作文一:《描写校园的英语作文》1900字
描写校园的英语作文
Bathed in bright sunshine and beautiful our dear alma mater. Teachers of students walked hurriedly, but also with a dew of the flowers will be contests ... ... constitute a campus landscape plan.
In this piece of great vitality, you can imagine how it used to be like?
Without an advanced multi-media platform, class, chalk dust from time to time will "drill" into your nose so that you can not help to play a big sneeze. But if you came to my school, there will always surprise you.
Came to the school gate, the first thing you see should the number of those few characters in red: the new North River Primary School. Look, in the sunshine, then a few shiny plaque, giving a pleasant feeling.
Continue to move forward, the most striking place is the fountain of Nao! Peaks rising one after another like a layer upon layer of the water column, which also has a colorful statue; a few naughty cute bird flaps helplessly fledgling wings, eyes filled with not only ignorance, but also looking forward, eager to fly vast blue sky.
In the fountain to the left, has a small flower bed. Where trees, flowers, dew on the petals of a flower child in the colorful jumping, rolling; delicate green and yellow earth lightly stroked the earth, Feng ER blown it joyfully dancing, singing ... ... see, big tree Ficus are so tall and straight, head held high, Look East from time to time, as if thinking about our greatest respect.
Continue to move forward, it is our playground. Every day, everyone in a vigorous manner the students exercise, vowed to have a strong physique, in order to serve the motherland. Well, two students were running the plastic on the runway. See this scene, I could not help think: Three years ago, the school using a cinder track, running up and dust ... ... Until now, our school put on the plastic track, that we can best play the best level of ... ...
I love my beloved teacher, I love my dear classmates, but even more love my school, because it changed beautiful!
作文二:《英语描写校园雪的作文》1400字
morning,when it snow. studnets go outside make snowman and clean on the papaths with broom. Soon
fight with snow balls. Our hands and faces turned red with cold, we were
Our Schoolyard after the Snow
One winter morning, I got up early. It was still dark. When I pushed the door open, everything was covered with snow. I hurried through my breakfast, and then t to school with my bag on my back and a shovel(铁铲 ) in my hand.
When I reached school, I saw the lights were still on. Immediately I rushed to the classroom, but to my surprise, I saw nobody there. Then I ran to the playground. There I saw most of the students trying to clear the snow on the paths. How hard they were working. I joined them in the work. Soon the snow was
removed. Then we all came back to the classroom, laughing, talking, and singing. As soon as the bell rang at the end of the class, we rushed out of the classrooms to the playground. Oh, there was so much snow! We at once started playing. Some of us began to fight with snow balls. Some were rolling on the snow ground. Still some others piling up a snowman. In the centre of the playground, many students were skating on the ice. Some of them could not skate and had many falls.
Our hands and faces turned red with cold, we were also wet all over, but we didn’t mind. The trees around the schoolyard looked like huge men with silver clothes defending our school. Beyond, snow-covered mountains in the distance lo
作文三:《描写校园的作文》900字
我们的校园是个美丽的大花园。
从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着______________。一进校门,(首先映入眼帘)的是铁树,他们就像————————(描写铁树的枝干叶),LED显示器 --------------, 向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。
范文二
我的学校叫天华寄宿制学校,坐落在植物旁边,那里占地很大,风景迷人。 校园是我心中最美丽的地方,夏天校园的景色更是五颜六色,别具一格。 进入我们的校园,你马上会认为那里真称得上是美丽动人。
迎面送来的清香,立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼,像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛,好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。松树四季常青,虽然松树皮已经树皮绽裂,但是它还是耸立在花朵的前面,也好像在保护花儿小姐。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。
虽然我们的校园美景没有西湖水平如镜,也没有天安门雄伟壮观,但它永远是我们心中最美丽的校园美景!
