作文一:《关于沟通的话题作文》1100字
关于沟通的话题作文
“桥”的启示 分歧似乎越来越多,轻则产生家庭纠纷,重则引起父子反目,更有甚者,少数少年因此而离家出走,以致滑入了犯罪的泥潭....这鸿沟究竟是如何产生的?又如何填平?汽车正载着我飞奔。我探头向窗外望去,眼前展现的是滔滔北去的湘江,江风扶过发烫的面颊,我脑子里闪现出一个字——“桥”,紧接着又涌上了“一桥飞架南北,天堑变通途”的诗句,我的心颤动了。我惊喜自己有一个伟大的发现——修建一座瑰丽、坚固的心灵之桥,为了沟通两代人的思想。 两代人之间的鸿沟不单是年龄不同形成的,它包含了更多的社会因素。父辈们大多跨越了新旧两个时代,他们铭记着童年的痛苦,更珍藏着对五六十年代的美好记忆。而我们的童年、少年则是在社会政治形势急剧变化中度过的,当我们开始思索人生的真谛时,又赶上国家的一场伟大变革。不同的社会环境给父辈和我们的思想打下不同的烙樱改革时代的信息促使我们独立意识增。我们思维敏捷,向往变革,不乐意盲从,但很多方面又幼稚、偏激、片面,这种特殊的心理状态无疑又扩大了我们和父辈思想上的差距。 但是这种差距绝非不可逾越,既然天堑可以变通途,我们和父辈之间的思想“鸿沟”不也可以凭“桥”变通途吗?这桥要用理解、信任的心灵的撞击,要靠两代人的精心合作去建成。 我们自认为已经长大,可以超越前一辈人,但许多方面还不成熟,因此我们的冲动、激-情常常会把自己引入糟糕的境地。而我们的父辈,他们跨越的时空比我们长,经历的风霜比我们多,他们身上有着我们缺少的经验和高尚品质。生活中有句格言:如果80岁的老人能再活一次,那么他们中的大多数人将成为伟人。这正是因为生活经验能使他们少走很多弯路。经验是宝贵的!在父辈们几十年的生活步履中,养成了他们艰苦奋斗、勤劳正直、朴素文明等优良品质,凝聚着对党对社会主义的火热感情,而这些精神财富不正是我们所缺少而又十分需要的吗? 因此,我们不应该一概排斥父母的说教,更不应该盲目地否定父辈的谆谆教诲。接受了父辈的财富,我们将变的更加富有;吸收了父辈的智慧,我们将变的更有才干。当然,父辈们也应该更新观念,改变方法,因为从发展的观点看,我们事业的时代不在过去,而在将来。让我们成为朋友吧!朋友间需要的是坦诚、热情和相互理解,而不是包办、说教与训斥。别说我们“莽撞浅薄,鼓励我们去思考 独创;莫要我们步步踩着你们的脚窝,鞭策我们去另辟蹊径,开拓创新。 有了大梁和骨架,再用彼此的理解做基石,我们的大桥便坚不可摧。它传递着时代的信息,沟通两代人的心灵,——有了它,我们的烦恼和父辈的焦虑不都可以迎刃而解了吗? 我们深知——父辈对我们寄予厚望! 我们懂得——美好灿烂的未来属于我们青年一代! 理解、信任是我们两代人的联心桥。
作文二:《高中关于沟通的话题作文:沟通》1700字
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王生想借邻居家的斧头来用。
在去邻居 家的路上,他想,"邻居会把他的斧头借给我吗,那个斧头可是他新买的,他舍得吗,他本来就不是个大方人,上次我向他借犁,他就说犁坏了。这一次他肯定不会借给我,一把斧头都不愿意借,这个邻居也当得太无情无义了,以后我要是出点别的事,让他帮忙,他更不会帮了,这算什么邻居~
王生边走边想,越想越气,他怒气冲冲地敲开了邻居的门,对邻居说:"留着你的斧头自己用吧~"然后扭头就走了。邻居莫名其妙地站在那里。
写作要求:
王生的问题是出在和他人非常严重地缺少沟通,沟通在我们的学习、生活、工作中,在整个社会都很重要,?quot;沟通"为话题,写一篇800字以上的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟。
思路领航
1) 续写故事。邻居不知哪里得罪恶了王生,便追到王生家问个究竟,王生便把自己在路上所想的一切和盘托出,邻居恍然大悟,赶快解释并把斧头送到门上,两家从此成为好邻居并影响了其他人,整个村庄成为安宁祥和的幸福村。
2) "沟通"是形成良好的人际关系的必要之路,可以想像一篇"鸡犬专声相闻,老死不相往来"的故事。比如一个现代人穿越时光隧道到达远古社会,他游历了几个相邻而无来往的部落,发现了许多趣事……
3) 从现代社会中人们?quot;沟通"的态度--某种意义上,沟通亦即开放--对国家、民族发展的作用。
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4) 达到相互沟通是人们的良好愿望,但生活中有好多事难隧人愿。老黄是某局局长,老张是某名牌大学的知名教授,老巩是演艺界中的大腕,他们三个同住一幢楼中。他们都想进行沟通:有的想利用别人的权力,有的想利用别人的名望,有的凯觎别人的钱财,结果是……
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作文三:《关于沟通的话题作文素材》10400字
思路
沟通的形式多?种多样
沟通,能分享快乐,化解隔阂
沟通需要技巧?
巧妙的沟通能?够化解矛盾
科技的发展使?得沟通的方式?和手段多样化?
沟通会使工作?效率大大提高?
沟通才能了解?情况,解决问题
亲友之间需要?情感的沟通
良好的沟通使?人际关系更加?融洽
沟通需要真诚?和耐心
没有沟通就不?会达到和谐
名言
以诚感人者,人亦以诚而应?。以术驭人者,人亦以术而待?。———程颐
对人的了解是?通过心,而不是通过眼?睛或智力。 ———马克?吐温
所谓的耳聪,也就是倾听的?意思。———爱默生
辩才是一种将?真理转化为语?言的能力,而所使用的语?言又能让聆听?者完全理解。 ———爱默生
有效的沟通取?决于沟通者对?议题的充分掌?握,而非措辞的甜?美。———葛洛夫
具有高度沟通?技巧的主管,他也有可能擅?长“欺上瞒下”,将真正的问题?遮掩得天衣无?缝。———阿奇瑞斯 当我面对一群?人,或是大众传播?媒体谈话时,我总是假想自?己是和“一个人”进行推心置腹?的谈话。———巴伯 管理者的最基?本功能是发展?与维系一个畅?通的沟通管道?。———巴纳德
协调永不嫌多?。———克斯
今日的沟通与?昔日沟通的最?大差异:由于科技的介?入,“沟通”已超越时间、空间,甚至于权力与?阶级的围墙。———吉佛德 企业里的员工?在经过三年的?体验与洗礼之?后,才能胜任回答?外界电话查询?的工作,因为一通电话?很可能造成许?多事情的影响?。
———希思
不论在任何时?候,尽可能将讯息?直接送给接受?者,勿经过第三者?的传送。———克派崔克 我们总是将焦?点集中在内部?沟通,而忘了对外与?顾客的沟通。———麦克法霖
一个组织若是?要以计算机作?为沟通工具,必须先破除行?之有年、固若金汤的官?僚体系。———埃布尔亚特 沟通,沟通,再沟通。———杰克?韦尔奇
语言是人们沟?通的桥梁,它能化解一切?误会,让人们更亲近?。———雨果
巧妙的语言拉?近人的距离;鼓励的语言让?自己和他人都?更有自信;关爱的语言则?使人间充满阳?光。———卡耐基 以文常会友,惟德自成邻。———祖咏
经典素材
小罗斯福与母?亲的故事
(母子沟通享受?天伦之乐)
美国第32届?总统富兰克林??德拉诺?罗斯福是美国?历史上惟一连?任四届的总统?。他出身于富豪?家庭,然而,罗斯福的父母?并不娇
惯他,而是严格地管?束他,特别是罗斯福?的母亲。
母亲为小罗斯?福安排了很严?格的作息时间?表:7点起床,8点吃饭,跟家庭教师学?习两三小时后?休息,下午1点吃饭?,午饭后又学到?4点,然后自由活动?。
小罗斯福游戏?时总习惯于自?己是赢家,为了教育他,有一次母子玩?一种棋类游戏?,母亲故意不让?他,接连赢了儿子?。小罗斯福生气?了,母亲故意不去?理他,并坚持让儿子?道歉。结果,小罗斯福认输?了。
罗斯福的家庭?是民主的。小罗斯福不满?意母亲制定的?严格作息制度?,一次他提出了?抗议,要求母亲给他?“自由”。母亲认真地考?虑了儿子的要?求,允许他“自由”一天。到了晚上,6岁的儿子满?身灰尘、一脸疲惫地回?来了。这一天儿子去?干什么了呢,母亲没有过问?。
罗斯福的母亲?知道尊重孩子?,满足他的合理?要求。严管不等于束?缚,给孩子自由活?动的时间,使孩子在无拘?无束中松弛一?下,尽情地享受童?年的欢乐,这对儿童个性?的发展和良好?品格的形成是?有好处的。
里根妙谈沟通?技巧
(沟通不需要长?篇大论)
被誉为“伟大的沟通者?”的美国前总统?里根,言辞幽默,反应灵活,谈话既温和又?能打动人心。他留下了许多?脍炙人口的名?言佳句,已经成为里根?传奇的一部分?。
某个星期天,一位年轻牧师?将作生平第一?次讲道,结果发现,空荡荡的教堂?长椅上只坐了?一个人。牧师问那人:“你觉得我该怎?么办,”那人回答:我不太清楚,我只是个养牛?的,但如果我到牧?场发现只有一?头牛,我还是会喂它?。于是,牧师走向讲坛?,滔滔不绝地讲?道,讲完后问那人?:你觉得怎么样?,那人回答:“我不太清楚,我只是个养牛?的,但如果我到牧?场发现只有一?头牛,我绝不会把全?部的饲料都塞?给它~”
这是里根常对?幕僚讲的故事?,里根认为演讲?不要超过二十?分钟,记者会不要超?过三十分钟,长篇大论听众?无法吸收。 现代企业的沟?通方法面面观?
(沟通可以有各?种不同的方式?)
现代企业都非?常注重沟通,既重视外部的?沟通,更重视与内部?员工的沟通。沟通才有凝聚?力。以下是一些知?名企业值得借?鉴的好做法:
讲故事:波音公司在1?994年以前?遇到一些困难?,总裁康迪上任?后,经常邀请高级?经理们到自己?家中共进晚餐?,然后在屋外围?着个大火坑讲?述有关波音的?故事。康迪请这些经?理们把不好的?故事写下来扔?到火里烧掉,以此埋葬波音?历史上的“阴暗”面。只保留那些振?奋人心的故事?,以此鼓舞士气?。
聊天:奥田是丰田公?司第一位非丰?田家族成员的?总裁,在长期的职业?生涯中,奥田赢得了公?司内部许多人?士的深深爱戴?。他有1/3的时间在丰?田城里度过,常常和公司里?的1万多名工?程师聊天,聊最近的工作?,聊生活上的困?难。另有1/3的时间用来?走访5000?名经销商,和他们聊业务?,听取他们的意?见。
鼓励越级报告?:在惠普公司,总裁的办公室?从来没有门,员工受到顶头?上司的不公正?待遇或看到公?司发生问题时?,可以直接提出?,还可越级反映?。这种企业文化?使得人与人之?间相处时,彼此之间都能?做到相互尊重?,消除了对抗和?内讧。 动员员工参与?决策:福特公司每年?都要制定一个?全年的“员工参与计划?”,动员员工参与?企业管理。此举引发了职?工对企业的“知遇之恩”,员工投入感、合作性不断提?高,合理化建议越?来越多,生产成本大大?减少。
培养自豪感:美国西思公司?创业时,工资并不高,但员工都很自?豪。该公司经常购?进一些小物品?如帽子,给参与某些项?目的员工每人?发一顶,使他们觉得工?作有附加值。当外人问该公?司的员工:“你在西思公司?的工作怎么样?,”员工都会自豪?地说:“工资很低,但经常会发些?东西。”
冯父之死
(语言不同,难以沟通)
古代时,东瓯(今在南部沿海?一带)经常发生火灾?。当地人为此很?烦恼,却没有办法。一位商人到了?晋国,听说当地有一?位叫冯父的人?,善于搏虎,非常出名。由于东瓯的方?言与晋国不同?,当地“虎”与“火”读音一样,商人以为冯父?善于对付火灾?,报告国王,将其请到东瓯?。冯父到东瓯后?,又发生了火灾?,东瓯人将冯父?往火里推,结果冯父被烧?死。 这个故事告诉?我们:由于到异地后?语言不通,沟通产生误解?,导致一人葬身?火海,体现了语言对?人们沟通带来?的巨大影响。
意林故事
生活中的沟通?
生活中,父母和子女之?间,老师和同学之?间,在生活观念、生活方式、兴趣爱好等方?面都存在很大?的差异,于是,渴望沟通成为?了今天中学生?的一种特殊需?要。我们在渴望被?理解、被尊重、被信任的同时?,更渴望与父母?沟通,与老师交流,与同学建立良?好的伙伴关系?。老师一束鼓励?的目光,也许能激起你?学习的信心;父母一个歉意?的笑容,也许能唤回你?失落的情绪;同样,你轻轻地道一?声“Sorry”,也许能化解老?师的误会;你甜甜地露一?个微笑,也许能赢得父?母的谅解。不仅人与人之?间需要沟通,单位与单位、国家与国家、人与自然之间?也是一样。沟通是情感的?桥梁,能够缩短心灵?的距离;沟通是情感的?火焰,能够融化心灵?的冰块;沟通是情感的?纽带,能建起相互的?信赖。
墙,推倒了就是桥?。人与人心灵上?的距离就如一?堵厚厚的墙,我们只有用真?诚去推倒它,才能建造一座?沟通彼此的桥?。 父母和孩子说?理的技巧
循循善诱,充分说理,是家长教育孩?子的重要手段?,跟孩子说理不?仅需要有耐心?,还应结合少年?儿童的心理特?征,选择恰当的方?法和技巧。
首先,要充分肯定孩?子的长处。古语云:“数子十过,不如奖子一长?。”跟孩子讲道理?,应充分肯定孩?子的长处,对孩子的进步?给予及时的表?扬和鼓励,在此基础上再?对孩子的过错?予以纠正,这样孩子就容?易接受大人的?意见。如果一味地数?落孩子,责怪孩子这也?不是那也不对?,只会让孩子产?生自卑心理和?逆反心理。
其次,所讲的道理要?“合理”。跟孩子讲的道?理应合情合理?,不能信口胡说?,也不能苛求孩?子,因为大人信口?胡说,孩子是不会服?气的,大人的要求过?分苛刻,孩子们是办不?到的,比如生活中有?的父母自己喜?欢吃零食,却对孩子大讲?吃零食的坏处?,如此,孩子是不会听?从的。
其三,要给孩子申辩?的机会。跟孩子说理时?,孩子可能会对?自己的言行进?行辩解,大人应给予孩?子申辩的机会?。应该明白,申辩并非强词?夺理,而是让孩子把?事情讲清楚讲?明白,给孩子申辩的?机会,孩子才会更加?理解你所讲的?道理,使教育收到良?好的效果。
其四,要了解孩子的?情绪状况。孩子和大人一?样,情绪好时比较?容易接受不同?的意见,不高兴时则容?易发拗,因而跟孩子讲?理,要充分了解孩?子的情绪状况?,在其情绪较好?时,对其进行教育?,若在孩子情绪?低落时跟他说?理,是不会奏效的?。 微笑与握手
见到对方以后?以微笑开始,要传达一种信?息,那就是满足对?方赏心悦目的?需要,天下没有人不?喜欢微笑的,然而不是每个?人都会微笑。因为具有感染?力的微笑,能使对方感受?这种微笑是深?入人心的,是甜蜜的、纯真的、友好的。并能使对方以?微笑给予反馈?,以微笑开启双?方沟通的大门?。
见到对方以后?,通过握手传达?一种 “见到您很荣幸?”,并配合开头语?利用握手的轻?重缓急表达一?种尊敬、仰慕心情。对方能够快速?地理解、接受你所传达?的信息,对这种温暖的?握手,对方感到亲切?,加之甜蜜的微?笑,就会解除对方?的戒备心理,完全处于一种?“心甘情愿”状态之中,并能够做出愉?快的接受的反?馈,开始真诚地与?你进行沟通。
神父与上帝
在某个小村落?,下了一场非常?大的雨,洪水开始淹没?全村,一位神父在教?堂里祈祷,眼看洪水已经?淹到他跪着的?膝盖了。一个救生员驾?着舢板来到教?堂,跟神父说:“神父,赶快上来吧~不然洪水会把?你淹死的~”神父说:“不~我深信上帝会?来救我的,你先去救别人?好了。”
过了不久,洪水已经淹过?神父的胸口了?,神父只好勉强?站在祭坛上。这时,又有一个警察?开着快艇过来?,跟神父说:“神父,快上来,不然你真得会?被淹死的~”神父说:“不,我要守住我的?教堂,我相信上帝一?定会来救我的?。你还是先去救?别人好了。”
又过了一会儿?,洪水已经把整?个教堂淹没了?,神父只好紧紧?抓住教堂顶端?的十字架。一架直升机缓?缓地飞过来,飞行员丢下了?绳梯之后大叫?:“神父,快上来,这是最后的机?会了,我们可不愿意?见到你被洪水?淹死~~”神父还是意志?坚定地说:“不,我要守住我的?教堂~上帝一定会来?救我的。你还是先去救?别人好了。上帝会与我共?在的~~”
洪水滚滚而来?,固执的神父终?于被淹死了??神父上了天堂?,见到上帝后很?生气地质问:“主啊,我终生奉献自?己,战战兢兢
地侍?奉您,为什么你不肯?救我~”上帝说:“我怎么不肯救?你,第一次,我派了舢板来?救你,你不要,我以为你担心?舢板危险;第二次,我又派一只快?艇去,你还是不要;第三次,我以国宾的礼?仪待你,再派一架直升?机来救你,结果你还是不?愿意接受。所以,我以为你急着?想要回到我的?身边来,可以好好陪我?。”
通过这个故事?我们看到,其实沟通应该?是双向的,透明的,必须放开戒备?,用心沟通才能?取得更好的结?果。 来源:(://blog.sina../s/blog_5?ccca3d?d0100i?pi3.html) - 话题作文素材?大全之为人处?世话题--- 沟通_太子头?上的博客_新?浪博客
“多谢了~”
一位老太太在?楼上晾衣服,不小心失手把?衣架掉到楼下?去了,正好砸在一位?过路人的头上?。
过路人很生气?,捂着头上被砸?起的大包,拿着衣架跑上?楼要与肇事者?讲理。他到楼上,正好撞见这位?老太太。老太太笑容可?掬地说:“真是的,让我自己下楼?捡就是了,还劳您费心给?送上来,多谢了~”
过路人愣了半?天也没想出句?合适的话来回?答。
伸手不打笑脸?人,这是人际交往?的基本原则。用平静的心、乐观的态度与?人沟通,你将收到与众?不同的效果。 陈阿土进城
陈阿土是台湾?的农民,从来没有出过?远门。攒了半辈子的?钱,终于参加一个?旅游团出了国?。国外的一切都?是非常新鲜的?,关键是,陈阿土参加的?是豪华团,一个人住一个?标准间。这让他新奇不?已。早晨,服务生来敲门?送早餐时大声?说道:“Good mornin?g~”陈阿土愣住了?。这是什么意思?呢,在自己的家乡?,一般陌生人见?面都会问:“您贵姓,”于是陈阿土大?声叫道:“我叫陈阿土~”如是这般,连着三天,都是那个服务?生来敲门,每天都大声说“?Good mornin:?g sir~” 而陈阿土亦大?声回道:“我叫陈阿土~”但他非常的生?气。这个服务生也?太笨了,天天问自己叫?什么,告诉他又记不?住,很烦的。终于他忍不住?去问导游,“Good mornin?g sir~”是什么意思,导游告诉了他?,天啊~~真是丢脸死了?。陈阿土反复练?习“Good mornin?g sir~”这个词,以便能体面地?应对服务生。又一天的早晨?, 服务生照常来?敲门,门一开陈阿土?就大声叫道:“Good mornin?g sir~”与此同时,服务生叫道:“我是陈阿土~”
这个故事告诉?我们,沟通过程中相?通的语言是很?重要的,尤其在当今国?际化的时代。
善于倾听的金?人
曾经有个小国?的人到中国来?,进贡了三个一?模一样的金人?,把皇帝高兴坏?了。可是这小国的?人不厚道,同时出了一道?题目:这三个金人哪?个最有价值,皇帝想了许多?办法,请来珠宝匠检?查,称重量,看做工,都是一模一样?的。怎么办,使者还等着回?去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小?事都不懂吧,最后,有一位退位的?老大臣说他有?办法。皇帝将使者请?到大殿,老臣胸有成竹?地拿着三根稻?草,插入第一个金?人的耳朵里,这稻草从另一?边耳朵出来了?。第二个金人的?稻草从嘴巴里?直接掉出来,而第三个金人?,稻草进去后掉?进了肚子,什么响动也没?有。老臣说:第三个金人最?有价值~使者默默无语?,答案正确。 这个故事告诉?我们,最有价值的人?,不一定是最能?说的人。老天给我们两?只耳朵一个嘴?巴,本来就是让我?们多听少说的?。善于倾听,才是成熟的人?最基本的素质?。
樵夫与秀才
有一个秀才去?买柴,他对卖柴的人?说:“荷薪者过来~”卖柴的人听不?懂“荷薪者”(担柴的人)三个字,但是听得懂“过来”两个字,于是把柴担到?秀才面前。
秀才问他:“其价如何,”卖柴的人听不?太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀?才价钱。秀才接着说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。(你的木材外表?是干的,里头却是湿的?,燃烧起来,会浓烟多而火?焰小,请减些价钱吧?。)”卖柴的人因为?听不懂秀才的?话,于是担着柴就?走了。
这个故事告诉?我们,沟通必须看清?对象,使用适当的语?言才行。
用心沟通
一把坚实的大?锁挂在铁门上?,一根铁杆费了?九牛二虎之力?,还是无法将它?撬开。钥匙来了,它瘦小的身子?钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”地一声打开了?。铁杆奇怪地问?:“为什么我费了?那么大力气也?打不开,而你却轻而易?举地就把它打?开了呢,”钥匙说:“因为我最了解?它的心。”
进入心灵的频?道,人际沟通的金?钥匙!
