作文一:《优美的地方三年级作文》1100字
我的家乡
我的家乡在?门源,这儿山清水?秀,鸟语花香,山上的树木郁郁葱葱,天空湛蓝深?远,空气清新甜?润。这里有仙米?一级国家级?森林公园,每到七月百?里油菜花海?像一块块黄?金,闪闪发光,像给大地披?上了黄色的?外衣。四面八方的?游客到我的?家乡观光旅游。
我喜欢我的?家乡,更喜欢家乡?的四季
春天,小河里的冰?融化了,小鸟唧唧喳?喳地叫着,小鱼在水里?快活的游来?游去,燕子从南方?赶来,为春天增添?了许多生机?,春天,青的草,绿的叶,各色鲜艳的?花,都像赶集似?的聚拢来,形成了光彩?夺目的春天?。
夏天,家乡很炎热?,狗耷拉着脑?袋,吐着长长的?舌头。晒的花儿低?下了头,好象在对我?说“我的主人,给我浇点水?吧~”
秋天就更美?了,水果成熟了,大批大批的?水果运到我?的家乡。下一场蒙蒙?细雨,大街上飘着?水果的香味?,让你口水直?流。农民伯伯开?始割田了,各个脸上露?出丰收的喜?悦。
冬天,虽然天气很?冷,但是我们这?儿还是很美?,下一阵鹅毛?大雪,房顶上、树上、地上到处都?是雪,大地好象披?上了雪白的?衣裳,美丽极了~
快到我的家?乡来做客,这里的人民?热情好客,这里的景色?宜人~
我的家乡
我家住在一?个小小的山?村,那里风景优?美,物产丰富,是个可爱的?地方。
春天,树木抽出新?的枝条,长出嫩绿的?叶子。桃花开了,梨花开了,苹果花也开?了,它们五颜六?色,瑰丽无比,有粉红的,淡红的,深红的??美丽极了。小草悄悄地?钻出了地面?。嫩绿嫩绿的?,好像给大地?披上了一件?嫩绿的衣裳?。燕子从南方?飞回来了,叽叽喳喳的?叫着,春天真是一?个鸟语花香?的季节。
夏天,雾从山谷里?升起来,整个森林都?浸在乳白色?的浓雾里。荷花开了,样子像神话?中的仙女,美丽动人。夏季天气很?热,热的我们满?头大汗,有的在家里?吹电风扇;有的吃着冰?凉爽口的冰?棒。
秋天,树木的叶子?都变黄了,纷纷扬扬的?飘落下来,就像一只只?花蝴蝶在林?间飞舞。果园里的果?实都成熟了?:柿子像一个个红?灯笼。苹果有红的?,绿的,红
绿相间,红的像火一?样灿烂,绿的像秋水?一般清鲜。梨子像一颗?颗金黄色的?珍珠挂在树?上,最诱人的要?数笑开了口?的石榴了,它不仅颜色?红艳,而且香甜可?口。我的家乡有?很多特产:猕猴桃、甜柿子、板栗、关口的葡萄?、景阳的核桃?,多得数不清?。全国都很出?名呢~地里的稻子?成熟了,像金色的海?洋,微风吹过,清香扑鼻。
冬天,雪花在空中?飞舞,树上积满了?白雪。一片空地传?来小朋友的?笑声,他们在玩耍?呢:有的打雪仗?;有的堆雪人?;还有的滑冰?。热闹极了,冬天,带给小朋友?无限的快乐?。
我的家乡春?、夏、秋、冬四季都很?美丽,随着祖国事?业建设的发?展,我的家乡将?会变得更加?美丽。
作文二:《优美的地方 三年级作文》1000字
我的家乡
我的家乡在门源,这儿山清水秀,鸟语花香,山上的树木郁郁葱葱,天空湛蓝深远,空气清新甜润。这里有仙米一级国家级森林公园,每到七月百里油菜花海像一块块黄金,闪闪发光,像给大地披上了黄色的外衣。四面八方的游客到我的家乡观光旅游。
我喜欢我的家乡,更喜欢家乡的四季
春天,小河里的冰融化了,小鸟唧唧喳喳地叫着,小鱼在水里快活的游来游去,燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机,春天,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
夏天,家乡很炎热,狗耷拉着脑袋,吐着长长的舌头。晒的花儿低下了头,好象在对我说“我的主人,给我浇点水吧!”
