作文一:《我跟妈妈学做饭》500字
精品文档
我跟妈妈学做饭
小山屋 更新:2006-3-28 阅读: 栏目:三年级作文 我跟妈妈学做饭 我跟妈妈学做饭
山东省临淄区 南王镇第二小学 三年级三班 王晓潇
星期六的晚上,妈妈正在做饭,我看了看,也想学做饭。于是上前问:“妈妈,我能跟您学做饭吗,”妈妈说:“可以呀。”
妈妈剁土豆丝,我也跟着剁,剁完后放进一个盆子洗一洗,然后捞出放在盘子里。这时把锅坐在火上烧热,倒上油,放上点葱,等葱有了香味,就把土豆丝倒进去,用铲子翻一翻,还要放点盐、酱油、味精。不一会儿,一道香喷喷的菜出锅了。
星期天的时候,妈妈又教了我几道菜,像西红柿炒鸡蛋??我学会了做饭,以后如果爸爸妈妈不在家,我就可以自己做几道菜吃了。
指导教师:王秀香
投稿:2004-11-29 10:38:24
1 / 2
精品文档
2 / 2
作文二:《我跟妈妈学做饭妈妈几道菜》400字
我跟妈妈学做饭妈妈几道菜
妈妈 做饭 土豆 几道菜
我跟妈妈学做饭
我跟妈妈学做饭
山东省临淄区 南王镇第二小学三年级三班 王晓潇
星期六的晚上,妈妈正在做饭,我看了看,也想学做饭。于是上前问:“妈妈,我能跟您学做饭吗,”妈妈说:“可以呀。”
妈妈剁土豆丝,我也跟着剁,剁完后放进一个盆子洗一洗,然后捞出放在盘子里。这时把锅坐在火上烧热,倒上油,放上点葱,等葱有了香味,就把土豆丝倒进去,用铲子翻一翻,还要放点盐、酱油、味精。不一会儿,一道香喷喷的菜出锅了。
星期天的时候,妈妈又教了我几道菜,像西红柿炒鸡蛋??我学会了做饭,以后如果爸爸妈妈不在家,我就可以自己做几道菜吃了。
指导教师:王秀香
投稿:2004-11-2910:38:24
[这篇文章来自,无忧文档,.5udoc.收集与整理,感谢原作者]/center>
作文三:《新闻主播孙扬-从小就跟妈妈学做饭,如今我也是厨艺高手》1400字
新闻主播孙扬:从小就跟妈妈学做饭,如今我也是厨艺高手
常主持《北京您早》和《都市晚高峰》节目的北京电视台新闻主播孙扬在播报新闻的时候,总能让人感觉到一股清新、一股朝气。其实,荧屏外的孙扬也是一个热爱生活的小伙子,虽然平时工作很繁忙,但是他总能想办法缓解自己的工作压力,让自己的业余生活也变得有滋有味。
?为了能和妈妈多聊天,学会了做饭
平日里孙扬工作繁忙,几乎很难有完整的休息日。偶尔在家的时候,为了缓解工作中的压力,他为自己找到了一个特殊的方法:做饭。
来自重庆的孙扬说起吃来是相当的不含糊。他坦言,自己因为喜欢吃,所以喜欢做。记者有些奇怪:身为80后、独生子的孙扬怎么会做饭呢,因为在记者的印象中,这一代独生子女没有几个人能下厨房的。面對这个问题,孙扬笑着说,小的时候妈妈對他说,你得学会做饭,否则将来成了家你会受欺负的。将来成了家,万一媳妇耍脾气不给你做饭你也不怕。其实这只是个玩笑,孙场说,其实妈妈让自己学做饭是为了让他打下手,母子俩能聊聊天,同时也能够利用散碎的时间学一门手艺。
从初中就开始住校的孙扬很多年来都是一个人独自在外面闯荡,一直到现在也是这样。作为一个重庆人的孙扬很希望在平常也能够吃到自己熟悉的家乡的菜肴,但是他感觉要想实现这个小小的愿望,只有自己动手去做菜最靠谱。所以,平常有时间的时候,他都会自己在家做上几个可口的家乡菜。
?会做饭很有成就感,作料都是从重庆带来或寄来的
