作文一:《二年级写人作文-我爱我的老师》1100字
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我有一个好老师,可敬可亲,她中等个子,所穿的衣服都很美丽,老师每天都梳着好看的头发,一双眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是我们班主任张冀老师。
我们都非常喜欢听她讲课,张老师对我们要求可严格了,特别是考完试的错题,一定要我们订正,直到懂了为止,老师对每个学生都非常的关心,有的同学病了,她会特别注意。我们的张老师真好~用我妈妈的话说:“打着灯笼也难找~”我爱我们的张老师。
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作文二:《二年级优秀作文-老师,我爱您》1200字
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老师,我爱您。从踏进学校的那一天起,我就认识了您,,我的老师。看的您那年轻美丽。面带笑容的样子,我就在心里默默的想:这就是我的老师吗,我能和您相处好吗,可随着时间的流逝,一切都打消了我的顾虑。您那一丝丝甜甜的微笑,深深地烙在我的心里。每当看到您的微笑,我就在心里想:老师一定在夸奖我了。而当我看到您生气的样子时,我就在心里默默的说:“老师,对不起,我又让您生气了。”每当我的字写的不正确的时候,您总会微笑着对我说:“下次一定要努力呀~”每当想起这些,不由的使我想起在幼儿园时老师教的一首歌《我的老师像妈妈》。是呀,老师,您就是我的第二个妈妈。我真诚的向您说一声:“老师,我爱您。”
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作文三:《老师,我爱您二年级作文》400字
老师,我爱您二年级作文
\n 老师,您知道吗?我有两个妈妈,一个是我的亲妈妈,一个就是我现在的班 主任杨老师——您了。\n 您一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,再加上一 副(fǜ)漂亮的眼镜,可好看了!上课时,您总是耐心地教我们,课后还为我 们批改作业。为了让我们把字写得更好,您经常手把手地教我们。\n 有时您很 温柔,常常跟我们讲一些好听的故事,和我们一起做有趣的游戏;有时您也很 严厉,有同学不认真听讲时,您就会用眼睛狠狠(hěn)地盯着他,直到他专心 为止。不过,同学们都说更喜欢您笑,喜欢温柔的您,我也是。\n 有时,您还 像妈妈一样关心我们。记得上次在全校举行的《弟子规》背诵比赛中,您为了 让我讲好故事,背诵好《弟子规》,放学了还在耐心地指导我,又怕我饿了, 还带我到您家吃午饭,连我爸爸,妈妈都羡慕(xiànmù)我了。\n 杨老师,我 有一个小秘密,我多想伏在您的耳边亲口对您说:老师,我爱您!\n
作文四:《老师我爱您作文二年级》4100字
学会感恩
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好~
我是二年级的詹馗畅,我演讲的的题目是《老师,我爱您》。 老师是一盏灯,照亮我们前进的道路;老师是一本书,教会我们做人的道理;老师是一缕阳光,温暖我们的心田。 现在我跟你们讲一个发生在我身上的小故事吧~
了我,当时我就想“不就是说两句话嘛,有什么大不了的,”回家之后我对妈妈说了这件事,妈妈告诉我说:“说一两句话是小事??如果全班33人,每人都说一两句话,那么老师还能上课吗,我觉得老师这样做是对的,因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你,你就会像一棵小树一样容易长弯,如果再不纠正的话就会越长越弯,最后只会被人砍伐被烧掉;而纠正后,你会成为一棵参天大树,成为一个国家有用的人才。” 听完妈妈的话我心里充满了对老师的感激之情,先前的不满已经化为灰尘,随风而去。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一个
轻轻的点头,证明了你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,
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在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这也是感恩。
每当音乐响起“静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房??”眼前就浮现出老师埋头批改作业的身影。在这里我想对我们全校的老师说:“老师,您辛苦了~”
谢谢大家的聆听~
篇二:【二年级感恩老师的作文】 我的好老师作文二年级
老师是传授我们同学知识的领路人,我们要怎么运用我们学习的知识来描写老师呢?怎么描绘老师是一个什么人呢?下面是小编整理的二年级作文老师范文,可供大家参考,快来看看吧!
二年级写老师的作文:感恩老师
鲜花感恩雨露因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空因为长空让它飞翔;高山感恩大地因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人我要感恩我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生从求知若渴的少年到展翅高飞的成人从门外汉到专才从人类的结绳记事到今天信息时代的来临教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
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老师的爱叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神使我万分开心;一句温暖的问候使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美我们只喜欢老师这两个字这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育感恩于他们的谆谆教诲然而再多赞美的言语仰慕的辞藻也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校带进了丰富多彩校园也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中带进了举一反三的解题思路中也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中带进了我日后要正确面对错误的信念中也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中带进了浩瀚的海洋里也带进了以后成功的大门里。
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当我怀着喜悦的心对待成功时您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了巍巍的高山上带进了上进的流水中也带进了自强不息的世界里。
当我
不论我遇到了什么您都会与我一同面对。老师在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您感恩您我的老师感恩您为我所做的一切!那么什么是感恩呢?感恩是一个人与生俱来的本性是一个人不可磨灭的良知也是现代社会成功人士健康性格的表现一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩
惠心存感激的表示是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木学会感恩是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
二年级作文老师范文
二年级关于老师的作文:我的老师
从小到大,一位又一位老师把我一点一点的带大,在我眼里,他们就好象是我的妈妈,和我一起分享成长的?酸、甜、苦、辣。六年了,从幼稚不懂事的我变成一个朝气蓬勃的少年,真是变化很大,老师无时不刻的关怀着我们,帮助着我们,鼓励着我们,如果没有他们的教诲,怎么能有现在懂事的我呢?
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回忆昨日,多少好老师的形象,背影又再一次出现在我的脑海,我是多么想念他们,然而,使我印象最深的是盖伦的武老师,如今她已离开,去很远的地方教书了。
现在回想起来,她那时不过二十几岁,炯炯有神的眼睛,黝黑的短发,在我眼里她温柔而美丽,我们都很喜欢她。
回想起我与武老师一起度过的日子是那么幸福,不由的热泪从眼睛流出,武老师对我的关心和培养我永记在心上。她的脾气很好,从不打骂我们,而我们理解她的良苦用心,所以都很守纪律。
武老师还有一个很好的英文名字叫:candy是糖果的意思,而我的英文名字和她的就差一个字母,因此,我以这个为骄傲,以这个字为自豪,也许别人会以为没有什么,但那时真的占据了我的心灵。她上课的形式也很有趣,对话、演练、游戏、抢打、积分,每一个环节都充满乐趣,这让平时不爱举手的同学,破天荒的开始回答问题。
在课外的时候,她教我们唱歌,给我们讲故事,现在我还记得当时讲鬼故事把我们吓得脸色铁青的情景。
今天想来,她把我们到入英语的快乐天地,是对我们接近英文和爱好英文,是多么有益的影响啊!
就我而言,她喜欢我,胜过于任何一个同学,因此对我的学习也很认真,课上数我回答次数最多,课下老师也会认真的给我检查笔记,每天晚上7:00才上课,而我则3:00
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就到校,在办公室里,她为我一次又一次地批改作业,给我复习,因为她知道,我上次英语没考好,所以为我进行知识的修补,而我,也是百分之百投入到学习兴趣中。
象这样的老师,我怎么会不喜欢她,怎么会不愿和她亲近呢?
然而,一个短暂的学习时间,她就走了,我后悔当时没有和她见一面,第二天上课时才发现换了老师,一个孩子,对老师是多么的依恋,多么的不舍呀!武老师,我不知道你是不是
知道,我是多么的想念您,听说您去实习,以后还回来,我是多么的无奈而自责,自责当时没有仔细聆听进的教诲,于是我便开始了漫长的等待----您可知道,对我来说是多么的漫长,谁知道后来又听说您不再回来教书了-----我多么的伤心,睡梦中,我时常梦到她,梦到和她一起学习快乐的情景,而这些都虚无了,虚无了-----武老师,您可知道我梦中深情的呼唤了吗?您可知道您离开后多少伙伴不上课了吗?每次回来,我都是踽踽独行,仍然坚持着学习!
