作文一:《尊师手抄报内容》400字
春风化雨;指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
厚德载物;以深厚的德泽育人利物,今多用来指以崇高的道德、博大
精深的学识培育学子成才。
题目;老师,您是天使
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回家
老师 您是天使
怎样尊师,
尊师:要发自内心,尊重其人格、其劳动付出; 尊师:要有行动表现出来,从礼节礼貌,到认真学习; 尊师:即是一个随时随地的,又是天长地久的; 尊师:滴水之恩涌泉相报,这是中华民族的美德。
蜡烛;
灵魂的工程师 ;
岁月的钟声,已敲响奥运的音符;
激情的燃烧,早已在我们胸中释放;
从迈上三尺舞台那时起;
我们就一直在将青春奉献;
奉献给这天下最伟大却又平凡的事业;
用粉笔绘出满园桃李芬芳。
作文二:《尊师爱师的手抄报内容》1700字
尊师爱师的手抄报内容
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁,小编整理的尊师爱师的手抄报,供参考,
【尊师爱师的的作文,篇一】
提起毛老师可并为人知,她就是我的班主任。
她。中等个儿,有一点胖,一头长发,圆圆的脸上有一双明亮的眼睛,她虽然没有明星那健美的身材,而在我心中,她是美的化身,智慧的化身,是我最敬佩的老师。
毛老师就像一根拐杖,一步一步的引导我通向知识的海洋,毛老师在学习上更是严格要求我,记得有一次,我把“肯”下面的月写成撇了,毛老师就用尖锐的眼睛帮我检查出来了,并且教我纠正过来了。
记得有一次,我被一个同学无故的欺负了,是毛老师毫不犹豫,站在公平的立场上,对他进行了批评教育,此时,我觉得毛老师好象一棵大树,为我遮风挡雨。
毛老师责任心也很强,从一年级到三年级毛老师都要求我们用联系本,她说联系本是老师和家长联系的纽带,并且每一天一丝不苟的批改。
我们毛老师教学经验丰富,上课总是那么生动、有趣、轻松,
毛老师经常让我们写作文,每次都告诉我们写好作文的方法,还让我们在写作文之前写一个提纲。所以我们班的作文水平提高的很快。
毛老师就像妈妈的乳汁,哺育着我这棵幼苗,茁壮成长。毛老师并没有什么轰轰列列的事迹,她只是千千万万个教师中的一员。正是这个普普通通的教师,培育出了一代又一代的接班人,毛老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。此时此刻我该用多少话来表达我对毛老师的爱戴之情呢?千言万语我只能说一声,“毛老师您辛苦了。我会好好学习,来感谢您的教育之恩。”
【尊师爱师的的作文,篇二】
像月牙一样弯弯的眉毛,像黑葡萄似的大眼睛,小小的鼻子,能说会道的樱桃小嘴,这就是我们的班主任,高老师。
高老师今年32岁,是一位对我们要求严格,但一点儿都不严厉的好老师。高老师还有一个只有2岁孩子,她爱我们就像爱自己的孩子一样。记得那是上个星期的时候,我们正在吃午饭,突然,我的鼻子止不住的流起了血。我一下子懵了,不知道该怎么办。高老师发现了,她连忙带我去洗手间清洗鼻子,等到鼻子已经不怎么流血时,高老师又用卫生纸帮我把鼻子堵住,以免再流血。
高老师教学风格还非常新颖。她带着我们,一步步了解课文,深入课文,使我们很快便熟悉了课文。
高老师,您像一只蜡烛,照亮我们,燃烧了自己。高老师,在教师节这一天,我忠心地对您说,“谢谢您,高老师,我们永远爱
您!”
【尊师爱师的的作文,篇三】
她,中等身材,有一头乌黑的长发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一幅金边眼镜,罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会到,幽默趣及的嘴以及一对敏感的耳朵。她就是我的数学老师_廖海绣老师。
她平易进人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又很轻松。讲课时,常把难题用生活中的事冽或着一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我们百听不厌。
有一次数学课,老师正在给我们分析一道应用题,“某生产队第一个月生产大米50千克,第二个月比第一个月的大米少20千克,第二个月生产大 米多少千克?其实,这道应用题十分简单,比如说某同学有5个饼,我比他少2个饼,我有几个饼?”“5减2等于3,老师有3个饼!同学们一口同声的回答。”“那那这道题怎么做呢?”“
50减20等于30千克大米。”“恩!同学真聪明!”她微笑着说,“说道大米我来给你们讲故事。以前,生活很艰苦,缺水缺粮食,只能上山挖些野菜充饥......所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧,老师又在给我们讲故事,叫我们不要铺张浪费。
又有一次,有位同学在课堂上讲话,被老师发现了。老师走到这为同学面前,一本正经地对他说,“你不是想当画家吗?开始,那
位同学不知道老师说的是什么意思,后来仔细的一想原来老师在批评他。比“画”非图画,而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。
这就是我最敬佩,最喜爱的老师,一个可爱的人!
