作文一:《参观消防站的英语作文》12400字
参观消防站的英语作文
篇一:五四制初二英语上册作文
初二英语
1. 看起来像 2. 短发 3. 卷发
4. 中等个子5. 中等身材6. 一点;少量
7. 大鼻子 8. 小嘴 9.圆脸
10. 警察画家 11. 这个罪犯的图片;肖像
12. 最后13. 擅长
14. 去看电影 15. 黑发16. 长脸17. 长发 18. 直发 19. 大眼睛
20. 同样的方式21. 金黄色的头发
22.棕色的长的直发
1. (表示愿意)愿意;喜欢 2. 什么种类/尺寸
3. 两碗牛肉汤 4. 一碗??
5. 绿茶6. 桔汁
7. ??的数目 8. 吹灭
9. 一举;一下子;一口气10. 切碎 11. 全世界12. 实现 点菜
14. 带有米饭的麻婆豆腐15. 小/中/大碗
16. 生日蛋糕 许个愿望
不规则构成:
go 过去式:t ride 过去式:rode feed 过去式:fed
take 过去式:tookdo 过去式:did is/was过去式:was
are 过去式:were see 过去式:sawsay过去式:said
have过去式:had buy 过去式:boughthear 过去式:heardteach 过去式:taught e 过去式:cameget 过去式:got
grow 过去式:grew eat 过去式:ate draw 过去式:drew
1.school trip 学校旅行2.go for a walk 去散步 3.milk a cow 给奶牛挤奶
4.ride a horse 骑马 5.feed chickens 喂鸡 6.talk with the farmer和农民交谈
7.take photos /a photo拍照8.quite a lot许多 9.ask some questions问一些问题
10.grow apples种苹果 11.show sb. around sp.带某人参观某地
12.learn a lot 学到很多 13.grow strawberries种植草莓 14.from...to... 从?到?
15.pick some strawberries摘草莓 16.take sth home带?回家 17.last week上周
18.visit my grangparents看望我的祖父母 19.go fishing 去钓鱼 20.so much 如此多的
21.so clean 那么干净22.watch the stars 看星星 23.go to the zoo去动物园
24.go to a farm去农场 25.last year去年26.a lot of fun很多乐趣
27.so much fun这么多的乐趣 28.climb the mountains 爬山
29.a lot of flowers 许多花儿 30.eat lunch 吃午饭 31.play games 做游戏
32.e out 出来 33.visit a museum 参观博物馆 34.visit a fire station参观消防站
35.go to the countryside去乡下 36.go on a school trip参加学校旅行
37.science museum科学博物馆 38.by train 坐火车 39.along the way沿途
40.play chess with sb... 和?下棋 41.how to do sth 如何做某事
42.make a model robot做一个机器人模型 43.the gift shop礼品店
44.buy sth for sb为某人买?45.all in all总的来说
46.take the train to... 坐火车去?47.on the slow train在缓慢的火车上
48.be interested in? 对?感兴趣49.not...at all 一点也不,根本不 50.at the zoo=in the zoo在动物园51.this summer今年夏天52. have a nice weekend 有个愉快的周末
1.do my homework 做作业 2.go to the cinema 去看电影3.go boating 去划船
4.by the lake 在湖边 5.go to the beach 去海滩 6.play badminton 打羽毛球
7.visit my grandma 看望我奶奶 8.study for the English test 为英语测验而学习备考
9.the Natural History Museum 自然历史博物馆 10.kind of 有点儿
11.stay up 深夜不睡,熬夜 12.give back 归还 13.be afraid 害怕
14.play the guitar 弹吉他 15.go to the library 去图书馆 16.in a swimming pool 在游泳池里
17. shout at? 冲??大声叫嚷 18.high school 高中,中学19.fly kites 放风筝、
20.go camping 去野营 21.put up 搭建 22.make a fire 生火
23.tell stories 讲故事 24.each other 互相 25.go to sleep 入睡
26.get a surprise 吃惊 27.shout to? 呼喊??喊叫??
28.up and down 来来回回;上上下下 29.wake?up 把??弄醒
30.do my homework 做我的家庭作业 31.on Saturday morning
在星期六早上
32.have a good weekend 周末过得愉快 33.the next morning 第二天早上
34.work as 以??身份而工作35.run away 跑开36.move into ? 移进?? 用法集萃
1.What does/do+主语+look like,??看上去怎么样,
2.sb.+be+of+medium build/height 某人中等身材个子
3.sb.+has+?hair 某人留着??发
4. would like+ sth. 想要某物
5. would like+to do sth. 想要做某事
6. Why don’t you + do sth.?何不做某事?
7. The number of+名词复数??的数量
11.play+球类 玩??球
12.时间段+ago ??前
13.keep+sb./sth. +形容词/副词/介词短语 使??保持??
14.so+形容词/副词+that句子 如此??以至于??
15.see sb. doing sth.看见某人正在做某事
完形填空 A
Yesterday evening my friends Ruth and Kelly came to see me. We __1__ about our last weekend. For Ruth, the weekend wasn’t
__2__. On Saturday morning she studied history. She saw __3__ talk show on Sunday. “It was great,” Ruth said. __4__Kelly’s weekend
was not very good. She was really __5__ because she had a busy weekend. On Saturday morning she t __6__ with her mother and bought a lot of things, and she __7__ a book about music on Saturday afternoon. She __8__ her grandparents on Saturday evening. On Sunday she wrote a new __9__ for the school music festival(节日). It was a little bit __10__.
1. A. said B. talked C. told D. spoke
2. A. bad B. long C. good D. lazy
3. A. an open B. a boring C. an interesting D. an awful
4. A. So B. And C. Or D. But
5. A. happy B. tired C. excited D. relaxed
6. A. playing B. swimming C. shopping D. camping
7. A. read B. watched C. saw D. decided
8. A. excused B. found C. visited D. paid
9. A. letter B. email C. opera D. song
10. A. colorful B. shy C. difficult D. expensive
B
One day there was an argument (争论) between the wind and the
sun. “ I’
m much1 than you, ”said the wind.“No, I don’t agree with
you!”said the sun. While they were arguing, they saw a man2 along the road. He is wearing a heavy coat. The sun said to the wind, “Now, let3 see who can make the man take4 his coat. Then we will know who is stronger.”
