作文一:《我的新班级高中作文》3000字
我的新班级高中作文
篇一:命题作文——“我在新班级”
我在新班级
跨进重点高中的校门~走进一个全新的班级~面对几十张真诚的的笑脸~一股难言的兴奋与紧张盘绕在我心头~挥之不去。
军训铸就坚强
还没有和几十个来自各地的同学混熟~第一次考验——军训却已悄然来临。 穿着崭新的迷彩服~迈着还不整齐的步伐~走进操场~我才真正体会到了军训的严酷~开始的兴奋与新鲜早已荡然无存。不必说停止间转法的繁复~也不必说跑步与立定的艰难~单是烈日下站军姿的煎熬~就让我无法忍受。站在滚烫的水泥地面上~蒸腾的热流从脚底攀爬到头顶~流下的汗水滴落到地面上~瞬间便被蒸发干净~衣服湿透了~紧贴在身上~难受极了。看到身边偶尔有同学“壮烈”地倒下~被教官、老师和其他的同学抬走~我真想偷一下懒~可看到教官严峻的脸庞和其他同学坚毅的神情~我又不断给自己打气:你不比别人差~坚持住:终于挺过了艰苦的七天。
从此我懂得了坚强。
运动会凝聚力量
刚刚经历了军训的考验~班主任又点名让我参加运动会800米。我连忙摇头说自己“不行”~谁知“老板”斩钉截铁地说:“说你行你就行:”没办法只好硬着头皮上。
随着发令员一声枪响~我拼命往前冲~一圈又一圈~两条腿就像灌了铅一样~实在是跑不动了。这时~全班同学的呐喊声像雷鸣般的响了起来~“加油:加油:”班主任也在下面不断挥舞着双手~瞪大了双眼~不停地呐喊~好像在替我使劲。原本无力的双腿又陡然充满了力量~在我的意识里只剩下了“跑~跑~跑”。终点到了~同学们簇拥着我~欢呼声此起彼伏~尽管我没有得第一~可老师和同学都像对待凯旋的英雄~一股热流顺着我的眼眶流了出来。
从此我懂得了团结。
病中传深情
一场感冒将我击倒~发烧、无力、厌食等不断地折磨着我。
在我昏昏欲睡时~同桌推开宿舍门~笑嘻嘻的站在我面前~将他母亲刚刚送来的点心捧到我的嘴边~还故作叹气地说:“你真幸福~有好吃的~还有人伺候:干脆~你把感冒也传染给我得了。”这时~同室的舍友也纷纷回来~将一大堆水果放在我的床头~浓浓的深情在宿舍中荡漾。
从此我懂得了友谊。
在新的班级里~我不时收获着感动~积聚着力量~接受
着精神的洗礼~我是一棵树~新的班级就是我成长的沃土~让我怎能不爱她,
篇二:我的新班级作文
我的新班级作文
我的新班级作文,一,
弹指岁月~六年的似水年华在那个酷热的暑假被难得一丝的凉风吹散了~成为记忆中的一页。如今~酷暑已过~金秋来袭~我又迎来了新的班级。
那天~我寻着分班的名单~走进了新的班级~一张张冷淡的陌生面孔~不禁使我想起昔日的同学~想着~想着~不觉中泪眼模糊~完全沉浸在往事的回忆中。这还不算~>同桌之间的课桌上还画着一条条清晰可见的“三八线”~除上课讨论偶尔交流几句以外~根本没搭过话。彼此就像擦肩而过的路人~你走你的阳光道~我走我的独木桥~各不相干。
但一个月后的>运动会改变了这一切~一地散沙终于堆积了在一起。这日~骄阳似火~运动员们一个个像离弦的箭~“嗖”的一声向终点冲去。我本以为同学们会各做各的事儿去~但是~我错了~同学们不顾学生会的反对~一起涌到跑道边为运动员打气:“加油:加油:”助威声此起彼伏~像参加“大喇叭”比赛似的。有的同学为了增加运动员的斗志~在跑道内圈的草坪上~顶着火辣辣的太阳~跟运动员一起并肩作战。“赢了:赢了:”在同学们的欢呼中~43颗心拉
近了~当同学们回忆起曾经的冷漠时~大家不约而同地笑了。
不论过去如何~过去终究会变成回不去的曾经~我们应好好地把握现在~珍惜相处在初一。
我的新班级作文,二,
快开学了~听说我们年级要重新分班了~我很不高兴~因为我和一班的同学一起学习了整整四年~同学之间有了很深的感情~当然不想和他们分开~而这回听说我被分到了二班。
报到那天~我闷闷不乐地来到了二班教室~我的情绪十分不好~刚到一个新的环境~有点不太适应~连>班主任让我当班长我都没兴趣。
但是自从上了水老师的第一节语文课后~我发现我逐渐开始喜欢新的班集体了。水老师讲课时课堂气氛十分活跃~她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来~让我们在开心的同时掌握了知识。水老师讲课十分生动~她带我们朗读课文时总是声情并茂~很吸引人~我们上了一节四十分钟的语文课~好像只过了十几分钟。
水老师也很负责任~她每天都要通过校信通把当天的作业发到家长的手机上~提醒家长督促孩子好好完成作业。水老师对我们的学习要求很严格~必须把当天的错题改正确才能回家。水老师还提倡我们多看一些好的课外书~但是绝对不让我们看漫画~她每天在放学之前给我们留二十分钟时间
来看课外书。
五二班是一个新组建的班集体~我一定要好好学习~天天向上~为我们的新集体添光彩。
我的新班级作文,三,
六年的小学时光匆匆流去~在这个金风送爽的季节里~我步入了中学的大门——晋城五中。
根据分班名单~找到了我所在的班级172班。走到教室门口~有一种难以揣摩的陌生和恐惧。面对着一张张从未熟悉的面孔~拘束是难免的~第一天是随便坐座位~哦:终于找到了我的旧相识,小学同学,我们两个坐同桌~有说不完的话。经过两天的学前教育~我充分认识了这个学校和这个班级~周围的人也渐渐从陌生变为朋友。
第三天我们调换了座位~我在第五排~身边的人都很好~各个活泼开朗~谈笑风生。经过了一个星期的交往~对彼此也有了更深刻的了解。
我们的老师严格中透着善良~慈爱中又透着严厉~一个真心想打造我们的老师~我们怎能辜负他对我们的期望~这究竟是怎样的一个班级,答案正在揭晓??
篇三:我的班级作文700字
我们的班级是一个温馨的大家庭~它是那么的平凡。我们的教室不像其他班那样装饰绚丽~被许多夺目的饰品装点
着,也不像其他班那样~墨香四溢~用一幅幅书法作品衬托出一份典雅的美,但我还是更喜欢我们的教室~因为我们教室有一处同门们的乐园窗台。那里被一盆盆植物和肖动物装点着~充满了无限的绿意和蓬勃的生机。我们给它起名叫灵动的窗台。 它是这学期才来到我们大家庭的新成员~之所以叫灵动的窗台也是有来历的~开学时老师叫我们每个人带来植物或者小动物~让新学期的教室多增添一份生机~而且植物还可以净化教室里空气~真是一举两得。于是~第二天大家争先恐后地带来了自己的植物和小动物。果不其然~窗台真的变成了教室里一道亮丽的风景线。 这灵动的窗台瞬间吸引了同学们的眼球~成了我们课间的乐园。我最喜欢的~还是要数窗台上喷水器旁的那一条全身黑的小金鱼。它平时总是静静的~一动也不动~像水里一块不起眼的石头沉在水里的石头~一旦游动时~就好像一滴黑色的墨水在水中散开了~慢慢的~一层层的浸染~美极了。我最喜欢的还是它谦让的性格~每当喂鱼食的时候~它总是在一旁游来游去~当伙伴们吃完了它才缓缓的游过去~开始吃饭~它从来都没有破坏自己定的规矩。有一次我才以为它真要露出狐狸尾巴呢~没想到它游过去只是把一颗很大的鱼食咬成两块~让刚刚那条吃不进食的小金鱼能够享受美餐~这条黑色的小金鱼真是一条有灵性的懂事的好鱼。 还有窗台上那一盆芦荟~它不管什么时候都直立挺拔~像是寒风中的松树~精神百倍
不仅是人类的天性也是植物的天性。像是植物的保安~我喜欢的就是它坚忍不拔的精神。 有了小草、小鱼、小龟的装点~这灵动的窗台很美~这教室更美~同学们在美丽的环境中学习知识最美。重庆市北碚区实验小学五年级:黄浚翔
作文二:《我的班级高中作文》2300字
篇一:我与班集体共成长
我与班集体共成长
高庆华
活动目标
1、增进师生间、同学间的了解和友谊。
2、感受到班集体的温暖和可爱,培养爱护班集体的思想感情。 活动准备
1、黑板上书写主题班会名称。
2、选好班长和活动主持人。
3、学生各自准备:了解同学的长处与爱好;怎样爱班级的打算,参与儿歌朗诵的排练;做小红花。
活动过程
1、班长导言:
宣布“我爱我们班”主题班会开始后,说明班会的目的和活动方法。并宣布本次活动主持人。(学生鼓掌通过)
2、请主持人讲话:
主持人:我爱我们班,因为班级好比我的家,老师爱我像妈妈,同学好比亲兄弟,团结友爱乐开花。
1
主持人讲2个老师关心爱护学生的生动事例。
主持人:白云献给蓝天,鱼儿献给海洋,这个50朵红花环献给谁, 众 人:献给我们亲爱的班主任老师。
主持人:老师,请接受我们的花环。(全班学生鼓掌)
3、班主任讲话:关心爱护和教育帮助每一个小朋友,是老师的职
责??
