作文一:《四年级写景作文:可爱的学校》1200字
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我们教室的窗外有一个四边形的花圃,花圃的边上围着一棵棵松柏,好像一个个军人身穿军装保卫着这一片土地。你伸手摸一摸,还挺刺手呢~花圃的里面有一株十分可爱的桂花,瞧:桂花的叶子是椭圆形的,有的绿,有的黄,有的绿中带黄,有的黄中带红,好看极了。桂花的枝叶衬托着一朵朵淡黄色的小花,显得那么秀丽、典雅。一阵风吹来,一股股浓浓的香味直往我鼻子里钻。一只只五彩缤纷的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引来了,正在翩翩起舞呢~桂花的身边是一棵美丽的月季花,月季花的身上长满了小刺,我想:也许是不让人去摘它心爱的花儿吧,~月季花有的已经谢了,有的还是花骨朵,正含苞欲放呢~
如果是春天,你来到我们学校的花圃看一看,瞧一瞧,不把你迷住才怪呢~
我爱学校的花圃,更爱可爱的学校。
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作文二:《四年级写景作文 -可爱的学校》600字
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我们教室的窗外有一个四边形的花圃,花圃的边上围着一棵棵松柏,好像一个个军人身穿军装保卫着这一片土地。你伸手摸一摸,还挺刺手呢~花圃的里面有一株十分可爱的桂花,瞧:桂花的叶子是椭圆形的,有的绿,有的黄,有的绿中带黄,有的黄中带红,好看极了。桂花的枝叶衬托着一朵朵淡黄色的小花,显得那么秀丽、典雅。一阵风吹来,一股股浓浓的香味直往我鼻子里钻。一只只五彩缤纷的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引来了,正在翩翩起舞呢~桂花的身边是一棵美丽的月季花,月季花的身上长满了小刺,我想:也许是不让人去摘它心爱的花儿吧,~月季花有的已经谢了,有的还是花骨朵,正含苞欲放呢~
如果是春天,你来到我们学校的花圃看一看,瞧一瞧,不把你迷住才怪呢~
我爱学校的花圃,更爱可爱的学校。
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作文三:《可爱的画眉四年级作文》6900字
我家有只画眉鸟,可棒了~清晨,一声清脆的鸣叫将我从美梦中叫醒,我走到客厅一看,原来是画眉鸟在唱歌呢~怪不得我感觉很熟悉呢~ 画眉鸟的爪子红红的,画眉鸟的身子胖嘟嘟的,一身金色的毛,两只眼睛附近白白的,真的像画过一样呢~它还有个长长的嘴巴,非常尖,你把手指伸进笼子,十有八九就被啄出一个洞洞了。 每天,二姑爹总把笼子的一部分浸入水中,让小画眉洗个澡,小画眉拍打着水面,愉快地洗着,一会抖一下自己滚圆的身体,一会啄啄自己的翅膀,可美呢~ 我们家对面也有只画眉鸟,一次,我在做作业时,偶尔听见它俩在聊天呢~你听,对面的那只画眉鸟好像在问:你是从哪儿来的,我们的小画眉也好像在说:我可是从白云区来的他们你一句我一句地聊着,我在旁边听得入神,连写作业的速度也放慢了许多呢~我想,小鸟也是有灵性的,它们也会互相交流。 你喜欢这只可爱的小画眉吗,告诉你,这只小画眉可是我二姑爹养的哦~想看看它的话,就来我们家吧~南明小学第二副小四年级:唐梁静
篇二:画眉鸟(450字)作文
精选作文:画眉鸟(450字)作文
我家有一只画眉鸟。它有一张尖尖的小嘴,小小的眼睛里
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镶嵌着水灵灵的黑珍珠,眼睛周围好像专门画的一圈白色的眉毛向后延伸,这大概是画眉鸟名字来历吧。 过了一会,它大声唱起歌来,忽高忽低,非常好听。它喜欢吃蛋炒米,它看上去很可爱,我给它起了一个名字叫小跳,我给它起叫小跳是因为它很爱跳。我每天早早的起床给它喂食,以前我一离它进它就跳来跳去,现在它好像认识我了,现在我离它进它也不跳了。爸爸每个星期赶集的时候都去买蛋炒米。爸爸总把笼子的一部分浸入水中,让小画眉洗个澡,小画眉拍打着水面,愉快地洗着,一会抖一下自己滚圆的身体,一会啄啄自己的翅膀,可美呢~ 我们家对面也有只画眉鸟,一次,我在做作业时,偶尔听见它俩在聊天呢~你听,对面的那只画眉鸟好像在问:你是从哪儿来的,我们的小画眉也好像在说:我可是从白云区来的他们你一句我一句地聊着,我在旁边听得入神,连写作业的速度也放慢了许多呢~我想,小鸟也是有灵性的,它们也会互相交流。 画眉鸟被我们照顾的很好,但我知道,它更想飞出鸟笼,飞到大自然中去。一年级:2905022165
篇一:江苏徐州市2013届一模“画眉鸟”材料作文写作指导与示例
江苏徐州市2013届一模“画眉鸟”材料作文写作指导与示例
【文题展示】 阅读下面的材料,按照要求作文。
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有一天,主人问笼子里的画眉鸟:“你想回到大森林去吗,”
画眉说:“为什么呢,我住在笼子里,吃喝不愁,每天还可以唱唱歌,晒晒太阳。”
主人说:“可是森林里有美丽的花草、清新的空气,还有广阔的天地。”
于是主人打开了笼子,把画眉放回了森林。
一年以后,主人在森林里遇见了画眉鸟。
主人问:“森林里的生活怎么样,”
画眉说:“好是挺好,就是这笼子太大了,怎么也飞不到边儿。”
要求:?选好角度,确定立意,自拟标题;?不要脱离材料内容及含意的范围作文;?不要套作,不得抄袭;?除诗歌外,文体不限。不少于800字。
【审题立意】 写作角度参考:
1(从画眉鸟的角度 ?内心的限制是最大的束缚;
?打破惯性思维; ?适应新环境; ?走出框框;
?心有多大,舞台就有多广等。
2(从主人的角度 主观愿望与客观实际等。
3(从主人与画眉鸟的关系角度
放手与导引等。
【例文】
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挣脱精神的牢笼 画眉甚小,天太大,任其所为,也不能飞至天边。可怜画眉。有幸挣脱牢笼,却不能挣脱精神的牢笼。将其放置于森林,却只以为进入更大一些的牢笼。
无可而无不可,摆脱不了精神的束缚,就算给予画眉于宇宙,它也只是权当是有大一些的牢笼,根本体会不到宇宙的浩渺与伟岸。
面朝大海,春暖花开。满腹文韬的海子吟咏出多少令人心驰神往的佳句,可他竟没有挣脱束缚自己的精神牢笼,最终静静地选择躲在冰凉的铁轨上。首屈一指的世界级小提琴家帕格尼尼,即使上天给予他多种不幸,即使在幼年时期饱受凌辱,可他并没有将它视为自己的精神包袱,反而轻松挣脱,并终于取得令人钦羡的成就。
面对牢笼只像海子一样选择逃避,还是像帕格尼尼一样选择挣脱。这更取决于人的心灵选择。 鲁迅曾说:“把外在环境当作牢笼还是机遇,得看她是怎样的人,志在必得的人,不顾一切。惟有奴才才晓得向人诉苦。只有那样,也只能那样。”
做一个志在必得的人,就应将广阔的天地祝为自己前进的机遇,培养“虽千万军,吾往矣”的英雄气概。那些摆脱不了精神枷锁的人,只会意志消沉,郁郁寡欢。就算他拥有了乐观达然的态度,也只会像画眉般只想着牢笼,而不知享受大自然的美,却仍然意犹未尽的寻找所谓的天边。
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台湾著名作家李敖有一首诗:“我本来就是那样,所以你认为我永远都是那样,可这回你错了,我已变得让你无法想象。”这首诗题名为改变即指心灵的改变,精神的改变。挣脱除原来的“那样”,变成现在的无法“想象”
在困顿场屋,蹭蹬穷年的吴承恩笔下,孕育着:“不受麒麟辖,不受凤凰”管的”孙悟空.前几年,大闹天宫,口称“皇帝轮流做,明年到我家。”可法力无边的他,也终未挣脱那统治中国封建社会几千年的精神牢笼。最终在管制下取得真经。