说到这里他有些害羞地说,大家都说做饭是女孩子的事情,但我不这么看,我把做饭当做一种乐趣,我觉得做饭也是很有成就感的。而且,有的时候可以找几个朋友到家里来一起分享自己的厨艺,也是一个乐事。
朋友们来他这里吃饭的时候,孙扬不但给大家做饭,而且还客串一把“厨艺教师”,耐心地解答朋友们的各种问题,同时如数家珍地向朋友们解释这个菜怎么做、那个菜是怎么弄的,等等。朋友们到了他的厨房后都感到很吃惊,里面的东西太齐全了。孙扬告诉记者,自己做饭时的很多调料都是从老家重庆带来的或邮寄来的,就在记者采访的前一天,他刚刚收到一个妈妈寄来的包裹,里面都是一些产自重庆的嫩姜、蒜头、辣椒等特产。还有一罐子盐坛水,是专门用来做泡菜的。
?自己最爱吃的菜就是最拿手的菜
既然爱做饭并擅长此道,就一定有一些拿手的菜。说到这个话题,孙扬说,凡是我爱吃的菜就是我最拿手的菜。比如红烧蹄膀、回锅肉、蒜泥白肉还有粉蒸肉,总之都是和肉有关的菜肴。
记者问他有女朋友了没有,他说还没有,有的朋友开玩笑说,以后孙扬找了女朋友后可以到女朋友家让對方家人吃他做的菜。
尽管孙扬喜欢也擅长做饭,但他笑着對记者说,自己也有“演砸了”的时候。有一次他自己在家的时候做碱水面包(一种需要用碱来做的面包),在煮碱水的时候,由于经验不足,他用不粘锅来煮,结果把锅都给毁了,把锅给烧成白底了。让他颇为难为情的是,在做面包之前他已经在自己的微博上广而告之,有一些朋友还在等着吃他的“劳动成果”,而且他自己也信心满满,每一个步骤都用微博直播下来,结果到了最后一步发现煮碱水的锅都成了白底了,整个锅就报废了,这个锅还价格不菲呢。
还有一次经历也让他有些尴尬,在他第一次做香肠的时候,前面都是按照他外婆教的方法做的,但到了最后发现忘了放盐了,结果整个香肠都坏掉了,不能吃了。结果后来再做的时候盐又放多了,在自己送人的时候,人家说你这个香肠简直太咸了,这要打死卖盐的了。
经过了这两次之后,接下来做的香肠咸淡就合适了。
作文四:《新闻主播孙扬:从小就跟妈妈学做饭,如今我也是厨艺高手》1400字
常主持《北京您早》和《都市晚高峰》节目的北京电视台新闻主播孙扬在播报新闻的时候,总能让人感觉到一股清新、一股朝气。其实,荧屏外的孙扬也是一个热爱生活的小伙子,虽然平时工作很繁忙,但是他总能想办法缓解自己的工作压力,让自己的业余生活也变得有滋有味。
■为了能和妈妈多聊天,学会了做饭
平日里孙扬工作繁忙,几乎很难有完整的休息日。偶尔在家的时候,为了缓解工作中的压力,他为自己找到了一个特殊的方法:做饭。
来自重庆的孙扬说起吃来是相当的不含糊。他坦言,自己因为喜欢吃,所以喜欢做。记者有些奇怪:身为80后、独生子的孙扬怎么会做饭呢?因为在记者的印象中,这一代独生子女没有几个人能下厨房的。面對这个问题,孙扬笑着说,小的时候妈妈對他说,你得学会做饭,否则将来成了家你会受欺负的。将来成了家,万一媳妇耍脾气不给你做饭你也不怕。其实这只是个玩笑,孙场说,其实妈妈让自己学做饭是为了让他打下手,母子俩能聊聊天,同时也能够利用散碎的时间学一门手艺。
从初中就开始住校的孙扬很多年来都是一个人独自在外面闯荡,一直到现在也是这样。作为一个重庆人的孙扬很希望在平常也能够吃到自己熟悉的家乡的菜肴,但是他感觉要想实现这个小小的愿望,只有自己动手去做菜最靠谱。所以,平常有时间的时候,他都会自己在家做上几个可口的家乡菜。