后来我又认识了不少好老师,她们也一样负责任,一样的爱我,而我也永远不会忘记武老师,我仍然认真的学习,默默的等待,期望着她有一天能回来
二年级作文:我的老师
我要写的老师姓吴,她是一位漂亮的女老师,她不但教
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我们班的语文课,而且还是我们的班主任,吴老师中等个子,圆圆脸上一双眼睛总是笑咪咪,讲起话来也总是轻声细语的,扎着一条卷卷的马尾辫,走路的时候辫子会在脑后荡来荡去的,很好看。
吴老师特别喜欢笑,她笑起来的样子特别甜!我和同学们也特别喜欢看吴老师笑,不过上语文课的时候她有时会很严肃,特别是有些同学调皮不听话的时候,吴老师的笑容一下子就会不见了,绷起脸皱起眉头,她生气的时候样子非常可怕,我和同学们都很害怕吴老师生气的样子,如果看到吴老师笑的时候,我们也会特别开心,如果看到吴老师生气的样子,我们心情也特别不好。原来笑容也是会传染的呀,我想告诉吴老师,您的笑容对我很重要,我希望天天都能看到吴老师的笑容。
篇三:我的老师二年级作文
我的老师二年级作文
我的老师是一个和蔼可亲的老师,她象蜡烛一样默默的燃烧着,为学生照亮了前进的道路;她像一个园丁,辛勤培育着我们这些幼苗。\n记得有一次,老师喝茶的时候把杯子摔破了,热水溅到她的脚上,烫起了水泡,而她却坚持给我们上课,我们让老师去擦药,可她却说:“没事,这点儿小伤算不了什么~”顿时,一股暖流涌上我的心头~\n老师是多么伟大啊~我要好好学习,来报答老师~也希望所有的老师
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永远快乐~
篇四:老师,您辛苦了 小学二年级作文
老师,您辛苦了
绥芬河市北寒学校二年级 宋杨
刚上二年级时我们换了一位新老师,林老师。她长的瘦瘦的,但别看她长得瘦,可是她却很坚强。
那是2008年5月14日的第一节数学课,林老师脸色苍白,声音微弱,一看就是生病了,可林老师还在坚持给我们上课,看着瘦弱的林老师,我感觉到老师就像我们的妈妈一样关心我们,老师就是那火红的太阳,我们就是那一株株小苗,老师用她的光明来照亮我们,让我们得到许多知识,感谢您,林老师。我真想对您说一声:“林老师,您辛苦了。”
篇五:我的老师 二年级王闻宇
我的老师
二年级 王闻宇
少年宫有位教作文的特级教师,她就是我的老师——张老师。张老师上课(转载于:.zaIdian.cOM 在点 网:老师我爱您作文二年级)时总是眼观四处,耳听八方,哪里有做小动作的人,都逃不过张老师的“摄像机”,所以我们上课都不敢走神,眼睛始终盯着张老师。
我的老师身材高挑,显得修长苗条。一头齐耳的黑发,长长的脸上有一双炯炯有神的眼睛,就像黑黑的葡萄,坚挺的
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鼻梁下有一张红润润的嘴巴,说起话来出口成章。
我的老师今天穿得风度翩翩,得体大方。她上穿浅绿色的毛衣,外面披着一件紫黑格子的披肩,下着黑色的裤子,脚蹬棕色的皮鞋,就像她穿的衣服一样,张老师就是一位高贵典雅,庄重成稳的人。
我的老师每天都站在讲台前辛勤培育祖国的花朵,我爱这位和蔼可亲,风趣幽默的张老师。
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作文五:《二年级写人作文-我爱郑老师》1200字
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郑老师是我幼儿园的班主任,她很年轻,很漂亮,也很能干。
郑老师教给我们很多很多知识,经常带我们去认识大自然。她爱我们班的所有同学,我们班的所有同学也爱她。毕业的时候,有许多同学都哭了呢~我也哭了~因为我们都舍不得离开可爱的郑老师~她教我们唱了一首歌,有一句是:“…….等我戴上红领巾,再向你们来问好。”所以,当我上小学戴上红领巾的第一天,就马上打电话告诉郑老师,她听了很高兴。上个学期,我被评上三好学生了,我又马上把这个好消息告诉了郑老师,她说她为我感到骄傲。
我爱郑老师,我一定会有更多的好消息告诉她~
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作文六:《我爱画画作文二年级》2500字
都说我们90后是泡在蜜罐里长大的,可是谁又知道,我们在光鲜亮丽的外表下的殇&& 都说90后是幸福的一代,是被人宠爱的像个小公主,小皇帝的一代。可是,那些大人们谁又知道90后的伤,那些勾心斗角,那些尔虞我诈,那些朋友们的背叛,那些肮脏的人心都让我们过早的经历了这一切。 90后的我们不是坏孩子,尽管我们K歌,蹦迪去舞厅;尽管我们染发烫发又吸烟,但是,我们在光鲜亮丽的外表下是一颗被伤透了的心,我们只能这样假装开心,假装的天真烂漫,假装的活泼开朗,然后对着泪水笑着说,其实,我很坚强。 90后的我们不是坏孩子,我们只是在假装,我们只是把伤心留在最后,然后在夜晚对着黑暗哭泣,哭过后对自己说,其实我很快乐。这样的自我安慰,有谁能知道,我们,不是坏孩子&& 90后的我们不是坏孩子,我们在上课时,也会想要认真去听,也会想要进步,也会想要得到大人、老师们的嘉奖,也会想要真正的发自内心的去笑一次,也会想要找一个可以说真心话的好朋友。 不是我们学会了虚伪,只是这个世界逼着我们去学会带上许多虚假的面具;不是我们学会了阴奉阳违,只是这个社会让我们明白了,只有这样的人才能在社会立足。 不是
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我们变坏了,尽管我们的身边人一直一直在换,其实我们一直在迷茫,哪里有真正的朋友,哪里有真心对你好的朋友。尽管我们的每一段感情都在换,可是心中的那个人永远都不会换。 我们,不是坏孩子~ 山东省新泰市青云二中初三:徐萌萌
篇二:我爱画画作文250字
我爱跑步、弹琴、唱歌&&但我最爱画画~ 那是一年级上美术课的时候,老师说:你们画什么都可以,只要画得好看点儿、生动点儿。我一开始没听懂老师说的是什么意思,就画了一个大桃子,老师走过来说:嗯,不错,不错~挺好看的,再努力一点吧~当时我心里觉得甜甜的,我估计别人一定也会非常地嫉妒我。我回家赶忙告诉奶奶,奶奶说:你真棒~我的心里又变甜了~ 我觉得大家都应该有自己的爱好,同时也被老师表扬过吧~江苏 扬州 邗江区&&天成教育三年级:张婷
篇三:一年级作文:我爱画画
一年级作文:我爱画画
广西区柳州州 广西英山铸锻厂子弟学校一年级 韦宁
我很爱画画。从四岁开始,我就画了许多美丽而又简单的画。其中有一幅我最喜欢也最难忘。
记得是我上学的事了。一个星期天的下午,我正在我的书房里画画,这时我家的小狗跑来了,它长着一身毛茸茸的白
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毛,一双黑溜溜的眼睛,很有神。它对我叫了几声,好像在说:给我也画一幅吧。”我仔细的看了看小狗,就拿起笔,首先画头,然后画身,再画尾巴添上四条腿,最后涂上颜色。不一会儿,一只耷拉着耳朵,摇着尾巴,蹲坐在我身边的小狗就画好了。小狗伸出舌头舔了舔我的脚。我想:一定是小狗说我画得好。我把画给妈妈看,妈妈也说我画得很像。 从此我把这幅画放在我的书桌的玻璃下面,我一看到它就好像看到我的小狗一样,我要好好真藏这幅画。
指导教师:宁浪波
篇四:作文:我爱画画
我爱画画
画画已经成了我生活中不可缺少的一部分,它在我的生命添了几笔美的色彩。我常常把自己想成神笔马良,不仅能画出栩栩如生的画,还能把画
变活送给需要的人,这是多么了不起呀~ 所以,我在空闲时经常画画。 这天下午,柔和的阳光撒满了大地。我又拿起了画笔,开始了我的画画之旅。我首先来到了有水乡之称的杭州。杭州称名为水乡,一定有很多水,于是,我用蓝色蜡笔和白色蜡笔交错着画了一条清澈见底的小溪。有水就一定有桥,我喃喃的说着。不一会儿,一座褐色的木桥诞生了。现在该画人了。我一边想着一边画了一个小男孩,他光着脚丫子,在河中抓小虾,脸上露出了快乐的笑容,阳光洒
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在他的身上,暖融融的。都画好了,可我还是觉得少了些什么。是什么呢?