班主任讲述小朋友爱老师的生动事例。(如,帮助老师收发作业本,拿教具,关心老师身体,听从老师教导,热心为搞好班级出力等) 老 师:老师深深地感到小朋友们可爱,班集体温暖。
4、主持人组织游戏:
(1)听声音,辨认同学:
A同学蒙住双眼,B同学来到A同学身边,先叫一声A的名字,再背诵一首古诗或唱几句歌。然后,让A猜出B的名字,允许猜三次,若猜对了,请A说说是怎样猜出来的。若猜不出,就表演节目。
(2)听名字,说爱好特长:
主持人向大家报出一个同学的名字,让大家来说说该同学的爱好特长(如绘画、书法、唱歌、讲故事、弹琴、下棋等等),可以报几个同学名字,让大家说说他们的特长。
(3)听故事,猜名字:
2
主持人讲一个本班爱集体的好人好事后,请大家猜做好好
事的是谁。
5、集体
朗诵《我爱我们班集体》。
《我爱我们班集体》
班是个好集体, 大家生活在一起,
《行为规范》牢牢记, 共同进步多欢喜。
爱我们班集体, 团结友爱好风气,
班级事儿主动做, 互相帮助记心里。
爱我们班集体, 文明礼貌不忘记,
勤奋学习又守纪, 课间一同做游戏。 爱我们班集体, 劳
动锻炼数第一, 人人为班争荣誉, 个个心中有集体。
6、说一说,准备怎样爱班级:
(1)小组说。
(2)全班交流。
7、班主任做小结。
8、跳集体舞《找朋友》:
师生围成一个大圆圈,边唱边跳找朋友。
9、班长和主持人宣布班会结束。
篇二:我的班级
我的班级
六(五 石梦琪
3
二十八位活泼女生,二十四位开朗男生组成了六年级五班这个大家庭,在这里我们共同学习、 一起进步,互相帮助、团结友爱。
我没不求第一,只求公平,就像我们常说的友谊第一比赛第二,每个人不可能都得第一,有成功就有失败。
我没很调皮,还记得那个阳光明媚的早晨,今天正是星期一我们都下去升国旗,吕晨晨站了起来穿上了校服曹纪港把吕晨晨的坐位轻轻的拿了去,吕晨晨没发现,抱登一声坐在了地上,在楼上的同学都哄堂大笑起来。
吕晨晨站了起来她也笑了,曹纪港更快乐了,笑得合不拢嘴。所以说我们是调皮的。
我们更是公正的。那是一个烈日炎炎的中午,我们的心情也像那天起高兴得很,你们可能有些疑问:“这么热的天你们还高兴疯了吧,”告诉你们吧~我们的数学测试都考了80多呢~
叮叮铃?就在我们高兴之时上课铃响了 。开始上课了,第一节课上数学,老师正想给我们讲试卷,冯鑫忽然站起来,他对老师说:“老师你给我打错了我应该95分。你给我打了98分。”话音刚落我们大家都不约而同都给冯鑫鼓掌,掌声很久才停下老师还夸他是个诚实的孩子。
是啊~他是公正的虽然小小的一件事但可以体现出一个人的高尚品质。
4
看啊~一件件小事这就是我的班级,永远是最调皮的,也是最公正的,虽然我们不是最棒的,但我们要做最棒的~
指导教师:王炳杰
篇三:高中作文:永远的高一18班
每天,当早晨阳光进入眼睛刚刚打开,这意味着我们和18班一起天,少一天。在眨眼之间,一个学期过去了,我们将面对文科部门,这有点悲伤。记得梁老师说,我们在18个班上见面,是一个命运。虽然这个命运不长,但它将永远记录在我们生活的轨道。
虽然分裂的喜悦,但也不能掩盖无限的回忆和怀旧。有很多记忆会是我们生命中最珍贵的收藏:明亮的18间教室,美丽的黑板报纸,整洁的书桌,和学生都熟悉的图和老师大声的声音。我还记得:记得学校在军训时,学生都充满幼稚的脸,但现在已经有很多成熟了;记得在教室里一起工作,住在操场场面,充满年轻活力;记住老师很难看类和语音,多么的亲切啊,啊,怎么人的怀旧。总之,在这个学期,太多的事情值得我们的回忆。
一个学期的学习,我 我们很努力和快乐;一个学期的生活,我们生活充满美丽。一个学期,教师灌输教师,使我们学到了很多知识,特别是梁良良乐观的性格,不知不觉地影响着我们,让我们知道生活的真相。我永远不会忘记老师的要求,让优秀成为一种习惯;我永远不会忘记友好的同学和爱
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心的老师(感谢聪明和喜欢和两个货物作为队长,他们是紧张的学习给我们带来了很多的笑声);我永远不会忘记高中阶级18级的善良品味。虽然几个月后,我们将被分配到不同的班级,但我们的心总是在一起。
转变后,我们必须在18个班上发扬出色的风格,努力学习,积极进取,朝着让别人因为我的存在和幸福的目标前进,不要到18班。我们必须记住高中18课,所以高中课18永远在我们的心中。
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作文三:《我的新班级作文》3500字
篇一:我的新班级作文
六年的小学时光匆匆流去,在这个金风送爽的季节里,我步入了中学的大门——晋城五中。
根据分班名单,找到了我所在的班级172班。走到教室门口,有一种难以揣摩的陌生和恐惧。面对着一张张从未熟悉的面孔,拘束是难免的,第一天是随便坐座位,哦!终于找到了我的旧相识(小学同学)我们两个坐同桌,有说不完的话。经过两天的学前教育,我充分认识了这个学校和这个班级,周围的人也渐渐从陌生变为朋友。
第三天我们调换了座位,我在第五排,身边的人都很好,各个活泼开朗,谈笑风生。经过了一个星期的交往,对彼此也有了更深刻的了解。
我们的老师严格中透着善良,慈爱中又透着严厉,一个真心想打造我们的老师,我们怎能辜负他对我们的期望,这究竟是怎样的一个班级?答案正在揭晓……
篇二:我的班级
一个暑假过去啦!我来到了新班级咯,一眼望去都是不认识的同学,只有几个我是认识的,(因为她们是我们以前班的)。“黄脸婆”来了!原来是黄晓婷来啦。我就跟她一起坐啦。
等了好就上课了。班主任老师来了,我好惊讶啊!居然还是杨老师教我们啊。我好开心啊!杨老师一向都疼女生的。以前男生都不敢欺负我们了,呵呵……“刘大头”来啦!她居然迟到啦,她可是班长啊。我最怕的是她管班的时候,她头太大挡道老师写的作业题目,我们都看不到啦。哈哈……所以嘛!我们就叫她刘大头。(她叫刘卉芸哦)
过了一会,老师叫我们去搬书本了,我排在最后一个。我搬了一大堆英语书,我准备要走的时候老师有把一大叠英语光碟给我,我没有手拿啦!成‘千手观音’啦!我最后搬回书来我小声说:“好重哦。”我走回自己的座位上啦!黄脸婆笑我,我大哄一声,说:“女生是弱啦!但也不是弱得连东西才搬一点点的吧?”我的声音把黄脸婆吓到啦。她不敢吭声了,我心里想:“看你还敢不敢笑我,哈哈!”开始发书本啦,我把手举得高高的,让老师让我发书本。老师没叫我耶,我只还乖乖的坐好了。结果呢,几分钟就发好啦。用我啦,可能我是出了名的粗心女生啊。
下课了,终于解放啦!我坐在桌子上看书,有好多同学来找我啊,我赶紧放下书本出去了。陈幸·周思言·林姿君·孔令楠·郑乐乐,她们来找我玩,我的心里敢到一丝丝温暖。
篇三:新学期,其乐融融
转眼间就上高二了,看着校门口那高考倒计时牌一次一次归零,既记载着每届高三学子们的艰辛,又让我感慨时间流逝之快,明年就该我们了。
这一年学校文理分科重新分班
相识
我怀着期待的心情走进了这个新班级,映入眼帘的却是一堆杂乱无章的座椅,熟悉的面孔在笑盈盈的看着我,陌生的面孔用打量的眼光审视着我。我像大多数人一样,朝着自己熟识的人走去。不一会儿,班主任来了,苛责完大家没摆放好座椅又抛出一句:“其实,我很不喜欢当班主任的。”这句话给了大伙当头一棒,话毕,她便扬长离去,留下了我们一堆无头苍蝇。我心里失落到了极点,没想到第一次相识是这个样子。
相知
第二天正式开学,班主任兼语文老师给我们讲了她的想法:“我们班不叫班,是羊村,而我就是羊村的村长,在这两年里我会把一个个懒羊羊都变成勤劳的喜羊羊。”这话把我们逗笑了,她又鼓励我们写信与她交流,讲述了一段她与她之前最调皮学生的往事…一节课的交流下来,彼此的心近了。
俗话说不打不相识,这话用在新同学们间交流再合适不过了。体育课上,随机分组的篮球对抗,场上的战斗和场下的互相赞扬;班会课上,同学们争着报校运会的项目,互不让步,“要不我们两下去操场比比?”这样的话语随处可听见。白天的热闹同样也延续到了晚上,一群人在宿舍里,聊过去,聊今日,聊未来。好不欢乐,不知不觉便卧谈入深夜。
相爱
几天过后,班里随处可见其乐融融之景。课间,讲台前面一堆同学“围堵”老师问问题,大家各位自己的观点而争论;教室后面的一些空位,男生们在讨论昨晚的球赛,各自为自己支持的球队所加油;更有同学默默为班级做贡献,主动的拿起扫把,呵护这个大家庭。好一副温馨的情景啊。
教师节的主题班会上,有的同学上台朗诵诗歌向老师表示感谢,有的同学用美好的言语祝福老师,还有的同学邀请老师高歌一曲。大家和睦、欢乐、温馨,这是一个多么欢乐的家庭,多么欢乐的羊村啊,一切的一切又是那么其乐融融。
相识,相知,相爱,这是一个美好的过程。新学期,新班级,新家庭,其乐融融,奋进走向高考!
篇四:幻想天空
独倚窗前,抬头望去几片淡淡的浮云,还在天空游荡,正如我此时的心情。
这半学期,我不知那么喜欢悲伤地凝视着窗外的天空,去寻找心中原属于我们5(2)班的一片天。
相识·缘起
新班级,新老师,新同学一切都是那样陌生,让我害怕。于是,在孤寂的天空下,抬头仰望无尽的苍穹,想就此找到些安慰。可觉得好像突然比以前更远了,空荡荡的,让人觉得好寂寞。“怎么还在想原来的班级吗?一切会过去的,要学会忘记,明白吗?”还有点陌生的女同学拍着我的肩膀安慰我。“适应一个班级是需要过程的,不过,我坚信你会喜欢这个班的。”班主任在班会上亲切的说,“时间是最好的疗伤剂。”“是吗”?“我依旧默默地望着窗外的天,向往着美好的开始……
相知·缘续
一向活泼的我,没多久就和班级同学打成一片,在班级,没有任何地位的我,却有个“无冕之王“称号。老师对我的教导和爱护,让我受益非浅,我感激他们。同学对我的信任和支持,让我自信,我感激他们。朋友对我的帮助和关心,让我感到温暖,我感激他们。多么温馨的班级啊!我真的真的喜欢上了这个大家庭,甚至有点依赖于它。
独倚窗前,望着蔚蓝天空,耳边传来歌声;“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人……
相离·缘灭
篇五:我的新班级
来到我们的新班级,首先映入眼帘的是整洁的教室:窗户擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一尘不染;黑板被擦的乌黑铮亮;桌子和凳子整整齐齐地摆在眼前。
我的这个新班级就是六一班。我们班一共有二十一个男生,二十二个女生,男女还是比较平均的。我们四十三个人是一个团结友爱,活泼上进的充满活力的集体。
开学第三天,学校让我们去操场上清除杂草。于是,我们的班主任刘老师就带着我们来到了操场,在她的带领下,大家都干的热火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同学都被刺伤了,我也不例外,这时,大家都不想干了,可是看到刘老师,她也受了伤,却还在认真地干着,我们突然就充满了力气,也不想休息了,继续努力地干了起来。最后由于大家同心协力,我们终于把草都清理干净了。
看!我的新班级是多么的棒啊!
篇六:我的新学期
开学了,懒散的假日过去了,新学期。新校园,应该就不会有新同学了吧!因为我们班的同学已经够多了。
早上,我早早的起了床,急急的去了我的新学校——松山四中,不要误会,我可不是初中生,因为我的学校实在是容不下了,所以借了松山四中的班级。来到学校,首先映入我眼帘的是乌丫丫的人群,我的嘴巴成了“O”型,“这么多人,我要怎么进啊!”不管了,硬着头皮往里挤吧!好不容易进来了,看到了分别了一个假期的同学和敬爱的刘老师,我急忙拉着王静雯跑向她们,大家勾肩搭背的聊着假期的有趣的事,后来,过一会就会有一些同学过来,和大家拥抱一遍。待了一会,老师带我们去了新班级——六年一班。有一件事很出乎我意料,我们班竟然又来了两位同学,一个男生一个女生,男生叫门育满,女生叫白露,还转走了一个。
进了班级,随便坐,我理所当然的和王静雯坐在了一起,刚坐下,我们的嘴就像坏了的水龙头,停不下来了,班级里乱糟糟的。
在这天我知道我的成绩,不是很好,但是并没有影响我的好心情,就像英语老师说的:“不管你成绩是好是坏,那已经成为了过去,以后知道好好学就行了。”
新学期,新气象,我也要有一个新成绩来回报爸妈的养育之恩,老师的教育之恩。
篇七:分班,我们伤而不痛
我们因离别而伤,却又因新的遇见而不痛……
——题记
伴着阳光洒落在青春的忧伤上,我们的分班也落下了帷幕。还记得那天老师毫无预兆地拿出了一张纸,平静地念出一个个名字和班级,然后毫无知地收拾物品,离开。就这样告别了生活了半年,爱了半年的家,我记得那天我说了再见,可这就像是对一个三岁孩子的哄骗:再见,可何再见呢?我即将成为理科战场上的士兵,而它却已经成为文科生的天堂。两条相交的直线,交点只有那一点,而我们走过了……
感觉自己是毫无意识的走开,心里一直有个声音在告诉自己:走吧那个房间那个座位都已不再属于你了。我仿佛是游离进新班的,脸上带着僵硬的表情,随便找个位置坐下然后开始习惯性的寻找,可却猛然意识到这一次这一次她不在了,那个跟了我十年的小子,爱欺负我,爱叫我小孩的家伙,这一次真的
作文四:《作文:我的新班级》500字
我的新班级
弹指岁月,六年的似水年华在那个酷热的暑假被难得一丝的凉风吹散了,成为记忆中的一页。如今,酷暑已过,金秋来袭,我又迎来了新的班级。
那天,我寻着分班的名单,走进了新的班级,一张张冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同学,想着,想着,不觉中泪眼模糊,完全沉浸在往事的回忆中。这还不算,同桌之间的课桌上还画着一条条清晰可见的“三八线”,除上课讨论偶尔交流几句以外,根本没搭过话。彼此就像擦肩而过的路人,你走你的阳光道,我走我的独木桥,各不相干。
但一个月后的运动会改变了这一切,一地散沙终于堆积了在一起。这日,骄阳似火,运动员们一个个像离弦的箭,“嗖”的一声向终点冲去。我本以为同学们会各做各的事儿去,但是,我错了,同学们不顾学生会的反对,一起涌到跑道边为运动员打气:“加油!加油!”助威声此起彼伏,像参加“大喇叭”比赛似的。有的同学为了增加运动员的斗志,在跑道内圈的草坪上,顶着火辣辣的太阳,跟运动员一起并肩作战。“赢了!赢了!”在同学们的欢呼中,43颗心拉近了,当同学们回忆起曾经的冷漠时,大家不约而同地笑了。
不论过去如何,过去终究会变成回不去的曾经,我们应好好地把握现在,珍惜相处在初一(7)班的每一天。
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作文五:《我的新班级作文》900字
【我的新班级作文】
【篇一:我的新班级600字】
我来到了我的班级,说实话,我对这里并不看好,因为这里吵吵闹闹的.我挑了一个位置,可是那张桌子好花啊.老师点了我做学习委员,我挺高兴的,上课的第一天我要给他们一个下马威,努力地把班长这个职位抢过来.这大大满足了我的虚荣心.
