作文一:《秋之韵》400字
秋之韵
(宝鸡实验中学 范富林)
看到人们身上的衣服渐渐加厚了, 听到蝉声也一阵更紧似一阵, 我 才意识到秋天已经来临了。
太阳也不再骄烈如火,窗外的气温也不再那么热、那么闷了。尤 其是早晚, 更是有股丝丝的凉意, 让人好不清爽! 假如写 《故都的秋》 的郁达夫先生还活着,他一定不再会犹豫悲伤了!
眨眼间,夏日里的繁闹消失殆尽。我知道那蝉活不了几天了,所 以才会拼了命地嘶叫,妄想挽留那难舍的夏。可谁知道,它越是叫, 夏天越讨厌他。于是,夏便不辞而别,慢慢地远去了,再也没有回头 望一眼。
树上的果子,也将要熟透了。桃子已无踪影。苹果该绿的还绿着, 该红的已经红了。
玉米叶子还是绿着,可玉米棒子几乎已经丰满起来。
大地上的草木却越发茂盛了,庄稼比夏天时高出了一大截。 天上的雨好像也多了起来。漏勺似的天空,每隔两三天,就要下 起一阵小雨来。
比起夏天来,秋就显得成熟多了。她不像春天那么幼稚、天真, 又不似夏那样热烈、多情,更不像冬那样冷酷无情 ……
不知为什么, 每每想到秋时, 我的嘴里会不觉生出甜美的香味来。 这就是我故乡的秋!
(1987年 9月 8日于宝鸡 )
作文二:《秋之韵》300字
秋 之 韵
清凉的风吹过
天空中白云只淡淡的一抹
就把秋写进了大地
枝头
再也藏不住
那惹眼的火红
绿叶
再也包不住
那馥郁的芳香
田野
大腹便便
穿着入时的新装
步覆蹒跚地迈向
沉甸甸的收获
池塘
早已按捺不住
心中的喜悦
晶莹透亮的水花
不时在水面跳跃
大雁
把诗行
发表在蔚蓝的臂弯里
阵阵雁鸣
啄破天空
1
农家的篱笆
爬满了紫红色的小花
微风过处翩翩起舞
一曲甜蜜的《农家乐》
悄然奏起
秋之韵
在柔和的霞光里弥漫
在袅娜的炊烟中升腾
在静谧的乡村间萦绕
绵绵不断
悠悠不散
(原刊于《校园文艺》第11期,1999年11月5日出版) (又刊于《惠民报》第232期,1999年11月8日出版) (又刊省诗协《青春诗报》第十期,2000年11月出版)
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作文三:《秋之韵》500字
秋之韵
“秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不觉声,落叶悠悠舞。”每当我噙诵起 这首诗,就会情不自禁地走进诗句中,去领略秋天的美丽。
秋天是一个五颜六色的调色盒,她把高梁变红了,把棉花变白了,把葡萄 变紫了,把桔子变黄了??秋天还是一个魔术师,一阵阵秋风把我的心吹蓝了, 把不开心的事都吹到九霄云外去了。
秋天是一个大厨师,她能做好酸、甜、苦、辣各种不同的美味佳肴。瞧, 桔子说:“我的味道酸酸的。”甘蔗说:“我的味道可甜了。”苦瓜说:“我 的味道很苦。”辣椒说:“我是朝天椒,辣得不得了。”秋天听罢,对它们说:“我拥有大自然的四种独特味道,正因为这样,人类的生活才会这么有滋有味 啊!”
秋天是一位舞蹈家,等到树叶变黄,秋风便来到树旁,顿时,音乐响起, 秋风带着树儿跳起了华尔兹,树叶随着音乐慢慢飘落,蝴蝶为她们伴舞,鸟儿 为她们喝彩,真是美妙极了。
秋天是一位香水师,她赋予桂花树树独特的香味,一到秋天,桂花树就会 散发出浓浓的芳香,让人们陶醉??
秋天的美丽使我惊叹,秋天自有秋天的韵味,秋天不再是万木凋零、满目 萧条的代名词,而是充满了色彩,充满了希望,她绽放出自己的魅力,让人们 对她刮目相看。秋天,你还有多少神秘之处需要我们用心来体会?
淳安县千岛湖镇第三小学五年级:匿名
作文四:《秋之韵》500字
秋之韵
游富琳 1607班
九月,天高气爽,秋姑娘趁大地还在被夏姑娘占领的时 候,悄悄地背上书包,披着金色大衣,开始了她的旅行。 秋姑娘拿着一把很大的扇子,把夏天的炎热扇走了,把 凉爽招来了。
秋天的天气很好,高高的蓝天上飘着几朵白云。大雁在 天空中一会变成“人”字,一会变成“一”字,一会儿又变 成“人字” ,啼叫着往南飞去,好像在说:“秋天来啦! ” 来到林子里,树林早已换了一身金黄的西装。榆树上身 像是被画家泼了红色颜料,就像一片红色的海洋;梧桐被秋 姑娘脱去了厚厚地绿衣裳,换上金色的舞裙,黄色的梧桐叶 在秋风帮助下落满了一地,像小朋友的手掌躺在大地的怀里 沉睡;再看看松树上,松树上的一颗颗松果成熟了,小松鼠 见了说:“好饱满的果子呀!一定又香又甜! ”
来到果园里。果园里的苹果熟了,像小朋友们红彤彤的 脸蛋;再看看梨,像一个个葫芦,荡啊荡啊,荡出了秋天丰 收的喜悦;还有大串大串的香蕉也熟了,很甜很甜,它们弯 弯的像一条条小船。
来到田野里,田里的稻谷熟了,大片大片的就像金色的 海洋,高粱也熟了,像马儿的尾巴在秋风中摇摇摆摆,像是
在向农民伯伯招手。
来到花园里。花园里的菊花也开了,有紫红的,有淡黄 的,还有雪白的??令人心旷神怡!
