作文一:《高中作文-浓厚师生情》900字
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浓厚师生情
更多精品资 我的故事,发生在我和敬爱的老师之间。虽然只是个小得不能再小的事,但是我心中怀有的感激之情,将这件事慢慢充斥到无限大……
“好,请坐,还有人要发言吗?”老师略显期待的话语响起,连带着,是老师寻视的目光。
我赶紧低下头,躲过老师那热切的寻视,却不由自主地在心里默默回答着问题,隐隐约约地认为,如果我的答案说出来会很精彩,会比上一个同学的简练,会得到老师的表扬,会……
然而,我不敢,这个世界上也没有“如果”二字。
我怕,怕站起来成为目光的焦点,怕看到老师认真严肃的眼神,怕表达不清晰同学们讽刺的言语……只感觉到,那欲举起来的右手,是那么的沉重。
我低下头,没有注意到老师一贯略带调皮的目光中,一束期待的目光向我投来……
一次,老师专门为我们上了一节鉴赏课。课堂变得空前的活跃,老师幽默的话语和同学们怪异的鉴赏角度,引得教室里欢笑连连。在老师的带动下,我似乎觉得会打错了也没有什么,尤其是看到老师那略带调皮的目光时……
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这时,屏幕上忽然出现了一句我喜爱的名句,出自李清照。我笑着拿起笔,一边回忆话的出去与她的背景,一边赏析起来,没有注意到身旁同学们的冥思苦想的样子,也没有注意到老师那意味深长的目光……
很快,我便赏析完了。一抬头,正对上老师那略带调皮的目光,我不禁一颤,刚想要低下头,却见她冲我笑了笑,又看了看台下正在低着脑袋赏析的同学,接着竟冲我打了个“V”的手势。我不由得笑了,气氛一下变得轻松了,我也冲老师笑了笑。
那次,我主动举起我的右手,读出了自己的赏析,我听到了自己清晰而有条理的话语,也听到了老师与同学们热烈的掌声,自信的笑容在那一刻扬起,心里没由来的一热,原来,快乐的感觉是这样的……
我的右手,自那次在老师的帮助下,变得不再沉重……
也就是自那以后,我和老师之间,感情变得越发浓厚,我发现在心里彻底地接受老师后,学起东西来变得既简单又愉快。
现在的我,仍然记得老师那略带调皮的目光,仍然记得当时自己的心情。我要感谢老师,是她,让我告别怯懦,让我有了勇气,让我看到了欢笑,让我融入了一个又一个课堂中。更多精品资
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作文二:《师生情作文 师生情》1500字
师生情作文 师生情
师生情 我们无不知道世上有两种伟大的爱:爸爸的爱和妈妈的爱。爸爸的爱,是大海,是爱抚,是深沉,是依靠;而妈妈的爱,是呼唤,是叮咛,是唠叨,是琐碎。其实这世界上还有一种爱,那就是老师的爱,老师的爱,是春风,是灌输,是真挚,是阳光。还记得那天上午,我又旧病复发了,疼得连动都不能动,直在桌子上打滚。老师得知此事,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。马上叫了一位同学陪我去了医院。挂号看病,缴费取药,哪一样不是老师陪在我身边的,害得老师累得直流汗,因为我,使老师连午饭都没有时间吃上一口。一闲下来,老师就打电话告诉我父母。回到学校的路上,老师不停地叮嘱我,一会儿体育课不要跑步。本来想打排球的,但因为我刚抽完血,手有点疼,所以只能看着同学们玩了。唉~其实老师的爱一直在我们的身边,陪伴着我们学习。当我们玩耍嬉戏时,老师却在办公室里认真地批改着我们的作业;当我们入睡时,老师却在台灯下为我们备课;当我们因学习不认真导致成绩下降时,老师却是最担心的……是啊~老师的爱就像一缕缕春风,温柔地吹绿了我们知识的荒原。老师的爱就像一阵阵细雨,甜蜜地滋润我们稚嫩的心。老师的爱就像一把雨伞,为我们遮风挡雨,呵护着稚嫩的心灵。老师您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。
老师,您用毕生的青春与热血为筑起了一道知识的长城。老师,我想对您说:您辛苦了~
初二:,
师生情相关内容:所谓季节 承受了多重的风霜之刃陷于深沼的生活连风声也在嘲笑一般雨还在不停下着街上弥漫着酒精味双目无神无处探寻迷途又一个季节要死去吗将死之人的残存呼吸被一重重玻璃似物重叠划破支离破碎我是否还真实存在已经无法确认了如不可见的影子一般贪...
在夜晚 一、秦皇岛我想有没有比深夜的海洋更黑暗的地方对岸祖国呵对岸拍打废弃的船桨我便离开了你的手臂你我的出发不被铭记明天我仍回到这里你的胸膛凝固的血迹有节奏地起伏着猫的脚步一样柔软得像钢铁的黑暗看呵远处微弱的光是分割世界的桥吻着...
我的青春永远延续 我隐约的看见了一扇门,它慢慢地打开了,一抹无比耀眼的光芒照射了出来。那光辉照耀着我的脸颊,只可惜时光匆匆。希望,何谈希望,但我笑了,不频繁的笑在我的青春里这种笑容无时无刻;看不穿,摸不透。
表 记忆中的五月印在脑海中的表的圆盘精美的表框令人爱不释手我小心爱护、珍惜后来我不经意间把它遗忘遗忘在一个不知名的角落我懊恼、痛心我努力回忆秒针转动曾和我一起走过的时光时间流逝的分分秒秒初二:陈丹宇...
结果 皆有结果,强求皆是无用。因是种子,何因何果。所以,所以一切都在于自己。如何去怨。一切事都定数,一切定数都是自己。初二:小妖...
Fromanotherangle
thereissuchaconversation:theoldmonkaskedtheyoungmonk:ifyoucro
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kdidnothesitatetosay:igotothenext....
