作文一:《五年级介绍物品作文》19600字
苦瓜的推销
嗨,大家好,我是苦瓜。我知道,光是一听我的名字,一个“苦”字,就会让许多的小朋友们对我望而止步了。是呀,在众多的瓜哥瓜姐瓜弟瓜妹中,我的味道的确是最特别的一个。我没有西瓜的甜,也没有黄瓜的脆,更没有哈密
瓜的香,我有的只是“苦”。但是,我“苦”的心甘情愿,我“苦”的无怨无悔。
先说说我的外形吧~浑身是绿色的,身上有些凹凸不平的“小疙瘩”,我有许多营养,可是因为我的味道是苦的,许多小孩都不爱吃,在这里我可要提醒一下脂肪多的小孩子喽,一定要多吃苦瓜,因为苦瓜里面的“苦瓜素”可被誉为“脂肪杀手”呢。
夏日里,我们可是消暑的好东西呢。还有一个小秘密,我们苦瓜也是有美容功效的,爱长青春痘的哥哥姐姐们,你们可一定要用“苦瓜片”敷在脸上,效果是很明显的呢。还有,许多小孩子都认为吃苦瓜像吃药一样,苦苦的,这你可说对了,我们苦瓜可就是天然的药品,我们和别的药不同,因为我们可是天然的哦。我们苦瓜可以保护心脑血管疾病,建议爷爷奶奶们也一定要多吃。
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这是我还要提醒大家,苦瓜性凉,脾胃虚寒者不宜多吃哦。对了,我们苦瓜可是有很强的抗癌功效呢。
苦瓜蛋白质成分及大量维生素C能提高机体的免疫功能,使免疫细胞具有杀灭癌细胞的作用;苦瓜汁含有某种蛋白成分,能加强巨噬能力,临床上对淋巴肉瘤和白血病有效;从苦瓜籽中提炼出的胰蛋白酶抑制剂,可以抑制癌细胞所分泌出来的蛋白酶,阻止恶性肿瘤生长。还建议患有糖尿病的患者多吃,苦瓜可以降低血糖。 香蕉的推销
嘿!大家好!我是水果王国中的一员-----香蕉。你们知道吗,在水果王国里,我可以算是最可爱、最漂亮的一个了~ 我穿着一套黄澄澄的外套,我的样子可好看了~我既像一艘乘风破浪、勇往直前的小船,又像一只宝宝的摇篮,还像一把锋利的镰刀呢~可是我有一个难看的地方,就是我身上有许多雀斑,人们都说这是“芝麻斑”。
我不但样子好看,而且味道也不错。如果你脱下我的“外套”,白中带黄的肉马上就露了出来,让你闻得垂涎欲滴。而且清香扑鼻,可香了~如果你轻轻咬上我一口,你肯定会忍不住再咬上一口而且你会发现,肉里中间有一些籽,哈哈~你发现了吗,脱下我的外套后,我还像一个美少女在舞台上翩翩起舞呢~
别看我只是一根小小的香蕉,我还有许多用处呢~我体内蕴藏着人们每天所需要的钾和镁,钾可以提高免疫力,镁可
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以消除疲劳。如果你一天吃上我这样的香蕉两根,还可以改善体质呢~如果你要买礼物送给老年人,那可要找我们,要知道,我们对老年人可是大有好处啊~
呵呵,通过我的介绍,想必你们已经爱上我了~那还等什么,该快行动啊~
我喜爱的一件物品
我有一个美丽的 “楼房”储蓄罐,是我七岁那年,爷爷给我买的。
“楼房”的顶上有个长方形的小烟囱,钱就是从烟囱里放进去的。“屋檐”下的窗口上画着一只活泼可爱的小兔儿,它那对长长 耳朵向上竖立着,蓝蓝的长睫毛下有一双红宝石般的大眼睛,翘起的鼻子如同一颗熟透了的红樱桃,那弯弯的小嘴好像一小瓣橘子。小白兔伸出右手,指着屋顶上的烟囱,好象在说:“把钱放到这里来吧,我一定替你保管好~”楼下住着一只小熊,那小熊圆圆的眼睛;大大的耳朵;小小的鼻子,真逗人喜爱。小熊趴在窗户上,向外张望,它是在欣赏大自然的美景吧~“楼房”的后侧有一扇小门,是取钱的地方。“楼房”的四壁点缀着五彩缤纷的花朵。这“楼房”仿佛是童话故事里的一座美丽的宫殿。
几个月过去了,“楼房”储蓄罐变得沉甸甸的了,我捧“楼房”储蓄罐高兴地说:“这下子,我可以买我最喜欢的书了~”
这个“楼房”储蓄罐陪伴我已经三年了。我总那么喜欢它,
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爱护它,感谢它帮助我养成了勤俭节约的好习惯。
我是小小推销员
老师,同学们大家好~今天我想你们推销的是大家都熟悉的一种文具,你们现猜猜是什么,铅笔,橡皮,尺子……不对,我来告诉你吧,它就是---精致漂亮的铅笔盒。
我这个铅笔盒是长方形的,约21厘米长,宽约8厘米,它的衣服是天蓝色的,在静谧的夜晚有两只可爱的小狗在划船,还有一只小狗趴在月亮上甜美的进入了梦乡。
我的这个铅笔盒不但图案精美功能也很多。
在铅笔盒的右边有一个按钮,同学们只要按下去即可弹出一个正方形的盒这个是干什么用的呢,它是用来盛橡皮的。有的同学很粗心很马虎提前一天忘记把铅笔削好了,这怎么办呢,别着急我来帮助你解答这个问题,在橡皮擦盒的下方还有一个笔削盖按钮这又是什么呢,这是铅笔削,它是用来削铅笔的。
打开铅笔盒首先映入眼帘的是一个白板,这时你肯定会产生这样的疑问:这白板的下面为什么会有两个按钮---嘻嘻这就是我给你介绍的功能三,你只要双手同时按住两个按钮就会出现一只黑色的探索笔,它可以在白板上绘画,写字等但是怎样擦下去呢,你瞧探索笔的上面有一个小刷子,所以只要上面刷子在白板上轻轻一刷,上面的污渍就都可以抹擦净了。
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它唯一的缺点就是不能带太多的自动笔,否则会盖不上盖。
怎么样,铅笔盒令您满意吗,
篇二:五年级上册第三单元习作指导+介绍一种物品
人教版五年级上册第三单元习作指导
介绍一种物品
南宁市南湖小学海茵校区 韦艳香
教学目标:
1.激发学生学习写说明文的兴趣。
2.能按一定的顺序介绍某一种物品在外形、功能、使用方法等方面的特点。
3.运用学过的说明方法介绍物品。
教学重点:按一定的顺序介绍某一种物品在外形、功能、使用方法等方面的特点。 教学难点:运用学过的说明方法生动准确地介绍物品的特点。
教学过程:
一、创设情境导入
鼓励学生以投稿的形式参加“2014年中小学生世界名优物品推介会”。
二、放飞思绪
1.思维发散:说说物品的种类(水果、蔬菜、饮料、药品、文具、玩具、电器、家具、日用品等)
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2.思考自己很熟悉的、最想向大家介绍的物品,交流。
3.引导学生根据所选物品从不同的方面介绍。
吃的:外形特点、味道、产地、食用方法、营养价值
用的:外形特点、构造、用途、使用方法、注意事项
三、构建框架
1.指导按一定的顺序介绍,指名上台搭框架。
2.拟题指导。(物品名称;形容词+物品名称;比喻)
四、写法指导
1.出示两幅图,指导学生找特点。
2.回忆学过的说明文,用过哪些说明方法,(列数字、举例子、打比方、作比较)
3.出示范例,分析用了哪些说明方法。
4.仿写一两句话。
五、总结,激励。
篇三:小学五年级状物作文
状物作文
秋天的树叶_400字
夏叔叔哼着小曲儿走了,取而代之的是秋姑娘。她穿着一件黄色的连衣裙,拿着一个调色盘,把树叶涂上了不同的颜色,有红色,有黄色。。。。。。为了欣赏秋姑娘的美丽,我来到了生态公园。
进门我沿着小路往前走,只见一棵棵树错落有致的长在路
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边,忽然,一只”大青虫“落到了我的肩上,把我吓了一跳,仔细一看,原来是一片垂柳叶,垂柳叶远看像一根细细的绿针,近看,它的上面有许许多多的小刺儿,数都数不过来,上面的筋脉清晰可见,伸向四面八方。
枫叶也丝毫不比垂柳叶逊色。
枫叶火红火红的,好似一团秋天的火苗带给人们一丝温暖,又像一个被人打红了的巴掌,更像一顶国王的皇冠。如果是落到土里很久的,还可以闻到一阵泥土的清香。如果是深秋的枫叶,可能比火还红呢~
说到红,冬青叶也不能忘记。
冬青叶长的很普通,摸起来有点毛毛的感觉。冬青叶的颜色也有红的,它们虽然不似枫叶红的艳丽,但是红的深沉。
秋,一个收获的季节,树叶们的聚会,可爱迷人。我爱秋天的树叶。
我的小乌龟_450字
我有一只可爱的小乌龟,它有一双水灵灵的小眼睛,长长的脖子两侧长着两块红斑,四只短短的小爪子上有一黄一绿的条纹,走起路来把乌龟缸敲的乒乒乓乓的响,像是在玩打鼓游戏一般,可爱极了。
小乌龟不仅有着漂亮的外表,还十分淘气呢。
要说它淘气,还要从那件事说起。有一次,我给它换水,它好像故意和我作对似的,我刚把它拿出来,它就在桌子上
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爬来爬去,一会儿把龟粮袋顶翻,一会儿又把我的围棋子儿“翻”乱,真是调皮极了。当我换好水想把它放回它的小家的时候,它竟然钻到米桶和大纸箱之间的缝隙中去了,我的手伸不进去,只好用食物把它引出来,但是没有想到的是,小家伙既然快速地咬住龟粮,头一缩,又钻进去了,这时我也无计可施了,就躲在边上等它出来,过了好一会儿,只见小乌龟探出了小脑袋见我不在就迈着悠闲的步子“走”了出来??哈哈,看
你现在往哪里躲,这时,我以迅雷不及掩耳之势一把抓住了它,虽然小乌龟被抓住了,但它还不死心,在我手里拼了命的挣扎,恨不得变成大力神龟,跑到小缝隙里玩。
这就是我家的小乌龟,怎么样,够淘气的吧。
果中皇后——草莓_700字
水果摊前,有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,绿油油的西瓜,紫茵茵的葡萄,但我最喜欢的还是那种鲜艳欲滴的草莓。草莓不但看起来美丽,吃起来更加清新可口~
草莓,又叫红莓等,是唯一一种种子长在表面上的水果,那些表面上的黑点点其实就是草莓的种子哟。草莓的形状像颗心,看上去就让人喜欢,它鲜美红嫩,果肉多汁,酸甜可口,香味浓郁,不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香,是水果中难得的色、香、味俱佳者,因此常被人们誉为“果中皇后”。它含有丰富的维生素C,此外还含胡萝卜素、葡
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萄糖、蛋白质、等营养,所以又有人送给草莓一个称号——“美容果”。拿起一个成熟的草莓放到口中轻轻的嚼动,粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜的美妙感觉。草莓,有的生长在荒郊野外。它不是树,没有杆,没有花木那样娇嫩、需要人照料、需要时时放在温室里。草莓不需要任何照料,它凭着自己顽强的生命力,独生独长。它还常常挺起自己纤细的腰,接受着狂风暴雨的洗礼。
冬去春来,草莓开始结果。它新生的果实并不好看,硬邦邦,还带着青色。几度春风,几番春雨,果实成熟了,也变软了。先是白白的,最后变成了鲜红。你可别弄错了,这可不是杨梅~草莓的红是火红,是充满青春活力的红,杨梅又怎能和它相比呢,
我不仅喜欢吃草莓,还喜欢草莓做的的任何食物,如:草莓果冻、草莓棉花糖、草莓冰沙、草莓糖、草莓牛奶??嘿,你不许说我是个吃货~
听了草莓的介绍,你的口水是不是已经“飞流直下三千尺”了呢,算了不跟你说了,我去吃草莓去,再见喽~
小白兔_700字
上周周六,我们一家人去了我姑姑家,姑姑养了一只小白兔。这只兔子很美丽,它周身洁白,尤其是闪闪发光的眼睛像两颗红宝石嵌在头部。它十分惹人喜爱。
小兔子吃食时很可爱。整个身子蜷伏着,嘴巴一动动的,
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腮帮子也鼓了起来,那白白的长耳朵和胖胖的身子随着咀嚼的节拍,一左一右地动了起来,远远看去,简直就是一个蠕动的毛茸茸的雪白的球。红玫可能吃了,就说昨天吧,睡觉前,我为红玫准备了一大碟的萝卜丝和青菜叶,到了半夜,我起来上洗手间,顺便去看了看小兔子,呀~真是出乎我的意料,它竟然把我为它准备的一大碟食物,全消灭了~唉,你那么能吃,我真担心会养不起你噢。
小兔子不光吃食时可爱,玩的时候更可爱。它开心时摇晃着耳朵,摆动着尾巴,好像在说:“谢谢你,小姐姐,给我那么多好吃的东西。”难过时,就默默地缩在墙角,一动不动、不声不吭,好像在说:“小主人,你别理我,让我一个人静一静。”有时候,它抬起前脚托着下巴,好像有什么心事;有时候,它用两只前脚在脸上抹呀抹,好像在洗脸;有时候,它抬起一只后脚,在脸上不断蹭啊蹭,好像在挠痒痒。
你说我能不喜欢它吗,
秋天的树叶_800字
“临风杪秋树,对酒长年人”。这是唐代大诗人白居易的一首小诗,由此可见秋天的树叶能引得那么多文人所赞颂。秋天的树叶,真是五彩缤纷,千姿百态。有的像金黄的针,有的如火红的手掌,还有的犹如翩翩起舞的蝴蝶??