[尊师爱师的手抄报内容]
作文三:《教师节手抄报内容:尊师》5800字
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教师节手抄报内容:尊师 教师节手抄报内容:尊师
【尊师小故事一】:华罗庚尊师
著名数学家华罗庚回国的时候,曾经回故乡金坛做学术报告。有一天,人们发现华罗庚从进入会场开始,就一直非常尊敬地对待一位老人。对他嘘寒问暖,关怀备至,就像见到了久别重逢的亲人。华罗庚固然对所有的父老乡亲都很热情,为什么对这位老人情有独钟呢?直到华罗庚在做报告之前,才揭开这个谜。只见他特意把老人请到台上,并向他恭恭敬敬地鞠了一躬,然后深情地向大家介绍说:"这是小时候教过我的一位老师,今天能见到他,让我倍感欣慰。没有老师当年的辛勤培育,就没有我的今天啊!"
会场上顿时爆发出一阵热烈的掌声
【尊师小故事二】:李嘉诚尊师
香港著名爱国实业家李嘉诚,一向尊师重教,还曾捐巨资兴办汕头大学。有一次,他邀请这所大学的一批教师来香港,正要亲自到车站去迎接他们的时候,突然接到一个重要
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通知:国家经贸部的一位官员,专程来港与他洽谈一笔很重要的生意,也需要他这时候去迎接。
同一个时间,既要迎接一批老师,又要迎接一位官员,怎么办呢?按说作为一个商界大实业家,为了做成这笔生意,理当去迎接那位高官,然而李嘉诚却不是这样。他毫不犹豫地安排别人去接这位官员,而亲自去车站迎接老师。
在这位大实业家眼里,高官和教师孰重孰轻,就不言而喻了。
【尊师小故事三】:居里夫人尊师
1903年,居里夫人发现了一种新的物质--镭。这一发现,震惊了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的科学家。从而,她享有盛誉,博得了人们的敬仰。可她对她过去的老师仍然十分尊敬。
居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地--法国北部的第厄普。可是,她付不起由波兰到法国的一大笔旅费,回乡的希望总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国,她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费,
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还邀请老师到家里做客。居里夫人的热情接待使老师感到像回到了自己家里一样。
1932年5月,华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前,深情地亲吻了她的双颊,亲自推着她走上了主席台。这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动,热情地鼓掌,老人也流下了热泪。
居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后,仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师
【尊师成语】
门墙桃李 良师益友 师道尊严 贪贤敬老
万世师表 严师益友 一字之师 尊师重道
饮水思源 洗耳恭听 敬老爱幼 敬老怜贫
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孝感动天 百里负米 刻木事亲 弃官寻母
百世之师 程门立雪 寸草春晖 恩同父母
恩逾慈母 经师人师 敬老慈幼 敬老尊贤
门墙桃李 良师益友 师道尊严 贪贤敬老
万世师表 严师益友 一字之师 尊师重道
饮水思源 洗耳恭听 敬老爱幼 敬老怜贫
孝感动天 百里负米 刻木事亲 弃官寻母
百世之师 程门立雪 寸草春晖 恩同父母
恩逾慈母 经师人师 敬老慈幼 敬老尊贤
【尊师对联】
马寅初先生是一位著名的教育家,1941年在重庆庆祝
60寿辰时,**为他手书了一副对联:
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桃李增华坐帐无鹤;琴书作伴支床有龟。
此联工整精当,表达了**对马寅初教育成果的赞誉,对其健康长寿的良好祝福。
中国当代教育家陶行知一生忠诚于教育事业,郭沫若曾为他题写对联:
千教万教教人求真;千学万学学做真人。
此联把事业、品德、理想、追求都浓缩于纯朴的语言中。
著名散文家朱自清先生长期在清华大学任教,深受师生爱戴。他在51岁时因病不幸逝世,当时许德珩为他撰写了一副挽联:
教书三十年,一面教,一面学,向时代学,向青年学,生能如斯,君诚健者;
生存五一载,愈艰苦,愈奋斗,与丑恶斗,与暴力斗,死而后已,我哭斯人。
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此联概括了朱自清先生的生平和性格,诚挚感人。
教师是学生步入知识殿堂的引路人,是人类灵魂的工程师,深得学生爱戴。有位学生送给教师这样一副对联:
指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦;
平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。
联中巧嵌数学名词,贴切自然,耐人寻味,表达了莘莘学子对教师的敬仰之情。
社会上赞誉教师的对联也比比皆是。有一副长联写道:
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;
十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。
此联堪称绝妙。上联从一到十,下联逆序从十到一,实
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属不易。它生动地写出了人民教师甘做蜡炬、愿为春蚕的崇高精神。
三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。
这是一副由教师撰写的对联。作者把"粉笔""讲台"与"国运"连在一起,把"一颗丹心"与"铸民魂"连在一起,让人更加感到教育工作的崇高,对辛勤战斗在教育岗位上的教育工作者更加钦敬!
