作文一:《<燕儿的眼泪>(十岁)》500字
傍晚,天阴沉沉的,细雨伴着微风飘荡,几只家燕在马路上空,无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,不幸的事发生了………
一只行动缓慢的燕子毛毛被大货车无情地撞死了,不一会,毛毛的哥哥羽羽飞到它跟前,不知情的羽羽对着弟弟说;“躺在大街上干吗?太危险了,快起来吧!”毛毛没有回答。“毛毛!”羽羽又喊了一声,还是没有回答,“毛—毛—!”羽羽用尽了力气再次喊了一声,可是,除了马路上汽车的喧器声和人们的脚步声外,再也没有任何声响。羽羽慌了,它摸了摸弟弟冰凉的身体,忽然发现身边有一滩血,羽羽逐渐意识到,毛毛死了。但它不敢相信,“弟弟………”羽羽使劲地推着弟弟的身体。
毛毛没能再站起来,羽羽哭了。人类已经用猎枪杀死了它的父母,而如今和它相依为命的弟弟又被无情的大货车撞死。它该怎么办?羽羽想先把毛毛的尸体运回家,可是无论它用什么方法都没有用,它想用翅膀夹住毛毛,想用嘴叼着毛毛的身体,想要背着毛毛………可是都力不从心。无奈的羽羽只能选择离开,可它又不想扔下自已死去的弟弟。这种难以割舍的情绪是谁都无法形容的啊!最后,羽羽依依不舍地看了毛毛最后一眼,便伤心地飞向天空,在空中盘旋还时不时地传岀“啁啾”“啁啾”的声音,似在为弟弟祭奠。
夜晚,依旧是那么的阴沉,微风中依然夹着零星细雨,哦!不!这是燕儿的眼泪。
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徐士佳(十岁)
二零一零年十一月八日写
作文二:《[优秀作文]燕儿的泪》500字
燕儿的泪
星期六的傍晚,天阴沉沉的,还飘着蒙蒙细雨。走在路上,不禁让人打起了冷战。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了
当我慢慢睁开眼睛时,发现一只家燕孤零零地躺在地上,周围流了一滩血。我心想:哎,可怜的小家伙一定被大货车撞死了。我正想走开,忽然听见扑棱棱、唧唧喳的声音,我转过头去,只见另一只家燕从上空中飞了下来,落到了死家燕身旁。它静静地站在死家燕身边,久久地望着它。不知何时,它发现了死家燕身边的血,呆呆地站在那里。但是,它不相信这是事实,用翅膀推推同伴,好像在说:干什么呢,快起来吧!别在这里躺着了,小心着凉感冒呀!它不住地叫着,想把同伴唤醒,和它一起飞向天空,一起嬉戏玩耍。但是,不行了。它想把同伴带走,用尽了各种各样的办法:用脚抓,用背驮,用嘴叼可惜无济于事。它绝望了。
这只幸存的家燕难过极了。它想不出任何办法了。就这样,它只好一步三回头地走了。
雨还在下个不停,雨水打在燕儿的脸上。哦,不,那不是雨,那是燕儿的泪。这时,我感到有两滴咸咸的雨水掉进我的嘴里,过了好一会儿我才知道,那是我流下的泪。
动物其实和人一样都是有感情的,假如那位大货车司机踩一下刹车,假如他多一份爱心,悲剧也就不会发生了。人类啊,保护我们的朋友动物吧! 五年级:董育含
作文三:《关于家乡的作文:故乡的燕儿》1900字
关于家乡的作文:故乡的燕儿
摘要:老屋靠燕巢的那面墙,竖放着一架木梯,这是农家常物。有时燕儿也站在梯档上歇歇脚,更多的时候是我顺着木梯爬上去,看看燕巢里有什么。其实在燕儿下蛋之前,燕巢里是没有什么的,几缕松软的茅草铺在巢底,就是燕儿的窝了。巢是泥筑的,大部分是陈年旧垒,每年燕儿来后又啄些新泥在上面敷上几层,湿湿地留着燕儿的吻印??
老家在长江边,属丘陵地区,既没有北方的粗犷冷峻,也没南方的柔婉别致。如果一定要入画,恐怕会令丹青大师们为难。但老家是用来想的,不是用来看的。
老家有老屋,多依着小山岭,筑于背风向阳处。土砖墙,连脊的灰瓦在天地交接间错落着乡村世代绵延的人情。家家门前的路,无论宽窄都蜿蜒在彼此温热的眼神中,走进来是一串串熟悉的乳名,走出去是多少年不忘的乡音。不翻族谱,也不考证年代,老家的泥土路上和灰瓦下的门里门外,永远晃动着上了年岁女人的身影,她们似乎不到五十岁就带着慈祥一块儿老了,而后一直老在你从懵懂童年到双鬓飞雪的漫长岁月中。我童年的记忆里就满是这样一位祖母的音容,除此而外,可能就是那不挑贫富年年来认领旧巢的紫燕。
燕儿每年到底是什么时候来,我已经不太记得了,总之整个夏天里都有。燕儿来之前,老屋墙上的燕巢是空的。我曾望着那小半个泥球问祖母,为什么不把它弄掉,祖母说不能,燕儿还要来,燕儿是认得家门的;今年它带了小燕儿走,明年小燕儿就是大燕儿了,回来再带小燕儿。
那大燕儿呢,我问。
祖母怔怔地看着我。
祖母没有答案,我也常看着飞来飞去或者歇在檐下的燕儿发呆。
老屋靠燕巢的那面墙,竖放着一架木梯,这是农家常物。有时燕儿也站在梯档上歇歇脚,更多的时候是我顺着木梯爬上去,看看燕巢里有什么。其实在燕儿下蛋之前,燕巢里是没有什么的,几缕松软的茅草铺在巢底,就是燕儿的窝了。巢是泥筑的,大部分是陈年旧垒,每年燕儿来后又啄些新泥在上面敷上几层,湿湿地留着燕儿的吻印。
一天天看着燕儿飞进飞出,新燕出巢,练飞。有一天午饭的时候,一只燕儿落在饭桌上,祖母怜爱地捧起燕儿,放在一只手掌心,另一只手在燕儿的背上抚摸了良久。小燕儿在祖母的掌心转动着脑袋,直到祖母那只手微微一扬,才振翅飞去。我问祖母,燕儿怎么了,祖母笑着说,她累了。
燕儿真的认得家门,老燕儿哪里去了,这疑问扰了我童年的那一个夏天。白天大人们要出门干活,丢下我没完没了地想这些。就着一张凉床,我时起时坐地看着燕巢,回巢的燕儿也趴在巢沿看我,我们似乎都想说些什么。记得祖
母还说过,燕儿是益虫(老家人喜欢把小生命都叫作虫),通人性,要是哪家人家不好,做人不善,燕儿是不会进这家的门的。我不想被燕儿嫌弃。在小燕儿还不会飞的时候,看着大燕儿很辛苦地衔食哺幼,有一次我抓了一撮米饭,爬上梯子放进燕巢里。但燕儿不吃,还把米饭一粒粒啄出来洒到地上。祖母知道后差点笑岔了气,摸着我的头说:“傻小子,燕儿不吃你的米饭,她吃虫子~”
就这么没头没尾地想着,不经意墙上挂着的一件东西让我动开了心思。那是一只红绒线结的网眼小袋。老家有个习俗,端午节给每个孩子要结一只这样的小袋,把鸡蛋煮熟后染红了装在袋里,先玩后吃。这习俗有什么讲究我不知道,现在蛋早就吃了,绒线袋被我随意冷落在墙角。看着袋底下垂着的红绒络子
,我顿时跳下凉床,冲过去用牙咬下一截来。接着我关上了大门。此时梁上正栖了一只燕儿,我拿了一只长竹杆,不停地靠近她搅动,让她一刻也不停地飞。也不知过了多久,我被灰尘和汗水染得像只泥猴儿的时候,燕儿也累了,她落到了饭桌上。我兴奋地丢下竹杆,跑过去一把抓住。没等我这兴奋达到极致,疲惫的燕儿突然在我手指上啄了一口,痛的感觉让我手一松,燕儿又飞了。累极了的我坐在地上喘着,站在巢沿的燕儿胸脯也一起一伏,我们彼此对视着。片刻之后,有些气急败坏的我抓起长杆又奔她冲去,可这下燕儿没碰着,却把燕巢捣了个粉碎。
祖母收拾着像被抢劫过的屋子,我被罚跪在墙沿。我哭了,但没有哭出声,只是泪水在脸上漫过。我知道我的哭并不是为这一跪,我不想捣碎了燕巢的。一连几天,我看着空荡荡的墙壁就有了想哭的念头,祖母不断地安慰我,说还会来的。可我看祖母的眼睛,总觉得也有几分伤戚。祖母削了一块竹片,钉在燕巢原来的地方,这是老家招燕儿安家的一种方法。然而这一个残夏,燕儿终究是没有来。
那是我在老家度过的最后一个夏天,随后就到城里父母身边念书。许多年过去了,回老家渐然稀疏,城里是断然没有燕儿的,那些精灵可爱的燕儿们,永远凝固在我儿时的记忆中。只是那只燕儿的一啄,让我一生也难以释怀。她不明白,我只不过是想在她的腿上扎截红绒,从此天涯海角,她能认识我,我也能认识她。
作文四:《[优秀作文]燕儿飞》1500字
春天有一点点讯息,柳树就发芽了。柳枝依着水,浅浅绿,映在水里,已成一幅画。偶一抬头,忽见几只燕子翩然地从水面飞过,是的,春天来了,燕子也归来了。
童年,记忆里的燕子,喜欢在有柳树的池塘水面上飞。春天里,常常放学后,来到池塘边,抓一根高处的柳枝,脚踩一根依水的枝条,就这么在水面上荡啊荡。抬首,可在绿叶里看蓝天,俯首,清水就在足下,那一刻,感觉自己也是只小燕子,已飘然在飞了,你瞧,几只燕子也在身边飞,似乎比谁飞得美。于是唱起歌谣:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来,燕子说,这里的春天最美丽……”那一刻,我是一只快乐的小燕子。“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水绕人家。”我的故乡,就是如此美丽,所以燕子年年归来。
春天燕子归来,就会飞入农家,在房梁上筑巢。每当这个时节,母亲就会对我们说,锁大门时,把门留个缝,好让燕子出入。两个燕子,辛勤地衔泥,衔草,一点一点地搭一个窝。小时候,觉得好神奇,那小小的燕子,居然能用嘴巴搭窝。窝垒好后,忽然有一天,梁上就热闹了,叽叽直叫,抬头,一看,哦小燕子们已孵化出来了。只要老燕子一飞回,小燕子就争先恐后张着大大的黄嘴巴,等着喂食,老燕子真辛苦啊!晚上,也守在窝边,立在梁上睡觉。
那些年,放署假了,哥哥和我总留在家里,那时,哥哥已上大学,而我只是一名小学生。妈妈总是很忙,清早,就要去地里干农活,父亲则忙着出差进货,因我们家在镇上开了一个商店,姐姐看店。记忆里,每天,哥哥会看着我写完一天的作业,然后我俩就会,躺在堂屋的大竹床上扇风扇,仰看老燕子飞来飞去,喂小燕子,尔后,有一天,小燕子们羽毛长齐了,就一只只都全飞走了,梁上就安静了。现在想来,那时,我和哥哥就是小燕子,父亲,母亲,就是俩只老燕子,他们辛辛苦苦地把子女养大,后来我们长大了,飞往各处生活。感恩父母的养育之恩,因有了他们的无私守护,我和哥哥还有姐姐的童年都是在快乐中度过,快乐得如小燕子飞。如今,父母老了,该是我们做子女尽孝心的时候了,不会像檐下的小燕子,飞走了再不回巢。只要有时间,哥哥,姐姐和我都会回去看望老爸,老妈。希望他们能健康,舒心的安度晚年,只要他们一直在,我们还是他们的小燕子,会时时飞会回来陪伴。
岁月如梭,如今,我已当了母亲,有了一个可爱的女儿。一如父母当年一样,每天忙碌着,为女儿创造一个舒适的环境,操心她每天的吃喝,学习,其中辛苦,真是深有体会。人常说,养儿才知报父母恩。是的,养儿,育儿真是不易。我的小燕子,在羽毛还没长全时,我和良人都会伸出大大的翅膀护她周全。不过,某天,女儿对我说,她的童年过得很幸福,从没逼迫她学这,学那。她几乎就在厂区里和小伙伴们,爬着墙,烤着地瓜,躲着猫猫快乐地度过的,有许许多多,美好的回忆,是的,她是散养长大的,性格也活泼,如此,真好。但上初中,高中就不一样了,这两个阶段是她人生的分水岭,对她要求要严格了,那是希望把她培养成一个优秀的人,以后可以从容生活,希望她能理解我的良苦用心,能好好学习。这个夏季,教她做一些家务活,培养独立生活的能力。可喜的是,她已能把自己的房间收拾得整齐,干净,衣柜里的衣服叠得如同卖的衣服一般,心里好欣慰。也去书店,买回一些文学书籍,母女俩无事时,一人手里一本书,散一缕书香。
这个夏季,一直阴雨绵绵,天空似乎有诉不完的心事,把那些年没下的雨,都下了。七月初,单位廊沿下,燕子又孵出一窝一窝小燕子了,这些天,小燕子,已可以飞出巢,在附近试飞,檐下热闹一片。无事时,常常去看小燕子试飞,心里想着,哪一天,我的小燕子,可以飞啊,希望长大的她,在自己的人生天空中,平稳飞行,收获幸福……
作文五:《燕儿的泪-小学五年级作文》500字
燕儿的泪-小学五年级作文
星期六的傍晚,天阴沉沉的,还飘着蒙蒙细雨。走在路上,不禁让人打起了冷战。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……
当我慢慢睁开眼睛时,发现一只家燕孤零零地躺在地上,周围流了一滩血。我心想:哎,可怜的小家伙一定被大货车撞死了。我正想走开,忽然听见扑棱棱、唧唧喳的声音,我转过头去,只见另一只家燕从上空中飞了下来,落到了死家燕身旁。它静静地站在死家燕身边,久久地望着它。不知何时,它发现了死家燕身边的血,呆呆地站在那里。但是,它不相信这是事实,用翅膀推推同伴,好像在说:干什么呢,快起来吧!别在这里躺着了,小心着凉感冒呀!它不住地叫着,想把同伴唤醒,和它一起飞向天空,一起嬉戏玩耍。但是,不行了。它想把同伴带走,用尽了各种各样的办法:用脚抓,用背驮,用嘴叼……可惜 (此 资 料 转 贴 于无济于事。它绝望了。
这只幸存的家燕难过极了。它想不出任何办法了。就这样,它只好一步三回头地走了。
雨还在下个不停,雨水打在燕儿的脸上。哦,不,那不是雨,那是燕儿的泪。这时,我感到有两滴咸咸的雨水掉进我的嘴里,过了好一会儿我才知道,那是我流下的泪。
动物其实和人一样都是有感情的,假如那位大货车司机踩一下
刹车,假如他多一份爱心,悲剧也就不会发生了。人类啊,保护我们
的朋友动物吧!