First the wind tried. It began to blow very hard. It blew5 hard that the man pulled (拉)his coat around him. The wind was6 with the man. Then it said to the sun,“Now, it’s your7. ” The sun started
to8 on the man. Soon it got very9! The man took off his coat. The argument was over. We know the10 was stronger now.
( )
1.A. strongB. stronglyC. stronger
( )
2.A. walking B. walk C. walks
( )
3.A. weB. our C. us
( )
4.A. upB. on C. off
( )
5.A. notB. so C. such
( )
6.A. sadB. happyC. angry
( )
7.A. wayB. turn C. turns
( )
8.A. shines B. shine C. shining
( )
9.A. hotB. hotterC. hottest
( )10.A. wind B. sun C. man
篇二:2015七年级英语下单词检测(含答案栏)
Unit1
1吉他____ 2唱;唱歌_____3游泳________4跳舞__________ 5
画________7下国际象棋____________8说;说话_________9说事;小说___________10写作,_________11英语_______参加;加入____________10俱乐部;社团____________11擅长于??____________12讲述;告诉____________13故、演出;表演 .展示;________12或者____ 13说话;谈话____________14跟??说__________ 15(中国)功夫______17敲鼓_______19.弹钢琴__________21.拉小提琴____________22. 也;而且___23.人; 人们__________24.家,活动本部.到家;在家__-
__________25.善于应付??的;对??有办法____________26.使成为;制造____________27.结交朋友_____28.在今天_____29.在某方面帮助(某人)____________ 30.中心,中央__________
32. (在)周末________33.教,讲授_____ 38.音乐家__________unit2
1.向上___2.起床;站起_____3.穿衣服 .连衣裙_______4.穿上衣服_________5.刷 刷净 .刷子_______6.牙齿______7.淋浴;淋浴器(间)_________8.洗淋浴____________9.通常地;一般地__-__________10.四十____________12.从不;绝不_______13.早(的)______14.五十_______15.工作;职业& .工作______16.电视台;车站_________17.广播电台_________18.(表示整点)?点钟______19.晚上;夜晚____________20. 奇怪的;滑稽好笑的_____21.锻炼;练习____________ 22.(在)周末_____23.& .最好的(地) __________24.一半,半数________25.晚于;过(时间).
过去的________26.一刻钟; 四分之一________27.家庭作业__-__________28.做作业29.跑;奔______30.打扫;弄干净;干净的__________31.行走;步行____________32.散步 走一走__-
__________33.很快地____________34.? ?? 要么??要么??;或者??或者??____________35.大量;许多____________36.大量;许多____________37.有时____________38.有?的味道;品尝.味道;滋味____________39.生活,生命____________
unit3
1. 火车_______2公交车_______4乘地铁____________5骑 行
___________7骑自行车________8六十________9七十____ 10八十__________11九十____________12一百____________ 13分钟____________14远;远的________15公里________16新的;刚出现的_________8每天_____19(表示方式)乘(交通工具)________20骑自行车____________21开车_______22小汽车;轿车________23居住;生活_________24车站;停止__-_________25认为_________26横过;越过_________27河;江____________28许多___________29村庄;村镇_________31在??和??之间____________32桥____________33小船__-__________34索道____________35年;岁____________36害怕;惧怕_____37像;怎么样____________38离开_________39梦想;睡梦做____________梦40真的;符合事实的________41实现;成为现实
____
unit4
1 规则;规章______2到达______3准时_______4走廊;过道_5大厅;礼堂________ 6餐厅_________7听;倾听_____听??__-___9.打架;战斗____________10抱歉的;难过的;惋惜的____ 11 在外面 外面的______12穿;戴________13重要的_______14带来;取来_______15校服;制服_________16、安静的_____18、外出(娱乐)____19练习___________20、碟;盘________21清洗餐具______22在? 以前 以前____________23铺床_____24脏____25厨房________ 26更多的______27吵闹的________28、放松;休息___________29读;阅读____________ 30 非常讨厌的;可 怕的_________ 31 感受;觉的___________32 严格的;
33、(对某人)要求严格____34、 记住; 记起____________ 35、 遵循;跟随__________36 遵守规则____________37、幸运;运气____________ 38保持;保留________ 39头发;毛发__-__________ 40、学习;学会______
unit5
1熊猫_______2动物园____3老虎_______4大象_________5树袋熊_________6狮子____________7长颈鹿___8动物_____ 9可爱的;机灵的_________10懒散的;懒惰的______11聪明的_____12美丽的;美好的_______13吓人的;恐怖的__-
_______14种类_______15稍微;有点儿_________16澳大利亚
____17南方的 南; 南方_________ 18非洲________19南非______20宠物_________21腿_______22猫________23睡觉______24友好___________25羞怯的;腼腆的__26救;救助__-______27象征________28旗;旗帜______ 29忘记;遗忘__-________30迷路________31地点;位置______32水_______33危险____________34处于(极大)危险之中____________35砍;切___________36(坐、躺、倒)下向下;沿着______37砍倒_____38树____________39杀死;弄死____________40象牙____________ 41超过;多于;在? 上方_________ 42由??制成的__________
unit6
2看报纸____________3使用;运用____________4汤_____5做汤____________6洗________7电影____________8看电影________9只是;恰好_________10出去吃饭______房子__-_______ 11喝.饮料_______12茶;茶叶_______13喝茶__-____14在明天明天;未来_________15游泳池; 水池_
_-_______16购物商店____________17超市18男人__-
________19竞赛_______20主人;东道主_________21学习;研究________22洲__23美国;美利坚合众国____________美国的;美洲的美国人;美洲人____________ 24龙_________ 25端午节____________26任何的.任一的 . _________任何;任一27另外的;其他的 .另外的人(或物)_______28幼小的,年轻的__-__________ 29儿童_______ 30怀念. 思念____31希望 __-____32可口的.美
味 的 ________ 33还.仍然 34客厅________
