作文一:《不能浪费粮食的诗句 不能浪费》1200字
不能浪费粮食的诗句 不能浪费
不能浪费 不能浪费
最近几天,我在电脑上查资料时看到了一条新闻,新闻是这样:温州某大学学生江宇这个学期从家里带来了600双袜子,一部送给同学穿,另一部份留给自己穿。穿两天就把袜子丢到阳台上。看完这条新闻以后,我心中想:袜子穿两天就丢掉,真浪费~
是的,有很多孩子买来的东西有时吃几口就不吃了就直接扔掉。我也出现过这种行为。以前我吃饭时,总是剩饭,而且剩很多饭。有一天,我吃完了饭,妈妈看到我饭碗里还是剩那么多的饭,便对我说:“蒋闻涵,你不能老是浪费粮食,你想想,我们吃的粮食全都是农民们辛辛苦苦种来的。”听了妈妈的话,我红着脸低下了头。
我们可千万不能向那位大学生学习,一定要节俭,不能浪费。
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作文二:《不浪费粮食的作文》1900字
不浪费粮食的作文
篇一:节约粮食作文600字
从进校园的第一天,老师就教我们一首古诗:锄和日当午,汗滴和下土,谁只盘中餐,粒粒皆辛苦的诗句,从此我便知道了粮食的来之不易,我们要节约粮食。因为我们从小就明白了一个道理,农民伯伯一年到头在田里干活,流了许多汗水,才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦,我们怎么能不珍惜粮食呢?
走进学校,如果仔细去注意的话,不难发现学校的泔水桶里每天都堆得满满的,有剩菜、剩饭还有整个馒头,每一个来到它跟前的人,都会用一个极潇洒的姿势,赋予那白白的馒头一道优美的弧线。虽然我们生在农村,长在农村,粮食是自家带来的,不需要花钱去买,但是我们也不必这么浪费它,这也是我们的父母头顶烈日,脚踩热土,花费心血种出来的。如果这一切让父母看到,他们又会怎么想,除了痛惜之外,还有什么呢?。
也许有人说:这是小题大做,不就是点粮食吗?是的,虽然扔掉的粮食不多,可是扔掉的却是中华民族的传统美德,一个不爱惜粮食的人,也会不爱惜其他的一切,到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人,最终会被社会抛弃,就像你把馒头扔进泔水桶一样
节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好
了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。 节约粮食应该成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。
篇二:节约粮食演讲稿
节约粮食演讲稿
各位老师、各位同学:
大家好~今天,我演讲的题目是《节约粮食,从我做起》。粮食是农民伯伯辛勤劳动的结晶,是农民伯伯洒下的汗水,凝结出的果实。走进食堂,扑入眼帘的是“谁知盘中餐粒粒皆辛苦。”这些显而易见的节约粮食标语。可是有多少人是真正意识到并行动的呢,在学校里,老师经常跟我们提起“节约粮食”这种品德,可是中午吃饭的时候,我仍旧看到有许多同学因为偏食,觉得这些菜不合味口就不盛了,还有一些荣写盛的时候盛了很多,可没吃两口就把盘子端出去倒掉了。不止在学校里,在饭店里、大酒店里,我也看到的不少浪费粮食的行为。在饭店里,有不(转载自:.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:不浪费粮食的作文)少人都点了一大桌子的菜,看是吃起来仅仅只是喝了一写饮料、酒什么的,大多数的时间都在聊天,“吃”地差不多了就抽了几张餐巾纸转身走了,剩下了一大桌子没吃多少的菜。
这些行为习惯都是不好的,如果所有人都像他们这样的话,那
还要这么多粮食来做什么呢,那农民伯伯这么起早摸黑的劳作又有何意义呢,既然你盛了这么多菜那你就应该对它们,对农民伯伯负责。在饭店里,那剩下的一桌子菜,我想,你应该有权利不他们打包带回家吧。你应该知道,世界上有多少人正在忍受着饥饿的压迫,每一粒米,每一粒粮都是他们生命的渴望。让我们从现在做起,节约粮食,从我做起,从大家做起~
谢谢大家,我的演讲结束了。
五年级:陆喆晓
篇三:小学生作文节约粮食 从我做起
节约粮食 从我做起
那天,我回到老家,第一件事就是下地干活。我跟着爷爷到地里去把玉米苗,因为玉米太挤了会长不起来。
我和爷爷到地里后,那里真是又脏又乱。我拿起锄头,才锄了两小排,就累得上气不接下气。
我想起爷爷天天在这里干活,那要累成什么样啊!干了两个多小时,汗水把爷爷的?a href=“://.bdfqy./luo/” target=“_blank” class=“keylink”>路 噶耍 艄馐咕?棺乓 , 粘龅暮顾 直惶 舾 垢闪耍 砍 幌拢 顾 透 帕鞯侥模 惺被贡怀孀右 霞缚凇?/p> ......
