作文一:《现代科技导致的食物链污染及其危害》4200字
现代科技导致的食物链污染及其危害
飞
刘 雯 徐
现代科技导致的食物链污染及其危害。
由科学技术直接或间接导致的环境污染,往往会通过食物链的方式反馈到人 类自身,给人类带来不可逆转的灾害或困难。认识现代科技在人与自然关系
中的
双向调节作用,发挥正效应,抑制负效应,就成为现在科学进步与社会发展的
重
要研究课题之一。
.人类科技活动导致的食物链污染
人类科技活动对自身发展的负面影响,很大程度上表现为化学污染物通过食 物链对人类的影响。按环境要素区分,可将人类科技活动造成的污染分为大
气污
染、水体污染和土壤污染,具体污染源则有工业三废、农药化肥等,详细分析 如下。
科技活动导致的大气污染及其对人类食物的危害
大气污染包括天然污染和人为污染两类。天然污染如火山喷发等毕竟数量 有限,且局部影响为多,而人为污染则形式各异,影响广泛,后果严重。人为 污染可分三类:一是工业污染,二是生活污染,三是交通污染。所有上述污染
物在大气中积累到一定浓度时,都会直接或间接危害人体健康,同时也危及农
业生产。很多时候,这种危害都表现为污染物在植物体内的逐渐积累,动物摄
入相关植物饲料后发生病害,或污染物进入食物链并逐渐富集,最终危害
人类。
科技活动导致的土壤污染及其对人类食物的危害
土壤污染的来源主要是农药、工业三废中排放的重金属以及放射性污染。
土壤一旦被污染,就会通过土壤一农作物一人或者土壤一地下水地表水一
?本文为国家哲学社会科学创新基地及新世纪优秀人才支持计划项目??,?
阶段性成果呈三生人这两个环节对人体产生影响。土壤污染物中的重金属污染物残留时间长,在
种植作物时就可能转移到植物或其他生物体内并在其中积累,从而引起食物污
染。此外,土壤中的污染物还可能随水流进入附近水域,引发水体污染,进入
地下水,造成地下水污染。这些污染反过来都可能造成人类食品包括饮水的
污染。
科技活动导致的水污染及其对人类食物的危害
水体污染包括工业废水、生活污水和农业废水三大污染。工业三废的排放,
最终多会污染江河湖海的水生物和土壤里种植的农作物,不仅水产品直接受到污
染,排放到沟渠中的工业废水被直接灌溉,污染物也会污染土地,再通过农作物
根茎吸收,在农作物内蓄积。人吃了受污染的水产品和农作物,家禽家畜吃了受
污染的饲料,有害物质就会在水生或陆生食物链中传递并蓄积。
大气污染和土壤污染还具有地区的相对稳定性,而水污染则具有流动性。目
前环境污染已遍及地球的各个角落,甚至连南极企鹅、北极海豹的体内都已检测
出多氯联苯和农药残毒。因此,水污染对人类食品的危害最直接也最严重。
以下我们以水生食物链为例,探讨环境污染对人类健康的影响。图是环境中的
污染物通过空气、土壤、水进入人体途径的示意图。由图可见,从天上地下到
水中,所有的污染样式,最终都可能通过食物链反馈到人类自身,进而影响人类
的健康发展。
图环境中的污染物进入人体的途径以水生食物链为例的分析
从上文的简要分析可以看出,与大气、土壤污染紧密联系的水体污染对人类
自身的影响最深,因此本节以重金属污染为例,探讨其在水生食物链中的传递、
富集对人类健康的影响。
如前所述,环境污染中的有害重金属主要来源于工业三废和化肥、农药,有
毒金属污染即使浓度很低,也可能通过食物链不断被富积,进而对人体造成危
害,因此也被称为持久性有毒物。图反映了现代科技通过水污染进而对人类形
成负反馈的一般路径。
图水生动物的生物富集与食物链模式
已有许多科学家研究过重金属在食物链中的富集作用,研究表明,在从浮游
动物到鱼类的传递中,甲基汞、、和都有可能被食物链放大,这些重金
属也可能被人体摄入。人体对有机汞的消化道吸收率很高,甲基汞的人体吸收率
可以达到%以上。吸收的汞分布于全身组织和器官,以肝、肾、脑等器官含
量最高。甲基汞的亲脂性很强,长期摄入甲基汞就会导致中毒。世纪年代,
日本水俣湾附近发现的奇怪病症就是人类重金属中毒的一个典型。今已查明,水
俣病的罪魁祸首就是当地世界著名的化工企业,在氯乙烯和醋酸乙烯制造过程中
需要使用含汞催化剂,因此企业废水也含有大量的汞。据统计,有数十
万人食用了水俣湾中被甲基汞污染的鱼虾。经测定,日本水俣湾鱼、贝类含汞量
曾达到?/,是其生活水域汞浓度的数万倍。而当时由于企业持续生产
已使水俣湾甲基汞含量达到足以毒死日本全国人口次有余的程度。日本在第二
次世界大战后经济复苏,工业飞速发展,但由于相应环保及公害治理措施的缺
位,工业污染和各种公害病泛滥成灾,使得日本政府和企业日后为此付出了昂贵
的治理、治疗和赔偿代价。到年为止,水俣湾地区有 人向相关企业
索赔,最后被认定为水俣病患者的人数为 人,死亡 人,而公认受汞
影响的人数则多达
人。由此足以说明,现代科技如果运用不当,忽视了
其负面效应,则往往导致出乎人类主观愿望的负面结果。日本水俣病案例可谓现
代科技对人类自身负反馈机制的一个典型。.科技活动引发的食物链污染对人类的危害
值得指出的是,由现代科技负面效应引发的食物链污染,不仅仅给人类健康
造成危害,还可能进一步引发经济、政治、社会等一系列负反馈问题,对此,我
们必须保持必要的警惕。
食物链及环境污染引发的经济效益问题
在工业化大发展时期,社会的目标往往是追求经济效益的最大化,科学技术
使人们的这一追求得以实现,但同时也可能造成沉重的工业污染及相关治理负
担。据中国国家统计局资料显示,在我国工业总产值逐年上涨的同时,工业污染
源治理投资和污染所造成的直接经济损失也呈波动性增长。表是
年工业产出与污染治理资金统计表。其中投入包括工业化发展资金加科学研
发资
金等,产出则为工业总产值一环境污染造成的直接经济损失曰一工 业污染治理费用一公害病所要付出的治疗、赔偿费用,由此可见, 只有扣除工业化负面效应之后的工业总产出才是真正的正效益。 表 年工业产出与污染治理资金比较
数据来源:国家统计局《全部国有及规模以上非国有工业企业工业增加值和
工业总产值》、《环境污
染与破坏事故情况》,国家环境保护总局《全国环境统计公报》。 以年度为例,工业总产值 .亿元,环境污染造成的直接 经济损失.亿元,工业污染治理费用.亿元,公害病所要 付出的治疗、赔偿费用。如上分析,只有???,工业发展才有 真正的效益。换算可知
???
即 .?.?.?,亦即
.?
看上去 .亿元是一个天文数字,足以支付公害病的相关费用,其实一 下篇应用与案例研究
?
不然。若以中国亿人口估算,则每人每天创造的工业产值为 .??.元
而每人每天所要承担的公害病医疗费用则为
??
据此
.元???
由此可见,唯有每人每天创造的工业产值大于每人每天所要承担的公害病医
疗费用,这一正效益经济模式才可能维持。尽管如此,我们也无法设想,人们乐
于长期以公害病为代价来换取每天几十元的经济效益,这还不包括每天咀嚼环境
污染食物对后代形成的潜在影响以及公害病对人们身心和家庭造成的远期伤害。
因此,在追求经济发展的同时,坚持科学发展观,努力协调人与自然关系,尽最
大可能抑制科学技术在工业及其他领域应用所造成的负面效应,就应该成为评估
经济发展的重要参数。充分估计和预防经济快速发展引发的环境污染,将发展经
济和环境保护并重,摒弃讲效益不讲环保的单纯经济观点,就应成为各级政府企
业的共识。因为,即使从最原始的经济利益换算角度看,如果环境保护做不好,
工业污染得不到有效控制,则宏观层面的经济高速发展很大部分将被抵消,我们
还会为这种单调的线形经济负面效应付出代价。
人类食品安全对社会发展的影响
除了经济层面的影响和制约外,由科技负面效应引发的食品安全问题还可能
对社会发展造成严重的负面影响。这一影响往往表现为蝴蝶效应。所谓蝴蝶效应
是指一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期巨大的连锁
反应。按影响范围和层级区分,可以把科技引发的食品安全问题以下列层级构造
图表示图。
科学技术不仅通过各种污染渠道经由食物链对人类社会产生副作用,同时也
会通过食品生产、加工以及食品贸易的全球化而直接产生负面效应。在信息高度
发达的现代社会,任何一个局部食品安全问题都会受到消费者普遍关注,负面效
应不断扩大甚至国际化。发生在英国并很快传播到整个欧洲甚至全球一半地区的
疯牛病,源自比利时的二嚼英污染事件,都是人类食品安全负面效应的典型案
例。英国疯牛病发现之后,导致欧盟甚至全球各国对英国长达数年的禁令,英国
经济因疯牛病而遭受重创,仅宰杀疯牛造成的损失就高达亿美元,牛肉及制
品禁止出一项,每年损失亿美元。欧盟为预防疯牛病蔓延,至少支出了
亿欧元。年,比利时二嚼英污染,不仅造成本国市场混乱,而且很快殃及欧
洲其他国家,使成千上万吨比利时生产的禽、蛋和猪、牛肉被收回和销毁。
据比
利时农业工会统计,这一事件造成的直接损失达.亿欧元,如果加上与此关兰
旦环境污染 水俣病、二晤英事件等
化学
性污
农兽药残留????????一瘦肉精事件等
染
食品添加剂及包装卜??????一苏丹红、保鲜膜事件等 公共卫生细菌、真菌性危害
。大肠杆菌事件等
食品
生物
安全
性污
事件 翌兰兰兰兰卜??????????磊;;?;磊;;磊; 染
分类
竺竺翌兰三卜?????????叫荔:西;磊
放射
苏联切尔诺贝利核
性污
电站爆炸泄漏事件等
染
图全球食品安全事件层级分析图
联的食品工业,损失已超过亿欧元。比利时政府因二嚼英事件造成内阁倒台,
德国因疯牛病导致卫生部长和农业部长辞职。
综览各类食品安全事件,起因多直接或间接涉及科技负面效应,而其影响则
逐级扩大,直至对社会政治经济产生不可忽视的重大影响。
.结论
人类文明的进步,很大程度上依赖于科学技术的发展,但科学技术对人类社
会的作用不仅有正反馈,也有负反馈,现代科技经由环境污染再由食物链反馈,
已经对人类社会的进一步发展造成严重制约,因此我们有必要从哲学高度重新审
视人与自然的关系,深入认识现代科技。盲目追求经济效益、违背自然规律的
科技发展已经被证明弊大于利,因此,人类必须正确运用科技手段,防止并控
制科技发展对人类社会的负面影响,最终寻求科技、自然、人类和谐发展的平
衡点。树立科学发展观,以可持续性发展的战略观点和以人为本的核心理念去
建设与发展,这不仅是不以人们意志为转移的客观规律,也是时代对全人类
的
共同要求。
作文二:《[优秀作文]现代科技与传统文化的交融》800字
烽火连三月,家书抵万金,一场围绕家书兴替的讨论就此展开。学生甲认为家书这种交流方式是不可替代的,学生乙认为信息技术这么发达,打电话,发短信,写邮件更便捷,当然不用写信……说到底,这是一场有关科技与传统争论的问题。
其实,现代科技与传统文化是可以完美融合的。
日本的京都就是一个极好的证明。京都已有1200多年的历史,它最初的设计是模仿中国隋唐的长安和洛阳而建的。其中,洛中最显京都街道棋盘式的布局,这里是传统与现代的交织,既有千年古刹,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的两层楼木层,充满古香古色的古都风味。在京都市区,6公尺以上的建筑甚至都被为破坏景观,极易引起市民反对,所以没有高层建筑,也没有高架桥。走在京都的街道,你还会真正领略到“吃在大阪,穿在京都”的古训。你会看到很多的手工纺织的展示,正宗的日本茶道表演等充满传统味道表演。
同样,你也能在这里领略到现代气息。京都最新的车站,你能感受到21世纪的“高速”,它结合了五大特点:交通,停车场,文化,饭店,百货公司等全球数一数二的各类设施,尤其是车站内高11层的手扶梯,可直通百货公司商场及科技游乐中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在这个多元化车站的顶楼眺望,看到高台寺周边的庭院,低矮的两层楼木屋,你才会真正惊诧于京都的魅力,绝不是精彩绝伦的现代建筑,更多的是千年传统与现代科技的融合。
上海世博会的成功举办又是另外一个很好的例子。比如,中国馆内用高科技投影技术制作的《清明河上图》;上海馆中由声光电影演绎的多媒体影片《永远的新天地》;日本馆内会用小提琴拉《茉莉花》的智能机器人,等等,都是传统文化与现代高科技完美结合的展点。
京都的灿烂和世博的成功证明:传统文化与现代科技并不矛盾,我们既不能以传统文化消亡的代价来推进现代科技的发展,也不能无视现代科技的发展来保护传统文化。我们唯有坚持现代科技与传统文化两翼齐飞,整个人类的发展才能有更加灿烂的未来。
作文三:《雅思大作文专项突破:现代科技的影响》4300字
雅思大作文专项突破:现代科技的影响
本文收集整理了雅思大作文专项突破:现代科技的影响。这是目前常见的、高频的雅思写作话题,同学们在备考时可以边写边学,积累写作素材,以便在考试中更胸有成竹。
Topic 13: Do you agree thatmodern technology has given us more leisure time than before?
