作文一:《名人名言演讲稿》1900字
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名人名言演讲稿
2016关于名人名言的演讲稿关于名人名言的演讲稿二励志名言的演讲稿各位领导、各位评委、各位青年朋友们,大家好!2011学年上学期升旗典礼发言稿名 言 演 讲——社会公德老师、同学们,大家上午好,我是初二班的臧嘉愉,今天我演讲的名言是,赠人玫瑰,手有余香古印度有这样一句谚语,赠人玫瑰,手有余香意思是为别人做一件很平凡的小事,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它都会为双方带来温馨的感觉助人为乐,奉献爱心,就如同赠人玫瑰,把温暖送给别人,把爱心奉献给社会,在帮助他人的同时也在不断提升自己,赢得了他人的尊重徐本禹为了山区的孩子,放弃了公费读研的机会,只身走进大山,用一个刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任,天津的白芳礼老人靠自己蹬三轮的收入连续十多年帮助贫困的孩子实现上学的梦想,90岁高龄仍坚持不辍,赵广军从事志愿服务13年如一日,将工作之余的时间几乎全部用于帮助他人,耐心细致地帮教了1200多名问题青少年他们没有豪言壮语,也没有一丝抱怨,只是默默地向他人“赠送玫瑰”,自己享受的却是手中留下的淡淡余香2010年广州亚运会上,数千名志愿者向八方来客赠送了最美的玫瑰,为羊城留下了爱的芳香古人云,勿以善小而不为与其一味地苛求别人,抱怨社会,倒不如从自己做起,从
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现在做起一根筷子容易折,一把筷子难折断,一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天,一加十,十加百,百加千千万,只要人人都献出一点爱,世界会变得更灿烂,讲话稿经典名句笔记讲话稿经典名句笔记讲话稿经典名句笔记 从实绩看德才,凭德才用干部,看新单位表现,看原单位印象我最喜欢的一句名言大家好,我今天演讲的题目是《我最喜欢的一句名言》我最喜欢的一句名言是“别轻易以为有明天”这句话出自加藤嘉一之口这句话的意思很浅显,正如字面上的意思,不要心存侥幸,一分辛勤才会有一分收获,甚至没有收获,不要以为美好的未来会从天而降,精准地砸在你头上加藤嘉一,日本来华留学生,北京大学国际关系学院毕业大家说他有十种身份,专栏作家、评论家、翻译等等“别轻易以为有明天”这句话听起来或许有些消极,但从加藤的人生历程来看,我们就会明白了我们知道,日本是个经济强国,也算得上是教育强国那加藤为什么要来中国留学呢,同时,作为中学生的我们也想知道当时一句中文都不会的日本人凭什么上北大, 第二个问题比较简单,因为他原本是东京大学的学生,作为交流生来到北大我们给了加藤很多称号,像“现代版遣唐使”,但他自称“农三代”、“穷二代”因为父亲的债务,从小四处躲债,两年要搬四十次家作为长子,加藤担任起了和黑道交涉的任务从十三岁开始,每天三点起床送三个小时报纸,知道高考前一天原本的加藤是一名运动员,高考前两个月因为身体问
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题不的不放弃体育于是他以报复的心态读书,考上了东大然后再因为经济问题,选择了中国初到中国,没钱没朋友,一句汉语也不会,再到现在写评论给中国人看,成为名人他走过的路有多心酸,相信“别轻易以为有每天”是最贴切的概括另一位是《中国达人秀》的名人,年仅十六岁的卢驭龙他已获得国家专利,并取得了保送资格作为他的同龄人,我们羡慕甚至崇拜他但他取得这些成绩也是付出了我们所不能也或许不愿承担的代价他的许多实验可以说是以生命为赌注的别轻易以为有明天,我想再坐的同学多少都有些体会从初二两百米的四十四秒再到中考时的三十五秒,老师和同学都见证了我在努力过程中的迷惘、焦虑与痛苦他们知道,五十八分的体育成绩对我来说是来之不易的,同时也是我赢得的,绝不是上天的眷顾 同学们,让我们记住“别轻易以为有明天”,人生没有那么多的幸运摒弃我们心中所有的叫醒吧,为明天踏踏实实地努力!谢谢!
对此次的演讲我感觉自己存在许多不足,单单是从演讲稿来说就有待改进另外我也感到自己念稿时语速太快,没有注意和下面同学的眼神交流但这次演讲算得上是我第一次正式演讲,所以存在不足也是正常的希望在下学期的演讲中我能有所进步
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作文二:《名人名言演讲稿》27100字
名人名言演讲稿
2016关于名人名言的演讲稿
2016关于名人名言的演讲稿
关于名人名言的演讲稿是关于个人最喜欢的名人名言,为什么喜欢这条名人名言的主题演讲,下面是这篇关于名人名言的演讲稿
关于名人名言的演讲稿一
不存在十全十美的文章,如同不存在彻头彻尾的绝望----村上春树
在这个世界上,其实存在着两个你,一个是真实的你,一个是幻想中的你,真实的你,也许充满瑕疵,也许不尽完美,也许缺少过人之处,也许无法超越自我,但,幻想中的你,一定是如雕刻一般完美无瑕,毫无任何缺陷。谁都想做幻想中的自己,可幻想终究是幻想,而现实永远是风尘仆仆,绝不是童话中幻丽的水晶鞋。不要去奢望完美,而是应当在不
完美中不断完善和升华自我,这样的人生,才能够让我们体会到生之真谛。完美只是奢望,而绝望也同样是过于悲观的空想,许多人的人生,都是以希望为起点,但却以悲观失望为过程,因而只得以绝望为终点了。这样的态度对待人生,只能使成功化为泡影,因此,我们要积极乐观面对人生,人生虽不像你想象的那么好,也不像你想象的那么坏,只要你无论遇到什么都去寻找事物最美好、最充满阳光的一面,生命总会在你停滞不前、只得徘徊之时,回馈给你灿烂。以希望为起点,以乐观、自信、矢志不渝为过程,以胜利为终点。面对失败,我们可以伤痛,但绝不可以一度沉沦,踌躇满志,用时间去抚平悲痛,用奋斗去忘记伤痛,让灿烂在彼岸开放出动人的绚烂,以乐观为人生的主旋律,用心灵去走向生命最美妙的交响曲。
谢谢大家,我的演讲完毕。
关于名人名言的演讲稿二
尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好,我今天言讲的名言是"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"大家一定听说过这句千古名句吧!那么,你是否做到这一点呢?就爱护公物而言,你做到了吗?
校园内,课桌上随处可见的涂鸦,那缺胳膊少腿的椅子,那黑乎乎的墙壁,那洗手间已成残废的门板,那破碎的洗手盆同学们,当你看到这原本精致的公物,如今却已经变成了一堆废物,你是否听到他们在哭泣,正在呼喊?更可恶的是那些破坏者,或许你们只不过是一时兴起,只为求得一丝快感,但你们的所作所为却造成了人们的不变,同时也丢掉了自己的人格与素质。人民教育家陶行知先生曾经说过要晓得一个人爱不爱国,只须看他对公有财产的态度,只须看他对于公有财产有没有不愿取之精神的确,一个连公物都不爱护的人,又怎么能爱国吧?换而言之,如果你连公物都不爱护,又如何爱学校呢?
公物是为人们服务的,所以破坏公物就等于制造麻烦,使我们的环境更糟糕,我真搞不懂那些破坏者在想什么,为什么会做这些得不偿失的行为?所以当我们看到这些破坏行为时,一定要制止并积极举发他那全集体蒙羞的行为。我们要以破坏公物耻,以爱公护
物为荣。
正如我们学校正在开展八荣八耻的教育活动,让我们从我做
起,从事做起,从今天做起,以珍惜爱护公物为荣,以损害公物耻,做一个有素质的中学生!
尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好,我今天言讲的名言是"开卷有益"
人们常说:"开卷有益,看书有益。"但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。假如我们对每一本书都感到兴趣,那"开卷有益"也就未必有益了。现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。而且有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时而且会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己嗎?这只是"开卷未必有益"中包含的第一层:开卷不一定有益。而且有第二层。其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大请帮我的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有请帮我的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了好友,看好书,就是交好好友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作好友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才
会对你有益。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。
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篇二:励志名言的演讲稿
励志名言的演讲稿
各位领导、各位评委、各位青年朋友们:大家好!
我叫XX,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《青春风采、励志奋进》。
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。 说到这里,我想起了这样一句话:“有的人
活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢,当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献~我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗,这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“ 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人~”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。
说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁
月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。
我们选择了一机厂,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情,在这里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。在这片原本苍凉的盐碱地上,一批又一批的新同志变成了老同志,一座又一座新厂房是他们创造的新生命,闪亮着青春之花的人们
在这里绽放,永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实,成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石、前进的动力。
青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的
年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我厂正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满
腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧!
我的演讲到此结束, 谢谢大家!
篇三:名言演讲稿
2011学年上学期升旗典礼发言稿
名 言 演 讲
——社会公德
老师、同学们:
大家上午好~我是初二(3)班的臧嘉愉,今天我演讲的名言是:赠人玫瑰,手有余香。
古印度有这样一句谚语:赠人玫瑰,手有余香。意思是为别人做一件很平凡的小事,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它都会为双方带来温馨的感觉。
助人为乐,奉献爱心,就如同赠人玫瑰,把温暖送给别人,把爱心奉献给社会,在帮助他人的同时也在不断提升自己,
赢得了他人的尊重。
徐本禹为了山区的孩子,放弃了公费读研的机会,只身走进大山,用一个刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任;天津的白芳礼老人靠自己蹬三轮的收入连续十多年帮助贫困的孩子实现上学的梦想,90岁高龄仍坚持不辍;赵广军从事志愿服务13年如一日,将工作之余的时间几乎全部用于帮助他人,耐心细致地帮教了1200多名问题青少年。他们没有豪言壮语,也没有一丝抱怨,只是默默地向他人“赠送玫瑰”,自己享受的却是手中留下的淡淡余香。
2010年广州亚运会上,数千名志愿者向八方来客赠送了最美的玫瑰,为羊城留下了爱的芳香。古人云:勿以善小而不为。与其一味地苛求别人,抱怨社会,倒不如从自己做起,从现在做起。一根筷子容易折,一把筷子难折断;一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天;一加十,十加百,百加千千万,只要人人都献出一点爱,世界会变得更灿烂~
篇四:实用讲话稿经典名言名句汇编
讲话稿经典名句笔记
? 在这些先进典型身上,体现着一种对事业永不满足、永不懈怠的执着追求,一种向高标准看齐、向大目标迈进的雄心壮志,一种咬定青山不放松、不达目的不罢休的顽强毅力。
? 工作上要饱含深情抓工作,满怀激情干事业,务实高效促落实。
? 工业领先才是真正领先,工业化是我县加快发展不可逾越的阶段,只有做大做强工业,我们的发展才有后劲,我县的振兴才有希望。
? 招商引资是真本事、新上项目是硬政绩,没有与招商引资无关的事,没有与招商引资无关的人、人人在招商、个个是环境。
? 有什么标准的规划,就该有什么标准的基础设施;有什么标准的基础设施,就会有什么层次的项目落地。
讲话稿经典名句笔记
? 一切为了大项目、为了大项目一切,服务不好大项目就是失职、突破不了大项目就是无能。
? 我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。
? 以民生为本,力求个个都有好工作;以民富为纲,力求家家都有好收入;以民享为先,力求处处都有好环境;以民安为基,力求天天都有好心情;以民强为重,力求人人都有好身体。
? 学有优教、劳有高得、病有良医、老有保养、住有宜居、信有手机、行有好车、路有大道。
? 晚上当成白天干、雨天当成晴天干、二人事情一人干、一天当成两天干、假日当成平日干。
? 风劲潮涌,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。
讲话稿经典名句笔记
? 叫花子养鹦哥——穷欢乐。
? 舍生取义的圣人罕见,见利忘义的坏人不少,但趋利避
言的普通人,才是社会的主流。
? 说是道德滑坡,自然也有道理,食品造假,人与人之间冷漠,官员腐败层从不出。
? 四个一线锻炼法:到“条件苦”的基层、到“情况杂”的单位、到“任务重”的岗位、到“发展快”的地区实践当中去。
? 实打实,方能心贴心。
? 五六十年代同吃同住,摸得到脚;七八十年代上广播,听得到声;九十年代坐小车,看得到烟;现在只能在电视上瞧到影。不下基层、下情不清,村级干部住乡镇,乡镇干部住县城,县城干部住市区,心思不朝下。
讲话稿经典名句笔记
? 群众对党员干部三盼:政策不打折,有事不推脱,平时能上门。
? 让想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有位子,真正形成一心想干事、踏实干成事、干好不出事的风气。
? 投石击水,不起浪花也泛涟漪。
? 部分领导干部身上还存在着党性修养不够,精神状态不佳,工作能力不强,思想作风不实问题。加强干部队伍建设,就要求各级干部切实做到个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋。 ——云南省委书记 白恩培
? 合肥“水文章”实践科学发展:科学发展,绝不要污染的GDP;巨资治水,力争不让一滴水流进巢湖;滨湖新区,新理念打造生态城;和谐发展,经济环境双赢打造“来了就不想走的城市”。
讲话稿经典名句笔记
? 从实绩看德才,凭德才用干部,看新单位表现,看原单位印象。
? 按本色做人、按角色做事、按特色定位。
? 警惕官不大特能办事的人、挣钱不多特能花钱的人、不太熟悉特能套近乎的人。
? 有油水的地方常常最滑,爬起来站稳都非常难。
? 沉默是态度,拖延也是种工作方法。
? 想民疾苦以自俭、想民怨忧以自律、想民喜乐以自励、不使小节致民怨、不使放纵招民愤。
? 牢记宗旨,就能替百姓说话一身正气;甘当公仆,才会为群众办事两袖清风。
? 你知道金子淘出来的吗,大浪淘沙剩下来的才是金子,如果不愿成为金子可以作为一粒沙子退出。
?由于改革深化和市场经济的发展,社会结构和社会组织形式发生了巨大变化,人们的活动方式、就业方式、思想观念等方面发生了巨大变化。这些变化,带给党的建设最明显的挑战,就是基层党组织的建设和党员队伍的教育管理,大量新经济组织和新社会组织的出现,大量城乡新社区的出现,大量流动党员的出现,大量“空巢”村落的出现,使得我们传统的基层党组织建设形式、方法、工作内容等方面都很难适应现实发展要求。要解决这样的问题,没有现成答案,只能
靠在实际工作中探索创新。可以说,没有改革创新,就没有这些年来我们在组织建设方面的很多新成绩。
?发展势头不能减、干事氛围不能弱、和谐大局不能变
?班子团结“三不”:不因地域相同而相近。不因性格相似而相亲,不因意见相左而相轻。
?党内批评应做到:出于公心不整人,言之有据能服人,讲究方法尊重人。
?领导方法“四事”:科学谋事,用心干事,依法办事,公道处事。
?做官与做事:有为才能有位,有位更要有为;无为就会无位,无位不可无为。
?领导干部应树立的“四种形象”:论品德堪称好人;论素质堪称能人;论业绩堪称强人:论作风堪称真人。
?下基层“九戒”:一戒下车伊始乱发言:二戒先人为主早定论;三戒急于求成争彩头:四戒蜻蜒点水走过场;五戒大包
大揽成保姆;六戒哗众取宠图虚名;七戒不吭不哈扮菩萨;八戒要这要那揩油水;九戒返回机关没音讯。
?领导对部属应做到:立威而不施威。关心而不偏心,信任而不放任,爱护而不袒护。
?议事决策“四不断”:科学规范议事内容不滥断;个别酝酿到位不臆断;重要议题多案选优不盲断;充分发扬民主不武断。 ?为官搞清“四个什么”,牢记“四个意识”:搞清当官为什么,牢记公仆意识;搞清在位谋什么,牢记职责意识;搞清进步靠什么,牢记创业意识;搞清奋斗图什么,牢记奉献意识。
?党管干部要强化“三种意识”:强化党要管党的意识;强化管思想才能管根本的意识:强化严管才是真爱的意识。
?新班子成员正确对待“老成员”:敬重但不 是敬畏;团结但不可巴结;谦虚但不要心虚;大度但不可无度。
?党员干部谨防“五化”:防信仰虚无化;防工作名利化;防纪律松弛化;防生活特殊化,防关系庸俗化。
?党员管理教育“四类重点”:党员领导干部,管钱管物的党
员。特殊岗位上的党员,勤杂零星的党员。
?改进党课教育:摒弃炒剩饭做法。把理说新;敢碰热点难点问题,把理说深;增强教育说理
艺术,把理说活。
?谈心“八忌”:一忌居高临下;二忌不切实际;三忌讲评说教;四忌轻易许愿;五忌随声附和;六忌急躁情绪;七忌不容解释;八忌谈无结果。
?机关干部“四能”:站起来能讲,坐下来能写,静下来能思,沉下去能帮。
?书记领导艺术:把关定向抓大事,作风民主能容人,统揽全局善决策,坚持原则抗干扰,为人师表做示范。 (移动信息平台)://adc.jx139./ 账号:79693511304 密码:4abcd
?开会+不落实=0,布置工作+不落实=0。
?一些官员尽管“有鲍鱼的饭局吃得累,做梦都想喝小米粥;
从白天喝到黑,几年下来血压暴高”,“一天陪各路领导洗n次澡,几至虚脱”,
但在“饭局即是仕途、陪浴就是机会”的风气
下,即使吃得再撑、洗得再累,也得挺住。文化是心理积淀和行为定势,这些“潜”规则和“软”制度,有时甚至比明文制度更束缚人。 ? 空谈误国、实干兴邦。
——** ? 改革贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子。
——** ? 把权利关进制度的笼子里。 ? 你是替党说话,还是替老百姓说话。 ? 小岗村人两次用“红手印”挽留沈浩同志,体现的是两厢牵挂、一样深情的干群关系。 ? 一些干部不讲真话,偏好于开会讲套话、见了群众将官话、迎合领导讲漂亮话,都是大而无当的话。 ? 从老区群众“最好一粒米作军粮、最后一尺布作军装、最后一个儿子送战场”的无私支
篇五:《我最喜欢的一句名言》演讲稿
我最喜欢的一句名言
大家好,我今天演讲的题目是《我最喜欢的一句名言》。
我最喜欢的一句名言是“别轻易以为有明天”。这句话出自加藤嘉一之口。这句话的意思很浅显,正如字面上的意思,不要心存侥幸,一分辛勤才会有一分收获,甚至没有收获,不要以为美好的未来会从天而降,精准地砸在你头上。
加藤嘉一,日本来华留学生,北京大学国际关系学院毕业。大家说他有十种身份:专栏作家、评论家、翻译等等。
“别轻易以为有明天”这句话听起来或许有些消极,但从加藤的人生历程来看,我们就会明白了。
我们知道,日本是个经济强国,也算得上是教育强国。那加藤为什么要来中国留学呢,同时,作为中学生的我们也想知道当时一句中文都不会的日本人凭什么上北大, 第二个问题比较简单,因为他原本是东京大学的学生,作为交流生来到北大。
我们给了加藤很多称号,像“现代版遣唐使”,但他自称“农三代”、“穷二代”。因为父亲的债务,从小四处躲债,两年要搬四十次家。作为长子,加藤担任起了和黑道交涉的任务。从十三岁开始,每天三点起床送三个小时报纸,知道高考前一
天。
原本的加藤是一名运动员,高考前两个月因为身体问题不的不放弃体育。于是他以报复的心态读书,考上了东大。然后再因为经济问题,选择了中国。
初到中国,没钱没朋友,一句汉语也不会,再到现在写评论给中国人看,成为名人。他走过的路有多心酸,相信“别轻易以为有每天”是最贴切的概括。
另一位是《中国达人秀》的名人,年仅十六岁的卢驭龙。他已获得国家专利,并取得了保送资格。作为他的同龄人,我们羡慕甚至崇拜他。但他取得这些成绩也是付出了我们所不能也或许不愿承担的代价。他的许多实验可以说是以生命为赌注的。
别轻易以为有明天,我想再坐的同学多少都有些体会。从初二两百米的四十四秒再到中考时的三十五秒,老师和同学都见证了我在努力过程中的迷惘、焦虑与痛苦。他们知道,五十八分的体育成绩对我来说是来之不易的,同时也是我赢得的,绝不是上天的眷顾。 同学们,让我们记住“别轻易以为有明天”,人生没有那么多的幸运。摒弃我们心中所有的叫醒
吧,为明天踏踏实实地努力!
