作文一:《作文:好与坏》600字
世界蕴含了许多,虚荣、罪恶、善良……而我要说的,则是罪恶这二词。
世界上分了两种人,好人与坏人。好人受到世人的爱戴,而坏人受到的则是唾弃,是世人的憎恨,被踢到社会的最底层,而好人就被放在社会的最高层。但是,人们从来没有想过社会那种最底层的那种坏人是因为什么才变得那么坏的……
从《十宗罪前传》中我可以看出从两种不同身世长大的人有这不同的性格。主人公一个长大在派出所,从小受到训练与教育,成为了一名合格的警察,贡献社会。而另一个出生在监狱,也在监狱长大,从小受到不良风气,青春期未到就学会了手淫,抽烟、喝酒,走出监狱之后就有了一个令全中国恐慌的犯罪团伙。这就是社会风气说带来的问题。
人没有平等,就如上文所说的好人与坏人。而使得世界有这么坏人的根本还是人们自己本身营造出来的氛围。你怎么长大,就会有什么样的风气在自身,而唾弃坏人的那些人,你们有想过为什么那些人为什么会变坏吗?那么不羁放纵吗?为什么人们一概的认为坏人一定会坏一辈子呢?罪犯冲入火场救人、贪官捐助小孩读书、人贩子下河就小孩,这些体现出他们的坏了吗?况且把他们放在社会最底层的人也是你们,他们的报复也是非常正常的现象。我觉得世人应该把这些坏人从社会底层拉上来,给他们心理教育,让他们逐渐变好,那坏不是逐渐减少了吗?
我并不唾弃坏人,无论他犯了多大的错误,我一定会给他心理辅导,如果把这些人放入社会底层,那世界将会被黑暗说笼罩,乌云密布……
作文二:《作文的“好”与“坏”》900字
我是个六年级的小学生,我叫周超源,我对于作文的理解是一会“好”一会“坏”。所谓好在我心情好的时候它就是我的解闷工具,那么我就会很高兴;坏在它有时候总在我没心情写作文是出现,让我没心情写下去,这样可以清楚的知道,我心情不好时的作文是写不好的,所以我来告诉一个大家伙们一个写好作文又能培养自己的情趣的作文秘诀。
在我写作文时是有什么说什么。当然,写时也是要经过百般思考的,不然你的这篇文章就会枯燥无味,保证大多数都是废话。
我曾经经历过这样一件事。。。。。。。。。。。
在一个烈日炎炎的夏天,我在放学的路上,太阳把我晒的快虚脱,我当时又想到老师今天布置的作业是一篇作文,而且是我最不会写的一篇,我当时便急了起来。
回到家,我喝了口水,便坐在我的书桌上做起作业来。我把数学作业做完啦!便东找西找,找我的作文书,说实话,我原来的作文水平就是记流水帐,没条理,没秩序,老师还说叫我多看些作文书,免得考试时吃亏,我越想越不服气,便按老师说的买了本作文书在家看,可是我的作文水平还是没有什么提高,每次写作文时都要看看作文书不可。写的作文老师和同学都知道我是仿照书上写的,都没兴趣听。因此我养成了个不看作文书就不会些作文的“坏”习惯。
记得在我上五年级时,老师布置了一篇名字叫假如你是****的作文,我的作文书上没有那篇作文,我便无赖的自己开始写作。那时,是我第一次没看别人的作文写出来的一篇作文,我由衷的感到自己思考的和自己想象的作文比看别人的作文强上几百倍。我便再也没用自己的作文书去抄去看,虽然我第一次写的作文没那么好,但是过了一段时间,写作文简直就是我的拿手好戏,没什么难的,从此我赢得了老师和同学的信赖,同学们和老师们也对我另眼相看。那时起,我的作文水平一下提高啦!还有的老师还说我的作文还可以上报纸呢!从那时起,我对作文的兴趣更是越来越浓厚。