现代科技让人更轻松、休闲时间更多的观点:
? 汽车、飞机和铁路的普及(the popularity of automobile^ air travel and rail)减少了人们在路途上奔 波的时间(spend less time muting);电脑和自动化等设备(puterisation and automation) 让人们可以更快更有效地完成工作,休闲时间更多;
? 效率的提高和收人的增加(rising wages),人们不需要加班也能够获得足够的收人。此时,人们对生活质量的要求更高(higher demand on standards of living),可以支付得起更多的娱乐活动 (able to afford recreational activities),在休闲的时间里放松自己(relax themselves intheir spare time)
现代科技让人更繁忙、休闲时间更少的观点:
资料来源:教育优选 ://.jybest./
? 新科技的产生加快了工作节奏,人们需要不断地接受教育和培训
(continue education and receive on-the-job training)以适应新科技带来的变化(keep pace with the fastdevelopment of technology), 人们因此更加繁忙;
? 科技发展使社会的产品变得丰富(diversified),人们需要刻苦工作才买得起琳琅满目的商品;
? 电脑和因特网的产生让人们在正常工作时间之外也可以工作(work
beyond normal working hours),科技的发展促进全球化,人们需要加班工作以消除时差的影响(have to work overtime due to time difference )
范文
In the history of mankind, possibly nocentury witnessed more progress in technology than the 20th century did. Peoplehave bee increasingly interested in assessing the correlation betweentechnological development and leisure time. As far as I am concerned, people'sleisure time has been shrinking as a result of the tremendous advance in moderntechnology. Admittedly, thanks to modern technology, people can thus spend lesstime on pulsory activities (e.g. ,working), but it should also be noted thatother
non-pulsory activities have e to consume a larger proportion
资料来源:教育优选 ://.jybest./
ofpeople's after-work life, such as education. If leisure refers to the timespent in non-pulsory activities, people's leisure time has in factcontracted. The growing concern on education has increased the likelihood thatpeople are willing to give up their leisure lives for educationalopportunities. This trend is attributed mainly to petition and fears of jobloss, causing people to turn to on-the-job training and education for securedemployment. Another incentive is the increasing flexibility of educationalinstitutions. Worthwhile knowledge can be passed on from one generation ofworkers to another in different forms of education, such as televised teachingand online courses. It es at the cost of their leisure time.
People's leisure lives are continuouslyeroded also because of
ubiquity of modern technological tools (e.g. , puters with Internet access andtelemunications equipment). It is noteworthy that people now take fewer andshorter vacations following the increase in the number of technology-basedactivities. For example, cell phones and laptops make people accessible totheir superiors wherever they go and wherever they are. People are morestressed than any generation before. Meanwhile, people now have to engage inmore everyday processes than ever before, such as shopping, food ordering, andso on. It seems that the
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time budget is burdened because more time should beinvested in activities that were previously ignored or unnoticed.
While posing a threat on people's leisurelives, technologies might on other occasions, give workers more flexibility incontrolling their work and more quality time after work. A traditional workweekhas been cut, as the amount of manual work continues to decline because ofautomation. The availability of various means of transport has released workingpeople from lengthy mutes. The line between work *and private life is muchmore blurred, with many workers shopping, checking private emails and readingnewspaper online even when working. From what has been discussed, one understandsthat the development of technology has tremendous impacts on people's dailylives, although the exact impacts are not conclusive. When the proliferation ofnew technologies, such as puters, allows people to manage their own workingtime and acmodate family needs and lifestyle choices, it has locked them ina struggle to cope with more tasks in daily lives.
近义词表
1. shrink=decline=diminish=contract:减少,缩'小
资料来源:教育优选 ://.jybest./
2.pulsory=required:必需的
3. after-work life=personal life:工作之外的生活,个人生活
4. pass on to=hand on=transfer:传递
5. ubiquity prevalence:四处存在,无处不在
6. mute=the journey between home andplace of work:上下班的路程
7. proliferation=increase=mushrooming:增加 8.acmodate=give room for:容纳
资料来源:教育优选 ://.jybest./
作文四:《现代科技发展的利与弊作文 .doc》4300字
现代科技发展的利与弊作文
[现代科技发展的利与弊作文] 现代的科技发展迅速,现代科技发展的利与弊作文。“千里眼”,“顺风耳”已出现了。日行万里已不是幻想。可是在这似乎美好的表面下,却隐藏着一个巨大的隐患:环境污染。
电的发现无疑是一个巨大的发现。电视、电脑、手机、吸尘器等等一系列现代工具已经代替了手。很受人们欢迎。可是,它们需要电来发动,电煤所排放出来的二氧化碳,是极不利于人体的。
一次性筷子,看上去很卫生。可是这些一次性筷子是砍伐树木所制造的。一棵成长二十年的大树仅能制成6000双至8000一次性筷子,小学生作文《现代科技发展的利与弊作文》(..)。我们一年就要吃掉1000万箱一次性筷子。
汽车、飞机等一系列的交通工具。大大方便了人们。但汽车所排放出来的尾气,会污染环境;飘向天空,会形成酸雨;被人体所吸进会有生命危险......
现在的环境已经被极度污染,从现在开始,从我做起。让我们大家一起来保护、爱护环境
现代科技发展的利与弊作文2 第2篇 关于科技想象的作文
〖预览〗关于科技想象的作文(一):未来的科技 未来的科技是什么样的呢,也许大家都很好奇。未来可能有像人一样的机器人,未来的汽车能在天上飞,电脑也会有思维会说话谈感情,现在让我们一起去畅想未来的世界吧~ 清晨,我正懒洋洋地睡在床上,蒙?中听见一阵音乐把我给弄醒了:“小主人,起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说:“我昨天穿的衣服你给洗了吗,”“放心吧,小主人,早就洗好烘干叠好了。”机器人说,边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外,它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,机器人又拿了一个食谱给我,那是早餐食谱,我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾,吃完了只要说一声好了,机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说:“给我备一艘飞船,我马上要去一下月球。”“小主人,飞船已经在窗外。”,我进了飞船,按了一下月球标志,我说了一声:“开”,飞船就自动飞行了,仅用3分钟就到了月球。 又过了20年后,走进我的母校,发现学生的书桌上都没有课本,都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目,就会显示在学生的荧幕里,一切都是全自动的,像我们这么多