晨起 我小时候是个起床困难专业户,当然,现在也是。小学
的时候8点上课,我总是7点三十多才到了学校,每次进门都享
受英国女皇的待遇得到全班同学仰慕的目光,偶尔会感到羞怯,
但我依然死性不改。
雨声如歌 默默地,秋日的雨,就这样不紧不慢地下了起来。
我凝视着窗外,雨淋着草地,浸入河底,也悄悄融进空气里。我
闭上眼睛,倾听着自然的声音。双手轻拨琴弦,划出水珠滴落的
弧线和音律;指尖触动琴键,弹出丝雨溅起的轻盈和悠扬;唇角
紧贴音孔...
作文三:《高中关于师生情的满分作文》2800字
高中关于师生情的满分作文
导语:有人说母爱是世界上极为伟大的爱。但是,还有一种爱,比母爱更加深刻,这种爱,是没有任何血缘关系的,它就是——师生间深厚的爱。下面是小编精心收集的师生情作文,希望能帮助到你!
关于师生情的满分作文一:珍惜师生情
十二岁的我,常接触的除了父母和同学,就是老师了。在老师的管教这下,有笑也有泪,有些事情我已经淡忘。可有些事情我还记忆犹新。
我们现在将面临升学考试,但是这个时候,我却对孙老师的一些做法产生了误解。每次测验的试卷都是孙老师费了九牛二虎之力找来的。即使如此,我并不领情,总要嘀咕一句“为什么被折磨的总是我?”偶尔有一天下午,直到最后一节课时,老师还没有布置作业,我心里暗暗地唱到:“你不要回来,回来我们就承受不来”,老师却更胜一筹,在放学前跑来布置作业,然后说:“爱你们多一点。”我只能摇头叹气“谢-谢-你-的-爱。”
记得有一次,老师突然要检查计算,马上检查到我了,才想起少做了一天,然而已经来不及了。老师看后非常生气,罚写了30道题,我带着怨气趴到教室外的长椅上,边写边想:“这么多,老师也太狠心了吧。”好不容易写完了,一路小跑去了办公室,将本子轻轻地放在桌上,只见老师翻开本子,一道道仔细地看着,一会儿眉头紧
锁,吓得我心“通通”直跳,一会儿眉头又舒展开来,我的心才慢慢平静下来。不一会儿,老师抬起头来,一手拿着本子,一手拍了拍我的头,用略带责备的语气说:“我发现你最近的作业和考试计算总是出错,每天让你们写计算就是为了提高你们的计算速度和准确性,计算非常重要,不要把分数都丢在这儿,我相信只要你好好写计算,就会把这个粗心的毛病改掉。”
喔,原来惩罚也是一种关爱。
走出办公室,我心想:老师真是用心良苦呀!我还不领会老师的好意。迎面的春风把我心中怨恨的冰山吹化,让我感到暖阳阳的。
老师就像蜡烛燃烧自己,照亮我们。老师就像灯塔为我们指引前进的方向。老师的关爱,让我感受到了浓浓的师生情。
关于师生情的满分作文二:师生情
2008年5月12日,汶川发生了一次大地震,死亡人数不计其数。这当中不乏一些感人的事发生。
地震中,我为老师们不顾生死,营救学生的精神而感动;地震中,我为老师们在灾难时临危不乱,从而救出学生的举动而震撼;地震中,我为老师们不怕危险,重伤在身但还是冒着生命危险去救学生的执着而心酸。
或许,这些事才是真正可以体现师生之间情意的表现。可我认为,不论事大事小,老师对我们是有很大的关心。
我依稀记得,我印象中有一位老师。她是一位有着如阳光灿烂微笑的人,她是一位有着如星光般明亮眼睛的人,她是一位有着如黑
夜般神秘头发的人。她是我的一位老师——宁音。
那一天,老天爷或许遇到了一些伤心事,一天都在哭泣不停。“雨怎么这么大啊,这可怎么回家!”我站在班级门口,看着不停下着的大雨,烦烦的嘀咕着。我站在班级门口踱来踱去,不知是不是动静太大,把我们班主任宁老师吵出来了。“哎,金志钰,怎么还没回家啊?大家都走的差不多了。”宁老师笑着对我说。“老师,我家人今天没时间,可我又没带伞,所以……”我拉着衣角说道。“哦,这样啊,我正准备回去,我送你吧。”老师对我说。“好”我回道。
老师拉着我的手走在雨中,我们一边走一边谈心。我抬头望望,忽然看到老师只顶了三分之一的部分。“老师,你衣服都湿了,不要紧吗?”我问老师。“没事,回家换了就行。”老师笑着回答。无奈我那时年纪太小,并没在意什么!回到家之后,对老师招了招手,便进去了。
第二天,我刚进教室,便被小染拉过去,“哎,你知道吗,宁老师今天生病了哎,听说好像是发烧了。”“是吗?”我心不在焉的达道。我坐在位子上,望着窗外灰蒙蒙的天,心想:宁老师发烧了,是因为我吗?昨天,宁老师好像没打到伞。一天就这样随着我的胡思乱想过去了。
现在,我终于明白了,宁老师发烧的原因。我只要一想到那件事,便会因此而感动。
教师,是一个无私伟大的职业。正如一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
关于师生情的满分作文三:师生情
这件事发生在两年前的一个寒风凛冽的冬天。瑟瑟的寒风从玻璃窗旁边的缝隙里吹进来,十分寒冷。终于,上午的最后一节课马上就要结束了,我突然感到头晕。下意识的摸摸额头,果然有些发烫。啊,不好,我发烧了!
当班主任刘老师来放学时,似乎注意到了我的不适,但没有多说什么,就放学了。
中午来到学校后,头还是很晕。一位同学气喘吁吁的跑来,说:“XX(这里省略人名),刘老师叫你!”
我慢吞吞的朝办公室走去,心里有些不满。明明知道人家不舒服,还要我去办公室,真是有些讨厌!
我喊了声:“报告”,便朝刘老师的办公桌走去。刘老师见我来了,马上放下手中的红笔,把她的座位让给我坐,轻声问:“XX,今天中午看你有些不舒服啊,是怎么了?”
