作文一:《关于热爱生命的》2100字
关于热爱生命的作文1
当秋天百花凋零的时候,我们惋惜美丽的短暂;当枯黄树叶落下枝头的时候,我们感叹生命的脆弱;当晨露被太阳蒸发掉的时候,我们感叹命运的不济……世界万物给了我们太多对生命的思考,所以在面对自己的时候,我们不得不一次又一次重新开始审视自己的生命。 当“哇”的一声啼哭响起,我们就此来到这个世界。父母给了我们生命,我们的血液里流着父母的血,我们的头发、牙齿、皮肤无一不是他们所给予,在我们这个新生命上,他们倾注了太多的爱,当这些爱被我们发现,就会有动人的故事演绎。
在古三国的战场上,夏侯淳的眼睛被敌将一箭射中,他毅然拔箭,吞下眼睛,因为他认为身体发肤受之父母,不能随便丢弃。虽然这已经是很遥远的事,甚至对我们来说简直犹如天方夜潭,但也许依然可以从中发现他是多么的热爱自己的生命。
现在有许多青少年,小小年纪就开始厌世,遇到一些小挫折,就吵着要自杀,让无助的父母悲哀的哭泣。可他们想过没有,多少人在逆境中尚且以生命为贵:海伦~凯勒在双眼盲、双耳聋的情况下,还认为生命是多彩的;张海迪在轮椅上,忍受着病痛,自学完了英语等一系列课程,她还发出了这样的感慨:我要超越生命……相比之下,那些不顾他人感受而轻视生命的人,是否会觉得有些汗颜呢,
在这个世界上,生命不仅是属于我们自己的,还属于我们的亲人,我们的朋友,若我们不珍爱我们的生命,最痛心的是我们的亲人,那种痛是揪心的,是任何药物不能痊愈的痛。为了他们,请珍惜自己的生命,更请热爱自己的生命。
我们是为了别人来到这个世界上,所以我们要认真审视自己的生命价值,就如食指所说的那样:
我下决心,用痛苦来做砝码,
我有信心,以人生去做天平,
我要称出一个人生命的价值,
要后代以我为榜样,热爱生命。
关于热爱生命的作文2
天才的神童音乐家莫扎特在这个世界上只生存了短暂的三十五年,三十五年生活的悲凉
与生命的辉煌如此矛盾地在一个人的身上体现出来,傅雷说“贫穷、疾病、妒忌、倾轧,日常生活中一切琐琐碎碎的困扰都不能使他消沉;乐天的心情一丝一毫都没受到损害。所以他的作品从来不透露他的痛苦的消息,非但没有愤怒与反抗的呼号,连挣扎的气息都找不到。后世的人单听他的音乐,万万想象不出他的遭遇而只能认识他的心灵——多么明智、多么高贵、多么纯洁的心灵~音乐史家都说莫扎特的作品所反映的不是他的生活,而是他的灵魂。”假如贝多芬给我们的是生活战斗的勇气,那末莫扎特给我们的却是无限的生命的信心。在他清明宁静的艺术和他悲凉沧桑一世的生涯对比之下,我们更确信只有热爱生命才能克服生活中的忧患。莫扎特多次说过“人生多美啊~”这句话就是解读莫扎特生命辉煌的钥匙。
广义的生活可以涵盖生命的所有过程,比如我们平时说学习生活、家庭生活、情感生活、工作也可以说成是生活的一个组成部分;甚至在病中,在牢狱中,我们似乎也可以说成是病中生活、牢狱生活。
但是即使是从广义的生活这个概念出发,我们也不能得出它可以涵盖生命的全部内容,就拿我们在日常生活里每天都会发生的事情来说,每个人每天都要吃饭,吃饭肯定是生活的一个重要部分,也是延续生命的一个不可缺少的内容,我在吃饭的时候就会想起父亲常说的“一粥一饭当思来自不易”,有人享用着美味佳肴,会想起“秀色可餐”,有人吃着绿叶蔬菜可能联想起环保绿色工程等等,这种在吃饭时候产生的想像、思绪、情感我们就很难用生活两个字来涵盖它们。这些东西只有在人的生命过程中才会发生,在这个意义上,生命的含义远远地大于生活所能涵盖的内容。
关于热爱生命的作文3
生命是什么,它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。
生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才
多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。
如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。
这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。
写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗,
作文二:《关于热爱生命的故事 关于热爱生命的作文》2100字
关于热爱生命的故事 关于热爱生命的
作文
关于热爱生命的作文 为了一个深井中的幼小生命,几百个人拼搏了十几个小时;
为了手中周岁的孩子,双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起了不畏泥石的人梯;
为了怀中熟睡的孙儿,七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港??
