乎没有发生过交空白答题卡的情况。考场上会来回督促同学们进行检查。
个别同学之所以出现这种不安,与他的考试压力有关。是这样,无论哪个人当他对一件重要的事情感觉失控甚至完全没法控制时,都很容易产生强迫行为或强迫观念。举个例子,假如你住的小区连续被盗,人人惶惶不安,你出门离开家的时候便会不由自主地怀疑“我锁好门了吗?”因此,当孩子下考回来告诉你他的担忧时,大可不必惊慌失措,安慰他,帮他尽快调整到下一场的考试中去。
作文九:《中考倒计时》2100字
中考倒计时---最后一个月语文复习策略
(2008-05-12 20:16:14)
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中考语文
复习策略
分类: 中考专题
中考倒计时---最后30天语文复习策略
1、综合练习,掌控时间
在经过前面两个月的系统复习和专题复习之后,同学们对中考语文的要求、题型都已经有了一定的了解。对于现代文的复习,前一阶段主要是分专题进行训练,同学们已经形成了做不同文体的思维模式。但是,中考对于现代文的考查是综合三种文体的,所以还要求同学们能在短时间内很好地转换思维。针对这样的要求,我们在最后一个月的复习中要注意做一些综合练习,并且还要掌握好做题的时间。
同学们可以在复习时选择三篇不同文体的文章在限定的时间内完成,一般为45分钟,因为中考语文考试时间为120分钟,要安排50分钟左右的时间来写作文,再加上完成第一部分和文言文阅读的时间大约为20分钟,所以完成现代文阅读的时间就大约是45分钟,太长或太短都不利于取得好成绩。太长时间会变得紧张,影响最后完成作文,太短则不能很好地把握文章内容,答题时易出现失误。
在中考前还要做3~5套模拟题,选择模拟题时要选择符合本地市中考题型,接近中考难度的模拟题,在120分钟内完成,把它当作中考前的实战演习,增强自己获胜的信心。
2、诊断问题,查漏补缺
在最后一个月中同学们要针对自己在语文学习中还存在的问题进行复习。古人兵法有云:知己知彼,百战不殆。我们要对自己情况有一个清楚的认知,知道自己的优势劣势所在,扬长补短,才能在中考这场战斗中稳操胜券。
问题的诊断我们可以按照中考试卷题型的顺序进行。
第一部分是基础知识积累,要注意在今年的《考试说明》中新增了一些对于基础知识考查的题型,对于这些新增的题型要多加注意。
第二部分是语段阅读,文言文阅读要做到精益求精,同学们要检查自己对于文言文的基础知识的掌握是否牢固,重点字词句的解释要做到准确无误,对课文的理解深入到位,尤其是今年的一些热点篇目,更是复习的重中之重。
现代文的阅读要分清文体,把握内容,通过做题发现问题,比如从文中提取重要信息的题型,在三种文体中都有出现,有些同学总是不能完整地提取,对于这样的问题要求同学们先审清题干要求,确定提取的范围,再分条表述。再比如判断说明方法、论证方法、修辞方法作用的题目,有些同学只是答出这种方法的共同作用,而没有结合文章具体内容,这样往往不能得到满分。还有,在做一些开放性试题时,有些同学会天马行空、随心所欲地“开放”,其实,开放性试题也是有其限制的,要紧扣题意发挥,观点正确、健康向上。
第三部分是作文,在复习的最后阶段,有些同学会忽略作文的复习,认为作文水平不会在短期内有一个大的提高,故而放弃复习,其实不然。作文虽然需要平时的积累,但它作为考题的一部分,还是有一定技巧可言的。作文在语文试卷中占有一半的分数,地位举足轻重,绝对不能等闲视之。
最后阶段作文训练方面还要注意以下几点
(1)分析话题——写得扣题(不跑题)
准确理解作文题含义;确定文章中心思想和侧重点;选择适当的文体。近几年中考作文在文体上放开,写成记叙文、议论文或其他文体并不重要,重要的是写什么要像什么,切勿因为文体不分而失分。
(2)充实内容——写得具体(不空洞)
可以或浓墨重彩凸现人物个性,或一波三折写出事件发展的过程,或合理融入想象,也可以旁征博引、纵横古今、探讨热点……内容充实的文章会让阅卷老师感到你是一个热爱生活,有独特的思想,勤写、善写、爱写的学生,自然会给你的文章增加印象分。
(3)提升思想——写得深刻(不幼稚)
考场作文要独树一帜,仅立意正确还远远不够,要努力来点妙想:比如一个新颖的角度、一个巧妙的构思、一个深刻的立意、一个新鲜的材料等等。要学会全面、深入地思考问题,要有独见和创见,这样才能与众不同。
(4)锤炼语言——写得生动(不平淡)
