作文一:《和爸爸打篮球作文》19200字
1、 有位同学作文时写她一位同桌,也没什么新鲜事,一件事是本组做值日时,因
6、 (二)修辞法
为明天开运动会,别的同学都到操场看热闹去了,她的同桌就一个人把教室打扫干净;再一件事是考英语(论坛)时她的同桌有一道题不会作,她把答案写在条子上递过去,她的同桌却不看。这点小事本没有什么,可是她在标题上动了脑筋,她避开了《我佩服的一个人》等一般化的标题,也避开了《闪光的心灵》等带些艺术性的标题,选择了一个貌似笨拙的标题——《傻同桌》,这个“傻”字用得真好,不但表现出同桌的好品德,也表现出自己对同桌的挚爱。
2、 标题中只露某事端倪而成败利钝未卜,这样就会引起读者的悬念,迫切希望知
道下文。 根据有些地方男女同学不能正常交往这一情况,某家语文小报编发了三篇文章:一篇是通过一次平垫臭水沟的义务劳动,男女同学互相帮助,臭水沟也平了,男女同学之间的鸿沟也平了,标题是《沟平了》;一篇是通过一次班级篮球赛,打破了男女同学的界限,标题是《越过“三八线”》;另一篇是一位班主任经过三思,终于不再阻止男女同学在一
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起跳舞,自己也加入了青年友谊圆舞的行列,标题是《舞曲又响了》。
3、 例如:生于忧患,死于安乐。得道多助,失道寡助。有一位考生以由对比组成
的选择问句 “我是天才,还是笨蛋,————假如记忆可以移植 ”为题,对比鲜明,隐含自己对记忆移植利弊的褒贬鄙视那些甘心做“专门记录科学家理论与思想的机器”和毫无
4、 以“母爱”为话题,评价下列文题。
《亲情》《温暖》《珍惜母爱》《母爱》《大爱无言》《爱如空气》二)拟题存在的问题
1、题文不符,比如《温暖》;
2、过于宽泛,大而无当,比如《亲情》; 3、落入俗套。比如《母爱》。 5、 (湖北高考作文题关于“母语”)
《爱的就是你》《拥紧自己的灵魂》《诗般母语》 《还原汉语的甘醇》《国语失落症猛于虎也》《执子之手,与子同生》 (山东以“时间不会使记忆风化”为话题) 《记忆不会因时间而老去》《永远令人陶醉的王朝》《贝壳?划痕?记忆》《蔷薇?故乡》《时间使记忆开出花》《花开两岸》《当记忆经过奥斯威辛》《故乡,我永远的梦》
(甘肃作文题关于“帮助”) 《爱心,是一杯香气四溢的茶》《感恩的心》《从明天起做一个幸福的人》 《落红》《守
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住心灵的绿茵》《为爱撑起一支长篙》《爱更需“复制”,“粘贴” 》 就是利用常见的修辞手段去拟标题,或形象生动,或含蓄有趣,或别致新颖,显得富有文采。修辞能增强说服力和感染力,能够生动鲜明地把意思表达出来。 (1)比喻
(07重庆卷) 以“酸甜苦辣说高考”为话题——《遥望象牙塔,走过独木桥》 以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》 (2)拟人
以“树”为话题——《树的“叹息”》 以“环保”为话题——《地球就诊记》 (3)反问
以“素质教育”为话题——《中国的教育家,您难道还没发现吗,》 (4)对偶
《点点空白 ,悠悠情思》(2006年福建卷) (5)对比
以“读书”与做人为话题——《躺着读书,站着做人》《我是天才,还是笨蛋,》 (6)双关
以“温情”为话题——《冬日暖阳》《花落春仍在》 (7)谐音
以“亲情”为话题——《从心做起》 (三)引用法
包括直接引用和间接引用。间接引用有仿用、套用、化用成语、广告词、诗句、歇后语等。 (1)诗文名句
以“素质教育”为话题——《救救孩子》《绝知此事要躬行》(06年山东卷) 《那人却在灯火阑珊处》(06年福建卷)《国语失落症猛于虎》(07年湖北卷) (2)名著标题
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以“友谊”为话题——《百年孤独》
以“假如记忆可以移植”为话题——《复活》 《千年一叹》《傲慢与偏见》 (3)歌词
以“诚信”为话题——《一句话,一辈子》《人世间有百媚千红,我独爱“诚信”一种》
以“宽容”为话题——《一笑而过》
以“雕刻心中的天使”为话题——《你看你看,天使的脸 》(06年广东卷) 2007年湖北卷——《爱的就是你》
(4)广告语
以“亲情”为话题——《滴滴香浓,意犹未尽》(麦氏咖啡广告语) (5)成语
2007重庆卷 以“传递”为话题——《薪尽火传》 《择善而从》(安徽)《山明水秀》(江苏) (四)符号法
巧用数字、公式、标点,出奇制胜。 以“素质教育”为话题——《成绩?素质》 《诚信~诚信,》 《花朵?动物?人》(2006年江西卷) (五)嫁接法
把各行业、各学科、各领域的专用术语巧妙地引入标题,兼收并蓄,别开生面,妙趣横生。 《寻物启事》《听课记录》《伟大心灵的实验报告》 《热线电话》《内心世界测试题及详解》《留言条》 (六)反常法
独树一帜,逆向思维,独特,新颖。 以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《败了,多好》 以“素质教育”为话题——
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《真想做个后进生》、《渴望停电》 六)作文拟题的三忌:
一忌:题不对文(所选材料要求能反映、表现、突出标题或标题所蕴含的主旨。) 二忌:不合文体(标题与文体要相吻合)
三忌:粗鄙不堪(巧妙拟题时,不能故弄玄虚) 七、总结: 八、实战训练:
全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友上南京大学时,觉得“自己已经23岁了,再要人资助是很丢脸的事”,他把社会捐助款一部分转给家乡,一部分留给系里,还有一部分寄给西藏林芝地区一名贫寒的小学生。每月240元的津贴只够吃饭,他就通过课余当家教、作系计算机房管理员、到南大出版社校对、批阅自考试卷等方式勤工俭学。3年下来,他不仅拿到了学位,而且还资助了上高中的妹妹。他留校任教时带的72名学生普遍形成一种自立自强的观念,贫困生无一人辍学,就连一些家境好的学生也在打工,希望得到锻炼。 请以“贫困”为话题, 自拟作文题目。 7、 以“成长”为话题拟题。
如:(1)今日之忧:多、烦、忧;
(2)成长——一种灾难;
(3)成长的历程是一串冰糖葫芦; (4)我的“成长交易”; (5)“滴血”的成长; (6)哦~生命的痕迹; (7)路边,小树长高了; (8)鹰起飞了;
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(9)雨中有朵美丽的花; (10)鲜花与野草的之辩……
以上面出示的以“欣赏”为话题拟题,并要求学生用粉笔写在黑板上。要求:简明而不空乏,创新而不猎奇。 几分钟后整个黑板上都写满了题目。如: (1)也许,这是一种美;
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(2)欣赏——快乐的音符; (3)缺口;
(4)落叶也完美; (5)欣赏是一种美;
(6)欣赏丑中的“美”景; (7)残缺也是一种美; (8)欣赏“挫折”; (9)让我将你捧起;
(10)其实,你也很出色; (11)丑陋中的一丝美丽; (12)残缺的完美; (13)欣赏自己;
(14)观+赏=快乐人生??
9、 《他盯着女生看》一文,乍一看标题,你会大吃一惊:这男生怎么会这样,~
再读文章,你仍会吓一跳:他还是一个班长,真不像话~一直读到文章结尾,
你才如梦初醒:原来班长为了给大家画肖像做毕业留念,才盯着女生看的~这样的标题令人悬念顿生,一下子就能抓住读者的心,从而使读者不得不阅读下去。还有“地球上最后一个人”、“三人一双眼”、“师徒征婚”、“我发现枕头里有个世界”等都是运用悬念法拟题的范例。 10、
这类标题清新俏皮,诙谐幽默,一看标题便能令人爱不释
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手。如“‘咋呼’
妈妈”和“‘马屁’爸爸”两文,分别抓住了妈妈爱“吆喝”和爸爸喜欢“拍马屁”的特点拟题,幽默精彩;“大战老妈”一文,写“我”与“死党”约好下午去打篮球,不料老妈非要在家陪“我”写作业 不可,因此“我”不得不与老妈巧妙周旋。这个标题生动形象,拉近了读者和文章的距离,收到了良好的效果。 11、
拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞方法。如“初三老人和我有个约会”(拟
人)、“我是‘足球’”(比喻)、“粉身碎骨为考试”(夸张)、“我们需要什么”(设问)、“独眼大将军”(借代)这些标题新颖具体,形象生动,使文章锦上添花。
篇二:作文
妈妈的爱
宜昌市伍家岗小学601班孙言指导教师邹红霞
母爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗,不,起码对我来说不是这样。母亲的爱是多种多样的,在一件事之前,我还没理解这句话的含义。
那时在我很小的时候,在幼儿园不慎跌伤了,流了很多血,回家向妈妈哭诉,本以为妈妈会说:“哎哟,这是怎么回事啊~快来,妈妈给你看看,给你上药。”可是没想到,妈妈说出了几句令我至今难忘的话:“怎么了,哦,没事,就一
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点小伤,怕什么,擦点药就好了。”我听了之后很吃惊,又很伤心,妈妈肯定不喜欢我了,我当时就是这样想的。
晚上睡觉的时候,我一个人偷偷地哭泣,突然听到妈妈的卧室传来说话的声音,我赶紧屏住呼吸,只听见爸爸说:“孩子受伤了,你也不安慰一下。”我心想,爸爸说的对~又听见妈妈说:“你知道什么,孩子马上就长大了她不能再依赖我们了,她有一天迟早会独自生活,到时候她受伤了,怎么办??”我突然间明白了,妈妈是爱我的,她这样做,是为了我好~我又哭了,不过这次的泪水不是委屈的,而是感谢的~
因为妈妈的几句话,我在困难面前从未低过头:数学考试没考好,抓紧在家复习,争取下一次考个好成绩??我也知道了,人的一生注定要独立生活,不能依靠父母。所以,现在有一点小事,我都会自己解决,并把这件事解决到最好~
妈妈的爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗,不,起码对我来说不会是这样,妈妈的爱是多种多样的,是无私的,是伟大的~
妈妈的爱作文500字——我和妈妈的矛盾是去年寒假开始的,那天,妈妈和爸爸到街上办年货,就留我和妹妹在家看门,过了中午,他们还没回来,我和妹妹已是饥肠辘辘了,妹妹提议要我擀面条,我仔细一想,这个主意好,我从来没有和过面,平日里见妈妈擀面条很有趣,今天我也来试试。说干就干,我拿出面盘,从面桶里舀了几碗面,倒了点水,
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就开始和起面来,面可真难弄,沾的我手上那都是,我就一直往里加面粉,终于,棘手的面团被我摆平了,可周围却铺上了一层薄砂,我管不了那么多,接着就擀面了,刚干得起劲时,我听到了摩托车的声音,爸爸妈妈回来啦,他们的脸冻得通红,放下东西后,看见被我折腾得不成样子的厨房,妈妈发怒了,她朝我大声嚷道:“在家成天就知道玩,你看你都把家折腾成啥样了,玩啥不好,还玩起面来了!她怒气冲冲地望着我,妹妹也吓得不敢出声。我委屈的留下了泪水,跑出了厨房,钻进了卧室。从那以后,我就很少跟妈妈说话了。
直到去年暑假,放假了,家里有很多农活,爸爸常年在外打工,只有逢年过节才回来一次,于是,农活的担子就落在了妈妈的身上。我回到家的第二天,早上吃完饭,见妈妈拿锄头戴草帽准备去地里,我和妹妹也都赶紧收拾,和她一起去。妈妈发话了:“你俩就别去了,在家写作业吧,尤其是你蓓蓓,明年就要中考,一定要好好学习,考个重点高中,只有这样,你才有美好的未来,咱家才有希望,才不会像我一样一辈子当农民啊。”“不去就不去嘛,我才不领你的请呢”。我心中想,我仍然没有忘记寒假的那一天。妈妈走后,我和妹妹就写各自的作业了,天气真热啊,写了还没一会儿,豆大的汗珠就滴在了作业本上,再望望窗外,毒辣的阳光统治着大地,院中的几株指甲花也都无精打彩的垂下了头。我
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不由得想到了在田间锄禾的母亲,我在家里都这么热,妈妈在田里想必也已经汗流浃背了吧~我抬头看了看钟表,已经11点30分了。“珂珂,妈多会回来啊,”我问妹妹。“12点多吧~”“哦”。我准备给妈妈做点吃的,我把早晨剩下的米汤和几个馒头在电锅上热了一下,又拿出剩下的咸菜和西红柿,摆在了桌上,再一看表,已经12点了,“应该快回来了吧,”我寻思着。“哐当”一声,门开了,妈妈扛着锄头,带着草帽回来了,她的皮肤被太阳晒得发红。进屋后,妈妈
看见桌上的饭菜,嘴角露出了微笑,但并未说什么,洗了洗手就吃饭了,在饭桌上,我看见妈妈乌黑的头发中有了几根引人注目的银丝,她的手也是那样的干枯粗糙,有点像松树皮了。我的眼前忽然浮现出往日妈妈对我的好,她为我织毛衣,做棉鞋等。我的眼角湿润了,妈妈吃完准备去洗碗我拿过来说:“妈,我来吧。”妈妈愣住了,我看见了她眼神中挡不住的光芒。我走进厨房开始洗碗。我想着如何向妈妈道歉,当面说吧,我不好意思,还是决定写张纸条由妹妹交给妈妈,妹妹说妈妈很高兴,从那以后,家里又恢复了往日我和妈妈的谈笑声,我也更懂得了,和妈妈怄气后,要反思自己,不纳闷小气,珍惜亲情是最重要的~
小学优秀作文:我的梦想
2010-11-27来源: 本站整理