秋天就更美了,水果成熟了,大批大批的水果运到我的家乡。下一场蒙蒙细雨,大街上飘着水果的香味,让你口水直流。农民伯伯开始割田了,各个脸上露出丰收的喜悦。
冬天,虽然天气很冷,但是我们这儿还是很美,下一阵鹅毛大雪,房顶上、树上、地上到处都是雪,大地好象披上了雪白的衣裳,美丽极了!
快到我的家乡来做客,这里的人民热情好客,这里的景色宜人!
我的家乡
我家住在一个小小的山村,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。桃花开了,梨花开了,苹果花也开了,它们五颜六色,瑰丽无比,有粉红的,淡红的,深红的??美丽极了。小草悄悄地钻出了地面。嫩绿嫩绿的,好像给大地披上了一件嫩绿的衣裳。燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫着,春天真是一个鸟语花香的季节。
夏天,雾从山谷里升起来,整个森林都浸在乳白色的浓雾里。荷花开了,样子像神话中的仙女,美丽动人。夏季天气很热,热的我们满头大汗,有的在家里吹电风扇;有的吃着冰凉爽口的冰棒。
秋天,树木的叶子都变黄了,纷纷扬扬的飘落下来,就像一只只花蝴蝶在林间飞舞。果园里的果实都成熟了:柿子像一个个红灯笼。苹果有红的,绿的,红绿
相间,红的像火一样灿烂,绿的像秋水一般清鲜。梨子像一颗颗金黄色的珍珠挂在树上,最诱人的要数笑开了口的石榴了,它不仅颜色红艳,而且香甜可口。我的家乡有很多特产:猕猴桃、甜柿子、板栗、关口的葡萄、景阳的核桃,多得数不清。全国都很出名呢!地里的稻子成熟了,像金色的海洋,微风吹过,清香扑鼻。
冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪。一片空地传来小朋友的笑声,他们在玩耍呢:有的打雪仗;有的堆雪人;还有的滑冰。热闹极了,冬天,带给小朋友无限的快乐。
我的家乡春、夏、秋、冬四季都很美丽,随着祖国事业建设的发展,我的家乡将会变得更加美丽。
作文三:《三年级作文400字:风景优美的猕猴山》1400字
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三年级作文400字:风景优美的猕猴山
离攀枝花市区三十六公里的大宝鼎有一个生态旅游区。是以森林自然景观和猕猴为主的自然风景区,那儿群山环绕,空气清新,环境优美。
原始森林里有野生猕猴三百余只,是我市最大的猕猴种群。这些猕猴很机灵,只要有人轻轻一声吆喝,它们就会呼朋引伴,扶老携幼,从山坡、树林里蜂拥而来,更可爱的是那些小猕猴们,它们有的骑在母亲身上,有的含着母亲奶头。瞪着亮闪闪的大眼睛,那情景,那模样煞是撩人心扉,让人心动。你可以和猕猴零距离接触,它们不怕人,但是如果吓唬它们,也会露出挣拧的面孔。游客尽情地喂猴子,猴子也享受游客给它们的那份美食。在这里猴与人展现出了一幅人与动物温馨和谐的画面。
这里还有一大特色,那就是本土野花基地,内有蘑菇亭、观霞楼、茅草亭、百合花园区,希腊神话雕塑群落和宗教寺庙等景点。大片大片,争奇斗艳,颜色各异,芬芳扑鼻的百合花沿着山脊蜿蜒而上。金黄、粉红、雪白的、橘黄的百合花。一片接着一片,一朵挨着一朵。这一片正当花期,那一片却还含苞待放………令游走花间赏花拍照的行人,更觉心旷神怡,美不胜收。那飞舞花间的蜜蜂和彩蝶,压根顾不得躲避游人,都在忙着采花粉。
听了我的介绍,你们想去猕猴山看看猕猴和百合花吗,
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作文四:《风景优美的猕猴山_三年级_写景作文》500字