到了中午活干完了,我们坐着牛车回家了。
回家后,尽管我干了那么点,还是累得背很疼,像针扎的一样。我累得一夜没睡好。
过了一段时间,我又跟着爷爷去浇地。我想:这活儿肯定很轻松吧~可是没经验的我又想错了。这活儿更累,我们把机器抬到河边,又按上管子。打开机器,机器轰隆隆得响了一声,把我吓了一大跳。慢慢的水浇完了,我们回家吃饭,这次吃饭我把饭全吃完了,一粒也没有剩下。爷爷给我讲了个故事,故事里讲的是,从前有一个大少爷。吃饺子的时候,那个大少爷,只吃饺子肚。后来,有一天他家着了一场大火,爸爸妈妈都死了,财产也被烧光了,只剩下他自己。他成了一个乞讨儿,有一个好心的店主收留了他。他已经好几天没吃
东西了。把客人吃剩下的饺子边给他吃,他吃的很香。很来那个人不断地干买卖,有成了有钱人,但他很珍惜每一粒粮食。
同时我想起了在幼儿园就学了的一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆幸苦。”
作文三:《不浪费粮食 浪费和不浪费》1000字
电脑房里,新打出的报纸大样一律用的是旧大样纸。雪白的A4纸的正反两面都派上了用场。想出这主意的人了不起。从木材到一张雪白的纸,其间要经过多少工序多少劳动,节源节能往往就是在你稍加注意的一瞬间。
某名牌的新款手袋,发明用纸做,而非小牛皮或者鳄鱼皮。虽然价钱不会便宜,但以奢华为荣的时尚界开始簇拥环保概念。
我们真的是浪费得惊心动魄。
“哗哗”乱开,没有丝毫心理障碍的自来水。已经下了班,没有多少人的办公大楼灯火通明。酒店餐桌上三分之一、二分之一甚至基本不动的菜肴点心。迅速更新换代后丢弃的电脑手机随身听。做一个现代人的优越感,就是对物的随意支配,就是消费买快乐。大大咧咧大手大脚成为某种生活方式之后,是不会低头细数步略反省细节的。直到某一天,旅
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游去了山区,洗不了一次澡,充电器找不到插座,这才猛醒:原来水、电是这样珍贵。不能想象同一片蓝天下,自己的同胞在缺水少电的环境中生活。
看着山区脸上有着高原红的小娃娃,两个红薯当做了一顿午餐,吃得津津有味。不太出门的一个妈妈就惊呼:我儿子浪费的东西足以再养活一个小孩了~呵,哪里止一个小孩~
我们纵容着自己,自然就纵容着下一代。所有小孩子养成的不珍惜东西、浪费加奢侈的坏习惯都是大人无意或有意间培养出来的。那些写了几行字就扔的本子,才用半根的铅笔,新书包新笔盒,堆成山的玩具汽车,一个连一个团的洋娃娃,三胞胎也穿不了的四季服装鞋袜……进了超市好像什么都不用买但永远在买……这样的小孩长大后成为我们,就算懂得节俭,如果他再去纵容自己的下一代呢,既有浪费,总有不浪费的。
说起来,我们彼此会会心一笑。
能够用的人情是不会浪费的。白吃一顿的邀请是不会浪费的。公费旅游的机会是不会浪费的。上班偷懒的可能是不会浪费的。开会露脸出风头的机会是不会浪费的。花花绿绿的促销是不会浪费的。结识老板经理的机缘是不会浪费的。出国进修的好事是不会浪费的。别人的心情故事、别人的家庭变故,听了也是不会浪费的,它们或者换成了你的稿
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费,或者换成了你的社交话题。
浪费与不浪费的一本账在好多人那里精刮着呢。
浪费不是罪。而所谓“不浪费”的功利主义,最多也就是人无趣。是的,我们拥有大量的物质,却并没有使自己变得高贵。
(摘自《新民晚报》)
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作文四:《做个不浪费粮食的乖宝宝》600字
做个不浪费粮食的乖宝宝
敬爱的老师们,亲爱的小朋友们:
大家早上好,非常荣幸担任今天的国旗下讲话。我今天国旗下讲话的题目是做个不浪费粮食的乖宝宝。小朋友们,王老师先给大家讲一个故事,故事的名字叫《大公鸡和漏嘴巴》,有一个小弟弟吃饭的时候总是东张西望的,一边看美丽的蝴蝶一边吃饭,于是,米粒撒了他一身也撒的地上到处都是,一只大公鸡正愁没有找到虫子吃,它看到地上的米粒高兴坏了,“好运气好运气,今天遇到一个漏嘴吧”,大公鸡把地上的米飞快的啄完了,可它还没吃饱,于是他又去啄漏嘴吧裤子上的米粒,漏嘴巴弟弟疼的哇哇直叫,可是大公鸡还是没有吃饱,它张开翅膀,又去啄漏嘴巴弟弟嘴巴旁边的米粒,漏嘴吧这下吓坏了,赶紧叫来了奶奶,“奶奶奶奶,我真的是漏嘴巴吗?”奶奶说:“傻孩子,哪里有漏嘴吧呀,是你吃饭不用心撒了一地啊。”奶奶又给小弟弟盛了半碗饭:“快吃快吃,别再撒了!”小弟弟这一次吃的很认真,一粒米都没有掉,失望的大公鸡只能自己去找虫子吃了。故事讲完了,小朋友们,你们是不是漏嘴巴呀?可是有的小朋友总是吃饭撒一地而且剩饭,这是很不好的习惯,不仅会把衣服弄脏,而且我们的保育老师打扫起来也很辛苦。并且小朋友们只有不浪费粮食好好吃饭才能长的高高长的壮壮,那你们想不想长高长壮啊?那从今天开始,小朋友们要做一个不浪费粮食的乖宝宝,不挑食不撒饭,安安静静来吃饭。 我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
小三班 王叹玉 2016.4.17
作文五:《不浪费粮食》600字
不浪费粮食
教学目标
1、让学生懂得粮食来之不易的道理,懂得浪费粮食会造成一定的经济损失。
2、克服学生中存在的浪费粮食的一些不良习惯,培养学生爱惜粮食的良好生活作风。
教学过程(主题队会)
1.学生朗诵古诗《悯农》导入活动?
