作文一:《我有一个愿望-经典诗歌》600字
我有一个愿望-经典诗歌
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我有一个愿望
把黑夜藏起来
或者埋入深深的地下
让我既看不见它赤裸的身躯
也闻不到它冰冷的味道
我的眼睛会被温暖的阳光照亮、填满
再也没有可怕的阴影和深深的陷阱
我有一个愿望
把雷声抓住
打包寄给上帝
控告这个声如洪钟的怪物擅闯他人领地又肆意叫嚣的可恨行径
让我再也看不见紧跟它狼狈为奸的闪电
也听不见草丛里青蛙惊慌的叫声
我的耳朵会被黄莺悦耳的歌声催眠
远离恐怖的噩梦
我有一个愿望
把春天剪辑起来
做成标本永远保留
让我在萧瑟的秋天不为落叶的枯黄而伤感
也不会在严寒的冬天因遗忘绿色而遗憾
在接近冰封的崖边我可以告诉自己:
春天还在我的心房里年轻的活着
我有一个愿望
把所有的伤心、遗憾、孤独塞进氢气球
拜托风儿把它们带到最远最寂寥的宇宙
慢慢风干
让甜蜜的爱情、忠诚的友情在无忧无虑的家里慢慢长大
和不幸永远绝缘
我有一个愿望
在黄昏前跟着太阳狂奔
告诉地平线我不畏惧结束
因为地球的另一面
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作文二:《我有一个愿望》1000字
我有一个愿望
每个人都有自己的大大小小的一些愿望,我也是一样。
经历了一些事,让我明白了,有愿望就得立即为之付出行动,不然我们会后悔的。 爸爸还在时,我有这样的一个愿望。那就是要好好孝顺爸爸,因为爸爸为我付出了一切。 小时候很不喜欢爸爸亲我的小脸蛋,因为他那粗粗的胡须会扎疼我。后来爸爸为了能在抱我的时候亲亲我的小脸蛋因此而常常刮胡子。爸爸是一个很节约的人,他刮胡子用的是买了很久了的那种上刀片的旧式的刮胡刀,有时候一不小心就会刮自己的脸。每每看到爸爸不小心刮伤自己的脸时,我不禁心疼起来。那时候孝顺爸爸的愿望就是给爸爸买个好的剃须刀。因为小时候也没什么零用钱,所以就想着等我长大了再买吧。
后来上小学后,我成绩一般,每每家长们聊天时候都会夸奖自己的孩子如何如何的优秀,爸爸也是一样,常常夸我在家是如何如何的勤快,其他家长常常夸自己的孩子在学校又得了什么什么奖状的。那时候我孝顺爸爸的愿望就是好好学习争取得到“三好生”的奖状,给爸爸也长长脸。后来终于得了奖状,当我拿自己的奖状回家给爸爸看时,爸爸开心得合不拢嘴。立即把我的奖状来回好几次的贴在家里最醒目的地方。我忘不了爸爸当时的那种笑容,心想我以后还得要得更多的奖状。
后来上了初中,爸爸开始忙绿了起来,爸爸说他的愿望就是我能进县里最好的高中,那时候我的孝顺爸爸的愿望是好好学习考县里最好的高中。
上了高中后,爸爸开始为了我以后上大学而开始拼命挣钱,开始到处奔波干苦力活。上了高中后大部分的时间都在学校,很少在家。有一次爸爸来学校给我送生活费,才无意中发现爸爸老了很多,脸上的皱纹多了,手上布满了大大小小的伤痕和老茧,脚上穿的是洗得褪色的解放鞋。当时觉得爸爸很随意,怎么穿双这么破烂的鞋子,后来才知道那已经是爸爸的最好的鞋子了。那时孝顺爸爸的愿望是给爸爸买双好的鞋子。可是爸爸都很忙,常常在外给别人干活。后来就想那以后再买给爸爸吧。