■会做饭很有成就感,作料都是从重庆带来或寄来的
说到这里他有些害羞地说,大家都说做饭是女孩子的事情,但我不这么看,我把做饭当做一种乐趣,我觉得做饭也是很有成就感的。而且,有的时候可以找几个朋友到家里来一起分享自己的厨艺,也是一个乐事。
朋友们来他这里吃饭的时候,孙扬不但给大家做饭,而且还客串一把“厨艺教师”,耐心地解答朋友们的各种问题,同时如数家珍地向朋友们解释这个菜怎么做、那个菜是怎么弄的,等等。朋友们到了他的厨房后都感到很吃惊,里面的东西太齐全了。孙扬告诉记者,自己做饭时的很多调料都是从老家重庆带来的或邮寄来的,就在记者采访的前一天,他刚刚收到一个妈妈寄来的包裹,里面都是一些产自重庆的嫩姜、蒜头、辣椒等特产。还有一罐子盐坛水,是专门用来做泡菜的。
■自己最爱吃的菜就是最拿手的菜
既然爱做饭并擅长此道,就一定有一些拿手的菜。说到这个话题,孙扬说,凡是我爱吃的菜就是我最拿手的菜。比如红烧蹄膀、回锅肉、蒜泥白肉还有粉蒸肉,总之都是和肉有关的菜肴。
记者问他有女朋友了没有,他说还没有,有的朋友开玩笑说,以后孙扬找了女朋友后可以到女朋友家让對方家人吃他做的菜。
尽管孙扬喜欢也擅长做饭,但他笑着對记者说,自己也有“演砸了”的时候。有一次他自己在家的时候做碱水面包(一种需要用碱来做的面包),在煮碱水的时候,由于经验不足,他用不粘锅来煮,结果把锅都给毁了,把锅给烧成白底了。让他颇为难为情的是,在做面包之前他已经在自己的微博上广而告之,有一些朋友还在等着吃他的“劳动成果”,而且他自己也信心满满,每一个步骤都用微博直播下来,结果到了最后一步发现煮碱水的锅都成了白底了,整个锅就报废了,这个锅还价格不菲呢。
还有一次经历也让他有些尴尬,在他第一次做香肠的时候,前面都是按照他外婆教的方法做的,但到了最后发现忘了放盐了,结果整个香肠都坏掉了,不能吃了。结果后来再做的时候盐又放多了,在自己送人的时候,人家说你这个香肠简直太咸了,这要打死卖盐的了。经过了这两次之后,接下来做的香肠咸淡就合适了。
作文五:《我跟妈妈学English》500字
我跟妈妈学 English
暑假到了,妈妈为了挖掘我的英语潜力,和我共同制定了学习计划:天背 两个单元的单词并默写。自从计划开始以后,我的社会便变得忙碌起来。 妈妈先教我学习音标。再教我 26 个英文字母,我经常把英文字母里的 r 语 滨拼音里的 a 弄混。妈妈便让我从前往后默写,还打乱顺序给我听写我终于能 熟练地掌握 26 个英文字母的大小写了。 接下来该背单词了。开始我很盲目,读十几遍都背不过,心里想:就这么 一个小小的单词便让我苦恼,那后面那么多单词,我那年那月才能背过呢?我 急的都快哭出声了。妈妈走过来,语重心长地对我说:崔煜东,你怎么了?我 说:我记不住英语单词!妈妈说:没关系,我来教你怎么记。妈妈先在所有的 单词上注上音标,再把方法告诉我:比如 but 这个单词,b 发/b/的音,u 发 /a/的音,t 发/t/的音。连起来读就是/bat/拼写就是 but。 自从用了妈妈教我的方法,我背单词快多了。备课文、默写课文也流利多 了,每次都顺利通过妈妈的检查。现在又有一个好朋友魏志远加入了我的队伍。 虽然英语占用了我很多的时间,但是我乐意,因为 IlikeEnglishverymuch!
