作文一:《积累的事例 怎样积累典型事例》3200字
怎样积累典型事例
材料作文乃高考作文的一大趋势。 议论文是材料作文的常用体裁。(甚至对某些同学来说是最佳体裁)
如果论点是议论文的眼睛,那么事例无疑则是整篇议论文的骨骼而且还是脊椎骨。
古人云:“巧妇难为无米之炊。”朱熹曰:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”荀子说:“积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。”
故积累典型事例势在必行。
1、社会生活中的典型事例 “老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱,
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“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗,消沉了吗,没有。“长安市上酒家眠” ,笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀~
(2004高考四川满分作文《遭遇挫折,笑对痛苦》) 2、大自然中的典型事例
视人生的真谛。
究生命的奥秘。
悟宇宙的深义。(2006年福建高考优秀作文:《空白中的独舞》)
健,也总有被骤雨打湿羽翼的时候;成长中的我们,总会遇到坎坷,总会摔在地上,面对家长的期望,学校的焦灼,社会的责任,我们应该怎么做,(2007年河南省高考优秀作文《 成长路上的跌倒》)
3、文学作品中的典型事例
有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见:那驱使国民争先恐后看“砍头节
目”的是好奇心;那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也许这些都只能称为“好奇”罢了,“心”却是失去了的。这样的“好奇”,建立在对他人痛苦的窥探上,建立在“铁屋子”一般黑暗的愚昧上。如果这也是真正意义上的“好奇心”,那么没有,也罢。(2008年
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江苏高考高分作文《好奇心》)
一、观察
生活处处皆学问。“生活中不是缺少典型事例,而是缺少发现典型事例的眼睛。” 做个有心人,你会发现可用于作文中的典型事例数不胜数。
老师想到的素材来源:课本、杂志、报纸、名著、作文书、电视、网络等等,等等。
1、课本
求知的渴望,乐观向上的态度,对人类的真挚友爱,一只丑陋的小鸭,在精神的上空飞翔成一只白天鹅。(海伦凯勒《假如给我三天光明》)
用青年的激情演绎文学的人生,用带刺的思想指向敌人的心脏,可墨黑的夜让红色的血液流淌不止,让鲁迅的悲伤流淌不止,让我们也悲伤不止。(鲁迅《为了忘却的纪念》)
我们不能像别里科夫那样让自己的思想套上套子。(契诃夫《装在套子里的人》) 路瓦栽夫人为一次舞会的荣光而付出了十年青春的代价。(莫泊桑《项链》) 叹人间美中不足今方信。杨玉环因其肥而更显其雍容典雅之态,赵飞燕因其瘦而更添轻盈迷人之姿,西施因其病而更增娇媚婉转之韵;梅艳芳虽天夭其寿却芳华绝代,给人们留下了永远光辉灿烂的艺术形象;曹雪芹留下未竟之《红楼梦》而辞世,却引出了后世无数痴人说红楼论红楼续红楼,万古流芳;维纳斯虽失
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双臂却从其出土以来就以其独特的艺术魅力一直倾倒了全世界的观赏者,漂向了更远更远的国度,超越了更久更久的时代。以上这些,都说明了这样一个美学命题:缺憾也是一种美。、(清冈卓行《米洛斯的维纳斯》)
2、杂志
智者劳贤者忧,不智不贤无所求。既为智者贤者,为何有忧忧愁,只因有欲有求。
欲望这个词,听起来似贪似嗔似痴,却任谁都不能免俗。换句话说,没有了欲望,生之趣味何在,生之意义又何在,
刘邦初见万人瞻望的秦始皇,脱口而出“大丈夫当如是”激励他的是求功业的利的欲望;汶川地震中坚持最久的幸存者崔昌会,在废墟下靠蚯蚓和野草为食,最
终创造了生命的奇迹。拯救他的,是“我要活下去”的求生欲望??
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山峰拔地而起、直冲云霄,只因胸怀“刺破青天锷未残”的欲望,才有这“天欲坠,赖以拄其间”的刚。
所以,壁立千仞,有欲则刚~(文《有欲则刚》为杂志《格言》某期的刊首语) 3、网络
真正能够让奥林匹克永存的是人类的感动和让人类感动的精神。没有感动,就没有真情,就没有真正的奥林匹克精神。奥林匹克精神就是一种永不放弃的精神,一种决不向命运低
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头的精神。已经成为妈妈的丘索维金娜,为了筹钱给儿子治疗白血病,以33岁的年龄,勇敢出征,获得跳马银牌;德国运动员马蒂亚斯?施泰纳举起258公斤的杠铃,获得冠军后拿着他妻子的遗照走上领奖台,让热泪淋漓尽致地流淌;美国射击选手埃蒙斯最后一枪失败,妻子将他紧紧拥入怀中,埃蒙斯拭去眼泪,微笑着向观众致意??所有这一切动人的场景,都是人类精神的最高体现,也是奥林匹克运动会存在的真正理由。(俞敏洪《奥林匹克精神》,本文网页为《新东方精神》在线阅读)
二、思考
透过现象看本质。 通过事例思观点。
否则,即便积累了一火车的材料,等到用时要么用不上,要么堆砌材料,要么跟观点风马牛不相及。
提醒:1.一句话概括事例的观点。(有“针对性”) 2.一个事例得出几个观点。(有”多功能作用”) 《滥竽充数》 南郭先生:不求上进,弄虚作假
齐宣王:大锅饭制度,在上面听,不联系群众 齐湣王:不墨守成规,锐意改革,能够深入群众 队长:失职,不注重管理,用人不当
队友:应帮助南郭先生,发挥集体主义、团队精神
想一想:下面的材料可以支撑哪些观点?
19世纪法国著名科幻小说家儒勒?凡尔纳,一生写了104
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部科幻小说。当初他的第一部科幻小说《气球上的星期五》接连被15家出版社退回。他当时既痛苦又气愤,打算将稿子付之一炬。他妻子夺过书稿,给他以鼓励。于是他尝试着走进第16家出版社。经理赫哲尔阅读后,当即表示同意出版,还与儒勒?凡尔纳签订了为期20年的写作出版合同。
角度 观点 凡尔纳 1、
妻子 2、 赫哲尔 3、 凡尔纳与赫哲尔 4、 凡尔纳与赫哲尔 5、
三、摘抄 1、准确。
2、简洁概括。.
议论文事例不同于记叙文事例,宜高度概括不宜拖沓冗长。在平时的作文乃至各类考试中,有些学生由于平时积累较少,一旦写作文时就拼命拉长事例凑字数,结果写出了“记叙文不象记叙文,议论文不象议论文”的畸形文体,殊不知这恰恰犯了议论文事实论证的大忌。
?20世纪曾孕育着前人无数的祈盼,20世纪也闪耀着无尽的辉煌----当爱因斯坦创立相对论的时候,当比尔.盖茨创办微软的时候,当阿姆斯特朗登上月球的时候,当“多利羊”出世的时候----我们可以更快地奔跑了;当世界反法西斯战争胜利的时候,当新中国诞生的时候----我们可以更自由地呼吸了;当泰戈尔寻找天空中翅膀的时候,当毕加索描绘少女与鸽子的时候,当迈克尔.杰克逊尽情摇滚的时候,当乔丹高高
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跃起大灌篮的时候----我们可以更美地生活了。20世纪还有米老鼠,还有机器猫,还有芭比娃娃,还有大话西游??