作文六:《燕儿的泪(600字)作文》17400字
燕儿的泪(600字)作文
精选作文:燕儿的泪(600字)作文
星期六的傍晚~天阴沉沉的~还飘着蒙蒙细雨。走在路上~不禁让人打起了冷战。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然~一辆大货车呼啸而过~我的心一紧~禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了&hellip;&hellip;
当我慢慢睁开眼睛时~发现一只家燕孤零零地躺在地上~周围流了一滩血。我心想:哎~可怜的小家伙一定被大货车撞死了。我正想走开~忽然听见扑棱棱、唧唧喳的声音~我转过头去~只见另一只家燕从上空中飞了下来~落到了死家燕身旁。它静静地站在死家燕身边~久久地望着它。不知何时~它发现了死家燕身边的血~呆呆地站在那里。但是~它不相信这是事实~用翅膀推推同伴~好像在说:干什么呢~快起来吧:别在这里躺着了~小心着凉感冒呀:它不住地叫着~想把同伴唤醒~和它一起飞向天空~一起嬉戏玩耍。但是~不行了。它想把同伴带走~用尽了各种各样的办法:用脚抓~用背驮~用嘴叼&hellip;&hellip;可惜无济于事。它绝望了。
这只幸存的家燕难过极了。它想不出任何办法了。就这样~它只好一步三回头地走了。
雨还在下个不停~雨水打在燕儿的脸上。哦~不~那
不是雨~那是燕儿的泪。这时~我感到有两滴咸咸的雨水掉进我的嘴里~过了好一会儿我才知道~那是我流下的泪。
动物其实和人一样都是有感情的~假如那位大货车司机踩一下刹车~假如他多一份爱心~悲剧也就不会发生了。人类啊~保护我们的朋友&mdash;&mdash;动物吧:
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;五年级:董育含
篇一:关于家乡的作文:故乡的燕儿
关于家乡的作文:故乡的燕儿
摘要:老屋靠燕巢的那面墙~竖放着一架木梯~这是农家常物。有时燕儿也站在梯档上歇歇脚~更多的时候是我顺着木梯爬上去~看看燕巢里有什么。其实在燕儿下蛋之前~燕巢里是没有什么的~几缕松软的茅草铺在巢底~就是燕儿的窝了。巢是泥筑的~大部分是陈年旧垒~每年燕儿来后又啄些新泥在上面敷上几层~湿湿地留着燕儿的吻印??
老家在长江边~属丘陵地区~既没有北方的粗犷冷峻~也没南方的柔婉别致。如果一定要入画~恐怕会令丹青大师们为难。但老家是用来想的~不是用来看的。
老家有老屋~多依着小山岭~筑于背风向阳处。土砖墙~连
脊的灰瓦在天地交接间错落着乡村世代绵延的人情。家家门前的路~无论宽窄都蜿蜒在彼此温热的眼神中~走进来是一串串熟悉的乳名~走出去是多少年不忘的乡音。不翻族谱~也不考证年代~老家的泥土路上和灰瓦下的门里门外~永远晃动着上了年岁女人的身影~她们似乎不到五十岁就带着慈祥一块儿老了~而后一直老在你从懵懂童年到双鬓飞雪的漫长岁月中。我童年的记忆里就满是这样一位祖母的音容~除此而外~可能就是那不挑贫富年年来认领旧巢的紫燕。
燕儿每年到底是什么时候来~我已经不太记得了~总之整个夏天里都有。燕儿来之前~老屋墙上的燕巢是空的。我曾望着那小半个泥球问祖母~为什么不把它弄掉,祖母说不能~燕儿还要来~燕儿是认得家门的,今年它带了小燕儿走~明年小燕儿就是大燕儿了~回来再带小燕儿。
那大燕儿呢~我问。
祖母怔怔地看着我。
祖母没有答案~我也常看着飞来飞去或者歇在檐下的燕儿发呆。
老屋靠燕巢的那面墙~竖放着一架木梯~这是农家常物。有时燕儿也站在梯档上歇歇脚~更多的时候是我顺着木梯爬上去~看看燕巢里有什么。其实在燕儿下蛋之前~燕巢里是没有什么的~几缕松软的茅草铺在巢底~就是燕儿的窝了。巢是泥筑的~大部分是陈年旧垒~每年燕儿来后又啄些新泥在上面敷上几层~湿湿地留着燕儿的吻印。
一天天看着燕儿飞进飞出~新燕出巢~练飞。有一天午饭的时候~一只燕儿落在饭桌上~祖母怜爱地捧起燕儿~放在一只手掌心~另一只手在燕儿的背上抚摸了良久。小燕儿在祖母的掌心转动着脑袋~直到祖母那只手微微一扬~才振翅飞去。我问祖母~燕儿怎么了,祖母笑着说~她累了。
燕儿真的认得家门,老燕儿哪里去了,这疑问扰了我童年的那一个夏天。白天大人们要出门干活~丢下我没完没了地想这些。就着一张凉床~我时起时坐地看着燕巢~回巢的燕儿也趴在巢沿看我~我们似乎都想说些什么。记得祖
母还说过~燕儿是益虫,老家人喜欢把小生命都叫作虫,~通人性~要是哪家人家不好~做人不善~燕儿是不会进这家的门的。我不想被燕儿嫌弃。在小燕儿还不会飞的时候~看
着大燕儿很辛苦地衔食哺幼~有一次我抓了一撮米饭~爬上梯子放进燕巢里。但燕儿不吃~还把米饭一粒粒啄出来洒到地上。祖母知道后差点笑岔了气~摸着我的头说:“傻小子~燕儿不吃你的米饭~她吃虫子:”
就这么没头没尾地想着~不经意墙上挂着的一件东西让我动开了心思。那是一只红绒线结的网眼小袋。老家有个习俗~端午节给每个孩子要结一只这样的小袋~把鸡蛋煮熟后染红了装在袋里~先玩后吃。这习俗有什么讲究我不知道~现在蛋早就吃了~绒线袋被我随意冷落在墙角。看着袋底下垂着的红绒络子
~我顿时跳下凉床~冲过去用牙咬下一截来。接着我关上了大门。此时梁上正栖了一只燕儿~我拿了一只长竹杆~不停地靠近她搅动~让她一刻也不停地飞。也不知过了多久~我被灰尘和汗水染得像只泥猴儿的时候~燕儿也累了~她落到了饭桌上。我兴奋地丢下竹杆~跑过去一把抓住。没等我这兴奋达到极致~疲惫的燕儿突然在我手指上啄了一口~痛的感觉让我手一松~燕儿又飞了。累极了的我坐在地上喘着~站在巢沿的燕儿胸脯也一起一伏~我们彼此对视着。片刻之后~有些气急败坏的我抓起长杆又奔她冲去~可这下燕儿没碰着~却把燕巢捣了个粉碎。
祖母收拾着像被抢劫过的屋子~我被罚跪在墙沿。我哭了~但没有哭出声~只是泪水在脸上漫过。我知道我的哭并不是为这一跪~我不想捣碎了燕巢的。一连几天~我看着空荡荡的墙壁就有了想哭的念头~祖母不断地安慰我~说还会来的。可我看祖母的眼睛~总觉得也有几分伤戚。祖母削了一块竹片~钉在燕巢原来的地方~这是老家招燕儿安家的一种方法。然而这一个残夏~燕儿终究是没有来。
那是我在老家度过的最后一个夏天~随后就到城里父母身边念书。许多年过去了~回老家渐然稀疏~城里是断然没有燕儿的~那些精灵可爱的燕儿们~永远凝固在我儿时的记忆中。只是那只燕儿的一啄~让我一生也难以释怀。她不明白~我只不过是想在她的腿上扎截红绒~从此天涯海角~她能认识我~我也能认识她。
篇二:燕儿
观看贵州
道德和法律有相同之处~即都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在施加的~是一种强制性手段。因此~法律是制止违法犯罪的有效手段~但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段~但却是治本的手段。所以~整个社会良好风气的形成~最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程。当今社会~权、钱、色等欲望让人们不惜做出 重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时~道德观念深入人心~本身就是一个漫长和过程。但我们可以采取一些措施来加快这个过程。现在~胡**提出了“八荣八耻”~我认为这必定是提高人们道德素质的一种很好的催化剂。
作为普通的教师~作为育人的使者~我们的责任更加重大~对社会的影响力更加广泛。教师的师德修养~知识专业水平、道德水准、仪表言行每时每刻都在影响、启迪感化学生~有着“随风潜入夜~润无细无声”的效果~道德标准在我们心中应该看得更重。今后我将以道德模范们的先进事迹、高尚思想激励自己~见贤思齐~做一个有道德的人民教师。
教师:陈春兰
2012年11月6日
篇三:倔强的燕儿
倔强的燕儿
这是一九八五年的正月,到处都洒满着着喜气洋洋。
母亲感觉有些阵痛~估计是要生了。赶忙让父亲到对面山顶的外婆家去通知这个消息~外婆是一位经验丰富的产婆。父亲不敢耽误半分钟~这虽然是他们的
酸菜~零花钱更是不敢奢望的。因为他脑子笨学习成绩又不好~所以也不敢开口问父母要钱。看着哥哥的目光~突然她觉得自己就是一大姐姐~她有一种强烈的来爱护他的欲望。想都没有想就把这两元钱偷偷地塞给哥哥让他去买自己想要的东西~哥哥觉得很意外~但还是把钱收下了~给她承诺下个周回来给她带几个彩色气球。他们这一秘密行动被父亲
知道了~吼了哥哥一顿~把钱又给要了回来~后来也不知道这
给我做几件陪嫁。我乐了~攒足了劲儿挥着拳头来回捶的咚咚作响~问他疼不,父亲说再使点劲儿~直到我胳膊酸的抬不起来才作罢。如果这样能减少父亲腰背的疼痛~我愿意每晚修上这一课。
父亲~别人都把父亲叫爸爸~感觉亲热有加~为什么你教我们喊你“大”,一声声“大”回荡在山谷里田地间夜空中。你就如门前的那棵泡桐树永远也不能停下生长的脚步~罩着我~爱意浓浓:
不是很会赤裸裸地表达自己的情感~这一次算是从心底发出了对父亲的呼唤。眼看着就小学毕业了~父亲突然笑着对燕儿说:“你读完了小学会写会认一些字了~不用再继续上学了~读的书再多也没有多大用处~干脆回家多放几只羊得了。”这无疑是晴天霹雳~燕儿一口回绝~我还想继续读初中~隔阂从此悄悄产生。燕儿心里一直有一个当老师的梦想~站在三尺讲台神采飞扬~尽情地挥洒自己的才华。若果现在
就和金叶一样辍学整天与牛羊打交道~这个梦想真就是一梦想而已~想到这些心底暗暗地恨透了父亲。此时哥哥早已辍学外出打工~哥哥不想再饿着肚子读书~不想再为要几块零钱而顶水盆挨打了~瞧瞧自己满身补丁的衣裤~怎么也融入不了班级中去~不如早早地出门自己挣钱自己花。对于妹妹~他总是疼爱有加~每年腊月都眼巴巴地望着门前的公路~看有没有哥哥从车上走下来背着大包小包的身影~必定又给她带回来很多稀奇古怪的玩意儿以及从来没有见过的零食。燕儿将父亲不让读书的事情告诉哥哥~哥哥显得很平静~淡淡的说了一句:“你不要管他~只要你想读~我来供你:”此时的感激难以言表。
如愿来到蜀河初中报道。天啊~这里的校园这么大~一会儿还找不到出口了呢。看看那些穿着花花绿绿的街上的孩子们多么的耀武扬威~好像这里就只属于他们似得。默默地找到最后一排一个座位坐下来~满心期待新老师的面孔。这时走进来一位女老师~姣好的面容~头发披肩~举手投足间干脆利落。往讲台上一站~叽里呱啦说了一大堆很奇怪的话~听不懂:这就是英语老师王忠丽。她将刚才说的翻译了一遍~提出了要求和希望~直到现在都依然很清晰地记着她在黑板上写下的一句话:
Nothingisdifficult,ifyouputallyourheartintoit“.一直把这句话也作为座右铭激励自己。是的~世上无难事~只怕有心人。尽管很用心的去听去学~可还是搞不懂26个字母组合在一起的原理。王老师是县级优秀教师~她的严厉在学校也是出了名的。她问一句:“Whereareyou?&quot;此时燕儿脑海里一片空白~嘴巴张了半天也不知如何作答。“啪”的一声王老师手里握的教科书已落至燕儿的脑门儿~不知道是疼还是害怕~满脸通红~依然想不出“Iamhere&quot;这三个单词。强烈的自尊心在膨胀~当着全班50多人挨了老师的打~这是多大的耻辱~到底是林子大了~优秀的学生比比皆是。如果不加把暗劲儿~都不知道如何给哥哥一个交代了。他还是个未成年呢~整天在工地给人递砖提灰~每一分钱都是汗水泪水浸透的。想到这些~一股冲上去的力量油然而生。期中测试燕儿的英语成绩班级
的目光能穿到你的骨髓里。又在用她那又细又尖的声音在给同学们洗脑。我实话告诉你们街上住的这些娃娃啊~你们得努力学习考高中考大学。你们不比人家农村娃娃~上完初中回家有地种有牲畜喂~结婚生个娃儿过一辈子。你们街上的娃娃如果不上大学回来干嘛,都去摆个小摊做生意,所以说你们自己好好掂量掂量。燕儿在心底骂了一句势利眼~还嫌贫爱富呢~农村娃咋啦,还不是照样有出息的吗。先是对
数学老师反感~由此引发对数学课反感~理所当然数学成绩一落千丈。这时数学老师又发话了~光英语成绩好有什么用,学好数理化走遍天下都不怕~英语学得好还能当个翻译出国去~这不是明显在讽刺吗,偏科学生的日子难过啊。
每个周都要翻一座大山在学校和家之间来回跑~不管是炎炎烈日还是狂风暴雨~不会多给一元钱搭个面包车。父亲酗酒越来越厉害~以前是和母亲吵~现在又把矛头指向燕儿。看你能念出个什么名堂,到头来还不是照样回来种地~现在回来还能省几个钱。恐惧怨恨一次又一次袭上心头~每逢周末放学回家对别的同学来说是高兴的事儿~对于她是折磨。不想跨进这个家门~可是又能到哪里去呢,母亲含着泪对别人诉说:我家女子学的每一个字都是从脊梁骨下去的~她大处处难为这娃儿~可惜我也没有能力给她提供更好的条件。父亲越是说风凉话~她越是将全部精力用在学习上。哥哥每学期都会按时给寄学费回来~他总是沉默寡言。听母亲说哥哥内向的性格多半是父亲造成的~他的童年总是在恐惧中度过。每次最多的一句话就是~女子想读到什么时候我就供到什么时候。他也和长者一样称呼妹妹女子~很少直呼其名。
如果真有命运这一说~这一次中考就是命运在故意捉弄着燕儿~离录取分数差了6分~属于二类录取。可是燕儿感觉自己已经使出了全部的劲儿~她只有这么多的能量~发挥到极致了~无憾无悔:想读高中也不是不可以~多交一部分钱就能搞定。望着录取书没有惊喜没有期望~只能默默地看着。给哥哥打了一个传呼~商量着下一步该怎么办。哥哥初中都没有毕业~当然拿不定这个主意。最后只撂了一句话~不管你做什么决定~我都会支持你。纠结了一个暑假~看着别人都有着落~突然间很失落~一个无家可归的孩子在漫无边际的沙漠里行走~夜总是那么长那么黑~找不到出口。饥饿和口渴根本摧残不了意志~没有一人给指明方向才是寒心。
这天她偷偷跟母亲商量着~要不去读个三年技校也行~学点什么技能~刚好等到十八岁就可以外出打工了。母亲从来没有出过远门~也不知道外面的世界是个什么样~沉默算是给了答案。翻出来一床新被面~缝好被子~又做了一双新布鞋装进行囊。
排选了一个座位坐下来。这个班级有60多人~来自各个县
区~最远的是来自汉中的。各地方言也在这里聚会了~偶尔听懂了一句偶尔又不知所云。班长是一位女同学~叫刘玲。长发飘飘至腰际以下~一笑露出整齐洁白的牙齿~还有小小的酒窝~和她的名字真的是相呼应~聪明伶俐。她把燕儿拉到讲台上让大家鼓掌欢迎新同学的到来~介绍一下自己吧~新同学。燕儿的脸唰的一下红了~下边的同学也开始议论起哄了。想了半天终于开口了~我叫胡秀姗~古月胡~来自山清水秀的蜀河~姗姗虽然来校报到的有些迟~但我会加快步伐~早日融入这个集体中~请大家多关照。班长又要求给大家表演一个小节目~让大家有更多的了解。这次是真的难住她了~初中三年除了偶尔哼哼几句以外~哪有农村娃上台表演的机会,好像随着年龄的增长已经不愿意在蹦蹦跳跳之类的了。姗姗只说了一句:我唯一的爱好就是学英语和写作~不会其他的文艺表演。班长倒也善解人意~没有继续再要求了。
每年新同学入校~校园各学生社团组织就开始发掘潜在的力量~壮大自己的队伍~这次也不例外。先是学生会~接二连三又是文艺团~文学社~书法协会等等~。那些介绍自己组织的同学个个都是人精儿~每一个组织都让他们说的让人动心~立即加入锻炼的冲动。结合自己的特长~要么选择学生
会要么选择文学社。认真书写了两份申请书递交上去~迫切地等待答复。当大家都入了自己爱好的社团参加层层面试与筛选时~还没有人给姗姗伸出橄榄枝。她顿时心生羡慕~也有几分懊恼。于是在周记中写到:都说千里马常有~而伯乐不常有~我虽然不是什么千里马~可是连伯乐的面儿也见不着。在寻找阳光的日子里~我要努力抬起头~等待阳光亲吻我的脸颊。估计是班主任批阅了周记以后给那些社团推荐了她~姗姗来迟的好消息蜂拥而至~她毅然选择了兴安文学社。这个社团总共有100多个爱好者~十几个“领导者”~每学期都要出几期校刊~举办各种与阅读写作有关的社交活动。就如一棵从石崖缝隙刚透出小脑袋的青草~那稚嫩的笔尖在方格里翩然起舞~喜怒哀乐谱成一首首欢乐的乐章~暂时忘记一切烦恼和忧愁~尽情地撒野吧:
夏老师~她和其他老师有些不一样~调皮的像个孩子。据说她已经30多岁了还是单身~有人说她属于另类也有人说她是在等待远方的爱人。这帮淘气的孩子们和她就如兄弟姐妹般亲热~什么事儿都找她诉说。不过夏老师教的科目着实让大家头疼~尽管她口若悬河~听不懂还是浪费啊。姗姗不怕~以前的底子在~加上夏老师营造着轻松搞笑的课堂氛围~学起来aseasyasone。每次教学进行到一半时~就被夏老师点
名了~阿姗~接下来的时间交给你啦:她很自信的站在讲台上给同学们读单词句子~辅导课后习题~俨然就是一老师。这时候MissXia就坐在学生席位~笑眯眯的看着她~遇到不会解答的马上化解尴尬。每次结束夏老师都会说一句“loveyou,baby&quot;逗得大家哈哈笑。
仅仅半学期的时间~姗姗听到的见到的感受到的实在是太多了。大部分的时间都是在图书室或者教室里单独度过~不是她不合群~这时候同学们都知道她有独处写作的习惯~尽量不去打扰。她也有另外一美称“开心果”~不管哪位同学不高兴了~她都会以自己的幽默开导他们~直到笑了乐了为止。周末大家都会去逛公园逛商场~大包小包买零食买衣服~她却很少出去逛。更有甚者都有了小女友小男友一起腻歪呢~哪个十七八岁不是情窦初开,也算人之常情吧。你们慢慢谈吧~我站在一边看着就好。隔三差五都会给哥哥打电话汇报她的情况~这时候的父亲似乎和她已经没有半句共同语言了~除了冷嘲热讽就是指桑骂槐。
暑假的天气格外燥热~每天都要和父母一起日出而作日落而息~锄草放羊扛柴挑水样样都干。锄把镰刀把那娇嫩的双手磨得起了大水泡~肩上扛的木头压得快要喘不过起气~汗水
钻进眼睛辣的生疼~不能腾出手擦一把。这天母亲没有在家~父亲让她炖个冬瓜汤~一刀下
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余下全文篇四:燕儿和她的辫子
燕儿和她的辫子
沈丘县周营乡一中三,5,班:姜雪丽 辅导教师:王子云 她叫燕儿~
她在高一读书~
她处在诗意的雨季。
17岁~花一样的年龄~总能让人想起雨中蓝色的小褶伞~或纯白色套裙。
在这所超现代化的都市高中~时尚似乎成了它的主题~燕儿感觉到被排挤的难受~特别是有人瞅着她的长辫子时~她就发慌了。
燕儿的辫子~是她娘梳了15年梳成的~娘生前常一边为燕儿梳着麻花辫一边轻喃:“俺小燕子的辫子真喜人~还有股香味里。”娘还说:“俺燕子在世上最快乐最美。”娘的手轻轻的~娘的怀暖暖的~燕儿的心里甜甜的。又黑又长的辫子成了燕儿的骄傲~走在村里~她总是把它甩得高高的~让村里的姐妹们眼馋得不得了。娘走后~辫子也成了燕儿对娘的最温馨的怀念~每每摸着辫子~燕儿就会回想起娘的慈爱。
可是~入学的
道黑色的瀑布从头顶直流到腰际。“这闺女的头发真喜人:”有人禁不住赞叹。燕儿猛地一颤~一种温馨的感觉撞入心头~她仿佛感到了那双手轻轻的抚摸~感到了那怀抱里温暖的气息~她仿佛又听到了母亲喃喃的低语~甜蜜的味道从心里漾起~向身心的每个角落蔓延、蔓延??
理发师的剪刀就要落下的一刹那~燕儿忽然大喊:“别~别剪:”接着一跃而起。
燕儿跑着~飞快的~毫不顾忌满大街的人~她真的像一只疾飞的燕子~让那瀑布似的长发在风中肆意的飘舞~让那头发的清香毫不保留的播撒在大街上。
这是多雨的季节~而雨后的天空更蓝、更可爱。燕儿站在楼顶上~望着广袤的天空和悠悠的白云~心里说不出的舒展和轻松~她想起了娘最后的嘱咐:“无论啥时候~俺燕儿都要快乐~啊:”燕儿明白了~珍爱自己的东西~追寻自己的美丽~给心一片自由的天空~才会快乐~何必钻进“世俗”的“茧衣”里,
燕儿轻抚着自己的长发~放在鼻尖嗅着~她觉得清香沁入心脾——这是将要成熟的麦子孕籽的气息~是娘十几年酿出的气息。她好像听到娘在说:“俺燕儿真快乐~真好看:”她的嘴角漾起两个盛满阳光的酒窝。
她叫燕儿~
她在高一读书~
她正处在诗意的雨季~
她爱笑??
简评:本文立意深刻~切入角度巧妙~“一条辫子”寄寓了
小作者对人生的思考和感悟。小说描写细腻~尤其是生动传
神的神情描写、心理描写使人物血肉丰满~语言朴实而又生
动优美~散发着乡土气息~富有诗意。
荐我和书的故事(400字)作文 荐我爱大海(350字)作文 荐温馨的一幕(800字)作文 荐盼春节(800字)作文 荐碎梦飘零(1600字)作文
作文七:《倔强的燕儿》11600字
倔强的燕儿
这是一九八五年的正月,到处都洒满着着喜气洋洋。
母亲感觉有些阵痛,估计是要生了。赶忙让父亲到对面山顶的外婆家去通知这个消息,外婆是一位经验丰富的产婆。父亲不敢耽误半分钟,这虽然是他们的第二个孩子,但是比哥哥出生时还要紧张激动。外婆裹着小脚,走起路来一阵风。折腾到天刚蒙蒙亮,一声清脆有力的婴儿啼哭划破了天边的一道光芒。听这哭声就知道这孩子肯定倔强,婆嘀咕了一句。是个女儿,呵呵!遂了全家人的心愿。这是冒着违反计划生育政策的险才得来的宝贝啊,就在去年的腊月二十七队上的妇联主任还来做工作让拿掉这个孩子呢。担心这个家境实在是窘迫,难以养活这俩孩子。今天是正月初七,过了仅仅十天功夫,这孩子估计是怕妇联主任再次登门要她的命呢。这会儿大家都尽情地乐呵吧。
就因为你是家里的老小么?任性到了极点。半夜三更哭着闹着不睡觉,喂奶也不吃,父亲把他搂在怀里来回晃悠着也不管用。婆说家里肯定有邪气,孩子害怕所以一直哭。第二天就请来阴阳先生给治治,以为这样就能让大人孩子睡个安稳觉,殊不知这招根本不管用。对于这个小家伙扰乱夜的宁静问题,全家人是又恨又爱。这样夜晚大哭白天酣睡的日子持续了整整三个多月,父亲的生物钟也跟着乱了三个月,他从来没表现出一点厌烦的情绪。该给孩子取个名字了吧?整天“女儿女儿”地叫着,回头大伙以为这就是孩子的名字了呢。就叫燕儿,和燕子一样勤劳坚强、自由自在。对,就是它了!