秋天不但是个风景如画的季节,也是收获成果的季节, 更是收获喜悦的季节!
作文五:《秋之韵》900字
秋之韵
“一叶落而知天下秋”。秋天的来临是从落叶开始的。虽然秋天瓜果飘香, 处处都洋溢着诱人的“金色”, 但是, 沙沙飘落的秋叶中所渗透的那种悲凉、酸楚的气息是任何人也逃不脱的。
秋天的心情总是随着落叶在无尽地飘落, 只有在此时也许会体会到秋的真正含义, 也许会更加深刻地感悟到落叶那种叫人敬佩的精神。在这高原古城, 在这黄河四十里风情线上, 令人惊奇的是可以见到斑斑绿色, 但, 这绿色也正因秋天的行走而渐渐褪去, 枯黄的叶子落在地上, 飘到黄河里, 成为一叶浮萍, 奔流向大海。秋天的黄河更加具有了母亲河的沧桑感, 使我感到民族历史的悠长与伟大, 仿佛在我们之间进行的是一场人与历史的无声的对话, 话题永远是那么古老而神秘。 校园里, 树上的叶子在秋风中发出“沙沙”的响声。一个人徘徊在校园幽静的小路上, 看着周围古朴的建筑, 想着心思, 秋风吹来, 心中一颤, 秋真的来了吗? 秋天怎么这么多变啊? 树上的叶子失去了往日的光彩, 渐渐变得枯黄, 在飒飒秋风中摇曳着, 飘落着。一片片翠绿的叶子, 从寒冷的冬天开始孕育, 走过明媚的春天, 炎热的夏天, 凉爽的秋天, 它把自己的绿色无私地奉献给了人类, 在生命的尽头, 它们还不忘记把自己贡献出来, 还发挥着自己的余辉, 去为培育下一代而化作春泥, 这是一种多么高尚的品质啊!
生命的秋天对于一个世界, 一个人, 一片叶子是多么的美好! 生命是延续的, 是进步的, 是活在今天而关切着明天的希望。新的生命, 不能拦阻, 也不能代替老的生命的死亡。落叶悄悄地落了, 似乎在我们的大脑中不留下任何的痕迹, 但他落在地上后, 仍默默地为人们做着自己应该做的事情, 它们不需要人类的赞美, 它们不需要人类的怀念。它们会这样说:生长在大树上, 生长在世界中, 我无怨无悔。曾经为成长而忧愁的日子, 连成了一片美丽的回忆, 我不在乎人类的赞美, 我将岁月刻在心底, 然后用生命的绿色的光, 去把世界点缀得美好一点, 给人类留下一笔永恒的财富。
秋天的落叶, 是一种希望, 也是一种无私奉献精神的象征。踏着生活的行板, 迎着落叶的季节, 我们高歌, 我们畅想, 我们开始谋划人生, 筹划未来, 因为在这个特殊的时节里孕育着新的希望。
作文六:《秋之韵》400字
秋之韵
每个秋高气爽,北雁南飞的季节里,我和爸爸妈妈总要去姥姥家。那里的一切总让我留恋。
一下车,我就被那迷人的秋色吸引住了。蓝蓝的天空上飘着几朵白云。空气中飘着庄稼的气味。路两旁一片片玉米地。大大的玉米露出了黄色的牙齿,好像在欢迎我们似的。 吃完饭,我就央求太姥爷赶紧带我去地里看看。 穿过乡间的小路,我们来到一望无际的谷子地,远远望去一片金黄,像撒满一地金子。风一吹,它们便跳起了优美的舞蹈。饱满的谷粒都把秸杆压弯了腰。
谷子地旁边不远处就是高粱地。高粱总是挺着笔直的腰板,像一个骄傲的士兵,又像做错事情的男孩,把脸涨的通红通红。
“那白白的是什么呀?”太姥爷告诉我那是棉花地。棉桃齐刷刷地咧开嘴,吐出一团团柔软的棉絮,美极了! 太姥爷带我去了一个更好玩的地方——红薯地。扒开茂密的红薯藤。便露出一个个“小山坡”。太姥爷说“红薯宝宝就藏在里面呢!”我迫不及待挖开了“小山坡”,便露出了粉红色的红薯宝宝,我兴奋极了,原来红薯是这样长的呀! 我爱丰收的季节,爱这迷人的田野,田野里的一切总让我无比兴奋,总让我满载着快乐而归。
作文七:《秋之韵》300字
秋之韵
秋姑娘穿一身五彩袍, 摇一手五彩林, 踏一辆五彩车放一路欢身 笑语,来了。
秋姑娘抛出彩铃,化出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,点缀出了 月季花,柏树,枫树,杨树和银杏树。他们看着自己的彩衣,满意的 点了点头??
