作文一:《青少年毒品预防》2000字
三岔中学2015--2016学年度第一学期青少年毒品预防教育
工作实施方案
为深入贯彻实施《甘肃省教育厅关于印发甘肃省青少年毒品预防教育工作实施方案的通知》(庆市教基【2015】44号)、《国家禁毒办、教育部关于做好2015年秋季开学在校学生毒品预防教育工作的通知》(庆市教基【2015】45号)、《庆阳市禁毒委员会办公室、庆阳市教育局关于开展青少年禁毒预防宣传教育活动的通知》(庆禁毒办【2015】33号)文件精神,提高我校学生防毒拒毒能力,深入、扎实地开展好毒品预防教育工作,特制定我校2015年秋季青少年毒品预防教育工作实施方案。
一、指导思想
以以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以《全国青少年毒品预防教育规划(2016-2018)》为依据,认真贯彻落实《禁毒法》和《中共中央国务院关于加强禁毒工作的意见》,根据青年学生生理和心理特点,遵循和把握教育规律,通过禁毒知识的普及和抵御毒品能力的增强,实现在校学生毒品预防教育与科学文化教育、思想道德教育、生命健康教育和法治教育的有机融合,进一步降低毒品的社会危害,为平安中国、平安校园建设做出新的贡献。我校认真贯彻上级部门有关青少年毒品预防工作会议精神,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把青少年毒品预防教育作为我校安全与稳定工作、德育、法制教育工作的一项重要内容。开展青少年毒品预 1
防教育课,把禁毒教育纳入日常教育教学工作中,营造一个文明、净化的教育环境。
二、目标任务
1、通过构建学校工作小组和制度保障体系,形成长期有效的预防机制,积 极开展“珍爱生命,拒绝毒品”系列化教育活动,让学生进一步认清毒品的危 害,掌握预防毒品的基本知识,提高禁毒意识和自觉预防、抵制毒品诱惑与侵袭的能力,切实做到在思想上坚决抵制,行为上完全拒绝,养成健康、文明的生活方式。有效防止学生吸毒、贩毒事件的发生,确保校园师生无一人参与吸毒、贩毒活动,构建文明和谐平安校园,让家长放心,对社会负责。
2、充分利用学校作为家庭和社会桥梁纽带的教育辐射作用,将宣传教育活动向校外辐射,起到积极的宣传教育作用,以引起家庭和社会对预防毒品的高度及对青少年涉毒问题的高度关注,通过学生使他们了解相关预防常识,强化对毒品的抵制意识和行为,构建和谐美好社会。
三、活动计划
1.严格按照国家禁毒委员会、中央综治办、教育部、共青团加强“甘肃省青少年毒品预防教育工作”的要求,持之以恒组织适合青少年学生特点、。保证校园无毒品、学生不吸毒。
2形式多样的青少年毒品预防宣传教育活动,帮助青少年提高思想意识和抵制能力.广泛开展“青少年毒品预防知识进堂课”活动,学校开展青少年毒品预防专题教育活动,本学期至少安排两课时的青少年毒品预防教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品危害,增强防毒拒毒能力。
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3.充分利用周一的主题班会,周四的安全教育课时间加强对青少年毒品预防防毒教育,通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团活动,在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。
4、开展“六个一”活动:倡导学生①读一本禁毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒教师学习培训活动;⑥每名学生在家里开展一次
5.学校以班级为单位,全面向学生家长开展禁毒教育工作,同时,坚持普遍号召与重点发动相结合,更新动员形式和宣传手段,使教师、学生、家长三位一体,共同宣传、自我教育、自我保护,营造良好校园氛围。
四、具体要求
1、健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。本学期要定期或不定期召开青少年毒品预防工作会议,研究本校青少年毒品预防教育工作新情况、新问题、新对策,部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解禁毒预防教育最新的相关信息资料。
2、加强督促检查。学校在开展2013年学校禁毒教育宣传活动中,必须明确责任,周密部署,加强协作,开展活动形式要多样,内容上要有针对性和科学性。
3、把加强青少年毒品预防教育和我校“文明校园”创建活动结起来,创建“无 毒校园”。
五、组织领导
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本着对学生高度负责、对社会高度负责的态度,学校在预防毒品教育工作中 建立相应的领导机构和组织实施机构,首先做到领导重视,有计划、有部署、有督导;其次做到组织得力、落实到位,有过程,有效果,不务虚。
附: 镇原县三岔中学2015--2016学年度第一学期青少年毒品预防教育工作领导小组
构成成员工作分工组长:虎校长
总体负责 组长:张书记 郭校长 李校长 牛校长 白主任 蔡主任 巨主任 郭主任
成员: 办公室主任总体协调工作开展与落实
政教处主任具体制定工作方案,规划活动部署与开展
教务处主任课程设置和课时安排
学生部主任做好学生团队预防毒品宣传教育工作及各部门、年级组材料收集与建档工作
年级主任抓好教学落实和活动开展材料收集
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作文二:《青少年预防毒品教育教案》1000字
2010 年 教案 序号 课 题 课 时 1
月
日 新授课
课 型
青少年预防毒品教育
重点 难点
重点:青少年如何提高对毒品的预防能力
教 学 目 标
1、了解预防毒品的一些基本知识;懂得毒品对社会和个人的危害。 2、提高学生对毒品的警惕性;增强学生在现实生活中预防毒品的基本能力。
教 学 准 备
多媒体课件
教 教学 环节
一、情 境导 入 观看短片《毒品的危害》
学
过
程 二次备课
教 材 处 理
禁毒的宣传在现实生活中已经相当普及,不知同学们这方面了解多少。接下来 老师提一个问题, 看大家对禁毒了解情况, 这个问题是: 你对毒品有哪些认识? 着重谈谈其危害性。 毒品的危害性可以用 12 字来概括“毁灭自己 祸及家庭 危害社会” 。 “海洛因,白骨精,毁人类,耗经济。 ”朗朗上口的“戒毒三字经”诉说着仅属 于吸毒人员的血泪史。
学点一:毒品的基本知识 老师做一个随堂调查, “你知道毒品的种类有哪些”?学生举例,老师在黑板上
二、新 课讲 授
写出来。最后,看幻灯片介绍几种毒品。 毒品是指能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,目前最常见、最主要的毒品 有鸦片、海洛因、吗啡、大麻、杜冷丁、甲基苯丙胺(冰毒) 、可卡因、摇头丸、 K 粉等。 学点二:青少年如何让进行预防 学生展开活动探究:青少年如何拒绝毒品 [教师过渡:我们青少年处于一个特殊的时期,青少年成为吸毒的高发人群。所 以,增强自身的防御能力就显得尤为重要。] 自我防范六点: 1、懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。 2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激。 3、不听信毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。 4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。 5、进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸。 6、在被引诱、欺骗吸毒一次后,千万不要再吸第二次。 在现实生活中,青少年吸食摇头丸的情况比较严重。许多人认为,摇头丸不是 毒品。其实这是一个很大的误区。观看短片《摇头丸的危害》 ,告诫大家:警惕 摇头丸!