燕儿的出生似乎抢占了太多本属于哥哥的爱,没关系的,男子汉吗就得学会忍让和承受。每天放学回来前边走的是一群羊,背上就是妹妹。虽然妹妹娇小,但他也只是个比妹妹大五岁的孩子而已。给妹妹摘野果子吃,给她采摘花花草草,兄妹俩倒也融洽,也许哥哥知道妹妹在父母心中的位置本来就比他重一些,只有婆一人对他疼爱有加。胡家的命根子呢,传宗接代续香火就得靠他了。
这个年代农村没有上幼儿园这一说法,一晃就是六岁了,不能再整天和泥巴石头溪水为伴了。和邻居家比她大一岁的金叶一起去学校报名准备读书。说起她这个发小,命运实在是太过坎坷。刚出生一月不到母亲病逝,是奶奶喂着米糊勉强生存下来,父亲虽然年轻但眼睛不好使,更不知道如何去照顾一个小女孩儿了。金叶每天都和她一起玩,天黑的时候总是被奶奶爸爸叔叔小姑骂着回去的,俩人可以用形影不离来形容。现在相约着一起走进校门是一件多么开心的事儿。老师把户口本翻开看了看,金叶可以入学,燕儿年龄不够,等到下一年再来报名。燕儿一路哭着回家的,这是从来都没有过的伤心,她虽然还不知道学校究竟有多神奇,但看着别的小伙伴能上学就觉得特别羡慕。父母亲的安慰根本减轻不了她的伤心,在这之前她还没有受过如此大的打击,总是能得到自己想要的一切。金叶每天放学回来还是会找她玩,只是每次都要被老师扣留着补做习题背课文之类的。一年下来也不能顺利升到二年级,于是俩女孩又能一起形影不离了。每天清晨不用父母叫着起床,早早的起来让母亲给扎好俩小辫,给哥哥准备的干粮分她一份。哥哥已经住校了,每周除了要背书本以外,还要背上几斤玉米珍儿,一罐酸菜,还有用称称过的二斤馍片。每天燕儿都会把“干粮”分给金叶一点儿,偶尔金叶拿了吃的必定少不了她的。这燕儿的脑瓜子就是灵,读了半学期考了双百,把那些留了级的全部比下去。一张奖状一支铅笔给了她极大的满足感,也让全家的嘴又一次乐呵了,尤其是父亲。只要她提出的条件父亲一一应允,另外再给些嘉奖。这年头的两元零花钱对于小孩子来说就是个天文数字,拿着父亲给的两元钱都不知道放哪里才算安全。她把这个喜讯告诉哥哥,这让哥哥羡慕不已。住校的生活实在是艰苦,上顿下顿都是玉米粥就着
酸菜,零花钱更是不敢奢望的。因为他脑子笨学习成绩又不好,所以也不敢开口问父母要钱。看着哥哥的目光,突然她觉得自己就是一大姐姐,她有一种强烈的来爱护他的欲望。想都没有想就把这两元钱偷偷地塞给哥哥让他去买自己想要的东西,哥哥觉得很意外,但还是把钱收下了,给她承诺下个周回来给她带几个彩色气球。他们这一秘密行动被父亲知道了,吼了哥哥一顿,把钱又给要了回来,后来也不知道这第一笔奖金究竟是怎么花掉的。
燕儿一直都让人那么骄傲,第一名好像就是为她而生,谁也别想夺走。若是遇上大一点的文艺活动,唱歌跳舞必定是她领头。大家都在议论着要是按照这样发展下去,穷山沟看来是要飞出一只金凤凰喽,胡家的祖坟长出弯弯树了。父母虽然不想炫耀,但心里肯定也是这样期盼的。从五年级开始她就要和哥哥一样过住校的生活了,可她的待遇和哥哥的待遇是有天壤之别的。父亲把一学期的柴给学校食堂挑了去,玉米珍儿一次性交上几十斤,这样每周就减轻了她的负重。只管背上书本,菜,还有她随便装多少的馍片,另外每周多多少少都有些零花钱。这年夏季雨水格外的多,成熟的麦子来不及收割就瘫痪在黄土地里了。为了生活不得不将这长出芽儿的麦子磨成面粉,蒸出来的馍馍颜色乌青,咬一口能把牙齿拔了去,还夹杂些许甜味。同学们都是吃着这样的干粮,而燕儿背的却是白白的馍片。那是父亲专门掏钱买的面粉蒸的馍馍,不是燕儿太过娇气,是父母亲压根就不让她吃这个苦。依然给父母长脸的燕儿一直很努力地学习,乖乖地听老师的话,每个周末早早地来到学校帮班主任陈老师打开水。陈老师瘦瘦高高的,一撮小胡须是明显的标志,平时不苟言笑,教这帮孩子语文,对这个小姑娘也是格外照顾。作文课上以“我的-----”为题,要求充分发挥自己的想象写一篇文章。燕儿想也没想就拟好了题目------我的父亲。
当大家都在谈论自己的父亲时,我的心里总有一丝丝疼痛。我也有一个爱我疼我的父亲,可是我的父亲却和他们的父亲又不一样。因为我的父亲是残疾人,他没有健全的体格,洗脸拧毛巾挤牙膏刷牙这看似简单的动作,对于他却很复杂,因为他只有一只手。我从来也没有去追问过父亲的左手是怎么没有的,可能是从一出生见他这个样子已经习惯了的缘故吧。别人看他的目光是怜悯是同情,我看他总是崇拜和热爱。偶尔会听到长者提起一些关于父亲的事情。那时还是集体大生产,土地没有分包到户呢。父亲还是二十多岁的健壮小伙子,和母亲的婚事刚刚定下来,每天都要去劳动挣工分养活婆爷还有小姑们。这天队里要求去石板厂放炮炸一些石板出来,父亲的噩梦来了。没有及时躲过石料的威力,加上医学条件落后,只有选择锯掉左臂。七大姑八大姨都劝说母亲退婚,只有外婆斩钉截铁的说了一句,都是大人了,说出去的话就得照做,就算他残了这婚也必须结。难以想象父母亲的结合是他们之间真的有至死不渝的爱情还是外婆的包办?
不知道从什么时候起,父亲染上了酗酒这个恶习。每天都要喝酒,喝完以后唠唠叨叨个没完,更让人害怕的时候是莫名其妙发火摔东西,和母亲吵得不可开交。他们每次吵架我都像是一头受了惊的小鹿,躲在拐角不敢出大气。我总是在想,我要快快长大,我要早一天离开这个充满火药味的家庭。即使他们再怎么吵,父亲对我的疼爱一点也没有减少,后来我知道几次吵架的原因是母亲觉得父亲溺爱我冷落了哥哥。
父亲是个要强的人,庄家农活一样也不会干的比别人家差。地里的土刨了又刨,就如一床柔软的棉被盖在幼苗身上。道场边码着整整齐齐的干柴,粗细长短井然有序。几只小羊也在努力长膘,时不时在他面前来回蹭着。这对于一个正常人来讲是再也普通不过的日子罢了,难以想象他要付出多少比常人还要多的汗水和艰辛。每次晚饭过后我们坐在门前那棵枝繁叶茂的泡桐树下,给父亲捶背是必不可少的一课。父亲说等我长大了,就把这棵泡桐树砍下来
给我做几件陪嫁。我乐了,攒足了劲儿挥着拳头来回捶的咚咚作响,问他疼不?父亲说再使点劲儿,直到我胳膊酸的抬不起来才作罢。如果这样能减少父亲腰背的疼痛,我愿意每晚修上这一课。
父亲,别人都把父亲叫爸爸,感觉亲热有加,为什么你教我们喊你“大”?一声声“大”回荡在山谷里田地间夜空中。你就如门前的那棵泡桐树永远也不能停下生长的脚步,罩着我,爱意浓浓!
不是很会赤裸裸地表达自己的情感,这一次算是从心底发出了对父亲的呼唤。眼看着就小学毕业了,父亲突然笑着对燕儿说:“你读完了小学会写会认一些字了,不用再继续上学了,读的书再多也没有多大用处,干脆回家多放几只羊得了。”这无疑是晴天霹雳,燕儿一口回绝,我还想继续读初中,隔阂从此悄悄产生。燕儿心里一直有一个当老师的梦想,站在三尺讲台神采飞扬,尽情地挥洒自己的才华。若果现在就和金叶一样辍学整天与牛羊打交道,这个梦想真就是一梦想而已,想到这些心底暗暗地恨透了父亲。此时哥哥早已辍学外出打工,哥哥不想再饿着肚子读书,不想再为要几块零钱而顶水盆挨打了,瞧瞧自己满身补丁的衣裤,怎么也融入不了班级中去,不如早早地出门自己挣钱自己花。对于妹妹,他总是疼爱有加,每年腊月都眼巴巴地望着门前的公路,看有没有哥哥从车上走下来背着大包小包的身影,必定又给她带回来很多稀奇古怪的玩意儿以及从来没有见过的零食。燕儿将父亲不让读书的事情告诉哥哥,哥哥显得很平静,淡淡的说了一句:“你不要管他,只要你想读,我来供你!”此时的感激难以言表。
如愿来到蜀河初中报道。天啊,这里的校园这么大,一会儿还找不到出口了呢。看看那些穿着花花绿绿的街上的孩子们多么的耀武扬威,好像这里就只属于他们似得。默默地找到最后一排一个座位坐下来,满心期待新老师的面孔。这时走进来一位女老师,姣好的面容,头发披肩,举手投足间干脆利落。往讲台上一站,叽里呱啦说了一大堆很奇怪的话,听不懂!这就是英语老师王忠丽。她将刚才说的翻译了一遍,提出了要求和希望,直到现在都依然很清晰地记着她在黑板上写下的一句话:Nothingisdifficult,ifyouputallyourheartintoit“.一直把这句话也作为座右铭激励自己。是的,世上无难事,只怕有心人。尽管很用心的去听去学,可还是搞不懂26个字母组合在一起的原理。王老师是县级优秀教师,她的严厉在学校也是出了名的。她问一句:“Whereareyou?"此时燕儿脑海里一片空白,嘴巴张了半天也不知如何作答。“啪”的一声王老师手里握的教科书已落至燕儿的脑门儿,不知道是疼还是害怕,满脸通红,依然想不出“Iamhere"这三个单词。强烈的自尊心在膨胀,当着全班50多人挨了老师的打,这是多大的耻辱,到底是林子大了,优秀的学生比比皆是。如果不加把暗劲儿,都不知道如何给哥哥一个交代了。他还是个未成年呢,整天在工地给人递砖提灰,每一分钱都是汗水泪水浸透的。想到这些,一股冲上去的力量油然而生。期中测试燕儿的英语成绩班级第一年级第三,这让王老师和同学们都很意外。马上组织全体学生召开半学期总结小会,王老师把燕儿拉倒讲台前,隆重地给大家介绍了一番:SheisinclassthreeGreadone,hernameisHuxiushan.youareverygood,congratulations
toyou!Comeon!"这次燕儿的脸更红了,头低的下下的,她知道自己需要付出更多的努力来与这么多双眼睛对视。
下一节就是数学课了,让人头疼的科目。脑子一片混乱,整天求证啊求证,到底是有什么作用,燕儿的梦想就是当个语文老师就好。数学老师是个河南女人,个子不高,眼镜后面
的目光能穿到你的骨髓里。又在用她那又细又尖的声音在给同学们洗脑。我实话告诉你们街上住的这些娃娃啊,你们得努力学习考高中考大学。你们不比人家农村娃娃,上完初中回家有地种有牲畜喂,结婚生个娃儿过一辈子。你们街上的娃娃如果不上大学回来干嘛?都去摆个小摊做生意?所以说你们自己好好掂量掂量。燕儿在心底骂了一句势利眼,还嫌贫爱富呢,农村娃咋啦?还不是照样有出息的吗。先是对数学老师反感,由此引发对数学课反感,理所当然数学成绩一落千丈。这时数学老师又发话了,光英语成绩好有什么用?学好数理化走遍天下都不怕,英语学得好还能当个翻译出国去,这不是明显在讽刺吗?偏科学生的日子难过啊。
每个周都要翻一座大山在学校和家之间来回跑,不管是炎炎烈日还是狂风暴雨,不会多给一元钱搭个面包车。父亲酗酒越来越厉害,以前是和母亲吵,现在又把矛头指向燕儿。看你能念出个什么名堂?到头来还不是照样回来种地,现在回来还能省几个钱。恐惧怨恨一次又一次袭上心头,每逢周末放学回家对别的同学来说是高兴的事儿,对于她是折磨。不想跨进这个家门,可是又能到哪里去呢?母亲含着泪对别人诉说:我家女子学的每一个字都是从脊梁骨下去的,她大处处难为这娃儿,可惜我也没有能力给她提供更好的条件。父亲越是说风凉话,她越是将全部精力用在学习上。哥哥每学期都会按时给寄学费回来,他总是沉默寡言。听母亲说哥哥内向的性格多半是父亲造成的,他的童年总是在恐惧中度过。每次最多的一句话就是,女子想读到什么时候我就供到什么时候。他也和长者一样称呼妹妹女子,很少直呼其名。
如果真有命运这一说,这一次中考就是命运在故意捉弄着燕儿,离录取分数差了6分,属于二类录取。可是燕儿感觉自己已经使出了全部的劲儿,她只有这么多的能量,发挥到极致了,无憾无悔!想读高中也不是不可以,多交一部分钱就能搞定。望着录取书没有惊喜没有期望,只能默默地看着。给哥哥打了一个传呼,商量着下一步该怎么办。哥哥初中都没有毕业,当然拿不定这个主意。最后只撂了一句话,不管你做什么决定,我都会支持你。纠结了一个暑假,看着别人都有着落,突然间很失落,一个无家可归的孩子在漫无边际的沙漠里行走,夜总是那么长那么黑,找不到出口。饥饿和口渴根本摧残不了意志,没有一人给指明方向才是寒心。
这天她偷偷跟母亲商量着,要不去读个三年技校也行,学点什么技能,刚好等到十八岁就可以外出打工了。母亲从来没有出过远门,也不知道外面的世界是个什么样,沉默算是给了答案。翻出来一床新被面,缝好被子,又做了一双新布鞋装进行囊。
第一次坐上了火车,“呜”的一声钻进隧道没了踪影,兴奋,激动,期许。不知道还有多少新奇的人和事在等待着她。燕儿将要去一个叫安康的城市,据说安康很大车多灰尘多小偷也多,她把整百的票子裹在被子里,口袋只装着几块零钱。学校早已派车在出站口等着迎接新同学,此时一双眼睛是不够用的。霓虹灯五颜六色,车流不息,超市商店宾馆一个连着一个,橱窗展示的那些洋玩意儿不知道是吃的还是用的,瞧那些姑娘还是大姐们穿衣搭配是多么的协调,总之很时尚很潮流。想象以后都要慢慢跟随这个城市的脚步,融入一个新的生活环境,心情澎湃着。在新宿舍住的第一夜彻底失眠了。
学校都开学几个周了,听同学们说军训时很辛苦,教官是一名武警官兵,从来都不会笑,一张口就能震住所有的学生。军训唯一改变的是皮肤黑了,意志力不是一时半会能磨练的坚强的。燕儿一个熟人也没有,只是默默地听大伙儿议论着。和刚进初中时一样在教室最后一
排选了一个座位坐下来。这个班级有60多人,来自各个县区,最远的是来自汉中的。各地方言也在这里聚会了,偶尔听懂了一句偶尔又不知所云。班长是一位女同学,叫刘玲。长发飘飘至腰际以下,一笑露出整齐洁白的牙齿,还有小小的酒窝,和她的名字真的是相呼应,聪明伶俐。她把燕儿拉到讲台上让大家鼓掌欢迎新同学的到来,介绍一下自己吧,新同学。燕儿的脸唰的一下红了,下边的同学也开始议论起哄了。想了半天终于开口了,我叫胡秀姗,古月胡,来自山清水秀的蜀河,姗姗虽然来校报到的有些迟,但我会加快步伐,早日融入这个集体中,请大家多关照。班长又要求给大家表演一个小节目,让大家有更多的了解。这次是真的难住她了,初中三年除了偶尔哼哼几句以外,哪有农村娃上台表演的机会?好像随着年龄的增长已经不愿意在蹦蹦跳跳之类的了。姗姗只说了一句:我唯一的爱好就是学英语和写作,不会其他的文艺表演。班长倒也善解人意,没有继续再要求了。
每年新同学入校,校园各学生社团组织就开始发掘潜在的力量,壮大自己的队伍,这次也不例外。先是学生会,接二连三又是文艺团,文学社,书法协会等等,。那些介绍自己组织的同学个个都是人精儿,每一个组织都让他们说的让人动心,立即加入锻炼的冲动。结合自己的特长,要么选择学生会要么选择文学社。认真书写了两份申请书递交上去,迫切地等待答复。当大家都入了自己爱好的社团参加层层面试与筛选时,还没有人给姗姗伸出橄榄枝。她顿时心生羡慕,也有几分懊恼。于是在周记中写到:都说千里马常有,而伯乐不常有,我虽然不是什么千里马,可是连伯乐的面儿也见不着。在寻找阳光的日子里,我要努力抬起头,等待阳光亲吻我的脸颊。估计是班主任批阅了周记以后给那些社团推荐了她,姗姗来迟的好消息蜂拥而至,她毅然选择了兴安文学社。这个社团总共有100多个爱好者,十几个“领导者”,每学期都要出几期校刊,举办各种与阅读写作有关的社交活动。就如一棵从石崖缝隙刚透出小脑袋的青草,那稚嫩的笔尖在方格里翩然起舞,喜怒哀乐谱成一首首欢乐的乐章,暂时忘记一切烦恼和忧愁,尽情地撒野吧!
