作文一:《成绩的烦恼》900字
成绩的烦恼
成绩的烦恼
刚刚放学,我收完东西,刚抬起头,便看见爸爸在窗户门口招呼着我,我微笑地点了点头,交了离校单,下楼了。
那不是五班的XXX嘛,旁边的则是他的妈妈。我打了个招呼,朦胧地听到他妈妈说:“没事~下次再考好点就是了~”“可是妈妈我退步了啊~”他妈妈只是摸了摸他的头,微笑着说:“没事的~下次加油~”听到这里,我心里就一阵酸。
这次期中考,其他科都A了,就一科历史?。哎~才80啊~排名也一定拉了许多。想到回家后父母的指责,心里很不是滋味,为什么,为什么一定要考好,得到好名次才行,
爸爸见我一言不发,开启了话甲子:“XX啊,这次考得怎样啊,”“恩?。”我有些犹豫,当抬头看到爸爸那企盼而严厉的目光,只能实话实说“我,我才知道了五科,语文130,数学141,英语146,地理??还有一科历史?”“多少啊,”爸爸有些等不及了。“那个?。历史?80?”我怯怯地说出这个成绩,等待着爸爸的发落。果然,爸爸有些不高兴地问:“数学,才141~少说也要145。英语也因该拿满分啊~还有语文,140才算优秀吧~
??”我听后,抑制不住的愤怒终6A1B,排名该多后啊~你历史也应该A啊~
于爆发了出来——
“语文130,很好了~我头一次考这么高,而且是A卷,难道你就不能鼓励一下吗,数学141,是不好,但每个人都会有失误啊~不一定说一定要考145以上。英语满分,有可能,但我有可能次次拿满分吗,??”我心中的愤怒与不满似开闸洪水般宣泄出来,爸爸则被吓得怔住了。
回到家,奶奶和妈妈笑迎着出来,异口同声地问:“考得怎样,”“还好啦~语文130?。。”什么,语文才130,在100分中才相当于80分,XX,你也太差劲了啊~”奶奶和妈妈开始数落起来,无论我怎么解释都无法说清。这时,婶婶和爷爷也走出来了,爷爷问:“考多少啊,几A几
B,”“6A1B~”“那么差,XX,我看你在学校里天天都在玩啊~”“上次的排名也就才45名~哎,太差劲了~”??大家都开始七嘴八舌地议论起来~
大人们啊,你们是做生意的,钱都是血汗钱,都希望自己的儿女能够有出息,学习各方面都很好。你们一心栽培我们,但你们却不懂得,我们的感受。我们还要处处为你们争光。你们还要求处处都要优秀,拿第一你们才满意~
为什么啊,
我已经尽力了,真的??。
初二:林艺涵
作文二:《初二叙事作文-成绩的烦恼》2000字
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成绩的烦恼
刚刚放学,我收完东西,刚抬起头,便看见爸爸在窗户门口招呼着我,我微笑地点了点头,交了离校单,下楼了。
那不是五班的XXX嘛,旁边的则是他的妈妈。我打了个招呼,朦胧地听到他妈妈说:“没
可是妈妈我退步了啊~”他妈妈只是摸了摸他的头,微笑着说:事~下次再考好点就是了~”“
“没事的~下次加油~”听到这里,我心里就一阵酸。
这次期中考,其他科都A了,就一科历史…。哎~才80啊~排名也一定拉了许多。想到回家后父母的指责,心里很不是滋味,为什么,为什么一定要考好,得到好名次才行,
爸爸见我一言不发,开启了话甲子:“XX啊,这次考得怎样啊,”“恩…。”我有些犹豫,当抬头看到爸爸那企盼而严厉的目光,只能实话实说“我,我才知道了五科,语文130,数学141,英语146,地理……还有一科历史…”“多少啊,”爸爸有些等不及了。“那个…。历史…80…”我怯怯地说出这个成绩,等待着爸爸的发落。果然,爸爸有些不高兴地问:“数学,才141~少说也要145。英语也因该拿满分啊~还有语文,140才算优秀吧~6A1B,排名该多后啊~你历史也应该A啊~……”我听后,抑制不住的愤怒终于爆发了出来——
“语文130,很好了~我头一次考这么高,而且是A卷,难道你就不能鼓励一下吗,数学141,是不好,但每个人都会有失误啊~不一定说一定要考145以上。英语满分,有可能,但我有可能次次拿满分吗,……”我心中的愤怒与不满似开闸洪水般宣泄出来,爸爸则被吓得怔住了。