在我高三的时候,很不幸的爸爸发生了车祸,离开了我,永远的离开了我。
才记得我的愿望还没来得及实现。才知道了“子欲孝而亲不在”的痛和遗憾。
所以我们有什么愿望就要马上努力地去实现,立即地为之付出行动。别等到错过了再抱怨和遗憾。
朗读篇目:
《达瑞的故事》、《第一场雪》、《读书人是幸福人》《父亲的爱》、《海洋与生命》、《济南的冬天》、 《和时间赛跑》、《朋友和其他》、《牡丹的拒绝》
说话题目
《介绍我的家庭》、《我最好的一位朋友》、《最难忘的一件事》、《我的一个愿望》、 《我的双休日》、《我最拿手的一种本领》、《我最喜欢的 》
作文三:《我有一个愿望》400字
我有一个愿望
我有一个愿望,那就是让我们五(5)班全体同学永远都和睦相处。
我们五(5)班的同学朝夕相处,我希望我们五(5)班同学真得能够成立一个真正的大家庭,成立一个文明的大家庭。我希望这个大家庭永远没有苦恼。我们要像向日葵那样每天迎着太阳,每天都对着它笑。
我希望我们五(5)班的同学像一只只雄鹰飞向蓝天,去寻找自己远大的理想,一步步走进自己的理想。我希望同学们美妙的歌声洒满校园,让我们的校园更加靓丽多彩。
我希望五(5)班同学的理想乘风破浪,让智慧的种子火焰。就像春天里的那一把火,把身边的盲路全都点亮。照亮大地,也点亮自己心中那一盏黑暗的灯。
我也希望五(5)班的同学能够和睦相处,互帮互助,过着快乐的日子。假如一个同学没有了橡皮,你会借给他吗?假如他有一题不会,你会帮助他吗?假如你看到一个同学摔倒了,你会上去扶他一把吗?假如你看见教室里的灯还亮着,你会把它关掉吗……
我更希望的还是我们五(5)班的同学遵守纪律,记住班规,上课不乱说话,不打断老师,有题目不会,小声讨论…… 同学们,我的愿望能实现吗?
作文四:《我有一个愿望》1600字
昨晚看了西北老汉的博文《周至小学任教记:也是志愿者行动》,几次泪湿眼眶,一个公共图书馆的副馆长西安茉莉:“她自己掏钱,给全校每个孩子都买了一个漂亮的笔记本,鼓励他们在上面写任何自己想写的东西。”“西安茉莉她们每次来,都按人头给每个孩子带来一册图书馆的书,发给每个学生;再来的时候,收回上次的书,再发给新带来的书。她讲,只有直接借给学生本人,才能保证学生们真正可以读到书。”西安茉莉所做出的行动,是山区的孩子们最需要的,她做了一件很有意义的事,让我油然起敬。西北老汉是西北大学公共管理学院的教授,有风湿病,腿疼,不能走远路,却自告奋勇,利用课余时间,冒雨驱车来到一个山区小学校给小学生们讲课,这无疑给落后山区的孩子们打开了一扇通向外部世界的斑斓窗口,在他们幼小的心灵里播下梦想的种子,令人钦佩、赞叹。看着照片中那些童真可爱的笑脸,看着那些一笔一划写给老汉老师的心里话,我不禁怦然心动,心底里有什么东西被唤醒了。
我想起了我的童年,酷爱读书,却没有书可读,随便看到一张有字的纸片,都要捡起来把它读完。有一次,我背着妹妹在奶奶的屋里玩,发现了姑姑床头一本不知从哪里借来的《钢铁是怎样炼成的》,如获至宝,读了起来,书就放在八仙桌上,我双手反扣背着妹妹,站在桌前,低头看书恰恰好,站得久了,妹妹开始哭,开始,我还晃动身体哄她,后来读到入迷,就忘了。不知过了多久,母亲听到妹妹的哭声推门进来,看到妹妹哭得声嘶力竭,我却低头读得浑然不觉,母亲一声呵斥,我才如梦方醒,回头看妹妹已是满脸鼻涕眼泪,哭得几乎背过气去。
