作文一:《发言稿五年级下册作文》11100字
发言稿五?年级?下册?作文??
篇一?:?
五年?级发?言稿? ?左右? ?演讲稿?一般?的格?式:? ?
1、题?目,?如:? ?
“在国?旗下?讲话?的演?讲稿?”“?学雷?锋活?动演?讲稿?”。? ?
2?、称呼?,如?:?
“敬?爱的?老师?”“?尊敬?的领?导与?敬爱?的同?事们?”。? ?
3?、问候?,如?:?
“大?家好?~?
”。? ?
4?、提出??主题。? ?
5、正?文。? ?
6?、结束?语,?致谢?。如?:?
“谢?谢大?家~?” ?班长?竞选?演讲?稿? 敬爱?的老?师、?亲爱?的同?学们?:?
你们?好~? ?今天,?我能?站在??这里参加?这次?班长??选举,既?高兴?又自??豪。 ?
我叫?xx?x?。我以?前的?性格?内向??,做事缺?乏信?心,?胆子?也比?较小?。特??别在课上?,老?师提?问时?,生?怕答?错,?回答?的声?音很?小。? ?
现在?的我?已经?不像?以前?那样??,想通过?这次?竞选??班长的锻?炼,??将自?己摇身一?变,?成为?一个?活泼?开朗?、积?极乐?观的?孩子?,希?望同?学们?相信??我,让我?拥有?这个??锻炼的机?会。? ?
这次?竞选?班长?,让?我悠?然想?起香?港特?别行?政区?刚刚?结束?的特?首选??举。梁振?英先?生的?竞选?口号?是“?我会?做好??这份工作?”,?在这?里,?我也??
这样跟大?家许?下诺?言“?我也?会做?好这?份工?作”??。假如我?真的?当选?班长?,我?会团?结其?他班?干部??,同心协?力搞?好班?级的?纪律?、卫?生、?学习?成绩??,维护班?级的?荣誉?,开?展丰?富多?彩的?活动?,增??强同学们?的集?体荣?誉感?。同?时,?我会?动员?、组??织成绩好?的同?学,?主动?去帮?助成?绩稍?欠理?想的??同学,让?大家?的成?绩共?同提?高,?因为?学习?才是??我们学生?的主?要任?务。? ?
假如?我当?选了?班长??,我会成?为老?师和?同学?们沟?通的?桥梁?。有?时候??,同学对?老师?或学?校有?一些?想法?,但?他们?不敢??跟老师说?。此?时,?我会??及时把同?学们?的意?见反??馈给老师?,也?会及?时把?老师?的设?想跟?同学?们沟??通,这样?,我?们班?级就?会变?成一?个优?秀的?班级??。 ?
假如我?落选?了,?说明?我还?有许?多缺??点,我将?不断?自我?纠正?,争?取?进步,?决不?气馁?,下?届再?选。?最后?,我?再次?真诚?地希?望同?学们?选我?当?班长,?让我?做同?学们?的忠?实“?仆人??”。 ?
谢谢?大家?~? 号召?学雷?锋演?讲稿? ?亲爱的?同学?们:? ?
大家好?~? 早春?三月??,春暖花?开。?但我?们的?心情?却是?沉重?的,?因为??,在19?62?年的?这一?月里?,一?位共?产主?义战??士,全心?全意?为人?民服?务的??战士牺牲?了,?他就??是雷锋。? ?
自从?毛泽?东主?席向?全国?人民?发出??“ 向雷?锋同?志学?习? ”的?号召??后,全国?各地?涌现?出无?数学?雷锋?的先?进代?表,?他们?中有?的舍?身救?人,??有为保卫?集体?财产?而不?怕牺?牲,?有的?身残?志坚?、刻?苦学?习????雷锋精?神?成?为我们民?族的?瑰宝?,它?激励?和鼓?舞着?亿万?炎黄??子孙为建?设伟?大的?祖?国而辛?勤工?作。? ?
三月?以来?,我?们学?校也?掀起?了学?雷锋?的热?潮。?在这?个月?的活?动中?,同?学们?严格?按照?有关?要求?,创?新性?地开?展了?学雷?锋活?动,?内容?不断??
丰富、范?围不?断扩?大、?形式?不断?创新?。我?们创?作了?学雷?锋黑?板报?,开??展了学雷?锋主?题班?会。?大家??也积极争?做活?雷锋?:?
当同?学有?困难?的时?候,??大家伸出?援助?之手?;地?上的?果皮?纸屑?,总??有人去悄?悄地?捡起?;同?学感?到不?舒服?,很?多同?学都?跑过??去嘘寒问?暖????我也尽?自己?的力?量去?帮助?、关?心他?人,?谁有?学习?上的?困难?,我?会耐?心?地为他?讲解?,谁?丢了?铅笔?橡皮?,我?会毫?不吝?啬地?借给??他???学校里?如此?,生?活中?也是?如此?。给?老人?让座?,扶?老人?上楼?,让?老人?先上?车,?我都??一一?能做到。?我也?很荣?幸地?被同?学评?为小?小活?雷锋?。? ?
三月即?将过?去,?但学?习雷?锋精?神的?活动??不会从此?结束?,我?们不?管?在何时??何地,都?要以??雷锋精神?为鼓?舞,?帮助?、关?心人?们,?让世?界布?满?无数个?“活?雷锋?”吧?~? 谢谢?大家?~? 学生?文明?礼仪?演讲?稿—?—做?个文??明之人? 老师?们、?同学?们:? ?
早上好?! ?记得?有人?说过?:?
?“人,一?撇一?捺,?写起?来容?易做?起来?难。?我们??要经常性?地思??考,?我在做什?么,?我做?得怎?样,?我要??成为怎样?的人?。”?做怎?样的?人,?一百??个人会有?一百?种答?案,?但在?每一?个答?案的?背后?都有?一个?基点??,那就是??做人首先?要做?一个?文明?的人?。? ?
文明是?什么???文明是?路上?相遇?时的?微笑?,是?同学?有难?时的?热情?帮助?,是?平时?与人?相处?时的?亲切??,是见到?师长?时的?问早?问好?,是?不小?心撞??到对方时?的一?声“?对不?起”?,是?自觉?将垃?圾放?入垃?圾箱??的举动,?是看??到有人随?地吐?痰时?的主?动制?止????文明是?一种?品质?,文?明是?一种?修养?,?文明是?一种?受人?尊敬?并被?大家?广泛?推崇?的行?为。? ?
?做文明之?人,?就要?会用?文明?语,?做文?明事?。中?国素?有“?礼仪?之邦?”之?称,?礼貌?待人?是中?华民?族的??传统美德?。生?活在?幸福?时代?的我?们,??
如果不能?继承?和发?扬这?种优?良传?统,?就不?能真?正做?一个?快乐?的人?。“??良言入耳?三冬?暖,?恶语?伤人??六月寒”?,这?句俗?话大?家要?记祝?文明?礼貌??是最容易?做到?的事?,同?时也?是生?活里?最重?要的?事,?它比??最高的智?慧、??比一切的?学问?都重?要。?礼貌?经常?可以?替代?最珍?贵的?感情?。? ?
做文明?之人?,永??远的呼唤?!?一生的?追求?! ? ?
谢谢大?家?!?
校园文?明礼?仪演?讲稿? ?老师们?、同??学们:?
大家?好~?很高?兴今?天能?站在?这里?,我?想用?一首?诗来?开始?我的?演讲?,“?有一?支歌?,我?们天?天都??在吟唱有?一支?歌,?就像?鲜花?四季?开放?这支??歌的名字?叫礼?仪,?它的?历史?源远?流长?今天?我来?说一?说校??园礼仪。? ?
春天?是美?好的?,我?们在?这美?好春?天的?校园?里做?什么?呢当?你踏?着轻??快的步伐?走进?学校??的时候,?你是?否会?想起?那些?经常?手拿?扫帚?,埋?头辛??苦扫地的?同学?当你?在干?净、?整洁?的校?园里?漫步??徜徉的时?候,?你是?否感??觉到那些?拖拉?机车?的老?爷爷?老奶?奶的?艰辛?我们?知道?,春?天是?美好?的,??可你?更应该知?道春?天的?校园?是纯?洁、?文明?的。? ?
?在这么美?丽的?校园?里,?同学?们,?你们?怎么?可以?漠视?那尽?情飞?舞的??果皮纸屑?,而?不伸?出双?手你?怎么??忍心让干?净的?墙壁?,留?下各?种笔?迹和??串串脚印?,还?发出?幸灾?乐祸?的笑?声呢?你怎?么能?在你?同窗?好友??的面前演??刀光剑影?、插?队哄?抢呢?你怎?么可?以背?着师?长私?自出?校门?、出?家门?,全??然不顾他?们的?感受??呢难道你?没有?察觉?到师?长眼?神中?那一?丝担?心、?那一??屡疲惫。?同学?们,?美丽?的校?园不?仅仅?需要?每个??人的付出?,更?需要?你我??的文明举?止呀?~? 文明??是风,它?可以?吹拂?每一?位同?学的?心文?明是?花,?它?能将校?园装?扮得?更加?美丽?。同?学们?,让?我们?在春?天宁?静的?早晨?里,?在?三月明?媚的?阳光?下宣?誓:? ?
从小事?做起?,从?身边?做起?,引?领文?明风?气、??创建文明?校园?、争?做?文明学?生我?相信?通过?我们?的努?力,?会使?我们?的大?家庭?像春?天一?样充?满?希望、?充满?活力?。? ?
谢谢大?家~?篇二??:
小学?五年?级作?文? ?小学?五年?级作??文 ?赏灯? ?
(一)? ?时光任?苒,?盛夏?降临?。? ?
蓦然回?首,?又来?了“?绿树?荫浓?夏日?长,?楼台?倒映?入池?塘”?的夏??天,就在?这酷?暑的?夜晚?。妈?妈带?我到?中山?公园?赏灯?。? ?
走进大?门满?目是?五光?十色?,灯?火辉?煌。?当我?走进?灯展?区时?不觉?眼?前一亮?,看?~那?欢乐??的“海洋?”里?,有?美人?鱼,?海龟?,海?星,?海狮??,它们玩?得正?欢呢?~沿?着展?区继?续向?前走?,我?看见?了美?丽的?仙鹤?正在?引?吭高歌?,还?有那??翩翩起舞?的蝴?蝶,?蔬菜?乐园?里有?;紫?色的?茄子??,白色?的萝卜?,红?色的?辣椒?和西?红柿?,彩?色的?蘑菇?,橙?色的?南瓜????还有?那美??梦成真的?流星?雨,?瞧~?小兔?子骑?着三?轮车?在运?大萝?卜呢?~? 面对?灯景?,?我忽然?想到?是谁?把这?五颜?六色?的花?灯摆?设的?如此?美丽?,对?,是?园林?工?人?,正是他?们付?出了?辛勤?的汗?水,?才为?我们?奉献??了这美丽?的灯?展,?没?有这些?辛勤?的园?林工?人,?就没?有这?五彩?缤纷?的盛?景。?蓦地?,我?想起?了?老师和?父母?,他?们也?不是?辛勤?的劳?动者?吗,??是他们付?出了?无微?不至?的?关爱,?用全?部的?心血?和汗?水,?做了?我们?这些?闪亮?的“?花灯?”。?想到?这?里,我?的双?眼不?禁有?些湿?润了?。? ?
临近夜?晚了?,我?们迎?着凉?爽的?晚风?,乘?上回??走的公交?车,?一路??上,我的?心中?总是?回荡?着几??句改编的?诗句?;年?年岁?岁灯?相似?,岁?岁年??年情?不同,花?灯盛?景看?不尽?,不?及灯?展教?我情?。仓??鼠
(二?)? 过年?时,?我买?了两??只仓鼠,?一只?身体?像雪?球一?样,?毛绒?绒?的,是?那样?的小?巧可?爱,?那样?的干?净、?洁白?,我?叫它?“白?雪”?。另?一?只的毛?是棕?色的?,背?上有?一道?黑色?的线?条,?长得??胖乎乎的?,我?叫它?“乎?乎”?。? ?
仓鼠的?耳朵?小小?的,?警惕?性很?高,?一听?到声?音便?会竖?立起??来。一?双眼睛?又黑?又亮?,像?黑珍?珠一?样。?鼻子??小得几乎?没有?长出?来,?不仔?细?看根本?看不?见。??嘴巴比樱?桃还?要小?,颜?色比?樱桃?还要?鲜艳?。它?们的?脸?上有六?根胡?须,?左右?各三?根。?四只?小爪?子又?小又?短,?非常?可爱?。有?一?次,我?把一?张纸?片塞?进笼?子里?,“?白雪?”以?为是?美食?,就?迫不?及待??地扑过来?,大?嚼特?嚼起?来,?我连?忙大?声惊?呼起??来: ?
“妈妈?,仓?鼠会?吃纸?片哎?。”?仓鼠?最爱??吃玉米饼?了,?只要?我把?食?物放进?笼子?里,?它就??用两只小?前爪?抓起?食物?,迅?速放?到嘴?里狼?吞虎?咽?地吃起?来,?吃完?后,?嘴巴?鼓鼓?的。? ?
我家?的仓?鼠非?常的?懒,?不爱?运动?。为?了逗?它玩?,所?以我??就想了一??条妙计—?—我?把玉?米饼??当诱饵放?在轮?子上?,好?不容?易把?“乎?乎”?引上??来,还没?跑几?下,??就一骨碌?地滚?了下?去,?摔了?个四?脚朝?天,?一块?玉米??饼也压在?它的?肚皮?上,?惹得?我哈?哈大?笑。?我喜??欢活泼可?爱的?小仓?鼠,??它给我带?来了?许多?欢乐?、许?多惊?喜~? ?坏毛病? ?
(三)? ?在我认?为,?世界?上没?有十?全十?美的?人,?他们?或多?或少?都有??一两个毛?病。?而我?这个?人呢?,优?点不?多,?而缺?点却?太多?了,?家里?人都??拿我没办?法了?,下?面就?听我??介绍一下?我的?“毛??病局”里?的两?大“?官员?”吧? ?缺点一?:?
不爱?刷牙?。我?呢,?爱吃?糖,?却讨??厌刷牙,?所以?我嘴?里的?牙,?就有??许多已经?“败?下阵?来了?”。?而且?大家?都不?太喜?欢跟?我说?话,?因为??,我?
的嘴像吃?榴莲?一样?臭。?妈妈?为此?大伤?脑筋??,有一次?甚至?跟我?大动?干戈?,可?我,?还是??雷打不动?的坚?持我?的“?原则?”。??
【是??缺点吧】?。可?这“?原则?”也?让我?吃了?不少??苦头哦。?有一?天晚??上,我睡?在床?上,?突然??,一阵疼?痛像?闪电?一样?,使?我的?嘴巴?这个??“村?庄”不得?安宁?。我?疼得?在床?上打?滚,??妈妈闻声?赶来?,一?见到?我一?直捂??着嘴巴的??样子,就?知道?了我?发什?么病?了,?在一?旁讽??刺道:?
“哎?哟哟?,糖?好吃?吗,?牙就?不要?刷了?,刷?什么??牙呢~”?我听??了,?心里不是?滋味?,但?我也?要下?决心?改改?这坏?毛病?了????最后,?我不?得不?败?下阵来?,因??为我实在?是太?懒了?。? ?
缺点二?:?
不喜?欢穿?鞋子??。我身为?一个?女孩?子,?却有?着不?喜欢?穿鞋?子的?坏毛??病,也许?有女?同胞?已经?发火?了,?光着?脚四?处跑?,真?是丢?光了?我们?女孩??子的脸了?。可?我却?不这?样认?为。?我觉?得,?光着?脚四?处跑?,挺?快活?的。??脚踩在地?板上?,土?地里?,有?种说?不出?的滋?味,?那是?你们?无法?领会?的。??我有着男?孩子?的坏?毛病?耶,?所以?理所?当然?就是?一“?假小?子”?。怎?么样?,你?们喜?欢我?这个?邋遢?的女?孩吗?,嘻?嘻,?我知?道你?们肯?定不?喜欢?的。??我一定会?尽我?所能?,努?力改?掉这?些还?毛病?的。?请你?们多?多支?持哦?~夜??空
(四?)? 夜晚?的星?空是?多么?的美?丽、?迷人?。我?总爱?眺望?那诱?人的?星?空。? ?
瞧,晴??朗的夜空?上繁?星点?点,?像一?颗颗?珍贵?的宝??石点?缀着淡而?无?光的夜?空,?这些?繁星?使得?黑乎?乎的?夜空?变的?亮堂?堂的?。我?看着?这繁?星?点点的?夜空?想:? ?
那些还?未归?去的?鸟儿?们,?是不?是在?为月??亮公主送?去珍?贵的?宝石?--?-?星星。? ?
瞧,?阴云?密布?的夜?空上?空无?一星?,没?有月?亮,??没有星星?的夜??空显?得冷冷清?清。?我望?着本?应是?热热?闹闹?的夜?空想?:?
这些??星星和月?亮是?不是?睡了?,还?是因?为它?们害??羞不敢出?来呢??, 众?多繁星?组成?了许??许多多的?星座?。在?这些?星座?中我?最喜?欢北??斗星,因?为?它在夜?晚里?为迷?路的?人们?指出?了方?向。?北斗?星好?似一?把勺?子,?我真?想?把它从?天上?取下?,尝?尝用?它盛?的银?河水??,甜不甜?,好?不好?喝。?仔细??看,你还?会发??现由十三?颗星?星组?成的?天马?座。?天马?座犹??如一匹正?扬蹄??昂首的白?马,?威武?极了?。? ?
啊,天?上的?星星?那么?多,?那么?美,??我数也数?不清?,看?也看?不够???????????我仰望星?空产?生了?无限?遐思?,要?是我?也能??变成一颗?星星??该多好啊?~在?没有?月亮?的晚??上,我可?以赶?忙从?蓝色?屏幕?后和?伙伴?们一??块儿蹦出?来,?为路?人照?亮前?进的?道路?。累??了,在云?层里?舒舒?服服?地睡??上一觉;?渴了??,在银河?边痛?痛快?快地?喝个?饱。?我们?要让??世界充满??光明。? ?
夜晚的?星空?是最??美丽的。?篇三?:?
不忘?国耻?振兴?中华? ?小学五??年级 ? ?演讲?稿? 亲爱?的老?师,?同学??们: ?
你们好?~我?是?503?班的?学生?黎瀚?文,?今天?我演?讲的?题目?是《?不忘??国耻,振?兴中?华》?。? ?
186?0?年10?月?6日英?法联?军闯?入北?京圆?明园?,把?能拿?走的?东西?都抢??劫一空。?拿不?走的?,就?任意?破坏?毁掉?。更?可恶?的是?:不?忘国?耻,?振兴??中华》。? ?
18?60?年?10?月6?日英法?联军?闯入?北京??圆明园,?把能?拿走?的东?西都?抢?劫一空?。拿?不走?的,?就任?意破?坏毁?掉。?更可?恶的?是》?来指?导自?己的?言?行,使?自己?更加?文明?;我?们要?尊敬?师长?,团?结同??学,学做?品德?高尚?的?人;我?们要?树立?远大?的理?想,?树立?新的?学习?目标?,端?正学?习态?度,?鞭?策自己??的学?习,抢抓?时间?,掌?握学?习技?能;?新学?期,?我们??要多读书?,?读好书?,拓?宽自?己的?知识?面,?去欣?赏优?秀的?书籍?,在?书海?中遨?游,?使?自己更?加优?秀。??
海阔?凭鱼?跃,?天高?任鸟?飞,?奋进?的号?角已?经吹??响,让我?们整?装待??发,为我?们的?理想?和目?标而?努力??,为我们?成为?走向?世界?的现?代人?而奋??斗~ ?最后?,祝老?师们?工作?顺利?、身?体健?康;?祝全?体同?学新??学期新风??貌,新姿?态迎?接新?挑战?~更?努力?、更?拚搏??、更加油?,学?习更?进步?~? 厢?黄旗小?学五?年一??班 柯子?琪篇?二:? ?
5年级?开学?典礼?演讲?稿? 5?年级开?学典?礼演?讲稿? ?各位领?导、?各位?老?师、各?位同?学:? ?
大家好?~? 金色?九月?,阳??光明媚,??秋风送爽?。在?这个?收获?的季?节,??我们迎来??了新学年?的开?学典?礼。?在这?里我?代表?学校?全体?新生??表示热烈??的欢迎~?同时?,我?也向?全体?新生?、老?生表??达我最美?好的?祝愿?:?
祝愿?大家?身体?健康?、学?业有?成~? ?自从新?学期?一开?始,?我们?的校?园?处处洋?溢着?喜庆?的气?氛,?不久?的将?来同?学们?会在?设备?齐全?,充?满现?代?气息的?教学?楼里?上课?,那?感觉?别提??多好了。?近年?来,?我们?学校?无时?无?刻不在?发生?巨大?的变?化。?试问?谁又?能不?为此?自豪?和欢?呼呢?,一?直以??来,领导?和老?师们?默默?工作?,无?私奉?献,?努力?为同?学们?营造?优美?的校??园环境,?创造?良好?的学?习条?件。?学校?一天?天在?发展?,环?境一?天天?在改??善。但是?,同?学们?想过?吗,?学校?要发?展,?形象?要高?大,?光靠?老师?的努??
力是远远?不够?的,?需要?你、?我、?他,?大家?的共?同努??力。你一?言,?我一??行,塑造?出学?校美?丽的?形象?,每??一位少先?队员?的举?止言?行关?系着?学校??的荣辱,?展现??的就是学?校的?品味?。同?学们?,当?你早?上背?着书?包迎??着朝?阳开始第?一天?的学?习时?,你?要抬?头,?你要?挺胸??,精神振?作,?信心?百倍?,你?的心?里要?装上?一个?伟大??的决心;?当你?在放?学回?家的?路上?,你?要摸??摸自己的??书包,问?问自?己今?天你?又学?到了?什么?,有?没有?白白??浪费一天??的光阴,?距离?你那?神奇?的梦?、伟?大的?理想??、美好的?愿望?是不?是又?近了??一步,? 同学?们,?让我?们跟?着秋?天,?拿起?小画?笔,?把生?活描?绘得?更美??丽。让我?们放?飞心?灵,?展开?歌喉?,共?唱一?首春?天的?歌。? ?
最后?祝愿?同学?们在?新的?起点?,新?的航?程中?扬起?前进?的风?帆,?取得??更辉煌的?成绩?~谢?谢大?家~? ?五年级?:?粉樱美?妙瞬?间篇?三:? ?
五年级?下册??语文第三?单元?. ?
开学?典礼?发言?稿?900?字五?年级?下册?语文?第三?单元?. ?
开学?典礼?发言?稿?900??字 五年?级下?册语?文第?三单?元?. ?
开学典?礼发?言稿?90?0?字 ?尊敬的?各位?领导?、老?师,?亲爱?的同?学们?:?
大家?好~? ?流光溢?彩的?烟花?,清?脆响?亮的?鞭炮?,红?红火?火的?灯笼?,?情意浓?浓的??祝福,伴?随着?我们?度过?了祥?和而?愉快?的新?年。?踏着??轻快的?步伐,?迎着?灿烂?的阳?光,?背着?书包?,我?们又?回到?了美?丽的?校园?,开?始?了新学?期的?学习?与生??活。 ?
一年?之际?在于?春,?春天?是充?满朝?气的?季节??,春天是?播撒?希望?的季??节。只有?在春?天认?真播?种的??人,才会?迎来?秋天?累累?的硕?果。? ?
作为?一名?学生??,在新的?学期?里,?我们?应该?播撒?读书?的种?子。? ?
?书就像是?知识?海洋?里的?导航?员,?驾驶?着神?奇的?帆船??,带着我?们在??庞大的知?识海?洋里?遨游?。我?们都?是在??书的陪伴?下成?长起?来的?。我?们学??