风景优美的猕猴山_三年级_写景作文
离攀枝花市区三十六公里的大宝鼎有一个生态旅游区。是以森林自然景观和猕猴为主的自然风景区,那儿群山环绕,空气清新,环境优美。
原始森林里有野生猕猴三百余只,是我市最大的猕猴种群。这些猕猴很机灵,只要有人轻轻一声吆喝,它们就会呼朋引伴,扶老携幼,从山坡、树林里蜂拥而来,更可爱的是那些小猕猴们,它们有的骑在母亲身上,有的含着母亲奶头。瞪着亮闪闪的大眼睛,那情景,那模样煞是撩人心扉,让人心动。你可以和猕猴零距离接触,它们不怕人,但是如果吓唬它们,也会露出挣拧的面孔。游客尽情地喂猴子,猴子也享受游客给它们的那份美食。在这里猴与人展现出了一幅人与动物温馨和谐的画面。
这里还有一大特色,那就是本土野花基地,内有蘑菇亭、观霞楼、茅草亭、百合花园区,希腊神话雕塑群落和宗教寺庙等景点。大片大片,争奇斗艳,颜色各异,芬芳扑鼻的百合花沿着山脊蜿蜒而上。金黄、粉红、雪白的、橘黄的百合花。一片接着一片,一朵挨着一朵。这一片正当花期,那一片却还含苞待放………令游走花间赏花拍照的行人,更觉心旷神怡,美不胜收。那飞舞花间的蜜蜂和彩蝶,压根顾不得躲避游人,都在忙着采花粉。
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作文五:《三年级风景优美的地方作文300字》1300字
三年级风景优美的地方作文300字 南充秀 游览大深南海,首先映入眼帘的是雄伟的水库大坝和别致的雕塑栏杆,坝外坡上题写的“大深南海”4个大字苍劲有力,雪白的栏杆上,栩栩如生的金鱼、海豚图案点缀其间,大门似两个倒置的海螺,别有韵味。 从大坝边荡舟,沿湖优美的大自然景色尽收眼底。沿湖山麓,怪石嶙峋;微波拍岸,波光闪烁。山是坐落在水上的岛,岛是飘浮在水上的山,湖光山色,如诗如画。南海上最美的是皇冠岛,又名帽尔梁,形似浮水彩帽。别致的欧式建筑“迎宾楼”金碧辉煌,亭台水榭古朴典雅,在青山绿水的衬托下格外惹眼,让游人仿佛置身于人间仙景,世外桃源。 大深南海以其幽深著称。五座山峰形成五个半岛,若干峡谷,汇集500多种植物,30多种野生动物。据景区负责人介绍,五马归槽、象鼻山、帽尔梁还演绎出许多动人的故事和美丽的传说;张献忠、司马相如、颜真卿、苏东坡等历史文化名人都曾在此神游和隐居。 寻踪白云山风景区 蓬安县的另一大景区,白云山风景区紧靠318国道,是南充市最大的林区。该景区已开发了10景、2沟、33峰、26弯,山上修建了供游人休闲的白云寨避暑山庄。白云寨风景幽美,景点众多。鹅立弯景区、观音庙景区、杨柳沟景区风景迷人;公主石、
相如石、夫妻菩萨、鼓锣山、方卵石、卧牛生崽等处处有景致,处处有故事。 进入景区,花草芬芳四溢,灌木丛随风摇曳;树木遮天蔽日,阵阵松涛呼啸而过。进寨门不远便是白云湖,传说是仙女下凡洗澡的地方。白云湖中建有水中亭台,旁边是灯盏岩景点。清朝咸丰年间,反清义军准备在白云山建立根据地,后被团练李文通出卖,义军被重重围困。百姓为救义军,在岩上凿洞,用桐油点灯草照明,带领义军突围出山,后人将石窝命名为灯盏岩,记录义军壮举。 清晨,登上观景亭看日出,是白云山的一大美景。山下白茫茫一片,云天相接处,泛出一道微红,扩散开来,天空、云海都镀上一层金红色。霞光散射,天空便出现五彩斑斓的色彩。慢慢地,火红的圆球脱离云天相接的地平面,洒下万缕朝霞。 风水奇观凌云山 “凌云山应该是南充最有特色,最有潜力的旅游地。中国的历史文化与当地的地理环境很巧妙的得到诠释,道教、佛教、周易、风水都在这里神秘地体现出来。” 到过高坪区凌云山的人都曾有过这样的感叹。 凌云山位于高坪区老君镇,距市区18公里,从南充市乘汽车循国道318线直抵老君,再沿小公路向南行3公里,盘旋而上,可达山顶。凌云山以其独有的左青龙、右白虎、前朱雀、后玄武的自然景观,与“四相五行”玄机契合,浑