此外,还有一些尊师重教的对联,如"尊师重教,中华史册添异彩;兴邦育才,神州大地起宏图""似园丁,汗水浇开桃李蕊;如慈母,心血育出栋梁材""如春蚕无怨无悔,毕生献给教育事业;像红烛发光发热,精心培育国家良材""教书千秋伟业;育人万世丰功"等,读后对教师油然而生敬意。
【尊师英语】
1.a school can only be excellent when it is filled
with outstanding teachers.
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一个学校因杰出的老师而成为名校。
2.a teacher who is passionate and loves his subject will always have successful students.
一个充满激情并热爱他专业的老师一定会培养出优秀
的学生。
3.a teacher touches lives forever.
老师影响学生的一生。
4.teachers are the architects of successful societies.
老师是成功社会的建筑师。
5.the best teachers teach from the heart, not from the book.
最优秀的老师是从心里教书,而不是照本宣科。
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6.it\'s easy to make money. it\'s a lot tougher to make a difference. teachers make a difference!
赚钱很容易。但改变人生很难。老师改变人生。
7.the task of the excellent teacher is to stimulate "apparently ordinary" people to unusual effort. the tough problem is not in identifying winners: it is in making winners out of ordinary people.
优秀老师的职责是激发"看起来普通的"学生,让他们付
出超常的努力。难的不是找出成功者,而是把普通学生激励
成成功者!
8.the mediocre teacher tells. the good teacher explains. the superior teacher demonstrates. the great teacher inspires.
普通老师只讲述事实,好老师解释事实,优秀的老师展
示事实,伟大的老师激发学生去思考。
9.the limits of your language are the limits of your
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world.
语言的边界就是你世界的边界。你的语言能走多远,你的世界就有多宽广。
10.good teachers are costly, but bad teachers cost
more.
好老师很贵,但坏老师更贵。
【尊师三句半】
一题讲八遍,还是错,胃在痉挛,真火。
薄弱学校,岂能一直都薄弱,上下一心,真干。
平时不努力,中考抓头皮,小脸看看,真绿。
新年前,往届学生寄来了贺年卡,春风扑面,真甜。
问不烦的老师,问不倒的老师,只要你学,真教。
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少男少女迷上了《少男,少女》,中考在即,真急。
小摊小贩堵门前,学生花钱不眨眼,风水宝地,真忙。
安全教育天天讲,提心吊胆时时想,每家一个,真怕。
晨会只开半小时,面色苍白蹲下来,弱不禁风,真娇
五十多岁挑大梁,八点不到就上床,报纸翻翻,真累。
教了三十多年书,离开了这三尺讲台,内心深处,真酸。
一心扑在教学上,个人得失放一旁,没事看天,真蓝。
校际差距是事实,其中原因真不少,都是我错?真怪。
一届一届又一届,白发几根连成片,人生苦短,真快。
学生调皮可理解,家长蛮横老师慌,眼泪汪汪,真哭。
哪个学校都一样,美术教师不讲"美",门儿开开,真乱。
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毕业后,能和老师打招呼的就是好学生,我没瞎说,真话。
天越冷,调皮的学生把窗开得就越大,鹤立鸡群,真"酷"
新盖的教学大楼明晃晃,想吞我校先别忙,实话实说,真狂。
管多了差生告你,管不了好学生也告你,左右为难,真烦。
教师大会上报分数,几家欢乐几家愁,又让"喝药",真苦。
校园漫画怎么画?我忘了罗丹那句话,"美在发现",真笨。
今天晚上去"告状",九条优点一条希望,谈话艺术,真绝。
学生看不懂外语,教师也看不懂他的电脑书,半斤八两,
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真逗。
校长心中装着教师,教师心中装着学生,"爱满天下",真情。
