作文一:《角落里的那个人》1000字
角落里的那个人夏季的天气是闷沉的,太阳像个大火炉一样烤射在大地上,大地还没吭声,而人们都开始抱怨了,即使是一出门,不一会儿也就全身大汗淋漓,所以,人们白天很少出门。晚上,我经常和家人一起出去散步,在道路尽头的拐角处,有一个角落,但那个角落是很多灯光交汇之地,所以像宫殿一样明亮,在那个角落里,有一辆三轮车,车上装满了西瓜,而车旁则有一个大伯,他头上戴着草编帽,嘴上叼着烟枪,手里拿着秤砣,坐在椅子上,悠哉悠哉地哼着小曲,一条腿麻利地搭另一条腿上,只见身旁摆着一个木牌,上面写着:西瓜是自己种的,1.2元1斤。我们顺着灯光走过去。我们走到车前,此刻车旁已经有了很多人,大伯则在众目睽睽下,切开一个大西瓜,分给了每人一块,我咬上一口,红色的汁液伴着果肉滑下嗓子,干渴一下子被缓解了大半,“好甜的瓜,买一个吧”。其中有些人说道,这些人的评论引来了更多的人,在瓜快被抢购一空时,我们也买了一个不大不小的瓜。吃过好吃,第二天,我被派出去买瓜,可瓜车周围有很大的吵闹声。我一到瓜车,就听见有个年轻人朝着大伯喊:“喂,这就是你卖的瓜吗?你们这些‘黑心商’,坑人吗?“我顺着那年轻人指的方向看,那袋里装的瓜好像是昨晚买的,瓜的三分之一有略白的瓜瓤,还有一点变质,看样子是还没吃,切开就是这样子,我仔细看老伯的眼神,看到他眼中坚定而又信心满满的样子。老伯用一口农村口音回答了那个年轻人:“小伙子,瓜和人一样,是没有十全十美的,你不要太着急,我再给你一个,你回家尝尝,如果好吃,你再来买哩。“老伯的一番话让在场的人都很佩服,一个老农竟有如此大的宽容心,更让这个年轻人满脸无光,对刚才的话感到愧疚,我也被老伯的宽容之心深深感动。又是一次事情,让我对老伯的印象更加焕然一新,那一次,买瓜是一对母子,那个大约四五岁的小男孩像是被这天气折磨的,嘴唇干裂,好像一只快要垂危的小山羊,老伯秤着瓜,苍老的手不发觉抖动了一下,结果斤数上调动了,老伯在装瓜时总感不对劲,但还是收了钱,不经意间,老伯的手又抖动了一下,这让老伯恍然大悟,急忙去追赶,他的白发在奔跑中显露出来,乌黑的脸上显现出被时光岁侵蚀的斑痕,并有很多像恶魔嘴巴似的皱纹张裂着,他极力奔跑着,终于追上了那母子,在重新秤过后,退还了多收的2元钱,并赢得了那母子的赞扬,目送着她们离去的背影,老伯欣慰在笑了。最后,我搬了家,几次路过那里,那老伯已经不在那里了,但我仍然可以清楚地看见地上的几粒蕴含了宽容和朴素的金色瓜种,他让我学会了很多值得我学习的品质,他——就是角落里的那个人。
作文二:《[优秀作文]角落里的那个他》800字
对于雨露的滋润,大地总以美丽回报。教室角落里的他,不是父母,却胜似父母,我们拿什么回报。
在初中的时候总有那样一个人,他总是在我们的身后,在教室最后的额那个角落里默默付出着。为的只是上课时的一片安静,求的只是同学们获得更多的知识。
角落里的那个他,总是充当着监控器的角色。
我们上课了,他总是时不时地抬起头,扫视着每一个角落,从左边到右边,从右边再到左边。只有当他看到所有的同学都端正的坐着,认真地听课,专心做笔记的时候,他才放心的又把头低下,忙碌着他自己的工作。
角落里的那个他,总是带着一对顺风耳。
从初一开始我们班就是一个巨大的家庭,足足有七十几号人,每天要批改的作业可谓是堆积如山,但他总能按时批改完。因为那个身影,教室最后的那张桌子也充当着办公桌的角色。他总是在那里忙着批改作业。只要在上课时任何同学发出噪音,他会立刻把目光集聚,盯向噪音的来源,有时候还会走到同学面前来警告。同学们再也不敢发出任何声音了。
角落里的那个他,总是把“汗水”掩埋。
上课的时候,我也会偶尔不听话的我偷偷的往那个角落看看,那个身影总是在忙碌着。我总觉得那个身影总是有用不完的精力。但就算是不细心的同学也偶尔会听到他咳嗽的声音,毕竟,那个他不是”金刚“,他也会生病,他也会感到劳累,但谁也没有听到他的一声抱怨。
角落里的额那个身影,因为是他——我们最经敬爱的班主任,才会在同学们心中留下了深刻的烙印,才会让同学们牢记那个身影。
角落里的那个他,不是光芒四射的太阳,却把仅有的光辉洒向我们;他不是雷锋,却为我们默默地做了一大堆;他更不是”永动机’,却在那个角落坚持了三年。在我们不知道的日子里,不知他还会坚持多久。
那个身影不再只是在那个角落里的,早已住进了我们的心里。
同学们最近发了一条关于他的说说,被转载了七十多次,无不体现了同学们对他的思恋。
角落里的那个他,将永远住在我心里。
作文三:《角落里的人》5200字
角落里的人
1
他们总说这里有人,我跑过来很多次,而且每次都相当仔细地察看,但都毫无所获。这里确确实实没有人,只有许多杂沓的脚印布满灰尘,浅浅一窝,或则年深日久,惟拂去尘埃,才能瞥清痕迹。
我的涉足将我的脚印带临这里,使这个狭长地带有了新鲜的气息,新的脚印在旧的脚印上面再次诠释着生命的变迁与思维的更迭。
一切,都在苍老。