然天成,形成中国传统风水模式中的景物奇观。来到凌云山顶老君阁上极目远眺,只见白雾掩映中的白山和马岩山,似两尊天然睡佛,栩栩如生,浑然天成,让人不禁为大自然的鬼斧神工而惊叹。 方圆20平方公里的凌云山景区以凌云山、白山、图山为主体,包括老君镇、青莲镇、小佛乡、万家乡4个乡镇边沿的11个村。据介绍,自汉唐以来,佛、道两家在凌云山周围相继建造了老君阁、玉皇宫、真武宫、慈航殿、灵官殿、凌云寺、圆通寺、图山寺等数十座宫殿寺庙。其中的凌云寺建筑雄伟,远近闻名,形成了浓厚的宗教文化习俗景象。 南充,一个绚丽的城市,它似黑洞般将我的目光吸引,它,让我留连忘返。 南充,这座拥有浓郁古文化的巴蜀名都让我自豪与骄傲。不愧是千里绸都,香誉果城。我爱南充,应为我是南充人。让我,我们一起,将南充文化宣扬,让美丽艳洒中国。
作文六:《小学三年级同步作文_风景优美的地方》3500字
小学三年级同步作文 风景优美的地方
风景优美的地方
要求:写自己去过的一个地方,抓住这个地方的特点写,写一写这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。也可以写自己想去的地方。
提示:1、选择自己去过的地方,抓住这个地方的特点写。
2、展开想像,把这个地方的景物或变化写清楚、具体。
3、结合本组课文的学习,运用从课文中学到的一些表达方法。
4、把写好的习作读给小组的同学听,听取同学的建议修改自己的习作。
范文一
春游千山
在春光绚丽的5月,我怀着好奇而又兴奋的心情
与家人一起来到了鞍山的著名旅游景点——千山。
千山是镶嵌于辽宁省鞍山市旅游景区最亮的一颗明珠,总面积152平方公里。它以峰秀、石峭、松奇、花盛、谷幽、庙古、佛高而著名,自古至今被誉为“东北明珠”和“辽东第一山”。
千山,顾名思义,它共有一千座山。这里峰峦叠嶂,千山一碧,有观之不尽的美景,有用之不竭的资源。春天的千山到处生机盎然的景象。山上苍绿的古松昂首挺立,经过与寒冬的拼搏更加苍劲、有力;葡萄在山岩直冲云端,仿佛在与天作不屈的斗争。放眼所及,满山遍谷都是浓浓的绿色,那些绿茸茸的小草个个挺立,整整齐齐,仿佛在接受春天的阳光的洗礼。古木参天,郁郁葱葱,松涛阵阵,更增添无限的诗情画意,勾勒出一幅生机勃勃、充满活力的春之画。远
处,蓝天下面,朦胧的青山隐约可见,山下的湖水中还有几块没有融化的冰块随波逐流,湖水明镜似的闪着光,湖边的垂柳仿佛在贪婪地吮吸着清凉的湖水。走到半山腰,我似乎若若有无地听到有和尚在念经,闻声望去,一座方方正正、古香古色的寺庙肃然挺立。听爸爸说,这里的寺庙供奉着观世音菩萨,她坐在七彩的莲花坐台上安谧祥和,似乎,她在等待其他的仙人的到来,因此这里叫“仙人台景区”。仙人台景区虽然地处偏远、游人较少,但它却以深邃雄旷、古朴自然吸引着我。
我喜欢千山的春天,因为它生机昂然、充满活力。泉水丁冬,仿佛唱着春天的歌谣。万紫千红的群花争奇斗艳,随着春风摆动它优美的身姿,百鸟争鸣,盘旋在幽幽的山谷中,似乎在讲述春天千山的美丽? 夕阳西下,火红的晚霞把千山照得通红,那涓涓的细流,那千姿百态的鱼鸟群,那形态万千的山峰岩石仍然历历在目,一路归来,我悠然地哼着歌,陶醉在千山的春景中???