最出众
在秋叶中最出众的是枫叶,它有着火一样的热情,远远望
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去,就像一片红红的火,染红了天边,形状像人的手掌,从树上飘落时,枫叶就摇身一变,变成了一条条鲜艳的“红领巾”。它摸起来柔软光滑,在茎的上面还有一些如羽毛般的细毛,站在树下时,就像有许多红色的“大手”向你伸来。它们有的红的发紫,妖艳可爱;有的红中带黄,看上去很美丽;秋天越深,叶子也越红,这红色是久久不肯褪去的。难怪唐代大诗人杜牧会留下“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这样美的诗句了。
最高贵
大家可能会很疑惑谁是最高贵的叶子呢,不卖关子了,其实是梧桐树叶,由于梧桐树高大挺拔,为树木中的佼佼者,凤凰是鸟中之王,而凤凰最乐于栖在梧桐上,可见梧桐是很高贵的。它的树叶是青绿色的,很光滑,茎上也有一些短茸毛。它的叶子为掌状,一般是6、7个开叉,边缘有不规则的波状齿。在三国演义的第三十七回里,有这样的描述:“凤翱翔于千仞兮,非梧桐不栖;士伏处于一方兮,非主不依。”
最古老
银杏树是中国古老的树种之一,它是神奇的医疗之树,2亿5千多年前恐龙掌控地球时,银杏就是最繁盛的植物之一了,怎么样够古老了吧。我家就有一棵银杏树,每逢秋天,银杏树就会落下它的叶子,每当我走进树叶堆中时,就会感觉那是一堆黄金,又天真地想象自己变成了一个大富翁。银
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杏树叶像一把扇子,摸起来有些粗糙。在现代诗人骆崇泉的诗中有这样一句话“手中翠竹轻轻摇,银杏树下遍地金”。这就是古老的银杏树叶。
这些秋天的树叶,在自己的舞台上展现出自己的风采,为秋天又增加了一道美丽的风景线。真如大诗有刘禹锡所说“自古逢秋悲寂寞,我言秋日胜春朝”呀~
水仙花_550字
昨天放学回家,一推门,一股香气扑鼻而来。这是从什么地方吹来的呀,——原来我家的那盆水仙花竟开了七朵小白花。
水仙的根静静的浸在水里,好像在洗澡似的,而且是那样的细那样的白,像一个厨师拉出来的龙须面,放在水里,它们或长或短,相互交错。
水仙的茎非常像蒜,但比蒜更白更嫩,一个个挨在一起,但并不拥挤。躲在下面的花头与上面的花头相比,既不饱满也不鲜亮,但却默默无闻地承担上面给予的沉重与压力,就像朋友之间,不能想约束别人,而要以宽宏大量的心来对待朋友。
往上看就是水仙的叶子了,叶子又细又长,用手轻轻地抚摸,可摸到它们的纹路和丝丝凉意,好像摸到了平静的水面。叶根是浅绿的,中间是嫩绿的,到了叶尖就是翠绿色的。那色彩如翡翠一般鲜亮,条条的叶子像纤纤玉指,还像仙子身
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上的飘带,更像仙子的美丽秀发。在色如翡翠的绿叶之上,是纯洁、亮丽、优雅的比白云还白的小花,它们像雪花、像阳光、像星星,还更像一场甜蜜的梦。花儿有六片花瓣,花瓣薄得吹弹可破,花芯是金黄的,圆圆的,像一个盛满香甜而又可口的美酒的酒杯。花蕊里有三个细细的、白中透绿的小柱子,上面托着一个金色的花粉,像小星星,又像魔术棒一样。怪不得大家把这种水仙都叫“玉台金盏”。
水仙花的花期短暂,但它是珍惜生命的每一分每一秒,认认真真地开放。它的生命打破了冬日的沉寂,而它只需一勺清水,就可以生活,多么让人感动啊~
猫_400字
猫是一种善解人意的动物。可爱,温驯,很讨人喜欢。
猫的鼻子很灵。它们的一个鼻子,就相当于五个人类的鼻子。每次我把猫最爱吃的肉松从盒子里拿出来时,猫就会使劲叫个不停,仿佛在说:“主人主人,快点给我~快点给我~”猫的舌头很小,只有一片小饼干那么小。猫的舌头不仅很小,而且猫的舌头上面有许多的刺,摸起来感觉怪怪的。有一次,我吃饭的时候,一不小心沾到了鱼露。结果,我正在做作业的时候,猫突然一下窜到了我的桌子上,舔我的手。而在猫舔我的手时,我感觉到猫的舌头上面有一些刺,让我感觉手很舒服。
猫经常把它那毛茸茸的尾巴翘起来,而且它的尾巴十分暖
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和。有时候冬天很冷,猫就会把它的尾巴当作被子来盖。
猫很怕水。有一次,我和妈妈要帮猫洗澡。我们在脸盆里装满了水,让猫自己跳到脸盆里面去。可猫一跳到里面去,就被水呛到了。从那以后,猫就再也不洗澡了。猫虽然不洗澡,但是它不知道怎么会莫名奇妙的全身都干净,真是古怪。
猫是我最爱的动物。
我喜欢的物品_400字
(转载于:.zaIdian.cOM 在点 网:五年级介绍物品作文)我喜欢的物品是一个玩具——布娃娃。是我过生日的时候姑姑送给我的礼物。这个布娃娃有一对炯炯有神的大眼睛,一张樱桃似的小嘴,弯弯的眉毛,可漂亮了~布娃娃不仅漂亮,还能与我友好相处。有一次,我生病了,妈妈把我送进医院。我在医院里十分寂寞,每天打完点滴就没事干。妈妈把布娃娃带到医院里,我总能看见她那笑眯眯的样子,我的心情好了许多。等我病好出了院,妈妈就把我送到学校去上学。傍晚放学回到家,妈妈总是先让我写作业,等作业全部做完才可以吃饭,我只有乖乖的听妈妈的话。可是老毛病总也改不了,那就是做作业的时候,精力不集中,老爱做小动作。我一回头,看到了我心爱的布娃娃,她眨巴着水汪汪的大眼睛,好像在批评我似的:“小主人,做事要专注,不能三心二意的。”我就立刻低下头认真地写起作业来。因此,我非常感谢她。
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布娃娃不仅是我最忠实的朋友,而且在生活上不起眼的小事中提醒我,帮助我,让我懂得了道理。
这我喜欢的物品——布娃娃。
赞柳树_500字
生命是什么,生命是顽强,生命是深沉,生命是苍凉。在青海高原上,就挺立着这样一株柳。
这一株柳,是青海高原上唯一的一株。它大约两合抱粗,枝干粗实坚硬,叶子十分绿,。它的绿并不是像年轻的小树一样绿的鲜活,绿的充满生机,它的绿是苍郁的,是深沉的。这苍郁和深沉的背后,是它经历过多少次的高原风雪,经历过多少次的雷电轰击,经历过多少次的干旱和寒冷。这一次有一次的灾难,无情地摧残着它,使它一次有一次地千疮百孔、遍体鳞伤,但它却一次有一次地起死回生。它的生命是多么的顽强啊~
灞河边的柳树,因为生活环境舒适,,所以极易生长,长得婀娜多姿、风情万种。这跟青海高原上的那一株柳有着天壤之别。
生长在青海高原上的那株柳树不怕高原风雪,不怕雷电轰击,不怕干旱寒冷,什么艰难都不怕,所以它才这么顽强、这么苍郁。而灞河边柳树,生活在舒适的环境下,遇到困难很容易退缩,所以错过锻炼的机会、错过了明天成就的阳光。
青海高原上的柳树不向命运屈服,复苏了又冻死,冻死了
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又复苏。正因为它有队生的渴望,生的追求,所以才可以忍受这么多的痛苦。而我们在这方面不如这株柳树。我们的努力,我们的付出实在太少了。
这株柳树虽然仅仅是一颗柳树,但是它身上那顽强的生命力、坚强的毅力和深沉的品格,值得我高声赞扬它~
篇四:五年级上册第三单元作文《介绍一种物品》作文教案(2)
五年级上册第三单元作文《介绍一种物品》作文教案
教学目标
1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文,
2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。
3、按说明文的一定顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去,使学生在习作实践中不断提高表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。
教学习作重点
按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。
课前准备
每人准备一两件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的??如果有产品说 明书也可 以带来。
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教学过程
一、创设情景,激发兴趣
师:我们这单元学习的是什么体裁的课文啊, 生:说明文~ ??师:说明文有哪些说明方法,那些地方值得你借鉴呢,师:说明文是一种说明性很强的文章,比如我们刚学习的《鲸》、《松鼠》等等,想我们说明、介绍某种事物。今天我们来学习一下怎么写说明文。 ???二、指导观察
1、师:首先你要向别人说明你要介绍的是什么事物,它可以是, 生自由回答:家用电器、玩具、水果、蔬菜等等的东西。2、师:首先不管你介绍什么,要把他们的特点介绍出来,比如文具有什么,玩具呢,男生喜欢的玩具有变形金刚,女生喜欢的有什么,布娃
娃, 师:讲到玩具每个人都很兴奋。确定了我们要写的东西后,然后用到我们学过的方法,有哪些,(生答:下定义、举例子、列数字、打比方、分类别、作比较)3、师:如果你选择的是文具,那你要怎么写,例如铅笔盒,它看起来不起眼,确实文具中最有内涵的。(教师拿起一个铅笔盒向大家展示)
4、我们可以从他的外形特点,使用方法来写。 长有多长,高有多高,宽有多宽,然后介绍它的颜色,打开来,我们可以介绍一下它的功
能。5、师:假如是家用电器的话,我们经常接触的又有
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什
么,(学生回答:洗衣机、冰箱??)首先我们要先介绍它的外形,比如微波炉,“妈妈给我家买了一个格兰仕的微波炉,它??”(教师读范文。)这一段介绍的是它的外形。紧接着我们可以写它的内部构造,??(读范文)作用,对人类的贡献,??(读范文)举个小事例,“有一次??”(读范
文)6、(接下来,以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法)三、师生合作,探索表达方法
1、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法(开头、结尾、精彩片断、说明方法)。例文
2、你准备从哪些方面介绍物品,用上哪些说明方法,(如外形、质量、用途、价格等突出的特点,用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方
法,具体描述物品特点。)
3、说说自己文章的开头、结尾及写作思路
四、确定习作内容
1、默读本次习作的要求,和同学交流一下。
2、确定习作内容列提纲
五、起草
六、板书 ???
写一物品
1确定物品名称,总印象。
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2按一定顺序写。
3表达喜爱之情。
习作范文
我爱家乡的黄瓜
我爸爸家住在洞池,是当地有名的种菜能手,他种的黄瓜总是那样惹人喜爱。
春天,细雨沙沙,黄瓜藤好像在吮吸大地母亲的甘露,因而长势喜人。二月初,黄瓜藤有1尺多高了,爷爷、奶奶忙着用一人多高的毛竹给黄瓜藤搭架。黄瓜藤上长出了卷须似的“触手”,触手牢牢地抓住竹竿往上攀。从这以后,它的藤蔓就顺着架往上长,越长越高,越长越壮。
黄瓜藤相互交错着,它的藤蔓有拇指那么粗。上面侧生着嫩绿的小叶子,就像撑开的手掌,一片接一片,非常茂盛。叶子毛茸茸的,你一摸,还挺疼的呢~
不久,黄瓜藤上开满了小花,像黄色的小喇叭,非常密集。它们你不让我,我不让你,引来了成群唱着歌儿的蜜蜂,给宁静的菜园带来了生机。过了几天,花凋谢了,从花凋谢处又长出像小青虫一样大小的小黄瓜,怪可爱的。
过一两周,再去看那小黄瓜,小黄瓜已长成了大黄瓜了。l尺左右长的黄瓜,垂直地挂在叶子下边,把黄瓜藤的腰都扯弯了。看着那一条条黄瓜,我嘴就馋,摘一条去洗,才发现上面还有小刺呢~我又拿起刷子,洗掉黄瓜上面的小刺和
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白粉,咬一口,又香又脆,清凉极了,越吃越爱吃。黄瓜能止渴,又能当菜吃,还是美容品呢~黄瓜是家乡人民致富的“摇钱树”,我爱家乡的黄瓜。
我心爱的望远镜
在我家里有许多新奇而有趣的玩具,有电动小汽车、会玩杂技的小飞
机??这些我都喜欢。可是,我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物 。
记得“六一”节前,妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门,王叔叔就笑盈盈地说:“幼幼,来~叔叔今天送你一件节日礼物。”“真的,那太好啦~能让我看看吗,”我迫不及待地问。“可以。”叔叔一边答应着,一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子,说:“这是一架塑料做成的天文望远镜,日本的孩子可喜欢它哩~送给你,好好观察星星和月亮,长大也去研究宇宙吧~”我捧过望远镜镜盒,心里乐开了花,再一细看,这盒子比我手臂还长哩~
王叔叔帮我打开盒子,一边装一边给我介绍。原来,这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的,光溜溜亮闪闪,能照出我的小脸。两头是黑色的,装着镜片。前面大的镜头叫物镜。平时,上面还有一个盖子保护镜片,后面和镜筒成直角的是目镜。有趣的是镜筒
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上还有一个像钢笔那么大小的瞄准镜。它呀,不但使望远镜更漂亮了,还能帮助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望远镜的三脚架,那是一个三只脚的黑亮塑料便杆,两枚金属小螺丝就将望远镜和三角架连在一起,粗一看还像一挺最新式的机关枪呢。我看着听着,不住地点头。 可惜回家以来,一连三天都是阴天,我急得直跺脚。好不容易第四天放晴了。晚上,妈妈拿来我盼了好久的《自古英雄出少年》的电影票,问我去不去。可这时,我的心早已被天文望远镜牢牢地吸引去了。爸爸、妈妈走了,我小心翼翼地将望远镜装好,然后眯着眼,躬着腰,一声不响地俯在镜头上看。先看到了家里的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前终于出现了月亮,那又圆又亮的月亮~
月亮上满是一个个黑亮的环形山,镜头再一移,那是满天眨眼的星星,像嵌在黑丝绒上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒下的一串串诱人的问号。看着,看着,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那么荒凉。我仿佛看见舞蹈的姐娥,桂花树下抢斧的吴刚??我仿佛随着望远镜中射出的光,在星空中追逐飞翔??瞩,有一天我能上天,到月亮上去,再用这望远镜看看咱们的地球,祖国的长城,可爱的家乡,那该多美啊~
我最心爱的是这珍贵的天文望远镜,它给我装上了“千里眼”,使我懂得更多的知识,给了我欢乐和美好的理想。
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电冰箱的自述
嗨~我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五,穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我,天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主,骄傲地站在客厅的一个角落里。
我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门,就会感到一股冷气扑面而来。夏天,烈日炙烤着大地,小主人把自制的冰淇淋放在这里,或
《青瓜的自述》
我叫青瓜,是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民卅么,你说我和黄瓜有点像,当然啦,本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒您说,黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。
其实我和黄瓜还是有蛮大区别的,起码形象上我就比它酷得多:黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣,色彩暗淡不说,还没型没款,上面光溜溜的一点装饰品都没有;你再看我青瓜吧,一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣,上面“钉”满许多可爱的小刺儿。别担心,这小刺儿绝没有仙人掌那样凶,不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜牛得多,黄瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。不过,若是在大棚里,我的性格就“随和”多了,一年四季,你哪个时候需要我,我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有道理的——我的块头比黄瓜
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壮得多,精便捡起一条来就有一斤多重~
别看我长得不怎么样,但瓜不可貌相,我注重的是“内在美”。我的营养十分丰富,据说在蔬菜维生素C含量排行榜上,位居前列。
人们喜欢我,各有理由。有的说:青瓜生吃清脆爽口,若是将其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、芜美饰一下,那就更是“雀巢咖啡——味道好极了~”有的说:青瓜熟吃更是美味可口,不论爆炒,做汤,都是一道营养丰富的美味佳肴,可与山珍海味媲美~还有爱美人士竖起大拇指极力夸赞我。青瓜是正宗地道纯天然的美容护肤品,有美白之奇效,若常以青瓜片贴脸。别说可以去掉脸上个创斑点暇疵,就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风。