我攥紧一侧的阑干,看着阑干顶头的幡子,风化了的布条点点碎裂,褪了色的字迹残缺不全。曾经记载的,后来记载的,全都不见踪影,你不在,我也消逝,茫茫红尘大地,其上的芸芸众生在两心相约的咫尺天涯里陶然耗尽最后的幽思。记忆里的亭台在角落里发霉,遗留满目班驳的创痍与伤痕。没人记得,只我在记。
我再次跑过来,这里没有人,这里只有我。
2
坐看窗外的风景,大雨过后的宁静,天空中厚厚的云层依然阴霾,裹挟着热烈的雨水,时刻准备再次一泻而尽。矫健的雄鹰从角落里窜出,锐叫着翔入九宵,振动丰腴的臂膀,仿佛刹那就可以将苍空击破。出巢的燕子在电线杆上舒展肢体,将城市的空白填补,形成万千个形似的结点,俨然一张巨幅大网,将人类封锁在魔方一般的城市。近处的华厦发出耀眼的白光,完全将阴暗拒之门外,可以看见人与人之间的互动,他们在工作,他们在生活,在生与死之间自行其是。
生存,便是生死之间的人的一次卑微。
如果再去看角落,角落里依旧没人,但角落的上空却蒸腾出氤氲的水气,飘渺之中,杳然飞散,俨然有一股炊烟从角落里升起,令人可以联想到此中人的形迹。
我快速的穿上鞋跑了出去,跑到刚才水气蒸腾的地方,那是印象中的地方,我借着印象的轨迹,迷失在那座幽深的树林里。无端地践踏满地枯黄的碎叶,再也不见往时的生机,再也不见那袅袅的水气,再也不见幻觉中的影象。我长时间站在那里一动不动,只仰望头顶灰色的天空。当过分迷离的曾经渐次厚重,在我的头脑里,能够产生越来越强烈的对于现实的感知,头顶交错的枝丫可以在一瞬间密集,于是天空不见,光明不见,在黑暗之中全部与黑暗融合一处。
3
在噩梦中突然醒来,你有没有试过从床上站起来,谁也不惊动,从窗户跳到院子,对着树梢的猫头鹰吹口哨。那会是一个满月的夜晚,人间万物竟自享受无边的光华,四野的生灵缄默其口,就连那猫头鹰也麻木地看着我一动不动,绝死一般。我费力地攀上树枝,摇晃着树干,用尽全力,试图让它恢复生气,振翅高飞。但是它始终无动于衷,无论我怎样奋力地触动它,它始终如一地蹲守在树梢上,单只眼睛中发出淡绿的微光,将我的徒劳化作乌有。
我突然记起来什么事情,我坐在树枝上,双腿垂下来,开始用心的思索,思索些什么呢?
4
那是多大的一场洪水里!席卷天地,一泻千里,在茫茫一片之中,你所能看到的只有水以及水中倒映出来的阴霾的天空。我在此树的树冠看彼处的树冠逐渐被蔓延上来的洪水吞没,继而洪水濡湿了我的衫衣,及到我的脖颈。我攥紧手中的纯色玻璃球,发出我从未有过的惊恐的呼喊。
总是会有某一个瞬间钻入脑海,因为曾经矢心铭记,以此慰藉,便可不负终生。
多少年以前,那个个子高高的女孩将那颗纯色玻璃球放入我的掌心,她居高临下,面对着卑抑的我,挥舞着修长而白皙的手臂,指点江山般轻触我的鼻尖。我如此真切地感受到了她的体温,犹如新生儿在母亲的乳香里面汲取营养,只由那一刻开始,令我以后许多年都不曾感到同样的温暖。
她说,拿着它去玩,和那些孩子们一起。
她说,那棵树上挂着一只风筝,你帮姐姐去摘下来,这个玻璃球给你。
5
猫头鹰始终纹丝未动,像一只断线的风筝挂在树梢。我如旧努力的摇动树枝,试图使它跌落,然而始终也未能如愿。如此下去,我想我将累死在这里。如果那只是一具死尸,在遥远的时代就冻死在那里,湮没在岁月的风尘里耗尽精元。一个干枯的骨架,借着黑夜的阴暗面纱,在无耻地欺骗着我,我俨然看见猫头鹰的头顶探出狰狞的触角,正趁我的疏忽在我的胸前割裂伤口。我没有感觉到丝毫的疼痛,我依然乐此不疲地摇晃着树枝,我依然盼望着猫头鹰的偶然坠落。
角落里没有人,角落里鬼鬼祟祟地钻出一只老鼠,老鼠长途跋涉小跑一路到了院子,猫头鹰骤然如一道闪电般斜剌里窜出,叼起老鼠,奔朗月展翅而去。
我的面前的那棵树满树空空,再无别物。它飞走了,再也不见。我依然摇晃着树枝,越发用力。
早在许久以前,我就知道那院子里有两棵树,我在此树,它在彼树。我爬错了树,所以无论我怎样努力,都不能将它取下来。我想要弥补,一阵风吹过,那被剪成猫头鹰一样的风筝便一去无踪。
6
我被人群簇拥着,他们围绕着我所在的这棵树的周围,满目惊异地看着我,有的人还探出神圣的食指冲着我的脸不断地比划,仿佛要在其上勾出一道伤口才肯罢休。他们以此为乐,好象可以获得巨大的满足。先时只有小声的议论,衣服的摩擦,伴着晨起知了的鸣叫涌入我的脑海,后来,议论声越来越大。我透过他们森白的牙齿,血红的舌头,看到他们麻木的心灵以及肮脏的思想,邪恶的细菌正噬咬着他们的颅腔,将这一群人变作走肉行尸,他们像死人一样生活。
我坐在树上,我睁开了眼睛。
东方的旭日正冉冉升起,以一种舍我其谁的势头,昂然向上。我的绛紫色的睡衣瞬间流光溢彩,光芒模糊了我的视线,在我面前构筑一片纯色的世界,就像在那颗纯色玻璃球里展翅翱翔,阵阵暖风吹来不含一点杂质,可以眯着双眼,晓看栽满芳草的天空。像上帝一样俯看大地,怜悯一般召唤卑贱的臣民,用手指细数平静里的平庸,无聊中的无耻。
玻璃球依旧在我的掌心,它没有被冲走,它是我斩获的一个宿命,纯色世界里蕴涵着不计其数的必然,还有,一个笑容。
笑容有一双翅膀,它们飞起来,连接在一起,便是西山上的流岚。
7
