作文一:《我最喜欢的一位诗人-张玉洁2013.6》600字
我最喜欢的一位诗人
平罗回民中学八年级(6)班 张玉洁
一个学期很快便过去了,回顾这学期的语文学习,我又认识了许多不同的人,有胆有识的苏珊·安东尼,治军有方的周亚夫将军,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹??他们身上都有令人敬佩的精神品质,但是,我更欣赏,更喜欢的还是陆游的豪情壮志。
后人评价陆游时总会说他是南宋爱国诗人,这是因为陆游一生坚持抗金,虽多次遭受投降派的打击,但爱国之情始终不渝,死时还念念不忘国家的统一。
宋淳熙十六年,陆游六十四岁。此时他已屡遭贬黜,退居山阴。历史的秋意,时代的风雨,英雄的本色,艰难的现实,使诗人心情惆怅,想起当年往事。当年,他曾万里从军,希望报效国家;当年他曾骑着战马,在梁州前线奔波忙碌;当年,他虽官职低微,却满怀壮志来到京城,结识了一些出类拔萃的豪俊英雄。可如今呢?陆游已过花甲,纵使有一腔报国之志却也是心有余而力不足,只能在梦中感受往日战场杀敌的英勇气势。
陆游是我国存诗最多的诗人,他以诗词闻名。可陆游自己又是否真心想要这种功名呢?不!他想要的是上阵杀敌,实现自己的一番抱负,这种豪情壮志令人欣赏,令人敬佩却更令人惋惜。
我喜欢陆游。喜欢他想要报效祖国的豪情壮志,喜欢他“居庙堂之高则其民,处江湖之远则忧其君”,喜欢他“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的对国家安危的念念不忘??
世间的男子,没有一个是甘愿之碌碌之辈的。他们一定有自己的抱负,自己的理想。无论最终实现与否,都是值得人喜欢的,陆游便是其中之一。如果可以,我宁愿不称他为爱国诗人。而是爱国将领,毕竟他也曾有“匹马戍梁州”的辉煌时光。
作文二:《我最喜欢的一位诗人-张玉洁2013.6》600字
我最喜欢的一位诗人
平罗回民中学八年级(6)班 张玉洁
一个学期很快便过去了,回顾这学期的语文学习,我又认识了许多不同的人,有胆有识的苏珊?安东尼,治军有方的周亚夫将军,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹……他们身上都有令人敬佩的精神品质,但是,我更欣赏,更喜欢的还是陆游的豪情壮志。
后人评价陆游时总会说他是南宋爱国诗人,这是因为陆游一生坚持抗金,虽多次遭受投降派的打击,但爱国之情始终不渝,死时还念念不忘国家的统一。
宋淳熙十六年,陆游六十四岁。此时他已屡遭贬黜,退居山阴。历史的秋意,时代的风雨,英雄的本色,艰难的现实,使诗人心情惆怅,想起当年往事。当年,他曾万里从军,希望报效国家;当年他曾骑着战马,在梁州前线奔波忙碌;当年,他虽官职低微,却满怀壮志来到京城,结识了一些出类拔萃的豪俊英雄。可如今呢,陆游已过花甲,纵使有一腔报国之志却也是心有余而力不足,只能在梦中感受往日战场杀敌的英勇气势。
陆游是我国存诗最多的诗人,他以诗词闻名。可陆游自己又是否真心想要这种功名呢,不~他想要的是上阵杀敌,实现自己的一番抱负,这种豪情壮志令人欣赏,令人敬佩却更令人惋惜。
我喜欢陆游。喜欢他想要报效祖国的豪情壮志,喜欢他“居庙堂之高则其民,处江湖之远则忧其君”,喜欢他“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的对国家安危的念念不忘……
世间的男子,没有一个是甘愿之碌碌之辈的。他们一定有自己的抱负,自己的理想。无论最终实现与否,都是值得人喜欢的,陆游便是其中之一。如果可以,我宁愿不称他为爱国诗人。而是爱国将领,毕竟他也曾有“匹马戍梁州”的辉煌时光。
作文三:《最喜欢的诗人》2100字
我最喜的人欢欢欢欢-李白
纵眼古今~能纵善纵的文人墨客多~然我最欣纵纵仙李白众。他的纵新纵逸~他的人豪放、豁、重纵。他的品格也同纵令人纵清达
纵。纵李白~纵如人~人同纵。心之所想~纵之所纵。以豁之心面纵达天下~活得痛快、自在、逍~他的纵人正直不阿~不染于世俗遥
之中~保持本心~令人纵。我眼中的李白~君子~大才者~称真
有抱纵~豁、重承纵、最自信。真达
李白之所以能成纵我最喜纵的纵人, 是因纵他纵纵坎~思想纵纵~是坷既一天才的纵人~又兼有游、刺客、纵士、道人、策士等人的纵。个侠气