秋姑娘又轻拂衣袖帮我们的校园披上朦胧的纱衣。 我们走在可爱 的校园中,欣赏大自然的天才杰作。继续往前走,大道两旁彬彬有礼 的站立着几十位迎宾小姐—银杏树。
秋姑娘走过田野, 来到山坡上。 啊, 大柿子打着红灯笼来欢迎她。 “红灯笼”可真多,漫山遍野都是。那些苹果拥挤的挂在树上,躲在 树叶后面,露出一张张可爱的胖脸。笑迎着秋姑娘的来到。
秋天,你没有冬天的寒冷,没有夏天的炎热,没有春天的温暖, 你是个凉爽的季节。 听! 农民伯伯的欢笑声, 听! 小鸟的啾啾声, 听! 呼呼??
作文八:《秋之韵》1200字
秋天里,走出城市的围困,去看层林尽染,去看大海,去登山,那是何等的心情?这一切,引起了我对曾今的岁月的思念。文章语言整散结合,古诗词句式进入文章,增添了文章的语言魅力。
宁静、空旷、清爽、怡神,一种融合自然而又悠然自得的舒适,让人飘飘然。
我从城市喧嚣的围困中走向层林尽染的丘陵峻岭,犹如逃出困厄深重的命运,我默默潜行,让七尺男儿身,融入秋浓晚照中,心像脱缰之马纵横驰骋于无边的旷野。
瞧吧,时令握笔,晚照写意,红了枫叶,绿了翠竹,黄了芒果。流岚氤氲,一阵阵,一缕缕,风过花草摇曳,成熟的季节,芬芳香缭霏霏,直往直来,扑鼻沁心,让人陶醉,让人怡情,让人如饮琼浆玉液。昴首望苍穹,万里无云,湛蓝湛蓝的碧空,如一片铺展的幕帘,宁静幽深;在那山巅如柱支撑的地方,有几朵素洁的白云,或缓或急,似是奔跑的绵羊,尽享绿色恩情;又像任意舒张无尘的牵挂,拳拳思念?
秋天,风景独好。秋思,情浓如醉。
秋天,曾经好多个秋天都周详计划着怎么过?然而,都懵懵懂懂地过去了,没有记忆,没有精彩,空如秋之蓝天,天高云淡,碧空如洗。秋天,多么好的季节,多么美的时光,我辜负它了——这于生命,真是一种罪过。
问:这个秋天怎么过?
去看海?哦,看大海需要什么样的好心情否?大海永无休止的波涛,是否会搅乱人内心难于平衡的感情?大海咆哮如雷的涛声,又是否会淹没人世沧桑的呻吟与嚎啕大哭?还是会把笑欢声扼杀?
曾几何时?我喜欢伫立在海岸边缘的磐石上。眺望那“秋水共长天一色”的辽阔,恢弘博大,空明净化,舒展心灵,驰骋心情的翼翎,让一腔情思尽染蓝天与大海的色彩,沉浸于天空的安谧与大海的激情,乾坤之间人唯大,万物情感爱为源。令心之爱,悠然航行于簇簇晶莹的浪花中,举目眺望,鸟翔碧波,旋舞沧海。
去登山?感受那“只有天在上,更无与山齐”的孤傲,放飞心灵,让心情刻印挺拔的性格,镶嵌翠绿的馥郁,奔涌流岚的雄浑。情,翱翔在万里长空的湛湛蓝天。
漫步每一天,就如同浓缩的人生。荏苒光阴,短暂;人生一世,如梦。
去看海,抑或是去登山,一个过往的故事,一个美丽的惆怅。我心念的人呀,那时,我们何等的愉悦,暗香盈袖,美梦不知时光紧;何等的逍遥,依偎天地,春秋几度胜华年。
如今,又于秋之来唤醒我的记忆,我回眸,深深地伤感着:岁月蹉跎,我丢失的梦,到哪里去寻找?伊人已它去,空余南柯梦深处;谁来慰昔人?秋凉取暖向海嚎。
当凉风拂拭的清晨,金光灿灿,送来和煦的祝福。谁人?请与我同在,共享良辰美景。
当停歇喧嚣的长夜,月色溶溶,倾洒温馨的华光。谁人?请与我相拥,共赏星光璀璨。
这个秋天,不泣诉秋的挽联,只吟诵枫叶红,天高云淡,明月出,辉映大地;莫说秋风凛冽,只道秋雁过,长风万里,山海间,情翔碧空。秋呀,谁与我同醉?于秋之风,于秋之色,于秋之韵。秋呀,谁和谐我的歌?对明月,共举杯,醉一回。秋呀,让我们携手并肩,逍遥人生,缔结生活之精彩,演绎情感之浪漫——秋,不曾辜负人类。我甚爱之秋,我何?
作文九:《秋之韵》8100字
《秋之韵》学案
【课程介绍】
自古逢秋悲寂寥,少有人能有刘禹锡那样的豪放诗情。因为秋风一起,万物凋零,秋常常让人联想到生命的消逝,很多感慨油然而生。不过,如果你心中充满诗意,你会发现有多少动人的故事是在秋天里成熟,多少浪漫的情感在秋天才能变得深沉。让我们坐在静谧的秋光里,静静地思念远方的亲人或朋友,梳理一下凌乱的思绪,从萧索中咀嚼绚烂,从衰飒中感悟坚毅,从凋零中体会生命的平淡与从容。
【课程内容】
1. 写给秋天 罗兰
2. 报秋 宗璞
3. 读秋 徐海蛟
4. 故都的秋 郁达夫
5. 雁南飞 胡同
6. 秋日 里尔克
【具体内容】
1. 写给秋天
罗兰
尽管这里是亚热带,但我仍从蓝天白云间读到了你的消息,那蓝天的明净高爽,白云的浅淡悠闲,依约仍有北方那金风乍起、白露初临的神韵。
一向我欣仰你的安闲明澈,远胜过春天的浮躁喧腾。自从读小学的时候,我就享受暑假过后,校园中野草深深的那份宁静。夏的尾声已近,你就在极度成熟蓊郁的林木间,怡然地拥有了万物。由那澄明万里的长空,到穗实累累的秋天,就都在你那飘逸的衣襟下安详的找到了归宿。接着,你用那**、红叶、征雁、秋虫,一样一样的把宇宙染上含蓄淡雅的秋色;于是木叶由绿而黄而小小的飘落而萧萧的飘落;芦花飞白,枫林染赤,小室中枕簟生凉,再加上三日五日潇潇秋雨,那就连疏林野草间都是秋声了!