一个人把我从树上拽下,然后那么多人一拥而上,制止了我的挣扎,接着一个医生将巨大的针头刺透我的肌肤,将虚空注入我的体内。我躺在冰凉的地上,耳畔能够听到蚂蚁爬行的声音,那声音原本巨大震耳,转而又细小如蚊,我的眼前立即被无边无际的黑暗添瞒,像是经历了闪光剪辑,我的意识从一个世界转换到另一个世界。没有时间来分辨幻觉和真实的特点,当两种存在相伴一种心情,人总是要接受全新的事物与理念。
她高高的个子在夕阳下拉出长长的影子,我躲在她的影子里对她微笑。
那是西山的一个黄昏,四月的春风吹拂大地,田野的麦子映显生机,夕阳的余晖光芒残剩,烧却天际橘红的晚霞。埋藏在碧林芳草之间,人的思想包含世界,世界包含人的形体,在包含与被包含之间,时间在空泛中岌岌可危,毫无意义。
那时,我总在沉思。她看到我沉思,便问我,如何去快乐?
我摇了摇头,对她的问题表示不解。她原本就是远方城市里的姑娘,她来到这里,只为抛诸某些烦恼,她个子高高,她大我十一岁,而那一年,我九岁。
她牵着我的手,采新出的蘑菇,再也不说话。少顷,我突然抬起手帮她拭去鼻尖的微细汗珠,我说,小玉老师,我可以亲你么?
她愣了愣,然后说,嘘!角落里有人。
8
记忆里的流水依旧肆虐,在那个人神共愤的年代里,所有的罪恶亟待上天的谴责。那是一种无形的自然元素,两个氢原子和一个氧原子的结合顷刻成为眼前世界的基本。如果不能去适应,便注定要死亡,我们的身体,以及我们的情感。
总是会在大脑的短暂停顿里,眼前浮现出她纯真的笑容,像是经过我费尽心机的取悦,一丝一毫都展露得恰如其分。她那么喜欢笑,把温暖均衡地奉献,那些少年男女都曾在童年时光里以那种亲和想象传说里的主角。
有一些事物不想去触碰,就像角落。当我醒来的时候,我看见屋顶的白灰在外面拖拉机的马达声的震撼下簌簌而落,几处较为平整的地方也被连日来的霏霏细雨的不断渗透而变得锈黄。四围墙壁通风效果极好,巨大的裂缝让我能够透过其中看到院子里碎了半边的破碗。地面上到处是潮湿的霉斑,散发着难闻的气味。靠近窗台的地上一个暖水瓶躺在那里,是我昨夜神游时候的杰作。
我看着窗外的角落,思索着她所说的角落。在洪水肆虐以前,她的角落传奇与她的嘴角如影随形。
9
在时间的长久积淀里,厚实记忆的表层,有一些东西在失与得的交错中律动,它们活跃在思维中心,随时都以灿烂的姿态在我面前显露优雅。
我常常要对围观我的人说,你们看到角落里的人了么?他们可正在看着我们呢!这是她常说的话,我完整地复述千百遍都不能理解它的涵义,至少在我的生命走到此刻为止,我从没见过一个人自角落里凭空走出来。他们原本就不存在或者原本就不在那里。
她带着她的学生去山上开化妆舞会,一群孩子被蒙上双眼,在丛林里消失,他们四散在各个角落,谁也不说话,依靠意识寻找彼此。她坐在树桩上,一边微笑着嚼着树叶,一边看着装扮成各种样子的人在灌木丛中游走穿梭。直到有人坠下悬崖,她才说,停止,看,他已经找到角落里的人了。
六七八岁的你我携带着六七八岁的无知,以懵懂的姿态去追逐幻觉。在不知其涵义的同时,所有人的大脑都被她以一己之力紧紧勒在这一时段。我们的双眼清晰地看着时间远远飘走,天空的茫远,以及我们的停留。
我愿意看她笑,看她拿着粉笔在黑板上挥洒出干净的字迹,看她夸张地眨着眼睛恐吓我说角落里有人。我说,我爱你!那三个字毫无功利,凝聚着我所能提供的全部的真实。她抱紧我的头陷进她柔软的胸膛,她说,小点声,角落里有人。
10
走出院落,步履匆匆,我穿着干净的衣物去寻找父母,向他们问一个长久困扰我的大问题。我挥舞着手臂,心里不断地盘算,到底谁是疯子?从什么时候开始他们叫
我疯子?我努力地寻找,努力地把我所认知的正常表现给那些人看。那些人惊慌失措,表情万千,掖藏着许多我不知晓的秘密。他们一定知道我爹娘去了哪里,他们从来都不告诉我。
伏在茂密的草丛里,听蟋蟀摩擦翅膀的声音,我揪下一根小腿上的汗毛转手放在背上搔痒,然后一只手撑着地,缓缓向声音传来的方向爬去。归终,半只蟋蟀我都没有抓到,我根本就找不到他们,如同找不到爹娘一样。他们去了哪里?在那次洪水之后,他们去了哪里?在那次洪水之后,我为什么变成疯子。
远处的高塔在暮色降临中只剩下一点大概的轮廓,紫红的灯光若隐若现,是谁的航标?那是一座城市,正在上帝的眷顾中安枕,把动人的笑容长存在嘴角,或则春梦一场,或则彻夜无眠,高楼大厦携霓虹脂粉,吹奏一曲繁华。那是虚构里的城市,那里是她的家。
她说,她的家门口有两棵白杨树,有厚重的铁门,能够尘封一切,有许多人在角落里,他们常常捂着耳朵自顾自地大喊大叫,互相追逐,有穿着白大褂的魔鬼,他们常常举着针头对她冷酷地微笑,还有许许多多,她家有那么多人,她说,她家还有那么多死人。
如果我可以很认真地去恳求,那么此刻或许我早已经不在这里,在另一个地方,在她的家里开始全心的生活,不用一个人在漏雨的屋子里沉睡,不用再害怕水,不用再去找爸爸妈妈,不用,不用做很多事情。
她回家了,在许多白大褂的搀扶下,在那场洪水之后,她回家了。
白大褂拒绝我同去的要求,白大褂问村长,你们怎么能让一个精神病当老师?