语言是思想的载体,考场作文立意、思想、内容固然十分重要,但同学们也不能忽略“表面功夫”,要“华而后实”就是强调这一点。比如语言的流畅优美,多使用成语、引用古诗句,用适当的排比句增强语势,用反问句强调情感,用生动的修辞,有动作、神态、心理、语言、细节的描写等,这些都能让你的文章吸引人的眼球。
(5)最后阶段作文训练方面还要注意以下几点:
1)勤于积累学过的文章,留下深刻印象的名人、名言,优美的语句,报纸杂志上的小故事,以往的得意之作,练笔中的小感悟都行。鼓励同学们考前用心写一两篇“看家作文”,说不定考试作文就与它们有千丝万缕的联系,能省去大量思考的时间。
2)写作前列简要提纲,整体布局,不要仅满足于“写什么”,更要关注“怎么写”,更切题、更好地表达自己的思想,才能有利于话题在正文中常出现,切题要快,写好开头和每一段的首句,体现文章亮点的句子要尽量简洁明了。
3)拟一个漂亮的标题。
4)有分段意识,注意段落匀称,文章结构美观。
5)字数达要求,书写清晰、工整,卷面美观。
3、回归课本,梳理基础
在距中考还有10天左右时间时,同学们就不要再做过多的练习了,而是要回归课本,梳理知识。首先要将“课标”规定的16篇文言文和古诗再系统复习一遍,其次,整理自己前一阶段复习中诊断的问题以及解决问题的注意事项。另外,整理归类自己练习过的作文,可以按内容归类,同时举一反三,一个题材可以适用于不同的话题。
作文十:《中考倒计时》1100字
中考倒计时:最后几个月的学习经验总结
1.基础为主,做题为辅
很多同学在最后冲刺时都存在误区,他们或者认为这段时间只应该看书,或者认为只应该做题。其实,科学的方法是把两者结合起来,以课本知识为主,以练习为辅。同样的内容可以变换出很多的题型和角度,不变的是基础知识,所以扎实掌握基础知识才是根本。本阶段基础知识的复习要侧重宏观方面的,注重知识体系的特点,而不是一些零碎的知识点。但这并不是说不再去做题,因为应试技巧是有惯性的,所以不要把考试的习惯中断,应适当地做一些模拟题练手。 不过本阶段的学习主要是一个考前归纳总结的过程,建议不要做大量的题目,因为有时题目会使思维变得狭窄,尤其是不要去做那些偏题、怪题。可以看一些典型题目,把它们的特点了然于胸。同时训练答题的策略,考试分为基础题、中等题、难度题三部分。基础题考查学生的基础知识,中等题考查学生的运用能力,难度题考查学生综合能力。答这三种题型,要知道“慢做会,求全对;稳做中等题,一分也不浪费;后做难度题,值得去回味”的道理。
2.不放弃任何一科
每一个同学都有自己的强项和弱项,把自己的强项强化一下,把弱项补一下,争取弱项分也上去,这对每一个同学来说都是非常重要的。同学们要力求各门课的分数不要差别太大,要相对平稳发展。每一科目,试卷的难易程度早有规定,容易题、中等题和难题的比例一般是50%—30%—20%,所以要力求平稳发展,把简单的题抓好。这是策略问题,不要在难题上花太多的工夫。
最后阶段的复习“几手”都要硬,不能专攻一门。很多同学在最后阶段专攻自己平常比较差的一两门,其他的科目他们觉得是自己的强项,根本不去看了。还有很少一部分同学,专攻自己的“强项”,把“弱项”舍弃了,觉得反正怎么复习都那样,这么短的时间不会再有提高了。成绩出来以后,他们的总成绩都不是很理想。
所以,这个阶段要全面复习,有所侧重。不管哪个学科,如果不去复习,成绩都有可能下降。要注意各科同时复习,制订学习计划的时候各科都要有安排,但是要有重点,让好的更好,弱科有起色。只抓好的和只抓差的都是不科学的。
3.讲究策略,打效率战
现在一分钟有一分钟的效率,一小时有一小时的效率。中考试卷卷面是多少分,考试时间是多少,要把握好时间,提高阅读、书写速度。先从课本的目录复习开始。
同学们要有数学、语文、英语的错误改正本,还要有文综和理综的改错本,把每次考试当中,不会的题抄在本上。中考前的所有考试差错,都写在笔记本上。现在也不用从头到尾把所有的书再看一遍,重点放在错误改正本上。
中考前的大考、小考,同学们不仅要重视它,还要体验它。有一些同学对老师频繁的考试,挺烦躁的,不理解,其实很多同学都说,中考后才知道那些考试很重要,不经过那些考试的锻炼,突然进入中考,肯定要失败。所以这些同学要力求一种体验,日常考试是一种锻炼,一个机会。
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