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作文一：《记得三个尊：尊重自已，尊重别人，保持尊严，对自已的行为负责》300字
１、记得三个尊：尊重自已，尊重别人，保持尊严，对自已的行为负责。
２、只要认为是对的就去做，坚持去做，不要在乎别人的看法，哪怕是错，至少你有去做过证明曾经你努力过。
３、平凡人生要用平凡的心去对待，你的人生将会更精彩。
４、成功人的背后总会有一个不寻常的故事。
５、勇敢的面对不一定成功，但你不面对就一定不成功。
６、黑夜的转弯是白天，愤怒的转弯是快乐，所以有的时候让心情转个弯就好了。
７、一天要做三件事，第一要笑，第二要微笑，第三要哈哈大笑。
８、小树会大，大树会老，老树会凋零。
９、如果你不想做，你可以找一个理由，如果你肯做，你也可以自已找一个方法。
１０、一个人有没有钱不一定穷，但没有梦想那就穷定了。
本文为头条号作者发布，不代表今日头条立场。
作文二：《尊重别人就是尊重自已》700字
尊重别人就是尊重自已
有这么一个有趣的故事：一个小孩子不懂得礼貌，见到大人不问好、和同伴不友好不团结，也就是说，孩子缺少礼貌的意识～聪明的妈妈为了纠正孩子的缺点，把他引到一个山谷中，对着周围的群山喊：“你好，你好。”山谷回应：“你好，你好。”妈妈又领着孩子喊：“我爱你，我爱你。”不用说，山谷也喊道：“我爱你，我爱你。”小孩惊奇地问妈妈这是为什么，妈妈告诉他：“朝天空吐唾沫的人，唾沫也会落在他的脸上”不相信你试试，孩子天真的仰头吐一口唾沫，果然喷了自己一脸，妈妈告诉他，其实生活中人与人相处也是这个道理，尊敬别人的人，别人也会尊敬他。因此，不管是时常见面，还是远隔千里的亲戚、小朋友，我们都要学会处处尊重他们。”小孩朦朦胧胧地明白了这个道理。
聪明的母亲引导孩子的故事，其实也给我们的现实交往有着许多的启发。人与人的交往要互相尊重，正如俗话所说的：“你敬人一尺，人敬你一丈”的道理是一样的。人与人频繁接触，难免会出现磕碰的现象。在这种情况下，学会宽容与大度，就会使你赢得一个绿色的人际环境。要知道，“人非圣贤，孰能无过”，因此，不要对别人的过错耿耿于怀、念念不忘。生活的路，因为有了大度和宽容，才会越走越宽，而拿别人的过错来惩罚自已，则会把自已逼进死胡同，那是最得不偿失的，也是最无意义的。有一句很有哲理的话：“如果你想拥有完美无瑕的友谊，可能一辈子都找不到朋友。
俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”把这条朴素哲理运用到社会交往中，可以说你处处尊重别人，得到回报就是别人处处尊重你。尊重，是一种修养，一种品格，是一个人待人接物的态度所折射出的自身的品质。只有懂得尊重别人的人，才有资格赢得别人的尊重。
尊重别人其实就是尊重你自已。
作文三：《【word】 尊重自已》1100字
尊重自已
晃，目壮壮刚，赵一个，划遁怎么搞的，
一
天到晚爱打架，才会弄成这个样子，你们
拿它当代表，让大家以为我们的鸡全这样，
对我实在太不公平了．
另一位传教士笑嘻嘻地说：”对呀，少数
几个传教士行为不检点，你却以他们为代
表，对我们来说，也同样太不公平了吧
养鸡场主人这才明白就里，自然知道自
己错了．
我们不希望别人对自己以偏概全，那么