谁有病?谁有病!
11
有一座房子,房前是宽敞的院落,铺就着沙石,院落的门口是两棵树,两棵白杨树。那像是她的家,十分像。似乎在经历了许多咸淡坎坷之后,生命的轨迹划了一个不折不扣的圆圈,她束身其中,回到基点。我看到那栋房子在西山脚下,在河水旁边。它摇摇欲坠空剩残骸,在一场洪水之中毁于一旦。我记得它,包容我全部的回忆,我所想到的许多过去,模糊的印象之中都以这个房子,西山,河水为蓝本。那是另外一个世界,作为背景永世不灭,流离的只有人。一些人消失了,就再也没有重现。
背对着河水,坐在大堤上,我闭上眼睛,依稀看见了那场洪水。它突然而至,冲破堤防,瞬息之间,面前便是一片汪洋。所有人都往西山上跑,她跑慢了,洪水蔓延到她的脖子,她锐叫着呼喊。我无暇嘲笑老师不会游泳,我冲入水中将她抱起,大雨倾盆而下,我挟着她游出很远渐渐没了力气。正在这时,她突然一脚蹬开我,攀上飘过来的红色澡盆,她回头看我,她说,谢谢!澡盆越飘越远,她则再未回头。
我被洪水冲到一棵树上,伴着涨水不断向上攀爬。那时,我还小,只有那么高,我吓坏了,大声地哭着,没有一个人可以听到,到处都是水,到处都接近着死亡。我仅仅凭最后的信念告诉自己,向上,一直向上。
12
是谁的泪水濡湿了我的眼睛?是谁的纯真丧尽天良?是谁的归去不带一缕尘埃?是谁的梦想被抛诸天外?是谁的寻找暗示着谁的死亡?是谁的容颜一宵憔悴?是谁的呼唤诞生在谁的梦魇?是谁的忧伤为他人歌唱?
你不曾看到,你也不曾听到,那来自遥远角落的空灵呐喊,那采自天籁的一朵琴音。从什么时候开始,世界只剩下你一个人,你再也不能对世事纷繁津津乐道,你再也不能对人间万象娓娓评说。只有自己,当一世的寂寞换来一世的纯真,一世的孤傲导致一世的无谓,那便死去吧!不然怎样来活?
我攥着玻璃球站在角落里,玻璃球渐渐失去温度,我的手心渐渐冰冷。我突然发现我所在的是一个角落,我的周围还存在千千万万个角落,我立足于此,很有可能,是两个,三个甚至几个角落的叠加。到处都是角落,哪里没有角落,我们在彼此重叠
的空间里扭曲彼此,仿佛传说在数次传诵之后的失去原意,我们渐渐脱离本性,从一个角落里走出来,向另一个角落走进去。
角落里正常的故事,角落里不正常的人。
谁?谁!