学生的学校,只要很少的几个老师就足够了,同学们个个学得都非常棒。 但是,这一切都只是我的畅想,不过我??现代科技发展的利与弊作文3 第3篇 中国现代国家的起源读后感
〖预览〗中国现代国家的起源读后感(一) 墓石 《中国现代国家的起源》的作者是去年刚刚去世的美国汉学家孔飞力。孔氏不是那种著作等身的学者,在三十年间,总共才出版了《叫魂——1768年中国妖术大恐慌》、《中国帝制晚期的叛乱及其敌对力量》、《中国现代国家的起源》三部著作。但是,部部经典,堪称史学大家。这些经典以问题意识为出发,采取以小见大的特有写法来阐释全国性问题,比如《叫魂》单单以一种社会基层的文化现象入手,重点分析在皇帝、官僚系统与平民阶层的诠释,从而揭示表面上处于乾隆盛世的中国社会景象及其背后潜藏的危机。又如在《中国帝制晚期的叛乱及其敌对力量》以民兵组织演变以及地方军事化发展的探讨为切入点,深入地解析中国帝制晚期农村社会的结构变化。在这些著作中,他并没有令学者印象深刻的研究范式,也没有时髦的学术理论,但他的问题意识、他的现实关怀以及他的思想,足以让他提出有深度的问题,并展露历史叙事的意义之所在。 孔飞力在《中国现代国家的起源》中写道,一个有着根本性关怀的思想家,其才华之所在,应在于他既能够将自己所属社会群体的经验和抱负上升到一般性的层面,又能够赋予他自己特定的世界观以普世性的意义,而这句话同样可以用来形容他自己~如何使深奥的学术理论深入浅出,如何让人参透意义终究会老去,而事实永远不会老去这句哲理,注定是一位思想家的才华与??现代科技发展的利与弊作文4 第4篇 参观上海科技馆有感
〖预览〗暑假里,我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。离开了生物万象,去了机器人世界展区,咦!这里哪里传来钢琴曲,我闻声放眼望去,原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一
位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀!不过,最引人注目的还是机器人剧场,它们个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界,我们又去参观了信息时代、探索之光,宇宙天地??这??现代科技发展的利与弊作文5 第5篇 厦门科技馆作文
〖预览〗厦门科技馆作文(一) 今年暑假的厦门之行,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。 厦门科技馆总面积达17000平方米。走进大厅,迎面而来的是蕴涵古代科技的国内独家首创的水动力计时装置――水钟。水钟上面有一个供水箱,两边各有一组容器,左边的大容器代表1小时,右边的小容器代表2分钟,它采用的是12小时计时法。 整个科技馆分为海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中,我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中,那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人啧啧称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中,发现了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀~我的体重竟然只有3.6千克~仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面却歪歪斜斜,走不了正路。 正当我充满好奇地沉浸在这奇妙世界中时,一位工作人员大声叫道:“请大家到表演台集合~”我赶紧来到表演台。解说员请了一位长发飘飘的女同学上台,让她站在金属盘上,奇妙的事情发生了,只见她的头发一根一根地竖了起来~全场惊呼起来,解说员介绍说,这就是静电现象。突然,旁边的一根黑管子里发出电光,一开始电光还是细的,后来越来越粗,越来越大,原来这是电压从一万伏变为十万伏的全过程??一个个科学小试验让我大??现代科技发展的利与弊作文6 第6篇 科技利弊作文1500字
〖预览〗人生的旅途中,我们走过漫长岁月,也经历了风吹雨打、喜怒哀乐,不过走过了岁月,我们吸收到了什么?领悟到什么?我的小时候,科技并没有那么进步,家里顶多只是些物理性的玩具,更不会出现智能型手机和平板。随着时代的转变,科技的进步,现代的文明不知不觉地渐渐闯进了我们的生活哩,取代的是我们小时玩得不亦乐乎的玩具。文明的进入虽然带给我们便利的生活,但是却埋没了传统事物。电子产品在人们的眼中总是新奇的、进步的、享受的、科技的,但是它使我们产生了什么现象?当你走在马路上时,人们手上似乎少不了手机,等红绿灯、等公交车??,甚至连正在过马路也冒着生命危险低着头走过,看到的人们都替他
捏了把冷汗,所有人都无法预测下一秒会发生什么事。文明,使我们有了便利的生活,买东西可线上购物,并且宅配到家,不出门便能买到所需用品,显得人们都在歌颂时代的进步。但这些进步虽带给我们便利,却拉长了人与人之间的距离。我们该如何改善这种现象呢?我想我们能回到从前,或许现代孩子们会发现我们小时的玩具也是如此有趣,也许就是新奇的电子产品深深吸引了现代小孩的焦点,模糊了物理性玩具。想到童年的玩意儿,经历过时代转变的我,使传统失去了原来的面貌。篇二:科技发展的利与弊随着科技的发展,时代在进步,各种曾经我们只存在于想象之中的物品已经变成了现实。“千里眼”、“顺风耳”已??现代科技发展的利与弊作文7 第7篇 高科技的利弊英语作文
〖预览〗Noportant that any disadvantages. The details are as
folloany advantages.ation or send E-mails for study for it can rise the ong
the young people.So that the INTERNER has a lot of advantages.On the
other hand,INTER also has many poor sides.Spending so many time on
online games is almost ??现代科技发展的利与弊作文8 第8篇 科技的利弊作文
〖预览〗今天之21世纪乃是一个科技与信息快捷发展的时代,各种科技产品多多矣。惜哉,我却是一个“井底之蛙”,所以不能全面的论诉科技之利与弊,故此文只论诉手机互联网并网络文学之利与弊等,还望读者体谅!一、论手机代替了书信可不可以在十多年前,此乡村有手机的人、寥寥无几。如果某家有亲人外出务工,多是以书信往来为主。好比:在当年、我们家的街坊,有一子外出务工,有一天来信,然而他们并不认识汉字,没措施,他们只好将书信拿给我父母看、并将其内容读出来。书信阅读几行,其母眼泪外流。我至今依稀记得,那封信的文字算不上华丽或者漂亮甚至有不少的错别字,但看得出来每个字都是其子居心书写的。今天的人们早已不必写信了,因为我们有手机、电话等各种通信工具。像以上所叙述的情形仿佛已经成为历史了、一去不返了。那么手性能彻底代替书信吗?我的谜底:不可。手机等通讯工具,的确为我们的生活带来了良多方便与便捷。但我不禁要问,我们是否已经匆匆地忘却了中华民族的书写文化呢?今天每到过春节时,我们的手机或QQ上总会收到各种祝愿的信息,.chddh.。试问:你是爱好收到通过手机的方式发送祝福信息,还是原意收到通过书写的方法发送祝福信息呢?如问我,选其后者。通过手机等通讯工具,发送的祝福文字,只能算是“逝世文字”,根本无法将你的情感完全传递给家人或朋友。?? 〔现代科技发展的利与弊作文〕
作文五:《现代科技的进化》3200字
现代科技的进化
——手机科技
一.引言
在这个日新月异的时代,手机已经是普遍存在的各种人的口袋里,在我们还小的时候,BP 机是主流,而且还是不可企及的,很明显我们老了。当看到小学生在低头过马路的时候,似乎忽然明白了,手机已然成为生活的一种必需品,科技的进步已经让我们无法放弃手机了,所以当我看到小学生不抬头的过马路之后,我发现了现在手机科技的利与弊。
二.手机科技的优势
1. 方便
当然,手机的方便之处不言而喻,而当经的时代手机的功能也越来越全能,不仅代替了BP 机,固定电话,而且现在有一种逐渐代替电脑的趋势。不得不说,放在十五年前这是完全不敢想象的,我们还是在拨打呼号台然后告诉他我要联系的人和说的话。
所以有人说:“科技是由懒人来推动的!”这句话完全没错,代替了写信,代替了BP 机,而且现在还在不停歇的发展,用一句话来证明就是“存在即是合理”。其方便之处体验过的人肯定没有任何一个人放弃。
2. 推动了社会的速度
或许你不敢相信,手机的确是加速了社会的速度,虽然这个并不一定是一件是很好的一件事,但这的的确确是加速了发展,而且还加快效率。可以想象,当你生活在古代时,那是别离确实是一件很悲伤的事情,我们无法想象那是真的就是十多年无法见面,连一封信都不一定能寄过去(如果不相信你可以去查资料!)。当你生活在建国初期的时候,你能享受到电话吗?
不同城市还是基本靠电报和书信吧,同一个村的通讯基本上是靠吼的。可是现在,当我们睡觉的时候被领导(老师、父母)电话吵醒已经是常事了,当然了,你又会抉择是否要接,当你接了之后你就已经为提高整个社会的效率而做出了贡献。
3. 增加知识,信息获取速度
这毫无疑问是手机又提供的一种不断成长的理由,当手机不再是单纯的一部电话之后,当它可以与世界互动之后,人们得知消息的速度更加快了。如今获取新闻又有多少人是看报纸呢?手机科技的发展无疑是缩小了地球,而且加强了世界的沟通,你会不知不觉中从推特,非死不可上得知一种新的文化,增加知识只是在不经意之间,获得新闻再不需要让其失去新闻原本的定义,新进发生的事情。
但如今你已然无法离开手机,其优势显而易见,但这何尝不是一种缺憾?!
三.手机科技的略施
1. 对学生的影响
校园内出现了“手机一族”。中小学生怀着:“同学有的我就有的心理”大肆选购高档手机。而家长不仅买不起,更担心有了手机后悔分散孩子的学习功课的注意力。手机成了学生新的注意点,分散了学生注意力,影响学生的正常生活。学生遇到不懂得单词可以通过收集上网或字典功能查到单词,本着:“下课就打,上课偷打”,学生不停的玩手机游戏。甚至有人利用手机上网,qq 聊天,打游戏,听歌,拨打不良的声讯电话。而学生不懂得节制,每月的声讯电话费非常多。且不说每月高额的电话费带来的经济负担,手机分散了学生的注意力,还严重影响到了学生的正常生活。
2. 攀比,秩序
学生之间盲目追求手机高档次,互相攀比,比谁的手机好、功能多、价格贵。家贫没有手机的孩子则自惭形秽。这种不良风气对学生的身心和学习都有不良影响。尤其是在上课期间,学生的手机铃声突然爆响,严重影响课堂教学秩序。
3. 手机严重依赖症
一部分人们的心理因为无法摆脱对手机的依赖,而患上了所谓的“手机依赖症”或是“手机焦虑症”。对此,有关专家透露,手机依赖症和手机焦虑症是随着手机的普及而逐渐凸显出来的。感染率比较高的和最容易体现就是那些比较孤僻、自卑,缺乏自信的人,他们一般希望通过打手机来减轻自己的孤独感或者获取重要信息,而随着人们工作压力的加大,目前这种心理的不适应在白领人群中的发现率也出现了增多的趋势。因此专家建议,一方面,要认识到手机依赖症和焦虑症不是什么严重的病症,另一方面要知道克服这些症状最有效的办法就是与别人进行积极的交谈、外出散步或者读书读报等形式,来转移思维,克服心理依赖。 英国斯塔福德郡大学的研究人员日前表示,他们进行的研究显示打手机可以上瘾,而且一些人甚至显示出了过度上瘾的症状,随时都必须带手机,如果没带就会感觉无所适从不知如何是好。调查发现,在这些大学生当中将近40%的人表示他们如果不带手机就不知道该怎么办,35%的人表示他们使用手机是为了逃避面临的一些问题,另外有7%的人称因为使用手机过多而与一个重要的亲人或是朋友失去了亲密的关系甚至因此丢掉了一份工作。