校长外出才三天,教师就像学生离了班主任,浑身上文秘114版权所有下,真爽。
谁说新官三把火,校长这几年可没少放"火",烽火连天,真旺。
音乐教师挺迷茫,学生都比我"会"唱。无师自通,真"行"。
好班越上越有劲,乱班越上越烦心,还不下课,真慢。
【编后语】:老师是辛勤的园丁,传道授业解惑。老师需要我们尊重,不仅教师节,平时更应该尊重。在教师节来临之际,小编奉上教师节手抄报尊师篇,仅表敬意。
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作文四:《尊师重教手抄报内容》3100字
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尊师重教手抄报内容 尊师重教手抄报
尊师重教手抄报
尊师重教手抄报
【尊师重教手抄报内容:张良拜师】
张良,字子房。他原是韩国名门公子,姓姬,后来因为行刺秦始皇未遂,逃到下邳隐匿,才改名为张良。
有一天,张良来到下邳附近的圯水桥上散步,在桥上遇到一个穿粗布衣裳的老人。那老人走到张良面前,直接把一只鞋子丢到桥下,然后对张良说:"喂!小伙子!你替我去把鞋捡起来!"张良很惊讶,想打那老头。但看到老人年纪很大,便忍住了。他下桥把鞋捡了起来,然后又恭敬地跪着替老人穿上。老人伸脚穿好鞋,然后笑着转身就走了。
张良更吃惊了,盯着老人离开的背影。那老人走了里把路,返身回来,说:"你这小伙子很不错,值得我指教。五天后的早上,到桥上来见我。"张良听了,连忙答应。第五
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天早上,张良赶到桥上。老人已先到了,生气地说;"跟老人约会却迟到,怎么回事啊?再过五天,早些来见我!"又过了五天,公鸡一打鸣,张良就出发赶到桥上。不料老人又先到了,老人说:"又迟到,怎么回事啊?五天后再早点来。"又过了五天,张良刚过半夜就摸黑来到桥上等候。过了一会,老人也来了,高兴地说:"小伙子,你这样才对!"
老人说着,拿出一本书交给张良,说:"你要下苦功钻研这部书。钻研透了,以后可以做帝王的老师。十年后有大成就。十三年后,小子你将再见到我,济北谷城山下的黄石就是我啦。" 然后老人就离开不见了。第二天早晨,张良看那本书,乃是《太公兵法》。张良觉得这事很奇特,于是常常用功专研此书。
后来,张良研读《太公兵法》很有成效,成了汉高祖刘邦的重要谋士,为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。
【尊师重教手抄报内容:尹喜尊师】
尹喜是西周时的一位贤大夫,自幼喜好古籍,精通历法,善观天文,能知前古而见未来。一天,他仰观乾象,见东方有紫气相连,知有圣人当度关而西,于是请任函谷关令。在
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关上他叮嘱守关士卒:"数日之内将有大圣人路经此关,汝等见有形貌脱俗之人要立即禀报。"同时派人洒扫道路,夹道焚香,以迎圣人。几天后,尹喜闻报有位白发老翁道骨仙貌,驾青牛之车欲出关,立即赶来迎接,在牛车数丈前跪拜道:"关令尹喜叩见圣人!"老翁说:"吾乃一介布衣,如此非常之礼,不知有何见教?"尹喜道:"吾早得神明示象,已在此恭候多日,诚望圣人赐教。"老翁道:"汝何以知之?"尹喜道:"吾好观天文,略知变化。去冬十月,天圣星西行过昴;今月之初,和风立至,见紫气东来,知有圣人西行;紫气浩荡,长达三万里,知来者至圣至尊绝非一般之神;紫气之前有青牛星相牵,圣人必乘青牛之车来也。今观圣人神姿迥绝,望指点修行之道。尹喜感恩不尽。"老翁见其求道至诚,心慈人善,笑答道:"汝知老夫,老夫亦知汝,当得度汝也。"尹喜非常高兴,叩头问道:"敢问大圣人姓名?"老翁道:"吾姓字渺渺,非可尽说,今姓李,字伯阳,号老聃。"尹喜听说是老子,焚香叩头,恭敬地拜其为师。
老子把自己关于道德以及对宇宙、人生、社会等方面的见解,写了一部五千言的《道德经》授与尹喜。尹喜按照老子的教导虔心修行,弘扬道家学说经国济世,后来修成大道,被称为尹真人。
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【尊师重教手抄报内容:孔子的学生们】
孔子的学生们
孔子是我国古代著名的思想家、教育家,一生桃李满天下,相传有弟子三千,贤弟子七十二人。他对学生言传身教,他对真理、对理想、对完美人格的追求,他的正直、善良、谦虚、有礼,他对国家的忠诚和对百姓的关心,都深深地感染着他的学生与后人。他的学生们衷心地尊敬老师,以对父亲之礼对待孔子,视师志为己志,实践和传播道义,把行义作为人生的最高价值。如颜回"安贫乐道"、修身和严格遵守礼仪,老师怎么说就怎么做;宓子贱"鸣琴而治",以礼乐之道施政,使百姓安居乐业,德入民心;子夏整理书籍,从事教育,善化民众。
孔子的学生们跟随他不辞辛苦地周游列国弘道,当有人诽谤孔子时,他们站出来为老师辩护,捍卫老师的高尚人格,如子贡则正色以告其人"不自量",子路追随、保卫老师忠心耿耿,他们对老师的崇敬正如曾参所说:"老师的盛德好象纯洁的江水冲洗过,又象秋天的阳光照耀过,还象广阔无边的天地一样圣洁。"曾参继承、弘扬了孔子的学说,他坚定不移地推行仁政,说:"读书人不可以不坚强而有毅力,因