三、小 组合 作设 计
各小组成员合作设计以“拒绝毒品”为主题的一幅宣传画、一个宣传口号。完 成后,老师将大家的作品在黑板上进行展示,评出优胜小组。
不少青少年对毒品的认识还很幼稚,青少年的禁毒形势还很严峻。对于这种情 四、知 识 小 结 况,我们坚信通过全社会的努力不让任何可疑分子有机可趁,依靠相互信任、 众志成城一定能阻击各个可疑犯罪渠道。最终看到一个无污染、人民共享美好 和平的世界。
板
书 设
计
课 堂 拾 贝
作文三:《青少年毒品预防教育》8200字
青少年毒品预防教育
各位同学:
大家好:我是 ~很高兴由我来为大家上这一堂毒品预防教育课。我们人类往往在面对许多科学发现或科学发明的时候~常常处于一种非常尴尬的境地。一方面我们为每一次重大科学发现或科学发明促进社会文明进步而感到欣慰和鼓舞~另一方面又往往由于无法预料其危害的一面~或者没有有效控制其成果的合理使用~给人类自己造成灾难而感到无奈和沮丧。众所周知的核能问题、毒品问题都是这样。现在我们所知道的许多毒品~它最早被人类发现或发明的时候~大多是为人类祛除病痛~保障健康的药品。因为人类没有有效控制和合理使用而成为当今世界的“三大公害”之一。
今天我要跟各位同学谈谈有关毒品的三个方面问题。
一、毒品概述,
二、当前毒情及其危害,
三、如何保护青少年远离毒品侵害。
一、毒品概述。
1、毒品的定义
所谓毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺,冰毒,、吗啡、大麻、可卡因~以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精
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神药品。
《中华人民共和国禁毒法》第二条是这样规定的。从“毒品”这一法律定义看~毒品有三个特性:
,1,药用性
大家知道~凡能改善或恢复人体新陈代谢功能的物质~我们称之为药物。
从这一点看~许多毒品在一定条件下都具有这一属性。例如~鸦片、海洛因、安非他明等等~它们都是列入在我国《麻醉药品品种表》、《精神药品品种表及分类》中的药品。
,2,依赖性,成瘾性,
依赖性分为生理依赖和心理依赖。
生理依赖是指反复使用某种物质后~建立了机体内该种物质存在下的平衡~需要连续使用~才能维持机体的基本生理活动。一旦停止使用~身体就表现出强烈的不适~非常痛苦。,如使用海洛因、吗啡等成瘾,
心理依赖是指由于使用某种物质后产生的特殊的心理效应~在精神上驱使其表现为一种定期连续使用的渴求和强迫行为~以获得心理的满足和避免生理上的不适。,如冰毒、氯胺酮~即k粉等毒品成瘾,
,3,规定管制性,非法性,
规定管制性,非法性,是指使用某种物质必须是在法律的许可下~或者说使用这些物质必须要履行一定的法律手续。否则~就是违
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法行为。因为~我们知道的许多毒品本来就是一般的化学物品或药品~不是说因为它不合理使用后会成为毒品~所以连合理的使用都不被允许。正常的科学实验、医疗都是允许的~而且是必须的。
2、毒品的分类
目前来看毒品种类繁多~分类的方法也比较多~其中泛滥较广~对人类危害最大的主要有以下四大类,从物质产于某种原植物的角度予以分类,:
阿片类:鸦片、吗啡、海洛因等
古柯类:古柯叶、可卡因等
大麻类:大麻脂、大麻烟,大麻叶,等
兴奋致幻类:冰毒、摇头丸、k粉、神仙水、麻古等。
当然~按照不同的分类方法毒品有好多种分法。比如有硬性毒品~软性毒品之分,天然毒品~合成毒品之分,还有现在比较通俗的讲法~传统毒品和新型毒品之分等等。
下面我想就当前毒情和毒品的危害重点介绍一下。
二、当前毒情及危害
1、简要毒情
目前国际上的毒品主要来自于四大产毒地区金三角、金新月、银三角、贝卡谷地。对我国影响较大的是金三角和金新月。
“金三角”地区的毒品~由于我国打击力度加大和国家禁毒合作的作用~逐年在减少~特别是鸦片、海洛因类毒品明显下降~但数
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量仍比较大~又伴有新型毒品。
“金新月”地区的毒品向我国西北地区的渗透在逐年加剧。特别是由于这个地区局势不稳定~相当一部分地区政府管理薄弱~再加上战争不断~毒品原植物和毒品生产在不断的增加。
西非籍跨国贩毒集团从东南一带向我国走私毒品时有发生。
周边国家对我国的渗透的情况,见图,
(1)我国简要毒情
截至2009年底~我国登记的吸毒人员人数已经超过130万,除去死亡和出国,~涉及全国2730个县,市、区,~其中千人县达到304个。吸食海洛因类的吸毒人员人数在逐年下降~吸食新型毒品的则在逐年增加~已登记的36万人中~仅09年新登记的就达到9.7万人~ 80.4,的人年龄集中在35周岁以下~且以吸食冰毒类毒品为主。
(2)我省简要毒情
我省的情况基本相类似~截止2009年底~我省登记在册的本省籍吸毒人员61485,不包括在我省被查获的外省籍3万多,~涉及103个县市区~千人以上的26个,除广东外~我省是最多的,~百人县以上的有54个。我市的情况在全省来讲~更为严重。
(3)我市简要毒情
至2010年9月20日~我市共登记在册吸毒人员12048人~实有吸毒成瘾人员5838人~吸食新型毒品1119人~全市吸毒人员的人口占比将近达到1%~差不多每100人中就有1人在吸毒。全市31个乡镇都有吸毒~乐清吸毒人员的总数是我省吸毒人员总数的五分之一~
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是温州市的三分之一。是全国实有吸毒成瘾人员人数最多的县,市、区,之一。
2、毒品的危害
毒品的危害可以说是罄竹难书~主要有三个方面
,1,吸毒对人的身心健康带来的危害
吸毒严重摧残人的身体
吸毒破坏人体的正常生理机能和新陈代谢并导致多种疾病~如果吸毒者吸毒过量还会造成突然死亡。全世界每年有10万人因吸毒死亡~1000万人因吸毒而丧失劳动能力。
吸毒扭曲人格~自毁前程
吸毒者普遍丧失正常的人生观、价值观~人格扭曲~难以自拔。即使是很有才华的人~一旦吸毒~就等于掉进了死神和魔鬼的陷阱~都不可避免走向堕落的深渊。吸毒者毒瘾发作时~大都会不顾廉耻~丧失自尊~无法进行正常的生活、学习和工作~从而毁掉自己的生活和前途。
吸毒引发自伤、自残、自杀的行为
吸毒会导致生理功能发生紊乱~生理和心理会对毒品产生强烈的依赖~毒瘾发作时会出现一系列使人感到非常痛苦的反应~失去理智和自控力~甚至自伤、自残和自杀。新型毒品对中枢神经强烈的致幻作用~使吸毒者会出现认知功能障碍、注意能力下降和操作能力下降而死于各种意外事件~也会导致吸食者行为失控而导致各种暴力犯罪案件的发生。
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例子:1、今年1月~宁波市江东区彩虹南路天骄宾馆一郑姓男子因吸食冰毒后产生幻觉从六楼跳楼身亡。
2、今年5月~杭州拱墅区吸毒人员金某在杭州市下城区钛合国际某房间内以吞食的方式吸食冰毒~致神智混乱。第二日凌晨~他来到杭州市庆春路与中河路口的天桥上想要跳桥~被群众发现报警救了下来。
吸毒贻害后代
吸毒不仅危害自身的健康~还影响人类的生育能力~父母吸毒对胎儿发育和儿童生长将造成严重损害~怀孕妇女吸毒往往导致新生儿畸形、低能。在世界许多地区~儿童被当成毒品消费者市场~并被利用进行麻醉药品和精神药物的非法生产、分销、运输、买卖。另外~由于吸毒人口越来越趋于低龄化、年轻化~使本该生机勃勃的投入学习和工作中的年轻人无心于此~而一味沉湎毒品之中~身体上饱受痛苦折磨~精神上丧失责任和意志。