我一拍脑门,对~是树。有水没有树怎么行,我连忙画了几棵柳树,风吹着柳树,柳树随风飘动。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然~
啊~一幅惬意的杭州乡下图就完成了。
“接下来要画什么呢?”我望着窗外发呆。一只小狗从远方跑来。有
了~画小狗。说的好不如做的好。我马上拿起了画笔,“哎呀,这小狗怎么那么难画,要从哪开始画呢,”我想了好大一会儿才
决定从狗尾巴开始画起。真是应了那句老话“万事开头难 ” 第一次画一点也不得心应手。就这样擦擦画画,小狗画完了。接下来该涂色了。我 用白色蜡笔画出曲线当做小狗的毛,用黑色蜡笔涂色当做它的鼻子; 粉色蜡笔涂色当做它的嘴。一只漂亮的小狗就完成了。我一抬头, “诶呦,月亮姐姐和星星妹妹都出来了,我望着它们,做了一个很美的梦…
我爱画画,就像花朵爱雨露;我爱画画,就像老鼠爱大米;我爱画画,就像母亲爱孩子。对我来说,画画不只是一种本领,更是一种享受,一种快乐。让我的生活更充实更美丽。
姓名:郝钧雅
班级:五年级二班
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篇五:我爱画画作文400字
我爱画画作文400字
有的人爱好弹钢琴,有的人爱好跳舞,还有人爱好唱歌,而我的爱好是画画。
我从小就非常爱画画,有时三下两下就能钩出一只小狗或小猫。妈妈见我这么喜欢画画,就给我报了个绘画班,我高兴极了。
刚开始上绘画班时,老师让我们先画正方形,圆形,波浪线……画完后,老师要一个个检查,画得不好要重画。有一次,老师下来检查了,轮到我了,我的心怦怦直跳,老师走过来看了我的画,又瞟了我一眼走了,我这才松了一口气。
经过好几天的基础训练,老师终于让我们完成一幅画了。老师给我们做示范,在黑板上画了一只可爱的猫,画得栩栩如生。我们赶快拿起笔画了起来,我想:画只小兔吧。我很快就画好了,便转头看后面的同学画得怎样。哇~她画的是一只活灵活现的小猪。可真漂亮呀~这时我才想起那句话:人外有人,天外有天。有人比我画得更好,我一定要努力呀。我画完了,把画交给了老师,老师看了后,竖起大拇指对我说:“你画得很不错。”我听了,心里比喝了蜜还要甜。
在家里,我经常向妹妹展示我的作品,妹妹总是用崇拜的眼神看着我,说:“姐姐画得真好看。”你看,我也有粉丝了呢。
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我知道,学画画的路还很长,虽然偶尔会被老师批评,但
收获很大,我画画的水平也长进了不少。我爱画画~
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作文七:《二年级作文我爱小鸟》7500字
我爱小鸟
今天,天气晴朗,万里无云,我想到去外面玩一玩。突然传来啾啾的鸟叫声,我顺着小鸟的呻吟声找到了它。我看到一只可爱的小鸟,白白的羽毛、黑黑的眼睛、尖尖的爪子。可是它却在痛哭,好像说:小哥哥,救救我吧~如果你不救我的话,我将永远失去了我的父母,哥哥姐姐、弟弟妹妹。我非常同情它,就把它捧起来,仔细一看,原来它的腿受伤了。我急忙把它抱回家医治伤口,再抓几只小虫,看着它津津有味地吃着。
后来我给小鸟买了一个漂亮的鸟笼,让它一直陪伴我,当我做作业,做得很劳累的时候,小鸟就发出美妙的叫声,在我精心的照料下,小鸟的伤口渐渐好了,我们建立了深厚的感情。有一天,我让小鸟飞出来,小鸟却飞到我的背上,轻轻地啄我一下,对我很亲切。小鸟的伤口终于好了,我让它飞出来,去找它的爸爸妈妈,它却依不舍地叫起来,好像说:谢谢你,小哥哥,如果没有你,我再也不能飞向蓝天了。我对小鸟说:不管你飞到东西南北,我都会想念你。
篇二:小学生作文:我喜欢的鸟(多篇)
我喜欢的鸟
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你们猜,我最喜欢天空飞的哪一种小动物,告诉你吧:它是有尖尖的嘴巴、乌黑光亮的眼睛、摸起来舒舒服服的羽毛的小东西。对,那就是可爱机灵的小鸟~
今天,大哥哥就送给了我一只这样的小鸟,我简直是太兴奋了。它有一个我意想不到的地方,一对交叉背在背上的翅膀,似剪刀的尾巴都黑灰相间,在边上都长有长约一厘米的黄色粗线条。翅膀展弄开了,黄边拉长,飞起来漂亮极了。
我的鸟儿可调皮了~早上,我给它喂大白米,它不但不领情,反而用小尖嘴来啄我的小手,痛痛的。我又给它喂水,它还是不喝,竟然尾巴一甩,把水洒在自己的羽毛上。小东西,你是在浪费水资源哦~
我的小鸟也太能睡了。我只要把它放在一个平坦的地方,不去打扰它,它马上就可以进入梦乡。它也时不时会睁开眼睛,好像是在看看安不安全,不过它又会快速闭上眼睛入睡。它有时还要打哈欠呢,可爱吧。
我的小鸟可胆小了~因为小鸟天生就怕猫,我只要学几声猫叫,它就会四处张望,全身颤抖。还有我将它放在欢妈妈的办公桌上,验钞机发出的那一点点声音,它都想努力飞走,可它还是幼崽,逃不掉的。
我也知道要爱护小鸟,不能去伤害它们,它们的生命也很可贵哦~所以我等这只幼鸟翅膀硬了,我就会给它自由的。
小鸟的歌声
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小鸟的声音时而婉转,时而欢快,时而响亮, 就像是在用语言和我沟通。因此,我最喜欢听小鸟啁啁啾啾的声音。。
每当,我喂食时,它就用欢快的歌声“叽叽喳喳”来报答我,好像在说:“谢谢你,小主人,谢谢你,小主人。”此时我就像吃了糖果一样心里甜滋滋的。
当我不开心时,小鸟用美妙歌声把我从烦恼中解放出来。当我不自信时,小鸟用动听的歌声让我自信起来。当我有困难时,小鸟响亮的歌声对我说:“你不要怕困难,勇攀高峰,就能达到胜利的颠峰。”小鸟的鸣声成了我的伙伴。
小鸟的歌声,给我了快乐,给我了自信,给我了勇气,给我了安慰。所以我喜欢小鸟的声音。
我喜欢的鸟
今天,老师从家里提来了一个鸟笼子,里面装着两只小鸟。我定睛一看,哦,原来是两只美丽可爱的小鹦鹉。
这两只可爱美丽的小鹦鹉长的十分相像。羽毛呈黄、绿、黑三种颜色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美丽的彩衣。头上的羽毛白白的,脖子上有点灰灰的颜色,仿佛围了一条围巾。两只小而圆的眼睛总是转来转去,好像在打什么坏主意一样。它的嘴非常尖,带着钩子呢。可想而知是非常锋利的。如果你不小心被它啄了一下,那可够痛的。最让人注目的还是它那条笔直的尾巴,尾尖而长,简直像一支笔。
鹦鹉爱吃小米、菜叶,树叶也爱吃,瞧,它们正在吃白菜
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叶~吃的时侯,它们吃几口,望一下四周,吃几口又望一下四周,好像有人要抢它们的食物一样。吃饱了,它们就喝几口水,有时还会互相梳洗羽毛。它们非常亲热,有时,还会说说话呢~
看着这两只小鹦鹉,我想如果人类和鸟有共同语言,那该多好呀。
小鹦鹉我太喜欢你了。
我喜欢的一种鸟
我外爷家有一只画眉鸟,它的声音婉转流畅,极富韵味,声似“如意、如意”的鸟鸣。画眉鸟身材欣长,头部的羽毛颜色很浓,有黑斑,下体是黄褐色,腹部是灰色,白眼圈向后延伸娥眉状,好似画出来的一样,美丽极了。
我外爷非常疼爱它,外爷每天给他喂牛肉、鸡蛋和糖水,还经常给它捉虫吃。
画眉鸟很爱干净,天天都要洗澡。外爷先给它放一盆水,再把鸟笼放入水里,这样,画眉鸟就可以洗澡了。它跳进水里,用嘴梳理着羽毛,边洗边高兴的叫着。
画眉鸟被外爷照顾的很好,但我想,它更想飞出鸟笼,飞到大自然中去。
我喜欢的小鸟
一个休息日,我和爸爸妈妈一起去花鸟市场买了两只小鸟回家。
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这两只小鸟一蓝一黄,蓝色的是只斑点鹦鹉,名叫“冰淇淋”,很文静,身上布满了毛,风一吹,蓝色的羽毛随风摆动,好看极了。黄色的小鸟我不知道它的品种,更不知道它是公是母,不过他倒也生得乖巧可爱,于是,我给它起名“棒棒糖”。
别看它们长得这么乖巧可爱,这么文静,其实它们玩起来可疯了。每当中午,天气很热的时候,鸟儿们便兴奋起来了:有时它们上蹿下跳;有时竟荡起了秋千;有时发疯般的吃食;有时还互相梳理(出自:WwW.zaiDian. 在点网:二年级作文我爱小鸟)羽毛。
告诉你,鸟儿们可挑剔可脆弱啦。店主告诉我:小鸟不能断水,也不能断食,小鸟在晒太阳时,若有风,一定要把它搬回屋内来。不只这些,这两只小鸟只吃鸟食和干净的新鲜菜叶,其它的连看都不看一眼,闻都不闻一下,非常挑剔。