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为他责任重大而路途遥远。把实现仁德作为自己的责任,不是很重大吗?维护正义而直到永久,不是很遥远吗?"。
【尊师重教手抄报内容:唐太宗教子尊师】
唐太宗是我国历史上的一代明君,他非常重视对子女的教育,他给几位皇子选择的老师都是德高望重、学问渊博之人,如李纲、张玄素、魏征、王圭等,而且一再教导子女一定要尊重老师。有一次,李纲因患脚疾,行走不便,当时皇宫内制度森严,官员不要说坐轿,就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学,并诏令皇子迎接老师。还有一次,唐太宗听到有人反映皇四子李泰对老师王圭不尊敬,他当着王圭面批评李泰说:"以后你每次见到老师,如同见到我一样,应当尊敬,不得有半点放松。"从此,李泰见到王圭,总是好好恭迎,听课也认真了。由于唐太宗家教很严,他的几位皇子对老师都很尊敬。
唐太宗曾下诏说:"朕比寻讨经史,明王圣帝,曷尝无师傅哉!前所进令,遂不睹三师之位。黄帝学太颠,颛顼学绿图,尧学尹寿,舜学务成昭,禹学西王国,汤学威子伯,文王学子期,武五学虢叔......夫不学,则不明古道,而能政致太平者,未之有也。"他一方面强调尊师重教,专门下
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诏书规定了对待老师的礼遇,并教诫皇子们见师如见父;另一方面鼓励老师对皇子的过失极言切谏。各位老师都能够坚定地履行职责,与唐太宗的理解、支持和鼓励是分不开的。九皇子李治被立为太子后,唐太宗对他更加严格要求,李治每次听了父亲和老师的教导,都是毕恭毕敬地肃立,然后感激赐教,表示一定"铭记在心"、"永志不忘"。
古语说"一日为师,终身为父"。古人尊师重道的精神,被后世传为佳话,令人学习和敬仰,使人追求高尚的道德和树立崇高的信仰,敬师德、学师德和永铭师恩。
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作文五:《关于尊师重道的名言手抄报参考资料[手抄报内容]》1500字
关于尊师重道的名言手抄报参考资料-手抄报内容 关键字:手抄报内容, 手抄报, 尊师, 荀子, 生而知之, 学者, 师友,
关于尊师重道的名言手抄报资料
1、师友贵隆亲,古学当自反。
2、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
3、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
5、一日为师,终身为父。——关汉卿
6、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
7、为学莫重于尊师。——谭嗣同
8、疾学在于尊师。
9、古之学者必有师。
10、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
11、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
12、举世不师,故道益离。——柳宗元
13、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
14、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。
15、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
16、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
17、人不可以不就师矣。
18、人非生而知之,孰能无惑,惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
19、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
20、若要好,问三老。
21、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐?韩愈《师说》
22、一日之师,终身为父。——元?关汉卿
23、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
24、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
25、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
26、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
27、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋?劝学》
28、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子?劝学》