作文六:《我跟妈妈学采茶》800字
放暑假了,第一天早上四点半,我和妈妈就起床了,我们简单地吃一点饭,戴上遮阳帽,骑上自行车就奔向茶园。来到茶园,天就大亮了,只见茶园里到处是人,非常热闹。? ? 走进自家茶园,妈妈告诉我,要采茶树叶上尖尖的那一点芽,不要带上叶子,那芽,茶厂里收去炒“银针”、“雀舌”。我挨着一垄茶树,学着采起茶芽来,茶芽太小了,采下一个芽儿,仔细看看才找着第二个,好一会儿才采了十几个芽儿。我抬起头看妈妈,只见妈妈的双手在茶树行上上下翻飞,就像母鸡啄食一样,茶芽不断地飞进妈妈胸前的袋子里。? ? 我学着妈妈的样子,也把小袋子系在胸前,用一双手采茶叶。开始,好不容易采个芽儿,可有时不小心又把茶芽从手掌里漏掉在茶树缝里去,找不到了。真是顾了这,忘了那。慢慢地,我总结出了经验:采一个芽时,手稍微向上一带;让茶芽儿稳稳地滑到掌心里,再采第二个,直到采一小把再放进袋子里。哎,还真是快!这样,我一边采一边总结经验,慢慢地,袋子里的茶芽儿越来越多了。? ? 十点以后,太阳像大火球一样炙烤着大地,天气越来越热,脸上的汗水不住地往下流。小桶里捎来的那点水早被我喝光了,但我还是觉得渴,腰也酸,背也痛。就这样,站着采一会儿,再蹲着采一会儿,实在采够了,真想回家去。? ? 这时,我抬头望了望妈妈,只见她脸上的汗珠一滴又一滴地落在茶树上,可她连擦都顾不上擦,鬓角上的几根银发在阳光下闪闪发亮。看到这儿,我心里想:多么勤劳、坚强的妈妈,一年到头,她不知劳苦地干活,不都是为了我们这个家吗?可我……想到这里,我鼻子一酸,又坚持采了起来。? ? 十一点半,我们完成了采茶的任务。今天,茶芽的价格是每斤15元。一过秤,妈妈采了一斤七两。我采了六两,卖了九元钱。妈妈夸我第一次采的不少,我也为自己的成功感到高兴。? ? 以后,我天天采茶叶,速度越练越快,采的就会和妈妈差不多少的。? ? 指导教师:蔡金臻
作文七:《我跟妈妈学做菜》400字
我跟妈妈学做菜
我的妈妈是个能干的家庭厨师,她每天都会象变戏法一样地烧出各种各样 的色香味美的菜来,我很羡慕我的妈妈。今天,趁着妈妈休息,我便央求妈妈 教我做菜,没想到妈妈竟然满口答应了,并决定教我做我最喜欢吃的菜西红柿 炒蛋。 首先,妈妈教我把现成的两只西红柿和几根小葱洗干净。西红柿切成小块, 小葱切成葱花。接着在碗里打两只鸡蛋,用筷子搅匀。然后,点火把锅烧热, 倒入适量的油,过了一小会,油在锅里就滋滋地溅了起来。等油加热后,把鸡 蛋倒入锅里,炒成形后,盛出来。又往锅里加一点点油,把西红柿倒入锅中炒 软,再把鸡蛋倒进来,加入适量的盐、白糖和鸡精,轻轻地搅匀,最后撒上小 葱。这样,一道香喷喷的西红柿炒蛋就做好了。 平常看妈妈做是轻轻松松的一件事,我却忙得是手忙脚乱。妈妈尝了一口, 不住地点头,称赞我也是一个能干的小厨师。听了妈妈的话,我心里美滋滋的, 开心极了! 上海市杨浦区六一小学三年级 李阳
作文八:《我跟妈妈学绣花》1300字
我跟妈妈学绣花
不知道妈妈是从什么时候开始绣花的。我很小的时候就看见妈妈和她的搭档们在我们家绣花,绣件挺大,为了赶工期,需要四个人在四个角同时往中间绣。她们四个人年龄相仿、技术相当、性格又合得来,所以,她们在我们家绣了多年,一直到有了绣花车间后,她们才离开我家。