只有挣脱精神牢笼的人,才可吟出“我本清都山水郎,天教分付与疏狂。”只有挣脱精神牢笼的人才可像鹰飞九霄般,咽嘶沥鸣,而非像画眉一样独念幽寒坐鸣呃,不得任性洒脱。
笼
笼,竹下一龙,困得住龙的身,困不得龙的心,破笼而出,依旧是翱翔九天,纵横四海的龙。 社会像一个笼
子,挫着我们的锐气,抑着我们的灵性。生活的重担压得每一个人喘不过得气来,笼中得我们,在记忆得深处是佛普还留有那个壮志豪情,慷慨激昂得自己,
画眉鸟忘了,忘记了自己,血淋淋得“吃喝不愁”下是赤裸裸得麻木。岁月流逝,而早已不是年少轻狂得我们那,儿时志向是否被现实击溃,曾经得诺言是否被负担淘汰,画眉鸟飞到说呢林却依旧被自己置身于心中得囚笼,心中得梦想早
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已锁死在那个笼子里。做个有梦想得人,不要忘却青春时代参差不齐胡须下许过得志向;不要忘却年少轻狂熠熠生辉眼神中闪过的情怀,我们是龙,是破笼而出出天入海得龙。
鲁滨逊身困孤岛,现实得困顿使他坚强得面对一切,用辛勤与希望与天地相斗,冲出孤岛,重获自由。笼破于希望;勾践国破,困于吴宫侍奉吴王,用隐忍苟全了姓名,用隐忍瞒过了夫差,用隐忍复越灭吴。笼,破于隐忍,身陷囫囵,为了印度重生的甘地形容枯槁,非暴力不合作的信念支持着他,当局的压迫,盟友的舍弃打不破他的信念,笼,破于信念。
是希望,是隐忍,是信念支撑我们,壮志豪情,慷慨激昂是永远的我们,现实是多么现实,可我们不畏;命运是多么不公,可我们不惧。忘不了曾经的梦想,使我们破笼而出的信仰。
画眉选择了向命运低头,安逸于囚笼之中。囚笼不复,可它的身心依旧被囚。我们选择了向命运抗争,不满于囚笼现状,囚笼不破,我们也要破笼而出,走向成熟,不满现状。一横一竖,写出得是我们青春无悔;一撇一捺,道出得使我们壮志豪情。
笼,终究只是个笼,困得住我们得身,囚不住我们的心,网不了得是我们永恒得壮志豪情,不会变得是我们亘古得慷慨激昂。
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破笼而出,翱翔九天,纵横四海。
切勿安于现状 在那个高度集权,充满笑声与恐惧得社会中,有这样一些人,他们以及他们的作品照亮了整个文学殿堂,震撼了一颗颗不甘昏迷,渴望破壳的灵魂。
为最后一部反乌托邦作品咯血而死的乔泊奥威尔以及他的《动物庄园》,不停地扬筛出土,终于捧上一朵《金蔷薇》的巴乌斯托夫斯基;俄国战争中冒死当逃兵,被喻为“德国良心“的海里因希伯尔以及他的《伯尔文论》;孤独讲述《人岁月生活》的爱伦堡??他们的那一部部经典的作品总是寻着哭声而去,他们不仅同情天下的哭声,而发现了哭声的源头,那制造哭声的狰狞与恐吓。 我曾经大略地查询过这些人的资料,他们中大多数是医生,记者,都有着相对稳定安全的生活,要知道这些在当时那个处处都在流血的社会是多么的令人羡慕和渴望。
当时的他们就像那只生活在笼子里的画眉鸟,他们吃喝不愁,他们有时间和机会去享受阳光,歌声??可是他们与画眉鸟不同,他们有着对森林的向往,有着对自由的渴望,有着更高,更远的精神追求,于是他们创造出了不朽的经典之作。
可是,在这个用电脑打印机代替纸笔的年代里,有太多太多的人像那只不愿飞出笼子的画眉鸟一样,安于现状,难道你没有发现,现在的我们已没有机会再看到那些像《动物庄园》一样的经典作(转 载于:.zaIdian.cOM 在 点 网:可
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爱的画眉四年级作文)品。
为什么会出现这种“经典消失”的轻狂、、情况,我想更为主要的理由还是:现代人安于现状,没有思想,没有追求,没有拥有“飞向森林”的梦想。就像那只画眉鸟一样。你看看吧,现在的书店里,排的高高的“畅销书”都是什么,《花火》,什么《飞言情》,什么《爆笑一族》,还有什么《怖
客》~真的难以想象,现在的我们究竟拿什么丰富我们的精神生活。
在这个霓虹闪烁的社会,像锐角一样震撼人心的经典之作已经很难寻找,记得那日在书店,我左翻右觅,最后挑出一本《牛犊顶橡树》,满心欢喜,心中似乎对现世的社会燃起了一点希望,翻到作者:索尔仁尼琴,又是古人,心中悲痛万分。
让我们这些“未来的栋梁”,好好反省一下,为什么要像那只愚蠢的画眉鸟一样,安于现状,没有追求,让我们振奋精神,挽起手来,“飞出笼子”,不要再安于现状,为中国的“经典作品”也尽一点微薄之力。
生活的笼子
画眉鸟长期生活在安逸的笼子里,早已忘却了作为鸟类的自由生活,重返森林后仍被心中的笼子所束缚,品味不出真正的生活。生活中,有多少人像画眉鸟一样每天过着模式化的生活,毫无情趣,笼子束缚了一切。
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每一朵花都是安静的来到这个世上,又沉默的离开,人们只关注它弥漫的香气,绚丽的色彩,就像评价一个人的成功一样,过度的关注他的物质拥有程度。这样的生活毫无意义,殊不知,花的安静中也有沉思,花的沉默中也有美丽的雄辩。
我们应以不断向上的姿态,去追寻一种生活,一种幸福,超脱的生活。
佛家有三境:勘破、放下、自在。虽然我们不能亲入佛堂,只能从精神层面领悟,这就够了。对待生活,不要给自己束缚枷锁,要以淡然的心态,去面对未知的将来??生活,何必争得你死我活,又何必为了舒适,模式化了自己,笼化了生活。
若心中的笼子不除去,生活也不会获得真实而又珍贵的赠予。
杨绛先生曾说:“我和谁都不争,和谁争我都不肯。我热爱生命与文学,我手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了。”这是她所拥有的,翱翔文海,以文为伴,如此安详与自由。在钱钟书先生去世后,虽然她遭受了不小的打击,但她以昂扬的姿态走出悲伤笼罩的阴翳,勇敢而坚毅的拿下了伤感的笼子。对生活泰然处之。她真正理解了生活的意义,真正的过着自由的生活,不再有尘世的羁绊牵挂,安享晚年。倘若她放不下心中钱钟书早早编制好的爱情之笼,毫无疑问,钱老离世后的几年之内,她不会独自承受住岁月无情的
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考验,心灵感情上的创伤,也就不会凝聚精力认真仔细整理钱老的遗迹,使它出版永不埋没。也正是因为她打破了内心笼子的禁锢,才使我们重新认识了杨绛才女知名之实,不愧钱老生前对其幽默而又贴切的评价。
忽然忆起查学礼笔下,秋满疏篱外,迎面而开的扁豆花,有人读出寥落,有人读出凄凉,我却读出欢喜。人生秋至,未关紧的疏篱外,满满的开放扁豆花,生机盎然。
我想,生活的真味并不难品尝,只要你肯去除内心的笼子,就可以实现。
文化囚笼
画眉说:“我住在笼子里,吃喝不愁,每天还可以唱唱歌,晒晒太阳”。对于这只被囚禁的傻鸟,大家一定会觉得十分可笑。“当局者迷,旁观者清”,这也仅限于对别人的事清楚,而我们人类正在做这只傻画眉,抱着电视机,听着音乐,看着漫画书窝在社会里满足。殊不知,我们和文化都已经被囚禁了,那无形的鸟笼也愈来愈小。
当下出现的戏说历史风愈刮愈烈,各种学者行内行外的都开始出书立著,各种戏说的语言让受众们心满意足。阅读变成了“悦读”,更多的人安于这种精神“按摩”,远看一幅文学史学的繁荣景象。但是,这样的被戏说了的文史图书还能承载多少有意义的文化,以史为鉴的效果又何在呢,当杜甫被恶搞时,我们是不是也忘却和丢失了一种忧国忧民为他人的
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情怀呢。纪念海子的同时,“你们全家都是诗人”的流行骂语盛行,难道我们心中就没有一点矛盾吗,我们就样安于被扭曲了的文化中,品尝渣滓,吃穿不愁,但生命的质量又如何呢,到底又是什么囚禁了我们的文化呢,