儒家、道家和游三纵思想~在他身上都有纵。侠体
李白的生平~在我看是不人意的~却也是纵快意的。李白来尽洒
二十五纵出蜀, 漫游全~走纵湖北~江西~河南~山纵等地。后因道国
士筠推入朝纵官~官纵曾至翰林士~纵一纵刻可以纵是他最纵纵煌的吴荐学
纵刻~但我纵得纵也是他最纵郁纵的一纵刻。古往今~朝堂就是一个来个
勾心斗角的纵所~臣下之纵打我纵~纵虞我纵。而李白纵人是正直、豁你
达几与的~不畏纵纵的。在京城纵官的年纵得罪了不少大臣王公纵族。最后也只能回纵山野~做一游山玩水的庶人。但我正是喜纵他不畏纵纵个、正直、豁的性格。他能纵在朝纵官而不他人同流合纵~不纵世俗的达与
利欲所纵~纵守本心~使纵官流放也不移本心。俱往矣~看今朝~又即
有人能抵得住利欲的纵惑~纵守本心~又有人能在逆境中如几个几个
此纵逸。回纵山野后的李白~寄情于山水之纵~游遍湖纵山河~看洒脱
遍名山大川。心之所想有感而纵成一首首纵句名纵。把酒纵天~纵酒将当
歌~活得痛快、~心之所向~身之所向~不拘泥于万物的束纵~洒脱
一生如此纵然。我喜纵李白~因纵他活出了自己的纵采~活得痛快自在~
纵纵逸。人的一生本如此~心之所向~身之所向。不被万物洒当随即
所纵~纵守本心。
喜纵纵人李白~因纵他心系天下~“纵山高纵纵起~欲纵纵生未纵纵”来~“仰天大笑出纵去~我纵纵是蓬蒿人。”又因纵他狂放不纵~狂出自己的特色~“我本楚狂人~纵歌笑孔丘。”他曾纵高力士靴、纵忠墨脱国研~纵的是何其的狂~纵因纵他作纵一游的纵酒狂歌~仗纵纵仇~重承纵真个侠~存交重纵。“千里不留行~事了拂衣去~深藏身名。……三杯吐然与
纵~五岳倒纵纵。……纵死骨香~不纵世上英。”纵是多纵的豪纵~侠洒脱。李白是纵有大志的~纵然入朝纵官纵纵短~但也能看得出纵入世~欲纵很极
国尽份与一纵薄之力。李白的狂~其纵是狂妄~不如纵是一纵自信~一纵纵纵的自信。我纵纵他的狂~他的自信。因纵做人就是要有自信~唯有如此~方能成事~有所成就。一唯唯纵纵的人~小事的人~是个胆怕没
有出息的。做人重纵~君子更纵纵重纵言~守纵信~游李白是纵纵一点当侠
最好的纵纵。李白~一有大志~自信~重承纵的君子~纵得我的敬仰个
与喜纵。
喜纵李白~也因纵李白的纵。李白的纵纵纵以自我纵中心纵察世来界~而且将内客纵世界蒙上一纵主纵色彩~情感不是纵~而是外射~抒纵了他那富丰属个的感情~纵造出于他自己的人形象。首先~纵李白之纵~可以纵出李白欲建功立纵、纵纵向上的雄心和纵才不遇、纵受纵抑的苦纵~纵在《将来会纵酒》、《行路纵》中便可以看出。在我看~他的纵在社意纵上整知个纵分子的正纵感、事纵心以及以天下纵己任的胸纵。他自信自纵的纵纵是纵歌一纵纵定不移的自信力。纵正是盛唐人所具有的气与魄自信力。其纵他歌纵自己的才能~不如纵是歌纵一纵少年纵~一纵与气青春的生机与活力。
纵李白的纵~能感悟到他那纵理想生活的憧憬、追求与从歌纵。《山中纵答》、《夏日山中》、《山中与幽人纵酌》等多部作品中~我纵出了他的理想生活美好、充纵、纵纵、放纵、浪漫。纵出了他在纵欲狂歌的背后歌纵人的生命与气会生活~代表了人纵在朝蓬勃的社中纵美好
生活的追求。我喜纵他纵生活的追求~因纵纵在的我纵需要追求~需要目纵~有了目纵我纵才能纵斗前行~就如中~我纵中纵国梦民族纵之纵斗的目纵~正因纵有~我纵家才能更好地向梦国前纵展。
纵李白之纵~我能感受到他那纵纵崇高人性的向往、纵纵争与美~感受到他那不屈的人格意志~傲岸不屈的纵纵纵纵的纵纵。正是因纵气与藐气
他的纵纵人格意志~深深地感染着我。我纵活在者繁纵的人世之中~自当纵有如李白纵纵的人格意志~傲岸不屈的做人~纵人性的向往~以及做人做事一律平等的原纵~平等的看待世界。
喜纵纵人李白~正是因纵他的文采~新纵逸的纵纵~狂放清浪漫的纵纵~纵纵完美的辞气藻~大纵魄的纵言。纵一切~都令我崇拜。杜甫曾纵价李白的纵“笔惊写没落纵雨~纵成泣鬼神。”纵纵豪纵奔放的情纵无纵什纵都有纵暗的情纵~使是即写气愁也纵人振纵~大省人。我喜纵他的“天生我材必有用~千金散尽来纵纵。”喜纵他的“君不纵河之水天上纵~黄来奔流到海不纵纵~君不纵高堂明纵悲白纵~朝如纵青暮成雪。”喜纵他的“人生在世不意~称明朝散纵弄扁舟。”喜纵他的“云想衣裳花想容~春纵拂纵露纵纵。”……李白~之当称号无愧的纵中仙者~“纵仙”的受之无愧。