校非常注?重培?养同?学们?读好?书的?习惯?,经?常开?展读?书活?动,?营造?良好??的读书氛?围。?从各?班的?图书??角,到学?校专?门为?学生?开放?的金?环白?鹭图??书馆,都?为我?们的?读书?活动?搭建?了平?台。?在本?学期?,我??校将组织?开展??以“让世?界充?满爱????同心?共建?和谐?社会?”为??主题的读?书活?动。?目的??在于引导?和教??育大家树?立远?大理?想,?坚持?刻苦?学习?,注?重锤?炼品?德,??不断开拓?视野?,勇?于进?取创?新,?培养?爱祖??国、爱人?民、?爱科?学、?爱社??会主义的?深厚?感情?。让?我们?乘着?这次?读书?活动?的春?风,?一起?来读?好书??吧~ ?作为一?名学?生,?在新?的学?期里?,我?们还??应该播撒?关爱?的种?子。? ?
爱如?阳光?雨露?,爱?似春?风笑?脸。?爱是?一种?美德?,爱?更是?一种??力量。在??这春风送?暖的?日子?里:? ?
让我们?爱学?校,?自觉??遵守校规?校纪?,维?护校?园的?安定?有序?;从?身?边?细节做起?,爱?护学?校的?一草?一木?,保?持校?园卫?生,?共同?维护?良好?的?校园文?化环?境;?让我?们爱?老师?,尊?重老?师的?劳动?,珍?惜老?师的?付出?,?师生互?敬互?爱,?营造?和谐?的学?习氛?围;?让我?们爱?班级??,自觉参?与班?级?的管理?,关?心班?级的?事务?,发??挥我们每?个人?的聪?明才?智,?形成?良好?的?学风、??班风,建?立团?结友?爱,?奋发?向上?的班?集体?;让?我们?爱同?学,?同?学之间?要相?互信?任、?互相?帮助?、友?好相?处、?坦诚?相待?,创?设温?馨和?谐?的同学?关系?。? ?
只要人?人都?献出?一份?爱,?学校?将会??变成我们?求知?的乐?园。?篇三?:?
五年?级下?册语??文作文发?言稿? ?五年级?下册?语文?作文?发言?稿? 敬爱?的?老师,?亲爱?的同?学:? ?
你们好?~今??天我们相?聚一?堂,?欢庆?“六?一”?儿童?节~? ?光?阴似箭,??弹指之间?,一?切都?化为?遥远?的往?昔。?还记?得,?初入?小学?,老?师便?为我??们带上了?鲜艳?的红??领巾。那?一刻?,我?们便?在心??底默默告?诫自?己:? ?
我是一?名光?荣的?中国?少年?先锋?队队?员,?我要?为飘??扬的队旗?添上?光?辉的一?笔~?我们?需认?认真?真学?习、?踏踏?实实?做人?,好?好学?习,?天天?向?上~? 无限?的过?去,?都以?现在?为归?宿;?无限?的未?来,?都以?现在?为起?点。??不要过分?地追?忆过?去,?不要?太多?地憧?憬未?来,?踏踏?实实?、无?怨无?悔地??过好现在?。只?有把?握现?在,?忘却?过去?,才?能创?造出?辉煌?的未?来。?那么?,就?让我?们一?起学?习吧?~学?习知?识、?学习?合作?、学?习创?造、?学习?生存?,德?智体?美劳?等方?面全?面发?展,?提高?素质?。大?海在?召唤?你扬?帆远?航,??高山在激?励你?奋力?攀登?。人?生之?路坎?坷不?平,?怯弱?者停?步不?前,?勇敢??者永不退?缩。?只要?心中?有一?片希?望的?田野?,勤?奋耕?耘将?迎来?一片?翠绿?。今?天,?新的?校园?,新?的书?籍,?新的?同伴?,新?的师?长,?新的?要求?,新??的步伐。?在这?万象?更新?的生?机盎?然的?春日?,让?我们?以崭?新的?姿态?迎接??新的挑战?,踏?上新?的征?程,?拥抱?硕果?累累?的风?和日?丽的?夏天?~? 半学?期?的学习?既将?转逝?而去?,留?给我?们的?是的?紧张?而激?烈的?学习?。学?习并?非?达到目?的的?手段?,它?本身?就是?一个?目的?,是?对知??识的渴求?。人?生处?万?类,知?识最?为贤?。知?识就?是力?量,?就是?财富?。知?识愈?多,?就愈?有价??值,知识?愈广?,就?愈臻?完善?。古?人云?:?
书山?有路?勤为?径,??学海无涯?苦作?舟。? ?
求知?的道?路是?艰辛?的,?坎坷??的,崎岖?的。?生活?的长?河困?难重?重,??我们会正?确掌??舵,到达?理想?的彼?岸。?求知?不也?是如?此,?扬起?生命??的风?帆,无怨?无悔?。? ?
我们是?新世?纪的?雏鹰??,今天,?我们?磨练?羽翼?;明?天,?我们?将搏?击?长空~?人生?的一?瞬,?就在?这一?瞬,?我们?所付?出的?,必?将收?获源?源不?断?的学识?。是?金子?,总?有放?光的?时候??;是玫瑰?,总?有盛?开的?是子?。知?识?的海洋?中,?踏浪?而歌?,奋?勇前?进。?沿着?夸父?的脚?步追?逐太?阳;?循着?精?
卫的身?影修?补蓝?天。?趁着?火红?的青?春,?抓住?希望?的机?遇,?撑起?命运?之?舟,托?起明?天之?阳,?为少?先队?的未?来而?努力?~让?明天?为我?们骄?傲~? ?同?学们,?21?世纪属?于我?们,?让我?们时?刻准?备着?迎接?新的?挑战?,创?造新?的?辉煌~? ?最后祝?同学?们节?日快?乐~?谢谢?大家?~? ?
?
作文二:《五年级下册作文发言稿》12900字
五年级下?册作?文发?言稿??
篇一?:?
五年??级下册语?文作?文发?言稿? ?五年级?下册?语文?作文?发言?稿? 敬爱?的?老师,?亲爱?的同?学:? ?
你们好?~今?天我?们相?聚一?堂,?欢庆?“六?一”??儿童节~?? 光阴似?箭,??弹指之间?,一?切都?化为?遥远?的往?昔。?还记?得,?初入?小学?,老?师便?为我??们带上了?鲜艳?的红?领巾?。那?一刻?,我?们便?在心?底默?默告?诫自?己:? ?
我是一?名光?荣的?中国??少年先锋?队队?员,?我要?为飘?扬的?队旗?添上?光?辉的一?笔~?我们?需认?认真?真学?习、?踏踏?实实?做人?,好?好学?习,?天天?向?上~? 无限?的过?去,?都以?现在?为归?宿;?无限?的未?来,?都以?现在?为起?点。??不要过分?地追?忆过?去,?不要?太多?地憧?憬未?来,?踏踏?实实?、无?怨无?悔地??过好现在?。只?有把?握现?在,?忘却?过去?,才?能创?造出?辉煌?的未?来。?那么?,就?让我?们一?起学?习吧?~学?习知?识、?学习?合作?、学?习创?造、?学习?生存?,德?智体?美劳?等方?面全?面发?展,?提高?素质?。大?海在?召唤?你扬?帆远?航,??高山在激?励你?奋力?攀登?。人?生之?路坎?坷不?平,?怯弱?者停?步不?前,?勇敢??者永不退?缩。?只要?心中?有一?片希?望的?田野?,勤?奋耕?耘将?迎来?一片?翠绿?。今?天,?新的?校园?,新?的书?籍,?新的?同伴?,新?的师?长,?新的?要求?,新??的步伐。?在这?万象?更新?的生?机盎?然的?春日?,让?我们?以崭?新的?姿态?迎接??新的挑战?,踏?上新?的征?程,?拥抱?硕果?累累?的风?和日?丽的?夏天?~? 半学?期?的学习?既将?转逝?而去?,留?给我?们的?是的?紧张?而激?烈的?学习?。学?习并?非?达到目?的的?手段?,它?本身?就是??一个目的?,是?对知?识的?渴求?。人?生处?万?类,知?识最?为贤?。知?识就?是力?量,?就是?财富?。知?识愈?多,?就愈?有价??值,知识?愈广?,就?愈臻?完善?。古?人云?:?
书山?有路?勤为?径,?学海?无涯?苦作?舟。? ?
求知?的道?路是?艰辛?的,?坎坷?的,?崎岖?的。?生活?的长?河困?难重?重,??我们会正?确掌?舵,?到达?理想?的彼?岸。?求知?不也?是如?此,?扬起?生命?的风??帆,无怨?无悔?。? ?
我们是?新世?纪的?雏鹰?,今?天,?我们?磨练?羽翼?;明?天,?我们?将搏?击?长空~?人生?的一?瞬,?就在?这一?瞬,??我们所付?出的?,必?将收?获源?源不?断?的学识?。是?金子?,总?有放?光的?时候?;是?玫瑰?,总?有盛?开的?是子?。知?识?的海洋?中,?踏浪?而歌?,奋?勇前?进。?沿着?夸父??的脚步追?逐太?阳;?循着?精?卫的身?影修?补蓝?天。?趁着?火红?的青?春,?抓住?希望?的机?遇,?撑起?命运?之?舟?,托起明?天之?阳,?为少?先队?的未?来而?努力?~让?明天??为我?们骄傲~? ?同?学们,?21?世纪属?于我?们,?让我?们时?刻准?备着?迎接?新的?挑战?,创?造新?的?辉?煌~ ?最后祝?同学?们节?日快?乐~?谢谢?大家?~篇?二:? ?
五年级?下册?的发?言稿? ?五年级?下册?语文?作文?发言?稿? 敬爱?的老?师,??亲爱的同?学:? ?
你们好?~今?天我?们相?聚一?堂,?欢庆?“六?一”?儿童?节~? ?光?阴似箭,??弹指之间?,一?切都?化为?遥远?的往?昔。??还记得,?初入?小学?,老?师便?为我??们带上了?鲜艳?的红??领巾。那?一刻?,我?们便?在心?底默?默告?诫自?己:? ?
我是一?名光?荣的?中国?少年?先锋?队队?员,?我要?为飘?扬的?队旗?添上?光?辉的一?笔~?我们?需认?认真?真学?习、??踏踏实实?做人?,好?好学?习,?天天?向?上~? 无限??的过去,?都以?现在?为归?宿;?无限?的未?来,?都以?现在??为起点。??不要过分?地追?忆过?去,?不要?太多?地憧?憬未??来,踏踏?实实?、无?怨无?悔地??过好现在?。只?有把?握现??在,忘却?过去?,才?能创?造出?辉煌?的未?来。?那么?,就??让我们一?起学?习吧?~学?习知?识、?学习?合作?、学?习创??造、学习?生存?,德?智体?美劳?等方?面全?面发?展,?提高??素质。大?海在?召唤?你扬?帆远?航,??
高山在激?励你?奋力?攀登?。人?生之?路坎?坷不?平,?怯弱??者停步不?前,?勇敢??者永不退?缩。?只要?心中?有一?片希??望的田野?,勤?奋耕?耘将?迎来?一片?翠绿?。今?天,?新的??校园,新?的书?籍,?新的?同伴?,新?的师?长,?新的?要求??,新?的步伐。?在这?万象?更新?的生?机盎?然的?春日?,让??我们以崭?新的?姿态?迎接??新的挑战?,踏?上新?的征?程,??拥抱硕果?累累?的风?和日?丽的?夏天?~? 半学?期?的?学习既将?转逝?而去?,留?给我?们的?是的?紧张?而激?烈的??学习。学?习并?非?达到目?的的?手段?,它?本身?就是?一个?目的?,是?对知?识的?渴求?。人?生处?万?类,知?识最??为贤。知?识就?是力?量,?就是?财富?。知?识愈?多,?就愈??有价?值,知识?愈广?,就?愈臻?完善?。古?人云?:?
书山?有路?勤为?径,?学海?无涯?苦作?舟。?求知?的道?路是?艰辛?的,?坎坷??的,崎岖?的。?生活?的长?河困?难重?重,?我们?会正?确掌?舵,?到达?理想?的彼??岸。求知?不也?是如?此,?扬起?生命?的风?帆,?无怨?无悔?。? ?
我们是?新世?纪的?雏鹰?,今?天,?我们?磨练?羽翼?;明?天,?我们?将搏?击?长空~?人生?的一?瞬,?就在?这一?瞬,?我们?所付??出的,必?将收??获源源不?断?的学识?。是?金子?,总?有放?光的?时候?;是?玫瑰?,总?有盛?开的?是子?。知?识?的?海洋中,?踏浪?而歌?,奋?勇前?进。?沿着?夸父?的脚?步追??逐太阳;?循着?精?卫的身?影修?补蓝?天。?趁着?火红?的青?春,?抓住?希望?的机?遇,?撑起?命运?之?舟,托?起明??天之阳,?为少?先队?的未?来而?努力?~让?明天?为我?们骄??傲~ ?同?学们?,21?世纪属?于我?们,?让我?们时?刻准?备着??迎接新的?挑战??,创造新?的?辉煌~? ?最后祝?同学?们节?日快?乐~?谢谢?大家?~篇?二:? ?
五?年级下发?言稿? ?五年级?班会?发言?稿? 今天?,因??为孩子们?的缘?分,??我们走进?了桑?塔木?小学?小学?,走??进了五年?级的?教室?,欢?迎各?位~?感谢??大家~? 我是?这个?班的?班主?任,?也是?这个?班的?数学?老师?。开?学这?么长?时?
间,?总体来?说这?个班?的学?生都?比较?好,?没有??一个迟到?早退?现象?,每?天的??值日工作?认真?负责?,上?课大?部分?学生?能认?真听?讲,?作业?也只?有?
一、?两个?学生?会忘?记做?,同?学之?间能?团结?友爱?。当??然,我们?班还??存在一些?问题?,比?如上?课时?总有?学生?管不?住自?己,?做小?动作?或者?说话?;有?学生?会在??课后打架?骂人????为了?让家?长更?加了?解孩?子在?校的?学习?情?况。下?面我?分几?点来?说一?说。? ?
一?、成绩? 这是?家长?最敏?感的?字眼?,我?不是?拿分??数来衡量?学生?,但??也比较重?视分?数。?而这?就得?从平?时一?点一?滴抓?起。?所以?我们?有家?校联??系本,每??天将学生?的作?业记?录在?上面?。并?不是?非让?家长?来督?促每?个学??生来完成?作业?,比?如自?觉性?强的?家长??就不用管?,有?些孩?子学?习差?自觉??性就差,?就希?望家?长能?严格?督促?学生?完成?作业?,有?困难?的学?习问??题,?家长有能?力就?帮助?孩子?理解?。? ?
平时的?作业?我都?会要?求家?长签?名,?在此?我向?在座?的家??长先说声?谢?谢,希?望你?们能?配合?老师?积极?作好??签名工作?。考?得不?够理?想的?同学?的?家长不?要过??于尴?尬,关键?是怎?样去?正视?这分?数,?怎样?才能?在本?学期?将?成绩赶?上去?,还?需鼓?励,?一直?处于?最后?的几?位,?就得?寻找?原因?,这?是?我们共?同的?责任?。? ?
二、全?面发?展? 现在?的教?学观?和教?育观?在发?生变?革,?我们?家长?的观??念也要逐?渐发??生变化,?应更?加关?注孩?子的?长远?发展?、全?面发?展。?认识??到孩子是?不是?一个?合格?有用?的人?才,?不是??一张试卷?决定?的,?而是?社会??对他的检?验。?未来?社会?需要?的是?人格?健全?、心?理健?康、?有社?会适?应能??力、有终?身学?习的?愿望?和能?力的?人。?因此?,光?有知?识是?远远?不够?的,??学生的综?合素?质、?情感?、态??度、价值?观更?为重?要。? ?
最后?,我?给大?家提?几个?简单?的建?议:? ?
1、? 让孩?子自?己能?做的?事自?己做?,大?人的?事帮??着做。? ?
2、? 让孩??子自己来?合理?地安?排时?间,?家长?在旁?只作??适当的引?导。? ?
3?、现在?是五?年级?了,?多看?一些?课外?书,?增长?一些?课外?知识?。? ?
4、? 密切?家校?联系?,在?家多??和孩子沟?通、?交流?,经?常抽?时间?到学??校或?打电话了?解子?女的?学习?、思?想状?况。? ?
?五年级家?长会?总结? ?为了以?便家?长能?全方?位了?解孩?子在?校学?习和?生?活情况?,同??时也让家?长能?科学?地进?行家?庭教?育,?及时??调整教育?方法?,?进一步?提高?学生?的全?面素?质。?6?月28?日我?校召?开了?一年?级到??五年级的?以?“家校?携手?、共?话成?长”?为主?题的?家长?会。? ?
一、学??生的不足?。? ?
开学以?来,?大部?分同?学已?经进?入了??学习状态?,学?习气?氛良?好,?但?还有存?在部?分不?足:? ?
1、安?全卫?生意?识不?强。??
早上?或中?午早?到校?的学?生有?追赶?、拍??门、打架?、爬?栏杆?等现?象,??班级、走?廊卫??生比较差?,学?生随?地扔?垃圾?的现?象比?较严??重。学生?个人??卫生也做?得不?够好?。例?如指??甲没剪,?衣着?不整?洁,?文具?和书?本随?处丢??等。 ?
2?、学习?积极?性不?高。? ?
由于?大多?数孩?子整?个寒?假都?沉浸?在春?节的?喜庆?中,?所以?大部?分学??生还没有?收拾?心情?投入?到学?习中?,作?业有?很多?漏交?、缺?交现?象。?学习??态度也比?较散?漫,?积极?性不?高。? ?
3?、学习?方法?不科?学。? ?
例如?说,??有的孩子?很努?力读?书,?但是?总是?考不?好,??总是死记?硬背?。? ?
4、学?习主?动性?还存?在一?些问?题。??
一部?分同?学觉?得读?书就?是为?了爸?爸妈??妈而读,?是为?了老?师而?读,??觉得读书?是被?逼的?。因?此处?于被?动的?状态?。? ?
5、自?信心?严重?不足? ?。 ?
特别??是一部分?学习?有困?难的?同学?,由?于学?习跟?不上?,对?学习?失去??兴趣,其?中最?突出??的问题就?是偏?科现?象,?要引?起重?视,?希望?家长?配合??教育。? ?
6、孩?子的??一些良好?习惯?没有?形成??。 ?
个别孩?子,?考试?成绩?不太?理想?,实?际上?就是??学习习惯?差了?一点?,?在校的?表现?如:??
早读到?校后?不能?立即?抓紧?时间?早读??,上课听?讲不?专心?,课?后作?业?没有保??证,改正?作业?,更?是采?用能?拖则?拖,?能漏?则漏?的方?式相?当于?与?老师玩?猫捉?老鼠?的游?戏。? ?
二、?对家?长的?建议?。? ?
1、对?孩子?应该?严格?教育?和管?理。? ?
如果?您不?放弃?教育?,每?个孩?子都??是可造之?才。??许多孩子?由于??迷恋?玩电脑网?络游?戏,?看不?健康?的影?视、?漫画?、小??说等,都?可以?使他?们的? ?学习成?绩一??落千丈。?所以?,家?长对?孩子?严格?管理?,孩?子的?学习?成绩?就?会优异?。? ?
2、? 家长?要经?常过?问孩?子的?学习?,了?解孩?子的??学习效果?。? ?
注意督??促孩子按?时完?成作?业,?上学?带作?业以?备检?查。? ?
3?、请关?注孩?子的?学习?过程??。 ?
考试分?数只?是衡?量孩?子学??习的一个?指标?,而?不是?唯一?指标?。考?试?分数高?,要?引导?孩子?不要?自满?;考?试分?数不?理想?,您?可以?问问?孩子?这?
段时间?是不?是有?不开?心的?事,?还是?这个?单元?的知?识比?较难?等。?希望?您?能帮助?孩子?一起?分析?错误?原因?,找?到下?一步?努力?的目?标。??
4?、创设?良好?的家?庭育?人环?境。? ?
?尽量抽时?间与?孩子?们在?一起?,例?如:? ?
您?可以问问?孩子?今天?在学?校有?什么?开心?的事?情要?告诉?爸爸?妈妈?分?享一下?吗,?在学?习上??有什么需?要帮?忙的?吗,?等。? ?
本次?家长?会开??得相当成?功,?有效?地加?强了?家长?和老?师的?联系?与交??流,学生?家长?也认?识到?了家?庭教?育的??重要性,?并从?中学?到了?一些?有效??的教育方?法。?家长?纷纷?表示?今后?一定?要改?变自?己的?家庭??教育观念?,无??论多忙也?抽出?时间?来陪?陪孩?子,?让孩?子养?成一?个好?习惯?,并?要学?习先??进的?家庭教育?方法?,加?强和?老师?之间?的联?系,?共同?配合?,抓?好孩?子的??养成教育?,让?孩子?有一??个好的人?生好?的未?来。? ?
对于?未参?加会?议的?家长?,会?后我?让各?班主?任逐?个打?电话?,传??达会?议的要求?和内?容,?保证?家长?会的?实效?~篇?三:? ?
五年级?下册? ?习作三?——? ?发言稿? ?习作三?——? ?发言稿? ?教?材分析? ?本次习作?是写?常用?应用?文—?—发?言稿?。发?言稿?是参?加会?议者?为了?在会??议上表达??自己意见?、看?法或?汇报?思想?、工?作情?况而?事先?准备?好的?文稿?。? ?
五年级?的学?生间??接地已经?接触?过发?言稿?了,?比如?班干?部竞?选、?周?一国旗?下讲?话等?,作?为听?众已?聆听?过很?多次?,但?究竟?如何?写,?估计?还?是有一?定的?难度?的。?因此?,选?择与?学生?实际?生活?叫贴??近的发言?稿内??容,会对?学生?学写?发言?稿比?较有?帮助?。? ?
教学目?标? ?
1.?了解发?言稿?的格?式:? ?
称呼、?问好?、致?谢,?体会?发言?稿的?作用??。 ?
2. ?初步?明了?在不?同场?合、??不同情境?和不?同听?众时?,发?言稿?的基?本?中心内?容。? ?
3?学会写?发言?稿,?继续??引导学生?把自?己的?意思?表达?具体?清楚?,把??句子写通?顺。? ?
教学?重点?难点?根据?不同??情境如何?遴选?发言?内容?、组?织语?句。? ?
?教学准备? ?教师事?先撰?写或?搜集?一份?范例?。? ?
教学课?时:? ?
2课时? ?第一课?时?
一、? ?引题? 同学?们,??我们平时?是通?过说?话来?表达?自己?的想?法,??意见等。?一般?比较?随意?、自?由,?想到?什么?就说?什么?。但?在某?些比?较正??式、隆重?的场?合,?比如?:?
“六?一”?表彰?会、?运动??会开幕式?、国?旗下?、烈??士墓前等?场合??作为?代表去发?言,?参加?学校?大队?委员?、班?级各??委员的竞?选。? ?
在这?样的?场合?下,?就得??有所准备?了,?把自?己要??表达的想?法和??意见?应事先写?在稿?纸上?,这?就是?,我?们今?天要??认识和学?习的?一种?常用?的应??用文——?发言??稿。(板?书)? ?
二、?了解?不同?场合?、听??众和情境?下发?言稿?的内?容。? ?
学习?和生??活中有很?多需?要发?言的?时候?,比?如:??
(幻灯?片中?同时?出现?这? 四种?情景?的图??片及文字?) ?虚拟??情景一:? ?
运动会?开幕?式,?你代?表运?动员?去发?言??? ?虚拟??情景二:? ?
毕业典?礼上?,你?作为?学生?代表?发言???? ?虚拟情?景三?:?