我又想了,我都在预习课文,用我的智慧来换取我的荣誉.我一定要一吐扬眉,不知道那两个班长厉害不厉害,我想也不会了,看他们一副懒散的样子,而且那么黑,我知道了,我瞧不起他们.我真的好期待好期待他们出丑,尽管我不应该有这样的思想,可是其他人也有这样的思想啊.我这么优秀,为什么我就不能成为大家的焦点,事实上,我已经成为大家的焦点了.我一定要好好跟老师相处,让我成为她的得力助手.我还要三科老师都喜欢我.我的语文跟英语不用担心,因为我的语言能力是很强的,我的理想不就是律师吗.至于数学,还过得去,我在加把劲就行了的.哎,真的好期待9月1号啊,不,应该是期待每一天的精彩来临.我一定要成为他们的对手.我觉得这个集体太差劲了,每个都是从农村出来的,打扮又老土,就只有我跟一个旧同学比较好一点.因为这样,我不仅想,如果以后有文艺表演,他们不是丢了的面子吗?真讨厌,可是我又想,我一定要把我的班级成为最优秀.我还要跟13班还有17班,因为他们班都有一个我的对手,又是最瞧不起我的人.我还打算去申请做广播员,毕竟我在小学做过几年,我一定要凭我的口才说服老师.
恩,期待中!
【篇二:我的新班级300字】
六年的小学时光匆匆流去,在这个金风送爽的季节里,我步入了中学的大门——晋城五中.
根据分班名单,找到了我所在的班级172班.走到教室门口,有一种难以揣摩的陌生和恐惧.面对着一张张从未熟悉的面孔,拘束是难免的,第一天是随便坐座位,哦!终于找到了我的旧相识(小学同学)我们两个坐同桌,有说不完的话.经过两天的学前教育,我充分认识了这个学校和这个班级,周围的人也渐渐从陌生变为朋友.
第三天我们调换了座位,我在第五排,身边的人都很好,各个活泼开朗,谈笑风生.经过了一个星期的交往,对彼此也有了更深刻的了解.
我们的老师严格中透着善良,慈爱中又透着严厉,一个真心想打造我们的老师,我们怎能辜负他对我们的期望,这究竟是怎样的一个班级?答案正在揭晓……
作文六:《我的新班级作文》18000字
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我的新班级作文
作文一:我的新班级
来到我们的新班级,首先映入眼帘的是整洁的教室:窗户擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一尘不染;黑板被擦的乌黑铮亮;桌子和凳子整整齐齐地摆在眼前。
我的这个新班级就是六一班。我们班一共有二十一个男生,二十二个女生,男女还是比较平均的。我们四十三个人是一个团结友爱,活泼上进的充满活力的集体。
开学第三天,学校让我们去操场上清除杂草。于是,我们的班主任刘老师就带着我们来到了操场,在她的带领下,大家都干的热火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同学都被刺伤了,我也不例外,这时,大家都不想干了,可是看到刘老师,她也受了伤,却还在认真地干着,我们突然就充满了力气,也不想休息了,继续努力地干了起来。最后由于大家同心协力,我们终于把草都清理干净了。
看~我的新班级是多么的棒啊~
作文二:我的新班级
9月2日是开学的第一天,重返美丽的校园,我显得格外高兴。
走进教室,我看见教室里窗明桌净,所有的东西都是焕然一新,让人看着真舒服。
看见老师笑容满面地走进教室,我们感到很舒心,要
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是碰到不会的题老师会耐心地教我们。
同学们和我一起睡觉,一起起床。我没有东西的时候,大家就会毫不吝啬的借给我,真是一个乐于助人、团结友爱的班级。
我爱我的新班级,我也爱我的新老师和同学。
作文三:我的新班级
来到我们的新班级,首先映入眼帘的是整洁的教室:窗户擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一尘不染;黑板被擦的乌黑铮亮;桌子和凳子整整齐齐地摆在眼前。
我的这个新班级就是六一班。我们班一共有二十一个男生,二十二个女生,男女还是比较平均的。我们四十三个人是一个团结友爱,活泼上进的充满活力的集体。
开学第三天,学校让我们去操场上清除杂草。于是,我们的班主任刘老师就带着我们来到了操场,在她的带领下,大家都干的热火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同学都被刺伤了,我也不例外,这时,大家都不想干了,可是看到刘老师,她也受了伤,却还在认真地干着,我们突然就充满了力气,也不想休息了,继续努力地干了起来。最后由于大家同心协力,我们终于把草都清理干净了。
看~我的新班级是多么的棒啊~
作文四:我的新班级
开学了,这学期我们终于告别了旧大楼,搬进了新大
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楼,望着那高高的大楼和大楼之间还连接着一座s形走廊,真是别有风格。
一踏进教室,那崭新的面貌就出现在我的眼前,变化可大了,只见同学们都叽叽喳喳地谈论着,可谁知道我们的教具和文具用品也在议论呢~
文具盒说:
“喔,总算换地方了,以前呀,我坐在一个黑色的家伙身上,他身上到处刻着字,我望着这其貌不扬的家伙恨不得立刻离开,现在好了,瞧~这桌面又光又滑,坐上去舒服极了。”
本子说:
“嘿,这书柜真棒,看来我再也不用受苦了;在旧大楼里,那书柜又脏又破,我和我的同伴都躺在里面,真是活受罪,现在好了,这书柜真宽敞,看来我要享享福喽~”
讲台说:
“看现在我的任务多重啊~我哥哥说,他们以前用的讲台只要放放书本,但现在要放那电脑进行电化教学,责任重大??”
粉笔说:
“瞧,这黑板也变色了,听说那种颜色是保护同学们的视力的,我写在上面也很爽,容易看得清。”
不管是教具、文具们的议论,还是同学们的谈论,总
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之,我们现在的教室只有一个字——“新”~
作文五:我的新班级
一来到我们的新班级,首先映入眼帘的是擦得非常非常干净的窗户,有些人甚至会以为这上面玻璃儿一头撞上去,有些人还会用手摸一摸有没有玻璃,这说明了我们擦的窗户实在是太干净了。还有我们的地板很干净,一点儿灰尘也没有,可以说是一尘不染。
我们班来了个新班主任,他叫茅老师。茅老师的年纪30岁左右,他那短短的头发乌黑亮泽,还有一双“会说话”的眼睛。他讲课生动有趣,课堂气氛十分活跃。我一直认为他是一位宽宏大量,甚至有些要求不严的班主任,可是,很快我就发现自己判断错了。
因为开学的第一天茅老师叫我们写一篇周记,内容是新学期,新计划,题目自拟,可是我实在想不出有什么可写的,所以我东拼西凑的写了出来,结果我重写了,第二次写的时候我写的比第一次好多了,可能是因为茅老师把我写作的缺点告诉我,我把大部分的缺点都改了,可还是有一些改不掉,所以只得了个b。这件事提醒了我以后写作文要认真,还提醒了我原来茅老师是个严厉的老师。
茅老师虽然严格,可对学生却很好,所以我相信他一定会再教出一个好班级的,我也会再努力的。
走进新班级作文2016-05-1019:45|作者:专题作文1第一
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篇:走进新班级 小学六年转眼过去,留给我们的只是美好的回忆。9月1日,我们走进了向往已久的中学。我们深知,从这天起,将要面对很多陌生的面孔,面对更加严酷的学习,而老师就成为我们唯一的依靠。
我进入五中,第一个认识的老师是我的班主任,一开始我只把他当作我在中学的依靠,对她没有任何的评价,认为她就像我小学老师一样。可我和她相处3周以后,我发现她身上既有初中老师的那种严厉,那种很强的责任心,又有小学老师的那种关爱同学和体贴同学的心。所以让我们感觉这个老师十分的完美。
她能站在我们的角度上替我们考虑,比如:在开学前夕,她就能根据我们个人的喜好,来确定我们在班中的职务,从小官到大官,让我们每一个人都能在新集体中找到自己的一席之地。在一个新的班级中充分展示自己的风采,通过职务让自己更快的融入新班级,了解新同学。
我就通过了解认为我们班的同学素质都能很高,并且性格都很活泼。和陌生的同学相处,很容易就能成为形影不离、永不分离的好朋友,一起讨论问题、一起学习。虽然有时态度不认真,但在关键时刻依然不掉链子。比如:在军训时,我们总是被教官和老师批评,总是说我们态度不够认真,没有仔细听教官给我们讲解的动作,所以不如别的班的同学做的规范,学得快。可是我们把一次次的失败化成了动力,
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化成了信念,让我们在最后超常发挥,取得了一等奖的好成绩。
走进新班级,我有了新的感受。老师--变得更加有修养,变得更加能吧我们放在第一位,教育我们从身边的点滴做起,养成良好的习惯。同学--变得成熟,有素质,有内涵了,说的话也很深奥,不想以前那样浅薄,做事时是落落大方。这就是我中学这个新集体中的新成员,她们将和我一起走过3年的美好时光!
第二篇:走进新班级 记得在即将小学毕业时,与好友在一起谈天说地,谈论着进入初中、进入新班级之后会怎样,因为我在家乡上学的时候人数少,从小学到初中身边都是一些“老同志”,所以我们都说:“没什么,绝对适应!”可到了初中,很多“老同志”都因家乡的教育教学质量不好而转学到城里来上学了,当然,我也不例外。
那是个星期日晚自习,我走进了一个新班级,望着一张张陌生的面孔,我就像是一个刚破壳的小鸡,憧憬地望着周围的人,心中不由得产生一种孤立感,感到害怕:怕同学们问这问那;怕被老师瞧不起;自己学不好??总而言之,有很大压力。那晚,我没有心思学习,孤独就像迷雾一样笼罩着我,心中一阵难受,不禁潸然泪下。可我很好强,怕被同学看到,赶忙拭干泪水。可那泪就像滚滚激流,不停往外流,止也止不住。那时我真恨不得冲出教室,找到妈妈,回到以
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前的同学身边,可我犹豫了——我怕再次回去会被同学们当作笑柄,被所有人嘲笑。于是,我强忍着下了自习,当时,我直冲出教室,拿了洗漱用品,就跑到了阿姨家,因为妈妈在那儿。一进门就抱着妈妈呜咽起来——我从没感觉到妈妈对我来说有那么重要。第二天,妈妈回家了,我一个人留在学校。只要进入那间教室,我就会情不自禁落泪,因为那里的人。只要看到他们打闹的身影,我就会感到异常孤单、寂寞。慢慢的,我开始和同学们接触,变得开心起来。可我总觉得,我与他们之间总会有很多隔阂。直到现在,我还是觉得我好像还没能融入这个集体,但我会努力,我也相信,我能做的!
总之,走进一个新班级对于我来说是一个莫大的考验。
第三篇:走进新班级 新学期即将开始了,,这是一个很重要的阶段,初三,在这个阶段,我们要增加物理和化学的科目,听老师们说,这是一个非常关键的时期,所以,我总结了几条方法,打算在新学期实行。
首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习
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很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。我觉得这个非常好,虽然解决不了我们所有的问题,但是,至少有休息的时间和娱乐时间,也至于不会感觉很累。
预习也很重要,这样可以方便我们的学习,只不过不要太深,否则会出现知识混乱,但是,只要注意,完全可以不担心吗,这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解新知识的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。
课堂上做的笔记要在课后及时回顾,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,认真做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
我相信,开学将是一个新的开始。
第四篇:走进新班级 当我骑车穿行在喧嚣的城市里,
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时常看到手牵手的行人漫步于二人世界中,每当这样,我都祝愿他们幸福;当我在学校上自由活动课时,也时常看到清纯的女生牵着男孩子的手,两个人相视甜蜜的笑,每当这时,平时最憎恶早恋的我也希望他们不要分手;回到家中,每天傍晚都能看到一群小孩子手牵手快乐地嬉戏,每当这时,我都想变回从前??
牵手,对我来说一直都是神圣的,我相信,只有彼此信任的人,才能把两手紧握在一起,把真情在牵手中传递??
然而,随着年龄的增长,牵手的温暖,却只能在回忆或梦境中体会了。父亲不再拉着我的手过马路了,因为我已经长大了;幼时的伙伴早已离去了,相见都难,又怎能奢望一起牵手看日落呢;男孩子因为性别的原因,就算成了好朋友,也不可能再牵手了;女孩子呢,也再也没有人对我这个“假小子”伸出友谊之手了??
某个失意的傍晚,我背着沉重的书包,躺在了河边的草地上,悲痛和无奈充斥了我的心灵,其实我比任何人都了解孤单,但我依然对友情抱着强烈的奢望,我向天空伸出右手,透过五指的缝隙我看到昏暗的天空,怎么,我最爱的天空,你也不乐意和我牵手吗?我的心突然很痛,眼泪也不自觉地流了下来,我闭上眼睛,不忍看到这昏暗的天空,而右手却停留在空中,不放弃地等待着天空的牵手。我知道自己
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很傻,而那时那刻却怎么也不想放弃。
不知过了多久,突然间,有人握住了我的手,我睁开眼睛,看到一位面带微笑的大哥哥,“littleboy,这里的草坪需要修整,所以你能否换个地方躺呢?”他很有礼貌的问。我点了点头,借那只强有力的手站了起来,却再也舍不得放下,我期盼了许久的牵手,竟然是一个陌生人向我伸出了另一只手!