?选择文学,我也就选择了与文学家一同散步:在那里,我会让朱自清先生带我去寻找那七十年前清华圆的旧迹,让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘,让三毛带我一路穿过西班牙和德意志,迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣,让张爱玲点燃一烛沉香,在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海------使我在故园中得到启发,灵魂为之升华。
?如果齐桓公不宽容管仲的一箭之仇,怎会成就号令天下的春秋霸业? 如果蔺相如不宽容廉颇的无理羞辱,怎会流传将相和的千古美谈? 如果唐太宗不宽容魏征的犯颜直谏,怎会创建贞观之治的大唐盛世? (请注意这里反向思维的好处。)
3、标记关键词。(请参考上文,此方法便于理解记忆学以致用。)
“读书破万卷,下笔如有神。”——杜甫
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作文二:《贝多芬一个典型事例 贝多芬的典型事例》2300字
贝多芬一个典型事例 贝多芬的典型事
例
贝多芬的典型事例一、英雄交响曲
贝多芬的心中充满了自由、平等、博爱的理想,他是1789年法国资产阶级革命的热烈拥护者。1798年,柏纳多特将军出任法国驻维也纳大使,贝多芬常到他的家里,并和他周围的人有密切的交往。18XX年,贝多芬在柏纳多特的提意下,动手写作献给拿破仑的《第三交响曲》。在他的心目中,拿破仑是摧毁专制制度、实现共和理想的英雄。18XX年,贝多芬完成了《第三交响曲》。正当他准备献给拿破仑时,拿破仑称帝的消息传到了维也纳。
贝多芬从学生李斯那里得知这个消息时,怒气冲冲地吼道:“他也不过是一个凡夫俗子。现在他也要践踏人权,以逞其个人的野心了。他将骑在众人头上,成为一个暴君~”说着,走向桌子,把写给拿破仑的献词撕个粉碎,扔在地板上,不许别人把它拾起来。过了许多日子,贝多芬的气愤才渐渐的平息,并允许把这部作品公之于世。18XX年12月,这部交响曲在维也纳罗布科维兹亲王的宫廷里首次演出。18XX年4月在维也纳剧院的第一次公开演出,是由贝多芬亲自指挥的,节目单上写着:“一部新的大交响曲,升d大调,路德维希?凡?贝多芬先生作,献给罗布科维兹亲王殿下。”奇怪的是,贝多芬不说是降e大调,而说是升d大调。18XX年10月总谱出版时,标题页上印着:英雄交响曲为纪念一位伟人
而作。从此,《第三交响曲》就被称为“英雄交响曲”。
二、命运交响曲
贝多芬的《c小调交响曲》开始的四个音符,刚劲沉重,仿佛命运敲门的声音。这部作品因此被称作《命运交响曲》。《命运交响曲》作于1805至18XX年。贝多芬在18XX年11月写给他的朋友韦格勒的信中,就已经说出:“我要卡住命运的咽喉,它决不能把我完全压倒~”“命运敲门的声音”在1798年所作《c小调钢琴奏鸣曲》第三乐章中就已经出现过,以后又出现于《d大调弦乐四重奏》第三乐章、《热情奏鸣曲》第一乐章、第三《列奥诺拉》序曲、《降e大调弦乐四重奏》等一系列作品中。可见,通过斗争战胜命运,是贝多芬一贯的创作思想。《命运交响曲》所表现的如火如荼的斗争热情,具有强大的感染力。西班牙女低音歌唱家马丽勃兰第一次听《命运交响曲》时,吓得心惊肉跳,不得不退席而去。拿破仑一个旧日的卫兵,听了第四乐章开头的主题,禁不住跳起来喊道:“这就是皇上~”柏辽兹把《命运交响曲》中惊心动魄的斗争场景,看作是“奥赛罗听信埃古的谗言,误认黛丝德蒙娜与人私通时的可怕的暴怒。”舒曼认为:“尽管你时常听到这部交响曲,但它对你总是有一股不变的威力——正象自然界的现象虽然时时发生,却总教人感到惊恐一样。”1830年五、六月间,门德尔松在魏玛逗留了两星期,和歌德作最后一次会晤,在钢琴上为他演奏了古今著名的作品。歌德听了《命运交响曲》的第一
乐章后大为激动,他说:“这是壮丽宏伟、惊心动魄的,简直要把房子震坍了。如果许多人一起演奏,还不知道会怎么样呢。”1841年3月,恩格斯听了《命运交响曲》的演出。他在写给妹妹的信中赞美这部作品说:“如果你不知道这奇妙的东西,那么你一生就算什么也没有听见。”他说,他在第一乐章里听到了“那种完全的绝望的悲哀,那种忧伤的痛苦”;在第二乐章里听到了“那种爱情的温柔的忧思”;而第三、第四乐章里“用小号表达出来的强劲有力、年轻的、自由的欢乐”,又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的几句话,揭示了《命运交响曲》的精髓。贝多芬的典型事例相关内容:市市政维护管理处省级青年文明号申报材料 xx市市政维护管理处稀浆封层机组现有人员12名,其中党员3名,共青团员6名,担负着xx市全市每年20多万平方米道路早期养护中的稀浆封层任务。...
先进职工事迹材料:文化潮涌林场经营所 甄xx是xx林业局xx山经营所的致富能手。冬闲时节,他和林场的其他职工一样,走进农家书屋挑选种养殖方面的书籍,汲取知识,吸收“营养”,共同探讨发家致富的新路子。
丛飞先进事迹材料汇编 一、所获荣誉1998年获得团市委和青少年事业发展基金颁发的深圳市“鹏城青年爱心荣誉勋章”。1999年获得团市委和青少年事业发展基金颁发的“关心支持深圳市青少年事业发展突出贡献奖”。,年12月被团市委、市义工联评为五星级义工。
机关干部同志挂职企业事迹材料 企业的发展、员工的诉求、组织的期望,都要装在心上,落实到行动上。对如何做好企业党建指导员工作,xxx这样理解。今年3月底,区交通运输局政策法规科科长xxx被选派到淄博xxx化工机械有限公司担任党建工作指导员。
党员先锋事迹材料 xx同志平时能够认真学习政治理论,坚决贯彻和执行党的政策,在大是大非面前始终与党中央保持一致,工作中严格要求自己,尊敬领导,团结同志,顾全大局。
县模范教师事迹材料 xxx同志,中共党员,1999年8月参加工作,大学学历,中学二级教师。从教以来一直担任初中毕业班的教学工作和班主任工作。在历年的中考中,所教英语这科以及所在的班级都取得了优异的成绩,是一位深受学生欢迎的老师,多次在全校教师大会上...