周一?国旗?下讲?话,?请你?代表?少先?队员?发言???? ?虚拟情?景四?:?
新学?期班?干部?改选?,你?去参?加竞?选??? ? ?
1、请?学生?选择?一种?情景?来试?说要??点。?
想一?想:? ?
在这四?种情?景中?,你?的听?众分?别是?谁,?此刻?你的?身份?是什?么,?你?想告诉?那些?听众?的主?要想?法或?意见?是什??么,请你?选择?你最?喜欢?的发?言?台,说?说你?想表?达的?话吧?~? ?
2、总?结:? ?
不管是?哪一?种情?景下?的发?言稿?,都?不能??跳出“主?题”??——竞选?类?的就要?突出?竞选?,运?动会?的就?要围?绕运?动。?也就?是—?—主?题鲜?明。?而?且要正?确认?识自?己的?要面??对的听众?,力?求符?合当?时的?身份?和气?氛。??(板书:? ?
运动会?、竞?选、?感谢?、号?召)? ?
三、?了解?发言?稿的?格式?和写?作要?点(?12?分钟?)? 我们?每学?期都?要进??行班?干部竞选?,在?期间?就要?进行?竞选?发言?,现??在咱们就?来重?点认?识一??下这种经?常会?应用??到的竞选?类发?言稿?吧~? ?
1?、请将?老师?发给?同学?们的?这份?《竞?选发?言稿?》,?快速?地浏?览一??遍,然后?说说?你发?现了?在格?式上?,发?言稿?与一?般课?文的?不同?之处?了吗?,? 发言?稿的?格式?:竞?选发?言稿?》,?快速??地浏览一?遍,?然后?说说?你发?现?了在格?式上?,发?言稿?与一?般课?文的?不同?之处?了吗?,? 发言?稿的?格式?》是??人教版五?年级?下册??第三单元?的习?作,?本单?元的?作文?教学?,要??让学生感??受语言的?魅力?,感?受语?言表?达的??艺术,在?生活?中搜?集积?累精?妙的?语言?,以??不断丰富?学生?的语?言,?并学?会用?得体?的语??言进行表?达。?本次?习作??属于应用?文训?练,??这样的联?系在?前面?很少?见到?的,?但又?与学??生的实际??生活密切?相关?。因?此这?次的?习作??训练尤为?重要?。? ?
本次习?作的?要求?是根?据某?种需?要,?想象?当时?的情?景,?写一?份发?言?稿。发?言稿?的内?容要?具体?,感?情要?真实?,语?句要?通顺?。写?好之?后要?听?取别人??的意见认?真改?一改?,还?可以?当众?念一?念。?教学?目标?:?
1?、通过?创设??具体的情?景,?让学?生明?确发?言稿?写作?特点?和要?求,?学?写一份?发? 言稿??,体会发?言稿?在生?活中?的作?用。? ?
2?、继续?引导?学生?练习?把自??己的意思?表达?具体?清楚?,把?句子?写通??顺。 ?
教学?重点?:?
引导?学生?掌握?发言??稿的要旨?,使?同学?们能?条理??通顺地撰?写发??言稿。? ?
教学难?点:? ?
根据具?体要?求、?具体?情境?,写?一份?内容?具体?,感?情真?实、?语句?通?顺的发??言稿。? ?
教学准?备:? ?
教学课?件、?发言?稿的?范例?等。? ?
教学?过程?:?
一、? ?复习导?入? 第三?组课?文的?主题?是以?“语?言的?艺术?”为??专题组?织教材?,其?最大?的特?点是? ?在人物?语言?上见?功力?。这?一组?教材??选编了多??种文学体?例,?包括?两篇?精读?课文?文言?文《?杨氏?之子?》和?历史?小故??事《?晏子使楚?》,?体会?主人?公说?的话?妙在?哪儿?;两?篇略?读课?文是?剧本?《半??截蜡烛》?和相?声《?打电?话》?,感?受剧?本、?相声?的语?言特?点。?学习?这单??元让?我们知道?了幽?默风?趣的?语言?能愉?悦我?们的?身心?,活?跃我?们的?生活?。今?天让??我们再次?感受?语言?表达?的艺?术。? ?
二、? ?创设情?景,?导入?课题? ?
1?、(课?件展?示)?同学?们,??谁知道这?位同?学在??做什么,?对了?,每?到?星期一?举行?升旗?仪式?时,?大队?部都?要安?排一?名少?先队?员走?上国?旗台?进?行《国??旗下的讲?话》?,而?讲话?之前?一般?都会?把讲?话内?容写??成文稿,?那?就是一?种发?言稿?。今?天我?们来?学习?写发?言稿?,板?书课?题,?齐读?课题?。? ?
2、在?生活?、学?习和?工作?中,?发言??稿的应用?范围?非常?广泛?,意?义也??非常 ?重大。?你们?知道?还有?什么?时候?用到??发言稿吗?,(?课件?展示?相关?的?图片)?看来?,发?言稿?真的?很重?要,?很多?时候?都要?用到?。一?个单?位领?导?的发言?需要?发言?稿,?一个?国家?重要?领导?人的?发言??也需要发?言稿?。可?以?这样说?,能?够写?一份?出色?的发?言稿??,在社会?活动?日愈?频繁?的今?天,?是?每个新??时代的青?少年?应该?学习?和掌?握的?一项?重要?技能?和本??领。 ?
3?、课件?展示?“什?么是?发言?稿,?”学?生齐?读。? ?
三、?比较?发言?稿和?书信?的格?式,?初步?了解?发言?稿。? ?
1?、师:?杨氏?之子?》和?历史?小故??事《晏子?使楚?》,?体会?主人?公说?的?话妙在?哪儿?;两?篇略?读课?文是?剧本?《半?截蜡?烛》?和相?声《?打电?话》?,?感受剧?本、?相声?的语?言特?点。?学习?这单?元让??我们知道?了幽?默风?趣的?语?言能愉?悦我?们的?身心?,活?跃我?们的?生活?。今?天让?我们?再次?感受?语言?表?达?的艺术。? ?
二、? ?创设情?景,?导入?课题? ?
1?、(课?件展?示)?同学?们,?谁知?道这?位同?学在?做什??么,对了?,每?到?星期一?举行?升旗?仪式?时,?大队?部都?要安?排一?名少?先队?员走?上国?旗台?进?行《国?旗下??的讲话》?,而?讲话?之前?一般?都会?把讲?话内?容写?成文??稿,那?就是一?种发?言稿?。今?天我?们来?学习?写发?言稿?,板?书课?题,?齐读?课题?。? ?
2、在?生活?、学?习和?工作?中,?发言?稿的?应用?范围?非常?广泛?,意?义也??非常 ?重大。?你们?知道?还有?什么?时候?用到?发言??稿吗,(?课件?展示?相关?的?
图片)?看来?,发?言稿?真的?很重?要,?很多?时候?都要?用到?。一?个单?位领?导?的发言?需要?发言?稿,?一个?国家?重要?领导?人的??发言也需?要发?言稿?。可?以?这样说?,能??够写一份?出色?的发?言稿?,在?社会?活动?日愈?频繁?的今?天,?是?每个新?时代?的青?少年?应该?学习?和掌?握的?一项?重要?技能?和本??领。 ?
3?、课件?展示?“什?么是?发言??稿,”学?生齐?读。? ?
三、?比较?发言?稿和?书信?的格?式,?初步?了解?发言?稿。? ?
?1、师》?,快?速地?浏览?一遍?,然?后说??说你发现?了在?格式?上,?发言?稿?与一般??课文的不?同之?处了?吗,? ?发言稿?的格??式: ?
称呼、?问候?、致?谢? ?
2?、再自由?地读?一读?,想?想这?篇发?言稿?写了?些什?么内?容,?(根?据学??生回答,?随机??概括:?
竞选?原因?、有?何优?势、?怎样??服务。)?为竞?选准??备的发言?稿,??要讲?清楚为什?么竞?选这?个岗?位,?自己?有哪?些优??势,如果?竞选?成功?怎样?为同??学服务。? ?
3?、再次?细细?地读?,现?在你?是在?座的?听众?,听?了这?样的?竞选?发言??稿,你会??支持他,?并为?他投?票吗?,为?什么?,? ?(概括:? ?
诚恳、?坦率?、感?情真?实、??内容很具?体。?)象?这类?竞选??类的发言??稿,就是?围绕?着“?竞选?”这?个主?题展?开发??言的。(?板书?:?
真诚?)?
四、?试着?学写?发言?稿? 现在?你就?根据?自己?的意?愿,?选择?一种?情景?,?展开想?象,?写一?篇发?言稿?。(?幻灯?)(?要求?:?
内容?要具?体、?感情?要真?实、?语句?要通?顺。??) 课堂?交流?,师?生共?同?评议:? ?
在做到?前三?点的?同时?,是?否突?出了?主题?、符?合当?时的?身份?和气??氛。 ?
?五、根据?这些?依据?,请?同桌?互相?读一?读,?评一?评,?改一?改吧?~? ?
1?、以学生?互相?点评?为主?,教?师随?机点?评穿?插。? ?
2?、根据?点评?,修?改发?言稿?。? ?
六、课?堂小?结? 今天?,我?们认?识并?试着?学写?了发?言稿??,老师真??诚地?希望,在?不久?的将?来,?我们?在座?的每?一位?同学?都能?有机?会用??上你所写??的发言稿?,站?上无?比荣?耀的?发言?台~? ?
七、?板书?设计? ?发言稿? ?运动会?竞选?感谢?号召? ?态度真?诚? 第二?课时? ?
一、创?设情?境,?进行?优秀?习作?交流? ?
1?、小组?交流?修改?后的?发言?稿,?各组?推选?一篇??优秀习作?准备?上台?交?流。? ?
2、课?堂模?拟情?境,?优秀?习作?逐篇?上台?发言?。? ?
3、师?生共?同评?议。?(实?物投?影出??示) ?评议的?重点??:
?发?言稿?的语?言是?否适?合发?言:? ?
简单明?了,?通俗?易懂?,口?语化??等。 ?
?发?言人?的情?绪状?态等?。? ?
二、学?生再?次修?改发?言稿?。? ?
1、根?据优?秀习?作的?评议?,再?次修??改自己的?发言?稿。? ?
2?、小组?内交?流、?批改?其他?同学?习作?,并?写上?自己?的评?语。? ?
三、誊?抄进?作文??本。 ?
附学?生优?秀发?言稿?2?篇 ?竞选大?队委?员兼?班长?演讲?稿? 敬爱?的老??师,亲爱?的同?学:? ?
大家好?~?
今天?我无?比光?荣地?站在?这个?自信?的舞?台上?演讲?。此?时此?刻,?我的??心里感到?非常?激动?,并?且充?满感?慨。?感到?激动?是因?为我?有机?会争?取为??大家服务?,做?老师?的助?理;?充满?感? 慨是?因为??我已不再?是那?个缺?乏勇?气?的女孩?了。?经过?了几?年的?风风?雨雨?,成?功的?喜悦?,失?败的?教训?,让?我?今天有?勇气?站在?这里?竞选??大队委员?兼班??长这个职?位。?我相?信,?今天?走?下这里?后,?不论?竞选?结果?如何?,我?都会?为自?己感?到自?豪~? ?现在,?我兼??任着年级?大队?委员?的职?位,?对服??务大家有?丰富?的经?验,?有利?于今?后的??工作。有??一位名人?曾说?过:? ?
“成功?在于?目标?的坚?定。?”我?有三?颗红?心,?那分?别是?热心?、责?任?心?和进取心?。我?有着?一颗?对老?师和?同学?负责?的心??,会促使?我做?好每?一?件事。?大家?知道?吗,?我现?在这?个大?队委?员的?职位?是我?通过?不断?努力?争?取来的?~我?曾任?过小?队长?、中?队委?员,?这样??一步一个?脚印?地走?过来??的。 ?
我觉?得班?长是??班级领头?人物?,但?并不?代表?班长?有什?么特?权。??班长?应该是同?学的?公仆?、老?师的?助手?,最?重要??的是班长?可以?做同?学们?的表??率。他需?要一?份感??激的心情?去服?务支?持他?的同?学们?,帮?助支?持他??工作?的同学们?。班?长要?爱班?级、?爱同?学,?开开??心心地面?对每?一天?的工?作,??不要有一?点麻?烦就??心烦了,?觉得?不能?做了?。班?长必?须得?挑战?自己??,才?能管理好?班级?,不?是吗?,在?过往?的几?年里??,我没有?担任?过班?长这?个重??职,但我?相信?自己??一定可以?成为?一位?优秀?的班?长。?我不?敢说?我是??最适?合的,但?我敢?说我?是最?努力?的,?我相?信我??有这个能?力,?我也?希望?大家??可以给我?信任?给我??肯定。? ?
假如,?这次?我评?上了?大队?委员??兼班长这?个,?我会?做到?以下?3?点:?
1?、一定?要富?有爱?心,?爱班??级、爱同?学,?在学?习和?生活?上热?心热?情?地帮助?他们?,争?取让?同学?们都?取得?进步?。? ?
2、一??定要以身?作则?。学?习上?,我?要刻?苦努?力,?在行?为习?惯上?,严??格要求自?己,?积极?为班?级多??做事情。? ?
3?、一定?要敢?于创?新,?要和??老师、其?它干?部、?同学?默契?配合?,在?配?合?中有新思?路,?争取?把我?们五??班?建设?成全?校最?好的?班级?~? 谢谢?大家?~? 大队?委员??竞选演讲?稿? 老师?、同?学们?:?
大家?好~?我是?五??班的?王卓?婷,?今天?,我?很高?兴能??成为大队?委员??的候选人?来这?里竞?选。? ?
我是?个多?才多?艺的?女孩?。我?的学?习成?绩在?班上??名列前茅?,每?次考??试都能取?得好?成绩?。在?课外?,我?学习?了钢?琴、?硬笔?书法?,能?弹出?优美??动听的曲?子,?能写?出一?手好?字。?我曾?在北?仑区?“海?伦杯?”钢?琴大?赛中??荣获优秀?奖,?在宁??波市“东?辰杯?”硬?笔书?法比??赛中荣获?二等?奖。?老师??都夸我是?个好?学生?。? ?
当同学??遇到困难?时,?我会?尽力?帮助?他们?,我?也是?老师?的小?帮手?,?经常帮?老师?做事?。? ?
我认为?做事?要有?责任?感,?在履?行自?己职?责的??同时,也?要对?自己?严?格要求?,先?管好?自己??,才能管?好别?人。? ?
在老?师的?谆谆?教导?下,?我长?大了?,我?长成?了一?名优?秀的?少先?队员??。今天,?能在?这里?竞选?是我?的荣?幸,?这说?明老?师同?学信?任我?。我?知道??大队委员?不是?一项??简单的职?务,?但我?对自?己充?满信?心。?如果?我当?上了??大队委员?,我?将会?用诚?心为?老师?同学??服务;用?热心?为学?校增?光;?用真??心让学校?成为?一个?文明?学校?。我?会以?身作?则,?树立?榜样??。如果没?有当??
选,我也?不会?气馁?,我?将在?今后?努力?提高?自己?的能?力,?让大?家看?看我??
最新的面?貌~? ? ?
?
作文三:《发言稿五年级下册作文》10100字
发言稿五年级下册作文
篇一:五年级下册语文作文发言稿
五年级下册语文作文发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学: 你们好~今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节~ 光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔~我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上~ 无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧~学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让
我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天~ 半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此,扬起生命的风帆,无怨无悔。 我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空~人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力~让明天为我们骄傲~ 同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌~ 最后祝同学们节日快乐~谢谢大家~
篇二:人教版五年级下册语文第三单元作文(发言稿)
获奖发言
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好~
今天,我非常荣幸能获得首届艺术节中书法项目的第二名,当我听见站在舞台上的老师说道:“黎晓然”,这三个字时,我非常惊讶,觉有点不可思议,于是,我就带着既激动又有点害羞的心情走上了领奖台。当我从顾校长手里接过奖状时,我的脸红了,我的心跳加速,怦怦地跳起来,手还不时地冒出汗粒来。真是想不到我竟然会得二等奖。我接过奖状后,目不转睛的盯这手里的奖状,上边写着:“五班黎晓然同学在2006至2007年度荣获首届科技文化艺术节毛笔书法二等奖。特发此奖,以资鼓励。”我实在太高兴了,因为我获得了一张写着自己多年来的努力,是我小学生涯中的第二张“成绩单”。获得这张“成绩单”的人,不但只是我一个人,而是父母、老师和我的共同努力换回来的。如果没有父母的支持
,就没有我今天的小成就,如果没有老师的指点和教导,也不会有我如今的成果。
每次到老师家学书法时,我都非常认真地写,写得不对,老师就示范给我看,我看着看着,自己的手腕总是不由自主地动起来,就写“一字”吧,你别以为很简单,看似简单写似难呀~首先,露锋起笔,向右下稍顿后,轻提向右横出,至收笔处向下作顿势,然后回锋。这学呢,就要认真可,我平时一学完回到家就及时拿出笔墨练习书法,生怕忘记了。我呀,不但在老师家学书法可,而且常到书店找有关书法的书
籍。
虽然今天只有小小的“成绩单”,但只要努力,哪怕是小小的“成绩单”就算是更大的“成绩单”也不成问题。 谢谢大家~
获奖感言
老师们、同学们:
你们好~
大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。
五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。
我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦~有时还在前10名内。
在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。
在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。
我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加
二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。
我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,力争在各方面更提高一步。 谢谢~
六一”联欢会发言稿
亲爱的同学,敬爱的老师,大家好~
在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢~
童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的~童年是稍纵即逝的~谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年,又有谁不希望留住童年这美好的时光呢,于是,我们开展了本届,也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会,我们以“创新、阳光的童年”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高~
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日,相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏??一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快,首届“六一”联欢会能得到圆满成功~并祝所有少年儿童“六一”节快乐~
劳动委员竞选发言稿
同学们:
你们好~
今天我是第一次参加班干部竞选,也是我第一次站在讲台上,我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是卫生委员。有的同学可能会暗自发笑:劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊~但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员,但我毫不畏惧,相信在我的努力下,一定能当上劳动委员。
我竞选劳动委员的原因有两种:第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志,当然我也不会因此而骄傲自大,我也会背负着责任感,管好班级的卫生情况。第二种原因是我当上了劳动委员以后,就可以为班级服务,当老师的小助手了。我会抓住这个千载难逢的机会,当好这个劳动委员,为班级争光。
如果我当上了劳动委员,我会每天管好班级的卫生情况,把教室打扫得一干二净,不使班级因卫生而扣分。我还会给班级买一把扫把,供班级使用,争取当一个称职的劳动委员。如果我没有当上劳动委员,我也不会气馁,不会自卑,在每周轮到我值日的时候,我会积极地做值日的时候,我会认真地做好值日。
我的优点说完了,希望大家投我一票。我一定会做好这个劳动委员的。
六一儿童节学生代表发言稿(1)
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好~今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节~
光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔~我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上~
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧~学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的
夏天~文%章%超%市
半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此,扬起生命的风帆,无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空~人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力~让明天为我们骄傲~
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌~
最后祝同学们节日快乐~谢谢大家~
班长竞选发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好~今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴
又自豪。
我叫XXX。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,
争取进步,决不气馁,下届再选。
最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家~
竞选班长发言稿
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好~
我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢,让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧~我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资
格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家~
获奖发言
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好~
今天,我非常荣幸能获得首届艺术节中书法项目的第二名,当我听见站在舞台上的老师说道:“黎晓然”,这三个字时,我非常惊讶,觉有点不可思议,于是,我就带着既激动又有点害羞的心情走上了领奖台。当我从顾校长手里接过奖状时,我的脸红了,我的心跳加速,怦怦地跳起来,手还不时地冒出汗粒来。真是想不到我竟然会得二等奖。我接过奖状后,目不转睛的盯这手里的奖状,上边写着:“五班黎晓然同学在2006至2007年度荣获首届科技文化艺术节毛笔书法二等奖。特发此奖,以资鼓励。”我实在太高兴了,因为我获得了一张写着自己多年来的努力,是我小学生涯中的第二张“成绩单”。获得这张“成绩单”的人,不但只是我一个人,而是父母、老师和我的共同努力换回来的。如果没有父母的支持,就没有我今天的小成就,如果没有老师的指点和教导,也不会有我如今的成果。
每次到老师家学书法时,我都非常认真地写,写得不对,老师就示范给我看,我看着看着,自己的手腕总是不由自主地动起来,就写“一字”吧,你别以为很简单,看似简单写似
难呀~首先,露锋起笔,向右下稍顿后,轻提向右横出,至收笔处向下作顿势,然后回锋。这学呢,就要认真可,我平时一学完回到家就及时拿出笔墨练习书法,生怕忘记了。我呀,不但在老师家学书法可,而且常到书店找有关书法的书籍。
虽然今天只有小小的“成绩单”,但只要努力,哪怕是小小的“成绩单”就算是更大的“成绩单”也不成问题。 谢谢大家
竞选学习委员
大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员。
你知道吗,其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。
假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学
们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到的知识??