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作文四:《描写校园的作文》1800字
描写校园的作文
描写校园的作文350字
在美丽的校园里,有一个四季如春的小花园。这个小花园里绿树如荫,鲜花盛开,到处翠色欲流。
“叽叽……”原来是鸟儿在枝繁叶茂的大榕树上不停地歌唱。在大榕树旁边,青嫩的竹叶随风飘动,哗啦——哗啦——构成了一首“花园进行曲”。绿油油的草坪上鲜花盛开,剑兰、美人蕉、玫瑰、桂花……各式各样,五光十色,争相斗艳,招来了许许多多勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,蟋蟀在自己的平台上弹琴。
绿油油的草坪后面是清澈的小池,翠鸟轻盈地掠过池面,蜻蜓在池面上跳舞,碧绿的荷叶衬托着粉红色的荷花,真是“万绿丛一点红”呀!池里的小金鱼三五成群地聚集在一起,金光闪闪的鱼鳞显得多么耀眼。
我闻到了花香的气息,听到了鸟儿的歌唱,仿佛进入了大自然的怀抱。这就是校园的小花园。
描写校园的作文500字
我的学校,是一座百年名校,我很喜欢这一作有着蓬勃生机的校园。
下面就给大家讲一讲校园的一角吧——长廊。
大家看,那一条就是魅力的长廊。长廊的颜色是会里透白,
呈灰白色。长廊的顶部缠绕着许许多多的紫藤,像千百条蛇在扭动。长廊的每两个柱子之间都有一个长约1.5米的石凳,一个接一个。在夏天,紫藤的叶子非常葱郁,同学们坐在石凳上乘凉,看书,玩游戏……真是惬意极了!长廊四周有许多的花坛,花坛里面种的有小花,小草,真是为美丽的长廊又多一处景色。
再往前走,就看见了两座假山,呈灰褐色,灰里透白。一座像这个,一座像那个,从每个角度看,呈现的角度是不一样的。看着两座假山的大小窟窿很容易让人联想到什么。
走着走着,看见啦两座粉色带着白色斑点花纹的蘑菇亭。它们一座大一座小,好像大的是母亲,小的是孩子一样依偎在一起,再看下面有着一个小桌子,白白的,貌似蘑菇的茎。再往桌子下面就是小石凳了,他们可供同学们休息,真舒服啊!
看,这就是我的学校——二师附小(开封)的一角——长廊,这是多美丽的一处景物啊!天上有蓝天白云,地上有小花小草,还有长廊,假山,蘑菇亭,真是一幅美丽的画!
描写校园的作文1000字
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特征.实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境,也将是一个永恒的话题.
构建和谐校园,首先需要构建和谐的同学关系,同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩到脚,会不小心相撞,还
会无意间说错话,办错事,伤害到别人的感情.这个时候,双方都需要有友善的态度,一方要真诚的赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到以情感人,才能化干戈为玉帛, 因此,我们在和谐校园中,应当学会宽容,学会抛弃积怨,从而打造和谐的人际关系.
其次,构建和谐校园需要建立好的学风,好的作风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才.”一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风,能促使个人在良好的环境中成长.好的校风如春风化雨不声不响的吸引每个学子奋勇向前,努力拼搏.校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围.
再次,构建和谐校园需要建立诚信,文明的作风.诚信就是诚实守信.翻开中华民族厚重的历史,就会发现,我们历来把诚信当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之.大家都熟悉一句话:”君子一言,驷马难追.”讲的就是诚信.今天,我国已经成为国际大家庭中的一员,在发展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位.这样,才能最终确保中华民族立于不败之林.
同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒.茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程.青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行.
****向我们提出了”八荣八耻”的学习要求,号召我们修养自身,成就自我,回报祖国.同学们,用我们的智慧和勇气扬起理想
的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的追求,和谐校园的乐章终将奏响.
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长.
就让我们携起手来,心系校园,拥抱和谐!