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回到家,奶奶和妈妈笑迎着出来,异口同声地问:“考得怎样,”“还好啦~语文130…。。”什么,语文才130,在100分中才相当于80分,XX,你也太差劲了啊~”奶奶和妈妈开始数落起来,无论我怎么解释都无法说清。这时,婶婶和爷爷也走出来了,爷爷问:“考多少啊,几A几B,”“6A1B~”“那么差,XX,我看你在学校里天天都在玩啊~”“上次的排名也就才45名~哎,太差劲了~”……大家都开始七嘴八舌地议论起来~
大人们啊,你们是做生意的,钱都是血汗钱,都希望自己的儿女能够有出息,学习各方面都很好。你们一心栽培我们,但你们却不懂得,我们的感受。我们还要处处为你们争光。你们还要求处处都要优秀,拿第一你们才满意~
为什么啊,
我已经尽力了,真的……。
初二:林艺涵
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作文三:《4月 作文 成绩不好的烦恼》500字
成绩不好的烦恼
一个夏天的傍晚,爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我在小院子里讨论着该不该让我去上学校组织的课外兴趣小组,到底发生了什么呢?谜底就由我来告诉你吧! 那天,我兴奋地对全家人说:“学校组织了很多的兴趣班,里面有我最喜欢的舞蹈班,就让我参加舞蹈班吧!”话音刚落,妈妈就大声说道:“不行,你的成绩不理想,怎么能上舞蹈班呢?何况校外你也已经有了舞蹈课!”说到成绩不好,我也真是羞愧不如,这时,爸爸说:“你哥哥姐姐去参加兴趣班的话,我什么也不会说,举双手赞成,可是,你的话……你最好去参加写作班。”一听到写作班,我的头就大了起来,我以前参加过写作班,两个小时要写三篇作文哪!我可真心不想上写作班啊!我试图想改变下妈妈,于是,我对着妈妈笑得特别甜,搂着妈妈的腰,撒娇地说:“妈妈,那个成绩嘛!我会努力的,也会向哥哥姐姐学习的,你就让我上舞蹈班吧!”“你以为成绩这么好提升吗?不付出时间怎么行?我和你爸爸决定帮你报写作班了。”妈妈毫不客气地拒绝了我。微风吹在我的脸上,凉丝丝的。我又用可怜的眼神朝着哥哥姐姐看,心里多希望他们能够帮帮我啊!可他们当作没看见,埋头做起作业来。
唉!这场“争论”结束了,看来以后的日子,我的头要炸开花了,为什么成绩不好就不能做自己喜欢的事了呢!
华师大附小四(6)班 倪嘉靓
2017年4月13日
作文四:《小学作文:数学成绩带来的烦恼》600字
数学成绩带来的烦恼
雨;淅淅沥沥地下着,我迈着沉重的步伐走在回家的路上。面对那鲜红的83分,我不禁哭了起来,从脸上滑落的也已分不清是雨水还是泪水了……
回到家中,以为妈妈会安慰一下我,谁知妈妈一开口就问:“数学考卷发下来了吗?考了几分啊?”妈妈一脸期待地望着我。而我也只能让她失望了:“83分。”妈妈一听便怒火朝天地说:“什么才83分,又比上次低了一分!”我听了后也只是站在那里一声不响,因为我知道,妈妈是不会给我解释的机会的,只会以这个为理由让我做越来越多的习题罢了,所以了也是白说还不如等着暴风雨的来临呢!果然,妈妈只说了一句: “把考卷给我,然后去做作业和我买的习题。”我也只好默默的回房了。从那以后妈妈就总拿83分为借口人让我做越来越多的习题,周末也是如此,就算作业和习题都做完了也不让我玩:星期六,我做完作业后想看会儿电视,可刚打开就被关了,随之而来的则是妈妈那张冰冷而又熟悉的面孔:“考那么差,还敢看电视,去看数学书!”妈妈用命令的语气说。没办法我也只好乖乖的去看书了。
唉,真头疼啊!妈妈不是我何尝不想考好呢?只是上课时我老是走神注意力怎么也没法集中,导致老师讲的课我几乎没听进去。我自己都不知道是为什吗?是老师将可无聊吗?是我睡眠不足我?是我不听话了吗??????这一连串的问题我已经想了很久了可是还是没找到答案。
哎,妈妈您什么时候才不让我做那么多的习题呢?我的数学成
绩又要什么时候才能上去呢?