处于理智,我放开了那只手,为了表示那份只有我懂的感激,我决定帮他修整草坪。不觉间,我给他讲了我关于牵手的故事,之后我们谁也没有说话,我喜欢沉默,因为它是表示理解的最好的办法。当所有草坪修整完毕时,我早已疲惫不堪,就借着重力倒在草地上,这时,我发现他正在模仿着我刚刚的“傻样”,便再次向天空伸出右手。十指交叉,缝隙间,我看到天空不再昏暗,而是泛着浓浓的红晕,在红晕的中心,太阳已不再发出刺眼的光,在那柔和的余晖中,我感到有一种温暖的液体浸润着我的身体,就如同儿时妈妈纤细而温暖的手抚摸时一样??
我不知道他的名字,他也不知道我不是
“littleboy”,但这一切都无所谓了,是他让我更深层地了解了牵手--
两手紧握,手心中传递的,不只是亲情、友情和爱情,还有人与人之间最普通却又最难得的关爱。
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第五篇:走进新班级 进入新的班级,开始的时候我感到一些迷茫,整天不知道在班里能做什么,一天天平平淡淡的过着。后来我们开始上实训课,生活变得充实起来,班级里的学习管理制度也渐渐完善起来。
可进入新的班级,一个学生要学习好,首先应有强大的学习动力,而这种动力往往来自于班级,一开始我来到这个班,没有什么动力,所以感到无聊,之后我发现班级里有一些非常爱学习的学生。所以感受到了学习的动力,从而使我从无聊的环境中脱离出来,可我感觉我进入的状态很慢,因为心里还是有些惦记原来的班级,毕竟在那班一年了,大家都建立了友谊,后来想想反正都是一个学校的,同学之间还是可以互相来往的,何必顾及那么多呢?
让我真正了解这个班,并融入到这个集体的还是那个难忘的晚自习,因为那个晚自习班主任以视频的方式来了一个自我介绍和班级的介绍,那一段段视频和一张张照片上,清清楚楚记载着我们这个启航班成长的足迹,记载着启航班以前的快乐,就在那时使我感受到了集体的快乐,我相我是真的喜欢这个班级了。这个班的同学个个充满朝气,每个人心中都有着美好的愿望和梦想,但可以肯定的是他们都有同一个目标--大学。
我希望在以后的学习生活中,可以得到老师和同学们更多的帮助和指导,大家共同努力,共同进步。我对这个班
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级充满信心,相信两年后,我们一定可以为205班创造辉煌。
篇六:走进新班级
一来到我们的新班级,首先映入眼帘的是擦得非常非常干净的窗户,有些人甚至会以为这上面玻璃儿一头撞上去,有些人还会用手摸一摸有没有玻璃,这说明了我们擦的窗户实在是太干净了。还有我们的地板很干净,一点儿灰尘也没有,可以说是一尘不染。
我们班来了个新班主任,他叫茅老师。茅老师的年纪30岁左右,他那短短的头发乌黑亮泽,还有一双“会说话”的眼睛。他讲课生动有趣,课堂气氛十分活跃。我一直认为他是一位宽宏大量,甚至有些要求不严的班主任,可是,很快我就发现自己判断错了。
因为开学的第一天茅老师叫我们写一篇周记,内容是新学期,新计划,题目自拟,可是我实在想不出有什么可写的,所以我东拼西凑的写了出来,结果我重写了,第二次写的时候我写的比第一次好多了,可能是因为茅老师把我写作的缺点告诉我,我把大部分的缺点都改了,可还是有一些改不掉,所以只得了个b。这件事提醒了我以后写作文要认真,还提醒了我原来茅老师是个严厉的老师。
茅老师虽然严格,可对学生却很好,所以我相信他一定会再教出一个好班级的,我也会再努力的。
篇七:走进新班级
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告别了我童年的梦,翻开了我历史的第一页。迈进了新的学校,一切都是新的,在我的记忆里他们是模糊的,在这里我将和他们共度三年。
告别童年我已经是初中生了,告别童年我已经是青少年了,告别童年我已经长大了。在新的环境,新的学校,新的班级我将会拥有更多的朋友。可是,当我踏进教室的那一刻,那是我曾未有过的感觉:陌生:我若无表情的的走到了我的座位,心里:扑通,扑通(((:那可能是害怕吧,我看了看周围的同学,他们每一个的脸上都洋溢着灿烂的笑容。有一个同学主动和我说话,就这样我拥有了第一个朋友。老讲完事后我回宿舍,正巧的是他和我居然住在一起成为的室友,同时在宿舍我有拥有了其他的朋友。我们几个很投缘说话也很投机就在一夜之间我们就成为了好姐妹,这是我意想不到的,就这样我的身边每天都充满了欢声笑语。
我拉开了地一天帷幕。看到了各科的老师,每一位老师都露着笑容迎接新的一天,有三位老师给了我很深的印象。她们都有自己独特的风格,数学老师她看起来很慈祥象一位母亲一样,穿着很朴素,对待我们就象她的孩子,带着我们一起走进数学知识的海洋里。语文老师是一位年轻漂亮的老师,她拥有渊博的知识,带着装满知识的课本来给我们上课,每当她来给我们上课时总是带着甜甜的笑容显得很和蔼,在她的课上我们有一种很特别的感觉,感到很温馨,她
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交给了我们一把打开知识大门的钥匙。英语老师可是一个很棒的老师,说的一口流利的英语,总是能让我们体会到英语的快乐,是我心目中的好老师。
一切都是新的,让我拥有更多,我相信自己一定会成为老师心中的好学生,只要相信就会成功。
关于班级纪律的作文2016-05-1019:47|作者:专题作文2 作文一:我们班的课堂纪律
如果,一个军队没有纪律,那将是一盘散沙,如果一个班级没有纪律那有会如何(
今天,来了一位新老师,当老师走进教室时,同学们不但没停止吵闹,还欺负老师初来乍到,没有威信,老师生气极了,可又没办法,只好站在一边,等待回转(可同学们却更加猖狂,教室内如,,,,度沸水(
就在这时,一个压倒一切的声音引起了同学的注意,:安静:,整个教室瞬间鸦雀无声,甚至连绣花针掉到地上的声音都可以听见(
大家愣住了,都专心致志听讲(
这是我心中起了疑问,老师讲课多么辛苦,可同学们为什么不理解,
作文二:管理班上的纪律
我作为班上的班长,就有义务管理大家,有的时候,管理起来很烦恼,特别有几个难管的同学,一个人不遵守纪
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律,会影响整个班级。几个人不遵守纪律,就更糟糕了。
比如说刘东昊,他上课不遵守纪律。今天,第一节课是语文课,李老师要出去听课,所以让我和副班长一起管理大家,让大家看书,这时,刘东昊拿起水壶,开始喝水,喝了好长时间,他根本就没有看书,一直在喝水,我说:“刘东昊小朋友,请你不要喝水了,现在是看书时间,要看书~”我说了他也不听,继续喝他的水,可是我也没有办法制止他,他一点都不听话,太烦人了。第二个就是庄家俊小朋友了,他上课老喜欢插嘴,那天老师说了一件事,他立刻去接老师的话。他总是喜欢接嘴,这也会影响课堂纪律,有一次,李老师提了一个问题,老师请庄家俊回答,他回答不上来,还趴在桌子上哭了,让他说他不说,不让他说,他非要说,真奇怪。第三个是何林,他爱和我顶嘴,我为了管理班级,不让大家说悄悄话我对大家说:“班上有十个人讲话,就全班起立。”大家说:“好。”可是过了一会儿,“嗡嗡嗡??”像苍蝇的声音从教室每个角落传了出来,于是我大吼一声:“全班起立”这是一个反对的声音传了出来,“凭什么呀~我又没讲话,干吗要我站啊,太不公平了。”这就是何林。大家互相监督,这样班级才可以安静。
班上往往会有这样的同学,我希望他们快快改正,做一个好学生。
作文三:如何管理好自己从而促进班级纪律
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如何管理好自己,才能促进班级纪律,首先必须要管理好自己,那么,要怎样来管理好自己呢,下面有几种管理好自己的好方法。
第一,上课的时候不能不认真听老师讲课。
第二,上着课的时候不能转来转去,看一看东,看一看西的。
第三,老师还没有进教室讲课时,要静静的趴在桌子上静息,直到老师来上课为止。
第四,上课的时候没有老师的允许不能在教室里走来走去。
第五,不论上什么课都不要在下面讲小话,不做与课无关的事,不看与这课无关的书。
第六,上课不能去上厕所,要上就在下课的时候去上。
第七,上课不能玩玩具。
第八,上着课不能乱丢垃圾。
第九,上着课的时候不能丢小纸条,而且还不能用书打同学。
第十,不能在教室里面大骂、打同学。
第十一,上课的时候有什么事要举手说或下课说,不能不举手就说。
第十二,坐在位子上面听老师讲课的时候不能做得歪歪斜斜的。
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第十三,上着课的时候不能打断老师的思路。
以上这十三条就是我认为是最简单,而又最重要的十三条管理自己的好办法。只要能把这十三条简单又重要的记住,同学们在学校就是一个遵守纪律的好学生。
同学们,我们一起做一个遵守纪律的好学生吧~go~
作文四:班级纪律
一个班级,纪律好,则学生的学习成绩自然而然地上去,相反,缺乏良好的学习氛围,在不良风气的逐日影响下,则精神萎靡不振,成绩每况愈下。由此可见,如何规范班级纪律,对一个班主任来说是多么重要的。
很欣赏这样一段话:班主任不在,班级纪律也好,是个出色的班主任
班主任在,班级纪律好,顶多算是一个合格的班主任;
班主任在,班级纪律也不好,就是一个不合格的班主任
每天,按照工作习惯,我对学生早读情况督察之后,然后询问值日班长反馈纪律情况,
说心里话,每天的心理都是矛盾的,既希望班里情况良好,每一位学生都能认真学习,但是又希望能够发现一些问题,以免一些问题被隐蔽而不被发现,造成班级管理的漏空。
我就班级管理上谈两点心得:
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一、让学生逐步养成良好的习惯让学生逐步养成良好的习惯。习惯不是一朝一夕形成,尤其是好的习惯。
1.从“小处”抓起。着重规范学生的“斜细节,如随地乱丢东西,吃零食等方面,值日班长全权负责,及时奖惩,奖罚分明。
2.从“三个课前”抓起。早自习、午自习及下午自习课,要求学生提前到教室,不准乱跑;在教室不准吵闹、喧哗、走动。
3.做通学生思想工作。作为老师,一个很关键的问题是,不是不能处罚学生,但罚了以后,应该疏通学生的思想,让他能正确认识自己的错误,并让他逐渐有这么一个认识,即做错了事,你就该负责。
二、建立严明的奖惩制度
严格的纪律才能训练出战无不胜的军队。同样,严明的奖惩制度也能培养出一个纪律良好的班级。我常跟学生聊天,谈到我很严厉时,我开玩笑的说“严师出高徒”其实孩子们很懂事,很多道理都明白,需要的是我们的耐心,他会知道严格管他对他有好处。
三、了解班级动态,防患于未然
这个就需要班主任有一双善于观察的眼睛,一对懂得倾听的耳朵,一个善于分析问题的头脑,于细微处洞察班级的变化,在问题未出现前,注意预防。如前所述,抓课前,
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除了是让学生养成良好的习惯外,还可以减少了学生之间的摩擦,最大限度地防止打架等事件的发生。
我的班级我做主作文2016-05-1019:49|作者:专题作文3 作文一:我的班级我做主
“呶,这是56条班规,从今往后,按着班规行事,不准胡来,班级就交给你们了~”班队课上,吴老师掷地有声地宣布了他那宏伟的计划,不曾想到,几个班委却磕头如捣蒜,叫苦连天。
开始的几天,班规威力还真大,班级里风平浪静的,没人敢“抗旨”。可惜好景不长,一些“好汉”便崭露头角。
“怎么样,想打架,来啊~我奉陪到底~”未见其人先闻其声,不用说这位就是五(7)之最中的——最佳伤人奖得主——江奔。一双灯泡似的眼睛,嵌在脸上,每一次的闪烁都透露着几分恶意,吓得人撒腿就跑。
当然,对手也不是等闲之辈,也获得过许多项“桂冠”呢~(如:他曾获得“伤人进步奖”、“淘气包亚军”??)在班级的“人气”排行里位居第二,位于江奔之下的大人物——陈泽。
两位“武坛高手”聚在一起,免不得比试比试。
“嘿哈嘿哈??”江奔使出浑身的招数,一个左勾拳,一个右钩拳,便把对手打得鼻青脸肿。陈泽也毫不逊色,急忙反攻起来,身体轻轻一斜,抓住空隙还了过去??俩人一
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打一还,耍的好不痛快~
眼看着“战争”的硝烟越来越浓,身为班长的我,只能赶紧出来制止了。
两个人喘着粗气,脸蛋儿都红透了。被拦截的陈泽,还不服气,又破口大骂:“他妈的,管你屁事~”这混小子,犯了错还如此嚣张,我真想冲过去赏他一掌,可惜班长总不能带头起坏作用吧~
过了一会儿,上课时间临近,“顶头上司”即将现身,两个“恶人”只能忍气吞声,悄然作罢。趁这时机,我从头至尾好好地教育了他俩一番??