作文五:《描写校园的作文》1400字
描写校园的作文
描写校园的作文(一)
“歌声嘹亮书声琅,我们相聚在犹江河旁??”每当我唱起这首动听的校歌,我脑海中就浮现出我们的校园—上犹县第一小学。
我们的学校座落在犹江河畔,非常美丽。
一走进学校,首先映入眼帘的是干净平坦的主干道,主干道两旁有美丽的花坛、高大的桂花树,和一座座名人塑像。桂花树像一卫兵一样挺立在主干道的旁。花坛里盛开着许多美丽的鲜花,有月季、玉兰花、含笑??它们散发着一阵阵诱人的清香。名人塑像上雕刻的话一直激励着我们勤奋学习、奋发向上。
主干道的左边有塑胶跑道,同学们的跑步训练和比赛都是在这儿进行的。塑胶跑道中间有一片绿茵茵的草地,草地中间有五颜六色的花儿和一座像钥匙一样的创新雕塑,那钥匙就像打开知识宝库大门的钥匙。
主干道的右边是操场,操场上有乒乓球桌、篮球场,同学们上体育课就会到这儿打乒乓球、打篮球。下课后,操场就成了欢乐的海洋,同学们有的打乒乓球,有的跳绳,有的跳皮筋??
我们学校还有教学楼和司令台。司令台上有一面五星红旗,为了培养同学们的爱国精神,我们每个月第一周的星期一早晨都会升一次旗。教学楼有两栋:恩美楼和犹江楼。每次上课时,你就能听见我们琅琅的读书声。
瞧!我们的学校美吗?欢迎你来我们学校参观。
描写校园的作文(二)
“叽叽喳喳,叽叽??”一声声清脆的鸟叫声唤醒了校园的早晨。
此刻,校园还有点酣睡,在她的眼前还有点薄雾在环绕。太阳公公从云层中探出眼睛,几缕阳光便照射着校园,把校园唤起。我也被这几缕斜阳唤醒,背起书包走向校园。这时的风景十分的美丽,早已染色的枫叶朝四周瞅了几眼,便挣脱树枝,带着那美丽的颜色与其他叶子举行了落入泥土的仪式。以蓝天为景,白云作伴,两三只麻雀在天边飞翔起来,这飞行,是一种享受,更是一种美景。风一吹,校园便打起“咳嗽”来,从远方听到一声响,啊,有人来了。我顺着校园的长廊向教学楼走去,两行青松晃着身体,为我打了一个招呼,我自也回应一声,向他们问好:“昨天还睡得好吗?”这时候,我看见守门的叔叔正怔怔的坐在那儿,朝我一笑,我也回笑一下。朝前望去,看见教室的灯亮着,谁呢?我走上去——原来同学们在读诗呢。我也读了起来。
校园的大树依然那么粗壮,花坛的玫瑰仍是那么芬芳,而这幅美丽的图画也渐渐落幕。
描写校园的作文(三)
雨,是大自然的旋律。雨,在校园洒落。雨,悄悄地来了。叮咚叮咚雨下大了,不一会儿又停了。
地面上的水塘一个接着一个的,风轻轻拂过,荡起了波纹,一地都是湿漉漉的。地上的小草们绿油油的,小草在欢快地跳着舞,仿佛在说:“春雨姐姐,春雨姐姐,谢谢你喂了我这么多甘露。”小花朵的颜色可多了,有红的、有粉的、有白的、有黄的、有蓝的、有绿的??一个个都精神饱满的。
树都也很开心。香樟树被大雨冲刷得一尘不染,老叶和嫩叶都变得绿茵茵的了,更加清新了。树上的露珠在微风的轻拂下,左右摇摆,像珍珠一样的小水珠掉了下来。竹子在生长着,越长越高,叶子一丛一丛地生了出来。我想:这底下可能有竹笋在一节一节地长,过不了两三天,便会破土而出了。来到学校食堂前的紫藤架前,看到紫藤的茎又小又嫩,不断地在向上攀援。
向上一看,天空更晴朗了,太阳仿佛也笑了,好像在唱歌,而云彩就好像在为太阳伴舞。
湿漉漉的大地,绿油油的小草,精神饱满的小花,高大的香樟树,苍翠的芭蕉树,发出清香的竹子,破土而出的竹笋,又长又直的紫藤,晴朗的天空,可爱的太阳,美丽的云彩??组成了这么一幅春天的雨后的校园美景图。
作文六:《描写校园的作文》1200字
提纲 一: 简要介绍学校位置
按游览顺序
校门----过道(过道两旁花园,主要写铁树的枝,干。叶的形状和颜色)
LED显示器及盘龙迎客松(,枝,干。叶的形状和颜色简单表示的意义)
外操场西边的银杏树(枝,干。叶的形状和颜色)
教学楼(西边墙上标语及对我们的期望,西边围墙的三角梅,主体)
总结
范文一
我们的校园是个美丽的大花园。 从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着______________。一进校门,(首先映入眼帘)的是铁树,他们就像————————(描写铁树的枝干叶),LED显示器 --------------, 向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武再向里走就到了操场,也
