作文一:《中队名称及班主任寄语》700字
中队名称:阳光中队(或博雅中队)
中队介绍:四(1)班共有38名少先队员,都是父母心中的太阳,是老师眼中的天使,我们时时刻刻,都能感受到来自于父母和老师,那阳光般的温暖;我们懂得感恩,知道如何与父母、老师沟通;我们乐观开朗,奋发图强,就像是阳光一样热情,我们勇往直前、就像是阳光一样充满活力,前进的道路上即使坎坷不平、荆棘丛生,我们也会用阳光一般的热情去化解困难,用阳光一般的活力去冲散阴霾。
班主任寄语:
今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;
今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;
今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。
班风: 真诚、勤奋、文明、健美
独立、自主、坚强、勇敢
班级口号: “没有最好,只有更好。
中队名称:常青藤中队(或文韵书香中队)
中队介绍:孩子爱读书,教育之树才会常青。书籍是人类进步的阶梯,我们愿与世间每一本好书交上朋友,与智慧牵手,让书籍开启我们的心灵之窗,让我们学会感恩,班级每一个人要养成读书习惯,有读书的需要,让我们的班级真正成为一个书香班级。
班主任寄语:
你们就像一颗颗蕴藏着生命活力的种子,在家庭富林小学这片沃土里沐浴着爱的阳光,浸润着智慧的雨露.我珍惜每一颗种子,并愿意拉着你们的小手,一起在成长的路上且歌且行,更行更远!
你们像星星般闪耀,颗颗都放射出你们特有的光芒。你们像彩虹,美的令人惊叹,给我们以鼓舞。你们像花儿朵朵,只要得到足够的时间、关爱与耐心,你们就会绽放。在老师眼里你们是那么聪明、那么可爱、充满童真。希望你们在大兴三小 这片沃土里健康、快乐地成长。我相信稚嫩的雏鹰一定会长成羽翼丰满、身姿矫健的雄鹰,从这里起飞,飞向辽阔的蓝天。
作文二:《中队名及班主任寄语》400字
中队名及班主任寄语:
一(1)班:阳光中队 让灿烂的阳光伴随我们快乐学习,健康成长。
一(2)班:小草中队 绿色是希望的象征,愿孩子们个个朝气蓬勃,茁壮成长! 二(1)班:蒲公英中队 期待每位同学都能像蒲公英一样充满朝气,积极进取。 二(2)班:梦想中队 展开理想的翅膀,遨游广阔的蓝天。
三(1)班:雏鹰中队同学们,让我们在快乐的海洋里自由成长,在知识的世界里展翅飞翔吧!
三(2)班:海燕中队 像海燕那样自由翱翔书海,像海燕那样勇敢去搏击风浪!
四(1)班:小蜜蜂中队 用明亮的双眸观察生活,用真诚的爱心拥抱生活,用智慧的心灵感受生活。
四(2)班:腾飞中队 像鹰一样勇敢腾飞,翱翔于蓝天。
五年级:梦飞扬中队 努力之后的结果就是果实,果实的甜蜜只有自己尝得到;自己的天空属于自己,我们有属于自己的天空。
六(1)班:阳光中队 在学习中总结方法,在成长中总结经验,我们才能真正进步! 六(2)班:晨曦中队 希望孩子们像清晨的阳光一样生机勃勃,充满朝气。
作文三:《中队班主任寄语 (共3篇)》1500字
中队班主任寄语 (共3篇)
中队班主任寄语:一(1)班:阳光中队 让灿烂的阳光伴随我们快乐学习,健康成长。一(2)班:小草中队 绿色是希望的象征,愿孩子们个个朝气蓬勃,茁壮成长~ 二(1)班:蒲公英中队 期待每位同学都能像蒲公英一样充满朝气,积极进取。 二(2)班:梦想中队 展开理想的翅膀,遨游广阔的蓝天。三(1)班:雏鹰中队同学们,让我们在快乐的海洋里自由成长,在知识的世界里展翅飞翔吧~三(2)