29、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋?葛洪《勤求》
30、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子?大略》
31、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
32、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法?自序》
33、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集?在浙之演说》
34、善之本在教,教之本在师。——宋?李觏《广潜书》
35、人非生而知之,孰能无惑,惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
36、务学不如务求师。——杨雄
37、圣人无常师。——韩愈
38、经师易遇,人师难遇。——司马光
39、师者,人之模范也。——杨雄
40、经师易求,人师难得。——《北周书》
41、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
42、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈
43、为学莫重于尊师。——谭嗣同
44、不师者,废学之渐也。
45、国将兴,必贵师而重傅。
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作文六:《尊师手抄报》300字
廉政手抄报
廉政故事
我作为国务院总理,工作是失职
的,对不起那里的人民。” 周
总理的廉洁从政深入人心,不
是表面的,是实实的。甘
肃定西连续20多个月没有下过一
场透雨,许多群众不仅缺衣少
食,连饮水都十分困难。在
中央召开的工作会议上,**
听完汇报,神色十分严峻。他说
,要想尽一切办法把群众组织起
来,发展生产,增加收入,改变面貌。
廉政意义 中华民族具有丰富的廉政文化遗产。几千年来,中国历史上产生了大量的廉政
理论,出现了许多奖廉惩贪的律令,涌现出了包拯、海瑞等一大批清官廉吏,
作了丰富的廉诗、廉文、廉戏和廉政格言警句,形成了牢固的民族文化心理和
神纽带。惩恶扬善、扶正祛邪始终是社会的追求,勤政为民、尚廉治贪始终是
百姓的期盼。在传统文化中,凝聚着百姓的清官情结,是新形势下廉政文化建
设的基石,我们必须认真研究、充分利用,并赋予时代内涵和鲜明的时代特色,
使之不断发扬光大。
作文七:《尊师重教手抄报图片及内容》2000字
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尊师重教手抄报图片及内容 【尊师重教手抄报图片及内容一】
【尊师重教手抄报图片及内容二】
【尊师重教手抄报图片及内容三】
【尊师重教手抄报图片及内容四】
阅读延伸:
【尊师重教的故事】 **向教师敬酒 1959年6月25日,**同志来到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:"主席敬酒,岂敢岂敢!"**却笑盈盈地回答:"敬老尊贤,应该应该!"
**不忘师恩 1952年2月,南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世,**参加了治丧委员会并送了花圈,挽联上写着:"张伯岑老师千古,学生**敬挽。"张伯岑病故后,**一直惦记着张家的生活,自然灾害时期,**把自己的购物证给张伯岑夫人,还派人给张夫人送去500
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元,并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。
**给老师让座 1959年,**同志在云南政治学校礼堂看戏,开演前,一位年逾古稀的老人由服务员引了进来,**一眼便认出,那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人,待老人座定后,他自己才坐下。
彭总穿便服见教师 1957年8月1日,是中国人民解放军建军30周年纪念日,这一天,彭德怀元帅身穿便服,准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说:"彭总,您是国防部长,应该着军服才好。"彭总说:"今天是去见老师,学生见教师应该穿便服。"接见的时候,彭总穿着便服,频频向老师问好。
**回母校看望老师 1990年9月13日上午,**乘车来到母校。在行政楼的走廊里,**快步走上前,握住严峻教授的手说:"严老师,您好!"在洋溢着欢声笑语的会议室里,**询问了老师们的身体状况、工作情况。钟光林教授住院期间,**还多次到医院看望。
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鲁迅探望老师 鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空去看望寿老先生,1902年至1909年,鲁迅出国留学。这8年间,鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月,鲁迅从日本回绍兴与朱安女士结婚,在绍兴只停留了短短的4天,但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。