为了生命,我们不屈不挠;为了生命,我们一如既往。因为生命可贵,可贵的生命需要我们呵护,值得我们关爱。
生命自大自然中孕育而生,是艰难危险的,其中任何一个微小的环境变化,都会使生命出现夭折。看看许多物种的消亡,就可以知道生命群体是何等的脆弱。就生命的个体来说,更显得弱小单薄,很容易受到伤害。不消说人类面临疾病、横祸等威胁。小生物在自然中活得更为艰难。但生命的力量又是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外。细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱拂,阳光的淋浴;一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣,
进行了不屈的抗争。我们,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在。
生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此。健康的人为父母给予的一副好身体而努力,残缺的生命为了对生命的执著而努力。当我们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当我们泛湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘;当我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的时,张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望;当我们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵。
蒙田曾说:“我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的。”生命是宝贵的,失去了生命,我们将变得一无所有。但很多活着人总不珍惜活着的权利,他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命:车臣爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生、上网丧命??这些沉重的事件警示着我们:生命啊,多么贵;生命又是多么值得珍惜~
当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住:生命可贵,可贵生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音。
茫茫荒野,一望无际。当猿人走出森林,踏上征程时,他的心中
是否茫然无措,前路漫漫,且不说有猛虎磨牙吮血,且不说有巨蛇贪婪的眼神,单是那寒风冰雨足以让他痛苦不堪。然而,一道闪电,划破长空,带来了生的希望。对,就是它,火~
火就是希望。人类有了火,便拥有了生存与发展的基本力量。用火驱赶猛兽,用火抵御严寒,人类得以生存;用火开辟土地,营建家园,用火煮熟食物,告别难以下咽的生肉,人类有了火得以发展壮大。不然,怎会有莎士比亚在《哈姆雷特》中高喊:“人,宇宙之灵长,万物之精华~”怎会有如此文明繁荣的地球,火,是人类的希望。2关于热爱生命的作文相关内容:珍惜生命的作文 生命是什么,5、6年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。...
热爱生命的作文400字 热爱生命不一定是自己的,而是热爱更多的,生命只有一次每个人都有一次属于他自己的生命。或短暂,或长久,或艰辛,或甜蜜每个生命都是平等的,没有高贵和低贱之分,老天爷总是公平地善待每个人。
热爱生命的结尾作文 是啊,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌~我想唱首歌,这是一首生命之歌。XX年7月7日,4时30分。
热爱生命的开头作文 生命因为唯一而珍贵,拥有她才就可以
拥有希望,奇迹才有可能发生.前不久,在澳大利亚网球公开赛上,一只小鸟突然飞进了赛场,被劲飞的网球击毙,击中小鸟的运动员立即停止了赛事,跑到小鸟前双膝跪下75岁的黑龙江老汉用一辆自己改装的三...