“我好像有些发烧。”我有气无力地说。
刘老师听了,拿起桌上的玻璃杯,朝门外走去。大约五分钟后,老师端着一瓶热乎乎的白开水走了进来。她把水放在桌子上,亲切的对我说:“要不要喝些热水?”我点了点头。老师把水推到我的面前,让我们慢慢喝。这看似普通的白开水,喝起来是多么温馨,多么亲切啊!一股感激之情涌上我的心头。
老师,宁多么伟大啊!您完全可以不去管这些事的,可您还是像对待子女般的对待我们。
是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师!您就像一个伟大的园丁,这一地含苞待放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影,哪一朵上没有您的辛勤照顾!老师,您这样的爱,难道不是世界上最伟大、最珍贵的爱吗?
关于师生情的满分作文四:师生情
语文课上,老师让我们背诵一篇课文,结果,提了几竖排的同学,站起来的都挂了,包括我。
老师一气之下,说:“晨读课那么长时间你们都在做什么?!背书声音都比邻班的小,是不是觉得我好欺负?所以能蒙混过关?那好,以后我不会再这么纵容你们了!以后不会的给我抄!抄到会背为止!”
说完,低下头,埋着忧伤的眼睛。
身边的人,坐着的,站着的,都低下了头,只有我,默默地注视着老师,此刻的老师格外的美,也只有我看见泪在她眼里打转,那么的楚楚动人,心莫名地颤抖了一下,是啊,老师又一次被学生伤害了。
其实,我的语文老师不仅人长得漂亮,而且脾气出了名的好,她从不摆老师的架子,即使是课堂上,她也像我们的朋友一样,所以,我们一直很喜欢老师。只是今天老师被我们弄生气了,大家都不知道怎么办。
放学后,回家的路上遇见了老师,老师仍和我微笑打招呼,我则内疚的低下了头,老师走过来搂着我的肩,说:“没事,下次认真背诵,晨读课不要偷吃零食,在家吃完饭再来。”我幸福地点着头:“恩,
我知道了,谢谢您”。
那一刻,我懂得了微笑的力量。微笑,像一朵盎然盛开的花儿,不仅赐予他人芬芳,也为自己的生命平添一份内涵。在这无声无息的内涵中,有着永不腻烦的爱。
作文四:《[师生情作文]师生情作文》13800字
[师生情作文]师生情作文 篇一 : 师生情作文
人们都说一日为师,终生为父,可以从这句话看出自古代以来,老师与学生之间的感情就是十分深厚的。相信在大家漫长的求学生涯中,也遇到了很多的老师,也与自己的老师发生了很多的事情,那么哪一件事情最能够让你感受到浓浓的师生情呢,
一、师生情,永难忘
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们十分有理由向老师们表达我们的敬意。
有时候我们会常常抱怨老师不理解我们,或者是布置那么多的作业……其实我想他们肯定也不想这样,但是,我们是祖国的花朵啊,他们必须尽他们最大的能力,将我们送进大学的校门,然后再去培育下一代的骄子。为什么我们就不能理解下他们呢,其实都不容易啊。
感恩老师,其实不需要过多的言语。只要上课时对老师一个肯定的眼神,便会让他们感觉到欣慰;下课时,遇见了老师,我们的一句“老师好”便会让他们露出笑容;简简单单的一个动作,一句话,一
个表情,便是他们最大的欣慰。感恩老师,其实也就这么简单,成绩,则会让他们更加的欣慰。
老师们,你们辛苦了,谢谢你们的培育。
师生情,永难忘。
二、教师节,师生情
教师节是什么,也许有百分之九十九的人会说,教师节就是鲜花和贺卡。可是我却不是这样想的,我就是那与众不同的百分之一。在我的心目中,鲜花+贺卡+不在乎的心=虚情假意,而真诚的心+祝福的贺卡才=真心真意。
还记得那时候我刚进入四年级,就迎来了教师节。那是一个晨会课上,老师问道:“今天,你们知道是什么节日吗,”“教师节。”大家异口同声道。一位同学突然站起来说:“今天是老师的节日,我们给老师都准备了礼物。”听了这句话我想:“今年可跟以往的方式不同……”
当我们依照惯例给老师送好礼物之后,一位坐在第一排的学生竟走上讲台,对老师说:“老师,您辛苦了。”接着后面一位同学,走上讲台说了同样的话。到了我,我也走上讲台,深深鞠了一躬,饱含深情地说:“老师,您辛苦了~”当时,老师感动极了,仅是为这普通的一句话,他也向我们鞠了一躬,眼角湿润了,同学们的泪水也涌动出来了……
那是一次幸福的教师节,一次足见师生情浓的教师节。
教师点评:一句“今年可跟以往的方式不同……”让人不禁猜
测,到底有什么不同呢,原来是同学们对老师的一句问候,却从中足见师生之深刻情谊。
三、难忘师生情
在时间的带领下,我从小学一年级眨眼间的成了六年级的毕业生,即将离开校园的我,总是有那么一些不不舍。不舍同学之间的那些情谊,不舍老师的那份关爱,更不舍六年学习的学校~
同学与同学之间互相关心、互相帮助这是我们学校老师经常说的一句话。而就是平常关心、帮助的那些同学和朋友将要离开我们。我忘不了他们,他们的那一张张脸,那一个个人的样子,我永远记在心中。
赵天予,一个我平时我玩耍的好伙伴。平时看来不是很在意,而他却不计其数的帮助过我,将要离开他的我总是有一些后悔。后悔我曾经对他的那些愤怒,后悔与他的争吵。
沈文杰、张亮,我最好的朋友。和他们分开是我最难过的。沈文杰是我从小学一年级到六年级的好朋友,是我最好的哥们。张亮,是我在四年级无意中发现我们是性格是一样的好朋友。放学一起回家,上学一起进校。我们的友谊是没人能够拆散的,可是时间这个不讲理的东西却用他的神力将我们隔开了。
何老师、阳老师、林老师。我的那几个恩师。她们教给我知识,告诉我做人道理,让我从无知中走向知识的海洋。我无比的感谢她们~