我平生得到的第一本书,也是让我欣喜若狂的一本小人书,是苏联作家高尔基的《童年》连环画册,它是镇上中学里一位图书室的李老师送给我的,她因为腿疾常常找我父亲看病,因而认识了十一岁的我,她同时还借给我一本长篇儿童读物,名字叫《战地红缨》,我至今记忆犹新。记得当时,她摸着我的头说:“看你是个爱读书的好孩子,以后就到我那里借书看吧。”但父亲觉得太麻烦别人,还了书之后再没借过。三十多年的时光过去了,这位李老师已年逾古稀,退休多年,但是,她为我一颗幼小、蒙昧的心灵端来的那烛火却一直地亮着“一个穷苦的孩子,通过读书成为了苏联的大作家。”沉积在我心底里的这一幕景象,像极了上书房人博文中登载的《今日阅读》(苏州图书馆2009年第一期)封面的图案上,给凿壁借光的少年端来蜡烛的那只手,这只手,使我深受感动,就是这只手,使我从一个无知的苦孩子,成为了一个读书、爱书,做图书事业的有用之人,读书、爱书又使我拥有了一颗悲悯、善良、柔软的心,我将用这颗心去温暖我身边的世界。
我有了一个愿望。
我是一个农村里长大的孩子,我的家乡在沂蒙山区,每年,我都要回家乡几次,同学好友也总要聚会一两次,且同学们皆事业有成,可谓功成名就,此时,我有了一个愿望,何不把每年的同学聚会做成一种志愿者行动,每人出一份钱,买成适合小学生的图书或学习用具,去我们的母校,或者南部山区更落后的小学校,像西安茉莉、西北老汉老师一样,为孩子们做一些阅读指导,讲一讲外面精彩的世界,开阔孩子们的视野,启迪孩子们的心灵,播种智慧和梦想的种子,为他们开辟一片理想的港湾??因为我们有一个优势,我们出身于贫瘠落后的农村,深味农村孩子在教育、成长中的无助和迷茫,我们来自他们中间,再回到他们中去,用实际的行动告诉孩子们:知识可以改变命运,拥有知识可以使世界和生活变得更美好,山区里的孩子同样可以成为政府高级官员、博士、教授、公司总裁、著名医生等大有作为的
人,这无疑是孩子们幼小的心灵最需要得到的。
近来,我常想,为了自己做的事,总是一己之私利,再大的事也是渺小,为了别人做的事,是为公益和他人提供帮助,再小的事也是伟大。一个人的生命是短暂的,一个人的力量也是渺小的,只有他去为社会、为需要帮助的人做事时,才能使生命充满意义。
早在古罗马时期,马尔库斯。图里乌斯。西塞罗就说:“好心为迷路者带路的人,就像用自己的火把点燃别人的火把,他的火把不会因为点亮了朋友的火把而变得昏暗。”这就是志愿者的精神。
我要努力实现这个愿望。
作文五:《我有一个愿望》600字
我有一个愿望
未来诗人
晓
幺陈治伶
天又黑了一层
风又凉了一阵
如果此时凋落的是你寂守的容颜 重拾起时
已满布沟壑
蜘蛛给每天织一张网
妄想困守住飞逝的步伐
念念不完的誓言
原来都躲进你寻觅不到的烟雨中 淋湿风中的尘埃
陨落静谧的伤怀
遗留下的梦
隐隐作的痛
如果进出血液是你难掩的鲜红 将它风干
结成枯壳
寄住心中的信笺飘去
收不到回复的答案难以解读 絮絮不休的念叨
更叠的岁月洗涤了徜徉的自由国度 斑驳零碎中月明
打了霜的背影
揣摩不了风声
触摸不到灵魂
如果丢却了的将成为挥之不去的纪念
想要去追时
泯灭成灰
烟火划破天际的口 当黑暗与光明交织一体 执着不悔的坚持