写作文的天赋是我们每个人都有的,这里不分蠢人和聪明人两类,因为我们每个人都有作文的天赋细胞,如果小小的你还没打开艺术的窗户,那么你就快快动起你的手去多练和多学吧!我相信,有一天,你将会成为我们祖国的新一代为祖国出力的栋梁之才的。
作文就是这样,你只要把握好时机,找到灵感,准确的去思考一个问题,那么你会矛塞顿开,成功永远属于一个有口才的人。
作文三:《好与坏作文600字》700字
前几天,我去参加了由广州市少工委主办的少先队队干“领导力集训营”选拔活动。这次的选拔分为两个环节:笔试和答辩。笔试环节分成了选择题和开放式问答题,选择题主要是问我们眼中的“领导”应该具备怎样的素质,同时还会让我们即场发挥,写下“如何策划一个建队日活动”的活动方案。笔试环节过后,我们这些小队干们就需要来到考官面前,回答考官提出的问题,如“你认为怎样做才是一名优秀少先队干部,”、“如果在你带领的团队里,队员们相处出现了矛盾,你会怎样处理”,“作为一名少先队干部,你觉得应如何为队员们服务,”??考完试后,我虽然感觉笔试部分做的不错,但是对自己在答辩这一个环节不是很有自信。可能是觉得自己在回答老师的问题是有一些紧张吧~但我也很希望自己能参选这一次的活动。后来我才知道,这一次是各校150名优秀队干争夺30个参加活动的名额~昨天是15号,是公布入选名单的日期。一打开电脑,我就迫不及待进入红领巾成长小记者网站。想在这入选名单中找到我的名字。但是,就在第三个位置找到了我的名字。我马上告诉妈妈,心中很激动呢~这次活动是从21到25日,由美国领导力专家+少宫资深教师,寒假期间将为营员提供为期5天集训,引进美国模式设计“领导力开发”课程从理论到实际层面给学生带来对领导力新的认识。今天早上,少年宫的老师打电话问我的英文名和身份证号,说是要拿我的身份证号买保险~还要让家长19号去第二少年宫三楼贵宾室参加家长会。我很疑惑:干吗要买保险啊,后来妈妈分析:“有可能是封闭式的训练营,要准备一些东西。开家长会是要告知一些注意事项~”听完,我差点崩溃~~~我的天啊~~~封闭式的~神马,~~是好,是坏呀,编辑推荐:更多进入:【1】
作文四:《好学生与坏学生作文》2600字
好学生与坏学生作文
成绩总是要把人与人分成3、6、9等,成绩决定不了一个人的好坏,因为人各有志,谁说考上大学的就一定能为国家效力,谁说没读过书的就一定没有出息,我今天就是想告诉大家,人人平等,不要拿成绩说事。
爱迪生的故事,可以说成妇孺皆知了,但是他小时候,在老师的眼里是一文不值,因为他每天上课都问太多的问题,老师很讨厌他,最后把他当成坏学生,导致他辍学回家。但是他却仍然有一颗热爱学习的心,一直在默默的努力着,它可以他顽强的毅力,发明了一样又一样的发明。大家都很清楚,我们现在用的电灯就是爱迪生发明了1000多次才发明出来,当时眼里的坏学生却成为了举世闻名的科学家。
马云是阿里巴巴集团的创始人,他有一颗远大抱负的心,他的目标是北大,但是每次成绩都不高,所以他放弃学习了,他发现他制作网站特别在行,然后他开始创业,然而在创业中会遇到很多坎坷,但是他咬着牙坚持下来了。最后他终于创建了这个中国第一个网站——阿里巴巴。现在他睡觉的时候都可以挣100多万呢!老师您是不是没想到这个当年你眼中的差生,会成为举世闻名的富翁呢!