啊~我有这么大本事吗,默默地喜欢我就得了,别这么张扬嘛,免得我青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛。
点评:
看完这篇作文,你喜欢上青瓜了吗,那还用说,用这么新颖的形式,这么有趣的语言来介绍一种蔬菜,真的很有吸引力啊~原来,一棵平平常常的蔬菜也可以写得这么有意思的;原来,作文的天地里充满各种奇妙的想象的啊~只要你勤动脑,勤动笔,你一定也可以写出与众不同的好作文来。
《我心爱的望远镜》
在我家里有许多新奇而有趣的玩具,有电动小汽车、会
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玩杂技的小飞机??这些我都喜欢。可是,我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。
因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。
记得“六一”节前,妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门,王叔叔就笑盈盈地说:“幼幼,来~叔叔今天送你一件节日礼物。”“真的,那太好啦~能让我看看吗,”我迫不及待地问。“可以。”叔叔一边答应着,一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子,说:“这是一架塑料做成的天文望远镜,日本的孩子可喜欢它哩~送给你,好好观察星星和月亮,长大也去研究宇宙吧~”我捧过望远镜镜盒,心里乐开了花,再一细看,这盒子比我手臂还长哩~
王叔叔帮我打开盒子,一边装一边给我介绍。原来,这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的,光溜溜亮闪闪,能照出我的小脸。两头是黑色的,装着镜片。前面大的镜头叫物镜。平时,上面还有一个盖子保护镜片,后面和镜筒成直角的是目镜。有趣的是镜筒上还有一个像钢笔那么大小的瞄准镜。它呀,不但使望远镜更漂亮了,还能帮助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望远镜的三脚架,那是一个三只脚的黑亮塑料便杆,两枚金属小螺丝就将望远镜和三角架连在一起,粗一看(绿
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色圃中小学教育网 ://WWW.Lspjy.cOm 原文地址/thread-37467-1-1.html)还像一挺最新式的机关枪呢。我看着听着,不住地点头。
可惜回家以来,一连三天都是阴天,我急得直跺脚。好不容易第四天放晴了。晚上,妈妈拿来我盼了好久的《自古英雄出少年》的电影票,问我去不去。可这时,我的心早已被天文望远镜牢牢地吸引去了。爸爸、妈妈走了,我小心翼翼地将望远镜装好,然后眯着眼,躬着腰,一声不响地俯在镜头上看。先看到了家里的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前终于出现了月亮,那又圆又亮的月亮~
月亮上满是一个个黑亮的环形山,镜头再一移,那是满天眨眼的星星,像嵌在黑丝绒上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒下的一串串诱人的问号。看着,看着,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那么荒凉。我仿佛看见舞蹈的姐娥,桂花树下抢斧的吴刚??我仿佛随着望远镜中射出的光,在星空中追逐飞翔??瞩,有一天我能上天,到月亮上去,再用这望远镜看看咱们的地球,祖国的长城,可爱的家乡,那该多美啊~
我最心爱的是这珍贵的天文望远镜,它给我装上了“千里眼”,使我懂得更多的知识,给了我欢乐和美好的理想。
点评:
作者把望远镜与自动冲锋枪、电动小汽车、会玩杂技的
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小飞机等玩具进行比较,然后提出我最心爱的是望远镜。显然,望远镜对作者来说,除了好玩,还另有喜爱的原因。运用比较的办法,设计悬念,增强了阅读的吸引力。
篇五:写物品的作文集
我的书包
我有一个心爱的书包,它是妈妈在我读四年级时买给我的,非常漂亮,非常值得我爱护。
书包的表面是鲜艳的红色。书包上的图案很多,有美羊羊、沸羊羊、懒羊羊??这些羊都有弯而尖的角,雪白雪白的毛,浓黑的眉毛弯弯像小舟,圆溜溜的眼睛显得炯炯有神。它们正在雪地里高高兴兴地滑雪。每当我因不听话或做错事挨父母批评而懊恼,走到书包面前时,羊羊们好像在对我说:“小主人,你别生气了~生气会伤身体的。知错就改,就是一个好孩子。”看着可爱的它们,我的火气就立即消失得无影无踪,心情开始乐滋滋了。
我的书包一共有四个袋,旁边还有两个小兜兜。第一个袋装崭新的本子,第二个袋装心爱的文具,第三个袋装作业本和试卷,第四个袋装书本;至于那两个兜兜,主要放雨伞和水。你也许想知道这样装东西有什么好处吧,这样装东西可以让我比较快地找到想要的东西,节约时间。
有一次,因连续3天的阴雨天气,我的书包变得又黑又脏,羊羊们白色的羊毛快变成黑毛了。妈妈对我说:“开蕾,你
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的书包已经脏了,你自己动手洗一洗吧。”我毫不犹豫地说:“好吧~”我先把洗衣粉溶解在水里,接着把书包浸泡30分钟,然后拿起刷子用力来回刷,对已经刷洗过但仍然没有干净之处,再涂上一些洗衣粉重新刷洗;然后倒掉脏水换清水,把书包放在水中漂洗,直至泡沫变稀少,才把书包拧干,挂在阳台上晾晒。通过这次洗书包,我学会了洗书包的方法,也深深领会了“一分耕耘,一分收获”的滋味。
啊,书包,我心爱的书包~你是我的良师益友,默默地为我服务。我喜爱你~
我的储蓄罐
我有一个非常漂亮的塑料储蓄罐。它是我去年用10元钱买回来的。
储蓄罐是一个可爱的小猪。全身光溜溜的,皮肤是翠绿色的,真让人有点爱不释手。
它胖胖乎乎的,大大的肚子空空的,好像能装下整个世界,它的嘴巴短短的微微张开,好像在说:“小主人,你可要养成节约的好习惯啊~”两只小眼睛炯炯有神,像两颗小珍珠放着绿色的光芒。它的耳朵也是短短的朝上竖着,好像在聆听大自然美妙的声音。在它的两只耳朵的中间,有一个小小的口子,这是把零钱放进去的地方。它的四条腿强壮有力,像柱子一样稳稳地支撑着那胖胖乎的身子。它的尾巴,弯弯的卷成一个圈。
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每当我看到它,就回想到在生活中要勤俭节约,不乱花钱;每当把一点点零钱放进它的肚子里的时候,我好像听到它说:“你真是一个好孩子~”当它的肚子被装满的时候,它好像在对我说:“你看~我又吃饱了~余李慧,聚少成多的这个道理你明白了吗,”
我非常喜欢这只可爱的“小猪”~
我的计算器
我有一个黑色长方形带滑盖的计算器。它大概有15厘米长,5厘米宽。 当我用手把滑盖向上一推,就露出了许多排列整齐的按键和一个小显示屏。我数一数共55个键,每个键都有不同的作用。其中有两个键最显眼,它们是红色的按键,分别是开机键和删除键。其它按键中,我最常用的是0,9数字键和加减乘除运算键。至于那些带着各种符号,我看不懂的运算键,就成为了一种摆设。
随着科学技术的发展,除了像这样专用的计算器外,计算器还以各种软件的形式出现在电脑、手机,甚至是小小的电子手表中。
老师告诉我们,现在这个阶段学习数学主要训练我们手算、心算的能力,学习中还不能使用计算器,但生活中它可以又快又准地帮助我们解决很多复杂的计算问题。
有一次,我和爸爸去买米,大米是每斤1.38元,装满我们的袋子一称是27.2斤,这下可不好算了。爸爸掏出手机,
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调到计算器的功能,按了几下就算出了结果——37.536,也就是三十七元五角肆分。
爸爸说这只是计算器最简单的用途了,以后等我学的数学知识多了,就会知道计算器可以把复杂的运算过程通过一键得出计算结果。计算器上那些我现在看不懂的按键后面,还隐藏着许许多多数学的奥秘
我家的豆浆机
昨天,我家多了一样新的家用电器,这台电器可以做出口感香纯的豆浆,这就是一台型号为“MS-15PP02A”的“美的”牌豆浆机。
这台豆浆机可以榨出豆浆,花生汁??榨豆浆可以用湿豆榨,也可以用干豆榨。这台豆浆机可以一边加热豆浆一边搅拌,因为豆浆机内有一根电热管,可以把电转化为使东西变烫的暖流。
今天下午,我一回到家,妈妈就准备为我做豆浆,这可把我乐坏了,十分兴奋,迫不及待地想观看豆浆机把黄豆“变”成豆浆的整个过程。
妈妈把已经浸泡好的黄豆放入崭新的豆浆机中,再把插头插在墙壁上的插座上,插上插头后,就按一下湿豆的开关,之后,豆浆机就陷入了繁忙之中,开始工作了起来。
豆浆机先是为黄豆儿们取暖,等它们热得要命时,豆浆机就开始了搅拌工作,搅拌之时,豆浆机的噪音“震耳欲聋”,
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十分的难听,这声音断断续续的,有声音时,就表示豆浆机在工作,没声音时,就表明豆浆机累了,停下来歇一会儿。
搅拌工作完毕后,就开始手动过滤榨好的豆浆了。妈妈把一个似勺子的过滤器放在一个很大的量杯伤,再把豆浆往过滤器上倒。过滤完后,过滤器上全都是从豆浆中过滤出来的豆渣,这些豆渣成粉状,像沙子一样,一粒一粒的。
这台豆浆机榨出的豆浆被我和上瘾了,一口气就喝了四分之一。
这台豆浆机做出的豆浆可真好喝啊~
我的书包
书包,它是我们小学生不可缺少的伙伴,有了它的帮助,我们的学习用品有了它们自己的小天地。我介绍的是我的书包。我的书包特别大,四四方方的。它的颜色是由紫色、粉色、和灰色组成的,正面有粉色的小浣熊的图案,上面还有两行醒目的几个英文字母;背面有一对双肩带,背上它你不觉得吃力。它不仅漂亮,而且功能齐全,里里外外4个包,2个袋子,它们各有各的用途。
书包的两边各有一个小网兜,左边常常装着我为我遮风挡雨的雨伞,右边则装着为我补充水分的小水瓶,成了我很好的“上学安全保障库”。
书包里面的大包一共有两层,还有一个小包。第一层里放着各门功课的课本和笔盒;第二层居住着练习册家族,当到
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了做作业时,大大小小的和练习册们可就忙坏了,一会儿是习字册出来,一会儿又是黄冈在忙碌,它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。小包里装着各种各样修正贴与涂改带,每当粗心的我记笔记或做作业时写错字,它们可就帮上我大忙了。
书包外面的包里装着许许多多的本子,每当老师布置抄写的作业时,它们便会挺身而出。包里还有一个口袋,我常常把单词本与课程表放在里面。
书包默默无闻的为我服务,我爱我的书包,今后我会更加珍惜它。
我的书包
我有一个小巧玲珑的书包,它不太大,但很精致、漂亮。
书包的表面是鲜红色的,中间画着一只活泼可爱的米奇老鼠,它戴着一副大大的太阳镜,胸前高高地飘扬着一条鲜艳的红领巾,穿着一件土黄色的衬衫,背着个小书包,甩着一条长长的尾巴。米奇老鼠总爱扬起手,昂首阔步地向前走,好像在向我炫耀它的美丽,神气十足的,可爱极了~米奇老鼠下面还写着一句天蓝色的英文:Hello!(你好~)
书包一共有四个宽阔的袋子,旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本;第二个袋子里住着我心爱的文具盒;第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子;至于那两个狭小的兜兜嘛,住
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着各种各样的手工。不过有时候,一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”, “住厌”了自己的地方,便敏捷地“窜”到我的手里,让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了~
书包默默无闻地为我服务着。每天早晨,书包都载着一大叠文具,跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时,就觉得书包仿佛在一本正经地对我说:“咏欣,你一定要努力学习啊~因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味~所谓‘一分耕耘,一分收获’嘛~我相信你一定能有收获~”这时,我便在心里暗暗下了决心:“我一定要勤奋学习,不令我可爱的小书包失望~”
哦~书包,你虽小,但是,你肚子里的知识是多么丰富,多么精彩,多么广阔啊~我喜爱我的小书包~有了这么漂亮精致的书包,我怎么能不好好学习,以优异的成绩报答它呢,
书包的自述
你好~大家都认识我吗,我就是天天陪伴我的小主人从学校里出出进进,感受着小主人的喜怒哀乐,伴随着小主人的成功与进步的书包。如果没有我,我的小主人的文具、书就会扔得乱七八糟、杂乱无章。看,我的肚子里空了——那是因为我的小主人正在写作业吧。
告诉你一个小秘密,我们书包原来生活很不好,每天小主人都把我的小肚子塞得满满的,我都直不起腰来,与“小猪”
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没什么区别,小主人背着书包也累得弯腰驼背。如果小主人写作业写的不耐烦了,就把我扔得远远的,每天晚上我都很伤心地哭。而现在,我的肚子里只有一本语文书、一本数学书与几个本、几支笔,现在我的小主人学习非常轻松,业余生活丰富多彩,因此小主人也格外爱惜我,每个星期都把我刷得干干净净,生怕我身上有一丝瑕疵,我的心里别提有多高兴了。说起这些,那都得得益于于学校现在所实施的素质教育,减轻了像小主人一样的学生们的学习负担,使这些小学生“轻装上路”轻松学习。
好了,不说了,我要早早的睡了,我明天还要伴随我的小主人上学去呢~
我的书包
前几天,妈妈从超市里给我买了一个粉红色的新书包~
它的形状是椭圆形的。仔细看看它的正面,一个戴着美丽的蝴蝶结的米老鼠和一个戴粉红色的唐老鸭,仿佛是在唱着悦耳动听的歌一样,就连哈巴狗也被她们的歌声陶醉得手舞足蹈了。
我的新书包虽然体形简单,可它的功能可多了~它里头有好几个口袋。小的可以装些本子,文具盒之类的,大的可能放引起书本或一些大的东西。旁边还有两个可以放水的网口袋。书包的底部有两个小轮子。它不仅可以背上身上,重的时候,还可以放下来在地上走呢~方便吧~
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我很喜欢我的书包。有一次,我把书包放在地板上,不注意的时候,一只小狗跑了过来,尽把我的书包给咬上了一口,我刚回头,它就溜走了。等我回来,那书包的背面破了一个洞。顿时,我的眼泪便在眼眶里打转。妈妈叫我把它丢了再去买一个新的。可我想:这可是我心爱的书包呀~我脑子一转,便拿来针和线,在书包的破洞上缝呀缝。终于,我给它缝上了一个可爱的漫画人物。心想,这下可要好好爱护它了。 瞧,它都神气呀,比以前漂亮多了~这就是我心爱的书包~小朋友,你也会这么爱惜它们吗,
我有一件心爱的玩具,它是一只“会下蛋的小母鸡”。
这只母鸡是用铁皮做的,红红的鸡冠,两只黑得发亮的眼珠。它披一身芦花羽毛,有红有绿,有黑有黄,非常漂亮。它的尾巴虽然不如公鸡尾巴翘得那么高,可也是色彩艳丽,并不比公鸡差。
它最拿手的本领是“下蛋”。我把几只鸽子蛋大小的雪白的“鸡蛋”放在尾巴里,然后一扭下面的开关,奇迹发生了:只见母鸡的尾巴一翘一翘的,还“咯咯咯”地直叫,边叫边跑,突然不动了。你知道吗,这就要“下蛋”啦。只听“扑通”一声,一只“鸡蛋”掉了下来,接着二只、三只、四只,蛋全下完了,母鸡像完成什么重任似的,又高兴地“咯咯咯”地叫了起来。就这样,游戏一次又一次地循环着。
小母鸡是多么可爱的玩具呀~我把它专门装在一个精致的
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小盒子里,每次做完游戏,都要用手帕把它擦一擦。这时,小母鸡还要扇扇翅膀,那一定是它对我表示感谢吧~
茶叶筒
我家有一个漂亮的茶叶筒,它是用合金铝制成的。重量轻,又不容易生锈。茶叶筒是圆柱形的,由三部分构成:筒身、筒盖、内盖。茶叶筒的筒身呈现出深蓝颜色,上面绘有一只美丽的孔雀站在一棵大树的粗枝上。那孔雀昂着头,抖动着身上五彩缤纷的羽毛,好像在炫耀它的衣裳呢~大树下,一朵朵盛开的小花,映衬着碧绿碧绿的小草,格外夺目、引人。在图案的右上方,印有两个红艳艳的大字——“北京”,说明了它的产地。打开茶叶筒外面的大盖,里面还有一个小盖,因为是双层盖子,密封得严实,可以保持茶叶气味的芬芳。
每当家里来了客人的时候,爸爸、妈妈总是打开茶叶筒倒出一点茶叶,为客人泡上一杯香喷喷的清茶,表示我们的欢迎和敬意。啊,小小的茶叶筒,你给人们的生活带来了乐趣~
乌龟砚台
星期日,我到琉璃厂一家文具商店买宣纸,一进门,一个做工精巧的砚台把我吸引住了。 砚台的外形是一只活灵活现的乌龟,那乌龟头尤其雕刻得栩栩如生。它伸出脖子,头使劲儿向外探着,一对小眼睛滴溜溜地扫视着四周,显得格外机警。四只短小但壮实有力的腿和一条短短的小尾巴支撑着整个砚台,十分稳当。乌龟壳上,雕刻着一个苍劲有力的
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“砚”字。龟壳前面,有两个钩子,把钩子往外一扳,向上一揭,龟肚子空空的,平平的,是研墨盛墨汁的地方。靠近龟头的地方有一个小孔。那个小孔正对准龟嘴,原来这是一个设计精巧的溢墨孔。从这里往外倒墨汁,一点也洒不出来。