热爱生命的作文800字 流星划破天际,与岁月的长河承接递进。看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。感悟生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。
小学作文热爱生命 生命属于每一个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而愧疚。这样,在临死的时候,他就能够说我把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业为人类解放而奋斗。
生命的意义作文 保尔的话犹在耳旁回响:人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少人去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂~
有关生命的作文 在网上看见川音一位学生自杀了,这是成都市内大学今年自杀身亡的第三个大学生。上个月,我市某重点中学相继有两位学生自杀,一个是殉情服用安眠药,一个是赌气跳楼。
作文三:《关于热爱生命的资料 关于热爱生命》1400字
爱因斯坦:对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
郭小川:生活就象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口~
瞿秋白:本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。但是,假使他的生命溶化在大众的里面,假使他天天在为这世界干些什么,那么,他总在生长,虽然衰老病死仍旧是逃避不了,然而他的事业——大众的事业是不死的,他会领略到“永久的青年”。
艾青:即使我们是一支蜡烛也应该“蜡烛成灰泪始干”,即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀,即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火在荒野中燃烧。
奥斯特洛夫斯基:人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来~
居里夫人:每天都愉快地生活,不要等到日子过去了才找
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到它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。
罗丹:为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。
孟德斯鸠:能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实在不下于天赋的生命。
人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
革命理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。——吴运铎
没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土——惠特曼
真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤——克罗齐
一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。——门捷列夫
过去的错误的学说不宜忘掉不谈,因为各种真理都要在和错误斗争之中,才能维持他们的生命。——克罗齐
我能舍弃一切,但是不能舍弃党,舍弃阶级,舍弃革命事业。我有一天生命,我就应该为它们工作一天~——方志敏
为了保存一个人的生命,而背叛了千万人的解放事业,遭到千万人唾弃,那活着还有什麽意思,——王若飞
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为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金
祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。——聂鲁达
人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。——别林斯基
构成一个人生命特殊性的,并不是他对于本能的顺从,而是他对于本能的反抗——梭罗
每个人身上都有一口泉眼,不断喷涌出生命、活力、爱情。如果不为它挖沟疏导,它就会把周围的土地变成沼泽。——马克?拉瑟福德
一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。——徐特立
任何个人财富都不能成为个人最终的生命价值——培根
只有自由才能给易逝的生命这朵鲜花赋上光艳和芳菲——威?柯珀
如果我的生命中没有智慧,它仅仅会黯然失色;如果我的生命中没有爱情,它就会毁灭——亨利?德?蒙泰朗
生命很快就过去了,一个时机从不会出现两次,必须当机立断,不然就永远别要——罗曼?罗兰
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你热爱生命吗,那么别浪费时间,因为时间构成生命的材料——富兰克林
节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命——鲁迅
生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀——鲁迅
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作文四:《关于热爱生命的格言》1200字
爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦时,在遭受无辜的痛苦时,爱这个生命。
把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是你生命的小结。
懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。
过去与将来,都是那无始无终、永远流转的大自然在人生命上比较出来的程序,其中间都有一个连续不断的生命力。一线相贯,不可分拆,不可断灭。
浪费生命是做人的最大悲剧。
了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
你虽在困苦中,也不要惴惴不安,往往总是从暗处流出生命之泉。
宁愿站着死,不愿跪着生。
人的生命的洪水在奔腾,不遇到岛屿和礁石,难以激起美丽的浪花。
人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。
人生就像一本书,傻瓜们走马看花似地随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。
人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。
人生决非是缥渺的梦幻,在人生的原野里洒多少汗珠,就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说,人生永远是可爱的。
人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩忽纸笔者,白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹;认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章。
人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。
生命,只要你充分利用,它便是长久的。
生命不等于是呼吸,生命是活动。
生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。
生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。
生命就是一切。生命就是上帝。一切都在变化、都在运动,这种运动就是上帝。在有生命的时候,就有那种感知神灵的快乐。
生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。
生命惟因其短,故应把它化入人类最壮丽的文明史中以获得永恒;生命也唯因其短,更要加倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。
生则天下歌,死则天下哭。
使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。
为伟大事业献出生命的人,永远不会被人遗忘。
我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。
我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识 。
我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。
喜爱人生的人绝不是失败者。
学习如何地活,需费时终生。
有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。
再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。
珍惜生命就要珍惜今天。
真正的圣者的信条是善用生命,充分地利用生命。
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。
作文五:《关于热爱生命的片段》2500字
关于热爱生命的片段
(“128815”);1、你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。
2、生命是人幸福的最基本的条件,没了生命你将失去一切。虽然人生中有许多的不如意,但又有什么,失败了,跌倒了,拍拍身上的灰从头再来。拿破仑也曾说过:“人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起”生活中就是要时刻抱着希望,才能看到明天的朝阳~珍爱生命,热爱生活,抬起头来,迎接明天更美好的太阳~
3、如果说生命起初是一片黑暗,等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向,那么生命便是一支蜡烛,它总是用自己矮小的身躯,在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮??