优秀毕业生就业事迹:从中职生到营销师 xx,男,xx职校xx级经济管理专业学生,现为xxxx制冷产品销售有限公司汕尾办事处经理。xx年2月,xx应聘为xx市xx电器有限公司业务员,负责小家电产品在xx的销售。
公司先进个人事迹材料 转眼间今年一年即将结束。一年来我部赵c同志,工作积极认真,无任何工作投诉和不良记录。能够主动完成领导布置的任务,并且能够积极配合其他部门工作。
专题导读:>贝多芬一个典型事例>贝多芬的典型事迹>贝多芬的典型实例
作文三:《写作文的典型事例 作文典型事例》1300字
分类作文素材66.典型事例(2011-02-16 12:06:45)转载?标签: 教育 分类: 分类作文素材
66.典型事例
(1)正例:
三国时,曹操率军作战,在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼。按照军纪当斩,曹操不掩饰自己的过错,当众割发代首,晓谕三军,受到将士尊敬。
张广厚小时因算术没考好,升不了初中,华罗庚读初中时,数学考试曾经不及格,可他们都成了杰出的数学家。
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达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹,他在老师和父亲的心目中,是一个十分平庸的孩子,甚至还在一般智慧的水准之下。但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究,最终成为举世闻名的生物学家。
扁鹊是我国2400年前的大医学家,他没有进过学校,青年时期,为了糊口,在一家客馆里当杂役。后来他结识了一位民间良医,就拜良医为师,决心将来当个名医,于是他刻苦学习,反复钻研,经过10多年的勤奋攻读,实践,他不仅掌握了老师积累的全部知识,而且有了新的创造和发展,因此,他成为战国时驰名各国的良医。
马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师,为了揭开资本家剥削工人的秘密,他每天坚持到大英博物馆读书,查阅资料,长时间的大量读书,致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。
恩格斯只上过中学,但由于长期勤奋学习,他在19岁的时候,就能用几种语言说话和写文章,能阅读几种文字。这对于他指导国际共产主义运动和准确的传播共产主义理论有很大的帮助。
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郭沫若从1929年开始研究中国古代社会,当时他觉得仅仅依靠已有的文献资料远远不够,于是开始下功夫研究古文字学,在比较短的时间里他阅读和研究了甲骨文、青铜器铭文,掌握了古文字后,他还觉得不满足,又研究了考古学。经过多年的努力,他写出了巨著《中国史稿》。
江郎有才尽之时,牛顿在他奠定了力学基石后,科学生涯也走到了终极。
一只蜜蜂酿造一公斤蜂蜜,需要来回飞30万公里,吸吮1200万朵花的汁液。
南北朝时期的大诗人江淹,少年家境贫寒,迫于生活压力,不得不刻苦攻读。由于他才智过人,很受当时人赞赏。到了晚年,他进了仕途,作了高官,功成名就,生活富贵,再也不为生计而奔波。生活上没有了压力之后,文思也随之枯竭,再也没有明篇传世了。这就是囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百,大抵圣贤发愤之所为作也。
公元前99年,司马迁正潜心写作《史记》时,因李陵事件,遭到惨无人道的生命危险进行雷电试验,戴维不顾自己的安危,发明矿井安全灯。
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全国知名的深圳女企业家邹洪,在特区靠开拓精神经营三大酒店,四大商场,五个公司,蜚声海内外。
古时候有户人家,三兄弟闹分家,老父亲把家产分成三份,两堆鱼,一根钓竿。老大老三各抢一堆鱼,老二只要了钓竿。结果老大老三吃完鱼后再没鱼吃,老二却因有钓竿而每天有鱼吃。
葛朗台剥夺了女儿欧叶妮的遗产继承权。弥留之际,说给女儿的遗言是:“把一切照顾得好好的,到那边来向我交帐。”
(2)有关教育
1.曾参杀猪教子。
2.在韩国已悄悄进行了11年的以社会上层人物为中心的
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作文四:《关于责任的典型事例》9000字
关于责任的典型事例
篇一:有关责任的事例及论点
1、承担责任是一种品质yY7 事例:yY7 A、1920年~美国一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃~人家索赔12.5美元。当时12.5美元可以买125只下蛋的母鸡~闯了祸的男孩向父亲承认错后~父亲让他对自己说:对过失负责。可他没钱~父亲说:钱我可以先借给你~但一年后还我。从此~这个男孩就开始了艰苦的打工生活。半年后~他终于还给了父亲12.5美元。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。我不知道~没有经历这件事里根还是不是现在的里根。但我知道~他父亲的所作所为是为了让他懂得:犯了错就该勇于承担后果~不逃避~也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无尚的灵魂和坚不可摧的力量,一个有责任心的人在别人心yY7 中就如同一座有高度的山~不可逾越~不可挪移。渴望成功~那么~就先做一个有责任心的人吧!yY7 B、.武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房~该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末~也即那座叫做景明大楼的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的某一天~它的设计者远隔万里~给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知:景明大楼为本事务所在1917年所设计~设计年限为80年~现已超期服役~敬请业主注
意。80年前盖的楼房~不要说设计者~连当年施工的人~也不会有一个在世了吧,然而~至今竟然还有人为它的安危操心:操操这份心的~竟然是它的最初设计者~一个异国的建筑设计事务所:yY7 C、.钟南山~这位屡创医学奇迹的呼吸病专家~这位在天冷时要把听诊器焐热了才给病人诊听的仁爱长者~当致命的疫病袭来时~毅然挑起重担~站到了抗击病魔的第一线。当有关部门宣布非典疫情得到有效控制的时候~钟院士站出来说:疫情是得到有效遏制而不是控制~本身的病原搞不清楚~传播途径搞不清楚~疫情怎么能得到有效控制呢,现在病情是得到了很大程度的遏制。而当民众谈非色变时~钟南山又一直呼吁大家用正确的态度来对待。从2002年底开始~钟南山这个名字就与非典型肺炎联系在一起~他曾经抢救病人~开会研究病情一连38小时没合过眼:作为广东省非典型肺炎医疗专家组组长~他参与会诊了第一批非典型肺炎病人~并将这种不明原因的肺炎命名为非典型肺炎~逐步摸索出一套行之有效的治疗方案~大大提高了危重病人的成功抢救率~降低了死亡率~而且~明显缩短了病人的治疗时间。他主持起草了《广东省非典型肺炎病例临床诊断标准》~并提倡国内国际协作~共同攻克SARS难关。作为一名中国工程院的院士~从接触第一例非典病例开始~67岁的钟南山就以一个具有高度责任感的战士形象出现在民众和媒体面前。yY7 D、74岁的军队医学专家、解放军
302医院原专家组成员姜素椿~因年事已高~而且曾患癌症作过手术~医院领导要求他只在室外坐镇指导抗击非典。然而~姜素椿在治疗现场~感到问题严重~情况危急。他以高度的责任感~始终站在抗击非典的第一线。在那些日子里~人们在病房、手术室总能看到这位老专家忙碌的身影。他连续参加对患者的诊断、治疗总结~经常忙得顾不上吃饭和睡觉。然而~由于体力严重透支~他终于被感染了。姜素椿建议~立即到广州采集非典康复后患者的血清~在自己身上进行试验。大家清楚~输注任何血制品都有一定的风险~是试验就有失败的可能。但在无私无畏的姜素椿的执意要求下~经医院紧急论证~于3月22日~在姜素椿身上注射了这种血清。同时~医院配合其他药物进行治疗~姜素椿患病23天~就奇迹般康复出院了。姜素椿又回到工作岗位~为攻克防治非典难题做贡献。yY7 E、据《羊城晚报》4月19日报道~2003年3月24日凌晨~在玉兰花开的时节~因抢救非典型肺炎病人而不幸染病的广东省中医院护士长叶欣殉职~终年46岁。生前~她留下了一句令人刻骨铭心的话:这里危险~让我来。yY7 F、谭千秋yY7 德阳市东汽中学教师谭千秋~更是保护了四个学生的性命。在地震发生的一瞬间~德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上~身下死死地护着4个学生。yY7 救援人员发现他的时候~他双臂张开着趴在课桌上~身下死死地护着四个学生~四个学生都活