简评::文章能抓住千山景色的特点,进行生动具体的描写,使读者有一游千山的感受。
范文二
黄山游记
黄山,以雄奇壮丽驰名世界,多少人想去登临浏览啊!没想到,我居然有机会跟妈妈一起去浏览,多令人兴奋啊!
一进黄山,我简直不知看什么好了。最先映入眼帘的,就是那飞流直泻的瀑布。它像一条银色绸带,从云里抖落下来,夹带着哗哗的水声,急流奔腾,气势雄伟,真是“飞流直下三千尽,疑是银河落九天”。瀑布顺着山沟蜿蜒而流,成了温顺柔和的泉水。那泉水真清,水底沙石清晰可见,我忍不住把脚伸了进去。呵,冰凉冰凉的,真比吃了冰棒还痛快!
我爬过上海长风公园的铁臂山,可没见过黄山这样陡峭的峰峦!黄山真高啊,一个个山峰直插云端,不见绝顶,铁臂山和它相比只能算是一个小土堆了!黄山真奇啊,有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,有的像武松打虎??奇峰罗列,引人入胜!黄山真险啊,险要的山道非得拉着铁索,才能爬上去。最险的要数“鲫鱼背”这是在两个山峰间架起的天桥,高达1800米,两面悬空,低头向下一望,不禁叫人胆战心惊;登上“天都峰”的人,回头一望,都会发出惊呼:“好险啊!”
黄山的云海又是另一番景致。近看,它像层层浓
雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪,大风吹过,雾气飘散,种种奇妙景象又忽然展现眼前;远看,朵朵白云像对对白色蝴蝶,围绕山峦,翩翩起舞;高处看,就像一波涛滚滚的大海,一座座峻岭只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛,时隐时现在云雾之中,使人感到如入仙境。
黄山,美丽奇妙、雄伟壮丽的黄山,我爱你!我即使走到天涯海角,也永远忘不了你!
简评:本文抓住黄山、水、云海几大特点进行了细致的描写,层次鲜明,语句优美,词汇生动,每一处又进行了细节描写,使读者身临其境。
范文三
迷人的黄果树瀑布
暑期,我随旅游团游览了举世闻名的黄果树瀑布。
我们坐着汽车行驶在公路上,我的心却早已飞到了黄果树瀑布。离瀑布还很远,我就隐隐约约的听到它那雄浑的声音。起初,像风啸、似海涛,如火车在前方奔驶。渐渐靠近了,轰隆隆的巨响震荡山谷,像万马奔腾,千狮齐喉,汽车转过一座山冈,一片白光顿时跃入眼底。啊,黄果树瀑布终于出现在我们面前。 我迫不及待地登上山崖上的观瀑亭。
汹涌的洪流像无数匹脱缰的野马,冲出了半天高的河床;又像万条银练,在空中抖开,变成了一道雪白的水帘,铺天盖地猛压下来。那白蒙蒙的水沫,如云似雾若烟,弥漫了方圆数百米,不断扩散着,翻卷着,轻轻地洒在人们的脸上、衣服上。游客们情不自禁地欢呼起来。我把手臂伸上前去,水珠轻轻地跳上我的双手,凉丝丝的,舒服极了。忽然,一大片水珠随风朝我们飞过来,把我的衣服全打湿了。我兴奋地大叫起来!顽皮的黄果树瀑布用它那特有的方式欢迎着每一位游客。
小学三年级同步作文 风景优美的地方
本文来源:网络 | 更新时间:2008年04月21日 | 阅读次数: 2438
黄果树瀑布气魄雄伟,景色壮丽,它以自己奇幻的身影装点着神州大地,让人们欣赏美的同时,怎能不为其骄傲呢?