吸毒容易感染艾滋病等传染性疾病
吸毒会导致人体的免疫功能下降~使人容易患上肝炎、皮肤病等传染性疾病~特别是公用注射器~静脉注射毒品的危险行为~极易导致艾滋病的交叉感染。由于新型毒品对人强烈的性刺激作用~导致吸食新型毒品后极易引发性侵害和集体淫乱~大大增加性病和艾滋病的感染机会。艾滋病患者有45%左右是由吸毒引发的。我国目前有艾滋病患者26.5万~死亡3.5万左右。
,2,吸毒对家庭造成的危害
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吸毒严重破坏家庭关系
家庭是社会的细胞~吸毒不仅直接危害个人的身心健康~而且对家庭、亲戚、朋友都会造成极大的伤害。所以家庭中只要有一个人吸毒~这个家庭就会失去往日的宁静、和谐、幸福和快乐。吸毒将导致家庭内部关系恶化~破坏周围邻里的和睦关系~给家庭生活及家庭成员心理造成很大影响。另外~吸毒需要大量的金钱~一般一个吸毒者一天至少要付出300元的钱购买毒品~一年就要10万多元。一般家庭难以承受~就是家产富裕的~用不了多久也会一贫如洗。吸毒给家庭造成的经济损失是巨大的~而且吸毒者往往道德沦丧、六亲不认~真是“一人吸毒~全家遭难”。
,3,吸毒对社会造成的危害
毒品问题毒化社会风气~诱发大量违法犯罪活动
据统计~在我国吸毒人员中男性80%有违法犯罪行为~女性80%有卖淫行为。大多数省区市抢劫、抢夺、盗窃等侵财性案件30%以上是吸毒人员所为~一些毒情严重地区甚至接近70%。吸毒人员70%以上的毒资来源属非法所得。全国死刑犯中毒犯所占比例是最高的~这也可以从一个侧面表明毒品犯罪的严重性。08年统计~我市刑事案件中的涉案人员有78%的人是外地籍作案~这78%人中有35%左右是因吸毒诱发犯罪。
例子:1、07年我市虹桥破获一起团伙抢劫案件~人员16人~其中有12个吸毒~年龄最大的23岁~最小的只有16岁~一共在我市作案36起~其中一次作案将一个开摩托车的从车上拉下来摔倒~
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在医院里抢救无效死亡。
2、今年1月~天台县吸毒人员奚某在天台县某小区出租房内吸食冰毒后~与女友王某发生矛盾~并产生幻觉便拿刀刺伤王某~还将她困在房内~直到当晚天台县公安机关赶到才将其女友解救。
3、今年5月~温州市龙湾区吸毒人员郑某酒后驾驶汽车~在永中街道建中街和瓯海大道交界处遇交警路面检查时~为逃避处罚而驾车调头逆行~疯狂逃窜~连撞13辆车后被交警当场抓获~后又大闹交警队~造成极其恶劣的影响。经抽血化验~该郑处于严重醉酒状态。同时~经尿检与理化检验~证实该郑于案发前曾服用过甲基苯丙胺类毒品。事件发生后~省内及国内多家媒体进行了报道~社会反响较大。
4、去年5月~柳市镇长虹村发生一起抢劫案。当时~目击者冯某在柳市镇长虹公园附近摆摊买东西时~发现一小偷正在撬一辆电动自行车。他立即上前制止~却被小偷的同伙围殴。周围群众立即报警~这群人夺路而逃。李某就是那个小偷~当时才16岁。去年6月20日~李某因涉嫌抢劫罪被刑拘。由于他患有严重的肺结核疾病~最后被执行监视居住。“获释”后的李某也曾打算洗心革面~找份工作好好干。可游手好闲的恶习已在他身上根深蒂固~加之时不时病痛的折磨~工作毫无着落的他又开始和一帮狐朋狗友厮混。在他被监视居住期间~起先两次的警方传讯~他均能按时报到。之后连续两次传讯~却毫无音讯。警方随即对他发布逮捕令。今年4月份~李某在作案时被抓。审问时~民警发现李某已在吸毒。被抓当天~他刚吸食完0.3克海洛因~正为筹措下一顿毒资而四处寻找作案目标。经了解~逃匿数月的
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李某平均每日注射三四次毒品~所需毒资达400余元。为了筹措毒资~他偷车到了疯狂的境地——仅仅4个月~他独自或团伙作案几十起~偷盗电瓶车、自行车等多达60余辆。
毒品破坏了社会生产力发展
毒品泛滥严重破坏了社会生产力的发展~吸毒者体质衰弱~甚至丧失劳动能力~沦为“废人”。吸毒者在吸毒成瘾后体质下降~不仅身体消瘦~体力不支~而且思维迟钝~判断力削弱~记忆力减退。据各地戒毒所统计~吸毒成瘾者体重普遍下降10公斤以上~有的甚至下降20公斤。他们不能进行有益于社会的活动~不能为社会创造财富。更可怕的是~一旦吸食过量~可能直接致命~据2006年统计数据表明~全国因吸毒过量造成的死亡累计达49378人。调查显示~世界各国吸毒者80%是青少年。凡此种种~都从不同侧面恶化着人口素质~影响民族的生存与发展~阻碍国家和社会的进步。
吸毒吞噬社会财富
根据联合国有关资料~全世界每年的毒品交易额已达到8000亿至10000亿美元~这个庞大的天文数字相当于世界经济贸易总额的9%,超出了全球钢铁或者石油工业的年产值~已经成为仅次于世界军火交易的超级非法买卖。在我国~仅全国登记在册的80万海洛因滥用者每年吸毒的花费就不低于300亿元人民币~吸毒人员丧失劳动能力后对社会的损失更是难以估量。
影响我国的国际形象
近几年~虽然国际社会高度赞誉我国禁毒斗争取得的巨大成效~
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但1999年以来~国内生产的冰毒大量走私处境严重损害了我国声誉~联合国麻管局一度把我国列为世界冰毒的主要来源国之一。少数国家就毒品问题对我国进行职责、攻击。显而易见~毒品问题绝不仅仅是简单的治安问题~而是关系社会稳定、国家安危、民族兴衰和国际形象的重大政治问题。
鉴于目前低龄化趋势加剧和新型毒品对青少年的危害明显的特点~接下来我向大家介绍一下新型毒品。
3、新型毒品
,1,新型毒品的定义
所谓新型毒品是针对鸦片、海洛因等传统毒品或者说在我们这里新近出现的毒品而言的。主要指化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品~是由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统~使人兴奋或抑制~连续使用能使人产生依赖性的精神药品,毒品,。
主要有那么几种:冰毒、摇头丸、麻古、神仙水、k粉
,2,传统毒品与新型毒品的区别
新型毒品大多通过人工合成的化学类毒品~鸦片、海洛因等传统毒品主要是罂粟等毒品原植物再加工的半合成类毒品~所以新型毒品又叫“实验室毒品”、“化学合成毒品”。
新型毒品对人体主要有兴奋、抑制或致幻的作用~而鸦片、海洛因等传统毒品对人体则主要以“镇痛”、“镇静”为主。
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海洛因等传统毒品多采取吸食或注射等方法滥用,新型毒品大多为片剂或粉末~吸食者多采用口服或鼻吸等方法~具有较强的隐蔽性。 海洛因等传统毒品吸食者一般是在吸食前犯罪~由于对毒品的强烈渴求~为了获取毒资而去杀人、抢劫、盗窃,而冰毒、摇头丸等新型毒品吸食者一般是在吸食后出现幻觉、极度的兴奋、抑郁等精神症状~从而导致行为失控造成犯罪。
(3)几种常见的新型毒品
“冰”毒
冰毒即甲基苯丙胺。1919年~由一位日本药理学家首次合成了后来被称为冰毒的甲基苯丙胺。 在二战期间~甲基苯丙胺作为抗疲劳剂在士兵中广为使用~日本在战后曾经历了全国范围的流行性滥用。20世纪90年代以来~甲基苯丙胺已成为世界上流行最快、滥用最为广泛的中枢兴奋剂。根据国际禁毒署的统计~全球滥用人数达4000万人。