打架风波总算过去了,我长长地松了一口气,但不知往后又会有什么事情发生呢,我的班级我做主,希望能将班级管得更好~
作文二:我的班级我做主
新的一年到来了,新的一学期夜来临了,同样,新的一届班委竞选也随之而来了。
竞选开始了,褪去昨日的沉默和拘束,班委竞选的舞台上同学们各显神通。每个人都情绪激昂、振振有词。或是自信满满,或是幽默风趣,或是略带羞涩;从一开始的紧张害羞,随着时间的推移,同学们收起了胆怯,一次又一次自信地走上讲台争取为集体服务的机会。
李佳慧拿着演讲稿上了台,她微笑着说:”我已经当了
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四年的班长,当然,这次我还是想争取这次机会.四年来,我为班上做了很多工作,大家都有目共睹,我还为老师做了许多事情,老师信任我,鼓励我,我想:”如果这次我当上了班长,我会更加努力,带领大家积极向上,使我们班更有凝聚力.成为其他班的榜样!如果我有做的不好的地方,请大家多多帮助......”同学们都大声鼓掌,有的大叫了起来.
被同学们称做”小辣椒”的赵晨玥自信的走上了讲台.她没拿稿子,站在台上,显得很大方,她大声的说:”今天我竞选的班干部是学习委员,首先,我会非常努力,为同学们做好榜样,带领大家读好书,组织开展一些有意义的活动,帮助成绩差的同学辅导!”她的发言赢得了大家的一片掌声.
“希望能为班级尽一份力。”一句句真诚的话语博得了阵阵不厌其烦的掌声。短短数小时的精彩竞聘,体现出来的不仅是勇敢和自信,也不仅是热情和坚持,更是不服输的信念和不怕失败的勇气~
作文三:我的班级我做主
今天,老师因为有一些事情要办,所以临时让我当一回小老师。接到任命,甭提我有多高兴啦。但我也面临一些压力,因为班里确实的几个捣蛋鬼很难管理,但我还是特别兴奋。
我看教室里又脏又乱,决定搞一次大扫除。于是我走上讲台,开始了我的施政报告。“大家静一静,听我讲两句
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话。今天,老师不在家,我决定搞一次大扫除,好不好,”“好~”同学们不约而同的随声附和,尤其是那几个捣蛋鬼,声音叫得又尖又响亮。“不过,扫除要等到下午,上午我们还是要先上好自习。下面我来安排一下每个人的工作??”我布置完任务,学着老师的样子扫视了一下全班同学。同学们都安静下来,准备开始写字,只有那几个捣蛋鬼在说悄悄话。我点了他们的名字,让他们到外面清理分担区。他们二话没说,乐巅巅拿上工具走了。开始我还真担心震不住他们呢,
下午,大扫除开始了。我见卫生委员的玻璃擦得不干净,就走上去帮他。她站在我身边,吃惊地说:“班长,你擦得玻璃怎么比我妈擦得还干净呢,”我笑着说:”这样呢,我告诉你一个绝招。擦的时候,用热的肥皂水抹头遍,再用报纸擦,特别干净。”“哦,原来是这样啊~”卫生委员高兴地尝试着。
大扫除进行得比较彻底,达到了我的预期目标。虽然我只当了一天的小老师,却体会到了做老师的辛苦和劳累。但不管怎么说,看着同学们一声不响地上自习和整洁明亮的教室,心里洋溢着成功的喜悦。
作文四:我的班级我做主
新学期第一节班队课,我班举行了“我的班级我做主”民主竞岗的演讲活动。在有限的时间里,二十多位同学
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勇气可嘉,纷纷登台亮相,博得了一阵阵的喝彩。尤其是陈泽柯、骆沛靖两位同学,一改以往胆小怕羞的本色,勇敢地上台演讲,尽管声音不响,大家给的掌声却特别的响哦~赵笳含、陈君昂的演讲最令人感动:只要能够对班级有利,自己“官大官小”不在乎,重要的是管理好自己。“良好的开始,成功的一半”~只要每个人能够管好自己,相信我们的班级一定会越来越出色~
作文五:我的班级我做主
这一学期马上又要过去了,随着时光的流逝,同学们改变了好多。
首先我想改观的是对沉静文雅的——陈若蓓,若蓓原先和我同是6班的,她原先性子沉静,不爱抛头露面,成绩也并不出众,像一只安静的小兔子。第一次欣赏到她的才华是在三年级“六一”儿童节。若蓓在华艺学习古筝,那次她给大家表演古曲,我当时很惊讶,没想到舞台上的她如此美丽~她指尖不断流淌的琴音清澈悦耳,不掺任何杂质。六年级的她进步非常大,数学老师经常表扬若蓓学习认真,很勤奋。她整个人状态非常好,十分自信,我相信她一定会更优秀,更出色的。
班级中,最重要的还是老师,所以我想对尹老师说一些心里话和建议。首先是循环日记,我觉得大家积极性提高了,但仍有同学不主动,不爱写日记,根本性的问题并没有
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完全解决掉,应该商讨出更加有鼓励性的方式。从那些语文基础差,对写作没有兴趣的人下手,循环日记趣味性更强一些,让每个同学都心甘情愿地区主动练习。
还有就是老师您一直头疼的班风班纪问题,我觉得我们班同学太个人主义了,个性太强。其实我们这些小孩就是嘴挺倔,一叫干什么学习,任务什么的就打退堂鼓~心事善良的,没谁一肚子坏水。整体缺乏一种自律性和严谨性,心太散了,对学习大多数人不抱有勤恳的态度。才导致纪律涣散,老师管不下去的情况。
希望老师您对我们再宽容些,我们会弥补缺点,找出并纠正,我们绝不是吊儿郎当的温室花朵,让我们一起努力吧。
我为班级添光彩作文2016-05-1019:50|作者:专题作文4 作文一:我为班级添光彩
每当夜晚我看到星星的时候,爸爸告诉我:“我是天上的一颗小星星,如果想让自己更加明亮,就不能离开浩瀚的美丽夜空。
我们生活在一个大家互相关爱、互相团结的优秀班集体里,我感到很荣幸。
在课堂上,我们大家都认真的听讲老师讲的每一个细节,并且大家都积极的回答老师提出的问题,使我们的班级里到处充满了欢乐与笑声。
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在学校的田径运动会上,正因为我们全班级同学的紧密配合,终于我们取得了一份属于我们班级的宝贵荣誉。
每当班级大扫除的时候,我们大家都积极的参加劳动,使我们的班级变得更加美丽、更加洁净。
夜晚的天上只有一颗星星它不够明亮,如果我们班级53颗星星集体发出的光芒它一定能够照亮整个夜空,那夜空该是多么美丽、漂亮呀~
作文二:我为班级添光彩
我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力,不要各人各扫门前雪。
这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。
要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、
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对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。
作文三:我为班级添光彩
来到一个新环境,进入一个新班级,我们这些来自不同地方的同学不应该相互冷落着,彼此之间应该团结一致,共同奋进,为我们的班集体添光加彩。
说到这些,最主要的就是要从我做起。比如,在上学的路上看见小朋友摔倒,主动把他扶起来,捡到钱物及时交给老师,同桌不会的问题耐心地给他讲解等等。这都是一些小事,可是能把这些小事实事做好的又有几个呢,坐在前排的我,最怕粉笔沫,每当擦黑板时,我都会把嘴捂得紧紧的。但是转念一想,我们的老师呢,老师又何尝不是天天接触粉笔沫,所以每当我值日时,我都会提前把黑板擦干净。偶尔别人忘了擦黑板,我也会去尽一份力,帮他擦好。看见卫生区有纸片,我会随手把它捡起丢进垃圾桶,,保持卫生区的整洁干净。这些小事,如果你做了,不就是为班级做了好事,为班级增添了光彩,作为班级的一员,每个人都应该发挥个人的长处,争取为班级多尽一份力。如果你个高,你可以去擦黑板、擦玻璃,如果你有灵巧敏捷的手,你可以为班级的布置出谋划策,如果你有爱心,可以帮助那些有困难的人,如果写得一手好字,你可以帮老师抄题、出黑板报??
我所希望的是看到一个和谐美好、共同奋进的班集体
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在我们手中诞生。所以,每一个同学为营造良好的班集体尽心尽力是我们的职责,也是我们为之骄傲的好事。
同学们,我们一起行动吧~
作文四:我为班级添光彩
今天是星期五,听老师说省里要评先省规范学校。这对我们学校很有利,所以老师让我们和家长一起来学校打扫卫生。老师说我们只需要刷漆就行了。我和爸爸来到学校,老师把我们分成了几个小组,我和爸爸被分到了刷窗户的那一组。
开始刷漆了,我们手里几乎都有工具,不是刷子就是滚子,我和爸爸手里拿着滚子,我们刷窗户的那块地方,比较的难刷。因为那块地方有许多的暖气片,我们先把一张张报纸铺在要刷漆的地方,那样就不会把地下弄的很脏,一切准备好了,就开始刷漆了,老师一组发了一桶漆,我们一边干一边说话,我总是掌握不了滚子的力度,那滚子真像一只不听话的小狗在乱走乱跳。后来爸爸教我了用滚子的方法,呀~原来是这么简单啊,只要把手握的靠前一点就行了。我们仔细的刷着,一点空隙也不留下,要是用滚子够不到的地方,我们就用刷子刷,爸爸还教我不能把漆刷的太厚,那样不但不均匀而且干的也很慢。
我抬头看看别人,大家都在热火朝天的干着,通过这次刷漆,我从里面知道了不管什么事情都有很多的小学问。
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以前我以为刷漆是一件很好做、很简单的事,现在我知道刷漆要注意的很多,比如刷漆时要小心,认真??我觉得学习也应该是这样,只有认真学习才能取得好成绩。
看着这干净的教室,我高兴的笑了
作文五:我为班级添光彩
班级是什么,说得简单一点,就是团结。我们身处同一个班集体,每一个同学都是班里的一份子,每一个同学都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一根根细丝就是班集体种的每个同学。虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有集体观念,要求同学之间互帮互助,维护集体利益和荣誉
要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级添光彩。说到为班级添光彩,其实很简单:把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正;把讲台上的粉笔灰擦掉;自己好好学习,天天向上??不是些丰功伟绩,不是些巨大投资,只是些生活中的琐事罢了,但只要我们人人都做到这些,大到搞好自己的学习,小到把地上的垃圾捡起来,那我们这个班集体能坚不可摧,无人能敌。这些不都很简单吗,恍然大悟之后我们能不能做到呢,还有,我们做这些不需要大张旗鼓,因为在我们心里,为班集体做
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一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。我们只知道,只要能让班级得到应有的利益和荣誉,我们做什么都可以。
今年田径运动会,我报名参加了女子接力赛,报名时,同学们都热血沸腾、争先恐后地跑到体育委员那里,我也不甘示弱,经过重重阻碍,我终于报到了名。虽然身上又压上了一个不轻的负担,但我现在只是更加抓紧时间,集合训练时总少不了我,除了集合训练,我还抽空余时间叫上同学或家人一起出去跑。其目的不是为了那张写着我的名字的奖状,而只是为了给班级添光彩。啦啦队也是很重要的一员,他们总是在后面默默地支持着我们,虽然他们没有任何荣誉,但没有他们,运动员们也是不能独自完成整个过程的。这也就说明团结是多么重要。
俗话说得好:“不积小流,无以成江海”,一个班集体就是要求我们劲往一处使,不各扫门前雪,人人都为班级添光彩。这样,一个优秀的班级才会诞生。
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作文七:《我的新班级作文800字》2300字
我的新班级作文800字
篇一:“超级”班级作文800字
我们班可是藏龙卧虎,别看学生都是一脸平常,可他们个个都是深藏不露,神功盖世的哟。 一千里传音 此神功男女通用,就此举一例,请大家好好(本文来自:.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:我的新班级作文800字)欣赏。我们班的数学老师出题实在太狠,很多江湖侠士往往都经不住考验,败在了她的手上。今天,数学老师又出了一道超难的数学题,此题恐怕只有数学女王王佳佳才能应付。这时,小静不得不求助女王了,可女王的宝座离她太远,她只好先轻声叫了一下王佳佳,然后使出千里传音的功夫,王佳佳看着她,小静根本不发音,只靠嘴唇就能让王佳佳知道她要说什么,王佳佳同样也回复她,就这样俩人完满的完成了任务。 二暗箭伤人 此神功女生常用。班上男女同学关系不好,时不时交战,瞧我的死党小倩又与张达打上了。小倩身手敏捷,却力气很小。张达力大如牛,却缓慢迟钝。张达打一拳,小倩躲一下。渐渐地,小倩没力气了,张达渐渐占了上风。也许你会疑惑,咦,我这个死党怎么不去帮忙呢,嘻嘻,不用帮忙,小倩的盖世神功还没使出来呢。这时,小倩笑了笑,拿起张达的书,"嗖"一下子向张达扔了出去,张达一怕打到他的头,二怕砸坏他的书,自然大呼:大侠饶命,小的再也不敢了,我投降.小倩取得最终胜
利。 三楚楚可怜 此神功女生常用。晶晶长得又小又弱,有时有男生欺负她,但她都可顺利逃过一劫。今天,班里的惹事精明明因为晶晶不小心碰了他一下,他便大发雷霆,晶晶哪是他的对手啊,不一会儿晶晶就败下阵来,这时晶晶的眼泪一下子涌了出来。在次提醒一下大家,晶晶可以自由控制她的泪腺,眼泪想来就来,想去就去。她呀,是装的。男生可最怕这招,明明连连道歉。晶晶安然无恙。 怎么样,这就是我们的超级班级,喂,小亮和明明在打架呢,不知又要用什么神功了,快去看看呀。哎呀,不好了,我得赶快去看了,大家再见。五年级:刘湛
篇二:我的新班级
我的新班级
四(3)班 彤彤
新学期我来到了美丽的江南水乡无锡市,就读于柏庄实验小学四年级3班,开学几天了,我被这个新班级深深的吸引住了。
教室里既宽敝光线又好,那怕傍晚看书写字也不用开灯,不像以前我在的学校,连白天都要开灯,不然写字看书都看不清楚。宽敝的四个过道都能骑车通过了,也怕挨着挤着的。桌椅摆放整齐,窗户擦得贼亮贼亮的。
教室里不但宽敝而且教学设施也很齐全,有投影仪、活动黑板、书包柜、每人一套桌椅。投影仪可适时演示我们学到的课文知识;书包柜用来存放我们不经常用的教学书本,这可大大减轻了上下学书包的负担呀,老师想的真周到~而我的书包柜还有另外一个
作用呢:存放每天午睡时用到的小外套呢~
新班级吸引我的不仅仅只有这些哦,同学们都很团结友爱,特别照顾我们这些“新生”。我的邻居也是我的同班同学曹悦,利用课余时间陪我熟悉校园环境:带我认识餐厅、找到厕所、参观各个兴趣班级??