简评:文章能抓住黄果树瀑布的特点,进行生动具体的描写,使读者有一种身临其境的感觉。
范文四
人间仙境世博园
今年暑假,我来到了梦寐以求的昆明,亲眼领略了世博园的风采。
一到世博园大门口,你瞧,吉祥物小猴正神气十足地手拿鲜花迎接我们,好象在说:“欢迎!欢迎你们来参观!”园里真是人的海洋,花的海洋。由数万盆鲜花组成的三根耸立的花柱、大时钟、巨帆??让人眼花缭乱,我仿佛来到了人间仙境一般。
在国外展区,我欣赏了荷兰、日本、泰国、比利时、德国、法国、智利的园林作品,知道了异国园林风格,数百种来自不同国家的鲜花仿佛带领我们去了异国他乡。澳洲的园林内展出的用鲜花编成的袋鼠,就像穿上了一件五彩缤纷的花外套,活灵活现,中外游客们到此无不哈哈大笑。
啊,国内展区到了。美丽的喷泉中喷出了高达几十米的各式水花,真是壮观。这里有具有中华民族特色的竹园、盆景园茶园、药草园。在梅花、水仙、荷花、牡丹的花簇中,我还参观了山东、河北、广东的园林作品,处处充满这春的活力。后来,我还到湖北展区,一股无比
心切的感情油然而生。楚园里除了建有具有楚汉时期特色的亭、榭外,还展出了一个大编钟。听着优美的楚国乐曲,漫步在楚园内,真实别有一番风味。我在这如诗如画的美景之中,心儿仿佛有回到白云黄鹤的故乡了。
夕阳西下时分,晚霞给世博园披上了更绚丽的彩装。这样的一个被誉为世界经济和科学技术的“奥林匹克”盛会,能在我国举行,是每个中国人的骄傲。园林艺术是劳动人民智慧的结晶,我国园林艺术源远流长。我长大了一定要当个园林艺术家,设计出更新颖别致的园林作品,让我国的园林艺术在每届世博会上都获金奖,独领风骚。
啊,世博园!什么时候,我能再次和你相见?
简评:文章能根据作者游览的路线,层次清晰的描素游览的整个过程,语句优美,详略得当,结尾留给读者回味。
【知识链接】
怎么写不同季节的景物?
写景,要写景物的特点,它是小学生作文的基本要求之一.所谓不同季节的景物特点,就是抓住不同季节的景物的不同特征.我们写景,只有写出景物的特点,才能给以如临其景,如见其人的感觉.怎么抓住不同季节的景物特点呢?
首先要仔细观察,观察是认识客观事物,获得作文材料的重要途径.要写不同季节的景物,必须细致地观察景物,二且观察要有重点,要抓住特点,例如在描写《春》中有这样一段话:
麦苗兴致勃勃地繁荣生长,遍野是绿油油的一片,草木吐出了春芽,绿叶,桃花接着杏花,在山间,田野盛开露放,喷着沁人扑鼻的香气。清清的溪水,潺潺地流着,像仙女身上美丽的飘带,从高崖上伸展到遥远的地方去,山崖上,半空中,林木间,莺,画眉、百灵,燕子,黄雀等鸟鹊得意飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和溪水的流水声,在春风轻轻地回荡。
这段话,抓住了春天景物的颜色、形状,味道,声音等特点,展现在读者脑海里是一幅,“春满人间”的美丽图画。
其次,描写不同季节的景物,除了抓住事物特点外,还要注意不同季节中事物之间的比较。比较是抓住事物特征的重要方法,要做到抓住这个季节的景物与另一个季节景物的不同之处。如不善于比较,所写景物的特点也写不出来。
第三,描写景物,还要展开联想。比如,当我们看到嫩绿的小草,就会联想到春天的来临,看到火红的枫叶,就会想到深秋的到来,看到大雪,就会想到能使景物描写内容更加充实,使读者从事物中看到无形的存在,起到加深读者对现实景物的印象。
作文七:《人教版三年级上册作文第六单元风景优美的地方》1400字
年 级 课 题
三年级 习作六
教师
自己去过的地方 风景如画的农村
授课日期 检查人
课型 日期