unit7
1下雨.雨水_______2多风的_______3多云的_______4、晴朗的________5下雪;雪_________6天气_______7做饭_________8、坏的;糟的___________9公园___________10信息;消息__-____11捎个口信;传话____________12他(的宾格)_____13能;可以______14回来;回原处_______15回电话_________16困难;难题____________17再一次;又一次____________18、干燥的____________19寒冷的;______20热的___________21 温暖的____________22拜访;参观____________23加拿大__-_________24夏天;夏季____________25坐_________26果汁;饮料____________27不久;很快__________28假期_______29度假____________30努力地;困难的_________31欧洲_____32高山____________33国;国家____________34滑冰__-
______35下雪的____________36、冬天;冬季____________37、俄罗斯的;俄罗斯人;俄语___________38、雪人__________39、阴雨的;多雨的________________
uint8 1邮政______2办公室_____3邮局_______4警察______5警察局__________6旅店;酒店____________7餐馆________8银行__________9、医院____________10大街____________11付费____________12付费电话________13在??附近______14过;穿过_______15在??对面_______16
前面__________17在??前面______18、在??后面_________19镇;市镇_____20.到处;大约______________21、北;北方.北方的_____22沿着______23沿着(这条街)走_______24转向;翻_________25向右边;.右边__________26向左边.左边______27向右、左转__-_________28十字路口________29街区;街坊_________30、花(时间、钱等)__________31花时间_________32爬_______33、路____________34时常;常常____________35空气_______36、阳光_______37 免费的______38享受;喜爱________39喜欢阅读____________40容易地____________41、钱____________
unit9
1卷曲的________2直的____________3高的____________
4、中等的_________5身高;高度____________6中等身高__-__________7瘦的____________8重的____________9身材__-__________10中等身材____________11、&.今夜____________ 12小的_______13一点,少量____________14电影院______ 15眼镜____________16以后____________17英俊的__-
______18演员____________19女演员____________20人__-_________21鼻子____________22金黄色的___________ 、_23、嘴_______24圆形的____________25、脸___________26眼睛_________27歌手____________28艺术家____________29犯罪活动____________30罪犯____________31放________32每个,各
自____________33方式,路线____________34描述
____________35不同地____________36另一,又一_______37结
尾,尽头____________38最后____________39真正的;真实的
____________40、牛仔裤____________
写作题目:根据以下信息用英语写一则寻人启事。Peter,今年四
岁,今天在商店和妈妈走散。中等个头,短头发,小圆脸,大眼
睛,上身穿白色的T恤,下身穿白裤子,脚穿一双黑色的运动鞋,
还背着一个蓝色的小背包,请看到他的顾客把他领到广播室。
参考作文
Ladies and Gentlemen, we are look for Peter. Peter, a four-year-old boy, was missing in the shop. He is of medium height, and he has short hair. His face is round, and his eyes are big. He wears a white T-shirt and white trousers, and a pair of black sports shoes. And he has a blue bag. If someone finds him,
please bring him into the Broadcasting Room. His mother is there. Thank you .
篇三:微型消防站标识标牌设置标准
微型消防站标识标牌设置标准
为统一全市微型消防站标识标牌设置,参照公安消防部队正规
化管理标准,特制定本标准,供基层单位参考使用。
一、微型消防站门头制作标准
门头设计在入口处,中间为主体(如下图所示),按16:5的比
例制作,高度最小值不低于30cm;两边根据现场尺寸制作,遇有挑棚时,则三面合围,上端可安装射灯。参考色卡:红C:0 M:93
Y:84 K:0,白C:0 M:0 Y:0 K:0。设置在公安派出所、设置在公安派出所、社区警务室内的微型消防站色卡应当与所在建筑标识统一。(参考色卡:蓝C:100 M:100 Y:50 K:20)
二、微型消防站竖式标牌制作标准
尺寸标准为160cm×30cm,也可根据微型消防站建筑物大小适当调整。标牌上缀中文“×××单位(单位名称)微型消防站”,下缀底部为英文“MICRO VOLUNTEER FIRE STATION”,其颜色为银灰底黑字。材质使用铝合金或户外用铝塑板,字体为黑体。竖式标牌设置在微型消防站大门的右侧(进门方向)。
三、微型消防站灯箱制作标准
(一)微型消防站标识灯箱的尺寸标准为40cm×50cm×25cm,灯箱底色为上白下红,边框为橙色,参考色卡:红C:0 M:93 Y:84
K:0,白C:0 M:0 Y:0 K:0,橙C:7 M:62 Y:91 K:0。内容上缀为纯白色底,内侧印制消防警徽,下缀红底内印“微型消防站”英文“MICRO VOLUNTEER FIRE STATION”。横排列,颜色纯白色,字体为黑体,灯箱边框采用铝合金,内设三只20W电感式日光灯管,发光功率?60W便于维修更换;安装在微型消防站进门方向左侧,离地距离在1.8m以上位置。设置在公安派出所、社区警务室内的微型消防站色卡应当与所在建筑标识统一。
(二)微型消防站路边导视牌高2350mm(上部40cm,印制消
防徽;中部40cm,印制字体;下部1000mm。支架),宽为60cm,厚度(纵切面、横切面)205mm。边框采用铝合金,主龙骨支柱采用型材。有条件可制成灯箱,内设三只20W电感式日光灯管,发光功率?60W便于维修更换,消防徽所在方框背景底色为纯白色。参考色卡:红C:0 M:93 Y:84 K:0,白C:0 M:0 Y:0 K:0,橙C:7 M:62 Y:91 K:0。文字为红底白色,由中文、英文、电话号码(含区号)和距离标注等组成,文字采用文鼎CS大黑字体,英文MICRO VOLUNTEER FIRE STATION及距离数,采用FUTURA MD BT字体。中英文所在方框背景色为红色,文字、英文为纯白色。
四、职责、制度牌参考样式
(以重点单位微型消防站为例)
尺寸:40cm*60cm ,材质与制作工艺:40mm铝合金型材边框,涂层灯片纸写真覆亚膜,裱5mmpvc板。参考色卡:红C:0 M:93 Y:84 K:0,白C:0 M:0 Y:0 K:0,浅黄C:0 M:10 Y:13
K:0。职责内容参考微型消防站建设标准。设置在公安派出所、社区警务室内的微型消防站色卡应当与所在建筑标识统一。
五、信息公示栏参考样
作文二:《[优秀作文]参观消防站》800字
“哦,太好了!”一听妈妈说要带我去参观消防站,见一见威武的消防员叔叔,我便兴奋地大喊。
走进消防站大门,我就看到了一排火红的消防车,它们像一个个士兵整齐地站立着,随时等候命令。
随着一声哨响,我和其他同学立刻排成两排。我向后望了望,发现队伍很长,像两条长龙似的。一位消防员叔叔先让我们认识消防车上的器材。令我印象最深刻的是消防锤,它可以在紧急的时候破窗逃生。消防锤很重,我上去试了试,费出九牛二虎之力才提起来一点点。我还看到一个滑梯,滑梯可以降下来把人救上车。还有像钳子一样的器械,它可以把空间放大救人。我想:这些消防设备真先进!