2O世纪60年代一些欧、美国家~主要在夜总会、酒吧、迪厅、咆哮舞厅(The rave)中被滥用。
90年代后~“舞会药”在全球范围形成流行性滥用势头~滥用群体从早期的摇滚乐队、流行歌手和一些亚文化群体蔓延至以青少年群体为主的社会各阶层~“舞会药” 滥用种类越来越多。
例子:今年3月~瑞安市吸毒人员余某在瑞安某酒店房间内吸食冰毒后产生幻觉~感到“有很多便衣警察抓捕”。为逃避幻觉中的抓捕~该余在瑞安市望江菜场一门口持刀劫持受害人张某~于当晚被
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瑞安市公安局抓获。
摇头丸
摇头丸是90年代初流行于欧美~是一种致幻性苯丙胺类毒品~是一类人工合成的兴奋剂~对中枢神经系统有很强的兴奋作用~服用后表现为活动过度、情感冲动、性欲亢进、嗜舞、偏执、妄想、自我约束力下降以及有幻觉和暴力倾向~具有很大的社会危害性~被认为是新世纪最具危险的毒品。
k粉
k粉主要成分是氯胺酮~是一种静脉麻醉剂~用于局部麻醉的小手术~它本身没有多大作用~主要是跟冰毒、摇头丸混合在一起~既有兴奋作用~又有中枢神经致幻作用~因而达到冰毒、摇头丸、麻古等毒品的效果。
例子: 2010年5月26日20时许~杭州上城区傅某驾驶奔腾轿车开往滨江区浦沿镇~途中在江边停车吸食氯胺酮,K粉,。当其驾车行驶至明德路德兴烧烤店附近时~因吸毒后产生幻觉~致车辆失去控制冲向路边简易小吃摊~被撞受伤人数达20人。
麻古
麻古系泰语的音译~麻古实际是缅甸产的“冰毒片”~ 外观与摇头丸相似~其主要成分是“甲基安非他明”和“咖啡因”。公安部对送检的“麻古”检验报告显示:该种毒品均为圆型。片剂~黄连素药片大小~呈玫瑰红、浅桔红、深桔红、苹果绿、浅灰等~上面印有“V”、“R”、“WY”、“66”、“888”等标记。此种毒品直接作用于人的中枢神
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经系统~具有迷幻作用~含毒性~吸食后呈现健谈、性欲亢进等生理上的异常反应~心脏有问题的人服用后可导致休克或突然死亡。该药俗称“唠嗑药”、“抢劫药”、“强奸药”~极易被犯罪分子所利用。
神仙水
神仙水~学名 “伽马-羟基丁丙酯”~俗称液态快乐丸。通常被制成口服液或胶囊状便于食用。能够刺激神经~使心快速血管扩张严重的会引起头晕~心悸、视力模糊和贫血。由于它起效快不出2分钟就能让人昏迷~许多不乏之徒用来麻醉抢劫等。但现在在娱乐场所流行的基本跟氯胺酮一样混有冰毒类物质~因而达到兴奋和致幻的作用。
最后~在这里跟大家讲一下大麻问题。
为什么要讲一下大麻呢,我们温州地区人可能知道,因为好多人在国外,~在欧洲个别国家将大麻不列入毒品的,如荷兰,。但是联合国禁毒署和我国政府及世界上许多国家根据其毒性~将大麻列入毒品管制的。而且~近年来在我国~特别是在我们温州市已多次被查获走私贩卖大麻的案件。07年和09年分别被温州市海关查获4起走私大麻案件~非洲人假道我市再贩运到广州等地~且数量比较大,50多公斤,。毒品犯罪有一个基本规律:就是一旦贩运经过就肯定会在流经地蔓延开来。云贵川的鸦片、海洛因就是这样~开始都是“金三角”假道这些地方贩运到广州、香港再到国外。最后~云贵川就成为毒品的重灾区~所以~我们要高度警惕这种毒品在我市的蔓延。那么大麻
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到底是怎么一回事呢,
大麻~在我国俗称“火麻”~为一年生草本植物~株高在1至5米~成分比较复杂~已查明的有400多种化学成分~仅大麻酚类衍生物就有60多种~其中最主要的四氢大麻酚,THC,使服用者产生致幻作用。其产品主要是大麻叶、大麻烟、大麻脂和大麻油。长期使用易患偏执型精神病,比一般人群高5倍,~免疫力下降、生育功能下降等等。我国主要分布在新疆等地。
三、如何保护青少年远离毒品侵害
当前~禁毒工作形势严峻~据统计~近年来~我国18岁以下青少年涉毒人数正以每年近千人的速度递增~因吸毒酿成的悲剧时见报端~社会影响极坏。我市今年抓获18周岁以下涉毒未成年人22人~其中15周岁以下的有6人。我市发现年龄最小的涉毒未成年人仅15岁。
1、作为学校~要加强毒品预防教育~提高青少年识毒、防毒、拒毒意识。学校要按照毒品预防教育星级评定的要求~做好毒品危害性的教育~做到四个到位~确保在校生普遍受到教育。特别是要加强离校前学生的教育~更要重视对情绪波动大、行事冲动的学生的教育。
2、作为学生~要通过毒品预防教育宣传~提高自我控制能力。要提高人的自控能力~必须提高人的内在控制能力。人通过社会化的教育过程~树立正确的人生观和世界观~自觉地运用各种社会规范来指导~约束和检点自己的行为~这是内在控制。每一个人~无论男女老少~本身都具有一种内在控制能力~或者说是抵抗力、防御力~只
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不过有多少强弱之分。这种防御力~包括避免危险的能力~抵制引诱的能力~控制猎奇的能力~摆脱束缚的能力~抑制不道德和犯罪心理的能力。然而~这些能力的强弱和多少~是以人的素质高低为转移的。文化知识、道德修养、法律知识、政治信念、思维水平等都决定和影响着人的素质以及人们内在屏障的强弱。要达到禁毒、防毒的目的~必须以提高人们的素质为基本着眼点~强化教育~增强防御能力。所以我们每个青少年要多学习文化知识、科学知识和法律知识~提高自己的科学文化素质和道德水平~树立正确的人生观和价值观~远离腐朽的生活方式~努力培养自己高尚的情操和远大的理想~培养自己健康的心理素质~不断提高自身的综合素质和能力~做到坚决不吸第一口。做到3点:
,1,要树立正确的人生观和价值观。
,2,要倡导科学文明健康的生活方式。不盲目攀比~盲目追求时尚~不进入治安复杂的场所。
,3,要正确运用压力排遣的方式方法。一旦遇到无法排解的事端~首先要设法与父母等家人、老师及时沟通~寻找正确的途径去解决~而不能沉溺其中~自暴自弃~更不能借毒解愁。
3、作为学生~还要积极参与禁毒公益性活动~自觉抵制毒品的引诱。禁毒工作是一项利国利民的大事~但是毒品问题是一个相当复杂的问题~目前有这么多人在吸毒~一下子禁绝毒品是需要一个比较长的过程~除了政府加大对毒品的打击力度外~更需要大家参与禁毒的意识~参加禁毒宣传~通过我们的宣传让社会上的每一个家庭~每
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一个人都要受到教育~现在我们开展禁毒宣传的方式、方法、内容很多~有政府、单位、社区组织的~有学校、企业组织的、有禁毒志愿者等组织的~通过宣传~让大家远离毒品~让吸过毒的人不要再吸毒。
我们在座的同学周围、身边可能也有人吸毒~如果当你发现时~希望通过今天所学到的知识~劝告他们不要吸毒。同学们~为了你和你家人的健康幸福~也为了全社会的稳定~请你们拒绝毒品~远离毒品~谢谢:
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作文四:《青少年如何预防毒品》1500字
青少年如何预防毒品
教学目标: 1、通过学习了解青少年吸毒的原因,从而从原因中找
到预防的方法;
2、预防毒品从养成良好的习惯做起 3、培养学生远离毒品,树立正确的价值观、人生观,
从小树立远大的志向
教学重点:青少年吸毒的原因及如何预防毒品