就不要对别人以偏概全，看人对物都尽可能
全面一些．
果断言
被风从树上吹掉在地，从里面滚出了一个嗷
嗷待哺的小麻雀．小男孩决定把它带回家喂
养．
当他托着鸟巢走到家门口的时候，他突
然想起妈妈不允许他在家里养小动物．于
是，他轻轻地把Ｊ＿Ｊ＼麻雀放在门口，急忙走进
屋去请求妈妈．在他的哀求下妈妈终于破例
答应了．
小男孩兴奋地跑到门口，不料小麻雀已
经不见了，他看见一只黑猫正在意犹未尽舔
着嘴巴．小男孩为此伤心了很久．但从此他
也记住了一个教训｛：只要是自己认定的事
情，决不可优柔寡断．
在人生中，思前想后，犹豫不决固然可
以免去一些做错事的可能，但可能会失去更
多成功的机遇．
尊重自己
次欧洲指挥大赛的决赛中，按照评委会给他
的乐谱在指挥演奏时，发现有不和谐的地
方．他认为是乐队演奏错了，就停下来重新
演奏，但仍不如意．这时，在场的作曲家和评
委会的权威人士都郑重地说明乐谱没有问
题，而是小泽征尔的错觉．面对着一批音乐
大师和权威人士，他思考再三，突然大吼一
声：不，一定是乐谱错了！话音刚落，评判
台上立刻报以热烈的掌声．
原来，这是评委们精心设计的圈套，以
此来检验指挥家们在发现乐谱错误并遭到
权威人士．否定的情况下，能否坚持自己
的正确判断．前两位参赛者虽然也发现了问
题，但终因趋同权威而遭淘汰．小泽征尔则
不然，因此，他在这次世界音乐指挥家大赛
中摘取了桂冠．
在权威面前一旦养成屈膝哈腰的精神
习惯，不但自己只能生活在人家的影子中，
而且人家也未必瞧得上你，自己不尊重自
已，任何人也不会尊重你．
；１Ｄ６ｏＪ新．中考在线
分段实现大目
标三
出人意外地夺得了世界冠军．当记者问他凭
什么取得如此惊人的成绩时，他说了这么一
句话：凭智慧战胜对手．
当时许多人都认为这个偶然跑到前面
的矮个子选手是在故弄玄虚．马拉松赛是体
力和耐力的运动，只要身体素质好又有耐性
就有望夺冠，爆发力和速度都还在其次，说
用智慧取胜确实有点勉强．
两年后，意大利国际马拉松邀请赛在意
大利北部城市米兰举行，山田本一代表日本
参加比赛．这一次，他又获得了世界冠军．记
者又请他谈谈经验．
山田本一性情木讷，不善言谈，回答的
仍是上次那句话：用智慧战胜对手．这回记
作文四：《爸爸请尊重我的选择作文》2900字
［作文 爸爸请尊重我的选择］爸爸请尊重我的选择
贵州省 黔西南州 兴义市 马岭镇红星小学 四年级 袁 端 邮编：５６２４１１
下象棋是我的爱好，家里来了客人，我准会追问他们会不会下象棋，如果会，我一定会跟他大战几个来回，我亲戚朋友也说我下得很好，我听了心里美滋滋的，爸爸也挺支持我的，常跟我对战，在对战中向我传授战胜对方的技巧，作文 爸爸请尊重我的选择。
可是，好景不长，几个月后，爸爸不知为什么又反对我下象棋了，那天，我正准备拿出象棋来研究如何下，可是爸爸一进门就没好气地说：“下这有什么用，多看看书吧～你看同楼的李梦圆，他的外语单词读得多好呀～”我分辨说：“人家是人家，我是我，我就喜欢下象棋，小学四年级作文《作文 爸爸请尊重我的选择》。 ？分享好文？”
爸爸严厉地说：“不行～从今天起，你必须学外语～”说完，爸爸把学习机塞在我的怀里，我双手好像拿着一块大石头。
从此，课余时间我再也没有下象棋的时间了。过了两个多月，一天，爸爸说：“外语学的怎么样，读一段外语听听
１