作文五:《小学作文:数学成绩带来的烦恼》500字
那次,我哭了
我坐车行驶在回家的路上。 面对那鲜红的 44分。 我不知道该怎样对家长说这次考试的成 绩。
试卷要求家长签字, 我不得不吞吞吐吐 的说出那几个字, “妈妈,这个星期考试了, 三科连考模拟考试。 ”妈妈说:“考了多少 分。 ”而我也只能让她失望了:“ 44分。 ”说 着说着,我哭了,我感觉此时的我就像受了 冤枉一样。因为我知道,妈妈是不会让我解 释的, 只会以这个为理由让我做越来越多的 习题罢了,再继续多加努力,所以了也是白 说。只能是等着被骂一顿!果然,妈妈只说 了一句:“把试卷给我。 ”从那以后妈妈就 总拿 44分为借口,说:“失败你总结原因了 吗?”周末也是如此,就算作业都做完了也 不让我玩:星期六,我做完作业后想看会儿 电视,可刚打开就被关了。玩儿会电脑,网 线被拔。妈妈总是说:“考那么差,还敢看 电视玩儿电脑,去复习! ”妈妈用命令的语 气说。
唉,真头疼啊!小升初习题从来没
有见过,这么难的数学题怎么可能会做,习 题上的只不过是冰山一角,数学题这么多, 什么时候才复习的完呀 ?我还是一直摸不 到头脑。
从这一次哭中我醒悟到了, 他们付出的 比我多,收获的当然要比我多,自然而然成 绩比我高。所以成绩要提高精力不可少。不 过,我不是靠的运气,我靠的是实力!我可 以向你保证,以我的实力,绝对不会再考这 个分数。
作文六:《一个成绩优秀的初三学生的烦恼》3400字
一个成绩优秀的初三学生的烦恼
慈溪市崇寿初级中学 315300 邬洪妙
班会课时间,正在整理收上来的问卷。有人敲门,一个女孩子,一身单薄的秋季校服,扎一个马尾辫,戴副眼镜,眉头紧皱。请她坐下后,感觉她很冷,就倒了一杯开水给她。
“我们班有个同学来过,他说和你谈过以后心里好像舒服多了,所以我过来找你谈一下。我是初三的。”
“希望我能够帮助到你。遇到什么事了吗?”
“我这个人是比较难相处的,人际关系很不好的。所以也没有什么朋友。我一直是那种只想着学习的人,而且我也觉得没必要去交朋友,不交朋友好像也没什么关系,只要我把学习搞好了就好了。我觉得自己是比较世故的,因为我觉得和那些对自己学习没有帮助的人交往是没有必要的。况且有了朋友以后,就得学会去关心对方,这样就花很多时间,就会影响学习。他们说我这个人比较自私的,所以也不愿意理我,我一直很孤立的。我从小就是那种不知道要去付出的人,可能是因为从小家里爸爸妈妈都是什么都安排好了,我不用去面对问题的,我只要把学习搞好就好了。”
我惊讶于她的坦白以及对自我的评价,同时感觉到她的这种人际交往困境、性格可能和她的家庭环境有关,所以我想了解一下她的家庭情况。
“你能和我讲讲你的家庭情况吗?”
“我爸爸妈妈办厂的,还有一个姐姐,比我五四岁,现在已经在读大学了。她也是一个比较独立的人,初中的时候成绩不是很好,和我相比,是我好,所以考上的大学也不是很好。”
“你和姐姐的交流多吗?”
“交流是交流的,但是我们从来不会说她在大学里的生活,而且她有男朋友的么,所以我也不大好意思插进去啊。她一般就是鼓励我学习要努力什么的。我
姐姐也很优秀的,她大学里很努力的,想要考研。”
“那平常你和姐姐有联系吗?”
“除了上网聊天发邮件。我一般会和她讲讲学习上遇到的压力竞争以及心态不好,那她就会鼓励我,要我调整好心态。”
“爸爸妈妈对你和你姐姐态度一样吗?”