爱,在心口难开
我跟我父亲好?像是天生仇人?,从小到大,我们的交战便?没停过。调皮是男孩的?天性,每当我闯了祸?,他总一声不吭?,抡起皮带没命?地抽。大概是遗传了?他的执拗,我也不哭,一阵清脆的抽?打声和妈妈的?哭喊声混战,最终便以“砰”一声摔门的巨?响———我夺门而出。
妈妈常跟我说?,其实他是爱我?的,只是不知道怎?样表达,我要试着和他?沟通一下。沟通,我冷笑,和他这种机器?怎么沟通,他甚至对路边?不相识的扫街?大婶笑一笑,却吝惜地不肯?对我展露分毫?,他表达“爱”的惟一语言,便是那无止境?的皮带抽响。而我回报他的?爱,便是比说话还?多次数的摔门?声??
想着想着,便来到了学校?。“嘿~”好友神秘地凑?过来,“知道今天是什?么日子吗,父亲节~”顿时,冰冷的老脸又?浮现在脑海,我厌恶地说:“关我什么事,”“你不对你父亲?表示点什么吗?,我昨晚等不及?,已经送了,当我对我爸说?‘我爱你’的时候,他居然哭了呢?~”好友兴奋地说?,然后不由分说?地拉我去了精?品店??
拿着一瓶二锅?头和一盒包装?精美的皮带,我忐忑地回到?家里。送皮带,真讽刺,他又要抽我了?吧, “爸,今天是父亲节?,这是送你的礼?物。”我不动声色道?。他愣了一下,慢腾腾地拆开?了礼物。出乎意料,他没有勃然大?怒,只重重地叹了?口气:“今天你妈不在?,跟我喝一杯。”也好,壮壮胆。
可怕的寂静,只有酒杯碰撞?声。两人都喝得微?醺,我望着父亲,幽幽地说:“爸爸,我??我??我爱你??”极轻极快地带?过,也不知他听到?没有,“我没别的意思?,只是你那条皮?带快断了??”没等我说完,父亲喉咙里冒?出一句:“今天考试考得?不错??”我的眼顿时热?了。他拿起酒杯,仰头猛地一倒?,眼睛闪闪的,红了。他慌忙掩饰道?:“这酒??这酒太烈了??”我笑笑,哽咽着:“是烈了点??”说罢也举杯一?饮而尽,热泪,流进了嘴里??有爱的泪,是甜的?? 一声“我爱你”,化解无数情??
困境中的倾诉?
那一次,我失败了。
面对着不堪的?分数,我绝望,我觉得自己好?像要崩溃了。一个个笑靥如?花,一副副不可一?世的架势,不屑一顾的眼?神,一点一滴都在?冲击着我的大?脑神经。好想哭,狠狠地哭,痛痛快快地哭?,可是,我不能。我只有蜷缩在?无人的角落,抱紧双膝,感受着失望的?波涛一点一点?漫上心岸,将曾经的鲜花?和掌声淹没到?深不可测的海?底。无助正在吞噬?着我的心灵,仿佛伤痕累累?的疮疤又被枷?锁勒得生疼。我茫然了,我已经看不清?周围方向,我独自承受这?极度的悲伤。
是朋友。朋友因为担心?,来看我。是她们告诉我?“失败并不可怕?,可怕的是如此?沉沦在失败中?而导致一败再?败。”我紧紧地抱住?了她们每一个?人,伏在她们肩膀?上狠狠地哭泣?,告诉她们我的?悲伤,和她们一起分?担。
这一刻,无数岁月的阴?霾被“沟通”烘烤得蓬松而?馨香。是朋友们,架起沟通的桥?梁,带着我飞越过?那万丈深渊,重新扬帆远航?。
应用与创新
关于“沟通”条件的实验报?告
实验名称:“沟通”的必要条件
实验目的:21世纪是一?个多元化的世?纪、一个信息化的?时代,生存和发展都?需要沟通。本实验将测定?沟通的条件,令所有人都从?沟通中取得进?步,得到快乐。
实验用品:大试管三支,真心溶液、虚伪溶液、钱和权溶液各?一瓶,沟通颗粒若干?。
实验步骤:
1(取三支大试管?,向里面加入等?量的“沟通”颗粒。
2(向三支试管中?滴加等量的三?种溶液,观察并记录其?颜色变化。
实验现象:
1(加入“虚伪”溶液的试管中?反应极快,溶液由灰色变?为黑色,并出现沉淀,散发出令人落?泪的刺激性气?味气体,“沟通”颗粒由饱满变?得萎缩。
2(加入“钱与权”溶液的试管中?反应适中,溶液由土黄色?变为黑色,并散发出一种?令人头昏脑胀?的气味,“沟通”颗粒渐渐
稀释?。
3(加入“真心”溶液的试管中?,反应极慢,溶液由白色变?为无色。散发出一种令?人愉快的气体?,“沟通”颗粒发芽,生成一种叫“朋友”的固体。
实验方程式:沟通+虚伪=极有害物质
沟通+钱与权=烦恼+有害物质
沟通+真心=快乐+朋友
实验小结:由此可见,沟通的条件是?真心,而真心却又需?要长时间才能?体现出来,但真心沟通的?,就是你真正的?朋友。 实验时间:2050年1?0月10日
注:与“虚伪”和“钱与权”溶液反应过的?剩余物必须慎?重处理,否则危害极大?。
语言———沟通的加速度?
燕子对鸣,才能微雨双归?;鸳鸯互啼,才能相对浴衣?;母牛长哞,才能母子相依?。而苍狼厉嗥,才能唤来群狼?共御敌;雄鹰尖唳,才能威慑敌胆?所猎无失。如果你在人群?里失去共同语?言,无可奈何地沉?默,那你就是可怜?的“落花人独立”。沟通需要语言?,语言是沟通的?加速度。
语言是出征将?士的倚天长剑?,是匕首,是攻无不克战?无不胜的杀手?锏,如果你用对了?的话。是语言,让苏秦联合六?国,使强秦心惊胆?战;是语言,让诸葛亮说服?东吴,使八十三万曹?军葬身火海;是语言,让**在亚?非会议上一鸣?惊人,使亚非各国对?中国刮目相看?;是语言,让水均益、白岩松打动了?亿万观众的心?,使我们对央视?有更高的评价???语言是友谊的?助推剂,语言是亲情的?黏合剂,语言是关爱的?爆发器,因为语言是沟?通的加速度啊?~
如果失去共同?语言,如果人人都不?会正确使用语?言,难以想像地球?将是怎样一个?糟糕的世界,人的心灵是怎?样荒芜的一片?沙漠。那样的世界,是失去摩天大?楼,失去良田好稻?,失去四大发明?,失去现代文明?,失去古代辉煌?的洪荒社会。那样的心灵,是失去“海上生明月,天涯共此时”的共鸣,失去“我自横刀向天?笑,去留肝胆两昆?仑”的震撼,失去“自信人生二百?年,会当击水三千?里”的赞赏,失去“粉骨碎身浑不?怕,要留清白在人?间”的坚贞,失去“生死契约,与子相悦;执子之手,与子偕老”的动情的不毛?沙漠。语言是何等的?重要~语言是何等的?必需~语言能联结千?古,让古代的文明?在沟通中与时?俱进,不断发展,铸成现今的辉?煌。语言能跨越时?空,让苏格拉底、柏拉图、莎士比亚、仲尼、太白和鲁迅与?我们有无声的?沟通,有心灵的对话?。
语言在情侣的?沟通中,是浪漫神奇的?鹊桥;语言在师生的?沟通中,是坚实耐用的?阶梯;语言在父子的?沟通中,是朴实无华的?船桨;语言在朋友的?沟通中,是忠实诚恳的?邮票。语言为沟通添?色加彩,沟通在语言中?辉煌灿烂。
让语言成为沟?通的最亲密朋?友吧~正确而共同的?语言,乃是沟通加速?度。
沟通,带来了希望
有一座桥,连接着希望与?辉煌;
有一种爱,化解了矛盾与?战争。它就是沟通~
———题记
因为树上的猿?跑到了地上生?活,便有猿人,它们用彼此的?方式沟通,便出现了分配?、耕种、建造等一类动?词,才有了最初的?人类文化。
秦朝
“六国破灭”,秦王统一天下?,成为中国历史?上第一个皇帝?,千万人之上,得天下不易。然而,一统天下的秦?始皇,为了基业传万?世,对百姓实行专?制,于是闭目塞听?,我行我素。李斯传来消息?:那些儒生们总?是说三道四,横加指责,有时还引经据?典,以古非今。秦王听后大怒???愚蠢而残暴地?“焚书坑儒”,终没能使秦王?朝传万代,因为缺少了一?座通向老百姓?与统治者相互?沟通理解的“桥”。
两汉
中华之外的世?界是什么样子?呢,遥远而神秘。一位勇敢的外?交家张骞两次?出使了“外土”———西域。内地精美的丝?绸、铁器,先进的工业技?术传到了西域?。西域的骏马、蔬果、舞蹈、魔术等传入内?地。此后,一条越峻岭、连沙漠,通向西亚和欧?洲的贸易之桥?———“丝绸之路”形成了。它连通了中土?与异国的经济?、文化和友谊。中国的历史写?下了光辉的一?页。 唐代
繁华与开放的?社会。沟通是唐太宗?的广开言路、积极纳谏,于是开创了“贞观之治”。沟通是玄宗以?太宗为榜样后?的“开元盛
世”。沟通是日本使?者来华取经,鉴真东渡传法?,文成远嫁吐蕃?,玄奘志在西天???