作文四:《角落里的那个同学》1800字
管理资料下载网 ://.downhot./ 最好的资料下载网站
角落里的那个同学
风在小巷里彷徨着,一束微弱的灯光,从那陈旧的房子的门缝隙中散射在门外长满苔藓的墙上。让这沉静的夏夜蒙上一层透明且泛着黄光的薄纱。房子里一位妇人正在埋头做着手工活,头顶的风扇“嗡嗡”的发出凄惨的叫声。小巷里无人修理的路灯一闪一闪的,似乎随时都可能熄灭。他耷拉着脑袋,拱状形的身子反射在墙上的影子就像一位年过六旬的老头,风轻轻的将他的衣角扬起。他并没有回家,而是一直向着小巷的深处走去,在小巷最深处的角落里,他身体斜靠着墙,从书包里取出一张试卷上用鲜红色笔水写下的触目惊心的分数——35。此时,他紧紧的盯着那刺眼的数字,脸部表情不知不觉的扭曲得无法形容,他嘴角的肌肉开始微微的抽搐起来。曾经有多少个夜晚他是在埋头苦学的,曾经有多少个春秋他是掌灯苦读的,曾经有多少个岁月他是在众人的赞誉下长大的。而现在,他却受到了老师的责备,同学们对他的另眼相看的目光,还有试卷上那鲜红的数字对他的嘲讽和对他发出的挑衅等等。这些都触动了他那颗无人敢挑战的好胜的心,正是因为这样,他不敢回家,他怕为他一直辛勤奔波的母亲会为他这个不争气的儿子流泪。他和众多的孩子不一样,从小父亲就抛弃了他的母亲和他。母亲又是做爹又是做娘的把他拉扯大,因此养家的重担也就压在母亲那薄弱的肩膀上。虽然从小就失去父爱的他,但在母亲的关爱下长大的他,依旧很快乐很知足。母亲帮别人打杂所挣的钱就是维持家里的生活和开支的主要经济源头。试卷被他的眼泪浸湿了,试卷上鲜红的笔迹开始慢慢的扩散。虽然母亲时常教导他:“男儿有泪不轻弹。”但他现在无法再掩饰他内心里的情感,也许此时眼泪就是他发泄情感的良药。他双手撑着墙,头仰靠在墙上,看着那黑得发蓝的夜空,天空是那么的明净,看不见一丝的云雾,没有月亮姐姐出来陪它,没有星星妹妹帮它点缀。它跟他算得上是“同病相怜”,他对着一望无际的夜空苦笑,那笑仿佛在笑自己的失败,也仿佛在笑居然还有和自己一样在这热火澎湃的夏夜里一样的孤独。他失落的心情挤满了他的思维,他就像一只受了伤失了魂的小鸟。“善儿,善儿。”声音在寂静幽深蜿蜒的小巷里回荡着,随着风儿飘进他的耳里,他的神经霎时紧张起来。他听到有人在叫他的乳名,这个人不是别人,正是他的母亲。他顺着声源处看去,看见一个拿着电筒的黑影在小巷里穿梭着呼唤着她爱儿的乳字,却没有得到丝毫的回应,她沙哑的声音划破了这平静的夏夜。当母亲拿着电筒走进角落时,光束照在他的身上,母亲的脸上洋溢出微笑,眼里却闪动着泪水。她紧紧的抱着她的爱儿。他再也忍不住了,他硕大的泪珠溅在了母亲汗湿的衣服上,泪与汗相互交融在一起,分不清哪是泪哪是汗,母亲牵着他回到家,并没有责备他,意味深长地说:“善儿,人要想取得成功,总要越过一座险峻的大山,不可能总是一帆风顺,所以遇到困难就是对自己的一种考验。”平平淡淡的一句话,却成为了他鞭策自己前进的座右铭。他不再去小巷的角落那里呆着不敢回家,他选择倘然的面对,正如他母亲说的那样。
PPT模板下载 ://ppt.downhot./ PPT模板免费下载网站 数百万PPT精美模板免费下载
管理资料下载网 ://.downhot./ 最好的资料下载网站 [扩展阅读]
魔方教程 ://.downhot./guanli/42969999.html 微信电脑版 ://.downhot./guanli/44564173.html 身份证号码和真实姓名 ://.downhot./guanli/44861147.html excel表格的基本操作 ://.downhot./guanli/42376279.html 八一建军节 ://.downhot./zt/81/
辞职报告 ://.downhot./zt/cizhibaogao/
大写数字一到十 ://.downhot./guanli/44564271.html
[推荐网站]
PPT模板下载 ://ppt.downhot./
PPT模板下载 ://ppt.downhot./ PPT模板免费下载网站 数百万PPT精美模板免费下载
作文五:《角落里的那个他》800字
对于雨露的滋润,大地总以美丽回报。教室角落里的他,不是父母,却胜似父母,我们拿什么回报。
在初中的时候总有那样一个人,他总是在我们的身后,在教室最后的额那个角落里默默付出着。为的只是上课时的一片安静,求的只是同学们获得更多的知识。
角落里的那个他,总是充当着监控器的角色。
我们上课了,他总是时不时地抬起头,扫视着每一个角落,从左边到右边,从右边再到左边。只有当他看到所有的同学都端正的坐着,认真地听课,专心做笔记的时候,他才放心的又把头低下,忙碌着他自己的工作。
角落里的那个他,总是带着一对顺风耳。
从初一开始我们班就是一个巨大的家庭,足足有七十几号人,每天要批改的作业可谓是堆积如山,但他总能按时批改完。因为那个身影,教室最后的那张桌子也充当着办公桌的角色。他总是在那里忙着批改作业。只要在上课时任何同学发出噪音,他会立刻把目光集聚,盯向噪音的来源,有时候还会走到同学面前来警告。同学们再也不敢发出任何声音了。
角落里的那个他,总是把“汗水”掩埋。
上课的时候,我也会偶尔不听话的我偷偷的往那个角落看看,那个身影总是在忙碌着。我总觉得那个身影总是有用不完的精力。但就算是不细心的同学也偶尔会听到他咳嗽的声音,毕竟,那个他不是”金刚“,他也会生病,他也会感到劳累,但谁也没有听到他的一声抱怨。