每个人都有自己的梦想。同样,我也有一个梦想。当你问
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我长大想干什么的时候,我会毫不犹豫地回答:我想当篮球运动员~
相信你如果第一眼见到我,你一定会为我这个梦想感到可笑。因为,我长得很瘦,个子也不高,完全不像一个玩体育的料。但如果你熟悉我,你会觉得这一点也不可笑。因为我是一个为了梦想而努力奋斗的人。
还在幼儿园时,我就在电视机前收看篮球比赛。那时,幼稚的我总觉得这看上去挺好玩的。到了小学三、四年级,我开始迷恋篮球。对篮球明星们更是了如指掌:科比精准的三分球,詹姆斯王者气势的暴扣都让我深深陶醉其中。我甚至在家中书柜上安装了一个简易的“球筐”,一边看电视,一边情不自禁地模仿明星们的动作,享受着篮球给我带来的无限快乐。
真正上场打篮球,还是四年级下学期的事。我,一个十岁的男孩,已经可以与哥哥甚至叔叔们同场竞技了。我还以我灵巧的身躯闪电般地冲入禁区,时常把对手打得措手不及。到了五六年级,我深知不能以灵巧打球了,便在平日里踢足球、打羽毛球、乒乓球,将自己变得强壮些。同时苦练中远投能力。因此至今,中远投都是我的强项。像三分球,我一般能五进三。这些都是我汗水的结晶。
每年暑假便是我大过球瘾的时期,我常常下午在离家不远的学校里一打就是三-五个小时,出汗量简直令人难以想象。
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因此每年暑假一过,我篮球的技术都会提高一大截。现在的学生都很迷恋电脑,我也不例外。但在篮球与电脑之间,我肯定
会选择篮球。
这便是我的梦想,我会为之继续努力下去~
每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生??每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。
童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生,身着白大褂,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往~
那是一个盛夏,太阳把大地都快焦了,我在小区里疯玩儿。玩儿捉迷藏时,大家把大院的角落都搜索了一遍,也没找到我。当他们重新搜索时,终于在草跺里发现了我,我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来,背起我便向医院跑去。到了医院,已快下班了,医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来,又是打针又是喂药,还给我按摩。直到我醒来,
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又给我倒来糖开水,直到我感觉好一点,又让妈妈取了药,把我们送出医院,见天色已晚,又帮我们叫了出租车,目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好,只知一个劲的说:“谢谢~谢谢~”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。
在成长的过程中,如果,努力,那么就会进步,我离我的理想越来越近了,我懂得了——在家长生病时,去帮助,在同学受伤时,去包扎,在别人跌倒时,知道,如果去快速的解决问题??
俗话说:“理想是人生的导航~”医生啊,多么崇高的职业啊,如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命,那么,我愿意~
我发现 巨人地质分校:指导老师:卢淑宜
有一天,我打开书柜找书,找了半天也没找到,情急之下,我把柜门用力一关,“砰”的一下,把书架的隔板撞掉了。我着急地想:怎么办呢,要把隔板装上要花很长时间。这时妈妈听到了响声,过来问:“刚才怎么有声巨响,”我立刻把板子放到椅子下,说:“可能是楼上的响声吧。”妈妈说:“这楼上的人整天吵,什么时候该跟他们说一说了。”说完就去客厅了。我想:这板子藏哪呢,藏书架上很容易被发现,藏客厅,但客厅会经常打扫,对了,放水池下的柜子里。于是我装作上厕所,偷偷地把板子放进去。心想:这下安全了。
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晚上,我上厕所,就怕踩到蟑螂。打开灯一瞧,一只蟑螂也没有。我想:不对呀~平时都是
蟑螂满地爬,现在怎么一只蟑螂也没有呢,会不会是板子的功效,于是我把板子藏到厨房水池下的柜子里。
第二天,卫生间还是蟑螂满地爬,厨房一只蟑螂也没有。果然是板子的功效。这时妈妈把柜子打开,发现了板子,问:“这不是书架上的板子吗,你拿下来藏着干什么,”我说:“我用来防蟑螂。”妈妈说:“真的吗,家具是用樟木做的,下次家里买家具我多选点樟木做的。”原来,樟木的香味能防蟑螂,怪不得卧室里没有蟑螂。
只要平时留心观察,就能有所发现。
我发现了蚂蚁的秘密
每天都能看见那一群群的蚂蚁在忙碌着,习以为常,也不会去留意。可是一个实验,却让我发现了一个蚂蚁的秘密。
老师给我们布置了一个任务:回家后做一个樟脑球与蚂蚁的实验。樟脑球与蚂蚁之间也有什么秘密需要我们去探索呢,
回到家后,强烈的好奇心使我迫不及待地找来樟脑球。按照老师说的,我找到一群正匆忙行进的蚂蚁,它们似乎从来不会累似的忙碌着,我用樟脑球在它们前面画了一根线,蚂蚁们停留了一下,马上又掉头寻找其他的路,在线的尽头继续行进。怎么会这样呢,那浅浅的一根线应该不足以让蚂
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蚁们爬不过去吧,那为什么蚂蚁们不直接爬过去呢,我又继续画了一根线,依旧如此。就这样重复了好几次,蚂蚁们有点累也有点慌了,爬行的速度明显慢了,有几只蚂蚁甚至开始乱爬。我在心里暗喜:哈,原来你们也会累啊,我的实验做得很有效果啊~
接着,按照实验的步骤,我在它们周围画了一个圈,它们似乎以为又是“故技重施”,都在找出路,沿着圈走了一周后,蚂蚁们才知道自己被包围了啊。然后,我又在里面画了一个稍小的圈,然后在小圈里继续画一个小圈,蚂蚁们开始乱撞,不停地“窃窃私语”,有的不再寻找出路,干脆原地不动了。过了一会儿,有几只蚂蚁越过了一个小圈,它们似乎以为自己获救了,高兴地往前冲,却发现自己只是冲破了包围圈中的一层,仍然在其中啊~也有几只蚂蚁越过了一个小圈后在另一个圈中徘徊。
看到它们被困在我的“包围圈”中挣扎不了,直觉告诉我一定是樟脑球的气味使蚂蚁不愿意靠近。于是,我马上上网查找原因。原来,蚂蚁具有很强的感觉能力,它们是靠气味寻路的,而樟脑球会散发出一种刺激性气味,樟脑球的气味切断并破坏了蚂蚁爬过时留下的气味,使蚂蚁不能找到来时的路线,它们对有刺激性的气味非常敏感。
现在,樟脑球的气味应该已经渐渐散去了吧。我走出去一瞧,果然,我布置的”包围圈”依旧在那里,而里面的“俘
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虏”却全逃光了。
一个小小的实验,却让我又有了一个新的发现。只要善于观察并探索,这样的小发现,我们身边无处不在~
我懂得了
有的人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜,作文 -我懂得了感恩。我却懂得了一个与众不同的情义,感恩。在我蹒跚学步时,是父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖不平时,是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大时,是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时,是父母为我们打抱不平。父母为我们付出了这么多,难到我们不应该学会感恩吗,
那是冬季的一天,天气冷极了,风吹在脸上,就像刀割一样。我刚走出校门,不由的打了个冷战,心里埋怨着:妈妈怎么还不来呀~“滴滴”我心中大喜:妈妈来了~“咦,你的手套呢,”妈妈惊讶的看着我。呀,糟糕了,手套被我落在教室里了。我不好意思地说:“妈妈手套被我落在教室里了。”妈妈说:“你这个冒失鬼,来,把妈妈的手套带上吧~”“谢谢妈妈,”路上,我的手暖和极了。看着妈妈的手被吹的通红,我有些心疼,便对妈妈说:“妈妈,你把手套带上吧~”“傻孩子,妈妈不冷。”大人的手都不怕冷吧,我想。可到了门口,我才发现,妈妈的手冷的连钥匙都拿不住了。我问妈妈:“妈妈你为什么说手不冷呢,“孩子你的手没冻着吧~你下午
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要写作业,手冻着了,就写不了作业啦。”我听了,泪水夺眶而出。是这次经历,让我理解了母亲的爱。让我学会了多一份关怀,少一份埋怨。多一份感恩,少一份厌恶。
篇三:宇宙大战(600字)作文
精选作文:宇宙大战(600字)作文 公历3517年,我这时是个高中生,根据新闻得知,
宇宙第一次大战争终于爆发了。来自于邪恶星云的全体外星人都出机来攻打太阳系,每一次
战斗中只有极少的次数才赢,因为邪恶星云的科技是全宇宙中最发达,而且人口是全宇宙中
最多的星云。他们总是挑起战争,所以我们就决定消灭邪恶星云。 现在,敌人已经冲进
了我们的防线,发明家们无论发明了什么武器,都不能把敌人打出防线。主席就派我去邪恶
星云找材料制造出全世界最厉害的武器。我就自己发明了一个叫詹七的机器人。它的武器有
集束枪、战斧、大炮、冷冻枪、身体之炮和原子弹发射器。 我率领了十万机器人军队,
将他们赶出太阳系。没想到敌人也有机器人军队,还好我让一个潜伏机器人去它们的堡垒安
炸药,一听到peng的声音,敌人开始混乱起来了,我们趁机打了出去。所有的士兵机器人军
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队都灭亡了,就只剩下它们星云的大王了。全军都冲着它来打,我用拳头打它,它就躲避,
其他的攻击都是一样的。 突然,有人送口信来,说:我们刚刚查到,它的弱点是原子弹
命中了它。你先用冷冻射线击中他,然后叫你的士兵闪开,最后发射原子弹,它就被炸死了,
邪恶星云也会跟着毁灭。否则,它是不会死的。 我就按照神秘人的说法来做,用冷冻射
线把他冻住,再叫士兵们离开,最后投了这颗原子弹,他立刻就死掉了,我们个个都欢呼起
来?终于把邪恶星云给消灭了,太阳系因此而恢复了和平。四年级:梁子鹏
篇一:二年级作文
看大海
可恶的天气
快乐的中秋节
秋天的图画
友谊
我帮妈妈做家务
观察小蚂蚁
课外活动
欢度国庆节
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教师节快乐
愉快的秋游
妈妈病了
夸夸我自己
大扫除
新学期的打算
庆丰收的晚会
小学生日记三则 我
爱我的家 一件让我感动的事 家乡的特产 梦中的未来世界 新学期新起点
秋季运动会
我的家乡
感恩的心
难忘的一件事
我最喜欢的游戏
庆祝六一儿童节
假如我有一支马良的神笔 生活中的传统文化 种秋芹菜 我的奶奶 孤独的鸟 打板栗 下暴雨
《一分钟》续写 抓小鱼 我是一个小书迷 我看了一本好书 《小秘密》 我的爱好 小猫乐乐 眼
睛的哭诉 这就是我 暑假趣事 美丽的乡村 我喜欢吃的水果 美丽的春天 秋游日记 <<
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过春节
为什么春天不
是我们想象中的春暖花开,风平浪静的呢,元凶却是最不喜欢沙尘爆发生的——人。人们大
量地砍伐树木,用来生活中所需,这使得沙尘爆和龙卷风乘虚而入,给人们的生命财产和环
境造成损害,人们,为了生命还有绿色的环境,请不要再砍伐树了,好吗,
快乐的中秋节
今天,是中国的传统
佳节——中秋节。
妈妈特地买了毛豆、
芋艿、烤鸭、月饼??给我们吃。因为爸爸忙于工作,平时很少回家吃饭。今天爸爸可“乖”
了,陪我和妈妈吃晚餐。饭后,我们团坐在一起赏圆月。吃着圆圆的哈根达斯月饼,冰淇淋
融在口中,甜在心里。爸爸有声有色地讲起了嫦娥奔月的故事。赏玩了月,爸爸还带我去书
店买了我心爱的书,圆了我的看书梦。
快乐的中秋,圆了我
的家,圆了我的梦。
秋天的图画
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炎热的夏天终于悄
悄的溜走了,迎来了景色怡人的秋天。人们都说秋天是个收获的季节,我真想到郊外去看一
看。
今天,我早早地起了
床,不断地催促妈妈:“走,到郊外去。”妈妈同意了,“行,马上出发吧~” 到了郊外,
我来到了一片果实累累的园林。有红红的苹果、金色的梨、紫色的葡萄。四周还有许多红的、
黄的、紫的??野花也竞相开放了,真是色彩缤纷呀~不远的山上,果子红了、枫叶也红了,
树叶也变成了金黄色的。所有的这些,构成了一幅巨大的彩色图画。我从没想到,原来秋天
比春天更富有灿烂绚丽的色彩。感悟着大自然这些美好的东西,我简直乐在其中,不舍得离
开了。
天渐渐暗了,我恋恋
不舍地告别了这儿,和妈妈一起回家了。
友谊
今天是我的生日,我
穿了一身粉红色的长裙,和爸爸一起去挑蛋糕.在蛋糕房门口,我看见俩个小孩在玩儿,小男孩
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喜欢小女孩的玩具车,就问小女孩要她的汽车,可是小女孩就是不给,小男孩举起拳头就打小
女孩.小女孩哭了起来,他们的妈妈就来劝架.