乌龟砚台,长约25厘米,宽约15厘米。既是实用的文房四宝之一,又是可以观赏玩味的工艺品。啊,设计和制作者的技艺高超,巧夺天工呀~
玩具——小人卖冰棍
爸爸捎给我一个玩具——小人卖冰棍,可把我乐坏了。这个小玩具基本上是用铁皮制成的,只有脑袋是软塑料做的。小人样子很滑稽,只见他大脑袋上戴着一顶小瓜皮帽,小鼻子小眼的,可那耳朵却大得出奇。他身穿蓝条背心和裤衩,脚蹬大皮靴,正在用力蹬车。小人前面有一辆冰棍车,是天蓝色,车身画有“北冰洋”图案。小车有三个彩色的轮子,两个在前,一个在后。一上弦,前两个轮子就咕噜噜地拉着车走,后一个轮子也会带动小人的脚上下蹬车。车的内部构造很简单,只有几个齿轮,一根发条。别看小车这么小,而且构造简单,可它作用还不小哩~每当夏天弟弟哇哇叫嚷着“吃冰棍~”“吃冰棍~”的时候,我便拿出它,只要它“嘟嘟嘟”地一跑起来,弟弟便会擦擦眼泪,盯着它瞅,追着它玩。爸爸、妈妈看见了就发出一串爽朗的笑声,连连夸奖我。可是,这哪里是我的功劳呢,如果没有这个小玩具,弟弟怎么会乖
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乖的呢。我的“小人卖冰棍”玩具太可爱了。
我家有一盏漂亮的小台灯,远看就像一个大蘑菇。下面是黑色的圆台形的底座,上面是一个椭圆形的灯罩。
灯罩上有四幅画。第一幅有两只丹顶鹤,它俩在苍松下扭动着身躯,梳理着洁净的羽毛。第二幅有两只画眉,正在翠绿的枝叶中引吭歌唱。第三幅画着一只顽皮可爱的小猫,正在兴高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅画着一只胖乎乎的小白兔,竖着耳朵,正津津有味地啃着大白菜呢~能工巧匠们用多彩的画笔把灯罩装饰得生机勃勃。
多少个夜晚,小台灯闪闪发亮,伴随着妈妈备课和批改作业;陪伴着我复习功课,预习第二天的学习内容。小台灯成了我们家忠实的服务员,默默地贡献着它的青春和年华。小台灯是我们一家人辛勤学习、工作的见证者,它也分享着我们一家人的幸福和欢乐。
啊,美丽的小台灯呀,我喜爱你~
马良送我的“神笔”
我有一支漂亮的画笔,大大的塑料头,雪白的笔毛,细细的竹笔杆,笔杆上刻着“挥笔如意”四个字,笔杆末端的塑料上还有一条红线线,可真像马良的那支神笔。同学们都啧啧地称赞:“好大的笔,真漂亮~”每当这时候,我就会得意地说:“那是马良送给我的。”
可是我刚用这支笔的时候,并不是“挥笔如意”。我最先画
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了一匹马,不过这匹马只有我知道是一匹马,而别人看来却只是一团墨。我难过地流下了眼泪,望着桌上的画笔,暗暗下了决心:一定要用这支笔画出一匹栩栩如生的马来。可是马太难画,我还是先画毛驴吧。为了练画,寒假和暑假我都没有休息,炎热的夏天,累得汗流浃背,画笔快成了笤帚,同学们都游泳去了,我多羡慕啊。寒冷的冬天,手冻得连笔都拿不稳,但我还是尽最大的努力画着,因为一想到我的决心,我就不觉得热,不觉得冷了。就这样,我觉得画起来渐渐“挥笔如意”了。
我喜欢的小物件
——脸谱泥人
暑假里,爸爸去无锡,给我带回来一盒精致的泥制脸谱。盒子外面用缎子罩着,打开一看,在盒子里的红布衬托下,静静地放着五个脸谱,有白脸的,有绿脸的,有红脸的,有黄脸的,还有粉红脸的。泥匠们在上面大显身手,无论是鼻子还是眼睛,做的都十分逼真,一丝不苟,脸谱显得对称鲜艳。来我家的客人只要见到这套脸谱的,都叫绝不已。
我非常喜欢这套脸谱,无论是上学前放学后还是睡觉前,都要趴在桌子上看好一会儿。瞧着那个白色脸谱,脸色苍白苍白,眉毛上挑,从眼神中便流露出狡猾。我想:这个可能是曹操。因为人们都爱把曹操比喻成奸诈、狡猾,称他为“奸雄”。曹操这个人可不简单,是后汉三国时期的政治家、军
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事家。关渡之战平定了北方,在西凉,大败马超。虽然有些阴险,但确实能称上“一雄”。既然白脸的是曹操,那么画得慈眉善目,一表人才的一定是刘备了。这个脸谱就像书上描写的那样,方面大耳,五官端正。看着“刘备”,我不禁又想起了他的经历:刘备投曹操,靠袁绍,被追得慌慌张张。后来得了诸葛亮才如虎添翼,占了荆州为安身点,取四川,占汉中,最后三国鼎立。刘备本身才能不如孙权、曹操,但他的招儿是以软克硬。刘备会哭,多少次因为这样把事情办妥,不愧为英雄。还有一个红脸的,好像关羽,蚕眉、凤目、一拂长须飘在前胸,眉宇间显出层层杀气,真是不怒自威。关羽斩过颜良,捉过文丑,过五关斩六将,一提起关羽关云长,谁人不知,谁人不晓。这里只少了个孙权,昔日是对头,如果还有孙权的脸谱,真可谓冤家路窄了。
我爱我的脸谱,更爱那些泥人匠们,因为他们创造了美。
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作文二:《[五年级语文]人教版小学五年级上册第三单元作文《介绍一种物品》》1500字
人教版小学五年级上册第三单元作文《介绍一种物品》作文指导课教案(含范文4篇)
一、仔细观察一种物品,抓住主要部分,先具体说一说,在写下来。
二、学生读。
三、看书中要求。
四、过渡:周围的物品千千万万,怎样才能写好它呢,(学生说--------)同学们概括得十分细致,要写好一种物品,我们得先熟悉它。老师带了一件物品请同学们试着向大家介绍。学生介绍,教师伺机补充介绍。
五、归纳总结方法:
课件展示:
作文提纲
1、绍首饰盒的产地及形状(列数字)
2、介绍首饰盒的颜色(打比方)
3、介绍首饰盒的用途
4、表达自己对首饰盒的喜爱之情(作比较)
学生读作文提纲
六、自主习作,教师巡回指导
1、相互修改,完善习作
2、作文指导:怎样写说明文
3(回忆一下什么叫说明文。
4(写说明文常用的方法有哪些,
七、相互修改,完善习作
八、总结:俗话说:“玉越琢越美,文越改越精。”好文章都是反复改出来的,你有信心把自己的习作改得更完美些吗,下节课我们继续写作。
[范文]
1)我爱我的悠悠球
我有一个悠悠球,她的球盖是兰色的,分别用白色、红色写着“逆风”两个字,还画了几条旋风呢,煞是好看,在灯光下,兰色的外壳闪闪发光;球体是用高质量的铝合金做的,象一面镜子,更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。
她不仅外表迷人,功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,还有很多奇特的地方,能调节轴距,能自由放宽、自由缩窄,对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。
有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是个悠悠高手,我曾多次败给他,这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠,作出滚筒的样子,只见悠悠球一会儿在这根绳上,一会儿又弹到了那根绳上,一切都是那么自如和协调,看来他的技术是又有了长进。该我了,我根据我的悠悠球的调节功能,改造了一下悠悠球,仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作,和表哥打了个平局。第二局是闪电快打,比谁打得多,哥哥拿起球,熟练地打起来,当打到43下时球歪了。该我了,我也不弱,一共打了74个,我赢了。
跟表哥玩过以后,我对我这个球更是钟爱在加。在一次次摆弄她的过程中,我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟,超高难度的技巧根本
不在话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时,悠悠球掉到地上,一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小,能够次次接住,绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球”时,就会安全许多倍呢~
我的悠悠球至今陪伴着我,她让我在一次次玩的过程中不断摸索,不断试验,不断创新,给我带来无穷的乐趣。
我爱我的悠悠球。
2)“唐老鸭”储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天,舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白,眼睛睁得大大的,好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴,而且很大,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。
作文三:《五年级作文介绍一样物品作文 》2200字
五年级作文介绍一样物品作文
下面是介绍一样物品的五年级作文,希望可以帮助到大家!
小闹钟
我的小房间里有许多别具一格的东西,有活泼的洋娃娃,有漂亮的玩具,有美丽的小花,有经典的童话书,有一个大大的书柜,书柜的上面有一个微波炉??可是这些东西我并不是很在乎,我只喜欢床头摆的一个小闹钟.
这个小闹钟十分的可爱.它的外形是一个机器猫,天蓝色的身子,显得机器猫十分的肥胖,一双白白的大眼睛下面,长着一个红红圆圆的大鼻子,一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑,一副憨态可掬的样子息,十分可爱.机器猫的肚子里是一个大表 盘,12个彩色的数字均韵匀地刻在了表喧盘的一周.表盘里住着四个兄弟,时针是乩老大,分针是老二,秒针是老三,定时针 是老四.四个兄弟里,走的最快的是老三石,只要它转动一圈,老二才动一下,老二建已经走了一圈,老大才动了一下,它们三罔兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分散 ,不知疲倦、日夜不停地在机器猫的肚子舣里转来转去.老四最小也最懒,只有你转俟动发条时,它才很不情愿地慢慢地挪动一滩下,如果你不调动它,它就一动不动的坚怏守在自己的工作岗位上.
“懒虫起床, 懒虫起床??”小闹钟又像往常一样,催川我起床,我揉揉惺忪的睡眼,看了看表, 才6点20.我还想再睡一会儿,便把头大蒙在被窝里,可我听见小闹钟那急促的滴推答滴答的声音时,我仿佛想到了时间的重 要性,我便揉揉眼睛,起床了.
俗话说民的好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光榨阴”.小闹钟就这样时时刻刻提醒我要爱黥惜时间,遵守作息制度,养成良好的生活踣、学习习惯,它是我朝夕相处的知心朋友薅,陪伴我走着漫漫的成长之路.我喜欢你貉--小闹钟.
书籍
“书籍是使人类进 步的阶梯,读书决定你的为将来,读书吧陆他能带给你的是智慧、是素质、是知识、鹧是金钱买不到的东西”一、二年级时母亲逻经常用这句话教导我,使我每时每刻的把暹这句话记在心中,在母亲的影响下我开始妲喜欢上了书籍,后来慢慢的我不再是喜欢葺书籍了,而是每天捧着一本书津津有味的恝看起来,从三年级起我就有了自己爱看的挽书,四年级时我迷恋上了一本叫做《中华荫上下五千年》的书,我天天抱着她不肯放蚵下!
这本书记载着中国上下五千年来的 大事情!最精彩的是:三国时期关羽、张 飞、刘备、诸葛亮等人打江山时的记载,寿读完三国让我感到了关羽、张飞的勇气,铋刘备诸葛亮的聪明
才智,他们的雄心、士侵气值得人们去学习,看完了三国还让我懂圪得了要有信心、败了就要重新崛起的精神》,还有兵法,如:反间计、调虎离山计等蟑。
最具有传奇色彩的是第一章:传说,坞相传很久很久以前天上无比珍贵的东西的氕飞禽、地上的走兽都变得很少很少一位农郧民便天天上山没日没夜的尝试百草并做下 记录,有一次他在山上尝草药时中毒了,姹他脸色苍白嘴唇发紫,身边的人吓得不知 怎么办,神农便指着一种草药然后指嘴那卫些人就明白他门把草药放进神农嘴里吃下厩后便恢复了。这个传说不管是真是假都让捞我感到了当时农民们在不知种植的情况下扬的饥饿,生活的艰辛,和神农尝百草时的辽重重困难!
中华上下五千年给我带来无忘比珍贵的东西。
储蓄罐
从我七岁起开腠始,我的写字台上一直放着一个米老鼠储噬蓄罐,那是亲人们一同送给我的生日礼物 。
米老鼠储蓄罐四周画有很多很多讨人赛喜爱的米老鼠,它们做着各种各样的表情 ,有的哭得泪如泉涌,有的笑得前俯后仰镡,有的气得暴跳如雷,有的累得气喘吁吁 ??
这个米老鼠储蓄罐,寄托着亲人们狼对我的期望。亲人们希望我好好学习,储螋蓄一点钱,等我以后考上大学,把自己
储狭蓄的钱,拿去上大学。
米老鼠储蓄罐给跨我学习带来很大的帮助,它总在我考试成过绩不理想的时候,来鼓励我,叫我再接再腱励。
有一次,我考试成绩不好,回到家溆,就趴在桌子上大哭起来,我哭着哭着, 隐隐约约的看到那只表情严肃的米老鼠眼 睛在瞪着我,好像在说:“你考试成绩不诗好,只因为你平时不认真看书,阅读面太翟窄,现在才考不出好成绩。你还不及时去险挽救你的学习成绩,还在这里哭,哭能解 决问题吗?”
我抬起头来,对着那只表复情严肃的米老鼠,坚定说到:“米老鼠, 你说得对,我应该振作起来,奋起直追,愎谢谢你!”
这个米老鼠储蓄罐是我最珍亠贵的小物品,我会一直爱护它,陪伴它。壑
文具盒
我非常喜欢我的文具盒,因为挂这是我生日时妈妈给我买的。
一个精致焙的紫色的布袋上嵌着一朵淡紫色的玫瑰花汽,好像随时会吐出芬芳。花的旁边还有一蓓只可爱的米妮,这在和我微笑着招手呢!阵每次看到它,我的眼前总是浮现这样的画碚面:米妮走进了一个大花园,里面到处盛 开着各种各样的花,牡丹、君子兰、月季?花、就连水里那荷花都出淤泥而不染,
真强是美丽至极。米妮不由自主的慢慢哼起了忠歌,,径直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰 旁,轻轻的将鼻子凑上去,汲取它的芬芳 ,让我不得的不羡慕她起来。其实,它还 帮过我大忙呢!
有一次,老师布置了一褐篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得啧像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我灰心点丧气,想要放弃的时候,一抬头,就看到甚了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神剂,一鳐见它,我躁乱的心一下子平静了下来,这 时的我早已舒展开眉头,落落大方的开始郅了想象,顺利的完成了作文,还得到了老擤师的赞扬。
我的文具盒不仅美观,能使檩我努力学习,还非常实用。
它分为了两 部分,一个大口袋里放着铅笔、尺子,橡狙皮,小刀和彩笔,一个小口袋里装着我最蹼喜欢的两支钢笔,他们都是我的好伙伴。
瞧,这就是我的文具盒,我非常爱它!
作文四:《五年级说明文作文:介绍一种物品》1200字
五年级说明文作文:介绍一种物品
导语:要写好一种物品,我们得先熟悉它。你想介绍什么给大家呢?下面是小编为您收集整理的说明文作文,希望对您有所帮助。
【篇一:介绍一种物品说明文】
我喜欢的工艺品
我有许多工艺品,如:一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像,一个毛绒绒的小狗,一个红通通的苹果……其中,我最喜欢的是由贝壳组成的项链。
这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时,妈妈买给我的纪念品。
它由许多贝壳组成,最能让别人记住它的是最大的贝壳,它有着美丽的外形和那漂亮的颜色,那些白色的贝壳和它比起来,逊色多了!
贝壳项链可以当成项链挂在脖子上,同时它也是一件工艺品,所以每次看到它,我总要端详大半天,因为贝壳链很美丽。
只要一看到它,我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次,爸爸看见了贝壳项链,让我给他看一看。过了一会儿,我从爸爸手里拿了回来,刚挂到脖子上,妈妈就叫我和她去逛商场,我只好跟妈妈走了。回到家,我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子,我低头一看,呀,贝壳项链还挂在我的脖子上呢!
贝壳项链呀贝壳项链,我怎样才能表达对你的喜爱之情呢!
【篇二:介绍一种物品说明文】
我的收纳盒
今天我做了一个自己的收纳盒。
我的收纳盒有三个格子,可以放很多的东西。比如说:可以放小玩意、夹子、扣子。
我先要找一个精美的盒子,我立刻翻开鞋柜,经过我的精挑细选,一个盒子终于被我选中了。然后剪两个不一样长度的长方形,再用包装纸把硬纸板包起来,粘在盒子上。最后再把更漂亮的包装纸把盒子包装成美丽的收纳盒。如果你一个人认为包装的时候有点儿难的话,可以让爸爸妈妈帮助自己完成这个艰难的任务。
我这个收纳盒,既实用又精美,还很简单就可以做完这个既实用又精美的收纳盒了!
【篇三:介绍一种物品说明文】
我的新文具盒
我的“老朋友”旧文具盒终因体力不支,皮开肉绽,申请“退休”了。于是妈妈就带我到附近的“新图文体”文具店花十元钱买了一个新文具盒。
新文具盒是用坚固耐用的铁皮制成的,长20cm,宽7。5cm,高3cm。整体的颜色是我喜欢的淡黄色,正面印着我最喜爱的小熊维尼的图案。面带微笑的小熊头戴一顶棕色的圆草帽,圆溜溜的大眼晴像两颗黑宝石似的,镶嵌在弯弯的眉毛下。它身穿紫红色的T恤衫,
左手捧着一束五颜六色的鲜花,右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵似乎准备送给我这个刚刚见面的新朋友。
上下两层的文具盒美观实用,收拿方便。上层可以放一些常用的铅笔、钢笔、尺子和橡皮,下层可以放些不常用的荧光笔、更正笔及一些备用笔。将它掂在手里不轻不重,看在眼里简单大方,我对它爱不释手,如获珍宝。
今天的新朋友就是将来的老朋友,文具盒上的小熊维尼,你一定要记得时常提醒我专心听讲,认真学习,只有这样你才够哥们,够义气哟!