角落里的额那个身影,因为是他——我们最经敬爱的班主任,才会在同学们心中留下了深刻的烙印,才会让同学们牢记那个身影。
角落里的那个他,不是光芒四射的太阳,却把仅有的光辉洒向我们;他不是雷锋,却为我们默默地做了一大堆;他更不是”永动机’,却在那个角落坚持了三年。在我们不知道的日子里,不知他还会坚持多久。
那个身影不再只是在那个角落里的,早已住进了我们的心里。
同学们最近发了一条关于他的说说,被转载了七十多次,无不体现了同学们对他的思恋。
角落里的那个他,将永远住在我心里。
高二:陈婷婷
作文六:《角落里的那个男生》400字
角落里的那个男生
五年级学员 刘诗颖
他长得不出从,但就是这么一个平凡的人,也成为了我最好的朋友之一,他就是角落里的那个男生。
他的脸很白,白的可以看得见血丝,但正是因为如此,也透出了几分稚嫩之气。他不爱说话,为些,我曾细细地观察过他,眼睛很大,水汪汪的,长长的睫毛,活脱脱一个女孩,可他是个男生。
我在班里时,被人称作“母老虎”,男生一见到我,如同老鼠见了猫,一溜烟就跑的没影,只有他还坐在那,看我一眼,又继续画他的画,这让我很欣赏他的胆量和勇气。
我常常称他为“帅哥”,不错,他的确很帅,我和他同一个画室学画,我画了五年,他画了六年,他精美的画艺和对画笔的了解让我暗暗佩服。因此,我也挺喜欢问他一点关于画笔的问题,比如,HB的铅笔分几种?2B的笔又是用什么做的……,我就是不知道他的脑瓜里还有多少稀奇的知识可以让我解闷。
我有事没事总爱找他玩,他孤癖的性格也只是有一点好转,只要我撒手不管,他就又成了一个冰人。
在艺术节上,他常常得冠军,可我呢?看了看上次艺术节他生病我才得来的金牌,不禁心生笑意。
他就是这样一个看起来平凡而又不同凡响的人,他就是角落里的那个男生——刘栖源。
作文七:《[优秀作文]住在角落里的人》1400字
小雨淅淅沥沥地下在清明,泥泞的地上升起一抹水烟,萦绕,萦绕……
他是我们院里的“乞丐”:一件破旧的军大衣罩在身上,裤子磨得发亮,脏得也说不清是什么颜色。他面色微黄,眼角有深深的皱纹,下巴上有点泛白的胡子――至少,从我认识他开始,他就是这个样子――但他从不要钱,就像一个寄宿者一样,在这待了很多年。偶尔,听到熟悉他的人说,他是得过小儿麻痹症,才会走路一脚深一脚浅,不过,他不吓小孩。
小的时候,我经常在院子里疯跑,跑着跑着,就路过了他的角落。他会很开心地挣扎着站起来,对我傻笑。我也总是很畏惧地看着他,在他那可以说是单纯得像完全不经世事一样的目光下迅速逃开。
有一天,我们一群小孩正在玩,跑着跑着,一个小孩摔倒在离他不太远的地方。他居然非常吃力地从花坛边上站起来,一瘸一拐地奔向那摔倒的孩子。我们当时都被吓住了。那个小孩本来忍着没有哭,但看到他走来时哇的一声哭了。小孩的妈妈迅速地抢在他的前面把孩子扶了起来。他很尴尬地问道:“摔疼了吗?摔……哪了?”孩子妈妈赶忙抱着孩子走开了,并没有回答他。他于是喃喃地说:“一定……摔疼了!”他紧张地盯着那孩子,不放心似的又坐回了花坛边上。熟悉他的大人们都替他向孩子妈妈说,他是好心,并没有想吓孩子,孩子妈妈只是微点一下头,还是很不高兴地瞥了他一眼。
慢慢地我长大了,在陪家人去买菜的途中还是会遇到他,他走得更吃力了。一次,我看到他正努力地站起来,紧张地向一个方向望去――两位中年妇女正在忘我地边走边谈,而她们身后正有一辆车快速地从另一条路开过来。他喊道:“车……有车,后面……”他虽吐字不清楚,却也惊动了那两个妇女,她们虽然快速离开了车道,但也只是看了他一眼,绕着他走远了。他看着她们走在人行道上,似乎松了一口气,舔了舔干裂的嘴唇,一屁股坐在花坛的边上,又发着呆样,像是想着别的事情,好像嘴里还嘟囔着“小心”什么的……
慢慢地我不再怕他了。上初中后,我很少在外面玩了,见到他的次数也就很少了,可他每次都会傻傻地向我打招呼:“买菜去呀?”“放学啦?”……
有时候他也会主动提出问题与别人聊,可是当有人应了他,他却思路完全不在这了,那人便撇撇嘴走开了,他就又若无其事地想着自己的事情。
渐渐地,我有点同情他了。有时他主动与我交谈,我也会回答他。一个冬天又一个冬天,我总想着,他也许是没有棉衣的,他应该是会很冷的,我总想送他一件棉衣,可是,我却总是“记不起”。
又一个春天,我路过他的角落,蓦然发现竞无一物,也许,他走了罢。后来我问母亲,却得到他病逝的消息。我一下子怔在了原地。
再路过那个角落,我再也看不到他像孩子一样单纯的目光,再也听不见他与熟人打招呼的声音,再也不会为别人对他的不解而不平了。他去了,就再也不会回来了……沉重的遗憾压抑着我,我想或许我送了他棉衣,他就不会这样了。但他去了,终究还是去了。
回想起这个人,我甚至不知道他姓什么,叫什么,只知道他像一只小小的萤火虫,为别人照亮,即使那只是一小朵光亮,但他却一直努力地做着,做着,不理睬别人的不解,不图回报。他虽然身有残疾,但他有一颗善良的心。在另一个世界,他生活得一定比在这个世界好,会有更多的人理解他,会有更多的人关心他,会有更多的人珍惜他……
“又是清明雨上,折菊放在角落旁,把我最好的祝愿轻轻唱。”萦绕,萦绕那抹水烟,泥泞的地上,小雨淅沥地下在清明……
作文八:《作文:角落里的相册》600字
角落里的相册,已经很久没有人翻过了,拿起它,擦去上面的灰,翻开来。