班:海燕中队 像海燕那样自由翱翔书海,像海燕那样勇敢去搏击风浪~四(1)班:小蜜蜂中队 用明亮的双眸观察生活,用真诚的爱心拥抱生活,用智慧的心灵感受生活。四(2)班:腾飞中队 像鹰一样勇敢腾飞,翱翔于蓝天。五年级:梦飞扬中队 努力之后的结果就是果实,果实的甜蜜只有自己尝得到;自己的天空属于自己,我们有属于自己的天空。六(1)班:阳光中队 在学习中总结方法,在成长中总结经验,我们才能真正进步~ 六(2)班:晨曦中队 希望孩子们像清晨的阳光一样生机勃勃,充满朝气。#2楼回目录中队名称及班主任寄语中队班主任寄语 | 2016-10-29 10:37中队名称:阳光中队(或博雅中队)中队介绍:四(1)班共有38名少先队员,都是父母心中的太阳,是老师眼中的天使,我们时时刻刻,都能感受到来自于父母和老师,那阳光般的温暖;我们懂得感恩,知道如何与父母、老师沟通;我们乐观开朗,奋发图强,就像是阳光一样热情,我们勇往直前、就像是阳光一样充满活力,前进的道路上即使坎坷不平、荆棘丛生,我们也会用阳光一般的热情去化解困难,用阳光一般的活力去冲散阴霾。班主任寄语:今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。班风: 真诚、勤奋、文明、健美独立、自主、坚强、勇敢班级口号: “没有最好,只有更好。中队名称:常青藤
中队(或文韵书香中队)中队介绍:孩子爱读书,教育之树才会常青。书籍是人类进步的阶梯,我们愿与世间每一本好书交上朋友,与智慧牵手,让书籍开启我们的心灵之窗,让我们学会感恩,班级每一个人要养成读书习惯,有读书的需要,让我们的班级真正成为一个书香班级。班主任寄语:你们就像一颗颗蕴藏着生命活力的种子,在家庭富林小学这片沃土里沐浴着爱的阳光,浸润着智慧的雨露.我珍惜每一颗种子,并愿意拉着你们的小手,一起在成长的路上且歌且行,更行更远!你们像星星般闪耀,颗颗都放射出你们特有的光芒。你们像彩虹,美的令人惊叹,给我们以鼓舞。你们像花儿朵朵,只要得到足够的时间、关爱与耐心,你们就会绽放。在老师眼里你们是那么聪明、那么可爱、充满童真。希望你们在大兴三小 这片沃土里健康、快乐地成长。我相信稚嫩的雏鹰一定会长成羽翼丰满、身姿矫健的雄鹰,从这里起飞,飞向辽阔的蓝天。#3楼回目录中队宣言 班主任寄语 班级宣言中队班主任寄语 | 2016-10-29 21:26(601)班中队宣言: 由18位机灵活泼的男孩和7位聪明可爱的女孩,组成了一个积极向上的集体——六(1)班。在这个大家庭中,我们团结友爱,互相帮助,形成了良好的学习氛围。在校各项比赛中获得了优异的成绩。快乐每一天是我们的宗旨,快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长……(601)班班委宣班主任宣言?????:用心去爱我的每一个学生,使他们个个都成为有才、
更有德的人~ 班级目标:不求做到第一,但求做到最好~ 班级信念:也许我们不是最出色的,但我们永远是最努力的~班级理念:“缘”让我们建立了这个家,我们会用心去管理家,呵护家,营造家,使我们的家幸福、和-谐的发展,成为各种栋梁之奇才~班级口号:今天的努力,明天的实力
作文四:《中队宣言班主任寄语班级宣言》300字
,601,班中队宣言?,
由18位机?灵活泼的男?孩和7位聪?明可爱的女?孩,组成了一个?积极向上的?集体——六,1,班。在这个大家?庭中,我们团结友?爱,互
相帮助,形成了良好?的学习氛围?。在校各项比?赛中获得了?优异的成绩?。快乐每一天?是我们的宗?旨,快乐地学习?,快乐地生活?,
快乐地成长?……
,601,班班委宣
,
用心去爱我?的每一个学?生,使他们个个?都成为有才?、更有德的人?,
班级目标,
不求做到第?一,但求做到最?好, 班级信念,
也许我们不?是最出色的?,但我们永远?是最努力的?,
班级理念,
“缘”让我们建立?了这个家,我们会用心?去管理家,呵护家,营造家,使我们的家?幸福、和谐的发展?,成为各种栋?梁之奇才,
班级口号,
今天的努力?,明天的实力?