了~而谭老师~留给我们的只是那个张开双臂的永远的姿态yY7 G、吴忠洪yY7 12日下午~崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件~在突如其来的灾害面前~该校700多名师生绝大多数顺利脱险~但该校英语老师吴忠洪却永远离开了他爱的学生。吴忠洪老师本已逃生~为救两名学生义无
反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内~湮没在轰然倒塌的楼房中。yY7 H、袁文婷yY7 就在大地震发生的当天~位于什邡市师古镇的民主中心小学的教学楼发生了严重的坍塌~一年级教师袁文婷为了拯救学生~青春定格在了26岁。yY7 她是那种看上去就能够给人深刻印象的人~因为实在太瘦弱了。灾难发生时~教室里的很多孩子都吓得呆坐着~不知所措。但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下了一楼~当她最后一次冲上三楼的时候~楼房完全垮塌了yY7 地震中~她拯救了13名学生后~被压在倒塌的教学楼下。当晚10点多被搜救队员发现时~她的身上压着一块厚厚的水泥板~怀里还藏着一名已经死去的学生。yY7 F、严蓉yY7 汶川县映秀镇小学四年级语文老师yY7 一岁半的小雯欣不停地号哭:救爸爸~救妈妈。她张大嘴巴不停地号哭~双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水~鼻涕~全部流了出来。她只有一岁半~说话还不清晰。地震之后~4天里~她再也没有听到过爸爸妈妈的声音~哪怕一个字。在救妈妈:也在救爸爸:邻居把脸紧贴着小雯欣的头。yY7 没
有人告诉她~小雯欣的爸爸~依然音讯全无。妈妈~映秀小学老师严蓉~在救下13个学生后~再也不会回来了。严老师被压在里面了。说完这句话~严蓉的学生李燕哭了。为了尽快疏散学生~严老师留在最后~等第13个孩子刚跑出教室~教学楼全部塌了下来。yY7 G、苟晓超yY7 5月12日下午~四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超~一如往常值守在三楼教室里。突然~整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊:同学们~赶快跑:几乎同时~他冲到阳台上~大声呼叫其他班的老师和学生。
篇二:有关责任的句子,例子
2、责任是一个人应尽的义务。
事例:
A、政府的责任:“如果我们没有把事情做好~会让很多新加坡人遭殃。”40岁的新加坡国家发展部部长林勋强说。就如同其他新加坡政治家及高级文官一样~林勋强出身清寒~极珍惜新加坡今天的成就~也对新加坡有着极高的休戚与共感。整个新加坡政府有6万多名文官~主要分成4个等级~其中有200多个管理职文官属第一等级~站在金字塔的最顶端。对于新加坡的未来~他们负有最高的责任。新加坡财政部公共服务署副秘书长陈文发相信~新加坡政府是全世界最诚实的政府。新加坡人民也相信~他们有一个最干净的政府~绝对没有桌下交易。
B、对人对己~严肃负责:中篇小说《人到中年》的作者谌容一举成名之后~创作态度仍然是很严肃的。据说许多报刊纷纷向她约稿~有人劝她翻箱倒柜~随便拿出过去的一些草稿~只要有她的名字就可以发表。谌容拒绝这样做。她认为那样是对读者不负责任的一种表现。
C、华歆的义行:《世说新语》载:晋时~华歆、王朗一起乘船逃难~有一陌生人请求搭舟相随。华歆犹豫~王朗说:“船有宽裕~为什么不可带上,”让其登了舟。后强盗追来~为了快跑~王朗想把那人丢下船。华歆却说:“我当时犹豫~正是如此。现既带上人家~岂可着急了扔下不管,”华、王之优劣已昭然矣。
D、智者的责任:智者广收天下门徒~聚有百余人。每天智者都教他们修身养性~习文练武。弟子们珍惜难得的教育机会~大多刻苦研习~虚心请教。只有一个人不服管教~只知道吃喝玩乐。几年之后~弟子们几乎都掌握了一技之长~声名远播。而那个冥顽不灵者依旧浑浑噩噩~整日里招惹是非~并搅扰师兄师弟们的学业。于是弟子们聚集到一起来找智者:“老师啊~请您开除那个坏蛋吧:”“不行~我要收留他:”弟子们愤怒了:“你要是仍把那个坏蛋留在这里~我们可要集体离开了。”但智者仍强硬地坚持自己的态度。几天后~弟子们果然纷纷离去。十几年后~最顽劣的弟子终于修成正果。
E、大臣的责任:春秋时~晏婴和穰苴是齐国的两位名臣~分别担任相国和大司马要职~主持政务和军务。一天~齐景公在宫中喝酒时忽感无聊~吩咐侍从拿着酒具~要到晏婴家去接着喝酒。晏婴接到通报~马上穿着朝服~手拿笏牌站在门外~等候齐景公的到来。齐景公还未下车~晏婴就迎上去问道:“诸侯得无有故乎,国家得无有故乎,”当齐景公说明来意后~晏婴说:“安国家定诸侯的事~臣请谋之。至于陪您喝酒的事~您左右有的是人~臣不敢与闻。”齐景公讨了个没趣~只好吩咐改到穰苴家去。不料到门口一看~这位大司马穿盔戴甲~手执长矛~见面就问:“诸侯得无有兵乎,大臣得无有叛者乎,”当齐景公说只是想喝几杯时~被穰苴以与晏婴同样的理由拒绝了。各国诸侯听说这件事后~各自警觉~绝不敢轻易与齐国为敌~因为他们知道齐国有两个擎天大柱。
3、责任是一种良好素质的体现。
事例:
A、称职的丞相:汉文帝时~陈平任左丞相。据说有一次汉文帝问他:“全国每年收粮多少,”陈平回答说:“这要问治粟内史。”汉文帝又问他:“全国每年案件有多少,”陈平回答说:“这要问廷尉。”汉文帝见状~就问:“那你管什么,”陈平回答:“丞相管百官。”在这里陈平是个聪明的人~知道自己作为左丞相的职责主要是管百官~而不是钱谷、案件等
事。
B、过失与责任:1920年~有个11岁的美国男孩踢足球时~不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5美元。在当时~12.5美元是笔不小的数目~足足可以买125只生蛋的母鸡:闯了大祸的男孩向父亲承认为错误~父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说:“我哪有那么多钱赔人家,”父亲拿出12.5美元说:“这钱可以借给你~但一年后要还我。”从此~男孩开始了艰苦的打工生活~经过半年的努力~终于挣够了12.5美元这一“天文数字”~还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德?里根。他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失~使我懂得了什么叫责任。”
C、保守秘密:罗斯福当海军助理部长时~有一天一位好友来访。谈话间朋友问及海军在加勒比海某岛建立基地的事。“我只要你告诉我~”他的朋友说~“我所听到的有关基地的传闻是否确有其事。”这位朋友要打听的事当时是不便公开的~但既是好朋友的相求~那如何拒绝是好呢,只见罗斯福望了望四周~然后压低嗓子向朋友问道:“你能对不便外传的事情保密吗,”“能。”好友急切地回答。“那么~”罗斯福微笑着说~“我也能。”
D、自己建造的房子:有个老木匠准备退休~他告诉老板~说要离开建筑行业~回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走~再三挽留~木匠决心已下不
为所动。老板只得答应~但问他是否可以帮忙再建一座房子~老木匠答应了。在盖房过程中~大家都看出来~老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么严格~做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么~只是在房子建好后~把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。”老板说~“我送给你的礼物。”老木匠愣住了~同样~他的后悔与羞愧大家也都看出来了。他这一生盖了多少好房子~最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。
E、老鼠和狗:一群老鼠爬上桌子准备偷肉吃~却惊动了睡在桌边的狗。老鼠们同狗商量~说:“你要是不声张~我们可以弄几块肉给你~咱们共享美味。”狗严辞拒绝了老鼠们的建议:“你们都给我滚~要是主人发现肉少了~一定怀疑是我偷吃的~到那时我就会成为案板上的肉了。”
名言警句:
1、站在领导立场的人~首先就要确立自己的责任~抱着使命感求其贯彻。,松下幸之助,
2、坚毅而崇高的思想方式~能使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。,列夫?托尔斯泰,
3、凡属我应该做的事~而且力量能够做到的~我对于这件事便有了责任。,梁启超,
4、一个人有责任把这个世界的美好事物同它的邻人分享。,刘易斯,
5、每天务必要做一点你所不愿意做的事情。这是一条最宝贵的准则~它可以使你养成认真尽责而不以为善的习惯。,马克?吐温,
4、人要勇于承担责任。
事例:
A、自贬丞相:诸葛亮在失街亭之后~不仅挥泪斩了自己一向信任的马谡~而且自贬丞相之职~这表明他是一个勇于承担责任的人。