人没有三六九等,因为我们都平等,所以无论你是好学生还是坏学生,都不可以把自己看的太高或太低,我们既
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不高贵也不卑微,我们要学会用另一种眼光去看待别人,去看看别人的闪光点,世界上就会真的人人平等
我无意中看到几个男生聚集在一起抽烟,眼睛很快就收回了。看到这几个还是学生模样的少年堕落的样子,我不想责备谁,也不想去埋怨谁,心中只是多了几分怜惜。
“同学同学,你们为何会这样?心中很苦吗?压力很大吗?被同学嘲笑吗?你们把自己看低了吗?”我很想这样去问他们。家长不理解,老师不理解,同学不理解,有些好学生对他们有的只是厌恶,并远离他们。当他们走在路上时,总会有那么几个人小声地议论他们——“以后离这些家伙远点啊!”
不知为何,听到这些话语我的心也会莫名其妙地跌入深渊,好像我也是那些被议论的堕落的少年一般。我的心好像是和他们的心紧紧相连在一起的,也同样能感受到难受的滋味。
“人之初,性本善”。我不懂人们为什么要把学生分成好和坏,好学生就以友好、敬佩的目光看待,坏人就以厌恶、当做是异类的目光看待。人们看待坏学生的目光刺痛着我的心。
在我看来,好与坏是没有任何分界线的,也不需人类多此一举划上一条分界线。每个学生都是好学生,也是坏学生。说是“好学生”,那就是这个学生身上的优点;说是“坏
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学生”,那就是这个学生身上的缺点。毕竟,每个人心里都有一个恶魔和天使,好学生不过把天使展示出来了,坏学生也只是把恶魔展示出来了。好可以转为坏,坏也可以转为好。你不见那撒贝宁吗?那就是一个鲜明的例子了!撒贝宁小时候很皮、很坏,但是他在周围事物的影响下渐渐变好了,现在已经是一个知名主持人了。
我看过一篇新闻报道,说是某某学校给不听话的学生戴上绿领巾,引发了众多网友的不满。这就是对坏学生的歧视,不尊重他们人格尊严,所以,请勿歧视大家口中所谓的“坏学生”!
三年级:施雪明
我曾经彷徨也曾经迷茫,我到底是好学生还是坏学生啊?我自己也不知道,自从初一的时候被人打劫了之后我就告诉自己,要让自己强起来,不能让这种事情再次发生在自己身上。于是就有了现在的我。。。。。。
发生了那件事以后,我就找到我以前的朋友,用现在的话说,他们都是坏孩子。但是我和他们玩得真的很好。于是,一个崭新的我就出现了。我开始变得很坏,要多坏有多坏那种。抽烟、喝酒、打架、谈恋爱。。。。。。我已经找不到以前的那个我,以前的我很阳光、很开朗。(虽然现在还是很开朗)但是我变得很霸气,很嚣张的那种人。以前的我是个典型的乖乖仔,很听话,老师和亲戚朋友都说我很乖。在
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学校好好学习,天天向上。从来没有坏蛋的踪影在我身上出现过,每次考试我都考得很好,初一上学期我从来没出过年级前十名。自从发生那件事以后我才开始变的,大概是差不多初二吧。就出现了第二段的我。我开始将自己封闭起来,不和别人交流,是那件事促成的还是青春期的问题出现拉?我自己也不知道。。。。。。