吧～”我不听话地乱读一通，读出来的哪是好听的外语，简直是一种噪音。爸爸听了连连摇摇头说：“算了，算了，难听死了”。我快笑？缟？蠢玻？挂晕？梢韵孪笃辶耍？幌氲桨职钟炙担骸盎故侨プ魑牟瓜鞍嗖棺魑陌伞～
又过了两个月，爸爸叫我写篇作文来看看，我写完后，爸爸一看，气得皱起了眉头。
今天爸爸不在家，我把象棋请了出来，看着这些久违的的象棋，这时我真想对爸爸说：“爸爸，请尊重我的选择～”
指导老师：袁 宏
篇二：爸爸妈妈，请尊重我的选择作文５００字
以前，我们老师布置的作业很多，我为了能玩个痛快，做作业的速度很快。每当我做完作业，弹完钢琴的时候，我都兴致勃勃地跑出房间，对坐在客厅看电视的爸爸、妈妈说：爸爸、妈妈我的作业做完了，能出去玩吗，可你们的眉头皱了皱，异口同声地答道：奥数和英语作业做完了吗，肯定没有做完，快去做～听着那恐怖的声音，我只好闷闷不乐地走进房间，极不情愿地做着那令人讨厌的奥数作业，还不停地小声喃喃着：真是的，好不容易把事做完了，手已经很酸了，竟然还要做奥数作业～一眨眼，就到了九点，我无精打采地问妈妈：妈妈，九点了，能洗澡睡觉了吗，说完，便打了一个又长又大的哈欠。可妈妈用严厉的眼神望着我说，：奥数作业做完了吗，我低下头，说：还没做完那做玩再洗澡睡觉～
２
妈妈凶巴巴地说。我只好继续写了起来。终于写完了，一看表，糟了～九点三十分～我赶紧洗了澡，上了床。 现在我每天放学要排练合唱，写作业更晚了，可您还是不让我玩，天天给我很多功课，让我累得喘不过气来。 爸爸妈妈，玩对小孩儿是很重要的，如果我们没有时间玩，渐渐就会变得很不活泼，内向。而且玩是一种运动，不是说，
生命在于运动嘛～所以，爸爸妈妈，请尊重我的选择～四年级：杨星月
篇三：爸爸请尊重我的选择
下象棋是我的爱好，家里来了客人，我准会追问他们会不会下象棋，如果会，我一定会跟他大战几个来回，我亲戚朋友也说我下得很好，我听了心里美滋滋的，爸爸也挺支持我的，常跟我对战，在对战中向我传授战胜对方的技巧。
可是，好景不长，几个月后，爸爸不知为什么又反对我下象棋了，那天，我正准备拿出象棋来研究如何下，可是爸爸一进门就没好气地说：下这有什么用，多看看书吧～你看同楼的李梦圆，他的外语单词读得多好呀～我分辨说：人家是人家，我是我，我就喜欢下象棋。 爸爸严厉地说：不行～从今天起，你必须学外语～说完，爸爸把学习机塞在我的怀里，我双手好像拿着一块大石头。
从此，课余时间我再也没有下象棋的时间了。过了两个多月了，一天，爸爸说：外语学的怎么样，读一段外语听听吧～
３
我不听话地乱读一通，读出来的哪是好听的外语，简直是一种噪音。爸爸听了连连摇摇头说：算了，算了，难听死了。我快笑岀声来啦，还以为可以下象棋了，没想到爸爸又说：还是去作文补习班补作文吧。
又过了两个月，爸爸叫我写篇作文来看看，我写完后，爸爸一看，气得皱起了眉头。
篇四：爸爸，请尊重我的选择
爸爸，请尊重我的选择
叠纸模型是我从小的爱好。我家三层书柜的
上下两层装满了我叠的纸模型。形态逼真的坦克车，四脚落地的香炉，小巧精致的和平鸽……人见人爱。同院的小朋友都说我心灵手巧，我听了美滋滋的。爸爸也挺支持我，经常买一些模型回来。
可是，这几个月爸爸开始反对我叠这纸模型