B、反省历史:据德国《明镜》周刊报道~德国将于今年7月举行仪式~纪念第二次世界大战时期向盟军提供纳粹情报的德国间谍弗里茨?科尔贝。科尔贝是二战期间德国外交部的一名雇员~代号为“乔治?伍德”。他向美国情报机构提供了1600多份情报~并帮助策划了1944年7月20日的刺杀希特勒未遂事件。德国将于今年7月举行纪念这次刺杀行动60周年活动~并向科尔贝表示敬意。作为发动第二次世界大战的国家之一~德国又一次向世人表达了其真诚反省战争错误的宽阔心胸~这不能不让人深表敬佩。
C、新航的态度值得赞扬:新航SQ006班机~10月31日晚在台湾中正机场撞毁事件~令举国震惊。三天以后~台湾行政院飞行安全委员会发表对失事原因初步调查的结果~相信也令国人以及所有关心新航的人惊奇不已~许多人初闻这个调查结果~甚至可能感到半信半疑。台湾行政院飞安委员
会初步调查的结论是~SQ006班机是从一条错误的跑道起飞。换句话说~是人为的疏失或错误~酿成了这场伤亡惨重的大悲剧。虽然如此~台湾飞安委员会的初步调查结果~并没有解答所有明显存在的问题~比如说~SQ006究竟是在怎样的情况下~进入错误的跑道:一条关闭的跑道怎么会让飞机进入~飞机场当局当时怎么会完全不知其事,看到SQ006进入错误跑道的另外两架班机的机师~怎么会没有马上通知控制台~眼巴巴看着悲剧发生,台湾的调查工作还在进行~相信几乎人人心中都有的这些疑团迟早都会解开~但新航在台湾飞安委员会公布了这样的初步调查结果以后~马上宣布完全接受班机进错跑道的结论~并郑重表明愿意承担一切责任的态度~却无疑是值得赞扬的。
D、主教练引咎辞职:上周五~意大利足协召开特别大会~足协主席卡拉罗提出辞职~他的理由是:“在世界杯和输给威尔士的比赛后我依然保住了特拉帕托尼的帅位~因此我辞职。”这一举动表明卡拉罗是一个敢于负责任的人。 名言警句:
1、尽管责任有时使人厌烦~但不履行责任~不认真工作的人什么也不是~只能是懦夫~不折不扣的废物。,刘易斯,
2、共同承担责任等于不负责任。,德国谚语,
3、在任何情况下~责任都有一个定量~任何一方如果承担过多的责任~另一方就会相应地减少承担等量责任。,佚
名,
4、以天下为己任。,孙中山,
5、如果工作对于人类不是人生强索的代价~而是人生的目的~人类将多么幸福。,罗丹,
5、不负责任的后果。
事例:
A、医生脱岗~病人亡故:1996年9月30日上午10时许~河南省博爱县制药厂退休工人李明金到博爱县人民医院第一门诊部就诊。门诊部冯春林医生诊断李明金为脑栓塞、冠心病、贫血。随后病人接受输液治疗。中午12时~冯医生下班~将李明金的病况转告于值班医生皇甫汉良。12时50分~皇甫汉良到街上吃饭。此时李明金病情加剧~便让妻子呼喊医生~楼道里却无一人到场。如此反复呼叫多次~医护人员还是无一人出现。李辗转反侧~痛苦异常。待门诊部司药闻讯赶到街上叫来值班医生皇甫汉良时~李明金已经气绝身亡。
B、野蛮装卸损失大:1985年6月~从上海运到北京的1500多台电冰箱经北京东郊火车站野蛮装卸~其中1/3以上的电冰箱遭到不同程度的损坏。该站货运人员明知本站缺乏这种装卸所需要的小吊车~却仍然下达了卸货指令。装卸人员也不按要求作业~有的任意放倒冰箱~有的重扔重碰~有的竟站立在电冰箱上装卸~结果造成十分严重的损失。北京
东郊火车站的这次装卸事故~受到了社会舆论的强烈谴责~严重影响到该站的服务形象~影响到该站在用户中的声誉。
C、不负责任酿惨祸:1982年5月28日~一列旅客列车从东北驶向关内的途中~就是因为一个20岁的铁路工把起道机放在线路上没有拿下来~便擅自离开岗位去买冰棍吃~造成了一起震惊中外的列车翻车事故。这次事故使10节车厢报废~3名旅客丧生~给国家造成119万元的经济损失。这次事故~无疑是由于这个青年工人玩忽职守造成的。
D、不负责任的玩笑:西方有愚人节~这天可以开些玩笑。而纽约的一家报纸竟跟大作家马克?吐温开了个太过分的玩笑~这家报纸报道:“马克?吐温×月×日辞世了。”当马克?吐温亲自迎来那些吊唁的朋友时~许多人又惊讶~又气愤~大家纷纷谴责那家不负责任的报纸。但是马克?吐温一点也不发火~他诙谐地说:“报纸说我死是千真万确的~不过把日期提前了一些。”
E、下水道井盖被盗的后果:有些城市街道的下水道井盖被人偷盗后~由于城管工作人员没有及时将下水道重新盖好~致使多名儿童失足陷落而丧生~这该是多么惨痛的教训啊: 名言警句:
1、人类应当努力减少痛苦与残忍~这是我们最重要的责任。,罗曼?罗兰,
2、人惟一可以自我夸耀的只有职责。,培根,
3、振兴世界的惟一办法是人人都做好眼前的工作。,金斯莱,
4、每个立志献身给生活的人~都有责任把自己内心所怀有的计划完成到最完美的境地。,珂勒惠支,
5、生活给予人们的最高奖赏就是埋头去做应做的工作。,罗斯福,
6、承担责任者会受人尊重。
事例:
A、鲁迅改稿:鲁迅先生提倡写文章“写完后至少看两遍~竭力将可有可无的字、句、段删去~毫不可惜”。他自己身体力行着这一主张~直到生命的最后一刻。在他生命的最后两天中所写的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上~清楚地表现了这一点。当时~他“已经没有力气了”~但他仍坚持修改~在这篇最终未能完成的仅有2600多字的短短文稿中~修改的痕迹竟达53处之多。
B、陈金水献身祖国气象事业:陈金水从气象学院毕业后~离开山清水秀的浙江只身来到青藏高原。他在世界屋脊建立起世界上最高的气象站。在卧室里悬挂着“祖国的气象事业高于一切”的横幅~以表明自己的心迹。他是这样说也是这样做的。在青藏高原一干就是30年。青藏高原生活环境极为艰苦~终年积雪~万里无人。由于低压高寒~他吃不上煮熟的饭~吃不到新鲜蔬菜。由于缺氧~落下了心血管疾病。
他为青藏高原的气象事业~做出了开创性的贡献。
C、居里夫妇献身科学事业:1898年~居里夫妇便在一间极为简陋的房子里开始提炼镭的工作。矮小破旧的实验室里~铁屑飞扬~蒸气熏人。患着结核病的居里夫人~从早到晚忙
篇三:典型案例“我的责任”
《我的责任》案例辅导
魏秀水
高一下学期~随着同学们年龄的增长和适应能力的增加~班内的很多事务都会由他们自行处理~班主任没有必要事必躬亲。在每次考试之前~整理考场是必经的程序~作为班主任~我只是提出要求~出于对大家的信任~我的责任主要是事后的检查和验收。但多次有学生向我反映~个别同学臵自己的责任于不顾~提前逃离教室~逃避责任~给集体带来极坏的影响。经过观察了解~我发现通校生张某和王某每次都提前溜之大吉~尽管老师明确要求离家近的同学主动留下。联想两位同学的平时表现~经常迟到、早退,自习课肆无忌惮的大声说笑。作为班主任我感觉有必要做一做他们的思想工作。简单的要求和说教应该不会有多大作用~也不能从根本上解决问题。要帮助他们我感觉首先要做好调查研究~找出问题的根源。
为此我制定了以下解决方案:
首先:通过家访了解学生行为背后的原因。
其次:找学生谈话~帮助其认识自身行为的错误。
最后:制定措施引导学生改正缺点。
通过走访两位学生的家长~我大体了解了他们的家庭背景以及家庭的教育状况。张某家庭经济条件一般~父母忙于务工疏于对他的管理,赵某家庭条件较好~从小溺爱。综合他们的共同点~都是缺乏正确的家庭引导~导致他们缺失起码的责任心。责任心的弱化问题原因是多方面的~孩子的成长环境对本人影响尤其重要~随着社会的发展~
孩子得到的关怀无微不至~家长让孩子好好读书~自己再苦再累都心甘情愿~但这样换来的并不是孩子对自己更高的要求~而是更加的懒惰。这种环境中长大的孩子感觉好像什么都与自己无关。责任心的缺失~必然造成学习动力的丧失。跟家长讲清楚这些道理~同时也是为了得到家长的支持。
对于学生我没有一味地批评指(来自:.zaidian.cOm
书 业网:关于责任的典型事例)责~而是从他们喜欢的篮球运动谈起~让他们总结比赛获胜的经验~从而使他们自觉团队合作的重要性~进一步引导他们认识到作为班集体的一员自己应担负的责任。
为了帮助他们改正错误~我将他们编入合作小组~承担起班级的日常劳动事务~让他们以团队的名誉去共同完成任务~从而在实践中体验完成一项任务不是单枪匹马可以做好
的~必须和别人合作~一起努力才能取得成功~自己的利益和他人、集体的利益应该是一致的。当因为个人的努力使整个团队获得成功~那种源于责任感的自豪之情将会铭刻在学生内心深处。
结合这一案例~我在班内召开了主题班会“我的责任”~对全体同学进行了心理疏导和道德教育~并最终达成共识:
1、 对自己负责:珍惜生命~注意安全~养成良好的行为习惯,
爱惜名誉~诚实守信,学会求知~学会生活~成人成才
2、 对家庭负责:尊重父母~生活节俭~生活自理~关爱亲人
3、 对他人负责:尊重他人~真诚待人。
4、 对集体负责:遵纪守法~服从组织~维护集体~承担责任 案例反思:
通过上述案例的分析和解决~我感觉在物质高度发达的当今社会~中学生的责任感弱化是一个普遍现象~这需要引起我们教育工作者的高度重视~同时要动员全社会力量~特别是家庭教育是不可缺失的教育阵地~教师应该与家长密切配合~共同努力。作为班主任应把培养学生的责任意识列入常规管理。在班级中~提倡少数服从多数~以班集体为重~同学之间要相互谦让~相互关心~互相帮助~要学会尊重别人。在班级工作中~如值日生、大扫除、黑板报等明确责任~责
任到人~让每个学生都有锻炼机会~并且要加强检查和督促。
作文五:《善待他人的典型事例》1100字
善待他人?的典?型事?例?