是我们。像安于笼中的画眉一样。我们大众审美的低下,使一些渣滓顺利地从精神筛子中漏过,污浊我们的灵魂。当《宫》热播时,于正这个人成了泡沫时代的赢家。而大众对这个于抄抄投有鄙夷不屑眼神之时,指责他颠覆历史,胡编造乱,抄袭的同时,又十分乐呵地去成为收视力创新
高的贡献者中的一分子。我们的低审美接受了一次烂片,那么给烂文化的暗示就足以让我们们接受更多的烂片,恶性循环,哪里才有止境。反省吧,提高审美情趣,才能给自己创造更多更自由的空间去遨游。
如果光去指责受众,那未免会惯坏了文化囚禁的始作俑者。被经济利益所迷惑的文化创造者。如今的中国,每年约有10万首歌问世,而流行歌曲,无疑是大头,它有着大量的受众和音乐资源。但我们现在听到的歌又是什么样的呢,据全国人大代表谭晶的调查:整年乐坛最关注前10名的200首歌中93%为情歌,而其中传达健康乐观爱情观的不到20%,众多的歌者已不配为歌者,利益驱使他们注重形象与包装,注重节奏与舞台效果,于是他们就失掉了对歌曲本身的热爱,注定唱不出灵魂的共鸣。由此,我们这些受众就只
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能从回忆里找回真诚,靠老歌来抚平心伤。文化的创造者们,请你们自重,别用粗制滥造对待我们,否则你们和我们的文化都将遭难。
提高审美,学会反思,注重情操,放开已被囚禁的文化与心灵,我们努力吧。
不做笼中雀
欧阳修《画眉》言曰:始知锁向金笼听,不及林间自在啼。是鸟没有不向往自由的,然而这只画眉却不一般,他过关了笼中的安逸生活,他已习惯了甚至爱上了这种懒散的生活,以至于当回归自然时,他仍以为这是呆在一座更大的笼子里,做鸟做到这个份上,悲哀~而做人如果做到这个份上,更是悲哀~
世界上的笼子论材质则不可胜数,但若论性质两种而已,一种为禁其身,一种为禁其神,而后者往往尤为可怖,很多人因为命运弗顾,生在寥落破败之地,如山村海岛等地,于是山和水便想跌成为天然牢
篇三:画眉鸟作文300字
我有两只可爱画眉鸟,它满身羽毛是大棕褐的,头顶上有黑褐的纵纹,非常漂亮,它有一双像宝石一样的眼睛,在眼睛的四周有一圈灰白色的眼眶,并向后延伸成狭窄的眉纹。嘴是一个尖状表形有,一半是鲜艳的橘红色,一半是暗淡的银灰色。两只灵巧的小爪子总喜欢在木杠上蹦上?下的。
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画眉鸟特别好斗,如果你拿一面镜子放在笼子里,它会以为镜子里的影子是敌人,还会一直啄着镜子。今天我看到它们两个互相博斗,我不知道是什么原因,我去问叔叔,叔叔说:“因为画眉鸟喜欢自已住一个笼子,它们可能在争地盘。”画眉鸟还特别爱唱歌,我每天早晨,都会听到画眉鸟清脆的歌声,我敢说这是我听过最好听的歌声了。 画眉鸟真一只被大自然宠爱的鸟,不仅有一双美丽的翅膀,还有一个好歌喉。
篇四:可爱的画眉
可爱的画眉
可爱的画眉
前几天,爸爸妈妈带着我到花鸟市场逛逛。我转一圈,对画眉产生了兴趣。于是,我蹲在关着画眉的笼子前,仔细看,画眉鸟非常可爱。画眉体长约24厘米。上体橄榄褐色,头和上背具褐色轴纹;眼圈白、眼上方有清晰白色眉纹;就像在上面画上了眉毛,难怪人们叫它画眉鸟呢~下体棕黄色,腹中夹灰色。它的嘴倒物别长,足有二三寸。它那灵巧的小爪子总喜欢蹦来蹦去,可真讨人喜欢。
听推主介绍画眉鸟的叫声十分好听,音韵多变、委婉动听,而且还能随时仿效他动物声音,尢其是在每年2,7月间,喜欢晚上唱歌,怪不得是鸟类王国中的歌唱家之一呀~我在那儿呆了一会儿,可能是它不喜欢我吧,所以它都没展示它“完美”的叫声,推主给它吃了一些很喜欢的面包虫,又用呜
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哨逗了它一下,这只画眉张开尖尖的小嘴叫了起。第一声听起来像黄莺,第二声变成知了的叫声,怪不得摊主说画眉鸟可以仿效其它动物声音,听说画眉还可以说话了,可惜,我没机会聆听。
我喜欢画眉鸟,更喜欢听它那美丽动听的叫声,不一会儿,我就依依不舍地跟爸爸妈妈回家了。
篇五:画眉鸟作文
画眉鸟 云南省昆明市昆明市东华二小 一年级二班袁怡蒨 我们家楼下姨妈家有一只画眉鸟,每天早晨一起床,就听见它在那里唱歌了。画眉鸟可聪明了,它会自己睡觉,自己吃虫,自己喝水,还会自己走出它的小房子,出来散步,跟着姨妈飞来飞去,像个小卫士,累了又再走回小房子去休息。
你们知道它为什么叫画眉鸟吗,因为它的眉毛像用笔画过一样,所以叫它画眉鸟。
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作文四:《四年级作文可爱的小猫》9700字
精选作文:可爱的小猫(500字)作文 我家养了一只可爱的小猫,我给它起了一个好听的名字花花。远远看去,花花像一个毛绒绒的小雪球。它全身都长着雪白的毛,没有沾上一点儿杂色。它长着两只如同三角形的耳朵,闪闪发亮的绿眼睛和那张小三瓣嘴,更特别的是,它那几根长长的胡须,就像古筝的弦一样,硬绷绷的,走起路来,一翘一翘的,有趣极了~ 花花是一只贪吃的小馋猫。有一次,我放了几片苹果在花花的家,谁知,它只是用鼻子嗅了嗅,就走开了,我又拿来一条鱼,它居然津津有味地吃了起来,才过了两三分钟,它就把鱼吃得一干二净,只剩下鱼骨。这时,它扯了扯我的裤袖,好像在说:主人~主人~再给我一条鱼嘛~看到它那样子,我禁不住把它抱了起来。 花花还很贪睡呢~它经常在沙发上玩着玩着就会进入梦乡,睡觉的姿势超可爱呢~身子侧卧着,双手放在头的下面。我轻轻地把花花抱在了怀里,慢慢地摇着,就像妈妈摇宝宝睡觉似的。突然,它从梦中惊醒了,往下一跳,就向门口跑去了。等我望去,花花已经无影无踪了。 花花也很淘气。一根鸡毛、一个线团,可都是它的好玩具。可能是因为好奇的缘故吧,花花经常在柜子上、椅子上、桌子上跳来蹦去,因此,家具上都留下了
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两三道痕迹。更加可恶的是,它还在我的床上滚来滚去,时不时,还在我写作业时在纸上踩印几朵小梅花。 怎么样,我家的小猫花花可爱吧~四年级:1430598221 陆炜
篇一:小学作文:可爱的小猫作文
可爱的小猫
今天,妈妈带我去看一只小猫,我特别高兴。
我们来到了小猫的家,哇!小猫的家可真干净啊!还有一张床,这可不是我们人类睡的床,它的床是一个盒子,上面铺着一些软软的布。那儿旁边放着它最爱吃的饭和喝的水。妈妈告诉我,猫最爱干净,每次大小便都要在有沙子的地方,还要把大小便埋好。所以妈妈特别为小猫准备了一个大盘子,在里面放着许多沙子。
小猫的脸小小的,头上还长着两只三角形的小耳朵,眼睛亮晶晶的,嘴巴圆溜溜的,嘴巴两边还长着几根胡须,全身毛茸茸的,一身的毛黑黑的,真像是披了一件黑大衣。身子后面还长着一条长长的尾巴,微微地向里弯。它四只脚上的爪子特别锐利,抓人特别的疼,瞧!它那样子可神气了。 我轻轻地摸了小猫一下,谁知它还咬我。妈妈说应该从前往后摸,这样它就会觉得你对它友善。我按照他*的话,果然它就很乖了。我把它的头抬起,用一根手指放在它的颈下,手指来回移动,小猫的眼睛都快眯成一条线了,挺舒服的样子。我一把手移开,它两只眼睛直瞪着我,好像在生我的气。我
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一蹲下,它两只前脚一跳,就跳到了我的身上,还围着我的脖子转来转去,它身上的毛贴着我的脖子痒痒的,好像给我挠痒痒,这只小猫可真顽皮啊!我走的时候,它躲在椅子上看着我,嘴里还“妙呜妙呜”地叫,好像很舍不得我离它而去,我觉得它好可爱啊!