这就是我的新班级,我爱我的新班级。
篇三:我的新班级
我的新班级
在这里,我认识了新同学和老师,希望在班主任老师的共同努力下,将我们的新班级蓝图完美现实。
告别了三年的初中学习生活,来到了实验高中这个新班级中继续学习,我对新的班级充满着憧憬和向往。
我的新班级应该是一个温馨的大家庭,同学们在大家庭里其乐融融,和谐相处,团结互助,快快乐乐地生活,高高兴兴地度过每一天。每当同学遇到困难时,大家应该主动热情地伸出援助之手去帮助他。每当同学之间发生矛盾时,应该及时劝阻,而发生矛盾的两个同学也应该先寻找自己不对的地方,互相道歉才对。
我的新班级也应该是一个学习气氛浓郁的大家庭,同学们在大家庭里一起学习,一起上课,一起在知识的海洋中尽情遨游,尽情吮吸知识的甘露。当同学在学习上遇到难题时,大家就应该主动地去帮助他。上课时,认真地听老师讲课,老师提问题后,大家都应该跃跃欲试,争相回答问题。
我的新班级更应该是一个文明的大家庭这里没有喧哗和吵闹,没有无谓的争斗;下课后同学们文明休息,不追逐打闹。这里找不到不文明的痕迹。
想归想,在班级发展的过程中,肯定会遇到这样、那样的问题,但我们有理由相信,在全体同学和老师,特别是班主任老师的共同努力下,我的新班级蓝图将会完美现实。
时光飞逝,岁月如梭,以往在初中憧憬的高中生活,现在离我们却只有一步之遥。军训过后,我将背着书包,跨入实验的校门,一所我理想中的高中,并来到一个新的班级,认识许多新的同学和老师。对此,我有着无限的向往,一个理想中班级的形象清晰地浮现脑海中。
这是我理想的班级:清晨,一抹阳光透过窗户照亮了宽敞的教室。同学们在7点30分以前,早早地背着新的知识课本,迈入了教室的大门,呈现眼前的是干净的桌椅,明亮的教室。大家安静地坐下,有的开始制定计划,有的小声地读书,开始预习当天的功课。如遇到不会做的题目,也会画下,待上课后问老师。俗话说:“一日之计在于晨”。整个清晨被一种安静、和谐的气氛笼罩着,大家好好地利用着清晨这段美好时光。
这是我理想的班级:教室里,课堂上,同学们的目光齐刷刷地注视着老师,没有一个人做小动作,没有一个人思想不集中。老师认真负责地给我们讲着课,我们津津有味地听着。当老师提出一个问题,同学们的一只只手都高高举起,似乎要争着回答,班
里的学习风气良好。大家勤奋学习、刻苦学习、热爱学习。
我希望我的班级就是一个大家庭,同学们各个都是向德、智、体全面发展的阳光少年,像展翅翱翔的雏鹰,朝气蓬勃,快乐向上,总有一天能飞上广阔的蓝天??
魏蜀吴
一年九班
作文八:《[优秀作文]我的新班级》300字
来到我们的新班级,首先映入眼帘的是整洁的教室:窗户擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一尘不染;黑板被擦的乌黑铮亮;桌子和凳子整整齐齐地摆在眼前。
我的这个新班级就是六一班。我们班一共有二十一个男生,二十二个女生,男女还是比较平均的。我们四十三个人是一个团结友爱,活泼上进的充满活力的集体。
开学第三天,学校让我们去操场上清除杂草。于是,我们的班主任刘老师就带着我们来到了操场,在她的带领下,大家都干的热火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同学都被刺伤了,我也不例外,这时,大家都不想干了,可是看到刘老师,她也受了伤,却还在认真地干着,我们突然就充满了力气,也不想休息了,继续努力地干了起来。最后由于大家同心协力,我们终于把草都清理干净了。
看!我的新班级是多么的棒啊!
作文九:《我的新班级作文高二》4700字
我在新班级
跨进重点高中的校门,走进一个全新的班级,面对几十张真诚的的笑脸,一股难言的兴奋与紧张盘绕在我心头,挥之不去。
军训铸就坚强
还没有和几十个来自各地的同学混熟,第一次考验——军训却已悄然来临。 穿着崭新的迷彩服,迈着还不整齐的步伐,走进操场,我才真正体会到了军训的严酷,开始的兴奋与新鲜早已荡然无存。不必说停止间转法的繁复,也不必说跑步与立定的艰难,单是烈日下站军姿的煎熬,就让我无法忍受。站在滚烫的水泥地面上,蒸腾的热流从脚底攀爬到头顶,流下的汗水滴落到地面上,瞬间便被蒸发干净,衣服湿透了,紧贴在身上,难受极了。看到身边偶尔有同学“壮烈”地倒下,被教官、老师和其他的同学抬走,我真想偷一下懒,可看到教官严峻的脸庞和其他同学坚毅的神情,我又不断给自己打气:你不比别人差,坚持住~终于挺过了艰苦的七天。
从此我懂得了坚强。
运动会凝聚力量
刚刚经历了军训的考验,班主任又点名让我参加运动会
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800米。我连忙摇头说自己“不行”,谁知“老板”斩钉截铁地说:“说你行你就行~”没办法只好硬着头皮上。
随着发令员一声枪响,我拼命往前冲,一圈又一圈,两条腿就像灌了铅一样,实在是跑不动了。这时,全班同学的呐喊声像雷鸣般的响了起来,“加油~加油~”班主任也在下面不断挥舞着双手,瞪大了双眼,不停地呐喊,好像在替我使劲。原本无力的双腿又陡然充满了力量,在我的意识里只剩下了“跑,跑,跑”。终点到了,同学们簇拥着我,欢呼声此起彼伏,尽管我没有得第一,可老师和同学都像对待凯旋的英雄,一股热流顺着我的眼眶流了出来。
从此我懂得了团结。
病中传深情
一场感冒将我击倒,发烧、无力、厌食等不断地折磨着我。
在我昏昏欲睡时,同桌推开宿舍门,笑嘻嘻的站在我面前,将他母亲刚刚送来的点心捧到我的嘴边,还故作叹气地说:“你真幸福,有好吃的,还有人伺候~干脆,你把感冒也传染给我得了。”这时,同室的舍友也纷纷回来,将一大堆水果放在我的床头,浓浓的深情在宿舍中荡漾。
从此我懂得了友谊。
在新的班级里,我不时收获着感动,积聚着力量,接受着精神的洗礼,我是一棵树,新的班级就是我成长的沃土,让我怎能不爱她,
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篇二:我的新班级作文
我的新班级作文
我的新班级作文(一)
弹指岁月,六年的似水年华在那个酷热的暑假被难得一丝的凉风吹散了,成为记忆中的一页。如今,酷暑已过,金秋来袭,我又迎来了新的班级。
那天,我寻着分班的名单,走进了新的班级,一张张冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同学,想着,想着,不觉中泪眼模糊,完全沉浸在往事的回忆中。这还不算,同桌之间的课桌上还画着一条条清晰可见的“三八线”,除上课讨论偶尔交流几句以外,根本没搭过话。彼此就像擦肩而过的路人,你走你的阳光道,我走我的独木桥,各不相干。
但一个月后的运动会改变了这一切,一地散沙终于堆积了在一起。这日,骄阳似火,运动员们一个个像离弦的箭,“嗖”的一声向终点冲去。我本以为同学们会各做各的事儿去,但是,我错了,同学们不顾学生会的反对,一起涌到跑道边为运动员打气:“加油~加油~”助威声此起彼伏,像参加“大喇叭”比赛似的。有的同学为了增加运动员的斗志,在跑道内圈的草坪上,顶着火辣辣的太阳,跟运动员一起并肩作战。“赢了~赢了~”在同学们的欢呼中,43颗心拉近了,当同学们回忆起曾经的冷漠时,大家不约而同地笑了。
不论过去如何,过去终究会变成回不去的曾经,我们应
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好好地把握现在,珍惜相处在初一。
我的新班级作文(二)
快开学了,听说我们年级要重新分班了,我很不高兴,因为我和一班的同学一起学习了整整四年,同学之间有了很深的感情,当然不想和他们分开,而这回听说我被分到了二班。
报到那天,我闷闷不乐地来到了二班教室,我的情绪十分不好,刚到一个新的环境,有点不太适应,连班主任让我当班长我都没兴趣。
但是自从上了水老师的第一节语文课后,我发现我逐渐开始喜欢新的班集体了。水老师讲课时课堂气氛十分活跃,她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来,让我们在开心的同时掌握了知识。水老师讲课十分生动,她带我们朗读课文时总是声情并茂,很吸引人,我们上了一节四十分钟的语文课,好像只过了十几分钟。
水老师也很负责任,她每天都要通过校信通把当天的作业发到家长的手机上,提醒家长督促孩子好好完成作业。水老师对我们的学习要求很严格,必须把当天的错题改正确才能回家。水老师还提倡我们多看一些好的课外书,但是绝对不让我们看漫画,她每天在放学之前给我们留二十分钟时间来看课外书。
五二班是一个新组建的班集体,我一定要好好学习,天天
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向上,为我们的新集体添光彩。
我的新班级作文(三)
六年的小学时光匆匆流去,在这个金风送爽的季节里,我步入了中学的大门——晋城五中。
根据分班名单,找到了我所在的班级172班。走到教室门口,有一种难以揣摩的陌生和恐惧。面对着一张张从未熟悉的面孔,拘束是难免的,第一天是随便坐座位,哦~终于找到了我的旧相识(小学同学)我们两个坐同桌,有说不完的话。经过两天的学前教育,我充分认识了这个学校和这个班级,周围的人也渐渐从陌生变为朋友。
第三天我们调换了座位,我在第五排,身边的人都很好,各个活泼开朗,谈笑风生。经过了一个星期的交往,对彼此也有了更深刻的了解。
我们的老师严格中透着善良,慈爱中又透着严厉,一个真心想打造我们的老师,我们怎能辜负他对我们的期望,这究竟是怎样的一个班级,答案正在揭晓??