了。一天放学，我刚裁好纸准备叠四脚箱，爸爸走过来没好气地说：“马可，你整天叠这个有什么用，看看同院红红，人家手风琴拉得多好～还得了奖呢。”我分辨说：“人家是人家，我就喜欢叠纸。”“不行，从今天起，你必须学拉手风琴。”说完爸爸就从柜子里拿出一架手风琴塞在我的怀里，我双手好像抱着一个沉重的小磨盘。从此课余时间，我再也没有机会折纸了。一晃两个多月，一天，爸爸说：“马可，拉段曲子听听。”我那不听话的手指在琴上乱按。奏出的曲子吱扭
４
吱扭的，这哪里是美妙的乐声，简直是一种噪音。爸爸听了连连摆手说：“算了，算了。”我听了暗暗高兴，心想：这回我又可以叠纸模型了。可爸
爸又说：“从今天起学围棋吧～”我听了心里一下
子凉了半截。转眼又是两个多月过去了，爸爸把
张伯伯的儿子请来与我对弈， 结果他把我杀得
落花流水，看得爸爸在一旁直皱眉头。后来，爸爸又逼着我学画画）学游泳，因
为我不喜欢，都无长进。今天爸爸恰巧不在家，我趁机把那些纸模型请了出来，看着这些久违的
伙伴。爸爸，我真想对您说：“不要逼我了，请
尊重我的选择。”
篇五：爸爸请尊重我的选择
爸爸请尊重我的选择
下象棋是我的爱好，家里来了客人，我准会追问他们会不会下象棋，如果会，我一定会跟他大战几个来回，我亲戚朋友也说我下得很好，我听了心里美滋滋的，爸爸也挺支持我的，常跟我对战，在对战中向我传授战胜对方的技巧。可是，好景不长，几个月后，爸爸不知为什么又反对我下象棋了，那天，我正准备拿出象棋来研究如何下，可是爸爸一进门就没好气地说：“下这有什么用，多看看书吧～你看同楼的李梦圆，他的外语单词读得多好呀～”我分辨说：“人家是人家，
５
我是我，我就喜欢下象棋。”
爸爸严厉地说：“不行～从今天起，你必须学外语～”说完，爸爸把学习机塞在我的怀里，我双手好像拿着一块大石头。
从此，课余时间我再也没有下象棋的时间了。过了两个多月了，一天，爸爸说：“外语学的怎么样，读一段外语听听吧～”我不听话地乱读一通，读出来的哪是好听的外语，简直是一种噪音。爸爸听了连连摇摇头说：“算了，算了，难听死了”。我快笑岀声来啦，还以为可以下象棋了，没想到爸爸又说：“还是去作文补习班补作文吧。”
又过了两个月，爸爸叫我写篇作文来看看，我写完后，爸爸一看，气得皱起了眉头。
今天爸爸不在家，我把象棋（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ
在点 网：爸爸请尊重我的选择作文）请了出来，看着这些久违的的象棋，这时我真想对爸爸说：“爸爸，请尊重我的选择～”
贵州省黔西南州兴义市马岭红星小学四年级：袁端
６
作文五：《作文：请尊重我的选择》600字
总是为我安排着一切，总是为我筹划着全部，总是为我决定着所有。潜移默化中，或许，你总是为我着想，为我担忧，但是，我真诚的希望你能尊重我的选择………。．
从小到大，我一直生活在母亲的阴影下，她总是为我安排着一切，决定着所有，我的生活没有独立，没有自由。当我想穿上喜欢的衣服上学时，你总是一律否定；当我想要和同学出去玩时，你总是一味阻拦；当我下定决心要做我喜欢做的事情时，你总是不断拒绝…………
你希望我能遵守你为我设计的生活道路，你希望我能安稳有序的去走完自己的人生。可是，你从来没有顾及到我的感受！? ?小 荷 作文网
记得一次政治课上，我们第一次学习和权利有关的知识，其中一个就是人格权。