因为妈妈还兼职帮她人拿活,为了能跟其她三人进度一致,妈妈一是经常晚上加班,二是教我学绣花。开始学绣花,感到新鲜、好奇,很是高兴。绣花先从扒丝开始。需要扒丝的活,一般都在花心、或者是需要凸显花面的部分。凡是有要扒丝的活,都要先干。因为,扒丝是要按一定间隔抽布丝,然后再用丝线一针一针的勒好。这道工序干完后,再行梗、锁边,就把抽丝时剪断的布丝给包在里面了。小孩视力好、学得快,一会儿就学会了;还有一种绣法叫扒干丝,即不抽布丝,按一定的针法直接勒布丝;学会了扒丝,又学行梗(一种绣法)。对于初学绣花者,行梗是绣花中绣法最简单、又能掩饰针法的一种技能了。由于天天接触,潜移默化的影响,不长时间,我就能像模像样的绣一些简单的活了。人小、够不着呈子(一种
绣花工具),我就在炕上加一个小板凳。来我家拿活、送活的婶子、大娘看见我能帮妈妈绣花,都夸奖我聪明、能干,听见表扬话,我的热情更高了,每天放学回来,赶快做完作业,就帮妈妈绣花。能帮妈妈干活了,心里喜滋滋的,很有成就感。看到孩子像个小大人似地绣花,妈妈既高兴又不舍得,开饷(发工资)的时候,妈妈给我买了一双尼龙袜。在那个物资匮乏的年代,能有一双尼龙袜,真够得上奢饰品了,我高兴的不得了,平时不舍得穿,等过年的时候拿出来穿几天。
人一天天的长大,技能也一天天的提高。我开始学的是绣麻布活,后来我学会了绣真丝活。真丝活对绣工要求的比较高,丝绸的布料精细且薄,为了使绣品有立体感,花瓣和枝叶都要先铺垫底线,然后再用丝线绣,这样绣出来的花有灵性,凹凸感强。看到自己绣出来的成品,很是喜欢,但没有一件是属于自己的。为了满足我的心愿,妈妈求绣花厂的师傅帮忙印刷了一个床单的花样,我精心绣制了一个床单,至今还保留着;以后还绣了一对枕套。对今天而言,都是纪念品了。
我的业余时间都用在绣花上了,开始的时候没觉得有什么不好。以后随着学年的升高,同学们开始
交流看小说的兴趣,我竟全然不知。为了获取新的知识,我开始跟同学借小说、杂志看。在学校没时间看,回家还没时间看,这怎么办?只好晚上睡觉前看一会儿,上厕所时再看一会儿,把一切可能利用的时间都利用起来。但时间一长就把握不住了,睡前看书,看困了就睡着了,常忘了关灯。开始时,妈妈还以为我学习用功,嘱咐我早点睡,别熬夜。上厕所大小便时看书,经常因为一个情节忘了蹲便所的时间,大小便全部超时,妈妈不放心,问我是不是哪儿不舒服,我不敢说实情。以后妈妈发现我上厕所看书,就责怪我说,看书是好事,你就大大方方地看,跑厕所去看什么?是呀,由于我的年少无知,至今排便反应慢、如厕时间长。现在我的孩子上厕所的时候,无论大小便,我都再三强调,不要说话、分散精力,要养成排便的好习惯。
现在妈妈已经过世了,我从妈妈那里学来的手艺也没有用武之地了。可能是电脑刺绣的工艺代替了手工刺绣,身边已看不到有手工绣花的了。能看到的是手工十字绣,很是风靡。虽然它的绣法很简单,但色差小,绣起来也还是不容易。我也跟时尚,绣了两幅画自赏吧。
作文九:《我跟妈妈学做菜》300字