我喜纵纵仙李白~喜纵他的纵人正直~喜纵他的豁达奔放~喜纵他的重纵守纵~喜纵他的才纵横溢~喜纵他乃正人君子~喜纵他的心系天下~喜纵他的纵纵自信~喜纵他的狂放不纵。
李白~我最崇敬、最仰纵、最喜纵的纵人。
作文四:《作文:我最喜欢的一位老师》600字
金水区金桥学校五二班莫颂方
我身边的小能人
要说我身边的小能人,那可真不少,有能歌善舞的,有热爱劳动的,有能言善辩的,有在学习上兢兢业业名列前茅的……而在这么多的小能人中,却只有她才是我心中真正的小能人——我们班的黑板报小能人黄嘉琪。
黄嘉琪长着中等的个子,浓浓的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛,极有神采,她平时很活泼,之所以能在出黑板报是办得十分出色,是因为她有极强的组织力和一手工整漂亮的粉笔字。
有一天,学校又要每个班级出黑板报,接到这个命令以后,很多同学都热火朝天的干了起来:擦黑板的擦黑板,搞设计的搞设计,想要画图的画图,要写字的写字……大家都劲头十足的干着。起初,好几个同学,挤在一个版块写字,写出来的字歪歪扭扭,字体十分潦草。黄嘉琪怔怔地站在黑板报面前,眼睛一眨也不眨。然后,只见她倒背双手,紧皱眉头,在教室里来回的走着,似乎对这次的黑板报一点都不满意。突然,她走到黑板面前。大声地说:“同学们,你们都停下来,这样子是出不好黑板报的,请你们都听我指挥!”说完,她便重新擦好黑板,把黑板分成好几大块,然后耐心对她们说办黑板报的几大要素。安排好以后,只见黄嘉琪自己拿起粉笔,卷起袖子,平心静气,“唰唰唰”地在黑板上写了起来,她那全神贯注的劲儿,真令人佩服。瞧,那字个个均匀,刚劲有力,还真有点大书法家的气势呢!不大一会儿,黑板报出完了,黄嘉琪的脸上露出了满意的笑容。
这就是我身边的小能人——黄嘉琪。
作文五:《作文:我最喜欢的一位老师》500字
我最喜欢的老师是一位特殊的老师,说她特殊是因为我俩的关系,她是我的妈妈。她曾经是一名教师,但后来辞职了。要是你有什么困难求助她,她都能解决。
妈妈今年三十五岁了,暑假理了个新发型——蘑菇头,这蘑菇头还挺时髦的,因为染了葡萄红颜色。妈妈有一双炯炯有神且严厉的小眼睛,高挺的大孔鼻子,一张有点儿厚的小嘴巴。妈妈生气时,像似火山要爆发。
妈妈不但是我学习上的辅导老师,还是我生活上的指导老师。? ?小 荷 作文网
我有一手漂亮的字,都归功于老妈。在我大班毕业的那年暑假,妈妈毫不客气将一本《学前500字》的书和生字本摆在我面前,让我看着书中的字,然后手把手教我把字一笔一画写,最后让我自各儿按要求书写。她时不时站在我身后监督,不满意擦掉重写。作业做完,她帮我检查;不懂,她教我;作文有时我写完,她也会帮我修改……
生活上,妈妈教我如何洗袜子:先把袜子泡在水里,然后抹上肥皂,接着来回搓,再用清水冲洗两次,拧干后晒。举一反三,我又懂得洗衣服、洗裤子和洗鞋子。妈妈还教我叠衣服、叠被子、扫地、拖地、整理房间……但我经常“偷工减料”,把活干了一半,另一半省下来,不可避免被妈妈这位严厉的老师狠批一顿。
虽说这位特殊的老师对我刀子嘴——赞赏的话极少极少,却是豆腐心——把她的温柔表现在对我们一家人的照顾上。这就是我的妈妈,我最喜欢的生活老师。
作文六:《我最喜欢的一位老师作文》1400字
我最喜欢的一位老师作文(一)
在我的记忆里,我喜欢的老师很多,但我最喜欢的还是我刚转入星韵学校上二年级时的语文老师——盛老师。
她中等身材,留着一头乌黑的长发,有时扎个马尾辫,有时留着披肩发,看上去很精神很有气质。她时常爱穿浅色的衣服,打扮得总是清爽得体。一双炯炯有神的大眼睛好像会说话,透着光芒,就像在传授我们知识,又像个摄像头关注着我们每位同学,只要哪位同学上课不认真听讲总也逃不过她的眼睛。
盛老师的课总是那么生动那么有趣,她时常想出各种各样新的学习方法让我们能更快更牢的掌握新知。盛老师说着一口流利的普通话,她的阅读很有特色,语调抑扬顿挫,她时常在完成学习任务后给我们读课外书,有时还让我们参与其中和她分角色朗读,仿佛我们也身临其境了,她让我们感受到了读书的快乐。