我觉的喜欢别人的
东西必须经过人家的同意才能玩耍.如果别人不让你玩耍,也不应该出手就打人.友谊很重要,
大家珍惜吧.
我帮妈妈做家务
星期天的下午,我看
见妈妈在做家务,我连忙跑到妈妈面前说:“妈妈,我想帮你做家务,可以吗,”妈妈同意让
我擦家具。我拿了一块抹布,用盆盛了半盆水,把抹布放在水里浸湿,再拿起来拧干。开始
擦家具了,我先擦梳妆台,不一会儿,抹布就黑了。我把抹布泡在水里,搓了几下,拧干后
接着擦了书柜、电视柜、床头柜。这时,我看见盆里的水很黑,就去换了一盆清水,然后去
擦门。我擦的这种门是有玻璃的,擦的时候的要轻轻擦,不然会把玻璃擦破的。高处我擦不
到,就端了一个高凳子,站在凳子上擦。啊,沾满灰尘的玻璃变成了透明的玻璃。 这次做家务活多快乐啊~
观察小蚂蚁
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今天下午,我在草地
上观察蚂蚁.
我发现一块大石头
下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出
来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:大的不能欺负
小的,于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了.
我又发现一只更小
的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫
子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走
出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了.几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱
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动,似乎在叫喊:
救命,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞. 那只小
蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:谢谢你.
课外活动
课外活动的铃声响
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了,操场上立刻热闹起来。同学们有的玩双杠,有的跳绳,有的打篮球,还有三三两两的在
说话,欢笑声充满了整个校园。
跳绳的同学像一只
只欢快的小鹿,绳子在他们的头上脚下有节奏地甩来甩去。他们双腿弯曲,高高跳起,像小
鸡啄米不停地踏着地面。一边跳着一边数着个数。打篮球的同学热火朝天,他们你争我抢展
开激烈争夺,小明抢到了球,他纵身一跃,腾空而起把球投进篮框。玩双杠的同学身轻如燕
手按住双杠,身体前后摆动,做出优美的动作,引来阵阵喝彩。
课外活动真是丰富
多彩,我们玩得开心极了~
欢度国庆节
令人盼望的国庆节
来到了,我的心情特别高兴,因为妈妈早就和我约好要带我到苏州乐园去。吃完早饭我们就
和舅舅一家来到了“苏州乐园”。节日里的“苏州乐园”一派喜庆的景象,到处都是欢乐的人
群。
乐园里有很多游玩
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的项目,我和弟弟早就按耐不住了。我们上了一个叫“海盗船”的游乐设施,我的心里又紧
张又兴奋,我们扣好了安全带。随着三声“笛”声,“海盗船”一下子剧烈地摇晃起来。船里
的人吓得哇哇大叫,我紧紧得抓着手把,“海盗船”一会儿像被巨浪卷入了海底,一会儿又像
被大风抛到了半空,我感觉我已经身不由己了,过了好一会儿“海盗船”才终于停下来。
后来我们又玩了空
中飞人、旋转木马、宇宙大战等好多项目,苏州乐园真是一个令人欢乐的世界。
教师节快乐
一年一度的教师节到了,我有许多话要向老师说。
亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师~是你给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。亲爱的老师,我想对您说,在我心中,您是伟大的,您日夜为我们操劳,是也说不完的。每当我们取得好的成绩时,您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时,您就鼓励我们,争取下次取得更好的成绩。老师您多像园丁,无微不至,每天细心的培养着我们,等着我们长大成才。现在,我们在您的培育下渐渐长大。
老师,我为您献出深深的祝福:老师,节日快乐~
愉快的秋游
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今天清晨,虽然有一些初冬的凉意,可我们心里却热乎乎的。
学校今天组织我们一二年级的小同学去秋游,我当然特别高兴。来到学校,我看到校园里已经停了好几辆大巴车,心里美滋滋的。
八点整,我们准时出发了~不一会就到了目的地——森林公园。老师组织我们玩了很多游戏,有“太空基地”攀山网、幸福桥、八卦阵等等。我最喜欢“太空基地”。刚来到这里的时候,我眼睛一亮,一个巨大的火箭就映在我眼前,我迫不急待地冲了上去。在游戏中我们大家互相鼓励,互相帮助,克服各种困难,最终取得了胜利。
这是多么愉快而有意义的一天啊~
妈妈病了
一天中午,玲玲回家,看见妈妈躺在床上,他问妈妈:“您怎么了, ”妈妈有气无力地说:“我病了。”玲玲焦急地摸摸妈妈的额头,发现妈妈的额头滚烫滚烫的,嘴巴干干的。他赶紧拿了一个苹果给妈妈,妈妈轻轻地摇头说:“我吃不下。”
这时,小鸟飞来了,它们叽叽喳喳地叫。玲玲把食指放在嘴边轻轻地说:“小鸟不要吵,妈妈要睡觉。”小鸟听了乖乖地飞走了。玲玲检查了一下房间,发现妈妈床头放着一个小闹钟在“滴滴答答”地唱歌。玲玲怕影响妈妈休息,轻轻地把小闹钟拿走了。
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我叫赵启翔,今年七岁了,性别男,在武棚小学读二年级。我可是个小帅哥哟~浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,一头乌黑发亮的头发,嘴巴小小的,脸长得方方正正,皮肤挺白的,鼻梁高高的。 我爱看书,是个地地道道的的“书虫”。每次上厕所的时候我总是偷偷的准备一个小凳子,拿几本书放在小凳子上,边解手边看书,每次都是在妈妈一遍又一遍的催促下才恋恋不舍的从卫生间里出来,尽管妈妈每次都给我说,解手的时候看书对身体不好,可是我总是改不了这个坏毛病。每天晚上睡觉前,我总是要准备几本书放在床头,一看起来就忘了时间,多半都是妈妈强制着把灯关了我才肯睡下。
我还有很多特长呢~
我喜欢画画,喜欢写字,打乒乓球,我写的字在全乡写字比赛中还得过
2004年2月12日 星期四晴
今天下午课外活动,老师让我们放风筝。我们一听,高兴得一蹦三尺,拿起自己美丽的风筝,冲出教室,奔向操场。
操场上热闹极了,小朋友们个个笑逐颜开,纷纷把风筝放上了天。天空中飘着各式各样的风筝,有老鹰、蝴蝶、蜻蜓......千姿百态,五颜六色,把天空打扮得格外美丽。
我放起了热带鱼风筝。风筝飞得越来越高,最后,变得像个小黑点。我高兴极了~可是,刚过了一会儿,风力变小了,
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风筝开始左右摇摆。我就一边跑着,一边抖动手中的线来增强风力,使风筝忽扇着翅膀,飞得更高、更远......突然,我的“热带鱼”撞在了“老鹰”上,一头栽了下来。我跑过去一看,哎呀~“热带鱼”和“老鹰”缠在一起了~我连忙开始解线,可怎么也解不开,我正在着急,宋老师过来了,她帮我们解开了扣,我的风筝又重新飞上了天空。
今天,我玩得真高兴。
2004年2月19日星期四 晴
等我长大了,当了妈妈,我要带孩子到天涯海角去旅游。我要告诉她:小猫是怎样吃鱼的, 壁虎趴在墙上为什么掉不下来,青蛙的宝宝为什么不是小青蛙,??我还会告诉她许多许多的奥秘。我决不会说:“去~去~去~我忙着呢~”我也决不会欺骗她。等我长大了,就做一个这样的妈妈。
秋季运动会
运动会马上就要开始了,运动员们列着整齐的队形来到了运动场上。
九点整,运动会正式开始,运动场上立刻欢腾起来,欢呼声,加油声,喝彩声喇叭声响成一片。整个校园一派热气腾腾的景象。
我参赛的项目是抱球接力赛,轮到我接球了,我的心情即紧张又兴奋。我迅速的接过小强递过来的球,飞快的跑过去递给下一位运动员。 当老师宣布我们这个项目得了
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附:获奖征文 晚 霞
作者:陆茵茵 通讯地址:广东省中山市东升镇新胜小学五(1)班 邮政编码:528414电话:0760—22226064指导老师:尹智聪
傍晚,我趴在窗前观日落。天空被夕阳染成了一片血红,仿佛正被熊熊烈火燃烧着。
夕阳周围飘着许多白里带黄,黄里透红的云朵,这些云朵被霞光那么一照,就变成了一道银灰、一道橘黄、一
篇四:第一单元作文我的课余生活
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩。我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,
今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的图画,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.