教学难点:青少年吸毒的原因分析,培养学生良好的生活习惯 教学工具:宣传图片、多媒体、教学光盘
教学方法:教师引导学生自主探究
教学设计:
导入:先放一段不良青少年走上吸毒之路的短片;由学生总结其吸毒诱惑的原因。
教师点拨: (1)青少年身体身体正处于快速生长阶段,身体发育特别是第二性征的出现,常常令许多处于青春期的青少年骚动不安。
(2)青少年在这一时期,自我发展还不完善缺乏自我控制能力和对事物的分析能力。
(3)青少年时期是自我意识萌芽和发展时期,强烈的独立意识,特别容易使他们产生逆反心理。
(4)青少年还没有社会化,还不具备独立的人格,所以他们的行为很容易被外部环境的影响,吸毒的朋友、吸毒的父母常常成为他们模仿的对象。
教学过程: 一、青少年吸毒原因: 1、好奇心驱使,追赶时髦。 2、交友不慎,上当受骗。 3、精神空虚,寻求刺激。 4、生活受挫,悲观失望。 5、学业不顾,产生逆反。 6、父母吸毒,子女效仿。
二、如何预防毒品
1、保持心理防线,切记不要盲从。青少年由于社会阅历很浅,辨别是非能力较差,特别喜欢对同龄人的行为推崇和盲从。许多青少年吸毒者说,我是看到别人吸,我才吸的,他们吸得,我为什么吸不得。所以,无论在什么情况下,都不应产生尝试毒品的念头,永远同毒品保持距离,特别是在有人——无论是陌生人,还是熟人,或者是亲朋好友——大肆吹嘘毒品的妙境,甚至无偿提供毒品的情况下,更应提高警惕,抵御诱惑,不中圈套,
同时将这些人的行为及时报告家长、学校、当地公安机关。
2、培养不吸烟的良好习惯,杜绝不良嗜好。那些从中学开始就吸香烟的人,最容易因好奇而染上吸毒的坏毛病。他们认为,吸烟不算什么,不是许多大人都吸吗?然而,对于没有鉴别能力的青少年来说从吸烟到吸毒只有一步之遥,曾有戒毒专家警告说:“吸烟是吸毒者的预备军”。因此,预防吸毒也要从不吸烟开始,自觉养成不吸烟的良好习惯。
3、慎重交友、杜绝攀比和赶时髦。“近朱者赤,近墨者黑”。许多吸毒青少年都是基于从众心理或迫于伙伴压力而染上毒瘾的。那么,家长、老师都有义务对子女、学生进行交友指导,未成年人自身也应自觉地选择那些有理想、有道德、爱学习、讲文明、守纪律的人作为自己的伙伴和朋友。以免由于交友不慎而与吸烟者、吸毒者为伍。同时,还要克服攀比和赶时髦心理,有些青少年在自觉不自觉地不想“丢面子”中,毒品就可能经骗子而缠上你。
4、正确面对挫折。人的生活道路不会是一帆风顺的,人的一生可能要经历诸多挫折和考验,升学挫折、就业挫折、恋爱挫折、婚姻家庭挫折、事业上的挫折随时可能出现,在挫折和失败面前,每一个人都应成为生活的强者,以理智、健康、积极的态度面对挫折,把挫折当成新的征程和垫脚石,从失败中吸取教训,总结经验,孕育成功
三、防毒具体措施
1、加强毒品预防教育,提高人们特别是青少年抵御毒品侵袭的能力,施教于未然;
2、慎重交友,绝不好奇去以身试毒;
3、不轻信传言,不光顾低级趣味的娱乐场所;
4、多参加各种有益身心健康的活动;
5、多向禁毒职能部门、老师和长辈请教,接受他们的教导;
6、以积极的态度承受、面对生活和学习的压力。
小结:
我希望人们要积极宣传毒品的危害,自觉地与吸毒、贩毒等不法行为作斗争,珍爱生命,终身远离毒品、拒绝毒品! “远离毒品,关爱未来”,对每一个人而言,这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!
作文五:《《青少年毒品预防教育》教案》1000字
《青少年毒品预防教育》教案
青春健康俱乐部
一、教学目标:
1.要求学生了解毒品的一些基本知识;使学生了解预防毒品的一些基本知识;懂得毒品对社会和个人的危害。
提高学生对毒品的警惕性;增强学生在现实生活中预防毒品的基本能力。
2. 培养学生自主、合作能力。
二、学习重点
青少年如何提高对毒品的预防能力。
三、教学方法
多媒体教学;合作讨论。
四、教学过程:
毒品问题已成为全人类面临的一大挑战。在我们现实生活中,毒品时刻威胁着大家。我们青少年就是吸毒的高发人群。所以同学们及时行动起来,共同对付这个恶魔。
(一) 毒品已成为当今世界一大危害。
观看短片《毒品的危害》
禁毒的宣传在现实生活中已经相当普及,不知同学们这方面了解多少。接下来老师提一个问题。一方面看大家对禁毒了解情况,另一方面看看大家的表达能力如何。这个问题是:你对毒品有哪些认识?着重谈谈其危害性。毒品的危害性可以用12字来概括“毁灭自己 祸及家庭 危害社会”。
“海洛因,白骨精。毁人类、耗经济。”朗朗上口的“戒毒三字经”诉说着仅属于吸毒人员的血泪史。
(二)毒品的基本知识
老师做一个随堂调查,“你知道毒品的种类有哪些”?
学生举例,老师在黑板上写出来。
最后,看幻灯片介绍几种毒品。
毒品是指能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,目前最常见、最主要的毒品有鸦片、海洛因、吗啡、大麻、杜冷丁、甲基苯丙胺(冰毒)、可卡因、摇头丸、K粉等。
(三)青少年如何进行预防
学生展开活动探究:青少年如何拒绝毒品
[教师过渡:我们青少年处于一个特殊的时期,青少年成为吸毒的高发人群。所以,增强自身的防御能力就显得尤为重要。]
自我防范六点:
1、懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激。
3、不听信毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。
5、进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸。
6、在被引诱、欺骗吸毒一次后,千万不要再吸第二次。
在现实生活中,青少年吸食摇头丸的情况比较严重。许多人认为,摇头丸不是毒品。其实这是一个很大的误区。
观看短片《摇头丸的危害》,告诫大家:警惕摇头丸!
(四)小组合作设计
各小组成员合作设计以“拒绝毒品”为主题的一幅宣传画、一个宣传口号。 完成后,老师将大家的作品在黑板上进行展示,评出优胜小组。
五、小结
不少青少年对毒品的认识还很幼稚,青少年的禁毒形势还很严峻。对于这种情况,我们坚信通过全社会的努力不让任何可疑分子有机可趁,依靠相互信任、众志成城一定能阻击各个可疑犯罪渠道。最终看到一个无污染、人民共享美好和平的世界。
作文六:《《青少年毒品预防教育》教案》1100字
《青少年毒品预防教育》教案
作者:学生处 日期:2008-06-25 浏览次数:1613
《青少年毒品预防教育》教案
文成中学 吴丽春
教学目标:
一、要求学生了解毒品的一些基本知识;使学生了解预防毒品的一些基本知识;懂得毒品对社会和个人的危害。
提高学生对毒品的警惕性;增强学生在现实生活中预防毒品的基本能力。
二、 培养学生自主、合作能力。
学习重点
青少年如何提高对毒品的预防能力。
教学方法
多媒体教学;合作讨论。
教学过程:
(引言)毒品问题已成为全人类面临的一大挑战。在我们现实生活中,毒品时刻威胁着大家。我们青少年就是吸毒的高发人群。所以同学们及时行动起来,共同对付这个恶魔。
一、 毒品已成为当今世界一大危害。
观看短片《毒品的危害》
禁毒的宣传在现实生活中已经相当普及,不知同学们这方面了解多少。接下来老师提一个问题。一方面看大家对禁毒了解情况,另一方面看看大家的表达能力如何。这个问题是:你对毒品有哪些认识?着重谈谈其危害性。
毒品的危害性可以用12字来概括“毁灭自己 祸及家庭 危害社会”。
“海洛因,白骨精。毁人类、耗经济。”朗朗上口的“戒毒三字经”诉说着仅属于吸毒人员的血泪史。
二、毒品的基本知识
老师做一个随堂调查,“你知道毒品的种类有哪些”?