在我心目中,我的小鸟们是那么美丽,可爱,它们永远是我的好朋友~
小燕子
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子为啥来,它说,这里的春天好美丽。”每当我听到或看到这首歌谣时,就会想起那美丽的小燕子。小燕子的羽毛油黑发亮,光彩动人;小小的脑袋上嵌着两颗闪闪发光的黑宝石;肚皮是雪白的;两只淡黄色的小脚丫长在如同剪刀是似的尾巴下面。上
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帝他老人家赐予了它矫健、灵巧的身躯和非凡、惊人的飞行速度。当它落到电线上一动不动时,就好像五线谱上的美丽音符,给这大自然增添了许多乐趣。
可爱的小燕子不但长得美丽,而且还是我们人类的好朋友呢~
浑身长刺的胖乎乎的毛毛虫、黑乎乎令人十分讨厌的苍蝇,这些都是对让人类有害的昆虫,但却是小燕子的美食大餐。小燕子居住在房屋的屋檐下或是大树下,每当看见害虫的身影或听见它们的叫声时,就会毫不犹豫地像黑色的闪电一般冲向它们,用强劲有力的爪子或用尖锐的嘴巴抓住它们,然后叨着它们飞到巢穴里喂燕宝宝。小燕子。小燕子总是毫不遗余力地抓害虫。
小燕子是我们人类的好朋友,我们应该保护它,不伤害它,给它留下一片美好的家园。
燕子
春天来了,伴随着春的脚步,燕子飞回来了。一只只小燕子披着黑色的大衣,挺着白色的肚皮,摇着剪刀似的尾巴。飞行的姿势是多么优美,像一个个优秀的飞行员。
两只可爱的燕子在这里寻找原来的家,可是已经找不到了。它们叼来枯草在我家的屋檐下作窝。一只啄来枯草,一只啄来水泥,让自己的窝牢固,一刻也不停歇。叽叽喳喳地叫着是在商量对策吗,经过十来天的努力,一个精致又像半
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个小碗的窝完工了。这对燕子住了进去,喜悦地叫着。
接下来,母燕一动不动的呆在窝中孵小燕子。而公燕,每天辛勤地忙碌着为母燕寻找食物,使母燕安心地孵小燕。经过一个月的默契配合,窝中叽叽喳喳地叫着。原来是可爱的小燕子出生了,身上只有一些短短的绒毛,张着嫩黄的小嘴,好像在说:“爸爸妈妈,我饿了,我要吃。”公燕母燕飞进飞出无怨无悔地寻找美味食物。宁可自己挨饿,也要给孩子们吃。它们便更辛劳了,也更忙碌了。
一个月后,小燕子身上的羽毛也丰满了。大燕子要教给小燕子看家本领——飞行。小燕子扇动丰满的翅膀,在窝中扑腾。父母又耐心地教,小燕子们认真地听。当扑腾得差不多时,公燕带着会飞的在窝边练习,窝中的母燕继续教窝中的孩子。当落叶电报来临时,大燕子带着小燕子们飞向南方。
我听说燕子们飞向南方时,大燕子可能因为体力不支,坠入大海,坠入深山。当一只燕子坠下,另一只大燕子就会告诉孩子:“我恐怕是回不了家了,你们快去吧~”小燕子告别了父母,飞向南方。
燕子的一生可真是伟大啊~当父母的为了孩子不惜一切,这种精神难道不值得我们敬佩吗,
篇三:二年级作文我爱家乡的秋天
我的家乡在洛阳,我爱家乡的秋天。
家乡的秋天像一位魔术师,它能把人带入梦的世界;还像
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一位设计师,把一切都设计得那么美;又像一位画家,把美好的风景都融进这美好的画卷。
我爱家乡秋天的田野,咧开嘴的玉米,猫着腰的稻谷,红着脸的高粱,蓬着白发的棉花,真是五谷丰登。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,显得瓦蓝瓦蓝的;悠悠飘流的白云倒影在河水中,更显得雪白无瑕;苍鹰在水中飞,鱼儿在天上游;虫吟鸟鸣,汇成一曲金秋交响乐。远山朦朦胧胧,幽幽的,给人一种神秘的感觉。小河两岸都是树林,时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来,小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去,恰似为远航的小舟送行。
家乡秋天的果园风美,那压弯了枝头的红苹果,似乎少女含羞的脸蛋,还有那黄橙橙的大鸭梨,“戴帽子”的石榴和那满树的大柿子,累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。秋风中飘散着淡淡的果香,亲人肺腑,令人沉醉忘归。
秋天的草地也是多彩的,草地绿中带黄,黄里透红。草丛中,蛐蛐在探亲,蝈蝈在歌唱,蝴蝶在跳舞,花儿在欢笑。登高远眺,使我生出无限的遐想,我仿佛来到了童话的世界。
虽说“洛阳牡丹甲天下”,可我觉得洛阳的菊花也别有情趣,那像绣球一样的菊花,白的如雪,粉的如霞,黄的似金,红的则像一团团跳动的火焰,真是再高超的画家,也难以描绘出这如诗如画的美境。
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秋天是丰收的季节,秋天是勤奋者的天地,我盼望自己快快长大,也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩。
我爱家乡的小河
春天来了,小河两岸的柳树垂下了枝条,看见那美丽的枝条,我便想起了《咏柳》
这首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
小河里,鱼儿在欢快地踊跃着,好像也感受到了春天的温暖。成群结队地在小草里
窜来窜去,它们是在捉迷藏啊。
夏天来了,小河两岸的花儿都盛开了,果树上挂满了绿色的果实,蝴蝶、蜜蜂也赶
来了,在花草丛中翩翩起舞;调皮的小松鼠也来到了果树上东瞧瞧、西望望,在寻找着自己的目标;青蛙也来到了小河里,欢快地唱着歌儿,那歌声伴随着流水声,组成一了曲悦耳的交响曲。
秋天来了,果实成熟了,小松鼠忙来忙去的,开始采摘果子呢,它们是在准备过冬
的食物吧。秋天是一盒五彩缤纷的颜料,你看它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把小扇子,飘落在水中;它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票伴随着流水向东流去,
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飘啊飘啊,带走了秋天的凉爽。小河两岸的菊花仙子,颜色就更美了,有紫红的、有淡黄的、有雪白的……这些花草树木倒映在小河里,构成了一幅美丽的画卷。
冬天来了,燕子飞回了南方,小动物们都藏起来了,小河里欢蹦乱跳的鱼儿也不知藏到哪里去了,只有河水还唱着欢乐的歌,葱葱地向东流去 。
我爱家乡,更爱家乡的小河。
我爱家乡的山和水
我们家乡的山又高又大,就像一条蛟龙围绕着,在远处看,好像一不小心就会载倒下来似的。我爱家乡的山,也爱家乡水。
我家住在小河边,门前有一条小河。
到了傍晚的时候,河里的金鱼的鳞片金光闪闪的,漂亮极了。别的鱼也多姿多态,好像在河里跳舞。
我爱家乡的山,也爱家乡的水。
我的家乡在九洞村五组,
我家的门前。
小河就在
篇四:我喜欢的小鸟作文
我喜欢的小鸟作文
我喜欢的小鸟作文(一)
我阿姨家有两只小鸟。一只叫丹丹,一只叫陶陶。
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它们的长相十分惹人喜爱。一双小眼睛像两颗黑钲珍珠那么明亮。小眼睛上面长着小眼皮,一层紧挨着一层。在小眼睛下面,有一张小小的嘴,上层长,下层短,有点像鹰嘴,吃起小米来非常费劲,可吃起瓜子比我吃的还快呢。鸟身上的羽毛淡绿色的,像是穿着一件淡绿的外衣。尾巴是绿、白、蓝三色相间的,像一条彩虹。翅膀一展开就像五彩洒金的小扇子,可漂亮次了。
有一,我买了两只小鸡,想看看它们是否与小鸡和平相处。于是我把它们放在一个笼子里。两只小鸟初见小鸡觉得它们很大,有一点害怕,不敢上前,就偷偷在一旁观察。相处几天后,陶陶见小鸡没那么可怕,就一点一点往前蹭,最后终于靠近了小鸡。听了我的介绍,你是不是和我一样喜欢小鸟呢,
我喜欢的小鸟作文(二)
一个休息日,我和爸爸妈妈一起去花鸟市场买了两只小鸟回家。
这两只小鸟一蓝一黄,蓝色的是只斑点鹦鹉,名叫“冰淇淋”,很文静,身上布满了毛,风一吹,蓝色的羽毛随风摆动,好看极了。黄色的小鸟我不知道它的品种,更不知道它是公是母,不过他倒也生得乖巧可爱,于是,我给它起名“棒棒糖”。