因为有了沟通?,唐朝达到繁盛?的顶峰。
清代
沟通是康熙微?服私访、体察民情;是“国有乾隆,国运昌盛”,是辉煌的“康乾盛世”。而清末,国门紧锁,国人自给自足?,不与世界沟通?。终于有一天,国门被破。英、法、俄??能来的都来了?,带着他们的坚?船利炮,封闭腐朽的清?政府只得签下?屈辱的条约。
这是否定沟通?、闭关锁国酿造?的苦果。
今天
今天,中国成为一个?腾飞的社会主?义国家,注入了新鲜血?液和思想,独立而自强。沟通是世界倡?导和平共处、共同发展的主?旋律,亚洲的APE?C会议、东亚经合会和?欧亚首脑峰会?,无不是世界为?了沟通和共同?发展的产物。中国更是融入?到了沟通的世?界之中,加入WTO、2008年的?奥运会和20?10年的上海?世博会,都是中国与世?界沟通的最好?注解。
明天
人与人之间没?有嫉恨、没有猜疑,只有友谊与沟?通,只有团结友爱?、共享美好,在同一片蓝天?下共同进步共?同发展;国家与国家之?间没有鸿沟、没有战争,只有和平与沟?通,只有公平竞争?、互惠互利,共同发展共同?繁荣;世界就是在不?断的沟通中一?步步走向文明?与繁荣的。
作文四:《关于沟通的话题---------作文素材》15000字
思路
沟通的形式多种多样
沟通,能分享快乐,化解隔阂
沟通需要技巧
巧妙的沟通能够化解矛盾
科技的发展使得沟通的方式和手段多样化
沟通会使工作效率大大提高
沟通才能了解情况,解决问题
亲友之间需要情感的沟通
良好的沟通使人际关系更加融洽
沟通需要真诚和耐心
没有沟通就不会达到和谐
名言
以诚感人者,人亦以诚而应。以术驭人者,人亦以术而待。———程颐
对人的了解是通过心,而不是通过眼睛或智力。 ———马克?吐温
所谓的耳聪,也就是倾听的意思。———爱默生
辩才是一种将真理转化为语言的能力,而所使用的语言又能让聆听者完全理解。
———爱默生
有效的沟通取决于沟通者对议题的充分掌握,而非措辞的甜美。———葛洛夫
具有高度沟通技巧的主管,他也有可能擅长“欺上瞒下”,将真正的问题遮掩得天衣无缝。———阿奇瑞斯 当我面对一群人,或是大众传播媒体谈话时,我总是假想自己是和“一个人”进行推心置腹的谈话。———巴伯 管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。———巴纳德
协调永不嫌多。———克斯
今日的沟通与昔日沟通的最大差异:由于科技的介入,“沟通”已超越时间、空间,甚至于权力与阶级的围墙。———吉佛德 企业里的员工在经过三年的体验与洗礼之后,才能胜任回答外界电话查询的工作,因为一通电话很可能造成许多事情的影响。———希思
不论在任何时候,尽可能将讯息直接送给接受者,勿经过第三者的传送。———克派崔克 我们总是将焦点集中在内部沟通,而忘了对外与顾客的沟通。———麦克法霖
一个组织若是要以计算机作为沟通工具,必须先破除行之有年、固若金汤的官僚体系。———埃布尔亚特 沟通,沟通,再沟通。———杰克?韦尔奇
语言是人们沟通的桥梁,它能化解一切误会,让人们更亲近。———雨果
巧妙的语言拉近人的距离;鼓励的语言让自己和他人都更有自信;关爱的语言则使人间充满阳光。———卡耐基 以文常会友,惟德自成邻。———祖咏
经典素材
小罗斯福与母亲的故事
(母子沟通享受天伦之乐)
美国第32届总统富兰克林?德拉诺?罗斯福是美国历史上惟一连任四届的总统。他出身于富豪家庭,然而,罗斯福的父母并不娇惯他,而是严格地管束他,特别是罗斯福的母亲。
母亲为小罗斯福安排了很严格的作息时间表:7点起床,8点吃饭,跟家庭教师学习两三小时后休息,下午1点吃饭,午饭后又学到4点,然后自由活动。
小罗斯福游戏时总习惯于自己是赢家,为了教育他,有一次母子玩一种棋类游戏,母亲故意不让他,接连赢了儿子。小罗斯福生气了,母亲故意不去理他,并坚持让儿子道歉。结果,小罗斯福认输了。
罗斯福的家庭是民主的。小罗斯福不满意母亲制定的严格作息制度,一次他提出了抗议,要求母亲给他“自由”。母亲认真地考虑了儿子的要求,允许他“自由”一天。到了晚上,6岁的儿子满身灰尘、一脸疲惫地回来了。这一天儿子去干什么了呢,母亲没有过问。
罗斯福的母亲知道尊重孩子,满足他的合理要求。严管不等于束缚,给孩子自由活动的时间,使孩子在无拘无束中松弛一下,尽情地享受童年的欢乐,这对儿童个性的发展和良好品格的形成是有好处的。
里根妙谈沟通技巧
(沟通不需要长篇大论)
被誉为“伟大的沟通者”的美国前总统里根,言辞幽默,反应灵活,谈话既温和又能打动人心。他留下了许多脍炙人口的名言佳句,已经成为里根传奇的一部分。
某个星期天,一位年轻牧师将作生平第一次讲道,结果发现,空荡荡的教堂长椅上只坐了一个人。牧师问那人:“你觉得我该怎么办,”那人回答:我不太清楚,我只是个养牛的,但如果我到牧场发现只有一头牛,我还是会喂它。于是,牧师走向讲坛,滔滔不绝地讲道,讲完后问那人:你觉得怎么样,那人回答:“我不太清楚,我只是个养牛的,但如果我到牧场发现只有一头牛,我绝不会把全部的饲料都塞给它~”
这是里根常对幕僚讲的故事,里根认为演讲不要超过二十分钟,记者会不要超过三十分钟,长篇大论听众无法吸收。 现代企业的沟通方法面面观
(沟通可以有各种不同的方式)
现代企业都非常注重沟通,既重视外部的沟通,更重视与内部员工的沟通。沟通才有凝聚力。以下是一些知名企业值得借鉴的好做法:
讲故事:波音公司在1994年以前遇到一些困难,总裁康迪上任后,经常邀请高级经理们到自己家中共进晚餐,然后在屋外围着个大火坑讲述有关波音的故事。康迪请这些经理们把不好的故事写下来扔到火里烧掉,以此埋葬波音历史上的“阴暗”面。只保留那些振奋人心的故事,以此鼓舞士气。
聊天:奥田是丰田公司第一位非丰田家族成员的总裁,在长期的职业生涯中,奥田赢得了公司内部许多人士的深深爱戴。他有1/3的时间在丰田城里度过,常常和公司里的1万多名工程师聊天,聊最近的工作,聊生活上的困难。另有1/3的时间用来走访5000名经销商,和他们聊业务,听取他们的意见。
鼓励越级报告:在惠普公司,总裁的办公室从来没有门,员工受到顶头上司的不公正待遇或看到公司发生问题时,可以直接提出,还可越级反映。这种企业文化使得人与人之间相处时,彼此之间都能做到相互尊重,消除了对抗和内讧。 动员员工参与决策:福特公司每年都要制定一个全年的“员工参与计划”,动员员工参与企业管理。此举引发了职工对企业的“知遇之恩”,员工投入感、合作性不断提高,合理化建议越来越多,生产成本大大减少。
培养自豪感:美国西思公司创业时,工资并不高,但员工都很自豪。该公司经常购进一些小物品如帽子,给参与某些项目的员工每人发一顶,使他们觉得工作有附加值。当外人问该公司的员工:“你在西思公司的工作怎么样,”员工都会自豪地说:“工资很低,但经常会发些东西。”
冯父之死
(语言不同,难以沟通)
古代时,东瓯(今在南部沿海一带)经常发生火灾。当地人为此很烦恼,却没有办法。一位商人到了晋国,听说当地有一位叫冯父的人,善于搏虎,非常出名。由于东瓯的方言与晋国不同,当地“虎”与“火”读音一样,商人以为冯父善于对付火灾,报告国王,将其请到东瓯。冯父到东瓯后,又发生了火灾,东瓯人将冯父往火里推,结果冯父被烧死。 这个故事告诉我们:由于到异地后语言不通,沟通产生误解,导致一人葬身火海,体现了语言对人们沟通带来的巨大影响。
意林故事
生活中的沟通
生活中,父母和子女之间,老师和同学之间,在生活观念、生活方式、兴趣爱好等方面都存在很大的差异,于是,渴望沟通成为了今天中学生的一种特殊需要。我们在渴望被理解、被尊重、被信任的同时,更渴望与父母沟通,与老师交流,与同学建立良好的伙伴关系。老师一束鼓励的目光,也许能激起你学习的信心;父母一个歉意的笑容,也许能唤回你失落的情绪;同样,你轻轻地道一声“Sorry”,也许能化解老师的误会;你甜甜地露一个微笑,也许能赢得父母的谅解。不仅人与人之间需要沟通,单位与单位、国家与国家、人与自然之间也是一样。沟通是情感的桥梁,能够缩短心灵的距离;沟通是情感的火焰,能够融化心灵的冰块;沟通是情感的纽带,能建起相互的信赖。
墙,推倒了就是桥。人与人心灵上的距离就如一堵厚厚的墙,我们只有用真诚去推倒它,才能建造一座沟通彼此的桥。 父母和孩子说理的技巧
循循善诱,充分说理,是家长教育孩子的重要手段,跟孩子说理不仅需要有耐心,还应结合少年儿童的心理特征,选择恰当的方法和技巧。
首先,要充分肯定孩子的长处。古语云:“数子十过,不如奖子一长。”跟孩子讲道理,应充分肯定孩子的长处,对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励,在此基础上再对孩子的过错予以纠正,这样孩子就容易接受大人的意见。如果一味地数落孩子,责怪孩子这也不是那也不对,只会让孩子产生自卑心理和逆反心理。
其次,所讲的道理要“合理”。跟孩子讲的道理应合情合理,不能信口胡说,也不能苛求孩子,因为大人信口胡说,孩子是不会服气的,大人的要求过分苛刻,孩子们是办不到的,比如生活中有的父母自己喜欢吃零食,却对孩子大讲吃零食的坏处,如此,孩子是不会听从的。
其三,要给孩子申辩的机会。跟孩子说理时,孩子可能会对自己的言行进行辩解,大人应给予孩子申辩的机会。应该明白,申辩并非强词夺理,而是让孩子把事情讲清楚讲明白,给孩子申辩的机会,孩子才会更加理解你所讲的道理,使教育收到良好的效果。
其四,要了解孩子的情绪状况。孩子和大人一样,情绪好时比较容易接受不同的意见,不高兴时则容易发拗,因而跟孩子讲理,要充分了解孩子的情绪状况,在其情绪较好时,对其进行教育,若在孩子情绪低落时跟他说理,是不会奏效的。 微笑与握手
见到对方以后以微笑开始,要传达一种信息,那就是满足对方赏心悦目的需要,天下没有人不喜欢微笑的,然而不是每个人都会微笑。因为具有感染力的微笑,能使对方感受这种微笑是深入人心的,是甜蜜的、纯真的、友好的。并能使对方以微笑给予反馈,以微笑开启双方沟通的大门。
见到对方以后,通过握手传达一种 “见到您很荣幸”,并配合开头语利用握手的轻重缓急表达一种尊敬、仰慕心情。对方能够快速地理解、接受你所传达的信息,对这种温暖的握手,对方感到亲切,加之甜蜜的微笑,就会解除对方的戒备心理,完全处于一种“心甘情愿”状态之中,并能够做出愉快的接受的反馈,开始真诚地与你进行沟通。
神父与上帝
在某个小村落,下了一场非常大的雨,洪水开始淹没全村,一位神父在教堂里祈祷,眼看洪水已经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢板来到教堂,跟神父说:“神父,赶快上来吧~不然洪水会把你淹死的~”神父说:“不~我深信上帝会来救我的,你先去救别人好了。”
过了不久,洪水已经淹过神父的胸口了,神父只好勉强站在祭坛上。这时,又有一个警察开着快艇过来,跟神父说:“神父,快上来,不然你真得会被淹死的~”神父说:“不,我要守住我的教堂,我相信上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。” 又过了一会儿,洪水已经把整个教堂淹没了,神父只好紧紧抓住教堂顶端的十字架。一架直升机缓缓地飞过来,飞行员丢下了绳梯之后大叫:“神父,快上来,这是最后的机会了,我们可不愿意见到你被洪水淹死~~”神父还是意志坚定地说:“不,我要守住我的教堂~上帝一定会来救我的。你还是先去救别人好了。上帝会与我共在的~~”
洪水滚滚而来,固执的神父终于被淹死了??神父上了天堂,见到上帝后很生气地质问:“主啊,我终生奉献自己,战战兢兢地侍奉您,为什么你不肯救我~”上帝说:“我怎么不肯救你,第一次,我派了舢板来救你,你不要,我以为你担心舢板危险;第
二次,我又派一只快艇去,你还是不要;第三次,我以国宾的礼仪待你,再派一架直升机来救你,结果你还是不愿意接受。所以,我以为你急着想要回到我的身边来,可以好好陪我。”
通过这个故事我们看到,其实沟通应该是双向的,透明的,必须放开戒备,用心沟通才能取得更好的结果。 来源:(://blog.sina../s/blog_5ccca3dd0100ipi3.html) - 话题作文素材大全之为人处世话题--- 沟通_太子头上的博客_新浪博客
“多谢了~”
一位老太太在楼上晾衣服,不小心失手把衣架掉到楼下去了,正好砸在一位过路人的头上。
过路人很生气,捂着头上被砸起的大包,拿着衣架跑上楼要与肇事者讲理。他到楼上,正好撞见这位老太太。老太太笑容可掬地说:“真是的,让我自己下楼捡就是了,还劳您费心给送上来,多谢了~”
过路人愣了半天也没想出句合适的话来回答。
伸手不打笑脸人,这是人际交往的基本原则。用平静的心、乐观的态度与人沟通,你将收到与众不同的效果。 陈阿土进城
陈阿土是台湾的农民,从来没有出过远门。攒了半辈子的钱,终于参加一个旅游团出了国。国外的一切都是非常新鲜的,关键是,陈阿土参加的是豪华团,一个人住一个标准间。这让他新奇不已。早晨,服务生来敲门送早餐时大声说道:“Good morning~”陈阿土愣住了。这是什么意思呢,在自己的家乡,一般陌生人见面都会问:“您贵姓,”于是陈阿土大声叫道:“我叫陈阿土~”如是这般,连着三天,都是那个服务生来敲门,每天都大声说:“Good morning sir~” 而陈阿土亦大声回道:“我叫陈阿土~”但他非常的生气。这个服务生也太笨了,天天问自己叫什么,告诉他又记不住,很烦的。终于他忍不住去问导游,“Good morning sir~”是什么意思,导游告诉了他,天啊~~真是丢脸死了。陈阿土反复练习“Good morning sir~”这个词,以便能体面地应对服务生。又一天的早晨, 服务生照常来敲门,门一开陈阿土就大声叫道:“Good morning sir~”与此同时,服务生叫道:“我是陈阿土~” 这个故事告诉我们,沟通过程中相通的语言是很重要的,尤其在当今国际化的时代。
善于倾听的金人
曾经有个小国的人到中国来,进贡了三个一模一样的金人,把皇帝高兴坏了。可是这小国的人不厚道,同时出了一道题目:这三个金人哪个最有价值,皇帝想了许多办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办,使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧,最后,有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值~使者默默无语,答案正确。 这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。
樵夫与秀才
有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:“荷薪者过来~”卖柴的人听不懂“荷薪者”(担柴的人)三个字,但是听得懂“过来”两个字,于是把柴担到秀才面前。
秀才问他:“其价如何,”卖柴的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。秀才接着说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。(你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。)”卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是担着柴就走了。
这个故事告诉我们,沟通必须看清对象,使用适当的语言才行。
用心沟通
一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢,”钥匙说:“因为我最了解它的心。”
进入心灵的频道,人际沟通的金钥匙!
爱,在心口难开
我跟我父亲好像是天生仇人,从小到大,我们的交战便没停过。调皮是男孩的天性,每当我闯了祸,他总一声不吭,抡起皮带没命地抽。大概是遗传了他的执拗,我也不哭,一阵清脆的抽打声和妈妈的哭喊声混战,最终便以“砰”一声摔门的巨响——
—我夺门而出。
妈妈常跟我说,其实他是爱我的,只是不知道怎样表达,我要试着和他沟通一下。沟通,我冷笑,和他这种机器怎么沟通,他甚至对路边不相识的扫街大婶笑一笑,却吝惜地不肯对我展露分毫,他表达“爱”的惟一语言,便是那无止境的皮带抽响。而我回报他的爱,便是比说话还多次数的摔门声??
想着想着,便来到了学校。“嘿~”好友神秘地凑过来,“知道今天是什么日子吗,父亲节~”顿时,冰冷的老脸又浮现在脑海,我厌恶地说:“关我什么事,”“你不对你父亲表示点什么吗,我昨晚等不及,已经送了,当我对我爸说‘我爱你’的时候,他居然哭了呢~”好友兴奋地说,然后不由分说地拉我去了精品店??
拿着一瓶二锅头和一盒包装精美的皮带,我忐忑地回到家里。送皮带,真讽刺,他又要抽我了吧, “爸,今天是父亲节,这是送你的礼物。”我不动声色道。他愣了一下,慢腾腾地拆开了礼物。出乎意料,他没有勃然大怒,只重重地叹了口气:“今天你妈不在,跟我喝一杯。”也好,壮壮胆。
可怕的寂静,只有酒杯碰撞声。两人都喝得微醺,我望着父亲,幽幽地说:“爸爸,我??我??我爱你??”极轻极快地带过,也不知他听到没有,“我没别的意思,只是你那条皮带快断了??”没等我说完,父亲喉咙里冒出一句:“今天考试考得不错??”我的眼顿时热了。他拿起酒杯,仰头猛地一倒,眼睛闪闪的,红了。他慌忙掩饰道:“这酒??这酒太烈了??”我笑笑,哽咽着:“是烈了点??”说罢也举杯一饮而尽,热泪,流进了嘴里??有爱的泪,是甜的??
一声“我爱你”,化解无数情??
困境中的倾诉
那一次,我失败了。
面对着不堪的分数,我绝望,我觉得自己好像要崩溃了。一个个笑靥如花,一副副不可一世的架势,不屑一顾的眼神,一点一滴都在冲击着我的大脑神经。好想哭,狠狠地哭,痛痛快快地哭,可是,我不能。我只有蜷缩在无人的角落,抱紧双膝,感受着失望的波涛一点一点漫上心岸,将曾经的鲜花和掌声淹没到深不可测的海底。无助正在吞噬着我的心灵,仿佛伤痕累累的疮疤又被枷锁勒得生疼。我茫然了,我已经看不清周围方向,我独自承受这极度的悲伤。
是朋友。朋友因为担心,来看我。是她们告诉我“失败并不可怕,可怕的是如此沉沦在失败中而导致一败再败。”我紧紧地抱住了她们每一个人,伏在她们肩膀上狠狠地哭泣,告诉她们我的悲伤,和她们一起分担。
这一刻,无数岁月的阴霾被“沟通”烘烤得蓬松而馨香。是朋友们,架起沟通的桥梁,带着我飞越过那万丈深渊,重新扬帆远航。
应用与创新
关于“沟通”条件的实验报告
实验名称:“沟通”的必要条件
实验目的:21世纪是一个多元化的世纪、一个信息化的时代,生存和发展都需要沟通。本实验将测定沟通的条件,令所有人都从沟通中取得进步,得到快乐。
实验用品:大试管三支,真心溶液、虚伪溶液、钱和权溶液各一瓶,沟通颗粒若干。
实验步骤:
1(取三支大试管,向里面加入等量的“沟通”颗粒。
2(向三支试管中滴加等量的三种溶液,观察并记录其颜色变化。
实验现象:
1(加入“虚伪”溶液的试管中反应极快,溶液由灰色变为黑色,并出现沉淀,散发出令人落泪的刺激性气味气体,“沟通”颗粒由饱满变得萎缩。
2(加入“钱与权”溶液的试管中反应适中,溶液由土黄色变为黑色,并散发出一种令人头昏脑胀的气味,“沟通”颗粒渐渐稀释。
3(加入“真心”溶液的试管中,反应极慢,溶液由白色变为无色。散发出一种令人愉快的气体,“沟通”颗粒发芽,生成一种
叫“朋友”的固体。
实验方程式:沟通+虚伪=极有害物质
沟通+钱与权=烦恼+有害物质
沟通+真心=快乐+朋友
实验小结:由此可见,沟通的条件是真心,而真心却又需要长时间才能体现出来,但真心沟通的,就是你真正的朋友。 实验时间:2050年10月10日
注:与“虚伪”和“钱与权”溶液反应过的剩余物必须慎重处理,否则危害极大。
语言———沟通的加速度
燕子对鸣,才能微雨双归;鸳鸯互啼,才能相对浴衣;母牛长哞,才能母子相依。而苍狼厉嗥,才能唤来群狼共御敌;雄鹰尖唳,才能威慑敌胆所猎无失。如果你在人群里失去共同语言,无可奈何地沉默,那你就是可怜的“落花人独立”。沟通需要语言,语言是沟通的加速度。
语言是出征将士的倚天长剑,是匕首,是攻无不克战无不胜的杀手锏,如果你用对了的话。是语言,让苏秦联合六国,使强秦心惊胆战;是语言,让诸葛亮说服东吴,使八十三万曹军葬身火海;是语言,让**在亚非会议上一鸣惊人,使亚非各国对中国刮目相看;是语言,让水均益、白岩松打动了亿万观众的心,使我们对央视有更高的评价??语言是友谊的助推剂,语言是亲情的黏合剂,语言是关爱的爆发器,因为语言是沟通的加速度啊~
如果失去共同语言,如果人人都不会正确使用语言,难以想像地球将是怎样一个糟糕的世界,人的心灵是怎样荒芜的一片沙漠。那样的世界,是失去摩天大楼,失去良田好稻,失去四大发明,失去现代文明,失去古代辉煌的洪荒社会。那样的心灵,是失去“海上生明月,天涯共此时”的共鸣,失去“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的震撼,失去“自信人生二百年,会当击水三千里”的赞赏,失去“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的坚贞,失去“生死契约,与子相悦;执子之手,与子偕老”的动情的不毛沙漠。语言是何等的重要~语言是何等的必需~语言能联结千古,让古代的文明在沟通中与时俱进,不断发展,铸成现今的辉煌。语言能跨越时空,让苏格拉底、柏拉图、莎士比亚、仲尼、太白和鲁迅与我们有无声的沟通,有心灵的对话。 语言在情侣的沟通中,是浪漫神奇的鹊桥;语言在师生的沟通中,是坚实耐用的阶梯;语言在父子的沟通中,是朴实无华的船桨;语言在朋友的沟通中,是忠实诚恳的邮票。语言为沟通添色加彩,沟通在语言中辉煌灿烂。 让语言成为沟通的最亲密朋友吧~正确而共同的语言,乃是沟通加速度。
沟通,带来了希望
有一座桥,连接着希望与辉煌;
有一种爱,化解了矛盾与战争。它就是沟通~
———题记
因为树上的猿跑到了地上生活,便有猿人,它们用彼此的方式沟通,便出现了分配、耕种、建造等一类动词,才有了最初的人类文化。
秦朝
“六国破灭”,秦王统一天下,成为中国历史上第一个皇帝,千万人之上,得天下不易。然而,一统天下的秦始皇,为了基业传万世,对百姓实行专制,于是闭目塞听,我行我素。李斯传来消息:那些儒生们总是说三道四,横加指责,有时还引经据典,以古非今。秦王听后大怒??愚蠢而残暴地“焚书坑儒”,终没能使秦王朝传万代,因为缺少了一座通向老百姓与统治者相互沟通理解的“桥”。
两汉
中华之外的世界是什么样子呢,遥远而神秘。一位勇敢的外交家张骞两次出使了“外土”———西域。内地精美的丝绸、铁器,先进的工业技术传到了西域。西域的骏马、蔬果、舞蹈、魔术等传入内地。此后,一条越峻岭、连沙漠,通向西亚和欧洲的贸易之桥———“丝绸之路”形成了。它连通了中土与异国的经济、文化和友谊。中国的历史写下了光辉的一页。 唐代
繁华与开放的社会。沟通是唐太宗的广开言路、积极纳谏,于是开创了“贞观之治”。沟通是玄宗以太宗为榜样后的“开元盛世”。沟通是日本使者来华取经,鉴真东渡传法,文成远嫁吐蕃,玄奘志在西天??