“相对来说他们对我的期望更高一些,因为小学初中的成绩我比我姐姐好,所以他们希望我考上重点高中,然后考上重点大学。这样自己以后的生活可能就会好一些。”
我很奇怪,她一进来就和我说好像人际关系不好,但是在后面的谈话中她一直在谈学习,她到底想谈的是什么呢?或者说人际关系和她的学习有什么关系吗?
“可是以我目前的状态,我怎么可能考上同济大学。这次期中考试我考了班级第四名,而以前我一直是班级第一或者第二的。而且和我的同桌只拉开了10分(按理说第四名已经是不错的成绩,但是她不满足,而且是失望。她觉得自己应该考第二或者第一,必须保持原来的地位。可见她的成就动机期望值都比较高,而且存在不合理信念,“必须”、“应该”)我的这次考差主要是因为数学和科学被人家拉了20分,这两门成绩甚至比班里一般人都要差。而且我同桌经常向别人请教题目。她不懂的地方越来越少,进步越来越大,而我呢,别人都不愿意告诉我解题思路。我现在非常在意我的同桌,经常会想她今天学了多少,多少难题又解决了,而我呢,越来越不自信,我觉得整个人的状态越来越差,再这样下去,我不知道接下去的初三生活怎么过了。”
“似乎你的同桌威胁到了你,你总是有意无意的会去关注她。”
“是的,我以前不会这样的,我对自己有点失望。我怎么会去关注她呢,会处处和她去比较一下,我觉得有点可笑。我居然不自信到和她去做比较了,而不是关注自己的学习了。”
“按照常理推断,我们总是会关注排在自己前后的同学。但是在你身上事情
似乎不一样,你前后的同学都没有对你造成威胁,而是你的同桌成为你最大的压力,这里面到底有什么原因呢?”
她沉默了一会,应该在反思,所以我没有打断她。“她的科学、数学比我好,我很努力但是考出来的成绩还是她好,然后心理就不平衡。还有她的一些弱的科目是很容易补上去的。还有就是她比较会做人吧!她去请教别人,人家都会讲解给她听,而我是被孤立了。”
“你现在已经找出了同桌成为你最大的压力的原因。那现在我们一起来分析一下这些原因。你科学、数学之所以会和她有差距,是因为什么?”
“初一的时候有点松懈,所以基础没有打好吧,而我同桌这两门功课一直是很好的,不过我很努力追赶,现在还还不错了。”
“你通过自己的努力,慢慢的缩短了这个距离,甚至可以和她打个平手了。” “嗯。”
“你觉得一个基础好的人和一个基础稍微差的但是经过努力取得了同样好的成绩,哪个人更值得肯定和欣赏呢?”
“应该是后者。”
“是啊,你应该肯定和欣赏自己的这种努力,这种成绩,把注意力放在慢慢缩短的距离上是不是会让自己有信心一点?”
“嗯,是的。”她连连点头,紧皱的眉头也舒展开来了。
“接下来看第二点,你为什么认为她的弱项社会和语文是很容易补上的呢?”
“因为我觉得这两门不难啊!”
“你也用了“觉得”这个词,那说明是你自己的主观感受是吗?你觉得不难得别人也觉得不难吗?我初中时最差的就是社会,我怎么学都学不好,我们往往会理所当然地认为别人会怎样,其实你觉得不难她恰恰可能觉得很难。”
“嗯,但是看到她有那么多人帮她讲解题目,帮助她,我心里就不舒服。” “其实你挺羡慕她有这么多的求助力量。”
“对对对,老师,你这句话让我的心里震了一下,我确实非常非常在乎这一点。”
“由于你的家庭环境以及你性格上的一些缺陷导致你的人际关系不好,缺乏必要的支持系统,以至于让自己处于目前这种孤立无援的状况。虽然你很洒脱的说没什么必要去交朋友,似乎影响不了你的学习生活。但是每个人都需要社会支持系统,都有爱与归属的需要,你能告诉我你有支持系统吗?”