2.小品表演。
(1)一同学放学回家后直奔餐桌,端起饭就往口里扒,很快就吃完了,然后把嘴巴一抹,扬长而去。父母过来一看,桌上尽是饭粒,摇摇头说:
(2)另一同学早上在餐厅过早,拿起一个肉包子,用手掰开,很快将肉馅部分吃掉,把余下部分捏成一团,随手往桌上一丢,然后又照此吃法吃了几个肉包子。
3.组织讨论:
他们的举动是一种什么行为?这样做对不对?
教师小结:这是一种不爱惜粮食的行为,说明他们不珍惜农民叔叔的劳动果实,是不热爱劳动人民的表现。这种做法要不得,长期下去,必然会带来极大的浪费。
4.请辅导员介绍粮食的生产过程:育苗-插秧-除草灭虫-收割-加工。让同学们了解粮食的来历,认真体会农民劳动的辛苦,从而得出结论:粮食的确来之不易。
5.要求同学们对照自己的生活实际,谈谈今后的惜粮打算,主持人听后归
纳:
▲吃饭应小心些,尽量不漏撒。
▲按量取食,争取不剩饭剩菜。
▲不能因为自己的偏好而丢弃一些食物。
7.教师组织大家根据同学们在日常生活中的表现,评选出班级
8.辅导员总结这次队会。
拓展练习:
说一说:
1、水稻从播种到收割,农民们付出了哪些劳动?
2、你周围有哪些浪费粮食的现象?怎样做才能体现对农民劳动的尊重? 习题精选
算一算
1、算一算,我们每人每天节约约1克米,全国约13亿人口,每天节约大米多少吨?
2、算一算,我们每人每天节约1分钱,全国约13亿人口,每天节约多少钱,能帮助多少个失学儿童?
作文六:《不浪费粮食》500字
不浪费粮食
龚丽沣
一、活动目标
,一,懂得吃饭时尽量保持桌面和地面干净
,二,懂得要爱惜粮食。
二、活动准备
PPT,视频,碗和调羹
三、活动过程
,一,倾听故事《大公鸡和漏嘴巴》
组织讨论,故事里的孩子,为什么大家都叫他漏嘴巴,漏嘴巴在家里发生了什么事,后来他是怎么想的 ,
,二,联系实际、理解内化
你们喜欢前面的漏嘴巴,还是后面改正的漏嘴巴,你在吃饭时会漏嘴巴吗,怎样才能不做漏嘴巴,
,三,幼儿模拟吃饭
教师指导幼儿模拟吃饭的样子,一手拿着勺子,一手拿着碗,专心吃饭,一勺接一勺,不讲话。
教师小结,只要吃饭时专心,眼睛看着碗里的饭和菜,一手拿勺子,一手拿碗,不把饭粒和菜掉在地上和桌上 ,就不是漏嘴巴了。
,四,拓展延伸,播放视频
教师播放视频,请幼儿认真观看,视频的内容是,农民伯伯在种庄稼,春天在田里播种、施肥、浇水,夏天里顶着烈日锄草,秋天里忙着收割。通过视频的播放让幼儿知道农民伯伯很辛苦。
师,“小朋友们,你刚才看到了什么,谁愿意来说一说,”教师根据幼儿的回答出示相应的图片,
教师小结,最后再把课件内容再向幼儿完整解说一遍,让幼儿进一步了解农民伯伯的辛苦。
四、活动延伸
儿歌《爱惜粮食》
香喷喷的米饭哪里来,
白花花的大米做出来。
白花花的大米哪里来,
金灿灿的稻谷脱出来。
金灿灿的稻谷脱出来,
农民伯伯种出来,一粒稻谷一滴汗,爱惜粮食理应该。
作文七:《关于浪费粮食的作文 浪费粮食》2500字
关于浪费粮食的作文 浪费粮食
话题:浪费粮食 身心健康 身体健康 家庭教育 粮食
中国,强大富饶的国家,经济讯飞猛进,城市日新月异,国民富裕的生活。可谁又知道,下一个世纪的中国,又将如何~ 上个世纪的中国人是在为温饱发难,当袁隆平为中国,乃至世界的粮食危机做出了贡献后,培育出了杂交水稻,让中国人的粮食危机不再是一个问题,人人欢呼雀跃,所以,人们认为:这样就行了,他们就永远不会为粮食担心了。所以他们丝毫不珍惜粮食。在每个饭点,食堂里,餐馆里,大街上,平常百姓家。随处可见上好的粮食被丢弃。食堂里,有些人一边把上好的粮食倒掉,嘴里还高呼着:“要爱护粮食。”这一幕如果让那些农民看见,他们又是何等的心酸啊~节约粮食,从我做起有的同学家庭条件好,很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的~有的同学着急去玩,盛饭和汤的时候,走路慌张就把饭汤洒在地上~有的同学一边吃一边打闹,互相丢饭菜……这些都是在浪费粮食~也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点
算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了~同时,有的同学饭后还把吃的东西拿出教室,边走边吃,吃完就随便丢在路上,这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯~这种不文明会非常影响我们的身体健康和文明学生的良好形象~那就从文明就餐、节约粮食开始吧~其实节约粮食,做起来很简单:吃饭时,吃多少盛多少,不要剩饭菜;不在吃饭的时候,边说话边吃饭~不挑食,无论爸爸妈妈给我们吃的,还是学校里的饭菜,都是有利于我们身体成长的,为了自己的身心健康,我们应该从我做起节约粮食~有一次,我刚吃完饭,从教室出来,看到一个小男孩拿着一个包子,咬了一口,随手就扔了,我见此情景就赶紧跑了过去,“你不应该把没吃完的包子扔掉呀!