因为有了沟通,唐朝达到繁盛的顶峰。
清代
沟通是康熙微服私访、体察民情;是“国有乾隆,国运昌盛”,是辉煌的“康乾盛世”。而清末,国门紧锁,国人自给自足,不与世界沟通。终于有一天,国门被破。英、法、俄??能来的都来了,带着他们的坚船利炮,封闭腐朽的清政府只得签下屈辱的条约。
这是否定沟通、闭关锁国酿造的苦果。
今天
今天,中国成为一个腾飞的社会主义国家,注入了新鲜血液和思想,独立而自强。沟通是世界倡导和平共处、共同发展的主旋律,亚洲的APEC会议、东亚经合会和欧亚首脑峰会,无不是世界为了沟通和共同发展的产物。中国更是融入到了沟通的世界之中,加入WTO、2008年的奥运会和2010年的上海世博会,都是中国与世界沟通的最好注解。
明天
人与人之间没有嫉恨、没有猜疑,只有友谊与沟通,只有团结友爱、共享美好,在同一片蓝天下共同进步共同发展;国家与国家之间没有鸿沟、没有战争,只有和平与沟通,只有公平竞争、互惠互利,共同发展共同繁荣;世界就是在不断的沟通中一步步走向文明与繁荣的。
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林夕经典歌词
1、若只是喜欢,何必夸张成爱。——林
2、擦光所有火柴难令气氛像从前闪耀,至少感激当日陪着我开甜蜜的玩笑。——《失恋太少》
3、你是千堆雪我是长街,怕日出一到彼此瓦解。——《邮差》
4、谁能告诉我,要有多坚强,才敢念念不忘。——《当时的月亮》王菲
5、我愿意做你的老师,示范着执子之手如何解释,不愿为深奥的感情变白痴。——《诗人的情人》方大同
6、有一梦便造多一梦,直到死别都不觉任何阵痛,趁冲动能换到感动,这愉快黑洞苏醒以后谁亦会扑空。——《梦死醉生》张国荣
7、谁能改变人生的长度,谁知道永恒有多么恐怖,但现实往往比命运还残酷,只是没有人愿意认输。——《无间道》
8、似等了一百年忽已明白,即使再见面,成熟地表演,不如不见。——《不如不见》
9、在有生的瞬间能遇到你,竟花光所有运气。——《明年今日》
10、害怕悲剧重演我的命中命中,赹美丽的东西我赹不可碰。其实我再去爱惜你又有何用,难道这次我抱紧你未必落空?——《暗涌》
11、黑了倦眼都侧耳倾听,让我做只路过蜻蜓,留下能被怀念过程,虚耗着我这便宜生命。——《路过蜻蜓》张国荣
12、如除我以外在你心,还多出一个人,你瞒住我,我亦瞒住我,太合衬。原来我非不快乐,只我一人未发觉若无其事原来是最狠的报复。——《想哭》
13、闭起双眼我最挂念谁眼睛张开身边竟是谁。——《人来人往》
14、我想知如何用爱换取爱,如何赤足走过茫茫深海,赸乎奇迹以外。当赤道
留住雪花,眼泪融掉细沙,你肯珍惜我吗?——《当这地球没有花》
15、那日我狂哭不止,曾经差一点想过死,多少艰辛不可告人,多少光阴都因为等。——《奇迹》
16、爱若难以放进手里,何不将这双手放进心里。——《人来人往》
17、剪影的你轮廓太好看,凝住眼泪才敢细看。——《约定》
18、但凡未得到,但凡是过去,总是最登对。——《似是故人来》
19、无论热恋中失恋中,都永进记住第一,,别要张开双眼。——《相爱很难》
20、得到,你的爱情,还要再得到你任性。一切,原是注定,因我跟你都任性。——《明知故犯》
21、悲哀是真的,泪是假的,本来没因果,一百年后没有你也没有我。——《百年孤寂》
22、感情寻找它的模特儿,衣朋挂在橱窗,有太多人适合,没有独一无二。——《香奈儿》
23、有生之年狭路相逢终不能幸免,手心忽然长出纠缠的曲线,懂事之前情动以后长不过一天,留不住算不出流年。——《流年》
24、不要我的我不要,不爱我的我不爱,把灯关上连背影都不会存在。——《不爱我的我不爱》
25、我们拥有的,多不过付出的一切。——《不爱我的我不爱》
26、可能在我左右,你才追求,孤独的自由。——《红豆》
27、拿下了你这感情包袱戒者反而相信爱。——《邮差》
28、如能忘掉渴望,岁月长衣裳薄。——《再见二丁目》
29、不是爱不起,只是伤不起。——《伤不起》
30、就像蝴蝶飞不过沧海,没有谁忍心责怪。——《蝴蝶》
31、爱是没名字的歌,留给这世上没名字的你。——《没名字的歌,无名字的你》
32、过去都已经过期,何必要跟自己过不去,还过得去,就值得恭喜。——《还过得去》
33、做最爱做的我没什么不敢,才是最大的力量,梦想的现场,每个人头上都有光环。——《梦想》
34、只想追赶生命里一分一秒,原来多麽可笑,你是真正目标。——《追》
35、但愿我可以没成长,完全凭直觉觅对象。模糊地迷恋你一场,就像风雨下潮涨。——《有心人》
36、趁冲动,能换到感动,这幻觉不去用苏醒以后难道你会哭出笑容。——《梦死醉生》
37、哭,我为了感动谁。笑,又为了碰着谁。——《路过蜻蜓》
38、我就是我,是颜色不一样的烟火。——《我》
39、从前到以后,一夜间拥有,谁说这不算相恋到白头。——《红颜白发》
40、天爱上地,不会完全凭运气。这刻春光明媚,差点不忍记起。——《奇迹》
41、你离开了,却散落四周。——《左右手》
42、你这样恨我,好不好过,温馨被单,都变成负荷。——《你这样恨我》
43、十年之后,我们是朊友,还可以问候;只是那种温柔,再也找不到拥抱的理由。——《十年》
44、不信眼泪,能令失乐的你爱下去。难收的覆水,将感情慢慢荡开去。如果
你太累,及时地道别没有罪。牵手来,空手去就去。——《玱璃之情》
45、感情不必拿来慷慨。——《因为爱,所以爱》
46、谁貌似花美艳?是谁努力照亮半边天?但是情无独钟,贪心的你偏爱哪一边?——《情无独钟》
47、谁亦记得不能容他宠坏,不要对他倚赖,感情随他出卖,若你喜欢犹大。——《情,》 48、传说有一男一女同偕到白发之后才怀念刻骨铭心的旧友,回头陪着那合照,一块将余生渡过。——《一千零一个》 49、爱是一段一段一丝一丝的是非,叫有情人再不能够说再会。——《天下有情人》
50、不爱就不爱,难捱就不捱。——《如果你是李白》
1.但凡未得到,但凡是过去,总是最登对。《似是故人来》
——所以和你生活的那一个,永远是second best 。
2.无论热恋中失恋中,都永远记住第一戒,别要张开双眼。《相爱很难》 ——爱情就是盲目的。能使爱情长久的方法,便是找片树叶来遮住眼睛。
3.得到,你的爱情,还要再得到你任性。一切,原是注定,因我跟你都任性。《明知故犯》
——难怪李宗盛要说爱情是精神鸦片 。
4.悲哀是真的,泪是假的,本来没因果,一百年后没有你也没有我。《百年孤寂》 ——既是如此,何必执着,
5.感情寻找它的模特儿,衣服挂在橱窗,有太多人适合,没有独一无二。《香奈儿》 ——这年头,哪有不二臣,(亦舒语)所以,没什么放不下的。
6.有生之年狭路相逢终不能幸免,手心忽然长出纠缠的曲线,懂事之前情动以后长不过一天,留不住算不出流年。《流年》
——爱情有时徒有虚名,不过是一场宿命。
7.不要我的我不要,不爱我的我不爱,把灯关上连背影都不会存在。《不爱我的我不爱》 ——唱的容易做的难,谁又真能如此洒脱,
8.我们拥有的,多不过付出的一切。
——爱情游戏中,永远只有十分之一的甜,剩下的十分之九,有苦,有涩,有酸,就是没有甜。
9.可能在我左右,你才追求,孤独的自由。《红豆》
——拥有的时候永远不懂珍惜,人类通病。
10.拿下了你这感情包袱或者反而相信爱。《邮差》
——拿开旧的奶酪,才能得到新的。所以,谁动了我的奶酪,并不要紧。 11.你喜欢不如我喜欢,你的不满成全我的美满。《你喜欢不如我喜欢》 ——这样爱,会容易得多。
12.就像蝴蝶飞不过沧海,没有谁忍心责怪。《蝴蝶》
——只要蝴蝶曾在沧海上飞过,就已足够,结果,永远没有过程重要。 13.不要迷信情变等于灯灭,不要含泪直到与他肯定再不相见,爱恨无须壮烈,不随便狂热。《情戒》
——感情,只是人生中的一小部分,不要为它死去活来,让人看低。 14.害怕悲剧重演,我的命中越美丽的东西我越不可碰。《暗涌》
——爱情虽然美丽,却是易碎玻璃。
15 不要虔诚直到懂得怎样去爱魔鬼,纪念留给下世,不对别人发誓 。《情戒》 ——要学会自己保护自己,也不要轻易对一段感情做出承诺,否则害人害己。 16.每个人都是单行道上的跳蚤,每个人皈依自己的宗教,每个人都在单行道上寻找,没有人相信其实不用找。《单行道》
——缘分可遇不可求。
17.有一梦便造多一梦,直到死别都不觉任何阵痛,趁冲动能换到感动,这愉快黑洞苏醒以后谁亦会扑空。 《梦死醉生》
——人生得意需尽欢,莫使金樽空对月。感情是一个道理,愉快那么快,何必等到互相伤害, 18.你这样恨我好不好过,温馨被单都变成负荷,当牧童害了绵羊难道觉得庆贺。《你这样恨我》
——本是相爱的人到最后却只能互相伤害,这是爱情最可悲的地方。 19.你欣赏我因我本性不会改,别太认真认真怎可放开自在。《寂寞有害》 ——爱一个人不见得是要在他的名前冠上“我的”二字,换言之,爱不是占有,所以给他多一点空间,不要老想他按着自己的意愿改变 。
20.相亲相爱倒不如想入非非真真假假也无所谓。《想入非非》
——有时候,性比爱重要。但要小心像《蓝宇》那样由性进入爱,那可就违背你游戏人间的初衷了。
21.没有拥抱你只怕这个游戏代价不菲,没有爱上谁也该知道爱一个人好累。《想入非非》 ——所以准备爱的时候,一定要看看自己有没有这个能力。
22.从前和以后一夜间拥有,难道这不算相恋到白头 ,但愿会相信缠绵时分手,能令我减轻了内疚。《红颜白发》
——在爱到极至时分手,是最明智的选择。天长地久,只能让感情生锈。 23.夜晚会面白天道别,才没有弱点。《侧面》
——真正爱一个人,千万别只看他侧面。更不能不看他的缺点,否则这将成为感情最大的弱点。
24.你爱我爱不起,我怪你怪不起。《你爱我爱不起》
——感情有时候也要讲究门当户对,这是知心灵和心志上的门当户对,要知道,陈家洛是配不起霍青桐的。
25.我不完美,但你未见得很爱美。我想完美,难怪被你太早放弃。《你爱我爱不起》 ——追求完美,有时反而会让爱情更快破碎。
26.爱是一朵从天飘下来的雪花还没结果已经枯萎 ,爱是一滴擦不干烧不完的眼泪还没凝固已经成灰。《天下有情人》
——不是每一段情都一定会有结果。
27.爱是一段一段一丝一丝的是非,叫有情人再不能够说再会。《天下有情人》 ——这就是为什么不要随便发誓的原因,越脆弱的东西,变数就越多。 28.若是要细水可以变长流,就像等他长出铁锈无法再分手。《固定伴侣》
——那又何苦,
29.别离原为战胜与光阴的竞赛,每把声音定会嘱咐要早出早回来,只是回头便知时代早不存在, 临别的激动和悲哀却可印证着爱。《早去早回》
——当你不能再拥有的时候,你唯一能做的,就是不要忘记。
30.彼此相爱也许更爱自己。《寂寞便找我》
——任何人最爱的都只是自己,所以永远不要对别人说:我最爱的人是你或最爱你的人是我。
31.传说有一男一女同偕到白发之后才怀念刻骨铭心的旧友,回头陪着那合照,一块将余生渡过。《一千零一个》
——早知今日,何必当初,
32.游荡只不过为逃避,期待只不过为回味,即使给我盛放的蔷薇,贪恋的只怕是那愉快的气味。《一枝花》
——难怪最美的爱情到最后也只是一堆泡沫。
33.谁亦记得不能容他宠坏,不要对他倚赖,感情随他出卖,若你喜欢犹大。《情戒》 ——人生要有原则和底线,不能为了他牺牲你的一切,子君离开涓生并不一定就要自杀,她还可以过好她的下半生,只要她不再对别人倚赖。
34.谁貌似花美艳,是谁努力照亮半边天,但是情无独钟,贪心的你偏爱哪一边,《情无独钟》
——大部分的男人都喜欢天使的面孔,婴儿的大脑,所以女人永远不可能事业和爱情兼顾。 35.感情不必拿来慷慨。《因为爱,所以爱》
——不伤害爱你而你不爱的人的最好办法,就是告诉他你不爱他,感情是给你想爱的人的,不像金钱,只要够慷慨,便能救助他人。
36.你是我的红药水,他只是杯黑咖啡。你会问我累不累,他却让我不能睡。 《女朋友的男朋友》
——所以,千万不要抢女朋友的男朋友。
37.不爱就不爱,难捱就不捱。《如果你是李白》
——分手要干脆。
38.为这为那,谈情为了享受,为你为我,为何为他忍受,《情戒》
——如果你对他的感觉有了忍受,那这段情便可以断了。
39.原来过得很快乐,原来我并不快乐,只我一人未发觉。《再见二丁目》 ——难道非要两个人才能发觉,
40.不信眼泪,能令失乐的你爱下去。难收的覆水,将感情慢慢荡开去。如果你太累,及时地道别没有罪。牵手来,空手去就去。《玻璃之情》
——如果你真爱他,他想走的时候,就让他走,即使,可悲……
41.如果我换过别的衣裳,你对我会不会一样;如果你换过别的脸庞,我对你有没有新的欲望;如果我换过别的衣裳,你对我就不会遗忘;如果你躺在她的身旁,你对我会不会说个谎,— 《懒洋洋》歌手:齐豫 专辑:骆驼.飞鸟.鱼
——爱过经年,懒洋洋,还有没有机会,重燃激情的希望。
42.十年之后,我们是朋友,还可以问候;只是那种温柔,再也找不到拥抱的理由。—《十年》歌手:陈奕迅 专辑:黑.白.灰
——情人变成朋友的滋味,不试试,别人说也不对味。
43.如是我闻,仰慕比暗恋还苦……难道爱比恨更难宽恕。—《宽恕》电视剧《天龙八部》 ——爱的箴言,比偈还难解。
44.多年后想起今天值得不值得—《打错了》王菲2001同名专辑
——这话简单的要死,可惜多年以前的时候都不肯相信。
45.你很爱我,你只爱我,听得不好意思寂寞。—《感情生活》歌手:王菲 专辑:唱游 ——因为爱了而不再寂寞,还是爱过才会懂得何谓寂寞。
46.最后一首:彼岸花
看见的 熄灭了 消失的 记住了 我站在海角天涯 听见土壤萌芽 等待昙花再开 把芬芳留给年华 彼岸没有灯塔 我依然 张望着 天黑 刷白了头发 紧握着 我火把 他来 我对自己说 我不害怕 我很爱他
作文五:《关于沟通的话题作文素材》13400字
思路 沟通的形式多多种种种 沟通,能分享快,化解隔种种种种种种 沟通需要技巧 巧妙的沟通能化解矛盾种种种种种 科技的展使得沟通的方式和手段多化种种种种种种种种种种种种种种种 沟通会使工作效率大大提高 沟通才能了解情况,解决 种种种种种种种种种种种友之需要情感的沟通 良好的沟通使人系更加融洽种种种种种种种 沟通需要真和耐心种种种种 没有沟通就不会达到和 种
名言 以感人者,人亦以而。以人者,人亦以而待。种种种种种种种种种种种种种种种种种种———种种程 种种种种种种种种种种种种种种种人的了解是通心,而不是通眼睛或智力。 ———种克?吐温 所的耳,也就是听的意思。种种种种种种种种———种种种默生 种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种才是一将真理化言的能力,而所使用的言又能聆听者完全理解。 ———种默生 有效的沟通取决于沟通者的充分掌握,而非措辞的甜美。种种种———葛洛夫 具有高度沟通技巧的主管,他也有可能擅欺上下,将真正的遮掩得天衣无。种“种”种种种———阿奇瑞斯当我面一群人,或是大众播媒体,我是假想自己是和种种种种种种“”种种种———一个人行推心置腹的。巴伯 管理者的最基本功能是展与系一个通的沟通管道。种种种种种种种种种种———种种种巴德 种种———永不嫌多。克斯 今日的沟通与昔日沟通的最大差异:由于科技的介入,沟通已超越、空,甚至于力与的。“”种种种种种种种种种种种种———种种吉佛德 企里的工在三年的体与洗礼之后,才能任回答外界的工作,因一通种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种———很可能造成多事情的影响。希思 不在任何候,尽可能将息直接送接受者,勿第三者的送。种种种种种种种种种种种种种———种种种种克派崔克 我是将焦点集中在内部沟通,而忘了外与客的沟通。种种种种———麦克法霖 一个若是要以算机作沟通工具,必先破除行之有年、固若金的官僚体系。种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种———种埃布特种种种 沟通,沟通,再沟通。杰克———?种种奇 种种种种种种种种种种种种种———种种言是人沟通的梁,它能化解一切会,人更近。雨果 巧妙的言拉近人的距离,鼓励的言自己和他人都更有自信,的言使人充阳光。种种种种种种种种种种种种种种种种种———种种种卡耐基 以文常会友,惟德自成。种———祖咏
种典素材 小种种种种种种种种种斯福与母的故事 ,母子沟通享受天之种种种种, 美国第32届富种种种?种?种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种德拉斯克林福是美国史上惟一任四届的。他出身于富豪家庭,然而,斯种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种福的父母并不他,而是格地管束他,特是斯福的母。 母小种种种种种种种种种种种种种种种种种种种斯福安排了很格的作息表:7点起床,8点吃种种种种种种种种种种种种种种种种种种种,跟家庭教学两三小后休息,下午1点吃种种种种,午后又学到4点,然后自由活种种。 小种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种斯福游于自己是家,了教育他,有一次母子玩一棋游,母故意不他,接了种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种儿子。小斯福生气了,母故意不去理他,并持儿子道歉。果,小斯福了。 种种种种种种种种“”种种种种种种种种斯福的家庭是民主的。小自由。斯福不意母制定的母格作息制度,一次他提出了抗真,要求母他地考了儿子的要求,允种“”种种种他自由一天。到了上,6种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种的儿子身灰、一疲地回来了。一天儿子去干什种种种种种种种种种种种了呢,母没有。 种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种斯福的母知道尊重孩子,足他的合理要求。管不等于束,孩子自由活的,使种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种孩子在无拘无束中松弛一下,尽情地享受童年的,儿童个性的展和良好品格的形成是有好的。 里根妙沟通技巧种种种种种 ,沟通不需要种种种种种篇大, 被誉种“种”种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种大的沟通者的美国前里根,言辞幽默,反灵活,既温和又能打人心。他留下了多种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种炙人口的名言佳句,已成里根奇的一部分。 某个星期天,一位年种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种“种种种种种种种种种”你牧得我将作生平第一次道,果,空的怎,教堂椅上只坐了一个人。牧那人:那人回答:我不太清楚,我只是个种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种牛的,但如果我到牧只有一牛,我是会喂它。于是,牧走向,滔滔不地道种种种种种“种种种种种种种种种种种种种种种种种种完后我不那人:你得怎,那太清楚人回答:,我只是个牛的,但如果我到牧只有一牛,我不会种种种种种种种种种种种种种种”把全部的料都塞它: 种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种是里根常幕僚的故事,里根演不要超二十分,者会不要超三十分,篇大听众无法吸收。 种种种种种种种种种种代企的沟通方法面面 ,沟通可以有各种种种种种种种不同的方式, 种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种代企都非常注重沟通,既重外部的沟通,更重与内部工的沟通。沟通才有凝聚力。以下是一些知名企得种种种种种种种种种种借的好做法: 种故事:波音公司在1994年以前遇到一些困种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种,裁康迪上任后,常邀高理到自己家中共餐,然后在屋外着个大火坑述种种种种种种种种“种”种暗有面。波音的故事。康迪些只保留那些振理把不好的故事写下来扔到火里掉,以此埋葬波音史上的人心的故事,以此鼓舞士气。 聊天:奥田是丰田公司第一位非丰田家族成的种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种裁,在期的生涯中,奥田得了公司内部多人士的深深戴。他有1/3的在种种种种种种种种种种种种种种种种种丰田城里度,常常和公司里的1万多名工程种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种聊天,聊最近的工作,聊生活上的困。另有1/3的用种种种种种种来走5000名种种种种种种种种种种种种种种种种种种种商,和他聊,听取他的意。 鼓励越种种种告:在惠普公司,种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种裁的公室从来没有,工受到上司的不公正待遇或看到公司种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种生,可以直接提出,可越反映。企文化使得人与人之相,彼此之都能种种种种种种种种种种种种种种种种种种种做到相互尊重,消除了抗和内。 种种种工参与决策:福特公司每年都要制定一个全年的工“种种”种种种种种种种种种种种“种种种种”种参与划,工参与企管理。知遇此引了工企的之恩,种种种种种种种种种种种种种种种种工投入感、合作性不断提高,合理化建越来越多,生成本大大减少。 培种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种人自豪感:美国西思公司每,工并不高,但工都很自豪。公司常一些小物品如帽子,参与某些目的工
