作文一:《五年级作文春雨》500字
春雨
春雨,古今中外有多少人赞美你! “随风潜入夜,润物细无声,”这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨呀,你可知道农民已经久等了!
春雷一声,你可来临了,无声无息的下着,雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹,田野里的绿苗,池塘边的垂柳,刚绽开的浅红桃花,在水雾细雨中,绿莹莹,细润润显得那么依依多情。暖融融的雨丝好像一串串珍珠,又好像春姑娘的驱辫子,赶走了冬天的阴影,带来了料峭的春寒。你是那样纤细,却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗,瓦解了积雪的防御; 你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾。 柔情的春雨,你多像一位美丽的天使,从山那边跑来,从河边奔过来。你拖着宽大的裙子,亲切地罩着整个村庄,干渴的大地等待着你的拥抱。你看:所有的秧苗都翻了个身,打着滚儿,揉揉眼睛,伸个懒腰,打个哈欠,一切都复苏了。 一场温暖的春雨,亮晶的雨丝,绵绵的雨滴,又好像春姑娘拨动的琴弦,春风是你轻柔的手指,弹出了一首首动人的歌曲。你又像春姑娘的针线,一针针,一线线,绣出了万紫千红的大地。
乐坏了的还是辛勤的农民。春雨到来,一年的忙碌又开始了。瞧,爷爷把珍藏的水稻种子拿出来放到了池塘,奶奶又来到了她最喜爱的菜园子里翻土、除草、播菜种,爸爸哼着小调上山挖春笋去了,这可是我最爱的一道美味佳肴啊??而这一切都要感谢你,感谢这无声的春雨。
“好雨知时节,当春乃发生”,春雨,我希望你永驻人间,永远带给我们幸福和欢乐!
作文二:《五年级写景作文:丝丝春雨》900字
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沙沙沙,沙沙沙……柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,廪人遐想的意境,犹如潺潺的清泉,融入大地,融入春天,融入每一个人的心中。这,就是春雨,我喜欢这丝丝春雨~
轻轻的细雨它飞洒向大地。快看~地面上已是清亮亮的一片,浅浅的倒映出人的身影。当雨水滴到小河中时,水面便泛起一圈一圈的淡淡的涟漪,随后便慢慢地荡漾开去。
又是一阵微风吹来,它把雨帘吹斜了,雨珠飞快地向小草奔去,小草在风中轻轻地摇动,雨珠顶着它那纤柔的腰肢滑落下来,滴入了泥土,便再也寻找不到了~
春雨弟弟又向花儿飞去,沙沙沙,沙沙沙……这一定是它在唱春天的歌谣。你看那边,老杨树抖了抖身子,田里的麦子披上了绿袍,柳树姑娘也抽出了新枝……大地上的植物都咧开了嘴,因为春雨是大自然给他们的最好的礼物,春雨让它们知道寒冬已经过去,迎接它们的是温暖的春天~
小雨又跑到了我家,我走出了大门,在贪玩的雨宝宝的带领下,我和它玩起了游戏。我静静地站在那儿,张开嘴巴,让雨珠跃到你的嘴中,然后合上嘴,多么爽心啊~我细细地聆听着春雨落在雨棚上的声音,这春雨没有舒伯特小夜曲那么恬畅,没有贝多芬交响曲那么欢跃,只是细细地,洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中掺着无私,湿润中含着热情,温馨中透着细腻,荡着温柔。春雨是那样地缠缠绵绵地,虽然给我们带来许许多多的不便,可是我只想说一句话:
春雨,我好喜欢你呀~
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江苏南通如东县实验小学五年级:幻影梦境
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作文三:《春雨_五年级_写景作文》300字
春雨_五年级_写景作文
以前没怎么注意,直到三四年级才开始注意春雨。
春雨是斯文的雨,它总是轻轻地下,雨丝细得比头发丝还细,落下来没有一丝声音,小心翼翼地把地淋湿,把土地灌溉透,却令人觉察不到——雨丝是看不见的——坐在窗口,也只能看见水泥地的颜色慢慢变深;就是走到雨里也不一定感觉得到;也许只有看一个个的水塘上的涟漪才能知道雨在下吧。
春雨是细心的雨。它轻轻地下,细细地下,但任能把甘露送到每一寸土地上。就连阳台下面,也借一阵阵风,送去了甘露——每年这个时候,阳台下的枯草也会变绿。春雨总是细细地把雨点分成雨丝——可能是怕植物难以吸收吧——但它还是一点一点地浇湿了土地。 春雨是婆婆妈妈的雨。它总下个没完,一连好几天,地总是湿的,空气总是充满水汽的,气温总是低低的,给人郁闷的感觉。好不容易走了没几天又回来了,婆婆妈妈到了极点。
这就是印象中的春雨。
作文四:《春雨——续写_五年级_写景作文》500字