夏老师,她和其他老师有些不一样,调皮的像个孩子。据说她已经30多岁了还是单身,有人说她属于另类也有人说她是在等待远方的爱人。这帮淘气的孩子们和她就如兄弟姐妹般亲热,什么事儿都找她诉说。不过夏老师教的科目着实让大家头疼,尽管她口若悬河,听不懂还是浪费啊。姗姗不怕,以前的底子在,加上夏老师营造着轻松搞笑的课堂氛围,学起来aseasyasone。每次教学进行到一半时,就被夏老师点名了,阿姗,接下来的时间交给你啦!她很自信的站在讲台上给同学们读单词句子,辅导课后习题,俨然就是一老师。这时候MissXia就坐在学生席位,笑眯眯的看着她,遇到不会解答的马上化解尴尬。每次结束夏老师都会说一句“loveyou,baby"逗得大家哈哈笑。
仅仅半学期的时间,姗姗听到的见到的感受到的实在是太多了。大部分的时间都是在图书室或者教室里单独度过,不是她不合群,这时候同学们都知道她有独处写作的习惯,尽量不去打扰。她也有另外一美称“开心果”,不管哪位同学不高兴了,她都会以自己的幽默开导他们,直到笑了乐了为止。周末大家都会去逛公园逛商场,大包小包买零食买衣服,她却很少出去逛。更有甚者都有了小女友小男友一起腻歪呢,哪个十七八岁不是情窦初开?也算人之常情吧。你们慢慢谈吧,我站在一边看着就好。隔三差五都会给哥哥打电话汇报她的情况,这时候的父亲似乎和她已经没有半句共同语言了,除了冷嘲热讽就是指桑骂槐。
暑假的天气格外燥热,每天都要和父母一起日出而作日落而息,锄草放羊扛柴挑水样样都干。锄把镰刀把那娇嫩的双手磨得起了大水泡,肩上扛的木头压得快要喘不过起气,汗水钻进眼睛辣的生疼,不能腾出手擦一把。这天母亲没有在家,父亲让她炖个冬瓜汤,一刀下
排选了一个座位坐下来。这个班级有60多人,来自各个县区,最远的是来自汉中的。各地方言也在这里聚会了,偶尔听懂了一句偶尔又不知所云。班长是一位女同学,叫刘玲。长发飘飘至腰际以下,一笑露出整齐洁白的牙齿,还有小小的酒窝,和她的名字真的是相呼应,聪明伶俐。她把燕儿拉到讲台上让大家鼓掌欢迎新同学的到来,介绍一下自己吧,新同学。燕儿的脸唰的一下红了,下边的同学也开始议论起哄了。想了半天终于开口了,我叫胡秀姗,古月胡,来自山清水秀的蜀河,姗姗虽然来校报到的有些迟,但我会加快步伐,早日融入这个集体中,请大家多关照。班长又要求给大家表演一个小节目,让大家有更多的了解。这次是真的难住她了,初中三年除了偶尔哼哼几句以外,哪有农村娃上台表演的机会?好像随着年龄的增长已经不愿意在蹦蹦跳跳之类的了。姗姗只说了一句:我唯一的爱好就是学英语和写作,不会其他的文艺表演。班长倒也善解人意,没有继续再要求了。
每年新同学入校,校园各学生社团组织就开始发掘潜在的力量,壮大自己的队伍,这次也不例外。先是学生会,接二连三又是文艺团,文学社,书法协会等等,。那些介绍自己组织的同学个个都是人精儿,每一个组织都让他们说的让人动心,立即加入锻炼的冲动。结合自己的特长,要么选择学生会要么选择文学社。认真书写了两份申请书递交上去,迫切地等待答复。当大家都入了自己爱好的社团参加层层面试与筛选时,还没有人给姗姗伸出橄榄枝。她顿时心生羡慕,也有几分懊恼。于是在周记中写到:都说千里马常有,而伯乐不常有,我虽然不是什么千里马,可是连伯乐的面儿也见不着。在寻找阳光的日子里,我要努力抬起头,等待阳光亲吻我的脸颊。估计是班主任批阅了周记以后给那些社团推荐了她,姗姗来迟的好消息蜂拥而至,她毅然选择了兴安文学社。这个社团总共有100多个爱好者,十几个“领导者”,每学期都要出几期校刊,举办各种与阅读写作有关的社交活动。就如一棵从石崖缝隙刚透出小脑袋的青草,那稚嫩的笔尖在方格里翩然起舞,喜怒哀乐谱成一首首欢乐的乐章,暂时忘记一切烦恼和忧愁,尽情地撒野吧!
夏老师,她和其他老师有些不一样,调皮的像个孩子。据说她已经30多岁了还是单身,有人说她属于另类也有人说她是在等待远方的爱人。这帮淘气的孩子们和她就如兄弟姐妹般亲热,什么事儿都找她诉说。不过夏老师教的科目着实让大家头疼,尽管她口若悬河,听不懂还是浪费啊。姗姗不怕,以前的底子在,加上夏老师营造着轻松搞笑的课堂氛围,学起来aseasyasone。每次教学进行到一半时,就被夏老师点名了,阿姗,接下来的时间交给你啦!她很自信的站在讲台上给同学们读单词句子,辅导课后习题,俨然就是一老师。这时候MissXia就坐在学生席位,笑眯眯的看着她,遇到不会解答的马上化解尴尬。每次结束夏老师都会说一句“loveyou,baby"逗得大家哈哈笑。
仅仅半学期的时间,姗姗听到的见到的感受到的实在是太多了。大部分的时间都是在图书室或者教室里单独度过,不是她不合群,这时候同学们都知道她有独处写作的习惯,尽量不去打扰。她也有另外一美称“开心果”,不管哪位同学不高兴了,她都会以自己的幽默开导他们,直到笑了乐了为止。周末大家都会去逛公园逛商场,大包小包买零食买衣服,她却很少出去逛。更有甚者都有了小女友小男友一起腻歪呢,哪个十七八岁不是情窦初开?也算人之常情吧。你们慢慢谈吧,我站在一边看着就好。隔三差五都会给哥哥打电话汇报她的情况,这时候的父亲似乎和她已经没有半句共同语言了,除了冷嘲热讽就是指桑骂槐。
暑假的天气格外燥热,每天都要和父母一起日出而作日落而息,锄草放羊扛柴挑水样样都干。锄把镰刀把那娇嫩的双手磨得起了大水泡,肩上扛的木头压得快要喘不过起气,汗水钻进眼睛辣的生疼,不能腾出手擦一把。这天母亲没有在家,父亲让她炖个冬瓜汤,一刀下
去冬瓜皮毫发无损,左手无名指削掉一块,血流不止,钻心的疼。但是她不敢告诉父亲,怕父亲会责骂她笨手笨脚。找了半天也没有找到止疼药,只好扯下一片布偷偷地用线缠住。吃完饭父亲又让她去拿镰刀割玉米杆,这块玉米林一眼望不到边际,每割倒一颗指头就会疼一次,她只有在心里盼望母亲早点回来救她。见到母亲时,委屈疼痛交加在一起化成两行泪水不停地流。这时候她几乎已经忘了自己还是个女孩儿。花季应该是美丽绚烂的,而她的花季总是有阴霾。忍不住父亲莫名其妙的责骂了,带上几件衣服就去咸阳找哥哥。她也有所耳闻女孩单独外出的危险,可此时只想逃,没有怕。哥哥委托一老乡在火车站接了她,什么也没有多问,一有空闲时间骑着自行车载着她大街小巷逛个遍。只要她目光在那些漂亮的衣服或鞋子上多停留几秒,哥哥全部给买下来。烈日炙烤着这座陌生的城市,兄妹俩偶尔说着笑着,前所未有的轻松。
大概骑了二十多分钟,哥哥笑着说“你不能再胖了,要不然我就载不动你了”。这也到了他干活的工地门前了,门口用铁链拴着的大黑狗汪汪了几声,貌似在给熟人打招呼,给陌生人发出警告。对面走来一高个儿,姗姗把头抬的很高,依然看不清他的五官。一脸坏笑给哥哥来了句“不错啊,几天没见哪来一小妞?",哥哥正儿八经的介绍着,“这是我妹妹,亲妹妹,再胡说掌你嘴!”。“你妹妹都长这么大了啊?不好意思啊妹妹,误会!”高个子连连致歉,三人一起回到了哥哥的住处。看样子这高个子是经常来哥哥这里,对这里的一切熟悉的和他自个儿家似得。倒茶切水果忙前忙后,搞得姗姗倒成了客人。哥哥叮嘱他陪着妹妹一会儿,他得赶去上班了。
这时候才把高个儿的底细弄清楚。同乡,和哥哥拜过把子,关系铁的恨不得穿一条裤子,到外婆家要从他们门前经过。她也有一妹妹,比他小十七八岁呢,更像是他的孩子。高个儿说他也是个怕学习的主儿,在部队精彩了两年。谈吐幽默风趣,倒也有一股浓浓的书生气。他们谈过去谈理想,谈了很多各自的想法,临别互相留了联系方式,两三米高的窗户一窜没了踪影。还以为这是部队呢,展示着他的功夫。
这也是姗姗到现在也无法忘记的一个人。如果说时间是一副治愈伤口的良药,用了十三年的时间也治愈不了这个伤,疤痕更多的是隐隐在心里作痛。高个子1.88米,进门都得稍微低着头。开朗豁达,英俊潇洒,这些词语形容他都不是很恰当,总之就是很懂女孩的心思。他是姗姗的初恋,一恋就是三四年,从来没有经历和其他情侣一样的合合分分。买通了宿舍的另外五个姐妹,时不时来个惊喜,逗得姐妹们嘴巴成o型。他给姗姗许了一个承诺:五年之内带她去看海!这个浪漫而富有诗情画意的承诺最终也没有实现。他们分手原因很简单,姗姗的父亲给了一个选择,要么认他还是父亲,要么马上停止学业随他远走高飞。这一段恋情在平静中夭折了,没有去责怪谁,没有纠缠不休,唯独眼泪模糊了整个天空。后来听母亲说高个子找了个外地女孩迅速完了婚,结婚当天鞭炮震耳欲聋,场面很热闹。也就从这时候起刘若英的歌曲被姗姗播放了一遍又一遍也觉得听不够,她是用这样的方式麻醉自己呢,也算纪念这份青涩而刻骨铭心的爱情。
她在日记里写到:别人是毕业就分手,我是分了手才能毕业。从来没有给父亲提起过我的校园生活,这几年在这儿留下的回忆值得一辈子去回味。我找到了自信与恒心,又一次找到了梦想起航的支点。我认真修完32门学科,顺利通过大专学历文凭考试。虽然赶毕业前只有三位同学拿到了毕业证,但是我们一起流过的汗水是一样多的,我也是比他们幸运了一点点而已。冬天我们总是比赛谁能在清晨五点准时到教室,背诵马克思主义哲学、三个代表之类的知识点。我也过了一把当“领导”的瘾,文学社社长兼职英语协会的会长。每天都是忙
忙碌碌,极大的满足感包围着我。有时候也感觉自己很假,因为全校师生都记着我的面孔,生怕自己说错话做错事,时刻在注意自己的形象。可能大家想象不到我这般努力就是一种叛逆报复的心里,没人知道我是受着怎样的家庭氛围熏陶成长的。笑容中总有几分苦涩,纯真中总有几分缺憾。突然有点想妈妈了,一个缺乏主见忍气吞声爱打小算盘的农村家庭主妇,她包揽了全部家务和大部分手脚活,整天马不停蹄,就这样还要受到责备。很是佩服妈妈的忍耐心,每次做饭前都要先去申请一下,大先是说吃米饭,等米饭蒸好大又变了卦说是要吃面条,端上一碗面条一口也没有尝就倒掉了,就这样反反复复。你也是个庄稼汉,难道不知道粒粒皆辛苦的道理?我实在是看不下去了,可妈咋就一点也不反抗,将就着孩子一样。耳边似乎又是妈妈唠叨的声音:等你长大要找婆家的时候,不管男方家境如何,一个条件在先,男孩子脾气温柔,会心疼人。我这一辈子遇上你大,算是我的命运不好。那个时候我就天真地怂恿妈妈离婚,有个健全的体格有个健康的身体完全可以自己独立生活,为什么非要死守这个家?她只是默默地抹着眼泪,没有给我什么解释。
一转眼姗姗也成大姑娘了,心事也跟随着年龄在增长。笑容似乎少了些许,是社会这个大熔炉练就了她的波澜不惊还是在沉默着什么,她自己也说不清楚。偶尔高个子还是会打个电话问候一声,也会提起婚后生活的无奈。每次挂电话之前姗姗都会嘱咐一句:一定要好好对她,把小日子过好。我这边一切都好!