盛老师不但课上的好,还很关心我们每一位同学,不管成绩好坏,在她眼里我们都是她的孩子,她都会承担着做妈妈的职责,对大家嘘寒问暖。每逢有同学生日到了,盛老师都会提前为他送上最温暖地祝福。
这就是我喜欢的盛老师。虽然她现在不教我们了,但我会时常想起她,她的一频一笑都深深地留在我的记忆里。
我最喜欢的一位老师作文(二)
经过了五年与老师的亲密接触,我最喜欢我们的班主任了,因为她十分慈祥、和蔼可亲。
我们的班主任就是郑老师,说我们的郑老师和蔼可亲,是因为她十分贴近我们的心,记得有一次:我们学校举行了广播操比赛,为了夺得好成绩,我们十分刻苦地训练,练到达到我们认为这样去比赛已经能数一数二的时候,我们才减少练习的时间,等着比赛那天的到来。比赛时,我们每个人都发出了我们平时的最好水平,甚至有的同学还比练习时做的好,没有一个同学发挥不良,但是,三等奖,一个最低的奖项,还是落入了我们的手中。回到教室后,我们每个人都愤愤不平,我们做得这么好,凭什么只给我们三等奖呀?这时,郑老师在讲台上出现了,她亲切的对我们说:“同学们,不要伤心了,我看你们的表演比以前练习的时候好很多呢,只要下次再努力,冠军一定是我们的!”听了这句话,我的心情好了很多。在今年的“唱红歌,诵经典”比赛中,我们如愿以偿地得到了一等奖,我们每个人都感到十分自豪!
看,这就是我们和蔼可亲的郑老师,她总是能在关键时刻向我们伸出援手。我爱您,老师。
我最喜欢的一位老师作文(三)
学校里教我的老师有很多,但我最喜欢的是教我们语文的刘老师。
刘老师个子中等,一双眼睛大而有神,(m.lz13.)她很爱化妆,经常给眼睛涂上厚厚的蓝色眼影美丽极了。上课时,要是有同学讲小话,她眼睛一瞪,那些讲话的同学们立即不敢讲了。刘老师上课不爱笑,表情十分严肃,但一到下课,遇到有趣的事情两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。
刘老师上课十分幽默,经常把我们逗笑,让我们更加喜欢她的语文课。记得有一次上语文课,我们因为上数学课时写作业写得太累了,都没有心思上语文课,所以教室里没有往常的那种学习气氛了。看到这一切的刘老师便对我们说:“今天,你们都累了,但也要认真学习,不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。”刘老师一说完我们就都笑了,于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了,让我们感到万分轻松。
刘老师对工作十分认真负责。有一次我们上完体育课,从下操场上来,路过办公室,看到别的老师都早早地回家了,只有刘老师坐在椅子上认真地改着作业,一本一本地改,一点也不马虎,直到改完了才回家。
这就是我最喜欢的老师——刘老师。
* 我最喜欢的一位老师
* 我最喜欢的老师作文400字
* 我最喜欢的老师作文500字
作文七:《我最喜欢的一位老师作文》4300字
篇一:我最喜欢的一位老师
现在,我已是小学五年级的学生了。在小学我遇到了许许多多的好老师:有的严肃认真,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的多才多艺……而令我最喜欢的还是我的班主任——赵老师。
赵老师中等身材,有一双炯炯有神的眼睛,乌黑的长发束在脑后,显得既干练又亲切。
赵老师是我们的语文老师,她讲课生动形象,井井有条,就像带我们进入了五彩斑斓的世界,让我们展翅在知识的宇宙,遨游在智慧的海洋。记得有一次,她给我们讲关于盲童女孩的课文,为了让我们切身地感受盲童生活的艰难,她让我们试着闭上眼睛,去做一些基本的动作:比如给老师送书、拿书,通过这样的生动学习,使我们真正了解了课文的内涵。
赵老师管理课堂也自有一套,如果有人在她的课堂上思想开小差,她并不会大声地点出那个同学的名字,而是用她的眼神暗示那个开小差的同学,让他马上集中注意力。这样既不使同学难堪,又可以让他跟上学习的步伐,还可以不耽误全班同学的学习时间。
赵老师的体育业不差,跑步、登山、游泳……她样样都行。在她的影响下,我们班同学都爱上了体育锻炼。几年下来,因生病耽误课的同学少只又少。
这就是我心目中的好老师,一位完美的好老师,我很高兴能遇到这样一位良师,与她牵手,天天向上。
篇二:我最喜欢的一位老师