篇三:我的班级 作文 800字
我的班级 作文 800字
时间过得真快啊~转眼间我已经升入了初中了。同时我也告别了老师、同学,还有那个充满我童年时光的母校。来到了一个新的环境中,那里有着新同学,新老师,和一个陌生的班级。
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先从老师说起吧~各个老师都不相同。语文老师认真、负责对我们一丝不苟,对不完成作业的学生也给予严厉的惩罚。数学老师可是温柔善良的猫咪,从不严厉批评我们,为此我们常常“欺负”她——上课讲话。英语教师幽默风趣,可以从字母“j”讲到周杰伦和林俊杰,从单词“她”讲到she。最后上台的可是处狠角色,那就是我们的班主任地理老师——刘老师。他就像山中的霸王,无时不刻不抓着我们的学习,管理着我们的纪律。虽然他十分凶,其实也是有不严肃的一面的。记得有一次,有人表扬我们早读十分认真,表面上在班级他只是稍微夸奖了一下我们,其实大家心里都知道他是背地里偷着乐呢~怕我们翘尾巴呢,才这样做的。他也算是一个非常敬业的老师了。
再就是说说同学了。一个班上就有六十四个学生,人数真是要让我跌掉了下巴。想当年我六年级班上才只有48人。俗语说“人多则热闹”,这句话还真没说错。上什么课我们都活跃,什么老师一下课都要向我们的班主任告上一状。为此,我们不知道挨了多少批。但是要是哪个老师对我们好一些,我们的老毛病就又会犯了,真不愧是应验了“给点阳光就灿烂,给点河水就泛滥”这句话。
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这就是我的班级,一个调皮而又可爱活泼的班级。虽然我们个个都是活跃分子,并且经常挨批评,但是我们是这个集体中的一份子,注定要为集体奉献付出和努力。
江西省九江第三中学初一:艾慧宁
点评:文章最大的问题在用词随意化,要注意平时的积累。
点评老师:陶流林
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篇四:我的新班级
我的新班级
来到我们的新班级,首先映入眼帘的是整洁的教室:窗户擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一尘不染;黑板被擦的乌黑铮亮;桌子和凳子整整齐齐地摆在眼前。
我的这个新班级就是六一班。我们班一共有二十一个男生,二十二个女生,男女还是比较平均的。我们四十三个人是一个团结友爱,活泼上进的充满活力的集体。
开学第三天,学校让我们去操场上清除杂草。于是,我们的班主任刘老师就带着我们来到了操场,在她的带领下,大家都干的热火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同学都被刺伤了,我也不例外,这时,大家都不想干了,可是看到刘老师,她也受了伤,却还在认真地干着,我们突然就充满了力气,也不想休息了,继续努力地干了起来。最后由于大家
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同心协力,我们终于把草都清理干净了。
看~我的新班级是多么的棒啊~
中心小学六年级:孙腾飞
篇五:我的新班级
我的新班级
在这里,我认识了新同学和老师,希望在班主任老师的共同努力下,将我们的新班级蓝图完美现实。
告别了三年的初中学习生活,来到了实验高中这个新班级中继续学习,我对新的班级充满着憧憬和向往。
我的新班级应该是一个温馨的大家庭,同学们在大家庭里其乐融融,和谐相处,团结互助,快快乐乐地生活,高高兴兴地度过每一天。每当同学遇到困难时,大家应该主动热情地伸出援助之手去帮助他。每当同学之间发生矛盾时,应该及时劝阻,而发生矛盾的两个同学也应该先寻找自己不对的地方,互相道歉才对。
我的新班级也应该是一个学习气氛浓郁的大家庭,同学们在大家庭里一起学习,一起上课,一起在知识的海洋中尽情遨游,尽情吮吸知识的甘露。当同学在学习上遇到难题时,大家就应该主动地去帮助他。上课时,认真地听老师讲课,老师提问题后,大家都应该跃跃欲试,争相回答问题。
我的新班级更应该是一个文明的大家庭这里没有喧哗和吵闹,没有无谓的争斗;下课后同学们文明休息,不追逐打
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闹。这里找不到不文明的痕迹。
想归想,在班级发展的过程中,肯定会遇到这样、那样的问题,但我们有理由相信,在全体同学和老师,特别是班主任老师的共同努力下,我的新班级蓝图将会完美现实。
时光飞逝,岁月如梭,以往在初中憧憬的高中生活,现在离我们却只有一步之遥。军训过后,我将背着书包,跨入实验的校门,一所我理想中的高中,并来到一个新的班级,认识许多新的同学和老师。对此,我有着无限的向往,一个理想中班级的形象清晰地浮现脑海中。
这是我理想的班级:清晨,一抹阳光透过窗户照亮了宽敞的教室。同学们在7点30分以前,早早地背着新的知识课本,迈入了教室的大门,呈现眼前的是干净的桌椅,明亮的教室。大家安静地坐下,有的开始制定计划,有的小声地读书,开始预习当天的功课。如遇到不会做的题目,也会画下,待上课后问老师。俗话说:“一日之计在于晨”。整个清晨被一种安静、和谐的气氛笼罩着,大家好好地利用着清晨这段美好时光。
这是我理想的班级:教室里,课堂上,同学们的目光齐刷刷地注视着老师,没有一个人做小动作,没有一个人思想不集中。老师认真负责地给我们讲着课,我们津津有味地听着。当老师提出一个问题,同学们的一只只手都高高举起,似乎要争着回答,班里的学习风气良好(转 载
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于:.zaIdian.cOM 在 点 网:我的新班级作文高二)。大家勤奋学习、刻苦学习、热爱学习。
我希望我的班级就是一个大家庭,同学们各个都是向德、智、体全面发展的阳光少年,像展翅翱翔的雏鹰,朝气蓬勃,快乐向上,总有一天能飞上广阔的蓝天……
魏蜀吴
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作文十:《我的新班级初中作文》8400字
篇一:我的新班级作文
我的新班级作文
我的新班级作文(一)
弹指岁月,六年的似水年华在那个酷热的暑假被难得一丝的凉风吹散了,成为记忆中的一页。如今,酷暑已过,金秋来袭,我又迎来了新的班级。
那天,我寻着分班的名单,走进了新的班级,一张张冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同学,想着,想着,不觉中泪眼模糊,完全沉浸在往事的回忆中。这还不算,同桌之间的课桌上还画着一条条清晰可见的“三八线”,除上课讨论偶尔交流几句以外,根本没搭过话。彼此就像擦肩而过的路人,你走你的阳光道,我走我的独木桥,各不相干。
但一个月后的运动会改变了这一切,一地散沙终于堆积了在一起。这日,骄阳似火,运动员们一个个像离弦的箭,“嗖”的一声向终点冲去。我本以为同学们会各做各的事儿去,但是,我错了,同学们不顾学生会的反对,一起涌到跑道边为运动员打气:“加油~加油~”助威声此起彼伏,像参加“大喇叭”比赛似的。有的同学为了增加运动员的斗志,在
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跑道内圈的草坪上,顶着火辣辣的太阳,跟运动员一起并肩作战。“赢了~赢了~”在同学们的欢呼中,43颗心拉近了,当同学们回忆起曾经的冷漠时,大家不约而同地笑了。
不论过去如何,过去终究会变成回不去的曾经,我们应好好地把握现在,珍惜相处在初一。
我的新班级作文(二)
快开学了,听说我们年级要重新分班了,我很不高兴,因为我和一班的同学一起学习了整整四年,同学之间有了很深的感情,当然不想和他们分开,而这回听说我被分到了二班。
报到那天,我闷闷不乐地来到了二班教室,我的情绪十分不好,刚到一个新的环境,有点不太适应,连班主任让我当班长我都没兴趣。
但是自从上了水老师的第一节语文课后,我发现我逐渐开始喜欢新的班集体了。水老师讲课时课堂气氛十分活跃,她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来,让我们在开心的同时掌握了知识。水老师讲课十分生动,她带我们朗读课文时总是声情并茂,很吸引人,我们上了一节四十分钟的语文课,好像只过了十几分钟。
水老师也很负责任,她每天都要通过校信通把当天的作业发到家长的手机上,提醒家长督促孩子好好完成作业。水老师对我们的学习要求很严格,必须把当天的错题改正确才
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能回家。水老师还提倡我们多看一些好的课外书,但是绝对不让我们看漫画,她每天在放学之前给我们留二十分钟时间来看课外书。
五二班是一个新组建的班集体,我一定要好好学习,天天向上,为我们的新集体添光彩。
我的新班级作文(三)
六年的小学时光匆匆流去,在这个金风送爽的季节里,我步入了中学的大门——晋城五中。
根据分班名单,找到了我所在的班级172班。走到教室门口,有一种难以揣摩的陌生和恐惧。面对着一张张从未熟悉的面孔,拘束是难免的,第一天是随便坐座位,哦~终于找到了我的旧相识(小学同学)我们两个坐同桌,有说不完的话。经过两天的学前教育,我充分认识了这个学校和这个班级,周围的人也渐渐从陌生变为朋友。
第三天我们调换了座位,我在第五排,身边的人都很好,各个活泼开朗,谈笑风生。经过了一个星期的交往,对彼此也有了更(转 载于:wWw.xLTkwj.cOM 小 龙 文档网:我的新班级初中作文)深刻的了解。
我们的老师严格中透着善良,慈爱中又透着严厉,一个真心想打造我们的老师,我们怎能辜负他对我们的期望,这究竟是怎样的一个班级,答案正在揭晓??
篇二:命题作文——“我在新班级”
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我在新班级
跨进重点高中的校门,走进一个全新的班级,面对几十张真诚的的笑脸,一股难言的兴奋与紧张盘绕在我心头,挥之不去。
军训铸就坚强
还没有和几十个来自各地的同学混熟,第一次考验——军训却已悄然来临。 穿着崭新的迷彩服,迈着还不整齐的步伐,走进操场,我才真正体会到了军训的严酷,开始的兴奋与新鲜早已荡然无存。不必说停止间转法的繁复,也不必说跑步与立定的艰难,单是烈日下站军姿的煎熬,就让我无法忍受。站在滚烫的水泥地面上,蒸腾的热流从脚底攀爬到头顶,流下的汗水滴落到地面上,瞬间便被蒸发干净,衣服湿透了,紧贴在身上,难受极了。看到身边偶尔有同学“壮烈”地倒下,被教官、老师和其他的同学抬走,我真想偷一下懒,可看到教官严峻的脸庞和其他同学坚毅的神情,我又不断给自己打气:你不比别人差,坚持住~终于挺过了艰苦的七天。
从此我懂得了坚强。
运动会凝聚力量
刚刚经历了军训的考验,班主任又点名让我参加运动会800米。我连忙摇头说自己“不行”,谁知“老板”斩钉截铁地说:“说你行你就行~”没办法只好硬着头皮上。
随着发令员一声枪响,我拼命往前冲,一圈又一圈,两条
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腿就像灌了铅一样,实在是跑不动了。这时,全班同学的呐喊声像雷鸣般的响了起来,“加油~加油~”班主任也在下面不断挥舞着双手,瞪大了双眼,不停地呐喊,好像在替我使劲。原本无力的双腿又陡然充满了力量,在我的意识里只剩下了“跑,跑,跑”。终点到了,同学们簇拥着我,欢呼声此起彼伏,尽管我没有得第一,可老师和同学都像对待凯旋的英雄,一股热流顺着我的眼眶流了出来。
从此我懂得了团结。
病中传深情
一场感冒将我击倒,发烧、无力、厌食等不断地折磨着我。
在我昏昏欲睡时,同桌推开宿舍门,笑嘻嘻的站在我面前,将他母亲刚刚送来的点心捧到我的嘴边,还故作叹气地说:“你真幸福,有好吃的,还有人伺候~干脆,你把感冒也传染给我得了。”这时,同室的舍友也纷纷回来,将一大堆水果放在我的床头,浓浓的深情在宿舍中荡漾。
从此我懂得了友谊。
在新的班级里,我不时收获着感动,积聚着力量,接受着精神的洗礼,我是一棵树,新的班级就是我成长的沃土,让我怎能不爱她,
篇三:初中优秀作文《我的新同学》
我的新同学
随着时间的流逝,转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂
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漫的同学,和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。
已经开学半个月了,我认识了许多的新同学,开朗的,文静的,活泼的。当然,我也交了几个好朋友,其中一个叫李朗。
李朗是一个长相平凡的女生,扁扁的脑门上盖着一层流海,流海下那弯弯的眉毛,配着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,时而和我们开玩笑,时而为我们讲解题目。
经过这短短一段时间的相处,我从她身上看出了勤奋与认真。
开学初我们初一进行了一次摸底考试,她用她的勤奋、努力换来了好成绩,从而挤进了全年级前5名,全校有将近800名学生,她都能考得那么好,这当然归功于她平时作业的认真,因为勤奋与认真是分不开的。
初中的作业量要比小学多得多,有些同学也因此作业做得不认真,但是,虽然李朗写作业速度快,但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业,每一次答题,也应此,作业多次得到老师的表扬。
李朗惜时如金,在下课时争分夺秒的完成家庭作业,所以她在学校能把家庭作业完成一大半,而且正确率极高。
在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学
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们的友谊也在一天天的加深。
我的新同学
他像一朵凌寒开放的菊花,没有那么引人注目,却芬芳四溢,沁人心脾。 他个子不高,中等身材,高高的鼻梁,一对明亮的双眼,黑色的双眸透出他的深邃,脸上那层出不穷的痘痘透出他的青春活力。他年纪不大,可他还是班里的复读生。
午饭过后,教室如菜市场,嘈杂声绵绵起伏。我如同深陷一片巨大的“泥潭”之中,逗打声、游戏声、哼歌声、背单词声,让人耳不暇接,坐立不安。
就在此时,一个人引起我的注意,他如同一只鹤站立在鸡群之中。他面容冷静,对身边的噪声置若罔闻,不屑一顾;他只是专心致志的做作业,真是一只“出淤泥而不染”的红莲。
“你身边这么吵,你也能静心写作业,”我带着疑问,并拍拍他的肩膀问。
“你把心沉下来后,就不会感到吵了,”他转向我,平静地说,“首先自己要心静。”
“唉~你成绩这么好,还这样专心。”我叹了一口气说,“我成绩这么糟,却总不能静下心学习。我算完了~”
他可能看到我满脸的愁云,就安慰说:“你不能这样说:你要时刻问自己,是否自己已经将心沉下来了。要知道,珍
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珠总是沉在海底,浮萍总是浮在水面。内心沉得下来,才不在乎外界的噪音,才在有限时间里有所收获。如果你能这样,成绩一定能提高。”
顿时,他的话,像千丝万缕的阳光,驱散了我心中的迷雾,惆怅的心情顷刻化为乌有,我眼前仿佛一片霞光,深深地鼓舞着我。看着他的脸庞,我看到了他的复读的心酸,也看到了他的心中的炽热,看到了他的执着,看到了他的坚韧。
他的话像一根银针,刺破我浮在心中的气泡,打开我的心结;像一枚指南针指引我前进的方向,像一艘潜艇载着我去寻找海底更美的珍珠。
我对他充满感激地说:“朋友,你真好~感谢你对我的开导,感谢你的鼓励。今后,你就是我的偶像。”
我的新同学
洪湖市峰口镇二中 白雪指导老师:王前保
新学期的第二个星期晚自习前,老师给我们调了座位,我被调到三组第一排,和新同学乐芮同桌。
下第一节晚自习后,天黑了。我独自在教室外跑着,雨后的路很滑,我不慎摔倒,膝腿上都是泥巴。心里很不爽时,一个女孩跑过来,,递给我卫生纸。
“没摔疼吧,快擦擦。”
我害羞回答:“啊??啊,不要紧。谢谢你。”
我接过纸时,才发现就是我的新同桌——乐芮。回到教室,
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看到她觉得她很美。圆圆的脸蛋让人感到很亲切,很可爱。一双柳叶眉,一双水灵灵的眼睛,樱桃似的小嘴上有一颗小小的黑痣。
她的热情友好打动了我,第二天我们交谈多起来了。我问她:“你原来成绩一定很好,获得不少奖吧,”
“我成绩只一般。”看得出她在谦虚,“只是在明德小学参加过作文竞赛,只获了个二等奖;画画获得过奖。”
“哇,我好佩服啊~”我张大嘴巴对她笑。
她看了我一下,阻止我:“别这样。这也没什么,还有好多比我好的同学。不过,只要你认真学习,说不定还超过我呢~”她边说边做了一个加油的手势。
她的谦虚,让我更加佩服她。
但不幸我们为一件小事发生了不快。在一次数学课上,他借我的改正液用,等我再要用时,却不见了。
“我的改正液呢,”我问。
“我放在你的桌子上了。”
“那我怎么没有看见呢,”我生气大声说。但我说完后觉得自己太过火。我对她一瞥,看见她不满的神情,我后悔自己发火。
过了一会,她递给我一个改正液,“可能是我搞丢了,我买了一个,赔给你。”
过后我在桌子一角发现了那改正液,忙给她道歉。她笑着
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说:“没什么,我们人人都会有忘性。”没想到她心胸是这样的宽阔。
我的新同学——乐芮,真好~好在她对人热情友好,好在她谦虚好学,好在她宽宏大量。我真为有这样的新同学而高兴。
我的新同学真好
初入七年级时,我的心情无比激动。我来到新班级不久就认识了许多新同学。其中,我最喜欢的新同学就数乐芮了。
她中等身材,短短的头发,总扎一个马尾辫;她皮肤白皙,淡淡的眉毛单眼皮的眼睛特别明亮;上嘴唇的左角还有一颗芝麻大的痣。
他乐于助人。当别人问她问题时,她总是高兴地解答;而我恰恰相反,有谁在我写作业时,我就会大吼:“不晓得,好烦人呀~”
有一天中午,大家都在写作业。同桌黄雅琴指着一道题问:“罗艳玉,这道有理数计算题怎么做,”
我二话没说,冲着她大吼:“我哪晓得,烦死人。”
黄雅琴怏怏不快地走上前去问乐芮。乐芮把那题看了一会,笑着说:“这道题,应先去绝对值,也就是先算绝对值的值,再进行??”