手机引发的心理问题已经不容忽视,在百度搜索中输入“手机心理问题”字条,可以找到520,000个网页。
4. 对于交通事故的影响
国外还就开车打电话造成的危害与酒后驾车造成的危害进行过测试,结果是开车打电话造成的危害远远高于酒后驾车。日本交通事故综合分析中心交通事故调查事务所调查发现,驾车人在行车中使用手机而发生交通事故的几率高达27.3%。据美国密执根大学的一项最新调查,超过80%的受调查者人认为,手机对于司机来讲是一种安全隐患。
5. 手机犯罪
利用手机犯罪的背景是近年来手机短信的迅速发展。据统计,2003年,通过中国移动和中国联通两大移动通信网络(GSM /CDMA ),全国发送和接收的手机短信数量已经达到2200亿条。其常常被犯罪分子利用来作为犯罪手段,譬如从事文凭、证件、票据、假钞、窃听器、药品、走私汽车等销售业务。在不久前闭幕的“两会”上,一些人大代表和政协委员都针对目前手机短消息发送的无序状态,提出了立法建议。
6. 浪费
当忘带手机的都市人产生被世界遗忘的恐惧;当3、4个月就换一部手机的“瘾君子”频频出现……种种信息显示,中国的手机消费浪费现象严重。 据美国密执根大学的一项最新调查发现,手机用户使用手机的技术水平相对较低。只有一半多一点的人会收发短信(59%),有54%的人会下载图标和铃声,38%的人会用手机收发电子邮件。只有22%的人称他们会使用彩信和WAP 上网。
铂金做壳,宝石磨屏的手机卖出21万元天价。重庆市社会科学院社会学所副所长、研究员孙元明认为,从现状看,手机早已不只是通话工具,它已经具有了很强的象征性,比如地位、身份、品位和格调。澳大利亚当地的学生,用的手机看起来比较像国内三四年前的,有的手机笨重的像‘大哥大’似的。客人买手机,问的最多的是:有MP3吗、能摄像吗、有什么游戏?一般看重的是这些附加功能。”
“欧美一些国家比较偏重实用性,手机就是通话工具的一种,样子并不很重要。我们国家和日本、韩国对手机的市场定位较一致:时尚消费品。所以产品研发自然很重视附加功能、外观是否吸引眼球等。”刘先生表示,现在手机消费群体的价值取向已和三年前有了很大改变,“手机坏了”早已不是淘汰手机的惟一理由。
当奢侈的消费理念遇上唯利的市场定位,结果可想而知。赛迪网的调查显示中国近六成的用户有换机需求。高收入或对手机时尚比较敏感的客户半年左右换一次,半年至一年换手机的用户比例为12.8%,一年至两年换手机的用户比例为24.4%。从彩屏、和弦、无线上网、数码拍照到MP3,每一个噱头十足的新功能都带来一个新“换机时代”。
7. 社会的影响
据美国密执根大学的一项最新调查,超过80%的美国人称手机让他们的生活更方便,不过有60%的人称公众对于手机的不良使用习惯也很烦人。据美国密执根大学的一项最新调查,超过80%的受调查者人认为,手机对于司机来讲是一种安全隐患。有30%的人认为技术进步如手机、电脑和互联网给人们带来更多休闲时间,但是还有36%称使用这些先进工具的人的自由时间反而更少了。
8. 手机安全,手机病毒,隐私泄露
彩信还能利用“免费、游戏、性”等主题,从而造成病毒更大面积和更快速的传播。它不需要安装到被攻击的手机之上,也不要求黑客有高深的编程技能。手机病毒窃取用户存储在手机上的信息,破坏手机软硬件,造成通讯网络瘫痪。病毒感染手机后,强制手机不断地向所在通讯网络发送垃圾信息,最终会让局部的手机通讯网络瘫痪。 2005年8月,在斯坎达纳维亚某公司大规模爆发了一种手机病毒。
所以正确认识手机对于我们的影响,不要将其当做身体器官一样(肾),不是有一句话说:“我对你最大的尊重就是,当有wifi 时,我坐在你身边,我没有在玩手机。”
作文六:《现代科技的应用》4300字
课题:现 代 科 技 在 身 边 一、学习目标:
(一) 识记并能准确表述“科学技术是第一生产力”、“科学技术是人类文明
的标志”“科技是社会发展的强大推力”等基本观点。 (二) 能根据人们衣、食、住、用、行等方面的发展变化,举例说明现代科技
对我们生活的影响。
(三) 能通过对相关材料的分析说明科技是社会发展的强大推力。 (四) 自觉培养学科学、爱科学、用科学的好习惯。
二、重点难点:
“科技是社会发展的强大推力”既是学习重点又是学习的难点。
之所以作为教学的重点,是因为只有理解“科学技术是第一生产力的”思想,才能激发对对科学的兴趣,进而升华为热爱科学的情感;同时,只有懂得科技是社会进步的强大推力,才能进一步理解我国实施科教兴国战略的重要意义(为九年级学习做好准备);才能增强科技意识,树立科学精神,培养对科学技术的兴趣和爱好,逐步养成严谨、求实的科学态度和行为习惯,这也是本单元学习的根本目的。
之所以作为教学的难点这是因为:本节课涉及到许多抽象的理论观点如“科学技术是第一生产力”、“科学技术是社会发展的强大推力”、“科学技术是
社会文明的标志”等,这些理论本身理解起来就有一定的难度,加之学生的信息渠道较少和知识面比较狭窄,在短短的几十分钟内让学生深刻理解掌握,显然难度较大。
三、教具学具准备:
多媒体课件制作、导学案设计、相关资料搜集。
四、学情分析:
初二学生具有一定的分析和判断能力,对现代科技与我们生活的关系通过对社会生活的观察感悟有一定的认识,同时当代中学生对现代科技特别是高科技好奇心较强,这为学好本节课奠定了良好的思想基础;但学生信息渠道较少,知识面狭窄,社会阅历不深,理解能力有待提高,因此作为较为抽象理论观点如“科技是第一生产力,是社会文明的标志,是社会发展的强大推力”等在学生看来理解有一定难度。同时据国家有关部门调查数字显示,当今我国青少年的科技意识普遍淡薄,因此实现本节课情感态度价值观的教学目标是十分必要的,也是本节课的根本目标。
五、亮点预设:
1.视频导入,激情引趣。上课前播放“神舟七号升天瞬间”、“太空漫步瞬间”两段视频激发学生学习热情,引起学生强烈学习兴趣,从而自然导入新课。
2.任务引领,步步回访。教学中每一个环节都明确学习任务,学完后在环节最后进行回访学习任务,从而使本环节的学习系统化。
3.突出学法做题方法指导。这一亮点一是体现在做题方法的指导上,如“环节五反馈训练、能力提升”第3题的处理,通过分析材料引导学生掌握做“上述材料体现了??基本观点”类题型的基本方法,即“审设问——读材料——找信息——组答案”;二是体现在学案设计上,如学案中设计了很多动手的环节,需要学生亲自写一写,培养学生的动手习惯,再如环节四的设计教师出列出了本节的主干网络,然后让学生去完善,意在让学生体会学习政治要善于把握知识间的联系,形成知识网络;三是是体现在学习中,通过对材料的分析得出结论的指导上,如环节三“学习过程”中的第3个小问题的材料,一些关键信息均加上了字符框,提醒学生分析文字材料要善于把握关键信息。 六、设计理念:
1.尊重学生主体地位,发挥教师主导作用,让学生真正成为学习的主人,教师不越俎代庖,只有在学生需要帮助的时候才为学生进行指导点拨,培养爱护学生的好奇心、求知欲。
2.注重学生情感体验,转变教学方式,变“以教师空洞讲授为主”的教学为“以学生自主感悟、发现和创新为主”的新型教学过程。通过多媒“体视频资料、图片资料、文字资料”的展示,让学生从自身体验和感悟入手,自觉投入探究活动。
3.注重学生学习的“过程与方法”,积极采用情景式教学,通过学案、多媒体为学生提供大量情景材料,让学生在分析材料过程中体验学习的过程,感悟学习的方法。
4.尊重青少年认知规律,积极采用“归纳法”组织教学活动,教学中每一个结论,都要经过学生的思考、探究,从而归纳总结基本观点或结论。 七、教学过程:
环节一:精彩回放 走近科技
教师:2008年9月25日是什么日子?
学生回答:??
教师播放视频“神舟七号升天瞬间”、“太空漫步瞬间”。
教师补充:宁阳蔬菜种子随神州七号遨游太空,一年多以后我们泰安人能吃上这种太空蔬菜。科技已经走进我们的生活,今天我们就一起走进科技的世界,感悟现代科技的神奇与力量??
多媒体展示课题:现代科技在身边。
,设计说明:通过视频资料形象直观的展示科技的伟大力量和无穷魅力~激发学生探究兴趣~引发自觉探究的内驱力。,
环节二:感悟科技与生活——现代科技给生活带来新变化
环节导入:
教师提出问题:我们生活中有哪些与科技相关的产品,
学生:电视、电脑、冰箱、洗衣机、电灯、电话??
教师:我们生活离开这些产品会怎样呢??
学生:无法生活。
教师:现代科技与我们的生活有什么关系,导入环节二。
(一)学习任务:现代科技给生活带来了怎样的变化,
(二)学习过程:
1.多媒体展示:衣、食、住、用、行方面的变化。
学生思考:
(1)我们现在的生活与科技的关系是怎样的,
(2)试分析以前的生活和现在的生活有什么不同,(科技含量、生活质量质量、生活观念、生活方式)
学生分析回答??
教师归纳点拨。
2.任务回访:
让学生回扣教材,自我小结现代科技给生活带来了怎样的变化,并完成学案中填空。
现代科技给生活带来新变化:提高了人们生活的 和
改变了人们的 和 。
,设计说明:通过任务回访~巩固基本观点和知识~实现知识的网络化、系统化。,
环节三:认识科技与社会——科技是社会发展的强大推力
教师:科技改变了生活,随着科技的不断进步,我们的生活会越来越好。那么科技在社会发展过程中由会发挥怎样的作用呢,多媒体展示:“环节三:认识科技与社会——科技是社会发展的强大推力”。
(一).学习任务:科技对人类社会发展起到了怎样的作用?
(二).学习过程:
1. 材料一:“一粒种子改变世界”这是世界上对杂交水稻之父袁隆平的评价。国际上把杂交水稻当作中国继四大发明之后的第五大发明。在我国,一半以上的稻田种植的水稻和60%的水稻产量来自袁隆平的杂交水稻。杂交水稻在20 年内为我国增产粮食5000多亿公斤,在不增加耕地面积的前提下,解决了5亿人的吃饭问题。杂交水稻技术的推广,为整个世界提供了充足的粮食。(科技与农业)
材料二:据统计,我国手工业人均年产值大约2000元,传统工业人均产值大约2万元,而高新技术产业人均年产值则超过20万元甚至上百万元。据统计,目前发达国家科技对经济增长的贡献率高达80%-90%。(科技与工业)
阅读上述材料思考并回答:上述材料说明了什么,
,设计说明:通过对材料的分析~从浅显的道理出发~帮助学生归纳总结所要学习的基本观点~让学生亲身体验学习的过程。,
学生回答:科技促进了经济的发展。
教师点拨:更科学的说法是科学技术是第一生产力。
多媒体展示:
生产力是一个经济概念,是指人类改造自然的能力。它包括劳动者、 生产工具、劳动对象三个基本要素。
教师介绍:现代科技对生产力各个要素的影响。
,设计说明:“生产力”在初中教材中首次出现~初二学生对这一概念比较陌生~理解起来比较抽象~让学生认识其含义、基本要素、与科技的关系等问题~为学生理解“科学技术是第一生产力”这一基本观点做好铺垫。,
2.教师提出问题:随着现代科技的发展,我国高新技术及其产业迅速崛起。那么它们在我国经济中起到了怎样的作用,
多媒体展示:我国高新技术产业发展对我国经济发展的影响。2001年一年民营中小科技企业和一大批知名的高新技术大企业当年实现总收入12000亿元,利税1285亿元,依靠灵活的运行机制为国民经济发展注入强大活力。这些企业的迅速成长极大地提高了我国产业技术层次,有力地促进了产业结构调整。实
践证明,高新技术开发区已经成为拉动所在地区经济增长的骨干力量,成为我国经济发展中充满活力的增长点。
学生讨论:高新技术及其产业在国民经济中起到了怎样的作用,
学生回答:拉动经济增长。
教师点拨:俗话说“火车跑得快,全靠车头带。”假如把国民经济比作一辆高速运行的列车,那么高新技术及其产业就相当于列车的火车头。
学生得出结论:高新技术及其产业成为推动经济发展的火车头。 ,设计说明:通过引导学生分析材料~帮助学生理解“高新技术及其产业成为推动经济发展的火车头”这一基本观点~让学生感悟学习过程与方法。,
问题过渡:现代科技不仅有利地推动了经济的发展,而且也促进了精神文明建设。现代科技在精神文明建设中会产生怎样的作用呢?导入问题3.