别看它们长得这么乖巧可爱,这么文静,其实它们玩起来
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可疯了。每当中午,天气很热的时候,鸟儿们便兴奋起来了:有时它们上蹿下跳;有时竟荡起了秋千;有时发疯般的吃食;有时还互相梳理羽毛。
告诉你,鸟儿们可挑剔可脆弱啦。店主告诉我:小鸟不能断水,也不能断食,小鸟在晒太阳时,若有风,一定要把它搬回屋内来。不只这些,这两只小鸟只吃鸟食和干净的新鲜菜叶,其它的连看都不看一眼,闻都不闻一下,非常挑剔。
在我心目中,我的小鸟们是那么美丽,可爱,它们永远是我的好朋友~我喜欢的小鸟作文(三)
我最喜欢的鸟叫朱鹮。去年下渚湖游玩的时候,我第一眼看到它,就深深地喜欢上它了。后来我了解到它是国家级保护动物,也是第二个“国宝”。我对它的印象更深了。朱鹮一身白色的羽毛,展开双翅的时候飞羽略沾淡淡的朱粉色,像一件仙女的闪耀着朱红色的光辉的衣裳,显得淡雅而美丽。整个面部,包括额部、眼周、眼睑和下嘴都是鲜艳的红色,与白色的羽毛互相映衬,非常引人注目。它还长着一张又尖又长的嘴,像一把镰刀,又像一个大大地鱼钩。查了资料,我才知道朱鹮以水田河沟中的虾蟹、蛙类、小鱼、田螺甲虫等水生动物为主食,所以它和翠鸟一样,也是个叼鱼高手。不过有时它还会吸入泥土来萃取有机物质。看还它的大嘴还是很有用“武”之地。
朱鹮的性格温顺。它常常在白天觅食,只见它在水边浅水
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处或水稻田里,慢步轻脚行走,两只眼睛集中精力搜觅前面地上,发现食物,立刻将长而弯曲的嘴插入泥土和水中啄食。
我国民间都把朱鹮看作是吉祥的象征,称为“吉祥之鸟”。但是,目前朱鹮受到生存环境恶化、天敌威胁和自身生物学性质的影响而面临濒危。由于适合朱鹮筑巢的高大乔木遭遇工人砍伐,以及适合朱鹮觅食的水田大面积改造为旱田,朱鹮的生存空间正在不断收缩。所以朱鹮这种高密集群体,越来越少,至今只有一个野外种群。如果爆发疫情很容易造成种群灭绝,另外,它们自身繁殖能力低下,它们抵御天敌的能力较弱,已
有濒临灭绝危险。
我希望大家也来保护朱鹮~给它一个适宜生活的环境。
篇五:我喜欢的小鸟作文
我喜欢的小鸟作文(一)
我阿姨家有两只小鸟。一只叫丹丹,一只叫陶陶。
它们的长相十分惹人喜爱。一双小眼睛像两颗黑钲珍珠那么明亮。小眼睛上面长着小眼皮,一层紧挨着一层。在小眼睛下面,有一张小小的嘴,上层长,下层短,有点像鹰嘴,吃起小米来非常费劲,可吃起瓜子比我吃的还快呢。鸟身上的羽毛淡绿色的,像是穿着一件淡绿的外衣。尾巴是绿、白、蓝三色相间的,像一条彩虹。翅膀一展开就像五彩洒金的小扇子,可漂亮次了。
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有一,我买了两只小鸡,想看看它们是否与小鸡和平相处。于是我把它们放在一个笼子里。两只小鸟初见小鸡觉得它们很大,有一点害怕,不敢上前,就偷偷在一旁观察。相处几天后,陶陶见小鸡没那么可怕,就一点一点往前蹭,最后终于靠近了小鸡。
听了我的介绍,你是不是和我一样喜欢小鸟呢,
我喜欢的小鸟作文(二)
一个休息日,我和爸爸妈妈一起去花鸟市场买了两只小鸟回家。
这两只小鸟一蓝一黄,蓝色的是只斑点鹦鹉,名叫“冰淇淋”,很文静,身上布满了毛,风一吹,蓝色的羽毛随风摆动,好看极了。黄色的小鸟我不知道它的品种,更不知道它是公是母,不过他倒也生得乖巧可爱,于是,我给它起名“棒棒糖”。
别看它们长得这么乖巧可爱,这么文静,其实它们玩起来可疯了。每当中午,天气很热的时候,鸟儿们便兴奋起来了:有时它们上蹿下跳;有时竟荡起了秋千;有时发疯般的吃食;有时还互相梳理羽毛。
告诉你,鸟儿们可挑剔可脆弱啦。店主告诉我:小鸟不能断水,()也不能断食,小鸟在晒太阳时,若有风,一定要把它搬回屋内来。不只这些,这两只小鸟只吃鸟食和干净的新鲜菜叶,其它的连看都不看一眼,闻都不闻一下,非常挑剔。
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在我心目中,我的小鸟们是那么美丽,可爱,它们永远是我的好朋友~
我喜欢的小鸟作文(三)
我最喜欢的鸟叫朱鹮。去年下渚湖游玩的时候,我第一眼看到它,就深深地喜欢上它了。后来我了解到它是国家级保护动物,也是第二个“国宝”。我对它的印象更深了。
朱鹮一身白色的羽毛,展开双翅的时候飞羽略沾淡淡的朱粉色,像一件仙女的闪耀着朱红色的光辉的衣裳,显得淡雅而美丽。整个面部,包括额部、眼周、眼睑和下嘴都是鲜艳的红色,与白色的羽毛互相映衬,非常引人注目。它还长着一张又尖又长的嘴,像一把镰刀,又像一个大大地鱼钩。查了资料,我才知道朱鹮以水田河沟中的虾蟹、蛙类、小鱼、田螺甲虫等水生动物为主食,所以它和翠鸟一样,也是个叼鱼高手。不过有时它还会吸入泥土来萃取有机物质。看还它的大嘴还是很有用“武”之地。
朱鹮的性格温顺。它常常在白天觅食,只见它在水边浅水处或水稻田里,慢步轻脚行走,两只眼睛集中精力搜觅前面地上,发现食物,立刻将长而弯曲的嘴插入泥土和水中啄食。我国民间都把朱鹮看作是吉祥的象征,称为“吉祥之鸟”。但是,目前朱鹮受到生存环境恶化、天敌威胁和自身生物学性质的影响而面临濒危。由于适合朱鹮筑巢的高大乔木遭遇工人砍伐,以及适合朱鹮觅食的水田大面积改造为旱田,朱鹮
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的生存空间正在不断收缩。所以朱鹮这种高密集群体,越来越少,至今只有一个野外种群。如果爆发疫情很容易造成种群灭绝,另外,它们自身繁殖能力低下,它们抵御天敌的能力较弱,已有濒临灭绝危险。我希望大家也来保护朱鹮~给它一个适宜生活的环境。
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作文八:《二年级我爱夏天作文》6300字
有的人喜欢美丽的春天,有的人喜欢丰收的秋天,还有的人喜欢严寒的冬天,但我最喜欢夏天。
我喜欢夏天,由于夏天是个热烈的季节。知了在树上唱歌,田鸡在荷叶上呱呱地捉害虫,萤火虫点着灯笼在草丛里飞来飞去。
我喜欢夏天,由于夏天是个快乐的季节。我们有一个长长的暑假,爸妈带我们去旅行,也会带我们去游泳,吃棒冰,棒冰冷凉的,甜甜的,真好吃。
我喜欢夏天,由于夏天是个火热的季节,火红的太阳烤着大地。
我爱夏天。
篇二:小学二年级作文200字:夏天
妈妈说夏天是一幅画。是谁画上了小河,是谁画上了青蛙,是谁画上了岩石,是全世界的人民。爸爸说夏天时昆虫的天地。到了晚上是蛐蛐的天地,到了白天是知了的天地。爷爷说夏天时钓鱼的好时候。我问爷爷为什么,因为夏天老下雨,下雨之前鱼都往上跳,有的找食物,所以夏天是钓鱼的好时候。姥姥说夏天是做冰棒的好时候。因为夏天很热,我姥姥把西瓜瓤弄成圆形,然后把西瓜放进冰箱里。我说夏
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天是昆虫的天地,青蛙在水里叫,小鱼在水里跳,它们好像在说早上好;知了在树上叫,小鸟在树上叫,它们好像在说中午好。我爱夏天。
篇三:我爱夏天作文4篇
我爱夏天
在我的眼里,夏天有很多优点。所以总是希望夏天快点到来。
夏天的城市多姿多彩。瞧,大街上行走的姑娘们,她们身上的衣服款式新颖,颜色鲜艳。有短裤,有背心,有裙子一位身穿白色连衣裙的少女飘然而过,宛若仙女下凡。我想:夏天是姑娘们的天下,是展现美的季节。
哎!听,小卖部怎么传来了一阵阵喊声,而且门口挤满了人呢?让我们去看看吧!
哦!原来,太阳公公把在草地上玩耍的小朋友给烘热了,所以小朋友走到了小卖部,要争着买一条美味的雪糕。看,一位小姑娘把钱举的高高的,汗流满面地对老板说:我要一条冰红茶味的!老板笑嘻嘻地说:好,就给你。拿到了冰棒的小朋友,迫不及待地打开了包装袋,拿出了一条热气腾腾的冰棒,拼命地往嘴里塞,啊!那才叫爽呀!
哎哟喂!游泳池里也挤满了人,想看看吗?那就跟我来吧!
游泳池里热闹极了!有的人在跳水,有的孩子在打水仗,还有的人像一条水蛇似的,在水中穿梭。如果你现在是汗流
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满面的话,你跳进游泳池里,那感觉真是一个字爽!如果,再带上一瓶冰冻的汽水或一条雪糕,我会毫不犹豫地说出三个字,那就是太爽了!