作文五:《什么树中队格言及班主任寄语》4600字
什么树中队格言及班主任寄语
篇一:中队名称及班主任寄语
中队名称:阳光中队,或博雅中队,
中队介绍:四,1,班共有38名少先队员~都是父母心中的太阳~是老师眼中的天使~我们时时刻刻~都能感受到来自于父母和老师~那阳光般的温暖,我们懂得感恩~知道如何与父母、老师沟通,我们乐观开朗~奋发图强~就像是阳光一样热情~我们勇往直前、就像是阳光一样充满活力~前进的道路上即使坎坷不平、荆棘丛生~我们也会用阳光一般的热情去化解困难~用阳光一般的活力去冲散阴霾。
班主任寄语:
今天~你们是一只只快乐的小鸟~要在这里起飞,
今天~你们是一只只幸福的小船~要在这里扬帆,
今天~你们是一匹匹奔腾的骏马~要在这里奋蹄。
班风: 真诚、勤奋、文明、健美
独立、自主、坚强、勇敢
班级口号: “没有最好~只有更好。
中队名称:常青藤中队,或文韵书香中队,
中队介绍:孩子爱读书~教育之树才会常青。书籍是人类进步的阶梯~我们愿与世间每一本好书交上朋友~与智慧牵手~让书籍开启我们的心灵之窗~让我们学会感恩~班级
每一个人要养成读书习惯~有读书的需要~让我们的班级真正成为一个书香班级。
班主任寄语:
你们就像一颗颗蕴藏着生命活力的种子,在家庭富林小学这片沃土里沐浴着爱的阳光,浸润着智慧的雨露.我珍惜每一颗种子,并愿意拉着你们的小手,一起在成长的路上且歌且行,更行更远!
你们像星星般闪耀~颗颗都放射出你们特有的光芒。你们像彩虹~美的令人惊叹~给我们以鼓舞。你们像花儿朵朵~只要得到足够的时间、关爱与耐心~你们就会绽放。在老师眼里你们是那么聪明、那么可爱、充满童真。希望你们在大兴三小 这片沃土里健康、快乐地成长。我相信稚嫩的雏鹰一定会长成羽翼丰满、身姿矫健的雄鹰~从这里起飞~飞向辽阔的蓝天。
篇二:班主任寄语、格言
6.1班级格言
没有永远的博学~只有永远的学习;没有永远的聪明~只有永远的思考;没有永远的智者~只有永远的学者。
6.1班主任寄语:
要做好任何一件事情都必须从小练好基本功。学习也是如此。纪昌学射~第一步练视而不瞬~直到针刺眼边也不眨眼;第二步练视小如大~视微如著~然后才开始学射。他通
过如此刻苦训练~打好基础~长期坚持~百步穿物~终于成为名射手。自古以来~任何专长的获得都离不开基本功的练习~那些贪图捷径~守株待兔的人都不可能取得成功。我们学习科学文化知识也应该从练基本功开始。
6.2班级格言:
勤奋是开启知识大门的钥匙~思考是理解知识的利器~读书是掌握知识的捷径~练习是巩固知识的方法~讨论是理解知识的妙招~探求是创新知识的途径。
6.2班主任寄语:
努力了~你就有了进步;你付出了~也就有了收获。愿你在学习中不断进步~愿你在成长中不断充实自己~愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。
随着岁月的流逝~你在不断地成长。我把祝福送给你~我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事~更加成熟~期待着你有锦绣前程。
你拥有成功的昨天~但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力~才能不断地进步~千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
你已经树立起远大的人生目标~希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印~老师将为时刻你加油助威。
篇三:班主任寄语和格言
班主任寄语和格言
班级寄语
1.做自己喜欢做的事----幼稚~做自己应该做的事----理智~把该做的事变成喜欢做的事----明智。行理智事~做明智人~把握现在~成就未来:
2.想就壮志凌云 做就脚踏实地 ;不是尽力而为 , 而是全力以赴
3.天道酬勤~勤能补拙~拼搏三年~天高地阔
4.不要沉迷于过去~不要幻想未来~一切从现在开始。
5.共同感受学习的过程,共同感受同学的情谊,共同感受生活的美好,共同感受成功的体验。
3.在浩瀚的知识海洋里航行~自信是船~勤奋是帆~毅力是风~你们是水手~而我是舵手~只有我们齐心协力~不畏艰难~才会到达胜利的彼岸。
4.心有多大~天地就有多大,梦想有多远~路就能走多远:
5.勤学如春起之苗~不见其增~日有所长,辍学如磨刀之石~不见其损~日有所亏
6.勇者无畏行者无疆
7.是船就要搏击风浪~是桨就要荡起美丽的人生~让更多梦想从这里放飞
8.无论头上是怎样的天空~都要勇敢地对自己说:我准
备承受任何风暴:
9.志存高远~实践就有收获。脚
踏实地~坚持总会成功
10.成长的过程是个磨难的过程,成长的过程是个幸福的过程。愿你们在磨难中获得进步,在幸福中获得成功。
11.愿你们做到 纪律上:责任 自律 严格 进步,学习上:紧迫 计划 严谨 落实
12.态度决定高度;自己成就自己
13.勤为过程~慎为态度~敏为方法~爱为责任。
14.Refuse to be unhappy, be cheerful, instead.