想你一定还记得你伴我度过的那些复杂多变的岁月,那两年,我在那寂寞的村学里,打发凄苦无望的时刻,是你带着哲学家的明悟,来了解慰问我深藏在内心的悲凉。你让我领略到寂寥中的宁静,无望时的安闲;于是那许多唐人诗句,都在你澄明的智慧引导下,一一打入我稚弱善感的心扉。是你教会我怎样去利用寂寞无聊的时刻,发掘出生命的潜能,寻找到迷失的自我。你一定也还记得,我们为你唱“红叶为他遮烦恼,白云为他掩悲哀”的那两年怆凉的日子。情感上的磨折使我们觉察到人生中有多少幻灭、多少残忍、有多少不忍卒说的悲哀!但是,红叶白云终于为我们冲淡了那胶着沉重的烦恼和忧郁;如今时已过,境早迁,记忆中倒真的只残留着当时和我共患难的那个女孩落寂的素脸。是“白云如粉黛,红叶如胭脂”,还是“粉黛如白云,胭脂如红叶”!那感伤落寂的心情如今早已消散无存!原来一切的悲哀,如加以诗情和智慧去涂染,将都成为深沉激动的美丽。你是曾如此有力启迪了我们,而我在逐渐沉稳的中年,始终领悟到你真正的豁达与超然! 你接收了春的绚烂和夏的繁荣,你也接收了春的张狂和夏的任性;你接受了生命们从开始萌生,到稳健成熟,这期间的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨忿和哀伤;你也容纳了它们的欢乐、得意、胜利、收获和颂赞。
你告诉我:生命的过程是由激越到安详,由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去,一切彩
色喧哗终会消隐。如果你爱生命,你该不怕去体尝。因为到了这一天,树高千丈,叶落归根,一切
终要回返大地,消融于那一片渺远深沉棕土。到了这一天,你将携带着丰收的生命的果粒,牢记着它们的苦涩或甘甜,随着那飘坠的落叶消隐,沉埋在秋的泥土中,去安享生命最后的胜利,去吟唱生命真实的凯歌!
生命不是虚空,它是如厚重的大地一般的真实而具体。因此,他应在执着的时候执着,沉迷的时候沉迷,清醒的时候清醒。
如今,在这亚热带的蓝天白云间,我仍然读到你智慧的低语。我不但以爱和礼赞的心情来记住生命中的欢乐,也同样以爱和礼赞的心情去纪念那几年--生命中难得出现的那几年中的刻骨的悲酸与伤痛!
而今后,我更要以较为冲淡的心情去了解,了解那属于你的,泠然的清醒,超逸的豁达,不变的安闲,和永恒的宁静!
思考练习
1. 秋的“神韵”,在文中具体指的是什么?
2. 作者在不同的人生时期对秋有着不同的感悟,这些时期和感悟都是什么?
3. 作者说“以爱和礼赞的心情来记住生命中的欢乐”,为什么又说“也同样以爱和礼赞的心情去纪念那几年——生命中难得出现的那几年中的刻骨的悲酸与伤痛?”
2. 报秋
宗璞
似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然即见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出:我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真是怎么得了。
这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算得一种玉簪花精神罢。
我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了”,我们常这样自嘲。
玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶上,会藏着一些小活物,吓人一跳,玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故,不容虫豸近身。
花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的花盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。
秋是收获的季节,我却是两手空空。一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中,怪谁呢,很难回答。
久居异乡的兄长,业余喜好诗词,前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:
日日深杯酒满,朝朝小圃花开! 自歌自舞自开怀,无拘无束无碍!
青史几番春梦,红尘多少奇才。不消计较与安排,领取而今现在。
我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。
领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。
1.作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历,这样写有什么作用? (不超过12个字)
2.作者在第一自然段和最后一个自然段中,分别使用了6个“便”字和5个“领取”,这样写在表达上有什么好处?