?
古今中?外,?成大?事者??都不拘小?节、?心胸?阔达?,善?待他?人的?典型?事?例。他?们可?以善?待周?围的?任何?人,?不论?是朋?友还?是仇?敌,?以仁?怀之?心?去搏夺?天下?,最?终成?就大?业。? ?这种事?例其?实并?不少?见,?三国?时期?的刘??备就是一?个典?型的?例子?。桃?花园?中,?刘备?、关?羽、?张飞?三人?结义?为兄??弟,后来?刘备?虽然?被汉?献帝?加封?为皇?叔,?但却?依然?不忘?结义?兄弟?,不??顾皇叔身?份的?刘备?吃住?仍同?关羽?、张?飞一?起,?关羽?、张?飞二?人十?分感??动,于是?便铁?了心?追随?大哥?刘备?一生?一世?,这?便有?了被?后人?世代?传送??的佳话—?—关?羽“?身在?曹营?心在?汉”?。? 东汉?末年?,天?下大?乱,?豪杰?蜂?起。皇?室贵?族刘?备有?心兴?汉室?,却?无计?安邦?。他?听说?南阳?的诸?葛亮?虽?然身在?草庐?之中?,却?能明?察千?里之?外,?是一??个不可多?得的?人才?。于?是?刘备不?嫌诸?葛亮?身份?低卑?,猥?自枉?屈,?三顾?茅庐?,恭?请卧?龙先?生出??山。刘备?前两?次去?请卧?龙先?生出?山时?并不?顺利?,直?到第?三次?才见?到诸??葛亮,谁?知诸?葛亮?当时?却在?午睡?,本?来是?可以?用皇?族权?利,?硬闯?便可??了之的事?,但?刘备?却选?择了?以仁?为本?,放?下了?皇室?身份?,在?烈日?之下??足足等待?了两?个多?时辰?才最?终见?到诸?葛亮?,事?迹材?料《?善待?他人?的典??型事例》?。诸?葛亮?深为?刘备?的行?为所?感动?,于?是再?度出?山,?“遂?许先??帝以驱驰?。后?值倾?覆,?受任?于败?军之?际,?奉命?于危?难之?间”?为刘?备建??立强大的?蜀汉?帝国?做出?了不?可否?认的?巨大?贡献?。? 其实?,善?待的?简称?就?是“仁?”,?刘备?正是?以仁?为本?,常?怀仁?爱之?心,?才使?蜀汉?帝国?能屹?立?于?三国之中?,是?汉王?朝的?皇权?得以?延续?,让?关羽?、张??飞、诸葛?亮以?赤?胆忠心?、鞠?躬尽?瘁来?回报?他。?刘备?明白?:?善待他?人就?是善?待自?己。? ?虽?然我们不?是刘?备那?样的?大人?物,?但常?常善?待他?人却?可以?为自?己的?成功??
多一份保?障,?使自?己的?人生?过得?更加?平坦?、更?加幸?福一??些,常怀?仁爱??之心,以?对他?人的?善待?去换?取他?人对?自己??的善待和?尊重?,我?们要?记住??一个永恒?不变?的真?理:? ??善待他人?就是?善待?自己?~? ? ? ?
?
作文六:《贝多芬的典型事例》3100字
? ? ? ?贝多芬的典?型事例
汇?编
? 一、?所获荣誉1?998年获?得团市委和?青少年事业?发展基金颁?发的深圳市?“鹏城青年?爱心荣誉勋?章”。19?99年获得?团市委和青?少年事业发?展基金颁发?的“关心支?持深圳市青?少年事业发?展突出贡献?奖”。,年?12月被团?市委、市义?工联评为五?星级义工。? 机关干部?同志挂职企?业事迹材料?