在我的心目中有很多优秀,对我影响很大的好老师,但是在我心目中最好的一位老师还是裴老师。
她对我的学习上是——认真教学。
记得有一次,我在做习题时,遇到了一道难题,我问了同学,她们也不会,于是,我鼓起勇气跑去问老师,刚走进办公室,我就看见裴老师正埋着头改作业,十分辛苦,我真不忍心去打搅她,可是我不去,这道习题又不会做,我正在犹豫不决时,裴老师一抬头正好看见我了,她亲切喊着我的名字问我有什么事?"裴老师,我有一道题目不会,您能教教我吗?”我一边吞吞吐吐地回答,一边把习题递给老师。裴老师放下手中的作业,看了看习题,耐心细致的给我讲了这道题目的解题思路和解题方法。裴老师看我似懂非懂的样子,又不厌其烦地给我讲解了几遍,直到我弄懂了为止。这虽然是一件小事,但是却像一阵暖流淌进我心里,让我感受到她对我们在学习上的关怀。
裴老师不但在学习上对我认真负责,而且在生活上对我们百般照顾。记得有一次中午放学,早上还是睛天,中午突然下起了倾盘大雨,我没带伞,心想:这下完了,奶奶今天不舒服,没法送伞,这雨一下子是停不了,今天回家衣服一定要湿透了。“方颖”突然,耳边响起一个熟悉的声音,回头一看,原来是裴老师。“你怎么没有回家?”裴老师问我。我就把情况和老师说了。裴老师听后对我说:“来,我送你回家,这么大的雨,可不能淋,会生病的。”我刚想说不用了,谢谢!裴老师却早已经打开了伞,拉着我的小手,走进茫茫大雨中,不一会儿,我就看见老师的衣服,裤子全湿了,可裴老师为了不让我淋到雨,把她手中的伞向我这边靠,我心里一热,既愧疚又感激,到了家门口,我再三请老师到我家坐坐,可老师摇摇手说什么也不肯,对我挥挥手,便消失在大雨中,此时,我的眼睛湿润了,多好的老师啊!
裴老师教导我们做人,一定要诚实守信。记得有一次,我的练习本上还有一道题目没有写好,所以不敢交作业,于是我欺骗老师说交过了,老师也没多问,可是第二天,不知是老师数了数本子,还是谁走漏了风声。裴老师叫我到她办公室,我原希望裴老师能“手下留情”,放我一条“生路”。谁知,裴老师却狠狠地批评了我一顿。过了一会儿,裴老师又心平气和对我说:“方颖,以后不能再这样了,一个人最重要的就是诚实守信,人格品质,这是一个人一辈子的财富。你听过《狼来了》吧,老师希望你不要做《狼来了》故事中的小孩子,一定要做个诚实守信的人,明白了吗?“我明白了!”我不好意思的回答了。从这件事情中,我明白了一个人的品质是跟随人一生的,就像小树苗只有直直的才能茁壮成长。
这就是我最喜欢的老师,一个对我学习上认真教学,生活中百般照顾,还教导我做人要诚实守信的好老师。 更重要的是让我学会了如何做人,深刻的影响了我!
篇三:我最喜欢的一位老师
她,有一双明亮的眼睛,从她的眼睛里,我知道她每一刻的心情。她,有一张灵巧的嘴巴,她用甜美的声音,把知识传授给我。她,有一双灵巧的手,她用这双手,写出漂亮的字,画出栩栩如生的画。她,是一位美术老师,我喜欢她。
记得第一次听她讲课,我就对她产生了深刻的印象。
日子一天天的过去,她看到我,看到我画的画,都会眯眯地笑起来。我知道,她也对我产生了印象。
她叫我去美术兴趣小组,我听了,欣然答应了。
在我们画画的时侯,她很关心我们,又拿饼干给我们吃,又一个个的辅导我们。她真是一位好老师。
记得有一次,我和几个美术兴趣小组组员,到她那画画。她给我们每人发了一张纸,要我们画一个同学的肖像。
一开始,大家都埋头苦干,将一切都抛到九霄云外去了,整个校园里静悄悄的。“刷刷刷”,只听见作画时的声音。
不一会儿,我就把冯浣莹的肖像画了出来。其他同学也逐渐画完了。
画完了修改,修改了再画,趁老师出去,我们就玩起游戏来了。
整座学校静悄悄地,唯独只有我们玩耍的欢笑声在校园中回荡着、、、、、、
啊,她走来了。我们吓的赶紧坐好,拿起各自的画笔,假装在画画。
“你们不要装了,我都看得一清二楚。你们是来玩呢?还是来画画的呢?”她说。
我们异口同声地回答:“是来画画的。”接着,我们都惭愧地低下了头,准备受批评。
出乎意料的是,她并没有骂我们,只是拿起我们画的画看了看,对我们说:“画画最重要的就是要专心,不专心,总是想着早点画完是画不好一副画的。”她边说着边拿起一张纸,给我们讲画肖像的几个要点、、、、、、
这件事后,我对她更加敬佩了。
她是谁?