在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不
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亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.
绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,我喜欢踢足球。
学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐~
每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。
有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了~听到伙伴们拍手叫好,我心里美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。
足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。丰富多彩而又有规律的课余生活,不仅增长了知识 ,强壮了体魄,而且陶冶了情操,我觉得受益匪浅。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩。画画,玩游戏,和爸爸一起下棋,看书。画画和读书是我喜欢的。
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画画可以激发人的想像力,让心灵平静,让人变得美丽。当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来,没想到我才学了几次就喜欢得不得了。我用我的手画出美丽善良的白雪公主,骄傲自大的狮子,狡猾的狐狸,机智的小白兔----看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时,我就有说不出的高兴。
画画累了时我又会拿起书来看。妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看,看到高兴处要能哈哈大笑,伤心处大哭,生气处发火,这样就算把书看透了看熟了。真的是这样,不信你也试试。
丰富的课余生活会让你的生活更美丽。
我的课余生活
俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多姿的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢??至于我,我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居,这可不是吹的~对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
五岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我五岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着??后来,就变成我那着书念给妈妈听了。
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妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈~现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶??记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的~”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了,谁要自杀,”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了~”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉~
我的课余生活
我们的课余生活丰富多彩,看课外书、爬山、溜冰、旅游??可我最喜欢的是踢毽子。
别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩~看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。每逢星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊~那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快
我也学着姐姐的样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到
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了树枝上,这可怎么办呢,望着树枝上的毽子,我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋极了~
一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐~我的课余生活
课余,我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,真好玩啊~ 游戏开始了,我们班的小明是凶恶的老鹰,他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔,凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡,企图把我们小鸡叼走,鸡妈妈也不示弱,她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋,我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全~我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着,老鹰怎么也捉不住,我们一次次躲过了老鹰的追捕。
这时,上课铃响了,游戏结束了。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡,我们很高兴~这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。也让我明白了团结就是力量。
我的课余生活
我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的大街,而是在书籍的海洋里。
一放学,我就飞快地跑回家看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;智力测验,使我绞尽脑汁,冥思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的
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沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》??多少本书啊~
书是我最亲密的伙伴,书使我对未来充满无限向往,书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的遭杂声,都不能打扰我。
我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。
书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活,虽然没有和伙伴们一起的欢声笑语,但却充满了无限的乐趣。
我的课余生活
你知道我的课余生活吗,告诉你吧,我喜欢打乒乓球。我经常和小朋友抢案子打球,感觉好极了。
清明假终于来了~我又可以痛痛快快地打乒乓球喽~我已经在心里打好了如意算盘。假期的第一天,我和伙伴们一起来到学校操场打乒乓球。我第一个上场,开始我和对手打得很平稳,这叫友谊球吧,突然,给我来了个杀球,他以为我不会接,结果我左脚一垫右腿一跳,右臂一扬拍子一转,“啪”的一声杀了过去,给对手来了个措手不及,“好球”伙伴们为我呼唤着,对手他“哎”了一声,无精打采地离开了。伙伴们
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为我喝彩。对手又换了一个,我三下五去二,我就把他打得落花流水。这时,伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来,我心里美滋滋的。
正当我高兴时,不知从哪儿冒出一个陌生的男孩,用十分霸道的语气对我说:“小子,咱俩较量较量,”我没多想就点了点头。
比赛开始了,我俩都是刹球的姿势,“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他给我一个超快旋转球,我一不留神,球就飞过我的头顶,我输了,大家都笑了。
这次我好惨,好狼狈。骄必败。”
课余生活,我的快乐
我的课
余生活丰富多彩。跳舞、画画、打羽毛球、写毛笔字、看课外书我都喜欢,课余我最喜欢看书。我看过很多书,有《笑猫日记》《绿野仙踪》《汤姆索亚历险记》《神秘岛》《钢铁是怎么炼成的》??有时被书中精彩的片段所吸引,同学们叫我去玩,我都拒绝了。有时看书入了迷,甚至忘了吃饭。大家都说我是“小书迷”。我最喜欢看《笑猫日记》,这本书讲了猫妈妈在寒冷的冬天冒着生命危险,一个一个的把孩子生下来。读了这个故事,我体会到了做妈妈的艰辛和伟大。
除了看课外书,我还爱跳舞。我跳的是拉丁舞,我每周都按时上课,一节课三个小时,有时累得满头大汗,两腿发软,
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我对自己说要坚持,不能偷懒,才能跳好舞。经过我的刻苦练习,终于有了很大的进步。我经常得到老师表扬,有时还被选为小老师,跳舞不仅锻炼身体,还培养了我坚持不懈的品质~
丰富多彩的课余生活,给我了很多快乐,让我学到很多知识,希望你也有和我一样的课余生活~
我的课余生活
篇五:小学生作文
我,有一个幸福美满的家。爸爸、妈妈和我一家三口,乐也融融。爸爸今年35岁,是个修电器的师傅。妈妈称他“夜猫子”,白日懒洋洋地睡大觉,打雷也吵不醒。晚上,他就在铺子里修电器。因为要熬通宵,所以他的眼睛像“熊猫眼”。我经常笑他快变“国宝”,爸爸不好意思地笑了。妈妈“芳龄”35岁,是个勤劳的收银员。妈妈每天5时起床,去市场买菜。还要做丰富可口的早饭让我们吃,吃完便洗碗筷。一直忙到7点,才匆匆忙忙地骑摩托车去上班。妈妈可真辛苦~
我今年12岁,在城中小学上六年级。在学校,我非常顽皮,但在家里,却乖得像只小绵羊。因为我看到妈妈这么辛苦,经常帮妈妈做家务,但妈妈却不用我帮忙。我就对妈妈说:“妈妈,我已经长大了,让我帮你分担点家务。”妈妈说:“不用了,你的任务是学习,只要你努力学习,将来考到重点中学就行拉,妈妈再辛苦也没有关系。”我生活在这个家
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庭真幸福啊~
我和我的家庭作文350字二:家庭趣事
今天,我、妈妈、姥姥和姥爷做了一个有意思的游戏,叫猜谜语。 首先,我昂首挺胸,站立起来,给大人们出了一个脑筋急转弯:什么布剪不断,我的话音刚落,姥姥就举手了,回答说:“是瀑布。”唉,没想到姥姥一下就猜对了,她特别高兴。姜还是老的辣呀~
接着,妈妈又给我们出了一道脑筋急转弯:生产日期与有效期是同一天的产品是什么,我们冥思苦想,过了一会儿,姥爷说:“是炒菜。”妈妈笑着摇了摇头。我请求妈妈给我们一点提示,妈妈说:“是跟纸有关的,能用眼睛看的。”只见姥爷皱着眉头,右手向上推了推老花镜,慢悠悠地说:“是不是书本,”妈妈依然摇头说:“还不对,但和我的答案有点相近。”我们都急坏了,妈妈还卖关子呢。我又说:“是人。”听到我的答案,一家人都笑了起来,妈妈跟我解释说:“人不是产品,不对。”最后,姥爷猜对了,是报纸。
我想,猜谜语的游戏真好玩,我下次还要玩这个游戏。
我和我的家庭作文350字三:我的家庭
我的家有三口人,妈妈,爸爸和我。
妈妈有三个优点:妈妈洗的衣服特别干净,我穿着特别舒服。妈妈讲的故事特别有感情,我听不懂的地方,她就给我翻译是什么意思。妈妈读书学习很认真,刻苦。妈妈也有缺
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点,她老爱看手机,爱看电脑,还爱看《天天向上》,唉,《天天向上》有什么好看的啊~我和妈妈平时喜欢打篮球,玩电脑上的英语游戏,还喜欢做逻辑狗和奥数题。 爸爸在我心目中特别爱整洁,我乱丢的玩具,他就给我放好。而且,他教育得特别棒,什么垃圾食品都不让我吃,我想吃的时候,爸爸说“那就想着吧”,就把我吵了一通。