看,我的最爱——夏,虽然热,但如果没有它,我们怎能展示漂亮的衣裳,怎能吃冰冻的雪糕,怎能快乐舒畅地游泳呢?没错,夏是美好的,没有夏我们的生活就会少了许多情趣
兴华二校 五年二班 杨晨
我爱夏天作文(二)
今年的夏天感觉不起以往的夏天更加的闷热了,坐在房间里都早已经是汗流夹背。不知道是自己长胖了许多还是真的是那么热,不管怎样总得承受,谁叫我还要活着。活着就是受罪,这句佛家揭语这时候真是知道是什么意思了!因为我还想活着所以我必须去受罪。
少年时也有热天,每每放暑假便去外婆家,真正的江南水乡小渔村。外婆家就在中国最大的淡水湖旁,鄱阳湖的微风夹杂着旺盛植物和临水土壤特有的气息,总能给炎炎夏日送来阵阵凉意。虽然没有现在的空调也不觉得热得想到活与死的话题。小渔村里有许多的柿子树和枣树。我外婆家的正门便有一片,也分不清楚是什么时候种下的,树有我现在胖的腰身那么粗大,估计是有些年头了!枣树和柿子树是我外婆家的,一个不小不大的林子。少时的我以为这便是森林,无论
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烈日多大,林子里是很少进阳光的,有也是微弱的光线。所以夏天进去玩也觉得是凉意全身,夏天的林子里最多的知了,这般小东西估计也是去那里避暑的,热得没完没了的叫着,叫得最起劲的时候便是正中午,也是全天最热的时候。而此时的我们正是最喜欢追知了的时候,拿起各自家里的竹竿,越高越好,再找来铁丝,把铁丝围成一个正好脑袋大的圈,再去那些渔船的旁边捡些破掉废弃的鱼网,把鱼网剪成网兜,网兜的边缘缝在
铁丝上,就成了一个捕知了的工具了。去寻找那些叫得欢的知了,网兜随着竹竿慢慢的靠近树上的知了,猛的下去,知了便被网入网兜中。热得不行叫得欢的知了变成了我们的玩具,下场可想而知,被我们折断四肢、翅膀或是直接放在火中烧死。那可怜的知了,它要是明白活着就是受罪的道理,忍忍也许就不会命丧我们这些孩童之手。其实在抓知了的同时我们也会抓另外一种昆虫,我们那的土话叫金龟虫,后来上学了才知道老夫子们给定义了美丽的名字---七星瓢虫。也是会飞的,小的很,我们是不愿意抓的,因为它的身上有一股鸡屎的味道,大人们知道我们抓了这样的虫便会狠狠的骂上一回。着实是不想自己的小孩子身上臭臭的。
傍晚吃过饭吃后,便有很多儿时的小伙伴相约去游泳,由于自己父母不在身边,只有外婆一个人在农村,所以外婆便会盯着,自己只能在浅浅的水里嬉戏,这便是至今我也只是
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会个狗爬式的缘故,朋友问起,你生活在水乡怎么游泳这么差,不由的惭愧的汗颜。那时候的水特别的清,没有现在污染的那么严重,清得可以看见光屁股游泳的小伙伴们。想起现在只能在游泳池里游泳的城里的孩子,和农村那些现在被污染的黄浊的水中嬉戏的孩子,我们算是快乐和幸运很多。特别的感触发展难道就是污染和剥夺我们纯净的世界吗?
夏日外婆家的那边的夜皓月当空,月夜的夜光像水银铺泻大地,泛起白白的月光,像是大地被铺上了银装一般。村里祠堂前面有块大的空地,那便成了我们小伙伴晚上的娱乐场所。大部分的时间我们是在玩躲迷藏的游戏,农村的屋外有很多的猪舍,有些不养猪的便成了我们的藏身之所。想想现在的CS和天黑请闭眼是不是那时候的游戏发展而来的呢?
玩累了各自散去,各家在自己的门前放上只有南方才有的竹床、摇椅,大家躺在竹床和摇椅上聊着自己一天的所见所闻,大人们给孩子讲着故事。湖上飘来的清风伴着我们入睡,谁也不会觉的天有那么热。
我爱夏天作文(三)
夏天也是好天气
作者:素素
整个黄梅季节,都是潮叽叽粘乎乎。暗沉沉的天空,泛出热烘烘的黄光,晃得人头晕目眩。太阳被闷在厚密的云层里,拼命挣扎着想舒一口大气。然后,有一天,膨 的一声,
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天空裂了,太阳迸穿了乌云。夏天,来了。
心,刚刚放下一半。那口憋在胸腔里许久的叹息,未及发出,便兀自燃烧成一股热浪。人似一团发酵的面粉,外烘内烤成一枚圆鼓鼓的面包,喷涌而出的汗珠,就是这面团蒸发的水汽。偶有一丝轻风擦过,必是裹挟着沸腾,让你冲动得沉默,沉默得疯狂,疯狂得无聊,无聊得死不瞑目。一天又一天,太阳不肯回家去,而你在阳光下渺小,在汗水中绝望,在绝望中超脱。
这样的时刻,是一种别样的生活。你的思维、你的渴望、你的生活,全都脱离了往日轨道。往日很多必不可少的事物,都变成了多余。这样的时刻,因为远离世俗,你会感受到一些匆匆忙忙、实实在在中难以领略的滋味,听来全不着边际。
这样的时刻,会有一个小女孩,扬起双眉,唱着童音说:我喜欢夏天,因为可以穿花裙子。
这样的时刻,会有一个小男孩,昂起头颅,扮作男子汉说:我喜欢不作准备,就扑通一声跳入清凉的水池。
长大了的人,可以有个借口,放下该做的工作。找个通风僻静的地方,架一张竹藤凉椅,半躺半卧双眼微睁,超然地看世界、超然地看自己。
忆及往昔的风云厮杀,唇边掀起一抹自嘲:何苦来哉?这一声心语,为人生送来几许清爽、几许快慰。
或者随手拈出一本早已翻过几十遍的书,轻轻地翻,闲
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闲地逡巡,似看非看之际,会发现一篇美文蓦然亮在你的眼底。风花雪月,世事沧桑,早已熟稔的文字,在这炎热的绝望中,常常会弹出一曲别有风情,生发出人间的妙音真谛。
春夏秋冬,四季的旋律各有不同,而夏天就是这样的一串音符,这样的一处世外人间,让你在躁动中获得一份自省的宁静,一份化外的智慧和实实在在的虚无。
夏日风情 (四)
作者:曹政
我不大喜欢夏天,但能领略夏天的许多好处。
夏天会使人变得年轻。一到夏天,你不得不卸下厚实的外衣,连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近,心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋淋之际,去洗一个热水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰脸躺在瓜棚小院内,此时最不拘小节,最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起拱猪,一起钻桌子,一起数天上有几颗星星;或眺望黝黑的苍穹,诉说鹊桥银河的爱慕思恋,于是,儿时的童趣与青年时代的豪兴,一一齐凑到眼前,在追溯和幻想中年轻十岁。
夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇带蓝,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女,仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目,叫你说不出哪种
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颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞,淡雅和浓艳,都可以成为夏的象征。
夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热,便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠;意志坚强的人,却分外珍惜夏天,珍惜夏天的光阴,也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟,在磨炼中赢得时间老人的恩赐,让生命的每一刻不为之虚度。
夏天是最浪漫的季节。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀,让游人从容地欣赏它的雄奇,它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海,去沙滩听潮声,嬉浪不夜天,或去唱卡拉 ok,
或去看通宵电影,在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说,不说也可品味夏日情调的温馨。
篇四:一年级作文:我爱夏天
一年级作文:我爱夏天
夏天是炎热的。太阳火辣辣的烘烤着大地。小朋友拿着凉丝丝的雪糕痛快的吃起来,狗伸出了舌头,想得到一丝凉爽。人们躲进有空调的房子里,老爷爷摇着蒲扇,在树下乘凉。
夏天是多彩的。红色的万年红,紫色的牵牛,还有绿莹莹的青草,织成美丽的画卷。这些美丽的花儿,招来了几只要
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采蜜的蜜蜂,还有急于跳舞的蝴蝶。
夏天是时尚的。男孩子们穿着个性的T桖衫,女孩子们穿着美丽的短裙,头上还戴着蝴蝶结。远远望去,就像是一只蝴蝶飞到那儿。夏天啊夏天,我爱你!