3. 让学生看学案:伴随着现代科技的发展网络走进了老百姓的生活中,人们利用网络了解时事、查找料、学习文化知识、娱乐等,网络丰富了人们的文化生活,使人们拓宽了视野,更新了观念。
讨论:现代科学技术对精神文明建设起到了怎样的作用,
多媒体引导学生认识精神文明建设:精神文明是人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和。精神文明主要包括两个方面:一是思想道德建设;二是教育科学文化建设(体育卫生)。
方法点拨:抓住关键词句进行分析。
小组代表发言:??
使精神文明建设有了新载体
科学技术是人类
文明的标志:
丰富人们的精神生活、更新人们的思想观念、破除迷信。
教师点拨:科学技术已经渗透到精神文明建设的方方面面。
多媒体展示:科技发展对精神文明的促进作用。(教育、医疗卫生、体育) ,设计说明:“精神文明建设”这一概念在初中教材中首次出现~学生理解困难~因此必须给学生讲清其含义和内容~为学生完成“现代科学技术对精神文明建设起到了怎样的作用”的任务奠定基础。,
4.多媒体展示:
物质文明成果:初步测算,2009年我国国内生产总值335353亿元,按可比价格计算,比上年增长8.7%。
精神文明成果:信息技术的发展使20世纪成为科技创新和高新技术发展的世纪,带动了生物技术、海洋技术、空间技术、新能源技术、新材料技术等一大
批高新技术群的产生和发展。一些新鲜名词不断涌现:克隆、纳米、转基因??据统计,近30年来,人类所取得的科技成果,比过去2000年的总和还要多。
思考:科学技术进步为人类精神文明和物质文明建设带来了什么,
学生回答:科技为人类创造了: 巨大物质财富和 精神财富。 ,设计说明:通过材料让学生进一步感悟科学技术对社会发展的巨大作用。,
作文七:《现代科技的利与弊》2100字
(1)克隆技术:
Ⅰ. 克隆技术的利 :
①克隆技术与遗传育种 现代科技的利与弊
在农业方面,人们利用“克隆”技术培育出大量具有抗旱、抗倒伏、抗病虫害的优质高产品种,大大提高了粮食产量。在这方面我国已迈入世界最先进的前列。
②克隆技术与濒危生物保护
克隆技术对保护物种特别是珍稀、濒危物种来讲是一个福音,具有很大的应用前景。从生物学的角度看,这也是克隆技术最有价值的地方之一。
③克隆技术与医学
在当代,医生几乎能在所有人类器官和组织上施行移植手术。但就科学技术而言,器官移植中的排斥反应仍是最为头痛的事。排斥反应的原因是组织不配型导致相容性差。如果把“克隆人”的器官提供给“原版人”,作器官移植之用,则绝对没有排斥反应之虑,因为二者基因相配,组织也相配。问题是,利用“克隆人”作为器官供体合不合乎人道?是否合法?经济是否合算? 克隆技术还可用来大量繁殖有价值的基因,例如,在医学方面,人们正是通过“克隆”技术生产出治疗糖尿病的胰岛素、使侏儒症患者重新长高的生长激素和能抗多种病毒感染的干挠素,等等。
Ⅱ. 克隆技术的弊
在理论上,克隆技术还很不成熟;在实践中,克隆动物的成功率还很低,生出的部分个体表现出生理或免疫缺陷,而且动物的残废率相当高并伴有早衰现象等。此外,克隆技术(尤其是人胚胎方面的应用)对伦理道德的冲击和公众对词的强烈反应也限制了克隆技术的应用。但几年来克隆技术的发展表明,世界各科技大国都不甘落后,谁也没有放弃克隆技术研究。我认为,克隆技术的巨大理论意义和实用价值在于它促使科学家们加快了研究的步伐,使克隆技术的研究与开发进入一个高潮,从而更好地为人类造福。
关于人的: 目前,克隆技术发展十分迅速。各国政府有关人士、民间对克隆技术的评价褒贬不一。克隆技术已展示出广阔的应用前景,包括以下四个方面:(1)培育优良畜种和生产实验动物;(2)生产转基因动物;(3)生产人胚胎干细胞用于细胞和组织替代疗法;
(4)复制濒危的动物物种,保存和传播动物物种资源。在不久的将来,克隆技术技术将可以用来治疗糖尿病、中风、癌症、爱滋病、心脏病以及诸如帕金森综合症等精神疾病,并极大改变现有的器官移植理论和治疗手段,给人类带来福音。然而,克隆技术也存在着一些弊端。在理论上,克隆技术还很不成熟;在实践中,克隆动物的成功率还很低,生出的部分个体表现出生理或免疫缺陷,而且动物的残废率相当高并伴有早衰现象等。此外,克隆技术(尤其是人胚胎方面的应用)对伦理道德的冲击和公众对词的强烈反应也限制了克隆技术的应用。但几年来克隆技术的发展表明,世界各科技大国都不甘落后,谁也没有放弃克隆技术研究。我认为,克隆技术的巨大理论意义和实用价值在于它促使科学家们加快了研究的步伐,使克隆技术的研究与开发进入一个高潮,从而更好地为人类造福。
一是生态层面,克隆技术导致的基因复制,会威胁基因多样性的保持,生物的演化将出现一个逆向的颠倒过程,即由复杂走向简单,这对生物的生存是极为不利的。二是文化层面,克隆人是对自然生殖的替代和否定,打破了生物演进的自律性,带有典型的反自然性质。与当今正在兴起的祟尚天人合一、回归自然的基本文化趋向相悖。三是哲学层面,通过克隆技术实现人的自我复制和自我再现之后,可能导致人的身心关系的紊乱。人的不可重复性和不可
替代性的个性规定因大量复制而丧失了唯一性,丧失了自我及其个性特征的自然基础和生物学前提。
一是血缘生育构成了社会结构和社会关系。为什么不同的国家、不同的种族几乎都反对克隆人,原因就是这是另一种生育模式,现在单亲家庭子女教育问题备受关注,就是关注一个情感培育问题,人的成长是在两性繁殖、双亲抚育的状态下完成的,几千年来一直如此,克隆人的出现,社会该如何应对,克隆人与被克隆人的关系到底该是什么呢?二是身份和社会权利难以分辨。假如有一天,突然有20个儿子来分你的财产,他们的指纹、基因都一样,该咋办?是不是要像汽车挂牌照一样在他们额头上刻上克隆人川A0001、克隆人川A0002之类的标记才能识别。第三,支持克隆人的人有一个观点:解决无法生育的问题。但一个没有生育能力的人克隆的下一代还会没有生育能力。你自认为优秀,可克隆出的人除血型、相貌、指纹、基因和你一样外,其性格、行为可能完全不同,你能保证克隆人会和你一样优秀而不误入歧途吗?在克隆人研究中,如果出现异常,有缺陷的克隆人不能像克隆的动物随意处理掉,这也是一个麻烦。因此在目前的环境下,不仅是观念、制度,包括整个社会结构都不知道怎么来接纳克隆人。”
克隆技术在短期内会造福人类,但是终将给人类带来灾难。造福体现在器官培养,可以救治肢残或患其它疾病者;并且可以复制出去世亲人体现哀思。但是克隆技术如果用于复制人,就是人类精神和物质上的双重灾难,精神上人类的伦理道德将被破坏,身体上克隆技术具有未知的问题,可能会引起几代后的人的基因变异,更严重的是长大后的基因人也是人,也受法律保护,他们自由婚恋的权力必将受宪法保护,他们的后代将混入人群,如果若干代后从社会学角度,将会将克隆人的基因传至全世界,一旦发生未知变化,人类将面临灭亡。 好处:可以治病救人 ;坏处:容易被别有用心的人利用造成极坏的影响,有悖于伦理道德 克隆器官可以在医学上给人类带来希望, 造福于人。
作文八:《现代科技的弊端》1200字
在21世纪,世界发生了很大很多的惊人的变化,那就是科学的技术越来越发达,人们的生活水平越来越高。这本是一个很好的变化,可是它却给地球带来了灾难。
1环境!!环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处. 例如,我们经常用的冰箱。它产生的氟利昂能把地球的臭氧层破坏掉,使太阳的光芒直接照射到地面上,这种阳光石道人的皮肤上,能把人的皮肤烧伤。首先是地球受到的污染和异常变化。再比如说各种新型病毒的侵入,汽车身后排放的尾气污染,工厂排出的废气废水等等因素无不侵害着我们美丽的地球母亲。那么究竟是什么使我们的家园受到了严重威胁呢?除了人之外,就一定是科技的发展了。没有了科技的发展,我们的家园就不会变得狼狈不堪。也正是因为科学技术日益增强,使人们无节制地开采丰富的地下资源,原本可以再生的资源也就不能供人们大量的使用了。而且,许多的污染也促使全球变暖,直接导致北冰洋的冰川大量融化。在哥本哈根的气候大会上,科学家们提出结论:如果全球的气温增加2度,像上海这样的沿海城市就会被淹没,然后消失。这不就是科技的发展惹的祸吗?
2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.
3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比.甚至有可能造成人类灭亡的命运.
4:人类身体素质大不如前.随着科技发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论.以前项羽"力拔山河气盖兮"在当今的社会已经是不可能再出现.而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩,使人类出现一个新的形态.
5:各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力.这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫.