种种种种种种种种“种种”种种“种种种种一,使他得工作有你在附加。当外人西思公司的工:公司的工作怎,工都会自豪地:工很低,但种种种种种种种种”常会些西。 种父之死 (种种种种种言不同,以沟通) 古代种种种种,瓯(今在南部沿海一)种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种常生火灾。当地人此很,却没有法。一位商人到了晋国,听当地有一位叫父的人善于搏虎,非常出名。由于种“”“”种种种种种种种种种种种种种种种种种虎瓯的方言与晋国不同,当地与火音一,商人以父善于付火灾,告国王,将其种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种到瓯。父到瓯后,又生了火灾,瓯人将父往火里推,果父被死。 种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种个故事告我:由于到异地后言不通,沟通生解,致一人葬身火海,体了言人沟通来的巨大影响。
意林故事 生活中的沟通 生活中,父母和子女之,种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种老和同学之,在生活念、生活方式、趣好等方面都存在很大的差异,于是,渴渴望沟通成了今天中种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种望被理解、学被尊重生的一特、殊需要。我在被信任的同种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种望,更与父母沟通,与老交流,与同学建立良好的伙伴系。老渴一束鼓励的目光,也能种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种激起你学的信心,父母一个歉意的笑容,也能回你失落的情,种种种种种种种种种种种种“同,你地道一声Sorry”,也能化解种种种种种种种种种种种种种种种种种种种老的会,你甜甜地露一个微笑,也能得种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种父母的解。不人与人之需要沟通,位与位、国家与国家、人与自然之也是一。沟通是情感的梁,能种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种短心灵的距离,沟通是情感的火焰,能融化心种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种灵的冰,沟通是情感的,能建起相互的信。 种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种,推倒了就是。人与人心灵上的距离就如一堵厚厚的,我只有用真去推倒它,才能建造一座沟通彼此的。 父母和孩子种种种种种理的技巧 循循善种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种,充分理,是家教育孩子的重要手段,跟孩子理不需要有耐心,种种种种种种种种种种种种种种合少年儿童的心理特征,恰当的方法和技巧。 首先,要充分肯定孩子的。种种种“种种种”种种种种种种种种种种种种种种种种种数古子十云:,不跟孩子如子一。道理,充分肯定孩子的,孩子的种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种步予及的表和鼓励,在此基上再孩子的予以正,孩子就容易接受大人的意。种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种如果一味地数落孩子,怪孩子也不是那也不,只会孩子生自卑心理和逆反心理。 其次,所的道理要种“”种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种合理。跟孩子的道理合情合理,不能信口胡,也不能苛求孩子,因大人信种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种口胡,孩子是不会服气的,大人的要求分苛刻,孩子是不到的,比如生活中有的父母自己喜种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种吃零食,却孩子大吃零食的坏,如此,孩子是不会听从的。 其三,要种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种孩子申的机会。跟孩子理,孩子可能会自己的言行行解,大人种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种予孩子申理,而是的机会。孩子把强明白,事情申并清楚非明白,孩子申种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种的机会,孩子才会更加理解你所的道理,使教育收到良好的效果。 其四,要了解孩子的情种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种状况。孩子和大人一,情好比容易接受不同的意,不高种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种容易拗,因而跟孩子理,要充分了解孩子的情状况,在其情好,种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种其行教育,若在孩子情低落跟他理,是不会奏效的。 微笑与握手 种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种到方以后以微笑始,要达一信息,那就是足方心悦目的需要,天下没有人不喜种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种个人都会微笑的,微笑然而不是。因具有感染力的微笑,能使方感受每微笑是深入人心的,是甜蜜的、真的、友好的。种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种并能使方以微笑予反,以微笑启双方沟通的大。 种种种种种种种种种种种种种种到方以后,通握手达一 “种种”种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种到您很,幸并配合利用握手的重急表达一尊敬、仰慕心情。方能快速地理解接受你所达的信息,温种种种种种种种种种种种种种种种种种“种种种种”种心甘暖的握手,方感到切,加之甜情愿状蜜的微笑,就会解除方的戒心理,完全于一种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种之中,并能做出愉快的接受的反,始真地与你行沟通。
神父与上帝 在某个小村落,下了一非常大的雨,种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种洪水始淹没全村,一位神父在教堂里祈祷,眼看洪水已淹到他跪着的膝盖了。一个救生种种种“”种“神着舢板来到教堂,跟神父父:,赶快上来吧:不然洪水会把你淹死的:神父:不:我深信上帝会来救我的,你先去救种种种种种”人好了。 种种种种种种种种种种“种种种种种种了不久,洪水已站淹神在神祭父强上。,又有一个的胸口了,神父只好警察勉父着快艇,快上来,跟神父:来不然你真得会被淹死的:”种“种种种种种种种种神父:不,我要守住我的教堂,我相信上帝一定会来救我的。你是先去救人好了。” 又了一会种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种儿,洪水已把整个教堂淹没了,神父只好抓住教堂端的十字架。一架直升机地来,行下了梯之后大叫:“种种种”种种种“神父,快上来,是最后的机会了,我可不神父愿意到是意你被洪水淹死::志不,我要定地:守住我的教堂:上帝一定会来救我的。你种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种”是先去救人好了。上帝会与我共在的:: 洪水种种种种……种种种“种种种种种种种种种种种种种种神而来,固的父神父上了天于被淹死了堂,到上帝主后很生气地:啊,我生奉献自己,兢兢地侍奉您,种种”种“种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种上什你帝不肯救我::我怎不肯救你,第一次,我派了舢板来救你,你不要,我以种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种你担心舢板危,第二次,我又派一只快艇去,你是不要,第三次,我以国种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种的礼待你,再派一架直升机来救你,果你是不愿意接受。所以,我以种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种”你急着想要回到我的身来,可以好好陪我。 通个种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种故事我看到,其沟通是双向的,透明的,必放戒,用心沟通才能取得更好的果。来源:(://blog.sina../s/blog_5ccca3dd0100ipi3.html) - 种种种种种种种种作文素材大全之人世--- 沟通_太子种种种种种上的博客_新浪博客 “多了种种种”: 一位老太太在楼上晾衣服,不小心失手把衣架掉到楼下去了,正好在一种种种种种种种种种种种位路人的上。 种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种路人很生气,捂着上被起的大包,拿着衣架跑上楼要与肇事者理。他到楼上,正好撞位老太太。老太太笑容可掬地“种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种”真是的,我自己下楼就是了,您心送上来,多了: 种种种种种种种种种种种种种种种种种种路人了半天也没想出句合适的来回答。 伸手不打笑种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种人,是人交往的基本原。用平静的心、的度与人沟通,你将收到与众不同的效果。 种种种阿土城 种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种阿土是台湾的民,从来没有出。了半子的,于参加一个旅游出了国。国外的一切都是非常新种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种的,是,阿土参加的是豪,一个人住一个准。他新奇不已。早晨,服种种种种种种种种种种种种种种“生来敲送早餐大声道:Good morning:”种种种种种种种种种种种种种种种种种阿土住了。是什意思呢,在自己的家种种种“种”种“种”种种种种种种种种种种种种种您姓,一般陌生人面都会:,于是阿土大我声叫道:叫阿土如:是般,着三天,都是那个服种种种种种种种种“生来敲,天都大声:每Good morning sir:” 种“种”种种种种而阿我土亦大声回道:叫阿但土:他非常的生气。个服生也太笨了,天天自己种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种“叫什,告他又不住,很的。于他忍不住去游,Good morning sir:”种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种“是什意思,游告了他,天啊::真是死了。阿土反Good morning sir:”种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种个,以便能体面地服生。又一天的早晨, 种种种种种种种种种种种种种种种种种种服生照常来敲,一阿土就大声叫道:“Good morning sir:”种种“种种种种”与此同我是阿,服生叫道:土:
种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种个故事告我,沟通程中相通的言是很重要的,尤其在当今国化的代。 善于听的金人种种种种种 曾种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种有个小国的人到中国来,了三个一模一的金人,把皇帝高坏了。可是种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种小国的人不厚道,同出了一道目:三个金人哪个最有价,皇帝想了多法,种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种来珠宝匠,称重量,看做工,都是一模一的。怎,使者等着回去呢种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种。泱泱大国,不会个小事都不懂吧,最后,有一位退位的老大臣种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种他有法。皇帝将使者到大殿,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳里,种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种稻草从另一耳出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种去后掉了肚子,什响也没有。老臣:第三个金人最有价种种种种种种种种种种种种种种:使者默默无,答案正确。 种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种个故事告我,最有价的人,不一定是最能的人。老天我两只耳一个嘴巴,本来就是我多听种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种少的。善于听,才是成熟的人最基本的素。
樵夫与秀才 有一个秀才去种种种种“种”种“”“种”荷薪柴,他柴的人:者来:柴的人听不懂荷薪者,担柴的人,三个字,但是听得懂来两个字,于是把柴担到秀才面前。 秀才他:种“”种种种“”种种种种“种种种种种种其价如何,柴的人听不太懂价句个,但是听得懂字,于是就告秀才外而内价。秀才接着:虚,烟多而焰少,之。种种种种种种种种种种”种种种种种种种柴,你的木材外表是干的,里的人因听却是湿的,燃起来,会烟多而火焰小,减些价吧。,不懂秀才的,于是种种种种种种种种种种种担着柴就走了。 种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种个故事告我,沟通必看清象,使用适当的言才行。 用心沟通 一把种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种的大挂在上,一根杆了九牛二虎之力,是无法将它撬。匙来了,它瘦小的身子孔,只一,那大种“种”种种种“种种种种种种种种种种种种种种种种种种”种种种种“种种种就地一声打什了。我了杆奇怪地:那大力匙:因我气也打不,而你却而易地就把它打了呢,最了解它的心。” 种种种种种种种种种种种种入心灵的道,人沟通的金匙! 种种种,在心口 我跟我父种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种当我了,他一好像是天生仇人,从小声不到大,我的吭,起皮每交没命便没停。皮是男孩的天性,地抽。大概是了他的种种种种种种种种“”种———种种种种砰一拗,我也不哭,一声清脆的抽打声和的摔哭喊声混的,最巨便以响我而出。 种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种常跟我,其他是我的,只是不知道怎表达,我要着和他沟通一下。沟通,我冷笑,和他机器怎沟通,他甚至路不种种种种种“种”种种种种种种种种种种种种种的相惟的一言,街大笑一笑,却吝惜地不肯我展露分毫,他表达便是那无止境的皮抽响。而我回他的,种种种种种种种种种种种种种种种种种种……便是比多次数的摔声 想着想着,便来到了学校。“”种“种种种种”种种种种种种种种种种种种种种嘿:好友神秘地凑知来,道今天是什日,子,父:冰冷的老又浮在海,我地种“种种”“种种种种种种种种‘种’种”种种:我什你事,不你父表我你示点什,的候,他我昨等不及,已送了,当我我爸居然哭了好友呢:地种种种种种种种种种种种种种种种种……,然后不由分地拉我去了精品店 拿着一瓶二种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种和一盒包装精美的皮,我忐忑地回到家里。送皮,真刺,他又要抽我了吧, “爸,今天是父种种种”种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种我不,是送你的礼物。声色道。他了一下,慢地拆了礼物。出乎意料,他没有勃然大怒,只重重地种“种”今天了口气:你不在,也好,跟我喝一杯。壮壮胆。 可怕的寂静,只有酒杯碰撞声。两人都喝得微醺,我望着父种种“…………种……”种种种种种种种种爸爸,幽幽地:,我我我你极极快地,也不知他听到没有,我没的意思,“种种……”种种种“种种……”没只是你那条皮等快断了我完,今天父喉里冒考考出一句:得不我的眼了。他种种种种种种种种“种……种……”“酒酒拿起酒杯,仰猛地一倒,眼睛的,了。他太烈慌忙掩道:了我笑笑,哽咽着:是烈了点也……”种种种种种种……种种种种种种种……有的杯一而尽,泪泪,流,是甜的了嘴里 一声“种”……我你,化解无数情 困境中的种种 那一次,我失种种种了。 面种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种着不堪的分数,我望,我得自己好像要崩了。一个个笑如花,一副副不可一世的架种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种,不屑一的眼神,一点一滴都在冲着我的大神。好想哭,狠狠地哭,痛痛快快地哭,可是,我不能。我只有蜷种种种种种种种种种种种种种种种种种种种在无人的角落,抱双膝,感受着失望的波涛一点一点漫上心岸,将曾种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种的花和掌声淹没到深不可的海底。无助正在噬着我的心灵,仿佛种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种痕累累的疤又被枷勒得生疼。我茫然了,我已看不清周方向,我独自承受极度的悲。 是朋友。朋友因种种种“种种种种种种种种”种种种种种种失并担心,来看我。是她告不可我怕我,可怕的是如此沉在失中而地致抱住一再。了她种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种每一个人,伏在她肩膀上狠狠地哭泣,告她我的悲,和她一起分担。种种种“”种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种一刻,无数沟通月的霾被烘烤得蓬松而馨香。是朋友,架起沟通的梁,着我越那万丈深渊,重新帆航。