接着,消防员叔叔教我们穿消防服。三位叔叔站先示范给我们看。一声哨响,他们立刻套上消防服,戴好消防帽,穿上消防鞋,一眨眼的功夫,威武的消防员叔叔就站在了我们面前。我想:消防员叔叔的动作真是敏捷啊,他们救人时的速度一定是非常迅速的!轮到我们穿消防服了,我很期待我们穿上这么大的消防服后会是什么样子。首先上去三个同学,消防员叔叔帮他们穿好衣服后,我觉得他们的样子像大企鹅。我见状,不愿意上去穿了,可妈妈一定要让我上去试试,我也只好当了一回“大企鹅”。
过了一会儿,我们便去参观消防员叔叔的宿舍。他们的宿舍非常整洁,尤其是床上的被子,叠得方方正正,有棱有角,跟豆腐块似的。这样的被子是怎么叠起来的呢?我正疑惑着,妈妈便带我来到了另一个房间,原来消防员叔叔要教我们叠被子。消防员叔叔一丝不苟地叠着被子,我们那么多双眼睛一眨不眨地盯着。观察之后,我们便跃跃欲试,慌忙走上前,四人合作,你一抹,我一折,他一叠,手忙脚乱。结果,“豆腐”耷拉着脑袋,不成样子。但因为是我自己亲手叠的,所以还是很有成就感
走出消防站大门,我想:哪里有火灾,消防员叔叔就出现在哪里,他们坚强、勇敢,为人民服务,我们要向他们学习。
作文三:《参观消防站 [优秀作文]参观消防站》800字
“哦,太好了~”一听妈妈说要带我去参观消防站,见一见威武的消防员叔叔,我便兴奋地大喊。
走进消防站大门,我就看到了一排火红的消防车,它们像一个个士兵整齐地站立着,随时等候命令。
随着一声哨响,我和其他同学立刻排成两排。我向后望了望,发现队伍很长,像两条长龙似的。一位消防员叔叔先让我们认识消防车上的器材。令我印象最深刻的是消防锤,它可以在紧急的时候破窗逃生。消防锤很重,我上去试了试,费出九牛二虎之力才提起来一点点。我还看到一个滑梯,滑梯可以降下来把人救上车。还有像钳子一样的器械,它可以把空间放大救人。我想:这些消防设备真先进~
接着,消防员叔叔教我们穿消防服。三位叔叔站先示范给我们看。一声哨响,他们立刻套上消防服,戴好消防帽,穿上消防鞋,一眨眼的功夫,威武的消防员叔叔就站在了我
1
们面前。我想:消防员叔叔的动作真是敏捷啊,他们救人时的速度一定是非常迅速的~轮到我们穿消防服了,我很期待我们穿上这么大的消防服后会是什么样子。首先上去三个同学,消防员叔叔帮他们穿好衣服后,我觉得他们的样子像大企鹅。我见状,不愿意上去穿了,可妈妈一定要让我上去试试,我也只好当了一回“大企鹅”。
过了一会儿,我们便去参观消防员叔叔的宿舍。他们的宿舍非常整洁,尤其是床上的被子,叠得方方正正,有棱有角,跟豆腐块似的。这样的被子是怎么叠起来的呢,我正疑惑着,妈妈便带我来到了另一个房间,原来消防员叔叔要教我们叠被子。消防员叔叔一丝不苟地叠着被子,我们那么多双眼睛一眨不眨地盯着。观察之后,我们便跃跃欲试,慌忙走上前,四人合作,你一抹,我一折,他一叠,手忙脚乱。结果,“豆腐”耷拉着脑袋,不成样子。但因为是我自己亲手叠的,所以还是很有成就感
走出消防站大门,我想:哪里有火灾,消防员叔叔就出现在哪里,他们坚强、勇敢,为人民服务,我们要向他们学习。
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作文四:《参观消防站作文600字》5600字
参观消防站作文600字
篇一:消防安全(600字)作文
精选作文:消防安全(600字)作文
自从盘古开天,火是人类最伟大的发明。我们的生活离不开火,但是如果用火不
当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把双刃剑。我们在日常生活
中应该小心谨慎地用火。只有这样,我们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的
教训。 还是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸
爸的样子使劲按了几下,咔嚓一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我非常害
怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进
房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立即拿来了一盆清水,把燃烧的垃圾桶扑灭了。这
下我才松了口气,后来爸爸妈妈严肃地批评了我,告诉我:如果不及时扑灭的话,后果将不
堪设想。因为,火不断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫
我以后再也不能犯同样的错误
了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都可以拿来玩,特别是火这一类危险物品,千万
不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命 随着年龄的慢慢增长,我了解了更多的消
防知识,也更加明白了水火无情的道理。一但遇到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇
定,最好早报警,牢记火警电话119,报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。
首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒;同样也要严守秩序,不能争
先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。 每个人只有一次生命,我们