谢谢!
对此次的演讲我感觉自己存在许多不足,单单是从演讲稿来说就有待改进。另外我也感到自己念稿时语速太快,没有注意和下面同学的眼神交流。但这次演讲算得上是我第一次正式演讲,所以存在不足也是正常的。希望在下学期的演讲中我能有所进步。
作文三:《名人名言演讲稿》8500字
名人名言演讲稿
名人名言演讲稿
篇一:
励志名言的演讲稿 励志名言的演讲稿 各位领导、各位评委、各位青年朋友们:
大家好! 我叫XX,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《青春风采、励志奋进》。 青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。 说到这里,我想起了这样一句话:
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢,当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献~我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗,这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:
“ 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人~”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。 说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、
面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。 我们选择了一机厂,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情,在这里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。在这片原本苍凉的盐碱地上,一批又一批的新同志变成了老同志,一座又一座新厂房是他们创造的新生命,闪亮着青春之花的人们 在这里绽放,永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实,成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石、前进的动力。 青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。 曾子曰:
“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我厂正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:
追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡
的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧! 我的演讲到此结束,
谢谢大家!
篇二:
名言演讲稿 201X学年上学期升旗典礼发言稿 名 言 演 讲 ——社会公德 老师、同学们:
大家上午好~我是初二
(3)班的臧嘉愉,今天我演讲的名言是:
赠人玫瑰,手有余香。 古印度有这样一句谚语:
赠人玫瑰,手有余香。意思是为别人做一件很平凡的小事,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它都会为双方带来温馨的感觉。 助人为乐,奉献爱心,就如同赠人玫瑰,把温暖送给别人,把爱心奉献给社会,在帮助他人的同时也在不断提升自己,赢得了他人的尊重。 徐本禹为了山区的孩子,放弃了公费读研的机会,只身走进大山,用一个刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任;天津的白芳礼老人靠自己蹬三轮的收入连续十多年帮助贫困的孩子实现上学的梦想,90岁高龄仍坚持不辍;赵广军从事志愿服务13年如一日,将工作之余的时间几乎全部用于帮助他人,耐心细致地帮教了1200多名问题青少年。他们没有豪言壮语,也没有一丝抱怨,只是默默地向他人“赠送玫瑰”,自己享受的却是手中留下的淡淡余香。 201X年广州亚运会上,数千名志愿者向八方来客赠送了最美的玫瑰,为羊城留下了爱的芳香。古人云:
勿以善小而不为。与其一味地苛求别人,抱怨社会,倒不如从自己做起,从现在做起。一根筷子容易折,一把筷子难折断;一个巴掌
拍不响,万人鼓掌声震天;一加十,十加百,百加千千万,只要人人都献出一点爱,世界会变得更灿烂~
篇三:
实用讲话稿经典名言名句汇编 讲话稿经典名句笔记 ? 在这些先进典型身上,体现着一种对事业永不满足、永不懈怠的执着追求,一种向高标准看齐、向大目标迈进的雄心壮志,一种咬定青山不放松、不达目的不罢休的顽强毅力。 ? 工作上要饱含深情抓工作,满怀激情干事业,务实高效促落实。 ? 工业领先才是真正领先,工业化是我县加快发展不可逾越的阶段,只有做大做强工业,我们的发展才有后劲,我县的振兴才有希望。 ? 招商引资是真本事、新上项目是硬政绩,没有与招商引资无关的事,没有与招商引资无关的人、人人在招商、个个是环境。 ? 有什么标准的规划,就该有什么标准的基础设施;有什么标准的基础设施,就会有什么层次的项目落地。 讲话稿经典名句笔记 ? 一切为了大项目、为了大项目一切,服务不好大项目就是失职、突破不了大项目就是无能。 ? 我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。 ? 以民生为本,力求个个都有好工作;以民富为纲,力求家家都有好收入;以民享为先,力求处处都有好环境;以民安为基,力求天天都有好心情;以民强为重,力求人人都有好身体。 ? 学有优教、劳有高得、病有良医、老有保养、住有宜居、信有手机、行有好车、路有大道。 ? 晚上当成白天干、雨天当成晴天干、二人事情一人干、一天当成两天干、假日当成平日干。 ? 风劲潮涌,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。 讲话稿经典名句笔记 ? 叫花子养鹦哥——穷欢乐。 ? 舍生取义的圣人罕见,见利忘义的坏人不少,但趋利避言的普通人,才是社会的主流。 ? 说是道德滑坡,自然也有道理,食品造假,人与人之间冷漠,官员腐败层从不出。 ? 四个一线锻炼法:
到“条件苦”的基层、到“情况杂”的单位、到“任务重”的岗位、到“发展快”的地区实践当中去。 ? 实打实,方能心贴心。 ? 五六十年代同吃同住,摸得到脚;七八十年代上广播,听得到声;九
十年代坐小车,看得到烟;现在只能在电视上瞧到影。不下基层、下情不清,村级干部住乡镇,乡镇干部住县城,县城干部住市区,心思不朝下。 讲话稿经典名句笔记 ? 群众对党员干部三盼:
政策不打折,有事不推脱,平时能上门。 ? 让想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有位子,真正形成一心想干事、踏实干成事、干好不出事的风气。 ? 投石击水,不起浪花也泛涟漪。 ? 部分领导干部身上还存在着党性修养不够,精神状态不佳,工作能力不强,思想作风不实问题。加强干部队伍建设,就要求各级干部切实做到个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋。 ——云南省委书记 白恩培 ? 合肥“水文章”实践科学发展:
科学发展,绝不要污染的GDP;巨资治水,力争不让一滴水流进巢湖;滨湖新区,新理念打造生态城;和谐发展,经济环境双赢打造“来了就不想走的城市”。 讲话稿经典名句笔记 ? 从实绩看德才,凭德才用干部,看新单位表现,看原单位印象。 ? 按本色做人、按角色做事、按特色定位。 ? 警惕官不大特能办事的人、挣钱不多特能花钱的人、不太熟悉特能套近乎的人。 ? 有油水的地方常常最滑,爬起来站稳都非常难。 ? 沉默是态度,拖延也是种工作方法。 ? 想民疾苦以自俭、想民怨忧以自律、想民喜乐以自励、不使小节致民怨、不使放纵招民愤。 ? 牢记宗旨,就能替百姓说话一身正气;甘当公仆,才会为群众办事两袖清风。 ? 你知道金子淘出来的吗,大浪淘沙剩下来的才是金子,如果不愿成为金子可以作为一粒沙子退出。 ?由于改革深化和市场经济的发展,社会结构和社会组织形式发生了巨大变化,人们的活动方式、就业方式、思想观念等方面发生了巨大变化。这些变化,带给党的建设最明显的挑战,就是基层党组织的建设和党员队伍的教育管理,大量新经济组织和新社会组织的出现,大量城乡新社区的出现,大量流动党员的出现,大量“空巢”村落的出现,使得我们传统的基层党组织建设形式、方法、工作内容等方面都很难适应现实发展要求。要解决这样的问题,没有现成答案,只能靠在实际工作中探索创新。可以说,没有改革创新,就没有这些年来我们在组织建设方面的很多新成绩。 ?发展势头不能减、干事氛围不能弱、和谐大局不能变 ?班子团结“三不”:
不因地域相同而相近。不因性格相似而相亲,不因意见相左而相轻。 ?党内批评应做到:
出于公心不整人,言之有据能服人,讲究方法尊重人。 ?领导方法“四事”:
科学谋事,用心干事,依法办事,公道处事。 ?做官与做事:
有为才能有位,有位更要有为;无为就会无位,无位不可无为。 ?领导干部应树立的“四种形象”:
论品德堪称好人;论素质堪称能人;论业绩堪称强人:
论作风堪称真人。 ?下基层“九戒”:
一戒下车伊始乱发言:
二戒先人为主早定论;三戒急于求成争彩头:
四戒蜻蜒点水走过场;五戒大包大揽成保姆;六戒哗众取宠图虚名;七戒不吭不哈扮菩萨;八戒要这要那揩油水;九戒返回机关没音讯。 ?领导对部属应做到:
立威而不施威。关心而不偏心,信任而不放任,爱护而不袒护。 ?议事决策“四不断”:
科学规范议事内容不滥断;个别酝酿到位不臆断;重要议题多案选优不盲断;充分发扬民主不武断。 ?为官搞清“四个什么”,牢记“四个意识”:
搞清当官为什么,牢记公仆意识;搞清在位谋什么,牢记职责意识;搞清进步靠什么,牢记创业意识;搞清奋斗图什么,牢记奉献意识。 ?党管干部要强化“三种意识”:
强化党要管党的意识;强化管思想才能管根本的意识:
强化严管才是真爱的意识。 ?新班子成员正确对待“老成员”:
敬重但不 是敬畏;团结但不可巴结;谦虚但不要心虚;大度但不可无度。 ?党员干部谨防“五化”:
防信仰虚无化;防工作名利化;防纪律松弛化;防生活特殊化,防关系庸俗化。 ?党员管理教育“四类重点”:
党员领导干部,管钱管物的党员。特殊岗位上的党员,勤杂零星的党员。 ?改进党课教育:
摒弃炒剩饭做法。把理说新;敢碰热点难点问题,把理说深;增
强教育说理 艺术,把理说活。 ?谈心“八忌”:
一忌居高临下;二忌不切实际;三忌讲评说教;四忌轻易许愿;五忌随声附和;六忌急躁情绪;七忌不容解释;八忌谈无结果。 ?机关干部“四能”:
站起来能讲,坐下来能写,静下来能思,沉下去能帮。 ?书记领导艺术:
把关定向抓大事,作风民主能容人,统揽全局善决策,坚持原则抗干扰,为人师表做示范。 (移动信息平台)adc.jx13
9./ 账号:
79693511304 密码:
1abcd ?开会+不落实=0,布置工作+不落实=0。 ?一些官员尽管“有鲍鱼的饭局吃得累,做梦都想喝小米粥;从白天喝到黑,几年下来血压暴高”,“一天陪各路领导洗n次澡,几至虚脱”, 但在“饭局即是仕途、陪浴就是机会”的风气 下,即使吃得再撑、洗得再累,也得挺住。文化是心理积淀和行为定势,这些“潜(来自:.smhaida.Cm
海达 范文 网:名人名言演讲稿)”规则和“软”制度,有时甚至比明文制度更束缚人。 ? 空谈误国、实干兴邦。 ——** ? 改革贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子。 ——** ? 把权利关进制度的笼子里。 ? 你是替党说话,还是替老百姓说话。 ? 小岗村人两次用“红手印”挽留沈浩同志,体现的是两厢牵挂、一样深情的干群关系。 ? 一些干部不讲真话,偏好于开会讲套话、见了群众将官话、迎合领导讲漂亮话,都是大而无当的话。 ? 从老区群众“最好一粒米作军粮、最后一尺布作军装、最后一个儿子送战场”的无私支篇四:
201X关于名人名言的演讲稿 201X关于名人名言的演讲稿 关于名人名言的演讲稿是关于个人最喜欢的名人名言,为什么喜欢这条名人名言的主题演讲,下面是这篇关于名人名言的演讲稿 关于名人名言的演讲稿一 不存在十全十美的文章,如同不存在彻头彻尾的绝望----村上春树 在这个世界上,其实存在着两个你,一个是真实的你,一个是幻想中的你,真实的你,也许充满瑕疵,也许不尽完美,也许缺少过人之处,也许无法超越自我,但,幻想中的你,一定是如雕刻
一般完美无瑕,毫无任何缺陷。谁都想做幻想中的自己,可幻想终究是幻想,而现实永远是风尘仆仆,绝不是童话中幻丽的水晶鞋。不要去奢望完美,而是应当在不完美中不断完善和升华自我,这样的人生,才能够让我们体会到生之真谛。完美只是奢望,而绝望也同样是过于悲观的空想,许多人的人生,都是以希望为起点,但却以悲观失望为过程,因而只得以绝望为终点了。这样的态度对待人生,只能使成功化为泡影,因此,我们要积极乐观面对人生,人生虽不像你想象的那么好,也不像你想象的那么坏,只要你无论遇到什么都去寻找事物最美好、最充满阳光的一面,生命总会在你停滞不前、只得徘徊之时,回馈给你灿烂。以希望为起点,以乐观、自信、矢志不渝为过程,以胜利为终点。面对失败,我们可以伤痛,但绝不可以一度沉沦,踌躇满志,用时间去抚平悲痛,用奋斗去忘记伤痛,让灿烂在彼岸开放出动人的绚烂,以乐观为人生的主旋律,用心灵去走向生命最美妙的交响曲。 谢谢大家,我的演讲完毕。 关于名人名言的演讲稿二 尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好,我今天言讲的名言是 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 大家一定听说过这句千古名句吧!那么,你是否做到这一点呢?就爱护公物而言,你做到了吗? 校园内,课桌上随处可见的涂鸦,那缺胳膊少腿的椅子,那黑乎乎的墙壁,那洗手间已成残废的门板,那破碎的洗手盆同学们,当你看到这原本精致的公物,如今却已经变成了一堆废物,你是否听到他们在哭泣,正在呼喊?更可恶的是那些破坏者,或许你们只不过是一时兴起,只为求得一丝快感,但你们的所作所为却造成了人们的不变,同时也丢掉了自己的人格与素质。人民教育家陶行知先生曾经说过要晓得一个人爱不爱国,只须看他对公有财产的态度,只须看他对于公有财产有没有不愿取之精神的确,一个连公物都不爱护的人,又怎么能爱国吧?换而言之,如果你连公物都不爱护,又如何爱学校呢? 公物是为人们服务的,所以破坏公物就等于制造麻烦,使我们的环境更糟糕,我真搞不懂那些破坏者在想什么,为什么会做这些得不偿失的行为?所以当我们看到这些破坏行为时,一定要制止并积极举发他那全集体蒙羞的行为。我们要以破坏公物耻,以爱公护 物为荣。 正如我们学校正在开展八荣八耻的教育活动,让我们从我做起,从事做起,从今天做起,以珍惜
爱护公物为荣,以损害公物耻,做一个有素质的中学生! 尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好,我今天言讲的名言是 开卷有益 人们常说:
开卷有益,看书有益。 但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。假如我们对每一本书都感到兴趣,那 开卷有益 也就未必有益了。现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。而且有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时而且会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己嗎?这只是 开卷未必有益 中包含的第一层:
开卷不一定有益。而且有第二层。其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大请帮我的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有请帮我的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了好友,看好书,就是交好好友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作好友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。因此,我的观点是:
开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。 以上这篇关于名人名言的演讲稿为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多演讲稿尽在:
精彩演讲望大家多支持本网站,谢谢篇五:
《我最喜欢的一句名言》演讲稿 我最喜欢的一句名言 大家好,我今天演讲的题目是《我最喜欢的一句名言》。 我最喜欢的一句名言是“别轻易以为有明天”。这句话出自加藤嘉一之口。这句话的意思很浅显,正如字面上的意思,不要心存侥幸,一分辛勤才会有一分收获,甚至没有收获,不要以为美好的未来会从天而降,精准地砸在你头上。 加藤嘉一,日本来华留学生,北京大学国际关系学院毕业。大家说他有十种身份:
专栏作家、评论家、翻译等等。 “别轻易以为有明天”这句话听
起来或许有些消极,但从加藤的人生历程来看,我们就会明白了。 我们知道,日本是个经济强国,也算得上是教育强国。那加藤为什么要来中国留学呢,同时,作为中学生的我们也想知道当时一句中文都不会的日本人凭什么上北大, 第二个问题比较简单,因为他原本是东京大学的学生,作为交流生来到北大。 我们给了加藤很多称号,像“现代版遣唐使”,但他自称“农三代”、“穷二代”。因为父亲的债务,从小四处躲债,两年要搬四十次家。作为长子,加藤担任起了和黑道交涉的任务。从十三岁开始,每天三点起床送三个小时报纸,知道高考前一天。 原本的加藤是一名运动员,高考前两个月因为身体问题不的不放弃体育。于是他以报复的心态读书,考上了东大。然后再因为经济问题,选择了中国。 初到中国,没钱没朋友,一句汉语也不会,再到现在写评论给中国人看,成为名人。他走过的路有多心酸,相信“别轻易以为有每天”是最贴切的概括。 另一位是《中国达人秀》的名人,年仅十六岁的卢驭龙。他已获得国家专利,并取得了保送资格。作为他的同龄人,我们羡慕甚至崇拜他。但他取得这些成绩也是付出了我们所不能也或许不愿承担的代价。他的许多实验可以说是以生命为赌注的。 别轻易以为有明天,我想再坐的同学多少都有些体会。从初二两百米的四十四秒再到中考时的三十五秒,老师和同学都见证了我在努力过程中的迷惘、焦虑与痛苦。他们知道,五十八分的体育成绩对我来说是来之不易的,同时也是我赢得的,绝不是上天的眷顾。 同学们,让我们记住“别轻易以为有明天”,人生没有那么多的幸运。摒弃我们心中所有的叫醒吧,为明天踏踏实实地努力! 谢谢! 对此次的演讲我感觉自己存在许多不足,单单是从演讲稿来说就有待改进。另外我也感到自己念稿时语速太快,没有注意和下面同学的眼神交流。但这次演讲算得上是我第一次正式演讲,所以存在不足也是正常的。希望在下学期的演讲中我能有所进步。
作文四:《名人名言演讲稿》3900字
名人?名言演讲?稿?
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我们一?定还?记得?刚入?校时?你我?所立?的雄?心壮?志?,一定?还记?得在?教室?,?图书馆?和实?验室??中你我孜?孜不?倦学?习的?身影?,?一定还?记得?老师?的谆?谆教??诲,一定?还记?得在?运动??场上你我?生龙?活虎?的锻?炼场?景? ..?..?. ?太多?太多?的情??景值得我?们去?回忆?.?
在农?大的?四年?,?我们更?进一??步学会了?分析?与思?考?,学会?了丰?富与?凝练?,?学会了?合作?与竞?争?,学会?了继?承与?创新??,也进一?步学?会了?如何?不断?超越?,?突?破自己的?极限?而成?长?.如今?我们?就要?毕业?了?,所有?这些?温暖?的记?忆都?将铭??刻在?我们内心?深处?,?那是我?们生?命中?最难?忘的?日子?. ?喜欢?好友?常说??的一句?话:"??我们都是?只有?一只?翅膀?的天?使?,只有?互相?拥抱?才能?飞翔?."? ?四年的?同窗??友谊?,让我们?学会?了彼?此相?信并?依赖?.?四年的?生活?,?我们都?有过?低谷?,?但我?们相互?扶持?,?鼓励?,朋友?温馨?的笑?容?,班级?温暖?的气?氛?,让我?们都?走了?过来?,?让我们?学会?去爱?,?去坚持?,?去?相信"?阳光总?在风?雨后?".?我敬?爱的?老师?,?您用您??辛勤的汗?水?,无私?的奉?献?,无数?夜的?伏案?耕耘?,?给了我?们一?个清?醒的?头脑?,?一双洞?察的?眼睛?和一?颗热??忱的心灵?,?再华丽?的辞?藻也?无法?表达?我们?对您?——?既是?老师?,?又是朋?友?,更是?亲人?的尊?敬和?爱戴?.?学生即?将远?行?,请允?许?我们深?情地?道一?声?:"?老?师,您辛?苦了?!?谢谢你?们的?关怀?和教??育" ?