种种种用与新 种“”种种种种于沟通条件的告 种种“”名称:沟通的必要条件 种种目的:21世种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种是一个多元化的世、一个信息化的代,生存和展都需要沟通。本将种种种种种种种种,得到快。定沟通的条件,令所有人都从沟通中取得步 种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种用品:大管三支,真心溶液、虚溶液、和溶液各一瓶,沟通粒若干。 种种种步: 1,取三支大管,种“”种沟通向里面加入等量的粒。 2,向三支种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种管中滴加等量的三溶液,察并其色化。 种种种象: 1,加入“种”种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种“种种”种种种种种种虚溶液的管中沟通反极快,溶液由灰色粒黑色,并出由沉淀,散出令人落泪的刺激性气味气体,得萎种种。 2,加入与“种种”种种种种种种种种种种种种种种种种种种“种种”种种种种溶液的管中沟通反适中,溶液由土黄色粒黑色,并散出一令人昏的气味,稀种种。 3,加入真心“”种种种种种种“”种种种“”种溶液的管中,沟通反极慢,溶液由白色粒芽无色。散出一,生成一令人愉快的气体,朋叫友的固体。 种种方程式:沟通+虚种=极有害物种 沟通+种种与=种种+有害物 种沟通+真心=快种+朋友 种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种小:由此可,沟通的条件是真心,而真心却又需要才能体出来,但真心沟通的,就是你真正的朋友。 种种种种:2050年10月10日 注:与“种”“种种”种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种虚和与溶液反的剩余物必慎重理,否危害极大。 种———言沟通的加速度
燕子种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种,才能微雨双,互啼,才能相浴衣,母牛,才能母子相依。而狼,才能来群狼共御,雄尖唳,才能威种种种种“”种种种种落胆所无花失。如果你在人群里失去共同人言,无可奈何地沉默,那你就是可怜的独立。沟通需要言,言是沟通的加速度。 种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种言是出征将士的倚天,是秦心惊匕胆首,是攻无不克无不的手,强如果你用了的。是言,秦合六国,使种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种,是言,葛亮服吴,使八十三万曹葬身火海,是言,**在非会上一惊人,使非各国中国刮目相看是言,种种种种种种种种种……种种种种种种种种种种种种种言是友的水均益、白岩松打了万助众的心,使我推,言是情的央有更高的价黏合种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种,言是的爆器,因言是沟通的加速度啊: 如果失去共同种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种言,如果人人都不会正确使用言,以想像地球将是怎一个糟糕的世界,人的心灵是怎荒的一片沙漠。那种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种的世界,是失去摩天大楼,失去良田好稻,失去四大明,失去代文明,失去古代煌的洪荒社会。那的心灵,是失去“种”种“种”“种”种海上生明月,天涯共此的共我自,失去横刀向天笑,去留肝胆两昆的震撼,失去自信人生二百年,会当的水三千里种种“种种”种种“种种”种种种种种种种种种,失去粉骨碎身的,不怕,要留清白在人失去生死契,与的情的不子相悦,子之手,与子偕老毛沙漠。言是何等的重要:种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种,不言是何断等的必需:俱言能千古,古代的文明在沟通中与展,成今的种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种煌。言能跨越空,格拉底、柏拉、莎士比、仲尼、太白和种种种种种种种种种种种种种种种种种种种迅与我有无声的沟通,有心灵的。 种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种言在情的沟通中,是浪漫神奇的,言在生的沟通中,是耐用的梯,种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种言在父子的沟通中,是朴无的船,言在朋友的沟通中,是忠的票。言沟通添色加彩,沟通在言中种种种种种种种种煌。 种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种言成沟通的最密朋友吧:正确而共同的言,乃是沟通加速度。 沟通,种种种种种来了希望 有一座种种种种种种种种种种种,接着希望与煌, 有一,化解了矛盾与种种种种种种种种种种种种种种种种种种争。它就是沟通: ———种种 因上的种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种猿跑到了地上生活,便有猿人,它用彼此的方式沟通,便出了分配、耕种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种、建造等一,才有了最初的人文化。 秦朝 “六国破,种”种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种秦王一天下,成中国史上第一个皇帝,千万人之上,得天下不易。然而,一天下的秦始皇,了基万世种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种百姓行制,于是目塞听,我行我素。李斯来消息:那些儒生是三道四,横加指,有引据典,以古非今。秦王听后大怒……“种”种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种愚蠢而残暴地焚,没能使坑儒秦王朝万代,因缺少了一座通向老百姓与治者相互沟通理解的。“种” 两种 中之外的种种种种种种“”———种种种种种种种种种外世界是什子呢,土遥西而神秘。一位勇敢的外交家两次出域使了。内地精美的、器,先的工技到了种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种———西域。西域的、蔬果、舞蹈、魔等入内地。此后,一条越峻、沙漠,通向西和欧洲的易之“种种”种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种之路形成了。它通了中土与异国的、文化和友。中国的史写下了光的一。 唐代 繁种种种种种种种种“种种”种种“种”之与放治的社会。沟通是唐太宗的广。沟通是言路、极,于是了玄宗以太宗榜后的元盛世。沟通是日本使者来种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种……取,真渡法,文成嫁吐蕃,玄奘志在西天 因有了沟通,种种种种种种种种种种种种种种种种唐朝达到繁盛的峰。 清代 沟通是康熙微服私种“”种“”种种种种种种种种种种种种种种种国、体察民情,是有乾隆,国运昌盛,是康煌的乾盛世。而清末,国,国人自自足,不与世界沟通。于有一天,种种……种种种种种种种种种种种种种种种种种种能国被来破。英、法、俄的都来了,着他的船利炮,封腐朽的清政府只得下种种种种种种种种屈辱的条。 种种种种种种种种种种种是否定沟通、国造的苦果。 今天 今天,中国成一个的种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种。沟通是强世社界会主倡和国家平共,注、入了共同新展的主血液和思想,旋律,洲独的立而自APEC会、种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种合会和欧首峰会,无不是世界了沟通和共同展的物。中国更是融入到了沟通的世界之中,加入WTO、2008年的奥运会和2010年的上海世博会,都是中国与世界沟通的最好注解。 明天 人与人之没有种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种嫉恨、没有猜疑,只有友与沟通,只有友、共享美好,在同一片天下共同共同种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种步展,国家与国家之没有沟、没有争,只有和平与沟通,只有公平争互惠互利,共同种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种种走向展共同文明繁与步步,繁世界就是在不的。断的沟通中一
作文六:《关于沟通的话题作文素材 (2)》10700字
思路
沟通的形式?多种多样
沟通,能分享快乐?,化解隔阂
沟通需要技?巧
巧妙的沟通?能够化解矛?盾
科技的发展?使得沟通的?方式和手段?多样化
沟通会使工?作效率大大?提高
沟通才能了?解情况,解决问题
亲友之间需?要情感的沟?通
良好的沟通?使人际关系?更加融洽
沟通需要真?诚和耐心
没有沟通就?不会达到和?谐
名言
以诚感人者?,人亦以诚而?应。以术驭人者?,人亦以术而?待。———程颐
对人的了解?是通过心,而不是通过?眼睛或智力?。 ———马克?吐温
所谓的耳聪?,也就是倾听?的意思。———爱默生
辩才是一种?将真理转化?为语言的能?力,而所使用的?语言又能让?聆听者完全?理解。 ———爱默生
有效的沟通?取决于沟通?者对议题的?充分掌握,而非措辞的?甜美。———葛洛夫
具有高度沟?通技巧的主?管,他也有可能?擅长“欺上瞒下”,将真正的问?题遮掩得天?衣无缝。———阿奇瑞斯 当我面对一?群人,或是大众传?播媒体谈话?时,我总是假想?自己是和“一个人”进行推心置?腹的谈话。———巴伯 管理者的最?基本功能是?发展与维系?一个畅通的?沟通管道。———巴纳德
协调永不嫌?多。———克斯
今日的沟通?与昔日沟通?的最大差异?:由于科技的?介入,“沟通”已超越时间?、空间,甚至于权力?与阶级的围?墙。———吉佛德
企业里的员?工在经过三?年的体验与?洗礼之后,才能胜任回?答外界电话?查询的工作?,因为一通电?话很可能造?成许多事情?的影响。
———希思
不论在任何?时候,尽可能将讯?息直接送给?接受者,勿经过第三?者的传送。———克派崔克 我们总是将?焦点集中在?内部沟通,而忘了对外?与顾客的沟?通。———麦克法霖
一个组织若?是要以计算?机作为沟通?工具,必须先破除?行之有年、固若金汤的?官僚体系。———埃布尔亚特? 沟通,沟通,再沟通。———杰克?韦尔奇
语言是人们?沟通的桥梁?,它能化解一?切误会,让人们更亲?近。———雨果
巧妙的语言?拉近人的距?离;鼓励的语言?让自己和他?人都更有自?信;关爱的语言?则使人间充?满阳光。———卡耐基 以文常会友?,惟德自成邻?。———祖咏
经典素材
小罗斯福与?母亲的故事?
(母子沟通享?受天伦之乐?)
美国第32?届总统富兰?克林?德拉诺?罗斯福是美?国历史上惟?一连任四届?的总统。他出身于富?豪家庭,然而,罗斯福的父?母并不娇惯?他,而是严格地?管束他,特别是罗斯?福的母亲。
母亲为小罗?斯福安排了?很严格的作?息时间表:7点起床,8点吃饭,跟家庭教师?学习两三小?时后休息,下午1点吃?饭,午饭后又学?到4点,然后自由活?动。
小罗斯福游?戏时总习惯?于自己是赢?家,为了教育他?,有一次母子?玩一种棋类?游戏,母亲故意不?让他,接连赢了儿?子。小罗斯福生?气了,母亲故意不?去理他,并坚持让儿?子道歉。结果,小罗斯福认?输了。
罗斯福的家?庭是民主的?。小罗斯福不?满意母亲制?定的严格作?息制度,一次他提出?了抗议,要求母亲给?他“自由”。母亲认真地?考虑了儿子?的要求,允许他“自由”一天。到了晚上,6岁的儿子?满身灰尘、一脸疲惫地?回来了。这一天儿子?去干什么了?呢,母亲没有过?问。
罗斯福的母?亲知道尊重?孩子,满足他的合?理要求。严管不等于?束缚,给孩子自由?活动的时间?,使孩子在无?拘无束中松?弛一下,尽情地享受?童年的欢乐?,这对儿童个?性的发展和?良好品格的?形成是有好?处的。
里根妙谈沟?通技巧
(沟通不需要?长篇大论)
被誉为“伟大的沟通?者”的美国前总?统里根,言辞幽默,反应灵活,谈话既温和?又能打动人?心。他留下了许?多脍炙人口?的名言佳句?,已经成为里?根传奇的一?部分。
某个星期天?,一位年轻牧?师将作生平?第一次讲道?,结果发现,空荡荡的教?堂长椅上只?坐了一个人?。牧师问那人?:“你觉得我该?怎么办,”那人回答:我不太清楚?,我只是个养?牛的,但如果我到?牧场发现只?有一头牛,我还是会喂?它。于是,牧师走向讲?坛,滔滔不绝地?讲道,讲完后问那?人:你觉得怎么?样,那人回答:“我不太清楚?,我只是个养?牛的,但如果我到?牧场发现只?有一头牛,我绝不会把?全部的饲料?都塞给它~”
这是里根常?对幕僚讲的?故事,里根认为演?讲不要超过?二十分钟,记者会不要?超过三十分?钟,长篇大论听?众无法吸收?。 现代企业的?沟通方法面?面观
(沟通可以有?各种不同的?方式)
现代企业都?非常注重沟?通,既重视外部?的沟通,更重视与内?部员工的沟?通。沟通才有凝?聚力。以下是一些?知名企业值?得借鉴的好?做法:
讲故事:波音公司在?1994年?以前遇到一?些困难,总裁康迪上?任后,经常邀请高?级经理们到?自己家中共?进晚餐,然后在屋外?围着个大火?坑讲述有关?波音的故事?。康迪请这些?经理们把不?好的故事写?下来扔到火?里烧掉,以此埋葬波?音历史上的?“阴暗”面。只保留那些?振奋人心的?故事,以此鼓舞士?气。
聊天:奥田是丰田?公司第一位?非丰田家族?成员的总裁?,在长期的职?业生涯中,奥田赢得了?公司内部许?多人士的深?深爱戴。他有1/3的时间在?丰田城里度?过,常常和公司?里的1万多?名工程师聊?天,聊最近的工?作,聊生活上的?困难。另有1/3的时间用?来走访50?00名经销?商,和他们聊业?务,听取他们的?意见。
鼓励越级报?告:在惠普公司?,总裁的办公?室从来没有?门,员工受到顶?头上司的不?公正待遇或?看到公司发?生问题时,可以直接提?出,还可越级反?映。这种企业文?化使得人与?人之间相处?时,彼此之间都?能做到相互?尊重,消除了对抗?和内讧。 动员员工参?与决策:福特公司每?年都要制定?一个全年的?“员工参与计?划”,动员员工参?与企业管理?。此举引发了?职工对企业?的“知遇之恩”,员工投入感?、合作性不断?提高,合理化建议?越来越多,生产成本大?大减少。
培养自豪感?:美国西思公?司创业时,工资并不高?,但员工都很?自豪。该公司经常?购进一些小?物品如帽子?,给参与某些?项目的员工?每人发一顶?,使他们觉得?工作有附加?值。当外人问该?公司的员工?:“你在西思公?司的工作怎?么样,”员工都会自?豪地说:“工资很低,但经常会发?些东西。”
冯父之死
(语言不同,难以沟通)
古代时,东瓯(今在南部沿?海一带)经常发生火?灾。当地人为此?很烦恼,却没有办法?。一位商人到?了晋国,听说当地有?一位叫冯父?的人,善于搏虎,非常出名。由于东瓯的?方言与晋国?不同,当地“虎”与“火”读音一样,商人以为冯?父善于对付?火灾,报告国王,将其请到东?瓯。冯父到东瓯?后,又发生了火?灾,东瓯人将冯?父往火里推?,结果冯父被?烧死。
这个故事告?诉我们:由于到异地?后语言不通?,沟通产生误?解,导致一人葬?身火海,体现了语言?对人们沟通?带来的巨大?影响。
意林故事
生活中的沟?通
生活中,父母和子女?之间,老师和同学?之间,在生活观念?、生活方式、兴趣爱好等?方面都存在?很大的差异?,于是,渴望沟通成?为了今天中?学生的一种?特殊需要。我们在渴望?被理解、被尊重、被信任的同?时,更渴望与父?母沟通,与老师交流?,与同学建立?良好的伙伴?关系。老师一束鼓?励的目光,也许能激起?你学习的信?心;父母一个歉?意的笑容,也许能唤回?你失落的情?绪;同样,你轻轻地道?一声“Sorry?”,也许能化解?老师的误会?;你甜甜地露?一个微笑,也许能赢得?父母的谅解?。不仅人与人?之间需要沟?通,单位与单位?、国家与国家?、人与自然之?间也是一样?。沟通是情感?的桥梁,能够缩短心?灵的距离;沟通是情感?的火焰,能够融化心?灵的冰块;沟通是情感?的纽带,能建起相互?的信赖。
墙,推倒了就是?桥。人与人心灵?上的距离就?如一堵厚厚?的墙,我们只有用?真诚去推倒?它,才能建造一?座沟通彼此?的桥。 父母和孩子?说理的技巧?
循循善诱,充分说理,是家长教育?孩子的重要?手段,跟孩子说理?不仅需要有?耐心,还应结合少?年儿童的心?理特征,选择恰当的?方法和技巧?。
首先,要充分肯定?孩子的长处?。古语云:“数子十过,不如奖子一?长。”跟孩子讲道?理,应充分肯定?孩子的长处?,对孩子的进?步给予及时?的表扬和鼓?励,在此基础上?再对孩子的?过错予以纠?正,这样孩子就?容易接受大?人的意见。如果一味地?数落孩子,责怪孩子这?也不是那也?不对,只会让孩子?产生自卑心?理和逆反心?理。
其次,所讲的道理?要“合理”。跟孩子讲的?道理应合情?合理,不能信口胡?说,也不能苛求?孩子,因为大人信?口胡说,孩子是不会?服气的,大人的要求?过分苛刻,孩子们是办?不到的,比如生活中?有的父母自?己喜欢吃零?食,却对孩子大?讲吃零食的?坏处,如此,孩子是不会?听从的。
其三,要给孩子申?辩的机会。跟孩子说理?时,孩子可能会?对自己的言?行进行辩解?,大人应给予?孩子申辩的?机会。应该明白,申辩并非强?词夺理,而是让孩子?把事情讲清?楚讲明白,给孩子申辩?的机会,孩子才会更?加理解你所?讲的道理,使教育收到?良好的效果?。
其四,要了解孩子?的情绪状况?。孩子和大人?一样,情绪好时比?较容易接受?不同的意见?,不高兴时则?容易发拗,因而跟孩子?讲理,要充分了解?孩子的情绪?状况,在其情绪较?好时,对其进行教?育,若在孩子情?绪低落时跟?他说理,是不会奏效?的。 微笑与握手?
见到对方以?后以微笑开?始,要传达一种?信息,那就是满足?对方赏心悦?目的需要,天下没有人?不喜欢微笑?的,然而不是每?个人都会微?笑。因为具有感?染力的微笑?,能使对方感?受这种微笑?是深入人心?的,是甜蜜的、纯真的、友好的。并能使对方?以微笑给予?反馈,以微笑开启?双方沟通的?大门。
见到对方以?后,通过握手传?达一种 “见到您很荣?幸”,并配合开头?语利用握手?的轻重缓急?表达一种尊?敬、仰慕心情。对方能够快?速地理解、接受你所传?达的信息,对这种温暖?的握手,对方感到亲?切,加之甜蜜的?微笑,就会解除对?方的戒备心?理,完全处于一?种“心甘情愿”状态之中,并能够做出?愉快的接受?的反馈,开始真诚地?与你进行沟?通。
神父与上帝?
在某个小村?落,下了一场非?常大的雨,洪水开始淹?没全村,一位神父在?教堂里祈祷?,眼看洪水已?经淹到他跪?着的膝盖了?。一个救生员?驾着舢板来?到教堂,跟神父说:“神父,赶快上来吧?~不然洪水会?把你淹死的?~”神父说:“不~我深信上帝?会来救我的?,你先去救别?人好了。”
过了不久,洪水已经淹?过神父的胸?口了,神父只好勉?强站在祭坛?上。这时,又有一个警?察开着快艇?过来,跟神父说:“神父,快上来,不然你真得?会被淹死的?~”神父说:“不,我要守住我?的教堂,我相信上帝?一定会来救?我的。你还是先去?救别人好了?。”
又过了一会?儿,洪水已经把?整个教堂淹?没了,神父只好紧?紧抓住教堂?顶端的十字?架。一架直升机?缓缓地飞过?来,飞行员丢下?了绳梯之后?大叫:“神父,快上来,这是最后的?机会了,我们可不愿?意见到你被?洪水淹死~~”神父还是意?志坚定地说?:“不,我要守住我?的教堂~上帝一定会?来救我的。你还是先去?救别人好了?。上帝会与我?共在的~~”
洪水滚滚而?来,固执的神父?终于被淹死?了??神父上了天?堂,见到上帝后?很生气地质?问:“主啊,我终生奉献?自己,战战兢兢
地?侍奉您,为什么你不?肯救我~”上帝说:“我怎么不肯?救你,第一次,我派了舢板?来救你,你不要,我以为你担?心舢板危险?;第二次,我又派一只?快艇去,你还是不要?;第三次,我以国宾的?礼仪待你,再派一架直?升机来救你?,结果你还是?不愿意接受?。所以,我以为你急?着想要回到?我的身边来?,可以好好陪?我。”
通过这个故?事我们看到?,其实沟通应?该是双向的?,透明的,必须放开戒?备,用心沟通才?能取得更好?的结果。 来源:(://blog.sina../s/blog_?5ccca?3dd01?00ipi?3.html) - 话题作文素?材大全之为?人处世话题?--- 沟通_太子?头上的博客?_新浪博客?
