作文一:《好习惯受益终生演讲稿》5800字
好习惯受益终生演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好:
今天我演讲的题目是《养成好习惯~成就好人生》。
培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量~它可以主宰人生。”曾看过这样一个故事~一个德国人~喝醉了酒~摇摇晃晃~为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱,找到后还仔细看一下垃圾分类~再把瓶子放进去……一个酒鬼能做出如此的举动~这就是习惯的巨大力量。
怎样培养自己的好习惯,首先需要检查一下自己~反省一下自身的一些坏习惯。你是否留意到有的同学在楼梯、走廊上追逐打闹~高声喧哗、旁若无人~这种行为既影响了正常的学习秩序~又带来了很多安全隐患。这种景象与周围的环境是多么的不和谐~这里面有你的责任吗,你留意过周围同学的语言吗,那脱口而出的脏字是不是很刺耳,这里面有你的声音吗,你对老师、长辈礼貌吗,你对同学友善吗,你今天读书了吗,作业你认真完成了吗,……
千万不要以为这些都是寻常小事~古人说“勿以善小而不为~勿以恶小而为之”~这句话我们应当铭记在心。我们的校园里、教室内每天都有很多的老师同学在辛勤地劳动~
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当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候~想到过他们的辛劳吗,把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去~只是举手之劳~说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯~校园会是多么清洁、美丽。
我们应当不懈地培养好习惯~用我们的优秀行为感染周围的人~影响周围的人。同学们~在今后的生活中~让我们习惯性地去学习~去读书、去思考~习惯性地去认真做事情~习惯地友好待人。当你养成了好习惯~在人们的眼中~你就会显得很优秀。
播下一个行动~你将收获一种习惯,播下一种习惯~你将收获一种性格,播下一种性格~你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯~成就好人生。
好习惯受益终生演讲稿
各位家长:
大家好:
首先感谢今天你们能在百忙中赶来参加这个家长会:今天~我希望各位家长能针对本班的情况献计献策~使这次家长会成为家长学校的群英会~更希望大家能畅所欲言。
开学已经十几周~我感觉同学们这个学期的变化挺大的~变得更加懂事~有礼貌~而且在学习上也更加自觉。我希望各位家长能抓住这个重要时期对孩子进行行为习惯的强化。下面我先来谈一谈今后我们的工作重点以及需要各位家长
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配合的地方。
一、三年级学生的变化
三年级是一个关键年段~学生的两极分化现象开始出现~有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。有人将学生的小学六年学习成绩~比喻为“u”字型~低年级起点较高~中间的三年级是处于最低点~但随着年级的增长~在往后的学习中~成绩又会慢慢地升起~直至最高点。为了什么会出现这种情形呢,我认为三年级主要出现了以下几个方面的变化。
1、学习内容。
首先~三年级开始~孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识~拼音、生字、词语读几遍~抄几遍~只要孩子肯下功夫~一般不成问题。三年级的语文~除了掌握基础知识以外~作业更多的是句与片段的训练~都是一些比较“活”的题目~也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案的。这对学生提出了更高的要求~基础必须扎扎实实地掌握~该读的还要读~该抄的还得抄~但同时还要拓展孩子的思维~从不同角度去考虑问题。从上次期末考试的阅读能力题上暴露出来的问题来看~这正是由于学生阅读解题能力的欠缺、解题技巧的缺陷等等。
2、心理方面。
其次~孩子们的心理状况也变了。人大心也大。三年级