爸爸学习特别棒,什么知识他都懂,这一点我非常佩服他。他的缺点就是不爱运动,也不陪我运动,还胆小,害怕我的恐龙手套。还有一个非常不好的缺点就是一边拉粑粑,一边看书。我和爸爸喜欢在一起下国际象棋,还喜欢和爸爸在一起学习。 下面说说我吧,我的缺点是因为自己做的不对,爸爸经常吵我,还有,妈妈说“快写作业吧”,我老是拖拉,写作业马虎。我的优点是脑子特别灵,喜欢玩英语。
我的家很舒服,很暖和,以后,我想让我们的家庭变得更漂亮,更整洁。
我和我的家庭作文350字四:我的幸福家庭 世界上有千千万万家庭,有和谐的,有支离破碎的,有幸福的,有经历过许多坎坷的。再说这也不足为奇,俗话说:“家家有本难念的经吗,”我想那些不和谐的家庭一定希望自己的家庭和睦,会很羡慕别人的幸福家庭,但在我认为,我们家是哪些幸福快乐的家庭之一。
我们家有4个成员组成有爸爸、妈妈、我和弟弟。爸爸、
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妈妈非常幸福恩爱,弟弟既调皮又可爱,惹我们一家人的怜爱。我们一家人生活很融哈,很幸福,我们家也经历过许许多多的坷坎,想知道我们一家人是怎样渡过的吗,我们家可是很幸福的,所以我们是靠一家人的团结共同渡过坎坷的,这就叫做患难见真情。
我们家不是很富裕,但是爸爸妈妈很疼我们,无论有什么好吃的都会留给我们,舍不得吃,怎样听我这么大概的一说你是不是对我的家庭有了一些了解呢,你是不是很羡慕我们呢,你是不是也想和我们一样呢, 我相信我的家庭会一直都那么和谐、幸福、团结,一定要相信我的幸福家庭充满美好的未来哦~
我和我的家庭作文350字五:我的家庭
我认为我的家庭是五彩的,它编织着我童年的七彩世界。从妈妈那一个个甜美的微笑中,爸爸那一次次紧紧的拥抱中。我曾度过一个甜甜的世界。如今这个世界还是甜甜的。妈妈那甜美的微笑,爸爸紧紧的拥抱都包含着浓浓的爱。我在这七彩世界中过的快乐而温馨。 先说我吧,是家中的小皇帝,衣来伸手,饭来张口。但是有时候太调皮了,还是会挨训的。我最喜欢跳舞,但并没影响学习,我觉得跳舞真是无所不能。 我的妈妈是一位教师—一位英语教师,天天教着祖国未来的花朵。她经常说,你要好好学习,不然你就不能考上好的大学了。妈妈每说这句话的时候,我就不明白的
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问?因为我现在还在上小学,离上大学还有很长的时间,不用那么着急。但妈妈却说“不用着急,你现在就要打好基础。”是我的妈妈。
在说爸爸吧,爸爸整天嘻嘻哈哈的,老是跟我开玩笑,还老是捏我、“打”我,捏我鼻子,掐我耳朵,还不像小学生,这就是我的爸爸。
这就是我的家庭,一个充满五彩的家庭。
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作文二:《小学生优秀作文400字:我和同学打篮球》1400字
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以下是考研屋.kaoyanwu.为大家整理的关于小学生优秀作文400字:我和同学打篮球的文章,供大家学习参考~
昨天题目:我和同学打篮球
今天风和日丽,我从补习班归来,遇见了我们男生中个子最高的李奔。
我们一起来到了一个小商店门前,那儿有一个简易的篮球架。李奔先买了十个水弹,往篮球篮里投。 商店老板见了,说:“我这儿有一个篮球,你们打不打?” “在哪儿?”李奔迫不及待地问。老板拿出了篮球,我们从心里感激好心的老板,拿着篮球跑到篮球架下。 李奔带着球跑了起来,我立即跑过去抢球,他身子灵活地一闪,我扑了个空,我就迅速张开双臂进行防守。可李奔一个华丽的转身,不费吹灰之力进了一个球。 该我进球了,我先运球到场边,瞧准时机迅速一投,唉!可惜,没进!我又以最快的速度去抢篮板,可是又被李奔抢到……
我们打得热火朝天,实在跑不动了就坐下来休息一会儿,继续打。这时,我们的分数已经打平了。后来,我竟然连续两次投到了人行道上的树坑里,幸亏没砸到过往的行人。 最后,我以一分的优势险胜。
我头上虽然满是汗珠,而心里却满是欢喜。
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作文三:《我和爸爸打篮球作文》6100字
打篮球的故事
世界上有许多快乐的事,虽然很多事都忘了,但那件事在我心中的烙印还没有消失。
一次,阳光明媚的早晨,我和爸爸去打篮球,到了我们开始投球,我和爸爸说:“爸爸我们来打一场球赛吧。”爸爸说:“好哇。”虽然我表面上那么说,但心里却想着我一定会超越爸爸的。就这样,激烈的战争开始了,首先有我发球,但是我没进,爸爸跑了三步投了篮,居然进了,我心想一定是我太大意了。就这样我们连续投了(来自:.zaidian.cOm
在 点 网:我和爸爸打篮球作文)十多个球爸爸全进了,我只好请教他,“拜他为师,”爸爸教我一些技巧,日积月累这回我投篮越来越好了。
吉林吉林龙潭区龙潭实验二小五年级:王宣凯sfd
篇二:我喜欢打篮球
我喜欢打篮球
三年级六班 傅怡嘉
妈妈说,我从小就喜欢球,只要是圆形的东西我都喜欢。我家有篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、还有弹力球,可是我最喜欢打篮球。
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我和爸爸在我5岁的时候去篮球场打篮球,看到爸爸单手托球,一个跨步跳跃起来,右手手指向上轻轻一拨,篮球就投进了篮筐里。爸爸的动作轻盈、敏捷,帅极了~于是我下定决心一定把球投进篮球筐里。我站在篮球筐下发现自己非常渺小,我使出全身的力量投篮,可是球连篮板都没碰到。我连投好几个球都失败了。爸爸走到我身边,耐心地给我纠正动作说:“右手向上托球,左手从侧面扶球,球放在自己头部的右前方,瞄准球筐,双脚使劲一蹬,双手用力将球使劲推出??”爸爸既认真又温柔的在耳边讲述投球的要领。看着爸爸和蔼的样子我心中充满了信心和勇气。在爸爸的指导下我终于进了一个球,我高兴地又蹦又跳,快乐极了。爸爸说:“好样的~就这样投球。”就这样,我每投进一个球,爸爸就会表扬我。
渐渐地我喜欢上了篮球,还学会了运球,我现在可以和爸爸打一场比赛了,哈哈~我喜欢打篮球因为它带给我快乐,让我的
身体更健康~
篇三:作文:爸爸高高的身材
爸爸高高的身材,圆圆的脸蛋,长得挺英俊,大家称他“美男子”,但我觉得爸爸的心灵更美。
一个冬天的早晨,邻居家的汽车坏了,眼看小龙上学就要迟到了,正好,他跟我是同一所学校。于是,小龙就搭了我
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家的摩托车去上学。可是让我意想不到的是:爸爸让我坐在最前面,让小龙靠着爸爸的背,就这样,我顶着禀列的寒风,冒着冰凉的雪花,不禁打了个寒战。再瞧瞧我的小邻居,他前有我爸爸,后有我,夹在中间,暖和和的,多舒服啊~“小龙,冷吗,抱紧叔叔。”爸爸这么一说,我更生气了,仿佛我更本不存在。心里一个劲的想:哼,自己的儿子还不如别人的儿子呢。放学回家后,我朝爸爸开起了大炮:“上午三节课,我冷死了,差点儿感冒。”“对不起。”爸爸抱歉地说,“可你知道吗,小龙有哮喘病,见不得风呀~再说小龙常有好吃的就跟你一起分享,这点事你都不肯帮人家,还算好邻居吗,”顿时,我脸上火辣辣的。爸爸拍拍我的肩膀语重心长地说“孩子,记住?勿以善小而不为,勿以恶小而为之。?
爸爸为人正直、善良。通过这件事,我更了解爸爸,我爱我的爸爸。
篇一:我的爸爸
我的爸爸是一位中学老师。他有一双明亮的眼睛。他有些瘦,不过很高。表情很严肃,但是对我很好。
我遇到难题,爸爸都会耐心地和我讲清楚。我很快就懂了。有一次,我考了85分,爸爸不但没有骂我,还鼓励我下次考好一点。爸爸对我的饮食也很关心,老叮咛我少吃零食,多吃水果和蔬菜。
爸爸的兴趣也很多。
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有时练书法,家里书法书很多,平常他也一直练,从不间歇。 炒菜爸爸也炒得很好吃。电视上节目介绍的菜,他学着炒给我们吃。
还有游泳也是爸爸的一种爱好,夏天,他常带我去泳池学游泳,我看他会游许多不同招术。
这就是我的爸爸。
篇二:我的爸爸
我的爸爸,他很爱我,打我也是偶尔的。她很爱我体现在这几个方面,比如:我喜欢的书他给我买,我喜欢的玩具他给我买??总之,我喜欢什么他就该我买什么。
一次,我看到一本叫《迪斯尼科学探险》的书,这本书只在北京卖,而且很贵要108元钱。我很喜欢,爸爸说:“等公司让我去北京的时候,爸爸一定给你买。”我说:“可以。”没过两天爸爸说:“可以给你买那本书了。”我说“哪本书,”爸爸说:“就是前几天你要的那本书呀~”我说:“哦,想起来了,这么说你要去北京了,”爸爸说:“是,我马上走。”爸爸走后,我和妈妈度过了漫长的一个星期,爸爸回来了,爸爸说:“这本书太难找了,爸爸在北京几个大书店都没找着,最后托朋友从出版社才买到。”我高兴得把书翻来翻去,左看看,右看看,晚上睡觉都放在枕头边。当然这本书也引起了轰动,许多同学都来我家看它,我也很热情地招待他们。
我真想对爸爸说:“我爱你~”但我一直没敢对他说??
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篇三:我的爸爸
我的爸爸身材魁梧,有1米8高,理着平顶头,鼻子上架着一副近视眼镜,两只炯炯有神的眼睛里充满了智慧。
他是一位建筑工程师,对我的学习和生活可关心呢~每当我遇到困难,畏缩不前或犹豫不决时,他总是目光坚毅,和颜悦色地给予我点拨和鼓励;每当我拿回学习的喜报和奖状时,他总是
眉开眼笑,伸出大拇指,给予我不少表扬和嘉奖;每当我学习调皮、成绩波动,被老师批评时,他总是眉头紧锁,目光严厉,少不了对我的训斥和鞭策;每当我学习和生活中碰到不懂的问题,向他请教时,他又总是目光慈祥,循循善诱地给予我辅导和帮助。我感到爸爸学识渊博,对他佩服得真是五体投地。
这就是我的爸爸。
篇四:我的爸爸
我的爸爸,今年37岁了,他身材高高的,胖胖的,浓眉大眼,戴着一副眼镜,看起来文质彬彬的。
我的爸爸爱好很广泛,篮球、足球、乒乓球是他最喜欢的。爸爸还喜欢看电视,玩电脑。
每逢假期,他就会带我们去大江南北旅游。
但是我做错事的时候,他会打我的屁股,但是,我还是爱他,因为我知道他深爱着我,我们是相亲相爱的一家人。
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篇六:我的爸爸
我的爸爸高高的个儿,身体非常强壮,头脑聪明,四肢发达。 今天,我和爸爸去妈妈的学校跟那里的同学们打篮球,我爸
爸打篮球可厉害了,投篮、挂篮、传球一般人都打不过他,只见他在球场上左扑右闪,一下子进球了。我爸爸打篮球是一般的人打不赢的哦。
我爸爸非常爱说普通话,每天只要有时间就会教我说普通话。
我爸爸真厉害、真聪明,我爱爸爸。
篇四:小学生作文打羽毛球
我的课余生活丰富多彩、五花八门:有打羽毛球、看漫画、玩电脑、画画、还有打篮球……
我最喜欢打毛球,因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浃背,豆粒大的汗珠不停地从头上流下来,甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。
星期天早上,我和爸爸一起去打羽毛球。我发了一个球,爸爸没接住,我高兴的哈哈大笑。爸爸发球,我一下子给打回去了,爸爸又打回来,你来我往打了好几个回合,爸爸夸奖我技术又提高了。
现在,打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分,也给我
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的课余 生活带来了无限乐趣,我非常喜欢打羽毛球。
篇五:作文
记得一次,我和同学去打篮球,篮球没气了,我和同学便去打气,我突然间发现,没有堵气的塞子,篮球里的气竟然不会漏出来,两三个月气才没一点点,我问了一下同学,他也不知道,我心不在焉的和他们打篮球,心里一直抱着这个疑问,终于回到了家,我急忙问父母,他们去让我自己去探求。
好奇心让我有了信心,我查遍了家里所有的百科全书,都没找到结果。时间过得飞快,转眼间,40多分钟过去了,功夫不负有心人,我终于在网上找到了结果。原来,因为它的球眼里是一种橡胶垫,当用球针打气时,橡胶垫会被气筒巨大的压力冲开,而当气筒拔出以后,球内的气会给橡胶垫一个向外的力,致使橡胶垫还原成紧闭状态,因此,篮球球眼好似不会漏气的,除非它的橡胶垫老损,起不到密封的作用。
哈哈,通过了这次的探求,我明白了科学知识无处不在,就靠我们去发现它们,探求它们,知道它们。