这里的大山依旧沉着稳重,小水河的水没有以前那么清澈见底了,犹如一位枯瘦如柴的老人,懒懒地晒着太阳,河两岸的花草树木随着季节的交替发芽开花结果枯萎。正值草长莺飞三月天,浓郁的青草香花香沁人心脾,眯着眼睛听麻雀叽喳,牛羊欢叫。一道道梯田里的油菜争先恐后地结着果实,将这条弯曲的小路盖个严实,轻轻地拨开它们的身躯顺着缝隙钻过去。母亲听到女儿要回来这个消息,立马放下手中的活儿,跑到门前来迎接。接过女儿手中的行李又开始唠叨:不要每次都买这么多的吃的,多浪费钱啊。每天吃几顿饭就可以了,你也要过自己的日子嘛。嘴上似乎在责怪,脸上的笑容犹如路边不知名的花儿开的让人陶醉。姗姗忍不住问了一句;"大这几天喝酒没有?",母亲说:“没有喝,刚才放羊去了!”。离娘家越近脚步似乎越轻松,左邻右舍老远就在招呼着,燕儿你回来啦,还是女儿贴心啊,经常来看看你大和妈。抬头一看蓝蓝的天空甚是干净,阳光温和,空气清新,小羊羔来回蹦个不停。赶紧拿出手机拍下这美不胜收的天然油画,远处的山,近处的麦穗,门前的那棵香椿树,好像还缺一个有着淡淡忧伤姑娘的背影??
作文八:《燕儿的经历1》2000字
燕儿的经历
学校 :兰州第二十四中学 班级 :八年级三班
姓名:张倩
指导教师:朱银萍
燕儿翩翩飞
我,一只全身黝黑,尾巴呈剪刀状的小燕子,无忧无虑地生活在苍翠的 树林中,过着“日出而作,日入而息”的生活。
早晨,和煦的阳光透过树枝,钻进我的家里。阳光经过树枝的“筛选, ”斑斑点点地落在地面上。一切都从睡梦中醒来:林子一下子就变得热闹了 。看——小鹿正趴在小河边照镜子呢;小猴子穿梭在树林间,可顽皮了;百 灵姐姐清清喉咙,优雅地站在枝头婉转地唱着歌。我伸了伸懒腰,欣喜若狂 地飞出鸟窝,在天空中和着百灵鸟的歌声跳起了令人赏心悦目的舞蹈。 一切显得那么美好,那么和谐。让人止不住冥思遐想,遨游在美妙的梦 境中。
燕儿何处归
生活是不断发展的,不是一成不变的。她也会向她的儿女开战,在她那 温柔的外表下还隐藏着利爪哩。
厄运终于降临到了燕儿的身上。
那是一个昏暗的早晨,狂风夹杂着枯枝烂叶咆哮着,随后,一阵刺耳的 声音越来越近。
我努力地睁开眼,眼前的一幕让我目瞪口呆,一棵棵参天大树齐刷刷地倒 倒了下去,留在原地的,只是光秃秃、平平整整的树墩。
我害怕极了,朋友们都惊慌失措地逃跑了。我望了望天空那狰狞的笑,踌 躇了一会,毅然飞了出去。我顶着狂风,顶着乱物的撞击,直冲云天。飞到天 空后,我低着头望了望脚下的土地,昔日的热闹已随风而去,留在原地的只是 面无“土”色的地表。看到这些,我绝望地留下了眼泪。
燕儿声声唤
望着这满脸疮伤的树林,燕儿很是彷徨,很是害怕,到底该怎样才能唤醒 人类那麻木不仁、贪得无厌的头脑呢?
燕儿聚集了所有的同伴,齐声向人类呼吁:“醒醒吧!打消你们那肮脏的 念头,断绝你们的贪婪吧!你们这样肆无忌惮地破坏,最后害的还是你们的子子 孙孙。你们认为自己是万物之灵,可以凌驾于其他生物,殊不知,你们这样做,
只是得不偿失,事与愿违。你们不应该把大自然看为是你们征服的对象,你们应 敬畏它们,就像敬畏你们自己一样。
我们是大自然的子民,大自然就是我们的家。可如今,眼前的家园已是?伤 痕累累?,为了我们的家园,行动起来吧!让我们用我们的双手去保护她,让它焕发出以前的勃勃生机!
唉??
学校: 兰州二十四中学
班级: 八年级一班 学生:康家倩
指导老师:朱银萍
— 一闪之间化为云烟
凄风,苦雨。天昏,地暗。
“她”开始“呻吟,开始痛苦的呻吟,开始用她那似乎裂开的庞大的喉咙呻。然而,“她”失望了,她彻彻底底的失望了。她那惊天动地,响彻云霄的巨喉,却没有人听见。
从此,她便对世间一切的一切都似乎没有了一丝丝感觉,她呆滞了。
然而这一切却被一个来自火星的外星人恰巧给撞上了,是这个没有生命的物体比别人多一份感觉吗?还是比别人多一份良知呢?
这一切都被外星人看在深邃而又夹杂着一丝丝“笑意”的眼里,像刀一样一刀一刀的刺伤那弱小的心灵,使“它”仿佛要窒息一般。
一天,这个没有生命,没有活力的外星人决心化作地球的一双眼睛去亲眼目睹一下世间格外别致的“风采”。
然而,正当它发出的一瞬间,黑色的障气挡住了它那仿佛快要瞎掉的眼睛。 哦!这原来是大气。
它边做边想:“去清澈的小溪旁边落一下脚吧”想起以前的鸟语花香,绿树成荫的景象。它再也忍不住蠢蠢欲动的脚步了。
看一看!瞧一瞧!
一切仿佛被一双魔手给勾去了灵魂,变得没有灵气,变得没有感觉。水上,泛着一丝丝灰白。哦!它知道了,它终于知道了其中毫无漏洞,仿佛被一个精打细算的恶魔安排好了的秘密。那是残酷而冷漠的人们一手制造的恶果,一手策划好的“未来.”
它,慢慢。慢慢的放慢了急切的心情,放慢了沉重的脚步。
于是,它拖着疲惫不堪,无法再加快一点的脚步来到了原始森林。
“森林,森林啊!我的森林!”它呼叫着。
这时,一个已经被砍去了半身,仅剩下一双可怜是脚的朽木对它说:“救救我吧!救救我吧!看!我的亲朋好友已经离我远去,化作无声的呼唤!” “人,人算什么?”它说,“人,身上除了一双剥夺生命,剥夺自由,剥夺权利的魔爪,还有什么?还剩下什么!人们啊!已经变了。不再是以前那个爱哭,爱闹,爱自己身边一切的人类。他们,有知觉吗?有感情吗?只有懂得利益,看的金钱,外加一个白痴性的大脑。”
忽然,一阵沙尘暴扑面而来,扑在了“它”的身上,更是扑在了它的心上,使它幼小,脆弱的心灵得到了一瞬间的麻木,失去了知觉。仿佛在茫茫人海中一时找不到出口。
“啊!懊悔?”
那波涛汹涌的巨浪呢?能在一方水土上屹立不倒的参天大树呢?那是自由,是飞翔,是髙吼长啸。是动人心扉的诗篇。
醒醒,醒醒吧!求你了,快醒醒吧!不然“它”将窒息于此。
来得及,现在还来得及,现在还不晚。
悔改罢!悔改!
只要现在悔改。“她”在等着你,地球母亲在殷切的期盼。她”在等你说“对不起”。
行动,在于你我。——是的。“我”真的错了。如果经历暴风雨之后才能看见彩虹。那么,空中会漂浮着五彩得光芒,朵朵的白云。
作文九:《关于眼泪的作文:眼泪》600字
关于眼泪的作文:眼泪
关于眼泪的作文:眼泪
王绎舒
我是一块橡皮,我的小主人可是个十足的橡皮迷,整天和我形影不离,我实在是受不了了。
刚到小主人家里时,我是一块非常漂亮的橡皮,形状是可爱的小爱心,粉粉的,还穿着翠绿的精美的外衣,如若天地之间的小精灵,好像是从二月红画中诞生。小主人非常爱护我,整天把我独自放在限量版铅笔盒里。生怕尺子在我身上划了一条疤,铅笔在我身上画起了画。还怕把我放在普通铅笔盒里会被别人偷走。小主人这样爱护我,我很开心,可是,我好寂寞,在这里我没有朋友。在这个没有光的地方,我只能自言自语,无所事事。
最近,校园里开始流行一种叫“橡皮大战”的游戏。小主人把我拿出作战了,这下就可以多放松一下了,我没想到小主人竟把我在桌子上滚来滚去,还滚到了地上。我几乎百战百胜,可是因为是期末了,小主人变得很忙,渐渐地忘了我。我在铅笔盒默默地哭着,晶莹的泪珠从脸颊流过,无声无息。我一点点衰弱,后来连哭的力气也没有了。岁月在我的身上留下了痕迹,灰尘在我的身上安了家,我变得丑陋,衣服变得破残不堪。我安静地躺着,心想:小主人,你是否还能再一次爱护我。
最后,当小主人再次打开铅笔盒时,看见了与众不同的我,便无情地把我扔进了垃圾堆里,我望着小主人,流下了最后一滴眼泪。
指导老师:楼老师
点评:写得真是太棒啦!老师给大大的赞。全文新意十足,巧用补题明义法,将眼泪扩展成为橡皮的眼泪。从开始到最后,“我”(橡皮)的人生起起伏伏,以及最终的可怜结局,都让人不禁流下悲伤的眼泪。
作文十:《巧救燕儿(600字)作文》10600字
精选作文:巧救燕儿(600字)作文
春是个淘气的孩子。他向桃树那儿跑去,吹了一口仙气,正含苞欲放的桃花吸了
吸,突然,一阵清香飘来&&呀!春把大地母亲给唤醒了!整个世界充满了生机! 啊!一
切是那么的美好、那么的生机勃勃!巧巧正欣赏这美好的的季节。叽,叽叽叽的一声打破了
这沉静的时刻。原来是只小燕子。这只小燕子趁着燕妈妈不在时嬉戏、打闹,结果摔了下来。
燕儿叽叽喳喳的叫着,声音里充满了恐惧,眼含泪花,表情十分的伤痛。 这时,巧巧的
宠物猫胖胖闪亮登场了,胖胖看到小燕子,心里想:刚刚正愁没有吃的,现在不用担心了,
哈哈,这食物送上门来了。哈哈&& 于是胖胖一步步下头向燕子。只见小燕畏畏缩缩地蜷
成团,一动也不敢动。胖胖见此情景,就更张牙舞爪地向燕儿扑来。走开,胖胖。否则,你
别想再吃鱼&&眼急的巧巧也刚好看到这一切,大声并着急地对胖胖叫道。 燕儿在胖胖正
准备扑向的那一刻,不由自主的闭上了眼睛,默默向天祈祷,老天爷请助我逃过此劫吧!时
间一分一秒的过去了,燕儿觉得自己好像没死,,在一而再,再而三的尝试睁开眼后,它终于
睁开双眼。发现自己已在人的手掌里,又发现那人像对待亲人一样的怜爱地看着它。燕儿知
道是巧巧是它的恩人后,便叽叽喳喳叫了几声,如同在说:谢谢你,谢谢你。 于是,巧
巧用梯子爬到树上把小燕子放回了它的家。 从此,燕子一家天天都在唱着动听悦耳的歌
声,也不知是因为它们快乐而唱,还是在报巧巧的嗯而在唱&&五年级:丹丹
篇一:关于家乡的作文:故乡的燕儿
关于家乡的作文:故乡的燕儿
摘要:老屋靠燕巢的
那面墙,竖放着一架木梯,这是农家常物。有时燕儿也站在梯档上歇歇脚,更多的时候是我
顺着木梯爬上去,看看燕巢里有什么。其实在燕儿下蛋之前,燕巢里是没有什么的,几缕松
软的茅草铺在巢底,就是燕儿的窝了。巢是泥筑的,大部分是陈年旧垒,每年燕儿来后又啄
些新泥在上面敷上几层,湿湿地留着燕儿的吻印??