作文五:《五年级作文介绍一种物品500字》21700字
小学五年级上册第三单元作文介绍一种物品
教者 李玉山严 旭
我爱我的悠悠球
我有一个悠悠球,她的球盖是兰色的,分别用白色、红色写着“逆风”两个字,还画了几条旋风呢,煞是好看,在灯光下,兰色的外壳闪闪发光;球体是用高质量的铝合金做的,象一面镜子,更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。
她不仅外表迷人,功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,还有很多奇特的地方,能调节轴距,能自由放宽、自由缩窄,对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。
有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是个悠悠高手,我曾多次败给他,这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠,作出滚筒的样子,只见悠悠球一会儿在这根绳上,一会儿又弹到了那根绳上,一切都是那么自如和协调,看来他的技术是又有了长进。该我了,我根据我的悠悠球的调节功能,改造了一下悠悠球,仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作,和表哥打了个平局。第二局是
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闪电快打,比谁打得多,哥哥拿起球,熟练地打起来,当打到43下时球歪了。该我了,我也不弱,一共打了74个,我赢了。
跟表哥玩过以后,我对我这个球更是钟爱在加。在一次次摆弄她的过程中,我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟,超高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时,悠悠球掉到地上,一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小,能够次次接住,绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球”时,就会安全许多倍呢~
我的悠悠球至今陪伴着我,她让我在一次次玩的过程中不断摸索,不断试验,不断创新,给我带来无穷的乐趣。
我爱我的悠悠球。
我的不倒翁
我有一个不倒翁,是爷爷给我的,至今还在我的桌子上摆着,事情发生在小时候。 在我三岁时,我在院子里追逐着一只纹白蝶,追着追着不小心被一块石头绊倒了,然后趴在地上哇哇大哭起来。这时,爷爷走过来把手中的不倒翁轻轻地往地下一扔,不倒翁这么好玩,一时忘记了疼痛,同时也停止了哭泣,爷爷蹲下身来一边把我扶起来一
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边语重心长地说:“你看,不倒翁多棒呀,每次你把它弄倒了,它都能自己站起来,你应该向它学习呀~”听了爷爷的话之后,我推开爷爷的手不服输地说:“不用您帮忙我自己也能行。”我终于勇敢地站起来了,拍拍身上的土,好像向爷爷示威似的,您看我也行。爷爷笑了,笑得那么开心,看到爷爷笑得那么开心,我也笑了,还给爷爷做了个鬼脸,捡起地上的不倒翁调皮地对爷爷说:“这个不倒翁归我了。”爷爷说:“这就是给你的。”突然,我停止了笑,因为,我想起了爷爷还在生病,为了让爷爷不再担心我能赶快回屋休息,大声地说:“我没事了,我会像不倒翁一样强的,爷爷您放心吧~”爷爷看见我真得没事了,放心的会屋休息了。望着爷爷背影,我想:“要是爷爷早点恢复健康,那该多好~”那时,爷爷就可以天天跟我玩了。
是啊,不倒翁多么坚强啊,每次摔倒都能勇敢地站起来。从此以后,每当我摔倒爬不起来时,我都会想起爷爷留给我的不倒翁,每次想到这我都会坚强的爬起来。
那个不倒翁的身子圆滚滚的,个子矮敦敦的。它的整体颜色是红的,脸是肉色的,圆圆的头上长着一双大大的眼睛,瞪得很直又那么有神,嘴巴上面的胡子是翘着的,是黑色的。每当我摔倒时,我都会勇敢的爬起来,因为那时我会想起不倒翁和爷爷曾对我说过的话。
有一次,我把心爱的不倒翁装在兜里就和朋友们出去玩
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了,当跟朋友玩得太激烈时,却忘记了危险,只顾眼前,没顾脚下,结果被一块很大的石头绊倒了,狠狠地摔在了地上,痛得我眼泪都掉了下来。朋友们跑过来安慰我说:“别哭了,让我们扶你起来。”说着把手伸给了我,而我视而不见继续哭。不倒翁如知何时从口袋里溜了出来,站到了我的面前,我看见了它,立刻就想起爷爷生前对我说的话。对,我应该坚强,我要战胜疼痛勇敢的爬起来,不能辜负爷爷对我的期望,我咬紧牙关爬起来继续和朋友们玩。
我不知道不到了多少困难,摔倒过多少次,但我总会战胜困难,坚强的爬起来。因为有不倒翁的陪伴,我会永远记住爷爷的话,请您放心。
猕猴桃
嘿~嘿~你们可别听它(苹果)的,我的价值还有故事别它“大”多了~要是你不相信,就来看看吧~ 在那漫山遍野的灌木丛林中,我并不怎么显眼,甚至还有些逊色。真的,我的颜色并不像许多树木那样郁郁葱葱、苍翠欲滴,而是绿中带黄。
我的叶片近乎圆形,叶柄较短,基部往往呈紫红色,光滑无毛。叶面中部和端都,有小而弯的锯齿。
我的果实也不可爱,果实表皮是黄褐色的,皮上有短短的绒毛,不像葡萄那样晶莹发亮,也不像苹果那样艳美夺目。但你可不要因为我的外貌丑陋就藐视我,我的果实
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的美味,却是许多果类所不能比的。
我,属猕猴桃科。我的历史也算悠久了,明朝就有关于我的记载。李时珍的《本草纲目》中写我:“其形如梨,其色如桃,而猕猴善食,故有此名。”因为我原产中国,所以又有“中华猕猴桃”之称。祖国长江流域各省的山区,都有我的足迹。
由于我是藤类,所以需要棚架供我缠绕,可我又是野生的,当然不会有人为我造相搭架。我只能因地制宜地攀着其他树木生长。相比之下,我不喜欢乔木和草类。因为我喜爱阳光,乔木太高,不能满足我对阳光的要求,因此,森林里不见我的踪影。草类又太矮太软,经不住我的缠绕。我最喜欢灌木,我可以爬到它们的顶端,去沐浴着阳光。
我对气温的要求很苛刻,低温会使我枯萎,结不出果实来。我对土壤的要求也很苛刻,溪水两旁是我理想的生长地方,那儿有机质多,土壤肥沃,排水性好。要是生长在贫瘠的土壤里,就会未老先衰。如果气温、土壤都适合我的需要,我就能结出硕大的果实。
我的果实别有风味,甜中带酸,还散发出一种清香,妙不可言。我的果实中合有大量的维生素C,是柑桔的5,10倍,所以人们对我有“维生素果”和“营养果”之誉。现在,人们又发现了我的药用价值。我的果实对高血压、心血管病、肝炎等疾病,都有疗效。
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你们看看,我的作用是不是比苹果的作用大多了呢,如果你喜欢我,就来买我吧~
苦瓜
都别听他们俩的,我告诉你们,我的作用可是他们作用的“上千”,“上万”倍呢~ 嗨,大家好,我是苦瓜。我知道,光是一听我的名字,一个“苦”字,就会让许多的小朋友们对我望而止步了。是呀,在众多的瓜哥瓜姐瓜弟瓜妹中,我的味道的确是最特别的一个。我没有西瓜的甜,也没有黄瓜的脆,更没有哈密瓜的香,我有的只是“苦”。但是,我“苦”的心甘情愿,
我“苦”的无怨无悔。先说说我的外形吧~浑身是绿色的,身上有些凹凸不平的“小疙瘩”,我有许多营养,可是因为我的味道是苦的,许多小孩都不爱吃,在这里我可要提醒一下脂肪多的小孩子喽,一定要多吃苦瓜,因为苦瓜里面的“苦瓜素”可被誉为“脂肪杀手”呢。
夏日里,我们可是消暑的好东西呢。还有一个小秘密,我们苦瓜也是有美容功效的,爱长青春痘的哥哥姐姐们,你们可一定要用“苦瓜片”敷在脸上,效果是很明显的呢。还有,许多小孩子都认为吃苦瓜像吃药一样,苦苦的,这你可说对了,我们苦瓜可就是天然的药品,我们和别的药不同,因为我们可是天然的哦。我们苦瓜可以保护心脑血管疾病,建议爷爷奶奶们也一定要多吃。
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这是我还要提醒大家,苦瓜性凉,脾胃虚寒者不宜多吃哦。对了,我们苦瓜可是有很强的抗癌功效呢。苦瓜蛋白质成分及大量维生素C能提高机体的免疫功能,使免疫细胞具有杀灭癌细胞的作用;苦瓜汁含有某种蛋白成分,能加强巨噬能力,临床上对淋巴肉瘤和白血病有效;从苦瓜籽中提炼出的胰蛋白酶抑制剂,可以抑制癌细胞所分泌出来的蛋白酶,阻止恶性肿瘤生长。还建议患有糖尿病的患者多吃,苦瓜可以降低血糖。
经过我的一番夸奖后,你是否也想买我了吗, 香蕉
哎,什么都不说了,人家人类不是说最后一个出场的就是压轴选手吗~我相信,经过我的推销,你们一定会爱上我的~
嘿!大家好!我是水果王国中的一员-----香蕉。你们知道吗,在水果王国里,我可以算是最可爱、最漂亮的一个了~我穿着一套黄澄澄的外套,我的样子可好看了~我既像一艘乘风破浪、勇往直前的小船,又像一只宝宝的摇篮,还像一把锋利的镰刀呢~可是我有一个难看的地方,就是我身上有许多雀斑,人们都说这是“芝麻斑”。
我不但样子好看,而且味道也不错。如果你脱下我的“外套”,白中带黄的肉马上就露了出来,让你闻得垂涎欲滴。而且清香扑鼻,可香了~如果你轻轻咬上我一口,你肯定会忍不住再咬上一口而且你会发现,肉里中间有一些籽,哈哈~你发现了吗,脱下我的外套后,我还像一个美少女在舞台上
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翩翩起舞呢~
别看我只是一根小小的香蕉,我还有许多用处呢~我体内蕴藏着人们每天所需要的钾和镁,钾可以提高免疫力,镁可以消除疲劳。如果你一天吃上我这样的香蕉两根,还可以改善体质呢~如果你要买礼物送给老年人,那可要找我们,要知道,我们对老年人可是大有好处啊~
呵呵,通过我的介绍,想必你们已经爱上我了~那还等什么,该快行动啊~
唐老鸭”储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天,舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白,眼睛睁得大大的,好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴,而且很大,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还套着一双金黄色的大
皮鞋。在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。它左肩背着一个红色的小书包,右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子,可真神气,好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它,外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面,有一个又长又扁的缺口,那就是储蓄罐
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的投币处。你说,我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢,
我喜欢“唐老鸭”储蓄罐,所以我编了一首儿歌:“小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。一分一分装进去,养成节约好习惯。小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。零存整取送灾区,我学赖宁作贡献。”每当我热了,想买个冰棒凉快凉快的时候,我就想起了编的这首儿歌,我就会快步跑回家,把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里,这时,“唐老鸭”好像在说:“好样的,小主人。”我看着它的样子,高兴万分。
一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元钱,我费了九牛二虎之力才把这些钱数完,一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说:“妈妈,我要把这三百多元钱捐给希望工程小学,让山区的儿童们也能和我们一样,在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后,脸上露出了欣慰的笑容。
我爱我的小伙伴--“唐老鸭”储蓄罐。
物品介绍:文具盒
大家好~我是光辉公司派来的推销员,我叫王晨晖,大家可以叫我王推销员。转入正题我推销的东西是一款新的布式文具盒它呈长方形,宽大约有4厘米长,长大约有17厘米长。想知道它的外观是什么样的吗,那你就跟我走进推销市场吧~
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它表面是灰色的,上面有一幅图画,图画的左下脚有一个小天使,他灰色的上衣,背上长有一对银白色的翅膀,头顶上有一个蓝色的太阳镜,旁边有许多的气泡和花朵。那些气泡应该是装载人们伟大梦想的气泡,那个小天使应该是运载梦想将它们飞向浩瀚的蓝天阳光天使。我只能希望人们美好的梦想变成现实吧~
这个文具盒的中间有一个拉链,把它拉开就可以往里面放东西。你可以把勤劳的橡皮哥哥放在里面,把又细又长的铅笔弟弟放在中间,把华丽的钢笔姐姐放在外面,这样搭配就合适了。但你也可一用自己喜爱的方法将这些淘气的文具们合理的搭配。
你们可能会想,那尺子呢,难道它就无家可归了吗,当然有它的“家”了,其实下面也有一个“家”尺子就经常住这里的~把拉链拉开就可以把朴实又文静的尺子妹妹放回“家”了。
大家们,你们觉得我介绍的好吗,好就来买呦~
《我心爱的望远镜》
在我家里有许多新奇而有趣的玩具,有电动小汽车、会玩杂技的小飞机……这些我都喜欢。可是,我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。
记得“六一”节前,妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔
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家玩。一进门,王叔叔就笑盈盈地说:“幼幼,来~叔叔今天送你一件节日礼物。”“真的,那太好啦~能让我看看吗,”我迫不及待地问。“可以。”叔叔一边答应着,一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子,说:“这是一架塑料做成的天文望远镜,日本的孩子可喜欢它哩~送给你,好好观察星星和月亮,长大也去研究宇宙吧~”我捧过望远镜镜盒,心里乐开了花,再一细看,这盒子比我手臂还长哩~王叔叔帮我打开盒子,一边装一边给我介绍。原来,这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的,光溜溜亮闪闪,能照出我的小脸。两头是黑色的,装着镜片。前面大的镜头叫物镜。平时,上面还有一个盖子保护镜片,后面和镜筒成直角的是目镜。有趣的是镜筒上还有一个像钢笔那么大小的瞄准镜。它呀,不但使望远镜更漂亮了,还能帮助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望远镜的三脚架,那是一个三只脚的黑亮塑料便杆,两枚金属小螺丝就将望远镜和三角架连在一起,粗一看还像一挺最新式的机关枪呢。我看着听着,不住地点头。可惜回家以来,一连三天都是阴天,我急得直跺脚。好不容易第四天放晴了。晚上,妈妈拿来我盼了好久的《自古英雄出少年》的电影票,问我去不去。可这时,我的心早已被天文望远镜牢牢地吸引去了。爸爸、妈妈走了,我小心翼翼地将望远镜装好,然后眯着眼,躬着腰,一声不响地俯在镜头上看。先看到了家里
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的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前终于出现了月亮,那又圆又亮的月亮~
月亮上满是一个个黑亮的环形山,镜头再一移,那是满天眨眼的星星,像嵌在黑丝绒上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒下的一串串诱人的问号。看着,看着,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那么荒凉。我仿佛看见舞蹈的姐娥,桂花树下抢斧的吴刚……我仿佛随着望远镜中射出的光,在星空中追逐飞翔……瞩,有一天我能上天,到月亮上去,再用这望远镜看看咱们的地球,祖国的长城,可爱的家乡,那该多美啊~ 我最心爱的是这珍贵的天文望远镜,它给我装上了“千里眼”,使我懂得更多的知识,给了我欢乐和美好的理想。 点评:
作者把望远镜与自动冲锋枪、电动小汽车、会玩杂技的小飞机等玩具进行比较,然后提出我最心爱的是望远镜。显然,望远镜对作者来说,除了好玩,还另有喜爱的原因。运用比较的办法,设计悬念,增强了阅读的吸 每当我考试没考好的时候,它好像在对我
说:一次失败没关系,我相信你下一次一定会考好的,我相信你.