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的孩子对很多事情都处于好奇~开始有独立性~不愿意将自己的小秘密与大人分享了~自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现~这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做~但往往又达不到你所要求的标准~其实我们不要要求他们最后的结果怎样~我们要做的就是要答应他们的要求~同意让孩子自己试试~不过你得告诉孩子:如果遇到困难一定要想办法~可以找父母帮忙。特别要注意的是~这阶段的孩子自尊心逐渐增强~也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了~他怕“丢面子”了~所以各位家长在批评孩子的时候一定要把握好尺度。
3、思想意识。
再次~孩子们的思想从单纯走向了复杂。其实~也就是孩子们想的事情多了~开始有自己的意向~有自己的打算。我们常常听到家长说:这孩子很倔~不听我们家长的话了。这也是一个非常普遍的现象。三年级正好是他们的一个心理反叛期。在这个阶段~会出现一种心理矛盾:孩子们的辨别力比较弱~但又很想吸收新鲜知识。他们还不能完全理解到底哪些事可以做~哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫~以给他明确的方向。特别是有些家庭~一定要注意大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说~爷爷奶奶却是那么说~这样孩子就更辨别不清楚了。特别需要指出的是~对孩子的教育~一定要注意与学校老师的要求
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保持一致~否则学校老师再怎么严格~都将绝对出现效果为“零”的效果。
二、造成学生差异的原因。
有的家长不禁要问:既然每个孩子都有这样的变化~为什么有的孩子仍然能保持良好的发展趋势~而有的孩子却直线下降,其实~这个问题很简单~那就是孩子们在三年级以前的学习、生活习惯中~还是存在着极大的差异的。
首先~每个家庭智力背景有差异。
做家长最重要的是:时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强~而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶~如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等~这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说~喊破嗓子~不如做出样子。家长教育孩子~可以说是“全天候”的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。
其次~孩子的学习习惯有差异。
班级里有一部分学生学习习惯相当好~上课时专心~作业专注~所以作业速度很快。可同时也有个别学生~被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。上课的时候默默无闻~思想开小差~你讲什么充耳不闻~做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦。其实放学我真不想留任何一个人~可是他就是写不完~改了
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一遍又一遍~有时天都黑了~家长在外面“等得花都谢了~等得心都凉了~等得连老师一起骂了。”
正是因为孩子学习习惯上的差异~而造成了学习效率的一种差异。关于效率~我想~家长们最关心的就是作业了。同样的作业~有些家长说孩子要做两个小时甚至三、四个小时~这就要问问孩子的学习效率了~我想那不是在写字~而是在“造字”了。我们允许个体之间有差异~但是差异太大时就要反思:是不是自己的孩子在学习能力、学习效率上有问题。
第三~家庭的重视程度有差异。
每个孩子都是父母的心肝宝贝~掌上明珠。在生活上~没有父母不对自己的孩子是关怀备至。但是~对于孩子的学习以及思想变化的关注~家庭之间的差异是很大的。也许是一些家长还不了解孩子中年级学习的要求~也许是最近工作比较忙~开学来~我还是感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异~比如:有的孩子的作业~家长也在后面签了名~可我检查时~却总会发现孩子少做、漏做~甚至不做。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化中透露着“敷衍了事也没关系”这样一个信息呢,请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象~给孩子一个良好的影响和潜移默化的教育。
三、减少差异的方法。
差异已经存在~我们现在要做的是想方设想地减少这个
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差异。