“曾经有过。初二的时候和班里的一个同学关系很好,有不懂得问题就请教他,所以学习很愉快,状态很好。可后来关系破裂了。
我建议她从改变自己开始,试着去爱,去关心别人,可以从同桌、室友开始,可以做一次真诚地检讨,她自己主动提出来重新建立新的支持系统。另外也提醒她适当降低自己的期望值和成就动机。建议她制定自己的复习计划然后认真的去执行,而不是把注意力关注在其他人身上。
咨询结束以后,她常舒了一口气,因为说出了一直压在心底的事情。并答应下次阶段考试结束以后来向我做一个反馈。
阶段结束以后她来了,告诉我这次考得不错,这个阶段状态似乎不错,而且和同桌作了一次真诚的谈话,了解了彼此心中的想法,并约定以后一定要经常做沟通,对于她来说这是一个难得的举动。我对她的尝试给予了肯定,并鼓励她继续努力,在抓紧时间学习的同时,处理好和同学的关系,一个好的人际环境有利于自己的学习和生活。
个案小结:
对这个女生的咨询暂告一个段落了。表面上看她的问题是人际矛盾和学习压力这两块内容。实际上这两个问题是有关联的。由于来访者的家庭环境以及她性格上的一些缺陷导致人际关系不好,缺乏必要的支持系统,以至于让自己处于目前这种孤立无援的状况,特别是在学习上遇到困难的时候,她就得不到别人的帮助,再加上初三紧张的学习节奏,来自学习的压力自然变得沉重。特别是看到同桌有这么强大的支持系统,压力、焦虑感自然而然就会增强。而没有一定的支持
系统,没有良好的人际环境,又不利于其压力和一些负性情绪的释放。
在整个辅导过程中,我基本采用人本主义的辅导方法,用关注、理解、倾听来引导当事人适度宣泄自己的不满和苦恼,然后通过适当的身体接触和“自我暴露”与当事人建立良好的关系,增强彼此之间的信任感,进而通过不断的认知质疑,帮助当事人找回自己内心真实的想法。其中良好咨访关系的建立和认知疗法的合理运用显得比较重要。
反思和讨论:
要从来访者的叙述中抓到问题的关联并不是简单的事,但这点却非常重要。否则,不能从根本上帮助来访者解决困惑。假如当初我单独就学习上的困惑或者人际关系问题与其探讨,那么也许她还是为时时受到来自同桌的威胁,而且这种感觉可能会越来越强烈。可见,做咨询,仅有爱心和理论知识是不够的,它需要丰富的实践经验,更需要资深的咨询师的督导。
另外我认为跟踪反馈这一环节非常重要。有了这一环节,学生会去实践,会去尝试,而不仅仅只是停留在想的层面,因为很多问题的解决都是需要经过尝试付出努力的。而且这样有助于咨询员了解来访者的近况,以便及时做出是否要继续咨询的决定。即便问题解决了,我们也应该在有一段时间的巩固期后再结束咨访关系比较理想。
另外,我发现像个案中所感受到的来自同桌或者成绩相近的同学的威胁,很多同学都有这种体会,而且会影响到班级的整个学习氛围和人际关系,所以这是一个普遍的问题,也是需要班主任关注的一个问题,需要营造一个好的人际环境。
作文七:《自己的学习成绩的烦恼作文 .doc》3900字
自己的学习成绩的烦恼作文
[自己的学习成绩的烦恼作文] 我们在慢慢成长,自己的烦恼也随之而来,自己的学习成绩的烦恼作文。说到烦恼,我的烦恼就是自己的成绩。老师们说过,我们小学生不愁吃穿,最重要的就是我们的成绩。我凭着良心说;自己的英语成绩还算不错,但是我的数学成绩就差的一塌糊涂,每次都是6、7十分,心里悲痛不已,小学六年级作文《自己的学习成绩的烦恼作文》(..)。我常常都会在想,为什么我们班班长的成绩就会那么好,她还不是自己的父母养大的,为什么我们之间的差距怎么会这么远,每当数学老师板着脸走进教室,我的心都碎了,结果79分。我以后一定不会让老师失望,我不会让这个成绩跟我一辈子,我一定会让老师刮目相看的