要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们,让我们多了解消防常识,从小树立消防意识,争做
消防安全小卫士。三年级:金若莹
篇一:消防安全作文)
消防安全作文:让我们远离火灾
新庙中学八(3)班
陶可
火,大家并不陌生。
人们用它来烧熟食物,取暖,照明??人类与火是不能分开的。
它可以为人类造福,但它又
是一把双刃剑,如果疏忽大意,就会给人们带来灾难。
在这方面,我就有过
一次刻骨铭心的教训。在今年的农历正月初九的晚上,人们都还沉浸在春节的喜庆氛围中,
我和妈妈早早地睡觉了。凌晨四点多钟,我突然被妈妈急促的叫喊声惊醒了:“快起来,快起
来,家里着火了~”我立刻从床上跳了下来,疾步走到卧室门前,打开了门,便被眼前的一幕
惊呆了,客厅里浓烟滚滚,火光冲天,整个客厅已经成了一片火海。我立即意识到家里发生
了火灾,妈妈和我立刻关上了卧室的门,并迅速把卧室的窗子打开,快速爬上了不足一平方
米的窗台,大声呼救:“救命呀,救命呀,着火了??”听到呼救声后邻居们立即赶到我家门
口,他们迅速拨打了119求救电话。过了不到五分钟,就听见了急促的警报声,随之呼啸而来
的是一辆消防车。此时,屋里的浓烟让人无法呼吸,看见消防车的到来,我感觉到了生的希
望。几名身穿橙色衣服的消防队员从消防车上跳下,他们飞一般的爬上车顶,用高压水枪的
水管对准我家客厅的窗户,然后只看见一股强大的水注喷进了
我家的客厅,几分钟后,浓烟
消失了,红色怪魔那长长带血的舌头被吐噬了,大火渐渐熄灭了。这时,妈妈把钥匙从楼上
抛了下去,大家把门打开后,几名消防战士立刻冲了上来,可我家客厅还有一道防道门,怎
么也打不开,消防战士果断地拿出了扩张钳,把门撬开了,我和妈妈得救了??在邻居家借
宿到天亮后,我回到家中,室内到处一片狼籍。所有的玻璃全碎
了,沙发被烧得
只剩下几根木头,地板被烧坏了,门也烧焦了。原来雪白的墙壁被浓烟熏得比煤炭还黑,稍
不注意,满脸满身都是黑色。不光是这些,就连灯、柜子、桌子、椅子??都烧坏了,那场
面真是惨不忍睹。后来我才知道,这场火灾的起因居然是我的疏忽造成的,因为我在睡觉前
没有把电取暖器关好,才导致了这场火灾。现在想起来,心中不只是后悔,更是心有余悸。
大家都说,如果不是消防战士及时赶来救援,后果更不堪设想。而这些消防叔叔们,当他们
为我家把大火扑灭后,我们还来不及说声“谢谢”,他们就匆匆离去。但在我心里,我会永远
记住他们,我的救命恩人——可亲可敬的消防战士。
通过这件事,我想告
诉大家,火灾的发生往往是由于人们的疏忽大意而酿成的。因此,我建议大家一定要安全用
电、用气等,特别是在寒冷的冬天,用电取暖后一定要关闭电源,做到安全警钟长鸣。如果
突发火灾,不要慌张,要冷静镇定,及时拨打求救电话并做好自我保护。只有这样,才能大
大减少火灾的发生,将火灾的损失降到最低限度。让我们远离无情的火灾吧~当你寒冷难耐
时,最先想到的一定是火;当你要弄一桌可口的饭菜时,想到的一定还是火吧~的确不错,
火是人类进入文明的标志,但如果使用不善就会成为灾难的象征。
俗话说:水火无情,
人命关天。我们不能把防火安全当儿戏。据报道,河南省洛阳“12〃25”特大火灾和其它一
些火灾事故中,都存在着消防工程上的瑕疵,由于不按规定管理,有的消防设施仅仅当作一
个摆设放在那里,火灾发生时,有的根本无法投入使用,由此造成了施救工作的(转自:wWw.bdFqy. 千 叶帆 文摘:参观消防站作文600字)延误,导致
重大伤亡。有消防报道讲,在有一起火灾事故的扑救中,消防
人员及时赶到后,却不知道消
防栓在什么地
方,原因是施工时施工人员把消防栓做成了一个壁橱,外面是一扇木门,而且死死的锁着,
当然其后果也就可想而知了。
众所周知,那是
1998年10月27日19时许,北京市有一总面积达19800平方米的“居然之家”家具城发生
火灾,烧死两人,烧毁参展的62个厂家的摊位,过火面积达6000平方米,直接损失财产380
万元。同学们,你们看见了这一组触目惊心、令人悲痛的数字后,有何感想呢,你不觉得这
太不可思议了吗,这样的事例实在是太多了,难道大家犯下的错误还不够多吗,难道一幕幕
血淋淋的场面不曾使我们惊醒吗,报有侥幸心理的人们~该是你们清醒的时候了~你们就为
什么还要一而再,再而三地犯这种低能的错误呢,为什么就记不住这些铁血般的教训,看看
吧,又是中天街的商业大厦因其电器老化失火了,整幢楼房被烧毁,造成了重大的财产损失。
请问:这是电器公司的错吗,不,错的是大厦的管理人员。正是他们的疏忽大意、知识浅薄
和埋藏在那心灵深处的侥幸心理才制造了这一不堪回首的现场。
为了更好地防止火
灾事故发生,我们一定要熟知并记住以下经常会用到的消防知识,以便及时采取有效措施阳
光般的生活,光辉灿烂的人生,尽在自己的掌握之中,我们不要让历史中的教训再次重演。
我们共同呼吁:“让火灾永远成为历史吧,让火灾远离我们的家园,我们携起手来,把世界变
成一个全新的文明大家庭。”我坚信,只要大家共同努力,就一定会换来人类文明的进步,也
将一定能谱写消防文明的新篇章,共享明天升起的那一轮太阳~
篇二:消防安全作文
火——双刃剑 火 —— 普罗米修斯手中的光明与力量,在人类历史的发展中起着极其重要的作用。自从人
类学会了用火就开始走向文明。在高度文明的今天,我们在生产生活中更是离不开火。火可
以用来烧熟食物,取暖,照明等等,但任何事物都有它的对立面,火也不例外,它会为人类
造福,也会像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产.