猫是捉老鼠的能手,它是我们人类的好朋友!我们应该爱护它。
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篇二:小学作文:可爱的小猫
可爱的小猫
我有一只可爱的小猫,我给她起了个名字叫咪咪。
咪咪有一副花脸蛋,一双蓝蓝的大眼睛,像块蓝宝石。脸蛋上有一张可爱的小嘴,小嘴旁边有几根胡子,一翘一翘的。
咪咪常常睁着大眼睛在夜间的屋子里观察着每一个角落,再加上咪咪有一条毛茸茸的尾巴,挺在上面,嘿,样子甭提多威武了!
我爱咪咪,常逗它玩。有一次,我把一个乒乓球扔出去,咪咪连忙跑去把乒乓球推回来。还有一次,我发现咪咪很会听我说话,于是我就考考它是不是真的听话,便叫:“喵喵。”咪咪就走过来,我对它说:“我和你玩好吗?我叫‘咪咪过来’|你就要过来。”咪咪叫了一声“喵——”好像说:“好啊!”我便说:“咪咪,快点儿来追我。”咪咪呢,它立刻过来追我,直
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到我跳上了椅子,它才停了下来,不追我了。
一天晚上,我听到“吱——”的声音,连忙走过去一看,原来咪咪立了一大功——捉到一只老鼠。我看见咪咪的脚下有五个像铜钩一样的爪子,爪子非常坚硬、锋利,抓起老鼠来可真行。咪咪还四肢灵活,行动敏捷。
咪咪真是一只既可爱又勇敢的小猫。
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篇三:可爱的小猫作文
可爱的小猫
南街小学四年级四班石懿
我有一位聪明可爱的“小伙伴”小白。
它长着一对大大的耳朵,圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,穿着一身雪白的“衣裳”,睡觉的时候卷成一团,像一个大大的雪球。非常惹人喜爱。它的爪子尖尖的像鱼钓一样,非常锋利,脚掌上长有一层厚厚的肉垫,走起路一点儿声也没有。
你可别小看它,它的本领可大了~白天,它特别喜欢睡觉,眼睛眯成一条细线线,可是一到晚上,它就瞪着那双像“绿灯笼”似的大眼睛。东瞧瞧西看看,时不时的在房间里巡视,真像是一位坚守岗位的巡警察,时时准备着战斗。小白也有淘气的时候。记得有一次我正在认认真真的做作业,突然一个雪白的球“咚”的一声,落在我作业本上,等我把它抱起来,
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只见作业本上,多了几朵漂亮的梅花,美丽极了~
有时更淘气,它会跳到阳台上的花盆这时花儿可遭秧了,它把花儿当成玩具一会儿工夫,花瓣儿全部掉了,还在上而跳来跳去,你见了,决不会骂它打它,因为它使得多么的生气勃勃。
真是一只可爱的小
猫啊~
篇四:小学作文:可爱的小猫
可爱的小猫
今天,我和妈妈去看望姨姥姥和姨姥。
刚进屋门就看见沙发上有三只非常可爱的小猫。最大的一只黑白相间的,也不管有二十厘米长。再小一点儿的大约有十五厘米那么长。全身都是灰褐色的毛。最小的一只小猫的上半身是黑色的,下半身是乳白色的。
我比较喜欢那两只小的猫。因为这两只小猫比较听话,有一回我扔给它们一块饼干,这三只小猫都去吃,最大的小猫用两只前爪分别按住比它小的两只小猫的头,用嘴巴叼起饼干,松开爪子飞快的向屋里跑去。两只小一点儿的小猫,见没了饼干。都跑我跟前,用双眼看着我,还喵喵”的叫着。似乎还想要饼干吃。我又掰了两块饼干给它们吃。
大约过了三十分钟,我从屋里出来的时候,看见这三只小猫在学爬树,最大的小猫爬到半截的时候,爬不上去了,它
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又用爪子勾住树的条一步一步的往上爬,不一会儿就爬到树顶了它望着下面的两只小猫,发出“喵喵”的叫声。好像在向它们炫耀自己能爬上树了,下面的两只小猫看见了也学着爬,最小的小猫爬到半截是被比它大一点的小猫硬生生拽下来了。
这些小猫真可爱~
篇二:可爱的小猫(600字)作文
精选作文:可爱的小猫(600字)作文
几年前,我就盼着有一只小花猫。有一天我过生日时,妈妈给我抱回一只小花猫。我给小猫取了一个好听的名字乐乐。后来由于我们没时间照顾它,于是,我们把它放去乡下奶奶家了。 有一次,我和爸爸妈妈去乡下玩。奶奶在楼下补破了个洞的衣服,突然,乐乐跑了进来,看见地上有一团毛线球,它撇撇嘴,好像在说:这是什么玩意儿,看起来还挺好玩的~我从楼上下来,看到了乐乐,便坐到了椅子上。乐乐伸出爪子,轻轻地摸了一下毛线球,毛线球滚了起来,乐乐追着球跑来跑去,好像在说:我一定要抓住你~乐乐越玩越带劲,毛线球越滚越小,散成了一堆线,线围着墙角,绕了一圈又一圈。乐乐挠挠头,说:刚刚还是一大团的呢,怎么就没了呀,我在一旁偷偷地笑:乐乐真是有趣呀~小猫看着散成了一堆线的毛线球,生气地撅着嘴,无可奈何地走了。 我连忙跟上前,想抱抱乐乐。没想到乐乐抖抖自己灵
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敏的耳朵,觉得自己后面有人。它回头看看我,赶紧拔腿就跑,我不依不舍地跟着它。乐乐跑了很长一段路,跑到了稻田旁,突然,它停了下来,趴在水泥路上,我连忙把乐乐抱回家。这次,它变得非常温顺,没有用爪子抓我,也没有逃跑,乖乖地让我抱着。原来,它刚才玩累了,想休息了呀~我用手轻轻地抚摸着乐乐的身体,它静静地躺在我的怀里,伸出小手和我握了握,好像在说:我们做个好朋友吧~不一会儿,乐乐已经进入了甜蜜的梦乡~ 可爱的乐乐,你永远是我的好伙伴~六年级:潘炫霖
篇一:小学作文:可爱的小猫作文
可爱的小猫
今天,妈妈带我去看一只小猫,我特别高兴。
我们来到了小猫的家,哇!小猫的家可真干净啊!还有一张床,这可不是我们人类睡的床,它的床是一个盒子,上面铺着一些软软的布。那儿旁边放着它最爱吃的饭和喝的水。妈妈告诉我,猫最爱干净,每次大小便都要在有沙子的地方,还要把大小便埋好。所以妈妈特别为小猫准备了一个大盘子,在里面放着许多沙子。
小猫的脸小小的,头上还长着两只三角形的小耳朵,眼睛亮晶晶的,嘴巴圆溜溜的,嘴巴两边还长着几根胡须,全身毛茸茸的,一身的毛黑黑的,真像是披了一件黑大衣。身子后面还长着一条长长的尾巴,微微地向里弯。它四只脚上的
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爪子特别锐利,抓人特别的疼,瞧!它那样子可神气了。 我轻轻地摸了小猫一下,谁知它还咬我。妈妈说应该从前往后摸,这样它就会觉得你对它友善。我按照他*的话,果然它就很乖了。我把它的头抬起,用一根手指放在它的颈下,手指来回移动,小猫的眼睛都快眯成一条线了,挺舒服的样子。我一把手移开,它两只眼睛直瞪着我,好像在生我的气。我一蹲下,它两只前脚一跳,就跳到了我的身上,还围着我的脖子转来转去,它身上的毛贴着我的脖子痒痒的,好像给我挠痒痒,这只小猫可真顽皮啊!我走的时候,它躲在椅子上看着我,嘴里还“妙呜妙呜”地叫,好像很舍不得我离它而去,我觉得它好可爱啊!