首先~我先从语文学习方面来谈。
一是“抓阅读”。孩童时期是记忆的黄金时期~学习能力最强~最擅长背诵。多读多背多写~语文不会差。班里写作水平不高、阅读短文不会做、经常写莫名其妙病句的肯定不爱看书。腹有诗书气自华。所以我鼓励孩子每天在家中有阅读时间。挑选好的课外书~做完作业后看半小时左右。
第二“抓作文”。写作是语文的灵魂~但很多学生不喜欢写作~主要原因:一是无话可写,其根本原因就是阅读量少,~二是不知道怎么写。久而久之~学生便怕写~不愿意写。三是懒惰的孩子只愿讲不愿意写。面对这三大难题~作为家长~首先要消除“速战速决”~“一劳永逸”的念头。作文非一日之功~需要我们耐心地陪同孩子一步一步积累。重要的是培养孩子的兴趣~敢说心理话。我相信随着训练的循序渐进~孩子的作文能力一定会越来越高。
第三“抓写字”。中年级是孩子最能练出字阶段~在这个阶段~孩子们将从铅笔字向水笔过渡~能让孩子写出一手好字~相信是每个家长的乐事。想提醒各位家长朋友的是:别老是专门让孩子在某一个时间练字~而应该让孩子养成“提笔即练字”的习惯~,这个问题我上学期已经说过,每一次作业~甚至留个便条~都应该认认真真写好它。
第四、抓做人。我教的学生~我始终要向他们传递这样
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一个观念:做人第一~学习第二。
诚信是首要。我总是在学生面前说到做到~不食言:,有些事情也许你们家长见了认为是小题大做~没事情找茬。可学校没小事~件件是大事。否则~老师怎么会在孩子心目中会那样敬畏,家长的话为什么有时会没有作用,而且随着孩子年龄的增大~家长的话会越来越不灵验。我想~其中的原因就在于此。,
其次是要善解人意~拥有一颗感恩的心。
对父母~对老师~对同学~对生活……他懂得感恩了~一定会把学习搞好。一个善解人意的人谁不喜欢,哪样的社会不欢迎,这学期上第二单元课时~我就让孩子回去为长辈洗一次脚~可是效果不好~好些孩子说大人不肯~说只有好好读书就行了~这些你不用做。想想感恩之心如何培养,
再次~还需要我们帮助培养孩子的责任心。
可怜天下父母心~每天都有父母把孩子忘记的东西~红领巾、校服、书、本子送来。家长的宽容纵容了孩子责任感的缺失。我建议家长提醒孩子自己整理自己的相关学习工具与资料~而不是包办。自己能解决的事情自己做~承担一定的家庭责任。我也是这样有意识地教育孩子的~做错了事情我就会要求孩子用实事来弥补~而不只是留于口头教育~在实际的行动中让孩子意识到自己对待生活和学习都有一定的责任。
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第五、好的习惯终身受益。接下来~我就专门从培养孩子“抓紧时间不拖欠”这个方面来谈一谈培养孩子养成良好的学习习惯。
首先~让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时~常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:或东找西找学习用品,或东翻翻语文~西翻翻数学,或一会儿喝点水~一会儿吃点东西~一会儿瞄瞄电视~一会儿听听大人们闲聊~一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。那么怎样才能做到迅速开始做作业呢,第一~请你给孩子一个固定的学习的地方~一坐下来~就可以做作业了。而其他事情~如看闲书、喝茶、聊天、吃点心什么的都必须到别的地方去。其次~必须在规定的时间内做作业~时间一到~做没做完都必须结束。
其次~要求孩子集中注意力。学生神经系统发育还不完善~因而其注意的稳定性和集中性较差。若环境中存在各种干扰性因素~小学生就易分心。第一~做作业时要尽量避免电视、电话的干扰。若来了客人~又无法避开的~宁可先放下作业等客人走了再做。一边聊天一边做~得不偿失。第二~不要在儿童做作业的时候批评、教育孩子~这样一来教育无效~二来作业效率低下~长此以往~还会导致作业与烦人的数落联系在一起~从而讨厌做作业。
在平时的学习中~我希望家长配合的是:?
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督促孩子细致及时完成作业~并请家长检查孩子的字是否已经认真书写。?
督促孩子完成口头作业。语文和数学不一样~没有厚积是不可能有薄发。靠平时多读多积累。该读的读~该背的背~一定要一丝不苟要求孩子~毫不马虎和随意。? 督促孩子认真阅读课外书。?少让孩子拿手机~一个用手机有辐射。二实在要用别在上课时间给孩子打电话发短信~影响上课。三已经有孩子用手机做计算题了~希望家长引起重视。
最后~想给家长朋友们提一点儿要求:? 尽量抽时间与孩子们在一起~经常与孩子沟通~不要当着同学和老师的面打骂自己的孩子。?