里面的第一张是我和姥姥的合影,我还很小,几个月大的样子,头发被剃光了,看起来像个小男孩。我坐在沙发上,姥姥也坐在沙发上,我正举着一个玩具鸭,对着姥姥笑,姥姥也冲着我笑,那笑里充满了疼爱,那时的姥姥看起来很年轻,看着照片我也笑了。
比起妈妈,我更喜欢和姥姥待在一起,待在姥姥身边,我从不会受到伤害,在我做错事的时候,姥姥的话语里从不会有责备。越是害怕我受伤,她的唠叨也就越多了,以前,姥姥的唠叨只是听完就忘了,而现在,却忘不了,我就会觉得姥姥有些烦了,就是因为这样厌烦,把我和姥姥之间得关系拉的有些远了。我已经很久没有去姥姥家了。
生活中似乎少了些什么,我再次来到姥姥家,和姥姥一起摘菜、做饭,有说有笑,姥姥像我的一个朋友。
虽然,这之间少不了姥姥的唠叨,我尝试去理解它,我发现一切都变得很温暖。
1
姥姥出去取东西了,我看着桌上的几个土豆,拿起削皮刀,小心的削起土豆皮来,虽然很小心,但刀尖还是扎到了我的手,我尖叫一声,姥姥跑来,抓起我的手,轻轻吹着,我看着姥姥,看着姥姥脸上的皱纹,皱纹中流露出一丝丝的和蔼。我又想起了那本相册,又想起了相册中的那张照片,一股暖流在心中回荡。
指导老师:王彦德
百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.,您的在线图书馆
2
作文九:《角落里的单车作文》1500字
角落里的单车
累吗?累。那为什么不歇歇?因为父母在奋斗,我没有松懈的理由。——致自己
丫头,坐稳了。丫头想不想吃糖果?”“嗯,想的。”“那丫头,给爸爸拔拔头上的白发,拔掉一根。爸爸就给你一毛钱,买糖果吃好不好?”“嗯”自行车上小女孩认真的拔着白发。“丫头,到家了。”“爸爸,四毛钱。”小女孩骄傲的晃动着手里的白发。“好,丫头乖爸爸给你四毛钱。”爸爸笑眯眯的对我说。
着手里的糖果。默默埋怨“白发啊白发。你怎么不快一点长?”那时候总希望爸爸满头白发,那样我就能换好多好多糖果。
渐渐的,我长大,爸爸再也不会让我去帮他拔白发。爸爸也不会再用单车载我回家。爸爸慢慢变老,我也渐渐长大。在爸爸面前我再也不会说话。爸爸的白发越来越多,我却没了小时候的喜悦。
小时候载过我的单车,也变得破旧不堪。爸爸的身影也不再高大。爸你歇歇吧。这是埋在心里多久却没能说出的话。
那一天是爸爸的生日,“爸,你歇歇吧。爸,你看你的白发。”说着我忍不住动手想拔拔爸爸头上的白发。“傻丫头,别拔了,看看你爸头上的白发。再拔你爸就成秃子了。”爸,什么时候有了那么多皱纹?爸,什么时候有了满头白发?爸对不起。爸除了对不起。不知道我害你留下什么……
累吗?累。为什么不歇歇?因为父母在奋斗!我没有松懈的理由!!
“时光时光慢些吧,不要再让你变老了。我愿用我一切换你岁月长留……”
【写作指导:中学生写作技巧之变换顺序】
变换顺序法主要是指在叙事的过程中改变常规的顺叙,而采用倒叙、插叙等叙述方法,从而带给文章一种摇曳多姿的美。
具体来说运用倒叙即是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。
倒叙的类型大致有以下三种:一是把结局提前,如《背影》;二是像《羚羊木雕》那样把中间扣人心弦的部分提前;三是由眼前事物引起对往事的回忆,如《风筝》。
采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。
使用倒叙应注意以下三点:
一、倒叙实在是一种截叙,是顺叙的变式。(next88)那么,关键在于截得恰到好处。或截意外的结局于前,使读者急欲读完全文;或截精彩片断于先,使文章开首即光彩照人。到底怎样截,在什么地方生“变”,是费心血、见功力的。特别是“片断倒叙”更是如此。
二、注意顺叙与倒叙之间的衔接。倒叙是顺叙中某个部分提前,倒叙之后还要转为顺叙。所以,“倒”与“顺”之间存在着天然的内在联系。使用倒叙既要做到过渡自然,又要把倒叙的起止点交代清楚。
三、不可为倒叙而倒叙。若文章所反映的事件历时较长,情况又较复杂,才适宜用倒叙的方法。对于时间跨度小、情节单纯的事件则不必用倒叙的方式,若勉强使用反倒故弄玄虚了。
插叙,是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,然后再接着叙述原来的内容。插叙与倒叙的区别在于:插叙只是顺叙中的一个片断,不是全文中心事件的一部分;而倒叙所叙的内容是整个事件中的一个组成部分或一个环节。
如鲁迅的《故乡》中有两处插叙。一处是当“我”的母亲谈到闰土时,作者用“这时候,我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来。”引出对少年闰土形象的插叙。另一处是对杨二嫂形象的回忆。这两处插叙使闰土、杨二嫂过去与现在的不同形象及不同生活境况形成鲜明对比,充实了文章内容,深入发掘了主题思想。插叙的内容应能对中心内容起补充、解释或衬托作用,根据中心内容的需要可长可短,但不能超越表现中心思想的范围,否则会喧宾夺主、繁琐累赘。使用插叙时,要安排好与中心内容的衔接,使过渡自然,内容贯通一气。
作文十:《角落里的阳光作文》1900字
角落里的阳光作文
天黑了,管不严实的窗,迎风飘进的雨水打湿了薄薄的棉被。
整整一天,雨不停歇。初秋的雨,带来了一丝凉溢,他就蜷缩在角落里对着小木屋顶的蜘蛛网发呆。
他是多么渴望雨能够停下来啊!