(这是一篇描写打篮球的启示的文章,通过读你的文章老师知道你是一个很善于观察、能敏锐的捕捉信息的孩子。老师很赞同你写的那句话“科学知识无处不在,就靠我们去发现它们,探求它们,知道它们”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。)
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我买了一个A4纸大的小风筝,星期六的晚上,我去放风筝玩。
借着晚风的轻拂,小小的风筝轻而易举地就飞了起来。它在夜空中翱翔着,似一只勇敢的小鸟儿,又似一只漂亮的小蝴蝶。它像我的小精灵一样,紧紧地跟着我,一刻不离。我就这样慢慢地走,风筝也轻轻跟随着我。
放了半个小时后,风突然停了,风筝一下子就落了下来。我觉得无所谓,轻轻拾起风筝,又开始缓缓走起来。可是出人意料的是,风筝飞不起来了~我的心咯噔一下。于是我又开始快走,可风筝还是飞得东倒西歪的。我有点沮丧了,飞快地跑了起来。风筝竟飞了起来~这令我欣喜若狂。我感到充满希望,浑身来了干劲,拼了命地跑起来,风筝终于飞得跟有风的时候一样好了。我的兴奋简直无法形容。
借这次放风筝,我明白了一个道理:风筝即使没有风的帮助,只要你努力地奔跑,也可以飞起来。不过,这个过程却十分艰难。因为你要努力地奔跑,才能进步;你要一刻不停地奔跑,才能飞翔~
(本文叙事重波澜的设置,随着天气的变化,我的心情也由”高兴“到”无所谓“,从”紧张“再到”沮丧“,乃至最后欣喜若狂,充满希望,兴奋不已。叙事中融入情感,“我”的心理变化也一波三折,起伏跌宕,故事扣人心弦。最后由事入理,总结全文,扣住了标题中的“启示”二字。最后一段语言可以
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再简练些,点到为止。)
《滴水穿石的启示》读后感
有一篇课文让我受益非浅,课文的名字叫《滴水穿石的启示》。这篇课文主要讲了在安徽广德的太极洞内,有一块石头,石头的中间有一个洞。这个洞不是自然形成的,而是被水滴滴穿的。原来是这块石头的上方,有水滴连接不到地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。经过几万年,水滴锲而不舍,日雕月啄,终于滴穿了石块,成为了这一奇观。
一滴水的力量虽然微不足道,但只有目标专一、持之以恒,就能滴穿“顽石”。我们也一样,只要像水滴穿石哪样,就一定能实现理想,获得成功。例如著名医学家李时珍,他立志学医,经过不懈努力,终于写出了医学巨著《本草纲目》。还有爱迪生,在他的一生中,他拥有一千多项发明专利权。但在他们成功的背后,都隐藏着坚持不懈和刻苦努力。要是他们不滴穿“顽石”,能获得成功吗,
看着他们成功的事例,我也受到了启发。我的理想是当一名歌唱家。我觉得歌唱家是一个了不起的职业。当然,想当歌唱家也不是一件容易的事。所以一定要认真努力,上课专心、按照老师教授的技巧练习,而且要长期坚持等等。我希望通过我的努力,将来考上中央音乐学院,继续深造。
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三
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心二意,持之以恒而不半途而废。只要这样,我们就一定能实现美好的理想。
一件小事的启示
那是四年级临近期末考试的一次小考试时的事了。那次小考试由于我超常发挥,考了个一百分。我十分高兴。爸爸妈妈也微笑着不住地夸奖着我,可是妈妈还是教育我要谦虚,但那时的我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈说的话我也没太往心里去。时光飞逝,一眨眼就快要到了真正的期末考试了,而我根本没把考试放在心上,考试时写完卷子后,我连检查都是草率略过,以为自己一定考了很好的成绩,可当试卷发下来时,我却惊讶地目瞪口呆,我竟然得了八十九分,错了好几道题。我垂头丧气的回到家后,妈妈好像什么都知道了,表情严肃地说:“吃亏了吧~叫你谦虚你不听,这就是代价~”我默不吭声,边接受着妈妈的教育边想:唉,没想到竟是这样的结果,如果时间能倒流,我一定会谦虚一点的。可惜时间不能回到那时。最后妈妈说:“我送给你一句谚语:虚心万事能成,自满十事九空。你知道它是什么意思吗,”“嗯。只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,十件事里就会有九件事会失败。”我低着头,十分惭愧地说。妈妈拍了拍我的后背,和蔼地说:“很好~希望你永远记住它,并按照它去做。”
从此,我得到一点小成绩后,再也不骄傲自满了。而是把
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这些好的成绩坚持到最后,永远的保留住它们。写作业时,我也十分认真地写,不会因为一两次写得工整漂亮或正确率高,得到老师表扬而骄傲,会十分谦虚。同学们问我他们不会的题时,我也不会傲慢无礼的回答:“不知道~”会十分热情地为同学们耐心解答。我遇到不会的题时,也不会假装什么都知道,会不懂就问。爸爸妈妈对我的劝告和教育我也会认真听,认真做。争取获得更大的进步,取得更好的成绩。
而“虚心万事能成,自满十事九空。”这句话也从此成为我的座右铭。这句话也是爸爸妈妈对我的希望和教导。这句话将伴随我终生,使我一生受益无穷。
(这篇习作通过一件小事,揭示了一个深刻的道理,小作者把这件事写得十分具体,又通过谚语“虚心万事能成,自满十事九空”来点明中心,显得文章很有说服力。)
【我学会了骑自行车400字篇一】
记得我是在七岁时学会骑自行车的。那年我去姥姥家,看见许多小朋友在骑自行车,我很爱慕,于是我对爸爸说:“我也要骑自行车。”爸爸对我说:“你还小,长大了再学好吗?”我说:“不行嘛!您看那些孩子,不都跟我一样大吗?”爸爸拗不过我只好同意了。
“骑自行车要胆大、安稳、放松,要不然很容易摔倒。”爸爸一边在后面扶着自行车一面给我讲解骑车要领。一开始我骑得很顺利。哇,骑自行车原来这么简略!正当我得意忘形时,
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突然发现爸爸不知在什么时候早已松了手,我一慌张,啪的一声我便连人带车重重地摔到了地上。顿时,我手上的皮蹭破了,腿也摔青了。我委屈地对爸爸哭喊着:“不学了,不学了,太危险了!”爸爸忙跑过来扶起我,疼爱的鼓励我:“干什么都要有恒心和毅力,你要做个坚强的孩子,从哪里摔倒就从哪里爬起来!”听了爸爸的话,我又坚强地骑到了自行车上,在爸爸的辅助下,我终于学会了骑自行车。
通过学骑自行车,让我明白了一个道理:干什么都不要怕苦、怕累,坚持就是成功,胜利就在你手中。
【我学会了骑自行车400字篇三】
看着院子里的小朋友都会骑车,十分爱慕,星期六的大清早,我和表姐推着自行车,到操场上去学。
表姐告诉我:学骑车要大胆往前看,两手扶紧车把,用车刹把持快慢。她扶着我的车尾架,我警惕地把脚踏在踏板上,手扶住车把,可是车就是不听话,左一翘,右一晃。弄得我紧张得满头大汗,还是不停地练。
过了好一会儿,我还是不得要领,就让表姐握住我的手教我骑,车摇得更厉害了,突然,我一闭眼,车撞到一块石头,人车翻倒在地,我吓出一身冷汗,摸着屁股,痛得哭笑不得。
表姐累了,坐了一旁的花坛边休息。我一个人摸索地上了车,警惕翼翼地骑着。咦?!怎么像有点感觉似的,虽然车子像喝醉了酒似的,晃得厉害,可还是骑了几米竟然没倒,表
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姐在一旁高兴地鼓起了掌!
接下来,我一遍一遍地练习着,越来越熟练,我学会骑车了!
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作文四:《小学作文:和妈妈一起打篮球》300字
和妈妈一起打篮球 今日秋高气爽,是一个难得的好天气。好天气使人的心情也变得快乐!我 和妈妈准备一起去小姨的篮球场打篮球,运动一下。 哇!到了篮球场,眼前一片宽广,球场可真大呀!五千平方的面积,外面还 有一个很大的停车场。在球场里面,感觉很舒适。许多的球框立在球场的中 间各个位置。我和妈妈找了一个比较中央的位置,便迫不及待的开始了我们 俩的比赛。我和妈妈说好每人一次投五球,看谁投的比较准,第一回,我投 进了两球,而妈妈一次也没投进,妈妈就在那边开始埋怨自己的技术,于是 第二回,我又投进了三球,顺便把我所学到的球技教给了妈妈,这一次,妈 妈居然投进了两球,这样一回回下来,当然每次都是我赢。不过妈妈也有进 步,投的球比原来准多了。后来看到妈妈投的越来越好,我就看到她开始笑 了。今天的一回投篮中,我的中指被球砸了两次,到现在还是隐隐作痛!回想 起今天和妈妈的比赛,真是有趣!
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作文五:《[打篮球作文]打篮球作文》5100字
[打篮球作文]打篮球作文 篇一 : 打篮球作文
对于很多男孩子来讲,篮球是一项非常受欢迎的运动,我们每个人都会有自己感兴趣的事情,喜欢篮球是一件很好的乐趣,要想写关于打篮球的作文,大家需要从如何打篮球或是篮球独特的魅力着手,这样才能把篮球这项运动的好处体现出来。下面就是一些类似的范文。
打篮球,是我最喜欢的运动。只要有一天不打,我心里总是不舒服,不踏实。
每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看,我最爱看的还是NBA的篮球比赛,在NBA的篮球比赛中,巨星汇萃,每一场比赛都打得十分精彩,引人入胜。我崇拜很多篮球明星,比如篮球飞人迈克尔?乔丹,篮板王丹尼斯?罗德曼等。
是从1年级开始打篮球的。那时,我投篮命中率非常低,更别说什么控球技术一类的了。由于我在这两年中的不懈努力,我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。
我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先,打篮球是一种集体运动,是几个队员组成一组和另一个组比赛,所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。
篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后,身体一天天
强壮有力,再也不像从前那样经不起风吹雨打,经常感冒。在家中,我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说:“我的儿现在已成我的好帮手了。”
我喜欢篮球运动,我愿篮球伴随着我的一生。
为期十五天的篮球训练结束了。在这十五天里,有汗水,有伤痛,有欢笑,也有收获。
今年暑假,为了增强我的体质和篮球技术,我主动要求报了“夏之魂”篮球训练营。
7月7日是训练第一天,我怀着激动的心情来到了供水训练场地,只见那教练:脸色略黑,身高约1.8米,体格强健,一看就是练篮球的。我们40名学员排好队后,王教练开始点名,然后是自我介绍。第一天主要不是训练,而是为日后的训练做准备活动。
第二天训练的内容也不是很难,主要是看看每个人的球感如何。首先是运球。运球有单手运球和双手运球。我们先练单手运球,一开始我怎么也运不好,球总是跑,练久了也就来回自如了。练完单手运球再练双手运球。双手的“拉球”比单手运球难很多。一上午的训练结束了,我们的球衣都像在水里面泡过似的。我还得到教练的表扬。
第三天,我们加大了训练强度。但是我在一次与人争球时,不慎将左脚扭伤。经过了短时间的冷敷,我感到好些了,便咬着牙继续上场训练。
经过了几日的训练,我以为自己的球技很高了,便对练球不太认真了。经过一场与别的球队的比赛我才知道自己的技术差得很远。
才知道“强中自有强中手,能人背后有能人”这就话的真正含义。我以后要刻苦训练,认真对待一切。
短短半个月的训练中,使我懂得了只有大家齐心协力,团结奋斗才能取的胜利。说实话,我很开心。
下午,爸爸带我去外国语小学打篮球。同行的还有我的哥哥。
到了外国语小学,我们迫不及待地来到篮球场。只见上面的球场正在进行篮球比赛,队员们一个个生龙活虎。我们就在下球场练习起来。
爸爸把球拉到三分线外,瞄准篮筐投中了一个三分球。我们拍手叫好,也想一试身手。哥哥抢到了球,也想来一个三分球,爸爸说:“你们力气太小了,还是靠近一点投两分球吧~”哥哥向篮筐走近两步,使劲一投,还是投了个三不沾。第二次,哥哥来到篮筐下,瞄准后出手,球像是长了眼睛,空心入网。终于轮到我了,我拍了几下球,来到篮筐下,向上一投。结果我力气太小了,没投中。这时爸爸教我换一种投法,把球抱在胸前,向上抛。我使出浑身的力气,把球使劲一抛,球终于进了。我高兴得手舞足蹈。
我和哥哥你投一个,我中一个,都投进了不少球。这时爸爸又教我们拉球。爸爸先示范了一遍,一边拍球一边飞快地跑。哥哥先试了试,还不错,就是速度慢了些。该我了,我信心使足地向终点跑去,可篮球不听我的了,中途让它溜走了。我捡回球,放慢了速度,继续向终点跑去。
太阳快下山了,我们玩得也差不多了,个个都汗流满面,高高兴兴地回家了。