教会孩子善于与人沟通。当孩子和同学发生矛盾了~要教会孩子用语言去化解矛盾~学会和别人沟通~并解决问题。? 分享孩子的欢乐和痛苦。有些家长看到孩子考好了奖励一顿肯德鸡~考差了恨铁不成钢~回家狠狠揍一顿。这样做是不妥当的。看到孩子试卷的时候~别光盯着分数~希望你能帮助孩子一起分析错误原因~薄弱环节~找到下一步努力的目标。分享孩子学习中的苦乐~理解孩子。
最后~我希望每个家长~多一份责任~少一分放任,多一份鼓励~少一份训斥,多一份关心~少一份随意,多一份理解~少一份责备,多一份赏识~少一份自弃。
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作文二:《演讲稿-《好习惯受益终生》》600字
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯受益终生》
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧, 我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
谢谢大家!我的演讲到此结束。
作文三:《好习惯益终生演讲稿》900字
好习惯 益终生
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:《好习惯 益终生》。 爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成了好的习惯就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。
上个世纪九十年代,在中国南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”
是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响
着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。 因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。 人们常说,播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的物质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩吧。
我的演讲完了,谢谢大家!
作文四:《好习惯益终生演讲稿》700字
《好习惯 益终生》演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。
说起习惯,大家都不陌生,英国著名科学家培根说过:“习惯有种顽强的、巨大的力量可以主宰人生”。可见习惯的力量有多大。
每一个人的成功或失败都由他的习惯来决定。良好的习惯,是成功的保证。记得有这样一个故事:几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会之时,记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问,您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西的自己要放齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答,直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。从这个故事中,可以看出从小养成好习惯,有多重要,真是好习惯益终生。
同学们,今日的习惯,决定明天的我们。因此,在今天的学习生活中,我们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法??
俗话说:“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”我也送给同学们几句话:“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”??同学们,希望我们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
作文五:《《好习惯_益终生》演讲稿》900字
好习惯,益终生
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是《好习惯,益终生》。
法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
在中国南方发生过这样一个故事冒号一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总冒号“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。
同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如冒号习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法??
人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句3冬暖,恶语伤人6月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”??同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!。
作文六:《好习惯,益终生演讲稿》2500字
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
Dear teachers and schoolmates:
大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》
Good morning. My topic today is Good habit, Good life.
英国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
The English scholars Bacon once said: “The habit is the master of life. People should try to pursue good habit. Indeed, we are controlled by habit which likes pass and controls everyone’s action.
纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们中学生来讲,尤为重要。
Throughout history, every successful man has some good behavior which keeps on for their whole lives. Luxun has the habit of not to be late, he required himself to be punctual. Every day he did his work much earlier than others, and he kept on doing it in his whole life, thus he formed a good habit. The fast-paced writer left a lot of masterpieces and famous works in the history of both China and the whole world. Thus, forming a good habit is very decisive in every aspect of everyone’s life, especially to our teenagers in middle school.
就拿我们密切相关的学习来说吧。 我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。
For example, when we are studying, we can always see a lot of such kind of phenomena. Some of the students did not work very hard, they wrote their homework in a mess, and they did not have a good habit of learning seriously, thus their marks were very low. Some of the students even played on the weekends and tried to stay up late on Sundays in order to make up but they still failed in the exams. Everybody knew that having a good scientific learning habit helps a lot in our study. We can learn efficiently and work in ease. If you don’t have a good habit, and you neither listen to your teacher nor put up your hands to answer questions, not to mention try to work on difficult questions, which not only slows you down but also impacts the development of your body and soul. Therefore, we should form a good habit when we are studying. The most important thing is to have a beneficial habit in your whole life.
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的中学生,共同创造辉煌的未来!
We were changed by the habits yesterday, and we can be decided by the habits tomorrow. Let’s form a good habit from now on, try to be an outstanding junior student and create our brilliant future together.
谢谢大家!That’s all, thank you!
作文七:《《好习惯_益终生》演讲稿》1000字
老师们,同学们,大家好!