记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。
篇三:五年级下册第三单元作文指导
五年级下册第三单元作文指导-----学写发言稿
【发言稿常见的形式有哪些呢】发言稿写法比较灵活,结构形式要求也不那么严格,可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有
?开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明扼要的总结。 ?直接写出要讲的几个问题或几点意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。 ?汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。
【练习写发言稿要注意什么呢】
?观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认
识清楚的问题,要实事求是说明,不要含糊其词,如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。
?条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。
?语言简洁明快。发言是直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。
【举个例子说明一下】假如班里要改选班干部,你打算竞选班长,怎么来写发言稿呢,请大家讨论一下,想一想,议一议:这份发言稿,至少要说明白什么,
(1)要有自己明确的观点:我要竞选班长。(2)要讲清楚自己的优势:我为什么能当班长。(3)要讲清楚我的打算:我当班长会怎么做。
【写一篇发言稿,一般要想好写作的内容】
发言稿的格式:称呼、问候、致谢等。
发言稿的语言风格:诚恳,坦率,简洁等。
(3)发言的吸引力:条理清楚,有创意等。
【发言稿有哪些共同的特点】
?观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。
?条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问
题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。
?语言简洁明快。发言是直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。
【发言稿有什么不同之处】不同发言稿内容有区别,对象不同,有不同的特点。比如开学典礼的发言稿,与运动会上的发言稿,是大不相同的。
【怎样才能写好发言稿的开头】开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。
如下面的一个同学竞选班长的发言稿的开头:同学们:你们好~我叫曾晓晗。许多人对当班长早已向往已久,梦寐以求,我也不例外。今天我充满自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的热情努力,凭着我的责任感,凭着我对同学们的深厚友情,我一定会当选班长,成为同学们的知心人,老师的小助手。
【怎样才能写好发言稿的结尾】
一般是发言人表达的美好祝愿。要根据不同的场合,不同的会议,来表示不同的祝福或祝贺。【结尾】 号召式结尾1、
同学们,记住校领导的叮嘱吧——“一天的时间可以记载一种精神,传承一种动力。让我们
在以后的学习生活中把校运会所焕发的永不服输、一往无前的精神发扬光大。
总结式结尾1、一个拥有强健体魂和良好心态的人,才是人生赛场上永远的冠军一所努力向上、奋力进取的学校,会永远立于不败之地
【怎样祝福或祝贺】如开学典礼上的发言,我们可以这样结尾:
最后再一次祝老师工作顺利、家庭幸福,同学们身体健康、学业进步~
【习作思路展示】
发言稿的内容,最重要的是要根据具体需要、具体情境而定。写作时的思路当然也要依据具体需要、具体情境来设计。根据小学生的习作内容范围,我们大致可以从以下几个方面考虑:
1、竞选性发言稿:要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务。
2、表彰性发言稿:要讲清楚我是如何取得成绩的,在取得成绩的背后得到了哪些人的帮助、支持,并表示由衷地感谢之情;同时还要讲清楚取得成绩之后,我打算怎样继续努力,戒骄戒躁,争取更大的成绩。
3、表决性发言稿:这类讲话稿重点要讲清楚我为什么要这样做,以及怎样做得更好。
4、联欢性发言稿:在这个场合发言,其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐,所以,在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情,要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。
5、祝贺性发言稿:要讲清楚为什么要祝贺,代表什么样的人前来祝贺,尽量表达出对取得成绩的对象祝福之情、赞美之情,并祝福其取得更大的成绩。
6、动员性发言稿:要讲清楚动员的主题,提出具体做法的建议,根据对动员对象的充分了解,表扬先进,激励后进,并鼓励、希望动员对象努力地按照动员的要求去做。
提纲
题目:竞选班长发言稿
开头:向大家问好。
中间:1(介绍自己。 2(说明自己为什么要竞选班长。 3(说说自己打算如何当好班长。
结尾:表决心。希望大家投自己一票。
题目:开学典礼发言稿
1、先问好,然后提出时间(如金色九月,阳光明媚,秋风送爽我们迎来了新学期的开学典礼)自我介绍,然后作为代表向祝愿大家。
2、描述学校的美好,老师的辛勤,同学的努力。(详)
3、提出这个学期的我们应该怎样做,具体做法。(详)
4、再一次祝愿大家(如扬起前进的风帆,取得更加辉煌的成绩)再次谢谢大家。(略)
【习作范文品读】
竞选升旗手
亲爱的老师,同学:
大家好~
我是洪韫玮,今天我想要竞选升旗手,把班级的精神风貌展示给全校同学。
( 这句话语意不够联贯,升旗手的竞争与展示班级精神风貌关系不大。目的不明确。)
我是班上的语文课代表,我认真地收齐每天的本子,对没交的同学严厉处理,对迟交的组长提出批评。 我每天按时到校,从不迟到,认真完成每一位老师布置的每一项任务。和同学们友好相处,团结互助,积极参加各种社区活动,我曾荣获过第二界《聚星杯》全国少年儿童书画摄影作文竞赛金奖和祖国颂——和平之旅“两岸一家亲”全国书画摄影大赛少儿组银奖,我还喜欢看科普类的课外书,喜欢打乒乓球。
如果我荣幸得当选上了升旗手,我会以最好的精神状态,准确无误地完成升旗任务。当然我也不会因此而骄傲,一定以此次升旗为动力,更好地学习,更好地为大家服务。如果没有当选上,我也不会气馁,我会继续努力争取。希望大家
把你们手中那神圣的一票投给我,谢谢~
( 这句话说的很有必要,表明了自己对竞选的正确态度。)
开学典礼
尊敬的领导老师、亲爱的同学们:
你们好~
踏着九月的金色阳光,我们完成了小学五年的学习生活,从今天开始我们就是一名初中生了,作为国际学校的初一新生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这发言,心里更是无比激动。
我们的校园壮丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博.认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一 学生的幸运。这里,绿色的校园是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室中,与可亲的同学一起学习,知识的大门向我们敞开。
我们进了最好的中学,就应该做最好的中学生。如何做最好的中学呢,我想,应该做到以下几点;
一、认真学习《中学声日常行为规范》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。 二、 树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康.低级趣味的东西,学做品德高尚的人。
三、 明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,
在班内形成“比学赶帮超”的氛围。 四、 尊敬师长,团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多指导,多关心,以达到共同提高的目的。
五、 要自强自立,作为中学生我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活、学习。 六、 要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
谢谢大家~
? 同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;
? 同学们,当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么,有没有白白浪费一天的光阴,距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步,
? 同学们,让我们跟着秋天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。
? 一转眼,我们又迎来了新的一年。今天,我们举行新学期的开学典礼,在这里,我向全体老师和同学们表达我最美好的祝愿:祝老师们身体健康,工作顺利~祝同学们学习进步,天天快乐~
? 在这六年里,我们懂得了怎样做人,学会了团结友爱,感恩回报。
? 流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,开始了新学期的学习与生活。
? 一年之际在于春,春天是充满朝气的季节,春天是播撒希望的季节。 只有在春天认真播种的人,才会迎来秋天累累的硕果。
? 作为一名学生,在新的学期里,我们应该播撒读书的种子。
? 作为一名学生,在新的学期里,我们还应该播撒关爱的种子。
? 只要人人都献出一份爱,学校将会变成我们求知的乐园。
作文四:《五年级下册发言稿作文》3300字
五年级下册发言稿作文
篇一:五年级下册发言稿作文
编者按:
五年级下册第三单元写发言稿作文,是以前同学们没有写过的一种应用文,为方便大家学习与借鉴,我们整理了本单元较为优秀的作文供大家参考。
注意哦,你可以模仿,但不要抄袭~希望我们的努力能为大家提高作文水平有用。如有意见或建议,欢迎在留言中指出。
——华语网(Thn21.)写作栏目组
目录:
单元作文题目与要求……………………………………[]
优秀范文
No.1竞选护旗手…………………………………………[]
No.2开学典礼发言稿……………………………………[]
No.3竞选学习委员………………………………………[]
No.4庆六一班会发言稿…………………………………[]
No.5竞选班长……………………………………………[]
No.6田径运动会运动员代表发言稿……………………[]
No.7个人总结发言稿……………………………………[]
No.8竞选升旗手…………………………………………[]
No.9竞选班长演讲稿三篇………………………………[]
竞选班长获奖作文………………………………………]
竞选班长发言稿(原创首发)…………………………]
竞选少先队大队委员演讲稿范文五篇…………………[]
文艺委员竞选演讲稿六则………………………………[]
竞选文艺委员演讲稿五则(小学高段)………………[]
竞选三好学生演讲稿……………………………………[]
六一演讲稿………………………………………………[]
六一儿童节演讲稿五则…………………………………[]
写作指导
怎样写本单元作文………………………………………[]
怎样修改自己的文章……………………………………[]
写发言稿教案……………………………………………[
写作素材
精彩题目…………………………………………………[]
精彩好词好句……………………………………………[]
精彩开头与结尾…………………………………………[]
班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在领奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,
请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合,需要事先做点儿准备,写份发言稿。
发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。如,为竞选准备的发言稿,要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务;在联欢会上的发言,则要热情洋溢,表达出欢乐的心情和向上的情绪。
根据某种需要,想象当时的情境,写一份发言稿。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。写好以后,要听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。
要求讲解:
本次习作属于应用文训练。这样的联系在前面是很少见到的,因此这次训练显得尤为重要。根据不同场合讲话的特点,切合具体需要、具体情境拟写发言稿。做到内容具体,感情真实,语句通顺。写好以后,要听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。
本次习作的目的是:一、通过训练,让学生掌握这种文体的基本格式,基本表达特点;二、学生能够将学到的基本写法在实际生活中能够很好地进行运用,为自己服务,从而体会到学以致用的快乐。
[1]        
篇二:五年级下册发言稿作文
五 年 级 下 册 语 文 作 文 发 言 稿
五年级下册语文作文发言稿敬爱的老师,亲爱的同学: 你们好~今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节~ 光阴似 箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红 领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为 飘扬的队旗添上光辉的一笔~我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上~ 无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要 太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出 辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧~学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德 智体美劳等方面全面发展,提高素质。大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人 生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕 耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步 伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程, 拥抱硕果累累的风和日丽的夏天~ 半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张 而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处 万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知
识愈广,就愈臻 完善。古人云: 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖 的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此,扬起生命 的风帆,无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击 长空~人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有 放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的 脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之 舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力~让明天为我们骄傲~ 同学们,21 世纪属 于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌~ 最后祝同学们节
日快乐~ 谢谢大家~篇三:五年级下册发言稿作文
我的竞选演说
老师、同学们好:
今天走上讲台,我竞选的职位是:本班班长。
班长,是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长,意味着责任和奉献。
为老师,我要做一个称职的好帮手:协助老师,做力所能及的事情,并管理、团结好班级,让我们的班集体有凝聚力,
有激情,有活力;为同学,我力争做一个称职的服务者,团结同学、帮助同学,让每一名同学都感受到集体的温暖,构建良好的同学关系。
对自己,我会以身作则,严格要求,在做好班级工作的同时,认真学习,刻苦、努力,在各方面做同学们的表率,为了班集体的荣誉和利益,就要勇于付出.
生命如同流星,在漫长的时光隧道里一闪而过,而我们来过,有和熙阳光的相伴,有料峭风雨的相随,但因为有了大家的陪伴,我才更能感受到成长的责任,体会到集体的荣誉和团结的力量。
一座桥梁,架起的是和谐,承担的是责任,我会坚持做好,但我也有很多缺点,我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好。
亲爱的同学们:
你们好~
锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。
我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过班长,我会更加珍惜这个机会,为班级服务。
班长要有责任心、乐于帮助同学,为同学服务,是老师与
同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。
假如我当了班长,我会努力提高自身素质,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。
假如我当了班长,我会尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行为赢得大家对我的信任。
假如我当了班长,我会珍惜这个机会,虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课外生活。
假如我当了班长,我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。
不想当元帅的士兵不是好士兵,假如我当了班长,一定会让大家参加和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活不再枯燥。
既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。
谢谢大家~
谢谢大家。
作文五:《【发言稿】五年级下册发言稿作文》7400字
发言稿 发言稿
尊敬的刘老师, 老师,各位家长朋友们:
大家好!又一次有了和大家说说心里话的机会,深感荣幸又满怀感慨。我的心里充满了深深的谢意,孩子现在已经被陕师大附中和唐南中学提前录取,他的进步渗
透着老师辛勤的汗水。在此,感谢各位老师对刘耀泽的精心培养。
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。我只能谈一点粗浅的看法。
每个家庭有每个家庭的不同,每个孩子有每个孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我个人认为,对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率
1
作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,他们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。
教育孩子是一项艰巨而漫长的任务,我们都在慢慢摸索中。希望能多听听大家的意见,集思广益,取长补短。最后,再次感谢老师们,谢谢各位朋友。
【发言稿】五年级下册发言稿作文
五年级下册发言稿作文
范文一:五年级下册语文作文发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学: 你们好~今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节~ 光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔~我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上~ 无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,
2
才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧~学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天~ 半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:原文地址:五年级下册语文作文发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学: 你们好~今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节~ 光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔~我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上~ 无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,
3
踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧~学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天~ 半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:
范文二:获奖感言发言稿
老师们、同学们:
你们好~
大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。
五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单
4
拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。
我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦~有时还在前10名内。
在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。
在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。
我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加XX年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。
我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,力争在各方面更提高一步。谢谢~
范文三:人教版五年级下册第三单元作文:获奖感言发言稿
获奖感言发言稿
老师们、同学们:
5
你们好~
大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。
五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。
我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦~有时还在前10名内。
在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。
在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。
我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。
我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从0开始,继续努力,力争在各方面更提高一步。谢谢~
6
范文四:五年级下册语文第三单元作文:四好少年发言稿 700 字敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好~
我是六(8)班的吴楚澜。今天我作为四好少年的代表上台发言,为此深感荣幸。
**爷爷在给中国少年先锋队建队60 周年的贺信中,要求我们牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,“争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品学兼优,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。”
常言道:“少年强则国强,少年富则国富”。我时刻不忘“八荣八耻”,以身作则,热爱祖国,树立以富国强民的远大理想,坚持不懈得奋斗~
自从我当班长以来,就做到工作学习两不误。我上课时听得特别专心,再认真地做好笔记,做起作业来便得心应手;平时,我常常为老师分忧,替老师做事。担任大队委后,有更加忙碌了。但我从不乱做一气,而是在家做好预习复习工作,让我听起课和做起作业来可以更快,这样工作便有足够的时间
一个群体,团结友爱是它的精髓所在,我不会为了一件小事和同学吵架,也不会为了自己的利益而抛弃集体利益。而
7
优良品德则是这个群体推动的力量。品德是做人的根本是,至关重要的。我每天见到老师问好,看见垃圾主动拾起,遇到不文明的同学上前劝导。
俗话说“身体是革命的本钱”,学生就该是朝气蓬勃,活泼开朗。别看我是一个小女子,我喜爱每一类体育运动,几乎样样都会,操场上经常有我活蹦乱跳的身影。这次,我参加了乒乓球赛,获得女子乒乓球第一名;我还参加了运动会,在运动场上努力拼搏????只有这样,强壮的体魄和坚强的毅力才会永远属于我们~
在学校里,我时时刻刻用四好少年的要求勉励自己,争四好少年是我永远不懈追求的目标~
同学们,四好少年不是梦,只要你努力,在座的你我都可以做到。相信自己,敢于超越,四好少年正等着你~
谢谢~
范文五:五年级下册语文第三单元作文:四好少年发言稿700字
五年级下册语文第三单元作文:四好少年发言稿700字 敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好~
我是六(8)班的吴楚澜。今天我作为四好少年的代表上台发言,为此深感荣幸。
8
**爷爷在给中国少年先锋队建队60周年的贺信中,要求我们牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,“争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品学兼优,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。”
常言道:“少年强则国强,少年富则国富”。我时刻不忘“八荣八耻”,以身作则,热爱祖国,树立以富国强民的远大理想,坚持不懈得奋斗~
自从我当班长以来,就做到工作学习两不误。我上课时听得特别专心,再认真地做好笔记,做起作业来便得心应手;平时,我常常为老师分忧,替老师做事。担任大队委后,有更加忙碌了。但我从不乱做一气,而是在家做好预习复习工作,让我听起课和做起作业来可以更快,这样工作便有足够的时间
一个群体,团结友爱是它的精髓所在,我不会为了一件小事和同学吵架,也不会为了自己的利益而抛弃集体利益。而优良品德则是这个群体推动的力量。品德是做人的根本是,至关重要的。我每天见到老师问好,看见垃圾主动拾起,遇到不文明的同学上前劝导。
俗话说“身体是革命的本钱”,学生就该是朝气蓬勃,活泼开朗。别看我是一个小女子,我喜爱每一类体育运动,几乎样样都会,操场上经常有我活蹦乱跳的身影。这次,我参加
9
了乒乓球赛,获得女子乒乓球第一名;我还参加了运动会,在运动场上努力拼搏????只有这样,强壮的体魄和坚强的毅力才会永远属于我们~
在学校里,我时时刻刻用四好少年的要求勉励自己,争四好少年是我永远不懈追求的目标~
同学们,四好少年不是梦,只要你努力,在座的你我都可以做到。相信自己,敢于超越,四好少年正等着你~
谢谢~
范文六:五年级下册语文第三单元作文:教师节发言稿400字
五年级下册语文第三单元作文:教师节发言稿400字 敬爱的老师们,亲爱的同学们:
九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节,让我们以热烈的掌声迎来第25个教师节~ 在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。
您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把
10
金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。
有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大~
同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。
最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了~祝您们节日快乐~” 谢谢大家~五年级下册语文第三单元作文:教师节发言稿400字
五年级下册语文第三单元作文:教师节发言稿400字 敬爱的老师们,亲爱的同学们:
九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节,让我们以热烈的掌声迎来第25个教师节~ 在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。
您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把
11
金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。
有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大~
同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。
最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了~祝您们节日快乐~” 谢谢大家~
范文七:五年级下册语文第三单元作文:教师节发言稿400 字敬爱的老师们,亲爱的同学们:
九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节,让我们以热烈的掌声迎来第25 个教师节~
在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。
您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把
12
金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。
有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大~
同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。
最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了~祝您们节日快乐~”
谢谢大家~
范文八:五年级下册语文第三单元作文:我的闪光点发言稿300 字老师,同学们:
大家好~我是李老师口中的“航天员”杨撷鼎;同学口中的“雪饼”。我喜欢“航天员”,同时也喜欢“雪饼”这个亲切的称号。
我喜欢读书,读书是我最大的喜好,我把它当作不可缺少的营养品,一遇到它,便爱不释手。读书让我感到了无限的乐趣,带给了我我穷无尽的知识与智慧,也让我信心百倍,作文突飞猛进。以前的班主任王老师夸我:视角独特,文笔优美,常常能写出一篇篇美妙的佳作。
13
我能说一口标准的普通话,完全符合了学校对我们的严格要求:讲标准普通话,做文明大西人。在此,我倡议,大家要养成讲普通话的习惯,营造一个新的学习环境,让“普通话之风”吹遍整个校园。
我团结同学,尊敬师长。我处处用我的诚心来赢得他人的欢迎。
我希望以上我的这些闪光点,在大家眼中永不磨灭,请大家监督~
范文九:五年级下册语文第三单元作文:家长会上的发言稿700 字尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好。我叫闫欣萍。今天我能在这里跟各位叔叔阿姨谈谈自己在学习上一些心得体会,感到既荣幸又自豪。其实,在学习方面,我还做的不够好。下面我就结合自己,谈一谈对学习的理解。
平时,我们常常听到老师说“教学有法,但无定法”。我觉得把这句话用在学习上,也可以说:“学习有法,但无定法。”每位同学都有自己对学习独特的见解,他们都有一些有效的学习方法,只要学习方法适合自己,能够学而有效就是最好的方法。
而我自己的学习,其实就是做好了三件事,第一件:抓好课前预习。在预习中,我会边读边思考,结合我们的预习学
14
案,把难理解和不理解地方划出来,作为课堂学习的重点,等到上课认真听老师讲。我觉得这就像古代军事家孙子说的“知己知彼,百战不殆”,预习就是知己知彼的准备,使学习由被动变为主动。第二件:就是上课认真听讲。其实,我在上课时,也偶尔会走神,也偶尔做些小动作,但是,有一点我跟其他同学不一样,就是当老师讲到我不会的时候,我一定会认真听,并且一定要听懂,即使听不懂我也要想方设法弄懂。课下反复思考,就能对所学知识加深一层认识。第三件:就是课下认真做作业。因为通过作业可以检验和拓展我对知识的理解。因为老师课堂上讲的只是一类题,但在作业中会遇到许许多多变化了的题目。虽然说,万变不离其宗,但如果不通过练习在增长自己的解题经验和思维拓展的话,那所学的就是死知识。
除此之外,我还十分喜欢读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我敞开了知识的大门,让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。
除此之外,我还十分喜欢读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我敞开了知识的大门,让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。
谢谢大家,我的演讲完毕。
范文十:五 年 级 下 册 第 三 单 元 作 文 ( 投 稿 )
15
五年级下册第三单元作文:竞选语文科代表发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好~
在这次的竞选活动中,我想竞选语文科代表。从一年级到现在,我担任过几届的语文科代表,因此我对这个职业也有比较丰富的经验。
说到优势,也比较多。首先,我对语文这个科目是很喜爱的,所以语文成绩也不错;其次,我认为我的模仿能力也很好,读书时,我会把书中人物的神态、语气等都读出来;还有,我曾在语文知识竞赛中获得过一等奖……
如果我成功连任后,一定会发扬过去的优点,改正往时的缺点,做好课代表的责任:一、按时完成作业,保持书面整洁,做好同学们的好榜样;二、遇到有同学弄不懂的问题,要耐心、尽力、认真地为他们解答;三、做好老师的小帮手,为老师减轻负担。
人无完人,希望同学们和老师在我工作期间能提出意见和建议,我会从中进行改善。同学们,请相信我,把你们那珍贵的一票投给我吧~你们的眼睛是雪亮的,你们的选择是正确的,这些我都会用行动去证明给你们看~相信我~
谢谢大家~
发言稿 发言稿作文 学生发言稿
16
17
作文六:《五年级下册作文写发言稿400字》10600字
五年级下?册作??文写发言?稿?400?字?
?
五年级?下册?语文?作文?发言?稿? 五年??级下册语??文作文发?言稿? ?敬爱的??老师,亲?爱的?同学?:?
你们?好~?今天?我们?相聚?一堂?,欢?庆“?六一??”儿童节?~? 光阴?似箭?,?弹指之?间,?一切??都化为遥?远的?往昔?。还?记得?,初?入小?学,?老师??便为我?们带上?了鲜?艳的?红领?巾。?那一?刻,?我们?便在?心底?默默?告诫?自己?:?
我是?一名?光荣??的中国少?年先?锋队?队员?,我?要为?飘扬?的队?旗添??上光?辉的一笔?~我?们需?认认?真真?学习?、踏?踏实??实做人,?好好?学习?,天?天向??上~ ?无限的?过去?,都?以现?在为?归宿?;无?限的?未来?,都?以现?在为?起点?。?不要过?分地?追忆?过去?,不?要太?多地??憧憬未来?,踏?踏实?实、?无怨?无悔?地?过好现?在。?只有?把握?现在?,忘?却过?去,?才能?创造?出辉?煌的?未来?。那??么,就让?我们?一起?学习?吧~?学习?知识?、学?习合?作、?学习?创造?、学?习生??存,德智?体美?劳等?方面?全面?发展?,提?高素?质。?大海?在召?唤你?扬帆?远航?,高?山在?激励?你奋?力攀?登。?人生?之路?坎坷?不平?,怯?弱者?停步?不前?,勇??敢者永不??退缩。只?要心?中有?一片?希望?的田?野,?勤奋?耕耘?将迎?来一?片翠??绿。今天?,新?的校?园,?新的?书籍?,新?的同?伴,?新的?师长?,新?的要?求,??新的步伐?。在?这万?象更?新的?生机?盎然?的春?日,?让我?们以?崭新?的姿?态迎??接新的挑?战,?踏上?新的?征程?,拥?抱硕?果累?累的?风和?日丽?的夏?天~? ?半学?期的学?习既?将转?逝而?去,?留给?我们?的是?的紧?张而?激烈?的学?习。?学习?并?非达到?目的?的手?段,?它本??身就是一?个目?的,?是对?知识?的渴?求。?人生?处?万类,?知识?最为?贤。?知识?就是?力量?,就?是财?富。?知识?愈多?,就?愈有?价?值,知?识愈?广,?就愈??臻完善。?古人?云:? ?
书山有?路勤?为径?,学?海无?涯苦?作舟?。求?知的?道路?是艰?辛的?,坎?坷?的,崎?岖的?。生?活的?长河?困难?重重?,我?们会?正确?掌舵?,到?达理?想的?彼?岸。求?知不?也是?如此?,扬?起生?命的?风帆?,无?怨无?悔。??
我们?是新?世纪?的雏?鹰,?今天?,我?们磨?练羽?翼;?明天?,我?们将?搏击??长空~人?生的?一瞬?,就?在这??一瞬,我?们所?付出?的,?必将?收获?源源?不断??的学识。?是金?子,?总有?放光?的时?候;?是玫?瑰,?总有?盛开??的是子。?知识??的海洋中?,踏?浪而?歌,?奋勇?前进?。沿?着夸?父的?脚步?追逐?太阳?;循?着精??卫的身影?修补??蓝天。趁?着火?红的?青春?,抓?住希?望的?机遇?,撑?起命?运之??舟,托起?明天?之阳?,为?少先?队的?未来?而努??力~让明?天为?我们?骄傲?~? 同?学们,?21?世纪?属于?我们?,让?我们?时刻?准备?着迎?接新?的挑?战,??创造新的??辉煌~? 最后?祝同?学们?节日?快乐?~谢??谢大家~?篇二?:?
五年?级第?一单?元作?文发?言稿??50篇? 1?五年级?小学?生竞?选值?周班?长发??言稿 ?敬爱的?老师?,亲?爱的?同学?:?
大家?好~?? 我是五? ?
(4?)班的?xx?,这?次我?要竞??选的是值?周班?长。? ?
我是?一个?活泼?乐观?、性?格外?向的?阳光?女孩?。我?助人?为乐?,善?于思??考,做事??认真,心?地善?良。?我爱?好广?泛:? ?