光阴时间,日月如梭。2190天就过去了~~~
所谓的师生情,自然就是自己与老师之间的感情了,大家可以
好好的回想一下在自己的记忆之中哪一件事情能够体现这一主题,好好的组织一下语言,把这件事情详细的描述出来。大家在写作的过程中一定要注意突出其中的情字。
篇二 : 师生情作文
师生情
熊老师已经教了我们2个学期了,他经常很晚了还在认真地帮我们改作文,还帮我们投稿,我们班很多同学的作文都在一次作文比赛获了奖。最高兴的当然是熊老师了。
有一次,在活动的时候,有个同学不小心扭到脚,熊老师就拿了一个装着冰水的小瓶子放到那个同学的袜子里。在上英语课时,熊老师还把他抱去英语教室。放学时,熊老师叮嘱道:“你不要乱跑,每天都要敷一下。”
熊老师处处都很关心我们,他不仅是我们的好老师,也是我们的好朋友,我们之间建立了很深厚的感情。
有次午休,熊老师接了个电话,显得很着急,但下午上课时,还是很认真。第二天中午,熊老师告诉我们:“我的父亲病危,我得回去一趟,在我不在的时间里,你们要表现好,知道吗,”全班一齐说:“知道了~”然后,熊老师收拾了一下东西,就走了。
后面这几天,那些调皮的同学也安安静静地坐在座位上,再也不吵了,好像是怕熊老师担心。
一天,于老师说:“熊老师的父亲已经去世了,他明天回来,要表现好~”听了这话,我决定写封信安慰熊老师。
晚上回家后,我找了一张信纸,用最好的字把我想说的话写下来,写完后,我又仔细地修改。折好放在信封里,准备明天带给熊老师。
第二天,我早早地来到教室,把信放在办公桌上,桌上还有几封信和几个礼物。我心想:“熊老师见了,一定会很开心~”
不一会儿,熊老师走进教室,原来红光满面的他,更多的是一丝丝憔悴。他走到办公桌前,看到我们送的东西,显得很激动,他大声地说:“孩子们,你们长大了~”
老师关心我们,我们也关心老师,这中间有一种深厚的感情,这就是师生情!
浓浓师生情“老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋中,载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山林中给我们铲出一条光明大道……”每当我读到这首诗,就会想起教了我六年的老师——常老师,她,就是这首诗的化身~打开记忆的百宝箱,里面装满了常老师对我们的关爱。记得有一次,学校广播里传来了征文作品获奖名单,我的名字也在其中,当时的我兴奋极了,第一次尝到了写作成功的快乐~当我在领奖台上手捧那鲜红的获奖证书时,我的眼睛湿润了,眼前浮现出常老师细心指导我写作的一幕幕:看着老师那一双带着血丝的眼睛,听着她因疲惫而沙哑却不厌其烦的为我讲解的话语,我暗暗下决心,老师,我一定不会辜负您的希望~如今,我真的获奖了,我高兴地把证书捧给常老师,老师脸上绽开了最美最美的笑容~还记得常老师感冒发烧,却
还是坚持给我们上完课,晚上回家才去医院打掉瓶,第二天仍然坚持上课;还记得老师的父亲去世,她悲痛欲绝,却没耽误我们一天课程,课堂上依然送给我们灿烂的微笑;还记得每天清晨常老师总是全学校第一个走进校园的老师,陪我们上早自习;还记得老师把书包、文具、复习练习册,买给没有父母的晓航;更记得课间常老师和我们一起跳皮筋、丢沙包,引来其他班同学羡慕的眼光,并悄悄地说“她要是咱班老师该多好”……那充满深情的一幕幕,都印在了我们的心灵深处~六年来,我们感受到了老师的谆谆教导和良苦用心,记得老师的眼泪,记得老师的笑声,记得老师的鼓励,更记得老师对每个同学的爱护……每当想起我们的常老师,心里就会油然而生那份敬意。常老师,六年来,您不但教给我们知识,还教给我们做人的道理,无时无刻地给予我们慈母般的关爱~转眼六年的小学生活就要结束了,我们即将毕业,走进初中的校园,但那份浓浓的师生情如同藕断丝还连着,请您等待吧,我们[,会不辜负您的希望,我们会成为您的骄傲~作者姓名:孙秋爽指导教师姓名:常颖
师生情
安徽省马鞍山市当涂县 新博初中 101班 唐梦娴
十二岁的我,接触最多的人除了父母就是老师。因为老师,我哭过,哭得很伤心;我笑过,笑得很开心。对于笑我已淡忘,而哭,却记忆犹新。我清楚得记得那是一个晴朗的日子,我在学校走廊里又蹦又跳,因为我数学期中考试考了第一名,受到了家长和老师的表扬。突然我的同桌急急忙忙地跑过来一把抓住我,神神秘秘地对我说:“听
说了吗,数学老师明天就要不教我们了。”“不教我们,为什么,”我反问道。“我不知道,我也是听别人说的。”当时我还以为她只是在开玩笑,也没放在心上。上课铃响了,语文老师走进教室,她一脸严肃地对我们说:“同学们,告诉你们一个坏消息,和你们相处了四年的唐老师明天就要离开我们了。”“为什么,”不知谁问了一句。语文老师说“唐老师他虽然教书很认真,很热爱教育事业,但他是一个代课教师。他上有老下有小,这点微薄的工资还不够维持家人的生活,所以他老婆要他辞职去做生意。”听了老师的话,全班一片寂静,我犹如晴天霹雳,泪水在眼眶里打转。四年来老师和我们朝夕相处的一幕幕清晰地浮现在我眼前:当妈妈第一次带我走进校园时,见到第一位老师就是你,你抚摸着我的头对我说:“欢迎你,小朋友~”使我感觉到了你的亲切;当我第一次没有完成作业时,你只对我语重心长的说了一句话:“老师相信你这是第一次,也是最后一次。”当我成绩下降时,我看到的是夹在我作业本里的一张纸条,上面写着“失败是成功之母”;当我取得好成绩时,听到的是你谆谆的告诫“骄傲使人落后”;当我闯了祸时,你像一个恨铁不成钢的母亲流下了伤心的泪水……我终于忍不住了,呜呜地大哭起来,全班一片啜泣的声音……几年过去了,唐老师你在他乡还好吗,指导教师:陶乃军简评:作文所抒之情,真实朴素,读后令人感动.投稿:2005-11-6 16:56:22师生情