春雨——续写_五年级_写景作文
今天一大早,就下起了大雨,我们一家人开着车,走进了雨里,一起去观赏雨中的景色。
路上的行人都在匆匆忙忙地赶着路,有的穿着五颜六色的雨衣,有的打着艳丽的雨伞。看来都希望赶紧回家,吃上一碗香喷喷、热乎乎的早餐。雨滴好像用它的力量向春天告别,虽然不是瓢泼大雨,但也有了夏天雨水的气势。大雨哗哗地下个不停,豆大的雨点毫不留情地打在地面上,激起了一串串白色的水花。忽然,一辆汽车从我们车旁“奔”过,车轮后边高高地跃起了两条水线,尤如两条白色的长龙在汽车后面游走。
我们从泗河大桥上走过,从桥上向河中望去,河水被风一吹,荡起了一圈圈波纹,雨水落在上面,激起了一朵朵白色的浪花。
顺着公路走下去,我们来到了山脚下,连绵起伏山峦在雨中变得模糊起来,山间升起了一团团烟雾。回头向身后的城市望去,原来一座座高楼大厦忽然消失在了烟雨中。只剩下雾茫茫的一片。
路边田野中的麦苗,都顶上了一头的雨珠,在风雨中贪婪的吸吮着雨水,它们挺着胸脯,在雨水的滋润下,一个劲地往上拔。好像在说:“下吧,下吧,我要长大~”
我们置身在雨中,雨水落在脸上,顺着面颊流下来,痒痒的,像
许多小虫子在脸上爬动,不一会儿,我们就被大雨赶进了车里。
“春雨贵如油”,我似乎看见了农民伯伯的笑脸,看到了秋天的
收获。
作文五:《五年级写景作文-春雨贵如油》1300字
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俗话说春雨贵如油,其实是指春天的雨很珍贵。不过这也表达了人们对春雨的喜爱之情。
我就很喜欢春雨,他们淅淅沥沥的从天上落下来好像天上的流星降落到地球一样美好。这春雨落到草根上滋润了小草;上述落到了大树滋润了大树;落到了我们广阔无边的大地上滋润了我们全人类。
春雨在我的眼里是为了迎接春姑娘的到来而做的打扫卫生。
春雨不仅为大地清洗了灰尘,还为大地拉开了春天的帷幕。
我建议在我的提议下让我们爱上春雨吧~
凤台小学五年级:天王大人
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作文六:《春雨_五年级_写景作文》500字
春雨_五年级_写景作文
绵的春雨淅淅沥沥已经下了两个多星期。没有个阳光,气温也连续下降。每天早晨上学的时候,也是雨下得最大的时候,所有的人都撑着伞,披着雨衣,裹着厚厚的冬衣,急急忙忙赶往四面八方。这可不像诗中描写的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。今年的春雨带来的是阵阵寒气。 大人们三三两两在雨中结伴而行,却没有人在抱怨这糟糕的天气,脸上竟然还带有喜色。这是为什么,原来,河北、河南、安徽等地麦田的旱情会因这场春雨而大大缓解。正是体现出“春雨贵如油”。连续几个月没有水喝的麦苗可以笑弯了腰,大口大口喝下这早春最新鲜的雨水;干旱的土壤可以开心地享受着春雨的滋润;农民伯伯皱着的眉头终于可以解开了。
春雨到底是什么样子的,是冬天的进行曲,还是夏天的凑鸣曲,是寒冷的代言人,还是温暖派来的使者,我想春雨就像一个正在成长的孩子,刚出生时哭哭啼啼,吵吵闹闹,有点寒气,但是证明它是健康的,是农民伯伯最需要的。慢慢的一个月、几十天,它长大了,开始懂事了,变得温和、听话,染绿了青山和大地,预示着真正的春天来到了。也许又过了一个月、几十天,它年老了,变得急躁、烦闷,噢,这时候,好热呀,美丽的夏天正等着闪亮登场呢~
这就是我眼中的春雨。
作文七:《五年级作文精选:春雨》500字
五年级作文精选:春雨
这篇五年级作文精选:春雨希望大家认真阅读,好好感受,勤于思考,多读多练,从中吸取精华。
说到春雨,我想大家对它很熟悉。可是,我们有没有观察过,春雨,是什么样的? 有的人说:“春雨?不就是一地小水滴吗?还能是什么样的?”还有的人说:“春雨是液体,从科学角度来思考的话,春雨是没有任何形状的!”对!春雨是没有形状。可在我看来,它是有形状的 。 春雨,它滋润着万物。 春天的到来,让柳条上多了几分绿色。让草坪上的小草睡醒了。让在竹林里的小竹笋从睡梦中醒来。让刚刚还是画报似的梨花,桃花,杏花??????开了。 而这些植物才刚刚苏醒。它们做需要的是什么呢?是水源。大家都知道,如果没有了水,人类,植物,动物,昆虫都活不了。而这水又要从哪来的呢?没错,这水源说的就是春雨! 它,那些需要水的“孩子”们送去了水源。而它,春雨。对“孩子”来说,就像自己的母亲一样。爱护,呵护着自己。 每当春天到的时候,春雨都会淅淅沥沥的下个不停,每当这时,我都会很开心?????? 春雨,对于我来说,它是有形状的。那是“心形”。它是美丽的,更是那些“孩子”们的“母亲”。
五年级作文精选:春雨是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,伴你成长!