自己的学习成绩的烦恼作文2 第2篇 关于相信自己的作文
〖预览〗关于相信自己的作文(一) 郑睿杰 广州市113中学八年级 那么,如何战胜自己呢, 最好的法宝是相信自己。我想,相信自己是战胜自己的最大秘籍。 那么,自信又从何而来呢, 回首过去,自己曾经过多少春夏秋冬,在这之中又无穷无尽的辛酸。一次一次刻骨铭心的体验,让我读懂了生活中的变化无常,而调整心态。每当我畏缩不前,失败便会偷偷跟在我的身后,此次此刻,我只有两个选择,一是继续畏缩,那么,最后,我自会慢慢变得猥琐,最后走向失败。然而,此时此刻,我还有一个选择,那便是相信自己,无论结果成功与失败,自管相信自己。因为只有这样,我才有一丝成功的机会。毕竟,比起失败,成功显得再少不过了。所以,如果我因为一次的失败而不再相信自己,那么,我便过于懦弱了。所以我选择相信自己。 我想,相信自己,并不是从成功而来。的确,成功可以让你信心大增。但是,每当你遇见失败后,你是否还能依然自信? 我认为,一个人真正的强大,取决于内心,我想,相信自己也是如此,这无论成功与失败,只要有一颗信自己的心。无论成功还是失败,都能相信希望的所在。这跟“乐观”有紧密的联系。我想,这是强者应有的品质。 生活之路,不可能风调雨顺,但只要相信“天生我材必有用,千金散尽还复来”,我们就能看见希望的所在,然后,你就紧握着这希望,无论成功与失败,走自己的路,让别??自己的学习成绩的烦恼作文3 第3篇 优秀,是自己的作文350字
〖预览〗很不喜欢求人。 可一介凡夫俗子,谁能保证自己在这一世都不会有求于人呢, 骨子里,有孤傲清高的因子。 即便,有万般情由,只要稍稍有心,就能理解。 可是,人家又
不是你亲戚,不是宠你的爹妈,谁会浪费时间去琢磨你的理由,你的万般。 心,偶有不甘。终究,还是想通了。 人,要优秀,必须优秀。优秀,才是自己的。 看一文章写到,某一文字爱好者,曾投稿多次一个平台。屡屡遭挫,次次石沉大海,毫无回音。 痛定思痛,该文者认真钻研文笔,潜心努力,终是在文字方面一鸣惊人。昔日那家平台,找上门,约稿。 优秀,就是这么现实。 你没有让人能留意到的才华,没能让人家在你身上看到可图之处,又非亲戚朋友,人为何要帮你。 如若骨子里真不愿求人。那,就让自己优秀起来。 优秀,能让你有价值,成为你的资本。??自己的学习成绩的烦恼作文4 第4篇 学会改变自己作文1400字
〖预览〗有时候,我们的生活也总会教会我们一些道理,很多时候曾经稚嫩的我们不懂得不理解的道理,到一定的时间段,自然而然的也就会浮现在我们的生活中,总会懂得,只不过是时间问题。可人呐,到底都是渴望自己比别人懂得多一点。可大人们说了的时候,我们小孩子也不一定听得进去,很多时候吧,只有自己经历的,吃过了亏摔过了跟头的事情我们才能真正的牢牢的记在心底。原因很简单,因为这就是人。 我有一个表姐,她比我大上了七八岁,如今已经成家了,说真的,我四五年前看到的她长得并不是多么好看的吧,说些不怕别人记恨的话,还有些微胖,实在是不理解,她为什么如今变化的那么大。她如今那可是一水的漂亮,五官算不上多么精致,只是拼凑在一起,却有种独特的清秀优雅的感觉了,她的身材高挑,至于以前为什么别人都看出来呢,因为她实在是有些胖啦,把她的好基因产生的身高,活生生给压了下去,如今她的体重唰唰唰的下去了,身高的优势自然也显现出来了。小蛮腰盈盈一握,凹凸有致,皮肤也好了很多,再也见不到当初那个和我一起野的小丫头的身影了。说真的,再见到她的时候,我甚至都没有反应过来,因为她的变化实在太大了。一见到她我就立马扑上去问:“若俪姐,你现在好漂亮啊,你怎么搞的啊,”她如今的气质也和往常差别很大了,怎么说呢,因为是上过了大学本科的缘故吧,如今的她身上有一种自然的很干净的书香气,优雅??自己的学习成绩的烦恼作文5 第5篇 认识自己接纳自己读后感