淡忘了,最后只剩下一张白纸 繁华落尽的孤寂
停滞不前的呼吸
纵横阡陌后再回首 一
切只如出晓时阳光依旧. 学校:湖南澧县第一中学 导师:范震
罄幺贾愫
娟
我站在站台上看着天边 烟灰的列车
消失在烟灰的地平线 木琴尘封了千年的弦 尘埃落尽
奏响永不殒灭的沧海桑田 高耸的十字
流淌着耶稣圣泪
古老的颂歌
游离在寂寞的教堂塔尖 无所归依
漂泊在苍白的天际
厚重的行囊
塞不下任一缕牵挂 逐梦路上
你我同行
演绎着平行线交集的神话. 学校:江苏如皋中学 导师:王学东
象
王
崔
佳
我有一个愿望
我想周游世界
让双脚在每一寸土地上 留下痕迹
让汗水在每一条道路上 尽情挥洒
让背囊在这一路上 得到充实
我有一个愿望
很多人都有的愿望 有的人将愿望写在了纸上 有的人将愿望写在路上. 学校:湖北黄梅第三中学 导师:尹基殿
50
我有一个愿望
作文六:《我有一个愿望》2000字
我有一个愿望
教了近50年语文,自己虽然进步有限,但思考从未停止过。我有很
多困惑,也有不少愿望。有些困惑可能随时代的进步而逐渐消除:而我的愿望恐怕很难在短期内实现,这有待于大家去认真探讨和深入实践。
我有一个愿望,大家能真正认识到教育的意义。教育是一种未来的事业,是一项伟大的工程,是一门崇高的科学,它的核心是育人,其宗旨是培养身心健康的、能用知识造福社会的现代合格公民。眼下的教育,心中只有分数,手段唯有考试,师生被异化,知识被固化,这是莫大的悲哀~其他的领域可以少谈理想,而教育的公益性决定了它应该远离功利,追求理想。
我有一个愿望,大家能实事求是地看待基础教育。基础教育不是高等教育,基础教育就是要抓基础,就是要抓基础知识的学习和基本技能的训练。用叶老的话来说。就是要从小培养各种好习惯。用江苏省教委原副主任周德藩先生的话说,就是“起点要低,要求要严,训练要实,方法要科学,要面向全体学生”。现在,调子越唱越高,框框越来越多,教学内容无限扩展,教学要求不断提高,而学生最基本的知识和技能却掌握得并不扎实。
我有一个愿望,让语文教学返璞归真。六十多年来,语文教学经历的磨难太多,受到的干扰太大,附加的功能太重。三十四年前,吕叔湘先生就批评语文教学“少慢差费”,用的课时最多,学生到中学毕业却过不了
关,“岂非咄咄怪事”~这种状况至今未能得到根本性的改变。这跟语文学科未能科学定位有关,一会儿狠抓工具性,一会儿又强调人文性.摇摆不定。进展缓慢。近些年来,在各种所谓好课的诱引下,不少老师对教学形式的重视胜过对教学内容的探讨。应试热更是把语文教学拖入了绝境,除了做题、测验,没有阅读、思考。学生对语文丧失兴趣。教学水平持续滑坡。语文是我们的母语,热爱语文,说到底是对民族文化的认同。我们应该以学好语文为荣,以能从事语文教学为荣。从根本上说,语文教学就是要激发学习兴趣,培养良好习惯,提倡多读书,多写作,多积累,培养语文素养,提升人文品位。就操作而言,应该不忘学科特质,回到语文原点,始终教育学生:字要规规矩矩地写,话要明明白白地说。课文要仔仔细细地读,练习要踏踏实实地做,作文要认认真真地完成。真理往往是朴素的,让人眼花缭乱的东西不仅不是真理,而且很可能带来祸害。