猫是捉老鼠的能手,它是我们人类的好朋友!我们应该爱护它。
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篇二:可爱的小猫作文
可爱的小猫
南街小学四年级四班石懿
我有一位聪明可爱的“小伙伴”小白。
它长着一对大大的耳朵,圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,穿着一身雪白的“衣裳”,睡觉的时候卷成一团,像一个大大的雪球。非常惹人喜爱。它的爪子尖尖的像鱼钓一样,非常锋利,脚掌上长有一层厚厚的肉垫,走起路一点儿声也
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没有。
你可别小看它,它的本领可大了~白天,它特别喜欢睡觉,眼睛眯成一条细线线,可是一到晚上,它就瞪着那双像“绿灯笼”似的大眼睛。东瞧瞧西看看,时不时的在房间里巡视,真像是一位坚守岗位的巡警察,时时准备着战斗。小白也有淘气的时候。记得有一次我正在认认真真的做作业,突然一个雪白的球“咚”的一声,落在我作业本上,等我把它抱起来,只见作业本上,多了几朵漂亮的梅花,美丽极了~
有时更淘气,它会跳到阳台上的花盆这时花儿可遭秧了,它把花儿当成玩具一会儿工夫,花瓣儿全部掉了,还在上而跳来跳去,你见了,决不会骂它打它,因为它使得多么的生气勃勃。
真是一只可爱的小猫啊~
篇三:可爱的小猫作文
可爱的小猫作文
乡下附近有一只小猫。它一身的白毛像雪似的,夹着许多黑色的椭圆的小点点。脸上有两颗小电灯炮似的眼睛闪呀闪呀,发出耀眼的光芒~一条长长的尾巴甩来甩去,无忧无虑地摇摆着,可爱极了~
有一次,我和爸爸妈妈去乡下玩。奶奶在楼下补破了个洞的衣服,突然,那只可爱的小猫跑进家门,看见地上有一团毛线球,它撇撇嘴,好像在说:“这是什么玩意儿,看起来
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还挺好玩的~”我从楼上下来,看到有一只小猫,便坐到了椅子上。小猫伸出爪子,轻轻地摸了一下毛线球,毛线球滚了起来,小猫追着球跑来跑去,说:“我一定要抓住你~”小猫越玩越带劲,毛线球越滚越小,散成了一堆线,线围着墙角,绕了一圈又一圈。小猫挠挠头,说:“刚刚还是一大团的呢,怎么就没了呀,”我在一旁偷偷地笑:“这只小猫真是有趣呀~”小猫
生气地撅着嘴,无可奈何地走了。
我连忙跟上前,想抱抱这只活泼的小猫咪。小猫抖抖自己灵敏的耳朵,觉得自己后面有人。它回头看看我,赶紧拔腿就跑,我不依不舍地跟着它。小猫跑了很长一段路,跑到了稻田旁,突然,它停了下来,趴在通往我家的水泥路上,我连忙把小猫抱回家。这次,它变得非常温顺,没有用爪子抓我,也没有逃跑,乖乖地让我抱着。原来,它刚才玩累了,想休息了呀~我用手轻轻地抚摸着小猫的身体,它静静地躺在我的怀里,伸出小手和我握了握,好像在说:“我们做个好朋友吧~”不一会儿,小猫已经进入了甜蜜的梦乡~
亲爱的小猫,你是我永远的伙伴~
篇四:小学作文:可爱的小猫
可爱的小猫
我有一只可爱的小猫,我给她起了个名字叫咪咪。
咪咪有一副花脸蛋,一双蓝蓝的大眼睛,像块蓝宝石。脸
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蛋上有一张可爱的小嘴,小嘴旁边有几根胡子,一翘一翘的。
咪咪常常睁着大眼睛在夜间的屋子里观察着每一个角落,再加上咪咪有一条毛茸茸的尾巴,挺在上面,(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:四年级作文可爱的小猫)嘿,样子甭提多威武了!
我爱咪咪,常逗它玩。有一次,我把一个乒乓球扔出去,咪咪连忙跑去把乒乓球推回来。还有一次,我发现咪咪很会听我说话,于是我就考考它是不是真的听话,便叫:“喵喵。”咪咪就走过来,我对它说:“我和你玩好吗?我叫‘咪咪过来’|你就要过来。”咪咪叫了一声“喵——”好像说:“好啊!”我便说:“咪咪,快点儿来追我。”咪咪呢,它立刻过来追我,直到我跳上了椅子,它才停了下来,不追我了。
一天晚上,我听到“吱——”的声音,连忙走过去一看,原来咪咪立了一大功——捉到一只老鼠。我看见咪咪的脚下有五个像铜钩一样的爪子,爪子非常坚硬、锋利,抓起老鼠来可真行。咪咪还四肢灵活,行动敏捷。
咪咪真是一只既可爱又勇敢的小猫。
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篇三:可爱的小猫(350字)作文
精选作文:可爱的小猫(350字)作文
我家有一只非常可爱的小猫,我非常喜欢它。每天放学回家我都会和它玩一会儿,它最喜欢玩乒乓球了,每次我一拿
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出乒乓球它就会跑过来喵喵。好像在说:快陪我玩啊~,我答应了它。它高兴地欢蹦乱跳。 它有一身黑白想间的毛,嘴边还有两把大胡子。上面有一双圆溜溜的小眼睛,还有一条又粗又长的尾巴。它很聪明,再狡猾的老鼠它都能抓到。 他还会丰富多腔的叫声,长短不齐、声音各异、变化多端。它不但会这些,还会给自己解闷呢~解闷时声音是咕噜咕噜的,我们觉得不好听,但他自己觉得比歌星唱得还好听~ 它走路的时候是不急不慢的,若是有其它的动物跟踪他,它也不会跑,总是回头看它是不是跟上来了。真的很有趣~ 小猫是不是真的很可爱啊~我爱我家的小猫。河北衡水武邑县苗小庄明德小学四年级:徐晓
篇一:小学作文:可爱的小猫作文
可爱的小猫
今天,妈妈带我去看一只小猫,我特别高兴。
我们来到了小猫的家,哇!小猫的家可真干净啊!还有一张床,这可不是我们人类睡的床,它的床是一个盒子,上面铺着一些软软的布。那儿旁边放着它最爱吃的饭和喝的水。妈妈告诉我,猫最爱干净,每次大小便都要在有沙子的地方,还要把大小便埋好。所以妈妈特别为小猫准备了一个大盘子,在里面放着许多沙子。
小猫的脸小小的,头上还长着两只三角形的小耳朵,眼睛亮晶晶的,嘴巴圆溜溜的,嘴巴两边还长着几根胡须,全身
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毛茸茸的,一身的毛黑黑的,真像是披了一件黑大衣。身子后面还长着一条长长的尾巴,微微地向里弯。它四只脚上的爪子特别锐利,抓人特别的疼,瞧!它那样子可神气了。 我轻轻地摸了小猫一下,谁知它还咬我。妈妈说应该从前往后摸,这样它就会觉得你对它友善。我按照他*的话,果然它就很乖了。我把它的头抬起,用一根手指放在它的颈下,手指来回移动,小猫的眼睛都快眯成一条线了,挺舒服的样子。我一把手移开,它两只眼睛直瞪着我,好像在生我的气。我一蹲下,它两只前脚一跳,就跳到了我的身上,还围着我的脖子转来转去,它身上的毛贴着我的脖子痒痒的,好像给我挠痒痒,这只小猫可真顽皮啊!我走的时候,它躲在椅子上看着我,嘴里还“妙呜妙呜”地叫,好像很舍不得我离它而去,我觉得它好可爱啊!