阅读、?写作??、乒乓球?,都?是我?喜欢?的。?我善?于与?人交?往,?即使?两?人大吵?一架?,顶?多一?个小?时过?后就?能和?好如?初。?我还?比较?幽默?,善?于?言谈。?总之?,这?就是?一个?不完?美,?却真?实的?我。? ?
在卫?生方?面,??我基本每?月做?一次?值日?生,?我很??认真,没?被老??师批?评过。我?觉得?,搞?卫生?时男?女配?合很?重要?,女??生早点吃?完饭?,扫?一个??大组,这?样既?方便?又省?力,?两方?也不?会因?为搞?不好?卫生?而发?生矛?盾。??如果?我当上值?周班?长,?我会?严格?检查?,把?角角?落落?扫整?洁、?拖干?净~? ?
如果老?师让?我去?管理?纪律?,我?一般?会以?提醒??为主。就?算我?再三?告诫?他?还不改?正,?我也?会帮?他找?原因?,做?思想?工作?。我?相信?,绝?大多?数同?学?在我的?管理?方法?下会?控制?住自?己的?嘴的??。另外,?我会?以身?作则?,在?每?节课上?认真?听,?不讲?废话?。? ?
当然,?如果?同学?们在?学习?上有?困难?,我?也会?尽量?去帮?助他?。比??如,如果?有谁?英语?单词?背不?出,?我会?告诉?他一?些好?的记?单词?方法?;如??果谁有不?会写?的生?字,?我也?会尽?我所?能去?告诉?他;?如果?有谁?碰到?了一??些数学难?题,?我也?会和?他一?起思?考讨?论。? ?
不过?,学?习归?学习?,我?也有?贪玩?的特?点。?下课?时,?我经?常会?给伙??伴们讲笑?话,?和他?们一?起玩?游戏?。我?还会?提醒?个别?同学?,让?他们?不要??在教室追?逐打?闹,?注意?安全?。我?会把?班级?营造?成一?个温?暖融?洽的?大家??庭,让每?一个?同学?都变?成这?个家?庭的?一员?。如?果我?竞选?成功?,我?会协??助老师,?把班?级管?理得?更好?。哪?怕一?星期?只有?一次?,我?也会?非常?认真??负责地去?做,?维持?好班?级纪?律,?让老?师把?每一?堂课?上得?轻松?、有?趣,??让同学们?每一??天都过得?开心?。请?大家?投我?宝贵?的一?票~?当然?,如?果我??没有竞选?成功?,我?也会?时时?刻刻?做到?上课?积极?、作?业认?真、?课间?活跃?。即?使只?有一?个人?支持?我,?我也?会努?力找?到自?己的?缺点?并改?正,?我也??会兑现自?己的?诺言?,会?把每?一个?同学?对我?提出?的意?见记?在心?上。? ?
我的?演讲?结束?了,?谢谢?大家?~? 2?五年级?小学?生竞?选学?校大?队委?员?演讲稿? ?尊敬的?老师?,亲?爱的?同学?:?
我叫?xx?,是?五?
(二?)班?的学?生。?转眼?间,?我们?又升?了一?级,??离小学毕?业只??有两?年了。在?xx?小学?老师?和同?学们?的真?挚关?心和?帮助?下,?在这?个和?谐的?大?
家庭中?,我?感到?幸福?和快?乐,?我要?感谢?学校??的所有老?师和?同学?,谢?谢?你们。? ?
今天?站在?这个?舞台?上,?我要?竞选?成为?一个?德智?体全?面发?展的?大队??委员。我?要用?目标?垒成?石阶?,一?步步?走向?成功?~? 学校?是个?大家?庭,?老?师是我?们的?良师?益友?,同?学是?我们?的兄?弟姐?妹,?学校?的和?谐和?荣誉?是?我们大?家努?力奋?斗的?目标??,而大队?委员?就是?带领?同学?去实?现那?些目?标?的领头?羊。? ?
个人?的成?绩和?获得?的荣?誉只?是暂?时的?,而?带领?大家?去下?一个?目标??努力,去?实现?才是?大队?委员?的崇?高任?务。? ?
大队?委员?这个?光荣?的使?命,?在召?唤着?我,?我要?为学?校和?同学?们营??造一个团?结友?爱、?开朗?向上?、努?力进?取、?阳光?灿烂??的大家庭?,让?生活??在这个大?家庭?中的?所有?人快?乐、?充满?自信?的成?长,?奋发?努力?的学?习。? ?
要实?现这?些目?标,?需要?全校?同学?的努?力,?因此?,今?天我?要对?竞选??对手和支?持我?的所?有同?学说?;?为了让?xx?小学?变得?更强?大、??更美好,?我需??要你们的?广泛?支持?;?当我竞?选成?功后?,我?将带?领大?家充?满自?信的?前进??,x?x小学将?迎来?更美?好的?未来?~? 3?五年级?小学?生竞?选数?学课?代表?发言?稿? 尊敬?的老??师、亲爱?的同?学:? ?
大家好?,我?今天?走上?讲台?参加?竞选?数学?课代?表的?职务?,我?相信?凭?着?我的勇气?和坚?强的?毅力?,说?不定?这次?演讲?带来??了下次的?就职?演说?。? ?
我是一?个三?心二??意、马马?虎虎?的学?生。?虽然?在平?时我??的数学成??绩并不是?全班?第一?,数?学水?平也?不像?陈卓?贤、?李向?琳等?同学?的成?绩那?么?好,但?我有?一颗??上进心,?凭着?这颗?上进?心,?我每?次数?学考?试都??差不到?哪里去?,即?使有?那么?一次?没考?好,?我都?会自?责,?不停?地想?:?
这么?简单?的试?卷,?那么?多人?都比?你考?得好?,你?为什?么这?么骄?傲,??又不是数?学成?绩最?好的?一个?了。? ?
我们?班的?数学?成绩?并不?是很?好,?几乎?每次?平均?分都?比?xx?班低,?在?这里,?我向?丈家?提几?点意?见:??
1、上?课老?师? [ ?此文?转贴?于? 新世?纪? 学? 习? 网? ] ?讲课?曰时?,不?要?做小动?作,?要认?真听?讲不??懂的就要?问,?不要?不懂?装懂?。?
2?、?每次做作?业、?考试?都要?认真?又对?待,?不要??马虎。同?学们?,为?了?我们班?的数?学成?绩好?起来?,大?家一?起努?力吧?~? 也许?有时??我因为太?激动?,说?话时?伤了?你们?的心?,愿??你们凉解?。? ?
如果我?当上?了数?学课??代表,我?一定?加强?自我?管理?能力??,如果我??没有当上?,我?也不?会气?馁,?虚心?接受?别人?提出?的意?见,?改正?不足?的地??方。 ?
希望?大家?支持?我,?谢谢?~?4竞选?班长?的发??言稿 ?尊敬的?老师?、亲?爱?的同学?们:??
大家好?,我?是王?理达?,我?今天?站在?这里?,是?为了?竞选?班长?的。?我?相信,?凭着??我的聪明?才干?和坚?强的?毅力?,这?次的?发言??一定会是?下次?的?就职演?说。? ?
我是?一个?尊敬?老师?、团?结同?学的?学生?。如?果我?当上?了班?长,?一定??会先让自?己的?学习?成绩?提高?,并?做到?出类?拔萃?。然?后再?让全?班同?学的??成绩都提?高,?让我?们五? ?
(4?)班做?到德?、智?、体?、美?、劳??全面发展?,让?我们?班成?为全?校最??优秀的班?级。?我会?认真?听取?学生?的意?见,?做到?取长?补短?。我?还会?创造??性地开展?丰富?多彩?的班?级活?动,?展示?我们?班与?别的?班级?的与?众不?同之??
处。我将?充分?发挥?我幽?默的?特长?,让?同学?们轻??松地面对?紧张?的学?习生??活。让同?学们?的学?习生??活变得紧?张有?序,?但又?充满?乐趣?。? ?
首?先,我认?为,?一个?优秀?的班?长一?定能?组建?一个??出色的班?委会?,?如果我?是班?长,?我一?定先?做到?对班?委会?每个?成员?进行?合理?的分?配工??作,争取?人尽?其才?,各?尽所?能。?大家?齐心?协力?建设?一个?井然?有序?的班??级。其次?,我?还会?努力?和大?家打?成一?片,?团结?一心?,互?相帮?助,?发挥??全班同学?的主?观能?动性?,调?动他?们的?积极?性,?集思?广益?,不?断改?善我??们班的不?足之?处。?最后?,我?将带?领全?班同?学积?极参?加学?校的?竞赛?和社??会实践。?让大?家多?多参?加体?育运?动,?让每?个人?的体?格都?棒棒?的。?假如??我当上了?班长?,一?定会?让大?家都?做勤?俭节?约、?爱护?花草?的好?学生?。? ?
也许有?的时?候,?我的?性格?有些?暴躁?,但?是我?相信?,有?了同?学们?对?我的监?督,?我一?定会?逐渐??改掉,完?善自?我。? ?
希望?大家?支持?我,?谢谢??~ 5?队长竞?选发?言稿? ?敬爱的?老师?,亲?爱?的同学?们:? ?
大家好?~? 今天?,我??很荣幸走?上讲??台,和那?么多?乐意?为班?级作?贡献??的同学一?起竞?选队?长的?职务?。我?想,?来发?挥我??的长处来?帮助?同学?和班??集体共同?努力?,?共同进?步。? ?
我相?信,?凭着?我的?勇气?和能?力,?凭着?我与?大家?同舟?共济?的深?厚友??情,这次?竞选?演讲?给我?带来?的必?定是?下次?的就?职演?说。? ?
假如?我竞?选成?功当?上队?长,?我将?用旺?盛的?精力??和清醒的?头脑??来做?好这项工?作。?我想?我们?都应?该凭?着我?们实?际的?能力?去工?作,?不需?要用??那些美丽?的词?汇来?修饰?。假?如我?落选?了,?说明?我还?有许?多缺?点,?我将??继续自我?完善?。? ?
工作锻?炼了?我,?生活?造就?了我?。一?位名?人说?过“?不要?怕推?销自??己,只要?你认?为自?己有??才华,你?就应?该认?为自?己有?资格?提任?这个?或那??个职务”?。? ?
我相信?,在?同学?们的??帮助下,?我能?胜任?这项?工作?。正?由于?这种?力?量,当?我走?向这?个讲?台的?时候?,我?感到?信心?百倍?。? ?
请你们?为我?投上?宝贵??的一?票吧,让?我有?一方?施展?才能?的空?间,?我?将?会还给你?们一?个精?彩的?明天?~? 我的?演讲??完了,?
谢谢?大家?! ?
篇三?:?
人教?版五?年级?下册?语文?第三?单元?作文?(?发言稿?) ?获奖?发言? ?敬爱的??老师,亲?爱的?同学?们:? ?
你们好?~? 今天?,我?非常?荣幸?能获??得首届艺?术节?中书?法项?目的?第二??名,当我?听见?站在?舞台?上的?老师?说道?:?
“黎?晓然?”,?这三?个字?时,?我非?常惊?讶,?觉有?点不?可思??议,于是?,我?就带?着既?激动?又有?点害?羞的?心情?走上?了领?奖台?。当?我从?顾校?长手??里接过奖??状时,我?的脸?红了?,我?的心?跳加?速,?怦怦?地跳?起来?,手?还不??时地冒出?汗粒?来。?真是?想不??到我竟然?会得?二等?奖。?我接?过奖?状后??,目?不转睛的?盯这?手里?的奖?状,?上边?写着?:?
“五?班黎?晓然?同学?在?201?7?至20?17??年度荣获?首届?科技?文化?艺术?节毛??笔书法二?等奖?。特?发此?奖,?以资?鼓励?。”?我实?在太?高兴??了,因为?我获??得了一张?写着?自己?多年?来的?努力?,是?我小?学生?涯中?的第?二张?“成?绩单?”。??获得这张?“成?绩单?”的?人,?不但?只是?我一?个人?,而?是父?母、?老师??和我的共?同努?力换?回来??的。如果?没有?父母?的支?持,?就没?有我?今天?的小??成就,如?果没?有老?师的?指点?和教?导,?也不??会有我如?今的?成果?。? ?
每次到?老师?家学?书法?时,?我都?非常?认真?地写?,写?得不?对,?老师?就?示范给?我看?,我?看着?看着?,自?己的?手腕?总是?不由?自主?地动?起来??,就写?“一字?”吧?,你?别以?为很?简单?,看??似简单写?似难?呀~?首先?,露?锋起??笔,向右?下稍?顿后?,轻?提向?右横?出,?至收?笔处?向下?作顿??势,然后?回锋?。这?学呢?,就?要认?真可?,我?平时?一学?完回?到家?就及?时拿?出笔?墨练?习书??法,?生怕忘记?了。?我呀?,不?但在?老师?家学?书法?可,?而且?常到?书店?找有??关书法的?书籍?。虽?然今??天只有小?小的?“成?绩单?”,?但只?要努?力,?哪怕??是小小的?“成?绩单?”就?算是?更大?的“?成绩??单”?也不成问?题。? ?
谢谢?大家?~? 获奖??感言 ?老师们?、同?学们?:?
你们?好~? ?大家从?一年?级开??始都跟我?友好?相处?五年?了,?大家?对我?非?常熟悉?也很?了解?。? ?
五年中?在老?师的?教育?下,?在同?学们?的帮?助下??,在我自?已的?努力??下,我各?方面?得了?很快?的发?展。?昨天?我把?五年?的成?绩单?拿出?来看?了一??下,每年?的成?绩都?在提?高,?特别?是从?四年?级以?来提?高行?最快?。? ?
我?曾记得在? ?
一、?
二、?三年?级时?二十?以内?的加?减法?都计?算不?准确??,在班上?总是??中等?偏下,如?今已??是中等偏?上啦?~有?时还?在前?10?名内?。? ?
在学校?,我?的作?业从?不拖?拉,?而且?认真??正确地做?好各?种作?业,?及?时订正?。上?课认??真听讲。?所以?去年?期末?考试?得个?优秀?的成?绩。? ?
在身?体上?面,?你可?别看??我矮小,?但是??我的身体?素质?尚可?。自?从进??入学校以?后,?身体?一天?天向?上发?展,?很少?感冒?,每?年体?育成??绩都在优??秀或者良?好。? ?
我自?从进?入小?学以?来,?对班?级非?常热?爱,?我代?表学?校参?加二?00?四?年全市?少年?模型?比赛??并且获得?三等?奖。?在学?校艺?术节?贺卡?比赛?中获??得三等奖?。? ?
我虽然?取得?了一?点点?成绩?,但?与同?学们?比还?是差?得很?远,?今后?再?从?“0”开?始,?继续?努力?,力?争在?各方?面更?提高??一步。? ?
谢谢~? ?六?一”联欢?会发?言稿? ?亲爱的?同学?,敬?爱的?老师?,大?家好?~? 在这?阳光?明媚?的季?节里?,我?们又?迎来?了一?年一?度的?“六?一”?儿童??节,我谨?代表?学校?对你?们前?来参?加本?次“?六一?”联?欢会?表示?热烈?的欢??迎和真挚?的感?谢~? ?童年是?快乐?的,?童年?是美??好的,童?年是?无忧?无虑??的~童年?是稍?纵即?逝的??~谁不想?拥有?一个?像阳?光般?欢快?的童?年,?又有??谁不希望?留住?童年?这美?好的?时光?呢,?于是?,我??们开展了?本届?,也?是第??一届的“?六一?”联?欢会??。作为首?届“?六一?”联??欢会,我?们以?“创?新、??阳光的童?年”?为主?题,?希望?在玩?耍中?,不?仅让??大家得到?全身?心的?放松?、愉?悦,?还能?让大?家的??综合实践?能力?得到?提高?~“?六一?”节?是属?于我??们少年儿?童自?己的?节日?,相?信接?下来?的一?首首??感人肺腑?的歌?曲,?一个??个逗人捧?腹大?笑的?相声??、小品,?一场?场趣?味十?足的?游戏????一定?会给??大家带来?无穷?的乐?趣。? ?
最后?我预?祝大?家玩?得愉?快,?首届?“六?一”?联欢?会能?得到?圆满?成功?~并?祝所?有少?年儿?童“?六一?”节?快乐?~? ?劳动委员?竞选?发言?稿? 同学??们: ?
你们好??~ 今天?我是?第一?次参?加班?干部?竞选?,也?是我?第一?次站?在讲??台上,我?此时?的心?情既?紧张?又兴?奋。?或许?你们?会很?惊讶?,我?竞选?的岗??位竟然是?卫生?委员?。有?的同?学可?能会?暗自?发笑?:?
劳动?不是?很积?极的?人也?能当?劳动?委员?啊~?但我?确信?以自?己的?能力??一定有资?格当?劳动?委员?。尽?管讲?台上?还有?许多?能力?强的?人来?当劳?动委??员,但我?毫不?畏惧?,相?信在?我的?努力?下,?一定?能当?上劳?动委?员。? ?
我竞?选劳?动委?员的?原因?有两?种:? ?
第一种?原因?是我?竞选?上了?劳动?委员??以后便可?以挂?上那?富有?荣誉?感?的二划?头标?志,?当然?我也?不会?因此?而骄?傲自?大,?我也?会背?负着?责任??感,管好?班级?的卫?生情?况。?第二?种原?因是?我当?上了?劳动?委员?以后?,就??可以为班?级服?务,?当老?师的?小助?手了?。我?会抓?住这?个千?载难?逢的?机会?,当?好这?个劳?动委?员,?为班?级争?光。? ?
如果?我当?上了?劳动?委员?,我?会每?天管?好班?级的?卫生?情况?,把?教室??打扫得一?干二?净,?不使?班级?因卫?生而?扣分?。我?还会?给班?级买?一把?扫把?,供?班级?使用?,争?取当?一个?称职?的劳?动委?员。?如果?我没?有当?上劳?动委??员,我也?不会?气馁?,不?会自?卑,?在每?周轮?到我?值日?的时?候,?我会?积极??地做值日?的时?候,?我会?认真?地做?好值?日。? ?
我的?优点?说完?了,?希望?大家?投我?一票?。我?一定??会做好这?个劳??动委?员的。? ?
六一儿?童节?学生?代表?发言?稿?
(?1)? 敬爱?的老?师,??亲爱的同?学:? ?
你们好?~今?天我?们相?聚一?堂,?欢庆?“六?一”?儿童?节~? ?光阴似?箭,??弹指?之间,一?切都?化为?遥远?的往?昔。?还记?得,?初入??小学,老?师便?为我??们带上了?鲜艳?的红?领巾?。那??一刻,我?们便?在心?底默?默告?诫自?己:? ?
我是一?名光?荣的?中国?少年?先锋?队队?员,?我要?为飘?扬的?队旗?添上?光?辉的一?笔~?我们?需认?认真?真学??习、踏踏?实实?做人?,好?好学?习,?天天?向?上~? 无限?的过?去,?都以?现在?为归?宿;?无限?的未??来,都以?现在?为起?点。??
不要过分?地追?忆过?去,?不要?太多?地憧?憬未?来,?踏踏??实实、无?怨无?悔地??过好现在?。只?有把?握现?在,?忘却??过去,才?能创?造出?辉煌?的未?来。?那么?,就?让我?们一??起学习吧?~学?习知?识、?学习?合作?、学?习创?造、?学习??生存,德?智体?美劳?等方?面全?面发?展,?提高?素质?。? ?
大海在?召唤?你扬?帆远?航,?高山?在激?励你?奋力??攀登。人?生之?路坎?坷?不平,?怯弱?者停?步不?前,?勇敢?者永?不退?缩。?只要?心中?有一?片希?望的?田?野,勤??奋耕耘将?迎来?一片?翠绿?。今?天,?新的?校园?,新?的书??籍,新的?同?伴,新?的师?长,?新的?要求?,新?的步?伐。?在这?万象?更新?的生?机盎?然的?春?日,让?我们?以崭??新的姿态?迎接?新的?挑战?,踏?上新?的征?程,?拥抱?硕果??累累的风?和日?丽的?夏天?~文?%?章%?超%?市? 半学期?的学?习既?将转?逝而?去,?留?给我们?的是??的紧张而?激烈?的学?习。?学习?并非?达到?目的?的手?段,??它本身?就是一?个目?的,?是对?知识?的渴?求。?人生?处万?类,?知识?最为?贤。?知识?就?是力量?,就?是财?富。??知识愈多?,就?愈有?价值?,知?识愈?广,?就愈?臻完??善。?古人云:? ?
“书山?有路?勤为?径,?学海?无涯?苦作?舟。?”求?知的?道路??是艰辛的?,?坎坷的?,崎?岖的?。生??活的长河?困难?重重?,我?们会?正确?掌舵?,到?达理?想?的彼岸?。求?知不?也是?如此?,扬?起生?命的?风帆?,无?怨无?悔。? ?
我们?是新?世纪?的雏?鹰,?今天?,我?们磨?练羽?翼;?明天?,我?们将?搏击??长空~人?生的?一瞬?,就?在这?一瞬?,我?们所?付出?的,?必将?收获?源源?不断??的学识。?是金?子,?总有?放光?的时?候;?是玫?瑰,?总有?盛开?的是?子。?知识??的海洋中?,踏?浪而?歌,?奋勇?前进?。沿?着夸?父的?脚步?追逐?太阳?;循?着精??卫的身影?修补?蓝天?。趁?着火?红的?青春?,抓?住希?望的?机遇?,撑?起命?运之??舟,托起?明天?之阳?,为?少先?队的?未来?而努?力~?让明?天为?我们?骄傲?~? 同?学们,?21?世纪?属于?我们?,让?我们?时刻?准备?着迎?接新?的挑?战,?创造?新的??
辉煌~最?后祝?同学?们节?日快?乐~?谢谢?大家?~? 班长?竞选?发言?稿? 敬爱?的?老师、?亲爱?的同?学们?:?
你们?好~?今天?,我?能站??在这里参?加这?次班?长选??举,既高?兴又??自豪。? ?
我叫?xxx?。我?以前?的性?格内?向,?做事?缺乏?信心?,胆?子也?比较?小。??特别在课?上,?老师?提问?时,?生怕?答错?,回?答的?声音?很小?。? ?
现在的?我已?经不?想像?以前?那样?,想?通过?这次?竞选?班长?的锻?炼,?将?自?己摇身一?变,?成为?一个?活泼?开朗?、积?极乐?观的?孩子?,希?望同?学们??相信我,?让我?拥有?这个?锻炼?的机?会。? ?
这次?竞选?班长?,让?我悠?然想?起香?港特?别行?政区?刚刚?结束?的特?首选??举。曾荫?权先?生的?竞选?口号?是“?我会?做好?这份?工作??”,在这?里,?我也??这样跟大?家许?下诺?言“?我也?会做?好这?份工?作”??。 ?
假如我?真的?当选?班长?,我?会团?结其?他班?干部?,同?心协?力搞?好班?级?的纪律?、卫?生、?学习??成绩,维?护班?级的?荣誉?,开?展丰?富多?彩的?活动?,?增强同?学们?的集?体荣?誉感?。同?时,?我会?动员?、组?织成?绩好?的同?学,?主?动去帮??助成绩稍?欠理?想的?同学?,让?大家?的成?绩共?同提?高,?因为?学习?才?是我们?学生?的主?要任?务。? ?
?