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我亲爱?的学?弟学?妹们?,?你们是?我们?理学?院的?未来?,?是你们?让理?学院?代?来了生?机和?活力?,?你们的?努力?和奋?斗为?理学?院代?来了?荣誉?,?即?使我们离?校?了也会?感到?无限?的荣?耀?,在这?里请?允许?我代?表全??体毕业生?对你?们表?示诚??挚的感谢?和衷?心的?祝福?,?祝?福你们明?天走?的更?好?. ?
毕业是?一首?久唱?不衰?的老?歌?,是散??场之后的?余音?绕耳?,?所有甜?美或?者?苦涩的?故事?,?定格为?热泪?盈眶?的欣?悦?,依然?真诚?直率?的目?光? ,?依然奔?流激??荡的热血?,?正牵引?着我?们再?一次?传唱?,?传唱那?飘逝?的日?月春?秋?."?乘风破?浪?会有时?,?直挂云??帆济沧海?."?让时?间作?证?,承载?着我?们理??学院领导?,?老师们?的?殷切期?望和?深情?嘱托?,?我们一?定会?做拥?有智?慧并?富有?激?-情的?人?,做胸?怀?大志并?脚踏?实地?的人?,?做德才?兼备?并勇?于创?新的?人?,做富?有责??任并敢挑?重?担的人?! ?同学?们?,临别?之际?,?让我们?立下?誓言?:?今?天,我们?以作?为农?大的?毕业??生为荣?;明天?,?农大将??会以我们?——??祖国的栋?梁?,为荣?! ?
我们??要走了?,理学?院的?老师??们为我们?所做?的一??切,我们?暂时?无以?回报?,?我们?06?届信息?与计?算科?学专?业全?体毕?业生?送上?我们??深深的祝?福?"祝?:理?学院—?—欣?欣向??荣,蒸蒸?日上?" ?
我的?发言?完毕?,?谢谢大?家?. ?
名人名?言演?讲稿?二,?名人?名言?? 演讲稿?,?106?0?字,尊?敬的?老师??,亲爱的?同学?,大?家早?上好?,我?今天?言讲??的名言是?“勿?以善?小而?不为?,勿??
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以恶小而?为之?”大?家一?定听?说过?这句?千古?名句?吧?!那么?,你?是否?做到?这一??点呢??就爱护?公物?而言?,你?做到?了吗?? ?
校园?内,?课桌?上随?处可?见的?涂鸦?,那?缺胳?膊少?腿的?椅子?,那?黑乎??乎的墙壁?,那?洗手?间已?成残?废的?门板?,那??破碎的洗?手盆?同学?们,?当你??看到这原?本精?致的?公物?,如?今却?已经?变成?了一?堆废?物,?你是?否听?到他??们在哭泣?,正?在呼?喊??更可?恶的?是那?些破?坏者?,或?许你?们只?不过?是一?时?兴起,?只为?求得?一丝?快感?,但?你们?的所?作所?为却?造成?了人?们的??不变,?同时也?丢掉?了自?己的?人格?与素??质。人民?教育?家陶?行知?先生?曾经?说过?要?晓得一?个人?爱不?爱国?,只?须看?他对?公有?财产?的态?度,?只须?看他?对于??公有财产?有没?有不?愿取?之精?神的?确,?一个?连公??物都不爱?护的?人,?又怎?么?能爱国?吧??换而?言之?,如?果你?连公?物都?不爱?护,??又如何爱?学校?呢?? ?
公物是?为人?们服?务的?,所?以破?坏公?物就?等于?制造?麻烦??,使我们?的?环境更?糟糕?,我?真搞?不懂??那些破坏?者在?想什?么,?为什?么会?做这?些得?不?偿失的?行为???所以当?我们?看到??这些破坏?行为?时,?一定?要制?止并?积极?举发??他那全集?体蒙?羞的?行为?。我?们要?以破??坏公物耻?,以?爱公?护物?为荣?。?
正如??我们学校?正在?开展?八荣?八耻?的教?育活?动,?让我?们从?我做?起,??从事做起?,从?今天??做起,以?珍惜?爱护?公物?为荣?,以?损害?公物?耻,?做一??个有素质?的中?学生?! ?
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尊敬的老?师,?亲爱?的同?学,?大家?早上?好,?我今??天言讲的?名言??是"开??
卷有益?" ?
人们?常说?,“?开卷?有益??,看书有?益。?”但? ?是,仔?细一?推敲?,这?种说??法也不完?全正?确。?假如?我们?对每?一本?书都?感到?兴趣?,那?“开??卷有益”??也就?未必有益?了。? ?现在的?同学?可能??都喜欢看?武侠?、言?情只?类的?小说?、书??刊,有时?会达?到废?寝忘?食、?手不?释卷?的程??度,他们?一旦?看迷?了书?,便??会走火入?魔,?那他?们上?课一?心只?想着?书,?没心?思学??习,成绩?就会?一落??千丈。而?且有?些人?被书?中的?一些?情节?所吸?引,?模仿?书中?的人??物,有时??而且会走?向犯?罪的?道路?。这?不是?看书?害了?自己?嗎??这只?是“?开卷?未必?有?益”中??包含?的第一层?,开?卷不?一定?有益?。而?且有?第二?层。? ?其?二就是,?我?们看书?,要?有选?择。?那些?不健?康、?对我?们没?有多?大请?帮我?的书?,就?不?要看。?要看?书,?就看?一些?有利?于我?们身??心健康、?对我?们学?习、?生活?中?都有请??帮我的书?。这?样的?书就?是好?书,?只有?看好?书,?就不?会毁?了自??己。有人?把书?比作??了好友,?看好??书,就是?交好?好友?,才?会进?步?;则看?不?好的书?,当?然是?交不??好的人作?好友?,那?样你?就会?退步?。因?为近?朱者??赤,近墨?者黑?嘛?!所以?,只?有看?好书?才会?对你?有益?。? 因此?,我?的观?点是?,开?卷未?必有?益。? ?我真心?的希?望,?每位?同学?都能?有选?择的?看书?。而??不要因为?看错?了一?本书?,将?自己?引入??歧途,毁?了自?己的?一生?。?
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名人名言?演讲?稿三?,名?人名?言演?讲稿?,?521?字,?不存?在十?全十?美的???
文章,如?同不?存在?彻头?彻尾?的绝?望?---?-?村上春?树?
在这?个世?界上?,其?实存?在着?两个?你,?一个?是真??实的?你,一个??是幻?想中的你?,真?实的?你,?也许?充满?瑕疵?,也?许不?尽完?美,?也许?缺少??过人?之处,也?许无?法超?越自?我,?但,?幻想?中的?你,?一定?是如?雕刻?一般?完美??无瑕?,毫无任?何缺?陷。?谁都?想做?幻想?中的?自己?,可?幻想?终究?是幻?想,??而现实永?远是??风尘仆仆?,绝?不是?童话?中幻?丽的?水晶?鞋。?不要?去奢?望完??美,而是?应当?在不?完美??中不断完?善和?升华?自我?,这?样的?人生?,才?能够??让我们体?会到?生之?真谛?。完?美只??是奢望,?而绝?望也?同样?是过?于悲?观的??空想,许?多人?的人?生,?都是?以希?望为?起点??,但却以?悲观?失望?为过?程,??因而只得?以绝?望为?终点?了。?这样?的态?度对?待人?生,??只能使成?功化?为泡??影,因此?,我?们要?积极?乐观?面对?人生?,人?生虽?不像?你想?象的??那么好,??也不像你?想象?的那?么坏?,只?要你?无论?遇到?什么?都去?寻找?事物?最美?好、??最充满阳?光的?一面?,生?命总?会在?你停?滞不?前、?只得?徘徊?之时?,回?馈给??你灿烂。??以希望为?起点?,以?乐观?、自?信、?矢志?不渝?为过?程,?以胜?利为??终点。面?对失?败,??我们可以?伤痛?,但?绝不?可以?一度?沉沦?,踌?躇满?志,??用时间去?抚平?悲痛?,用?奋斗??去忘记伤?痛,?让灿?烂在?彼岸?开放?出动?人的??绚烂,以?乐观?为人?生的?主旋?律,?用心??灵去走向?生命?最美?妙的?交响?曲。? ?
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谢谢大?家?,我的?演讲?完毕?。?
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作文五:《名人名言演讲稿》12400字
名人?名言演讲?稿?
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篇一:? ?
励志名?言的?演讲?稿? 励志?名言?的演?讲稿? ?各位领??导、各位?评委??、各?位青年朋?友们?:?
大家?好?! ?我叫?XX?,很高?兴能?够和?大家?一起??探讨追求?卓越?,奉?献青??春,这个?话题?,今?天我??要演讲的?题目?是《?青春?风采?、励?志奋?进》?。? 青?春,是?我们?一生?中最?美丽??的季节,?她孕??育着早春?的生?机,?展现?着盛?夏?的热烈?,暗?藏着?金秋?的硕?实,?昭示?着寒?冬的?希望?,充?满诗?意而?不缺?乏?拼搏的?激情?,时?尚浪?漫而?又饱?含着??奋斗的艰?辛。?当一?个人?的青?春融?汇?到一个?时代?、一?份事?业中?,这?样的?青春?就不?会远?去,?而这?份事?业也?必?将在岁?月的?历练?中折?射出?耀眼??的光芒。? ?说到这?里,?我想?起了?这样?一句??话: ?
“有的?人活?着,?他已?经死?了;?有的?人死??了,他还?活着?。”?生命?的?意义在?于活?着?,?那么活着?的意?义又?是什?么呢?,当?然不?是为?了活??着而活着?,答?案只?有两?个字?,奉?献~?我们?可以??设想一下?,不?付出?、不?创造?、不??追求,这?样的??青春必然?在似?水年?华中?渐渐?老去?,回?首过?往,??没有痕迹?,没?有追?忆,?人生?四处?弥漫?着叹?息。??我想,这?绝对?不是?我们?存在?的意??义。古往?今来??,有无数?能人?志士?在自?己的?青春?年华?就已?经成??就了不朽??的人生,?在这?里我?来不?及一?一列?举。??可是,有?一个?人的?名字?我却?不能??不提,他?是我??们永远的?学习?榜样?,一?个最?平凡?最无?私也?是最??伟大的人?。大?家知?道他?是谁?吗,?这个?传奇?人物??就是雷锋?,他?告诫?我们?说:? ?
“ ?青春啊??,永远是?美好?的,?可是?真正?的青?春,?只属?于那??些永远力??争上游的?人,?永远?忘我?劳动?的人?,永??远谦虚的?人~?”我?想在?座的?每一??
位包括我?自己?都可?以成?为这?样的?人。? ?说实话?,三?年前?,我?刚来?工作?的?时候也?有过?失落?和茫?然,?感觉?现实??不尽如人?意,?感觉?离曾?经的?梦想?总?是有一?些距?离,?一度?陷入?困惑?之中?。可?是,?青春?的我?是一?把刚?铸好?的?刀?,不容得?你有?片刻?的等?待和?迟疑?。我?决不?能眼?睁睁?看着??这把刀慢?慢?氧化,?失去?光泽?,随?即斑?驳、?锈蚀?、风?化,?最后?成为?一块?废铁?。我?告?诉自己?,“?只要?你是?金子??,就能放?光,?只要?你斗?志昂?扬的?面对?生活?、?面对工?作,?你就?会有?所获?得。?”路?漫漫?其修?远兮?,吾?将上?下而?求索?。?青春是?学习?的季?节,?青春?是奋?斗的?岁月?,不?要停??止我们前?进的?步伐?,?因为青?春的?路正?长。?有空?的时?候静?下心?来好?好看?看书?,回?头想?想自?己?走过的?路,?为自??己的人生?做好?一个?规划?,把?自己?的理?想铭?刻在?心中?,?做一个?甘于?寂寞?,敢?于创?新、?干劲?十足?的年?青人?。? ?我们选择?了一?机厂?,?从某种?意义?上来?说,?就已?经选?择了?奉献?。远?离了?都市?的繁?华,?城市?的?喧嚣,?沉淀?了心??情,在这?里驻?足、?扎根?、守?望。?我们??是失去一?些东??西,?但我们没?有失?去最?为宝?贵的?青春?。我?们也?没有?辜负?自己??的青春,??我们正用?汗水?见证?着成?长,?用奉?献丈?量着?价值??。在这片?原本?苍凉?的盐??碱地上,?一批?又一?批的?新同?志变??成了老同?志,?一座?又一?座新?厂房?是他??们创造的?新生?命,??闪亮着青?春之?花的?人们? ?在这里?绽放?,永?不凋?零。?因?为那些?花儿?已经?变成?了果?实,?成为?了历?史永?恒的?记忆??。让我把?这次?演?讲作为?礼物?献给?你们?吧,?献给?所有?美丽?的青?春之?花;?让我?把这?次演?讲?化作誓?言?,吹响?我们?年轻?人心?中奋?进的?号角?,让?她成?为我?们取?胜的?基石?、前?进的?动力?。? 青春?不是?人生?的一?段时?期,?而是?心灵??的一种状?况。?如?果你的?心灵?很年?青,?你就??会常常保?持许?多梦?想,?在浓?云密?布的?日子??里,依然?会抓?住瞬?间闪?过的?金色?阳光?。我?们虽?出生?于不?同的?年代?,工??作在不同?的岗?位,?但我?们拥?有一?个共?同的?家,?在这?里,?我们?信守?同样??
的企业精?神,?写下?同样?的奉?献承?诺,?拥有?同样??的壮美青?春。?这是?一次??演讲,更?是一?次告?白。??当我满带?着青?春的?气息?,怀?揣着?沉甸?甸的?梦想??与信念站?在这?里的?那刻?,我?的内?心是?如此?的坦??荡与激昂?,那?种难?以形??容的兴奋?与紧?张,?我真??诚的邀请?你们?一同?分享?。? 曾子?曰:? ?
“?士不可以?不弘?毅,?任重?而道?远。?”作?为青?年人??,一个国?家、?一?个民族?的希?望所?在,?心中?无不?闪烁?着梦?想,?那么?现在?就是?我们?努力?实?现?梦想的时?候。?当前?,我?厂正?处于?一个?承前?启后??,继往开?来的?转折??点,有一?大批?项目?等着?我们??去建设,?有一?系列?技术?等着?我们?去攻?关,??有一?大片市场?等着?我们?去开?拓,?有一?整套?的经?验等??着我们去?探索?,我??们要做的?还有?很多?很多?。纵??使艰难险?阻,?也要?努力?前行?:?
追求?卓越?,真?诚回?报,?释放?青春?能量?,点?燃青??春梦想。?或许??我们?成不了伟?人,?纵使?我们?平淡?一生?,但?这都?不要?紧,?群星?闪烁?时我?们同??样灿烂,?这样?的平?凡其?实是?一种?伟大?。因?为只?有我?们自?己清?楚,?平凡??的岗位需?要我?们付?出,?火热?的生?活需?要我?们的?付出?,构?建整?个和?谐社??会需要我?们大?家一?起付?出。?而这?些付?出无?疑就?是一?种奉?献,?奉献?不分??大小,没?有先?后。?我们?的青?春是?有限?的,?有限?的青?春因?为我?们的?奉献??变得充实?、久?远。?亲爱?的朋?友们?,工?作着?是美?丽的?,凭?着岁?月赐?与我??们的年轻?臂膀?和满?腔热?情,?全身?心地?投入?到我?们所?追求?的事?业中?吧?! ?我的演?讲到?此结?束,? ?
谢谢?大家?! ?
篇二?:?
名言??演讲稿? 20?1X?学年?上学?期升?旗典?礼发?言稿? ?名 ?言 ?演 ?讲 ?——?社会公?德? 老师?、同?学们?:?
大家?上午?好~?我是?初二? ?
(3?)班的?臧嘉?愉,?今天?我演?讲的??名言是:? ?
赠人玫?瑰,?手有?余香?。? 古印?度有??这样一句?谚语?:?
赠人?玫瑰?,手?有余?香。?意思?是为?别人?做一??件很平凡?的小?事,?哪怕??如同赠人?一支?玫瑰?般微?不足??道,但它?都会?为双?方带?来温?馨的?感觉?。? 助?人?为乐,奉?献爱?心,?就如?同赠?人玫?瑰,?把温?暖送?给别??人,?把爱心奉?献?给社会?,在?帮助?他人?的同?时也?在不?断提?升自?己,?赢得?了他?人的?尊重?。? ?徐本禹为??了山区的?孩子?,放?弃了?公费?读研?的机?会,?只身?走进??大山,用??一个刚毕?业大?学生?稚嫩?的肩?膀,?扛住?了倾??颓的教室?,扛?住了?贫穷?和孤??独,扛起?了本?来不?属于??他的责任?;天?津的?白芳?礼老?人靠?自己?蹬三?轮的??收入?连续十多?年帮?助贫?困的?孩子?实现?上学?的梦?想,?90??岁高龄仍?坚持?不?辍;赵?广军?从事?志愿?服务?13?年如?一日?,将?工作?之余?的时?间几?乎全?部用??于帮助他?人,?耐心?细致?地帮?教了?12?00?多名?问题?青少?年。?他们?没有?豪言??壮语,也?没有?一丝?抱怨?,只?是默?默地?向他?人“??赠送玫瑰?”,?自己?享受??的却是手?中留?下的?淡淡?余香?。? 20?1X?年广?州亚?运会?上,?数千?名志??愿者向?八方来?客赠?送了?最美?的玫?瑰,?为羊?城留?下了?爱的?芳香?。古?人云?:?
勿以?善小?而不?为。?与其??一味地苛?求别?人,?抱怨?社会?,倒?不如?从自??己做起,??从现在做?起。?一根?筷子?容易?折,?一把?筷子?难折?断;??一个巴掌??拍不响,?万人?鼓掌?声震?天;?一加?十?,十加?百?,百加?千千?万,?只要?人人?都?献出一?点爱?,世?界会?变得?更灿?烂~? ?
篇三:? ?
实用讲?话稿?经典?名言?名句?汇编? ?讲话稿?经典?名句?笔记? ?? ?在这些?先?进典型?身上?,体?现着?一种?对事?业永?不满?足、?永不?懈怠?的执?着追?求,?一?种向高?标准?看齐??、向大目?标迈?进的?雄心?壮志?,一?种咬?定青?山不?放松??、不达目?的不??罢休的顽?强毅?力。? ?? ?工作上?要饱?含深?情抓?工作?,满?怀激??
情干事业?,务?实高?效促?落实?。? ? ?工业?领先?才是?真正?领先?,工?业化?是?我县加?快发?展不?可逾?越的?阶段?,只??有做大做?强工?业,?我们?的发?展才?有?后劲,?我县?的振?兴才?有希?望。? ?? ?招商引?资是?真本?事、?新上?项目?是硬??政绩,没?有与?招商?引资?无关?的事?,没?有与?招商?引资?无关?的人?、人?人在??招商、个?个是?环境?。? ? ?有什?么标??准的规划?,就?该有?什么?标准?的基?础?设施;?有什?么标?准的?基础?设施?,就?会有?什么?层次?的项?目落?地。? ?讲话稿??经典名句?笔记? ?? ?一切为?了大?项目?、为?了大?项目??一切,服?务不?好大?项?目就是?失职?、突?破不?了大?项目?就是?无能?。? ? ?我们?所做?的一?切都?是要??让人民生?活得??更加幸福?、更?有尊?严,?让社?会更?加公?正、?更加?和谐?。? ? ?以民?生为?本,?力求?个个?都有?好工?作;?以民?富为?纲,?力求?家家?都有?好收??入;以民?享为?先,?力求?处处?都有?好环?境;?以民?安为?基,?力求?天天?都有??好心情;?以民?强为?重,?力求?人人?都有?好身?体。? ?? ?学有优?教、?劳有?高?得、病?有良?医、?老有?保养?、住?有宜?居、?信有?手机?、行??有好车、?路有?大?道。? ? ?晚上?当成?白天?干、?雨天??当成晴天?干、?二人?事情?一人?干、?一天??当成两天?干、?假日??当成平日?干。? ?? ?风劲潮?涌,?自当?扬帆?破浪?;任??重道远,?更须?快马?加鞭?。? 讲话?稿经?典名?句笔?记? ? ?叫花?子养?鹦哥?——?穷?欢乐。? ?? ?舍生取??义的圣人?罕见?,见?利忘?义的?坏人?不少?,但?趋利?避言??的普?通人,才?是社?会的?主流?。? ? ?说是?道德?滑坡?,自?然也?有道?理,?食?品造假?,人?与人?之间?冷漠?,官?员腐?败层??从不出。? ?? ?四个一?线锻?炼法?:?