因为那是粮食呀~”“我想扔就扔,不用你管~”“你这么说就错了,因为那都是农民们脸朝黄土背朝天,辛辛苦苦种出来的。”“我吃饱了,再吃就吐了再说了我扔包子关你什么事,真是多管闲事~”“你这么说就错了,粮食的用处可大了,俗话说,‘人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。’,,粮食就是宝中宝.现在生活虽然好了,但是也不可以浪费啊!假如我们一天浪费一个包子,全校所有人一天浪费多少多少个包子,一年能浪费多少个包子呢? ”就从小事说起吧,浪费东西就是浪费钱,你知道父母挣钱有多么不容易吗,吗“我错了,我以后再也不浪费东西了~”“我希望
你按你说的做,再见~”通过这件事我体会到了现在的人太浪费了,我们应该重视粮食,节约粮食! 我们需要改正浪费粮食的坏习惯~吃午饭时不要到太多的菜,养成节约粮食的好习惯,节约粮食人人有则~珍惜粮食“饿死了,饿死了~”一个明朗的早晨,可以听见一阵阵清脆的鸟叫声。突然,一阵怨气划破了这阵清脆的叫声。好好好,马上就开饭。烦死了~”妈妈连忙回敬到,“孩子他爸,你也来帮帮忙嘛,照顾孩子的事,你也有一份~”首先,我来介绍一下明明:胃口超小,超级浪费粮食,平均每星期浪费1吨粮食也是起码的。这不,又来了,我们的浪费大王又开始工作了。望着这一桌子的美味佳肴,在桌旁墩着的大黄狗馋的口水直流。可我们的明明呢,又开始怨天怨地了。“又是一桌子烂菜,有啥好吃头~”“你不是说饿吗,饿就快点吃。”说着,便给他盛了一碗饭。明明正饿在头上,只好吃了几口。可过了一会儿,明明突然拿起碗,从椅子上跳下来,朝门口走去,想把饭倒掉。爸爸妈妈见况,连忙上前阻拦。连声说:“慢着慢着,每次都这么浪费,今天我非教导教导你一下不可。你看看外面的农民伯伯,那么辛苦种出来的粮食被你一下子都浪费掉了。忒不象话了。”明明的脸有点红了。“人家贫苦地区还没得吃饭呢,现在家庭条件富了,就学会浪费了,”明明的脸更红了。“鸡还知道要把谷子啄得干干净净,你怎么就不知道爱惜粮食,”明明的脸这时比红苹果还红了,“妈妈、爸爸,我以后再也不浪费粮食
了~”明明从那以后,改过自新了。实现了他的誓言。浪费可耻浪费可耻文 / 百变幽默 其它 类作品 人们建造电厂,扩大城区,生活一步步走向美好,可这些却占领了许多田地,使农民们无田可种,也就无粮可吃,才会导致全球上上下下到处引发粮食危机。可是,八国集团峰会的各国首脑全然不顾这些,仍旧大吃大喝。7月9日的参考消息上就有题为《全球粮食吃紧 富国首脑紧吃》一文。在文章的左下方有两张照片,一张是八国首脑坐在餐桌边,举杯同庆的照片,另一张就是一个全身清瘦饱受饥饿折磨的非洲儿童的照片。 朱门酒肉臭,路有饿死骨。领导人不停地品尝鱼子酱、三文鱼、海螯虾,更可恶的是,他们边和非洲人讨论粮食危机的同时,边大口吃金枪鱼~ 实际上,领导人吃那么多纯粹是浪费,光那餐饭就含有人们需要的一天或更多天脂肪与热量,再加上一个下午坐在座位上一动不动,难免会营养过剩,会血脂上升,心脏出毛病,领导人等于搬起石头砸自己的脚,自作自受。整个宴会约花费283000000英镑,这些钱足够买1亿顶蚊帐让所有的非洲人不受疟疾干扰~ 非洲儿童饿得皮包骨头,眼神十分无助,多么渴望能吃上东西呀,哪怕是一小碗稀粥也好呀,可各国的首脑还举行那么豪华的宴会,真是伪君子。 八国首脑,浪费粮食,实为可耻!珍惜粮食一天下午吃饭时,我不小心打翻了一碗饭,当时爸爸就批评我。并说今年爷爷老家里收成不好,粮食都不够爷爷家里人吃了,
我就这么不爱惜粮食,真不懂事。当时我懊悔极了,都怪我忒不小心。仔细一想,农民真不容易。虽然国家对“三农”问题做了许多具体措施,但对我们边远山区来说国家的政策力度是远远不够的,毕竟是欠发展地区,基础设施建设落后。应该用科学的发展观,加强地方经济基础设施建设,才能改变旧面貌,农民的日子才能向小康迈进大的步伐。我又想起我们刚学过的《锄禾》与《悯农》,这才加深了我们对粮食珍惜,以后要注意不再浪费粮食。节约粮食我相信有很多人认为珍珠项链非常珍贵,可我不这么认为,我认为人们不可缺少的是粮食。粮食,这不起眼的两个字,对每个人都很重要。没有粮食,人就不能生存。1/7 456下一页
作文八:《不浪费粮食倡议书》2400字
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不浪费粮食倡议书
大家好~
我今天要演讲的题目是,勤俭节约,不浪费粮食。
勤俭节约自古就是中华民族的美德。穷人勤俭节约可以过上好日子。富人勤俭节约,大人可以教育孩子,小孩可以养成良好的习惯。
不浪费粮食,就是勤俭节约的重要方面,而且天天可以做到。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们现在的同学们,有谁吃饭的时候想到种粮人的艰辛呢,