作文八:《五年级春天作文 春雨》1300字
五年级春天作文 春雨 ?
五年级春天作文 春雨?
五年级春天作文 春雨当严冬拖着疲乏无?力的身躯,向北退去时?,丝?丝春雨来到了人间,万物复苏的大地贪婪?地享受着春雨的滋润。?春雨?滋润着花草,染绿了树木,给三川大地带?来了一片盎然生机。? 春雨?来到了麦地里,麦地休养了一个冬天,揉?了揉惺忪的眼睛,露出?了嫩?绿的脑袋。他喝足了雨水,浑身是劲的往?上长。? 春雨来到了树林里,?春雨像染色剂似的,把冬天的寒衣脱掉?,换上春姑娘精心制作?的绿衣?裳。柳树在微风中摆动着,像一群穿着?纱裙的仙女在载歌载舞?。杨树?舒展着枝叶,尽情地吮吸着甜甜的雨水?。? 春雨来到了草地上,嫩绿?的小草经过雨水的洗礼后,绿得新鲜,?绿得可爱,显得生机勃?勃,让?我想到了有这么一首写草的诗句:?
?“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”? ?春雨来到了花园里,花?园里的花儿竞相开放。雨水把花瓣冲洗得干?干净净。珍珠似的水珠?在?花瓣上滚动着,像是春天送给花儿姑娘漂亮?的首饰。? 春雨来到了池?塘里,冰融化了,鱼儿自由自在地翻转身体?,纷纷跳出水面,享受?着?春雨的沐浴。 农民望着茁壮成长的幼苗,?心里像吃了蜜一样甜。?他?们眉开眼笑,嘴里不住地说:?
“好雨,好雨今年又是一个?丰收年。” “春雨贵?如油”,难怪杜?甫的《春夜喜雨》“好雨知时?节,当春乃发生。随风?潜入夜,润物细?无声。”来赞美春雨。? 五年级春天作文? 春雨“沙,沙,沙,”是谁?
在那低吟着美妙歌曲,哦,?是春雨。? 春雨是什么颜色的,小燕子说:?
?“春雨是绿色的。”蜜蜂说:?
“春雨是黄色的”。梨?花说:?
“春雨是白色的。”桃花说:? ?
“春雨是黄色的。”哦,春雨是五颜?六色的。? 春雨是一位神奇的?歌唱家。嘘~你听,她那悦耳的歌声唤?醒了沉睡已久的小草们?。小草?们伸了伸懒腰,打了个哈欠,都慢慢脱?掉黄黄色的棉袄,换上?青青色?的衬衫;她那宏亮而又甜美的歌声,又?将河水上的冰融化了。?“叮咚,?叮咚,”河水又欢快地给春雨奏乐起?来。河里的鱼儿们也游?过来,游?过去,它们在给春雨伴舞呢~这美妙?的歌声随着风儿来到了?柳树姐姐?
和迎春花妹妹那里。柳树姐姐梳了梳?她那长长的绿头发,而?迎春花妹?妹却将她金黄色的叶子全部开放起来??? 春雨飘落在麦地?里。枯黄?的麦苗异口同声地说:?
“我天天盼望着,盼望着你?的来临,今天终于把你?盼来了。”“咕?噜,咕噜。”麦苗大口大口地?喝着水,渐渐地茎和叶?由枯黄变成绿油?