我的八音盒
我有一个木制的八音盒,它跟随我已经有两年了。它是爸爸在我生日时送给我的。 八音盒的样子很独特,它是一个
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房子的形状,正面有一间小屋,上面雕刻着玫瑰和英文,小木屋的门伸出一个大风车。风车分为四瓣,上边分别雕着玫瑰。只要把风车叶向左转,它就会奏起优美的《华尔兹曲》。小木屋的旁边有一个小平台,上面有一只张开的翅膀的木制小鸭子,它望着人们,张着小红嘴,好像在说:“欢迎参观音乐之屋~”小平台和小木屋的上边,有一个用一面镜子支撑起来的房顶,边沿上刻着漂亮的英文字:
HAPPYBIRTHDAY~(生日快乐~)
八音盒奏出的乐曲十分优美悦耳,它发出声音时,风车也会随着音乐轻轻转动,平台上的小鸭子也会跟着转圈、跳舞。这是为什么呢,原来小鸭子的底部有一块磁铁,平台里面也有一块磁铁,用一根小木棒支撑着,做八音盒的人用许多根丝线拴住那根小木棒,把丝线牵到八音盒底部,底部有个圆盘,把丝线拴在上面。圆盘顶部又有一根圆柱直插小木屋,音乐是从小木屋里发出的。音乐一响,屋里的齿轮会带动圆柱旋转,圆柱又带动圆盘旋转,然后丝线由圆盘的旋转带动小木棒旋转,最后由吸铁石带动小鸭子底部的磁铁,小鸭子就转起来了。每当写功课疲劳时,我就会扭响八音盒,听听优美的音乐,疲劳和倦意顿时消失,使我轻松、舒爽,让我沉浸在奇妙的音乐世界……
我爱八音盒,更爱那美妙的音乐。
我爱我的悠悠球
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我有一个悠悠球,她的球盖是兰色的,分别用白色、红色写着“逆风”两个字,还画了几条旋风呢,煞是好看,在灯光下,兰色的外壳闪闪发光;球体是用高质量的铝合金做的,象一面镜子,更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。
她不仅外表迷人,功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,还有很多奇特的地方,能调节轴距,能自由放宽、自由缩窄,对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是个悠悠高手,我曾多次败给他,这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠,作出滚筒的样子,(出自:WwW.zaiDian. 在点网:五年级作文介绍一种物品500字)只见悠悠球一会儿在这根绳上,一会儿又弹到了那根绳上,一切都是那么自如和协调,看来他的技术是又有了长进。该我了,我根据我的悠悠球的调节功能,改造了一下悠悠球,仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作,和表哥打了个平局。第二局是闪电快打,比谁打得多,哥哥拿起球,熟练地打起来,当打到43下时球歪了。该我了,我也不弱,一共打
了74个,我赢了。跟表哥玩过以后,我对我这个球更是钟爱在加。在一次次摆弄她的过程中,我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟,超高难度的技巧根本不在
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话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时,悠悠球掉到地上,一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小,能够次次接住,绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球”时,就会安全许多倍呢~
我的悠悠球至今陪伴着我,她让我在一次次玩的过程中不断摸索,不断试验,不断创新,给我带来无穷的乐趣。
我爱我的悠悠球。
“唐老鸭”储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天,舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白,眼睛睁得大大的,好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴,而且很大,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。它左肩背着一个红色的小书包,右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子,可真神气,好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它,外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面,有一个又长又扁的缺口,那就是储蓄罐的投币处。你说,我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢,
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我喜欢“唐老鸭”储蓄罐,所以我编了一首儿歌:“小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。一分一分装进去,养成节约好习惯。小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。零存整取送灾区,我学赖宁作贡献。”每当我热了,想买个冰棒凉快凉快的时候,我就想起了编的这首儿歌,我就会快步跑回家,把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里,这时,“唐老鸭”好像在说:“好样的,小主人。”我看着它的样子,高兴万分。
一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元钱,我费了九牛二虎之力才把这些钱数完,一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说:“妈妈,我要把这三百多元钱捐给希望工程小学,让山区的儿童们也能和我们一样,在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后,脸上露出了欣慰的笑容。
我爱我的小伙伴--“唐老鸭”储蓄罐。
陶瓷财神爷
在我的书桌上,放着一个活泼可爱的“财神爷。”它是陶瓷做的,我非常喜欢它。 “财神爷”的外形十分美观。圆嘟嘟的脸上,有一双秋水般的眼睛,瞪得圆圆的,一副惊喜的样子。它的眉毛像弯弯的新月。透露出高兴的样子。那大大的嘴巴上方,长着一个小巧玲珑的鼻子。脸上笑容绽放,红光满面。它的头上戴着一顶乌纱帽,帽子中间写了一个“多”字。“财神爷”的衣服真漂亮。红色的衣服上写满了“福”字,天蓝
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色的袖口,黑色的腰带,使它增添了几分神气。“财神爷的左手抱着一只讨人喜爱的小绵羊,右手拿着许多钱。这只小绵羊穿着红色与绿色相间的衣服,脚蹬黑靴子,手里抱着金光闪闪的金元宝,明亮的眼睛笑眯眯地看着我们。
“财神爷”的后脑勺有个“一”字缺口,是个放钱进去的地方。自从有了“财神爷”后,我再也不乱花零用钱,把自己平时节省下来的零用钱全放进去。过了几个月,“财神爷”渐渐变沉了,成了真正的财神爷。我高兴地想:“太好了,我可以买许多书了。”“财神爷”也好像在说:“你是节约用钱的好孩子。”
现在,“财神爷”已成了我生活中不可缺少的好朋友,今后我会更加爱惜它。 思路剖析:习作《陶瓷财神爷》按从上往下的顺序,具体写了“财神爷”的可爱之处,词汇丰富,用词多变,比喻恰当,条理清楚,层次分明。最后写了“财神爷”成了自己的好朋友,并且很爱惜它。
黄鼠狼
黄鼠狼也叫黄鼬,属于鼬科动物,毛黄色而得名黄鼠狼。有“黄鼠狼给鸡拜年,没安好心”的俗语,说的是黄鼠狼要偷鸡,其实黄鼠狼爱吃的是老鼠。它是一个捕鼠能手,所以黄鼠狼决不是什么偷鸡贼,而是人类的好朋友。黄鼠狼只是在极度饥饿的情况下,才袭击鸡的。
黄鼠狼个子不大,却怎么能叼走4、5斤重的鸡呢,原来
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自然之道,各种生物都有它们各自生存的本领。
好多年前,一个有月亮的夜晚,一个废砖头砌成的鸡窝坐落在我家房子的旁边。窝里有公鸡和母鸡,还有几只刚长齐羽毛的小鸡。
当晚由于家人的疏忽,没有关好鸡窝门,不幸的事情就发生了。朦胧的月光下,一只黄鼠狼正朝着鸡窝走来,它刚到几窝边,窝里的鸡就骚动起来,发出怪叫,大概鸡的感觉也是很灵敏的,我们也有些感觉了。突然,一声公鸡凄惨的高叫传来,我马上冲出门去。
月光下看见公鸡飞快地往外跑,连忙赶上去,看见了公鸡的背上还趴着什么东西,
黄鼠狼~是黄鼠狼。原来,黄鼠狼一定是猛地蹿到公鸡的背上,用嘴咬住了鸡的脖子。
黄鼠狼真聪明,它这么一咬,鸡疼的要命,就拼命地逃跑,想甩掉黄鼠狼,可是,哪里知道黄鼠狼,正牢牢地趴在鸡的背上,紧紧地抓住鸡脖子,还用尾巴不断抽打着鸡。前爪还打着鸡的脸颊,迫使它朝着黄鼠狼要去的目标前进。也就是左脚拍打脸颊鸡就往右边跑,反之就往左边跑。就这样黄鼠狼劫持着公鸡越跑越远了。
我也就算了,丢失了一只公鸡,也让我发现了一个秘密,解开了一个谜。黄鼠狼是怎样叼鸡的。
思路剖析:本文抓住黄鼠狼的一些特性的介绍,说明它是
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人类的朋友。同时还写了好多人都不知道的秘密,一只斤把重的东西,却能叼走4、5斤的鸡的。揭示了自然界生存的奥秘。
蜡烛
有一样物品,它既不像美丽芬芳的鲜花,凭它那漂亮的姿态获得人们的喜爱;也不像笔筒那样笔直地呆在桌子上,让人们感觉到它的存在;它只是被人们当废品一样扔在抽屉里、盒子里。这件不起眼的东西就是蜡烛。
蜡烛制作工艺简单,将石蜡、硬脂酸及微量化学物共置于铝锅中熔化,浇入预先涂有油质及已经配好烛芯的机模中,冷凝后即成。好的蜡烛耐燃烧、亮度大。
如果你仔细观察一下蜡烛,或许你会发现蜡烛还是挺漂亮的。白蜡烛就像一根洁白无暇的玉石柱子,红蜡烛像美丽动人的红玛瑙。还有那些生日蜡烛,留给了我们那一刻幸福的回忆 。
每当把它点燃时,滴滴蜡珠顺流而下,就像一串串泪珠。难怪诗人李商隐的诗句说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂矢志不渝的精神。人们之所以要赞美它,是因为蜡烛虽小,但能照亮漆黑的夜晚,给人们带来光明。
现在人们都用上了电灯,几乎把蜡烛这个词都给忘了。可是一旦停了电,人们就会想起它,并翻箱倒柜地找它,点燃
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它。蜡烛还是毫无怨言地燃烧着自己,照亮别人。
思路剖析:小作者善于用鲜花、笔筒和蜡烛做比较的手法,突出了蜡烛的平凡。先写它制作工艺简单,在说“你会发现蜡烛还是挺漂亮的”,这样的描写突出了蜡烛的独有特色和可贵之处。再写它“燃烧自己,照亮别人”的可贵特点。这是小作者对蜡烛的喜爱之处。
西红柿
今天我给大家介绍:西红柿
西红柿时我每天必不可少的一部分,妈妈每天都要我吃一个。我不爱吃,但又不得不吃。唉~但是长时间的让我吃西红柿,却让我发现了西红柿不止我们所熟悉的维生
篇二:用说明文介绍一种物品500字
五年级上册第三单元作文《介绍一种物品》作文教案 教学目标
1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文,
2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。
3、按说明文的一定顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去,使学生在习作实践中不断提高表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。
教学习作重点
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按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。课前准备
每人准备一两件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的??如果有产品说明书也可 以带来。教学过程
一、创设情景,激发兴趣
师:我们这单元学习的是什么体裁的课文啊,
生:说明文~
??师:说明文有哪些说明方法,那些地方值得你借鉴呢,师:说明文是一种说明性很强的文章,比如我们刚学习的
《鲸》、《松鼠》等等,想我们说明、介绍某种事物。今天我们来学习一下怎么写说明文。???二、指导观察
1、师:首先你要向别人说明你要介绍的是什么事物,它可以是, 生自由回答:家用电器、玩具、水果、蔬菜等等的东西。
2、师:首先不管你介绍什么,要把他们的特点介绍出来,比如文具有什么,玩具呢,男生喜欢的玩具有变形金刚,女生喜欢的有什么,布娃娃,
师:讲到玩具每个人都很兴奋。确定了我们要写的东西后,然后用到我们学过的方法,有哪些,
(生答:下定义、举例子、列数字、打比方、分类别、作比较)
3、师:如果你选择的是文具,那你要怎么写,例如铅笔
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盒,它看起来不起眼,确实文具中最有内涵的。(教师拿起一个铅笔盒向大家展示)
4、我们可以从他的外形特点,使用方法来写。
长有多长,高有多高,宽有多宽,然后介绍它的颜色,打开来,我们可以介绍一下它的功能。
5、师:假如是家用电器的话,我们经常接触的又有什么,(学生回答:洗衣机、冰箱??)首先我们要先介绍它的外形,比如微波炉,“妈妈给我家买
了一个格兰仕的微波炉,它??”(教师读范文。)这一段介绍的是它的外形。
紧接着我们可以写它的内部构造,??(读范文)作用,对人类的贡献,??(读范文)举个小事例,“有一次??”(读范文)
6、(接下来,以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法)
三、师生合作,探索表达方法
1、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法(开头、结尾、精彩片断、说明方法)。例文
2、你准备从哪些方面介绍物品,用上哪些说明方法,(如外形、质量、用途、价格等突出的特点,用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法,具体描述物品特点。)
3、说说自己文章的开头、结尾及写作思路
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四、确定习作内容
1、默读本次习作的要求,和同学交流一下。
2、确定习作内容列提纲
五、起草
六、板书 ???
写一物品
1确定物品名称,总印象。
2按一定顺序写。
3表达喜爱之情。
习作范文
我爱家乡的黄瓜
我爸爸家住在洞池,是当地有名的种菜能手,他种的黄瓜总是那样惹人喜爱。
春天,细雨沙沙,黄瓜藤好像在吮吸大地母亲的甘露,因而长势喜人。二月初,黄瓜藤有1尺多高了,爷爷、奶奶忙着用一人多高的毛竹给黄瓜藤搭架。黄瓜藤上长出了卷须似的“触手”,触手牢牢地抓住竹竿往上攀。从这以后,它的藤蔓就顺着架往上长,越长越高,越长越壮。
黄瓜藤相互交错着,它的藤蔓有拇指那么粗。上面侧生着嫩绿的小叶子,就像撑开的手掌,一片接一片,非常茂盛。叶子毛茸茸的,你一摸,还挺疼的呢~
不久,黄瓜藤上开满了小花,像黄色的小喇叭,非常密集。
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它们你不让我,我不让你,引来了成群唱着歌儿的蜜蜂,给宁静的菜园带来了生机。过了几天,花凋谢了,从花凋谢处又长出像小青虫一样大小的小黄瓜,怪可爱的。
过一两周,再去看那小黄瓜,小黄瓜已长成了大黄瓜了。l尺左右长的黄瓜,垂直地挂在叶子下边,把黄瓜藤的腰都扯弯了。看着那一条条黄瓜,我嘴就馋,摘一条去洗,才发现上面还有小
刺呢~我又拿起刷子,洗掉黄瓜上面的小刺和白粉,咬一口,又香又脆,清凉极了,越吃越爱吃。
黄瓜能止渴,又能当菜吃,还是美容品呢~黄瓜是家乡人民致富的“摇钱树”,我爱家乡的黄瓜。
我心爱的望远镜
在我家里有许多新奇而有趣的玩具,有电动小汽车、会玩杂技的小飞机??这些我都喜欢。可是,我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物 。
记得“六一”节前,妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门,王叔叔就笑盈盈地说:“幼幼,来~叔叔今天送你一件节日礼物。”“真的,那太好啦~能让我看看吗,”我迫不及待地问。“可以。”叔叔一边答应着,一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子,说:“这是一架塑料做成的天文望远镜,日本的孩子可喜欢它哩~送给你,好
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好观察星星和月亮,长大也去研究宇宙吧~”我捧过望远镜镜盒,心里乐开了花,再一细看,这盒子比我手臂还长哩~
王叔叔帮我打开盒子,一边装一边给我介绍。原来,这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的,光溜溜亮闪闪,能照出我的小脸。两头是黑色的,装着镜片。篇二:介绍一种物品
“介绍一种物品”作文指导设计
教学目标
1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法学写一篇说明文,
2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。
3、按说明文的一定顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去,在习作实践中不断提高表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。
教学重点
恰当地运用说明文方法,按一定顺序把事物的特点、用途、生活习性等表达地准确、清晰、生动。
课前准备
每人准备一件物品,可以是水果、玩具、学习用品或动物、植物、家用电器的图画等。教学过程
一、创设情景,激发兴趣
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本单元,我们学习了四篇说明性文章,同学们能不能总结一下说明性文章有哪些特点,出示:
内容:介绍一种事物的外形、特点、功能、习性等,有一定知识性
语言:简练,准确
方法:运用多种说明方法介绍事物
那在本单元中,我们都接触过哪些说明方法,你能找一找,并举例说明吗,(板书)恰当的使用这些说明方法,我们也能写出像课文一样具有知识性、趣味性丰富、形象的说明文。这节课,我们就来学习如何介绍一种物品。
课前,我就请同学们准备一种你最想介绍的物品,带来了吗,你想介绍什么,
二、读要求,抓重点
那咱们先来细致的读一读习作要求吧。自己放开声音读一读,看看给我们提出了什么样的习作要求。
先了解,再介绍,书上给我们提供了几种加深了解的方法,是观察、参观,访问,读说明书,(板书),课前我让同学们做了一些相应的准备,你们运用了哪些方法,都了解到了哪些知识呢,
看来同学们做的准备工作还真不少,那我们怎么介绍呢,再读读习作要求。
把要介绍的内容,分成几个方面来介绍,按照一定的顺序,
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用上恰当的说明方法。这是课本给我们提出的要求,你觉得我们还需要注意哪些方面的问题呢,(板书)
三、学列提纲明确内容
在写之前,我们可以列一个习作提纲,帮助我们理清写作的顺序和重点,使文章条理更清晰。(出示课文提纲)瞧,认真梳理,咱们学习的四篇课文也是很有条理的,而且每个部分作者运用的说明方法也不同。
每个事物的特点不同,我们所要介绍的内容也不同,可以分为不同的方面用不同的说明方法进行介绍,下面请同学们试着根据你要介绍的事物,把你想写的内容列成提纲吧。用投影展示,进行补充。
四、现场观察,试写片段
1、每个事物都有他最有特点或者最重要的部分,对于这样的部分,咱们就可以重点介绍,多运用一些笔墨和方法, 例如:(出示例子)
你想介绍的物品又有哪一点是你最想重点介绍的呢,取出你的物品,仔细观察,来写一个小片段吧。
五、起草
六、板书设计
介绍一种物品
了解:观察、参观,访问,读说明书
几方面
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介绍 按顺序
说明方法:举例子 列数字 作比较 打比方??篇三:习作写一物品说明文
介绍一种物品作文指导课教案
教学目标
1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文
2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。
3、按说明文的一定顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去,使学生在习作实践中不断提高表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。
教学习作重点
按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。课前准备
每人准备一两件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的??如果有产品说
明书也可以带来。
教学过程
一、创设情境,激发兴趣
1、激趣
师:还记得我们学过的《鲸》、《松鼠》等文章是什么体裁
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的课文吗,
生:说明文
师:说明文是一种说明性很强的文章,向我们说明、介绍某种事物。谁来说一说说明文有哪些说明方法,
生:举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、下定义(板书)
师:回答的很完整,大家想自己也动手写一写说明文吗,今天我们就来学习一下怎样写说明文,请大家介绍一种物品(板书)
师:写作文之前老师给大家带来了一个好消息,请看——(播放幻灯片:好消息 值此五一超市开业之际,特举办小小推销员的体验活动,9~11岁得小学生均可参加。活动结束将评选出优秀推销员,并送出超市准备的精美纪念品一份。心动不如行动,同学们,快来参加呀~) 生大声读好消息。
师:大家有兴趣吗,生:有~
2、明确本次习作目标