“多谢了~”
一位老太太?在楼上晾衣?服,不小心失手?把衣架掉到?楼下去了,正好砸在一?位过路人的?头上。
过路人很生?气,捂着头上被?砸起的大包?,拿着衣架跑?上楼要与肇?事者讲理。他到楼上,正好撞见这?位老太太。老太太笑容?可掬地说:“真是的,让我自己下?楼捡就是了?,还劳您费心?给送上来,多谢了~”
过路人愣了?半天也没想?出句合适的?话来回答。
伸手不打笑?脸人,这是人际交?往的基本原?则。用平静的心?、乐观的态度?与人沟通,你将收到与?众不同的效?果。 陈阿土进城?
陈阿土是台?湾的农民,从来没有出?过远门。攒了半辈子?的钱,终于参加一?个旅游团出?了国。国外的一切?都是非常新?鲜的,关键是,陈阿土参加?的是豪华团?,一个人住一?个标准间。这让他新奇?不已。早晨,服务生来敲?门送早餐时?大声说道:“Good morni?ng~”陈阿土愣住?了。这是什么意?思呢,在自己的家?乡,一般陌生人?见面都会问?:“您贵姓,”于是陈阿土?大声叫道:“我叫陈阿土?~”如是这般,连着三天,都是那个服?务生来敲门?,每天都大声“Good morni?说:?ng sir~” 而陈阿土亦?大声回道:“我叫陈阿土?~”但他非常的?生气。这个服务生?也太笨了,天天问自己?叫什么,告诉他又记?不住,很烦的。终于他忍不?住去问导游?,“Good morni?ng sir~”是什么意思?,导游告诉了?他,天啊~~真是丢脸死?了。陈阿土反复?练习“Good morni?ng sir~”这个词,以便能体面?地应对服务?生。又一天的早?晨, 服务生照常?来敲门,门一开陈阿?土就大声叫?道:“Good morni?ng sir~”与此同时,服务生叫道?:“我是陈阿土?~”
这个故事告?诉我们,沟通过程中?相通的语言?是很重要的?,尤其在当今?国际化的时?代。
善于倾听的?金人
曾经有个小?国的人到中?国来,进贡了三个?一模一样的?金人,把皇帝高兴?坏了。可是这小国?的人不厚道?,同时出了一?道题目:这三个金人?哪个最有价?值,皇帝想了许?多办法,请来珠宝匠?检查,称重量,看做工,都是一模一?样的。怎么办,使者还等着?回去汇报呢?。泱泱大国,不会连这个?小事都不懂?吧,最后,有一位退位?的老大臣说?他有办法。皇帝将使者?请到大殿,老臣胸有成?竹地拿着三?根稻草,插入第一个?金人的耳朵?里,这稻草从另?一边耳朵出?来了。第二个金人?的稻草从嘴?巴里直接掉?出来,而第三个金?人,稻草进去后?掉进了肚子?,什么响动也?没有。老臣说:第三个金人?最有价值~使者默默无?语,答案正确。 这个故事告?诉我们,最有价值的?人,不一定是最?能说的人。老天给我们?两只耳朵一?个嘴巴,本来就是让?我们多听少?说的。善于倾听,才是成熟的?人最基本的?素质。
樵夫与秀才?
有一个秀才?去买柴,他对卖柴的?人说:“荷薪者过来?~”卖柴的人听?不懂“荷薪者”(担柴的人)三个字,但是听得懂?“过来”两个字,于是把柴担?到秀才面前?。
秀才问他:“其价如何,”卖柴的人听?不太懂这句?话,但是听得懂?“价”这个字,于是就告诉?秀才价钱。秀才接着说?:“外实而内虚?,烟多而焰少?,请损之。(你的木材外?表是干的,里头却是湿?的,燃烧起来,会浓烟多而?火焰小,请减些价钱?吧。)”卖柴的人因?为听不懂秀?才的话,于是担着柴?就走了。
这个故事告?诉我们,沟通必须看?清对象,使用适当的?语言才行。
用心沟通
一把坚实的?大锁挂在铁?门上,一根铁杆费?了九牛二虎?之力,还是无法将?它撬开。钥匙来了,它瘦小的身?子钻进锁孔?,只轻轻一转?,那大锁就“啪”地一声打开?了。铁杆奇怪地?问:“为什么我费?了那么大力?气也打不开?,而你却轻而?易举地就把?它打开了呢?,”钥匙说:“因为我最了?解它的心。”
进入心灵的?频道,人际沟通的?金钥匙!
爱,在心口难开?
我跟我父亲?好像是天生?仇人,从小到大,我们的交战?便没停过。调皮是男孩?的天性,每当我闯了?祸,他总一声不?吭,抡起皮带没?命地抽。大概是遗传?了他的执拗?,我也不哭,一阵清脆的?抽打声和妈?妈的哭喊声?混战,最终便以“砰”一声摔门的?巨响———我夺门而出?。
妈妈常跟我?说,其实他是爱?我的,只是不知道?怎样表达,我要试着和?他沟通一下?。沟通,我冷笑,和他这种机?器怎么沟通?,他甚至对路?边不相识的?扫街大婶笑?一笑,却吝惜地不?肯对我展露?分毫,他表达“爱”的惟一语言?,便是那无止?境的皮带抽?响。而我回报他?的爱,便是比说话?还多次数的?摔门声??
想着想着,便来到了学?校。“嘿~”好友神秘地?凑过来,“知道今天是?什么日子吗?,父亲节~”顿时,冰冷的老脸?又浮现在脑?海,我厌恶地说?:“关我什么事?,”“你不对你父?亲表示点什?么吗,我昨晚等不?及,已经送了,当我对我爸?说‘我爱你’的时候,他居然哭了?呢~”好友兴奋地?说,然后不由分?说地拉我去?了精品店??
拿着一瓶二?锅头和一盒?包装精美的?皮带,我忐忑地回?到家里。送皮带,真讽刺,他又要抽我?了吧,
“爸,今天是父亲?节,这是送你的?礼物。”我不动声色?道。他愣了一下?,慢腾腾地拆?开了礼物。出乎意料,他没有勃然?大怒,只重重地叹?了口气:“今天你妈不?在,跟我喝一杯?。”也好,壮壮胆。
可怕的寂静?,只有酒杯碰?撞声。两人都喝得?微醺,我望着父亲?,幽幽地说:“爸爸,我??我??我爱你??”极轻极快地?带过,也不知他听?到没有,“我没别的意?思,只是你那条?皮带快断了???”没等我说完?,父亲喉咙里?冒出一句:“今天考试考?得不错??”我的眼顿时?热了。他拿起酒杯?,仰头猛地一?倒,眼睛闪闪的?,红了。他慌忙掩饰?道:“这酒??这酒太烈了???”我笑笑,哽咽着:“是烈了点??”说罢也举杯?一饮而尽,热泪,流进了嘴里???有爱的泪,是甜的??
一声“我爱你”,化解无数情???
困境中的倾?诉
那一次,我失败了。
面对着不堪?的分数,我绝望,我觉得自己?好像要崩溃?了。一个个笑靥?如花,一副副不可?一世的架势?,不屑一顾的?眼神,一点一滴都?在冲击着我?的大脑神经?。好想哭,狠狠地哭,痛痛快快地?哭,可是,我不能。我只有蜷缩?在无人的角?落,抱紧双膝,感受着失望?的波涛一点?一点漫上心?岸,将曾经的鲜?花和掌声淹?没到深不可?测的海底。无助正在吞?噬着我的心?灵,仿佛伤痕累?累的疮疤又?被枷锁勒得?生疼。我茫然了,我已经看不?清周围方向?,我独自承受?这极度的悲?伤。
是朋友。朋友因为担?心,来看我。是她们告诉?我“失败并不可?怕,可怕的是如?此沉沦在失?败中而导致?一败再败。”我紧紧地抱?住了她们每?一个人,伏在她们肩?膀上狠狠地?哭泣,告诉她们我?的悲伤,和她们一起?分担。
这一刻,无数岁月的?阴霾被“沟通”烘烤得蓬松?而馨香。是朋友们,架起沟通的?桥梁,带着我飞越?过那万丈深?渊,重新扬帆远?航。
应用与创新?
关于“沟通”条件的实验?报告
实验名称:“沟通”的必要条件?
实验目的:21世纪是?一个多元化?的世纪、一个信息化?的时代,生存和发展?都需要沟通?。本实验将测?定沟通的条?件,令所有人都?从沟通中取?得进步,得到快乐。
实验用品:大试管三支?,真心溶液、虚伪溶液、钱和权溶液?各一瓶,沟通颗粒若?干。
实验步骤:
1(取三支大试?管,向里面加入?等量的“沟通”颗粒。
2(向三支试管?中滴加等量?的三种溶液?,观察并记录?其颜色变化?。
实验现象:
1(加入“虚伪”溶液的试管?中反应极快?,溶液由灰色?变为黑色,并出现沉淀?,散发出令人?落泪的刺激?性气味气体?,“沟通”颗粒由饱满?变得萎缩。
2(加入“钱与权”溶液的试管?中反应适中?,溶液由土黄?色变为黑色?,并散发出一?种令人头昏?脑胀的气味?,“沟通”颗粒渐渐稀
?释。
3(加入“真心”溶液的试管?中,反应极慢,溶液由白色?变为无色。散发出一种?令人愉快的?气体,“沟通”颗粒发芽,生成一种叫?“朋友”的固体。
实验方程式?:沟通+虚伪=极有害物质?
沟通+钱与权=烦恼+有害物质
沟通+真心=快乐+朋友
实验小结:由此可见,沟通的条件?是真心,而真心却又?需要长时间?才能体现出?来,但真心沟通?的,就是你真正?的朋友。 实验时间:2050年?10月10?日
注:与“虚伪”和“钱与权”溶液反应过?的剩余物必?须慎重处理?,否则危害极?大。
语言———沟通的加速?度
燕子对鸣,才能微雨双?归;鸳鸯互啼,才能相对浴?衣;母牛长哞,才能母子相?依。而苍狼厉嗥?,才能唤来群?狼共御敌;雄鹰尖唳,才能威慑敌?胆所猎无失?。如果你在人?群里失去共?同语言,无可奈何地?沉默,那你就是可?怜的“落花人独立?”。沟通需要语?言,语言是沟通?的加速度。
语言是出征?将士的倚天?长剑,是匕首,是攻无不克?战无不胜的?杀手锏,如果你用对?了的话。是语言,让苏秦联合?六国,使强秦心惊?胆战;是语言,让诸葛亮说?服东吴,使八十三万?曹军葬身火?海;是语言,让**在?亚非会议上?一鸣惊人,使亚非各国?对中国刮目?相看;是语言,让水均益、白岩松打动?了亿万观众?的心,使我们对央?视有更高的?评价??语言是友谊?的助推剂,语言是亲情?的黏合剂,语言是关爱?的爆发器,因为语言是?沟通的加速?度啊~
如果失去共?同语言,如果人人都?不会正确使?用语言,难以想像地?球将是怎样?一个糟糕的?世界,人的心灵是?怎样荒芜的?一片沙漠。那样的世界?,是失去摩天?大楼,失去良田好?稻,失去四大发?明,失去现代文?明,失去古代辉?煌的洪荒社?会。那样的心灵?,是失去“海上生明月?,天涯共此时?”的共鸣,失去“我自横刀向?天笑,去留肝胆两?昆仑”的震撼,失去“自信人生二?百年,会当击水三?千里”的赞赏,失去“粉骨碎身浑?不怕,要留清白在?人间”的坚贞,失去“生死契约,与子相悦;执子之手,与子偕老”的动情的不?毛沙漠。语言是何等?的重要~语言是何等?的必需~语言能联结?千古,让古代的文?明在沟通中?与时俱进,不断发展,铸成现今的?辉煌。语言能跨越?时空,让苏格拉底?、柏拉图、莎士比亚、仲尼、太白和鲁迅?与我们有无?声的沟通,有心灵的对?话。
语言在情侣?的沟通中,是浪漫神奇?的鹊桥;语言在师生?的沟通中,是坚实耐用?的阶梯;语言在父子?的沟通中,是朴实无华?的船桨;语言在朋友?的沟通中,是忠实诚恳?的邮票。语言为沟通?添色加彩,沟通在语言?中辉煌灿烂?。
让语言成为?沟通的最亲?密朋友吧~正确而共同?的语言,乃是沟通加?速度。
沟通,带来了希望?
有一座桥,连接着希望?与辉煌;
有一种爱,化解了矛盾?与战争。它就是沟通?~
———题记
因为树上的?猿跑到了地?上生活,便有猿人,它们用彼此?的方式沟通?,便出现了分?配、耕种、建造等一类?动词,才有了最初?的人类文化?。
秦朝
“六国破灭”,秦王统一天?下,成为中国历?史上第一个?皇帝,千万人之上?,得天下不易?。然而,一统天下的?秦始皇,为了基业传?万世,对百姓实行?专制,于是闭目塞?听,我行我素。李斯传来消?息:那些儒生们?总是说三道?四,横加指责,有时还引经?据典,以古非今。秦王听后大?怒??愚蠢而残暴?地“焚书坑儒”,终没能使秦?王朝传万代?,因为缺少了?一座通向老?百姓与统治?者相互沟通?理解的“桥”。
两汉
中华之外的?世界是什么?样子呢,遥远而神秘?。一位勇敢的?外交家张骞?两次出使了?“外土”———西域。内地精美的?丝绸、铁器,先进的工业?技术传到了?西域。西域的骏马?、蔬果、舞蹈、魔术等传入?内地。此后,一条越峻岭?、连沙漠,通向西亚和?欧洲的贸易?之桥———“丝绸之路”形成了。它连通了中?土与异国的?经济、文化和友谊?。中国的历史?写下了光辉?的一页。 唐代
繁华与开放?的社会。沟通是唐太?宗的广开言?路、积极纳谏,于是开创了?“贞观之治”。沟通是玄宗?以太宗为榜?样后的“开元盛
世”。沟通是日本?使者来华取?经,鉴真东渡传?法,文成远嫁吐?蕃,玄奘志在西?天??