6.比如在日常生活中我们经常用上电脑,可是有些人却不好好利用电脑,合理利用电脑,导致社会的人才全都败在了电脑的手里。会近视,会沉迷,沉迷会影响学习,影响学习就影响了人的前途,影响了对明日社会的重大损失!除了电脑以外,像电视之类的都会导致人们近视,一近视就看不清楚东西,万一把眼镜丢失了,找不到,后果大家可想而知。近视就会让眼睛受伤害,严重可能导致眼盲,那就成了残疾人,难道我们就这样坐视不理吗?所以,科技发展是弊大的!!!科技的发展给我们带来了很多的方便,但这些方便也给我们带来了弊端。
我们离不开科技发展,但也离不开我们的地球母亲,我们懒以生存的家园,我们不能不使用现代科技,但是我们可以尽量减少使用的次数,减少排放物,是我们的家园更加美丽。
作文九:《现代科技的利弊》12000字
科技“双刃剑”忧思录——科学认识大型水利工程利弊双重性 摘要:科学技术是人类改造自然的手段,科学技术的进步也就是人类社会的进步,它为人类社会所带来的巨大进步是有目共睹的。然而,科学技术是一把双刃剑,它一方面为创造人类的幸福提供了空前无限的能力和广阔美好的前景;另一方面,又为破坏自己的生存基础,造成自我毁灭提供了条件,给人类的未来笼罩上阴影,这就是说,科学技术既是福星,又不是福星;既是祸患,又不是祸患,是一个复杂的矛盾统一体。大型水利工程是人类开发水资源、征服大自然的杰作,其对人类文明的发展起了非常重要的促进和保障作用。同样,大坝对河流和人类社会的影响具有利弊双重性,无序和过度的开发利用不仅制约河流服务功能的发挥,而且还对河流生态环境产生直接的损害,人类也为此付出巨大的代价。鉴于此,笔者从科学技术“双刃剑”问题着手,结合三峡水利工程、阿斯旺大坝等大型水利工程,对其各自的利弊进行了分析,并针对目前世界上对大型水利工程的错误认识进行了阐述,最后指出,科学解决大型水利工程“双刃剑”问题,既离不开自然科学,也离不开社会科学。从长远来看,以可持续发展思想为指导,兼顾经济效益与生态系统健康性的需求,才能促使水利工程更好的服务于人类,促进人与自然的和谐共存。
关键词:科学技术;双刃剑;大型水利工程;三峡工程;阿斯旺大坝;可持续发展
1 引言
科学技术是人类改造自然的手段,科学技术的进步也就是人类社会的进步,它为人类社会所带来的巨大进步是有目共睹的。人们的生活正随着科技的发展而有着日新月异的变化。现代科学技术与经济发展的结合越来越紧密,尤其是到了20世纪,科学技术已经成为第一生产力。如果没有科技的进步,哪会有今天人类物质文明和精神文明的高度发展,科技的进步关键在于创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展的不竭动力,如果没有科技的进步,哪会有我们祖国的繁荣昌盛和稳定,科技的进步会大大促进人类的发展,科技的发展会促进人的全面发展。因为科技的发展为人的全面发展创造了发展条件,人们能在科技发展的前提下,不断完善自我,使自身在各方面得到全面发展[3]。
但是,随着科技的飞速发展,尤其是近代科技革命之后,人们在普遍享受现代科技带来的福祉的同时,也在吞噬技术危害的苦果。面对着因科学技术的进步而伴随来的一系列问题,人们不得不冷静地对科学技术进行思考:科学技术是人类的福星还是人类的祸患?“双刃剑”这一古老的称谓,是对科学技术的社会功能及其影响的精辟概括,也生动地表述其既是造福人类的“天
使”,又是威胁人类的“魔鬼”的双重角色。近年来,随着科学技术的飞速发展,理论界关于科学、技术、伦理之间关系的基础理论研究热浪叠起,对科学技术与“双刃剑”的评说颇多。
水库是人类开发河流资源、征服大自然的杰作,其对人类文明的发展起了非常重要的促进和保障作用。大坝对河流和人类社会的影响具有双重性。水库的修建在促进河流服务功能发挥和改善河流生态环境的同时,也产生了一定的负面效应,一旦超出了河流的承受能力,不仅阻碍了河流服务功能的发挥,严重时使整个河流生态系统失调或退化,破坏河流的健康。恶化的生态环境己成为许多区域社会经济发展的主要障碍,由此而引发了一系列对大型水利工程的错误认识[6]。
鉴于此,笔者从科学技术“双刃剑”问题着手,分析了科学技术本身具有的特性,并结合三峡水利工程、阿斯旺大坝等大型水利工程,对其各自的利弊进行了分析,并对目前世界上反坝的情况进行了分析,最后指出,科学认识科技“双刃剑”问题,必须以可持续发展思想为指导,才能促使水利工程更好的服务于人类。
2 科学技术“双刃剑”问题
科学技术作为人类发明和利用自然的强大物质手段,它是人类借以对自然施加影响和作用的中介。人类在与自然界相互作用的过程中,通过科学技术从理论上认识自然界规律并在实践上对自然加以对象性的改造,利用自然力为自己服务。科技的状况决定人们利用自然的能力,科技进步促进人类的文化进步,推动历史的前进。在人类的发展历程中,科学技术占据了不可替代的重要地位[7]。古代科技的发明,将人类由野蛮带入文明;近代自然科学的诞生和产业技术革命的兴起,使人类从农业文明社会迈入工业文明社会。随着现代科技的迅猛发展,科学技术在世界经济社会发展中所占的比重越来越大,所起的主导和决定作用也越来越显著。科学技术真正成了第一生产力[89],。马克思、恩格斯对科学技术给予很高的评价,指出科学技术是“社会的新生力量”,是“一种在历史上起推动作用的革命力量”,这充分肯定了科学的重大价值与意义。21世纪是知识经济的时代,知识经济时代其实是“科学技术为第一生产力”的时代,科技的价值将淋漓尽致地体现出来。事实也证明,没有科学技术的进步发展,社会永远都得不到进步发展,文明也将无从谈起。
但是,自然界在接受人类作用的同时必然对人类施加反作用,这是不以人们的主观意志为转移的客观规律。恩格斯曾经告诫过我们:“不要过分陶醉于我们对自然的胜利”。科学技术的发展使人类不断获得征服自然的新的力量和财富,享受到科技进步带来的种种好处;但也使人类从来没有像今天这样
面临着科技的挑战,承担着与现代科技密切相关的令人不堪忍受的沉重的代价,如生态失调、人口爆炸、环境污染、资源枯竭、人际关系疏远与隔阂、道德的畸形化、战争破坏、心理变态与疾患等问题,这些问题具有全球性,并日益严重化[10]。全球问题的出现,使人类物质生活和精神生活不断恶化,生活质量下降,人身安全得不到有效保障,严重影响着社会的持续发展。
然而,科学技术不是万能的,也不是终极真理,科学技术追求的是相对真理。科学技术其实是一把双刃剑,它一方面为创造人类的幸福提供了空前无限的能力和广阔美好的前景[11];另一方面,又为破坏自己的生存基础,造成自我毁灭提供了条件,给人类的未来笼罩上阴影,这就是说,科学技术既是福星,又不是福星;既是祸患,又不是祸患。它把“友性”和“敌性”、“非友性”和“非敌性”集于一身,是一个复杂的矛盾统一体[12]。这也就是科学技术的两重性的表现。
3 大型水利工程“双刃剑”现象
大江大河流域,作为一种特殊的区域,以丰富的水资源哺育着人类,灌溉着农田,净化着环境,以干支流航运为联系纽带沟通着全流域,以广阔的水域养育了千万种水生生物,以蕴藏着的巨大水能为流域经济振兴提供强大的动力。二次世界大战后,流域开发日益受到人们的重视。人们“因河制宜”,充分发掘河流的各种功能,以满足经济发展需要[13]。其中拦河大坝是人类开发河流资源、征服大自然的杰作,从公元前3000年前人类开始筑坝至今,世界上主要河流已被10万多座水坝截断,其中高度超过15m的“大坝”有4万多座,高度大于150m的“主坝”有300多座,高度超过200m的“高坝”有20多座。全球水库的总蓄水量相当于河流水量的5倍,地球表面的0.3%已被水库淹没。大坝通过对水沙过程的调节可产生巨大的效益,为人类文明社会的发展起了非常重要的促进和保障作用。
中国经济持续增长,对能源的需求不断加大,由于原油、天然气相对短缺,中国目前能源供应仍以煤为主,能源发展受到了资源和环境污染问题的约束,调整能源结构,减少煤炭在一次能源消费中的比重,成为一项紧迫而艰巨的任务。水能是世界能源的重要组成部分,水电更是提供着1/5的电力需求。与煤炭等化学能源发电相比,水能具有无温室气体排放、资源可再生等优点,是符合可持续发展要求的重要能源。目前,中国已建或在建,如葛洲坝、二滩、小浪底、三峡等一批令世人瞩目的大型水电站,为当地的旅游、经济发展及居民生活水平的提高,做出了巨大贡献。
然而,科学技术是一把双刃剑,无序和过度的开发利用不仅制约河流服务功能的发挥,而且还对河流生态环境产生直接的损害,人类也为此付出巨
大的代价。大量的水电工程建设将破坏水资源的有效利用,导致水电工程自身无法正常运行[13,14]。同时,水库的修建淹没了森林、沼泽及其野生动物的栖居地,而且大坝隔断了河流与地下水之间的水力联系,地下水因得不到补充[15],水位下降,河岸边的湿地消失,原有的沙洲、河滩和蜿蜒河道等交织在一起的河流系统变成相对笔直的单一河道[16],这大大减少了原有河道所能养育的动植物种类,降低了生物多样性[17]。
3.1 阿斯旺大坝实例分析
阿斯旺大坝坐落于尼罗河上,尼罗河在阿拉伯语中是“大河”的意思,它发源于东非高原布隆迪高地,流经布隆迪、卢旺达、坦桑尼亚、乌干达、埃塞俄比亚、苏丹和埃及七国,全长6670千米。流域面积287万平方千米。尼罗河自上而下分别为上游段、中游段、下游段。其中,上游段指从源地到苏丹和乌干达接壤处的尼木累,具有山区河流特征。河流流经热带雨林和热带草原气候区,水量丰富,季节变化小;中游段指从尼木累至苏丹喀土穆,称白尼罗河。流经地势平坦的沼泽平原。白尼罗河在此分叉漫流,蒸发损失水量约一大半。发源于埃塞俄比亚的青尼罗河在喀土穆附近和白尼罗河汇合后称为尼罗河。青尼罗河全年流量变化很大,洪水期最大流量达5610立方米/秒,而枯水期最小流量仅85立方米/秒。洪水期,尼罗河水量70%来自青尼罗河;下游段指青、白尼罗河汇合后到河口为下游段,尼罗河下游流经典型的沙漠气候区,尼罗河为其沿岸国家的工、农业生产提供了宝贵的水源。下游河段可分三部分:喀土穆至阿斯旺为峡谷段,有著名的“尼罗河六瀑布”。阿斯旺大坝就建在第一瀑布处。阿斯旺至开罗段,穿越沙漠,形成一条绿色走廊。开罗以下为河口段,形成面积达2.4万平方千米的三角洲。尼罗河阿斯旺840亿m3 的年平均径流中,来自埃塞俄比亚高原的十分混浊的洪水占84 %,主要集中在8~9 月。其余16 %清澈的河水来自赤道湖区。