学生举例,老师在黑板上写出来。
最后,看幻灯片介绍几种毒品。
毒品是指能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,目前最常见、最主要的毒品有鸦片、海洛因、吗啡、大麻、杜冷丁、甲基苯丙胺(冰毒)、可卡因、摇头丸、K粉等。
三、青少年如何进行预防
学生展开活动探究:青少年如何拒绝毒品
[教师过渡:我们青少年处于一个特殊的时期,青少年成为吸毒的高发人群。所以,增强自身的防御能力就显得尤为重要。]
自我防范六点:
1、懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激。
3、不听信毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。
5、进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸。
6、在被引诱、欺骗吸毒一次后,千万不要再吸第二次。
在现实生活中,青少年吸食摇头丸的情况比较严重。许多人认为,摇头丸不是毒品。其实这是一个很大的误区。
观看短片《摇头丸的危害》,告诫大家:警惕摇头丸!
四、小组合作设计
各小组成员合作设计以“拒绝毒品”为主题的一幅宣传画、一个宣传口号。
完成后,老师将大家的作品在黑板上进行展示,评出优胜小组。
五、小结
不少青少年对毒品的认识还很幼稚,青少年的禁毒形势还很严峻。对于这种情况,我们坚信通过全社会的努力不让任何可疑分子有机可趁,依靠相互信任、众志成城一定能阻击各个可疑犯罪渠道。最终看到一个无污染、人民共享美好和平的世界。
作文七:《专题片《青少年毒品预防》》400字
专题片《青少年毒品预防》
广西融安实验二小五(3)王璇芝
看了影片后,我的心情十分沉重。谁看了会高兴呢?光青少年吸毒就有一百多万。许多人死在了毒品的魔爪下。因为好奇,因为大胆,因为好玩,许多人把自己推进了深潭。
毒品常见的有海洛因、吗啡、冰毒等,其中最毒是海洛因。后来,又有了颜色各异的摇头丸。吸了毒,一害自己,二害家庭,三害社会。许多人因为吸毒,使得家破人亡,自己也会在几年后死掉,而且瘦骨如柴,皮肤腐烂,甚至会感染爱滋病。有些人因为没钱买毒品,就去卖淫、抢劫、杀人,结果自己也被抓了起来。
当我看到四个青年人没钱买毒品就去杀人,觉得很心疼。他们最小才17岁,还在读书啊。可现在,他们的青春、才智都被锁在这深深的监狱里了。还有一男孩为了找钱买毒品,居然将平日疼爱他的外婆活活勒死在床上,这多??
如果有人让你吸毒,你可以指着旁边好玩的东西说:“我觉得玩那个更好!”如果你被缠得脱不开身,可以捂着肚子进厕所,并大声嚷嚷:“哎呀,我忍不住了,我要上厕所!”怎么样,很妙吧。
不要以为毒品可以治病,不要以为吸一下没什么,不要受朋友诱惑吸毒,吸毒决不是享受和刺激,不要因好奇而尝一口。
珍惜生命,拒绝毒品。
作文八:《青少年毒品预防教育论文》500字
青少年毒品预防教育论文
摘要:家庭、学校和社会是青少年成长的必不可少的环境,在他们成长的过程中不光光需要他们自己的努力,更需要来自家庭、学校和社会的支持。他们的茁壮成长需要一片净土和来自方方面面的教育、指引,因此社会工作者的对青少年的教育工作特别重要。
说起毒品,人们或许不会忘记中国近代史上那场以“鸦片”命名的战争,更不会忘记鸦片给中华民族带来过巨大灾难。进入80年代以来,随着毒品再一次闯入国门,境外毒品渗透日益严重,毒品问题日趋复杂化,出现了制贩吸毒多样化。令人担忧的是,在吸毒人群中,青少年占绝大多数。青少年处于人一生的心理,生理和智力发育的关键时期,心理方面不够成熟,易受社会不良影响而堕落,甚至犯罪,成为家庭、学校和社会的负担。所以,对青少年进行禁毒教育是摆在社会面前的一项刻不容缓的任务。
一、青少年吸食毒品的危害和原因分析
(一)青少年吸食毒品的危害
毒品是全球性的灾难,也是人类共同的敌人。根据不完全统计,我国的吸毒人员在飞速飚升,而青少年却占了吸毒人员的很大比例,那么青少年吸食毒品又会带来什么样的危害呢?
1、严重损害身心健康 青少年一旦染上毒瘾,在个人行为上就会发生明显的改变,原本勤奋会变得懒散,彬彬有礼会变得孤僻自私、脾气暴躁,不关心他人,对学习工作兴趣减低。长期吸食毒品还使得青少年整日无精打采,面色晦暗,身体瘦弱。
作文九:《青少年预防毒品教育征文》2100字
不让乌云摧毁辉煌的绽放
兰州市榆中县文成小学
“??妈妈,再爱我一次,我会乖乖听你的话,不会偷吃那可怕的禁果;妈妈,再爱我一次,我不再犯这种错了,我会永远呆在你身边;妈妈,在爱我一次,我不再伤你的心,我会以最深的爱回报于你??”当我读到这段文字的时候,作为一个母亲的我眼角湿润了。也许这就是被罪恶的毒魔所侵蚀后一个后悔的心情,比起任何人都不能感受到的事情。然而,有些事情是不可以做错的,因为做错后等于陷入了一个深不可探的泥潭,不可能再有一个重见天日的时候??
生命属于我们自已,生命只有一次。一念之差的选择可以使生命的意义判若天壤。“毒品”这是两个简简单单的汉字,可是,它却用妖媚的外表,成功诱引了多少无知的人们,从此踏上了一条不归路,这是一条充满了精神和肉体的痛苦,充满了“坚强的生存还是懦弱的灭亡”的不归路。
一百五十多年前的英吉利人,带着贪婪的欲望,用鸦片敲开了中国的大门,既而发动了两次鸦片战争,揭开了中国近代史屈辱的一页。有许许多多的百姓受尽了鸦片的折磨,有许许多多的家庭因鸦片而破碎了。可恨的鸦片,不仅严重损害了中国人的身体,还使中国的白银大量外流。中国因此渐渐衰落,人民更是苦不堪言,由于中国人吸食了大量的鸦片,致使自己的身体一天不如一天,最后只剩下皮包骨,因此外国人戏称中国人为“东亚病夫”。 直到1840年的那一天,广州虎门海滩上浓烟滚滚,民族英雄林则徐在虎门一举销毁了外商运到
中国的二百多万斤鸦片,这一对抗的战争让中国人在历史的舞台上留下应有的尊严。新中国成立后,毒品“贸易”一度在中国的大地上销声匿迹。 如今,在各种利益的驱使下,毒品犹如幽灵般地重新回来。成千上万倍的利润,令不少想快速致富而动了歪心的人趋之若骛,铤而走险,海洛因、大麻、摇头丸??越来越多的毒品泛滥,并卷席全国乃至全球。毒品就像一把杀人不见血的刀,威胁着人们的健康和生命;也像一个残忍的恶魔,给文明社会带来了恶果。毒品的泛滥,使得多少个艳丽的青春被毒魔残害,多少个幸福的家庭为毒魔所毁。 一个又一个无知的生命出于好奇心的驱使,被毒品纠缠,更因缺乏对毒品的认识,而误入岐途,越陷越深。毒品还使许多人丧失理智,为集毒资不择手段,以致走上犯罪的道路。毒品是真正的潘多拉魔,一旦打开,便受害无穷。无家可归的吸毒者;毒瘾发作时痛不欲生的“瘾君子”;跳楼惨死的少女;被丧心病狂的吸毒者残杀的无辜者。这悲惨的教训难道还不能让我们醒悟吗,在全面实现中国梦的今天,我们没有理由让这屈辱的历史悲剧重演,更不能让乌云彻底摧毁辉煌的绽放。
未成年人是毒品最易感染的群体,同时又是受害最深的对象,资料表明,未成年人吸毒比例始终在吸毒人口中占80%左右,成为一个触目惊心的问题。正因为如此,党和国家本着对未成年人的高度关怀,提出了"禁毒宣传,要从娃娃抓好"的号召。这就要求我们教师始终要把青少年预防毒品犯罪教育工作放在首位,使学生在学校里就能比较全面直接地学到识毒、防毒的知识,从而在走向社会前增强对毒品的
抵御力。此外,有关专家指出,宣传教育的方式还可以多种多样,要充分利用电视、广播、报纸、杂志等大众传媒宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使防毒、禁毒的观念深入人心,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。