打篮球这项运动,很多人都喜欢,大家可以详细的介绍一下打篮球的具体过程,但是打篮球也会带给我们很多的体会,比如学习打篮球也是需要坚持的,要勤加锻炼才能打好篮球,球技才更突出,大家在写作的时候要加入自己的一些感悟。
篇二 : 打篮球作文
打篮球作文 作文一:打篮球
只要提到篮球,我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好,因为篮球不但可以锻炼身体,还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。
现在,打篮球成了我生活中的一部分,上体育课时,我会在自由活动打篮球,每当双休日的时候,表哥就会带我去他学校打篮球。
我爱打篮球可不是一般的爱打。有一次,表哥带我去学校打篮球,打得很激烈,到了傍晚时,表哥说:“秀,回家了。”我说:“哥,再等会~”“不行~快~把包背上,回家。”表哥严肃地说,我还是无动于衷,表哥生气地说:“你再不走,我就自己走了,”我把哥说的当成耳边风,心想:反正,你也只是吓吓我,表哥看我还不走,就发动摩托车,旁边的一位大哥哥提醒我:“你哥走了~”我一看,呀~真是,我抄起包就跑。后来,哥总拿[]这件事来形容我对篮球已经到了痴迷的程度
最难忘的要算是上次学校篮球比赛。那天,我们班的同学穿着
洁白的校服,来到操场,“一二加油~”我们为自己打完气后,比赛开始了,“1:0,初一班领先,“裁判员宣布,再下来,比赛进入了高潮,呀~不好,初一班进了一球,我一看,该找机会投球了,乘对方队员不备,我来个“声东击西”法,投进了一球。“现在场上的比分是22:20,初一班领先,”最后,我们以34:20赢了初一班,我们一蹦三尺高,拿到奖状,我们大家笑容满面地照了一张合照。
打篮球会让我的身体越来越棒,而同学们的团队精神也是“更上一层楼”啊~我爱打篮球~
作文二:我最爱的运动打篮球
现在,不少男孩子都喜欢打篮球,而我也不例外。每当电视上转播“NBA”的比赛,我和爸爸都不会错过,里边有我喜欢的“科比”、“姚明”……
“现在我决定周六周日早上打篮球,当晨练~”爸爸在看完一场比赛后,大声宣布,“万岁”~我开心得跳了起来。“早上谁都不许睡懒觉,全给我起来~”
到了周末,我早上因过分激动而睡不着,熬到了六点就起床了,我把爸爸妈妈全都叫了起来。
我们来到了开发区体育中心,那里的空气果然比市区的,要清新许多,我不由地深呼吸了几大口。那儿有一条长跑道,跑道中间是足球场,跑道上有许多人在锻炼,还有一些人在球场上进行足球训练,四周都是篮球架,已有不少人在那里锻炼了。
我们一到那儿,我便一把抢到球,奔向篮框,跳起来把手一勾,
球便直接掉进了篮筐。“YES,成功~”我十分开心,大叫道,“快来呀~”爸爸妈妈笑着从边上走了过来。爸爸说:“让我们来场比赛吧,妈妈作裁判~”“来就来~”比赛开始~我先发球,因为老爸10年没打,没手感,我一直用我的拿手绝活----打板加三步上篮,打出了11比4的高潮,渐渐地,老爸的手感打回来了,他连续追分,追到14平时,我觉得有点紧张,使出了浑身解数,做出了一个个高难度动作,得分一会儿我高,一会儿他高,渐渐地我们进入了白热化状态,老爸一个又一个盖帽,把我搞的有点不知所措,最后,我以46比52败了,我们都十分开心,爸爸又教我了一些技巧,动作,我相信,在不久的将来,我一定会打赢他的~
打篮球是一个非常好的运动,它能强健体魄,还非常有趣哦~
作文三:打篮球
星期六早晨,本来是我睡懒觉的时间。可是我要参加“sba”,所以我就只好早早地起床好去赴约打篮球。
我们几个小朋友兴高采烈地一起跑向市政府的篮球场。到了目的地我们分好队,就开始了一场激烈的篮球赛。哨声一响我把球发给了队友。因为队友个子较高,所以很顺利地接到了篮球,然后一个漂亮的急转身,稳健地运球带球,眼看就可以投篮了。可对方的两个队员将“高个子”团团围住,一人夺球,一人紧盯着“高个子”的动作,只是对方的人员太迟钝,“高个子”的假动作,趁对方跳跃拦球之时,一个转身已将球传给了就在篮球架下的我。我用尽全身力气,脚一蹬,便高高跃起,将篮球快速地投进了篮网里。耶~球进了~我兴奋极了,
正要蹦起来庆贺。那不争气的家伙蹦出了边界。
我们越打越激烈,个个都显出了看家的本领,针锋相对、你争我夺,互不相让。那篮球就象是长了翅膀,一会儿飞到这个手上,一会儿又跳到那个手上。一会儿从这个头顶呼啸而过,一会儿又从那眼前一闪即逝。大家跳的跳,跑的跑,一不小心,头被迎面而来的篮球砸中了,可是顾不上疼,望球便夺。不好,又踩到队员的脚了,身子一斜,一个趔趄,瞧,又撞到对方球员的身上,哈,两个人一起摔倒。一个鲤鱼打挺,两个人又同时站了起来,马上又加入了激烈的交战中。因为大家身高不同,都有占优势的地方,所以球力也就不同。激战了近一个多小时,大家直战得大汗淋漓,气喘吁吁的球赛才结束了。我们这帮女兵竟然以12:3的战术赢了那些自认为是男子汉大丈夫的男将。这回他们可是肚里空空—无话可说了。
经过这次比赛我感到我的篮球技术不是很高,今天能赢,完全靠大家出色的合作配合。以后我一定多多练习好和大家取得更好的成绩。
作文四:打篮球
每天下午,我都要去风雨操场打篮球,今天也是一样。
我准时来到风雨操场,其他人也准时到了,开始分队。我方队长是许泽鹏,队员有我,许泽恒,赵宇航,以及锅巴综合实力4,对方是实力超强的胡海炜,会“九阴白骨爪”的菜容楠,周翔宇,抢篮板能力能和我一战的吴启源,以及他们的队长“战神”吴仔。综合实力3.5,比赛开始~
一开始许泽鹏就立即来了一个跳投,许泽鹏炯炯有神的双眸紧紧地盯住了篮筐,跳了起来,球却打在篮板上,飞向赵宇航,难道许泽鹏是故意的,就当赵宇航准备以一个潇洒的动作接球时,吴仔突然从地上跳了起来,抢到了球。这么多动作都在一瞬间完成,实力较差的菜榕楠都看呆了~吴仔乘着没有人防他,犹如彗星一般冲了过去。我立刻回过神去,想去阻挡吴仔,但吴仔巧妙的把球从我身旁运走,然后投篮,不过没中,许泽鹏刚准备去抢篮板,但却被吴启源抢先了~吴启源将球传给吴仔,但是用力太大,出界~许泽鹏笑着接过了球。许泽鹏将球发给了我,我将球传给最近的锅巴,锅巴投篮,没进,球随即被“金雕”赵宇航抢到,但是菜榕楠来了~他施展九阴白骨爪,就是乱抓,搞得赵宇航“遍体鳞伤”,赵宇航连忙把球传给我,我投篮,没进。吴仔用它最快的速度抢到了球,然后来了一个凌空后仰,投篮~中,比分0:3,吴仔队领先,吴仔发球,吴仔将球发给吴启源,吴启源发给了锅巴~锅巴给了我,我传给许泽鹏,许泽鹏立马以一个标准投篮回敬了吴仔刚才的3分。比分2:3.~许泽鹏接到球后,直接跳投,干净利落。4:3~我们真是开心啊~后面比赛越来越精彩,我也进了一球~最终比分为25:24,吴仔队1分饮败,嘻嘻,吴仔,你们要加油啊。
我很喜欢打篮球,明天下午也要去打~
作文五:我爱打篮球
大家都知道世界上有许多球比如:足球;乒乓球;羽毛球;铅球。但是我最喜欢打篮球。
记得,在我十岁的时候我觉得玩电脑没什么意思,就去上外面玩。在我出去时看见爸爸在看打篮球我不知不觉走上前去看了起来。我看着看着就入迷了。于是,我就和爸爸说:“爸爸,我以后要长姚明那么高,参加国家队为国争光。”爸爸说:“不错,小孩子有理想有抱负是好事。”于是,我报了一个篮球班,我努力刻苦的学习,果然,没有白费。过了几周我已经会运球,投球,三步上篮了。算是学会篮球的基本功了。就这样我日复一日,年复一年,随着我个子的长高,投球也更加准确了。在我13岁上六年级时学校举行了一次篮球比赛,我参加了,我们队先摆了一个522-B阵型,敌人摆了一个422-C阵型。第一场我们以8:11的的成绩输了。第二场比赛开始了我们队的人都发怒了,我首先冲上前去连续投了10个三分球我很高兴,最后结束的时候我们以126:110的比分获得了胜利我很开心。很自豪,心想以前的练习果然没有白费啊~
在学校同学称我为“篮球高手”;在家里爸爸。妈妈称我为“篮球迷”。篮球可以让我获得快乐。获得自豪;获得悲伤;获得痛苦。但是我还会打篮球,因为,我喜欢篮球。
作文六:《关于打篮球作文》1100字
关于打篮球作文
关于打篮球作文篇一
“林书豪”这一名篮球明星的影响力真是超人,全世界人民关注,全国人民关注,连我们这所小学里,也得到了大家热切地工作,打篮球.作文。也许是林书豪的精神感动了我,我也与同学打了一场篮球赛,小学六年级作文《打篮球.作文》。篮球比赛开始了,甲队的队员个个生龙活虎,乙队的队员人人斗志昂扬。“呜”,哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球队员同时向上一跃,都想把球打给本队的队员,甲队的我眼疾手快,抢到球后边拍边跑。乙队的一个队员猛扑过来,我灵活地做了一假动作,闪电一样绕过防守队员,双手把球高高举起,向上一跃,把球投进了篮筐。“哗——”甲队队员一片掌声。
该乙队发球了,他们三传二递就把球传给了篮下的大个中锋。甲队几个队员跑来防守,把大个中锋团团围住。没想到他来个巧妙传球,把球传给了无人防守的我,我舒舒服服地把球送进了篮筐。“好球,好球,”甲队队员传来了喝彩声。激烈地比赛在欢乐中继续进行,操场上真热闹啊,参加了一场篮球比赛,体能得到锻炼,士气得到振奋,我真是感到好舒爽啊,
关于打篮球作文篇二
我班的黄星运真爱打篮球啊,他个子比较高,身材瘦长瘦长的,黄星运的头发又短又平,他的眉毛又粗又浅,有的几乎看不见啦,
他的眼眨毛短短的,双眼皮,在眉毛下面有一双乌黑透亮的调皮圆眼睛闪闪发光,只要黑黑的眼珠咕噜一转,肯定想到了什么鬼点子,他有一个挺高的小鼻子和那只爱说话的小嘴。看,黄星运又穿着他那件黑不溜丘的衣服来了。那件衣服上几个我看不懂的白色字母,特别引人注目,他那黑乎乎的裤子上,隐隐约约能看见几个白色的方格子。
有一场篮球比赛使我终身难忘。那一次一下课,他又左手夹着球,去找他的朋友打篮球了。篮球比赛的哨子吹响啦,首先,黄星运大叫一声,“张邢豪,接住,”说着,把球传给张邢豪,最终,黄星运双手把球抛向蓝里,还一个劲地喊,“进,进,进,”可是,那球好象不愿进去似的在蓝的边缘上滚了几圈,落了下来。槽糕,这球居然落到彭子豪手里,彭子豪熟练地控制着活蹦乱跳的球,做了个逼真的假动作,正要传球,黄星运像利箭一般“冲”了过去,敏捷地从彭子豪手中夺回了球,在平坦的地上拍了几下,然后像小老鼠似的在混乱的人群中窜来窜去。黄星运直起身子举起球,又一次投向蓝里。“进了,”黄星运和他的同伴们激动地说。张邢豪飞快地跑了过来,和黄星运拥抱在一起。
“叮铃铃”上课铃打响了。“我可真希望自己是时间的神,让它再延长半个小时,那该多好啦,”黄星运一边慢吞吞地走上楼,一边泪丧地说。
爱打蓝球的黄星运真能干啦,
[关于打篮球作文]
作文七:《学打篮球作文》1400字
学打篮球作文(一)
我学打篮球的故事我学打篮球的故事从一年级开始,我心里一直隐藏着一个秘密,就是不会打篮球,我不想把这事说出来。
有一次,朋友来约我打篮球,正好是我最怕的运动,我总是犹犹豫豫不敢投,因为我怕别人嘲笑我不会打篮球。我暗暗下定决心要去报一个篮球班,一开始我去篮球班的时候,本以为很简单,可是,我想错了,还是挺难的,首先要学会拍球;然后要会跑;后来运球;最后学会投篮。过了几天,我慢慢不想学了,因为跑步脚会酸;拍球、运球手就疼了;而且投篮手更会举酸。开始我想放弃了,可妈妈好像看穿了我的心思,就来安慰我说:“孩子,不要放弃,可不能半途而废啊!要坚持下去,不然什么事都做不好。”妈妈的话给我增添了很大的信心,虽然中途很困难也很累,也偷偷的哭过,但我还是咬紧牙关的坚持和大家一起训练,最后我终于学会了打篮球。虽然打的不是最好,但还是很麻利,脚和手偶尔还是会疼,但心里美滋滋的……经过这次训练,让我懂得了一个道理:“做什么事都不能半途而废,一定要坚持下去,事情才能做好,才有成功的可能。
学打篮球作文(二)
今天我在阳光教育中心学打篮球。一开始我怕又是张老师来教,因为张老师见我篮球打不好的话,就会用脚狠狠踢我的小屁股,把我踢得好疼好疼。不过这一次不是张老师而是章老师,我很高兴。
开始打篮球了,章老师教我们投篮。我来到篮框下,抬头看见这个高高的篮框足足有四个我这样的高度。我不管三七二十一,拼了出去,把篮球往上一投,不料,这个篮框和我的篮球是天敌似的,把我的篮球碰得远远的。
这一回我可不和刚才一样了,我集中精力,瞄准,用力向上一投只听“框当”一声,球进了!我大叫“奇迹!这真是一个奇迹!”就这样我进了好多球。
下一个是高难度的动作,要用右手拍球,还不能看球而要看章老师。章老师吹了声哨子,开始了,我手拍着球,慢慢地抬起头来看章老师。章老师伸手问我们这是几,俺们回答说是2,我成功了。
接着是左手拍球,仍然不能看球要看章老师。比赛开始了,我右脚在前,左脚在后,拍起球来。刚拍几下,不料被球身边的李阳的球一不小心碰掉了。我心想:你干吗呢?竟敢碰我的球,太不像话。这次我没成功。
再下一个是左右手互相拍球,这回我慌了,生怕拍不好被章老师骂。不料章老师说还不能看球,我一听,说:“啊!不看球还左右手拍,这玩意儿我可没试过。”比赛开始了,我深深地吸了一口气,为自己放放松。我拍着球,脸像被火烤了好久一样红。我头上汗珠像雨一样从头发上落下来,真像只落汤鸡。不过,这次我拍得好极了,只掉过几次球。
我爱篮球!只要我不断地练,总有一天,我会成为篮球高手的!