4、人生,是一种微妙的事物。它承载着无数东西,有父母的期望、有朋友的友情、有自己的理想??它会让你体会到前所未有的感觉,只要你珍惜它,它将还你一片绿荫。每个人都拥有在自己的人生白纸上尽情绘画铺洒的权利,无论成果如何,它都是你最珍贵的体验~就像诺贝尔所说的:生命,那是自然赏赐给人类去雕琢的宝石。所以我们要张开双臂,去拥抱生命~
5、也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也
许经过人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找的我的碑文,上面仍刻着:热爱生命。
6、有时候觉得生命总是走得很累,迈步之前需要选择岔口,立起航向,每走一步,都需要调整步伐,追赶前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印,与他人一比,或许弯得人心颤,浅得人心酸,或许会迷惘,或许会生出丝丝的愁怅。
7、我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一样不堪一击,更使我懂得了我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。只有这样我们才能去爱家,爱国,爱这个世界~热爱生命吧,让我们用短暂的生命,努力绘出一幅幅绚丽多彩的画~
8、随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。
9、曾看到这样一句话,热爱生命吧,因为活着很短,死亡很长。那一刹那里仿佛有什么重重的威压着内心,忽而对生命生出一种热切的渴望,热爱生命,只有乐于生的人才能真正的不会为死而苦恼,只有珍爱光阴,活在当下的人才能不为生活中的困难所牵拌,从而感受到生活缤纷独到的乐趣。
10、珍惜生命,爱惜生命。生活的足迹。它印正生命的意义。它印正,活下去是一种幸福。用死亡来面队自己的困难,那是弱者
的表现,蝼蚁尚且偷生,何况人。世界,没有活着的生物,不渴望活下去。:动物在危险面前,寻找自己的食物。为生命的时间更长久。
11、要珍惜生命,不让生命白白流失。如果它是花儿,就让它绽放得更光彩,如果它是江河,就让它奔流不息,如果它是天空,就让它更湛蓝,如果它是鸟儿,就让它飞得更高更远,如果它是草地,就让它花繁叶茂,如果它是大树,就让它傲然挺立,如果生命是果园,就让它鲜果飘香,如果它是玫瑰,就让它铿锵有力。
12、在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会发现,当生命被生活推向极致时,往往会展现出一些#from 本文来自爱师范文.is97.,全国最大的免费范文网 end#从容之美,临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才会更有意义。
13、生命是伟大的,生命是崇高的。每个人的生命只属于自己,面对生命中的艰难险阻,挫折坎坷,只要不放弃,就会展现出生命的光彩。
14、在生活中,也许一次小小的车祸都会让人失去生命,但有些人是幸运的,没有失去生命,而失去了双手或双腿或落下终身残疾,使人行动乃至生活与学习很不方便,所以我们要珍惜自己的生命,珍惜自己所仅有的唯一的生命,我们要保护好它,不让它受到任何伤害,这是作为人的重中之重。
15、假如生命是花,应当把生命的花瓣,一瓣一瓣地撒在人生的
征途上;假如生命是草,应当联合所有的同类,毫不吝惜地向世界奉献出自己的一丝浅绿;假如生命是树,应当一心一意地把根扎向大地的深处,汲取生活的源泉;假如生命是船,应当高扬起理想的风帆,劈波斩浪地驶向成功的彼岸;假如生命是水,就应当奔腾不息,咆哮地融入江河、湖泊;假如生命是云,应当幻化成雨,默默无闻地撒向大地;假如生命一段原木,应当铺路、架桥、修家具;假如生命是一根枯枝,应当甘作柴薪,点燃火炬??