她是谁她就是我最喜爱最敬佩的一位老师——赖清老师。
篇四:我最喜欢的一位老师
老师是大海里的一叶扁舟,能够抵御汹涌的波涛,让人们抵达丰收的彼岸;老师是沙漠中的一棵苍天大树,能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫;老师是黑暗夜路上的一盏明灯,能够让迷途的人们找到生活的希望;老师是一位圣洁的天使,能够使人们的心灵得到净化,成为一群充满爱心的人。
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,更喜爱每一位教我知识的老师。
在六年的小学生活中,我认识了许多老师:有和蔼可亲的数学老师,出口成章的语文老师,知识渊博的英语老师,风趣幽默的体育老师,多才多艺的美术老师……其中我最喜欢的老师就是我们班的班主任——程老师。
在我的眼中,老师是一个不论在校园里,在课堂上,还是在生活中,脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。可是,虽然她时常挂着笑容,但是在课堂上她却是严肃的;在工作上她是认真的;在批改作业上她是一丝不苟的。在她眼里,所有的学生都是优秀的,她都是用同样的笑容,同样的眼神,同样的心灵真诚的去面对每一位学生。依然清晰地记得,老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。她很勤奋,无论是在批改作业上还是在讲课时,她都会认真地对待;她很勤劳,每天都早早的来到学校帮助我们打扫保洁区;她很关心我们的身体,天冷了,她会提醒我们多穿几件衣服。天热了,她会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉;她也很关心我们的学习,不论是语文、数学、还是英语她都一视同仁,样样都关心着。我们不会做的题,她会耐心的教我们;我们不懂的功课,她会耐心的辅导我们;我们考砸了,她会鼓励我们;我们考好了,她会表扬我们。她会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。她的每一个动作,每一个眼神,每一个笑容,每一句话,我都深深的记在脑海里。
啊,老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
啊!老师,在生活中,您就是我们成长的守望者;校园里,您就是我们的朋友;课堂上,您就是我们的智慧树。在心灵的空间,您就是我们心灵的医生、理想的路途,您是引领我们前进的航标灯,是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!
篇五:我最喜欢的一位老师
日子在不经意间匆匆流过,留下的是游丝般的回忆!转眼间,我小学毕业了,望望母校的一草一木,一树一花,敬爱的老师的音容笑貌一次次回荡在我眼前。老师,我就用这篇作文来表达我对您无比的喜爱吧!
她有着一头乌黑浓密的短发,一双眼睛散发着温柔与严厉;她有两片丰厚的嘴唇,一张一合,便从里面流淌出动人的话语;她有着很深的文学功底,很高的教学年龄,几乎是出口成章,听她的课简直是一种惬意的享受;她始终都是简简单单,没有华丽的衣装,没有锦帽貂裘,没有或浓或淡的彩妆,但她的一颦一笑却让人记忆犹新。她就是我最喜爱的老师。
每天清晨,您走进教室,总是习惯的扫视正在值日的我们,接着,便打开窗户,让原本沉闷的教室,一下子变得通风又凉快;夏天的中午时分,天气闷热,您为我们打开了电风扇,为我们塑造出一个良好的环境;傍晚来临,天色渐暗,您又为我们打开了灯,顿时原本昏暗的教室,在您开灯的一瞬间变得明亮;放学了,您又叮瞩那些学习吃力的学生完成作业,才安心理德地离开了学校,
老师对我们的关心无处不在,有一次我正在聚精会神地做作业,忽然,一只温暖的手扶在我的背上,慢慢地向上抬起,原来是您,您的一双眼睛望着我说:“写字时,要做直!”我不好意思的一笑,立刻把身子挺直。从此,我每次做作业的时候,就觉得背上有一只温暖的手,她时时提醒我,写字,一定要保持正确姿势。
老师,您辛苦了!我没有任何办法来回报您对我的教育之情,所以,我只有好好学习,用一个好成绩进入初中来报答您!我知道,在您心目中,我们的成功,就是您的微笑;我们的优秀,就是对您的回报。
天依然蓝,水依然绿,老师您依然在播种着自己爱护的果实,最后,我想对您说:“老师,我爱您!”