师:既然大家兴致这么高,那就赶快来参加吧~现在注意听清楚了,你们今天的任务就是迅速熟悉摆放在你们面前的这些物品,每个推销员至少能把一种物品介绍清楚、介绍具体,这样就可以被评为优秀推销员~
二、熟悉物品,明确要求
师:看,老师把琳琅满目的商品为大家带到了教室。今天
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大家的推销任务分为四个专柜,分别是水果组、蔬菜组、文具组、玩具组。现在请大家选择自己想要成为哪一组的推销员,把实物拿回组内讨论。
请拿到实物的小组讨论该类物品应该从哪些方面介绍,按什么顺寻介绍比较好,(出示幻灯片布置任务1、分组熟悉各个专柜的物品并展开讨论。2、每个组挑选一名同学担任规章,代表改组发言,同组同学补充)
生讨论后分组回答问题
师明确:水果应从名称、外形、颜色、味道和使用方法几方面来介绍,另外还可以介绍一下水果的营养。(介绍顺序同)
玩具从样子。构造和作用三方面介绍,还可以抓住玩具的特点介绍,结尾处还可以表达自己的喜爱之情。
蔬菜从样子、生长过程和食用方法来介绍,另外也科教如营养价值的介绍。 文具从文具的名称、样子、构造、和食用方法介绍。
师:刚才发言的几名推销员说得非常清晰,提出的建议也很好。通过刚才的讨论交流,我们知道了再介绍物品时要从不同的方面来介绍,还要按照一定的顺序。
为了帮助大家称为最佳推销员,我给你们准备了一个锦囊妙计,一起来看吧~
(播放幻灯片:锦囊妙计:1、通过观察物品或者阅读说
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明说、查阅资料等方式尽可能多的了解自己准备推销的物品2、想一想:准备介绍物品的哪些方面,按照怎样的顺序来介绍3、用上自己知道的说明方法把物品的特点说清楚)
生齐读锦囊妙计
三、选择物品,组内介绍
师:现在到了你们各显身手的时候了,请大家赶快选择一种自己最熟悉的物品来介绍给大家听听吧。
生自愿介绍自己熟悉的物品,师生共同评议,选出优秀推销员。
四、范文引路,练习写作
1、教师在学生介绍完以后,出示范文
师:刚才大家的推销都很精彩,那么在作文中我们应该怎么样写得更加精彩呢,老师给大家准备了一篇范文,我们一起来学习一下(出示范文,指导写作)
第一段,引出下文,第二段介绍苹果的产地,接下来写苹果的种类,最后介绍苹果的使用方法,
再来看一下文章中用到的说明法,列数字。分类别,举例子。大家在写作文的时候也要注意使用学过的说明方法。
师:另外题目好比文章的眼睛,好的文章得有一个好的标题,这样文章才会神采奕奕。老师课余事件想了一组标题,同学们可以借鉴一下(出示参考题目)
2、学生练习写作
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五、指导评讲
文章不厌百回改,好文章是反复修改雕琢出来的。即使是名家也是这样做的。
篇三:五年级作文三介绍一种物品 (5000字)
五年级作文三:介绍一种物品
状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、
质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。
怎样写物品
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想
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展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力
《青瓜的自述》
我叫青瓜,是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。你说我和黄瓜有点像,当然啦,本来我俩就是有血缘关系的
一家子嘛。不瞒您说,黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。
其实我和黄瓜还是有蛮大区别的,起码形象上我就比它酷得多:黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣,色彩暗淡不
说,还没型没款,上面光溜溜的一点装饰品都没有;你再看我青瓜吧,一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣,上面“钉”满许多可爱的小刺儿。别担心,这小刺儿绝没有仙人掌那样凶,不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜牛得多,黄瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。不过,若是在大棚里,我的性格就“随和”多了,一年四季,你哪个时候需要我,我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有道理的——我的块头比黄瓜壮得多,精便捡起一条来就有一斤多重~
别看我长得不怎么样,但瓜不可貌相,我注重的是“内在美”。我的营养十分丰富,据说在蔬菜维生素c含量排行
榜上,位居前列。 人们喜欢我,各有理由。有的说:青瓜生吃清脆爽口,若是将其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、
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芜美饰一下,那就更是“雀巢咖啡——味
道好极了~”有的说:青瓜熟吃更是美味可口,不论爆炒,做汤,都是一道营养丰富的美味佳肴,可与山珍海味媲美~还有爱美人士竖起大拇指极力夸赞我。青瓜是正宗地道纯天然的美容护肤品,有美白之奇效,若常以青瓜片贴脸。别说可以去掉脸上个创斑点暇疵,就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风。
啊~我有这么大本事吗,默默地喜欢我就得了,别这么张扬嘛,免得我青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛。 点评: 看完这篇作文,你喜欢上青瓜了吗,那还用说,用这么新颖的形式,这么有趣的语言来介绍一种
蔬菜,真的很有吸引力啊~原来,一棵平平常常的蔬菜也可以写得这么有意思的;原来,作文的天地里充满各种奇妙的想象的啊~只要你勤动脑,勤动笔,你一定也可以写出与众不同的好作文来。
《我心爱的望远镜》
在我家里有许多新奇而有趣的玩具,有电动小汽车、会玩杂技的小飞机??这些我都喜欢。可是,我最心爱的还
是那架放在小书橱里的天文望远镜。因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。
记得“六一”节前,妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门,王叔叔就笑盈盈地说:“幼幼,来~叔
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叔今天送你一件节日礼物。”“真的,那太好啦~能让我看看吗,”我迫不及待地问。“可以。”叔叔一边答应着,一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子,说:“这是一架塑料做成的天文望远镜,日本的孩子可喜欢它哩~送给你,好好观察星星和月亮,长大也去研究宇宙吧~”我捧过望远镜镜盒,心里乐开了花,再一细看,这盒子比我手臂还长哩~王叔叔帮我打开盒子,一边装一边给我介绍。原来,这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的,光溜溜亮闪闪,能照出我的小脸。两
头是黑色的,装着镜片。前面大的镜头叫物镜。平时,上面还有一个盖子保护镜片,后面和镜筒成直角的是目镜。有趣的是镜筒上还有一个像钢笔那么大小的瞄准镜。它呀,不但使望远镜更漂亮了,还能帮助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望远镜的三脚架,那是一个三只脚的黑亮塑料便杆,两枚金属小螺丝就将望远镜和三角架连在一起,粗一看还像一挺最新式的机关枪呢。我看着听着,不住
地点头。
可惜回家以来,一连三天都是阴天,我急得直跺脚。好不容易第四天放晴了。晚上,妈妈拿来我盼了好久的《自
古英雄出少年》的电影票,问我去不去。可这时,我的心早已被天文望远镜牢牢地吸引去了。爸爸、妈妈走了,我小心翼翼地将望远镜装好,然后眯着眼,躬着腰,一声不响
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地俯在镜头上看。先看到了家里的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前终于出现了月亮,那又圆又亮的月亮~月亮上满是一个个黑亮的环形山,镜头再一移,那是满天眨眼的星星,像嵌在黑丝绒上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒下的一串串诱人的问号。看着,看着,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那么荒凉。我仿佛看见舞蹈的姐娥,桂花树下抢斧的吴刚??我仿佛随着望远镜中射出的光,在星空中追逐
飞翔??瞩,有一天我能上天,到月亮上去,再用这望远镜看看咱们的地球,祖国的长城,可爱的家乡,那该多美啊~我最心爱的是这珍贵的天文望远镜,它给我装上了“千里眼”,使我懂得更多的知识,给了我欢乐和美好的理想。
点评: 作者把望远镜与自动冲锋枪、电动小汽车、会玩杂技的小飞机等玩具进行比较,然后提出我最
心爱的是望远镜。显然,望远镜对作者来说,除了好玩,还另有喜爱的原因。运用比较的办法,设计悬念,增强了阅读的吸引力。
《电冰箱的自述》
嗨~我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五,穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我,天天把我擦得干干
净净。我就像一个漂亮的小公主,骄傲地站在客厅的一个角落里。
我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门,就
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会感到一股冷气扑面而来。夏天,烈日炙烤着大地,小主
人把自制的冰淇淋放在这里,或者从这里拿出一块冰摸一摸,凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。我的身体下部分的胃口可大呢,可以冷藏许多食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子,是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。
听了我的介绍,你一定会认为我的本领不小吧。其实,在冰箱家庭里,我只算个不大不小的角儿。我家还有身材
魁梧的大哥,有小巧玲珑的弟弟,他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展,我会有更多更优秀的兄弟姐妹。
篇四:五年级作文三介绍一种物品
五年级作文三:介绍一种物品
状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、
质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。
怎样写物品
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写
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的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想
展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力
《青瓜的自述》
我叫青瓜,是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。你说我和黄瓜有点像,当然啦,本来我俩就是有血缘关系的
一家子嘛。不瞒您说,黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。
其实我和黄瓜还是有蛮大区别的,起码形象上我就比它酷得多:黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣,色彩暗淡不
说,还没型没款,上面光溜溜的一点装饰品都没有;你再看我青瓜吧,一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣,上面“钉”满许多可爱的小刺儿。别担心,这小刺儿绝没有仙
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人掌那样凶,不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜牛得多,黄瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。不过,若是在大棚里,我的性格就“随和”多了,一年四季,你哪个时候需要我,我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有道理的——我的块头比黄瓜壮得多,精便捡起一条来就有一斤多重~
别看我长得不怎么样,但瓜不可貌相,我注重的是“内在美”。我的营养十分丰富,据说在蔬菜维生素C含量排行
榜上,位居前列。 人们喜欢我,各有理由。有的说:青瓜生吃清脆爽口,若是将其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、芜美饰一下,那就更是“雀巢咖啡——味道好极了~”有的说:青瓜熟吃更是美味可口,不论爆炒,做汤,都是一道营养丰富的美味佳肴,可与山珍海味媲美~还有爱美人士竖起大拇指极力夸赞我。青瓜是正宗地道纯天然的美容护肤品,有美白之奇效,若常以青瓜片贴脸。别说可以去掉脸上个创斑点暇疵,就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风。
啊~我有这么大本事吗,默默地喜欢我就得了,别这么张扬嘛,免得我青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛。 点评: 看完这篇作文,你喜欢上青瓜了吗,那还用说,用这么新颖的形式,这么有趣的语言来介绍一种
蔬菜,真的很有吸引力啊~原来,一棵平平常常的蔬菜也可以写得这么有意思的;原来,作文的天地里充满各种奇妙
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的想象的啊~只要你勤动脑,勤动笔,你一定也可以写出与众不同的好作文来。
《我心爱的望远镜》
在我家里有许多新奇而有趣的玩具,有电动小汽车、会玩杂技的小飞机??这些我都喜欢。可是,我最心爱的还
是那架放在小书橱里的天文望远镜。因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。
记得“六一”节前,妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门,王叔叔就笑盈盈地说:“幼幼,来~叔
叔今天送你一件节日礼物。”“真的,那太好啦~能让我看看吗,”我迫不及待地问。“可以。”叔叔一边答应着,一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子,说:“这是一架塑料做成的天文望远镜,日本的孩子可喜欢它哩~送给你,好好观察星星和月亮,长大也去研究宇宙吧~”我捧过望远镜镜盒,心里乐开了花,再一细看,这盒子比我手臂还长哩~王叔叔帮我打开盒子,一边装一边给我介绍。原来,这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的,光溜溜亮闪闪,能照出我的小脸。两头是黑色的,装着镜片。前面大的镜头叫物镜。平时,上面还有一个盖子保护镜片,后面和镜筒成直角的是目镜。有趣的是镜筒上还有一个像钢笔那么大小的瞄准镜。它呀,不但使望远镜更漂亮了,还能帮助我更快地找到月亮和星星。第二部
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分是金筒望远镜的三脚架,那是一个三只脚的黑亮塑料便杆,两枚金属小螺丝就将望远镜和三角架连在一起,粗一看还像一挺最新式的机关枪呢。我看着听着,不住
地点头。
可惜回家以来,一连三天都是阴天,我急得直跺脚。好不容易第四天放晴了。晚上,妈妈拿来我盼了好久的《自
古英雄出少年》的电影票,问我去不去。可这时,我的心早已被天文望远镜牢牢地吸引去了。爸爸、妈妈走了,我小心翼翼地将望远镜装好,然后眯着眼,躬着腰,一声不响地俯在镜头上看。先看到了家里的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前终于出现了月亮,那又圆又亮的月亮~月亮上满是一个个黑亮的环形山,镜头再一移,那是满天眨眼的星星,像嵌在黑丝绒上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒下的一串串诱人的问号。看着,看着,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那么荒凉。我仿佛看见舞蹈的姐娥,桂花树下抢斧的吴刚??我仿佛随着望远镜中射出的光,在星空中追逐
飞翔??瞩,有一天我能上天,到月亮上去,再用这望远镜看看咱们的地球,祖国的长城,可爱的家乡,那该多美啊~我最心爱的是这珍贵的天文望远镜,它给我装上了“千里眼”,使我懂得更多的知识,给了我欢乐和美好的理想。
点评: 作者把望远镜与自动冲锋枪、电动小汽车、会玩杂技的小飞机等玩具进行比较,然后提出我最
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心爱的是望远镜。显然,望远镜对作者来说,除了好玩,还另有喜爱的原因。运用比较的办法,设计悬念,增强了阅读的吸引力。
《电冰箱的自述》
嗨~我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五,穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我,天天把我擦得干干
净净。我就像一个漂亮的小公主,骄傲地站在客厅的一个角落里。
我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门,就会感到一股冷气扑面而来。夏天,烈日炙烤着大地,小主
人把自制的冰淇淋放在这里,或者从这里拿出一块冰摸一摸,凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。我的身体下部分的胃口可大呢,可以冷藏许多食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子,是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。
听了我的介绍,你一定会认为我的本领不小吧。其实,在冰箱家庭里,我只算个不大不小的角儿。我家还有身材
魁梧的大哥,有小巧玲珑的弟弟,他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展,我会有更多更优秀的兄弟姐妹。
在现代家庭中,我成了不可缺少的家用电器。能为人类带
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来方便,送上快乐,我心里甭提有多高兴了。
点评: 《电冰箱的自述》一文采用了拟人的写作手法,生动有趣地描述了电冰箱的外形、结构、功能等
方面的特点,语言生动活泼,文章条理分明。
篇五:介绍一种物品的作文600字
介绍一种物品的作文600字 湖北省荆门市漳河新区漳河镇苏院小学 五年级 毛小满 妈妈买回一盒茶叶,那茶叶的包装是一个圆柱形的盒子,就跟我们平时吃的薯片一样的外形。妈妈说这盒茶叶挺贵的,夸张点说叫“一叶千金”。 身价这么贵,一定很特别吧。我非常好奇,想先睹为快,于是趁妈妈不注意我打开了包装。一睹芳容,果然让人眼睛一亮:一盒色泽翠绿油润,外形匀直,形式松针的茶叶层层叠叠地挤在一起。闻一闻,有点儿清香,色香诱人~我信手拈来一片,随口一尝,有点淡淡的清涩味道。我问妈妈:“这是什么呀,” 妈妈说:“这是漳河松针。” “漳河松针,好诗意的名字。”我惊叹道。 “这可是茶叶中的精品。”妈妈说道,“这得益于漳河水库良好的生态环境。” “那,我可以学习泡茶吗,”我迫不及待地想尝一尝清清漳河边的生态茶。妈妈爽快地答应了。 我拿出茶杯,小心翼翼地冲进开水,然后放进一小撮松针。只见茶叶徐徐下沉,继而上浮,我目不转睛地欣赏茶叶的优美舞姿——有的茶叶已经舒展开身子,左顾右盼,好像害羞的小姑娘扭扭捏捏的;有的茶叶调皮地打着
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美丽的卷儿,好像是在开水中翩翩起舞;还有的似乎有些“冥顽不化”,在水面上骄傲地漂来漂去。这景象令人赏心悦目。 这时,有股清新的香味忽淡忽浓的飘来。细闻,一股清新扑鼻,顿时感到神清气爽。看着那些“绿色精灵”,我禁不住想品尝品尝,于是,我迫不及待地啜上一口——哇,沁人心脾,感觉美极了,浑身上下顿觉神力十足。真是人间极品,怪不得人家都说外国有咖啡,中国有绿茶呢~ 漳河松针,针针舒心啊。
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作文六:《五年级第三单元作文:介绍一件物品》400字
五年级第三单元作文:介绍一件物品我有一个好伙伴,他长着瘦高的身子,像一把长矛,他身穿一件蓝衬衫,配上一条绿色的牛仔裤,戴上一副墨镜,简直酷毙了。别看他外表帅气,其实他一直在为我们服务,他就是笔。他爱上学,所以每天早起陪着我上学,他待在书包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、铅笔姐姐讲故事、玩游戏,可高兴了。他整天不吃不喝,有时我怀疑他是不是生病了,他十分忠诚,我走到哪他就跟到哪。他爱写字、写作文、写作业、画画,当我需要他,他就会走过来,仿佛在对我说:“小主人,用我吧。”我就会毫不犹豫地拿起他唰唰地写字,当我用完它的时候他已经筋疲力尽,但他从不吭一声。他像一位大作家,写起作文二话不说几笔就成了,画画就更不用说了,好似一位艺术家。他爱知识,上课了,他静静地躺在本子爷爷的身上,听老师讲课,好似一位博士。放学回家,我正在做作业,有一道数学题把我难住了,我就拿着笔跑去看电视,笔生气了,用力敲着我的头,仿佛在提醒我“做作业不能三心二意。”我立刻冲上前关掉电视,去做作业。谢谢你,笔,你是我的朋友们,我的知音!