亮亮的双眸,伶俐的口齿,灵巧的双手,她就是我们可亲可敬的班主任夏湘毕。 夏老师是一位很负责任的好老师,经常带病坚持上课,把我们学生的学习、生活放在首位。一次,老师开会,散会时
我们已经下课了。夏老师为了不影响我们的学习,不影响我们回家做作业,于是小跑着跑出了多媒体教室。可就在下楼时,一不小心摔倒了,夏老师本能地用手一撑,结果右手关节错位。但她依然咬着牙,忍着痛,还是一路小跑,跑进教室,给我们布置作业。几天下来,夏老师忍着伤痛,白天给我们上课,晚上回到家还要批改作业。同学们看着心疼,都劝夏老师回家休息几天,等手好了再来上课。夏老师摇头,笑着说:“那怎么行,快期末考试了,别的老师不了解我们班的情况,复习课怎么上得好呢,” 还有一次,夏老师由于工作太劳累而患上胆结石,可她没有在意,仍坚持工作,病情却在一天一天地加重。有一天,夏老师的胆结石突然发作,住进了医院,准备动手术。进医院后,夏老师仍然想着我们,要求医院尽快做微创手术,好马上回到学校上课。同学们知道夏老师病了,纷纷来到医院看望,买来鲜花,讲班上的趣事,逗得她呵呵直笑。很快,夏老师出院了,我们看到她好好的,别提有多高兴,围着她问长问短,都亲切地称夏老师为“夏妈妈”。 夏老师,您既是我们的老师,又像我们的妈妈;我们既是您的学生,又像是您的孩子。你和我们之间的师生情,我们将永远铭记在心。
师生情零距离师生情零距离据科学证明,据调查发现,教师这类职业比平常人的寿命要短五年,那么他们将这五年奉献给了谁了,这是上礼拜我们学校讲课来的心理专家说的一句话。正是因为这句话,我彻底的改变了对老师这份职业的理解,才开始真正明白的前提下尊敬老师,尤其是班主任。在我上七年级是,杨老师就是我们的数
学老师了,那时,她不是班主任,班上的事也知道不是太多,只是在数学方面很严厉,时不时提出几个作业写不好的人批评,那名额李也多次有过我,因此我们班同学很是反感她包括我。八年级时,班主任去分娩了,于是杨老师成了我们的班主任。班上有许多事情她都要管,每次考试下来,老师都要在全班上念一下名次,下来之后还要单独在办公室讲明。也许是随全班同学,老师批评我听着,老师教育我听着,也没有当成多大回事儿。想到,老师有什么了不起,还那么凶,将来我是干大事的人。逐渐班上的同学不大说什么了,不知是随了班,还是自己觉悟了,班主任倒也挺好。在每次的批评中,我都可以或多或少得到一些真理,细细反省起来,老师的话中蕴含着她对我深切的希望,多么盼望我能够考上重点高中呀~听君一席话,胜读十年书~我真正的体会到了此话的真理性。从哪,我彻底改变了对班主任的看法,他将她的五年奉献给了我们,我们应当将她尊重,而不应该给予老师抱怨,在思想品德上,我们背过敬业奉献,知道它是公民道德规范,老师们,班主任做到了,她们培育我们有理想,由目标。可我做到尊敬师长,勤奋学习了吗,问自己,我没有。从现在起,我会尊敬师长,勤奋学习,将老师给予我的关心,教育转托为学习的动力,将中华民族传统的真善美发扬光大。甘肃省定西市安定区交通路中学九年级六班杨艳栖指导老师:蔡雎
一段浓浓的师生情,为我的小学生活添上了绚丽的一笔,使生活不再单调。在以后的漫漫人生道路上我会一直把这份真挚的感情珍藏在心里,细细品味。
我8岁的时候,妈妈强行把我送到了卡通画的课外班里。我很不高兴,就在老师讲课的时候不好好听课,后来老师说要让我们自己画《小孩水上漂》的时候,我傻眼了。
我心想,反正我也不想学,就乱涂吧~于是,我拿起笔就在纸上乱涂一气,等王老师过来的时候,我就捂住画。老师低下头说:“让我看一下。”我只好松开手,王老师看到我的话,说:“哟~小小的年纪就会画抽象画了,”我没好气地回了一声:“嗯,”王老师说:“其实画画并不难,我教你。”说完,就找了一张白纸在我面前画了起来。我不看,只是自顾自地玩。老师看见了,站起来拉住我的手温柔地说:“我画一笔,你画一笔,好吗,”我听着老师的话,感到一股暖流融进了我的心里。于是,我拿起了笔,照着老师的样子画起来。虽然画得不成样,但王老师还是很高兴地说:“太棒了~你学的真快~”听着老师的话,我有了信心。马上说:“我会画,只是不想画而已。”“现在想通了吧,画一张给老师看看好吗,”听老师这么说,我立刻拿了一张纸,又重新画了起来。见老师在一旁看我画,我越画越高兴。我一边画,老师边夸奖我画的很棒。我画完了,老师看了大家赞赏:“画得真好~挂起来让同学们都看看~”说完,就把这幅画挂在了教室的墙上。这使我信心大增,开始喜欢画画了,画的画也越来越好了。
以后我每次去上课的时候,老师都会对我会心地微笑一下,我的信心也就会随而升起。每次我画完,老师都会大家赞扬:“太棒了~”在老师的鼓励下,我参加了市里的绘画比赛,我竟然得了第一名~我从心底里知道,那是老师的功劳呀~
现在我虽然不能经常见到王老师,但是老师的爱永远温暖着我的心。