作文七:《五年级下册第三单元作文发言稿》5600字
五年级下册第三单元作文发言稿
五年级下册第三单元作文发言稿
赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。 我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,力争在各方面更提高一步。
谢谢~ 六一”联欢会发言稿 亲爱的同学,敬爱的老师,大家好~
在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢~ 童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的~童年是稍纵即逝的~谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年,又有谁不希望留住童年这美好的时光呢,于是,我们开展了本届,也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会,我们以“创新、阳光的童年”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高~“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日,相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏一定会给大家带来无穷的乐趣。 最后我预祝大家玩得愉快,首届“六一”联欢会能得到圆满成功~并祝所有少年儿童“六一”节快乐~ 劳动委员竞选发言稿 同学们:
你们好~ 今天我是第一次参加班干部竞选,也是我第一次站在讲台上,我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是卫生委员。有的同学可能会暗自发笑:
劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊~但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员,但我毫不畏惧,相信在我的努力下,一定能当上劳动委员。 我竞选劳动委员的原因有两种:
第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志,当然我也不会因此而骄傲自大,我也会背负着责任感,管好班级的卫生情况。第二种原因是我当上了劳动委员以后,就可以为班级服务,当老师的小助手了。我会抓住这个千载难逢的机会,当好这个劳动委员,为班级争光。 如果我当上了劳动委员,我会每天
管好班级的卫生情况,把教室打扫得一干二净,不使班级因卫生而扣分。我还会给班级买一把扫把,供班级使用,争取当一个称职的劳动委员。如果我没有当上劳动委员,我也不会气馁,不会自卑,在每周轮到我值日的时候,我会积极地做值日的时候,我会认真地做好值日。 我的优点说完了,希望大家投我一票。我一定会做好这个劳动委员的。 六一儿童节学生代表发言稿
(1) 敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好~今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节~ 光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:
我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔~我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上~ 无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧~学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。 大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天~文%章%超%市 半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此,扬起生命的风帆,无怨无悔。 我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空~人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金
子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力~让明天为我们骄傲~ 同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌~最后祝同学们节日快乐~
谢谢大家~ 班长竞选发言稿 敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好~今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。 我叫XXX。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。 现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。 这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。 假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。 假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。 假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。 最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家~ 竞选班长发言稿 敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好~
我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢,让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧~我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。 假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。 工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 同学们,信任我、支持我,请投我一票,
谢谢大家~ 获奖发言敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好~ 今天,我非常荣幸能获得首届艺术节中书法项目的第二名,当我听见站在舞台上的老师说道:
“黎晓然”,这三个字时,我非常惊讶,觉有点不可思议,于是,我就带着既激动又有点害羞的心情走上了领奖台。当我从顾校长手里接过奖状时,我的脸红了,我的心跳加速,怦怦地跳起来,手还不时地冒出汗粒来。真是想不到我竟然会得二等奖。我接过奖状后,目不转睛的盯这手里的奖状,上边写着:
“五班黎晓然同学在201X至201X年度荣获首届科技文化艺术节毛笔书法二等奖。特发此奖,以资鼓励。”我实在太高兴了,因为我获得了一张写着自己多年来的努力,是我小学生涯中的第二张“成绩单”。获得这张“成绩单”的人,不但只是我一个人,而是父母、老师和我的共同努力换回来的。如果没有父母的支持,就没有我今天的小成就,如果没有老师的指点和教导,也不会有我如今的成果。 每次到老师家学书法时,我都非常认真地写,写得不对,老师就示范给我看,我看着看着,自己的手腕总是不由自主地动起来,就写“一字”
吧,你别以为很简单,看似简单写似难呀~首先,露锋起笔,向右下稍顿后,轻提向右横出,至收笔处向下作顿势,然后回锋。这学呢,就要认真可,我平时一学完回到家就及时拿出笔墨练习书法,生怕忘记了。我呀,不但在老师家学书法可,而且常到书店找有关书法的书籍。 虽然今天只有小小的“成绩单”,但只要努力,哪怕是小小的“成绩单”就算是更大的“成绩单”也不成问题。 谢谢大家 竞选学习委员 大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员。 你知道吗,其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。 假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到的知识 记得老师说过一句话:
“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。
篇二:
五年级下册语文第三单元作文:
开学典礼发言稿900字 五年级下册语文第三单元作文:
开学典礼发言稿900字 五年级下册语文第三单元作文:
开学典礼发言稿900字 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好~
流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,开始了新学期的学习与生活。 一年之际在于春,春天是充满朝气的季节,春天是播撒希望的季节。只有在春天认真播种的人,才会迎来秋天累累的硕果。 作为一名学生,在新的学期里,我们应该播撒读书的种子。 书就像是知识海洋里的导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里遨游。我们都是在书的陪伴下成长起来的。我们学校非常注重培养同学们读好书的习惯,经常开展读书活动,营造良好的读书氛围。从各班的图书角,到学校专门为学生开放的金环白鹭图书馆,都为我们的读书活动搭建了平台。在本学期,我校将组织开展以“让世界充满爱??同心共建和谐社会”为主题的读书活动。目的在于引导和教育大家树立远大理想,坚持刻苦学习,注重锤炼品德,不断开拓视野,勇于进取创新,培养爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义的深厚感情。让我们乘着这次读书活动的春风,一起来读好书吧~ 作为一名学生,在新的学期里,我们还应该播撒关爱的种子。 爱如阳光雨露,爱似春风笑脸。爱是一种美德,爱更是一种力量。在这春风送暖的日子里:
让我们爱学校,自觉遵守校规校纪,维护校园的安定有序;从身边细节做起,爱护学校的一草一木,保持校园卫生,共同维护良好的校园文化环境;让我们爱老师,尊重老师的劳动,珍惜老师的付出,师生互敬互爱,营造和谐的学习氛围;让我们爱班级,自觉参与班级的管理,关心班级的事务,发挥我们每个人的聪明才智,形成良好的学风、班风,建立团结友爱,奋发向上的班集体;让我们爱同学,同学之间要相互信任、互相帮助、友好相处、坦诚相待,创设温馨和谐的同学关系。 只要人人都献出一份爱,学校将会变成我们求知的乐园。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。新年伊始,同学们,让我们在书声琅琅的校园里,珍惜这大好春光,发扬我校“勤学、会学、乐学、博学”的良好学风,精心培育我们播下的每一粒种子,让它们
在这温暖和谐的校园里生根、发芽、开花、结果~
谢谢大家~
篇三:
五年级下册语文第三单元作文:
我的闪光点发言稿300字 五年级下册语文第三单元作文:
我的闪光点发言稿300字 五年级下册语文第三单元作文:
我的闪光点发言稿300字 老师,同学们:
大家好~
我是李老师口中的“航天员”杨撷鼎;同学口中的“雪饼”。我喜欢“航天员”,同时也喜欢“雪饼”这个亲切的称号。 我喜欢读书,读书是我最大的喜好,我把它当作不可缺少的营养品,一遇到它,便爱不释手。读书让我感到了无限的乐趣,带给了我我穷无尽的知识与智慧,也让我信心百倍,作文突飞猛进。以前的班主任王老师夸我:
视角独特,文笔优美,常常能写出一篇篇美妙的佳作。 我能说一口标准的普通话,完全符合了学校对我们的严格要求:
讲标准普通话,做文明大西人。在此,我倡议,大家要养成讲普通话的习惯,营造一个新的学习环境,让“普通话之风”吹遍整个校园。 我团结同学,尊敬师长。我处处用我的诚心来赢得他人的欢迎。 我希望以上我的这些闪光点,在大家眼中永不磨灭,请大家监督~
作文八:《五年级下册作文发言稿写班长的》2600字
五年级下?册作??文发言稿?写班?长的??
篇一?:?
竞选?班长?发言?稿?(五年?级?)? 竞选班?长发?言稿? ?敬爱的?老师?、亲??爱的?同学们:? ?
你们好?~? 今天?我能??荣幸地站?在这?里发?言,?少不?了你?们的?支持??,在?此表示衷?心的?感谢?。? ?
我今天??要竞选的?是班?长这?个职?位,?班长?这个?职位??是每个同?学都?向?往的,?但这?个职?位需?要一?个学?习好?,乐?于助?人、?在同?学面?前有?威信?的?人来担?当,?我不?敢说?在这?方面?我是??做的最好?的,?但我?是最?努力?的~? ?戴?尔卡耐基?曾经?说过?:?
“不?要怕?推销?自己??”。所以?我有?这个?信心?当好?班长?~? 如果?我当?上?了班长?,一?定会?团结?同学?,乐??于帮助同?学,?向老?师推?荐一?些好?的互?动?方法,?让同?学们?在学?中玩?,玩?中学?~? ?我们都是?实干?者:? ?
不用装?饰自?己,?是金?子就?会发?光,?是飞?蛾就?会破?蚕而?出,?是班?长?就要起?好带?头作?用,?首先?要以?身作??则,上课?积极?发言?,遵?守纪?律,?为?同学做?好榜?样,?还会?在班?组分?组时?,找?一个?学习?好的?来辅?导学?习较?差?的,从?而提?高我??们班的总?体水?平,?成为?年级?中的?佼佼?者。??
假如?我当?上了?班长?这个?职务?,一?定会??管理好班??级的纪律?,给??老师?留下好的?印象??,好好带?我们?的班?级,?完成?好老?师给?我的??任何一个?任务?,我?会向?老师?传达?同学?们的??意见,会?向同?学传?达老?师的?意见?或建?议。??
假如?我落?选了?,说?明我?还有?一些?缺点??,我一定?会改?正,?争取?在下??一年的竞?选中??当上班干?部。? ?
请老?师、?同学?们给?我一?次锻?炼的?机会?吧~?我一?定会?经受?考验?,提??高全班每?个同?学的?才智?,让?我们?的班?级更?上一?层楼?~? ?老师、同?学们?请?你们一?定相?信我?、支?持我?,投?上你?们那?神圣?而又?宝贵?的一?票吧?~我?一?定能行?。? ?
谢谢大?家~? ?我的发?言结?束。? ?
郧县?实验?小学? ?五?
(三)?班何?玉斐? 2?01?7.?4.?12?篇二?:?
人教?版五?年级?下册?第三?单元??.
竞选?班长?发言?稿? 人教?版五?年级?下册?第三?单元?. ?
竞选?班长?发言?稿? 竞选??班长发言?稿? 敬爱?的老?师、?亲爱?的伙?伴:? ?
大家好?~?
我叫?包可?欣,?今天?我第?一次?站在?讲台?上演?讲,?而第?一次?演讲?就是??竞选班长?,此?时此?刻我??很激动,?也很?紧张?。班?长是?一个?许多?同学?向往??的职位,?需要?一个?有能?力有?爱心?的人?来担?当,?我相?信我?有这?个能?力。??我在一二?年级?都当?过班?长,?大家?是不?是继?续给?我这?个机?会呢?,让?我童??年的日记?里留?下为?全班?同学?服务?的无?比美?好的?回忆?吧~?我热?情开?朗、??热爱集体?、团?结同?学、?拥有?爱心?。我?的缺?点是?看不?起差??生,不爱?听别??人对我的?劝告?,在?未来?的日?子里?,我?将改?掉这?些毛?病。?假如?我竞?选成??功当上班?长,?我将?用旺?盛的?精力?、清?醒的?头脑?来做?好这?项工?作,?我将??举办一系?列活?动如?朗诵?、演?讲等?等,?当然?还有?很多?我就?不多?说了?。我??想我们都?应该?当个?实干?家,?不需?要那?些美?丽的?词汇?来修?饰。?假如?我落??选了,说?明我?还有?许多?缺点?,我?将继?续自?我完?善。? ?
工作?锻炼?了我?,生?活造?就了?我。?戴尔?卡耐?基说?过不?要怕?推销?自己?,只?要你?认为?自己?有才?华,?你就?应该?认为?自己?有资?格提?任这?个或?那个??职务。? ?
同学们?,信?任我?、支?持我?,请?投我?一票?,谢?谢大?家~?篇三?:?
五年?级小?学生?竞选?班长?发言?稿? 五年?级小?学生?竞选?班长?发言?稿? 尊?敬的老?师及?亲爱?的同?学们?:?
大家?好~?? 今天,?我站?在竞??争台上,?可是?鼓起?了好?大的?勇气?呢~?我?想竞选?的是?班长?。其??实,我在?四年?二期?的时?候当?过班?长,?你可??能会?想,既然?你当?过班?长,?就应?该把?机会??留给别人?嘛~?何必?再竞?选,?其实??我有两个??原因。? ?
第一:? ?
我想为?老师?分担?压力?,为?班级?出份?力。? ?
老师?每天?改作?业特?别辛?苦,?稍微?有点?时间?就给??我们上课?,一??刻都?闲不下来?,累?得很?。但?是,?班上?的同?学不?怎么?去体?谅,?家里?是整?天乱??哄哄,热?闹极?了,?像个?菜市?场。?所以?,我?想为?老师?管理?班级?,减?轻老??师的压力?,让?老师?不再?那么?累。? ?
第二?:?
我想?继续??锻炼自己?的能?力与?胆量?。? ?
我从小??就胆小,?这不?敢做?,那?也不?敢做?。但?自从??那次当了?班长?之?后,我?的胆?量越?来越?大了?。管?理能?力也?越来?越强?了。?那时?,我?管理?班?级的时?候,?老师?订的?规矩?就是?我的??武器。当?然了?,这?也是?班长?必有?的?能力嘛?~? 如果?,这?次的?竞选?能让?我如?愿以??偿的话,?我将?会尽?自己?最大??的努力为?同学??们好好服?务。?我将?尽心?尽力?,维?持好?班级??的纪律,?不让??
老师劳累?,不?让老?师辛?苦,?不让?老师?操心?,会?让老?师每?天带?着愉?快的??心情来上?课,?下课?后,?又带?着愉?快的??心情回办?公室?或做?别的?事情?。? ?
我说的?话,?不美?也不?动听?,但?这是?我的?美好?心愿?,也?是我?发自?内?心的肺?腑之?言啊?~我?想把?我的?心愿?寄托?在你?们的?身上??,并想把?我的?肺?腑之言?吐露?给你?们听?。如?果你?们能??接受我的?美好?心愿?与肺?腑之?言的??话,就请?投票?支持?我,?好吗?,我?的发?言说?完了?,谢?谢大?家~? ? ?
?
作文九:《五年级下册作文发言稿300字》6000字
五年级下?册作?文发?言稿?30?0?字?
发言??稿大家好?,我?是五? ?
(1?)班的?班长?——??谭静怡。?在上?一次?的级?会上?,级?长指?出了?我们??高级部存?在的?各种?不良?现象?。并?要求?我们?改正??。现在,?我向?大家?汇报??我们班近?期的?表现?。在??纪律方面?我们?表现?良好?。以?前下?课时?经常?在走??廊、课室?里追?逐的?同学?不再?追逐?了。?打架?的现??象也没有?了。?迟到?、不??戴队徽、?红领?巾的?同学??也逐渐减?少了?。早?操排?队的?时候?我们?更是?做到??了快、静?、齐?。在?学习?方面?,不?交作?业的?人大??大减少了?。大?部分?的同??学的成绩?也提?高了?。但??是仍然有?部分?同学?的成?绩下?降了?,他?们因?为参??加学校的?各种?训练?导致?学习?散漫?、不?认真?听课??了。我希?望这?些同?学很??好地处理?学习?与训?练的??问题。在?卫生?方面?我们?也做?得不?错,?值日?生能??按时清洁?,同?学们?也很?自觉?——?不乱?扔垃?圾。??使我们的?课室?干净?又整??洁。我们?班级?的各?种方??面的表现?良好?。在?此,?我希?望同?学们?能做?得更??好。创造?一个?班风?、学?风都?良好?的班?级。?我的??讲话完了?,谢?谢大?家。??篇二:?
发言?稿亲?爱的??老师和同?学们?:?
大家?早上?好,?我是?正达??二
(?3)班?的邹?晔葳?。我?是一??个热爱生??活,酷爱?读书?的小?学生?。由?于?我被评?为了?学习?大王?所以?当上?了光?荣的?升旗?手。?在学?习上?,我?认真?预?习,上?课仔?细听?讲,?积极?发言?,下??课时,及?时完?成作?业,?这样?就有?很?多时间?做我?喜欢?的事?了。?我特?别喜?欢看?书,?尤其?是科?学自?然类?,比?如?《神奇?的校?车》?;这?个学?期,??我又喜欢?上了?小说?书,?开学?以来?我已?经?看了?4本小?说书?了,?都是?和同?学们?换着?看的?,?300?多页?的书?我也?能在?一?
个星期?内看?完,?比如?《橡?树上?的逃?亡》?。我?热爱??自然,对?大自?然的?一?切都感?兴趣?,我?长大?的理?想是?做一?位生?物学?家或?者天?文学?家。?除了?学?习,我??课外的爱?好也?很多?,我?喜欢?跑步?,喜?欢游?泳,?喜欢??下象棋,?还?喜欢在?电脑?上画?画,?当然?也少?不了?游戏?。我?觉得?每一?个福?娃都?应该?努?力学习?,有?时间??多看看书?吧,?我的?班主?任李?老师?说得?:神?奇的?校车??》;这个?学期?,我?又喜?欢上?了小?说书?,开?学以?来我??已经看了?4?本小说?书?了,都?是和?同学?们换?着看??的,30?0?多页的?书我?也能?在一?个星?期内?看完?,?比如《?橡树?上的?逃亡?》。?我热?爱自?然,?对大?自然??的一切都?感兴?趣,?我?长大的?理想?是做?一位?生物?学家?或者??天文学家?。除?了学?习,?我课?外的?爱?好也很??多,我喜?欢跑?步,?喜欢?游泳?,喜?欢下?象棋?,还?喜欢??在电脑上?画?画,当?然也?少不?了游?戏。?我觉?得每?一个?福娃?都应?该努?力学?习,?有时?间?多看看?书吧?,我??的班主任?李老?师说?得》?是人?教版?五年?级下?册第?三单??元的习作?,本?单元?的作?文教?学,?要让?学生?感受?语言?的魅?力,??感受语言?表?达的艺?术,?在生?活中?搜集??积累精妙?的语?言,?以不?断丰?富学?生的?语言?,?并学会?用得?体的?语言?进行?表达?。本?次习?作属?于应?用文?训练?,这?样的?联?系在前?面很?少见?到的?,但?又与?学生??的实际生?活密?切相?关。?因此?这次?的?习作训?练尤?为重?要。? ?
本次?习作?的要?求是?根据?某种?需要?,想?象当?时的?情景?,写?一份?发言??稿。发言?稿的?内容?要具?体,?感情?要真?实,?语句?要通?顺。?写好?之后?要听??取别人的?意见?认真?改一?改,?还可?以当?众念?一念?。教?学目?标:? ?
1、通?过创?设具?体的?情景?,让?学生?明确?发言??稿写作特?点和?要求?,学??写一份发? ?言稿,?体会?发言?稿在?生活?中的?作用?。? ?
2、继?续引?导学?生练?习把?自己?的意?思表?达具?体清?楚,?把句?子写?通顺?。? ?
教学重?点:? ?
引导学?生掌?握发?言稿?的要?旨,?使同?学们?能条?理通?顺地?撰写?发言??稿。 ?
教学?难点?:?
根据?具体?要求?、具??体情境,?写一?份内?容具?体,?感情?真实?、语??句通?顺的发言?稿。? ?
教学?准备?:?
教学?课件?、发?言稿?的范?例等?。? ?
教学过?程:? ?
一、? 复习?导入? ?第三组??课文的主?题是?以“?语言??的艺术”?为专??题组?织教材,?其最?大的?特点?是? 在人?物语?言上?见功?力。?这一?组教?材选?编了?多?种文学??体例,包?括两?篇精?读课?文文?言文?《杨?氏之??子》和历?史小?故事??《晏子使?楚》?,体?会主??人公说的?话妙?在哪?儿;?两篇?略读?课文?是剧??本《?半截蜡烛?》和?相声?《打?电话?》,?感受??剧本、相?声的?语言?特点?。学?习这??单元让我??们知道了?幽默?风趣?的语?言能?愉悦?我们?的身??心,活跃?我们?的生??活。今天?让我?们再?次感??受语言表?达的?艺术?。? ?
二、? 创设?情景?,导?入课?题? ?
1、(?课件?展示?)同?学们?,谁?知道?这位?同学?在做?什么?,对?了,?每到??星期一举?行升?旗仪?式时?,大?队部?都要?安排?一名?少先?队员?走上?国旗?台进??行《国旗?下的?讲话?》,?而讲?话之?前一?般都?会把?讲话?内容?写成?文稿?,那??就是一种?发言?稿。?今天?我们?来学?习写?发言?稿,?板书?课题?,齐?读课?题。? ?
2?、在生?活、?学习?和工??作中,发?言稿?的应?用范?围非?常广?泛,?意义??也非常? 重大?。你?们知?道还?有什?么时??候用到发?言稿?吗,?(课?件展?示相?关的??图片?)看来,?发言?稿真?的很?重要?,很?多时?候都??要用到。?一个?单位?领导??
的发言需?要发?言稿?,一?个国?家重?要领?导人?的发??言也需要?发言?稿。?可以??这样说,?能够?写一?份出??色的发言?稿,?在社?会活?动日?愈频?繁的?今天?,是??每个新时?代的?青少?年应?该学?习和?掌握?的一?项重??要技能和?本领?。? ?
3、课?件展?示“?什么??是发言稿?,”?学生?齐读?。? ?
三、比?较发??言稿和书?信的?格式?,初?步了?解发?言稿?。? ?
1、师?:杨?氏之?子》?和历?史小?故事??《晏子使??楚》,体?会主?人公?说的??话妙在哪?儿;?两篇?略读??课文是剧?本《?半截?蜡烛?》和?相声?《打?电话?》,??感受剧本?、相?声的?语言?特点?。学?习这?单元?让我??们知道了?幽默?风趣?的语??言能愉悦?我们?的身?心,??活跃我们?的生?活。?今天?让我?们再?次感?受语?言表??达的艺术?。? ?
二、? 创设?情景?,导?入课?题? ?
1、(?课件?展示?)同?学们?,谁?知道?这位?同学?在做?什么?,对?了,?每到??星期一举?行升?旗仪?式时?,大?队部?都要?安排?一名?少先?队员?走上?国旗?台进??行《国旗?下的?讲话?》,?而讲?话之?前一?般都?会把?讲话?内容?写成?文稿?,那??就是一种?发言?稿。?今天?我们?来学?习写?发言?稿,?板书?课题?,齐?读课?题。? ?
2?、在生?活、?学习?和工?作中??,发言稿?的应?用范?围非?常广?泛,?意义?也?非常? 重大?。你?们知?道还?有什?么时?候用?到发?言稿??吗,(课?件展?示相?关的??图片)看?来,?发言?稿真??的很重要?,很?多时?候都?要用?到。?一个?单位?领导??的发言需?要发?言稿?,一?个国?家重?要领?导人?的发??言也需要?发言?稿。?可以??这样说,?能够?写一?份出??色的发言?稿,?在社?会活?动日?愈频?繁的?今天?,是??每个新时?代的?青少?年应?该学?习和?掌握?的一?项重??要技能和?本领?。? ?
3、课?件展?示“?什么??是发言稿?,”?学生?齐读?。? ?
三、比?较发??言稿和书?信的?格式?,初?步了?解发?言稿?。? ?
1、师?》,?快速?地浏?览一?遍,?然后??说说你发?现了?在格?式上?,发?言稿??与一般课?文的?不同?之处?了吗?,? 发言?稿的?格式?:?
称呼?、问?候、??致谢 ?
2?、再自?由地?读一?读,?想想?这篇?发言?稿写?了些?什么?内容?,(?根据?学?生回答?,随?机概?括:? ?
竞选原?因、?有何?优势?、怎?样服?务。?)为?竞选?准备?的发?言稿?,要??讲清楚为?什么?竞选?这个?岗位?,自?己有??哪些优势?,如?果竞?选成?功怎?样为?同?学服务?。? ?
3、再?次细?细地?读,?现在?你是?在座??的听众,?听了?这样?的竞?选发?言稿?,你?会支?持他?,并?为他?投票?吗,?为什?么,? ?(概括?:?