阿斯旺大坝于1960年1月动工,1964年5月截流,至1970年建成。坝体为黏土芯墙堆石坝,最大坝高111m(坝底海拔85m,坝顶海拔196m)。该坝总长3830m,其中520m位于两岸之间,其余象两侧延伸。宽度,底部为980m,顶部为40m。其最大设计流量为11000m3/s。阿斯旺大坝的库容为1680亿m3(最大水位183m时),其中包括高程位于175m到183m之间的活库容,高位147m到175m之间的90亿m3活库容,高程147m以下的死库容。大坝建成后库区称作纳赛尔湖(Lake Nasser),其中防洪库容470亿m3,兴利库容900亿m3,死库容310亿m3,水库总装机容量2100MW。水库的主要目的是灌溉、发电和防洪[18]。
大坝建成后,纳赛尔说:阿斯旺是埃及永远繁荣的源泉。阿斯旺大坝被
认为是埃及社会经济发展中的里程碑。这个巨大工程的建成使埃及在四个方面受益:
(1)防止尼罗河发生严重洪灾;在大坝修建前,尼罗河经常洪水泛滥,吞没农田,由于纳赛尔湖和阿斯旺大坝的调节,尼罗河下游每年一次的泛滥没有了。
(2)形成巨型水库——纳赛尔湖,世界上第二大人工湖;纳赛尔湖的水十分宝贵,被埃及人称为“埃及的水银行(Egypt Water Bank) ”。纳赛尔湖多年平均入库水量为840亿m3 ,减去约100亿的年蒸发量,还剩约740亿m3的水可供利用。
(3)用湖水适时灌溉坝下平原,以增加埃及的可耕地面积;埃及的可耕地主要位于尼罗河两岸以及尼罗河三角洲的洪泛区,建成高坝后使近一百万公顷的沙漠得以被开垦成可耕地,大幅度扩大可灌溉的耕地面积,以适应迅速增长的人口。
(4)输出丰富的电能;阿斯旺大坝电站厂房有单机容量为17.5万kW的装机12台,总装机容量为210万kW,最大年发电量为100亿KW.h 。丰富的电力资源在确保埃及经济建设中起到了重要作用。
同时,随着时间的推移,阿斯旺的副作用也日益凸现,埃及有位学者曾说过:“建造阿斯旺大坝的埃及总统纳赛尔是位伟人,但是拆除阿斯旺大坝的人,要比纳赛尔更伟大。”足以看出,其产生的副作用已不容忽视,历史已经证明,阿斯旺的负面影响主要包括水库移民和文物的淹没损失;沿河流域可耕地的土质肥力持续下降;沿尼罗河两岸出现土壤盐碱化;库区及水库下游的尼罗河水质恶化,使得附近居民健康受到危害;河水性质改变,水生植物及藻类蔓延;尼罗河下游河床侵蚀严重;移民和文物保护;水库诱发地震等
[19]。
(1)许多著名的古代文物被淹没或搬迁;原阿斯旺大坝往南约205km的长河段内有极其重要的寺庙和古迹,被视为公共遗产。大坝建设过程中,许多古迹,包括著名的神庙受到威胁,激怒了考古学家。为此,联合国教科文组织、许多国家和埃及当局都参与了保护这些古迹的工作。经过激烈争论之后,这些古迹被拆迁到最终水位以上。但由此造成的文物不可挽回性已使原有的文物失去了意义。
(2)每年洪水泛滥所带来的大量淤泥不再在河流下游为庄稼和鱼提供养分;大坝建成前,尼罗河下游地区的农业得益于河水的季节性变化,每年雨季来临时泛滥的河水在耕地上覆盖了大量肥沃的泥沙,周期性地为土壤补充肥力和水分。可是,在大坝建成后,虽然通过引水灌溉可以保证农作物不
受干早威胁,但由于泥沙被阻于库区上游,下游灌区的土地得不到营养补充,所以土地肥力不断下降。
(3)造成土壤盐碱化。于河水不再泛滥,也就不再有雨季的大量河水带走土壤中的盐分,而不断的灌溉又使地下水位上升,把深层土壤内的盐分带到地表,再加上灌溉水中的盐分和各种化学残留物的高含量,导致了土壤盐碱化。1988年的观测表明在某些地方出现了海岸侵蚀,有人将其归咎于阿斯旺大坝的建设。1981年以来,埃及海滩保护部门已着手研究和处理与之有关的社会经济问题。
(4)对尼罗河水质造成影响;Kempe (1982)利用多年来水化学的变化,分别计算了CO2分压及碳酸盐矿物的饱和度,并研究建坝后尼罗河水的地球化学变化。研究结果表明,建坝后尼罗河水的固溶物总量(TDS)比建坝前更高。与1959/60年度的基础值(100%)相比, 1969年/70年度、1979/80年度、1989/90年度分别达到144.03%、117.31%和157.31%。
3.2三峡工程实例分析
三峡工程是治理和开发长江的关键性骨干工程,主要由拦河大坝、电站厂房、通航建筑物三大部分组成[20]。拦河大坝为混凝土重力坝,坝轴线全长2309.47 m,坝顶高程185m,最大坝高181m。三峡电站为坝后式电站,设有左、右岸两组厂房,共安装26台单机额定容量为70×104kW的大型水轮发电机组,加上右岸地下电站预留的6台机组,三峡工程最终的总装机容量可达到2240×104kW。通航建筑物包括双线五级船闸和垂直升船机,双线五级船闸可通过万吨级船队,垂直升船机可通过3000t级客货轮。三峡水库正常蓄水175m,总库容393×108m3。三峡工程分三期施工,总工期17a。1993-1997年为施工准备及一期工程,以实现大江截流为标志;1998-2003年为二期工程,以实现水库初期蓄水、首批机组发电和双线五级船闸通航为标志;2004-2009年为三期工程,以实现全部机组发电和枢纽工程完建为标志[21]。三峡工程建成后,将产生巨大的效益,主要体现在以下几个方面[20,22]:
(1)防洪效益:防洪是中国政府决策修建三峡工程最主要的目的,具有不可替代性。三峡工程蓄水至高程175 m后,有效防洪库容为221.5×108m3,可有效地控制长江上游洪水,使荆江河段防洪标准由现在的10年一遇提高到100年一遇。
(2)发电效益:三峡电站共装有26台70×104kW水轮发电机组,总装机容量1 820×104kW,多年平均发电量846.8×108kW·h。据初步估计,三峡工程全部建成后的装机容量约占中国水电总装机容量的1/6,多年平均发电量约占中国水电发电总量的1/4。随着三峡输电线路的投运,初步形成了以三峡为
中心、西电东送、南北互供的联网格局,可以实现水火互补、跨区域电力交换,提高了电网运行的可靠性和稳定性。
(3)航运效益:长江是中国内河运输的大动脉,年运量约占内河总运量的80%,是联系东西部经济发展的纽带;但宜昌至重庆的660km河道,在天然状况下急流险滩密布,制约了长江航运的发展。三峡水库蓄水至175m以后,水库回水可以到达重庆,使大坝上游600km以上河段的通航条件得到根本改善,使运输效率提高,运输成本下降,万吨级船队可直达重庆。
同样,三峡工程对生态环境的不利影响是:三峡水库蓄水后可能会导致重庆港出现泥沙淤积、水库水质下降、淹没部分文物古迹和自然景观,三峡工程还可能会改变库区及长江中下游水生生态系统的结构和功能,对一些珍稀鱼类和植物的生存和繁殖产生不利影响[23]。
可以看出,三峡工程通过水沙过程的调节,不仅具有巨大的防洪、发电、航运、灌溉效益,而且在一定程度上有利于河流生态环境的改善。水库防洪效益的发挥,在一定程度上避免了因洪水泛滥引起的环境恶化、灾后疫情等问题;水库拦沙有效地减少下游河湖的泥沙淤积,减缓湖泊萎缩,使水生动物的生存活动空间得以维持;水库还发挥了巨大的水环境调控功能,枯水期下泄流量增加,有助于提高下游河道污水稀释能力,改善水生生物生存的水质条件,在特枯年份,水库的水量调控还能直接缓解水生动植物因干旱缺水带来的生存压力;对于河口区而言,水库调节在一定程度上削弱了枯水期海潮入侵,从而减轻了盐水入侵对河口湿地及水生生物带来的不利影响。
由此可见,大坝对河流和人类社会的影响具有双重性。水库的修建在促进河流服务功能和改善河流生态环境的同时,也产生了一定的负面效应,一旦超出了河流系统的承受能力,不仅阻碍了河流服务功能的发挥流开发,严重时使整个流域生态系统失调或退化,破坏河流的健康。恶化的生态环境己成为许多区域社会经济发展的主要障碍。
4 运用科技手段,重新认识大型水利工程
4.1 关于大型水利工程的错误认识
大坝在带来经济效益的同时,其弊端也引起了越来越多的重视,甚至被一些组织和机构夸大[24]。范晓和易水曾一起在《中国国家地理》上撰文《反水坝运动在世界》,文中这样说到:美国是世界上最早建造大型水坝的国家。科罗拉多河上雄伟的胡佛大坝,不仅开了世界大型水坝之先河,也成了美国大坝一个鲜明的符号。但美国也是最早开始拆除水坝行动的国家,不仅拆除水坝的数量最多,影响最大,而且在拆坝技术等方面的研究也领先于世界。
对拆坝也有反对的意见,拆坝之前也曾发生激烈的争论。最典型的是对俄勒冈州斯内克河上的下花岗石大坝、小鹅大坝、下纪念碑大坝、冰港4座大坝的拟拆事件。为恢复濒危的鲑鱼种群和保护环境,当地的环保组织、印地安人和渔业工人要求拆除这4座大坝,并得到俄勒冈州州长的支持。拆坝者对水坝所有者美国陆军工程师团提起诉讼,他们称这些大坝提高了水温,增加了水中氮的含量,违反了水质标准。此举遭到依赖于斯内克河进行驳运、灌溉和发电的农民和其他人的反对,这些人由此发起了“拯救我们的大坝”的运动,并在互联网上请愿、征集签名、举行集会等。僵持不下之时,美国陆军工程师团认为,拆坝的决定必须由国会作出。
为此,国会在西北地区安排了15次公众听证会,听取公众对联邦4H(即水电、栖息地、孵化场和捕捞)计划的意见。赞成拆坝者认为大坝是鲑鱼的杀手;反对拆坝者认为大坝是华盛顿州东部地区的生命线,毁掉这些坝就是挖掉了这个州的心脏。在听证会上,代表西北部的国会议员也反对拆坝。拆坝问题一时成了社会关注的焦点,其争论甚至影响到2000年的选举。1999年2月24日,克林顿总统和国务秘书巴比特,也因为斯内克河和哥伦比亚河的水坝拆除计划而受到质询。
直到2001年,争论才有了结果,美国联邦法院裁决美国陆军工程师团在斯内克河上的4座水坝的运行违反了《净水条例》。波特兰地方法院责令美国陆军工程师团在60天内拿出方案来降低水库水温,保护河水质量,以免鲑鱼和硬头鳟鱼遭受威胁和危害。在执行这一裁决中,美国陆军工程师团将花费数百万美元改造水坝及保护华盛顿州东部的濒危鲑鱼。按照该师团考虑的方案:大坝附近的土工建筑物将被拆除,大坝不再使用,让华盛顿州东部225公里的斯内克河恢复自然流动状态。这4座水坝是美国迄今拟拆的最大的水坝,不过这一拆坝计划至今仍处于争议之中。
除美国以外,拆坝运动在世界上的其它许多国家也正此起彼伏。与美国毗邻的加拿大仅在不列颠哥伦比亚省就有超过2000座的水坝,其中大约有300座已失去原有的功能,或只有微小的效益,但却造成很大的环境生态问题。不列颠哥伦比亚省政府2000年2月28日宣布拆除建成于1956年的希尔多西亚水坝,并和水坝所有者达成一项恢复这条河流生机的协议。该水坝截取了希尔多西亚河百分之七十的水流进入包威尔水力发电厂。现在,河水将被重新导回希尔多西亚河。在水坝建造前,这条河曾栖息了粉红鲑鱼、大麻哈鲑和银大麻哈鲑等许多珍贵鱼种。而据1999年估计显示,粉红鲑鱼的族群已完全消失,而银大麻哈鲑和大麻哈鲑仅剩数百尾至数千尾。作为多年来致力于推动拆坝的主要力量的希尔多西亚联盟这样评论说:“希尔多西亚水