师生情 慈母恩师生情慈母恩我心目中的好老师是樊玲,她不仅是我知识学习的引路人,更是我精神境界的开拓者,她就是我生活中的第二个妈妈。樊老师是我们的班主任兼语文老师,她年轻时尚,就像春天姐姐,特别是她那双水灵灵的大眼睛,能看透你的心思。当我们因进步而喜悦时,她就会向你投来赞赏和希望的目光;当我们因失败而沮丧时,在她的目光里总能找到温暖和鼓励。记得樊老师接任我们班主任时,我还是个腼腆的小姑娘,不爱说话,喜欢一个人静静地待在角落里看书,我对换不换老师无所谓,因为任何一个老师也不会对我留下深刻印象,我是一个不被人注意的女孩,樊老师到了不久,学校重新选举大队委员,每个班级挑五名同学参加,这可是个神圣的职责,全班同学除了我以外个个跃跃欲试,樊老师用微笑的目光环视全班后点了四名同学,还剩一个名额,班里都炸锅了,只剩下最后一名了~有的同学手都快举到教室顶上了,只有我依然淡定的看书,“李浩博!”我的名字,我简直无法相信自己的耳朵,抬头看着老师那肯定的目光,我一下子就懵了……。当上大队委员第一次值勤,我不知道怎么办,慌里慌张地跑来跑去,忙得满头大汗还不得要领,最后,我就像退到悬崖无路可逃的人,只好“拼死一搏”,硬着头皮向一位老资历的大队委员请教。我讲的吞吞吐吐,结结巴巴,对方好不容易才听明白,她耐心地告诉我值勤时应该要做的事情及要注意的地方,我不停的流汗不停地点头……。这一天我简直度日如年,心中难免有点难
受,老师这是不是在难为我吗,我满怀“委屈”来到办公室,憋红了脸向樊老师提出“辞职”。樊老师仍然用那双微笑的眼睛看着我,拉起我的手轻轻地摇了摇说:“嗯,这样吧,你只要坚持一个月我就答应你的要求,好吗,再坚持一下,我觉得你今天表现就很好~”我只好勉强答应。以后的日子我就像熬粥一样的熬着,慢慢地,我不觉得难熬了,不知不觉地我已经适应了,并且非常珍惜这个为大家服务的机会,绝口不提辞职了,樊老师又逐渐把一些与人沟通的“任务”交给我做。渐渐地,我变得开朗了,紧闭的心扉开启了一扇小窗,一年过去了,我发现与人交流是多么的重要。我也从一个默不吭声的女孩变成了一个积极为班级做事的骨干。后来听妈妈说樊老师接任班级没有几天就发现躲在角落里的我,她是有意识把大队委员这个“重任”交给我,就是要把我从角落里面推出来,让我变得开朗活泼,其实我值勤的第一天,老师比我还紧张呢~知道了这些,我鼻子酸酸的,原来樊老师一直都在默默地关注,支持我这个内向沉默的孩子,而我却还对老师产生误解。从当年的被迫上任到今天的毛遂自荐,每一步的成长都倾注了老师无私的关爱。人生的旅途中,有一窜歪歪扭扭的小脚印,旁边还有一排扎扎实实的大脚印,老师,我就是那小脚印,大脚印就是您,一路有您的陪伴,任何的困难都不算什么,您用辛勤的汗水把幼苗浇灌,用纯洁的爱心编织五彩的花环。亲爱的老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎么远航~老师,我是溪,您是山,没有您的孕育,我怎么涓涓流淌~老师,我是踏着您的肩膀在不断地完善自我。亲爱的樊老师,我爱您,我觉得在师恩和母爱之间可以划上等号~樊老师,
我觉得您就向母亲一样能给人温暖和力量。在此,我想对您说一句别人可能说了无数遍的话:“樊老师,您就像我的妈妈,谢谢您~”合肥市华府骏苑小学五班李浩博指导老师:樊玲
篇三 : 师生情类名家作文
师生情类名家作文一:师生情 在我的日记本里夹着一片已是泛黄的树叶,那时一片枫叶,形状像心一般,每次打开笔记本记录下我一周的杂感时,我总是用纤细的手轻轻地抚摸一下那片树叶。每当我的指尖碰到叶面,我就会感到十分温暖、十分平静,就会有一种动力在驱使我前进,记忆在繁忙之中隐隐若若。我捕捉到那一袭熟悉的身影,感慨万千,却如何也说不出一句话来……
[]老师,您是否仍记得我,那个总是在上课时分写日记的学生……
初识您,一个黄毛小丫头并未引起您的注意,而我却已悄悄注意着您。听到您的自我介绍,我是第一个大喊:“老师~您是树精吗,”松柏,祁松柏,这个名字总让我觉得您是一个千年老树精,您年纪已老,加之松柏又是四季常青之树,小小年纪的我还自以为“合情合理”。一句无心的话,却拉近您与我的距离。
了解您深一点,是在一次犯错之后。因为上课经常写日记导致对课文不是很熟悉,我被您叫去办公室。原以为您会大骂或者打我一顿,谁知您却唠唠叨叨、拐弯抹角的批评我,足足讲了一节课~原以为您是老树精,没想到您还是唐三藏,像念经似的说得我头都晕,差点连东西南北也分不清楚了。
老师,您是否还记得我,那个总是徘徊与植物园的学生……
我很喜欢新栽上去的树苗,虽然没有繁枝茂叶,但它刚冒出来的绿色的小芽总是让人充满期待。我每天的例行事就是跑到植物园里看那些小树,偶尔还能遇见您。您曾指着一棵小树教导过我:不要总把眼光停留在天空,太高的目标容易压倒一个人,像小树一样,脚踏实地,总有一天能长成参天大树。
我盼望长大,但也害怕长大。那些凋落的鲜花总让我想到暮年时的孤寂生活,所以每次在它凋谢之前我总是一朵一朵摘下、晒干、放好。您发现后,把我手中的花全部撒在泥土上,在花朵飘下时,我的耳边传来这么一句话:人总是要长大的,有生即有死,与其被捧在手中不知时间的快速,还不如抛弃那所谓的空壳,努力成长,至少在落下的时候还有人记着。于是,我便明白过来了,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
一直以来,我以为您真的是老树精,像松树、柏树一般常青不败,然而,我错了。
您的双鬓不知何时已泛上白霜,伟岸的身躯也消失得无影无踪。您已是一位迟暮老人了,正如您所说:人总是要长大的有生即有死……
我不敢相信您已退休,带着疑问跑到您家。我看到的已不是往日风采飞扬的祁老师了,我只看到一位老人,戴着一副老花眼镜在庭院里侍弄花草。我无法接受,眼泪一颗颗从眼眶里掉下来。
临走时,您送了我一片枫叶,那是暮秋留下的一片枫叶,火红
火红的,我顿时释然:您老了,心却未曾老,依然关注着学生……
枫叶静静的躺在那页洁白的纸上,每每看到它,我就不由自主的想起祁老师,无法忘记,心系在您身上,只愿像您一样,一生无怨无悔。