我有一个愿望,让课题研究切实有用。现在的多数课题都很宏观,不切实际。它不是来自教学需要,更不是来自教师内心的渴求,而是或为学校争光,或为个人图名,甚至为课题而课题。做课题是为了研究问题,但研究问题不一定非要以课题形式出现。据我所知,发达国家不要求中学老师做课题,也不强调写论文,只要求你把课上好。要做课题也可以,但首先必须是为教学第一线的实际需要,是为了解决教学中遇到的问题;其次要有一个实践检验过程。教而不研则浅,研而不教则空,二者结合才是正道。
我有一个愿望,让每位语文老师具有良好的修养。现在,大批教师尤其是青年教师,忙于应付教学,疏于业余进修,专业水平有限,人文素养
欠缺;或者说,有知识而少文化,重方法而少内涵,更缺少独立的精神和自由的表达。这就不可能培养出人格健全、品位高尚的人。我衷心希望包括我在内的所有语文老师多读书、多思考、多实践,不要跪着教书,而要
挺胸做人,首先做一个受学生欢迎的人。
我有一个愿望,让每位语文老师都能愉快地生活。语文老师不可谓不辛苦,工作忙的时候几乎成了机器人,远离生活,没有情趣,在近乎僵化的劳作中耗费生命。这是多么可悲的事~马克思说,世界上的一切解放,归根到底是人的解放。什么是人的解放,就是“把人的关系和人的世界还给人自己”。我们解放不了别人,就自己解放自己吧。工作一定要做好,但生命一定要珍惜。工作再忙,也要留一点时间给身体;工作再忙。也要留一点时间给家人;工作再忙,也要留一点时间给心灵。只有这样,才像个人,工作与生活才有意义。
但愿我的愿望不至于成为空想,而能成为温暖人心的太阳。
我们生活的时代十分美好,但也非常浮躁。每个人都是现实的人,很难免俗,但教育不能俗。《论语》讲道:“子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。”孔子拒绝四种情况:一是主观猜测,二是绝对肯定,三是固执己见,四是唯我独尊。他反对片面性,反对绝对化,提倡不拘一格,提倡相互学习。这就不俗,不仅不俗,而且是一种很高的境界。要做到这“四绝”,非常不易,但我们总得朝这个方向努力才是。教育要想不俗,就要尽量减少浮躁。浮,必然空;躁,必然急。
浮躁难免急功近利,而急功近利就难免只图表面,只图表面必然不深刻。不深刻就不能保质量,就不能出精品。近日重读诸葛亮的《诫子篇》,
其中有些话给我很大启发。他说:“学须静也,才须学也。”这就是说,要想成才,必须学习,而要想真正学到些东西、干成些事情,需要心静。他还说:“淫慢则不能励精,险躁则不能治性。”意思是,过于缓慢就不能振奋精神,过分急躁就不能安定情绪,就不可能有良好的修养。说的也是要心静。我的六条愿望是否恰当,恳请各位静下心来想一想,说得不对的地方,请大家批评指正。
(选自《中学语文教学》2012年第9期)
作文七:《我有一个愿望》600字
我有一个愿望
未来诗人
思念
盘卢萌葫
思念就像一个轻而软的肥皂泡, 装满我的羞涩与不安.
当你用纤细的手指轻触, 它又会轻盈得像个舞者, 环绕你的指纹舞蹈.
思念就像一阵和煦的晚风, 饱含整个季节的泪水与微笑.
当你转身要离开,
它又会乖巧得像个孩子, 轻轻牵扯你的衣角.
思念就像一阵连绵的细雨, 充盈着我们分别时的不舍和心如刀绞.
当列车沿轨道越行越远, 它又会安静得像只瓶子, 把苦涩装进心跳.