到“?条件?苦”?的基?层、?到“?情况?杂”?的单?位、?到“?任务?重”?的岗??位、到“?发展?快”?的地?区实?践当??中去。? ? ?实打?实,??方能心贴?心。? ?? ?五六十?年代?同吃?同住?,摸?得到??脚;七八?十年?代上?广播?,听?得到?声;?九?十年代?坐小?车,?看得?到烟?;现?在只?能在?电视?上瞧?到影?。不?下基?层、?下?
情不清?,村?级干?部住?乡镇?,乡?镇干?部住?县城?,县?城干??部住市区?,心?思?不朝下?。? 讲话?稿经?典名?句笔?记? ? ?群众?对党?员干?部三?盼:? ?
政策不?打折?,有?事不??推脱,平?时能?上门?。? ? ?让想?干事?的有?机会?、能?干事?的有?舞台?、干?成事?的有?位子?,真?正形?成一?心想?干事?、踏?实干??成事、干?好不?出事?的风?气。? ?? ?投石击?水,?不起?浪花?也泛?涟漪?。? ? ??部分领导?干部?身上?还存??在着党性?修养?不够?,精?神状?态不?佳,?工作?能力??不强,思??想作风不?实问?题。?加强?干部?队伍?建设?,就?要求?各级?干部??切实?做到个人?形象?一面?旗、?工作?热情?一团?火、?谋事?布局??一盘棋。? ?——云?南?省委书?记? 白恩?培? ? ??合肥“?水文章?”实?践科?学发?展:? ?
科学发?展,?绝不??要污染的?GD?P?;巨资?治水?,力?争不?让一?滴水?流进?巢?湖;滨?湖新?区,?新理?念打?造生?态城?;和?谐发?展,?经济??环境双赢?打造?“来?了就?不想?走的?城市?”。? ?讲话稿?经典?名句?笔记? ?? ?从实绩?看德?才,??凭德才用?干部?,看?新单?位表?现,?看原?单位?印象?。? ? ?按本?色做?人、??按角色做?事、?按特?色定?位。? ?? ?警惕官?不大?特能?办事?的人?、挣?钱不?多特??能花钱的?人、?不太?熟悉?特能?套近?乎的?人。? ?? ?有油水?的地?方常?常最??滑,爬起?来站?稳都?非常?难。? ?? ?沉默是?态度?,拖?延也?是种?工作?方法?。? ? ?想民?疾苦?以自?俭、?想民?怨忧?以自?律、??想民喜乐?以自?励、?不使?小节?致?民怨、?不使?放纵?招民?愤。? ?? ?牢记宗?旨,?就能?替百?姓说?话一?身正?气;??甘当公仆?,才?会为?群众?办事?两袖?清风?。? ? ?你知?道金??子淘出来?的吗?,?大浪淘?沙剩?下来?的才?是金?子,?如果?不愿?成为?金子?可以?作为?一粒?沙子?退?出。? ?由?于改?革深?化和?市场?经济?的发?展,?社会?结构?和社?会组?织形?式发??生了巨大?变化?,人?们的?活动?方式?、就?业方?式、?思想?观念?等方?面发?生了??巨大变化?。这?些变?化,?带给?党的?建设?最明?显的?挑战?,就?是基?层党?组织??的建设和?党员?队伍?的教?育管?理,?大量?新经?济组?织和?新社?会组?织的?出现?
,大?量城?乡新?社区?的出?现,?大量?流动??党员的出?现,?大量?“空?巢”?村落??的出现,?使得?我们?传统?的基?层党?组织?建设?形式??、方法、?工作?内容?等方??面都很难?适应?现实?发展?要求?。要?解决?这样?的问?题,?没有??现成答案?,只??能靠在实?际工?作中?探索?创新?。可?以说?,没?有改?革创?新,?就没?有这??些年?来我们在?组织?建设?方面?的很?多新?成绩?。? ?发?展势?头不?能减?、干?事氛?围?不能弱?、和?谐大?局不?能变? ??班子??团结“三?不”?:?
不因?地域?相同?而相??近。不因?性格?相似?而相?亲,??不因意见?相左??而相?轻。 ??党内?批评?应做?到:? ?
出于公?心不?整人?,言?之有?据能?服人?,讲?究方?法尊?重人?。? ?领?导方??法“四事?”:? ?
科学谋?事,?用心?干事?,依?法办?事,?公道?处事?。? ?做?官与?做事?:?
有为?才能?有位?,有?位更?要有?为;?无为?就会?无位?,无?位不?可无?为。? ??领导?干部?应树?立的?“四?种形?象”?:?
论品?德堪?称好?人;?论素?质堪?称能?人;?论业??绩堪称强?人:? ?
论作风?堪称?真人?。? ?下?基层?“九?戒”?:?
一戒?下车?伊始?乱发?言:? ?
二戒先?人为?主早?定论?;三?戒急?于求?成争?彩头?:?
四戒?蜻蜒?点水?走过?场;?五戒?大包?大揽?成保?姆;??六戒?哗众取宠??图虚?名;七戒?不吭?不哈?扮菩?萨;?八戒?要这?要那?揩油?水;?九戒?返回?机关??没音?讯。 ??领导?对部?属应?做到?:?
立威?而不?施威?。关?心而?不偏?心,?信任??而不放任?,爱?护而?不袒?护。? ??议事??决策“四?不断?”:? ?
科学规?范议?事内?容不?滥断?;个?别酝?酿到?位不?臆断?;重?要议?题多?案?选优不?盲断?;充?分发?扬民?主不?武断?。? ?为?官搞?清“?四个?什么?”,?牢记?“四?个意?识”?:?
搞清?当官?为什?么,?牢记?公仆?意识?;搞?清在?位谋?什么?,牢??记职责意??识;搞清?进步?靠什?么,?牢记?创业?意识?;搞?清奋?斗图?什么?,牢?记奉?献意??识。 ??党管?干部?要强?化“?三种?意识?”:? ?
强化党?要管?党的?意识?;强?化管?思想?才能?管根?本的??意识:?
强化?严管?才是?真爱?的意?识。? ??新班?子成?员正?确对?待“?老成?员”?:?
敬重?但不? ?是敬畏?;团?结但?不可?巴结?;谦?虚但?不要?心虚?;大?度但?不?可无度?。? ?党??员干部谨?防“?五化?”:? ?
防信仰?虚无?化;??防工作名?利化?;防?纪律?松弛?化;?防生?活特?殊化?,?防关系?庸俗?化。? ??党员?管理?教育??“四类重?点”?:?
党员?领导?干部?,管?钱管??物的党员?。特?殊岗?位上?的党?员,?勤杂?零星??的党员。? ??改进?党课?教育?:?
摒弃?炒剩??饭做法。?把理?说新?;敢?碰热?点难?点问?题,?把理?说深?;增??强教育说?理? 艺术?,把?理说?活。? ??谈心?“八?忌”?:?
一忌?居高?临下??;二忌不?切实?际;?三忌?讲评?说教?;四?忌轻?易许?愿;??五忌随声?附和?;六?忌急?躁情?绪;?七忌??不容解释?;八?忌谈?无结?果。? ??机?关干部?“四?能”?:?
站起?来能?讲,?坐下?来能?写,?静下?来能?思,?沉下?去能?帮。? ??书记?领?导艺术??:
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1a?bc?d ???开会?+不落?实?=0?,布置?工作?+?不落实?=0??。 ?一?些官?员尽?管?“有鲍?鱼的?饭局?吃得?累,?做梦??都想喝小?米粥?;从?白天?喝到?黑,?几年?下?来血压?暴高?”,?“一?天陪?各路?领导?洗?n次澡?,几?至虚?脱”?,? 但在?“饭??局即是仕?途、?陪浴?就是?机会?”的?风气? ?下,即??使吃得再?撑、?洗得?再累?,?也得挺?住。?文化?是心?理积?淀和?行为?定势?,这?些“?潜?(来自?:.?sm?ha?id?a.??Cm ?海达? 范文? ?网:?名人名?言演?讲稿?)”??规则和“?软”?制度?,有?时甚?至比?明?文制度?更束?缚人?。? ? ?空谈?误国?、实?干兴?邦。? ?——?**? ?? ?改革贵??在行动,?喊破?嗓子?不如?甩开?膀子?。? ——?李克?强? ? ?把权?利关?进制?度的??笼子里。? ?? ?你是替?党说?话,?还是?替老?百姓?说话?。? ? ?小岗?村人?两次??用“红手?印”?挽留?沈浩?同志?,体?现的?是两?厢牵?挂、?一样?深情?的干?群关??系。 ?? ?一些干?部不?讲真?话,?偏好?于开?会讲?套话?、见?了群?众将?官话?、?迎合领?导讲??漂亮话,?都是?大而?无当?的话?。? ? ?从老?区群?众“?最好?一粒??米作军粮?、最?后一?尺布?作军?装、?最后?一个?儿子?送战?场”?的无?私支?篇四?:?
20?1X?关于?名人?名言?的演??讲稿 2?01?X?关于名?人名?言的?演讲?稿? 关于?名?人名言?的演?讲稿?是关?于个?人最?喜欢?的名?人名?言,?为什?么喜?欢这?条名?人?名言的?主题?演讲?,下?面是?这篇?关于?名人??名言的演?讲稿? ?关于名?人名?言的??演讲稿一? ?不存在??十全十美?的文?章,?如同?不存?在彻?头彻?尾的?绝望?--?--??村上春树? ?在这个?世界?上,?其实?存在?着两?个你?,一??个是真实?的你?,一?个是??幻想中的?你,?真实?的你?,也?许充??满瑕疵,?也许??不尽完美?,也?许缺?少过??人之处,?也许?无法??超越自我?,但?,幻?想中?的你?,一?定是?如雕?刻一?般完??美无?瑕,毫无?任何?缺陷?。谁?都想?做幻?想中?的自?己,?可幻?想终??究是幻想?,而?现实?永远?是风?尘仆?仆,?绝不?是童?话中?幻丽??的水晶鞋?。不?要去?奢望??
完美,而?是应?当在?不完?美中?不断?完善?和升?华自?我,?这样??的人生,?才能??够让我们?体会?到生?之真?谛。?完美?只是?奢望??,而绝望?也同?样是?过于?悲观??的空想,?许多?人的?人生?,都??是以希望?为起?点,?但却?以悲?观失?望为?过程?,因?而只?得以??绝望为终?点了?。这?样的?态度?对待?人生?,只?能使?成功?化为??泡影,因?此,?我们?要积?极乐?观面?对人?生,?人生?虽不?像你??想象的那?么好?,也?不像?你想?象的?那么?坏,?只要?你无?论遇??到什么都?去寻?找事?物最?美好?、最?充满?阳光?的一?面,?生命??总会在你?停滞?不前?、只?得徘?徊之?时,?回馈??给你灿烂?。以??希望为起?点,?以乐?观、?自信?、矢?志不?渝为?过程?,以?胜利??为终点。?面对?失败?,我?们可?以伤?痛,?但绝?不可?以一?度沉??沦,踌躇?满志?,用?时间?去抚?平悲?痛,?用奋?斗去?忘记?伤痛??,让灿烂?在彼?岸开?放出?动人??的绚烂,?以乐?观为?人生?的主??旋律,用?心灵?去走?向生?命最?美妙?的交?响曲?。? 谢谢?大家?,?我的演?讲完?毕。? ?关于名?人名?言的?演讲?稿二? ?尊敬的?老师?,亲?爱的?同学?,大?家早?上好?,我?今天?言讲??的名言是? ?勿以善?小而?不为?,?勿以恶?小而?为之? ?大家一?定听?说过?这句?千古?名句?吧?!那么?,你?是否?做到??这一点呢???就爱护?公物?而言?,你?做到?了吗?? ?校园?内,?课桌?上随?处可?见的??涂鸦,那?缺胳?膊少?腿的?椅子?,那?黑乎?乎的?墙壁?,那?洗手?间已?成残?废的??门板,那?破碎?的洗?手盆?同学?们,?当你?看到?这原?本精?致的?公物?,如?今却??已经变成?了一?堆废?物,?你是?否听?到他?们在?哭泣?,正?在呼?喊???更可恶的?是?那些破?坏者?,或?许你?们只?不过?是一?时兴?起,?只为?求得?一丝?快感?,但?你?们的所?作所?为却?造成?了人??们的不变?,同?时也?丢掉?了自?己的?人格?与素??质。人民?教育??家陶行知?先生?曾经?说过?要晓?得一?个人?爱不?爱国?,只?须看??他对公有?财产?的态?度,?只须?看他?对于?公有?财产?有没?有不??愿取之精?神的??确,一个?连公?物都?不爱?护的?人,?又怎?么能??爱国吧??换而?言之?,如?果你?连?公物都?不爱?护,?又如??何爱学校?呢?? ?公物是?为人?们服?务的?,所?以破?坏公??
物就等于?制造?麻烦?,使?我们?的环?境更?糟糕?,我?真搞?不懂?那些?破坏?者在??想什么,?为什?么会?做这?些得?不偿?失的??行为??所以当?我们?看到?这些?破坏?行?为时,?一定?要制?止并?积极?举发?他那?全集?体蒙?羞的?行为?。我?们要?以破??坏公物耻?,以?爱公?护? 物为?荣。? ?正如我?们学??校正在开?展八?荣八?耻的?教育??活动,让?我们?从我?做起?,从?事做?起,?从今?天做?起,?以珍?惜爱?护公?物为??荣,以损??害公物耻?,做?一个?有素?质的?中学?生?! ?尊敬的?老师?,亲?爱的?同?学,大?家早?上好?,我?今天?言讲?的名?言是? ?开卷有?益? ?人们常?说:? ?
开卷有?益,??看书有益?。? 但是?,仔??细一推敲?,这?种说?法也?不完??全正?确。假如?我们?对每?一本?书都?感到?兴趣?,那? ?开?卷有益? 也就?未必?有益??了。现在?的同?学可?能都?喜欢??看武侠、?言情?只类?的小?说、?书刊?,有?时会??达到废寝?忘食?、手?不释?卷的?程度?,他?们一?旦看?迷了?书,?便会?走火??入魔,那?他们?上课?一心?只想?着书?,没?心思?学习?,成?绩就?会一?落千?丈。?而且??有些人被?书中?的一?些情?节所?吸引??,模仿书?中的?人物?,有?时而?且会?走向??犯罪的道?路。?这不?是看?书害?了自?己嗎???这只是? ?开卷未?必有?益? 中包?含的??第一层:? ?
开卷不?一定?有益?。而?且有?第二?层。?其二?就是?,我?们看?书,?要有?选?择。那?些不?健康?、对?我们?没有?多大?请帮?我的?书,?就不?要看?。要?看书??,就看一?些有?利于?我们?身心?健康?、对?我们?学习?、生??活中都有?请帮?我的??书。这样?的书?就是?好书?,只?有看?好书?,就?不会?毁了?自己?。有?人把?书比??作了好友?,看?好书??,就是交?好好?友,?才会?进步?;?则看不?好的?书,?当然??是交不好?的人?作好?友,?那样?你就?会退?步。?因为?近朱??者赤,近?墨者?黑嘛?!?所?以,只有?看好?书才?会对?你有??益。因此?,我?的观?点是?:?
开卷?未必?有益?。我?真心??的希望,?每位?同学?都能??有选择的?看书??。而?不要因为?看错?了一?本书?,将?自己?引入?歧途?,毁?了自?己的?一生?。? 以上?这?
篇关于?名人?名言?的演?讲稿?为您?介绍?到这?里,?希望?它对?您有?帮助?。如?果?您喜欢?这篇?文章?,请?分享?给您?的好?友。?更多?演讲?稿尽?在:? ?
精彩演?讲望?大家?多支?持本?网站?,谢?谢篇?五:? ?
《我最?喜欢?的一?句名?言》?演讲?稿? 我最?喜欢?的一?句名?言? 大家?好,??我今天演??讲的题目?是《?我最?喜欢?的一?句名?言》?。? 我最?喜欢??的一句名?言?是“别?轻易?以为?有明?天”?。这?句话?出自??加藤嘉一?之口?。这?句话?的意?思?很浅显?,正?如字?面上??的意思,?不要?心存?侥幸?,一?分辛?勤才?会有?一分?收?获?,甚至没?有收?获,?不要?以为?美好?的未?来会?从天?而降?,精?准地?砸在?你?头上。? ?加藤嘉?一,?日本?来华?留学??生,北京?大学?国际?关系?学院?毕业?。大??家说他有?十种?身份?:?
专栏?作家?、评?论家?、翻?译等?等。? ?“别轻??易以为有?明天?”这?句话?听?起来或?许有?些消?极,?但从??加藤的人?生历?程来?看,?我们?就会?明白?了。? ?我?们知?道,日本?是个?经济?强国?,也?算得?上是?教育?强国?。那?加藤?为什?么要??来中国留?学呢?,同?时,?作为?中学?生的?我们??也想知道?当时?一句?中文?都不??会的日本?人凭?什么?上北?大,? ?第二个?问题?比较?简单?,因?为他?原本?是东?京?大?学的学生?,作?为交?流生?来到?北大?。? 我们?给了?加藤??很多称号?,像?“现??代版遣唐?使”?,但?他自?称“?农三?代”?、“?穷二?代”?。因?为父?亲的?债务?,从?小四?处躲?债,??两年要搬?四十?次家?。作?为长?子,?加藤?担任?起了?和黑??道交涉的?任务?。从?十三?岁开?始,?每天?三点?起床?送三?个小??时报纸,?知道??高考前一?天。? ?原本的?加藤?是一?名运??动员,高?考前?两个?月因?为身?体问?题?不的不?放弃?体育??。于是他?以报?复的?心态?读书?,考?上了?东大?。然?后再?因?为经济?问题?,选?择了?中国?。? 初到?中国?,没?钱没??朋友,一?句汉?语也?不会?,再?到现?在写?评论?给中?国人?看,?成为?名人?。他?走过?的路?有多?心酸?,相??信“别轻?易以??为有每天?”是?最贴?切的?概括?。? 另一?位是?《中?国达??人秀》?
的名人?,年?仅十?六岁?的卢?驭龙?。他?已获?得国?家专?利,?并取??得了保送?资?格。作?为他?的同?龄人?,我?们羡?慕甚?至崇?拜他?。但?他取?得这?些成?绩也?是?付出了?我们?所不?能也?或许?不愿?承担??的代价。?他的?许多?实验?可以?说是?以?生命为?赌注?的。? ?别?轻易以为?有明?天,?我想?再坐?的同?学多?少都?有些?体会?。从?初二??两百米的??四十四秒?再到?中考?时的?三十?五秒?,老?师和?同学?都见??证了我在?努力?过程?中的?迷惘?、焦?虑与?痛苦?。他?们知?道,?五十??八分的体??育成绩对?我来?说是?来之?不易?的,?同时?也是?我赢?得的??,绝不是?上天?的眷??顾。 ?同学们?,让?我们?记住?“别?轻易?以为?有明?天”?,人?生没?有那?么多?的?幸运。?摒弃?我们?心中?所有??的叫醒吧?,为??明天踏踏?实实?地努?力?! ?谢谢?! ?对?此次的演?讲我?感觉?自己?存在?许多?不足?,单?单是?从演?讲稿?来说??就有待?改进。?另外?我也?感到?自己?念稿?时语?速太?快,?没有?注意?和下?面同?学的?眼?神交流?。但?这次?演讲?算得?上是?我第?一次??正式演讲?,所?以存?在不?足也?是?正常的?。希?望在?下学?期的?演讲?中我?能有?所进?步。? ?