师生情类名家作文二:师生情 有一个人最可爱,那就是老师;有一种人最无私,那就是老师;有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。
她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师她 ,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。
她给予了我们很多:诚实,认真,努力,不放弃……
在一次考试后,我的分数很不理想。老师把我叫了过去,她说:”没关系。我看的出来,你这次是失误。对了,下回作文不要写偏题了啊~”说完,她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥,但她也曾批评过我。有一次,我写作文不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,因为那次作文我的确没用心,思考就写匆匆赶写完就算了。
有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人乐章;有人说。老师是冬日里的暖阳,给人最温暖的光芒;有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
师生情类名家作文三:师生情 您是桥,我们就是路人;您是树,我们就是鸟儿;您是雨,我们就是小苗。啊~您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。不知多少个日日夜夜,不知多少个圈圈点点,您的爱体现在点点滴滴。不论风霜雨雪,不论病情严重。您的爱体现在身身影影。不管犯错之深,不管失败之馁,您的爱体现在句句声声。您的教育,您的负责,您的热忱,更突出了您的兢兢业业,一丝不苟。师啊~您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦~
一位好老师,胜过万卷书。是啊,那天中午我永远都忘记不了。“哎呀,上学要来不及了”我便加快了作业速度,做得我都不想多看上几眼,那字实在是太丑了。我骑着车急速的赶到了学校,本想和其他人对一下答案,但是时间却出乎我的意料,居然早到了~我正准备下楼时,老师居然来了,我跟老师对视了一下,还是跑了出去。过了一会儿,正当我回教室时,老师逮住了我,知道来龙去脉后,告诫我:
“作业不能跟别人对答案,这会对我有害的。”我也深深的反省了一番,发现我真的错了,错得太离谱了……
老师,您的白发说明您的伟大,您的累眼象征您的敬业。那次数学模拟考试,也是我至今难忘的。那天老师收走厚厚的考卷之后,便乘夜加班,批改好了,第二天,你还用了几节课帮我们讲解,温习。您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光~您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧~不停的燃烧~我想说:老师,您辛苦了~
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。你的爱,比山高,比海深。您的播种,我们定能成为大树;你的关爱,我们定能成为栋梁~
师生情类名家作文四:师生情 老师,是辛勤的园丁,关怀学生,无微不至;老师,是火红的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在我读小学的阶段中,遇见过很多老师,但我永远忘不了我以前的班主任——邱老师。
吴老师是一个二十多岁的女教师,皮肤很白,鼻子高高的,上面有一双炯炯有神的大眼睛。她的嘴巴说话干脆利落,可讲课时却讲得很慢,讲了一遍又一遍,其实这都是为了让我们听懂。
三年级时,吴邱老师才调来当我的班主任,和她相处的两年里,我尝遍了酸甜苦辣。
酸
吴老师为了让我们能在每次考试都得到好成绩,夜里一直上网查找资料,一有空就去新华书店找书买给我们。结果,邱老师近视了,她那双大眼睛失去了光泽,被眼镜挡着,再也没以前那么美丽了。可
她却说:“没有关系,不过你们可别近视咯~”我听了后很心酸。
甜
吴老师经常和我们玩游戏。有一次,我们玩打野鸭,我们当野鸭,老师当猎人,用球打我们。我们东躲西藏,但还是躲不过老师的火眼金睛,老师还不时为我擦去汗水,那时我心里真甜。
苦
有一次,一个男同学偷别人的钱被发现了,吴邱老师知道后非常生气,用教鞭打那个同学,被偷人说:“都是你这个老师教不好~”老师听了,拿起教鞭,一边打自己,一边说:“是我管教不严,是我错,都是我的错。”我的心好苦,真舍不得看老师那一只红肿的左手。
辣
“吴老师怀孕了~”随着这个消息,我才知道:吴老师怀了孩子。我们很高兴,当然,吴老师和她的丈夫也很开心。我本以为吴邱老师会请假,可她没有。直到生下孩子,她从来没请假过。八个多月来,邱老师天天挺着大肚子从水南来到学校。直到一月份,吴老师因孩子就快出生而请假了。考完期末考试,我们便去看老师。老师生了一个男孩~而邱老师却没有说孩子的事,只是说:“你们考得好吗,”我的心立刻辣辣的,很不舒服。
现在,我转学了,可我永远不会忘记跟吴老师相处的日子,我会永远记住这段师生情。
师生情类名家作文五:师生情 我们的语文老师陈老师,是一个对学生很负责任的老师。就在上个星期,陈老师胃痛,换作别人,也
许早请假休息去了,而陈老师怕耽误我们的学习,忍痛给我们上课,太痛了也只是用手按一按,然后接着上课。同学们虽然纳闷,但不知道怎么回事。这个周星期一,陈老师痛得厉害,被送去医院了。