即使我变了,我也不想让父母、老师,还有朋友们察觉。在家、在学校我还是平常乖乖仔的模样,只是骨子里变了个人,可能是传说中的双重人格吧?但是一出到外面,就换了个人:粗话从我的嘴巴里一个个蹦出来;一支支烟从我的口袋里掏出来;朋友一出事,我就会奋不顾身的冲上去;GF换了一个又一个。。。。。。我觉得我就是跨在好学生和坏学生的分界线之间,欲罢不能的感觉。。。。。。
然而现在呢?我的成绩从以前的年级前十下降得很快,有一次居然考了个年级50正。天啊,这是什么成绩啊?老师都觉得很奇怪,甚至有一次问到我是不是智力下降了。他说:“我能理解你,有的学生小学很拔尖,上了初中,智力就开始下降了,这不奇怪。”真是士能忍孰不能忍!于是,我又有了学习的动力,我要证明给他看,我不是傻瓜!有一天,我终于悟出来了:想当坏学生,就当不了好学生;想当好学生就当不了坏学生。这两者是永远对立的,无法得兼。
所有妄想当两种人的同学们,听我一句,你要么是好
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学生,要么就是坏学生,永远没有中间人。。。。。。
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作文五:《[作文]好我与坏我》400字
每个人心里都有两个我:一个是好我,一个是坏我。每次我们在做一件事时,这两个我便在做斗争。
有一次,天气炎热,而且我们班又上了体育课。一放学,我就冲到学校门口的小摊边,刚准备买一个冰激凌,好我说:“不能买,学校有规定的。”坏我说:“没事,天气这么热,这么多同学买,老师要找也不会找到你的。”好我说:“不行,绝对不行!”坏我说:“没什么大不了的,再说也有本班的。如果老师问起,可以把他们拉下水,一起受罚。”我觉得坏我说得有道理,便拿出4元买了一个冰激凌,高高兴兴地回家了。
还有一次,是在六上期末考试的前几天。我在家闲着无聊,拿出妈妈给我买的大试卷。这时心里的坏我说:“别写了,玩会儿。”好我及时地说:“no!你还有几天就考试了?如果你考不好,老师对你失望,家长对你失望呀!”坏我说:“没事,考试还有几天,到那时再复习也来得及。”我毫不犹豫地拿起笔,开始写试卷。因为我知道这是我最关键的时候,要努力啊。精彩内容,尽在百度攻略:://gl.baidu.
生活中有许许多多好我与坏我,我们应该聆听好我的话,而不是听坏我的话做错事。
作文六:《[优秀作文]网络的好与坏》300字
网络的好与坏
随着科技的发展,我们家也买了电脑。嘿!电脑的好处还真多,让我来给你一一介绍吧!
在网络上写日记,可比在纸上写好多了,不用修正带、透明胶,就可以随意添加或删除。看起来整洁又干净。还有,日记如果写在本子上,别人可能会偷看哦!不过在网上可不会出现这种事,因为你可以对你的日记设上密码,别人就打不开啦!
对了,在网上还可以网络购物呢!不用再东奔来,西跑去,只要待在家里就可以随便买东西了。
反正网络的好处多得是,讲也讲不清。不过你可不要以为网络只有好处没有好处,坏处也挺多哩!如果你玩电脑玩多了,视力就会下降,甚至还会变成近视眼,所以我们要少玩电脑,保护好自己的眼睛。
还有网上的网络骗子也很多,你不要轻易告诉他姓名、住址和电话。 啊!网络真好呀!让我们学到了知识,不过我还要再提醒你一遍,少玩电脑,保护视力哦!