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作文六:《名人名言演讲稿》7200字
名人名言演讲稿
名人名言演讲稿
名人名言演讲稿一:关于名人名言的演讲稿尊敬的领导,老师,各位同学:
大家好!
今天,我站在这里,代表全体06届信息与计算科学专业毕业生向我们的母校道别,向安农大的师长道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
岁月匆匆,大学四年转瞬即逝.从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下.我们将离开我的大学生活.走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句"路在脚下,明天会更好".
这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑.四年的岁月, 1460 个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂. 四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:宽阔的操场,明亮的教室,甜蜜的欢笑 ...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室,图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影,一定还记得老师的谆谆教诲,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景 ..... 太多太多的情景值得我们去回忆.
在农大的四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越,突破自己的极限而成长.如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子. 喜欢好友常说的一句话:"我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔." 四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖.四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持,鼓励,朋友温馨的笑容,班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱,去坚持,去相信"阳光总在风雨后".我敬爱的老师,您用您辛勤的汗水,无私的奉献,无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑,一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师,又是朋友,更
是亲人的尊敬和爱戴.学生即将远行,请允许我们深情地道一声:"老师,您辛苦了!谢谢你们的关怀和教育"
我亲爱的学弟学妹们,你们是我们理学院的未来,是你们让理学院代来了生机和活力,你们的努力和奋斗为理学院代来了荣誉,即使我们离校了也会感到无限的荣耀,在这里请允许我代表全体毕业生对你们表示诚挚的感谢和衷心的祝福,祝福你们明天走的更好. 毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光 ,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋."乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海."让时间作证,承载着我们理学院领导,老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激-情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人! 同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为农大的毕业生为荣;明天,农大将会以我们——祖国的栋梁,为荣!
我们要走了,理学院的老师们为我们所做的一切,我们暂时无以回报,我们06届信息与计算科学专业全体毕业生送上我们深深的祝福"祝:理学院——欣欣向荣,蒸蒸日上"
我的发言完毕,谢谢大家.
名人名言演讲稿二:名人名言 演讲稿(1060字)尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好,我今天言讲的名言是“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”大家一定听说过这句千古名句吧!那么,你是否做到这一点呢?就爱护公物而言,你做到了吗?
校园内,课桌上随处可见的涂鸦,那缺胳膊少腿的椅子,那黑乎乎的墙壁,那洗手间已成残废的门板,那破碎的洗手盆同学们,当你看到这原本精致的公物,如今却已经变成了一堆废物,你是否听到他们在哭泣,正在呼喊?更可恶的是那些破坏者,或许你们只不过是一时兴起,只为求得一丝快感,但你们的所作所为却造成了人们的不变,同时也丢掉了自己的人格与素质。人民教育家陶行知先生曾经说过要晓得一个人爱不爱国,只须看他对公有财产的态度,只须看他对于公有财产有没有不愿取之精神的确,一个连公物都不爱护的人,又怎么能
爱国吧?换而言之,如果你连公物都不爱护,又如何爱学校呢? 公物是为人们服务的,所以破坏公物就等于制造麻烦,使我们的环境更糟糕,我真搞不懂那些破坏者在想什么,为什么会做这些得不偿失的行为?所以当我们看到这些破坏行为时,一定要制止并积极举发他那全集体蒙羞的行为。我们要以破坏公物耻,以爱公护物为荣。 正如我们学校正在开展八荣八耻的教育活动,让我们从我做起,从事做起,从今天做起,以珍惜爱护公物为荣,以损害公物耻,做一个有素质的中学生!
尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好,我今天言讲的名言是"开卷有益"
人们常说:“开卷有益,看书有益。”但 是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。假如我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。 现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。而且有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时而且会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己嗎?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。而且有第二层。 其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大请帮我的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有请帮我的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了好友,看好书,就是交好好友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作好友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。 因此,我的观点是:开卷未必有益。 我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。 名人名言演讲稿三:名人名言演讲稿(521字)不存在十全十美的文章,如同不存在彻头彻尾的绝望----村上春树
在这个世界上,其实存在着两个你,一个是真实的你,一个是幻想中的你,真实的你,也许充满瑕疵,也许不尽完美,也许缺少过人之处,也许无法超越自我,但,幻想中的你,一定是如雕刻一般完美无瑕,
毫无任何缺陷。谁都想做幻想中的自己,可幻想终究是幻想,而现实永远是风尘仆仆,绝不是童话中幻丽的水晶鞋。不要去奢望完美,而是应当在不完美中不断完善和升华自我,这样的人生,才能够让我们体会到生之真谛。完美只是奢望,而绝望也同样是过于悲观的空想,许多人的人生,都是以希望为起点,但却以悲观失望为过程,因而只得以绝望为终点了。这样的态度对待人生,只能使成功化为泡影,因此,我们要积极乐观面对人生,人生虽不像你想象的那么好,也不像你想象的那么坏,只要你无论遇到什么都去寻找事物最美好、最充满阳光的一面,生命总会在你停滞不前、只得徘徊之时,回馈给你灿烂。以希望为起点,以乐观、自信、矢志不渝为过程,以胜利为终点。面对失败,我们可以伤痛,但绝不可以一度沉沦,踌躇满志,用时间去抚平悲痛,用奋斗去忘记伤痛,让灿烂在彼岸开放出动人的绚烂,以乐观为人生的主旋律,用心灵去走向生命最美妙的交响曲。 谢谢大家,我的演讲完毕。
工作总结格式(范本)
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 (一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作
的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1( 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2( 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3( 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
年度工作计划格式(范文)
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)
二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点, 年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时
也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。
这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见???,停顿片刻”,“因为??我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,如何化,工作计划就是一种很好的工具~”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了,
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素:?
(1)工作内容 (做什么:WHAT)?
(2)工作方法?(怎么做:HOW)?
(3)工作分工 (谁来做:WHO)?
(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。
首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。
其次,各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。
还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题,如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
(3)公文式标题,如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根 据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具 体,切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常 是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有
每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和 人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析?我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。 ?
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。?
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价
二、确定学习目标?学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目
标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。?
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当?就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文七:《名人名言演讲稿》3900字
名人名言演讲稿
名人名言演讲稿名人名言演讲稿
人无信则不立
“信”字的含义,简单地说,就是一言既出,必定遵守,决不食言。
人如果无信,即使活在世上也失去了生存的意义。所以中国人历来强调信义。《论语》中有“与朋友之交,言而有信”的说法;宋代大理学家程颐也说:“人无忠信,不可立于世。”还有“一言既出,驷马难追”、“一诺千金,一言百系”等,讲的都是一个意思:言而有信。
其实无论中国外国,言而有信的人都会受到人们的欢迎,不守信的人则受到人们的斥责与唾骂。
唐代大诗人李白在《长干行》一诗中,有“长存抱柱信,岂上望夫台”一句话,所说的“望柱信”,是说一个叫尾生的男子约一个淑女在桥下相会,到了约会的时候,女子还未来,河里就开始涨水了。尾生为了不失信义,坚持等待,抱住桥柱,直到被水淹死。“望夫台”则是讲,一位妇人丈夫在外,约定日期归来,但是日期到了,丈夫还没回来,妻子总是站在高台上,眺望远方,等待丈夫归来,最后化成了一尊石像,长久地矗立等待着。
这些美丽动人的传说,表达了人们对诚守信义这种良好品德的赞美。
一个人,想要在世上生存下来,并获得成功,信义是最根本的。日本的藤田田被国内外做生意的同行称作“银座犹太”。有一次他同美国石油公司签定了一份供应300万把餐刀和叉子的合同,但事到临头,却因为厂家的疏忽大意致使交货延迟。当时离合同规定的时间只有三天了,除了起用飞机以外,别无他策,而租一架飞机从东京——支加哥约需3万美元,这与300万套餐具的价值无论如何也扯不平的,藤田田为了不丧失犹太人对他的信任,大胆地租用了一架飞机,尽管这一招使藤田田损失了1000万日元,但由于他按期交货的信用使他在第二年又赢得了600万把餐刀和叉子的订货。而飞机的租金,使他得到了用钱买不到的犹太人的信任,(励志 .oh100.)这对他日后的事业发展产生的积极影响是无法用金钱估量的。
“买卖公开”、“童叟无欺”、“诚招天下客”的商业社会中,诚信已是铁一般的纪律,同样在人与人的交往中,只有讲究信义,才能获得别人的尊重和信赖。
在我读三年级的时候,一次,有位大伯乘车前在车站附近的小店里买了些东西,可能因为他是开店阿姨的亲戚,阿姨坚持不要钱。车马上就要开,阿姨又故意走开了,大伯只好上车。可是就在车子启动的时候,大伯把手里的9元钱交给
了站在旁边玩耍的我,叮嘱我一定要把钱送到那位阿姨手中,我满口答应了。
9元钱对我来说可是一笔“大钱”。我很快将大伯的话忘到了九霄云外,还决定把这笔钱占为己有。我美滋滋地回到家,把这件事告诉姐姐,以为她一定也很高兴。没想到姐姐听了,马上拉长脸,责怪我:“做人要有信用,你既然答应了人家就要做到。你拿别人的钱太不光彩了,要记住无论大钱小钱,只要不属于你就不能拿,要从小做一个诚实的孩子------”我羞愧地低下了头,胆战心惊地来到那位阿姨的店里,心虚地讲着事情的经过,把钱还给她。我想阿姨一定会大骂我一顿,并告诉老师的。谁知她听了之后,却用手摸摸我的头,说:“知错就改就是个诚实的好孩子。”
从阿姨店里出来,我觉得走路特别轻快,开始第一次懂得诚实的重要性——“人无信则不立”。我暗暗下定决心以后无论做什么事情,都要做到“诚实守信”。
一件小小的事情,教会了我做人的道理。我想这就是诚信的力量。【扩展阅读篇】
演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经
常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意
见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,
打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障
碍,不会发生曲解。具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。
作文八:《名人名言 演讲稿》1300字
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名人名言 演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好,我今天言讲的名言是“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”大家一定听说过这句千古名句吧!那么,你是否做到这一点呢?就爱护公物而言,你做到了吗?
校园内,课桌上随处可见的涂鸦,那缺胳膊少腿的椅子,那黑乎乎的墙壁,那洗手间已成残废的门板,那破碎的洗手盆同学们,当你看到这原本精致的公物,如今却已经变成了一堆废物,你是否听到他们在哭泣,正在呼喊?更可恶的是那些破坏者,或许你们只不过是一时兴起,只为求得一丝快感,但你们的所作所为却造成了人们的不变,同时也丢掉了自己的人格与素质。人民教育家陶行知先生曾经说过要晓得一个人爱不爱国,只须看他对公有财产的态度,只须看他对于公有财产有没有不愿取之精神的确,一个连公物都不爱护的人,又怎么能爱国吧?换而言之,如果你连公物都不爱护,又如何爱学校呢?
公物是为人们服务的,所以破坏公物就等于制造麻烦,使我们的环境更糟糕,我真搞不懂那些破坏者在想什么,为什么会做这些得不偿失的行为?所以当我们看到这些破坏行为时,一定要制止并积极举发他那全集体蒙羞的行为。我们要以破坏公物耻,以爱公护物为荣。
正如我们学校正在开展八荣八耻的教育活动,让我们
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从我做起,从事做起,从今天做起,以珍惜爱护公物为荣,以损害公物耻,做一个有素质的中学生!
尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好,我今天言讲的名言是”开卷有益”
人们常说:“开卷有益,看书有益。”但 是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。假如我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。 现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。而且有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时而且会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己嗎?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。而且有第二层。 其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大请帮我的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有请帮我的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了好友,看好书,就是交好好友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作好友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。 因此,我的观点是:开卷未必有益。 我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引
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入歧途,毁了自己的一生。
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作文九:《名人名言演讲稿大全(范本)》17300字
名人名言演讲稿大全
名人名言演讲稿大全?
? ?篇一:
实用讲话稿经典名言名句?汇编讲话稿经典名句笔?记? ? 在这些先进典型身上,体现着一种对?事业永不满足、永不懈?怠的执着追求,一?
种向高标准看齐、向大目标?迈进的雄心壮志,一种?咬定青山不放松、?
不达目的不罢休的顽强毅力?。? ? 工作上要饱含深情抓工作,满怀激?
情干事业,务实高效促落?实。? ? 工业领先才是真正领先,工业化是?
我县加快发展不可逾越?的阶段,只有做大做强?工业,我们的发展才有?
后劲,我县的振兴才有?希望。? ? 招商引资是真本事、新上项目是??硬政绩,没有与招商引资无关的事,没有与招?商引资无关的人、人人?
在招商、个个是环境。? ?? 有什么标准的规划,就该有什么标准的??基础设施;有什么标准的基础设施,就会有什??么层次的项目落地。 ?讲话稿经典名句笔记 ?? 一切为了大项目、为了大项目一切,服务??不好大项目就是失职、突破不了大项目就是无?能。? ? 我们所做的?一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严?,让社会更加公正、更?
加和谐。? ? 以民生为本,力求个个都有好?工作;以民富为纲,力??求家家都有好收入;以民享为先,力求处处都?有好环境;以民安为基?
,力求天天都有好心情?;以民强为重,力求人?人都有好身体。? ? ?学有优教、劳有高得、病有良医、老有保养、?住有宜居、信有手机、?
行有好车、路有大道。? ?? 晚上当成白天干、雨天当成晴天干、二??人事情一人干、一天当成两天干、假日当成平?日干。? ? 风劲潮涌,?自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。?讲话稿经典名句笔记? ?? 叫花子养鹦哥——穷欢乐。? ? 舍生取义的圣人罕见,见利忘?义的坏人?不少,但趋利避言的普通人,才是社?会的主流。? ? 说是道德滑坡,?自然也有道理,食品造假,人与人?之间冷漠,官员腐败层?从不出。? ? 四个一线锻炼法:?
到?“条件苦”的基层、到“情况杂”的单位、到?“任务重”的岗?
位、到“发展快”的地区实践?当中去。? ? 实打实,方能心贴心。? ? 五六十年代同吃同住,?摸得到脚;七八十年代?上广播,听得到声;九?
十年代坐小车,看得到?烟;现在只能在电视上?瞧到影。不下基层、下?
情不清,村级干部住乡?镇,乡镇干部住县城,?县城干部住市区,心思?
不朝下。? 讲话稿经典?名句笔记 ? 群众对党员干部三盼:?
?政策不打折,有事不推脱,平时能上门。? ?? 让想干事的有机会、?能干事的有舞台、干成事的有位子,真正形?成一心想干事、踏实干??成事、干好不出事的风气。? ? 投石击水,不起浪花也泛涟漪。? ?? 部分领导干部身上还存在着党性修养不够?,精神状态不佳,工作?能力不?强,思想作风不实问题。加强干部队伍?建设,就要求各级干部?切实做?到个人形象一面旗、工作热情一团火、?谋事布局一盘棋。? ——云南?省委书记 白恩?培 ? 合肥“水文章”实践科学发展:?
?科学发展,绝不要污染的?GDP;巨资治?水,力争不让一滴水流进?巢湖;滨湖新区,新理念打造生态城;和谐?发展,经济环境双赢打??造“来了就不想走的城市”。讲话稿经典名句?笔记? ? 从实绩看德才,?凭德才用干部,看新单位表现,看原单位?印象。? ? 按本色做人、按?角色做事、按特色定位。? ? 警惕官不大特能办事的人、挣?钱不多特?能花钱的人、不太熟悉特能套近乎的?人。? ? 有油水的地方常常最滑,?爬起来站稳都非常难。? ? 沉默是态度,拖延也是种?工作方法。? ? 想民疾苦以自俭、想民怨忧?以自律、想民喜乐以自?励、不使小节致民怨、?
不使放纵招民愤。? ? ?牢记宗旨,就能替百姓说话一身正气;甘当??公仆,才会为群众办事两袖清风。? ? 你知道金子淘出来的吗,大??浪淘沙剩下来的才是金子,如果不愿成为金子?可以作为一粒沙子退出?
。? ?由于改革深化和市场经济的发展,社会?结构和社会组织形式发??生了巨大变化,人们的活动方式、就业方式、?思想观念等方面发生了?
巨大变化。这些变化,?带给党的建设最明显的??挑战,就是基层党组织的建设和党员队伍的教?育管理,大量新经济组?织和新社会组织的出现?
,大量城乡新社区的出?现,大量流动党员的出?现,大量“空巢”村落?
的出现,使得我们传统?的基层党组织建设形式?、方法、工作内容等方?
面都很难适应现实发展?要求。要解决这样的问?题,没有现成答案,只?
能靠在实际工作中探索?创新。可以说,没有改?革创新,就没有这些年?
来我们在组织建设方面??的很多新成绩。 ?发展势头不能减、干事氛??围不能弱、和谐大局不能变? ?班子团结“三不”:?
不因地域相同而相近。不因性?格相似而相亲,不因意?见相左而相?轻。 ?党内批评应做到:?
?出于公心不整人,言之有据能服人,讲究方?法尊重人。?领导方?
法“四事”:?
科学谋事,用心干事,依?法办事,公道处事。? ?做官与做事:?
?有为才能有位,有位更要有为;无为就会无?位,无位不可无为。? ??领导干部应树立的“四种形象”:?
论品德堪称好人;论素?质堪称能人;论业绩堪?称强人:?
论作风堪称真人。? ?下基层“九戒”:?
一戒下车伊始乱发言:? ?
二戒先人为主早定论;三戒急于求成?争彩头:?
四戒蜻蜒点水走过场;五戒?大包大揽成保姆;六戒?哗众取宠图虚?名;七戒不吭不哈扮菩萨;八戒?要这要那揩油水;九戒?返回机关没音?讯。 ?领导对部属应做到:?
?立威而不施威。关心而不偏心,信任而?不放任,爱护而不袒护?。? ?议事决策“四不断”:?
科学规范议事内容不滥断;个??别酝酿到位不臆断;重要议题多案?选优不盲断;充分发扬民主不武断?。? ?为官搞清“四个什么”,牢记?“四个意识”:?
搞清当官为什么,牢记公仆意?识;搞清在位谋什么,?牢记职责意?识;搞清进步靠什么,牢记创业意?识;搞清奋斗图什么,??牢记奉献意识。 ?党管干部要强化“三种意?识”:?
强化党要管党的意识;强化管?思想才能管根本的意识?:?
强化严管才是真爱的意识。? ?新班子成员正确对待“老?成员”:?
敬重但不? 是敬畏;团结但不可巴结;谦虚但不要?心虚;大度但不?
可无度。? ?党员干部谨防“五化”:?
防信仰虚无化;防工作名利?化;防纪律松弛化;防?生活特殊化,?防关系庸俗化。? ?党员管理教育“四类重点”:?
?党员领导干部,管钱管物的党员。特殊岗?位上的党员,勤杂零星??的党员。 ?改进党课教育:?
摒弃炒剩饭做法。把理说新;?敢碰热点难点问题,把?理说深;增?
强教育说理艺术,把理说活。? ?谈心“八忌”:?
?一忌居高临下;二忌不切实际;三忌讲评说?教;四忌轻易许愿;?
五忌随声附和;六忌急躁?情绪;七忌不容解释;?八忌谈无结果。? ?机关干部“四能”:?
?站起来能讲,坐下?来能写,静下来能思,沉下去能帮。? ?书记?领导艺术:
把关定向抓大事,作风民?主能容人,统揽全局善?决策,坚持原则?
抗干扰,为人师表做示范。? (移动信息平台)?/ 账号:?
79693511304 ?密码:?
1abcd ??开会+不落实=0?,布置工作+不落实=0?。 ?一些官员尽?管“有鲍鱼的饭局吃得累,做梦都想喝小米粥?;从白天喝到黑,几年?
下来血压暴高”,“一?天陪各路领导洗?n次澡,几至虚脱”,? 但在“饭?局即是仕途、陪浴就是机会”的风气? 下,即使吃得再撑、洗得?再累,?也得挺住。文化是心理积淀和行为定势?,这些“潜”规则和“?软”制?度,有时甚至比明文制度更束缚人。? ?? 空谈误国、实干兴邦。? ——** ? ?改革贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子。? ——**? ? 把权利关进制度的笼子里。? ?? 你是替党说话,?还是替老百姓说话。 ?? 小岗村人两次用“红手印”挽留沈浩同志?,体现的是两厢牵?