(1)反复使用“便”字的好处是:
答:__________________________ (不超过26个字)
(2)反复使用“领取”字的好处是:
答:___________________________ (不超过26个字)
3.下列对文章的分析和鉴赏,正确的三项是
A .玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用,可以提醒人们秋的到来,让人减少一些惰性。
B .本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比,工作上向上比”的玉簪花精神。
C .作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态
度。
D .“领取自己那一份”,是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份,而不是有非分之想。 E .作者借助比较的手法,巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。
F .作者把玉簪花的绿叶描写为“绿波”,使人联想到生活的长河,有广阔的空间感和深邃的时间感。
3. 读秋
徐海蛟
我还是小学生时,读到过这样的句子:“稻子笑弯了腰,高粱笑红了脸。”那是小时候我对秋天的印象。在小小心灵里,秋天是喜滋滋的,有点暖烘烘的甜味,连空气里都流动着作物成熟的气息。后来我才知道“春耕秋收”,这是我们千百年来约定俗成的习惯。因了成熟与收获的期许,我们觉得秋天是一个有内涵的季节。春华秋实既是对季节的礼赞,更是对生命完满的向往,一个生命在春天的萌发和夏天的绽放后一定要在秋天结出果实,才不会失于轻飘,才不会虚于此行。
长大以后,我开始看到秋天的美,这样的美逐渐清晰起来。
其实,漫长的少年时代,我也隐约感觉到了秋天的美丽,我时常在暮色四起的田野里游荡,收割后的田野空空荡荡的,夕阳像薄纱一样。那时,能闻见一种稻禾的气味,混着空气里衰草的香。那样的气息总是让心变得空落起来,变得忧伤起来,像一个山谷,里面储满了寂静。我知道这是秋天的况味,许多年后,这样的味道被我封存在记忆里了,看到“秋天”这个词语,或者一阵阵微凉的风开始在大地上跑动,它们就氤氲开来,缭绕在心里。现在,听过春天华丽的喧响,看过夏天盛大的热情,我能深切体会到秋天的美。秋天的美是收敛的,沉静的,不事张扬的,像一个艺术家,有宽广的内心,却在眉眼间藏着那么些让人琢磨不透的忧郁。
如果你有时间凝视一棵树,你会看到我说的静美,它在秋天里呈现出一种历经风雨和青涩后的祥和,它的叶慢慢变黄,那些叶很从容地落下来,没有一丝慌乱的感觉。同样,这样的祥和经了秋天的传达,呈现在许多事物上面。①天空突然高远,夕阳变得彤红,像枝头丰盈的柿子,仿佛随时都流出香甜的汁来。②岸边的苇丛,此刻有了花白的芦花,在秋风里摇曳,它们也是不急不躁的,
一茎芦苇,就是一个悄然独立的思想者。河水不再暴涨了,一条河度过夏天就恢复了冷静,它有了一种舒缓的节奏,有了处变不惊的阅历,像柴可夫斯基琴键下流淌出来的音乐,像马友友的大提琴独奏曲。
这是时间上的秋天,她以一个季节的形式出现,从九月的眸光里开始。
秋天有更多内涵。有时她在一张古琴的弦上荡漾,像夕阳下的水波那样,有着一圈又一圈丝绸般的涟漪;有时,她又以几朵白菊的形象落到一盏茶里,那是一个白瓷杯,在一张原木的茶几上独自入定。这么说秋天并不仅仅是时间上的,现在我更倾向于认为“秋天”是一个关乎文化和心灵的词汇。真正的秋天,在时间的远方,在古老的典籍里,在脆薄的纸页间。从屈原写下“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”开始,从庾信写下“树树秋声,山山寒色”开始,从马致远写下那首著名的小令《天净沙·秋思》开始,秋天就有了另外一种形式。她不仅仅是时间的概念,我们古老中国的秋天,其实住在诗行里,住在文字里,住在游子绵长的乡愁里。
现在,在我看来秋天已是一种气象了,像一条流到开阔处的大河,像一座到了深秋的寒山,白云生处有人家。秋天也是一个放下成见的人,不再愤怒不再计较不再轻易害怕未知的人生。在秋天里,我愿意将心安放下来,将那些生命里的烦扰理清。我要只留下爱和深思,秋天到来的时候,我愿意是一棵落尽繁花的树。
1.第二段和第五段在文章的结构上有什么作用?
2.解释下列两句话在文中的含义。
(1)它们就氤氲开来,缭绕在心里。
(2)我们古老中国的秋天,其实住在诗行里,住在文字里,住在游子绵长的乡愁里。
3.品味文中画线的两个句子,简析它们在语言表达上的效果及其作者这样写的用意。
(1)
(2)
4.联系全文,指出作者所说的“秋天的内涵”具体指哪些内容
5.“在秋天里,我愿意将心安放下来,将那些生命里的烦扰理清。我要只留下爱和深思,秋天到来的时候,我愿意是一棵落尽繁花的树。”表达了作者什么样的思想感情,联系生活谈谈你的体会。
4. 故都的秋
郁达夫
(1)秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的,可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平的理由,也不过是想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。
(2)江南,秋当然也是有的,但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多
雨而少风,一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,浑浑沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。
(3)不逢北国之秋,已将近十作年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
(4)北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来和点辍。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。
(5)秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产,因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上才能听得见的。这秋蝉的嘶叫,在北方可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
(6)还有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更像样。
(7)在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落地下起雨来了。一层雨过,云渐渐地卷向了西去,天又晴了,太阳又露出脸来了,著着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底下去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着地说:“唉,天可真凉了——”
(8)“可不是吗?一层秋雨一层凉了!”