嘉兴市秀洲区王店镇中学小学四年级 蔡姬娴
作文七:《[优秀作文]网络的好与坏》700字
网络的好与坏
现在是信息时代,网络已经与我们密不可分了。网络虽然会给我们带来好处,但同时也给我们带来坏处。
许多人都喜欢上网,因为网络会给我们带来许多快乐。你可以在网上每天与朋友面对面的聊天,也可以在疲惫的时候去听一听音乐,看一看电影,这样就不用跑到电影院去看了。网络还有一大优点是小朋友都喜欢玩的——游戏,在网络里有许多游戏,可以让小朋友痛痛快快的玩个够。看,网络的好处多吧。 有许多父母都反对孩子上网,因为他们怕孩子沉迷于网络。现在呢,网络不停的清理不健康的游戏。而有些孩子为了逃避父母的反对就去了一些黑网吧,玩着游戏不健康的游戏,还玩的天昏地暗导成了心理不健康、自卑、内向和总想去网吧的心里。所以许多家长坚决不给孩子买电脑,就因为怕孩子上网入迷,不爱学习,想把学习废了。还有些家长故意放学去接孩子,就是怕去网吧玩……
有一次,我听堂哥说:有一位小男孩自初中二年级起退学在家,有空儿的时候帮家里干干农活儿。有一次,他第一次在网吧尝到电脑游戏的魅力。从赛车游戏开始,到残酷的杀人游戏CS,从小自闭不爱交际的他在网络的虚拟世界里得到了前所未有的满足。只要有钱,他一定会拿来去网吧消费,后来他就开始偷了
傍晚看电视的时候,他又想去打游戏,向奶奶要钱,奶奶没有答应。他突然想起父母经常会把存款交给爷爷奶奶,算起来也该有三四千元了。想到这些钱能打一个月游戏,他起了歹念。
后来,他趁爷爷奶奶都熟睡了,他用菜刀将爷爷、奶奶砍伤。奶奶睡觉时很容易醒,他想一定要把她砍晕,才可以顺利偷出钱同时又不被人发现。于是,就下了狠手。后来他被警察抓了。看,网络对孩子的吸引力多大啊。它可以让有些孩子去杀人抢钱,这是多么可怕啊。让从这件事上我知道了网络是多么残忍。
网络的好与坏是看你怎么把握的,我们要多利用好处,少利用坏处。这样才会让我们的家园变的更加美丽。
高浦小学六年级:何鑫
作文八:《谈网络的好与坏作文》1100字
谈网络的好与坏
今天,我们就介绍一下电脑网络的好处与电脑的坏处吧!
先来说一下电脑网络对我们有哪些好处吧,比如说:网络可以为我解答一些我所解答不出来难题,给予我正确答案,当我遇到解决不了难题找不到答案的问题,第一时间想到的就是电脑,打开电脑用百度就能找到我想要知道的答案,即方便又好用。现在电脑几乎每个家庭都有,如果正确的使用电脑,从上面能让我学习很多知识,有的是我在学校里所学不到的东西,只要我想要学,就能在电脑里找到想学的知识,能够扩大我们的知识面,现在想来,电脑就是我学校之外的第二任老师,我要好好利用。虽然,电脑有这么多的好处,但是它也是有相反的一面的。如果不好好的使用,那就不是好东西,而是有害的工具了。
比如说:玩网络里的游戏上瘾的话,网络是会影响到我学习成绩、在学校里的学习态度、我们都很迷恋网络游戏,现在游戏对我的吸引力已经远远胜过学习,只要看到电脑就想到游戏,只要我玩过第一次,就会想玩第二次,第三次。,甚至会把自己旁边的好朋友喊来一起玩,长久下来,现在我觉得除了电脑游戏我都找不到好玩的东西,甚至对其它东西都不感兴趣,只有电脑游戏才是我最好的玩伴,会让我迷恋,忽视人与人的沟通,交流,会让人变的不爱说话。有时妈妈喊我学习;吃饭都觉得妈妈好烦,她都打扰到我专心玩游戏。妈妈说我已经中了电脑游戏毒了,如果再不停止玩游戏,以后就会变成一个废人,妈妈说现在我们这些孩子玩游戏就像爱抽烟爱喝酒的人。已经成瘾,最后就是,抽烟喝酒的人损害了自己的身体,而我们这些玩游戏的人是误了我们的前途和人生。
网上还有好多不好的谣言,需要我们仔细的分辨,前新闻说北京抓获了专门傻布谣言的人呢!所以,电脑网络既是个好东西也是个坏东西,就是看我们怎么去使用它,用到学习上,那它就是我的老师,如果用到玩游戏上那它就是我的毒药啊。让我们合理的有节制的使用和利用网络,养成良好的上网习惯,真正的让网络为我所用。
【扩展阅读:小学写作技巧,怎么写状物、物品作文】
《一》怎样状物