挂、一样深情的干群关系。? ?? 一些干部不讲真话,偏好于开会讲套?
话、见了群众将官话、迎?合领导讲漂亮话,都是?大而无当的话。? ? ?从老区群众“最好一粒?米作军粮、最后一尺布作军装、最后一个儿子?
送战场”的无私支持中?感受人民的伟大力量,?知道我们党是怎么从艰?
难困苦中走过来的,牢?固树立“群众需要我们?,我们更需要群众”、??“既要做群众工作,更要依靠群众做工作”的?思想理念。? ? 政声?人去后,民心自有衡;治绩昭天地,青史永留?名。历来的好官,都是?
以功济社会和利图天下??为己任,并每每因此而与民同德,与业同存,?
与史同在,与世同辉。?绝非人一走,茶就凉;?位一挪,政绩黄。当然?
更不让百姓怨声载道否?前任、嘘声一片诟庸官?了。? ? “吏不畏吾?严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;公生?明,廉生威。”? ? 汇?报中不准出现“可能”、“大概”词句。? ?? **管党诀要: ?
一是“真知来自于实践”,真理是从?实践中来再到实践中去?;?
二是“政策来自于群众”,正确的政?策是从群众中来再到群?众中去;?
三是“创新来自于基层”,改?革创新是从基层中来再?到基层中去。? ?这意味,一旦选错干部,主?要领导要付出代价。此?前,湖南衡阳出现?
人大代表大范围贿选事件,?就是敲响了警钟。地方?风气出了问题,会?
影响更多人。? ?在中国这样一个拥有?13亿多人口的国家深化改革,?
绝非易事。中国改革经过?30?多年,已进入深水区,可以说,容易的、?
?皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉?了,剩下的都是难啃的?
硬骨头。这就要求我们?胆子要大、步子要稳。?胆子要大,就是改革再?
难也要向前推进,敢于?担当,敢于啃硬骨头,?敢于涉险滩。步子要稳?
,就是方向一定要准,?行驶一定要稳,尤其是?不能犯颠覆性错误。? ?——** ? 现在?的民主生活会制度却往往开成了对上放礼炮、??同级放哑炮、对自己放空炮,纯是搞形式、走?过场,而且会上不说、?
会后乱说,犯自由主义?。? ? “领军人物轻视、蔑视年轻人的潮流?,?那不死就没天理了”。——? 腾讯公司马化腾? ? 东北的黑土松软肥?沃,黑土地上的人们勤劳善良;西北的黄?土高原生机勃勃,黄土?地上?的人们豁达豪爽;南方的红土颜色悦目,?像含着一腔热血,像含?着一?股火焰,那里的人们生性坚强。? ? “网上说,中国有‘老三?难’和?‘新三难’,‘老三难’被称为‘三座?大山’,是教育、医疗?、住房,?其中‘两座大山’都在我这,要做到?令人满意,不容易。—?—刘延东?
?篇二:?
励志名言的演讲稿励志名言的演?讲稿? 各位领导、各位评委、各位?青年朋友们:?
大家好! 我叫?XX,很高兴能够和大家一起探讨追求卓?越,奉献青?春,这个话题,今天我要演讲的题?目是《青春风采、励志?奋进》。? 青春,是我们一生中最美丽的季节?,她孕育着早春的生机?,展现着盛夏?的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭?示着寒冬的希望,充满?诗意而不缺乏?拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含?着奋斗的艰辛。当一个?人的青春融汇?到一个时代、一份事业中,这样?的青春就不会远去,而?这份事业也必?将在岁月的历练中折射出耀眼的?光芒。? 说到这里,我想起了这样一?
句话:
?“有的人活着,他已经死了;有的人死?了,他还活着。”生命?的意?义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?,当然不是为了活着而?活着,?答案只有两个字,奉献~我们可以设想?一下,不付出、不创造?、不追?求,这样的青春必然在似水年华中渐渐?老去,回首过往,没有?痕迹,?没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想?,这绝对不是我们存在?的意义。?古往今来,有无数能人志士在自己的?青春年华就已经成就了?不朽的人?生,在这里我来不及一一列举。可是?,有一个人的名字我却?不能不提,?他是我们永远的学习榜样,一个最?平凡最无私也是最伟大?的人。大家?知道他是谁吗,这个传奇人物就是?雷锋,他告诫我们说:? ?
“ 青春啊,永远是美好的,可是真?正的青春,只属于那些?永远力?争上游的人,永远忘我劳动的人,永远?谦虚的人~”我想在座?的每一?位包括我自己都可以成为这样的人。? 说实话,三年前,我刚?来工作?的时候也有过失落和茫然,感觉现实不?尽如人意,感觉离曾经?的梦想?总是有一些距离,一度陷入困惑之中。?可是,青春的我是一把?刚铸好?的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。??我决不能眼睁睁看着这把刀慢?慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、?风化,最后成为一块废?铁。我?告诉自己,“只要你是金子,就能放光?,只要你斗志昂扬的面?对生活、?面对工作,你就会有所获得。”路漫?漫其修远兮,吾将上下?而求索。?青春是学习的季节,青春是奋斗的岁??月,不要停止我们前进的步伐,?因为青春的路正长。有空的时候静下?心来好好看看书,回头?想想自己?走过的路,为自己的人生做好一个规?划,把自己的理想铭刻?在心中,?做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十?足的年青人。? 我们选择了一机?厂,从某种意义上来说,就已经选择?了奉献。远离了都市的?繁华,城?市的喧嚣,沉淀了心情,在这里驻足?、扎根、守望。我们是?失去一些?东西,但我们没有失去最为宝贵的青?春。我们也没有辜负自?己的青春,?我们正用汗水见证着成长,用奉献?丈量着价值。在这片原?本苍凉的盐?碱地上,一批又一批的新同志变成?了老同志,一座又一座?新厂房是他?们创造的新生命,闪亮着青春之花?的人们在这里绽放,永?不凋零。因?为那些花儿已经变成了果实,成为?了历史永恒的记忆。让?我把这次演?讲作为礼物献给你们吧,献给所有?美丽的青春之花;让我?把这次演讲?
化作誓言,吹响我们年轻人心中奋?进的号角,让她成为我?们取胜的基?石、前进的动力。? 青春不是人生的一段时期,而是心灵?的一种状况。?如果你的心灵很年青,你就会常?常保持许多梦想,在浓?云密布的日子?里,依然?会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不?同的年代,工?作在不同的岗位,但我们拥有一?个共同的家,在这里,?我们信守同样?的企业精神,写下同样的奉献承?诺,拥有同样的壮美青?春。这是一次?演讲,更是一次告白。当我满带?着青春的气息,怀揣着?沉甸甸的梦想?与信念站在这里的那刻,我的内?心是如此的坦荡与激昂?,那种难以形?容的兴奋与紧张,我真诚的邀请?你们一同分享。? 曾子曰:?
“士不可以不弘毅,任重而道远?。”作为青年人,一个?国家、一个?民族的希望所在,心中无不闪烁着?梦想,那么现在就是我?们努力实现?梦想的时候。当前,我厂正处于一?个承前启后,继往开来?的转折点,?有一大批项目等着我们去建设,有?一系列技术等着我们去?攻关,有一?大片市场等着我们去开拓,有一整?套的经验等着我们去探??索,我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻?,也要努力前行:?
?追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点?燃青春梦想。或许我们??成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要?紧,群星闪烁时我们同?
样灿烂,这样的平凡其?实是一种伟大。因为只??有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,?火热的生活需要我们的?付出,构建整个和谐社?
会需要我们大家一起付?出。而这些付出无疑就?是一种奉献,奉献不分?
大小,没有先后。我们?的青春是有限的,有限?的青春因为我们的奉献?
变得充实、久远。亲爱?的朋友们,工作着是美?丽的,凭着岁月赐与我?
?们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我?们所追求的事业中吧?! ?我的演讲到此结束, ?
谢谢大家! ?
?篇三: ?
如何写好演?讲稿的开头如何写好演讲稿的开头? 卡耐基指出,任何?形式的演讲,开头总是关键。在演讲?开始后的几分钟或者几?秒钟内,?听众通常就可能决定是否接受演讲,?是否听下去。心理学家?研究表明,?
当一个人对某个事物或问题没有形?成固定观点时,常常比?较容易接受?所遇到的第一个观点,从而形成积?极的心理定势。就演讲?的开头而言,?它是演讲者留给听众的第一印象?,其好坏直接关系到演?讲者能否获得?演讲的成功。正所谓良好的开端?是成功的一半。然而,?万事开头难,?怎样才能“旗开得胜”,在演讲?的一开头就抓住听众呢???主要有如下几种方式:?
一、提问式? 这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上?最卑劣、最?无耻的事情!?李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手??他只不过用笔写写?文章,用嘴说说话,而他所写的?,所说的,都无非是一?个没有失掉良?心的中国人的话?!大家都有一枝笔,有一张喷,有什么?理由拿出来讲?啊! 有事实拿出来说啊?!为什么要打要杀,而且又不?敢光明正大地来?打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀?!?这成什么话? (闻一多:?
《最后一次的讲演》?) 演讲稿的一开头,闻一多先?生便直截了当?地连连发问:?
李先生遭此毒手究竟犯了什么罪?,那些刽子手为什么不?敢光明正?大而只敢偷偷摸摸地搞暗杀。其中接?连的发问,问句中又夹?带着感叹?句,如山崩水泻,势不可挡,一开始?就把演讲推向了高潮。?又如:?
诸位要请我辩论一下,人类?已获得自由了吗??要辩论人是他自身?的合法所有者吗??你们已经 宣告了这一点。我还要为?奴隶制是不正当?的进行辩论吗??对于共和党人这难道还是问题吗??难道这个问题还要?作为极难解决的问题,而不得?不运用令人怀疑且艰涩?难懂的正义原则?来解决吗??今天在众多的美国人面前,把演讲划成?A、?B、C、D,再分成 ?
1、
2、 ?
3、4,从相对、绝对、否定、肯定各?个方面来证明人人都享?受自由?的天赋权利。那在人们眼里我将成为什?么样子呢??这样做将使我显得?十分滑稽,并将使你们的悟力蒙受奇耻?大辱。苍穹之下,无人?不晓:?
奴隶制于人类是不适当的?! (?弗雷德里克?道格拉斯:?
《我们需要灼热的烙铁》?) 从上面两篇范文,我们不?难看到,以?提问方式开头,可以马上把听众推?进思考的激流,使? 听众在演讲者?问句的攻势面前无暇顾他,不由自?主地紧跟演讲者的思路?,以期获得?答案,从而达到抓住听众注意力的?目的。?
二、悬念式? 在演讲一开始,听众还毫无心理准备的?情况下,就提?出一个悬念,把听众的好奇心调?动起来,使听众带着一?个大大的问号?急切地想听下面的内容。? 联想集团培养人的第一个方?法叫做“缝鞋?垫”与“做西服”。什么意思呢?? ?联想集团总裁柳传志在演讲中正是?采用悬念式开头方法,让听众?感到非常奇怪:?
?培养人与“缝鞋垫”、“做西服”有什么关?系呢??原来,培养一个?战略型人才和培养一个优秀的裁缝有相同的道??理,我们不能一开始就给他一块上等毛料去做?西服,而是应该让他从?缝鞋垫做起,鞋垫做好?
了再做短裤,然后再做?一般的裤子、衬衣,最?后,才是做西服。再如?
:?
北宋词人李之仪在《卜算子?我?住长江头》一词中,用?“我住长?江头,君住长江尾。日日思君不见君?,共饮长江水”的词句?来表达思?念之情。如果是现在,李之仪绝不会?再写出“共饮长江水”?的词句了,?为什么呢?(?《我们的后代喝什么??》) 此演讲稿从一首很美的诗词入?手,但如此情意绵绵的词句在?现在却再也不会写出,?为什么呢??悬念的推出,让听众心理上马上产?生疑问,注意力很快就?被吸引过来。原?来,我们的长江源头清澈洁净?的水,在经过若干城乡?后,到了中下游?已经是挟带着大量废水和泥沙?的污水,这样的水,又?有谁还敢让自己?的心上人喝呢??听众在恍然大悟、会心一笑的同时,?在心理上必然产?生巨大的震颤。?
三、揭题式? 踏足太空,登陆月球的人们命中注定?要留在月球,享?有永恒的宁静。尽管这些勇士?——尼尔?阿姆斯特朗?、埃德温?奥尔?德林深知自己无生还的希望,?但他们相信,人们将从??他们的牺牲中获得新的启示。他们为人类最崇?高的追求——对真理和?理解的追求献出?了生命,不仅亲人和朋友会缅?怀他们,全国以至全世?界人民也同样如?此,甚至于我们的地球母亲也?为敢于闯荡未知宇宙的?儿女骄傲。他们?巨大的牺牲,激发全世界人们?团结如一的思想感情,?使各民族之间的?
感情纽带紧紧联系。? (威廉,萨菲尔:?
《万一登月失败》?)1969?年,美国“太阳神11?号”升空前,美国?政府为这一历史性飞行做了两手准备,这是为?假如登月失败写的演讲?
稿,庆幸的是?1969年?7月20日,“太阳神?11号”登月成功,这篇演?讲稿没有公布于众,而是被收入美国国?家档案馆中。这篇演讲?稿就是?采 用揭题式,其开头单刀直入,直截?了当,坦诚直率,让听?众马上?明了演讲的主题。又如:?
有人曾预言,中国是一头?睡狮,就这样我们被人?家当了一百年睡?
狮,我们也把自己当睡狮自我?陶醉了一百年。狮子是?百兽之王,但一?
头酣睡的狮子能称得上是百兽?之王吗??一只睡而不醒的狮子,一个名?
义上的百兽之王,并不值得我?们为之骄傲。如果我们??为这样一个预言而陶醉,就好比陶醉于“人家?说我们祖上也曾阔过”?一样,真是脆弱?
而又可怜。我们不要伟大的预?言,我们只要强大的实?力,我们不要做?
睡狮,只要我们觉醒着、前进?着,就比做睡着的什么?都强?! 此演讲稿同样采用揭题式方法开头,?一语破题,犹如当头棒??喝,既催人清醒,又激人奋发。一开始,就将?演讲推向高潮,达到讲?者与听者的心灵共?
鸣。 ?
四、警语式孔子屡次自白,说自己没?有别的过人之处,不过?是“学?而不厌,诲人不倦”。他的门生公西华?听了这两句话便赞叹道?:?
“正惟弟子?不能及也。”我们从小就读这章书,都以为两?句无奇的?话,何以见得便是一般人所不能及呢???我历年来积些经验,把这本书?越读越有味,觉得:?
学不难,不及却难;诲人不难?,不倦却难。孔子特别?过人之处和?他一生受用处,的确就在这两句话?。? (梁启超:
?教育家的自家田地)) ?这篇演讲稿的开头,利用名人名言开头,??立足点高,启迪性强,直接把听众引入沉思,?具有精辟凝练的特点。?
?将名人名言与现实生活中的事情联系在一起?,不仅可以使老观点穿??上新衣服,使其新意盎然,而且还可以增加演?讲稿内容的深度,使演?
讲稿平中见奇,引人入?胜。?
五、故事式? 让我们先听一个故事:?
秦代的大政治家李斯出身下层,?地位卑贱。有一次上厕?所,他看?
见厕所的老鼠吃的是肮脏的粪便,还?时时遭到人和狗的惊扰?,由此他?想到躲在谷仓的老鼠吃的是金黄的稻?谷,住的是敞亮的仓房?,一天到?晚自由自在,于是他发誓要改变自己?的生活环境和卑贱的地?位,经过?一番艰苦奋斗,他的确成功了,赢得?了“秦之文章,李斯一?人而已”?的美名,达到了“富贵极矣”的地步?。但他从此贪恋富贵,?患得患失,?而对奸臣的胡作非为一再妥协退让?,最终落得个全家丧命?的可悲下场。? (廖济忠:?
《做个敢于奋斗乐于奉献的人》?) ?演讲稿的开头使用?的故事由于有曲折的情节,具体的人物环境,?因而比较容易引起听众?的注意。并?且听众尤其喜欢听演讲者述说自己?亲身经历的故事,福楼?拜曾把他的?那篇“遍地黄金”演说了?6000多次,获得了好几百万?元的收益,其?开头就是以自己?1870年沿土耳其底格里斯河而下的?一个游记,听众?都非常想知道后面发生了什么?事,聚精会神地认真听?。但讲故事,只?是实现演讲目的的手段,而不?是目的本身,通过故事?跌宕起伏的情节,?将听众引入一种忘我的境界?中,并将自己的思想观?点不动声色地溶入?到故事中,展开演讲的内容?,起到“随风潜入夜,?润物细无声”的作?用,才真正达到讲故事的目?的。? 一篇好的演讲稿可以吸引听众一步?步紧跟演讲者的思路、情感?,然而在注重使用各种?技巧、方法的同时,?同样要注意避免哗众取宠?,不能为博得众人一笑?而将一些与演讲主题?无关的笑料生硬地添加进?来;或为引起人们注意?而故作高深,“卖关?子”,如果这样的话,“?机关算尽太聪明”得到?的反而是听众的反感。?
?篇四:
演讲稿的开头方式演讲稿的?开头方式? 演讲的开头,是演讲者与听?众的一座引桥,是演讲者与听?众建立初步友谊的纽带?,它在整个演讲?过程中起着不可低估的作用。?演讲稿的开头写得好,?就能沟通演讲者?与听众的感情,集中听众的注?意力,唤起听众的兴趣?,从而使听众对?演讲内容产生一种强烈的渴望?感。大凡成功的演讲,?都要在演讲稿开?头下一番功夫,精心设计和安?排一个好的开头,力图?使演讲的开头能?打动听众的心扉,使演讲者和?听众的心挨得近些,靠?得紧些,以此博?得听众的好感,来为自己的演?讲成功奠定基础,铺平?道路。反之,如?果演讲稿的开头写得不好,一?开始就失去了与听众交?流感情的链环,?
从而减弱演讲的吸引力。? 一个好的演讲开头,能为?全篇演讲定下基?调。一个好的演讲开头,能起?到画龙点睛地点明演讲?主旨、自然顺畅?地引领下文的作用。一篇演讲?稿,其类别是属于议论?型、叙事型、还?是抒情型;其格调是庄重严肃?、喜庆欢快的、还是诙??谐幽默的;往往在演讲稿的开头即可体察品味?出来。这说明演讲稿的?开头对定下全篇?演讲的格调起着不容忽视的作?用。因此,有经验的演?讲者在写演讲稿?的开头时,往往要对全篇演讲?稿的格调和写法,做出?一番精心地构思?和认真地选择。? 写文章要求开头像凤凰之冠那样俊?美、漂亮,写演?讲稿的开头更是如此,要求更?精彩、更有艺术性。演?讲稿开头的艺术?性,概括地说,就是要求“镇?场”。所谓“镇场”,?是戏剧舞台艺术的?专门术语。演戏要求镇场,?而演戏的镇场,大多用?演员上场的亮相来?“镇”。演讲也要求镇场,?即一开始就要求将全场??听众的注意力吸引集中过来。演讲镇场虽然与?演讲者上台的风度、情?感、气质有一定的?关系,但是主要的还是靠演?讲稿开头本身的语言魅?力。?
一、演讲稿开头的类型? 演讲的开头又叫开场白,它是?演讲者在演?讲开头时的?引言。开场白对演讲有双重作用,?
一是诱发听众的浓厚的兴趣?,赢得听众的好感。无?论是一个出乎寻?常的举动,发出几声感叹或是?几句简短的话,都应力?图和听众的心挨?得近些,扣动其心弦,使其感?到演讲者可亲,可敬、?可爱。?