夏天到了,妈妈带着我到风景如画的乡村去游玩。 我们来到河边,看见远处山脉连绵不断,峰峦起伏,争雄似的一座比一座高;小鸟在空中飞翔,啁啾矫婉地啼叫着 好像在唱一曲赞歌;池塘边的柳枝随风摇曳,好像在向我们招手。 (略写远处山脉、空中小鸟及池塘边的柳枝。 ) 池塘里盛开着一朵朵美丽的荷花,荷花的花瓣围着一个圆圆的、淡绿色的莲蓬,花瓣顶部是深红色的,渐渐往 下就是粉红色的了。荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣紧紧地抱在一起,活像一个熟透了的大桃子。荷花周围 尽是撑开的绿伞似的荷叶。 (详写已开的荷花和花苞。 )鸭妈妈带着小鸭,一会儿潜到水里,一会儿躲到茶叶后边, 好像在捉迷藏。“潜”“躲”把小鸭子那逗人的情形表现得惟妙惟肖。 ( 、 ) 走进了美丽的乡村,就像走进一幅美丽的画,使人留恋忘返,让你深深地陶醉在这美景之中。 【名师点评】 小作者抓住了池塘这一处景物进行细致地观察, 然后有静有动、 动静结合地进行了精彩的描述。 在写荷花形状、 颜色时,描写细致;在写含苞欲放的荷花时,作者采用比喻的写作方法形象地描述了它的样子。 【习作要求】我们的祖国,有奔腾的江河、澎湃的大海;有辽阔的草原、茂密的森林;有宁静的山村、繁荣的 都市??祖国的东南西北,处处都有迷人的景色,向同学介绍自己去过的地方后,就开始写一写。这个地方怎么吸 引人?使别人读了也对这个地方感兴趣。 【方法索引】 1、可以写什么?(通过口语交际交谈乡村生活和田园景物,在此基础上,把自己最想写的内容写下来,可以 写自己经历的、听到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,可以是感受和体会。 ) 山川名胜 旅游景点 2、怎么写?(深入农村,感受生活,运用本单元积累的优美词句。做到语言质朴、笔墨细腻、层次清晰、情 感真挚。 ) 方法提示: 注意顺序,做到言之有序。 抓住特点,做到说写具体。
仔细观察,做到言之有物。 展开想象,运用比喻夸张。 眼中有景,色形声态神变。 心中有情,喜欢热爱赞美。 提纲提示: 首段:介绍去过的地方的地理位置和说说它总的景色特点。 中心段:一个景点一个景点具体描写。 结尾:自然收尾或感受结尾。 【语段欣赏】 1、故乡的一山一水、一草一木并没有随着我的漂流在外而在我脑海逐渐消失,反而,异域的寂寞让我更怀念 它的柔、它的美和它的亲切。 2、家乡的小河啊!你那清澈如泉的河水,哺育了人们;你
那美好的心灵,教导了人们;你那优美的身躯,给 家乡添了光彩。 3、我光着脚,踩着水,注视着微波粼粼的海面,听着哗哗的水声。 4、 穷山恶水 山明水秀 峦雄伟 眼花缭乱 依依不舍 沁人心脾 鬼斧神工 妙趣横生 令人神往 千姿百态 翩翩起舞 应接不暇 茂林翠竹 竹篱瓦舍 荒山野岭 山幽路僻 错落有致 依山傍水 枝繁叶茂 峰
5、有时我爱把脚伸进水塘里,轻轻地搅呀搅,水塘里的水轻柔地拍打着我的脚,像是妈妈的手抚摩着我,舒 服极了。 【主题推荐】《家乡新事》 ( 《我家门前的池塘》 《乡亲》《校园一角》或《公园一角》 ) 提示:学校里,公园里都有什么值得玩的地方。花坛里栽种了哪些花?写出它们的形,色,味及四季变化,突 出美。都有什么建筑物?写出它们的形状、大小,高低、颜色,可运用数据和联想的描写方法,突出特点。注意写 作顺序,写出真情实感。
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教后反思:
作文八:《三年级上册语文第六单元作文:风景优美的地方——灵山岛》600字
三年级上册语文第六单元作文:风景优
美的地方——灵山岛
三年级上册语文第六单元作文:风景优美的地方——灵山岛
国庆节到了,爸爸妈妈决定去积米崖港的灵山岛上玩,我开心极了!