不浪费粮食,天天可做,顿顿可以做到。大家看看我就知道,“i am so fat, right?”,是的。我应该减肥。要
减肥,是不是每次都应该把饭吃一半,剩下一半倒掉呢,不是的。每次老师打饭的时候,给老师提个醒,少打一点。自己盛的时候,吃多少盛多少。每次都吃得干干净净。这样减肥,节俭两不误。
同学们,相信你们每一位,吃饭肯定不是问题。一般来说,想吃什么就有什么。可不是每个中国孩子,每个家庭都这样。广西电视台今年5月曾播出了这样一则故事。一个14岁男孩杨六斤,6岁时父亲去世,母亲改嫁,10岁爷爷奶奶相继去世,他成了孤儿。他只能青草填肚,捕鱼解馋。
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其实,我们节约的粮食,可以帮助很多无助的孩子。
勤俭节约,从不浪费粮食做起~
不浪费粮食倡议书 [篇2]
亲爱的市民朋友:
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向舌尖上的浪费说”不”,我们向广大市民发出如下倡议:
1、餐饮服务企业在餐桌上摆放”节约用餐”标识牌,酒店点菜人员做到主动提醒顾客适量点餐,引导消费者避免产生餐桌浪费;
2、消费者节俭用餐,吃多少点多少、不够再添加;拒绝剩宴,”光盘”为荣;
3、餐后建议饭店主动提供免费打包餐盒,鼓励消费者对剩余饭菜打包;
4、从自身做起,从细节做起,与文明握手、向陋习告别,吃出文明和修养。
我光盘,我光荣。从我做起,从现在做起。让我们用文明演绎生活,用行动展示形象。
不浪费粮食倡议书 [篇3]
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各位户外运动的朋友们,驴友们:
传统节日春节即将来临,按照中国人的民俗习惯,过年要大摆筵席,请客聚餐,喝酒猜令等不同方式的活动,尤其我们东北地方以多做饭菜,多点菜为诚意。餐后,剩下许多好吃好喝的食物白白扔掉。
为了今年春节餐桌不浪费,发扬中国人勤俭的美德,提出此倡议:户外人从我做起,文明饮食,健康消费,无论是自家餐桌还是饭店点菜,要适当适量,为了卫生起见,不主张打包带走,但是不要剩下太多,不能浪费。钱是你的,资源是大家的。
我们是健康向上的组织,此倡议希望得到各位户外人的支持~
倡议人:黑河休闲徒步驴友
不浪费粮食倡议书 [篇4]
朋友们:
你是否有过将只吃了几口的馒头扔到餐桌上,是否有过将吃了几口的饭菜就倒掉的现象呢,当你挑剔饭菜,甚至丢弃饭菜的时候你是否想到世界上还有很多父母正为家人的一餐饭食而辛苦奔波呢,看着食堂里装满剩饭的泔水桶,你是否知道“饥荒仍是当今地球人的第1号杀手”这样一个事实呢,
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据世界粮农组织统计,世界饥荒于2015年达到历史新高,每天大约有超过十亿人遭受饥饿。全球有20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒每年平均夺去10000000人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡~虽然我国粮食供给充足,但我们仍然要居安思危。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。时下我省大部分地区正遭受百年一遇的严重旱灾,据云南省政府统计,2015年云南省因干旱受灾面积达3148万亩,占已播种面积的85%,绝收超过1000万亩,因灾直接经济损失亿元。
我们都是社会的主人,我们生活在这个大家庭中,我们要用心去珍惜劳动,爱护粮食,为响应《国务院办公厅关于进一步加强节约粮食反对浪费工作的通知》(国办发[2015]7号),以及省、州教育部门的号召,我们倡议:
8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。 同学们,节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任,让我们同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在在我们州一中校园蔚然成风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和-谐的校园作出应有的贡献~
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作文九:《不浪费粮食宣传标语》2300字
不浪费粮食宣传标语
不浪费粮食宣传标语
1、米粒虽小,尤见礼义廉耻,节俭事微,可助兴国安
帮。
2、浪费粮食是可耻的。
3、粒粒盘中餐,皆是辛苦换。
4、爱粮节粮,建设节约型社会。
5、节粮从我做起,建设节约型社会。
6、爱惜粮食,节约粮食。