坝的拆除为未来更多大坝的拆除树立了一个先例。这是至今本省水坝拆除工程中规模最大的,这次的协议通过适应性管理来恢复河流生态的方法,为本省提供了一次进步的示范,也将对本区这条主要的鲑鱼河流的整治贡献良多。”
还有泰国的拉斯沙来,由于水坝位于天然盐矿之上,使得水库的水不能作为灌溉之用,水库也淹没了当地居民赖以维生的淡水沼泽森林。使得15000多人失去农地,而且其中超过六成的人没得到补偿。经过居民数个月的抗争,终于使政府在2000年7月下令水坝闸门开启两年,政府也同时开始研究开放水闸对于渔业和人民生活的作用。
欧洲对数以千计的50年代以前兴建的水库执照都要求进行重新审核。法国曾因大坝的影响,造成多尔多涅河、赛纳河等5条河流中鲑鱼的绝迹,现在已为恢复鲑鱼的栖息地、复苏渔业及解决严重的淤沙等问题而开始了拆坝行动。
日本:2000年10月新上任的长野县知事田中康夫,下令冻结8处计划兴建中的水库,并于2001年2月发表“摆脱水库宣言”。2001年6月21日国土交通省发表了一份关于公共事业改革的文件,提出“冻结有关大型水库工程建设计划的新的勘测项目”。据2002年8月1日的《朝日新闻》报道,已面临计划终止的水库有92座。此外,政府对九州熊本县荒濑水库报废的决定,被称为是对“河道水泥化政策”的一次突破。
值得关注的是,面对日渐增长的反坝呼声,在世界保护联盟和世界上许多大坝的支持者世界银行的推动下,于1998年成立了独立的世界水坝委员会,以便检讨水坝发展的有效性;评估水资源和能源发展的替代方法;对水坝的规划、设计、评估、施工、运营、监督和退役的全过程,提供国际准则、指导方针和标准。然而,更值得注意的是,在耗资上千万美元、历时两年、经最为全面和深入的研究之后,世界水坝委员会所做出的结论。这些结论集中反映于长达400页的报告《水坝与发展——新的决策框架》中,其中最重要的也许是这样一句话:“水坝对人类发展贡献重大,效益显著;然而,很多情况下,为确保从水坝获取这些利益而付出了不可接受的,而通常是不必要的代价,特别是社会和环境方面的代价。以?一个群体之所得,抵另一个群体之所失的资产负债表式的方法来评估,水坝的成本和收益是不能接受的,特别是在各界都已承诺保护人权和可持续发展的背景下[24,25]。”
4.2 科学看待大型水利工程利弊两重性
尽管人们在拆除这些水坝的时候,确实也没有忘记水坝在发电、灌溉、防洪、航运、供水以及旅游等方面给人类带来的利益。但也许没有什么东西
比水坝更像一把双刃剑,在享受它带来的一些利益的同时,也不得不承受它给我们的自然和社会带来的极其严重的负面影响。而且当人们谈到水坝的利益时,往往并没有把所失与所得进行综合的、全面的比较与权衡[26]。
因此,要科学看待人类大型水利工程的利弊双重性,首先要认识到科学技术本身的双重性。依据马克思主义科学的社会理论,建构与现代社会化大生产方式相适应的社会物质经济利益关系和现代民主意义上的管理方式,是解决“双刃剑”问题的必要前提,也是从双重危机下解放出来的唯一选择。以往前苏联及东欧社会主义的实践之所以遭受严重失败,原因在于建立了公平合理适应社会化生产力发展要求的社会物质经济利益关系,却沿用了集权加极权的传统管理方式,违背了上层建筑必须适合经济基础变化发展要求的社会发展规律。
其次,在新的社会物质经济利益关系的基础上,建构新型的个人利益与社会利益和谐统一的社会价值观念,进而才可能使自然科学的技术发展由片面走向全面,彻底改变自然技术的开发背离自然科学精神本质的状况。因为价值观念的科学与否直接关系到技术开发的全面与否,只有把个人的价值实现与他人的发展、社会的发展和谐地统一起来,社会的可持续发展才可能真正变为现实,这是由现代社会高度社会化的特性所决定的,社会化的现代大分工已经表明,人类社会的生存谁也离不开谁。
总之,解决大型水利工程“双刃剑”的问题既离不开自然科学,也离不开社会科学,因为改造自然的科学性技术及其实现,不仅是自然科学的落脚点和进一步发展的前提,也是社会人文科学发生发展的起点,更是自然科学与社会人文科学及其技术相统一的基础。只有自然科学与社会人文科学真正地和谐统一起来,公正、平等、和谐、自由的社会才可能建立起来。从长远来看,以可持续发展思想为指导,兼顾经济效益与生态系统健康性的需求,才能促使水利工程更好的服务于人类,促进人与自然的和谐共存[27]。
1989年5月联合国环境署第15届理事会公布的《环境署第15届理事会关于“可持续发展”的声明》中指出:“可持续发展”系指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展,而且绝不包涵侵犯国家主权的含义。提倡、坚持可持续发展战略,必须采取科技、经济、社会与自然协调发展的方针,这一点具有深刻的历史必然性。近20a,由于世界新技术革命的兴起,经济活动本身已经深深地渗透到科技领域和社会领域;科技向经济和社会领域也广泛渗透,形成科学社会化,社会科学化,技术商品化。科技、经济、社会和自然相互交叉、相互兼容,可持续发展应是协调发展。所谓协调发展,是指科技、经济、社会、自然内部因素协调的条件下,四者相互依存、相互适应、
相互促进,共同发展的状态和过程,其中某一方面的发展和变化以不牺牲其它方面或给其它方面的发展造成障碍为前提,而且这一方面的发展为其它方面的发展创造更为有利条件,并且由各方面的发展而使过去所造成的失调趋势得到缓解和消除。利用可持续发展战略来克服人类面临的困境,采用科技、经济、社会、自然协调发展的方针是历史的必然。这一战略对中国来说,显得更为重要。
当前中国经济已经进入了一个新的发展时期,在国内生产总值快速增长、工业化进程加快的同时,资源和环境成为主要的制约因素,积极优先发展水电符合中国21世纪可持续发展行动纲领。从建设目标看,水利工程在满足人们对水的种种需求的同时,还能兼顾维持生态系统健康性的需求,促进人与自然的和谐共存[28]。
5 结语
(1)科学技术是人类改造自然的手段,科学技术的进步也就是人类社会的进步,它为人类社会所带来的巨大进步是有目共睹的。然而,科学技术是一把双刃剑,它一方面为创造人类的幸福提供了空前无限的能力和广阔美好的前景;另一方面,又为破坏自己的生存基础,造成自我毁灭提供了条件,给人类的未来笼罩上阴影,这就是说,科学技术既是福星,又不是福星;既是祸患,又不是祸患,是一个复杂的矛盾统一体。
(2)大江大河流域,作为一种特殊的区域,以丰富的水资源哺育着人类,灌溉着农田,净化着环境,以干支流航运为联系纽带沟通着全流域,以广阔的水域养育了千万种水生生物,以蕴藏着的巨大水能为流域经济振兴提供强大的动力。拦河大坝是人类开发河流资源、征服大自然的杰作,其对人类文明的发展起了非常重要的促进和保障作用。同样,大坝对河流和人类社会的影响具有利弊双重性,无序和过度的开发利用不仅制约河流服务功能的发挥,而且还对河流生态环境产生直接的损害,人类也为此付出巨大的代价。
(3)结合阿斯旺大坝和三峡工程分析表明,大型水利工程存在明显的双重性。其中,阿斯旺大坝对于防止尼罗河发生严重洪灾、增加埃及的可耕地面积、输出丰富的电能等方面取得了明显效益,而历史已经证明,阿斯旺的负面影响主要包括水库移民和文物的淹没损失;沿河流域可耕地的土质肥力持续下降;沿尼罗河两岸出现土壤盐碱化;库区及水库下游的尼罗河水质恶化,使得附近居民健康受到危害;河水性质改变,水生植物及藻类蔓延;尼罗河下游河床侵蚀严重;移民和文物保护;水库诱发地震等;三峡工程作为世界上最大的水利工程,对于中国经济持续增长,满足能源需求方面起到了巨大作用,同时,三峡工程的航运和防洪效益也十分明显,同样,三峡工
程的修建淹没了森林、沼泽及其野生动物的栖居地,而且大坝隔断了河流与地下水之间的水力联系,地下水因得不到补充,水位下降,河岸边的湿地消失,原有的沙洲、河滩和蜿蜒河道等交织在一起的河流系统变成相对笔直的单一河道,这大大减少了原有河道所能养育的动植物种类,降低了生物多样性。
(4)大坝在带来经济效益的同时,其弊端也引起了越来越多的重视,甚至被一些组织和机构夸大。作者对当前各国的拆坝运动进行了分析,结果表明,人们没有充分认识到水坝的“双刃剑”作用,在享受它带来的一些利益的同时,也不得不承受它给我们的自然和社会带来的极其严重的负面影响。因此,当人们谈到水坝的利益时,往往并没有把所失与所得进行综合的、全面的比较与权衡。
(5)科学解决大型水利工程“双刃剑”问题,既离不开自然科学,也离不开社会科学。从长远来看,以可持续发展思想为指导,兼顾经济效益与生态系统健康性的需求,才能促使水利工程更好的服务于人类,促进人与自然的和谐共存。
作文十:《【精品推荐】关于科技的作文:现代科技带来的利和弊_19247》800字
文书文秘
题目:关于科技的作文:现代科技带来的
利和弊
编辑:小小
关于科技的作文:现代科技带来的利和弊
如今~我们已经走过了二十世纪。在这匆匆过去的100年中~人类的发明足以抵得上此前几千年的成就。那么~现代的科技是否都是对人类有益的吗,这是一个令人深思的问题…… 公^文有!约g`w.9.0.8`0.c.o.m
值得我们承认的是~现代科技的确给人类了许多好处。比如~因为发明了心电图~使无数心脏病患者了解了是心脏的哪个地方出了故障~以便对症下药,又如~计算机的发明~使信息的传递速度大大提高~并提高了办公效率,再如~因为发明了超导技术~使磁悬浮列车时速可达500千米~给交通带来了很大的便利。
现代科技给人类带来的好处远不止这些~但是现代科技给人类带来的坏处也不少呀:
大概人们都不会忘记~1945年8月6日清晨广岛的悲剧吧……转瞬间广岛城变为一片废墟。什么东西有这幺大的威力呢,那就是原子弹。起初~科学家们让美国研制原子弹是为了对付法西斯~可是结果呢,科学家们是出于好心~可是却使世界上多了一个可怕的战争魔鬼。这对人类有多大的危害呀:
回想过去~人们生活使用的电器很少很少~仅仅是那些收音机~黑白电视机。如今~科技发达了~家家都至少有一台彩色电视机~电冰箱~电灯~录音机~有的家庭还有微波炉~手机~甚至是电脑。在这么多的电器里~我想最受欢迎的就是电脑了。但谈起它~很多孩子都会说我喜欢。原因是它能玩游戏。很多家长就会
说~电脑是耽误学习的。电脑是好东西吗,是~因为它是百科全
书、是学习的好帮手,电脑是坏东西吗,是~因为它可以使成绩下降、可以使“天使”变成“恶魔”。公文_有!约g`-w.9.0.8`0.c.o.m
看来~现代科技并不是全都对人类有益的。我们应正确看待现代科技~利用它的优势造福人类~抑制它的劣势危害人类:公文有|!约g`w~9.0.8`0.c.o.m
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