火就像一把双刃剑。 小时候,我篇三:消防安全作文
学习消防知识,保护生命安全
消防安全是十分重要的,它关系到我们的生命和财产。如果不能正确地了解有关消防知识,后果将不堪设想。我们永远不会忘记:2003年11月24日凌晨,位于莫斯科城区西南部的俄罗斯人民友谊大学6号学生宿舍楼发生火灾,造成41名外国留学生死亡,近200人受伤。其中中国留学生46人烧伤,11人死亡。有几个中国学生就是在火灾时想乘电梯下楼逃生,结果被困在电梯内活活呛死的。这可真是血的教训啊~
为了我们的生命和财产,我们应该做到以下几点:
1.每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解,要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。
2.当发生火灾时,如果火势不大,且尚未对人造成很大威胁时,应充分利用周围的消防器材,如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,或置他人于不顾而只顾自己“开溜”,或置小火于不顾而酿成大灾。
3.突然面对浓烟和烈火,一定要保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法,尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流、相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静,才能想出好办法。
4.在火场中,生命贵于金钱。身处险境,逃生为重,必须争分夺秒,切记不可贪财。
5.在撤离火灾现场时,当浓烟滚滚、视线不清、呛得人喘不过气来时,不要站立行走,应该迅速地趴在地面上或蹲着,以便寻找逃生之路。
6.牢记火警电话“119”,报警时讲清楚地址、起火原因等。
7.火灾使许多人选择跳楼逃生,但是跳楼也是要讲方法的。比如跳楼时应尽量向水池,草地这些地方跳。如有可能,可以抱些棉被、沙发垫等松软物下跳,或者以雨伞代替降落伞跳下,以减缓冲击力。 随着年龄的增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了“水火无情”的道理。有个一秘密,恐怕大家不知道~发生火灾时,人们往往想到的是灭火器,却不知身边有许多的灭火剂可以利用。下面,我就给大家介绍几样灭火器吧~比如说“食盐”。据调察,食盐的主要成份为氯化钠。在高温下,氯化钠会立刻分解。所以,发生火灾时应在房间周围撒下盐。如果在工地或在大街上发生火灾,应找沙土覆盖在火苗上,使火苗“窒息”。大家都说水克火。其实被浸温的布更有效,把浸温的布扔在火中,可以降低火的生热速度,有助于增加人们逃生的机会。
作为一个新时代的学生,我们更应该从自身做起,充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。爱护消防设备,保持通道畅通。不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火
器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,
同学们千万不要随意按动它。楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。总之,只有充分地认识到消防安全的重要性,才能防患于未然,保护自身及他人的生命财产安全。
篇二:参观消防中队
参观消防中队
7月30日,全校组织部分师生开展活动,乘着大巴,我们来到了普陀区消防中队。 消防员,我相信大家对此并不陌生,哪里有火灾,哪里就有他们的身影。在人民的眼中看,消防员是一个伟大的职业。很多人从小就想当一名消防员,可他们并不知道当消防员的艰辛。
下了车,两辆红色的消防车停在门口,似乎随时待命。走进中队,地上整齐地摆放着的一件件消防用具吸引了我们的注意。为了让我们全面地了解消防车的各个部分,消防员叔叔带我们来到了消防车旁边,对各个机械进行了讲解与示范。讲到消防用的防火服,消防叔叔问:“谁想穿穿看,”我跃跃欲试,可没想到——太重太沉了,再加上今年暑假天气又热,厚实的防火服里将要达到40?左右;走走看,连脚都抬不起来,如果在加上氧气罩和氧气瓶,哼,爬都爬不起来~听消防员叔叔说,平时还要加一件内胆。我对消防员叔叔们敬佩起来。
之后,我们来到了消防员叔叔们的寝室里,同学们都不禁惊讶
了起来,每个床头上的被子都叠成了长方形,棱角分明,不是所有人都能叠成的呀~
跟着消防员叔叔来到了后面的“小院子”里,消防员叔叔们拿好了救援专用的梯子,开始比赛谁爬得快,正是令我们大开眼界~那动作之敏捷,不一会就爬到了四楼,同学们不断喊着:“加油~加油~”我更是对消防员叔叔们感到敬佩。
比赛完了,消防员叔叔们累了,我们也累了,于是穿过狭小的走廊,来到了一大间休息室,同学们可以坐在椅子上休息,也可以问消防员叔叔们一些问题。我心想:咦,为什么这个消防中队很小,刚想举手,刘老师已经开始问了,消防员叔叔说:“因为这个建筑是20世纪日本为英国所造的消防局,所以空间有些狭小。”后来,叔叔们给我们介绍了一下各自的年龄和当消防员的原因:他们都很年轻,想为人民做出贡献。我绝对敬佩他们~
水一半火一半,热一半冷一半,每年回家不足两次,每天随时准备救火,不为名不为利,一心为人民,消防员们,您们辛苦了~
篇三:亲子活动---参观消防中队作文350字
[亲子活动---参观消防中队作文350字]
今天,万里无云,春风拂面,亲子活动---参观消防中队作文350字。我和妈妈坐车早早来到中山市消防二队,有的同学比我更早来到,我们开心的跑着笑着,好奇的看着那些消防车及消防员。消防员余叔叔走过来叫我们排好队,表演就要开始了。有的叔叔表演双人上四楼,有的叔叔表演单人上楼,还有叔叔表演蜘蛛侠
一样徒手上下楼,他们表演真精彩,观后感《亲子活动---参观消防中队作文350字》。 ?分享好文?余叔叔告诉我们在家不要乱模仿,因为那些叔叔是经过训练的。接着余叔叔带我们参观消防车,详细介绍每辆消防车的各种功能。然后带我们上二楼看看消防员休息室。消防员的床是那么整齐,那么干净。最后,余叔叔教我们学用灭火器灭火、喷水枪洒水,我们轮流去学,开心的不得了。今天的参观让我学了许多消防知识。
一年级:黄浩玮
作文五:《参观消防站》700字
“哦,太好了!”一听妈妈说要带我去参观消防站,见一见威武的消防员叔叔,我便兴奋地大喊。
走进消防站大门,我就看到了一排火红的消防车,它们像一个个士兵整齐地站立着,随时等候命令。
随着一声哨响,我和其他同学立刻排成两排。我向后望了望,发现队伍很长,像两条长龙似的。一位消防员叔叔先让我们认识消防车上的器材。令我印象最深刻的是消防锤,它可以在紧急的时候破窗逃生。消防锤很重,我上去试了试,费出九牛二虎之力才提起来一点点。我还看到一个滑梯,滑梯可以降下来把人救上车。还有像钳子一样的器械,它可以把空间放大救人。我想:这些消防设备真先进!