7、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。
8、学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排
队,争先恐后真不对。
9、打击非法经营粮食,维护粮食流通秩序。
10、珍惜粮食,节约水电。
11、盘内一分钟,厨内更多功。
12、节粮从我做起,建设节约型社会。
13、天地“粮”心,珍食莫蚀。
14、食不净则多病,食不尽则多蝇。
15、节约需从点滴起。
16、要知盘中餐,粒粒皆辛苦。 torture, feel real, and death. Shen Buqing took a wild night, climbed over a wall and escape. Shen Wang Huapeng writing short poems in the Matchbox the cuckoo of the island
17、尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。
18、无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。
19、节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始。
20.饮水要思源,吃饭当节俭。
21、普及节粮知识,提高节粮意识。
22、干净、卫生,你我共同努力。
23、.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
24、.要知盘中餐,粒粒皆辛苦。
25、.节约粮食光荣,浪费粮食可耻。
26、一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责。
27、知青的年代已过去,请勿再“插队”。
28、一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。
29、.节粮从我做起,建设节约型社会。
30、.珍惜粮食,养成节约好习惯。
31、爱惜粮食,节约资源。
32、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
33、.节约粮食是每个公民的义务。
34、请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。
35、即使饥肠辘辘,也要风度依然。
36、.节约粮食光荣,浪费粮食可耻。
37、粮食安全实行行政首长负责制。
torture, feel real, and death. Shen Buqing took a wild night, climbed over a wall and escape. Shen Wang Huapeng writing short poems in the Matchbox the cuckoo of the island
38、25.节约粮食光荣,浪费粮食可耻。
39、国以民为本,民以食为天,食以粮为先。
40、一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责。
41、爱惜粮食,节约资源,促进社会和谐发展。
42.纪念世界粮食日,开展爱粮节粮活动。
43、手中有粮,心里不慌。
44、.创建节约型社会,从珍惜粮食开始!
45、推行科学储粮工程,减少农民产后损失。
46、提高粮食品质,增强法制意识。
47、放开粮食市场,加强监督管理。
48、饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。
49、节约光荣。浪费可耻。
50、桌上一粒饭,农民一滴汗。
51.要知盘中餐,粒粒皆辛苦。
52、.纪念世界粮食日,开展爱粮节粮活动。
53、一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。
54、为耕者谋利,为食者造福。
55、.爱粮节粮,建设节约型社会。
56、严禁掺杂使假,以次充好的行为。
57、世界粮农组织确定,从1981年10月16日起为“世界粮食日”。
torture, feel real, and death. Shen Buqing took a wild night, climbed over a wall and escape. Shen Wang Huapeng writing short p3 / 4 oems in the Matchbox the cuckoo of the island
58、倒下的是剩饭,流走的是血汗。
59、粒粒粮食,滴滴汗珠,爱惜粮食,造福人类。
60、科学用粮,节约用粮,共建节约型社会。
61、增强节约粮食,爱惜粮食的意识。
62、节约粮食,从我做起,从现在做起!