猫是捉老鼠的能手,它是我们人类的好朋友!我们应该爱护它。
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篇二:小学作文:可爱的小猫
可爱的小猫
我有一只可爱的小猫,我给她起了个名字叫咪咪。
咪咪有一副花脸蛋,一双蓝蓝的大眼睛,像块蓝宝石。脸蛋上有一张可爱的小嘴,小嘴旁边有几根胡子,一翘一翘的。
咪咪常常睁着大眼睛在夜间的屋子里观察着每一个角落,
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再加上咪咪有一条毛茸茸的尾巴,挺在上面,嘿,样子甭提多威武了!
我爱咪咪,常逗它玩。有一次,我把一个乒乓球扔出去,咪咪连忙跑去把乒乓球推回来。还有一次,我发现咪咪很会听我说话,于是我就考考它是不是真的听话,便叫:“喵喵。”咪咪就走过来,我对它说:“我和你玩好吗?我叫‘咪咪过来’|你就要过来。”咪咪叫了一声“喵——”好像说:“好啊!”我便说:“咪咪,快点儿来追我。”咪咪呢,它立刻过来追我,直到我跳上了椅子,它才停了下来,不追我了。
一天晚上,我听到“吱——”的声音,连忙走过去一看,原来咪咪立了一大功——捉到一只老鼠。我看见咪咪的脚下有五个像铜钩一样的爪子,爪子非常坚硬、锋利,抓起老鼠来可真行。咪咪还四肢灵活,行动敏捷。
咪咪真是一只既可爱又勇敢的小猫。
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篇三:可爱的小猫作文
可爱的小猫
南街小学四年级四班石懿
我有一位聪明可爱的“小伙伴”小白。
它长着一对大大的耳朵,圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,穿着一身雪白的“衣裳”,睡觉的时候卷成一团,像一个大大的雪球。非常惹人喜爱。它的爪子尖尖的像鱼钓一样,
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非常锋利,脚掌上长有一层厚厚的肉垫,走起路一点儿声也没有。
你可别小看它,它的本领可大了~白天,它特别喜欢睡觉,眼睛眯成一条细线线,可是一到晚上,它就瞪着那双像“绿灯笼”似的大眼睛。东瞧瞧西看看,时不时的在房间里巡视,真像是一位坚守岗位的巡警察,时时准备着战斗。小白也有淘气的时候。记得有一次我正在认认真真的做作业,突然一个雪白的球“咚”的一声,落在我作业本上,等我把它抱起来,只见作业本上,多了几朵漂亮的梅花,美丽极了~
有时更淘气,它会跳到阳台上的花盆这时花儿可遭秧了,它把花儿当成玩具一会儿工夫,花瓣儿全部掉了,还在上而跳来跳去,你见了,决不会骂它打它,因为它使得多么的生气勃勃。
真是一只可爱的小猫啊~
篇四:小学作文:可爱的小猫
可爱的小猫
今天,我和妈妈去看
望姨姥姥和姨姥。
刚进屋门就看见沙发上有三只非常可爱的小猫。最大的一只黑白相间的,也不管有二十厘米长。再小一点儿的大约有十五厘米那么长。全身都是灰褐色的毛。最小的一只小猫的上半身是黑色的,下半身是乳白色的。
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我比较喜欢那两只小的猫。因为这两只小猫比较听话,有一回我扔给它们一块饼干,这三只小猫都去吃,最大的小猫用两只前爪分别按住比它小的两只小猫的头,用嘴巴叼起饼干,松开爪子飞快的向屋里跑去。两只小一点儿的小猫,见没了饼干。都跑我跟前,用双眼看着我,还喵喵”的叫着。似乎还想要饼干吃。我又掰了两块饼干给它们吃。
大约过了三十分钟,我从屋里出来的时候,看见这三只小猫在学爬树,最大的小猫爬到半截的时候,爬不上去了,它又用爪子勾住树的条一步一步的往上爬,不一会儿就爬到树顶了它望着下面的两只小猫,发出“喵喵”的叫声。好像在向它们炫耀自己能爬上树了,下面的两只小猫看见了也学着爬,最小的小猫爬到半截是被比它大一点的小猫硬生生拽下来了。
这些小猫真可爱~
篇四:人教版四年级上册四单元作文:我家的小猫
人教版四年级上册四单元作文:我家的小猫
我家养了一只可爱的小猫,我十分喜欢它。
它的毛色是白色的,而它的头和尾巴都有一点点的黑色,有趣极了~但最特别的地方还是它的眼睛。它的眼睛右眼是黄色的,左眼却是蓝色的。它的大嘴巴旁有几条银色的胡须,尖尖的,摸起来还真有点刺手呢~它最厉害的地方就是那锋利的爪子。它的爪子非常尖,爪起人来,那真有一种非常痛
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的滋味呀~
我家的小猫不仅样子可爱,还十分调皮呢~它时常趁我做作业的时候,就静悄悄地跳到床上。它十分聪明,不会在显眼的地方躺下,而是特意钻进被子里面去。当我做完作业之后,发现了被子里有东西在动,我就会好奇地走到床前拿开被子,惊奇地发现我家的小猫就躺在了床上~当我站在床边盯着它时,它好像不当一回事儿似的,还懒洋洋地躺床上,直到我把它抓出房间,它才无奈地蹲在一边。
它在嬉戏时,十分古怪。它常常自个儿玩耍,经常钻进床底下,当有人经过床边时,就会出奇不意地走出来,弄弄你的脚,又快速地跑回床底下。有时它就好像疯子一样,突然出人意料地从卧室里狂奔到大厅,再从大厅回到卧室,就算是头撞到了墙也照样跑,常令我生怕它会像火箭似的冲出来,撞到我的脚。
我家小猫不仅可爱,还很调皮呢~它真是令我又爱又恨呀~
篇五:小学四年级作文:我喜欢的动物--猫
猫的一身毛亮亮的,滑滑的。,它的毛只有肚皮和四只小爪子是白的,其它的地方都是黑的。它的眼睛小小的,透出机灵的光芒 ,假如你蹲下身来看它,它也会一个劲的相着你看。这双上眼睛非常奇妙,白天瞳孔很小,到夜晚就放大了几近两倍,并且闪着绿色的光。它的爪子也很有趣,在走路的时候,猫习惯把指甲收到毛里,这样直呼就不会有声音
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了,而在玩游戏的时候,猫就亮出利爪,东抓抓,西抓抓,把爪子抓疼了才肯罢休。猫一旦发现了甚么可玩的东西,小尾巴就在空中不停的画圈,还发出咕咕咕的声音,这是它兴奋的一种表现。 猫很有个性,它和狗不同,狗很需要人类,狗一旦找到主人,就会永久不走开,听凭主人怎样打它,狗也不会走。而猫觉得它不需要人类,离开人类也没关系,人类一打它,它就会离开人类,寻觅别的住所。
猫捕食的时候要一直盯着猎物看,把猎物看呆了就快速扑上去咬住猎物,然后把猎物消灭,我们家的花生米就是这样被 它消灭的,它大概不知道花生是死的吧~
猫是否是很可爱,
作者:思齐
总评:
看了思齐小朋友的这篇习作,感觉思齐小朋友是一个善于观察,留意生活的孩子。你能在学习中学以致用,这篇文章一定是你在学习了四年级上册第四单元:作家笔下的动物后写的, 习作要求要写出自己喜欢的动物和动物外形、生活习性等特点,表达自己对动物的爱好之情。细读这篇习作,发现思齐小朋友基本做到了这一写作要求,赞一个~
首先小作者描写了猫的外形、动作等特点,然后写了猫的脾气,最后写了猫的捕食及对猫的爱好。语句通顺,条理清楚。感情真挚,处处流露出对猫的爱好之情。