我听见乐芮认真耐心地讲解,心里后悔:“乐芮性格太好了,她乐于助人,我要向她学习。”
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她不仅热情友爱,而且勇敢大胆,能唱出好听的歌。
一次上英语课,英语老师让我们学了一首英语歌,就想找一个人唱,让大家举手。可我们都面面相觑,不敢举手。这时乐芮举手了。老师高兴欢迎她唱学
进入新班级的我十分高兴,因为我认识了许多新同学。王澳华是我最好的朋友。他个子较高,黝黑的皮肤,一对很浓倒八字眉,厚厚的嘴唇。他谦虚,学习又刻苦顽强。我很佩服他。
开学后几天,王老师拿着一张奖状给他,我顿时带着好奇和佩服心情恳求道:“那奖状给我看看,好吗,”
他毫不犹豫递给我,我打开一看,竟是全国中学生作文一等奖。原来他的成绩那么好。
我又恳求道;“你能不能把那作文给我看看。”
“我都忘了,因为是上学期写的作文。记得原来在八年级教室的墙上还贴着,
现在不知还在不在,”
“你是怎么把作文写得那么好的,”我想得到什么秘诀,求教问。
他摆摆手,谦虚地说:“其实,不怎么样,在全国有很多一等奖。”他的虚心让我佩服。
他的英语成绩很好,只要老师一提问,他大吼右手就像一杆红旗竖起;每次报单词听写,那单词像用502胶水牢牢粘
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在他的脑子里,总是全对。
我请教他,他说:“其实也没有什么方法。只要你每天坚持背几个单词,持之以恒,成绩就会上升。”他的勤奋精神让我佩服。
老师给我们换座位后,王澳华成了我的同桌,我很乐意。我好奇地问:“我听别人说,你是复读生,对吗,”
他惭愧地说:“我是复读生。”
“你成绩这么好,怎么选择复读,”
“告诉你,其实我以前很懒惰,以致成绩很差,成绩好的不愿和我玩,我就和一些小混混玩,成绩就越来越差。”
他说的时候,眼神里透出后悔、惭愧。“我掉队了,和同年级难以赶上了。想放弃,又觉得对不起父母,对不起我的人生,因此,我就选择了从头再来,打好基础。”
听了他的话,我觉得他是一个能反省过错,知错能改的好同学。我更加佩服他了。
王澳华,我的新同学,你真好~你谦虚、勤奋,知错能改、勇于从头再来的品质令人敬佩~
篇四:我的新班级
我的新班级
9月1日,一个神奇的日子,我——来到了一个新的集体:初一5班。
开学典礼
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开学了,我们就要开学典礼。13号上午,我们同学一到学校就放下书包,一路小跑到操场,为什么呢,哈哈,让我来告诉你吧,我们今天要参加开学典礼~在开学典礼中我最喜欢的就是我们传“特”字旗了~老师一声令下,我们同学就开始传了。当旗子还没到他那儿的时候,他就转过头来准备接旗子了~同学们不但传得快,还传得好,别的班的同学传的旗子都传卷了,我们班的旗子可没打卷,这可都是要归功于同学们的团结合作~这就是团结的5班~
小意外
开学没几周,意外可不少,我在9月20日回家的路上把嘴给伤着了 。跟我回家的还有张浩,一路上他给我纸让我擦血,帮我拿东西。第二天,我到学校同学们对我说:“王菡雨,你没事吧,要不要缝针啊,”下午我要回家,我到办公室找老师,老师看到我这样,也伤心,巴不得帮我分担痛苦呢~这就是关心他人、帮助他人的5班~
上课
上课的时候,我们5班可特别积极。老师一要发问同学就踊跃举手,有的时候都没等老师说完题同学就抢答了。上实验课,老师不让我们动我们就不动,从来不会有同学乱动。上操,同学们做的一个比一个认真,不会有人偷懒,都想着和军人一样做的那么好。这就是我
们努力做到最好的5班~
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班级
初一的同学都是初来乍到的,一切都是新的,包括我们的班级,就是班级里什么都没有,用起来很不方便。第二天同学们都自费带来了很多东西,有拖把、扫帚、抹布、板擦儿等等。这就是热爱集体的5班~
吃饭
因为我们到了初中,所以我们要到大食堂里去吃饭,不像是吃小饭桌了。吃饭要排队了,我们同学可不会插队,吃完了饭同学们还把自己的桌子擦干净再走,你可以去看看同学去过的地方和没去过一样干净~所以经常有食堂的师傅表扬我们班。这就是高素质的5班~
初一5班团结、帮助他人、努力做到最好、热爱集体、高素质,这是多么好的一个班啊~你爱上它了吗,
篇五:我的新班级
我的新班级
光阴似箭,日月如梭。又是一个新的学期。新的学期带我来到五年级下册,幸运的我分到了五(4)班,我有了新同学、新老师,所以我对我的新班级有着很深的影象,但是我现在还不是很习惯这个班级。 我的新同学有很多,包括我的新同桌。
我还认识一位同学,她叫赵明玉。话说回来我和她认识的方法是很奇怪的:“丁叮丁叮,啊呀~上课了,同学们纷纷
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跑向操场去上体育课。忽然,有位同学在我旁边,小声的问我:“今天的语文作业是什么,”然后我就告诉她语文作业,就这样我和她认识了。当时没敢问她叫什么,后面是发练习册的时候才知道的。”
新老师对我们也非常好。语文老师十分幽默。数学老师讲课说得十分明白,对我们也很负责任。英语老师教得很好。除了这些老师外,还有科学老师、美术老师等。我们大家都特别喜欢这些老师。
篇六:我的新班级
我的新班级
——韩如梦 李文斌 金福善 于洋
十月二十八号,星期二,中午饭后,我像往常一样走进教室,想在黑板上留下让孩子们中午守纪的那个记号。
就在我面向黑板的时候,一个轻柔的声音传来:“老师,今中午什么作业,”我扭头一看,韩如梦歪着脑袋伏在讲桌上,笑眯眯地看着我。其他三个男生零落地站在教室里。我一边说今天中午是数学老师布置作业,一边在黑板上画只有我和学生们才懂得那个记号。当我猛然转身,忽然看到一个奇怪的事情——金福善和李文斌在整理教室里歪歪扭扭的课桌。我很吃惊~马上走上前去问:“你们在干什么,(其实我懂,他们在把桌子摆放整齐~)”“排桌子。”他俩各自认真地干着,也不看我。“谁让你们干的,”金福善手指着胸前,
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说:“我自己。”李文斌也说是自己。这个过程谁也没看我一眼,就是那样自然而然地做着。“你们这是在发挥创造性思维,~”“嗯。”说话间,韩如梦、于洋也加入了摆桌子的小队伍。 说到这里,你们大概被蒙圈了~
上面谈到两个点:摆桌子、创造性思维。
我刚接到这个班级,为了改变这些孩子,提出了每个人都要发挥创造性思维——创造性学习、创造性劳动,一切都要有创新地去做。不要人云亦云。要做班级小主人~要有“班兴我荣,班衰我耻”的思想。
要求刚提出,没有几个孩子去做。但是,我发现了苗头就表扬。有的孩子作业格式有创新的美,就在全班展示;有的孩子打扫卫生通
过动脑比以前干得好,也在班上表扬??这样,一来二去,创新思维就在全班孩子中悄悄兴起了。
今天,四位小同学的做法不就是创新思维的体现吗,你更不知道的是:我在每排的同学中找了一个小组长,随时关注自己所在的那一排桌子,发现不整齐就摆一摆。因为大队部不定时检查,不齐要扣分的。而巧的是,这四个孩子都是班里的潜能生。
不大一会儿,教室里的课桌整齐有序,一种美感使人特别的舒服~ 看着室内整齐的课桌,看着站在桌旁那四个娇小的身躯,看着那四张稚嫩的脸庞,我的心里升腾起了无限爱
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意。这些小机灵鬼,就这样默默地抢了摆桌子的小组长的活了~他们是在向上~是在进取~是在改变自己~
我顺手在黑板上写下:进教室迟的同学,你们发现没有,教室里的课桌非常整齐~猜一猜,是谁干的,猜不出,使劲猜~还是猜不出啊~我们班已经有了许多有创新思维的同学,他们就在你们身边~已经是班级的小主人了。你还等什么,赶快行动起来吧~
下午上课前,我又来到教室,告诉了同学们摆桌子的同学是谁。他们都张大了口,很吃惊。因为这四个人前阶段学习、劳动等都不积极。
想一想,这个班级的未来会发生什么,哎,一发不可收啊~不管你什么时间走进教室,课桌总是整整齐齐的。小精灵们个个变着法子搞创新??
更可喜的是:在这以后,四个孩子做作业没有不完成的时候,上
课发言也积极主动了。他们真的变了一个人,变得那么自信,那么朝气蓬勃~
我很欣慰??
篇七:我的新班级
我的新班级
四(3)班 彤彤
新学期我来到了美丽的江南水乡无锡市,就读于柏庄实验
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小学四年级3班,开学几天了,我被这个新班级深深的吸引住了。
教室里既宽敝光线又好,那怕傍晚看书写字也不用开灯,不像以前我在的学校,连白天都要开灯,不然写字看书都看不清楚。宽敝的四个过道都能骑车通过了,也怕挨着挤着的。桌椅摆放整齐,窗户擦得贼亮贼亮的。
教室里不但宽敝而且教学设施也很齐全,有投影仪、活动黑板、书包柜、每人一套桌椅。投影仪可适时演示我们学到的课文知识;书包柜用来存放我们不经常用的教学书本,这可大大减轻了上下学书包的负担呀,老师想的真周到~而我的书包柜还有另外一个作用呢:存放每天午睡时用到的小外套呢~
新班级吸引我的不仅仅只有这些哦,同学们都很团结友爱,特别照顾我们这些“新生”。我的邻居也是我的同班同学曹悦,利用课余时间陪我熟悉校园环境:带我认识餐厅、找到厕所、参观各个兴趣班级??
这就是我的新班级,我爱我的新班级。
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