企业的发?展、员工的?诉求、组织?的期望,都?要装在心上?,落实到行?动上。对如?何做好企业?党建指导员?工作,xx?x这样理解?。今年3月?底,区交通?运输局政策?法规科科长?xxx被选?派到淄博x?xx化工机?械有限公司?担任党建工?作指导员。? 党员先锋?事迹材料
?xx同志平?时能够认真?学习政治理?论,坚决贯?彻和执行党?的政策,在?大是大非面?前始终与党?中央保持一?致,工作中?严格要求自?己,尊敬领?导,团结同?志,顾全大?局。
? 工作?报告 事?迹材料 ?贝多芬的典?型事例
贝?多芬的典型?事例
分析;多芬自幼??便已显露出?他的音乐天?才,父亲很?早已洞察儿?子的音乐天?份,为了急?于把他培养?成为一个象?莫扎特那样?的神童,四?岁即开始逼?着他学习钢?琴和小提琴?,八岁时他?已开始在音?乐会上表演?并尝试作曲?,但是,他?在这段时期?中所受的音?乐教育一直?是非常零乱?和没有系统?的。贝多芬?十一岁便辍?学,专心在?家学习音乐?。十二岁时?,他已经能?够自如地演?奏,而且担?任了管风琴?师聂费(1?748,1?798)的?助手。十三?岁贝多芬已?受雇于波恩?剧场担任大?键琴演奏者?,正式成为?一名职业音?乐家。就在?这时他开始?正式跟聂费?学习音乐。?聂费是一位?具有多方面?天才的音乐?家,他扩大?了贝多芬的?艺术视野,?使贝多芬熟?悉了德国古?典艺术的一?些优秀范例?,并巩固了?贝多芬对崇?高的目的的?理解。贝多?芬的正规的?学习和有系?统的教养,?实际上是从?聂费的细心?教导和培养?开始的:聂?费还引导他?在1787?年到维也纳?就教于莫扎?特。莫扎特?听过他的演?奏之后,就?预言有朝一?日贝多芬将?震动全世界?。贝多芬到?维也纳不久?便接到母亲?的死讯,他?不得不立即?赶回波恩。?由于家庭的?拖累,一直?到1792?年秋他父亲?死后,他才?常二次来到?维也纳,但?这时莫扎特?却已不在人?世了。贝多?芬第二次来?到维也纳后?,交快地便?赢得了维也?纳最卓越的?演奏家(特?别是即兴演?奏)的地位?。以后,他?先跟海顿学?习,后来跟?申克、阿勃?列希贝尔格?和萨利耶里?等人学习。?贝多芬一直?在莫扎特与?海顿的音乐?中成长,以?致开始创作?时风格也酷?似两位前辈?。作为维也?纳的自由职?业音乐家,?他比莫扎特?的处境顺利?,但因个性?关系备受痛?苦。他在波?恩通过同知?识分子勃莱?宁的交往,?接触到当时?许多著名教?授、作家和?音乐家,并?从他们那儿?,受到 狂?飙运动 的?思潮影响。?他的民主思?想在法国大?革命前几年?已臻成熟,?但在革命年?代中成长尤?为迅速。1?789年法?国资产阶级?革命进步的?思想意识给?他了很多启?发,从而奠?定了他的人?文主义世界?观的基础-?-深信人类?平等,追求?正义和个性?自由,出憎?恨封建专制?的压迫。他?曾说:“一?年的自由比?一百年的专?制主义对人?类有用得多?。”法国大?革命的口号?“自由、平?等、博爱”?深深地打动?了他,使他?初步确定了?当时最先进?的资产阶级?人生观。他?曾在自已的?札记中写
道?:“自由~?~~能有什?么东西比它?更是人们所?需要的呢,?”“我爱自?由甚于一切?——即使在?王座面前也?不会背弃真?理~”“在?艺术界里,?如同在一切?伟大的创造?里一样自由?前进就是目?标。”这就?是贝多芬创?作的誓言,?他的创作实?现了这些誓?言,创作出?了许多不朽?的篇章,实?现了他的“?通过苦难—?—走向欢乐?;通过斗争?——走向胜?利”革命英?雄主义理想?。这集中地?表现在他的?《小提琴协?奏曲》、《?第四钢琴协?奏曲》、《?第五钢琴协?奏曲》等作?品里,特别?是《第九交?响曲》宣告?了贝多芬理?想的目的—?—全人类的?团结友爱。?乐圣贝多芬?是最富于独?创精神的作?曲家之一,?他的主要作?品也是最重?要的作品是?交响音乐,?其中又以九?部交响曲占?首要地位。?贝多芬的创?作构思宽广?、形象宏伟?、感情深邃?、对比鲜明?,这使他偏?重于采用并?扩充奏鸣曲?式;同时由?于创作的形?象丰富多样?,运用在各?作品中的奏?鸣曲式又各?有特点。贝?多芬的其它?管弦乐作品?有《小提琴?协奏曲》、?五部钢琴协?奏曲,两首?序曲、钢琴?乐队、合唱?幻想曲、两?首小提琴与?乐队浪谩曲?等。尽管维?也纳古典乐?派中的三位?著名作曲家?所处的生活?年代相当接?近,但是贝?多芬的思想?同海顿和莫?扎特显然并?不属于同一? 个时代。?海顿一生备?受凌辱,他?虽也偶而激?怒过,但却?总是逆来顺?受,当时进?步的文学思?潮和革命情?绪都很少能?使他激动,?他的音乐同?斗争也是永?远绝缘的。?莫扎特精神?上遭受的苦?难并不比海?顿少,他勇?敢于反抗,?宁愿贫困而?不能忍受大?主教的侮辱?,但在他的?音乐中,从?那充满阳光?和青春活力?的欢乐的背?后,往往还?是可以感觉?得到一种痛?苦、忧郁和?伤感的情绪?。只有贝多?芬,他不但?愤怒地反对?封建制度的?专制,而且?用他的音乐?号召人们为?自由和幸福?而斗争。 ?
汇编
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?一、所获荣?誉1998?年获得团市?委和青少年?事业发展基?金颁发的深?圳市“鹏城?青年爱心荣?誉勋章”。?1999年?获得团市委?和青少年事?业发展基金?颁发的“关?心支持深圳?市青少年事?业发展突出?贡献奖”。?,年12月?被团市委、?市义工联评?为五星级义?工。 机关?干部同志挂?职企业事迹?材料
企业?的发展、员?工的诉求、?组织的期望?,都要装在?心上,落实?到行动上。?对如何做好?企业党建指?导员工作,?xxx这样?理解。今年?3月底,区?交通运输局?政策法规科?科长xxx?被选派到淄?博xxx化?工机械有限?公司担任党?建工作指导?员。 党员?先锋事迹材?料
xx同?志平时能够?认真学习政?治理论,坚?决贯彻和执?行党的政策?,在大是大?非面前始终与党中央保??持一致,工?作中严格要?求自己,尊?敬领导,团?结同志,顾?全大局。 ?
汇编
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?一、所获荣?誉1998?年获得团市?委和青少年?事业发展基?金颁发的深?圳市“鹏城?青年爱心荣?誉勋章”。?1999年?获得团市委?和青少年事?业发展基金?颁发的“关?心支持深圳?市青少年事?业发展突出?贡献奖”。?,年12月?被团市委、?市义工联评?为五星级义?工。 机关?干部同志挂?职企业事迹?材料
企业的发展、员??工的诉求、?组织的期望?,都要装在?心上,落实?到行动上。?对如何做好?企业党建指?导员工作,?xxx这样?理解。今年?3月底,区?交通运输局?政策法规科?科长xxx?被选派到淄?博xxx化?工机械有限?公司担任党?建工作指导?员。 党员?先锋事迹材?料
xx同?志平时能够?认真学习政?治理论,坚?决贯彻和执?行党的政策?,在大是大?非面前始终与党中央保??持一致,工?作中严格要?求自己,尊?敬领导,团?结同志,顾?全大局。 ?
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作文七:《典型事例的细节描写》900字
典型事例的细节描写
捏糖人的老艺人
上学路上,我看见了一个捏糖人的老人,.老人面前的稻草把子上插着一些糖人,有孙悟空、鲤鱼跳龙门、兔子拜月??形象逼真,栩栩如生。
老人的手又粗又大,上面长满了老茧,就像一个小耙子。只见老人用手挖了一点儿糖稀,抖了抖,那糖稀像细丝一样往下淌。这时,老人动作敏捷,不一会儿就捏出一个鸟头,接着捏出一对翅膀,然后又捏出尾巴、身子、腿脚。最后,他又熟练地取出一颗涂了颜色的豆子,加上一点热糖稀,嵌在眼睛部位,真起到了画龙点睛的作用。再用竹棒蘸上点热糖稀粘住成品,一只别有情趣的凤凰就映入了我的眼帘??