经过了漫长的5个小时,我们终于到了灵山岛。刚一下车,我就闻到了一股刺鼻的鱼腥味。我好奇的问妈妈:这就是大海吗,妈妈笑了笑说:这只是大海的一部分。我站在海边的岩石上,放眼望去,一望无际的大海上,连绵起伏的波浪像一条透明的蓝绸子,一艘艘帆船在海上随风飘荡,一群群海鸥有的在水里嬉戏玩耍,有的在天空中自由自在的飞翔,真是美丽极了~
后来我们上了一辆观光车,参观了有名的老虎嘴,那里的山峰很特别,真的像一只老虎的大嘴巴;接着又去了名叫背来石的地方,那里的山峰形态各异,真是高大壮观。
还有一位好心的阿姨教我们怎样捉螃蟹,真是有趣极了!如
果有机会,真想再去一次灵山岛游玩~
作文九:《三年级上册语文第六单元作文:风景优美的地方——巴溪洲》700字
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三年级上册语文第六单元作文:风景优美的地方
——巴溪洲
三年级上册语文第六单元作文:风景优美的地方——巴溪洲
听说巴溪洲的景色是美丽的,巴溪洲的景色是独特的,巴溪洲的景色是让人流连忘返的??那今天,我可要好好瞧瞧了~
我们经过陡峭的泥巴路终于来到了风景优美的地区“巴溪洲”。巴溪洲果然名不虚传,是一个风景优美的地方。这里有着挺拔的大树,像一个个威武的军人一样~这里有着清澈见底的湖水,可以清晰的看见湖底下的石头。这里还有美丽的花朵,有红色的玫瑰花,有黄色的菊花,还有紫色的兰花。蝴蝶和小蜜蜂在花丛中翩翩起舞,像正在跳舞的小伙伴。
巴溪洲不但风景优美,而且环境也很美。那里没有一点白色垃圾,那里还有智能垃圾桶,垃圾桶上还分别有放电池和烟头的地方。那里全部都是干干净净的,从远处看,像一块绿油油的香草蛋糕。
巴溪洲还有一个特别美的地方,那就是“芦苇地”。我迅速跑到芦苇地去看,发现芦苇长得高高的,大大的,顶着一头白白的芦花,在风中不断摇曳。如果跑到最深处的话,
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你就会马上消失得无影无踪的。一阵风拂过,一地的芦苇荡起来,好看得很~
巴溪洲的美景太美了,我想用文字把这美丽的风景保存在作文本中!
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作文十:《三年级写景作文:一个风景优美的地方》500字
三年级写景作文:一个风景优美的地方
三年级写景作文:一个风景优美的地方
我们的祖国有迷人的风景。美丽的三峡,富饶的西沙群岛??但在我心里,最美的是中山的紫马岭公园,那里风景优美,如同仙境一样。
 紫马岭公园是一个优美的地方。那里有一大片草地,绿油油的草地像给大地铺了一层厚厚的绿地毯。草地是孩子们的乐园,春天一到,孩子们在草地上吹泡泡,滑草? ? 多么快乐~
 紫马岭公园还是一个大花园,里面有各种各样的花:桃花、紫荆花、玫瑰花等等。桂花种在道路的两边,一阵风吹来,芬芳扑鼻。
 紫马岭也是树的天下。不然的话它的名字里应该没有“山岭”的“岭”了。里面的树的确有很多:有橄榄树、榕树、长青树??这么多树,把紫马岭装点得十分美丽。
 紫马岭草地的后面有一个小池塘,池塘里有小鱼、小虾,还有小小的螃蟹。小鱼看到有人来了的时候,都会追着人游,好像在说:“给我点吃的吧~”路人总是跑来跑去逗它们,可是小鱼可不想这样,有的时候它会突然跳出水面,溅你一身水呢~
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 紫马岭的风景真是一幅美丽的风景画。这幅画没有哪位画家可以临摹出来,也没有哪位画家可以用他的画笔把它画下来。这是大自然给予我们的礼物~
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