(9)北方人念阵字,总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。
(10)北方的果树,到秋天,也是一种奇景。第一是枣子树;屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株地长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期,等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了,北方便是尘沙灰土的世界,只有这枣子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北国的清秋的佳日,是一年之中最好也没有的Golden Days。
(11)有些批评家说,中国的文人学士,尤其是诗人,都带着很浓厚的颓废的色彩,所以中国的诗文里,赞颂秋的文字的特别的多。但外国的诗人,又何尝不然?我虽则外国诗文念的不多,也不想开出帐来,做一篇秋的诗歌散文钞,但你若去一翻英德法意等诗人的集子,或各国的诗文的Anthology 来,总能够看到许多关于秋的歌颂和悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里,也总以关于秋的部分,写得最出色而最有味。足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样地特别能引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来的。不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定能感到一种不能自已的深情,秋之于人,何尝有国别,更何尝有人种阶级的区别呢?不过在中国,文字里有一个“秋士”的成语,读本里又有着很普遍的欧阳子的秋声与苏东坡的赤壁赋等,就觉得中国的文人,与秋和关系特别深了,可是这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。
(12)南国之秋,当然也是有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。
(13)秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。
一九三四年八月,在北平
1. 作者选取了哪些平常的景物来描写故都的秋?
2. 文中的景物描写融入了作者怎样的情怀?
3. 文章的第十段是否可以删去,结合文本谈谈理由。
4. “比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆
驼。”作者认为南国之秋与北国之秋最大的区别在哪个方面?能否用一个字概括?而上句中的比喻又是从哪几个角度入手的呢?
5. 雁南飞
胡同
春天来了,小燕子乘着南风伴着细雨再一次回到了北方的那个屋檐下。看着它们忙忙碌碌地衔泥垒巢,我忽然想到,已经很久没有见过秋天里的大雁了,那些披着灰色的羽毛,舞着矫健翅膀的身影在不知不觉中渐渐隐退了,最后一次听到大雁的鸣叫是在什么时候,三年前,五年前,还是十年前?每一个季节都有每一个季节的天空,但并不是每一个季节里都有属于自己的声音,只有秋天,只有雁过长空时的声声嘹亮而最悲凉的鸣叫,才能把一个季节渲染得如此有声有色。
天空中永远都有吱吱喳喳的麻雀飞过,但我们无法像留住麻雀一样留住大雁。雁是过客,古称“宾鸿”,“一雁声嘶何处归”,“雁飞高兮远难寻”,大雁似乎总是南飞,似乎从来就没有停下过。木兰从军,苏轼牧羊、昭君出塞,文姬离家,清照南徙,从南到北,也要从北到南,追逐着太阳行走,只为着找寻生命不可缺少的快意与温暖,可到头来还是留下永远的漂泊,永远的哀伤。“为天有眼兮何不见我独漂流?为神有灵兮何事处我天南海北头?”这一唱三叹,是写给秋天的,写给大雁的,也是写自己的,大雁是一种能承载人类激荡的心灵的鸟。它早已具备了做人类朋友的资格。可当我们再一次想起朋友的时候,朋友却已经淡出我们的视野。
没有了大雁的生活,就显得有些无味,孩子们依旧捧着课本,读着诗一样的句子:“秋天来了,树叶黄了,一群大雁往南飞。一会变成‘人’字,一会儿变成‘一’字。”他们抬起头问,老师,大雁到哪里去了?老师抬头,看看城市一角的天空,慢慢说,大雁已经成了一个故事,一个故事,写在《诗经》里,“雍雍鸣雁,旭日始旦”;写在《礼记》里,“季秋之月,鸿雁来宾”;写在唐诗中,“朔雁传书绝,湘篁染泪多”;写在宋词里,“断鸿声里,立尽斜阳”;写在崔莺莺长亭送别的元曲里,“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞”;写在宋江南征方腊的明清小说中,“我想宾鸿避暑寒,离了天山,衔芦渡关,趁江南地暖,求食稻粱,初春方回。”
我不知道该怎样给学生解释大雁消失的原因,因为这是一个根本无法解释清楚的问题。作文课上,他们描写秋天,说秋天是一个收获的季节,遍地都是金黄的小麦,我说这是一个低级错误,但更低级的失误却在于我:他们面面相觑,竟然不知道错在何处?在都市中生活,谁还能像春天池塘的鸭子一样敏感于江水的冷暖,敏感于季节的变化,空调可以模糊夏与秋的界限,超市的货柜上永远摆放着四季的瓜果,钢筋水泥的房子不能标记春夏的变换,在一个被以文明的名义遮盖的封闭的笼子里,我们怎舍得这一处自我陶醉的世界。
也许人们早已经不再关心窗外的天空,只是聚精会神于电子时代极度的物欲的张扬。当我们把电视当成主要的娱乐的时候,星辰就从夜晚的视野消失了;当我们把电脑作为生活的一部分的时候,草木虫鱼就变异成电子游戏里打打杀杀的怪兽;当乡村不再有青山绿水、都市不再有春夏秋冬的差别的时候,我们猛然间发现已经搞错了自己在这个星球上的身份是过客还是主宰。
天高气爽,白云悠悠,黄叶飘飘。一行大雁从蓝蓝的天空掠过,撒下串串清脆的叫声。 这记忆中的景象多美啊!我们还能再看到吗?我们的孩子能看到吗?。
1.文章主要内容是写大雁,①②段中却写到燕子和麻雀,作用分别是什么?
2. 在第②段中,为什么说“大雁是一种能承载人类激荡的心灵的鸟”?
3. 文章第③段引用《诗经》、《礼记》,唐诗、宋词、元曲和明清小说里的句子,有何目的?