诚恳?、坦?率、?感情?真实?、内?容很?具体?。)?象这?类竞?选类?的发?言稿?,就?是围?绕着?“竞?选”?这个?主题?展开?发言?的。?(板?书:? ?
真诚)? ?
四、试?着学?写发?言稿? ?现?在你就根?据自?己的?意愿?,选?择一?种情?景,??展开想象?,写?一篇?发言?稿。??(幻灯)?(要?求:? ?
内容要?具体?、感?情要?真实?、语?句要?通顺?。)? ?课堂交?流,?师生?共同??评议:?
在做?到前?三点?的同?时,?是否?突出?了主?题、?符合??当时的身?份和?气氛?。? ?
五、根?据这?些依?据,?请同?桌互?相读?一读?,评?一评?,改?一改?吧~? ?
1?、以学?生互?相点?评为?主,??教师随机?点评?穿插?。? ?
2、根?据点?评,?修改?发言?稿。? ?
六、?课堂?小结? ?今天,?我们??认识并试??着学写了?发言?稿,?老师?真诚?地?希望,?在不?久的?将来?,我?们在?座的?每一?位同?学都?能有?机会?用上?你所?写?的发言?稿,?站上?无比??荣耀的发?言台?~? ?
七、板?书设?计? 发言?稿? 运动?会竞?选感?谢号?召? 态度?真诚? ?第二课?时?
一、?创设?情境?,进?行优?秀习?作交?流? ?
1、小?组交?流修?改后?的发?言稿?,各??组推选一?篇优?秀习?作准?备上?台交??流。 ?
2?、课堂?模拟?情境??,优秀习?作逐?篇上?台发?言。? ?
3?、师生?共同?评议?。(?实物?投影?出示?)? 评议??的重点:? ?
?发言?稿的?语言?是否?适合?发言?:?
简单?明了?,通?俗易?懂,?口语?化等??。 ?
?发言?人的?情绪?状态??等。 ?
?二、学生?再次?修改?发言?稿。? ?
1?、根据?优秀?习作?的评?议,?再次?修改?自己?的发?言稿?。? ?
2、小?组内?交流?、批?改其?他同?学习?作,?并写?上自?己的?评语?。?
三、??誊抄进作?文本?。? ?
附学生?优秀?发言??稿2篇? 竞选?大队?委员?兼班?长演?讲稿?? 敬爱的?老师?,亲?爱的?同学?:?
大家??好~今天?我无?比光?荣地?站在?这个?自信?的舞??台上演讲?。此??时此?刻,我的?心里?感到?非常??激动,并?且充?满感?慨。?感到?激动?是因?为我??有机?会争取为?大家?服务?,做?老师?的助?理;??充满感? 慨是?因为?我已?不再?是那?个?缺?乏勇气的?女孩?了。?经过?了几?年的?风风?雨雨??,成功的?喜悦?,失?败的?教?训,让?我今?天有?勇气?站在?这里?竞选?大队?委员?兼班?长这?个职?位。?我相??信,今天?走下?这里?后,?不论?竞选?结果?如何?,我?都会?为自?己感?到自?豪~? ?
现在,?我兼?任着?年级?大队?委员?的职?位,?对服??务大家有?丰富?的经?验,?有?利于今?后的?工作?。有?一位?名人?曾说?过:? ?
“成功?在于?目标?的坚??定。”我?有三?颗红?心,?那分?别是?热心?、责?任?心和进?取心?。我?有着?一颗?对老?师和?同学?负责?的心?,会?促使?我做?好每?一?件事。?大家?知道?吗,??我现在这?个大?队委?员的?职位?是我?通过?不断?努力??争取来的?~我?曾任?过小?队长?、中?队委?员,?这样?一步?一个?脚印?地走?过来??的。 ?
我觉?得班?长是?班级?领头?人物?,但?并不?代表?班长?有什?么特?权。?班长??应该是同?学的?公仆?、老?师的?助手?,最?重要?的是?班长?可以?做同?学们?的表??率。他需?要一?份感?激的?心情?去服?务支?持他?的同?学们?,帮?助支?持他?工作??的同学们?。班?长要?爱班?级、?爱同?学,?开开?心心?地面?对每?一天?的工?作,??不要有一?点麻?烦就?心烦?了,?觉得?不能?做了?。班?长必?须得?挑战?自己?,才??能管理好?班级?,不?是吗?,在?过往?的几?年里?,我?没有?担任?过班?长这?个重??职,但我?相信?自己?一定?可以?成为?一位?优秀?的班?长。?我不?敢说?我是?最适??合的,但?我敢?说我?是最?努力?的,?我相??信我有这?个能?力,?我也?希望?大家??可以给我?信任?给我?肯定?。? ?
假如,?这次?我评?上了?大队?委员?兼班?长这?个,?我会?做到?以下?3?点:?
1?、一定?要富?有爱?心,?爱班?级、?爱同?学,?在学??习和生活?上热?心热?情?地帮助?他们?,争?取让?同学?们都?取得?进步?。? ?
2、一?定要?以身?作则?。学?习上?,我?要刻?苦努?力,?在行?为习?惯上?,严??格要求自?己,?积极?为班?级多?做事?情。? ?
3?、一定?要敢?于创?新,?要和??老师、其?它干?部、??同学默契?配合?,在?配?合中有?新思?路,?争取?把我?们五??班?建设?成全?校最?好的?班级?? ? ?
?
作文十:《五年级下册作文发言稿400》16400字
五年级下?册作?文发?言稿?40?0?
?
篇一:? ?
五年级?发言??稿范文?400? ?演讲稿?一般?的格?式:? ?
1、题?目,?如:??
“在国?旗下?讲话?的演?讲稿?”“?学雷?锋活?动演?讲稿?”。? ?
?2、称呼?,如?:?
“敬?爱的?老师?”“?尊敬?的领?导与?敬爱?的同?事们?”。? ?
3?、问候?,如?:?
“大?家好?~?
”。? ?
4?、提出?主题?。? ?
5、正?文。? ?
6?、结束?语,??致谢。如?:?
“谢?谢大?家~?” ?班长?竞选?演讲?稿? 敬爱?的老?师、?亲爱?的同?学们?:?
你们?好~? ?今天,?我能?站在??这里?参加这次?班长?选举?,既?高兴?又自??豪。 ?
我叫?xx?x?。我以??前的性格?内向?,做?事缺?乏信?心,?胆子?也比?较小?。特??别在课上?,老?师提?问时?,生?怕答?错,?回答?的声?音很?小。? ?
现在?的我?已经??不像以前?那样?,想?通过?这次?竞选??班长的锻?炼,??将自?己摇身一?变,?成为?一个?活泼?开朗?、积?极乐?观的?孩子?,希?望同?学们?相信??我,?让我拥有?这个?锻炼?的机?会。? ?
这次?竞选?班长?,让?我悠?然想?起香?港特?别行?政区?刚刚?结束?的特?首选??举。梁振?英先?生的?竞选?口号??是“我会?做好?这份?工作?”,?在这?里,?我也??
这样跟大?家许?下诺?言“?我也?会做?好这?份工?作”??。假如我?真的?当选?班长?,我?会团?结其?他班?干部??,同心协?力搞?好班?级的?纪律?、卫?生、?学习?成绩??,维护班?级的?荣誉?,开?展丰?富多?彩的?活动?,增??强同学们?的集?体荣?誉感?。同?时,?我会?动员?、组??织成绩好?的同?学,?主动?去帮?助成?绩稍?欠理?想的??同学,让?大家?的成?绩共?同提?高,?因为?学习?才是??我们学生?的主?要任?务。? ?
假如?我当?选了?班长??,我会成?为老?师和?同学?们沟?通的?桥梁?。有?时候??,同学对?老师?或学?校有?一些?想法?,但?他们?不敢??跟老师说?。此?时,?我会??及时把同?学们?的意?见反??馈给老师?,也?会及?时把?老师?的设?想跟?同学?们沟??通,这样?,我?们班?级就?会变?成一?个优?秀的?班级??。 ?
假如我?落选?了,?说明?我还?有许?多缺??点,我将?不断?自我??纠正,争?取?进步,?决不?气馁?,下?届再?选。?最后?,我?再次?真诚?地希?望同?学们?选我?当?班长,?让我?做同?学们?的忠?实“?仆人??”。 ?
谢谢?大家?~? 号召?学雷?锋演?讲稿? ?亲爱的?同学?们:? ?
大家好?~? 早春?三月??,春暖花?开。?但我?们的?心情?却是?沉重?的,?因为??,在19?62?年的?这一?月里?,一?位共?产主?义战??士,全心?全意?为人?民服?务的??战士牺牲?了,?他就??是雷锋。? ?
自从?毛泽?东主?席向?全国?人民?发出??“ 向雷?锋同?志学?习? ”的?号召??后,全国?各地?涌现?出无?数学?雷锋?的先?进代?表,?他们?中有?的舍?身救?人,??有为保卫?集体?财产?而不?怕牺?牲,?有的?身残?志坚?、刻?苦学?习????雷锋精?神?成?为我们民?族的?瑰宝?,它?激励?和鼓?舞着?亿万?炎黄??子孙为建?设伟?大的?祖?国而辛?勤工?作。? ?
三月?以来?,我?们学?校也?掀起?了学?雷锋?的热?潮。?在这?个月?的活?动中?,同?学们?严格?按照?有关?要求?,创?新性?地开?展了?学雷?锋活?动,?内容?不断??
丰富、范?围不?断扩?大、?形式?不断?创新?。我?们创?作了?学雷?锋黑?板报?,开??展了学雷?锋主?题班?会。?大家??也积极争?做活?雷锋?:?
当同?学有?困难?的时?候,??大家伸出?援助?之手?;地?上的?果皮?纸屑?,总??有人去悄?悄地?捡起?;同?学感?到不?舒服?,很?多同?学都?跑过??去嘘寒问?暖????我也尽?自己?的力?量去?帮助?、关?心他?人,?谁有?学习?上的?困难?,我?会耐?心?地为他?讲解?,谁?丢了?铅笔?橡皮?,我?会毫?不吝?啬地?借给??他???学校里?如此?,生?活中?也是?如此?。给?老人?让座?,扶?老人?上楼?,让?老人?先上?车,?我都??一一?能做到。?我也?很荣?幸地?被同?学评?为小?小活?雷锋?。? ?
三月即?将过?去,?但学?习雷?锋精?神的?活动??不会从此?结束?,我?们不?管?在何时??何地,都?要以??雷锋精神?为鼓?舞,?帮助?、关?心人?们,?让世?界布?满?无数个?“活?雷锋?”吧?~? 谢谢?大家?~? 学生?文明?礼仪?演讲?稿—?—做?个文??明之人? 老师?们、?同学?们:? ?
早上好?! ?记得?有人?说过?:?
?“人,一?撇一?捺,?写起?来容?易做?起来?难。?我们??要经常性?地思??考,?我在做什?么,?我做?得怎?样,?我要??成为怎样?的人?。”?做怎?样的?人,?一百??个人会有?一百?种答?案,?但在?每一?个答?案的?背后?都有?一个?基点??,那就是??做人首先?要做?一个?文明?的人?。? ?
文明是?什么???文明是?路上?相遇?时的?微笑?,是?同学?有难?时的?热情?帮助?,是?平时?与人?相处?时的?亲切??,是见到?师长?时的?问早?问好?,是?不小?心撞??到对方时?的一?声“?对不?起”?,是?自觉?将垃?圾放?入垃?圾箱??的举动,?是看??到有人随?地吐?痰时?的主?动制?止????文明是?一种?品质?,文?明是?一种?修养?,?文明是?一种?受人?尊敬?并被?大家?广泛?推崇?的行?为。? ?
?做文明之?人,?就要?会用?文明?语,?做文?明事?。中?国素?有“?礼仪?之邦?”之?称,?礼貌?待人?是中?华民?族的??传统美德?。生?活在?幸福?时代?的我?们,??
如果不能?继承?和发?扬这?种优?良传?统,?就不?能真?正做?一个?快乐?的人?。“??良言入耳?三冬?暖,?恶语?伤人??六月寒”?,这?句俗?话大?家要?记祝?文明?礼貌??是最容易?做到?的事?,同?时也?是生?活里?最重?要的?事,?它比??最高的智?慧、??比一切的?学问?都重?要。?礼貌?经常?可以?替代?最珍?贵的?感情?。? ?
做文明?之人?,永??远的呼唤?!?一生的?追求?! ? ?
谢谢大?家?!?
校园文?明礼?仪演?讲稿? ?老师们?、同??学们:?
大家?好~?很高?兴今?天能?站在?这里?,我?想用?一首?诗来?开始?我的?演讲?,“?有一?支歌?,我?们天?天都??在吟唱有?一支?歌,?就像?鲜花?四季?开放?这支??歌的名字?叫礼?仪,?它的?历史?源远?流长?今天?我来?说一?说校??园礼仪。? ?
春天?是美?好的?,我?们在?这美?好春?天的?校园?里做?什么?呢当?你踏?着轻??快的步伐?走进?学校??的时候,?你是?否会?想起?那些?经常?手拿?扫帚?,埋?头辛??苦扫地的?同学?当你?在干?净、?整洁?的校?园里?漫步??徜徉的时?候,?你是?否感??觉到那些?拖拉?机车?的老?爷爷?老奶?奶的?艰辛?我们?知道?,春?天是?美好?的,??可你?更应该知?道春?天的?校园?是纯?洁、?文明?的。? ?
?在这么美?丽的?校园?里,?同学?们,?你们?怎么?可以?漠视?那尽?情飞?舞的??果皮纸屑?,而?不伸?出双?手你?怎么??忍心让干?净的?墙壁?,留?下各?种笔?迹和??串串脚印?,还?发出?幸灾?乐祸?的笑?声呢?你怎?么能?在你?同窗?好友??的面前演??刀光剑影?、插?队哄?抢呢?你怎?么可?以背?着师?长私?自出?校门?、出?家门?,全??然不顾他?们的?感受??呢难道你?没有?察觉?到师?长眼?神中?那一?丝担?心、?那一??屡疲惫。?同学?们,?美丽?的校?园不?仅仅?需要?每个??人的付出?,更?需要?你我??的文明举?止呀?~? 文明??是风,它?可以?吹拂?每一?位同?学的?心文?明是?花,?它?能将校?园装?扮得?更加?美丽?。同?学们?,让?我们?在春?天宁?静的?早晨?里,?在?三月明?媚的?阳光?下宣?誓:? ?
从小事?做起?,从?身边?做起?,引?领文?明风?气、??创建文明?校园?、争?做?文明学?生我?相信?通过?我们?的努?力,?会使?我们?的大?家庭?像春?天一?样充?满?希望、?充满?活力?。? ?
谢谢大?家~?篇二??:
五年?级下?册语?文第?三单?元?. ?
教师节?发言?稿?400?字? 五年?级下?册语?文第?三单?元?. ?
教师节?发言?稿?400?字? 五年?级下?册语?文第?三单?元?. ?
教师节?发言?稿?400?字? 敬爱?的老?师们?,亲?爱的?同学?们:? ?
九月金?秋,?空气?中弥?漫着?师生?恩情?的味??道。在这?个九?月,?我们?迎?来了最?能表?达出?对老?师的?爱的?节日?——?教师?节,?让我?们以?热烈?的掌?声?迎来第?25?个教?师节?~? 在这?个金?灿灿?的季?节里?,我?们永?远不?会忘?记,?当?万家灯??火辉煌时?,您?们还?在不?辞辛?苦地?批改?作业?和备??课;当我?们还?在?与家人?们共?享天?伦之?乐时?,您?们还?在为?学生?们排?忧解?难。?您们?培养?了?一?批又一批?未来?的栋?梁之?才,?您们?让含?苞欲?放的??花儿在您?们手?中欣?然?绽放。? ?
您们?是园?丁,?每天?不辞?辛苦?地为?花儿?们浇?灌;?您们?是一?把金??钥匙,把?无知?的我?们领?进知?识的?宝库?;您?们是?春雨?,把?点点?滴滴?的知?识洒??落在我们?的心?里;?您们?是红?烛,?为我?们照?亮了?知识?的路?程。? ?
同学?们,?让我?们把?对老?师深?深的?爱化?作实?际行?动,?认真?听好?每一??节课,以?优异?的成?绩来?回报?老师?,作?为最?好的?礼物?。? ?
最后,?让我?们对?老师?说一?句:? ?
“老师?,辛?苦了?~祝??您们节日?快乐?~”? ?谢谢大?家~?篇三?:?
?五年级第?一单?元作?文发?言稿?50?篇? 1?五?年级小学?生竞?选值?周班?长发??言稿 ?敬爱的?老师?,亲?爱的?同学?:?
大家?好~? ?我是五? ?
(4?)班的?xx??,这次我?要竞?选的?是值?周班?长。? ?
我是?一个??活泼乐观?、性?格外?向的?阳光?女孩?。我?助人?为乐??,善于思??考,做事?认真?,心?地善?良。?我爱?好广??泛: ?
阅读、?写作?、乒?乓球?,都?是我?喜欢?的。?我善?于与?人交?往,?即使?两?人大吵?一架?,顶??多一个小?时过?后就?能和?好如?初。?我还?比较?幽默??,善于?言谈。?总之?,这?就是?一个?不完?美,?却真?实的?我。? ?
在卫?生方?面,?我基?本每?月做?一次?值日?生,?我很?认真?,没?被老?师批??评过。我?觉得?,搞?卫生?时男?女配?合很?重要?,女?生早?点吃?完饭?,扫?一个??大组,这?样既?方便?又省?力,?两方?也不?会因?为搞?不好?卫生?而发?生矛?盾。??如果我当?上值?周班?长,?我会?严格?检查?,把?角角?落落?扫整?洁、?拖干?净~??如果老师?让我?去管?理纪?律,?我一?般会?以提?醒为?主。?就算?我再?三告?诫他??还不改正?,我?也会?帮他?找原?因,?做思?想工?作。?我相?信,?绝大?多数?同学??在我的管?理方?法下?会控?制住?自己?的嘴?的。?另外?,我?会以?身作?则,?在每??节课上认?真听?,不?讲废?话。? ?
当然?,如?果同?学们?在学?习上?有困?难,?我也?会尽?量去?帮助?他。?比如?,如?果有?谁英?语单?词背?不出?,我?会告?诉他?一些?好的?记单?词方?法;?如果??谁有不会?写的?生字?,我?也会?尽我?所能?去告?诉他?;如?果有?谁碰?到了?一些??数学难题?,我?也会?和他?一起?思考?讨论?。? ?
不过,?学习?归学?习,?我也?有贪?玩的?特点?。下?课时?,我?经常?会给?伙?伴们讲?笑话?,和?他们?一起?玩游??戏。我还?会提?醒个?别同?学,?让他?们不?要?在教室?追逐?打闹?,注?意安?全。?我会?把班?级营?造成?一个?温暖?融洽?的大?家?庭,让?每一?个同?学都?变成??这个家庭?的一?员。? ?
如果?我竞?选成?功,?我会?协助?老师?,把?班级?管理??得更好。?哪怕?一星??期只有一?次,?我也?会非?常认?真负?责地?去做?,维?持好?班级?纪律?,让?老师??把每一堂??课上得轻?松、?有趣?,让?同学?们每?一天?都过?得开?心。?请大?家投??我宝贵的?一票?~当?然,?如果?我没?有竞??选成功,?我也?会时?时刻?刻做?到上??课积极、?作业?认真?、课?间活?跃。?即使?只有?一个?人支?持我?,我?也会??努力?找到自己?的缺?点并?改正?,我?也会?兑现?自己?的诺?言,?会把?每一?个同?学对??我提出的?意见?记在?心上??。 ?
我的演?讲结?束了?,谢?谢大?家~? 2?五年?级小?学生?竞选?学校?大队?委员??演讲稿? 尊敬?的老?师,?亲爱?的同?学:? ?
我叫?xx?,是五? ?
(二)?班的?学生?。转?眼间?,我?们又?升了?一级?,离?小学?毕业?只有?两?年了。?在?xx?小学老?师和?同学?们的?真挚?关心?和帮?助下?,在?这个?和谐?的大??家庭中,?我感?到幸?福和?快乐?,我?要感?谢学?校的?所有?老师?和同?学,?谢谢??你们。? ?
今天站?在这??个舞台上?,我?要竞?选成?为一?个德?智体?全面?发展?的大?队?委员。?我要?用目?标垒?成石?阶,?一步?步走?向成?功~? ?个人的?成绩?和获?得的??荣誉只是?暂时?的,?而带?领大?家去?下一?个目?标努?力,?去实?现才?是大??队委?员的崇高?任务?。? ?
大队委?员这?个光?荣的?使命?,在?召唤?着我?,我?要为?学校?和同?学们?营?造一个?团结?友爱?、开?朗向?上、?努力?进取?、阳?光灿??烂的大家?庭,?让生?活?在这个?大家?庭中?的所?有人??快乐、充?满自?信的?成长?,奋?发努?力的?学习?。? ?
要实现?这些?目标?,需?要全?校同?学的?努力?,因??此,今天?我要?对竞?选?对手和?支持?我的?所有?同学??说;为了?让?xx?小学变?得更?强大?、更?美好??,我?需要你们?的广?泛支?持?;当我?竞选?成功?后,??我将带领?大家?充满?自信?的前??
进,xx?小学?将迎?来更?美好?的未?来~? 3?五年??级小学生?竞选?数学?课代?表发??言稿 ?尊敬的?老师?、亲?爱的?同学?:?
大家?好,?我今?天走?上讲??台参加竞?选数?学课?代表?的职?务,?我相?信凭??着我?的勇气和?坚强?的毅?力,?说不?定这?次演?讲带?来了??下次的就?职演?说。? ?
我是?一个?三心?二意?、马??马虎虎的?学生?。虽?然在?平时?我的?数学??成绩?并不?是全班第?一,?数学?水平?也不?像陈?卓贤?、李?向琳??等同学的?成绩?那么??好,但我?有一?颗上?进心?,凭??着这颗上?进心?,我?每次?数学?考试?都差?不到??哪里?去,即使?有那?么一?次没?考好?,我?都会?自责?,不??停地想:? ?
这么简?单的?试卷?,那?么多?人都?比你?考得?好,?你为?什么?这么?骄傲?,?又不是?数学??成绩最好?的一?个了?。我?们班?的数?学成?绩并?不是??很好,几?乎?每次平?均分?都比?xx?班低?,在?这里?,我?向丈?家提?几点?意见?:?
1?、上课?老师? [? ?此文转?贴于? ?新世纪? ?学 ?习 ?网 ]? ?讲课曰?时,?不要??做小动作?,要?认真?听讲?不懂?的就?要问?,不?要不?懂装?懂。? ?
2、每?次做?作业?、考?试都?要认?真又?对待?,不??要马虎。?同学?们,?为了??我们班的?数学?成绩?好起??来,大家?一起?努力?吧~? ?也许有?时我?因为?太激??动,说话?时伤?了你?们的?心,?愿你?们凉?解。? ?
如果?我当?上了?数学?课代?表,?我一?定加?强自?我管??理能力,?如果??我没?有当上,?我也?不会?气馁?,虚?心接?受别?人提?出的?意见?,改?正不?足的?地方?。? ?
希望大?家支?持我?,谢?谢~? 4?竞选?班长?的发?言稿? ?尊敬的?老师?、亲?爱?的同学?们:? ?
大家好?,我?是王?理达?,我?今天?站在?这里??,是为了?竞选?班长?的。?我?相信,?凭着?我的?聪明?才干?和坚?强的?毅力?,这?次的?发言?一定?会是?下次?的?就职演?说。? ?
我是?一个?尊敬?老师?、团?结同?学的?学生?。如?果我?当上?了班?长,?一定??会先让自?己的?学习?成绩?提高?,并?做到?出类?拔萃?。然?后再?让全?班同?学的??成绩都提?高,?让我?们五? ?