门是上了锁的,屋子里只有一张床,一个小板凳,一条旧棉被和一些属于他的破旧衣衫。
他呼叫起来,也只是呜呜咽咽,他晃动着门框,终于引来了大人们的重视,于是有人给他端来了一碗粥和两个馒头。
他瘦小的身躯在人群中总是那么异样,每当有陌生人向他投来奇异的目光时,他便抬起头看向天空,他仿佛能看穿那白云和云外的世界。他或许是想弄懂阳光,到底离他有多么遥远。
这就是一个十岁大的孩子,他的世界。
他的记忆中,没有任何玩具和小伙伴,因为他是个哑巴,是的,他不会说话。从他五岁时他的样父母把他买来以后就这样了。
那个时候,人人都对他笑,他只是哭,他曾经是这个陌生家庭里的宝,可他总是不说话,一年,两年,他渐渐长大,养父母对他的态度也越来越差。后来,他有了弟弟了,这曾经养过牛用的小木屋,便成为他的家。
无论是走在街上还是回到家,人们总是会嘲笑和愚弄他,特别是那些孩子们,他们总是抢他的馒头,撕扯他的衣服,骑在他身上,甚至会对着他撒尿。
常常有人骂他是个傻孩子,他也这么认为,因为他总是不知道什么是对,什么是错。
每当他浑身脏兮兮地走回来时,都会遭到一顿打骂,他从来没有辩解过什么,事实上,他也无力辩解。
他常常跟在一群调皮的孩子后面,他是需要朋友的,而他也只是每次惹祸之后的替罪羊,他不在乎这些,正是有了这些,他才能感觉自己还活着。
他是需要关心的,然而,谁能来帮助他呢?他想过离开这里,可是他能去哪里呢?
八岁那年,他在村子里遇上了一个奇怪的陌生人,那个人呆呆地注视了他许久。后来又跟在他身后,去到了他住的地方。
那个人是走村窜巷贩卖小东西的货郎。他清楚地记得,那个货郎大叔给了他一把糖果,那是他的记忆里最甜的食物了。货郎大叔还对他笑,那不同与旁人的笑曾让他激动的一夜未眠。
从那以后,那个货郎大叔就经常会路过他家门前,每次来都会给他带上一个烧鸡腿或者一把糖果。他忽然间就感觉自己是世界上最幸福的小孩。
他常常会一个人在角落里看着阳光,阳光下一个小男孩牵着父亲的手慢悠悠地走着。那也许只是他的想象,每当此时,他便会抚摸脖中带着的陈旧的一个香囊,他总也想不起那段记忆被他遗失在了何方。
烧鸡腿他是不会独自享用的,他总是啃几口便不舍地扔给那条看守他的小狗。那小狗也总是对他很凶,可从此便乖顺起来了。他觉得那小狗也是可怜的,瞧它瘦的,一阵风都能把它吹走。他贿赂小狗,不是因为它是他唯一的伙伴,他也是有目的的,他需要经常悄悄地溜出去玩,这需要小狗的配合。
新年过后的这一天,村子里有戏班子唱戏,他也混到了人群中了,他既好奇又兴奋地看着戏台上精彩的表演,台下时而曝出掌声和喝彩声,他也跟着呐喊,他忘了他是个哑巴,可他此时居然喊出声了。喊的如此响亮,惊得旁人一个个目瞪口呆,也包括不远处他的养父母。
他们把他拉回家,一顿暴打,发泄着这些年来他欺骗他们的愤恨。他哭着想哀求,可他还是说不出一句话来。于是身上的拳头和脚印更加密集和沉痛。他是昏迷了过去才逃过这一劫的。
他依然不会说话。
那个货郎大叔又来了,他对大叔说他要跟着他一块离开这里,其实他什么也没说,可是大叔却听懂了,只是对他点了点头。
他们不知道这一切,都已被门外的一个老太太看在眼里。
第二天,天亮的那么晚,他打开门,货郎大叔已站在门外。
他想起他忘记收拾行李了,其实也没有什么可带走的。
他们一前一后的向村口走去。
他是那么的开心,仿佛从来没有像现在那么自由过。
忽然后面开始有人追赶,大叔拉着他跑了起来,他摔了一跤,再爬起来时,村里人已经将他们团团围住。
他亲眼看着货郎大叔被派出所的人带走了,罪名是拐卖儿童,可是他就是被拐卖来的啊,谁能知道。
他终于再一次偷偷跑出来了,他来到派出所,然而大叔已经被人送走,有人转交给他大叔留下的一张字条,他是不认识字的,他默默地把字条珍藏了起来。
他向往外面的世界,也羡慕那些幸福的孩子们,都有父亲的保护,不会被人欺负,他告诉自己,他需要一个温暖的家,一个好父亲,像货郎大叔那样的。
十岁,他常常偷偷翻看邻居家孩子的课本,他默默地记下了那几个字。于是,他终于认出了货郎大叔留给他的字条上的字:孩子,请相信,我是你的父亲。你四岁那年失踪,为此,我挑着货筐,走遍了成百上千个村庄,终于在这里找到了你。你脖中挂着的香包虽然不值什么钱,可那是你的母亲亲手为你绣的。好好活下去,父亲,会再回来看你。要做一个坚强的男子汉!
读完这张字条,他笑了,他从来没有这么开心过。
他也是有父亲疼爱的,原来他角落里的阳光是那么的温暖……