状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。
《二》怎样写物品
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想
展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。
作文九:《作文:水蛭的好与坏》300字
水蛭的好与坏
众所周知,水蛭,俗名蚂蟥,在内陆淡水水域内生长繁殖,是中国传统的特种药用水生动物,其干制品泡制后中医入药,具有治疗中风、高血压、清瘀、闭经、跌打损伤等功效。近年新发现水蛭制剂在防治心脑血管疾病和抗癌方面具有特效。它在历史上以自然捕捞为主,因近年农药、化肥等滥用,及工农业“三废”对环境的污染,野生自然资源锐减,随着水蛭药用价值的深度开发,其市场需求潜力巨大。中国南方在1995年前后,开始捕捞自然苗种,首次进行人工饲养,获得成功。北方地区因苗种和技术原因一直未有养殖。
但水蛭也会咬人,如果你被他咬了,就要先用醋滴在水蛭身上,让水蛭变小,再用筷子把水蛭拔下,再用清水洗净伤口,再去医院。
遇到水蛭不可怕,但你要学会自救。
作文十:《好学生与坏学生作文》1100字
好学生与坏学生
我无意中看到几个男生聚集在一起抽烟,眼睛很快就收回了。看到这几个还是学生模样的少年堕落的样子,我不想责备谁,也不想去埋怨谁,心中只是多了几分怜惜。
“同学同学,你们为何会这样?心中很苦吗?压力很大吗?被同学嘲笑吗?你们把自己看低了吗?”我很想这样去问他们。家长不理解,老师不理解,同学不理解,有些好学生对他们有的只是厌恶,并远离他们。当他们走在路上时,总会有那么几个人小声地议论他们——“以后离这些家伙远点啊!”
不知为何,听到这些话语我的心也会莫名其妙地跌入深渊,好像我也是那些被议论的堕落的少年一般。我的心好像是和他们的心紧紧相连在一起的,也同样能感受到难受的滋味。
“人之初,性本善”。我不懂人们为什么要把学生分成好和坏,好学生就以友好、敬佩的目光看待,坏人就以厌恶、当做是异类的目光看待。人们看待坏学生的目光刺痛着我的心。
在我看来,好与坏是没有任何分界线的,也不需人类多此一举划上一条分界线。每个学生都是好学生,也是坏学生。说是“好学生”,那就是这个学生身上的优点;说是“坏学生”,那就是这个学生身上的缺点。毕竟,每个人心里都有一个恶魔和天使,好学生不过把天使展示出来了,坏学生也只是把恶魔展示出来了。好可以转为坏,坏也可以转为好。你不见那撒贝宁吗?那就是一个鲜明的例子了!撒贝宁小时候很皮、很坏,但是他在周围事物的影响下渐渐变好了,现在已经是一个知名主持人了。
我看过一篇新闻报道,说是某某学校给不听话的学生戴上绿领巾,引发了众多网友的不满。这就是对坏学生的歧视,不尊重他们人格尊严,所以,请勿歧视大家口中所谓的“坏学生”!
【写作指导:小学语文作文如何准确的确立中心思想】
小学语文作文写作是小学语文学习的过程中学生不可避免需要进行的一项技能培训,为了写出一篇好的小学语文作文,小学生在进行小学语文作文写作时要注重一些要点。下文就谈一谈小学语文作文写作应该要关注的要点。
学语文作文写作中的中心思想,是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法,或赞成、或反对、或歌颂、或批评。
小学语文作文写作中确立中心思想是很重要的。“诗文美者,命意必善。”中心思想是文章的灵魂,中心思想确立得好,写出的小学语文作文才能有神。
小学语文作文写作中,中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明,指文章的褒贬必须明确,不能含含糊糊;集中,指要将所有的材料有机地组织起来,集中表现一个中心思想。
大家通过对上述文章的阅读应该已经对小学语文作文写作应该要关注的要点有所了解了吧。相信对各位小学生更好的了解和进行小学语文作文写作会有一定的帮助作用的。也希望各位小学生能写好小学语文作文。