4.结合全文,联系实际,谈谈你对文章最后一段所表达的情感有哪些理解。
6. 秋日
里尔克
主呵,是时候了。夏天盛极一时。
把你的阴影置于日晷上,
让风吹过牧场。
让枝头最后的果实饱满;
再给两天南方的好天气,
催它们成熟,把
最后的甘甜压进浓酒。
谁此时没有房子,就不必建造,
谁此时孤独,就永远孤独,
就醒来,读书,写长长的信,
在林荫路上不停地
徘徊,落叶纷飞。
北岛 译
【探讨与交流】
1. 创作一首诗,献给“秋日”。
2. 赏析里尔克的《秋日》。
3. “当我们把电视当成主要的娱乐的时候,星辰就从夜晚的视野消失了。”
文,联系现实,谈谈你对这句话的理解。 读《雁南飞》一
作文十:《秋之韵》3300字
秋之韵
2011-12-31 作者:魂之舞者
喜欢秋,喜欢秋的明媚,喜欢秋的高洁,喜欢秋的丰硕,喜欢秋的清新,因为喜欢,连秋雨也是那么可爱,那么美好,那么迷人,秋,不只是秋高气爽艳阳高照,不只是秋月当空,草虫唧唧,不只是秋风萧瑟,落英成阵,还有这绵绵秋雨,秋的饱满和闪亮,秋,不是用眼睛去感受的,只要用心聆听,你就会读懂秋之心韵。
也许,这是秋天里最后的一场雨,迷迷茫茫的雨雾,洗净落满疲惫的灵魂,荡涤世俗玷污的铅华,还人世间一个清新无垢的清秋,为秋之魂,奏响一曲心灵恬静的序章,秋雨如烟,酷似一幅写意水墨,道尽秋之清美;滴滴答答的雨声,犹如一曲美妙的音乐,让心在动态的宁静中升华,在秋雨中行走,感受着微风的轻柔,感受着甘霖的甜美,感受着高天厚土,感受着秋的情怀,那是对尘世上生灵万物,丰富情感的慷慨赠与,此时,心如秋雨般密密绵绵。
在秋雨中行走,憧憬着雨后的蓝天,憧憬着雨后的斜阳,憧憬着静夜的皓月,憧憬着闪烁的繁星,憧憬着雨中的故事,甜了记忆,醉了心扉,心,在雨后的憧憬中飞翔,在秋雨中行走,聆听着淅淅沥沥的雨声,似乎听到了雨后,轻摇红叶的和风萧萧,似乎听到了雨后,横越长空的阵阵雁鸣,似乎听到了雨后山间,小溪淙淙的欢唱,似乎听到了大地母亲,哺育万物的慈祥心声,似乎听到了心灵最美的声音,心,在祥和优美的乐声中沉醉。
秋雨中,潮湿的心,渐渐升腾融进蓝天,在明媚的阳光下绽放,绽放出一片枫叶的火红~那是人世间一道亮丽的风景,人在风景之中,当为风景增色,当成为风景的灵魂,一场秋雨过后,有几片落叶在秋风的陪伴下,在空中翩翩起舞,轻飘飘地落下,虽说是很美丽,却又有一丝丝忧郁,风儿刮过树梢,弹奏着一首触动灵魂的乐曲,那乐曲穿透了心灵,放飞了心绪,喜欢把浓缩了思绪,在这淅淅沥沥的雨天里拿出来浸泡,缠绕在心里的故事,也随着这细雨蔓延,醉了记忆。
也许,滴落在心头的,根本就不是雨,而是一种情绪、一种感伤、一种遐想、一种美丽,秋雨,它在弹奏一曲感人的心曲,雁的啼鸣虫的呢哝,响彻苍穹,溪水潺潺蛐蛐儿铮铮,委婉动听,好像在说,北方的秋雨,虽然很凉很凉,内心却有一种温暖直达心灵,淋在身上的秋雨,依然是那么温暖,那么炙热,那么清新,已经忘了此时的季节,整个人都已融化在这,如诗,如画,如舞,如歌的意境里,秋的情怀,流溢着苦尽甘来的味道,秋的生活,蕴含着沉甸甸的永恒。
我低头捡起一片淋湿的落叶,温柔地对他说,我多么的爱你,秋之落叶,秋天的骄子,落叶凄苦地一笑道,为了你的爱,我付出了生命,来年会继续等待秋的到来,我不由地伸出双手,让它轻轻地落入掌心,让他感受到手心的温柔,心有一点点痛,有一点点怜,此刻,多想做一个无知的孩子,不懂世俗,不知疲惫,也不说流年太瘦,指缝太宽,走进深秋,愿与落叶一同飘去,因为秋天能够孕育出,尚能以生命换取爱情的骄子,可见秋天有多么的神圣和伟大。
看着掌心的落叶,忍不住惊叹,飘在秋天里的落叶真美,我忽然明白了生命的美妙,生命之所以能舞的这样美丽,正因为他经历了超常的付出与磨难,此时,心境也变得轻盈起来,若生命在有限的时间内,舞出无限的美与智,那么,这个生命是无悔的,她即使消逝,也不
会有一丝遗憾,因为她完成了使命,让自己的人生充满了美丽,充满了牵挂,充满了回味。
轻盈的秋风,跃动着雨中韵律,渗透我的每一次呼吸,我爱不释手的翻转着手中的落叶,清晰地看到,那显现着许多美丽花纹的叶片,真的,这是我平生见过最美的落叶,那叶片的纹路,竟是如此般的细腻、如此般的美丽,那伤感的思绪,正沿着我遗落的足迹,飘向风中,飘向远方,让落叶牵动着执着的思绪,任时光带来岁月的期盼,凝视美丽的落叶,感悟生命,感悟真情,感悟牵挂,感悟生活中美好的情愫。