油了。春雨真是贵如油呀~? 春雨洒落在美丽的校园?里。小朋友们都?
争先恐后地从教室里跑到操场?上,有的和雨娃娃一起?嬉戏;有的和雨?娃娃相互拥抱,好像久别的好?朋友相遇;还有的在抬?起头,闭上眼睛,?
来感受多姿多彩的春雨。一?位老师看到这样的情景?,情不自禁地说:?
?“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜?,润物细无声??”“??轰——~”一阵响彻云霄的雷声荡漾在天地之?间——雨停了,天空中?悬?挂着一条美丽的彩虹。? 我爱雨后那美丽的彩虹,更爱那多姿多彩?的?春雨~
?
作文九:《春雨_五年级_写景作文》500字
春雨_五年级_写景作文
清早,我刚起床,隔窗远眺,天阴沉沉的,朦朦胧胧的雾好像给大地披上了一层薄纱,远处的楼房、大树和灯箱全都笼罩在晨雾之中,可能要下雨了。
走上阳台,一股股细雨正淅淅沥沥地飘洒着。一阵轻风吹来,毛毛雨轻拂我的脸颊,好凉好凉,清新飘逸,沁人心脾。渐渐地,雨越下越大,开始像断了线的珍珠往下落,滴哒滴哒的,一会儿就连成了一条线。有的落在水塘里,冒出一个个小水泡,春风一吹,向四面飘浮,雨水打在上面,一眨眼就不知躲到哪里去了;有的轻吻麦苗,染绿麦地,麦芽懒懒地伸展腰枝;还有的打在近处的脸盆上,“叮叮”直响,不断地溅起一朵朵小水花,轻盈、透明,好看极了。不一会儿,太阳公公露出了笑脸,照得树叶、小草上的水珠晶莹透亮,摇摇欲坠,闪闪发光,绚丽多彩。
“好雨知时节,当春乃发生”。瞧,春雨飘落大地,滋润了土壤,唤醒了青蛙,为农民伯伯无私奉献;春雨落到柳树上,柳树抽出了嫩芽,舒展着柔软的枝条随风飘荡;春雨喷到桃树上,染红了桃花,像一把把粉红色的伞撑在大自然上,给人以美的享受;春雨洒到河面上,小鱼儿在水里自由自在地游玩、追逐,活蹦乱跳的;春雨浇灌庄稼,庄稼贪婪地吮吸春水的乳汁,枯黄的叶子,露出了笑容??。
春雨落到哪里,哪里就呈现出生机勃勃的景象。我真希望自己能融入
这春雨之中,给人们带来春天的温馨,丰收的喜悦,无限的遐思。
作文十:《丝丝春雨_五年级_写景作文》600字
丝丝春雨_五年级_写景作文
沙沙沙,沙沙沙……柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,廪人遐想的意境,犹如潺潺的清泉,融入大地,融入春天,融入每一个人的心中。这,就是春雨,我喜欢这丝丝春雨~ 轻轻的细雨它飞洒向大地。快看~地面上已是清亮亮的一片,浅浅的倒映出人的身影。当雨水滴到小河中时,水面便泛起一圈一圈的淡淡的涟漪,随后便慢慢地荡漾开去。
又是一阵微风吹来,它把雨帘吹斜了,雨珠飞快地向小草奔去,小草在风中轻轻地摇动,雨珠顶着它那纤柔的腰肢滑落下来,滴入了泥土,便再也寻找不到了~
春雨弟弟又向花儿飞去,沙沙沙,沙沙沙……这一定是它在唱春天的歌谣。你看那边,老杨树抖了抖身子,田里的麦子披上了绿袍,柳树姑娘也抽出了新枝……大地上的植物都咧开了嘴,因为春雨是大自然给他们的最好的礼物,春雨让它们知道寒冬已经过去,迎接它们的是温暖的春天~
小雨又跑到了我家,我走出了大门,在贪玩的雨宝宝的带领下,我和它玩起了游戏。我静静地站在那儿,张开嘴巴,让雨珠跃到你的嘴中,然后合上嘴,多么爽心啊~我细细地聆听着春雨落在雨棚上的声音,这春雨没有舒伯特小夜曲那么恬畅,没有贝多芬交响曲那么欢跃,只
是细细地,洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中掺着无私,湿润中含着热情,温馨中透着细腻,荡着温柔。春雨是那样地缠缠绵绵地,虽然给我们带来许许多多的不便,可是我只想说一句话:
春雨,我好喜欢你呀~