篇五:我爱暑假,我爱夏天。(300字)作文
精选作文:我爱暑假,我爱夏天。(300字)作文 春天过去了夏天悄悄的来了。 春天给人们清香。然而仅仅一夜,夏便用他的粗犷豪迈代替了春的柔情蜜语。他那么潇洒,以至于春似乎没有留下痕迹,到处都呈现出夏的神气。 因为春天刚走,他便脱下他柔和的外衣,射出了灼人的火焰,把大地烘烤的烫烫的,无奈的知了也只好爬出来“知了,知了”地抱怨着夏天的炎热。 夜里,上午的炎热似乎都消失了,夏天里的一切的一切都清凉起来,这时音乐家“蛐蛐”当然不会放过这高歌一曲的机会,人们也会出来散步。当太阳再次从海里升出来时,新的一天又开始了。 夏雨是变幻莫测的,刚才还是晴空万里,一朵云彩都没有。霎那间,天空出现了厚厚的云层,雨“啪啪”地打着树叶,使树叶“扑扑”地哭起来,云也不知怎么了,互相撞击,擦出亮光,还发出轰隆隆的响声。 我爱暑假,我爱夏天。
篇一:我爱暑假,我爱夏天。
我爱暑假,我爱夏天。
春天过去了夏天悄悄的来了。
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春天给人们清香。然而仅仅一夜,夏便用他的粗犷豪迈代替了春的柔情蜜语。他那么潇洒,以至于春似乎没有留下痕迹,到处都呈现出夏的神气。 因为春天刚走,他便脱下他柔和的外衣,射出了灼人的火焰,把大地烘烤的烫烫的,无奈的知了也只好爬出来“知了,知了”地抱怨着夏天的炎热。 夜里,上午的炎热似乎都消失了,夏天里的一切的一切都清凉起来,这时音乐家“蛐蛐”当然不会放过这高歌一曲的机会,人们也会出来散步。当太阳再次从海里升出来时,新的一天又开始了。
夏雨是变幻莫测的,刚才还是晴空万里,一朵云彩都没有。霎那间,天空出现了厚厚的云层,雨“啪啪”地打着树叶,使树叶“扑扑”地哭起来,云也不知怎么了,互相撞击,擦出亮光,还发出轰隆隆的响声。
我爱暑假,我爱夏天。
辽宁丹东振兴区丹东市篇二:我爱暑假,我爱夏天。
我爱暑假,我爱夏天。
春天过去了夏天悄悄的来了。
春天给人们清香。然而仅仅一夜,夏便用他的粗犷豪迈代替了春的柔情蜜语。他那么潇洒,以至于春似乎没有留下痕迹,到处都呈现出夏的神气。 因为春天刚走,他便脱下他柔和的外衣,射出了灼人的火焰,把大地烘烤的烫烫的,无奈的知了也只好爬出来“知了,知了”地抱怨着夏天的炎热。
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夜里,上午的炎热似乎都消失了,夏天里的一切的一切都清凉起来,这时音乐家“蛐蛐”当然不会放过这高歌一曲的机会,人们也会出来散步。当太阳再次从海里升出来时,新的一天又开始了。
夏雨是变幻莫测的,刚才还是晴空万里,一朵云彩都没有。霎那间,天空出现了厚厚的云层,雨“啪啪”地打着树叶,使树叶“扑扑”地哭起来,云也不知怎么了,互相撞击,擦出亮光,还发出轰隆隆的响声。
我爱暑假,我爱夏天。
辽宁丹东振兴区丹东市篇三:我爱夏天作文
我爱夏天作文
我爱夏天作文500字 雨,彩虹,西瓜,冰淇淋构成了令人向往的夏天 满的一池塘的荷花开放了,一张张绿色的大荷叶犹如一个个大圆盘挤在一其,层层叠叠,郁郁葱葱。一朵朵分红的,白色的荷花亭亭玉立,显得特别耀眼。有的已经快谢了,掉了好挤片花瓣,露出了莲蓬;有得正开的旺,好像在比赛谁的花更大,更漂亮;有的还是一个个大花苞,活像一个个害羞的小姑娘。的午后,天慢慢的黑下来,乌云慢慢从远处汇聚拢来,过了一会儿,乌云便布满在天空中,轰隆隆轰隆隆轰隆隆雷公公边走边打雷,电婆婆也毫不客气地朝这边走来,显示自己的威风。吓跑了正在捕食的蜘蛛,吓跑了玩耍的小动物,更吓跑了小朋友。哗。。。。。。。。雨像
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倒下来一样,啪嗒啪嗒地打在窗户上,砸在地面,滋润着大地。过了好一会儿,雨渐渐小吓去了,可仍然吓着小毛毛雨。没过多久,雨便停了下来。太阳公公又露出了笑脸,蜘蛛也出来了,小心翼翼地补着被雨砸破的网,小动物也出来寻找食物,小朋友们又聚在一起玩了。不经意间,抬头望望天空,一位穿着漂亮衣服的姐姐彩虹姐姐出现了,每当雷雨过后,她就会出来晒晒自己的漂亮衣服,她的衣服一共又七种颜色,分别是赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫,像一座弯弯的桥,架在天空种显得独具一格。可是不多久,彩虹姐姐就回家了,慢慢的,慢慢的消失在天空种。然少不了吵闹的知了,从早到晚叫个不停,好像怕人们忽视了它们的存在,让本来很热的夏天变的更炎热了。而我还是很喜欢夏天,因为夏天可以赤倒多汁的西瓜,一口咬下去,汁水便渗透倒嘴巴里的每一个角落,不仅可以解渴,还能解暑。夏天还可以吃倒各种各样的美味冰淇淋,不但漂亮而且带来了阵阵凉意。我爱夏天,夏天更爱我。
篇四:一年级作文:我爱夏天
一年级作文:我爱夏天
夏天是炎热的。太阳火辣辣的烘烤着大地。小朋友拿着凉丝丝的雪糕痛快的吃起来,狗伸出了舌头,想得到一丝凉爽。人们躲进有空调的50px” width=“450px” alt=“二年级我爱夏天作文” title=“二年级我爱夏天作文”/>
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房子里,老爷爷摇着蒲扇,在树下乘凉。
夏天是多彩的。红色的万年红,紫色的牵牛,还有绿莹莹的青草,织成美丽的画卷。这些美丽的花儿,招来了几只要采蜜的蜜蜂,还有急于跳舞的蝴蝶。
夏天是时尚的。男孩子们穿着个性的t桖衫,女孩子们穿着美丽的短裙,头上还戴着蝴蝶结。远远望去,就像是一只蝴蝶飞到那儿。夏天啊夏天,我爱你!
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作文九:《二年级作文我爱秋天》3700字
二年级作文我爱秋天 二年级作文我爱秋天一年四季里的春天和夏天走过去了,迎来了凉爽的秋天。我们学校里的菊花开了,它的花瓣是粉色的,花心是黄色的,看上去就像几个粉红色的蝴蝶在跳舞。
操场边还有几棵樟树也变了,它的叶子有些红有些绿,看上去就像很多红色的小辣椒和绿色的小辣椒在迎风起舞。当然还有桂花开了,绿绿的叶子中,一簇簇的黄色小花竞相开放。阵阵清香围绕着我们。要是一不小心碰到桂花树,很多桂花就飘下来,像一群群穿着黄色衣服的小精灵在空中玩耍。慢慢的落在树下的泥土上,好像是给泥土加上了新装。
美丽的秋天,美丽的校园,我喜欢。
秋天吹红了柿子。枝头上挂满了红柿子,像一只只开心的笑脸。好公拿上梯子和篮子,爬上高高的枝头,摘大大的柿子。我站在树下抬头看着又大又红的柿子,直流口水。
秋天吹黄了桔子。枝头上的桔子压弯了树枝,酸酸甜甜的桔子就像一颗颗明亮的星星。我最喜欢吃桔子,每年秋天都
要吃很多。
秋天还有很多其它水果,有苹果、梨、枣??????秋天真好啊!我太喜欢秋天了。
篇二
我眼中秋天是美丽的,我眼中的秋天是漂亮的,我眼中的秋天是多姿多彩的风景画。
炎热的夏天过去了,一阵阵秋风吹来,别提有多凉爽了。大树上的叶子都一片片落下来。
果园里,树上的果实都把树枝压弯了。苹果像一个个大火球。石榴像一盏盏小灯笼。
花园里,串红花开得很热闹。一串串的串红花乡火焰。那含苞欲放的菊花在微风中阿娜多姿,格外引人注目。此时,月季花正在悄悄地吐露芬芳。一朵朵鲜花亭亭玉立,红的似火,白的如雪,黄的如金,粉的如霞。个个千姿百态,美不胜收。
田野里,是一片金色的海洋。稻子成熟了。沉甸甸的稻穗,压得谷杆弯了腰,散发着芳香。
秋天,象征着成熟。意味着丰收。秋天是美好的,多姿多彩的,我爱美丽迷人的秋天。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活
中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:?确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。?精练。指标题字数恰当。?生动。指题目能体现出一种活力,
具有可读性,饶有情趣。?新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。?有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让
“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是
格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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作文十:《二年级我爱我家作文》5000字
我爱我家
我的家在美丽的宁波。
我家里有黑黑瘦瘦的爸爸,有白白瘦瘦的妈妈,还有白白胖胖的我。爸爸妈妈喜欢捏着我的小脸蛋,叫我“小胖狗”。有一次,爸爸来捏我的脸蛋,我像鱼一样机灵地躲开了,可是妈妈伸出一张手网,把我给捕住了。谁来救救我呀~
我们喜欢出去旅游,爸爸是我们的摄影师,妈妈是导游,而我是专心玩的小游客。我们登过北京长城的烽火台,吃过南京夫子庙的美食,玩过上海科技馆的彩虹乐园,看过台北故宫的三宝。妈妈告诉我:“读万卷书,行万里路。”
我爱妈妈,我爱爸爸,我们是幸福的一家。
篇二:二年级作文我爱我家
二年级作文我爱我家
二年级作文我爱我家(一)
每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他的家,我也不例外。
家是每个孩子成长的摇篮,是每一个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。
我爱我家,一个温暖的家。有一次作业很多,我做作业
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做到了很晚。当时已经晚上10点了,附近的街坊都睡了,周围静悄悄。这让我想哭,大家都睡了,怎么我还在这儿写作业呢,这时,爸爸妈妈下班回来了,他们看见我还在写作业,妈妈就坐在我旁边教我不会的题、给我讲解。爸爸对我也很关心,怕我学习累着,就到厨房给我弄吃的。我看得出爸爸妈妈已经很疲劳了,但他们此刻还在陪着我学习,这让我深深得体会到家中的温暖。