今天我国旗下讲话的题目是“好习惯益终生”
本杰明·富兰克林说:“一个人一旦有了好习惯,那它带给你的收益将是巨大的,而且是超出想象的。”莎士比亚说:“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”萧伯纳说:“人喜欢习惯,因为造就它的就是自己。”巴金说:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”
习惯是一面镜子,我们能从中看到自己,看到他人,看到世界,从而潜移默化地改变我们的自我认知和价值观念。习惯对我们生活的影响是巨大的。它仿佛一艘巨轮,载着我们所有的希望在汪洋一般的社会中远航。养成了好习惯,我们在前进的道路上会如沐春风;养成了坏习惯,我们反而会举步维艰。
古今中外,有许多成功的人们,他们如同一朵朵馥郁的香花,培育他们的正是好习惯的沃土。大英博物馆的一个座位下,留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印,由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯,才能有巨著《资本论》的问世;艺术家达·芬奇有着坚强的毅力,养成刻苦磨练的习惯,几百次画蛋,才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯:每天坚持训练10多个小时,每次训练一定要突破一个动作难度,不然就不离开训练馆。他终于成功了,在洛杉矶奥运会上,一人独得3枚金牌。
作为一个未成年人,习惯对于我们就好比是两个向导。其中那个风度翩翩,举止优雅,谈吐得体的向导告诫我们要习惯于理解,宽容,微笑,助人为乐,让自己的灵魂洒满阳光;要习惯于每天坚持锻炼,热爱运动,让自己的身体充满力量;要习惯于在学习中认真听讲,及时复习,拒绝诱惑,一心一意,让自己的生活井然有序。另一个向导则口出狂言,邋里邋遢,向你灌输偷懒,欺骗的秘诀,引你走向一条不归之路。
同学们,今日的习惯,决定明天的你们。 因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。 人们常说,播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的物质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩吧。
作文八:《好习惯益终生演讲稿》2100字
精品文档
好习惯益终生演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯益终生》
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。
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因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
谢谢大家!
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。
法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“1个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的1个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完1生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对1个人各方面的素质起了决定性的作用。
在中国南方发生过这样1个故事冒号1家著名的企业
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公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了1位在走廊上随手捡起1张废纸的应聘者。有人问企业老总冒号“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“1个有好习惯的员工,就是1座金矿;有这种人格魅力的人,1定可以为公司创造更多的财富。”是的,当1个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。
同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们1定要养成1些好的习惯,比如冒号习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法??
人们常说,“播下1个行动,便会收获1种习惯;播下1种习惯,便会收获1种性格;播下1种性格,便会收获1种命运。”我送给同学们几句话——“积1千,累1万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔1次垃圾,心灵就蒙上1层灰尘;捡1次垃圾,心灵就添上1块净土”、“好言1句3冬暖,恶语伤人6月寒”、
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“文明谦让,让出安全,让出和-谐”、“每天锻炼1小时,健康工作510年,幸福生活1辈子”??同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
谢谢大家。
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作文九:《《好习惯,益终生》演讲稿》900字
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天晨训的题目是《好习惯,益终生》。
法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
在中国南方发生过这样一个故事冒号一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总冒号“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。
同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如冒号习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法??
人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句3冬暖,恶语伤人6月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”??同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
谢谢大家!我的晨训完毕。
作文十:《好习惯-益终生演讲稿》700字
好习惯,益终生
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我国旗下演讲的题目是>。
培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”曾看过这样一个故事,一个德国人,喝醉了酒,摇摇晃晃,为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去??一个酒鬼能做出如此的举动,这就是习惯的巨大力量。
怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。你是否留意到有的同学在楼梯、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁若无人,这种行为既影响了正常的学习秩序,又带来了很多安全隐患。这种景象与周围的环境是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天读书了吗?作业你认真完成了吗???
千万不要以为这些都是寻常小事,古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园里、教室内每天都有很多的老师同学在辛勤地劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。
我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围
的人。同学们,在今后的生活中,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地友好待人。当你养成了好习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。
播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。
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