人生在世，我们每个人都能享受平等做人的权利，都有权受到他人的尊重，作为一个未成年人，你的父母或许没有把你看成独立的个体，从而为你安排着一切，但是无论如何，她们都是爱你的！
是啊！我不得不承认，你是一位好母亲，事事都为我着想，从不让我有任何顾虑。可是，你在为我做这一切的同时也会让我失去了很多。为此，我不懂得如何选择，如何决断，在是与非面前，我一直优柔寡断，犹豫不决。所以，请尊重我的选择！
请尊重我的选择吧！随着年龄的增长，我已有能力去管理好自己，支配自己。不要让我的眼神游移，不要让我的步伐零乱，我要勇敢的踏步，迈向远方，去打造出更多的轰轰烈烈和举世无双！
感谢你这么多年来对我的养育之恩。但是，我不能永远在你的翅膀下飞翔，不能永远在你的庇荫下长大。我应该坚守自己的信念在人生的道路上勇敢前进！
妈妈，请尊重我的选择
作文六：《作文 爸爸请尊重我的选择》600字
［作文 爸爸请尊重我的选择］爸爸请尊重我的选择
贵州省 黔西南州 兴义市 马岭镇红星小学 四年级 袁 端 邮编：５６２４１１
下象棋是我的爱好，家里来了客人，我准会追问他们会不会下象棋，如果会，我一定会跟他大战几个来回，我亲戚朋友也说我下得很好，我听了心里美滋滋的，爸爸也挺支持我的，常跟我对战，在对战中向我传授战胜对方的技巧，作文 爸爸请尊重我的选择。
可是，好景不长，几个月后，爸爸不知为什么又反对我下象棋了，那天，我正准备拿出象棋来研究如何下，可是爸爸一进门就没好气地说：“下这有什么用？多看看书吧！你看同楼的李梦圆，他的外语单词读得多好呀！”我分辨说：“人家是人家，我是我，我就喜欢下象棋，小学四年级作文《作文 爸爸请尊重我的选择》。 ◆分享好文◆”
爸爸严厉地说：“不行！从今天起，你必须学外语！”说完，爸爸把学习机塞在我的怀里，我双手好像拿着一块大石头。
从此，课余时间我再也没有下象棋的时间了。过了两个多月，一天，爸爸说：“外语学的怎么样？读一段外语听听吧！”我不听话地乱读一通，读出来的哪是好听的外语，简直是一种噪音。爸爸听了连连摇摇头说：“算了，算了，难听死了”。我快笑？ 缟？ 蠢玻？ 挂晕？ 梢韵孪笃辶耍？ 幌氲桨职钟炙担骸盎故侨プ魑牟瓜鞍嗖棺魑陌伞！
又过了两个月，爸爸叫我写篇作文来看看，我写完后，爸爸一看，气得皱起了眉头。
今天爸爸不在家，我把象棋请了出来，看着这些久违的的象棋，这时我真想对爸爸说：“爸爸，请尊重我的选择！”
指导老师：袁 宏
作文七：《如何选择适合自已的手机壳》1400字
目录
１． 软 壳、清水套（材质：ＴＰＵ 手机壳或硅胶手机壳） ……………………………………………… ．． … ．．２
２． 硬 壳（ＰＣ 手机壳或 ＡＢＳ 手机壳） ……………………………………………………………………………… ． …４
３． 金属壳（铝材手机壳） ． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ６
４． 水钻电镀壳（水钻 ＋电镀塑胶硬壳 ＋金属贴片） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ８如何选择适合自已的手机壳呢， 手机壳的优缺点不同， 根据自已用手机出现事故频率和使用地方，选择使用 不同的材质的手机壳。
１． 软壳、清水套（材质：ＴＰＵ 手机壳或硅胶手机壳） 优点：防震强，价格便宜，防摔，保护好。