就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。
范文二
我的学校叫天华寄宿制学校,坐落在植物旁边,那里占地很大,风景迷人。
校园是我心中最美丽的地方,夏天校园的景色更是五颜六色,别具一格。
进入我们的校园,你马上会认为那里真称得上是美丽动人。
迎面送来的清香,立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼,像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛,好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。松树四季常青,虽然松树皮已经树皮绽裂,但是它还是耸立在花朵的前面,也好像在保护花儿小姐。这一
切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。
虽然我们的校园美景没有西湖水平如镜,也没有天安门雄伟壮观,但它永远是我们心中最美丽的校园美景~
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作文七:《描写校园的作文:美丽的校园》600字
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每个人都有自己的母校,每个人都爱自己的母校,我也相信在每个人心里,自己的母校一定是最美丽的。我也有自己的母校,我的母校可美了,想知道有多美吗,那就让我接着为你介绍吧~
走进校园第一眼能看见的就是一条小桥,小桥下面是一条清澈见底的小溪,风微微一吹,溪水就漾起粼粼的波纹,让人感觉真像是诗里描写的小桥流水人家。
走过小桥就可以看到右手边是一个美丽的植物园。植物园里有一个荷塘,每到夏就能看见荷塘上长满了荷叶,一片挨着一片,还有那“出淤泥而不染”的荷花,荷花美得像那天上的仙女~
绕过植物园就会有一栋高大的教学楼映入眼帘,教学楼共
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有六层没第一至五层都是教室,第六层是露台。绕过教学楼,那就是孩子们喜爱的地方——操场。
操场分为两个,一个是足球场,一个是篮球场。足球场的中心是一片巨大的人工草坪,坪上软软的,在上面翻几个跟头都不会疼,即是摔倒了也不会受伤。
篮球场的周围种着八颗高大的木棉树。春天木棉树的嫩芽宝宝就会从树枝妈妈的怀里探出头来看这个美丽而新奇的世界;到了三四月木棉树就开花了,一朵朵红绝的花就像一把火苗;夏天木棉树就长满了叶子;秋天落叶就开始跳起了舞;冬天木棉树就只剩下几把干枯的树枝。我最爱春天,因为在春天我们可以剪木棉树上掉下的花玩“打花仗”
这就是我们的校园,我们温暖的家~我爱我们的家~
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作文八:《描写校园的作文:美丽的校园》700字
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今天,老师组织我们进行了一次“校园一日游”。
步入校园,首先映入眼帘的是“敬修楼”,它高大、壮观,犹如一个威风的大将军,静静地站在那儿。往北一望,北花园展现在眼前,花园里各种花儿争相绽放,春天,迎春花展开黄色的笑脸。夏天,芙蓉花绽开粉色的云霞。秋天,金色的桂花香飘满园。
顺着光滑的大理石铺成的小路,老师带我们来到了南花园,这里最吸引人的就数老松树了。它的枝干很粗,就算我伸开双臂,也就刚刚能抱过来,上面的松针尖尖的,不小心碰上去,扎的我手生疼。它四季常青,就是冬天也能看到它挺拔地站在那里,身上的叶子依然苍翠。如果下一场雪,那就更好看了,好像穿上了一层一层的白衣服。
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再往前走,就来到了西花园,花园中间有一座小水池,水池中央有一个雕塑,那雕塑刻的是两只手托着一个球,含义好像是:“家校连手,共同托起我们明天的太阳。”