Organize your time, keep your life simple and exactly
the way you want it. 6.不经一番寒彻骨~哪得梅花扑鼻香,
15.不学小溪流泡沫喧嚣~要学大海潜水无穷。
16.最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力
17.流血~流汗~不流泪,留成~留败~不留悔。
18.珍惜分分秒秒~把握点点滴滴~崇尚老老实实~相信辛辛苦苦
19.夯实基础 勤奋练习 培养能力;保持恒心 拥有毅力 提高学绩
20.拼搏~去享受成功的喜悦:
21.我想把梦之家所有成员的一生变成一个成功而精彩的
故事:
22.用习惯和智慧创造奇迹~用理想和信心换取动力。
23.用进取书写成长~用辉煌记录青春:
24.我自信~我出色;我努力~我成功:
班级格言:
1.用功夫将梦想变成现实
2.只为成功找方法~不为失败找借口:
3没有等出来的辉煌~只有走出来的美丽。
4.岁寒~然后知松柏之后凋也
5.人生没有彩排~每一天都是现场直播
6.无悔 无愧无畏
7.流血流汗不流泪~留成留败不留悔。
拼搏而进取~厚积而薄发。
8.我不是最好的~但却是唯一的:努力向前~让我们与众不同:
9.青春不言输~爱拼才会赢。
10.良心无愧、信心无畏、恒心无敌、青春无悔
11. 拼志存高远;搏脚踏实地
12.良心无愧 信心无畏;恒心无敌 青春无悔
13.十年铸剑~只为炉火纯青,一朝出鞘~定当倚天长鸣。
14.励志照亮人生~勤奋改变命运~激情成就梦想。
15.行胜于言
16.三年苦读磨一剑~千帆竞发齐凯旋。
17.用习惯和智慧创造奇迹~用理想和信心换取动力。
18.努力造就实力,态度决定高度
19.如果天空拥挤不堪~那就脚踏实地
20.十年铸剑~只为炉火纯青,一朝出鞘~定能倚天长鸣。
21.不惜寸金于今日~必留遗憾于明朝
22.同舟共济 自强不息
23.播种习惯~收获未来
24.吾志所向~一往无前
25.机会永远给予理想之人,成功永远属于行动之人
26.少年智则国智,少年强则国强
27.止於至善
学习的名言警句大全
(1)劝人珍惜光阴
黑发不知勤学早~白首方悔读书迟
少年易学老难成~一寸光阴不可轻
一寸光阴一寸金~寸金难买存光阴
少壮不努力~老大徒伤悲
(2).告戒人要诚信
1.志不强者智不达~言不信者行不果。
--墨翟~战国思想家
2.内外相应~言行相称。
--韩非~战国哲学家、教育家
3.善不由外来兮~名不可以虚作。
4.真者~精诚之至也~不精不诚~不能动人。
--庄周~战国哲学家
5.人背信则名不达。
--刘向~汉朝经学家
6.伪欺不可长~空虚不可久~朽木不可雕~情亡不可久。
--韩婴~汉朝诗论家
7.以信接人~天下信之,不以信接人~妻子疑之。
--畅泉~晋朝隐士
8.人无忠信~不可立于世。
--程颐~宋朝哲学家
9.多虚不如少实。
--陈甫~宋朝哲学家
10.以实待人~非唯益人~益己尤大。
--杨简~宋朝学者
11.诚实是人生的命脉~是一切价值的根基。
--德莱赛~英国作家
12.言忠信~行笃敬。
--论语
13.欺人只能一时~而诚实却是长久之策。
--约翰雷~英国学者
14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
15.老老实实最能打动人心。
16.对己能真~对人就能去伪~就像黑夜接着白天~影子随着身形。
--莎士比亚~英国戏剧家
17.没有诚实何来尊严,
--西赛罗~古罗马政治家
18.人如失去了诚实~也就失去了一切。
--黎里~英国散文家
19.诚实最好的政策。