63、一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。
64、崇尚节粮风气,促进可持续发展。
torture, feel real, and death. Shen Buqing took a wild night, climbed over a wall and escape. Shen Wang Huapeng writing short poems in the Matchbox the cuckoo of the island
作文十:《大班不浪费粮食教案》4800字
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大班不浪费粮食教案
活动目标
1、了解农民种田的辛苦,萌发对农民的感激之情。
2、知道粮食来之不易,懂得爱惜粮食。
活动准备
1、观看农村秋收的场景
或到农村幼儿园参与收拾农忙活动。
2、米、稻谷、玉米等,农村种粮食的课件。已学过古诗《悯农》。 活动过程
1、教师出示米,请幼儿说说,米是怎么来的。
2、播放课件:课件中有谁,在什么地方干活,他们是怎样劳动的,都用了些什么工具,
3、讲述农民种粮食的过程。
4、欣赏古诗《悯农》,帮助幼儿理解古诗内容。
讨论:古诗里都说了些什么,
农民伯伯种粮食辛苦吗,怎么珍惜农民伯伯的劳动果实,
5、幼儿讲述讨论内容。
大班社会教案:文明我先行
教育目标:能遵守公共道德,从自身做起,从小养成文明行为。
教具准备:幻灯片、故事《对不起真神奇》
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教学过程:
一、故事导入
师:孩子们,你们喜欢故事吗,今天,我给小朋友们讲个故事,名字是《对不起真神奇》,请小朋友们仔细听。
师:故事听完了,我有个问题问小朋友,你喜欢故事中的哪个小动物,为什么,
幼:喜欢小羊,因为他有礼貌,懂礼貌。
师:对,他懂礼貌,他是一个文明的人。
二、列举教材中的实例,引导幼儿感知生活中的文明行为
师:其实,生活中有许多人像小羊那样非常讲文明,当然也有一些不文明的行为,让我们来一起看看吧~
1、出示第一幅图
师:从图上你看到了什么,
幼儿:阿美把香蕉皮扔在了地上。
师:阿美做得对吗,如果是你,你会怎么做,
幼儿:我会把它扔到垃圾桶里。
师:对呀,你做得真对,老师很喜欢你。
师:我们应该遵守规定,随地乱扔果皮会污染环境,是不文明的行为。
2、出示第二幅图
师:阿美在校园里又是怎样做的,
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幼儿:阿美随地吐痰。
3、出示第三幅图:
师:再看看我们的好朋友纽纽在干什么,
幼儿:纽纽在课桌上乱写乱画。
师:这样做对吗,为什么,
幼儿:不对。
师:这样做,又是不文明行为,我们应该爱护公共财物。
4、出示第四幅图:
师:胖仔饿了,他是怎样去蛋糕房的,他是怎么做的,
幼儿:胖仔乱插队。
师:这又是不文明的行为。
5、出示第五幅图:
师:阿美和纽纽在干什么,
幼儿:他们看电影时大声说话。
师:这是文明的行为吗,
幼儿:不是。
师:这是不文明行为,打扰了别人,在公共场所不能大声喧哗,影响他人,应该保持安静。
6、师总结:我们大三班小朋友真厉害,有判断分析能力。知道什么是应该做的,什么是不应该做的。
三、列举生活中的不文明现象,贴近生活
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师:我呀,前些日子出门,也发现了许多,我把它照了下来,考考你们,你们一定要仔细看呀。
1、引导幼儿回答。
图片1:
人们在站台等车时,大多数人都在有秩序的上车,突然来了两个人插队上车、挤车。
图片2:
两位叔叔阿姨践踏草坪。
图片3:
在公共场所,有一对青年夫妇随地吐泡泡糖,将路人的鞋粘掉了。
图片4:
有一位小朋友跨公路旁的护栏,很危险。
图片5:
孩子们去旅游时,在供观赏的风景树上打秋千,乱刻字。
图片6:
路人在等车时,踹路牌。
图片7:
一位叔叔在公共场所大声打电话。
图片8:
行人随便乱扔垃圾。
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图片9:
游人坐在草坪上乱扔垃圾。
图片10:
居民楼里的人们从窗口随便往楼下扔垃圾。
2、师:大三班的小朋友真棒。生活中有很多人都能做到说文明话,做文明事。什么是文明话呢, 师:需要别人帮助时,要说什么呢,
幼儿:请。
师:受到别人帮助时,说什么,
幼儿:谢谢。
师:打扰别人时,说什么,
幼儿:对不起。
师:见面相互问候时说什么,
幼儿:早上好、上午好、下午好。