接着,消防员叔叔教我们穿消防服。三位叔叔站先示范给我们看。一声哨响,他们立刻套上消防服,戴好消防帽,穿上消防鞋,一眨眼的功夫,威武的消防员叔叔就站在了我们面前。我想:消防员叔叔的动作真是敏捷啊,他们救人时的速度一定是非常迅速的!轮到我们穿消防服了,我很期待我们穿上这么大的消防服后会是什么样子。首先上去三个同学,消防员叔叔帮他们穿好衣服后,我觉得他们的样子像大企鹅。我见状,不愿意上去穿了,可妈妈一定要让我上去试试,我也只好当了一回“大企鹅”。
过了一会儿,我们便去参观消防员叔叔的宿舍。他们的宿舍非常整洁,尤其是床上的被子,叠得方方正正,有棱有角,跟豆腐块似的。这样的被子是怎么叠起来的呢?我正疑惑着,妈妈便带我来到了另一个房间,原来消防员叔叔要教我们叠被子。消防员叔叔一丝不苟地叠着被子,我们那么多双眼睛一眨不眨地盯着。观察之后,我们便跃跃欲试,慌忙走上前,四人合作,你一抹,我一折,他一叠,手忙脚乱。结果,“豆腐”耷拉着脑袋,不成样子。但因为是我自己亲手叠的,所以还是很有成就感
走出消防站大门,我想:哪里有火灾,消防员叔叔就出现在哪里,他们坚强、勇敢,为人民服务,我们要向他们学习。
作文六:《参观消防站感悟》2500字
参观消防站感悟
在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生~发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。
我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线~随意拆卸电器~用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时~要关紧阀门~打开门窗~不可触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片~燃放烟花爆竹。使用电灯时~灯泡不要接触或靠近可燃物。
发生火灾后要学会自救:在火势越来越大~不能立即扑灭~有人被围困的危险情况下~应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住~确实没有可能向外冲时~可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好~用湿棉被、湿毯子将身体裹好~再冲出险区。如果浓烟太大~呛得透不过气来~可用口罩或毛巾捂住口鼻~身体尽量贴近地面行进或者爬行~穿过险区。当楼梯已被烧断~通道已被堵死~应保持镇静~设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况~采取以下几种方法脱离险区。一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯~人们应熟悉通向消防梯的通道~着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索~拴在牢固的窗框或
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床架上~然后沿绳缓缓爬下。三是如果被火困于二楼~可以先向楼外扔一些被褥作垫子~然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离~更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上~那就千万不要急于往下跳~因距离大~容易造成伤亡。四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上~耐心等待消防人员。
生命最重要~安全第一。学会保护自己。
火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产~生活用火时候管理不严~用电不当~小孩玩火~雷击起火等都会引起火灾~带来祸害。
2010年11月16日我们班举行了学习消防知识主题班会。通过这次对消防法规和消防实用知识的学习~我对消防工作有了一定的了解~也把握了一些消防安全工作的基本理论知识:消防工作的方针、目的和意义~燃烧与灭火的常识~安全疏散设施的设置~消防安全培训的重要性等等。对此~我有一些体会。
火灾带来的危害~人人都懂~但在日常工作中却往往被忽视~被麻痹~侥幸心理代替~往往要等到确实发生了事故~造成了损失~才会回过头来警醒。在校园中~应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的~不作口头~以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
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校园火灾从发生的原因上可分为生活火灾、电器火灾、自然火灾、人为纵火等类型。
1、生活火灾。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜~原因也多种多样~主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路~电线穿梭于可燃物中间;违反规定存放易燃易爆物品;使用大功率照明设备~用纸张、可燃布料做灯罩;乱扔烟头~躺在床上吸烟;在室内燃放烟花爆竹;玩火等。
2、电气火灾。目前大学生拥有大量的电器设备~大到电视机、电脑、录音机~小到台灯、充电器、电吹风~还有个别学生违章购置的电热炉、热得快等电热器具。由于学生宿舍所设电源插座较少~少数学生违章乱拉电源线路~不合规范程序的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患因素多。个别大学生购置的电器设备如果是不合格产品~也是致灾因素。尤其是电热器的使用~引发火灾的危险性最大。
3、自然现象火灾。自然现象火灾不常见~这类火灾基本有两种:一是雷电;二是物质的自燃。雷电是常见的自然现象~它是大气层运动产生高压静电再放电~放电电压有时达到几万伏~释放能量巨大。当作用于地球表面时~具有相当大的破坏性。它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源~摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾。预防雷
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电火灾就必须合理安排避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点底的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积~经生物作用或氧化作用积聚大量热量~使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。所以对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。
4、人为纵火。纵火都带有目的~一般多发生在晚间夜深人静之时~有较大的危害性。有旨在毁灭证据~逃避罪责或破坏经济建设等多种形式的刑事犯罪分子纵火~还有旨在烧毁他人财产或危害他人生命的私仇纵火等。这类纵火都是国家严厉打击的犯罪行为。另外~还有精神病人纵火~是由于病人对自己的行为无法控制而产生的~所以~精神病人的监护人一定要履行好自己的监护职责。
我们遇到火灾突发时千万不要大乱章法~要镇定用正确的方法自救。处在烟火中的~如果烟火不大~可以俯身行走~如果烟火太浓~必须卧地而行~同时用湿毛巾捂住口鼻如果衣服着火~要立即在地上打滚~把火压灭。在烟火中的人不要叫喊~防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援.如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐.如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳-楼.如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃
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生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小~容易封闭~可以隔绝烟火~另外~卫生间和厨房里有水龙头~可以随时熄灭火焰~如果火势太大~卫生间和厨房也能安身~确实需要跳-楼逃生~千万不要站在窗口往下跳~可以让身体贴着墙壁往下滑~这样既可以双脚先落地~又能减小落地高度~也可以防止头部受伤。
发现火情~要迅速告诉管-理-员~并尽快拨打119火警电话~通知消-防-队来救火~在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消-防-队更多地掌握火场情况~尽快到达火常
只要我们了解消防安全知识~在遇到火灾时不慌张~我们便能在火灾中安全撤离~保住生命。
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作文七:《参观消防站 培训机构消防站参观》700字
关注消防、关爱生命
-----美吉姆会员活动
【活动主题】关注消防、关爱生命主题活动
【活动目的】:
1.增强我们的消防安全知识。
2.通过各种如临其境的演练过程,了解消防安全。
3.通过活动,提高我们应变突发事件的能力。
【活动时间】:2013年7月6日
【活动地点】:杭州公安消防支队复兴中队
【参加人员】:美吉姆会员
【参加对象及人数】:
6个月----4周岁宝宝20 组
【活动流程】:
1)参观消防大队,观看教官演习,消防器材体验。
2)消防知识普及,观看消防知识视频。
1
3)在教官的指导下,家长进行演习。
活动推广:
由于本次互动针对的是美吉姆中心会员。不需要从平面媒体、网络、地推等方式进行推广,因此本次活动以美吉姆中心发送短信的形式邀请他们参加。
安全措施:
1、整体方案运行要注意安全事项,器械固定要牢固,准备需做到安
全、放心。
2、活动按时进行,按时结束,注意活动节奏的把控。
应急预案:
1、天气应急:如果天气下雨改为室内进行。
2、时间应急:参加活动家长百分之五十未到场,活动将延后15分钟进行。
3、物资应急:活动当天,小奖品等物资将多准备10%,以备活动需要。
4、程序应急:为了确保活动正常进行,活动现场安排2名预留人员,随时应急处理各项事务。
5、话筒突然没声音,主持人准备小蜜蜂备用。
活动结束:拍照,留念。
活动主办单位:美吉姆早教中心
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活动协办单位:杭州公安消防支队复兴中队
二?一三年六月十三日
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3
作文八:《到龙阳消防站参观》500字
到龙阳消防站参观
消防兵,城市不可缺少的人;消防站,消防兵们的“家”。8月19日,我和同学们一起来到龙阳消防站参观。
一位消防兵叔叔先带领我们参观训练塔。训练塔,就在操场边,足有两三层楼那么高;训练塔上,有一根绳索,两条杠子,一对吊环,我抓住绳索荡过去,顺势把双手撑在杠子上,可刚撑过去,手就没力气了。叔叔说:“每天,消防兵就是这样训练的,往往要练到满头大汗。刚练的时候,手上都磨出了血泡,血泡破了,慢慢的变成了老茧。就是靠这样的勤学苦练,掌握了过硬的消防本领,在消防抢险时才能赢得胜利。”
叔叔又带我们走进了另外一幢大楼,在那儿,我们相继参观了乒乓室、电脑室和其他房间,当我和同学们走进了消防兵的卧室,只见每张床上的被子、帽子、裤子、甚至袜子,都非常干净,叠放得整整齐齐。看到这些,想想我们平时在家里,我们自己的被子、衣裤都是随便放的,和消防兵叔叔们比起来,真是感到羞愧 ??