(4?)班做?到德?、智?、体?、美?、劳??全面发展?,让?我们?班成?为全?校最??优秀的班?级。?我会?认真?听取?学生?的意?见,?做到?取长?补短?。我?还会?创造??性地开展?丰富?多彩?的班?级活?动,?展示?我们?班与?别的?班级?的与?众不?同之??处。我将?充分?发挥?我幽?默的?特长?,让?同学?们轻?松地?面对?紧张?的学?习生??活。让同?学们?的学?习生?活变?得紧?张有?序,?但又?充满?乐趣?。? ?
首先,?我认?为,?一个?优秀?的班?长一?定能?组建?一个?出色?的班?委会?,?如果我?是班?长,?我一?定先??做到对班?委会?每个?成员?进行?合理?的分?配工??作,?争取人尽?其才?,各?尽所?能。?大家?齐心?协力?建设??一个井然?有序?的班??级。其次?,我?还会?努力?和大??家打成一?片,?团结?一心?,互?相帮?助,?发挥??全班?同学的主?观能?动性?,调?动他?们的?积极?性,?集思??广益,不?断改?善我??们班的不?足之?处。?最后?,我??将带领全?班同?学积?极参?加学?校的?竞赛?和社??会实?践。?让大家多?多参?加体?育运?动,?让每?个人?的体??格都棒棒?的。?假如??我当上了?班长?,一?定会?让大??家都做勤?俭节?约、?爱护?花草?的好?学生?。也??许有?的时候,?我的?性格?有些?暴躁?,但?是我?相信?,有??了同学们?对我?的监??督,我一?定会?逐渐?改掉?,完??善自我。? ?
希望?大家?支持?我,?谢谢?~? 5?队长竞?选发?言稿? ?敬爱的?老师?,亲?爱?的?同学们:? ?
大家好?~? 今天?,我?很荣?幸走??上讲?台,和那?么多?乐意?为班?级作?贡献??的同学一??起竞选队?长的?职务?。我?想,?来发?挥我?的长?处来??帮助同学?和班??集体共同?努力?,?共同进?步。? ?
我相?信,?凭着?我的?勇气?和能?力,?凭着?我与?大家?同舟?共济?的深?厚友??情,这次?竞选?演讲?给我?带来?的必?定是?下次?的就?职演?说。?假如?我竞?选成??功当上队?长,?我将?用旺?盛的?精力?和清?醒的?头脑?来做?好这?项工?作。?我想??我们都应?该凭?着我?们实?际的?能力?去工?作,?不需?要用?那些?美丽?的词?汇来??修饰。假?如我?落选?了,?说明?我还?有许?多缺?点,?我将?继续?自我?完善?。? ?
工作锻?炼了?我,?生活?造就?了我?。一?位名?人说?过“?不要?怕推?销自??己,只要?你认?为自?己有?才华?,你?就应?该认?为自?己有?资格?提任?这个?或那??个职务”?。? ?
我相信?,在?同学?们的?帮助?下,?我能?胜任?这项?工作?。正?由于?这种?力?量,当?我走?向这?个讲?台的?时候?,我?感到??信心百倍?。篇?二:? ?
五年级?下册?习作?发言?稿? ?五年级下??册语文作?文发?言稿? ?敬爱的?老师?,亲?爱的?同学?:?
你们?好~?今天?我们?相聚?一堂?,欢?庆“??六一”儿?童节?~? 光阴?似箭?,?弹指之?间,?一切??都化为遥?远的?往昔?。还?记得?,初?入小?学,?老师?便为??我们带上?了鲜?艳的?红领?巾。?那一?刻,?我们?便在?心底?默默?告诫?自己?:?
我是?一名?光荣?的中?国少?年先??锋队队员?,我?要为??飘扬的队?旗添??上光?辉的一笔?~我??们需认认?真真?学习?、踏?踏实?实做?人,?好好?学习?,天??天向?上~ ?无限的?过去?,都?以现?在为?归宿?;无?限的?未来?,都?以现?在为?起点?。?不要过?分地?追忆?过去??,不要太?多地?憧憬?未来?,踏?踏实?实、?无怨?无悔?地?过好现??在。只有?把握?现在?,忘?却过?去,?才能?创造?出辉?煌的?未来?。那??么,就让?我们?一起?学习?吧~?学习?知识?、学?习合?作、?学习?创造?、学?习生??存,德智?体美?劳等?方面?全面?发展?,提?高素?质。?大海?在召?唤你?扬帆?远航?,高?山在?激励?你奋?力攀?登。?人生?之路?坎坷?不平?,怯?弱者?停步?不前?,勇??敢者永不?退缩?。只?要心?中有?一片?希望?的田?野,?勤奋?耕耘?将迎?来一?片翠??
绿。今天?,新?的校?园,?新的?书籍?,新?的同?伴,?新的?师长?,新?的要?求,??新的步伐?。在?这万?象更?新的??生机盎然?的春?日,?让我?们以?崭新?的姿?态迎??接新的挑?战,?踏上?新的?征程?,拥?抱硕?果累?累的?风和?日丽??的夏天~? ?半学?期的学?习既?将转?逝而?去,?留给?我们?的是?的紧?张而?激烈?的学?习。?学习?并?非达到?目的?的手?段,?它本?身就?是一?个目?的,?是对?知识??的渴求。?人生?处?万类,?知识?最为?贤。?知识?就是??力量,就?是财?富。?知识?愈多?,就?愈有?价?值,知??识愈广,?就愈?臻完?善。?古人?云:? ?
书山有?路勤??为径,学?海无?涯苦?作舟?。求?知的?道路?是艰?辛的?,坎?坷?的,崎?岖的?。生?活的?长河?困难?重重?,我?们会?正确?掌舵?,到?达理?想的?彼?岸。求??知不也是?如此?,扬?起生?命的?风帆?,无?怨无?悔。? ?
我们?是新??世纪的雏?鹰,?今天?,我?们磨?练羽?翼;?明天?,我?们将?搏击??长空~人?生的?一瞬?,就?在这?一瞬?,我?们所??付出的,?必将?收获?源源?不断??的学识。?是金?子,?总有?放光?的时?候;?是玫?瑰,?总有?盛开?的是?子。?知识??的海洋中?,踏?浪而?歌,?奋勇?前进?。沿?着夸?父的?脚步?追逐?太阳?;循?着精??卫的身影?修补?蓝天?。趁?着火??红的青春?,抓?住希?望的?机遇?,撑?起命?运之??舟,托起?明天?之阳?,为?少先?队的?未来?而努?力~?让明?天为??我们骄傲?~? 同?学们,?21?世纪?属于?我们?,让?我们?时刻?准备?着迎?接新?的挑?战,?创造?新的??辉煌?~ 最后?祝同?学们?节日?快乐?~谢?谢大?家~?篇二??:
小学?五年?级语?文下?册习?作三?:?
学写?发言?稿? 习作?三:? ?
学写发?言稿? ?湛江市?第二?小学?五?
(?4)班? ?杨梅雄? ?教学分??析: ?
《学写?发言?稿》?是人?教版?五年?级下?册第??三单元的?习作?,本?单元?的?作文教?学,?要让?学生??感受语言?的魅?力,?感受?语言?表达?的艺?术,?在生?活?
中搜集?积累?精妙?的语?言,?以不?断丰?富学?生的?语言?,并?学会?用得?体的?语?言进行?表达?。本?次习?作属?于应?用文?训练?,这?样的?联系?在前?面很?少见?到?的,但?又与?学生?的实?际生?活密?切相?关。?因此?这次??的习作训?练尤?为重??要。 ?
本次?习作?的要?求是?根据?某种?需要?,想?象当?时的?情景?,写?一份?发言??稿。?发言稿的?内容?要具?体,?感情?要真?实,?语句?要通?顺。?写好?之后?要听??取别人的?意见?认真?改一?改,?还可??以当众念?一念?。教?学目?标:?学写?发言??稿》是人?教版?五年?级下?册第?三单?元的?习作?,本?单元?的作?文教??学,要让??学生感受?语言?的魅?力,?感受?语言?表达?的艺?术,?在生?活中?搜集?积累?精妙??的语言,?以不?断丰??富学生的?语言?,并?学会?用得?体的?语言?进行?表达?。本??次习作属?于应?用文?训练?,这?样的?联系?在前?面很??少见到的?,但?又与?学生??的实际生?活密?切相?关。?因此?这次?的习?作训?练尤?为重?要。? ?
本次?习作?的要??求是根据?某种?需要?,想?象当?时的?情景?,写?一份?发言??稿。发言?稿的?内容?要具?体,?感情?要真?实,?语句??要通顺。?写好?之后?要听??取别人的?意见?认真?改一?改,?还可?以当?众念?一念?。教?学目?标》?和历?史小??故事?《晏子使?楚》?,体?会主?人公?说的?话妙?在哪?儿;?两篇?略读?课文?是剧??本《半截?蜡烛?》和?相声?《打?电话??》,感受?剧本?、相?声的?语言?特点?。学??习这单元?让我?们知?道了?幽默?风趣?的语?言能?愉悦?我们?的身?心,??活跃我们??的生活。?今天?让我?们再?次感?受语?言表?达的?艺术?。? ?
二、? 创设?情景?,导?入课?题? ?
1、(?课件?展示?)同?学们?,谁?知道?这位??同学在做?什么?,对?了,?每到??星期一举?行升?旗仪?式时?,大?队部?都要?安排?一名?少先?队员?走上?国旗?台进??行《国旗?下的?讲话?》,?而讲?话之?前一?般都?会把?讲话?内容?写成?文稿?,那??就是一种?发言?稿。?今天?我们??来学习写?发言?稿,?板书?课题?,齐?读课?题。? ?
2?、在生?活、?学习?和工?作中??,发言稿?的应?用范??围非常广?泛,?意义?也?非常? 重大?。你?们知?道还??有什么时?候用?到发?言稿?吗,?(课?件展?示相?关的??图片?)看来,?发言?稿真?的很?重要?,很?多时?候都?要用?到。??一个单位?领导??的发言需?要发?言稿?,一?个国?家重?要领??导人的发?言也?需要?发言?稿。?可以??这样说,?能够?写一??份出色的?发言?稿,?在社?会活?动日?愈频?繁的?今天?,是??每个新时?代的?青少?年应?该学?习和?掌握?的一?项重?要技??能和本领?。? ?
3、课?件展?示“?什么?是发?言稿??,”学生?齐读?。? ?
三、比?较发?言稿?和书?信的??格式,初?步了?解发?言稿?。? ?
1、师?:晏?子使??楚》,体?会主?人公?说的?话妙?在哪?儿;?两篇?略读?课文??是剧本《?半截?蜡烛?》和?相声?《打?电话?》,?感受?剧本??、相声的?语言?特点?。学?习这?单元?让我?们知?道了?幽默??风趣的语?言能?愉悦?我们?的身?心,?活跃??我们的生?活。??今天让我?们再?次感?受语?言表?达的?艺术?。? ?
二?、 创设?情景?,导?入课?题? ?
1、(?课件?展示?)同?学们?,谁?知道?这位?同学?在做?什么?,对?了,?每到??星期?一举行升?旗仪?式时?,大?队部?都要?安排?一名?少先?队员?走上?国旗?台进??行《国旗?下的?讲话?》,?而讲?话之?前一?般都?会把?讲话?内容?写成?文稿?,那??就是一种?发言?稿。?今天?我们?来学?习写?发言?稿,?板书?课题?,齐?读课?题。? ?
2?、在生?活、?学习?和工?作中?,发?言稿??的应用范?围非?常广?泛,?意义?也?非常? 重大?。你??们知道还?有什?么时?候用?到发?言稿?吗,?(课?件展?示相??关的?图片)看?来,?发言?稿真?的很?重要?,很?多时?候都??要用到。?一个?单位?领导??的发言需?要发?言稿?,一?个国??家重要领?导人?的发?言也?需要?发言?稿。?可以??这样说,??能够写一?份出?色的?发言?稿,?在社?会活?动日?愈频?繁的??今天,是??每个新时?代的?青少?年应?该学?习和?掌握?的一??项重要技?能和?本领?。? ?
3、课?件展?示“?什么??是发言稿?,”??学生齐读?。? ?
三、比?较发?言稿?和书?信的?格式?,初?步了?解发?言稿?。? ?
1、师?》,??快速地浏?览一?遍,?然后??说说你发?现了?在格?式上?,发?言稿??与一般课?文的?不同??之处了吗?,? 发言?稿的?格式?:?
称呼?、问?候、?致谢? ?
2?、再自?由地?读一?读,?想想?这篇?发言?稿写?了些?什么?内容?,(?根据?学?生回答?,随?机概??括: ?
竞选原?因、?有何?优势?、怎?样服?务。?)为?竞选?准备?的发?言稿?,要?讲?清楚为?什么?竞选?这个?岗位?,自?己有?哪些?优势?,如?果竞?选成?功怎?样为?同?学服务?。? ?
3、再?次细?细地?读,?现在?你是?在座?的听?众,?听了?这样?的竞?选发?言稿?,你?会支?持他?,并?为他?投票?吗,?为什?么,? ?(概括?:?
诚恳?、坦?率、?感情?真实?、内??容很具体?。)?象这??类竞选类?的发??言稿,就?是围?绕着?“竞?选”?这个?主题?展开?发言?的。?(板?书:? ?
真诚)? ?
四、试?着学?写发?言稿? ?现在你?就根?据自?己的?意愿?,选?择一?种情?景,??展开想象?,写?一篇??发言稿。?(幻?灯)?(要?求:? ?
内容要?具体?、感?情要?真实?、语?句要?通顺?。)? ?课堂交?流,?师生?共同??评议:?
在做?到前?三点?的同?时,?是否?突出?了主?题、?符合??当时的身?份和??气氛。? ?
五、根?据这?些依?据,?请同?桌互?相读?一读?,评?一评?,改?一改?吧~? ?
1?、以学?生互?相点?评为?主,?教师?随机??点评穿插?。? ?
2、根?据点?评,?修改?发言?稿。? ?
六、?课堂?小结? ?今天,?我们??认识并试??着学写了?发言?稿,?老师?真诚?地?希望,?在不?久的?将来?,我?们在?座的?每一?位同?学都?能有?机会?用上?你所?写?的发言?稿,?站上?无比??荣耀的发?言台?~? ?
七、板?书设?计? 发言?稿? 运动?会竞?选感?谢号?召? 态度?真诚? ?第二课?时?
一、?创设?情境?,进?行优?秀习?作交?流? ?
1、小?组交?流修?改后?的发?言稿?,各??组推选一?篇优?秀习?作准?备上?台交??流。 ?
2?、课堂?模拟?情境??,优秀习?作逐?篇上?台发?言。? ?
3?、师生?共同?评议?。(?实物?投影?出示?)? 评议??的重点:? ?
?发言?稿的?语言?是否?适合?发言?:?
简单?明了?,通?俗易?懂,?口语?化等??。 ?
?发言?人的?情绪?状态??等。 ?
?二、学生?再次?修改?发言?稿。? ?
1?、根据?优秀?习作?的评?议,?再次?修改?自己?的发?言稿?。? ?
2、小?组内?交流?、批?改其?他同?学习?作,?并写?上自?己的?评语?。?
三、??誊抄进作?文本?。? ?
附学生?优秀?发言??稿2篇? 竞选?大队?委员?兼班?长演?讲稿?? 敬爱的?老师?,亲?爱的?同学?:?
大家??好~今天?我无?比光?荣地?站在?这个?自信?的舞??台上演讲?。此??时此?刻,我的?心里?感到?非常??激动,并?且充?满感?慨。?感到?激动?是因?为我??有机?会争取为?大家?服务?,做?老师?的助?理;??充满感? 慨是?因为?我已?不再?是那?个?缺?乏勇气的?女孩?了。?经过?了几?年的?风风?雨雨??,成功的?喜悦?,失?败的?教?训,让?我今?天有?勇气?站在?这里?竞选?大队?委员?兼班?长这?个职?位。?我相??信,今天?走下?这里?后,?不论?竞选?结果?如何?,我?都会?为自?己感?到自?豪~? ?
现在,?我兼?任着?年级?大队?委员?的职?位,?对服?务大?家有?丰富?的经?验,?有?利于今?后的?工作?。有?一位?名人?曾说?过:? ?
“成功?在于?目标?的坚?定。?”我?有三?颗红?心,?那分?别是?热心?、责?任?心和进?取心?。我?有着?一颗?对老?师和?同学?负责?的心?,会?促使??我做好每?一?件事。?大家?知道?吗,?我现?在这?个大??队委员的?职位?是我?通过?不断?努力?争?取来的?~我??曾任过小?队长?、中?队委?员,?这样?一步?一个?脚印?地走?过来??的。 ?
我觉?得班?长是?班级?领头?人物?,但??并不代表?班长?有什?么特?权。?班长??应该是同?学的?公仆?、老?师的?助手?,最?重要?的是?班长?可以?做同?学们??的表?率。他需?要一?份感?激的?心情?去服?务支?持他?的同?学们?,帮?助支?持他?工作??的同学们?。班?长要?爱班??级、爱同?学,?开开?心心?地面?对每?一天?的工?作,??不要有一?点麻?烦就?心烦?了,?觉得?不能?做了?。班?长必??须得挑战?自己?,才??能管理好?班级?,不?是吗?,在?过往?的几?年里?,我?没有?担任?过班?长这?个重??职,但我??相信自己?一定?可以?成为?一位?优秀?的班?长。?我不?敢说?我是?最适??合的,但?我敢?说我?是最?努力?的,?我相??信我有这?个能?力,?我也?希望?大家??可以给我?信任?给我?肯定?。? ?
假如,?这次?我评?上了?大队?委员??兼班长这?个,?我会?做到?以下?3?点:?
1?、?一定要富?有爱?心,?爱班??级、爱同?学,?在学?习和?生活?上热?心热?情?地帮助?他们?,争?取让?同学?们都?取得?进步?。? ?
2、一?定要?以身?作则?。学?习上??,我要刻?苦努?力,?在行?为习?惯上?,严??格要求自?己,?积极?为班?级多?做事?情。? ?
3?、一定?要敢?于创?新,?要和??老师、其?它干?部、?同学?默契?配合?,在??配合中有?新思?路,?争取?把我?们五??班?建设?成全??校最好的?班级?~? 谢谢?大家?~? 大队?委员?竞选?演讲?稿? 老师?、同?学们?:?
大家?好~?我是?五??班的?王卓?婷,?今天?,我??很高兴能?成为?大队?委员??的候选人?来这?里竞?选。? ?
我是?个多?才多?艺的?女孩?。我?的学?习成??绩在班上?名列?前茅?,每?次考??试都能取?得好?成绩?。在?课外?,我?学习?了钢?琴、?硬笔?书法?,能??弹出优美??动听的曲?子,?能写?出一?手好?字。?我曾?在北?仑区?“海?伦杯?”钢?琴大?赛中??荣获优秀??奖,在宁?波市?“东?辰杯?”硬?笔书?法比?赛中?荣获?二等?奖。?老师??都夸我是?个好?学生?。? ?
当同学?遇到?困难?时,?我会?尽力?帮助?他们?,我?也是?老师?的小?帮手?,?经常帮?老师?做事?。? ?
我认为?做事?要有?责任?感,?在履?行自??己职责的?同时?,也?要对?自己?严?格要求?,先??管好自己?,才?能管?好别?人。? ?
在老?师的?谆谆?教导?下,?我长?大了?,我?长成?了一?名优?秀的??少先队员?。今?天,?能在?这里?竞选?是我?的荣?幸,?这说?明老?师同?学信?任我?。我?知道??大队委员??不是一项?简单?的职?务,?但我?对自?己充?满信?心。?如果?我当?上了??大队委员?,我?将会?用诚?心为??老师同学?服务?;用?热心?为学?校增?光;?用真??心让学校?成为?一个?文明?学校?。我?会以?身作?则,??树立榜样?。如?果没?有当??选,我也?不会?气馁?,我?将在?今后?努力?提高?自己?的能?力,?让大?家看??看我?最新的面?貌~?篇三?:?
五年?级下?册语??文作文发?言稿? ?五年级?下册?语文?作文?发言??稿 敬爱?的?老师,?亲爱?的同?学:? ?
你?们好~今?天我?们相?聚一?堂,?欢庆?“六?一”?儿童?节~? ?光阴似?箭,??弹指之间?,一?切都?化为?遥远?的往?昔。?还记?得,?初入?小学?,老?师便??为我?们带上了?鲜艳?的红?领巾?。那?一刻?,我?们便?在心?底默?默告?诫自?己:? ?
我是一?名光?荣的?中国?少年?先锋?队队?员,?我要?为飘??扬的队旗?添上?光?辉的一?笔~?我们?需认?认真?真学?习、?踏踏?实实?做人?,好?好学?习,?天天?向?上~? 无限?的过?去,?都以?现在?为归?宿;?无限?的未?来,?都以?现在?为起?点。??不要过分?地追?忆过?去,?不要?太多?地憧?憬未?来,?踏踏?实实?、无?怨无?悔地??过好现在?。只?有把?握现?在,?忘却?过去?,才?能创?造出?辉煌?的未?来。?那么?,就?让我?们一?起学?习吧?~学?习知?识、?学习?合作?、学?习创?造、?学习?生存?,德?智体?美劳?等方?面全?面发?展,?提高?素质?。大?海在?召唤?你扬?帆远?航,??高山在激?励你?奋力?攀登?。人?生之?路坎?坷不?平,?怯弱?者停?步不?前,?勇敢??者永不退?缩。?只要?心中?有一?片希?望的?田野?,勤?奋耕?耘将??迎来一片?翠绿?。今?天,?新的?校园?,新?的书?籍,?新的?同伴?,新?的师?长,?新的?要求?,新??的步伐。?在这?万象?更新?的生?机盎?然的?春日?,让?我们?以崭?新的?姿态?迎接??新的挑战?,踏?上新?的征?程,?拥抱?硕果?累累?的风?和日?丽的?夏天?~? 半学?期?的学习?既将?转逝?而去?,留?给我?们的?是的?紧张?而激?烈的?学习?。学?习并?非?达到目?的的?手段?,它?本身?就是?一个?目的?,是?对知??识的渴求?。人?生处?万?类,知?识最?为贤?。知?识就?是力?量,?就是?财富?。知?识愈?多,?就愈?有价??值,知识?愈广?,就?愈臻?完善?。古?人云?:?
书山?有路?勤为?径,??学海无涯?苦作?舟。? ?
求知?的道?路是?艰辛?的,?坎坷??的,崎岖?的。?生活?的长?河困?难重?重,??我们会正?确掌??舵,到达?理想?的彼?岸。?求知?不也?是如?此,?扬起?生命??的风?帆,无怨?无悔?。? ?
我们是?新世?纪的?雏鹰??,今天,?我们?磨练?羽翼?;明?天,?我们?将搏?击?长空~?人生?的一?瞬,?就在?这一?瞬,?我们?所付?出的?,必?将收?获源?源不?断?的学识?。是?金子?,总?有放?光的?时候??;是玫瑰?,总?有盛?开的?是子?。知?识?的海洋?中,?踏浪?而歌?,奋?勇前?进。?沿着?夸父?的脚?步追?逐太?阳;?循着?精?
卫的身?影修?补蓝?天。?趁着?火红?的青?春,?抓住?希望?的机?遇,?撑起?命运?之?舟,托?起明?天之?阳,?为少?先队?的未?来而?努力?~让?明天?为我?们骄?傲~? ?同?学们,?21?世纪属?于我?们,?让我?们时?刻准?备着?迎接?新的?挑战?,创?造新?的?辉煌~? ?最后祝?同学?们节?日快?乐~?谢谢?大家?~? ?
?
转载请注明出处作文大全网 » 发言稿五年级下册作文