沉甸甸的信封生出一双翅膀,
它将满载我的思念飞向远方.印花信纸的淡淡香味,
是我们曾经甜蜜的梦想.@ 学校:湖北黄石市第七中学 导师:张云
注盘我曾经
,花费了太多时间
用来修辞,用来怀疑 r
臼------
皓花费了太多时间
,用来记忆,用来遗忘 用来计算日历一页一页的凝落
而青春之城
像一潭平静的湖水
久久地依仰在向南而立的那棵老树上
眼眸深邃的孩子,懵懵懂懂 走在风里,与它一起长大 这是春天啊
我像一条健硕的鲤
以雷的名义,以电的速度 游向前方
金麦熟透的季节
直达180公里的列车 到达
——
在清晨0
学校:甘肃陇西县崇文中学 导师:高彦军
蠢
王
佳
佳
我有一个愿望
我想周游世界
让双脚在每一寸土地上
留下痕迹
让汗水在每一条道路上 尽情挥洒
让背囊在这一路上
得到充实
我有一个愿望
很多人都有的愿望
有的人将愿望写在了纸上 有的人将愿望写在路上. 学校:湖北黄梅第三中学 导师:尹基殿
49
脸上的绯红
我百一个慰望
作文八:《我有一个愿望》1000字
我有一个愿望
善本特藏部副主任 苏品红
人一生都会有一些愿望。愿望有大大小小的、形形色色的;有成为现实的,也有化为泡影的;有经过自己努力实现的,也有通过外界帮助而成真的。人类社会正是因为不断有各式各样的愿望才有了发展的动力,正是一些愿望的实现,社会才得以发展。
国家图书馆善本部与高校古委会《典籍与文化》杂志社联手,为那些莘莘学子、那些热爱优秀文化的人们、那些渴望获得知识的下一代实现了一个他们共同的愿望——听国内外一流专家学者的讲座。这个讲座在我国最大的信息和知识集散地——国家图书馆举办,被命名为“典籍与文化”系列讲座,是免费的,全开放的,而且有工作人员热情地服务。
我是讲座的服务者之一,同时也是听众之一。在开办50期讲座的一年多里,无论是作为服务者还是作为听众,我都曾产生过很多愿望。其中有些愿望实现了,有的愿望正在实现过程中,有些愿望还没有成真,今后还会不断生出新的、更“奢侈”的愿望。
确实,在馆领导及相关部门的大力支持下,在善本部的不少同人不惜牺牲休息时间,不计任何报酬在幕前幕后兢兢业业地努力工作下,在讲课老师精心准备、听众热情参与、讲座取得良好社会效果的情况下,我的一些愿望才得以实现:
我希望听众越来越多。结果,从第一讲的十余人发展到现在的二、三百人,工作人员则乐不知疲地为后到的听众在拥挤的场地安插椅子。更加可喜的是讲座内容即将以书本形式和网络版形式与更广泛的受体见面;
我希望不但听众多,而且愿意莅临做讲座的老师多。结果,现在已有主动要求做讲座的老师,还有欣然多次莅临做
讲座的;
我希望拥有相关的设
备。结果,新椅子有了,扩
音、录音设备有了,投影仪
有了;……
每一个愿望的实现都
意味着这个系列讲座的变
化、进步。
我也有一些愿望还没
有实现:
我希望本馆的同人,尤
其是善本部的同人们能利用这个近水楼台,但来听讲的同人实在太少;
我希望讲座形式多样化,为听众提供更多的互相交流的机会,达到教学相长的目的。比如,引进类似案例的教学方法,由主讲老师提出问题,引导大家讨论,然后总结。或由几位相关专业的老师作主旨发言,听众参与讨论等等,但现在的讲座还只有一种形式;
我希望这个讲座今后能延伸出一个学术论坛,“讲座+论坛”也许会使这里成为未来专家学者的摇篮;……
这些随着时间的推移不断产生的还没有实现的愿望,应该成为我们今后努力的方向。办讲座也需要与时俱进,也需要不断创新。“敦煌与丝路文化”系列讲座的成功开办是一次创新的结果。我的愿望是有更多、更好的讲座不断涌现出来,所有的讲座都办得红红火火,满足更多人的愿望。
作文九:《我有一个愿望》600字
我有一个愿望
我有一个愿望:老时能带上一些幼小的孩子,倾我所学,把他们都培养成一流名校的大学生。
我有一个愿望:闲暇时把自己的学习体会积累成册。偶尔代写代发文章。每天整理博客,像陶继新说的那样给子孙造福,孙子的孙子能看到老袁我留下的足迹。
我有一个愿望:老时还能接受邀请参加一些教育教研会议,坚决不让人讨厌的情形下,能观摩学校,倾听老师的心声,欣赏孩子的可爱。
我有一个愿望:在周末能坚持到基督教教堂,或传道授业,或做虔诚的教徒,或像孩子一样舔舐《圣经》,接纳神的祝福,感受神的大爱。
我有一个愿望:晚年有属于自家的一个空气清新的花园,经常培土、育苗、赏花、嗅香。同时有个鱼池,再养个宠物。