老家在长江边,属丘
陵地区,既没有北方的粗犷冷峻,也没南方的柔婉别致。如果一定要入画,恐怕会令丹青大
师们为难。但老家是用来想的,不是用来看的。
老家有老屋,多依着
小山岭,筑于背风向阳处。土砖墙,连脊的灰瓦在天地交接间错落着乡村世代绵延的人情。
家家门前的路,无论宽窄都蜿蜒在彼此温热的眼神中,走进来是一串串熟悉的乳名,走出去
是多少年不忘的乡音。不翻族谱,也不考证年代,老家的泥土路上和灰瓦下的门里门外,永
远晃动着上了年岁女人的身影,她们似乎不到五十岁就带着慈祥一块儿老了,而后一直老在
你从懵懂童年到双鬓飞雪的漫长岁月中。我童年的记忆里就满是这样一位祖母的音容,除此
而外,可能就是那不挑贫富年年来认领旧巢的紫燕。
燕儿每年到底是什
么时候来,我已经不太记得了,总之整个夏天里都有。燕儿来之前,老屋墙上的燕巢是空的。
我曾望着那小半个泥球问祖母,为什么不把它弄掉?祖母说不能,燕儿还要来,燕儿是认得
家门的;今年它带了小燕儿走,明年小燕儿就是大燕儿了,回来再带小燕儿。
那大燕儿呢,我问。
祖母怔怔地看着我。
祖母没有答案,我也
常看着飞来飞去或者歇在檐下的燕儿发呆。
老屋靠燕巢的那面
墙,竖放着一架木梯,这是农家常物。有时燕儿也站在梯档上歇歇脚,更多的时候是我顺着
木梯爬上去,看看燕巢里有什么。其实在燕儿下蛋之前,燕巢里是没有什么的,几缕松软的
茅草铺在巢底,就是燕儿的窝了。巢是泥筑的,大部分是陈年旧垒,每年燕儿来后又啄些新
泥在上面敷上几层,湿湿地留着燕儿的吻印。
一天天看着燕儿飞
进飞出,新燕出巢,练飞。有一天午饭的时候,一只燕儿落在饭桌上,祖母怜爱地捧起燕儿,
放在一只手掌心,另一只手在燕儿的背上抚摸了良久。小燕儿在祖母的掌心转动着脑袋,直
到祖母那只手微微一扬,才振翅飞去。我问祖母,燕儿怎么了?祖母笑着说,她累了。
燕儿真的认得家门?
老燕儿哪里去了?这疑问扰了我童年的那一个夏天。白天大人们要出门干活,丢下我没完没
了地想这些。就着一张凉床,我时起时坐地看着燕巢,回巢的燕儿也趴在巢沿看我,我们似
乎都想说些什么。记得祖
母还说过,燕儿
是益虫(老家人喜欢把小生命都叫作虫),通人性,要是哪家人家不好,做人不善,燕儿是不
会进这家的门的。我不想被燕儿嫌弃。在小燕儿还不会飞的时候,看着大燕儿很辛苦地衔食
哺幼,有一次我抓了一撮米饭,爬上梯子放进燕巢里。但燕儿不吃,还把米饭一粒粒啄出来
洒到地上。祖母知道后差点笑岔了气,摸着我的头说:“傻小子,燕儿不吃你的米饭,她吃虫
子!”
就这么没头没尾地
想着,不经意墙上挂着的一件东西让我动开了心思。那是一只红绒线结的网眼小袋。老家有
个习俗,端午节给每个孩子要结一只这样的小袋,把鸡蛋煮熟后染红了装在袋里,先玩后吃。
这习俗有什么讲究我不知道,现在蛋早就吃了,绒线袋被我随意冷落在墙角。看着袋底下垂
着的红绒络子
,我顿时跳下凉床,
冲过去用牙咬下一截来。接着我关上了大门。此时梁上正栖了一只燕儿,我拿了一只长竹杆,
不停地靠近她搅动,让她一刻也不停地飞。也不知过了多久,我被灰尘和汗水染得像只泥猴
儿的时候,燕儿也累了,她落到了饭桌上。我兴奋地丢下竹杆,跑过去一把抓住。没等我这
兴奋达到极致,疲惫的燕儿突然在我手指上啄了一口,痛的感觉让我手一松,燕儿又飞了。
累极了的我坐在地上喘着,站在巢沿的燕儿胸脯也一起一伏,我们彼此对视着。片刻之后,
有些气急败坏的我抓起长杆又奔她冲去,可这下燕儿没碰着,却把燕巢捣了个粉碎。
祖母收拾着像被抢
劫过的屋子,我被罚跪在墙沿。我哭了,但没有哭出声,只是泪水在脸上漫过。我知道我的
哭并不是为这一跪,我不想捣碎了燕巢的。一连几天,我看着空荡荡的墙壁就有了想哭的念
头,祖母不断地安慰我,说还会来的。可我看祖母的眼睛,总觉得也有几分伤戚。祖母削了
一块竹片,钉在燕巢原来的地方,这是老家招燕儿安家的一种方法。然而这一个残夏,燕儿
终究是没有来。
那是我在老家度过
的最后一个夏天,随后就到城里父母身边念书。许多年过去了,回老家渐然稀疏,城里是断
然没有燕儿的,那些精灵可爱的燕儿们,永远凝固在我儿时的记忆中。只是那只燕儿的一啄,
让我一生也难以释怀。她不明白,我只不过是想在她的腿上扎截红绒,从此天涯海角,她能
认识我,我也能认识她。
篇二:燕儿和她的辫
子
燕儿和她的辫子
沈丘县周营乡一中
三(5)班:姜雪丽 辅导教师:王子云 她叫燕儿,
她在高一读书,
她处在诗意的雨季。
17岁,花一样的年
龄,总能让人想起雨中蓝色的小褶伞,或纯白色套裙。在这所超现代化的都市高中,时尚似
乎成了它的主题,燕儿感觉到被排挤的难受,特别是有人瞅着她的长辫子时,她就发慌了。
燕儿的辫子,是她娘
梳了15年梳成的,娘生前常一边为燕儿梳着麻花辫一边轻喃:“俺小燕子的辫子真喜人,还
有股香味里。”娘还说:“俺燕子在世上最快乐最美。”娘的手轻轻的,娘的怀暖暖的,燕儿的
心里甜甜的。又黑又长的辫子成了燕儿的骄傲,走在村里,她总是把它甩得高高的,让村里
的姐妹们眼馋得不得了。娘走后,辫子也成了燕儿对娘的最温馨的怀念,每每摸着辫子,燕
儿就会回想起娘的慈爱。
可是,入学的
道黑色的瀑布
从头顶直流到腰际。“这闺女的头发真喜人!”有人禁不住赞叹。燕儿猛地一颤,一种温馨的
感觉撞入心头,她仿佛感到了那双手轻轻的抚摸,感到了那怀抱里温暖的气息,她仿佛又听
到了母亲喃喃的低语,甜蜜的味道从心里漾起,向身心的每个角落蔓延、蔓延??
理发师的剪刀就要
落下的一刹那,燕儿忽然大喊:“别,别剪!”接着一跃而起。
燕儿跑着,飞快的,
毫不顾忌满大街的人,她真的像一只疾飞的燕子,让那瀑布似的长发在风中肆意的飘舞,让
那头发的清香毫不保留的播撒在大街上。
这是多雨的季节,而
雨后的天空更蓝、更可爱。燕儿站在楼顶上,望着广袤的天空和悠悠的白云,心里说不出的
舒展和轻松,她想起了娘最后的嘱咐:“无论啥时候,俺燕儿都要快乐,啊!”燕儿明白了,
珍爱自己的东西,追寻自己的美丽,给心一片自由的天空,才会快乐,何必钻进“世俗”的
“茧衣”里?
燕儿轻抚着自己的
长发,放在鼻尖嗅着,她觉得清香沁入心脾——这是将要成熟的麦子孕籽的气息,是娘十几
年酿出的气息。她好像听到娘在说:“俺燕儿真快乐,真好看!”她的嘴角漾起两个盛满阳光
的酒窝。
她叫燕儿,
她在高一读书,
她正处在诗意的雨
季,
她爱笑??
简评:本文立意深刻,
切入角度巧妙,“一条辫子”寄寓了小作者对人生的思考和感悟。小说描写细腻,尤其是生动
传神的神情描写、心理描写使人物血肉丰满,语言朴实而又生动优美,散发着乡土气息,富
有诗意。
篇三:新材料作文优
秀作文
新材料作文优秀作文透视
224500江苏省滨海
县
再受不了丁点
儿伤害。我每天想着法子变换各种口味的菜,好让你弱小的身躯尽快硬朗起来。这就够了。
我从不奢望你的成绩出色,也不会给你过重的负担。不管你学的好与差,妈妈都在心里默默
地给你鼓励,这对妈妈而言,都是一种幸福。孩子,不是我从不关心你的成绩,不是我不在
意你的努力,只是妈妈想让你过得更顺利,更舒坦,不要太累,妈妈的心,你能懂吗?
这次你又失败了。拿
着很低的成绩的试卷,你气愤、羞愧,然而更失望于我们一如平常的态度。你一气之下跑到
房间趴在床上哭了起来。我去厨房盛了一碗海带汤,送到你面前。还没等你开口,妈妈已经
平和讲出了所有的故事,一如既往地微笑。孩子,你这样已经很好了,妈妈很感动。这碗海
带汤是妈妈亲手熬出来的,你这几天的考试整晚熬夜,别累坏了身子,赶紧喝下去。你流着
泪接过碗,像只受伤却又倔强的小豹,终于读懂了母亲的一颗滚烫的心。看着你一口一口喝
下汤的样子,你知道妈妈有多么幸福吗?你扑到我的怀里,仿佛此刻才与妈妈的心贴得这么
近。
孩子,妈妈愿意永远
捧上这颗爱你的心,用37°的体温温暖你的心灵。在你以后成长的道路上,妈妈的心会跳动
不止,只为你能幸福。
◇
◇简评◇
1.变换视角,巧妙抒
情。文章本来似乎应该由?儿子?的口气来叙述,人称应当是
其实,人们只要
放慢自己的脚步,欣赏漫漫人生路上的风景,感受来自身边的真情与爱心,回味沉淀心底里
的满足,就不会与幸福擦肩而过。拥有哗哗的自来水也算幸福吗?撒哈拉沙漠的人最清楚。
拥有三天的光明是幸福吗?海伦·凯勒会告诉你。能听到淙淙的流水、簌簌的落叶、清亮的
鸽哨是幸福吗?贝多芬会让你坚信。爸爸的训斥、妈妈的唠叨是幸福吗?当你离家远去的时
候就会感受到。幸福来来去去,正如旋转的灯塔上半部的灯光,忽明忽暗,当它乍然亮起时
就会给你惊喜,而你若一直处于光环之下,就会无动于衷。拥有明亮灯光的我们可曾想到,
没有电灯的山区的孩童对于电灯的渴望?
也许大家都记得海
伦·凯勒的那句话:“曾经我因为没有鞋子而哭泣,直到有一天,我看到了一个人,那个人没
有脚。”现实生活中有很多人会因为没有鞋子而哭泣,遭遇到了一点挫折与困难就以为整个人
生都是黑暗的;殊不知,只要打开心灵的窗子,你的整个世界都会充满阳光。不要让一小片
阴云遮挡住太阳的光芒,同样,也不要让某种欲念笼盖住你所有的幸福。
“为了看看阳光,我
来到这世上。”我想,这大概是追求幸福的最原始、最真诚的心态吧。如果用一颗简单的心、
一颗知足的心、一颗感恩的心去对待生活、对待人生,我们就会发现自己无时无刻不生活在
幸福中,我们的幸福指数就会很高很高。
◇
◇文章以题记的形式亮出了全篇的主旨,正文紧扣这一中心阐发与议论,观点鲜明而又突出。
作为议论文,不落“提出问题——分析问题——解决问题”的窠臼,而是调动散文的笔法,
运用形象化的语言,取譬得体,用例精当,行文活泼而又不失章法。尤其值得一提的是,以
精要而灵活的语言表述论证材料,叙议糅合一体,避免了当今考场作文以叙代议、叙议失当
的通病。
原以为不长大就是
幸福
盐城市景山中学
朱昕阳
5岁:幸福就是不长
大。
15岁:长大就是幸
福。
——题记
望着墙上歪歪扭扭、
疏疏密密的“白梯”,我心里一股火热的情感不断升华,升华,再升华!
记得每年暮春时,妈
妈都要拉我站在墙角边印着身高用白粉笔重重地画下一道杠——从开始记事到现在15岁,一
道道杠不断地往上爬,从远处看像极了一架倚在墙上的白梯。
我久久地凝视着最
下面的几道白线,心里封存的记忆像老电影中的场景一样一幕幕涌上心头——幼时的我总喜
欢把腿弯曲一点,因为我天真地以为长不高就是长不大,那样就可以永永远远地依偎在妈妈
的怀抱里,吃永远吃不完的糖果。妈妈总是亲昵地抚摸着我柔碎的头发,幸福地微笑着。
回忆似乎永远是美
好的,因为它是时间在人生之谷里的回音。
而今,我长大了,我
真的长大了!我不再崇拜葫芦娃,不再迷恋奥特曼,而是渐渐开始钦佩“东方之星”丁俊晖。
我钦佩他15岁就为中国夺得首个亚洲锦标赛冠军,我羡慕他的意气风发、独当一面。所以我
渴望和他一样,有朝一日走出自己的象牙塔,去拼出自己的一方天地。现在每次刻画身高时,
我恨不得多长半截腿,因为我渴望长高,渴望“白梯”可以爬过墙头,好让我去观赏墙外的
风景。现在,我不再天真地以为不长大就是幸福!