因为有了沟?通,唐朝达到繁?盛的顶峰。
清代
沟通是康熙?微服私访、体察民情;是“国有乾隆,国运昌盛”,是辉煌的“康乾盛世”。而清末,国门紧锁,国人自给自?足,不与世界沟?通。终于有一天?,国门被破。英、法、俄??能来的都来?了,带着他们的?坚船利炮,封闭腐朽的?清政府只得?签下屈辱的?条约。
这是否定沟?通、闭关锁国酿?造的苦果。
今天
今天,中国成为一?个腾飞的社?会主义国家?,注入了新鲜?血液和思想?,独立而自强?。沟通是世界?倡导和平共?处、共同发展的?主旋律,亚洲的AP?EC会议、东亚经合会?和欧亚首脑?峰会,无不是世界?为了沟通和?共同发展的?产物。中国更是融?入到了沟通?的世界之中?,加入WTO?、2008年?的奥运会和?2010年?的上海世博?会,都是中国与?世界沟通的?最好注解。
明天
人与人之间?没有嫉恨、没有猜疑,只有友谊与?沟通,只有团结友?爱、共享美好,在同一片蓝?天下共同进?步共同发展?;国家与国家?之间没有鸿?沟、没有战争,只有和平与?沟通,只有公平竞?争、互惠互利,共同发展共?同繁荣;世界就是在?不断的沟通?中一步步走?向文明与繁?荣的。
作文七:《以沟通为话题的作文:沟通》2500字
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以下是考研屋.kaoyanwu.为大家整理的关于以沟通为话题的作文:沟通的文章,供大家学习参考~
沟通
这个世界的人孤独得不得了,许多人蓄意保持距离,却希望别人先行靠近;许多人预计是否能够收获,再酌量付出;许多人渴望被人理解,却又将沟通束之高阁;许多人想要被爱却又不肯主动去爱,仿佛爱已经成了不合时代的事……
你呢,是不是已经很久没有同朋友联系了,反正我是,而且还总是习惯去罗列一些似是而非的借口为自己的疏忽开脱。逝者如斯夫,不舍昼夜,其结果自然是“风萧萧兮易水寒,‘朋友’一去兮不复还”了。我曾寄希望于自己的人际关系永远保持“牛势”,如今看来,可能只能算是觊觎了。
我曾做过无数的梦,我梦见过层峦叠嶂中袅袅腾腾的烽火狼烟,我梦见过古城栈道外馨香醉眼的驿路梨花,我梦见过一个身影,借着昏暗的烛光,小心翼翼地展开一封飘洋而来的瓶中信。当然,我也梦到过现实生活中的自己,在虚与委蛇的应酬下,在纸醉金迷的漩涡里,在口水与广告纸的杂糅中,在灯红酒绿的觥筹交错间……
也许是我落伍,跟不上时代,才感觉生活中( 的人越来越多,他们自由进出各种国际互联网的速度远要比中国加人世贸组织(WTO)的速度“奔腾”多了,据说其中不少人还成了线上的“猎情高手”。然而问网上情为何物,真叫我浑身麻木。因为想要在那里赚取一句真实性超过 70 ,的话可能比减肥更让人痛苦。于是面对尔虞我诈的网络天空,我也只好抱持一种“只可远观,不可亵玩”的态度了。
长期以来,我一直迷恋作水粉画,究其原因,竟是因为涮笔,因为每每看到几种单调的颜色在杯中与水调和幻化成另一种颜色,我都感到欣喜。同时这又让我想到了我们人本身,其实也只是代表一种颜色罢了,然而通过沟通与交融又可以创造出许多奇妙的组合,丰富我们生活中的色彩。
我读过一篇名为《沙漠里的爱情的小说,讲的是一个置身沙漠孤立无援的法国士兵,几乎奄奄一息,昏倒在岩洞里,待他醒来时却发现一只野兽躺在他的身边,原来是一头嘴上还沾着血迹的豹子。所幸花豹吃饱了,对他并无恶意。士兵原想用匕首杀死它,随后又改变了主意,用温柔多情的动作抚摸雌豹,他不仅同它友好相处,而且建立了感情,一同游戏玩耍。然而,士兵还是害怕,趁豹子睡熟之际逃跑了,但走不多远,豹子赶了上来,这时他已陷入流沙中,豹子咬住他的衣领,把他救了出来。文中最后,士兵杀死豹子也纯粹出于偶然,豹子轻轻咬他的大腿,他以为是要吃他,使用匕首刺进了野兽的脖子,花豹挣扎时居然毫无恼怒地望着他。文中主人公在讲到这段经历时讲到“我看哪里都比不上沙漠”,“那里没有人,只有上帝”。的确是这样,他在人类社会感受不到的东西,在沙漠里感受到了。
多年来,我一直被这个故事感动着,它向人们转述了沟通的无限可能性,即使在人与兽之间,并且让我们对于我们人类自身的交流更有信心。同时,它又影射了人类社会中一个公式化的现象——因为沟通走到一起,再因猜忌彼此分离,又习惯将事件本身固于一种僵持考研人必备的交流学习网站----考研辅助网 .5730.net
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的回忆状态。
社会是一张网,个人只是网上的点,其实不管你做什么,你都在以某种方式与别人发生关系。松下幸之助曾经说过:一个人的成功也是他人际关系的成功,与人协作也就是认识别人的价值,借用别人的价值,哪怕是在最纯粹的理论研究领域,这一点也是很重要的。
因此,我觉得人生更像拼图,从生下来就在找寻所需要的那些部分,拼成家庭、邻里、同事、朋友……每一片单独的拼图或许都是残缺的,而它的每一次结合又都是令人欢愉的。并且,在这一次又一次的拼合过程中,人们变得深刻,变得理智,变得成熟;同时,在这里,人们心灵中的四季也永远是绿色~
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作文八:《关于倾诉的话题作文 话题作文“倾诉和沟通”评析》2300字
关于倾诉的话题作文 话题作文“倾诉和
沟通”评析
话题作文“倾诉和沟通”评析
材料:对成长中学生的心理问题的各类调查资料表明,当前的青少年或多或少存有某种心理偏差:有的学生有时会为了一个非常小的问题大发雷霆;有的学生因为人家跟他开了一句玩笑,就忍受不了,拔拳相向;有的学生因为学业压力太重,或者受到老师、父母的批评,想不开,就采取极端方式,或出走,或自残,甚至投毒杀人,走上犯罪道路。
对所有学生来说,首要的是使自己在待人处事中能保持良好的心态,能够最大程度地减少、避免上述情况的发生。那么平时应该怎样来调整自己的心态呢,你平时遇到的一些心理问题,有否想过跟自己要好的同学倾诉,或和自己的老师、父母沟通,请你以“倾诉和沟通”为话题,写一篇不少于800字的。立意自定。题目自拟,文体自选。提示:所写内容必须依据上述提出的问题,围绕话题展开。
优秀原文:
疤痕的治疗(陈庆芝)
有种痛是可以好的,那是疤;有种痛是无法治愈的,那是心碎,心碎了,还能好吗,
——题记
看着阴沉的天,心中莫明地沉重着。
卷起衣袖抚摸着手臂光洁的皮肤,突然一处的瑕疵,让我的心更加地沉沦了。
是的,在我完美的肌肤上有那么一块永远也摸不掉的心痛。眼前不断地掠过母亲离去前的冷漠双眼,以及置身火海时,我心中那份无法抵制的无助。
透过模糊的泪眼,看着手中那片圣洁的白纸,上面用娟秀的字体写着:阿倾,饭已经做好,如果要吃,先把菜热一下。母字。眼睛又一次瞟过那块疤,心中便又一次翻江倒海起来。我的心碎了吗,
走进厨房时,顺便把她留给我的饭菜倒进了垃圾筒。那一瞬,我的手颤了一下。
我并不讨厌她,那个父亲让我称她为母亲的女人,确实是温柔并且尽责的。可,生母离开我的那个片刻,我的心已经碎了,再也无法担负任何爱的权利。轻轻地,我又抚了抚那片凹凸。
一次又一次地看着纸条,最终还是放到了后母的床边。“没用的,她走的时候,我的心就已经死了,再多的阳光也不可能让破碎的爱全愈。阿倾。”
坐在自己的房中,想着会不会对她太残忍,毕竟她是个好人,至少对我很好。
突然的敲门声让我的心嘣嘣地跳着。
我就这样傻傻地坐着,看着她缓缓地坐到我的身旁,对着我微笑,然后抱住了我,紧紧的。然后,我就感到热热的液体慢慢地流出了我的眼眶,听到自己的哭声那么强烈地撼动着,里面的含义不再是无助,而是一份失而复得的感动。
她就这样一直一直地抱着我,告诉我她以为我不可能向她倾诉关于我生母的任何片断。我只是一直地哭泣着,听着她的声音,然后一股脑的将所有所有的关于痛苦的心情倾诉给她,她抚着我的头,只是穿插地对我说:不会的,我会给你一切母亲的关爱。
第二天醒来,看着身旁的她,我才发现昨晚我对她的倾诉与我俩的沟通是那样愉快。
任何痛都是可以好的,只要有倾诉与沟通。
【评语】
本文切合题意,紧扣“倾诉与沟通”,通过阿倾与后母的故事,很好地描写了一段爱的颂歌。从内容看,可以给24分。就表达而言,本文文从字顺,表达流畅,文笔比较优美。只是在标点、字句的运用上有个别的毛病,可以给23分。就发展分而言,本文描写十分生动,意境比较优美,可以给9分。错别字为2个,有几处标点与用词不当,扣2分。全文可得54分。
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作文九:《关于如何与新人沟通的话题》3700字
关于如何与新人沟通的话题(转贴)
与新人沟通的问题
一、是双方姓名、职业、单位~工作态度和生活态度包括对未来的展望, 二、是双方的兴趣爱好~相互评价对方的优点~是对方什么优点让彼此终身依托, 三、恋爱时间~如何认识~以及难忘情节的心动时分,
四、为什么会选择此日结婚,
五、求婚时间及细节,
六、双方对婚姻的个人观点~对本次婚礼有无主题,
七、有无特别的嘉宾到场~领导或者长辈或者其他特别的尊贵的客人或远道而来的客人,
八、几套礼服,有无伴郎、伴娘~花童,
九、是否喜欢敬酒环节,
十、来宾人员的构成,是新人这边多一些还是父母方多一些, 十一、是否需要抽奖环节,抛花球还是抽花球,
十二、是否需要小游戏,
十三、感恩环节:是否需要送父母礼物,双方新人是否需要互送礼物, 十四、对当天的音乐有无特殊要求,喜欢中文的多一点还是英文或民族,有无自己喜欢的歌,
十五、证婚人是谁,父母是否发言~是代表还是双方父母都要发言,发言稿谁来准备,
十六、新人答谢辞是否需要,发言稿谁来准备,
十七、是否需要礼拜仪式,是否要拜天地,
十八、新人双方对与婚礼有无当地的风俗和忌讳,
十九、新人双方有无特长展示,,唱歌、跳舞、书法、朗诵等等, 新司仪与新人见面一般在婚庆公司里面~由婚庆公司出面安排。 原则是:少说再少说~说必须的部分~说得要精。
最佳的方法是审讯式:
自我介绍后~打开一个笔记本,最好使用大一些的皮面笔记本,~一支好一些的金属套的水笔,其中的内涵从谈判的艺术这本书中自己领会,。 记住:这时候新人是不认可你的~上海闲话叫:不买你账的。如何使得他买帐~这个就是我接着要讲
司仪问题1:婚礼的地点
新人答:例,花园饭店,
司仪低头记录。
,常见问题,新人问:司仪啊~花园饭店侬去过伐,……
去过不去过~其实和主持的水平几乎不沾边。但是经常有新人会问~尤其是新人觉得自己的酒店比较的高档的时候。
正确的回应方法:,实话实说,~去过就是去过~没去过就是没去过。对不起~我花园饭店没有去过~,最后补充一句,~虽然没有去过花园饭店~但是五星级的我经常去四季……,也让他不能小看自己,。
切忌:隐瞒~胡说八道,没有去过的地方的特征很难准确形容的, 平时去过的地方注意观察~回家画一些平面图~如果新人的酒店你去过的~立即简单的画一个草图~威信就无形中立起来了。
问题2:你们多少桌,
新人答:例20桌
司仪问:20桌如何组成,长辈亲友占多少~同事朋友占多少, 新人答:例,对半开,十桌对十桌
为什么要问这个问题,很简单~长辈和同事对婚礼的理解是不一样的~长辈需要的是照顾周全~年轻人希望的是热闹~轻松~现代。
司仪知道了这个比例~便于把握全场的气氛。
如果年轻人超过百分之七十~气氛就可以偏向于他们。反过来~如果长辈占了百分之七十~那就算了老老实实安安稳稳的做吧。
下一个问题:
司仪:你们希望你们的婚礼什么气氛,
这是一个试探性的问题~因为下面要接触到一个敏感的问题~~所以先用这个问题试探一下。
不管新人如何回答~司仪都要给他们一个观念~婚礼不是纯庄重的~也不是纯热闹的~两者兼而有之~交替的。第一部分多数比较的庄重~第二部分浪漫~第三部分比较的轻松活泼。
前面说了这么多~就是为了后面引入这个最重要的问题。
这个问题就是:你们对婚礼有什么自己的想法,
百分之七十的新人会顺口答:我们没有想法~听你的~你是司仪啊~我们又没有结过婚~哪能晓得,……
如何应对~关键中的关键。
新人一旦说:我们没有想法~听你的……
沟通就到了一个死胡同~在你这个司仪还没有大面积知名度的时候尤为常见。 一般采用几种语言应对:
1司仪:婚礼是你们的~你们也不想婚礼和别人雷同吧?
2司仪:每一个人对于婚礼都有一个美好的憧憬~其实婚礼上的想法很简单的~点点滴滴都可以~例如~婚礼上新娘希望新郎唱一首歌~希望爸爸带入~希望有互动活动等~你们只要说自己的想法~我来帮你们穿插和整理…… 3司仪:哦~没有想法问题不大~这样吧~我做过印象最深的三场婚礼~第一场:新人的想法………………~后来效果……还有一场~新人的想法…………~后来的效果……,成功案例启发,
如果以上三条均不能引发新人的自身想法~或者沟通还是感觉不对~那就没有必要浪费时间了。
终极杀手锏:微笑,合起本子(谈判中的一个简单手势,代表不认可,中断),既然两位没有什么具体的想法,反正还有时间,这样吧,周六我在***大酒店,周日我在***饭店,下周六我在***酒楼(罗列自己最近要做的三个场子),你们抽空来看一看,等你们的想法成熟了我们再谈……(满意你的,看过下一次就好谈了,不满意你的,就不用谈了,节约大家的时间)下一个问题:新娘,婚礼上你打算换几套衣服,看似这个问题,不着边际,其实这个问题很重要。换一套衣服就是一次进场。就是婚礼的一个部分。尽量不要让新娘子换三次服装(就是全场四套服装),时间肯定不够。沟通的根本原则,就是双方都愉快。如果感觉有不愉快的,例如新人看不起你,或者言语中流露出轻漫,貌似财大气粗等……毫不犹豫的cance掉,沟通如果很勉强,后面根本做不好。勉强做下来,后遗症很多。司仪也是普通人,付出劳动,得到报酬,但更需要认可,需要
尊重。牢记这个原则,祝每一个新司仪都可以达到成
第二次交流中常见情况能够第二次见面交流,一般是搞定了。搞定后会有什么麻烦呢,最常见的是新人通过一段时间的思考沉淀,丢给你一个流程,喏,司仪,这是阿拉的想法……你接过来一看,眼前一片漆黑,流程被他想当然改的面目全非(没结过婚的人哪能弄得好)。如何应对,也需要一些技巧拿到这样的流程后第一步就是微笑,第二步肯定新人做出的努力(人家改成这样容易嘛),第三步不要立即指出这个不好那个不好。好,都好,都可以做。我们来看一个婚礼录像(正规流程的,婚庆公司一般都有样带),边看边介绍这个婚礼流程,(记住始终不要说新人的流程是瞎搞),新人也不是傻子,看着别人顺利的做下来。也会有触动,最后你补充一句:要不我按照你们的流程,……再改动一下,……
第一次见面沟通后的另外一些情况。添加设备与器材第一次见面后,新人经过一段时间和婚庆公司的洽谈,在婚庆公司的怂恿(这个词会得罪很多业内人士,见谅)下,会添加很多的设备和器材。常见的有泡泡机,追光灯等。这个无可非议,对新司仪的影响也不大。但是有一些器材与设备还是对于流程有一些影响的。司仪不可能让新人退掉这些器材,如何应对,也是沟通中的要点。 婚礼现场碰头会的时候,新司仪拿出以下的几份文稿,逐一派发,新司仪开始的时候用用,作用还是不小的。不过注意勿养成指挥别人的习惯,很多事情还是要司仪自己确认的。偶信不过别人,通常布置下去任务,最后还要自己再确认。(不如不派发任务)仁者见仁吧,欢迎拍砖。也是一种快速入门的方法。
闲聊的方法首先轮不到司仪发问别人,一个得体的自我介绍很重要,不要弄得太正式类似于简历。简单的介绍一下自己的职业和经历,中国人暴露自己的隐私不肯的,听别人的很有兴趣的。其间要使用普通话,咬字要准确,例如“四”等字。这段自我介绍风格应该平易一些,不要过分的拿腔做调或者过于油嘴滑舌。自然一些。这段自我介绍的效果如何,可以用冷幽默检验一下。例如:……新郎新娘,很荣幸能够有百分之五十的可能为你们主持婚礼,新人问为什么呢,因为我不知道是否能够达到你们的要求……。新郎笑了,那就百分之七十五的可能了……如果自我介绍顺利的话,下面就可以进入闲聊的第二阶段了。
一般第二部分闲聊了解一下新人的婚礼准备情况。一般切入的语句很简单,对着新郎说“现在结个婚不容易啊,你们准备的怎么样了……”,一定能够引得新郎打开话匣子。新人不管说什么,点头即可。千万不要记录,会把新人吓一跳的。等他说完了。附和一下,“主要是现在的房价太贵了……”这个话题是司仪埋伏下的一个试探陷阱,从中你也可以听出这对新人的经济实力与家庭状况,例如:房子最近新买的在市中心(这样的新人起码是白领,对于婚礼的要求绝对不低)了解一下新人做什么工作的。切入语言:新郎,最近工作忙把、一般新人如果说双方的工作都很忙的话,那就不要把过程弄得过于复杂,简洁一些。就怕两个人都很空,那有的好修改 我比较喜欢打游戏机……平时你们两位有什么爱好伐,这个问题可以聊十分钟,从中可以知道很多事情。就怕新人说喜欢文学,这个是要命的。你的性格偏外向还是内向啊(问其中的一个)。其实是废话,谈到现在这个都看不出来的话,司仪可以不要做了。但还是要问的。道理请自己领悟家养宠物不,……养的是什么啦……养宠物的一般感情丰富,有一定的经济实力。尤其是养好狗的。这个问题主要是进一步拉近和新人的关系,消除隔阂。一般可以谈这个问题如果有呼应的话,这张单子应该问题不大了。讲述婚礼中的一个幽默的场景(对于一个司仪应该不难),当新人发笑的时候,自然的切入主题,“这样吧,我们来谈一下婚礼具体的流程……”新人对司仪基本认可,闲聊结束,开始对流程。还有第三种沟通的方法,启发式或者半启发式的,是沟通的最高境界。补充一个闲聊的话题,问一下新人,怎么来的,一般来说,答自己有自备车新人比较的难弄。
作文十:《沟通作文,以沟通为话题的作文》1300字
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沟通作文,以沟通为话题的作文
沟通作文,以沟通为话题的作文
沟通是人世间最美的桥梁,拉近你我之间的距离;沟通是黑夜里的一盏火把,照亮我们前行的道路;沟通是寒冬里的一床棉被,温暖我们的心扉。
——题记
与父母沟通
亲情是人类最美好的感情,它是要用心体验,用爱回报的。
的确,现实生活中父母爱孩子这是亘古不变的诺言。然而,在父母与孩子这两代人之间也会有难跨越的坎。也许,父母认为那是对的,那是好的。所以就不加商量的施加在我们身上,他们会不顾孩子的感受,而孩子呢,只会一味的抱怨,甚至做出伤害父母的事,只因隔离一层膜。
如果我们学着与父母沟通,打开自己的心扉,让父母了解我们想要的,去体会父母的心情,也许父母会多理解孩子,而孩子就可以多一点对父母的体谅。
与老师交流
“师长有三重义,传我以道,授我以业,解我以惑。”学校对我们来说是人生中的第二个家。
小学时,我们都小,都愿意做一个乖孩子,所以老师
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对我们来说,有些像家长,而有些则是面目狰狞的阴影,长大了,其实师长对我们来说,就是交朋友的过程。也许你喜欢他,也许你不喜欢他,他的一个怒视的眼神,一个苦口婆心的批评。都会使有些学生去讨厌他,就像讨厌朋友一样,开始讨厌他的一切。上课时,对他的课爱理不理,作业随便应付,当老师看到也会对这个学生产生厌倦,于是两个人的距离越来越远了。
其实,这等于和自己造反,如果我们能乐观点去和老师谈谈心,也许那就是一个误会,也许老师心里是很在乎我们的,如果我们勇敢一些,喜欢一个老师不单单是那么简单,你会发现突然你会有上进心,你会努力做好一切。
与老师搭桥,学校就是温暖的。
与自然对话
花开花落,你是否有懂花的心情;莺歌燕舞,你是否有天真的快乐;云卷云舒,你是否又恬静的心怡。
早上起来,我们可以尽情的呼吸自然带给我们清新,当春天的第一缕阳光照耀在窗前,不要忘记告诉鸟儿自己收获温暖时的幸福;当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊,别忘了告诉知了夏风轻轻吹来的快乐;当秋天第一片落叶在空中飞舞时,请记住跟婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟的人世沧桑;当冬季第一场雪飘然而至时,要记得给远方的朋友带去祝福??
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与自然搭桥,心是清澈的。
沟通,我们拥有一切,享受一切。
【点评】语不惊人,却有真情;一分为三,醒目匀称。
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