--弗兰克林
20.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。
--马克吐温
(3).劝人宽容~凡事要看得开
日出东海落西山~愁也一天~喜也一天,遇事不钻牛角尖~人也舒坦~心也舒坦
记住该记住的~忘记该忘记的。改变能改变的~接受不能改变的
后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔
(4)坚强的意志\坚定的决心
我成功是因为我有决心~从不踌躇。拿破仑一世 名言
警句
人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。-《人性的弱点》 名言警句
使你疲倦的不是前面的高山~而是你鞋里的一粒沙子。-佚名 名言警句
三军可夺帅~匹夫不可夺志也。-《论语.子罕》 名言警句
(5)关于爱情
真正的爱就要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。柏拉图 名言警句
(6)关于修身
君子之修身~内正其心~外正其容。-,宋,欧阳修 名言警句
盛年不再来~一日难再晨~及时宜自勉~岁月不待人。-,晋,陶渊明 名言警句
品德~应该是高尚些,处世~应该坦率些,举止~应该礼貌些。-,法,孟德斯鸠 名言警句
静以修身~俭以养德~非澹泊无以明志~非宁静无以致远。-诸葛亮 名言警句
(7)人要时常自省——认识自己
最困难的事情就是认识自己。,希腊,
自知之明是最难得的知识。,西班牙,
要想了解自己~最好问问别人。,日本,
只有在人群中间~才能认识自己。,德国,
天上的繁星数得清~自己脸上的煤烟却看不见。,马来西亚,
给自己唱赞歌的人~听众只有一个。,日本,
莫笑别人背驼~自己把腰挺直。,苏联,
最灵繁的人也看不见自己的背脊。,非洲,
越是无能的人~越喜欢挑剔别人的错儿。,爱尔兰,
每个人都知道鞋子挤脚的地方。,拉丁美洲,
自己的鞋子~自己知道紧在哪里。,西班牙,
自己的饭量自己知道。,苏联,
不会评价自己~就不会评价别人。,德国,
如果你指挥不了自己~也就指挥不了别人。,美国,
当面怕你的人~背后一定恨你。,英国)
作文六:《中队宣言 班主任寄语 班级宣言》300字
,601,班中队宣言,
由18位机灵活泼的男孩和7位聪明可爱的女孩,组成了一个积极向上的集体——六,1,班。在这个大家庭中,我们团结友爱,互相帮助,形成了良好的学习氛围。在校各项比赛中获得了优异的成绩。快乐每一天是我们的宗旨,快乐地学习,快乐地生
活,快乐地成长……
,601,班班委宣
,
用心去爱我的每一个学生,使他们个个都成为有才、更有德的人, 班级目标,
不求做到第一,但求做到最好, 班级信念,
也许我们不是最出色的,但我们永远是最努力的,
班级理念,
“缘”让我们建立了这个家,我们会用心去管理家,呵护家,营造家,使我们的家幸福、和谐的发展,成为各种栋梁之奇才,
班级口号,
今天的努力,明天的实力
作文七:《班主任寄语》500字
班主任寄语
有人说,小学是本多姿多彩的书,六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过,回首间,从低年到高年,那么多生动的细节,那么多精彩的片断,如此清晰地刻写在我们的记忆中。
同学们,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神,已成为一道美丽的风景定格在蒸水小学的历史上。你们的名字将永远镌刻在蒸水小学创业史的丰碑上!你们完全有理由为自己这充实的六年,这精彩的六年喝彩!