作文七:《五年级作文三介绍一种物品》2800字
五年级作文三:介绍一种物品
状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。
怎样写物品
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
2)按物品各部分的空间顺序写。 (
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想
展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力
《青瓜的自述》
我叫青瓜,是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。你说我和黄瓜有点像,当然啦,本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒您说,黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。
其实我和黄瓜还是有蛮大区别的,起码形象上我就比它酷得多:黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣,色彩暗淡不说,还没型没款,上面光溜溜的一点装饰品都没有;你再看我青瓜吧,一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣,上面“钉”满许多可爱的小刺儿。别担心,这小刺儿绝没有仙人掌那样凶,不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜牛得多,黄瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。不过,若是在大棚里,我的性格就“随和”多了,一年四季,你哪个时候需要我,我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有道理的——我的块头比黄瓜壮得多,精便捡起一条来就有一斤多重~
别看我长得不怎么样,但瓜不可貌相,我注重的是“内在美”。我的营养十分丰富,据说在蔬菜维生素C含量排行榜上,位居前列。 人们喜欢我,各有理由。有的说:青瓜生吃清脆爽口,若是将其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、芜美饰一下,那就更是“雀巢咖啡——味道好极了~”有的说:青瓜熟吃更是美味可口,不论爆炒,做汤,都是一道营养丰富的美味佳肴,可与山珍海味媲美~还有爱美人士竖起大拇指极力夸赞我。青瓜是正宗地道纯天然的美容护肤品,有美白之奇效,若常以青瓜片贴脸。别说可以去掉脸上个创斑点暇疵,就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风。
啊~我有这么大本事吗,默默地喜欢我就得了,别这么张扬嘛,免得我青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛。
点评: 看完这篇作文,你喜欢上青瓜了吗,那还用说,用这么新颖的形式,这么有趣的语言来介绍一种蔬菜,真的很有吸引力啊~原来,一棵平平常常的蔬菜也可以写得这么有意思的;原来,作文的天地里充满各种奇妙的想象的啊~只要你勤动脑,勤动笔,你一定也可以写出与众不同的好作文来。
《我心爱的望远镜》
在我家里有许多新奇而有趣的玩具,有电动小汽车、会玩杂技的小飞机??这些我都喜欢。可是,我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。
记得“六一”节前,妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门,王叔叔就笑盈盈地说:“幼幼,来~叔叔今天送你一件节日礼物。”“真的,那太好啦~能让我看看吗,”我迫不及待地问。“可以。”叔叔一边答应着,一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子,说:“这是一架塑料做成的天文望远镜,日本的孩子可喜欢它哩~送给你,好好观察星星和月亮,长大也去研究宇宙吧~”我捧过望远镜镜盒,心里乐开了花,再一细看,这盒子比我手臂还长哩~王叔叔帮我打开盒子,一边装一边给我介绍。原来,这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的,光溜溜亮闪闪,能照出我的小脸。两头是黑色的,装着镜片。前面大的镜头叫物镜。平时,上面还有一个盖子保护镜片,后面和镜筒成直角的是目镜。有趣的是镜筒上还有一个像钢笔那么大小的瞄准镜。它呀,不但使望远镜更漂亮了,还能帮助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望远镜的三脚架,那是一个三只脚的黑亮塑料便杆,两枚金属小螺丝就将望远镜和三角架连在一起,粗一看还像一挺最新式的机关枪呢。我看着听着,不住
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地点头。
可惜回家以来,一连三天都是阴天,我急得直跺脚。好不容易第四天放晴了。晚上,妈妈拿来我盼了好久的《自古英雄出少年》的电影票,问我去不去。可这时,我的心早已被天文望远镜牢牢地吸引去了。爸爸、妈妈走了,我小心翼翼地将望远镜装好,然后眯着眼,躬着腰,一声不响地俯在镜头上看。先看到了家里的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前终于出现了月亮,那又圆又亮的月亮~月亮上满是一个个黑亮的环形山,镜头再一移,那是满天眨眼的星星,像嵌在黑丝绒上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒下的一串串诱人的问号。看着,看着,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那么荒凉。我仿佛看见舞蹈的姐娥,桂花树下抢斧的吴刚??我仿佛随着望远镜中射出的光,在星空中追逐飞翔??瞩,有一天我能上天,到月亮上去,再用这望远镜看看咱们的地球,祖国的长城,可爱的家乡,那该多美啊~ 我最心爱的是这珍贵的天文望远镜,它给我装上了“千里眼”,使我懂得更多的知识,给了我欢乐和美好的理想。
点评: 作者把望远镜与自动冲锋枪、电动小汽车、会玩杂技的小飞机等玩具进行比较,然后提出我最心爱的是望远镜。显然,望远镜对作者来说,除了好玩,还另有喜爱的原因。运用比较的办法,设计悬念,增强了阅读的吸引力。
《电冰箱的自述》
嗨~我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五,穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我,天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主,骄傲地站在客厅的一个角落里。
我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门,就会感到一股冷气扑面而来。夏天,烈日炙烤着大地,小主人把自制的冰淇淋放在这里,或者从这里拿出一块冰摸一摸,凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。我的身体下部分的胃口可大呢,可以冷藏许多食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子,是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。
听了我的介绍,你一定会认为我的本领不小吧。其实,在冰箱家庭里,我只算个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大哥,有小巧玲珑的弟弟,他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展,我会有更多更优秀的兄弟姐妹。
在现代家庭中,我成了不可缺少的家用电器。能为人类带来方便,送上快乐,我心里甭提有多高兴了。
点评: 《电冰箱的自述》一文采用了拟人的写作手法,生动有趣地描述了电冰箱的外形、结构、功能等方面的特点,语言生动活泼,文章条理分明。
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作文八:《五年级三单元作文:介绍物品》800字
五年级三单元作文:介绍物品
五年级三单元作文:介绍物品
我的独轮车
王君浦
我有一个独轮车,我叫它贝贝。它是蓝色的,它有半个自行车那么大,它是由两个会亮
的小轮子和一个扶手,一个座位,一个大车轮组成的。
它的作用是每天陪伴我买酸奶,和小朋友玩,我觉得它比滑板车,滑轮鞋好玩多了!我
一边喝着酸奶一边和小朋友玩,我每次从楼上下来,常会听到有人说:"你看,哥哥骑
的车子多好,你要是听话,等你长大了,我也给你买。"
我很高兴。它好像是我的筋斗云,听我的命令,我让它去那,它一定飞快的去,只不过
要我的脚配合。
有一次,有个小朋友想要玩,他上了车,我忘了告诉他注意事项,他扑腾一下给摔倒了,
和大地来了一个拥抱。我赶紧对他说:"对不起,我忘了告你注意事项了,第一手要抓
紧扶手,第二脚蹬的力量要平衡,第三往哪面拐哪个脚就用劲。"听了我说的注意事项
他重新上车,可以直走了。我很开心,他也很开心。
这个就是我的独轮车,如果你想试试就来我家做客吧!
奇异的石榴
匡星俞
它像一个小球,却不圆,头上还戴着帽子。它是什么呢?它就是石榴。石榴既不是很圆也不方,有一些石榴是很怪的,是在圆的基础上又多出来一块,十分奇怪。
石榴不像火龙果那样鲜红,也不像香蕉那样金黄,而是把两种颜色混在一起,一半黄一半有些暗红色。这是为什么呢?因为石榴皮里含有许多的红、绿色素,而红色素不怕热,绿色素怕热,于是就被分解掉了。很有趣吧!
石榴的外观不好看,花红色的外皮带一点点黑红黑红的斑点,看上去真像一个长满斑点的农村小姑娘。虽然它的外表不是很好看,但是内部却要比外面的好看的多了。里面的果实个个红光闪闪,看起来真像几十颗宝石一样闪亮,都会刺的你的眼睛睁不开呢!当你睁开眼睛的时候会看见红红的、亮亮的、透明的果实。忍不住想吃一口呢!
我拔下一颗放进嘴里,嗯!好吃极了,酸中带甜,甜中带酸,滑滑的,凉凉的,犹如一颗小冰块在嘴里融化了。
我从中还悟出了一个道理,外表虽然不好看,但是内心却美丽无比呢!就是说不能以貌取人。
我爱这奇异的石榴!我爱它外表和内心,我爱它的味道,我爱你石榴!
作文九:《五年级介绍一种物品教案》300字
《介绍一种物品》作文公开课
——教学反思
得知教研组安排我上一节作文公开课后,我就忐忑不安,感到无从下手。因为平时的作文课上得实在不够规范,只是让学生明白习作要求后,读一篇范文,就让学生自主写作了。要上公开课,怎么办?于是,上网查教案、下载课件,经过反复修改,于10月29日早读上了《介绍一种物品》作文公开课。
由于老师们工作特别忙,也没有评课,我也不知老师们听课后的意见,我只把自己上课后的感觉写下来。我认为,上课的全过程还算顺利,能按教案的安排上下来,能把握好时间,基本完成了教学任务,但目标却不能达到。大部分同学虽能明白习作要求,理清了写作思路,但从学生自主习作一环节来看,还是有同学不会列提纲,还有同学想看资料。这说明要想学会写作文,光凭一堂作文课还是不行的,要平时多积累,多练笔;还需要老师注重平时的作文辅导。最后,请各位领导和老师多提上好作文课的建议!
尚文英
2014/11/02
作文十:《五年级作文第三单元作文介绍一种物品教学设计》3000字
五年级作文第三单元作文介绍一种物品教学设计
教学目标
1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文,
2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。
3、按说明文的一定顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去,使学生在习作实践中不断提高表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。 教学习作重点
按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。 课前准备
每人准备一两件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的??如果有产品说明书也可以带来。
教学过程
一、创设情景,激发兴趣
1、在生活中、电视中,你有没有看到过推销员?你知道推销员是怎样推销产品吗?
2、播放一段推销商品的录象片,边看边想:推销商品时要注意什么问题?
3、游戏激趣“猜物品名称”。
(1) 宣布游戏规则
(2) 生生互动,猜一猜物品名称。
(3) 小结:猜中或猜不中的原因。
教师点拨: 猜不中的主要原因是没有说出事务的主要特点
4、在推荐物品中体验生活,建构文源
今天同学们带来了很多“小商品”,你想让你手中的物品也得到别人的喜爱,让别人心甘情愿地把他买下来吗? 那我们今天就试着做一名“小小推销员”.
二、指导观察
①熟悉“商品”。对你的“商品”进行全面了解。从外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面,做到心中有数。
②找出产品最能打动人的地方,准备做精彩的描述。
1、明确推荐要求
(1)对你的“商品”从外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面做到心中有数。
(2)找出产品最能打动人的地方,准备做精彩的描述。
(3)面对“顾客”,你用怎样的表情、怎样的语气、怎样的语言推销你的商品。
(4)思考“顾客”针对产品会提出哪些质疑?你将如何解答。
2.小组推销
①在小组中推销商品,针对推销产品的内容、语言、语气、表情提出中肯的建议。 ②认真聆听同学们的建议,合理采纳。
3.班级特卖场
①每组选出最优秀的“推销员”,推销自己的产品。
②“顾客”认真聆听“推销员”的介绍,对产品提出质疑。
③耐心、机智地回答“顾客”的问题,抱着既对消费者负责,又对产品负责的态度。
三、师生合作,探索表达方法
(1)交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法(开头、结尾、精彩片断、说明方法)。
(2)你准备从哪些方面介绍物品,用上哪些说明方法?(如外形、质量、用途、价格等突出的特点,用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法,具体描述物品特点。)
(3)说说自己文章的开头、结尾及写作思路
四、确定习作内容
①默读本次习作的要求,和同学交流一下。
②确定习作内容
五、作文指导
①回忆一下说明文和一般的记叙性文章有什么不同。
②写说明文常用的方法有哪些?
③你准备从哪些方面介绍物品,用上哪些说明方法?(你的物品有哪些特点?如:外形、质量、用途、价格等,抓住突出的特点,用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法,具体描述物品的特点。)
④可以适当运用一些资料,但不要大量抄录。
1、课件展示:(训练要求):
仔细观察一种物品,抓住主要部分,先具体说一说,在写下来。
2、学生读。
3、看书中要求。
4、过渡:周围的物品千千万万,怎样才能写好它呢?(学生说--------)同学们概括得十分细致,要写好一种物品,我们得先熟悉它。老师带了一件物品请同学们试着向大家介绍。
学生介绍,教师相机补充介绍。、
5、归纳总结方法:
课件展示:
作文提纲
1、介绍首饰盒的产地及形状(列数字)
2、介绍首饰盒的颜色(打比方)
3、介绍首饰盒的用途
4、表达自己对首饰盒的喜爱之情(作比较)
学生读作文提纲
六、自主习作,教师巡回指导
1、相互修改,完善习作
2、作文指导:怎样写说明文
3.回忆一下什么叫说明文。
4.写说明文常用的方法有哪些?
七、相互修改,完善习作
八、总结:俗话说:“玉越琢越美,文越改越精。”好文章都是反复改出来的,你有信心把自己的习作改得更完美些吗?下节课我们继续写作。
范文
我爱我的悠悠球
我有一个悠悠球,她的球盖是兰色的,分别用白色、红色写着“逆风”两个字,还画了几条旋风呢,煞是好看,在灯光下,兰色的外壳闪闪发光;球体是用高质量的铝合金做的,象一面镜子,更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。 她不仅外表迷人,功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,还有很多奇特的地方,能调节轴距,能自由放宽、自由缩窄,对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。
有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是个悠悠高手,我曾多次败给他,这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠,作出滚筒的样子,只见悠悠球一会儿在这根绳上,一会儿又弹到了那根绳上,一切都是那么自如和协调,看来他的技术是又有了长进。该我了,我根据我的悠悠球的调节功能,改造了一下悠悠球,仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作,和表哥打了个平局。第二局是闪电快打,比谁打得多,哥哥拿起球,熟练地打起来,当打到43下时球歪了。该我了,我也不弱,一共打了74个,我赢了。
跟表哥玩过以后,我对我这个球更是钟爱在加。在一次次摆弄她的过程中,我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟,超高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时,悠悠球掉到地上,一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小,能够次次接住,绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球”时,就会安全许多倍呢!
我的悠悠球至今陪伴着我,她让我在一次次玩的过程中不断摸索,不断试验,不断创新,给我带来无穷的乐趣。
我爱我的悠悠球。
“唐老鸭”储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天,舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白,眼睛睁得大大的,好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴,而且很大,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。它左肩背着一个红色的小书包,右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看
着它的样子,可真神气,好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它,外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面,有一个又长又扁的缺口,那就是储蓄罐的投币处。你说,我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢? 我喜欢“唐老鸭”储蓄罐,所以我编了一首儿歌:“小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。一分一分装进去,养成节约好习惯。小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。零存整取送灾区,我学赖宁作贡献。”每当我热了,想买个冰棒凉快凉快的时候,我就想起了编的这首儿歌,我就会快步跑回家,把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里,这时,“唐老鸭”好像在说:“好样的,小主人。”我看着它的样子,高兴万分。
一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元钱,我费了九牛二虎之力才把这些钱数完,一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说:“妈妈,我要把这三百多元钱捐给希望工程小学,让山区的儿童们也能和我们一样,在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后,脸上露出了欣慰的笑容。 我爱我的小伙伴--“唐老鸭”储蓄罐。