我爱我家,一个和睦的家。我们一家子总是和睦相处。弟弟是我们家的开心果,那次他给我们讲了个笑话、逗得我们笑得合不拢嘴。弟弟也是我们家的调皮鬼,那次我们去逛街,他乱跑乱逛,打破了人家三个碗。但不管他怎样、都是我们家的宝贝。姐姐是个文静的女孩,他乐于帮助别人,那次在上坡时,一个老婆婆骑着三轮车上不去,是姐姐在后面默默地帮老婆婆推了上去。我们家很少出现吵架,你让让我,我帮帮你,就不会吵架了。
我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈,是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:二年级我爱我家作文)懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱我家,让爱永远驻我家。
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二年级作文我爱我家(二)
我的爸爸妈妈是一对温柔善良的老人,他们对待子女关心备至,我的两个哥哥已经娶妻生子,我是他们的晚生子。他们对我更是关怀备至,尽一切可能满足我的生活所求和学习所需。
他们对待我的两个嫂嫂几乎和对我不相上下,我有时还感到嫉妒。我的两个嫂嫂生了孩子都是妈妈费劲心思的伺候她们坐月子。
妈妈有时累得直不起腰,可她从不说累,有时对我说:“看到小孙孙就不觉累了。你的小侄女是下一代人,妈妈再苦再累也觉得高兴~”
我的二哥生了孩子妈妈伺候二嫂坐月子,还跟着他们去西安看孩子,直到孩子大了
点才带回家,可二嫂看到孩子大了,生怕孩子和奶奶亲了,竟然辞退工作要自己看孩子,为这妈妈去年伤心的大病一场。
这个二嫂我觉得她太成问题,回家在她妈家里住,从不回我们家,小侄女他们带着,从没带过来让爸爸妈妈看一下,她的这种做法实在令人气愤~
二年级作文我爱我家(三)
我生长在一个幸福的四口之家,能干的爸爸、勤劳的妈妈、活波的我、可爱的弟弟。
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我有一个帅气能干的爸爸,认真工作,待人热情,挣钱养家供我上学,爸爸非常疼爱我,学习用品,总是有求必应。
我有个漂亮的妈妈,妈妈待人真诚,和蔼可亲,是一位典型的贤妻良母。她每天都把家整理得干干净净,不叫苦,不喊累。妈妈除了照顾我们的生活起居,也经常教导我要好好学习,长大了做个对社会有用的人。
我在大兴第一实验小学上二年级,在学校我是个文静的学生。回到家完成作业后,我会帮助妈妈做些力所能及的家务活,是妈妈的小助手。
有个刚出世不久的小弟弟,可爱、很调皮,经常要人陪他玩,斗他笑,给家人带来了无尽的快乐~
我爱我家,我的爸爸、妈妈、弟弟。我爱这个幸福美满的家。
篇三:二年级作文我爱我家
二年级作文我爱我家(一) 每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他的家,我也不例外。 家是每个孩子成长的摇篮,是每一个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。 我爱我家,一个温暖的家。有一次作业很多,我做作业做到了很晚。当时已经晚上10点了,附近的街坊都睡了,周围静悄悄。这让我想哭,大家都睡了,怎么我还在这儿写作业呢,这时,爸爸妈妈下班回来了,他们看见我还在写作业,妈妈就坐在我旁边教我不会的题、给我讲解。
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爸爸对我也很关心,怕我学习累着,就到厨房给我弄吃的。我看得出爸爸妈妈已经很疲劳了,但他们此刻还在陪着我学习,这让我深深得体会到家中的温暖。 我爱我家,一个和睦的家。我们一家子总是和睦相处。弟弟是我们家的开心果,那次他给我们讲了个笑话、逗得我们笑得合不拢嘴。弟弟也是我们家的调皮鬼,那次我们去逛街,他乱跑乱逛,打破了人家三个碗。但不管他怎样、都是我们家的宝贝。姐姐是个文静的女孩,他乐于帮助别人,那次在上坡时,一个老婆婆骑着三轮车上不去,是姐姐在后
面默默地帮老婆婆推了上去。我们家很少出现吵架,你让让我,我帮帮你,就不会吵架了。 我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈,是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。 我爱我家,让爱永远驻我家。 二年级作文我爱我家(二) 我的爸爸妈妈是一对温柔善良的老人,他们对待子女关心备至,我的两个哥哥已经娶妻生子,我是他们的晚生子。他们对我更是关怀备至,尽一切可能满足我的生活所求和学习所需。 他们对待我的两个嫂嫂几乎和对我不相上下,我有时还感到嫉妒。我的两个嫂嫂生了孩子都是妈妈费劲心思的伺候她们坐月子。 妈妈有时累得直不起腰,可她从不说累,有时对我
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说:“看到小孙孙就不觉累了。你的小侄女是下一代人,妈妈再苦再累也觉得高兴~” 我的二哥生了孩子妈妈伺候二嫂坐月子,还跟着他们去西安看孩子,直到孩子大了点才带回家,可二嫂看到孩子
大了,生怕孩子和奶奶亲了,竟然辞退工作要自己看孩子,为这妈妈去年伤心的大病一场。 这个二嫂我觉得她太成问题,回家在她妈家里住,从不回我们家,小侄女他们带着,从没带
过来让爸爸妈妈看一下,她的这种做法实在令人气愤~ 二年级作文我爱我家(三) 我生长在一个幸福的四口之家,能干的爸爸、勤劳的妈妈、活波的我、可爱的弟弟。 我有一个帅气能干的爸爸,认真工作,待人热情,挣钱养家供我上学,爸爸非常疼爱我,学习用品,总是有求必应。 我有个漂亮的妈妈,妈妈待人真诚,和蔼可亲,是一位典型的贤妻良母。她每天都把家整理得干干净净,不叫苦,不喊累。妈妈除了照顾我们的生活起居,也经常教导我要好好学习,长大了做个对社会有用的人。 我在大兴第一实验小学上二年级,在学校我是个文静的学生。回到家完成作业后,我会帮助妈妈做些力所能及的家务活,是妈妈的小助手。 有个刚出世不久的小弟弟,可爱、很调皮,经常要人陪他玩,斗他笑,给家人带来了无尽的快乐~ 我爱我家,我的爸爸、妈妈、弟弟。我爱这个幸福美满的家。
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篇四:二年级学生《我爱我家》作文汇总(47篇)
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作文:温馨一家人第34页:小学二年级作文:我爱我家第35页:小学二年级作文:我爱我家第36页:小学二年级作文:我的妈妈第37页:小学二年级作文:瞧这幸福的一家(37)第38页:小学二年级作文:瞧这幸福的一家(38)第39页:小学二年级作文:瞧这幸福的一家(39)第40页:小学二年级作文:瞧这幸福的一家(40)第41页:小学二年级作文:瞧这幸福的一家(41)第42页:小学二年级作文:瞧这幸福的一家(42)第43页:小学二年级作文:瞧这幸福的一家(43)第44页:小学二年级作文:瞧这幸福的一家(44)第45页:小学二年级作文:瞧这幸福的一家(45)第46页:小学二年级作文:瞧这幸福的一家(46)第47页:小学二年级作文:瞧这幸福的一家(47)第48页:小学二年级作文:瞧这幸福的一家(48)
庄依乐
我有一家六口,弟弟、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和聪明伶俐的我。我生活的很幸福,我先讲我的弟弟,我的弟弟叫庄子宁,他今年9个月,他有一双大大圆圆的眼镜和一双灵巧的小手,固然我天天都要上学,但是星期天他会给我带来很多的快乐,我再讲我的爸爸,我的爸爸今年35岁,爸爸有点胖,那是由于爸爸吃的比老虎还多,固然爸爸很胖,但是我依然爱他,每次上学放学都是爸爸来接我,到了晚上他通常很迟才回来,由于他天天都要健一个小时的身,又有时候爸爸中午也不回来吃,所以有时候跟爸爸接触时间比较短,
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我还要讲我的妈妈呢,我的妈妈是个漂亮的妈妈,固然有时候她很凶,但是有时候她很开心,妈妈现在很辛劳,由于妈妈从早忙到晚,中午回来还要给弟弟吃奶,别忘了,我还有一个爷爷奶奶呢,我的爷爷在宿迁上班,平常很少回来,我的奶奶天天在家给我做午饭,我觉得爷爷上班很辛劳,奶奶给我做饭也很辛劳,下面就该说说我自己了,我叫庄依乐,是二年级的一个小学生了,固然我学习不好,但是我是语文组长和音乐组长,这个学期的期中考试我没考好,我自己知道是我不应当错的,可是我却错了,我爱这个家,我也爱我的弟弟、爸爸、妈妈、爷爷奶奶和我。
篇五:小学作文:我爱我家
我爱我家
我的家是一个温馨的家,爸爸、妈妈,爷爷、奶奶和我。
在我上幼儿园大班的时候,妈妈去了日本工作,快三年了。他*的脸庞我已记大不清了,寄回的照片好像与我记忆中的不太一样。但他*的声音还是那样亲切温暖。每隔一个星期天的晚上,她一定会打电话回来,叮嘱我要听爸爸的话,还要我汇报学习情况。她还要我关心爸爸的身体,因为爸爸太劳累,我就成了爸爸的小尾巴。这次妈妈打电话回来说,过了春节就回来了,我天天盼着春节快过掉。
妈妈去了日本后,家里的重担全部落在爸爸的肩上。爸爸除了上班和家里的体力活之外,还要给我辅导,又要照顾爷
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爷和奶奶。爸爸也在读书,他是在读MBA。我不太理解MBA是什么意思,但每天晚上我睡觉后,他就开始写呀,看呀。最近爸爸晚上睡觉很少,他说在写毕业论文。有一次爸爸说他的一门功课考了82分,奶奶笑着对我说:“佳佳,你和你爸爸比一比,看谁考试考得好。”我想只要我认真努力,一定会超过爸爸的。
我的爷爷和奶奶也为我操劳很辛苦。奶奶每天早上很早起床准备早餐,帮助我梳辫子。她会烧一手好菜,我最喜欢吃奶奶烧的田螺塞肉。每当我放学回家,就可以吃上美味的佳肴了。
我爱我的家,我的家是一个温馨和睦的家,我的家人为了我付出了许多许多。我想,我还有什么理由不好好读书呢。
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