篇六:我最喜欢的一位老师
我最喜欢的一位老师是我四年级的语文老师。她有一定乌黑色的卷发和一双小眼睛,眼睛前面有一双厚厚的大眼镜。
今天老师带着满面的笑容向我们宣布了一个消息。老师要在几天后的暑假上办作文班希望同学们踊跃报名。
暑假到了,这是我们第一天去上课,我就在那天第一个去了老师家,原来老师家就离我家工厂不远。我进去先镇定一下等其他人到了,老师带着甜美的笑容进入了我们的“新朋友”—教室,? 在哪里我们有说有笑的真想一个快乐的天堂。
我在那里的昨天成绩也越写越好!在那个平静的小屋里,时不时的传来了我们夏日高兴
作文八:《作文:我最喜欢的一位老师》500字
三尺讲台三寸舌,三千桃李三寸笔;十年树木十载风,十万栋梁十载雨。老师是那辛勤工作的园丁,我成长的过程沐浴着您的阳光雨露。您的关怀就好似温暖的春风,温暖了我幼小的心田。
回忆四年的小学生活,老师您给了我多少爱。曾记得,有多少个双休日您在办公室里疲倦地批改作业;又有多少个夜晚您在灯光下不知劳苦地备课……其中,最令我难忘的一位老师就是刘老师了。
刘老师皮肤白皙,留着一头卷发,弯弯的眉毛下是一双黑宝石般的大眼睛,给人一种和蔼可亲的感觉。
有一次,我起床晚了,没吃早饭就急匆匆地赶去学校。可能是没吃早饭的原因吧,我的脸色显得十分苍白,豆大的汗珠从我的脸颊滑落。上课了,我吃力地拿出书本,准备朗读。正当我准备开始朗读的时候,我只感到头重脚轻、大脑一片空白,就晕了过去……当我睁开眼睛的时候,发现自己正在医务室里。刘老师见我醒了,用焦急的目光望着我,关切地问:“曾舣灵同学,你感觉怎么样啊?”我回答道:“老师,我很好。您还是赶快去上课吧,同学们都等着您呢!”刘老师满怀深情地说“曾舣灵同学,你可要记得吃饭、注意身体啊!”直到我妈妈来了,刘老师这才放心地离开了医务室。
现在,刘老师不再教我了,但她仍然深深地留在我的脑海里——她是我最喜爱的一位老师。
作文九:《作文:我最喜欢的一位同学》500字
我最喜欢的一位同学
404班 钟欢愉
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她,小时候就开始艰苦地学舞蹈;她,曾经使所有同学崇拜过;她,曾经是我的偶像;她,是我最好的同学——温诗雨。她有着秀美的鼻子、瘦削的耳朵、盈盈秋水的眼睛、滑腻柔软的头发和小巧玲珑的嘴巴。她关爱同学,从不高傲自大,因此,她成了我学习的榜样。
记得有一次,我的同桌黄权考试考得很差,老师让我和其他的一些同学来教他。我给黄权讲了很多遍,我的声音都快哑了,可黄权一句都听不懂。因为讲得太深奥了,所以其他同学也都没有办法。这时,温诗雨站出来说:“我可以教会他。”于是,我和温诗雨一下课,就到黄权那里教他怎样运用考试绝窍,怎样不使自己在上课时分心。我和温诗雨为黄权讲了很多很多,终于,功夫不负苦心人,黄权的成绩
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大大提高,老师表扬了他好多次呢~因为方法是温诗雨想的,所以老师也在课堂表扬了她,可她却说:“其他同学也是费了心思的呀~老师,您不用表扬我,这是我应该做的~”我真为温诗雨感到开心,她可是大功臣呀~
温诗雨那关爱同学、不高傲自大的优点让我羡慕不已,我要向她学习,帮助同学解决难题。我为有这样一个同学而感到自豪,我非常喜欢这位同学。
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作文十:《我最喜欢的一位老师作文》3000字
我最喜欢的一位老师作文
篇一:我最喜欢的老师
我最喜欢我们的数学老师——郭老师。
郭老师披着一头乌黑亮丽有柔顺的长发,皮肤不黑也不白。郭老师的眼睛又黑又亮就像葡萄一样,她还戴着一副非常精致的眼睛。
郭老师每天都穿得非常好看,就跟模特似的。过老师上课非常友好,每天都面带笑容,说话时也温柔。但是每次上课是哪位小朋友不听话,郭老师就会发点儿小脾气。在郭老师再说别的小朋友得过程比作再说我自己的话,这样我会记得很牢,上课时也会表现得很好,郭老师就会很开心,每天的笑容也就会更加灿烂。郭老师非常喜欢数学,所以每次上都会帮大家讲的非常仔细,直到大家都明白为止。
这就是我喜欢的老师。
篇二:我最喜欢的老师
你们知道我最喜欢的老师是谁吗,就是我们语文易老师。我喜欢易老师因为她和蔼可亲,很有耐心,讲的课也生动有趣。
易老师有一头黑色的短发,粗的眉毛下面有一双锐利的眼睛,不大不小的鼻子和一张经常微笑的嘴。
易老师虽然经常和蔼可亲,但她也有发火的时候。有一次,一些人没交作业,还有人根本没写,或出了好多不该错的错误,几乎没有人全对。那堂课还有好多人不专心听讲。易老师勃然大怒,眼睛瞪得像鸡蛋一样圆,拍着讲台,厉声训了我们一顿。全班寂然无声,好像连一根羽毛掉到地上的声音都能听到。老师严厉地说完我们以后,我们过了好久好久才想好,剩下那堂课我们再也不敢不听讲了。
虽然易老师发火很凶,发完火又变得那么温柔。我最喜欢的易老师就是这么好。
篇三:我最喜欢的老师 金玉婷
我最喜欢的老师是我们的班主任陈老师。