16、
17、许许多多生命,都有着自己的使命。才形成了这个社会的文化。随便结果了生命,不完成自己使命,那你一定是上帝失败作品。多少英雄事迹。多少艺术文化。追求自己的生命高峰,无憾与天地间。多么伟大的壮举。生者平凡。死者惊人。不要轻易决定自己的死亡。死可以。但要死的有意义,为人类文化上添下色彩。
18、生命虽然短暂,但我们却可以让有限的生命创造无限的人生价值。我也要向张海迪学习,珍惜大好的学习时光,好好学习成为一个对社会有用的人。
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作文六:《关于热爱生命的名言》1000字
冰冷的大理石使神恢复了生命。
懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。
革命理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。
过去的错误的学说不宜忘掉不谈,因为各种真理都要在和错误斗争之中,才能维持他们的生命。
没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土.....
内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
人生是非常短暂的,但如果只注意到生命的短暂,那就一点价。
人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。
人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
如果你晓得怎样利用人生,生命就是长的。
如能善于利用,生命乃悠长。
生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。
生命的存亡如暴风雨来去,踏下的脚迹却永远存在。
生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。
生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。
生命在发展中得到延长,因为思想是衡量生命的尺度。
生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。
世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。
寿命的缩短与思想的虚耗成正比。
谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。
思想是生命的奴隶,生命是时间的弄人。
万物的生存均取决于自然力的竞争,而感情本身就是有生命的自然力的。
为了保存一个人的生命,而背叛了千万人的解放事业,遭到千万人唾弃,那活着还有什麽意思?
为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。
我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。
我们只有献出生命,才能得到生命。
我能舍弃一切,但是不能舍弃党,舍弃阶级,舍弃革命事业。我有一天生命,我就应该为它们工作一天!
无知是生命本身存在的必要条件。如果我们了解一切,我们将无法忍受片刻的生存。
一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。
一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。
勇敢的人以生命冒险,不以良心冒险。
珍惜生命就要珍惜今天。
真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤……
只因生命在继续才盲目地产生信念,这种信念是空的。
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。
作文七:《关于热爱生命的名言》300字
关于生命的名言
1、人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基
2、人生如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。——保罗
3、一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
4、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
5、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
6、生命只有一次,对于谁都是宝贵的。
7、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
8、我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。
9、生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。
10、生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。
11、盛年不重来,一日难再晨。
12、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受。
作文八:《关于热爱生命的故事》1600字
关于热爱生命的故事
一、我好可爱;
二、我的腿很长很美;
三、爸爸妈妈那么爱我;
四、我会画画,我会写稿;
五、我有一只可爱的猫;
最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的~
读了上面的这个故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己。其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有。 在人生的旅途中,我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们的人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰藉或震撼,曾经让我们感动。在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智;都需要接
受一些感动,以便使生命充满激情。
一个十四岁的孩子, 在热心帮邻居搬运稻草时, 因为年幼被撞在柱子上倒回的板车撞破 了十二指肠,
但是他并不知道身体已经遭到了那样的伤害, 在坚持着自己回家的途中晕了几 回,给放农的路人送回家睡了一天,家里人也以为他是因为劳累和受了伤疲劳睡着了,直到 他晕过去多次痛醒后已经面色蜡黄, 在被一级一级往上级医院送的途中, 他已经开始了休克. 在终于置留下他开始给他做手术的医院里, 医生一次又一次地告戒他的家人, 那个孩子估计 是没有多大的希望了,他们只是在尽力,因为他的十二指肠已经在坏死,而且术后开始了渗 漏. 她就是那个时候见到那个孩子的, 他本就出生在一个并不富裕的家庭里, 几天的医疗费 用已经让他的家人债台高筑,他们要咨询她的是到底在他离开后保险公司可以赔付多少钱, 以决定是否只能把他丢弃在医院里赖掉那笔还没有清算无法结算的费用.