这时,传来了一片啧啧的称赞声:“老人的手真巧。
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写作技巧:一件事记人时,要把典型事例写得详细一些,才能使文章生动。本文用细节描写塑造了一位饱经风霜的老艺人形象。语文生动,比喻贴切。
※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
我们班的花木兰
你看,我们班的“花木兰”——语文科代表唐静又要检查杨小波的作业了。这个杨小波呀,除了懒,还向来不把女生当回事。这下子可有“好戏”看了。
只见杨小波嬉皮笑脸地说:“不检查,行吗,反正我做了。”
“不行,这是我的责任~”唐静一本正经地说。
“一会再看吧~”说完,杨小波就要往外走。
唐静一把抓住他,“不行~现在就看~”
杨小波只好又回到座位上,却没有拿出作业本。
“真金不怕红炉火。你要是做了就拿出来吧~”
“在书包里,你自己拿吧~”杨小波以为唐静不敢拿他书包。可出乎意料,唐静一把扯过了他的书包找起来。杨小波一看,慌忙去抢,可唐静手快,早已抽出了作业本。只见里面空白一片。
“你的作业呢,”唐静声音不大,可是一字一顿,强劲有力。
“我??我做在另一个作业本上,留在家里了。”
“哼,你这个借口已经用过多少遍了,烦不烦~你信不信,现在就把你的表现写到学校的批评栏里去。”
杨小波知道她有这个权力,而且说到做到,只好低着头,支支吾吾地说:“我,我还??还没有??做完。”
“那还不快做~”
你说,就她这作风和态度,换了你,你能不老老实实把
作业补上吗,
唐静——我们班名副其实的“花木兰”~
作文八:《善待他人的典型事例》700字
古今中外,成大事者都不拘小节、心胸阔达。他们可以善待周围的任何人,不论是朋友还是仇敌,以仁怀之心去搏夺天下,最终成就大业。
这种事例其实并不少见,三国时期的刘备就是一个典型的例子。桃花园中,刘备、关羽、张飞三人结义为兄弟,后来刘备虽然被汉献帝加封为皇叔,但却依然不忘结义兄弟,不顾皇叔身份的刘备吃住仍同关羽、张飞一起,关羽、张飞二人十分感动,于是便铁了心追随大哥刘备一生一世,这便有了被后人世代传送的佳话——关羽“身在曹营心在汉”。
东汉末年,天下大乱,豪杰蜂起。皇室贵族刘备有心兴汉室,却无计安邦。他听说南阳的诸葛亮虽然身在草庐之中,却能明察千里之外,是一个不可多得的人才。于是刘备不嫌诸葛亮身份低卑,猥自枉屈,三顾茅庐,恭请卧龙先生出山。刘备前两次去请卧龙先生出山时并不顺利,直到第三次才见到诸葛亮,谁知诸葛亮当时却在午睡,本来是可以用皇族权利,硬闯便可了之的事,但刘备却选择了以仁为本,放下了皇室身份,在烈日之下足足等待了两个多时辰才最终见到诸葛亮。诸葛亮深为刘备的行为所感动,于是再度出山,“遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间”为刘备建立强大的蜀汉帝国做出了不可否认的巨大贡献。
其实,善待的简称就是“仁”,刘备正是以仁为本,常怀仁爱之心,才使蜀汉帝国能屹立于三国之中,是汉王朝的皇权得以延续,让关羽、张飞、诸葛亮以赤胆忠心、鞠躬尽瘁来回报他。刘备明白:善待他人就是善待自己。
虽然我们不是刘备那样的大人物,但常常善待他人却可以为自己的成功多一份保障,使自己的人生过得更加平坦、更加幸福一些,常怀仁爱之心,以对他人的善待去换取他人对自己的善待和尊重,我们要记住一个永恒不变的真理:善待他人就是善待自己!
作文九:《利用浮力的典型事例》1400字
古代利用浮力的典型事例
内蒙古通辽市奈曼旗苇莲苏学区中心校 赵洪伟
浮力与人们日常生活联系非常紧密, 具有广泛地应用。 在古代, 人们很早就 已经开始认识和利用浮力了。有这样四个事件比较典型。
一、曹冲称象
曹冲是曹操的小儿子, 自幼聪慧过人。 有一次, 东吴的孙权送给曹操一只大 象, 曹操想知道大象的重量, 文武百官想了很多办法但都行不通, 这时曹冲想出 了办法。他叫人在河里准备一只大船,让人把大象牵到船上,等船身稳定后,在 船舷上与水面相齐的地方,刻上印痕,作为标记。再叫人把象牵到岸上来,把大 大小小的石头, 一块一块地往船上装, 船身就一点儿一点儿往下沉。 等船身沉到 刚才刻的标记处, 曹冲就叫人停止装石头。 然后称出每个石块的重量, 算出总的 重量,就是大象的重。
二、怀丙和尚打捞铁牛
11世纪初,在蒲州附近潼关以北的黄河上曾架起一座很大的浮桥,浮桥的 缆绳用 8只铁牛系住, 这些铁牛立于两岸, 每只铁牛重数万斤。 后来由于洪水泛 滥,浮桥被冲垮,铁牛也沉入河中。如何把铁牛打捞起来,在当时的条件下,是 比较困难的。 和尚怀丙指挥着一班船工, 用两只大木船装满了泥沙, 并排拴在一 起, 两只木船之间用木头搭了个架子, 怀丙指挥着把船划到铁牛沉没的地方, 叫 人带着拴在木架上的绳索潜到水底下, 缚绑牢铁牛, 再在木架上收紧绳索, 然后 叫船工把船上的泥沙铲到河里去, 随着船中的泥沙的减少, 船身一点一点地向上 浮, 待到两船的浮力超过船身和大铁牛的重量时, 陷在沙中的大铁牛就一点一点 向上拔, 直到船身浮到大铁牛悬在水中时, 怀丙就叫船工们把船划到岸边。 这样 来回反复八次,终于把八只铁牛全部打捞上来。
三、冯宽用浮沉子估测盐水浓度
南宋人姚宽在台州做官时, 为了检查盐商是否舞弊, 首创了一种简单的估测 盐水密度的方法。 他选用体积大体相同, 而质量不同的莲子十粒, 当把莲子放在 盐水中时,如果这些浮沉子 ── 莲子有五粒以上浮起,说明盐水是最浓的;如果 有三四粒莲子浮起, 说明此盐水是浓盐水; 如果不足三粒莲子浮起, 说明此盐水 是稀盐水。后来经进一步改进,制造了便于携带的简单装置。取四个莲子,分别 用四种不同浓度的盐水浸泡, 放在一个竹筒内, 便成为简单的测定盐水浓度的装
置。 如果要测某种盐水的浓度, 只要把待测盐水的一小部分装入筒内, 观察各类 莲子浮起的情况,便可以估测盐水的浓度。
四、阿基米德鉴别皇冠
叙古拉国王艾希罗交给金匠一块黄金, 让他做一顶王冠。 王冠做成后, 国王 拿在手里觉得有点轻。 他怀疑金匠掺了假, 可是金匠以脑袋担保说没有, 并当面 拿秤来称,结果与原来的金块一样重。国王还是有些怀疑,可他又拿不出证据, 于是把阿基米德叫来, 要他来解决这个难题。 最初, 阿基米德也是冥思苦想而不 得要领。一天,他在家洗澡,当他坐进澡盆里时,看到水往外溢,同时感到身体 被轻轻托起。 他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法, 来确定金冠的比 重。 他经过了进一步的实验以后来到王宫, 他把王冠和同等重量的纯金放在盛满 水的两个盆里, 比较两盆溢出来的水, 发现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多。 这就说明王冠的体积比相同重量的纯金的体积大, 所以证明了王冠里掺进了其他 金属。 阿基米德从中发现了浮力定律:物体在液体中所获得的浮力, 等于他所排 出液体的重量。 一直到现代, 人们还在利用这个原理计算物体比重和测定船舶载 重量等。
作文十:《贝多芬的典型事例》1500字
贝多芬的典型事例
贝多芬的典型事例
xx同志平时能够认真学习政治理论,坚决贯彻和执行党的政策,在大是大非面前始终与党中央保持一致,工作中严格要求自己,尊敬领导,团结同志,顾全大局。
县模范教师事迹材料
xxx同志,中共党员,1999年8月参加工作,大学学历,中学二级教师。从教以来一直担任初中毕业班的教学工作和班主任工作。在历年的中考中,所教英语这科以及所在的班级都取得了优异的成绩,是一位深受学生欢迎的老师,多次在全校教师大会上。
优秀毕业生就业事迹:从中职生到营销师
xx,男,xx职校xx级经济管理专业学生,现为xxxx制冷产品销售有限公司汕尾办事处经理。xx年2月,xx应聘为xx市xx电器有限公司业务员,负责小家电产品在xx的销售。
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转眼间今年一年即将结束。一年来我部赵同志,工作积极认真,无任何工作投诉和不良记录。能够主动完成领导布置的任务,并且能够积极配合其他部门工作。
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师。从教以来一直担任初中毕业班的教学工作和班主任工作。在历年的中考中,所教英语这科以及所在的班级都取得了优异的成绩,是一位深受学生欢迎的老师,多次在全校教师大会上。
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