《纸飞机》是一部反映被毒品危害家庭幸福的影片。影片里的何亮是个小学生,他的妈妈因为被骗而吸毒上了瘾,还经常拿钱到小铺那里购买毒品吸服。何亮的爸爸为此离开了他们。亮亮突然身处逆境,但他并没有自暴自弃,而是顽强地生活求存,热切地昐望着母亲能够快点戒毒归来,能够和母亲生活在一起,实现自己的梦想。虽然,他妈妈是吸毒者,但她时刻挂念着亮亮。亮亮也非常想念妈妈,叠了一只只纸飞机飞进戒毒所。希望妈妈看见飞机,也时刻挂念自己。为了自己,为了家人,早日戒掉毒瘾。看着亮亮渴望妈妈健康的脸庞,看着亮亮不懈地放纸飞机,看着妈妈凝望着纸飞机的情景,我不禁流下热泪,被他所感动。我看了这部影片,使我认识到毒品的祸害,它不单对人身体损害,令人意志消沉,想入非非。为了吸毒,他们不惜铤而走险,干出那些危害社会,危害他人的坏事。最终家破人亡,令家人以及身边朋友受到伤害,最后毁掉自己。
今天,我们再次呼吁每一个孩子,积极响应禁毒的号召,积极协助宣传毒品的危害性,真正认清毒品的危害,从内心深处憎恶毒品,拒绝毒品。然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识,更加需要有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯;谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;树立正确的人生观、世界观、
价值观。唯有将预防毒品从意识转化为行动,再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥,从生命的高度去抵制这种食人瘟疫的诱惑,才有可能做到远离毒品而不受侵害,才可能不让乌云摧毁辉煌的绽放。
孩子们是祖国的未来,肩负着祖国的前途,人类的使命,民族的希望,家庭幸福的重任。为了他们健全的身体,良好的心理,灿烂的前程,为了我们家庭的永远幸福,让我们携手行动,拒绝毒品~
朝阳渐渐升起,阳光还是透不过那乌云,但是生命不应该因为一瞬间的误区而彻底葬送……为了不让乌云彻底摧毁辉煌的绽放,所以,让我们珍惜生命,为自己为所有爱你的人和你爱的人远离毒品~
不让乌云摧毁辉煌的绽放
——青少年毒品预防教育征文
兰州市榆中县文成小学 何小花
,13679451120,
作文十:《青少年毒品预防教育》5000字
《青少年毒品预防教育》
教 学 案 例
学校:金昌市第二中学
教师: 白 云
青少年毒品预防教育 【教学目标】
1、知识与技能:
(1) 使学生知道毒品的概念,能识别常见毒品。
(2)懂得毒品对个人、家庭和社会的危害。
(3)使学生了解预防毒品的一些基本知识。
2、过程与方法:
多媒体教学;合作讨论。
3、情感态度与价值观:
(1)提高学生对毒品的警惕性。
(2)增强学生在现实生活中预防毒品的基本能力。 【教学重点】
青少年如何提高对毒品的预防能力。
【授课类型 】
专题教育课
【授课准备】
做好多媒体;下载《毒品的危害》的图片。 【课时安排】
1课时
【教法与学法设计】
教法设计:通过多媒体教学,展示有关毒品的图片,让学生认识毒品给我们社
会、家庭带来的危害。
学法设计:学生通过观察和分组讨论,认识现实生活中常见的了解预防毒品的
知识。
【教学过程】
引言:
毒品问题是当今国际社会面临的一个严重社会问题。受国际毒潮的影响,20世纪70年代末、80年代初,毒品问题在我国死灰复燃,逐步蔓延、发展,成为社会的一大毒瘤,威胁到广大到青少年的健康成长。一些青少年学生由于对毒品的无知,沾染上吸毒的恶习,不仅毁掉了青春、毁掉了前途,有的还失去了生命。在我们现实生活中,毒品时刻威胁着大家。我们青少年就是吸毒的高发人群。所以同学应该及时行动起来,共同对付这个恶魔。今天,我们就来一起认识毒品。 们
进行新课:
一、认识毒品
1、什么是毒品
设问:什么是毒品,
学生答:鸦片、摇头丸??
教师讲解:毒品是我国的习惯性讲法,这里指的毒品,不包括砒霜、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品,是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。而国际上习惯称之为麻醉品、精神药品的滥用。《中华人民共和国禁毒法》第一章第二条规定:本法所称毒品,是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因,以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。从自然属性讲,这类物质在严格管理下合理使用,具有临床治疗价值,那就是药品;从社会属性讲,如果非正常需要而强迫性觅求,使这类物质失去了药品的本性,这类物质就成了毒品。我国政府非常重视禁毒斗争,《禁毒法》第一章第四条第一款明确了我国的禁毒工作实行预防为主,综合治理,禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针。
2、“慧眼识毒”:(请学生根据图片,认识毒品)
海洛因(俗称白粉,又称毒品之王):毒性是吗啡4-5倍,成瘾性极强,精神麻木,器官损坏,容易引起呼吸抑制中毒死亡。
可卡因:可以导致心律不齐血压高,心肺与肝功能损害,丧失判断能力,把幻觉当成真实出现自杀。
甲基苯丙胺(俗称冰毒):具有强烈精神依赖性,有人使用一次就会上瘾,数
-2次增加到每日6-7次。 量每日1
氯胺酮(俗称K粉):有致幻作用,导致感觉与意识分离,产生幻觉,麻痹人的神经。多在歌舞厅发现。
摇头丸:有致幻作用,导致意志丧失、任人摆布,行为失控冲动,听曲即跳,甚至摇断脖子。
3、吸毒者的症状:
设问:你知道吸毒者都有哪些病态症状,
学生展开讨论:面色灰黄、形体消瘦、皮肤溃烂、怕冷厌食、神情呆滞、涕泪交加、哈欠频繁、思睡乏力、衣冠不整、生活邋遢、声音哑颤、焦虑不安。毒品使吸毒者人不像人,鬼不像鬼,生不如死。
二、毒品的危害
1、毒品给我们个人、家庭和社会的危害。
讨论1:吸毒对个人有哪些危害,(摧残人的身体、丧失人的尊严、导致自残死亡、毁灭自己前途。)展示系列图片资料。
讨论2:吸毒对家庭有哪些危害,(摧残成员精神、造成倾家荡产、导致家破人亡、祸害家庭后代。)展示系列图片资料。
讨论3:吸毒对社会有哪些危害,(威胁他人生命、败坏社会风气、引起各种犯罪、造成经济损失。)展示系列图片资料。
讨论4:吸毒是个人的私事,不违法的,对吗,
学生讨论、交流。
教师讲解:不对,吸毒是违法行为。2007年12月29日,十届全国人大常委会第十一次会议通过的《中华人民共和国禁毒法》第六十二条规定:“吸食、注射毒品的,依法给予治安管理处罚。第三十三条规定:“对毒成瘾人员,公安机关可以责令其接受社区戒毒。”拒绝接受戒毒的,第三十八条规定:“由县级以上人民政府公安机关作出强制隔离戒毒的决定。”
、青少年已成为毒品的主要受害者 2
据国家禁毒委员会统计,目前我国的吸毒者中,35岁以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因复杂多样,如不健康心理、好奇、同伴和朋友的劝诱、家庭和社会环境的影响等。但对毒品无知,是他们误入毒海的一个最常见的原因。此外,还有医源性因素等。
(1)对毒品无知、好奇。有一个初三年级的学生,为考个好高中,每天学习、复习到很晚,感觉很疲劳。这时,有人拿来一点"白粉",告诉他:"吸了这个就能精神百倍。"孩子信以为真就吸了。结果,没有几天便染上了毒瘾,不仅学习成绩一落千丈,身体也全跨了,最后他没有走进理想的中学,而是进了戒毒所。
一个年仅14岁的吸毒者说:"我根本不懂什么是毒品,没有人告诉我毒品有多可怕,我认为吸毒和吸烟一样。"