华罗庚成名不忘师恩 著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过:"我能取得一些成就,全靠我的教师栽培。1949年,华罗庚从国外回来,马上赶回故乡江苏金坛县,看望发现他数学才能的第一个"伯乐",王维克老师。他在金坛作数学报告时,特地把王老师请上主席台就座,进会场时让老师走在前面,就座时只肯坐在老师的下首。
李宗仁尊师若父 李宗仁幼年的教师曾其新,驼背弯腰,人们戏称"曾背锅"。别看其形陋貌丑,李宗仁先生却敬若父辈。因曾年老无依,长期随军,由李宗仁出钱奉养。李宗仁还在司令部驻地附近修建房屋,给老师静居。并派一名副官专门侍奉,李每天还要亲去问安。李宗仁的另一名姓朱的老师,也长期随李宗仁起居。李对其照顾无微不至。老河口的老百姓都说,在李将军身上,真正体现了"一日为师,终身为父"的师生之爱,得恩不忘报,实乃大丈夫。程颢、程颐
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兄弟俩是宋代理学大家。进士杨时,为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。一日,他和朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁不肯离去。等程颐睁开眼睛时,门外的雪已经积了一尺多厚了,两个人仍然站在那里。
这个故事,就叫"程门立雪"。在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语。
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作文八:《2012教师节手抄报内容:伟人尊师故事》2000字
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**敬礼
1959年初春的一天,**在云南政治学院礼堂看戏。开演前,一们年逾古稀的老人由服务员引了进来,**一眼认出老人是自己在云南陆军讲武堂学习时的教官司叶成林,他急忙起身,立正敬礼,礼毕紧紧握住老人的手说:“叶老师,请坐!”待老人坐定后,他自己才入座。**赠款1952年2月,天津南开大学校长张伯岑患病去世,**参加了治丧委员会并送了花圈。花圈上写道:“伯岑师千古,学生**敬挽。”后来,**一直惦记着张家人的生活,1961年国家困难时期,他将自己积攒的500元钱送给张伯岑夫人,并嘱咐有关部门要好好照顾张伯岑夫人及其子女。
彭德怀便服见师
1957 年8月1日,是中国人民解放军建军30周年纪念日。这一天,彭德怀身着便服,准备去接见北京市中小学部分模范教师代表。工作人员提醒他说:“彭总,您是国防部长,应该穿军服才好。”彭德怀说:“我今天是去见老师,学生见老师应该穿便服。”接见的时候,彭德怀频频笑着向老师们问好,亲切地说:“解放军要搞现代化建设,要学习科学文化知识,离开老师怎么能行呢?”
鲁迅尊师
鲁迅经常写信给启蒙老师寿镜吾先生,表示问候和敬意,从日本留学回国后也专程拜访他。鲁讯常常怀念日本仙台医学院的藤野老师,将藤野先生送给他的照片,挂在寓所的壁上以激励自己。日本有关方面要出《鲁讯文集》,鲁讯唯一的要求是希望把《藤野先生》一文选进去。
华罗庚敬师
1949 年,华罗庚从国外讲学归来,第一件事就是赶回家乡江苏省金坛县去看望他数学天互联网购物必备的省钱教程网站----省钱屋 .5730.net
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才的第一个发现者王维克先生。华罗庚在家乡应邀作了一次学术报告,报告前,他特意把王维克先生请到主席台上,他说:“我能取得一些成就,全靠老师的栽培!”进会堂时,华罗庚一定要老师走在前面,就座时也只肯坐在老师的下首。
张乐平不忘恩师
著名漫画家张乐平在读高小时,受美术老师陆寅生的指导,走上了专攻政治漫画的道路。以后,他因画《三毛流浪记》而出名,但始终不忘当年的启蒙老师。五十多年后,张乐平费尽周折,终于找到了陆老师的家。陆老先生十分激动地说:“师道之不传也久矣,你还想着我,真不容易呀!”张乐平恭敬地说:“我一直没有忘记,我的第一幅漫画就是您教我画的。”
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作文九:《尊师重教手抄报图片及内容》2200字
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尊师重教手抄报图片及内容
下面是出国留网搜集来的尊师重教手抄报图片及内容。阅读延伸:尊师重教的故事。希望能够帮助到大家!更多尊师重教手抄报图片及内容请关注出国留学网手抄报栏目!