小结:我们班的杨辰浩等小朋友都非常有礼貌,每天到时校主动和老师问好,放学后和老师说再见。 师:这是社会上的现象,其实在我们身边也有这样的现象。
图片1:小朋友借书时按时还,受到夸奖。
图片2:遵守规则,把垃圾扔进垃圾桶。
图片3:遵守交通规则,走人行横道。
图片4:主动给老人让座。
图片5:阿姨和叔叔扶老奶奶上车。
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图片6:一位姐姐给他的爸爸倒水、扇扇子。
四、联系学校实际,感知学校里的文明行为,表扬班上幼儿的文明行为。
过渡语:在我们身边,也有好多小朋友非常讲文明。
图片1:
比我们大的哥哥姐姐们主动向老师问好。
图片2:一年级小学生排队去做操
我们大三班的小朋友做的好,排对喝水,排队去做操、游戏。
图片3
一年级小学生上课都能做到端正,安静的听老师讲课。
图片4
一年级的小学生都能做到上课举手发言。
图片5
有一个女学生帮助一个男学生补习功课。
图片6
一男生主动把纸屑扔在垃圾桶里。
四、学习文明礼貌歌
相信大三班的小朋友都想做一个文明的人,我呀给小朋友们编了一首文明礼貌拍手歌,学完以后照着做,你就能成为一个文明的人。
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老师边教边加动作,教一句幼儿学一句。
学习雷锋助人为乐精神
幼二班 三月份是学习雷锋月,为了 使 幼儿园的学生们深入地了解雷锋精神和学习雷锋精神,传承并发扬雷锋精神,使同学们以雷锋为榜样,不断地总结自我,服务他人。此次活动要全面、务实、灵活, 切实起到加强学生们的思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的,开展了以“助人为乐”为主体活动。通过讲雷锋故事,和展示雷锋的图片给学生们看,让他们更多 地了解奉献精神,通过学习雷锋精神了解雷锋叔叔非常勤俭节约,我们学习他勤俭节约要用行动来证明。活动目标
1、让我园的孩子们知道每年的三月五日这个时候是雷锋日,使儿童从小形成关爱他人、帮助他人、简朴的意识。2、采用通过学习雷锋精神后学生们在日常的生活中思想和行为的表现。、通过学习雷锋精神学习使学生学会明礼、感恩、友爱、奉献的优良品质,教育学生做一名新时期的小雷锋。
教学重点、难点
教学重点:通过学习雷锋精神让孩子们养成良好的社会公德。 教学难点:怎么树立一种助人为乐的小雷锋精神。
活动准备
雷锋图片、胶水、雷锋记录片以及《学习雷锋好榜样
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歌》活动过程
1、把雷锋的图片帖在黑板展示给学生看,让学生们知道雷锋是一位解放军人。
2、通过讲雷锋故事,谈话等形式让孩子认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
3、放雷锋纪录片给学生们观看,让学生了解雷锋一些助人为乐事迹,教学生们唱雷锋歌《学习雷锋好榜样》。最后让全班的学生来说雷锋是一个怎样的人,怎么去学习雷锋精神。
4、鼓励学生在教室里捡垃圾,保持教室整洁,爱护公共财产,鼓励他们去帮助他人,帮助老人,做一个乖孩子。
5、师:提出几个问题让学生去回答,例如,我们在街遇到叔叔阿姨们问路如果我们知道该怎么办啊,学生|:我们会帮他们指路。
老师|:小朋友们我们在家中该注意什么呀,小朋友:洗完手要把水龙头扭紧,吃饭时不浪费粮食,不跟爸爸妈妈顶嘴,帮奶奶爷爷剩饭。教学反思
1、对幼儿的反思:通过这次学习雷锋精神让孩子们认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。在这节中让农村的孩子也知道月日是学雷锋月,
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让他们知道雷锋的教育意义很深远,让他们更加进一步地了解当代的他们吃穿不愁,生活条件优越,比较难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。在这节课让孩子们知道雷锋、知道雷锋的故事、并在了解的基础上转化到现实中敬仰、学习雷锋精神。
2、对我的反思:我从事幼儿教育这个职业已经有了7个年头 ,对孩子的情况比较了解,对他们的经验水平,学习特点和个性特征我都比较了解,他们都是启蒙教育者,通过讲雷锋精神让学生们树立正面的思想道德,学习中国的传统美德。
3、对活动效果的反思:在整堂课中 孩子们非常认真的听讲,孩子们也认识了雷锋是个助人为乐的好人,在我所提问中孩子们回答得非常好,说明孩子在课程中已经收到启发。这节上得比较顺利,整节课感觉良好。
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