我跟妈妈学做菜 我跟妈妈学做菜有一段时间了,今天是星期天,我想给妈妈做一份爱心午餐。于是, 我便趁妈妈没在家, 自己做饭。 可是做什么饭呢?我思来想去还是做那道妈妈教了我很久的 那道西红柿炒鸡蛋吧!因为这道才我比较拿手。 首先,我先把妈妈买来的西红柿洗干净,用刀切成一小片一小片的。然后,把鸡蛋磕 一个小口, 把蛋清、蛋黄倒入事先准备好的碗里,加入少许盐, 进行搅拌。 准备工作弄好了。 我就要开始炒菜了。 我先把煤气灶打开, 把锅里的水蒸气蒸发掉, 接着倒入食用油, 油热了, 把鸡蛋倒入锅中,并进行翻炒。鸡蛋熟了之后,倒入西红柿,反复翻炒,倒入少许调味料。 香喷喷的爱心午饭就可以出锅了。 妈妈回来了,我把我精心准备的午饭让妈妈尝了尝,妈妈连连称赞我,夸我是个很棒 的孩子。我听了,心里美滋滋的。
作文十:《我跟妈妈学织毛衣》1100字
又是一个无聊的晚上! 吃完晚饭,爷爷照例戴上老花镜坐在沙发上,看着他那“宝贝”报纸;爸爸躲到自己的书房,写他那总也写不完的论文;妈妈干了一会儿家务后,在客厅里认真地织着她的毛衣。我不想看书学习,打开电视,电视里不是虚情假意的情情爱爱,就是充满杀气的打打杀杀,马上给关了。 干些什么呢,觉得太无聊。忽然,我灵机一动,有了……我悄无声息地走到妈妈身边,小声地对妈妈说:“妈妈,请你教我织毛衣!”妈妈吃了一惊,抬头看了我一眼,“去,看书去!”低头仍然干她的活,“不读书想织毛衣!你太无聊了。” “不吗?我就想学这个。”我开始撒娇了。 “没出息。”爷爷小声地说了一句。“真是有福不享……” “这是社会实践。”没等爷爷说完,我打断了他的话。 爷爷无奈地瞥了我一下,继续看他的报纸。 经过我的再三恳求,妈妈拗不过我,答应教我织毛衣了。 “你先看我怎样织,然后自己试着织一下。”说着她自己织了起来,我目不转睛地看着。妈妈拿着毛线针忽上忽下地穿插着、钩连着……手上单独的一根线不一会儿变成手下的一片毛衣。我看得眼花缭乱。妈妈真是心灵手巧啊! “来试一试。”正陶醉在妈妈手艺中的我仿佛从梦中醒来。我接过妈妈手中的针线,照着妈妈的样子学着。可是,两只手怎么也不听我的使唤。无论怎么努力,也使不上劲。没办法,妈妈只好手把手帮我了,我发现妈妈的手轻轻地按在我的手背上。一上一下地穿插着、钩连着…… 正在我有点纳闷毛衣颜色陈旧的时候,妈妈拿着毛衣走向了爷爷,“爸爸,过来试试!”哦,原来是给爷爷织的,我还以为是给爸爸织的呢! 洗脚的时候,我还是有些不解:“妈妈,这么难织,你不会到商场里给爷爷买一件,瞧你都快织了一个月了!”妈妈马上打断了我的话:“傻孩子,这怎么会一样呢?”说着就给我倒洗脚水去了。 是啊,怎么会一样呢?那可是妈妈一针针地织出来的啊!那针脚里不都是一针针的孝心吗?我看了周围一眼,屋内的灯光更柔和了,我觉得我们满屋都写着幸福! 于是我赶快要过妈妈那还没有织好的毛衣学了起来,我想,等到有一天,我也要织很多很多的毛衣…… 天越来越黑,我们一家人还在那儿做着自己该做的事。我还在学着织毛衣,妈妈也还在耐心地教着。 今天一点也不无聊,因为我学到了很多,不仅仅是织毛衣。 简评 一件普普通通的事情,在作者笔下,却有了很深的意义。妈妈用自己的举动让孩子学到的不仅仅是织毛衣的技巧,更是把孝心很自然地输灌到孩子的心坎里。而这一切却都是在很平静的自然之中进行,从无聊开始,在无聊中结束,遥相呼应,足见作者有很深的文字驾驭能力。 (指导教师 阮亚飞)