作为老师,总是想将你们扶上马,送你们一程,老师有三点希望:
第一,希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人;
第二,希望每一位同学都能成为有毅力、肯担当的人;
第三,希望每一位同学都能成为有爱心、善于合作的人。
同学们,当小学日子渐渐成为过去,当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时,我希望蒸水小学精神在你们的心中永存,希望这种精神伴随你们的一生。
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!
这就是母校对你们的情谊,这就是母校对你们的祝福。祝同学们:一路高歌,大展宏图!
最后叮嘱大家一句话,不要忘了常回家看看,母校的老师时刻都在注视着你,等着你的好消息。蒸水小学永远是你们温馨的家!
作文八:《班主任寄语》500字
班主任寄语
尊敬的家长:
首先,请让我代表我班全体学生对您们辛勤的抚养,无私的关爱表示由衷的感谢,虽然,大恩不言谢,但您们的辛劳让我们时时牵挂,您们辛苦了! 其次,为您们对我本人工作的大力支持,努力配合,表示诚挚的谢意,祝您们家庭幸福,平平安安,岁岁大吉。同时请您们放心,我会尽自己最大的努力,履行育人的职责,让学生健康成长。尽管我们都感叹,现在的孩子难管,但我自信自己的一个有耐心的人,督促、守望、期待学生,不妥之处,请您们不吝指教。让我们用真情架起沟通的桥梁,使家庭教育与学校教育畅通无阻。 一期来,在班级管理上,我们奉行自主管理的时代理念,努力培养学生形成自我管理能力,做到自主、自律、自理,对学生的日常行为依照企业管理模式实行量化考核,奖勤罚懒,奖优罚劣。有比较才有鉴别,学生在班上考核排名,总体上可以看出学生在校表现状况,敬请您们在尊重和理解孩子的基础上,同学生展开优化教育。
另外,也拜托各位家长,对孩子使用手机,持谨慎态度,学校按照县教育局相关精神,禁止学生在校内使用手机,虽然手机无祸,网络却有太多诱惑。马上就要毕业考试了,请您们督促学生在假期期间,注意复习。 最后,谨祝
新年快乐!
祁阳二中高455班班主任:陈文雍
2016年1月20日
作文九:《班主任寄语》5200字
“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过四年的学习, 活泼的你更添了一份老练与才气,都让大家忍不住喜欢你。只是为 什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严 格要求自己,做一个更出色的你。
你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作 业认真完成,老师真替你高兴。假如你继续努力一点 --多关心班级, 课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你 绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!
你是老师最喜欢的学生之一, 源于你无论何时挂在脸上的微笑, 源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是, 你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要 你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟 你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。不 过,最近你又好像进步了好多。希望你更加努力地争取好成绩。努 力吧!老师永远支持着你!
本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且 仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩! 老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。好好表 现,老师期待你更好的成绩!
你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良, 书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师 为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩 就更棒了。加把油,努力干吧!
你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、 团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当 好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信, 你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手, 还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作, 不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那 颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。
父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人 为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、 思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造 一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。
老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小 姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声 小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的 这些难得优点。大胆表现吧,你将是优秀的。
你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好 学生” 。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言, 认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老 师一个惊喜!
你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已 经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么 你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老 师,老师帮你一起去解决它,试试吧!
老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有, 在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热 爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病, 以后变成大毛病该会怎么样呢? “小病不治, 变成大病那就危险啦! ”
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜 美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听 讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你 能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着…
你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲, 对老师布臵的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若 在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会 赢得更多同学的喜爱。
每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪 的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作 业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、 你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!
你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听 到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了 一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的, 老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。
你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身 边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的 你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将 来,你一定会和好成绩交上朋友的。
你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完 成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过, 老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和 其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果 在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出 色!记住,前进就是胜利。
你是位聪明又可爱的男孩,老师好希望在你的作业本上看到你 端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到 一个书写端正的你,好吗?
老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有, 在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热 爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病, 以后变成大毛病该会怎么样呢? “小病不治, 变成大病那就危险啦! ”
你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的, 让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是 有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道 吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?
你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你 的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的 xx 胆子变大啦, 上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在 让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!
你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没 有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想 翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。
你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了 一百分,就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业,结果 迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。要知道:学要学得踏实, 玩要玩得痛快。你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?