缺点：可变性不大，图案少，冬天一冷壳就会变硬，夏 天易发热。用久了两边会进尘（最好选用带防尘塞的就可以 避免进尘的危险） ，而且壳容易变黄，变黄程度根据质量来 定，一般１到３个月。如果手心常出汗的人，或者吃货又喜 欢 边 吃 边 玩 手 机 的 ， 请 把 时 间 减 半 。
亲身经历：
我买了一个，
在华强北卖手机壳的店里买的， 一个六块，心想那个划算呀，我干脆买了三个，结果。 。 。 。 一共三个加起来用了三个月，第一个刚套上还好好的，然后 过了 ３个礼拜看看有点灰尘就拆下来抹了一下，装上的时候 不知道是我力气大还是咋地，一扯就裂了。第二个套上三个
月变黄了。第三个，送朋友了，你们懂的。 。 。
２． 硬壳（材质：ＰＣ 手机壳或 ＡＢＳ 手机壳）
优点，不易变形，耐脏，不会变黄，选择图案多，可根 据自个喜爱选择。价格还算实惠。
缺点 ； 防震能力一般， 频繁拆卸会把你的爱机边缘给刮花， 如 果 喜 欢 拆 机 的 童 鞋 选 软 壳 较 好 。
亲身经历：这个是在淘宝一家叫百思酷的店家买的， 新 开的，我算是他们前几个客户吧。质量没话说，价格适中， 套子图案也靓。服务特别好，赞一个。就是后来犯贱嫌他不
够炫，买了第三个金属壳。
３． 金属壳（铝材手机壳）
优点：外壳硬，没事还能挡子弹。万一遇上土匪，关键 时刻能当武器。
缺点：易脏，易进尘，价格稍高 ． 较重，装上手机 更易摔碎屏，拿着打电话累。（注意哦：大部分金属壳会影 响信号。）
亲身经历：淘宝上购买， 八十多加运费差不多一百。 刚套上， 没信号，我以为苹果坏了左试右试，然后手伸出窗户，还是 没信号。最后手机壳一拆。就是你害的。。联系客服，客服 说会略微影响，这是正常的，不给退，顿时一阵火大，跟他 吵了半天， 才给我退。 真心受伤害了。 但是我喜欢闪一点的， 就买了第四个 水钻电镀手机壳
４． 水钻电镀壳（水钻 ＋电镀塑胶硬壳 ＋金属贴片）
优点：水钻很闪，金属贴片很亮，不掉色，电镀 的塑胶壳有金属光泽，即不笨重，又很轻，更重要的是不影 响信号
缺点：防震能力一般，其它都很好。很完美。
亲身经历：这个是在淘宝一家叫百思酷的店家买 的，由于有了上次的经历，我这次特别在意信号的问题，问 客服有没有即有金属光泽又不影响信号的，客服向我推见了 这款手机壳， 真的很好用。 我用了 ４个多月了还和新的一样， 不掉色，也不掉钻。非常漂亮。很完美的一次购物。
作文八：《尊重他人 尊重自已 尊重生命》600字
尊重他人 尊重自已 尊重生命
——记泰山小学二年级组“夕会开放”活动
为了让学生健康成长，提高学生的安全意识，增强学生自我管理能力，９月２４日中午１２：２０，泰山小学二年级组在尊重理念的基础上围绕“尊重他人”、“尊重自已”、“尊重生命”的主题开展了“夕会开放”活动。
二（１）班徐邢老师开展了以“尊重他人：和文明用语交朋友”为主题的夕会课，通过
学生们对文明礼貌用语有了更深刻的认识，并体会到了文明的重要性。 这堂课，让
二（２）班朱灿老师、二（７）班李春花老师根据学生发展特点，结合学生学习需要，进行了以“尊重自己：我会整理小书包”为主题的夕会活动。活动中，同学们动手又动脑，经过他们的小手后，杂乱无序的书包变得有理有序，学生再也不用为找不到学习用品而烦恼了。