陈老师的头发短短的,还经常戴着一条围巾,陈老师喜欢穿黑色的衣服。陈老师有一双会说话的眼睛,只要有同学上课讲话,老师就用眼睛盯着说话的同学,说话的同学看到老师在看他,他就认真地读书了。我有一次上课说话了,老师一直盯着我看,像是在对我说:
“不许上课说话,赶快认真读书。”看见老师的眼睛,我立刻就纠正了我的错误。 老师还非常关心同学,有的同学受了伤,老师就帮受伤的同学擦药水。生病请假的同学,等病好了来上学的时候,老师就关心地问:“病好点了没有。”
老师对我们要求高,跟我们讲道理,希望我们能够成为好学生。老师教我们读书、写字,是希望我们变成聪明的孩子,老师,我们会用功读书的,做个认真的好学生。
篇四:我最喜爱的老师
从一年级到现在,我最喜欢的老师是数学刘老师,
刘老师上课很有趣,她基本上上课开头会说:“今天天气——谁又到——去了。”这个精彩的开头,能让人感觉整堂课都很有趣。
刘老师经常传授妙方给我们。比如认识平年和闰年,每次算几几年是平年还是闰年时,都要用那一年除以4或400,该多麻烦~所以,刘老师就教我们了一个好办法,比如1943年,就用43除以4等于10余3,所以是平年,但是1904年十位上是0,就直接用4除以4等于1就是闰年,而遇到整百数比较简单,直接用老办法就行了,刘老师的这个妙方,使我运算得更快了。
刘老师上课时都面带笑容。经常用比喻句教我们理解题目,比如分数一课,老师就把分母比作伟大的母亲,把自己的东西分给孩子们(也就是分子)孩子们把自己应该拿的拿走了。这比喻让我更加理解分母是代表平均分的份数,分子代表是取走了几份。
刘老师别开生面的上课,让我感到学数学的乐趣,我喜欢刘老师。
篇五:我最喜欢的老师
在我的心中有很多喜欢的老师,有张老师,刘老师,陈老师;;,可我最喜欢的还是我们的班主任张老师。
张老师不高不矮,不胖不瘦,张老师的头发是卷的,还有一点黄,她的眼睛虽然小,但炯炯有神,张老师有一个樱桃般的小嘴巴能说会道,能讲非常好听的故事,我们大家都听入迷了。
张老师非常关心我们,当我们生病的时候,张老师就走到我们的身边,对我们嘘寒问暖;当我们调皮捣蛋的时候,那双眼睛严厉的盯着我们,真让人望而生畏;当我们学习取得进步的时候,那双眼睛笑眯眯的,仿佛在说:“你很棒,继续加油吧”;当我们班有学生不写作业的时候,张老师可能满面怒容,但不是一种气愤,而是一种关心;当我们取得不好成绩气馁的时候,老师总是安慰我们,她说:“不要灰心,下一次考试考好
点;;”
这就是我们班的班主任张老师,我喜欢我们的张老师,你喜欢吗,
篇六:我最喜爱的老师
我觉得老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮了别人。您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您才教我有一年,但我却觉得您是我最喜爱的老师。您不是很年轻,大约身高有165cm,的每天都扎着那头发。您上课时,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪~您用语言播种,您用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是您崇高的劳动。
我最喜欢的老师就是您,谢老师。是谁——教给我们丰富的知识, 是您~谢老师~您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人, 是您~谢老师~ 您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。 是谁——把捣蛋的我们 培育成成熟懂事的少年,是您~老师~在金秋时节结下硕果。您辛苦了~老师~
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
还有不到几个星期的时间就毕业了。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,会把诚挚的祝愿献给您,谢老师。
篇七:我最喜欢的张老师
谁没有老师,谁的成长都离不开老师。我的心中有一位好老师她就是——教我们语文的张老师,她从我们一年级就开始教我们,已经三年了,三年来在她的精心辅导下,我不但学到了许多知识,还知道了不少做人的道理。我特别喜欢她~
张老师中等个子,身材苗条,总是披散着一头乌黑的卷发,笑起来眼睛会眯成一条缝。
张老师口才很好,平时上课时总是用和蔼可亲的语气说:“同学们,今天我们一起来学习;;”讲课时总是有声有色,再对我们很和气,所以我们每次都听的津津有味,这让我对语文产生了极大的兴趣。
张老师也是一位关心学生的好老师,有一次,我生病了,又呕吐,又拉肚子。她很着急,连忙问我妈妈的号码,告诉妈妈我生病了,之后我缺了课,他又不厌其烦地帮我补了课。
这就是我最喜欢的老师。她既是一位好老师,又是一位好妈妈,我一定要用最好的成
绩来报答她。
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