她在病床边看到他的时候,他刚做完手术,但是竟然异常地清醒,他似乎明白那些人在 闪烁中说着的一切,他绝望地望着她说: 放弃吧! 可是她明明看着他眼里坚硬地想活着的 信念,倔强而坚定!她给了一点钱他的家人,她把他们所问的问题详细作答后,她让他们等 她的答复, 她答应给他们想办法, 请他们两天内不要离开那个孩子和放弃对那个孩子的治疗. 她回家翻出了她仅有的房产证, 在她要她的丈夫给和她一起去办理抵押的时候, 房产证上写 的她丈夫的名字,她的丈夫说她疯了,并通知了她娘家的人,她没有办
法说服任何人去相信 那个孩子会活下去, 她没有办法让别人明白她说那个孩子的坚定, 她为自己的无奈哭了整整 一个星期,她甚至在自己哭累的时候看到那个孩子的灵魂来向她告别了!
她只好不断地写,不断地寄求助信,不断地给电台的同学,给报社的同学打电话,她甚 至在网上和别人说, 她希望有人可以相信那条可以延续的生命可是她彻底地溃败了, 她 唯一可以做的是在某个网页上给那个孩子做了首安魂曲, 以安慰自己感到无比寒冷的心, 和 对自己无能为力的内疚, 她没有足够的坚持要去救那个孩子, 她悲哀自己没有舍弃得了房子 的勇气,她再也没有去见那双眼睛的勇气,在那个孩子可能要走的时候,她终于沦落成和他 无可奈何的家人一样的现实,她愿意这段痛苦的记忆停留在那个可以救赎自己灵魂的阶段, 可是她一直无法忘记那双渴望温暖的眼睛
一个月后, 他的家人却意外地又找到了她, 她以为是关于他的后事的事情, 本想推辞掉, 可是没想到他的父亲却是要她再帮他们写几封感谢信的, 那个孩子活着, 那个孩子竟然已经 活过来了! !她惊喜得语噎,他活着!活着!而且恢复得很快,他父亲对她感激的话她半句 也没听进去,她乐颠颠地跑回家写那些感谢信,她终于明白她没有绝望,那个孩子也没有绝 望,竟然有人可以相信他们想活着的愿望,相信他们要活着的信念!那是因为她曾经那样地 绝望过
作文九:《关于热爱生命的故事》2600字
关于热爱生命的故事
1.海伦?凯勒的故事
,,,海伦?凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。
,,,一个聋盲人要脱离黑暗走向光明,最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读,更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复的练习,海伦从不在失败面前屈服。
,,,从海伦7岁受教育,到考入拉德克利夫学院的14年间,她给亲人、朋友和同学写了大量的信,这些书信,或者描绘旅途所见所闻,或者倾诉自己的情怀,有的则是复述刚刚听说的一个故事,内容十分丰富。在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她手上,因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候,她却在花费很多时间努力备课。
,,,海伦能够走出黑暗,达到那么高的学术成就,除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说“我的老师安妮?曼斯菲尔德?莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神获得了解放”。是她的老师教她认字,使她知道每一事物都有个名字,也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。海伦幼年得病致残后,变得愚昧而乖戾,几乎成了无可救药的废物,但后来她却成为一个有文化修养的大学生,这确实是个奇迹。可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮?莎莉文创造出来的,是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。莎莉文小姐不管教海伦什么,总是用一个很好听的故事,或是一首诗来讲清楚,她的教育经验十分丰富,教育方法也与众不同,她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。
,,,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。她21岁时,和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共写下了14部着作。
张海迪的故事
,,,张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,
张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
,,,在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
,,,为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专着,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。
,,,1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。
张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。**亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人~” 随后,使张海迪成为道德力量。
2. 黄美廉的故事
这是一个真实的故事。有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国着名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己,你有过怨恨吗,”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:
,,,一、我好可爱;
,,,二、我的腿很长很美;
,,,三、爸爸妈妈那么爱我;
,,,四、我会画画,我会写稿;
,,,五、我有一只可爱的猫;??