你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心 地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真 完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会 更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。
你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到 之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如 果少动身边的“小玩具” ,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相 信你将会变得更加出色!
知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟; 同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小, 上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。 在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?
你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出 你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。 可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。努力吧, 老师期待着你更大的进步!
你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集 体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果 做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧, 在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时 认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟 那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能 取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……
你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人 有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但 老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧, “只要功夫深,铁棒 磨成针” ,你一定会成功的!
你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你 在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,… 如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度, 有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完 成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过, 老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问, 那你的成绩一定会更优秀。
聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你 敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师 看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。
“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不 错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上 多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做 到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。
你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作 业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听 讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心 人,你一定会进步更快的,加油吧!
你是位聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料 说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才, 必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪 明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生。老师看在眼里,喜在 心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成, 实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习 上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!
老师发现,我们班进步最快的要数你了。可不是吗?你课堂上 举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩 显著提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师 相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。
你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次 的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都 能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声 点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回 答声也让老师喜欢。 “天下无难事,只怕有心人” ,继续努力,不要 再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。
你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑, 源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是, 你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要 你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作 业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上 课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努 力争取的,对吗?
你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧 的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师多么希望你还能 在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…
在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在 老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。 其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇 气,大胆表现吧,你将是优秀的。
你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身 边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你 想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来, 你一定会和好成绩交上朋友的。
你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。 课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你 却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就 不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!
你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每 次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作 都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大 声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
作文十:《班主任寄语》1000字
班主任寄语
在此,我想借用几段名言来告诉你们——我亲爱的孩子们:
孩子们,我要求你们读书用功,不是因为我只要你们跟别人比成绩,而是因为,我希望你们将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你们的工作在你们心中有意义,你们就有成就感。当你们的工作给你们时间,不剥夺你们的生活,你们就有尊严。成就感和尊严,会给你们快乐!
——龙应台《亲爱的安德烈》
我们会遇见各种墙。我们推墙十下、墙也不会倒;我们推墙百下、墙也不会倒;我们推墙千下万下、墙还是不会倒。墙就是不会倒,但我们会变成肌肉强健、有力量的人。墙不倒、不该成为我们自愿当弱者的借口。
——蔡康永
在你生命的最初30年中,你养成习惯;在你生命的最后30年中,你的习惯决定了你。
——乔布斯
乔布斯年轻时每天凌晨四点起床,九点半前把一天工作做完. 他说:自由从何而来?从自信来,而自信则是从自律来! 先学会克制自己,用严格的日程表控制生活,才能在这种自律中不断磨练出自信。自信是对事情的控制能力,如果你连最基本的时间都做控制不了,还谈什么自信?
生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。同样,幸福一直都在我们身边,只是我们没有去珍惜。我们总是为现实中一些无谓的事情大伤脑筋,忙碌的生活使我们总是行色匆匆,无暇顾及身边的美景。
专心做可以提升自己的事情;学习并拥有更多更好的技能;成为一个值得交往的人; 学会独善其身,以不给
他人制造麻烦为美德;用你的独立赢得尊重; 除非有特殊原因,应该尽量回避那些连在物质生活上都不能独善其身的人;那些精神生活上都不能独善其身的,就更应该回避了——尽管甄别起来比较困难;
——李笑来 《把时间当作朋友》
所谓耐心,就是甘于把时间投入到简单、枯燥但是最终会意义非凡的重复当中去 懒惰,是缺乏耐心而不愿投入时间精力去做任何事情。短视,是缺乏耐心而不能运用心智去展望未来。草率,是缺乏耐心而不愿投入时间精力去认真地调查研究。肤浅,是缺乏耐心而不能运用心智深入思考。夜郎自大,是因为缺乏耐心而拒绝观察外面的世界。
——李笑来 《把时间当作朋友》
善于发挥才能的能力比才能本身更重要
——韩桐彦 《素质教育》
有人会问,女孩子上那么久的学、读那么多的书,最终不还是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人妇,洗衣煮饭,相夫教子,何苦折腾?我想,我们的坚持是为了,就算最终跌入繁琐,洗尽铅华,同样的工作,却有不一样的心境,同样的家庭,却有不一样的情调,同样的后代,却有不一样的素养。
……
孩子们,我想对你们说的话还有很多……
但是总体希望你们都长大健康、成人成才!
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