二是为整个演讲创造一个适宜的?气氛,为全篇演讲定下?基调,或提?纲挈领点明演讲的宗旨,自然引起?下文。所以,出色的演?讲者,总是?以他特有的风度,洪亮的声音,新?奇的内容,精妙的语言?,或者其它?的方式,一开头就力图控制全场,?抓住所有听众的心。? 根据演讲的?规律和实践经验的总结,演讲开头?的类型主要有以下十来?种。?
1、提问式? 一上台便向听众提出一个或几个问题,请?听众与演讲者?一道思考,这样可以立即引起听?众的注意,促使他们很?快便把思想集?中起来,一边迅速思考,一边留?神听。听众带着问题听?讲,将大大增?加他对演讲内容认识的深度和广?度。但提出的问题不能?太滥,应围绕?中心,饶有趣味,发人深省;如?果问得平平淡淡,不痛?不痒,反而弄?巧成拙,失去这种开场白的优势?。? 例如:
题为《讲真话》的演讲稿?就采用了这种开场白:? ?
“同志们,首先请允许我冒昧地提个?问题:?
在座的各位都讲真话吗???”此问让人为之一震,也?切中正题。? 又如:
?《人才在那里,》演讲稿的开头:?
?人才在哪里,人才在九百六十万平方公?里的土地上,在十二亿??人民中间,在当今改革的激流里,在你们——?我尊敬的听众之中。? ?这个开头既有很强的吸引力和感染力,又缩短?了演讲者与听众的心理?
距离,建立了一条很好?的友谊纽带。?
2?、新闻式 演讲者首先当众宣布一条引人注?目的新闻以引起全场听?
众的高度注意。? 例如:?
《文明古国的悲哀》演讲稿的开头?用得就是新闻式:?
? “据一家国家级的报纸报道:?
在国外,几乎所有国家?的公共场所都专门贴有?用中文写的告示牌?
——请不要随地吐痰和乱扔?果皮、纸屑。朋友们,?这并非是一件正常?
的小事,而是对号称文明古?国的子孙们的一种讽刺?。”? 这样的开头,一下子就使听众为之震惊?,并对事态关注起来。?但这种新闻首先必须?
真实可靠,切不可故弄玄?虚,否则,愚弄听众只?会引起反感;其次要?
新,不能是过时的“旧闻?”。?
3、赞扬式? 人们一般有听表扬语言的心理,演讲者在?开场时说几句?赞扬性的话,可以尽快缩短与听?众的感情距离。但要注?意分寸,不然?会给人哗众取宠、油嘴滑舌的印?象。?
4、“套近乎”式? 演讲者根据听众的社会阅历、兴趣?爱好、思想感?情等方面的特点,描述自己的一?段生活经历或学习工作??上遇到的问题,甚至自己的烦恼,自己的喜乐?,这样容易给听众一种?亲切感,从而产?
生共同语言,双方的感情距离?一下子缩短了。?
5?、悬念式 也叫“故事式”,就是开头讲?一个内容生动精彩、情?节?扣人心弦的故事或举一个触目惊心的事实来?制造悬念,设计的一种??情境,一种氛围,令人神往,令人关注,使听?众对故事发展和人物命?
运深表关切,从而仔细?听下去。?
6、直入式? 这种开头的方式是开门见山,言简意?赅,单刀直入,直?
截了当接触演讲的主题。如?《下一个》演讲稿的开?头:?
“当球王贝利踢进一千个球时?,有位记者问他,‘哪?一个最精彩’?贝利回答说:?
‘下一个~’努力追求‘下一个?’,是优秀运动员和各?行各业先进?人物的共同品格。”?
7、道具式? 又叫“实物式”,演讲者开讲之前向?听众展示某件实物,?
给听众以新鲜、形象的感?觉,引起他们的注意。?实物可以是一幅画、?
一张照片、一张图表、一?件衣服等。?
8、幽默式? 用幽默诙谐的语言和新奇贴切的比?喻开头,既能紧紧抓?
住听众的心,引人发笑,?又能活跃会场气氛,让?人在笑声中思考。?
9?、忠告式演讲者采取郑重其事的态度,??向听众讲明利害关系,以?引起大家的警觉,从而增强演讲的实际效果?的一种方式,一开始就??讲出了事态的严峻,引起了听众的注意和警惕?,使听众产生了急于欲?
听下去的迫切感。?
10?、渲染式 创造适宜的环境气氛,引?发听众相应的感情,引?导听?众很快进入讲题的开头方法。? 例如恩格斯《在马克思墓前的讲?话》?的开头:
?“三月十四日下午两点三刻,当代最伟大的?思想家停止思想了。?
让他一个人留在房里还不?到两分钟,等我们再进?去的时候,便发现他?
在安乐椅上安静地睡着了?——但已经是永远地睡?着了。”? 这个开头,只用短短的两句话,便?把听众引进了一个庄严?、肃穆、沉痛、对革命?
导师敬仰的气氛之中,?有利于听众接受演讲的?正文所欲展开的谈论。?
?
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1、名言式? 格言、谚语、诗词名句、名人名言等?,具有思想深邃和?
语言优美的特点,具有广泛?的群众基础,对青年人?更有魅力。若能适?
当的运用名言作为开头,也?可以收到好的效果。但?并不是凡引用名言?
作开?头都有好处。那些司空见惯,为青年所熟知的?名言,经反复引用?
后,往往便给人俗套之感,?使听众觉得你的本事不?外乎会背《名人名?
言录》而已。这样不仅不能?起到吸引人的作用,使?得全场嘘声四起。?引用名言,要让听众有回味?、咀嚼的余地。哲理性?要强,但不要太深?
奥莫测,甚至晦涩难懂,应?当注意语言的通俗性。? ?如《走自己的路》演讲稿的开头:?
?路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。? 开头引用屈原《离骚》中?的名句,含义深邃而又必?然地引出下文。?
1 ?
2、即席式 ?演讲者就演讲地点的景、物当场设喻,借以?说清道理;?或在特殊的情况下,采用灵机应变?的、机智巧妙、信手拈?来的即席方?式开头,以沟通演讲者与听众的心?灵,缩短距离,增强演?讲的形象性?和感染力。 ?例如:
一女演讲员在观众的掌声中?楚楚动人的走上讲台,?一不小心,在?台边摔到,观众大惊。女演讲员?站起后,不慌不忙走到?话筒前,开口?说得第一句是:?
“谢谢?大家,我刚才是被大家的掌声所倾倒了。”语?音未落,掌声?雷动。。(作者:?
颜永平)? 创建文明城市社区比赛演讲稿朋友们,?当你清早推开窗?户,清新空气扑面而来,或近?或远处传来清脆的鸟啼?声;当你走在社?区小道上,清洁的路面映入眼?帘,邻里问候亲切贴耳?;当你来到十字?路口,看到的是车辆停走有序?,行人往来不紊;当你?正准备“挤”上?公交车时,大家却已一字排开?依次上车,车上的礼让?声礼貌语也此起?彼伏了??? 文明正在改造我们的思想,改良我们的??城市。每一处角落的清洁,每一句亲切的问候?,每一个会心的微笑,?每一次细心的搀扶,?都在渐次提升我们的思想?,并悄然改变着我们生?活的这个城市。我们?发现,城市变得更可爱了?,更亲切了,于是我们?相信,文明让我们的?城市更美了~? 我们相信,文明的言行更能妆扮?我们的城市。文明的?言行是你对陌生人的一个?微笑,对外地人的一次?指点,对成功者的一?串掌声,对失落者的一份?鼓励。文明也定格在你?伸出援手的一刹那,?随手关灯的一指间,蹲下?捡纸的一瞬间???不同的时刻,不同的地点,?不同的背影,不同的言?语,却渗透了同一种力?量——文明,构成了城?市最美的风景。? 我,作为一名普通的社区工?作人员,同样感受到了??全市人民对早日创建全国文明城市的期待和渴?望,也深深地认识到,?社区是城市的基础,社?区文明是城市文明的基?础,没有文明社区就没?
有文明城市,创建文明?城市就是加强文明社区?建设的过程。而我能做?
的,就是在每天平凡的?工作中,做文明风尚的?表率者,做服务群众的?
带头人,为创文工作添?砖加瓦。? 做文明风尚的表率者,发挥城市主??人翁作用,为文明城市的创建献出自己的一份?力量。先做到“律己”?
?,从摒除自身的不文明行为和习惯做起,做一?个文明市民。同时要关?
心、支持、参与文明城?市的创建,努力做到“?律人”,监督纠正身边??人群的不文明行为,以实际行动来为争创全国?文明城市贡献自己的力?
量。看,这是社区宽敞?明亮的“一站式”服务?大厅,工作人员正敲打?
着电脑键盘,不时停下?来,与前来办事的居民?亲切交流:?
一张笑脸相迎,一把椅子?让座,? 一把毛巾洗尘,一杯开水解渴,?一个结果满意。看,那是社?区工作人员带领团员、?志愿者,通过上门?进户的方式,向社区居民发?放宣传资料、小册子等?进行创文宣传,号?召社区居民以实际行动支持?创文工作。看,还有社?区工作人员组织党?员义工队,不定期在社区内?巡查环境卫生,劝诫沿?街店主、社区居民?的不文明行为,指导各种车?辆有序停放,集中清理?小区卫生死角和“牛?皮癣”等,促使讲文明的?风气日渐浓郁。? 俗语云:?
点滴之中见文明,细微之处显素?质。因此,作为创建文?明城市活?动的直接受益者和参与者,我们理当?不断强化文明意识,更?加注重从?细节做起,养成文明的好习惯,为我?们这个城市增添光彩。?不文明的?行为,“毋以恶小而为之”;文明的?行为,“毋以善小而不?为”。作为城?市的一员,我们更要注意自我约?束和敢于监督各种不文?明的行为举止。?只有我们都做文明人,城市就?会更美丽。? 篇五:
?演讲记忆的方法有些人尽管不乏演讲准??备的能力,只是苦于记不?住自己的讲稿内容,认为自己没有很好的记?忆力。那么,应该如何??记忆演讲稿的内容呢, ?
1.画图记忆画图记忆是记忆讲稿的?一种办法。图画是具体?形象化的?作品,最便于记忆,尤其是自己画的?图画。每次演讲稿的内?容都可以?用图画表示,画好后,排上队,仔细?看看,记住顺序。演讲?时,这些?图画就会依次清晰地浮现在你的脑海?里了。? 这个办法符合记忆特性,?而且简单易学,初学者可以一试。? ?
2.意义记忆心理学家认为:?
?思想和言语的表达有不可分隔的联系,前者?是后者的基础,而后?者是前者的外化形式。一?篇好的演讲稿,总是有?明确的思想内容和鲜?明的主题的。因此,记忆?演讲稿,首先要从意义?人手,把握主题和中?心思想,找出各部分“意?义的据点”,提纲挈领?,在此基础上记忆全?篇讲稿内容就容易得多了?。?
3.结构记忆演讲虽从语言体裁上?看具有叙述格调和色彩?,但从演讲?稿上看,它属议论文范畴。作为议?论文,通常离不开提出?问题、分析?问题、解决问题这三大块。因此,??牢牢把握讲稿的章法结构,就可以?有效地帮助你记忆。?
4.?情感记忆这个方法就像演员背记台词一样,?让自己在记忆讲稿?时进入“角色”。心理学家?认为:?
“情感主要是和大脑两半球的?活动联系着的。”引起?各种情感的条?件刺激既有现实的第一信号,又?有现实的第二信号,即?以词为条件的?刺激物。 ?可见,言语是有表情性的。演讲稿中,有些?内容具有深厚?的感情色彩,它能引起演讲者的?喜怒哀乐、好恶爱憎,?使演讲时语气、?音量、语速和态度都不同于一?般,因此,就很容易记?忆。?
5.机械记忆机械记忆在演讲中?有些地方是需要的。如?一些人名、地?名、历史年代等,就要靠机械记?忆。但是机械记忆并非?只是死记硬背,?它也有灵活办法可寻。例如用?对照法来记忆历史事件?,另外,还可以?运用谐声、会意等手法,缩小?记忆对象的信息量,来?达到巧妙记忆的?目的。 ?
6.连锁记忆即把要记住的各个事物?(词)用联想连接起来?。联想越?是古怪,记忆就越清楚。? 一般,每天有四个记忆高潮点,?是记忆的?最佳时期:
?
一是早晨起床后;?
二是上午8~10?点;
三是傍晚?6~8点;
四是在临睡前一两个小时?。? 成功之路网 /演讲,顾名思义(它是?演与讲的统一体,但它是?以讲的内容为主的,以?演的形式为辅(要做?一次成功的演讲,在演讲?稿写成之后,最重要的?就是必须要把演讲词?
烂熟于心((演讲技巧)? ?记忆演讲词,一般地说可分为三步(第一步?
是识读,即阅读(大体?了解整体与细节,对稿?子有个概观和微观,把?
握题旨,掌握例证阐述?的关节,包括引述的事?实、名人名言等,其中?
最有说服力的是准确无?误的数字(第二步是响?读(朱熹说过,凡读书?
?,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强?暗记(这样,才能达到?
他所说的“逐句玩味”?“反复精读”“诵之宜?舒缓不迫,字字分明”?(只?有如此,演讲词才能从有理有据、有情有?感、有声有色的响读中?加以?体会和记忆(同时,才可设计演讲的动作?、表情和姿态,琢磨演?讲词?临场情境与听众交流的心理和生理反馈(?甚而一个字的读音,一?句话?的抑扬顿挫,标点的作用,语气的恰到好?处,也无不在其中(响?读,?是演讲词记忆的关键之处,也就是“立体?记忆”的一个必要的途?径(第?三步是情读(就是要理解感受演讲词情?调,注意适度和真实(??特别要作演讲时,切忌漫无节制的感情宣泄(?缺乏控制的感情抒发,?会令人?产生厌恶感;虚伪的感情表演,会丧失?听众的信任(? 当代演讲家李?燕杰说过,演讲,绝不是从记忆移入记?忆,把现成的字句移到?别人心?中,而是要使自己心中的火与听众心中?的火并燃(演讲词里有?情调,?喜怒哀乐应分明(演讲即使是阐释事理?,也不应冷漠地板着面?孔说?教(对事理的深刻剖析,无疑是百篇演讲?词成功的主要标志,应?当加?深记忆(但如果其中同时能有真诚激情的?适度渗透和确切体会,?则不?仅能达到以理服人?,还必定能以情动人,这种体会,无疑是种特?殊的?引发性记忆( 可见,演讲词的记忆,一?要用眼睛——阅读,二?要使?口舌——响读,三要动心思——情读(只?有整体的综合的全方位?的记?忆,即“立体记忆”,才能深入人脑,打?动人心(这无疑也是演??讲词的记忆法(但是,要记住演讲词,具体还?要掌握它的文体特点及?思?路( 演讲词,一般地说属于议论范畴(演?讲词的论点,也称观点?,?论据也称材料(没有观点,就等于没有灵魂?,演讲要告诉人们的东??西,也就不存在了(若无材料,观点不被证明??,也说服不了人(因此,观点要明确,材料要?记牢,这是不够的(要?记住它,最重要的地方?
是,把握用材料论据阐?述思想观点的过程,即?论证过程(这个过程是?
逻辑构成,如果再把它?抓住,演讲词的记忆就?迎刃而解了(? 显而易?见,抓住演讲词的逻辑构成,即演讲心态的思?想轨迹,也就抓住了记?
忆的要领(演讲词思想?轨迹基本有两种,?
?一是基本型,
二是变化型(? 基本型,按思维路线,通常它?表现的思路序列?
一是提出问题,即观点?(论点)的提出,表示?和强调;?
二是分析问题,即论证观点(?论点)正确与否(这要?用材料——例?证加以证明,事实真实可信令人??信服;
三是解决问题,即得出结论,印?证提出的观点,明确结?论(? 变化型,按思维路线,有三种形式:?
?
一是简化式(即演讲词的三段式(?
?一是序论,相当于基本型提出问题部分;?
?二是本论,相当于基本型分析问题部分;? ?
三是结论,相当?于基本型解决问题部分(常见的演讲词,尤其?是即?兴演讲,更以此式进行演讲为便(?
?二是互置式(即基本型解决问题部分将其结?论放在开头,直截了当?地把结论告诉听众,然??后再进好分析问题和解决问题部分演讲(只不?过首尾互置达到明显效?果而已(?
三是散论式(即兴演讲常用?此法(这种演讲词一般?较短,只要抓住?感情表达方式线索即可(? 总之,演讲词的记忆,要?抓住它本身的特?征以及感情表达方式,把握逻?辑构成的基本型和变化?型,眼口心综合?记忆,记忆力就会提高起来(?但是,其中响读尤其重?要(人要善于记?忆,强化记忆,发展记忆(在?此基础之上才能使演讲?一步一步走向成?功。
?
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作文十:《关于名人名言演讲稿》12500字
[标签:标题]2016
关于名人名言演讲稿
关于名人名言的演讲稿是关于个人最喜欢的名人名言,为什么喜欢这条名人名言的主题演讲,下面是这篇关于名人名言的演讲稿
关于名人名言的演讲稿一
不存在十全十美的文章,如同不存在彻头彻尾的绝望----村上春树
在这个世界上,其实存在着两个你,一个是真实的你,一个是幻想中的你,真实的你,也许充满瑕疵,也许不尽完美,也许缺少过人之处,也许无法超越自我,但,幻想中的你,一定是如雕刻一般完美无瑕,毫无任何缺陷。谁都想做幻想中的自己,可幻想终究是幻想,而现实永远是风尘仆仆,绝不是童话中幻丽的水晶鞋。不要去奢望完美,而是应当在不完美中不断完善和升华自我,这样的人生,才能够让我们体会到生之真谛。完美只是奢望,而绝望也同样是过于悲观的空想,许多人的人生,都是以希望为起点,但却以悲观失望为过程,因而只得以绝望为终点了。这样的态度对待人生,只能使成功化为泡影,因此,我们要积极乐观面对人生,人生虽不像你想象的那么好,也不像你想象的那么坏,只要你无论遇到什么都去寻找事物最美好、最充满阳光的一面,生命总会在你停
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滞不前、只得徘徊之时,回馈给你灿烂。以希望为起点,以乐观、自信、矢志不渝为过程,以胜利为终点。面对失败,我们可以伤痛,但绝不可以一度沉沦,踌躇满志,用时间去抚平悲痛,用奋斗去忘记伤痛,让灿烂在彼岸开放出动人的绚烂,以乐观为人生的主旋律,用心灵去走向生命最美妙的交响曲。
谢谢大家,我的演讲完毕。
关于名人名言的演讲稿二
尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好,我今天言讲的名言是”勿以善小而不为,勿以恶小而为之”大家一定听说过这句千古名句吧!那么,你是否做到这一点呢?就爱护公物而言,你做到了吗?
校园内,课桌上随处可见的涂鸦,那缺胳膊少腿的椅子,那黑乎乎的墙壁,那洗手间已成残废的门板,那破碎的洗手盆同学们,当你看到这原本精致的公物,如今却已经变成了一堆废物,你是否听到他们在哭泣,正在呼喊?更可恶的是那些破坏者,或许你们只不过是一时兴起,只为求得一丝快感,但你们的所作所为却造成了人们的不变,同时也丢掉了自己的人格与素质。人民教育家陶行知先生曾经说过要晓得一个人爱不爱国,只须看他对公有财产的态度,只须看他对于公有财产有没有不愿取之精神的确,一个连公物都不爱护
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的人,又怎么能爱国吧?换而言之,如果你连公物都不爱护,又如何爱学校呢?
公物是为人们服务的,所以破坏公物就等于制造麻烦,使我们的环境更糟糕,我真搞不懂那些破坏者在想什么,为什么会做这些得不偿失的行为?所以当我们看到这些破坏行为时,一定要制止并积极举发他那全集体蒙羞的行为。我们要以破坏公物耻,以爱公护
物为荣。
正如我们学校正在开展八荣八耻的教育活动,让我们从我做起,从事做起,从今天做起,以珍惜爱护公物为荣,以损害公物耻,做一个有素质的中学生!
尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好,我今天言讲的名言是”开卷有益”
人们常说:”开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。假如我们对每一本书都感到兴趣,那”开卷有益”也就未必有益了。现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。而且有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时而且会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己嗎?这只是”开卷未
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必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。而且有第二层。其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大请帮我的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有请帮我的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了好友,看好书,就是交好好友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作好友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。
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讲话稿经典名句笔记
?在这些先进典型身上,体现着一种对事业永不满足、永不懈怠的执着追求,一种向高标准看齐、向大目标迈进的雄心壮志,一种咬定青山不放松、不达目的不罢休的顽强毅力。
?工作上要饱含深情抓工作,满怀激情干事业,务
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实高效促落实。
?工业领先才是真正领先,工业化是我县加快发展不可逾越的阶段,只有做大做强工业,我们的发展才有后劲,我县的振兴才有希望。
?招商引资是真本事、新上项目是硬政绩,没有与招商引资无关的事,没有与招商引资无关的人、人人在招商、个个是环境。
?有什么标准的规划,就该有什么标准的基础设施;有什么标准的基础设施,就会有什么层次的项目落地。
讲话稿经典名句笔记
?一切为了大项目、为了大项目一切,服务不好大项目就是失职、突破不了大项目就是无能。
?我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。
?以民生为本,力求个个都有好工作;以民富为纲,力求家家都有好收入;以民享为先,力求处处都有好环境;以民安为基,力求天天都有好心情;以民强为重,力求人人都有好身体。
?学有优教、劳有高得、病有良医、老有保养、住有宜居、信有手机、行有好车、路有大道。
?晚上当成白天干、雨天当成晴天干、二人事情一人干、一天当成两天干、假日当成平日干。
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?风劲潮涌,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。
讲话稿经典名句笔记
?叫花子养鹦哥——穷欢乐。
?舍生取义的圣人罕见,见利忘义的坏人不少,但趋利避言的普通人,才是社会的主流。
?说是道德滑坡,自然也有道理,食品造假,人与人之间冷漠,官员腐败层从不出。
?四个一线锻炼法:到“条件苦”的基层、到“情况杂”的单位、到“任务重”的岗位、到“发展快”的地区实践当中去。
?实打实,方能心贴心。
?五六十年代同吃同住,摸得到脚;七八十年代上广播,听得到声;九十年代坐小车,看得到烟;现在只能在电视上瞧到影。不下基层、下情不清,村级干部住乡镇,乡镇干部住县城,县城干部住市区,心思不朝下。
讲话稿经典名句笔记
?群众对党员干部三盼:政策不打折,有事不推脱,平时能上门。
?让想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有位子,真正形成一心想干事、踏实干成事、干好不
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出事的风气。
?投石击水,不起浪花也泛涟漪。
?部分领导干部身上还存在着党性修养不够,精神状态不佳,工作能力不强,思想作风不实问题。加强干部队伍建设,就要求各级干部切实做到个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋。——云南省委书记白恩培
?合肥“水文章”实践科学发展:科学发展,绝不要污染的GDP;巨资治水,力争不让一滴水流进巢湖;滨湖新区,新理念打造生态城;和谐发展,经济环境双赢打造“来了就不想走的城市”。
讲话稿经典名句笔记
?从实绩看德才,凭德才用干部,看新单位表现,看原单位印象。
?按本色做人、按角色做事、按特色定位。
?警惕官不大特能办事的人、挣钱不多特能花钱的人、不太熟悉特能套近乎的人。
?有油水的地方常常最滑,爬起来站稳都非常难。
?沉默是态度,拖延也是种工作方法。
?想民疾苦以自俭、想民怨忧以自律、想民喜乐以自励、不使小节致民怨、不使放纵招民愤。
?牢记宗旨,就能替百姓说话一身正气;甘当公仆,
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才会为群众办事两袖清风。
?你知道金子淘出来的吗,大浪淘沙剩下来的才是金子,如果不愿成为金子可以作为一粒沙子退出。
?由于改革深化和市场经济的发展,社会结构和社会组织形式发生了巨大变化,人们的活动方式、就业方式、思想观念等方面发生了巨大变化。这些变化,带给党的建设最明显的挑战,就是基层党组织的建设和党员队伍的教育管理,大量新经济组织和新社会组织的出现,大量城乡新社区的出现,大量流动党员的出现,大量“空巢”村落的出现,使得我们传统的基层党组织建设形式、方法、工作内容等方面都很难适应现实发展要求。要解决这样的问题,没有现成答案,只能靠在实际工作中探索创新。可以说,没有改革创新,就没有这些年来我们在组织建设方面的很多新成绩。
?发展势头不能减、干事氛围不能弱、和谐大局不能变
?班子团结“三不”:不因地域相同而相近。不因性格相似而相亲,不因意见相左而相轻。
?党内批评应做到:出于公心不整人,言之有据能服人,讲究方法尊重人。
?领导方法“四事”:科学谋事,用心干事,依法办
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事,公道处事。
?做官与做事:有为才能有位,有位更要有为;无为就会无位,无位不可无为。
?领导干部应树立的“四种形象”:论品德堪称好人;论素质堪称能人;论业绩堪称强人:论作风堪称真人。
?下基层“九戒”:一戒下车伊始乱发言:二戒先人为主早定论;三戒急于求成争彩头:四戒蜻蜒点水走过场;五戒大包大揽成保姆;六戒哗众取宠图虚名;七戒不吭不哈扮菩萨;八戒要这要那揩油水;九戒返回机关没音讯。?领导对部属应做到:立威而不施威。关心而不偏心,信任而不放任,爱护而不袒护。
?议事决策“四不断”:科学规范议事内容不滥断;个别酝酿到位不臆断;重要议题多案选优不盲断;充分发扬民主不武断。?为官搞清“四个什么”,牢记“四个意识”:搞清当官为什么,牢记公仆意识;搞清在位谋什么,牢记职责意识;搞清进步靠什么,牢记创业意识;搞清奋斗图什么,牢记奉献意识。
?党管干部要强化“三种意识”:强化党要管党的意识;强化管思想才能管根本的意识:强化严管才是真爱的意识。
?新班子成员正确对待“老成员”:敬重但不是敬畏;团结但不可巴结;谦虚但不要心虚;大度但不可无度。
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?党员干部谨防“五化”:防信仰虚无化;防工作名利化;防纪律松弛化;防生活特殊化,防关系庸俗化。
?党员管理教育“四类重点”:党员领导干部,管钱管物的党员。特殊岗位上的党员,勤杂零星的党员。
?改进党课教育:摒弃炒剩饭做法。把理说新;敢碰热点难点问题,把理说深;增强教育说理
艺术,把理说活。
?谈心“八忌”:一忌居高临下;二忌不切实际;三忌讲评说教;四忌轻易许愿;五忌随声附和;六忌急躁情绪;七忌不容解释;八忌谈无结果。
?机关干部“四能”:站起来能讲,坐下来能写,静下来能思,沉下去能帮。
?书记领导艺术:把关定向抓大事,作风民主能容人,统揽全局善决策,坚持原则抗干扰,为人师表做示范。://adc.jx139./账号:7969351130密码:4abcd
?开会+不落实=0,布置工作+不落实=0。
?一些官员尽管“有鲍鱼的饭局吃得累,做梦都想喝小米粥;从白天喝到黑,几年下来血压暴高”,“一天陪各路领导洗n次澡,几至虚脱”,
但在“饭局即是仕途、陪浴就是机会”的风气
下,即使吃得再撑、洗得再累,也得挺住。文化是
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心理积淀和行为定势,这些“潜”规则和“软”制度,有时甚至比明文制度更束缚人。?空谈误国、实干兴邦。
——**?改革贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子。——**?把权利关进制度的笼子里。?你是替党说话,还是替老百姓说话。?小岗村人两次用“红手印”挽留沈浩同志,体现的是两厢牵挂、一样深情的干群关系。?一些干部不讲真话,偏好于开会讲套话、见了群众将官话、迎合领导讲漂亮话,都是大而无当的话。?从老区群众“最好一粒米作军粮、最后一尺布作军装、最后一个儿子送战场”的无私支
关于格言的演讲稿
我的人生格言是“人不能有傲气,但不可无傲骨”这句话出自艺术大师徐悲鸿之口,它诠释了一个深刻的人生哲理。
当一个人的成长顺风顺水时“傲气”常常随之而生,有了傲气的人,自以为是、自命不凡,感觉高人一等,于是目空一切、做事浮躁,这就注定了他今后的失败。如战国时期的大将赵括,认为自己才能出众、无人可比,在别人的奉承之下飘飘然,听不进批评与忠告,结果在“长平之战”中不仅使自己丢掉了性命,并且四十万赵军也成为了陪葬品!所以“人不能有傲气”,这就要求我们在顺境中保持清醒的头脑,在成绩面前要低
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头检查自己的不足之处,正确认识自己,才能不断取得的进步。
在无“傲气”的同时,我们必须要有“傲骨”。什么是傲骨呢?就是要有志气、有信心!如我国著名学者朱自清,在内战时期,虽然身患重病,也不食美国的救济粮,这就是一种傲骨!人往往在失败和挫折面前,灰心丧气,把原因归为“自己天赋不足”或“命不好”,从而“破罐子破摔”、一蹶不振。因为失败了,冷眼、讽刺也随之而来,这也会使人丧失锐气和进取心,这就要有傲
骨!”说我落后,我承认,但我不甘心,我找到原因再努力,一定会赶上你!”要有这样的毅力与信心,只要有勇气、有信心、坚持不懈、还有什么事情做不好呢?
这句格言使我懂得了,做人要做这样的人:既不能自高自大,也不能妄自菲薄,既能在赞誉面前低头检查自己的不足之处,又能在冷眼前昂首挺胸、阔步向前!
朋友们,请记住:人不能有傲气,但不可无傲骨!任何困难都挡不住我们前进的脚步!
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝!
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝。说的是,滴水之恩当涌泉相报,不仅是人类的美德,而且动物界也奉行。小羊为了报达父母的养育之恩,当父母年老体
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弱行动不便时,小羊跪下来用乳汁喂养父母。小乌鸦为了报达父母的养育之恩,当父母年老不能外出捕食时,就将食物口对口地喂养年老的父母。这则《贤文》让人听后肃然起敬,壮美动人。由此我们想到,动物尚能如此,我们人类做得如何呢?我们的股市又如何呢?
在现实生活中,对长辈不敬不孝甚至打爹骂娘的案件常被媒体曝光,每当看到这些案件,不能不令有良知的人们气愤不已,也常常发出“人心不古”的感叹。我们的股市恩将仇报,以怨报德的事例也屡见不鲜。
7000万股民是股海之水,上市公司、证券机构和监管机构是股海之浪花。浪花如此美丽多彩是因为有了蔚蓝的海水,如果海水干涸,浪花也将顷刻消失。
7000万股民不仅是上市公司的股东,而且从某种意义上说也是上市公司、证券机构的“父母”,如果离开了这些“父母”,上市公司和证券机构就难以出生和成长。这些股民,有的拿出了一生的积蓄,有的拿出了养老钱,还有的借了亲戚朋友的钱,将这些血汗钱投入了股市。他们之所以将自己的钱投入股市,是出于对政府、对监管机构、对证券机构、对上市公司的信任。而他们的结果如何呢?据有关资料统计,十多年来,股民损失惨重,80%以上的股民套牢亏损,60%以上
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股民的财富遭受“腰斩”。有的股民因为承受不了经济和精神的重负走上了极端之途,当今的中国股市一片伤痕累累,怨声载道的景象,与我国国民经济持续增长的大好形势形成了强烈的反差。为此也引发了广大股民对中国股市执政能力的拷问。
是谁在知恩不报,以怨报德?
是那些啤酒花、达尔曼、世纪中天等侵吞上市公司巨款从人间蒸发的董事长们。是那些只知圈钱而不分红回报的上市公司高管人员。
是那些为了利益招摇撞骗迷惑股民的证券机构的头头们。
还有那些只当和尚不撞钟,在其位不谋其政的官员们。
关于格言的演讲稿
我的人生格言是“人不能有傲气,但不可无傲骨”这句话出自艺术大师徐悲鸿之口,它诠释了一个深刻的人生哲理。
当一个人的成长顺风顺水时“傲气”常常随之而生,有了傲气的人,自以为是、自命不凡,感觉高人一等,于是目空一切、做事浮躁,这就注定了他今后的失败。如战国时期的大将赵括,认为自己才能出众、无人可比,在别人的奉承之下飘飘然,听不进批评与忠告,
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结果在“长平之战”中不仅使自己丢掉了性命,并且四十万赵军也成为了陪葬品!所以“人不能有傲气”,这就要求我们在顺境中保持清醒的头脑,在成绩面前要低头检查自己的不足之处,正确认识自己,才能不断取得的进步。
在无“傲气”的同时,我们必须要有“傲骨”。什么是傲骨呢?就是要有志气、有信心!如我国著名学者朱自清,在内战时期,虽然身患重病,也不食美国的救济粮,这就是一种傲骨!人往往在失败和挫折面前,灰心丧气,把原因归为“自己天赋不足”或“命不好”,从而“破罐子破摔”、一蹶不振。因为失败了,冷眼、讽刺也随之而来,这也会使人丧失锐气和进取心,这就要有傲
骨!“说我落后,我承认,但我不甘心,我找到原因再努力,一定会赶上你!”要有这样的毅力与信心,只要有勇气、有信心、坚持不懈、还有什么事情做不好呢?
这句格言使我懂得了,做人要做这样的人:既不能自高自大,也不能妄自菲薄,既能在赞誉面前低头检查自己的不足之处,又能在冷眼前昂首挺胸、阔步向前!
朋友们,请记住:人不能有傲气,但不可无傲骨!任何困难都挡不住我们前进的脚步!
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝!
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羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝。说的是,滴水之恩当涌泉相报,不仅是人类的美德,而且动物界也奉行。小羊为了报达父母的养育之恩,当父母年老体
弱行动不便时,小羊跪下来用乳汁喂养父母。小乌鸦为了报达父母的养育之恩,当父母年老不能外出捕食时,就将食物口对口地喂养年老的父母。这则《贤文》让人听后肃然起敬,壮美动人。由此我们想到,动物尚能如此,我们人类做得如何呢?我们的股市又如何呢?
在现实生活中,对长辈不敬不孝甚至打爹骂娘的案件常被媒体曝光,每当看到这些案件,不能不令有良知的人们气愤不已,也常常发出“人心不古”的感叹。我们的股市恩将仇报,以怨报德的事例也屡见不鲜。
7000万股民是股海之水,上市公司、证券机构和监管机构是股海之浪花。浪花如此美丽多彩是因为有了蔚蓝的海水,如果海水干涸,浪花也将顷刻消失。
7000万股民不仅是上市公司的股东,而且从某种意义上说也是上市公司、证券机构的“父母”,如果离开了这些“父母”,上市公司和证券机构就难以出生和成长。这些股民,有的拿出了一生的积蓄,有的拿出了养老钱,还有的借了亲戚朋友的钱,将这些血汗钱投入了股市。他们之所以将自己的钱投入股市,是出于
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对政府、对监管机构、对证券机构、对上市公司的信任。而他们的结果如何呢?据有关资料统计,十多年来,股民损失惨重,80%以上的股民套牢亏损,60%以上股民的财富遭受“腰斩”。有的股民因为承受不了经济和精神的重负走上了极端之途,当今的中国股市一片伤痕累累,怨声载道的景象,与我国国民经济持续增长的大好形势形成了强烈的反差。为此也引发了广大股民对中国股市执政能力的拷问。
是谁在知恩不报,以怨报德?
是那些啤酒花、达尔曼、世纪中天等侵吞上市公司巨款从人间蒸发的董事长们。是那些只知圈钱而不分红回报的上市公司高管人员。
是那些为了利益招摇撞骗迷惑股民的证券机构的头头们。
还有那些只当和尚不撞钟,在其位不谋其政的官员们。
关于行动的名人名言
1、行动,只有行动,才能决定价值。——约翰?菲希特
2、行动被人们遗忘,结果却将永存。——奥维德
3、行动并不一定能够体现一个人的本质;我们发现,做一件好未必就心地善良。——蒲柏
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4、行动不一定带来快乐,但没有行动则肯定没有快乐。——英国
5、行动才能成功,教练改变人生。——陈安之
6、行动是必需品,思辨是奢侈品。——柏格森
7、行动是知识特有的果实。——托?富勒
8、行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。——英国
9、行动之前必须充分地酝酿;一旦定下决心,就应该果敢行动。——萨卢斯特
10、行是知之始,知是行之成。——陶行知
11、幸运降临给那下定决心而行动的人,什么时候开始懒惰,幸运就告别。——印度
12、许诺固然可以获得友谊,但培养和保持友谊的还是行动。——费尔瑟姆
13、言辞是行动的影子。——德谟克利特
14、言之易,行之难。——吕不韦
15、要有所行动,然后认识你自己。——蒙田
16、一步实际行动比一打纲领更重要。——马克思
17、有力的理由造成有力的行动。——莎士比亚
18、有哪个人采取了行动而没有成为行动的受害者和奴隶呢,——爱默生
19、有作为是“生活的最高境界”。——恩格斯
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20、在生活中,没有任何东西比人的行动更重要、更珍奇了。——高尔基
21、只有行动才能给生活增添力量。——让?保?里克特
22、最大的危险是无所行动。——肯尼迪
23、最容易犯错误的,是那些仅仅根据自己的想法去行动的人。——沃维纳格
24、想升高,有两样东西,那就是必须作鹰,或者作爬行动物。——巴尔扎克
25、现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。——克雷洛夫
26、先众人而为,后众人而言。——吕坤
27、我曾经听到过一句给一个青年的忠告:“永远做你不敢做的事情”。——爱献生
28、我们生活在行动中,而不是生活在岁月里;我们生活在思想中,而不是生活在呼吸里。——菲?贝利
29、我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子。——卡莱尔
30、我们的行动就是我们的最后审判人。——欧?梅雷迪思
31、伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。——威?赫兹里特
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32、头脑中想着行动而不是信条,将有助于满足我们最大的需要。——朗费罗
33、思考就是行动。——爱默生
34、事实验证行动。——奥维德
35、事情办得出色,也即事情办得及时。——迪?巴尔特
36、如果我们真想知道自己的心境,就应先看看自己的行动。——托?伍?威尔逊
37、如果你不比别人干得更多,你的价值也就不会比别人更高。——塞万斯
38、荣誉要靠我们用行动去争取。——马洛
39、人生来是为行动的,就像火总向上腾,石头总是下落。对人来说,一无行动,也就等于他并不存在。——伏尔泰
40、人们为自己做出了漂亮的事情而沾沾自喜,但是事情的成功往往是由于侥幸,而不是预先设计好的。——拉罗什富科
41、人好象一只表,以行动来定其价值。——欧洲
42、判断一个人当然不是看他的声明,而是看他的行动,不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。——恩格斯
43、那种一味期待而从不行动的人们,是滋生瘟疫
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的温床。——布莱克
44、每个人都本能地感觉到所有美丽的情感加在一起也比不上一个值得敬佩的举动。——詹?拉?洛威尔
45、狂热的欲望,会诱出危险的行动,干出荒谬的事情来。——马克?吐温
46、口言之,身必行之。——墨子
47、空有语言而无行动的人,犹如杂草丛生的花园。——欧洲
48、骏马要看它的前胸,人要看他的行动。——维吾尔族
49、君子看自己的行踪,孔雀看自己的花翎。——蒙古
50、过分地珍爱自己的羽毛,定将失去两只翅膀。——英国
51、光是话不行,要紧的是做。——鲁迅
52、凡是能冲上去,能散发出来的焰火,都是美丽的。——安徒生
53、订目标,做计划,大量的行动。——陈安之
54、成功者不是比你聪明,只是在最短的时间采取最大的行动。——陈安之
55、不言之言,闻于雷鼓。——管仲
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关于人性的名言
关于荣誉的名言警句
关于乐观生活的名言
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