二（３）班张巧凤老师、二（４）班秦洁老师、二（５）班柳溪老师和二（６）班陈媛老师，她们都以 “尊重生命：小火苗”为夕会主题对学生进行了安全教育。通过夕会，学生对火有了进一步的了解，知道火的危害和用处，并明白发生火灾的原因。这有助于学生提高自身的防火意识并明确防火自救的重要性。
此次活动以学生为中心，以情景为中心，以活动为中心，既能提高学生的认识，发展学生的个性，愉悦学生的校园生活，又可以培养学生的安全意识，自我教育能力，锻炼其自理自治能力。不仅如此，学生的创造能力、组织能力、活动能力也能得到极大地提高，在此过程中学生的自我要求、自我完善、自我进取的精神也在不断增强。
“夕会开放”活动生动活泼、丰富多彩、形式多样、富有意义，给孩子们稚嫩的心灵
深刻的印象和美好的回忆。 留下了
作文九：《尊重学生的选择》1200字
尊重学生的选择
作者：任怀忠
来源：《现代教育科学·小学教师》２０１１年第０３期
一天下午，卫生委员急匆匆地找到我提出要辞职，理由是干卫生委员太辛苦，自己不能胜任。我当时很震惊，没想到自己辛辛苦苦、一手“提拔”起来的优秀班干部，居然会以工作辛苦劳累为由提出辞职。每次“任命”后，我就不止一次地教育学生和小干部们首先要树立甘愿吃苦，自觉为同学服务的思想。何况她办事干脆，处事灵活，是老师的得力助手，是我最信任能胜任这方面工作的同学啊！应该说，我当时非常反感，甚至有一股无名的怒火在燃烧。因为它代表无能和畏缩，更是对我这个班主任老师的信任和权威提出的挑战，这也意味着我培养小干部工作的失败。
如果答应她就等于放纵了这种畏缩，那么别人跟着学怎么办？教师的权威又何在？可如果不答应她，从此她不再认真，敷衍了事怎么办？当时她给我出了这么道难题，的确让我左右为难。见她表现出一副很坚决的神情，我只得先说：“以后再说吧！”
第一次在班级管理中遇到这么个棘手的问题，让我感觉到高年级学生身心发展方面的一些细微变化和成长中所经历的一些新的矛盾、苦恼和困惑……这些问题还是尽快解决方为上策。于是，在周一举行的班队会上，我召开了一次主题讨论会——“你愿意当班干部吗？”活动伊始，同学们发言异常踊跃，也很放得开。有的说，做班干部可以锻炼自己的工作能力；有的说，做班干部可以和老师很好地沟通；有的认为，做班干部只有当班长、中队长才威风，其他的都是干活出大力的，太辛苦；也有的认为，班干部早来晚走，处处以身作则，太受约束；还有的认为，班干部容易得罪人，工作多，影响学习……真没想到，这个以前自己从不认为是个“问题”的问题会变得如此复杂。台上持不同观点的同学争得面红耳赤，谁也说不服谁。
我慢慢认识到问题的关键和复杂：学生作为一个个独立的、有思想的人，他们是有自主选择权利的，如果班主任老师自己认为正确就不容选择地灌输和强制执行，从某种意义上说是对学生独立人格的不尊重！在经过一段时间的冷静思考之后。我决定实行“班务大包干”，让所有的班委“竞争上岗”。
在这次班队会上，当我大声宣布了这一决定时，同学们就像一群快乐的小麻雀，叽叽喳喳，经过一番讨论之后，纷纷登台亮相。台下同学发问，台上选手回答，小选手们滔滔不绝地介绍着自己的优点及工作目标和策略，旁边有小评委进行现场打分、亮牌……整个活动的气氛显得紧张而又融洽，激烈而又不乏民主。张张小脸涨红了，颗颗心灵碰撞着……小家伙们的出色的表现赢得了大家的阵阵掌声与喝彩。真没想到，同学们对这种特殊的“竞选”方式竟表现出如此的兴致和气氛！