我有一个愿望:晚上能静下来,跟身边的和网上的知心好友进行教育沙龙,倾诉美好感受。
我有一个愿望:余生尽可能地游遍祖国的大好河山,有出国的机会也能赶上。 我有一个愿望:每年节假日带上爱人都到大海边戏耍,拾点石子,捡点贝壳。
我有一个愿望:我还能经常去健身场所,适当也可以做足球教练,心态的年轻掩饰我老腐的身体。
我有一个愿望:闲暇时能去无烟的棋牌室,参加些比赛,弥补我工作时没时间玩的瘾,展示我的象棋、围棋、国际象棋、军旗依然宝刀不老。
我有一个愿望:老了还能拾起我年轻时非常熟悉的乐器,还能去卡拉OK,也能参加业余的舞蹈队,乐理细胞依然保持活跃。
我有一个愿望:退休后仍能像工作时那样,每晚临睡前都有明天期待做好的事情,每个早上醒后都开始享受充实愉悦的一天。
我有一个愿望:我们的将来,大家兴旺,小家温馨,人们一方面坚持顽强奋斗,另一方面享受舒适安逸,所有的人都珍惜生命的宝贵,都觉得生活的幸福!
··· ···
作文十:《我有一个愿望》1200字
我有一个愿望:
愿望,这是小时候的我们,最经常使用的一个词。那时候我们常常说:我希望明天考试拿一百分;或者说,我的愿望是爸爸明天带我去公园玩儿。我们经常说,是因为我们的愿望很简单,并且我们的愿望经常发生变化。可是长大之后,似乎说得很少了。因为我们开始不知道自己能有什么样的愿望,开始认不清自己想要的什么东西,开始只在生日那天吹蜡烛的时候逼着自己数出三个愿望来。有的时候,希望世界和平真的就变成了我内心的真诚愿望了。小的时候最希望听到这样的话:说吧,我可以实现你三个愿望!然后,我就开始扮着手指头一个一个地数开了,衣服,零食,玩具……可是,当真正有人在你面前要你说出愿望的时候,你却又想不起来自己有什么愿望了。现在的我,就是这样。不敢轻易许下愿望,害怕实现愿望的过程中会发生一些不敢承担无法承受的事情。好吧,我只能尝试着回想我曾经许下的愿望吧。小学的时候,写过一篇作文,叫做《我的志愿》。那时候,我的愿望是当一名教师。那时候大家都习惯把老师们形容成辛勤浇花的园丁,吐丝结茧的春蚕,或者燃烧自己照亮别人的蜡烛。可是对我们来说,不管是园丁、春蚕、蜡烛还是人类灵魂的工程师,老师就只是老师。老师在我们的心目中,就是一个亲切而可爱的天使。或者说,那时候我们已经拿老师当偶像来看待了。成为像偶像那样的人,是我们朴素的愿望。在绕了一大圈儿之后,我还是回到了我童年时的梦想里去了。当我把华文、汉字、中华文化传播出去的时候,我觉得自己是世界上最快乐最幸福最美满的人,因为我实现了我的愿望。这时候,我才真正发现,一直以来我都没忘记过自己许下的心愿。只不过,人生总是遗憾不断,总是需要一些遗憾来填补美丽的缺漏。即将毕业的我,踏上这个社会的第一份工作,将不会是教师。有一些些难过,有一些些遗憾,有一些些惋惜。但是,我并不伤心。因为,这个梦想会一直埋藏在我的心底。就算在我以为自己已经遗忘了它的时候,它依然留在我的心中。在我心房的最最深处,有它栖息的空间。
我的家乡我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴。 春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美! 夏天到了,树叶更绿了,还去河里摸鱼,那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃,一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们捉上来,就“活蹦乱跳”,看它乞求的样子,真可怜! 秋天,大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的,天空下是一片金黄的景象,麦子是黄的,树叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了,他们都忙着割麦子呢! 冬天来到了,一颗颗雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的,一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。 我的家乡真美丽,我爱我的家乡!
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