学打篮球作文(三)
这学期,学校开展了社团活动。我参加的是打篮球。(m.lz13.)第一天去上课的时候,我的心情很紧张也很兴奋。
我来到学校的体育馆,放下东西,拿起篮球走到了队伍的中间。我们的老师是学校从外面请来的。老师先教我们的是平传。老师把球传给了我,我接到了球,马上把球传给了老师。我看老师的手,像老鹰要抓住一样东西似的,把手张的大大的。老师让我们自己练习了。我随便找了一个同学开始练习。我用力的把球传给了他,他也用力的传给我。有时候我一不留神,球就飞快地从我的身边飞过了,我失误了没有接住篮球。后来我集中精神,就再也没有失手过。就这样我慢慢地学会了平传。
打篮球很累,但是我觉得很开心。可以锻炼身体,也能让我学到知识。
* 打篮球作文400字
* 打篮球的作文400字
* 打篮球的作文600字
作文八:《打篮球作文》1200字
打篮球
我是三年级男生,在同年级中虽然不到九岁,但个头较高,在一次体育课上认识了篮球。高年级的大哥哥们经常在篮球场上猛追强夺,大汗淋漓,当场上出现进球的时候,他们总是手舞足蹈,十分欢快,我很好奇。
大概是我个大的原因,总喜欢看他们打球,班上的几个同学经常和我一起在球场上看打球,但他们不够投入,当我偶尔拍手称快时,他们总说我不会打球,瞎热闹。
的确,我是瞎热闹,我不但没打过球,连球都没碰过,幼儿时妈妈给买的“玩球”就别提了。
一天晚上,我给爸爸说起我喜欢打篮球时,爸爸说:“好啊,男孩子,学打球,运动运动,很好。”听了爸爸的话,我想,不会,也得找机会去碰一碰,真正感受一下投球,投不上篮,投进球的感受。
上周星期二下午体育课,我向体育老师借了篮球和几个同学一起到了篮球场上,站在球场上,我们才发现,篮球架那么高,起码有四米多,这么大的篮球能投上篮板吗?比篮球大不了多少的篮球圈,我们的力量能投进吗?球投不上篮板,会给同学们留下笑话的啊!……
没关系,先投再说,大家都说:“唐鹏宇,你个子高,先投,我们再投。”
对,我先投。
抱着球,我真怕投不上篮丢脸,但不投又怎么知道呢?笑话就笑话,男儿还拍不成。于是,我学着大哥哥们的动作快到篮板下,起跳之后“嗨”的一声把篮球投了出去,还没敢看时,他们拍起手来猛吼,你真厉害,居然投进了圈。
听他们一说,我还真不敢相信投进了。
看到我投篮,还进了球,大家都等不及了抢球投篮。
此时的我,还真有些欣慰,随后连续投了好几次,每投一次都有一次兴奋。
球场上,我们几个你争我夺,追逐抢球,不时摔了,爬起来继续,满头大汗,仍猛跑抢球,大家有笑有累,欢笑不断。
回到教室,想起刚才投球的瞬间,我非常高兴,想到长大后在球场上冲刺的场面不由自主的做起了投球的姿势来,差点被老师发现了。
打篮球是快乐的,无论是投进球的成就感还是运动量的大小,都值得我们男儿去参与。
【每日写作指导:小学生写作指导,心理描写方法……】
心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。(next88)在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。
小学生作文时,大多采用第一人称(“我”或“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式--在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。
心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。
(1)提出问题,引入所想的内容。
(2)使用假设,流露心理活动。
(3)字里行间,流露着“想”。
(4)直接抒发心中所想。
作文九:《小学作文打篮球》1400字
小学作文打篮球
我有很多爱好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜欢的还是打篮球。
虽然我是一个胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的想着好好带球,长大成为一个伟大的篮球明星,我这梦想我一定会做成的。
这学期的体育课,陈老师教我们打篮球,我们都非常高兴。我努力、刻苦地学习,累得我是“腰酸腿疼”呀!不过,我的努力没白费。过了几周我已经会运球、会投球、会三步上篮了,算是学会了打篮球的基本功了,我的打球技术比以前跟加进步了这点使我非常兴奋。
后来我就上网搜索关于篮球的知识,后来我又参加了青少年活动中心的篮球班,后来我又买了一些关于篮球方面的书籍,只要是有时间就看篮球书,有一次,爸爸叫我烧一壶水,他说他要喝水了。我漫不经心的答应了,于是我就把壶里装满水,放到了电磁炉上,就又去看书了,过了一会儿,爸爸来喝水时发现水怎么没热。原来是我太大意了,没有按开关,所以水没热。爸爸连连称我是“篮球迷”。
有时,陈老师将我们分成两组,进行篮球比赛,虽然我们的技术和水平一般,但我始终坚持学到地,一心要学好打篮球,我在场上拼抢、争夺,每投进一个球都非常开心,愉快,高兴。
在学校,同学称我为“篮球迷”奥尼尔;在家爸爸,妈妈称我为“篮球迷”,篮球可以让我快乐、悲伤,篮球会给我带来疼痛,但我还是会打篮球,因为,我喜欢打篮球。
小学作文打篮球
打篮球,是我最喜欢的运动。只要有一天不打,我心里总是不舒服,不踏实。
每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看,我最爱看的还是NBA的篮球比赛,在NBA的篮球比赛中,巨星汇萃,每一场比赛都打得十分精彩,引人入胜。我崇拜很多篮球明星,比如篮球飞人迈克尔·乔丹,篮板王丹尼斯·罗德曼等。
是从1年级开始打篮球的。那时,我投篮命中率非常低,更别说什么控球技术一类的了。由于我在这两年中的不懈努力,我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。
我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先,打篮球是一种集体运动,是几个队员组成一组和另一个组比赛,所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。
篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后,身体一天天强壮有力,再也不像从前那样经不起风吹雨打,经常感冒。在家中,我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说:“我的儿现在已成我的好帮手了。”
我喜欢篮球运动,我愿篮球伴随着我的一生。
小学作文打篮球
昨天晚上,我照惯例到双流中学去打篮球。
来到熟悉的篮球场,我开始投篮了。我举起球,对准篮球框,一用力,把球往上一抛,松开手,球立即像闪电般“跑”向球框。哈!不偏不斜,进啦!
一开始,人很少,投得很轻松,可后来人娈多了,我可就惨喽!由于人多,一个框就有四、五个篮球,害得我一连换了两次框。我在有四个篮球的框下投篮,可就得小心点儿了。特别是捡球的时候,我得一边躲球,一边找自己的球。否则,调皮的篮球就会趁我不注意之机,毫不留情在撞在我的身上,真好像是在qiang林弹雨之中穿行。我躲躲闪闪,看准时机就投,总算进了两个。
打着打着,我觉得什么撞了我肚子一下,咦,原来是调皮的篮球。还好,这个球是从远处发过来的,撞着我时已是强弓之末,不怎么疼,真是不幸中的大幸。一场小灾刚过,又一场小灾向我迎面扑来。我感觉有球要撞在我的头上,赶快用手护着。就在此时,一个篮球向我头上撞来,幸好有手护着,要不然,就会被撞个大青包喽!
我打完球,叹了口气,说:“今天打篮球的目标怎么都改了,从‘投球变成躲球了。’”
作文十:《作文:打篮球》700字
清晨,我被窗外的笛声惊醒,抬头望去,那凝固在天上的云犹如冷得变形的棉花糖那样洁白。
空气中,含着令人发抖的冰冷气息,使我不得不穿得厚实些,以保存身上的暖气。
在少年宫,云那儿的人大都不同,学习的项目也都不一样。在水泥操场,那儿就是我们的训练基地。? ?小 荷 作文网
抱着圆滚滚的篮球,头脑里浮现出忍不住的动作:拍。
篮球可是一项必不可少的运动,它不仅仅是爱好,还锻炼到了自己的身体,甚至关系到成长。
在这儿的学员,好是厉害,身手矫健,十分灵敏。
“传球,传球。”不知谁这么一喊,我们便争先恐后地展开了比赛。
我奔跑起来,要像箭一样地去抢球,那球像淘气的娃娃,不是地想从我手中跑走。我偏不放,结果被紧追,四周都是凶狠的敌人,队友上不前来,盯得死死的。见队友在呐喊,我紧张起来,真是两头为难,手中的球不知怎么办。想闯出去,可围住的都是人高马大的敌人,我无奈之下,直得硬着头皮往高处扔,人群乱了,犹如疯狗一般地去抢那个球,那个本不起眼的球仿佛一夜之间变成了红人。抢到了还算幸运,人群一个接一个的为了球而跌倒。敌人就像恶毒的豺狼一样向我们扑来,一个防一个,所有人都动了起来,敌人把球朝我们最致命的篮板投去,我猛地一跳,用了全身吃奶的劲跃起来,当接到球时,心是十分兴奋的。我转过身,朝他们的篮板跑去。
“只有成功,没有失败。”领队冲我大喊。
顿时,我浑身充满了劲,仿佛百米冲刺一样,对着篮板,我让球跳进框去。当球离开我的手,触碰到篮框时,我们的心仿佛停止了跳动,球进了的时候,全场都轰动了,我太激动了,直到结束。
篮球真的是一项必不可少的运动。