〖预览〗认识自己接纳自己读后感(一) 物转星移,时光飞逝。在人生那匆匆数十年光阴里,复制成功不易,认识自己最重。 在《认识自己,接纳自己》中说到:每个人其本身都有自己的所长,也有所短。短跑的高手,不见得就能长跑。马拉松健将如果参加百米竞赛,八成也会不堪一击。上天把人生得不一样,就是要你以不一样的方法去利用自己的长处,而成功的关键在于明白
自己、认识自己,在合适的时间与地点创造那些属于自己的成就。 时间其实人人都拥有,这便是上天赐予我们每一个人的那份平凡却又十足珍贵的礼物,然而每个人拥有的时间却各不相同,无论它的长短还是价值,其实都掌握在我们自己的手中。时间是公平的,她不知道丢弃了多少人,也不知挽救了多少人,但是能在正确的时间内去做正确之事的人又会有几个呢,认识自己,就像是剥开石榴之际往外撒落的透明结晶,落在你最不留意的脚边,被阳光晒得褪色却始终青涩,重拾起劲,生命却温暖如昔。 正值青春年少的我们,总是感叹岁月如歌,人们在不知不觉当中,最为宝贵的时光已经悄无声息地飘然而去。总是听闻各种名人轶事的成功与传记,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知其实我们与他们本拥有同样的财富。总是对自己说道,下定决心从明天开始要发愤图强,却不知古人云“少壮不努力,老大徒伤悲”便是指责自己日复一日的消磨时光不断推脱,总给自己去寻找那么不切实际的飘??自己的学习成绩的烦恼作文6 第6篇 放松自己英语作文
〖预览〗放松自己英语作文(一) Tveling is moer and more
popular in the modern e beautiful places to relax ourselves .any places of
interest or something else. O the other hand ,traveling etimes you can
make some new frie??自己的学习成绩的烦恼作文7 第7篇 赞美的学生作文评语大全
〖预览〗 今天的小小苗,明天的参天树。 我们幸运地走在了一起,组成了一个大家庭。我们是快乐的,因为学习是快乐的,活动是快乐的,集体生活是快乐的!让我们一起用双手描画出多彩的画面,用甜润的嗓音唱出最动听的歌曲 聪明快乐的小精灵们能够在团结、奋进、文明的集体里快乐、健康成长。 学无止境、超越自己,做真正的小英雄。 一双双充满灵性的眼睛,透出了你们内心的活跃,希望你们在今后的学习生活中互相谦让、团结友爱、珍惜时光! 勤奋是开启智慧的钥匙,一分耕耘一分收获。愿34双手,手手相握;34颗心,心心相印。 浩瀚的夜空闪烁着33颗明亮的星星,这是二年五班天真可爱的孩子。我们生活在充满爱的集体里,感到无比骄傲;我们生活在积极向上的集体里,感到无比的自豪,愿我们一同燃亮五班的天空。 快乐也要过一天,不快乐也要过一天,所以我们要快快乐乐地度过童年生活的每一天。请务必牢记规范,养成好习惯! 播下爱的种子,收获爱的果实!愿大家友爱相处,共同进步! 老师希望你们像小树一样茁壮成长,每天都有新进步! 笑,会给我们带来好的心情,让我们笑对每一天;让笑为我们搭建桥梁,让快乐为我们营造和谐的集体。 学好,玩好,心情好,一切都好! 今天的小树苗,明天的参天树!