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它的眼睛小小的,透出机灵的光芒一句,用词正确。这双上眼睛非常奇妙,白天瞳孔很小,到夜晚就放大了几近两倍,并且闪着绿色的光。它的爪子也很有趣,在走路的时候,猫习惯把指甲收到毛里,这样直呼就不会有声音了,而在玩游戏的时候,猫就亮出利爪,东抓抓,西抓抓,把爪子抓疼了才肯罢休。猫一旦发现了甚么可玩的东西,小尾巴就在空中不停的画圈,还发出咕咕咕的声音,这是它兴奋的一种表现。思齐小朋友肯定对猫进行了非常仔细地观察,假如不是经过了细致的观察,是写不出这么真实、感人的的语句。观察的进程很条理,读了这一自然段,就感觉眼前彷佛出现了一只活泼可爱的小猫。
建议:
1. 习作假如按总-----分------总的结构去写条理会更加清楚,一目了然。(开头可以这样:猫是种很可爱的动物,我喜欢猫。)
2.捉住猫的一个突出特点进行细致地描写,如:猫怎样捕捉食品的,嬉戏的时候的一些动作等进行较为细致的描写会使你笔下的猫更加具体、形象。
老师给你出几个小主张,在以后写作动物时,可以参考应用:
1.描写动物时,要依照一定的顺序去写。
2.可以先讲它的外形、脾气、怎样休息、怎样进食等。
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3.用具体的事例来讲明它的特点。
猫是怎样捉住老鼠的这就是一个具体的事例。
4. 文中要应用一些比喻句、拟人句把句子表达得更加具体,更加形象。如,《白鹅》《白公鹅》《猫》捉住动物特点先总述后分述的表达方式,几篇课文中明贬实褒的表达方法,和前后对照的方法。思齐小朋友,只要以后多读、多练,相信你的习作会越来越好的。
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作文五:《四年级作文可爱的小狗》1100字
范例一
我家有一只小狗,它既可爱又聪明,我很喜欢这只小狗。它长着一对乌黑发亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子,灵敏的耳朵,圆圆的头。它的一对眼珠子像两颗黑弹珠,红润的嘴里又着两排整齐而又锋利的牙齿,它的两条小腿很短,跑起步来去很快,它可神气极了。我还给它取了一个名字 莎茜莎茜不仅长得好看,而且还特别的顽皮。那天,我正在写作业,忽然,听见妈妈大喊;“快滚,快滚下去。”我不知道发生了什么事情,赶快去看。呀!我的小狗莎茜竟然把妈妈的毛线球当球踢呢!当时我真想揍它一顿,可看到它可怜巴巴地望着我的样子,我又不忍心了。
莎茜还很善解人意。每当我们开车回家的时候,它只要一看到我们,就大老远的跑过来,使劲地摇尾巴,好像在说;“欢迎大家回来。” 还有一次,妈妈买了一块肉放桌子上,它就窜上桌子上,把肉给拽了下来,害得妈妈把它给揍了一顿。莎茜就是我最可爱、最忠诚的朋友。
范例二
我奶奶家有只小黄狗,名叫“黄黄”,这只黄黄几可爱又淘气,有时我还真拿他没办 法呢!那我现在就来讲一讲他的生活习性吧!
奶奶家的“黄黄”长的非常 可爱。它的一双眼睛象铜铃一样打转,一双大耳朵耷拉在两颊上,一个大鼻子像纽扣一样大,虽然有时他黑懒,可在平常的日子里 ,它含特别的憨态可掬。
黄黄有时也特别淘气,记得在上个暑假中的一次,我准备在奶奶家住上几天,然而,第二天的早上,我准备上厕所时,发现我的鞋子不见了,于是,我便展开了搜鞋行动,最后,我终于在餐桌旁找到了我的鞋,当时黄黄也在旁边,“哦!原来是黄黄搞的鬼,”这时,我要去上厕所了,可黄黄硬是不让我去,我万般无奈之下,只好给了他两块饼干,然后,他才慢慢的离开了我。
黄黄不像人类,他睡觉时很讲究,也很谨慎,他总是要找一个隐蔽的地方,你瞧!他先是找到一个他如意的窝,这不,黄黄在茅草堆落了脚,然后,他又围着茅草堆转几圈,接着他又为窝加固了防范,直到觉得没问题了,他才肯安心的睡上一觉。
每一次我给它喂食时 ,看它吃得津津有味时,我很高兴,因为我觉着他好像跟我不陌生了。
可惜,现在我没跟黄黄在一起,下次我去时,我一定要跟黄黄交成最好的朋友。
范例三
我很喜欢小狗,它很可爱。
就拿我们楼下三楼的小狗来说吧。我开始很怕那只小狗的,可慢慢地,我敢接近它了,我发现,原来它并不可怕,反而是一只惹人怜爱的小家伙。它头上的毛长长的,差不多到了眼睛下边,一双水汪汪的眼睛总是盯着我看,两只耳朵一摇一晃地,像两把小扇子。它很好玩,每当我路过三楼的时候,它就“汪汪”地叫,好像在向我问好呢!
可是不知怎么了,现在它的主人都不让它出来了,主人把里面的木门给关上了,我想可能是它太吵了吧?也许主人怕吵到别人,所以把木门给关上了。我以为再也听不到小狗的叫声了。可是,当我悄悄地走过三楼的时候,它还是会叫,好像知道是我的脚步一样。狗还真有灵性啊!
我喜欢这只可爱的小狗!
作文六:《四年级作文-可爱的小花》1800字
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可爱的小花
福建省漳州
南靖县山城中心小学四年四班
罗颖
可爱的小花
胡子不多两边翘,张开嘴儿喵喵叫,黑夜巡逻眼似灯,厨房粮库它放哨。你们知道这是什么吗,没错,它就是我家的小猫--小花。小花长着一个圆溜溜的小脑袋,脸上那几根白色的胡子是它捕鼠的工具,一双黄宝石似的眼睛里闪耀着机灵的光线,还有那张一张嘴就喵喵叫的小嘴巴,十分惹人喜爱。再加上那黄白相间的绒毛和长长的尾巴,更是惹人喜爱。
小花不但可爱,还是一位尽职的母亲。那是一个阳光明媚的中午,我上幼儿园刚回到家的时候,就马上叫唤起我心爱的小花。小花马上从房间里冲了出来,对我喵喵喵地叫了几声,似乎在对我说:"小主人,欢迎你回家,欢迎你回家。"然后,又像一只离弦的箭似的冲回了房间里面。我越来越觉得不对劲,心里暗暗地,想小花平时都是一直围着我转的呀。想到这里,我便三不并作两步的跟着冲了进去,我走到小花的"房间"前,把"门"打开,往里面一看。天啊,我简直都不敢相信自己的眼睛了。展现在我眼前的居然是四只刚出生不久的小猫,其中一只小猫长着一身黄白相间的绒毛,和它的妈妈一样呦,另外一只像一位白雪公主似的,雪白雪白的,另外两只责像是刚从煤堆里出来的混身上下身不溜秋。
小花一会儿舔舔这只,一会儿又用舌头舔舔这只,累得它气喘息息。可是,小花似乎一点儿也不感到疲惫似的,把小猫们轻轻推到一起,让它们感到暖和一些。自己责在一旁看着,不让"汪洋大盗"--小虫子,欺负它那可爱的小宝宝。
小花还很"喜新厌旧"呢,假如昨天的饭没吃玩,第二天它就不吃。任凭你几天都不给它东西吃,它就是不吃。直到你又新煮饭给它吃,它才会吃,不过它吃的是新煮的饭,至于那些不新鲜的饭,它是永远不会去碰的。你们说它会不会"喜新厌旧"呢,
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小花,我喜欢你,更喜欢你的可爱。
指导教师:方清桂
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作文七:《四年级作文:可爱的小鸭》500字
四年级作文:可爱的小鸭
西江中心小学四年级1班梁适
指导老师:甘瑜
我家有一只可爱的小鸭,老远望去,小鸭子就像一只黄色的绒球在滚动,可是它有时也会趾高气扬地踱着正步,昂着淡黄色的小脑袋,瞪着一双炯炯有神的大眼睛,长着一把齿似的嘴巴,挺着胸膛,翘着小尾巴,抬起淡黄的小脚丫,迈开正步在屋里转来转去,还真是可爱,它的名字叫小白。最基本的技能都不会,那就是游泳,所以我讨厌它,我拿一只箱