在这深秋的季节,听秋雨,听雨中感人的故事,听雨中,充满浪漫的微笑,浅笑含嫣,听风,听雨,听心语,这就是秋之魄力,秋之韵,秋之神奇,秋之魂,恋秋,不再是单纯的喜欢,那红透了的影,深深牵动着我的魂,醉了你,也醉了我,风中,飘飞的叶儿迷离了双目,雨中静默,任凭雨珠纷落,细细密密的雨丝,顺着脸盘滑入脖颈,抚着我的发丝,吻过我的肌肤,一阵风来过,心湖里漾起漪澜清波,许久仍未平静,虽然溜走的是岁月,但情怀依旧,美丽依旧,牵挂依旧。
在这个弥漫凉意的秋夜里,内心却感受不到疲惫与凉意,看着熟睡的父亲,聆听你跟随雨的脚步,轻轻走近了我的世界,优雅,如花开的姿态,好美好美~不忍心触碰,只是安安静静地欣赏,斜倚窗台,透过雨丝,看你随风飘飞的身影,听你细声软软的耳语,有一种温暖流淌在心,穿过夜色抚摸你,让美丽驻足心间。
无论未来的日子里,有多少困境摆在你面前,希望你,彷徨时,不能迷失了方向;失意中,不要丢弃信念;成功后,要想想一路播撒的艰辛,就如秋一般,夜色渐浓,心情如琴键上的音符,奏着动听的心曲,闭上眼细细谛听,真的好美好美~缠绵悱恻的秋雨,只要你真正爱过,你的恋曲中,便一定拥有,自以为美丽的雨中曲,风雨如人生,窗内的雨,心内的雨,悉悉索索的下着,我感受着雨中的心情,人生缺乏不了的是雨中的季节,许多记忆都会在雨中,不经意的燃烧。
人生,如果换一种心情,去看待凄凉的秋天,你的内心会丰盈无比,看到满山的红叶,你会欣赏层林尽染,听到秋雨潺潺,你会想到一首优美的小诗,陶醉其中,如梦如幻,秋呀,谁与我同醉,于秋之枫叶,于秋之风,于秋之色,于秋之韵,秋呀,谁和谐我的歌,对明月,共举杯,醉一回,秋呀,让我们携手并肩,与枫叶共舞潇洒走人生,缔结生活之精彩,演绎情感之浪漫,情感之美丽。
一年四季中,秋在我的眼里,是最有韵味的,那瑟瑟的秋风,凉凉的秋雨,红红的枫叶,只要细细的品味,秋的季节,给人无限遐思、无限的韵味,无限的启迪,所以我对秋情有独钟,你款款而来,没有夸张的灿烂,没有造作的矜持,该成熟的安然收获,该凋零的悄然离开,每敲打一个秋字,更加勾起我对往日回忆,我无法诠释自已,所以我记下秋思,在每个秋天的季节里,储存思念,储存生命中的闪光记忆……
如果把女人用春夏秋冬来比喻,春如花枝招展的小姑娘,天真烂漫;夏如热情奔放的少女,活力四射;冬则是一位睿智宽容的老妇人,安详宁静;而秋呢,却是那极有修养的少妇,舒展自如而不张扬,一丝羞涩但更多自信,我爱生命中的秋,你轻扬素手,天空便一片洁净,仰望纤尘不染的蓝天,晴空一鹤,心中还会有什么排解不开呢,惟有满怀诗情,满怀眷恋,满怀希望,满怀牵挂,满怀深情。
一片落叶,虽然很渺小,但在落入泥土的那一刻,也在试图用自己单薄的身躯,最后一次温暖爱人,这是一种无法完整的爱,却被一片落叶,演绎得如此完美,如此壮烈,如此感人,我明白,这是一场完美的告别,落叶与树的告别~一颗心与另一颗心告别~让一颗心读懂另一颗心~让一颗心牵挂另一颗心~让一颗心温暖另一颗心~
如果用春夏秋冬来诠释人生,希望是春的名片,生机则是夏的代言,冬的标志是冷漠,而秋是清爽的,真诚的,令人赞美的,让人感激的,清爽、热情和真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透出一股沁人心脾的新意,让人心生感激,心生眷恋,这就是秋的高洁与潇洒的神韵,秋之韵,心之韵,永远的那样意味深长,值得回想,值得牵挂……
在秋的最后一抹阳光里,我收获了人生至美至纯至真的情感,让我感受到绚烂多彩的人生,充满大彻大悟的味道,凝视着这个季节,蹒跚而凝重的脚步,将记忆里的故事,都收集在一起,汇聚成一幅完美的图片,收藏好了放在时空的摇篮里,再去细细的品读,这才感觉到,人生是如此的绚丽,生命是如此的令人留恋,看那一片片落叶深情回望,将一段梦留在了枝头,随着风儿就轻轻地唱了,风中的摇曳,将灵魂攥在手掌心里。
我想,这就是秋之韵,秋风泛滥的记忆,翻越岁月的风情,抹不去你秋的容颜,唤起我对你长长的思恋,你如水的柔情,溢满我离别的脚步,秋的风韵,已串成一串成熟的麦穗,那是我春的犁铧,在你情感心地,播下爱的种子,秋的心湖掀起涟漪,你绰约的身姿,渐渐丰腴我的记忆,用你的心曲,谱写一曲秋之韵,在我的心底唱响,我爱秋,爱秋之韵,秋之味,秋之枫,秋之声,秋之景,魂牵梦萦,永驻心中。