【尊师重教手抄报图片及内容一】
【尊师重教手抄报图片及内容二】
【尊师重教手抄报图片及内容三】
【尊师重教手抄报图片及内容四】
【尊师重教的故事】 **向教师敬酒 1959年6月25日,**同志来到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”**却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”
**不忘师恩 1952年2月,南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世,**参加了治丧委员会并送了花圈,挽联上写着:“张伯岑老师千古,学生**敬挽。”张伯岑病故后,**一直惦记着张家的生活,自然灾害时期,**把自己的购物证给张伯岑夫人,还派人给张夫人送去500元,并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。
**给老师让座 1959年,**同志在云南政治学校礼堂看戏,开演前,一位年逾古稀的老人由服务员引了进来,**一眼便认出,那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学
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习时的教官叶成林,急忙起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人,待老人座定后,他自己才坐下。
彭总穿便服见教师 1957年8月1日,是中国人民解放军建军30周年纪念日,这一天,彭德怀元帅身穿便服,准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说:“彭总,您是国防部长,应该着军服才好。”彭总说:“今天是去见老师,学生见教师应该穿便服。”接见的时候,彭总穿着便服,频频向老师问好。
**回母校看望老师 1990年9月13日上午,**乘车来到母校。在行政楼的走廊里,**快步走上前,握住严峻教授的手说:“严老师,您好!”在洋溢着欢声笑语的会议室里,**询问了老师们的身体状况、工作情况。钟光林教授住院期间,**还多次到医院看望。
鲁迅探望老师 鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空去看望寿老先生,1902年至1909年,鲁迅出国留学。这8年间,鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月,鲁迅从日本回绍兴与朱安女士结婚,在绍兴只停留了短短的4天,但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。
华罗庚成名不忘师恩 著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的教师栽培。1949
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年,华罗庚从国外回来,马上赶回故乡liuxue86.江苏金坛县,看望发现他数学才能的第一个“伯乐”,王维克老师。他在金坛作数学报告时,特地把王老师请上主席台就座,进会场时让老师走在前面,就座时只肯坐在老师的下首。
李宗仁尊师若父 李宗仁幼年的教师曾其新,驼背弯腰,人们戏称“曾背锅”。别看其形陋貌丑,李宗仁先生却敬若父辈。因曾年老无依,长期随军,由李宗仁出钱奉养。李宗仁还在司令部驻地附近修建房屋,给老师静居。并派一名副官专门侍奉,李每天还要亲去问安。李宗仁的另一名姓朱的老师,也长期随李宗仁起居。李对其照顾无微不至。老河口的老百姓都说,在李将军身上,真正体现了“一日为师,终身为父”的师生之爱,得恩不忘报,实乃大丈夫。程颢、程颐兄弟俩是宋代理学大家。进士杨时,为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。一日,他和朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁不肯离去。等程颐睁开眼睛时,门外的雪已经积了一尺多厚了,两个人仍然站在那里。
这个故事,就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语。
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作文十:《教师节手抄报内容:名人尊师佳话》800字
**向老师敬酒。1959年6月25日,**同志到 阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时 的毛禹珠老师一起用饭,席间热情地为老师敬酒, 毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂 敢!”**却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该。”
**向老师赠款。1952年2月,南开大学老校 长张伯岑突患脑塞栓逝世,**参加了治丧委员 会并送了花圈,白色缎带上写着:“伯岑师千古, 学生**敬挽。”张伯岑逝世后,总理一直惦记 着张家人的生活,1961年国家困难时期,总理给张伯 岑夫人送去500元人民币,并嘱咐交际处要加倍关照 张夫人和子女。
**给老师让座。1959年初春的一天,**同志在 云南政治学校礼堂和大家一起看戏。开演前,** 同志正和观众谈笑,突然一位年逾古稀的老人由服 务员引了进来。**一眼便认出那位老人原是自己 早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙 起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手 ,亲切地呼唤:“叶老师”。然后请老人入座,待 老人坐定后,他自己才坐下。
彭德怀穿便服接见老师。1957年8月1日,是中国 人民解放军建军30周年纪念日。这一天,彭德怀元帅 身穿便服,准备去接见北京市中小学部分模范教师 代表。工作人员提醒他说:“彭总,您是国防部长 ,应该穿军服才好。”彭总说:“我今天是去见老 师,学生见老师应该穿便服……”接见的时候,彭 总频频微笑着向老师们问好,亲切地说:“解放军 要向老师们学习,解放军要搞现代化建设,要学习 科学文化知识。离开老师们怎么能行呢?”
鲁迅百忙中脱身探望老师。鲁迅对寿镜吾老师 一直很尊敬,他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时 ,不论多忙,总要抽空去看望寿老先生。1902年至 1909年,鲁迅远涉重洋,东渡日本留学,这8年间,鲁 迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。 1906年6月,鲁迅奉母命从日本回绍兴,与朱安女士结婚,因时间急促,在绍兴只停留了短暂的4天,但他 仍从百忙中脱出身来,专程探望了年逾花甲的寿老先生。