起初,我很讨厌小白,因为它是一只笨鸭子,连鸭子子盖住它,然后喂它吃饭时,常常把米饭往外扔。那是因为它老是一口吃一大口,在它的小牙逢里跑出来,而且它还不捡回来。喝水时,水也是往外飞。真是浪费,而且它还不爱卫生,到处放恭——黄色炸弹,真是太恶心了。(吃饭的同志别看)
有一天,我把它带出去玩,去到妈妈那,我把它放在地下,然后它的小尾巴摇来摇去,我想看看它要干什么,突然,第15颗炸弹飞出来,啊!可真恶心,我把地拖过以后,我和妹妹找来了一只箱子,把它装进去,带它回家。
今天晚上,它吃过晚饭之后,它正在津津有味的洗澡,先用嘴,洒一些水上来,小水点落在身上,一点点地把尘土给洗净了。没想到
它还真爱干净。
我再不讨厌它了。
作文八:《四年级作文-可爱的班级》2100字
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可爱的班级
我们四(1)班是个可爱的大家庭,它由二十四个男娃娃和二十六个女娃娃组成。
五十个孩子五十种性格:谦虚的、自恋的;温柔的、急躁的;胆小怯懦的、举止大方的;害羞内敛的、夸夸其谈的;做事拖拖拉拉的、学习孜孜不倦的……我们就像五十种不同的花开在同一个花园里。幸运的是,在祝老师、周老师、姜老师、陈老师、徐老师的精心照料下,我们这些花儿都开得朝气蓬勃,绚烂多彩。
我们班是个团结互助的集体。同学间互帮互助是寻常事儿,普通得不能再普通。谁要是忘带学习用品或制作材料了,根本不用到别的班级去借,只要吭一声,立马就有人送到跟前。谁有事不在教室里,老师布置作业时,我们都习惯了由同桌或邻桌帮忙抄写。近段时间,我每天都要参加学校的民乐队训练,从活动课练到5:00钟才结束,根本没有时间抄下作业,而到了教室,黑板已经被值日生给擦得干干净净了。不过,我既不用去问老师,也不用担心会落下作业,因为同学早就默默地帮我把作业抄在本子上了。
我们大家动手实践的能力也不赖。我们平时虽然不怎么爱干家务事,尤其是做饭炒菜之类的活,更是鲜少动手。但在今年的野炊活动中,同学们在经过短短的两天厨艺培训后所展现出来的烹饪天赋却不容小觑:煎、炒、炸、烤、炖、煮……十八般厨艺全用上了。小组内要么每个人轮番上阵展现厨艺,要么分工合作,各司其职,大家都干得热火朝天。最后,经过努力,每个小组都摆上来一桌丰盛的饭菜,同学们个个吃得津津有味,眉开眼笑的。老师们品尝了大家的劳动成果后,也赞不绝口。后来,我们还开展了厨艺互评活动,你到我这组来吃,我到你那组去吃,交流了厨艺心得体会,把活动推向了高潮。
我们班优点多多,缺点也不少。
有一些同学爱给别人起外号。比如,我姓蔡,同学们都叫我“白菜”,一开始,我很生气,后来想想,大家其实也没有恶意,渐渐地我习惯了“白菜”这个昵称。还有一个同学,人长得比较胖,同学们叫他“肉肉”……
有部分人,特别是坐在后面的同学,上课爱讲悄悄话,不专心听讲,保证书写了一次又一次,老毛病却不见改,我的同桌就是这样一个人。说实在的,我很不喜欢他们这样,因为他们这样做,不仅影响自己的学习,有时他们还会连累我们这些遵守纪律的同学一起被老师批评或受罚。
有一部分同学学习不自觉,作业明明没有完成,他们却仿佛不知道似的,下课时都在玩,等到老师或组长找上他们了,才马马虎虎地做作业。我真想不通,难道我们学习是为了别人,大家可千万不要向他们学习呀~
虽然我们每个人身上都存在这样或那样的缺点。但是,四(1)班在我们每个人的心中永
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远是最温暖、最美丽的。我相信,只要我们肯付出努力,四(1)这个集体一定会是大家眼中最棒的班级。
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作文九:《可爱的小狗_四年级作文》500字
我生日那天,爸爸从街上买了一只可爱的小狗送给我,我可高兴了。这只小狗的皮毛是黑白相间的,全身油亮。我给它取名叫"小花"。小花的耳朵高高的耸立着,像一头小公牛,它有一双水汪汪的眼睛,滴溜溜的转动着,小花的尾巴总是高高翘着,可爱极了。
它最喜欢玩球。那时侯它还小,腿脚还站不稳,踩在球上就摔倒了。摔痛了就扑到我怀里,对我撒娇。小狗很贪吃!有一次,我正在吃肉,小狗跑过来,在我周围转来转去,汪汪的叫着,好像在说:"小主人我要吃肉。''我只好给了它一块,小狗叼着肉兴奋地走到墙角边,吃得津津有味。不一会儿它又来了,小花竟然还要,哎!我真拿它没办法。我只好又扔了一块骨头给它,它咬着骨头蹦蹦跳跳地跑了。
早上,我背着书包去上学,小花总把我送到门外,我走了很远,小狗还不愿回家。放学回的时侯,小狗到很远的地方来接我。一看见我,就摇着尾巴跑过来,用头顶我的脚,好像在对我问好。每当我做完作业,小花就扑到我怀里,用前脚抓抓我的手心,逗我跟它玩,我可喜欢它了。我们几乎形影不离。
小花虽然贪玩,但它很尽职。凡有生人来我家,小花就汪汪地叫,警告他不要靠近我家。有时还要把他赶走。如果生人不走,它就站在大门前汪汪地叫,阻止陌生人进我家,直到主人出来打招乎,小花才会摇着尾巴离开。小花真是看家地能手,我越来越喜欢小花。
作文十:《四年级作文可爱的小鸭》900字
可爱的小鸭作文1
我家有一只可爱的小鸭,老远望去,小鸭子就像一只黄色的绒球在滚动,可是它有时也会趾高气扬地踱着正步,昂着淡黄色的小脑袋,瞪着一双炯炯有神的大眼睛,长着一把齿似的嘴巴,挺着胸膛,翘着小尾巴,抬起淡黄的小脚丫,迈开正步在屋里转来转去,还真是可爱,它的名字叫小白。最基本的技能都不会,那就是游泳,所以我讨厌它,我拿一只箱
起初,我很讨厌小白,因为它是一只笨鸭子,连鸭子子盖住它,然后喂它吃饭时,常常把米饭往外扔。那是因为它老是一口吃一大口,在它的小牙逢里跑出来,而且它还不捡回来。喝水时,水也是往外飞。真是浪费,而且它还不爱卫生,到处放恭――黄色炸弹,真是太恶心了。(吃饭的同志别看)
有一天,我把它带出去玩,去到妈妈那,我把它放在地下,然后它的小尾巴摇来摇去,我想看看它要干什么,突然,第15颗炸弹飞出来,啊!可真恶心,我把地拖过以后,我和妹妹找来了一只箱子,把它装进去,带它回家。
今天晚上,它吃过晚饭之后,它正在津津有味的洗澡,先用嘴,洒一些水上来,小水点落在身上,一点点地把尘土给洗净了。没想到它还真爱干净。
我再不讨厌它了。
可爱的小鸭作文2
我家有两只可爱的小鸭,有一只小鸭很喜欢吃食物,我跟它取名叫胖胖,它圆圆的头,黑芝麻似的小眼睛,圆点似的小鼻子,又扁又长的大嘴巴。胖胖的身子很健壮,尾巴翘得老高。另一只小鸭不太喜欢吃食物,我跟它取名叫瘦瘦,它也是圆圆的头,黑芝麻似的小眼睛,小圆点似的鼻子,又扁又长的大嘴巴。瘦瘦的身子有点弱,尾巴也翘得老高,它们走路的样子都是抬头挺胸。
有一次,我在写作业,胖胖和瘦瘦一起跑过来用嘴啄我的腿,我觉得很痒就往下一看,看到胖胖望着我,瘦瘦也望着我,嘴巴一张一张好像在说:“小主人,我好饿啊,陪我们去找食物好吗?”我赶快给它们找了两条蚯蚓给它们吃,可是被胖胖给独吞了,我只好再花了几十分钟找了两条蚯蚓喂给瘦瘦吃,一边喂还一边教育瘦瘦:“每次我给你们吃食的时候你不要站在那里一动不动呆若木鸡,你想吃就吃。”瘦瘦好像听懂了我的话,很快地把两条蚯蚓吃过完了。它们吃饱了我就把它们抱到箱子里让它们睡觉,胖胖一到箱子里的小布上就睡了,它睡觉的样子像跌倒了似的,瘦瘦也一样。
你说说我家的胖胖和瘦瘦可爱吗?
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