你说外面的世
界除了奶奶的歌谣、妈妈的糖果、爸爸的肩膀以外,还有什么呢?我那双焦灼的眼睛盯着墙
上看了许久,脑海里画满了问号,心里盛满了热切的渴望。
在这几年匆匆的时
光中,我的羽翼渐渐丰满,那白梯上越来越稀疏的线条之间不仅存在着距离的差异,还有我
越来越浓烈的期盼;那短短的几厘米之间写满了我一年四季的心路历程,也布满了父母对我
的热切期盼。
好几次想学鸟儿扑
棱棱地飞向天空——我是多么憧憬天高任鸟飞的感觉,可是知识和经验还没有充足我的行囊。
“白梯”在一年年地
增长,我对幸福的定义也有了潜移默化的改变,从开始的盼望着长不大到今天的期盼着长大,
我一直在向上飞,相信我总有一天会带着儿时的梦想飞往墙外的世界,衔回丰硕的果实来回
馈滋养我的大地。
原以为不长大就是
幸福,而今长大高飞才是我追求的幸福!
◇
◇本文文笔清新、舒展、略显孩子气,逼真地勾画出一位幼时盼着长不大、今天盼着快快长
大的少女的可爱的形象。盼望长不大,可以享尽母爱;盼望长大,可以领略外面的世界。两
相比较,彰显出童年到少年的成长过程。奶奶的歌谣、妈妈的糖果、爸爸的肩膀代表着童年
的美好生活,而墙外的世界、飞鸟向往的天空、丁俊晖则又代表着对未来的向往。而这两者
之间,全由一架墙上的“白梯”串连起来。文章不长,写得诗意盎然,颇有意趣。
身边的幸福
盐城市景山中学
刘叶文
停下脚步,向四周看,
你会发现许许多多萦绕在你身边的幸福。
门前的巷子里正在
装煤气管道,一个个深蓝色的身影在坑道中进进出出。一位衣着朴素的妇人端着一只保温杯
来到一个工人面前,说:“歇一会儿,喝点儿热水吧。”工人那满是泥污的脸上立刻显现出质
朴的笑容。乳白色的水汽从保温杯口蒸腾而出,氤氲着两张洋溢着幸福的脸。
小路上,一位老大爷
正将自己手上的棉手套脱下,戴在身边一位老奶奶的冻得通红的手上。老爷爷嘴里还在不停
地埋怨:“怎么又忘了带手套,都几十年了,这个老毛病怎么总是改不掉。”老奶奶咧着没牙
的嘴,笑呵呵地看着老大爷,脸上绽放出少女般羞涩的笑容。
菜场里,一对夫妇正
在整理他们一天的劳动成果。他们身边,一位胖嘟嘟的小孩正在一辆三轮车上自顾自地玩着
“开火车”。兴许是冻得实在受不了了吧,妇人直起身搓了搓快要僵硬的手。这时,小孩子跳
下车来,来到妇人面前,伸出他胖嘟嘟的小手,不停地摩挲着妇人的手,还凑上去,对着那
双粗糙的手呵了几口气,奶声奶气地说:“这样就不冷了。”妇人的眼里顿时湿润了??
放学的铃声一串串
从校园中传出,不一会儿,大门口便流出了学生的队伍。渐渐地,主流分成了支流,再渐渐
地三五成群。孩子们脚下蹬着,口里聊着,眉儿舞着??
对面的美容院里走
出一位姑娘,撩一撩额前刚烫好的刘海,满身洋溢着青春的希冀。车行里,老师傅直起身,
敲了敲刚刚装好的链条,伸出沾满油污的手,对着面前的学生作了个ok的手势,还调皮地眨
了眨眼睛。
大路上,一位大腹便
便的孕妇牵着丈夫的手,眼含幸福地瞧着路边一位大眼睛的男孩,又瞧了瞧自己的肚子——
眼里心里满是对这来年春天即将诞生的小生命的期待。
??
不要再去抱怨
生活中有太多烦恼,那是因为你只会抬头望天,而忽视了身边的存在。其实,幸福每时每刻
都萦绕在你我匆匆而过的身边。
嗨,朋友!请稍稍停
下你寒风中匆匆的脚步,在原地缓缓转个圈,你一定会和我一样,发现你从未发现过的身边
的那些满含暖意的幸福。
◇
◇简评◇
当我们常常为生活
的枯燥、乏味所困扰时,《身边的幸福》的作者却为我们打开了一扇窥测人生幸福的窗口,这
就是——低下你只会“抬头望天”的眼睛,来发现萦绕在你身边的普通人的幸福:那递给普
通工人的一杯开水、给老伴戴上的一副手套、给妈妈送上的一丝暖意甚至于放学时孩子们开
心的谈笑、少女浑身洋溢着的青春的希冀、干完工作的修车师傅调皮的手势,孕妇对未来小
生命的期待??这一个个镜头既是一朵朵绽放的幸福之花,又开启了我们人生幸福的源泉。文
中所选场景,无不来自普通生活,而惟其普通才真正拓展了我们认知世界的眼界,调整了我
们品味幸福的味蕾。文章无论选材还是说理,都显得自然而随意,有着一种平易而又动人的
力量。
★试题二★
阅读下面的文字,按
要求作文。
马嘉鱼是生活在深
海中的一种鱼。渔人捕捉马嘉鱼的方法很简单:用一个孔眼粗疏的网子,下端系上铁块,放
入水中,由两只小艇拖着,拦截鱼群。这种捕鱼方式让人感到不可思议,三面都敞开,孔眼
又那么大??然而渔民们却将一船一船的马嘉鱼拖回港口,这是为什么?原来这种鱼的脾气
特别大,当遇到阻拦的时候不会转弯,越受阻越往前冲,所以一条条?前赴后继?地陷入网孔
中,网孔随之紧缩。孔愈紧,马嘉鱼愈是愤怒,更加拼命地往前冲,结果一条条?顽强?的马
嘉鱼被网孔牢牢地卡死,为渔人所获。
读了上面的文字,你
有什么感想?请从中选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题,确定文体(诗歌除
外),不少于800个字。
【构思导写】
1.有感而发,确立感
点。我们看了什么,读了什么,想了什么,这些都是我们有?感?而发的基础。无对象的感慨,
给人一种架空、虚浮的感觉。如写习作《要放弃就该放弃》从?马嘉鱼不懂得放弃,拼命地往
前冲,结果成了渔人的‘俘虏’?这个实例中引发出感慨:?马嘉鱼是我们人生的一面镜子。?
这样的有感而发,先叙后议,情动辞发,感受深刻。
2.发散思维,扩大感
点。不同的人对同一对象产生的感想是不同的。即使是同一个人面对同一对象,产生的感想
也往往是多方面的。如能发散思维,就可以从不同角度得出感点,并从中筛选出或最符合原
文思想或是自己感受最深、最有话写或是角度最新颖的一个感点。如写习作《要放弃就该放
弃》一文从马嘉鱼的事例中发散出六个感点:?放弃,有时是一种选择??放弃,有时是一种理
智??放弃,有时是一种机会??放弃,有时是一种快乐??放弃,有时是一种前进??放弃,有时
是一种幸福?,思路开阔,内容丰富,论证有力。
3.流露真情,充实感
点。有感而发,一定要结合实际,我们可以联系周围的一些现象或是自己思想上的一些问题
去做认真的剖析,谈出自己的体会和启发,这样才能写出真情实感。如写习作《要放弃就该
放弃》
下页篇四:衡水市中考满分作文-话题作文珍惜拥有
和懂得舍弃
珍惜所拥有的青春
——
我喜欢清澈见底的
漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边,沉
思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有
的那份真挚与纯洁,悄悄地走上完美的殿堂。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你
是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美,过于追求完美,总
喜欢大雾弥漫的天
气,因为它呈现给我的是一片朦胧。然而,青春月光所呈现的那一片
笼罩在月光下,一颗
幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,
你迈进了朦胧的宫殿。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布
的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。
喜欢温柔多情的春
天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我,即从
名甲天下的漓江水和西湖水说起,自然引出我爱的至点青春水
躺在青春中春天的
怀抱,因为春天是希望的象征,你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。然
而,生活的过度安逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由死于安乐来印证。青春是充
满激情的,多情的夏天给它注入新的活力,让它有了搏击人生
珍惜所拥有的青春,
因
珍惜所拥有的亲情
亲情,是世间最珍贵
的感情。它比水还纯净,比金还纯粹,可是它总是静悄悄的到来,不被人发现,它没有友谊那样
易碎,没有爱情那样明显可见,它像一杯茶,散发出淡淡的洁香,让人回味无穷。
——题记 奶奶
的嘱咐
“考试时别慌!别吃
油炸的东西,别喝生水别乱跑,别受凉,别??”奶奶一遍遍地嘱咐着我,有时会觉得多余而又哆
嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中,我知道奶奶对我的嘱咐,就是对我爱的另一种表达.奶奶,
您一定在为我担心吧!不用担心,有您的爱,孙女会成功的。
爸爸的电话
“菲子,小心身体,
别担心,能考多少都是你的成绩,爸相信你,支持你,多买点营养品,别怕花钱,爸有的是力气,
女儿花钱,我高兴,多喝点牛奶??”。爸在电话里边说边笑着。但我知道,其实他也很担心我,只是想消除我的紧张感罢了!爸是靠力气挣钱的,但却给我寄那么多钱,我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快流下来啦。
姐姐的忠告
“小妹,考试时,多注意,能得的分,千万别让它失掉,细心点!??”。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次,在考生潮中,我回头看了一下她,火辣辣的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头,怕姐姐看见我含着泪的眼睛。
朋友,珍惜你的拥有,当你失去后,才知其珍贵,方知珍惜,是否已经太迟了呢?亲情像茶,回味无穷。我们应该珍惜它,让它留香永远,永远??
珍惜拥有
世界就像街角的大屏幕,随时变化着色彩和图像。很多人为了它忙于奔波,然而人们今天追寻的,或许明天就忘了。其实很多温馨和美好的东西就停留在你的身旁,只要学会珍惜和感激,它就会和你如影随形。
生命那么甜美,我们哪有理由去抱怨它呢?我知道,每个人都有自己的烦恼,心事。都在为自己向往的目标打拼。然而在这个过程中,又有多少人一路与我们同行,给我们爱与希望。我相信这个世界上希望要比黑暗多很多,只要满怀希望地面对一切,生命就会更美好。所以珍惜身边的每一个爱我们,给我们希望的人吧,在世界的眼中,我们渺小的像一颗尘土,但在他们眼中,我们却是整个世界。听说过这样一句话吗?“我们往往不能伤害那些伤害我们的人,且总是伤害那些爱我们的人。”有哲理的思想,语言谁都明白,重要的是怎么去实行他!珍惜并不难,只要用心去感受。
幸福和快乐都源于珍惜。温暖的阳光,清新的空气,湛蓝的天空一切都值得我们去珍惜。我们之所以会感到幸福,都是因为我们对眼前的生活状态的珍惜。朋友的爱护要珍惜;父母的关怀要珍惜,不要有“子欲养而亲不待”的感慨。每天晚上我回到家,都快晚上十点了往楼上一看,家里的灯一定都亮着,我知道那是父母在等我。这样的画面,我好几次看着都要留下眼泪,身边包围着父母的爱让我在寒风中不感觉冷,让我会用感恩来面对一切,让我懂得了珍惜的深刻意义。而朋友,来了去,去了来,留在身边的却总是那么几个始终如一的人。有了烦恼可以和他们分享倾诉,有了快乐可以和他们分享。而他们会为了我的烦恼而烦恼,为了我的开心而开心,人生若是有这样的知己,真可谓是一大美事了!而我现在正拥有着这一切,我又怎能不珍惜呢?我们的老师常说:朋友就是资源。我很同意这个观点,所以我更要珍惜身边的朋友了。 珍惜身边所拥有的这一切吧,用感激和快乐的心态去迎接每一个有希望的清晨。带着感恩的心去追逐自己的梦想,不要为不值得的事情停止了自己前行的步伐。不要忘记自己所拥
有的,快乐是对拥有的珍惜和感激,而不是相反。所以珍惜身边的每一个爱我们的人,带着爱与梦想去飞翔! 珍惜所拥有的幸福 幸福是什么? 幸福是和风下燕儿的轻语呢喃,幸福是落叶归根的殷殷期盼,幸福是孩童的天真无邪,还是夕阳下老人的携手
漫步?
幸福是对亲情的感动,幸福是对知识的渴望,幸福是对健康的追求——
拥有亲情的幸福 从我们呱呱坠地开始,父母的心无时无刻不在牵挂着我们,关心着我们的成长。当我们失意时。他们的眼中写满忧虑;当我们成功时,他们的皱纹间舒展着快乐。我们的快乐是生命的支柱,是他们幸福的源泉,而他们所求的,只不过是我们一句关心的话语,一个会心的微笑,一次温暖的问候——这就是亲情,这就是幸福,这就是激励我们前进的不竭动力。我要说——拥有亲情,我真幸福! 拥有知识的幸福
知识,给我们以智慧的源泉,给我们以精神上的富足,它可以化腐朽为神奇,化荒漠为绿洲,化悲痛为力量。 午后温暖的阳光 下,在香茗袅袅的雾气中,拿起一本散文集,细细的品味,体会蕴涵在文字间的感动,领悟作者的意旨,不是很幸福吗?劳累了一天以后,躺在床上,拉亮柔和的灯光,捧上一本名著,慢慢欣赏,体会人生百味、世界百态,不也很幸福吗?知识充实着我们,引导着我们迈向成功的殿堂,驾上理想的小舟,驶向幸福的彼岸。我要说——拥有知识,我真幸福!
拥有健康的幸福 强健的身体,是我们成功的基础,健康是用金钱买不到的财富,它为我们的奋斗提供保证,它是我们成功的见证。拥有健康的身体,才能让我们活力无限,才会让我们有限的青春得到充分的享受,才让我们的才华得到施展。我要说——拥有健康,我真幸福! 其实,幸福就在我们身边,又何须追求?
幸福是蕴藏在平淡中的感动。
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