通过这件事，我感触颇深。在平日的班级管理中，班主任有时的良苦用心不一定会成为所有同学的自愿选择。我们教育工作者只有放下师道尊严，放下手中的种种权威，为学生创造宽
松、民主的环境，赋予并尊重他们自主选择的机会和权利，才能真正“走近”——乃至“走进”孩子们的心灵，塑造出具有发展个性的独立人格。
作文十：《尊重孩子的选择》1100字
１０月２２日晚，荆州籍著名演员袁泉喜获中国电影金鸡百花奖最佳女配角奖。年轻的袁泉出道不久，就获得了中国电影界的诸多荣誉，也可谓创造了一个不小的奇迹。在奇迹的背后有着诸多因素，而我认为有一点很重要：那就是家长充分尊重孩子的选择。
在袁泉小时候，父亲袁世明希望女儿将来当一名乒乓球运动员，继承父业，于是送她到体校打乒乓球。可渐渐地袁世明发现女儿的积极性并不高，反而对文艺颇感兴趣，在幼儿园举行的文艺汇报演出中，她的表演获得阵阵喝彩。在这个时候，父亲没有将自己的兴趣爱好强加个女儿，而是充分尊重孩子的意愿，开始培养女儿的文艺才能，在不懈的努力下，造就了袁泉今日的辉煌。
无独有偶，在今年盐湖城冬奥会上，我国短道速滑名将杨扬克奋力一搏，为祖国洗刷了冬奥会无金牌的耻辱。而杨扬小时候特别顽皮，“野”得很，对父母为其选择的几项文艺特长都毫不感兴趣，却偏偏对体育情有独钟，好在其父母在经过深思熟虑后最终尊重了孩子的选择，这才成就了其勇夺奥运冠军的壮举。
当然，袁泉和杨扬的成功与自身的勤奋是分不开的。但试想一下，假若当初其家长都一意孤行，逼着孩子干自己不愿干的事，即便孩子再勤奋，恐怕现在我们的电影奇才和奥运冠军也只会成为平庸的乒乓球选手和文艺演员。从这层意义上来说，袁泉和杨扬无疑是幸运的，她们有着开明的父母，走上了一条最适合自己的发展之路。但令人痛惜的是，并不是每个孩子都能自己选择前进的道路。
仅仅是为了验证一下“狗熊到底笨不笨”，身为清华大学四年级学生的刘海洋，竟将硫酸泼向北京动物园内的国家一级保护动物狗熊。一个本该有着美好前途的名牌大学生，用硫酸毁了黑熊，也毁了自己的大好前程。的确令人痛心，也发人深思。刘海洋本人的话也许会给人们一点启示，“我从小就是大人眼中的‘好孩子’，但我却从来没觉得有什么好的，我不善言辞，不会交际，更没有什么好朋友。我想抱考生物专业的愿望也被母亲无情的剥夺了，而我对生物的爱好已到了走火入魔的地步，这才一时糊涂，犯下了不可饶恕的错误。”当初在填报专业时，刘海洋曾经和母亲争论过好长时间，母亲说生物专业不吃香，没前途，硬逼着他填机电专业，最后他是哭着填了现在的专业。这也是刘海洋平生第一次鼓起勇气反抗母亲对他的包办，可最后还是以失败告终。假若刘海洋真的如愿以偿地选择了自己钟爱的生物专业，能够进行正规、系统的研究，是否有可能避免悲剧的发生呢？更何况正是由于母亲从小对其的大包大揽，使其失去了起码的选择权利和发展空间，才使其由一个活泼可爱的孩子而变得性格孤僻，沉默寡言，最终导致心理障碍，走上了一条畸形的道路。
“可怜天下父母心”，大人所做的一切都是为了孩子，肯定想利用自己的经验、阅历来为孩子选择更有前途、更加光明灿烂的阳关大道，但在选择时能不能听取并尊重孩子自己的意见呢？毕竟孩子的路要靠他自己来走。
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