学无止境,超越自己,做真正的小英雄! ??自己的学习成绩的烦恼作文8 第8篇 《做最好的自己》读后感
〖预览〗以前也读过一些励志的书,看过后总觉得书中说的都是一些空话,只是泛泛的进行了一些要如何做,如何计划等等的说教,没什么实质性的帮助。读了李开复《做最好的自己》这本书后,感觉很不同,他不仅提出了易于理解的成功同心圆说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。这些故事很值得我们学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我们走向成功之路。首先,李开复老师阐述了成功一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。我经常有这样的感觉,不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。读了李老师的成功后,体会很深,人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。其次,讲述了该如何做才能获得成功:首先要摆正心态,拥有正确的价值观,这是成功的基础。用正确的价值观指引,端正自己的人生态度,再将二者用到追?? 〔自己的学习成绩的烦恼作文〕
作文八:《孩子成绩的烦恼事终于解决,分享一下经验》800字
随着暑期的来临,为学习成绩不好的的孩子请上一位负责任、专业好的家教老师,俨然为众多家长最为着急的事情之一。而我作为一个普通的父亲当然也不例外,从三周前我便开始为儿子寻找合适的家教,儿子的学习成绩自从进入高中后下降的很严重,眼看着开学就进入高二,如果不能好好的利用这个暑期,开学后将会在成绩上落下得更远。每当想到这一点,我心里就会感到一阵阵的急躁。还好,前几天在无忧教育机构找到了一位家教赵老师,通过这几天儿子的反馈来看,确实是一位值得聘请的专业家教。
其实,高一的寒假曾为儿子找过几任专业家教。也不能说完全没效果,但是,却并未达到我的预期目标。只是,好的高中家教确实不是那么好找的。儿子的成绩总体上其实也不算太差,但是数学成绩真的是不怎么样。曾经和孩子也进行过一些沟通,得知儿子数学成绩提不上去的原因在于数学让他觉得枯燥,总是会感觉做题的时候,脑子一片迷糊。对于这点,我也没有办法,本身我这人数学也算是很一般,并且我也不知道怎么去辅导。以前聘请的家教,总体上都是以传统教学方式来进行辅导。最初,我没觉得有什么不好,心里想,或许这种辅导方式是最正统的,时间久了效果就好了。但是,一直进行了几个月的辅导,效果却依然没有提升。看着儿子那一张张刺眼的成绩单,我真的充满了深深的无力感。之后,儿子找到我说:算了,我感觉家教老师的辅导和学校里的老师没什么不同,我觉得自己并没学到什么东西。而且,我后来得知,这几位家教普遍存在一个问题,那就是辅导的学生很多,每天从这边走了马上去另一位学生家里进行辅导。这对于辅导效果而言必然是一种打折。也希望广大的家长朋友们谨记这一点。
张老师本身就是数学教学经验丰富的专业家教老师,而且最为重要的是,一对一的针对性辅导让儿子的互动性明显的有了提高。而且,通过几天的观察后,我发现张老师的的教学并不像以前的家教老师那么呆板,而孩子数学成绩的提高也表现出这种辅导方式的优势,最后,感谢赵老师,感谢无忧教育(://.51edu.biz),感谢您让我的孩子成绩真正的提高。
作文九:《您还在为孩子的成绩而烦恼吗》400字
您还在为孩子的成绩而烦恼吗,您还在因工作繁忙而没有时间给孩子辅导发愁吗,吉大家教团将是您最佳的选择。
我们家教团是以“全心全意为学生服务”为宗旨;以“因材施教”为原则;以“解家长之忧,促孩子成长”为办学理念;以“一对一(或一对二)”的形式指导;实行个性化的教学方法。
我们的教员全部都是吉首大学的在校学生,都有一定的家教经验、责任心强、对人热情、教学耐心。不仅能在学习方面给孩子引导;而且在生活方面也能以一个过来人的身份给以引导。相信不会让您失望~
也许您的孩子一时贪玩落下了功课;也许您的孩子没有找到好的学习方法成绩一直上不去;不要烦恼、不要放弃。我们相信孩子都是聪敏的,只是暂时没有得到好的引导,没有找到适合自己的学习方法;给我一份信任,让我们一起努力,提高孩子的学习能力,原孩子的成才之梦。
辅导科目:语数外、物化生、理史政等等。时间:周六周末或它其 。价格面谈(不满意不收任何费用)。
一切为了孩子、为了孩子的一切 如有需要、请联系:何顺旺:电话:15174330754 QQ:1286183891
朱智涛:电话:15274386356 QQ:271687355
作文十:《成绩不是第一很烦恼》300字
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成绩不是第一很烦恼
作者:
来源:《学苑创造 ·B 版》 2014年第 11期
嘟嘟:
你好!我在班里是班长,但学习成绩却总不是第一,评三好学生是要成绩的,因此我总是 评不上,每年都只是优秀班干部。我最喜欢给老师和同学帮忙了,老师很喜欢我,说我是她们 的小帮手,可妈妈嫌我成绩不是第一,好苦恼啊!
梧州 小雨
小雨:
你好!成绩固然重要,但能力更重要。很多老师、同学都得到过你的帮助,想必你在大家 心目中是不可或缺的人。在帮助他们的同时,你得到了他们的信任,收获了快乐,也证明了自 己的能力非常强。分数可以通过短时间突击提高,但想得到别人的信赖可不是一蹴而就的!你 应该为自己骄傲。加油,继续努力!
嘟嘟