喷泉花园在学校的西南角,正是金秋时节,石榴树上硕果累累,一个个小石榴红红的挂在树上,惹人喜爱。桃树被桃子压的弯下了腰,在紫藤花中间,隐约可见几粒熟透了的葡萄。喷泉里的水花四溅,水珠顺着小海豚的雕像缓缓流入池中,好看极了,再加上周围树木婆娑,组成了一道美丽的风景线。
走出喷泉花园,“世界之窗”展现在我们面前,在这小小的一块地方,七大洲和四大洋一览无余。我们的首都北京在红五角星的映衬下,格外引人注目。
往西放眼一望,宽阔的塑胶操场映入眼帘,旗杆上一面五星红旗正在随风招展,我不禁肃然起敬,我仿佛看到了一双眼睛注视着它,发出呐喊:祖国,我们爱你~……
“校园一日游”结束了,我恋恋不舍地回了教室,心中还想着刚才看到的美景……
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作文九:《描写校园的作文:美丽的校园》500字
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  在杭州,几乎每个孩子都有自己的学校,我也不例外,也有一个美丽的校园。
  走进校门,随之映入眼帘的是一片巨大的绿化带,我们经常在这里玩耍。绿化带的左边是初中的宿舍,右边是他们的教学楼。如果继续往前走,就是我们的1号教学楼了,每当上课时,这里总会传出朗朗书声,下课时我和同学会在这里玩老鹰捉小鸡、捉迷藏的游戏。旁边就是初中生的领地了,2号教学楼。当我路过时,总是能听到哥哥姐姐们响亮的口号声,顺着2号教学楼往前走,你将看到我们的操场,科技节、消防演练等都在这里举行,对了,还有晨跑,但是现在还没有开始,操场的远处能看见一座主席台,
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主席台的旁边就是升旗的地方。紧挨着操场的是我们的体育馆,我们的室内体育课都会在这里上。我们转了一圈,再回到出发的地方,在教学楼的旁边还有一幢楼,叫综艺楼,那你是专门用来给我们上美术和音乐的,所以当你运气好的时候,走进去你会听到优美的音乐,运气差则会闻到一股刺鼻的油漆味儿。
  这就是我们美丽的校园,布局合理,功能强大,我们在这里学知识、交朋友,非常快乐。
 
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作文十:《描写校园的作文:雨后的校园》700字
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时间像骏马的速度一样在过,又到了另一个美景,树叶、小草自觉地穿上了黄色的服装,准备过一个寒冷的冬天。突然一场倾盆大雨从天而降,把死气沉沉的操场召唤醒了,令人感到了操场立刻活跃了起来。
学校里的教学楼的水珠在阳光的照耀下闪闪发亮,像钻石一般发亮,学校的外层墙壁上的油漆像重刷过一样,焕然一新的墙壁让人感到了钻石一般的透明的亮度在墙壁上显得更加透明,让人容易的适应的学习环境。
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学校里的花草树木随着一阵阵风在草地随风舞动,经过一轮轮的比赛,一蚂蚁便坐在石头上当评委,经过评委们一番激烈的讨论,最后,评委们决定,让花当做本期的冠军。
学校的动物经过一场秋雨的压制,终于从它手里逃了出来,获得了自由。
它们最先先是探头探脑的,看看这是一场秋雨是否停了,之后再找食物,因为下过雨了,一大群动物纷纷从土地、池塘里跑了出来,寻找食物,就算食物在非常艰巨的地方,非常危险的地方,动物们还是不顾计三七二十一,艰难的把食物给抬了上来。
教学楼里的同学们看到了雨停了像是看到了希望,同学们把压制的心给放了下来。一听到下课铃声,管它是什么课,立刻跑到了操场上,开始是放肆的玩耍,他们宁愿被老师狂骂,也要出来呼吸空气,看看经过一场秋天的倾盆大雨,学校里的景观是什么样子,动物有没有出来。
雨后的校园真美啊~而且是一场秋雨的景观,学校里的一些风景还真是独一无二啊~
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