这次参观,我的体会很多:消防兵叔叔灭火不容易,而更不容易是他们平时训练的刻苦,正是消防兵叔叔们平时用汗水换来的过硬本领,一旦发生火灾,他们就能做到早一秒到达火灾现场,人民的生命和财产就少一份损失~
葛佳薇
2006年8月19日
作文九:《兴义千余学生参观消防站》600字
兴义千余学生参观消防站
CHINAFIRE
中国消防?2008年第8期
社会广角
兴义千余学生参观消防站
3月14日,贵州省黔西南州职业
技术学院工程系,医药系和兴义市盘
江路小学共计1000多名师生先后来到
兴义市公安消防大队一中队参观,学
习消防安全知识.
当天下午,黔西南州职业技术学
院工程系和医药系的800多名师生来
到一中队营区,体验警营生活,接受
消防安全教育.14时40分,师生们
参观了消防宣传红顶房,消防官兵给
师生们讲解火灾的危害性及预防火灾
的基本方法,告诉广大师生发现身边
的火灾隐患后要及时向相关部门举报,
同时希望全体师生要注意平时的用电
用火安全,严防火灾事故的发生.师
生们还亲身体验原地着消防战斗服和
连接消防水带射水过程,现场氛围十
分活跃.
之后,兴义市盘江路小学的200
多名小学生也在学校的组织下来到消
文/图覃苗苗
的家长和监护人进行拘留教育.在参
观消防车和特勤器材装备过程中,部
分小学生还在消防官兵的协助下亲身
体验佩戴空气呼吸器.当看到消防官
兵10多秒就穿好灭火战斗服时,现场
的200多名小学生更是掌声不断.
3个多小时的参观学习,使黔西
南州职业技术学院工程系,医药系和
兴义市盘江路小学的1000多名师生
受益匪浅.学生们不仅体会到警营严
谨的生活秩序,还学会一些基本的防
火,灭火常识,达到了”教育一个学
生,影响一个家庭,带动整个社会”
的目的.嘲
作文十:《参观香港消防船和消防站》900字
参观香港消防船和消防站
参观香港消防船和消防站
2010年11月14日
以前就说过,我们小区的管理公司隔三差五会组织些活动,以前有过爬山、看冰球,这个星期六则是参观香港的消防船和消防站。我们一家自然又当仁不让地参加了。让我们惊奇地是,以前的活动都只有1、2户人家参加,这次则是满满两辆面包车,基本上都是爸爸或妈妈带着孩子的,间中还有女佣带着小朋友的。
早上10点出发,我们首先来到了位于上环(就是中环码头的终点,靠近港澳码头的地方)的政府码头,这里停泊着一艘消防船。这艘船一般执行地是扑灭轮船上的失火点,救助溺水人员等,船上还备有减压舱、潜水下降平台等设备。
这就是我们参观的消防船:卓越号。据说整个香港一共有六条类似的船只,每条船价值1亿港币。但船上的消防员似乎并不太忙,问他们最近一次任务是何时,他们说是9月。每条船上的定员配置是12人,但现在因为资金紧张,只有10人左右了。
参加今天活动的男孩子明显比女孩子多,估计是父母考虑消防之类的地方,比较适宜男孩子吧。而且还有很多是一个爸爸带着两个孩子来的,妈妈都在家里休息呢。我家两个大人带一个小的(伊灵又被留在家里了),属于挺少的。
从消防船停泊的地方,正好可以看到港澳码头的快艇,红色、蓝色的,
挺漂亮。
穿着奇怪的柔伊,没有办法,自从她有了自己的意识之后,就天天要
穿裙子,即使是大冷天,宁愿穿好几层也要套上薄薄的裙子。
船上的控制室。给我们讲解的是个四十多岁的消防员,他只会说广东
话,所以开始时,大声问:谁会广东话啊。可惜,下面一个人都没有回音。无
奈,此人只能抓住了小区来的陪同,对着他大讲广东话,然后让他讲解。
因为离着港澳码头近,那里的船一开,我们这艘船就摇晃地厉害,小
柔伊顺势让爸爸抱起来了。
船上看到的轮渡船
坐在驾驶座上,看起来很精神啊~
对面的西九龙
甲板上还停着一艘摩托艇,柔伊非常热衷让别人把她抱到上面坐着
接着又坐了第二次。旁边那个就是给我们讲解的消防士
参观完了消防船后,我们又去了上环消防站。这里的消防士们明显更习惯于参观的人群,英语也相当不错。当然,就是介绍一下消防车,车上的工具和最著名的消防员滑竿了。
柔伊还坐到了消防车里面过了一把瘾
最后来张被留在家里的伊灵的照片作为结尾。好似每次都是这样啊。
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