,,,最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的~
,,,读了上面的这个故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己。其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有。在人生的旅途中,我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们的人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰藉或震撼,曾经让我们感动。在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智;都需要接受一些感动,以便使生命充满激情。
作文十:《关于热爱生命的作文》1200字
关于热爱生命的作文(一)
我非常敬佩一位热爱生命的人——张海迪。
张海迪5岁就因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,为此她无法上学,但他仍然热爱生活,在家自学中学课程。慢慢,他学会了英语、德语、世界语。并且攻读硕士研究生的课程,经过她坚持不懈的努力:1983年,她将一本长达10万字的英语小说给翻译出来了,还编着出了:《生命的追问》、《轮椅上的梦》等小说。一位残疾人都能顽强努力的学习,热爱生活,坚持不懈的努力,那想想我们会跟她有什么差距呢?
张海迪的事迹深深地感动了我,有一点我最难忘:她一个残疾人,竟然学会了开车,也是第一个能拿到驾照的双下肢残疾人。张海迪面对身体残疾,以及等等的困难,他都顽强的挺过去了,想想我们,遇到困难求助爸爸妈妈,一遇到疑难问题得就查电脑,不自己刻苦动脑,一个残疾人都能做到,而我们为什么不像张海迪那样坚持不懈的努力,坚强起来,勇敢的面对每一个困难呢!
我们要好好的向张海迪学习,勇敢坚强、刻苦动脑、善于学习、勇于实践,做个一个对社会有用的人。
关于热爱生命的作文(二)
残疾人虽然有残疾,但是他们并没有放弃生命,而是勇敢面对生活、珍惜生命。我在课堂上学了一篇课文叫做《触摸春天》,课文是讲一个盲童叫安静,她一下子抓住了一只蝴蝶的同时,她突然感受到生命的可贵,最后还是把那只蝴蝶放走了,她虽然看不到,但还是充满希望地仰望着那只蝴蝶。我想:安静放走那只蝴蝶是不想让那只蝴蝶失去生命,是让小蝴蝶享受生命的快乐吧!
我们还学了一篇是叫做《花的勇气》:在一个雨天中作者的司机小吕带他来到了一块开阔的草地中,扒开草丛一看,齐刷刷的小花都冒了出来,作者想:小花有这么大的气魄,真是难得。这让作者大吃一惊,因为他不会想到小花为了生存竟然有那么大的勇气,只要有一丝希望它们就会立刻挺身而出,真是太可贵了。
我们在生活中可能也会看见这种坚持不懈的情景。不管在什么地方,我们都应该向残疾人、植物、动物的精神学习,不管有多么的困难,都不能放弃生命,要勇于解决一道一道难题,我们还要像残疾人那样热爱生活、热爱自己、珍惜生命!维护生命生存的权利,不轻易打乱自然界任何生存规律!让我们携起手来共同热爱生活吧!
关于热爱生命的作文(三)
我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在与争取。(m.lz13.)这是我们学习的关于生命感悟的名人名言。这句话让我明白了许多道理。
生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的,我们不能危害生命,更不能破坏生命,而事实并不是这样的,比如说一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然他们的生命很短暂,但它们没有不想活着的心理思想。有的人却不热爱生命,这些人连苍蝇蚊子都不如。
在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们也要一样热爱生命!
* 热爱生命的作文
* 小学四年级热爱生命的作文
* 热爱生命的作文400字