有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒,为他人做出"榜样"。没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了海洛因的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:"别学我~"
(2)经受不住他人、特别是"朋友"的劝诱,青少年易受群体影响,盲目结成"哥们儿"或"姐们儿"关系,相互效仿。吸毒亦是如此,许多吸毒的青少年都说:"我是看见别人吸,自己才吸的"。"他们吸都没事,我就尝一点,以为不会出问题的。"
(3)寻求刺激。原重庆市号称"百万富姐"的李某,为寻求刺激,追求不良时尚而染上毒瘾,吸光了全部家产。昔日重庆市家喻户晓的"第一火锅女",如今流浪街头,一无所有。
(4)不健康的逆反心理。有的孩子对老师、家长的告诫置若罔闻,越说毒品不能沾,他就越要去尝尝,最后是自食其果。
(5)家庭成员的不良影响。父母吸毒的不良环境使子女吸毒者明显增加,小小年纪便对生活失去信心甚至走上犯罪道路。
(6)寻求解脱。有些人因承受不住环境的压力,便想用毒品来麻醉自己,结果落进万丈深渊不能自拔。
3、社区不良环境是诱惑青少年吸毒的温床
按照社会学的划分,学生一般生活在这样三种环境中:家庭环境,学校环境,社区环境。因此,社区也被称之为"第三环境"。
有一个年轻人吸毒成瘾,很快就家徒四壁了,为了能继续吸毒,他先把海洛因白送给邻居四个12岁左右的孩子品尝。四个孩子上瘾后,每次不得不从他那里高价买毒品,而那个年轻人用这种卑鄙的手段满足了自己的毒瘾。
在一个社区中,只要发现有一个吸毒者,追下去,往往就能发现若干个吸毒者。许多人难以理解为什么吸毒者比较集中,其实,这很简单。吸毒者都知道,吸毒是违法的,而贩毒是犯罪。吸毒的人,一般经济上是不堪重负的,他上了瘾,要吸下去,就要发展新的吸毒者,把毒品以高价卖给其他人。如此滚雪球一样,吸毒者的队伍就越来越庞大。但他知道"吸毒违法,贩毒犯罪",所以他发展新的吸毒者首先要在同一个社区内的朋友圈里寻找,这就是"直销"。因此,有吸毒者的社区往往就是最值得警惕的社区。在这样的社区里生活,更要提高对毒品的自我抵制能力,有稍一不慎,就会被"以贩养吸"的吸毒者拉下水,陷入不能自拔的困境。
在这样的社区内生活,只有一种方法是可取的:远离"毒朋友",一旦发现了吸
毒者,就告发他。这不仅仅是为了保护你自己,也是为了保护你的家人和朋友。 有这样的家长,他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者,却视而不见。他说:"我开始以为这不关我的事,我管它干嘛~"但过了一段时间,他痛苦地发现,自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。
云南南部的一个村寨,几乎全村人都吸毒,而且,有20%的人已经进入"注射阶段",其他人都是海洛因和鸦片混合成瘾者。他们个个身体消瘦,精神萎靡,再也拿不起镰刀、扛不起锄头,全村土地荒芜,死气沉沉。
城门失火,殃及池鱼。但如果我们都把禁毒工作当作自己的事情,一旦发现毒品之火,哪怕是一个苗头,就紧紧配合政府有关部门,尽自己的力量去扑灭它,这就会造福于你的家人,也造福我们的国家。
毒品的危害性可以用12字来概括“毁灭自己 祸及家庭 危害社会”。“海洛因,白骨精。毁人类、耗经济。”朗朗上口的“戒毒三字经”诉说着仅属于吸毒人员的血泪史。
三、预防毒品
教师过渡:我们青少年处于人生的特殊时期,青少年是吸毒的高发人群。所以,增强自身的防御能力就显得尤为重要。
设问:国际禁毒日是什么时候,
学生答:6月26日
学生展开讨论:青少年如何拒绝毒品
据有关专家介绍,禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到这一点,首要的任务就是如何使青少年能够主动地拒绝毒品。目前,一个共识已在社会各界达成:教育--加强禁毒教育,做好超前预防工作,才是根本途径和出路。
专家指出,青少年禁毒工作应该是一个社会综合治理的问题,各级党委、政府以及全社会都应关心和支持青少年禁毒。《禁毒法》第十一条规定:国家采取各种
形式开展全民禁毒宣传教育,普及毒品预防知识,增强公民的禁毒意识,提高公民自觉抵制毒品的能力。第十二条规定:各级人民政府应当经常组织开展多种形式的禁毒宣传教育。
国家禁毒委和教育部联合开展"禁毒知识一堂课"活动,在全国大、中、小学校举行专门的禁毒教育课,使每一位公民在走向社会前都接受毒品预防教育;同时,国家禁毒委员会办公室和教育主管部门编印了毒品预防教育读本及适合学生阅读的禁毒系列丛书,并将之列为中学生课外读物;团中央、国家禁毒委、民政部、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组在全国范围内组织开展了"社区青少年远离毒品"行动;共青团和妇联分别组织开展了禁毒青年志愿者行动和"不让毒品进我家"活动,动员广大青少年参加到禁毒行列中来;针对近年来新型毒品"摇头丸"、冰毒的泛滥,国家禁毒委今年于2007年2月至7月开展的禁毒严打整治专项斗争中,联合有关部门,重点整治了歌舞娱乐场所,把对青少年吸毒的预防摆在十分重要的位置。
如何对青少年中的流动人口开展有针对性的禁毒教育,依然是困扰预防青少年吸毒工作的难点所在。有关专家指出,大量国内外青少年禁毒教育成功的范例表明:学校教育依然是当今禁毒最有效的形式。毒品预防教育应该始终坚持走从小抓起,从学校抓起的道路。如今,当务之急是使学生在学校里就能比较全面直接地学到识毒、防毒的知识,从而在走向社会前增强对毒品的抵御力。
此外,中国社会科学院的有关专家指出,宣传教育的方式还可以多种多样,要充分利用电视、广播、报纸、杂志等大众传媒宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使防毒、禁毒的观念深入人心,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。
究竟如何攻克青少年禁毒教育这一难题,也许还有待于全社会在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,对于生活在阳光雨露之中的孩子,"防患于未然"总
比"亡羊补牢"为好,所以,要想不为毒品所害,只有不沾染毒品,远离毒品。 自我防范六点:
1、懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激。
3、不听信毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。
5、进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸。
、在被引诱、欺骗吸毒一次后,千万不要再吸第二次。 6
学以致用:
各小组成员合作设计以“拒绝毒品”为主题的一幅宣传画、一个宣传口号。完成后,老师将大家的作品在黑板上进行展示,评出优胜小组。
小结:
不少青少年对毒品的认识还很幼稚,青少年的禁毒形势还很严峻。对于这种情况,我们坚信通过全社会的努力不让任何可疑分子有机可趁,依靠相互信任、众志成城一定能阻击各个可疑犯罪渠道。最终看到一个无污染、人民共享美好和平的世界。
布置作业:
以“珍爱生命 远离毒品”为题,写一篇青少年毒品预防教育感言,字数不少于600字。
教学反思:
通过本节课的教学,学生对毒品有了很清楚的认识,能够识别生活中的毒品,知道毒品给我们个人、家庭和社会带来的严重的危害。掌握了防毒品的一些基本知识。在学生观察、讨论中,非常积极,课堂气氛很好。