我们知道了,都很感动,也很担心。就商量去看望陈老师。一放学,我们自由组合成一个个小分队,迅速往超市冲。到了超市,同学们就开始抢购,大家买的东西都不同,有买牛奶的,有买蜂蜜的,有买饼干的,有买水果的,有买咖啡的……有人来得晚,自己想买的东西都被买过了,不知挑什么好,急得像热锅上的蚂蚁团团转。
东西一买好,我们又立即向陈老师家冲去。到了楼下,只见已经有很多同学到了,还有其他班级的老同学呢。陈老师住在五楼,平时我们爬到四楼都气喘吁吁的,而现在呢,却步履如飞呀~“窜”到五楼,一抬头,嗳,陈老师笑眯眯地站在门口迎接我们呢。我们都不约而同地说:“陈老师好~”老师亲切地说:“同学们好~同学们好~进来吧。”我发现陈老师的眼角都湿润了。这时,有几位比较细心的女同学问:“陈老师,你的病怎么样了,有没有好转,”陈老师微笑着说:“没什么大碍,明天就去学校。”我们听了都很高兴,有些女生激动得都快哭出来了。尽管今天我们都很累,但是为了陈老师我们都认为值得。
在军队里,军民情如鱼水情;而在我们六班,师生情如父子情。
师生情类名家作文六:师生情 九月十日——是个伟大的节日,是辛勤操劳的园丁的节日,也是我们老师的节日,也是我们老师的节日。
九月,金色的九月;九月,收获的九月;把美丽的花儿送给老师是最好的礼物。因为,是园丁培育了花朵~
瞧,可可清晨就来了学校,手里还拿着两束美丽的野菊花,连书包都没放,就悄悄地走到老师的窗前,把其中的一束菊花插在老师的笔筒里。可可望望老师桌上的用品:台历、笔筒、红钢笔、红墨水、语文书、地球仪、老花镜,哪一样不能体现出老师为我们所付出的辛勤呢,可可想:“老师一定会喜欢这束菊花的。”于是,脸上露出了开心的笑脸~
看见可可,让我想到了自己。六年来,老师兢兢业业工作,每天在办公室里批改作业。每次六点多钟老师疲惫的身影从学校出来,早上七点多钟又看见老师匆忙的身影往学校里赶。六年来,您把我们从不懂事的顽童带到了知识渊博的少年。我们对您有着无限的敬意。正好,今天可可也送花给了老师,我也对我们的老师以及所有献身于教育事业的人们说:“老师,你们辛苦了。节日快乐~”
地球仪前面有一瓶红墨水,望着这红墨水,我仿佛看见老师坐在办公室里认认真真的批改作业。啊,老师,您用着红红的墨水为我们批改了多少了作业,您用这红红的墨水为我们写下了多少优美的教案。
同学获奖时,您总是微微一笑。可是,同学写的作文里那篇没有您的汗水和智慧啊~可同学却总是疏忽了您。您却无怨无悔。
啊!老师,“春蚕到死丝方尽。”那不就是在说您吗,在说千千万万像您一样兢兢业业奋战在教育事业的老师吗,老师,您辛苦了,节
日快乐~
师生情类名家作文七:师生情 无意间,我翻开了相册,一张二年级时的全班留影的照片滑落了出来。细细看着上面的每一个人,惟独没有看到同学们最喜欢的数学老师。二年级的数学老师叫王珍珍,我们班是她来实验教的第二个班。
我站在窗前,眼前浮现出了照这张相时的景象来:
:六一:庆典完后,语文老师招呼大家照相,同学们非常高兴,排好队后,一个同学叫到::数学老师呢,:这句话提醒了同学们,大家丢下照相师,就去找王老师了。折腾了半个多小时,王老师还是没有找到。这时,语文老师跑过来,好不容易才让大家照了那张少一个人的留影。
找数学老师的时候,我不知道,同学们也不知道,也许语文老师知道数学老师已经走了,却没有告诉我们。知道这事儿的时候,我们正准备升三年级,坐在马上就要离开的教室里,听着语文老师讲,同学们有着很难得的安静。因为,同学们都喜欢数学老师,都舍不得让她离开,喜欢她是因为她上课总是教育我们要以海绵吸水的精神在知识的海洋里尽量吸足水。喜欢她,是因为她的平易近人。
有一次,我们几个同学在教室里批作业,王老师告诉我们她要出去一下,让我们在教室里认真批。不一会儿,王老师回来了,手里拿着几大包零食,我们笑她这么大了还吃零食,她却风趣地说:“你们都叫我姐姐了,我难道还不能吃吗,”说完,她便给我们一人发了一袋零食,就这样,大家一起津津有味地吃了起来。
是啊,那时的王老师的确像个孩子,上课的时候语言风趣,是个教师。可一下了课,她却已经跟我们打成一片了。
现在虽然不知道她在何处,但我的心早已和她紧紧的连在一起了。
在今天这个特别的日子里,我祝全天下老师节日快乐。
师生情类名家作文八:师生情 老师是培育祖国未来花朵的园丁,老师是我们的第二个母亲;老师是把自己一生都献给他人的蜡烛;老师是一位认真的工程师……老师辛勤培育了下一代,为了我们,她不知度过了多少个不眠之夜,我的脑海里不由得浮现出老师那消瘦而和蔼可亲的面貌,耳边回想起老师那一声声亲切的话语……
12月29日上午,二节课下,我们在讲台上玩耍。忽然,我看见了粉笔盒,想起王老师、陈老师每次用过粉笔,都要去洗手,现在是冬天,洗手该多冷呀~我主动动员其他四个值日生,一同帮助老师在粉笔身上穿上一层有着我们对老师的爱的“衣服”,一个、两个、三个……时间一分一秒地过去,我们一共包了二十多个,手上多了一层粉笔灰,可我们一点也不介意。老师来了,我们匆匆跑上座位,并嘱咐同学们别告诉老师。
老师一到班级,便看到了被我们打扫得一干二净的教室,心情也好了起来。“上课~”老师叫道。“起立~”我随后喊道。“请同学们把书翻到107页。”老师亲切地说。而我却想着老师看到粉笔后喜悦的样子……想着想着,老师终于了粉笔,她很吃惊,望了望我们,对我们说:“谢谢同学们,老师很感动~”我们每个听后都乐滋滋的~
下午,我、李静、孟雨婷一起商量了一个计划:元旦节,老师们要举行元旦才艺表演比赛,我们想给老师送一束花和一个爱心盒。我来到讲台前,对大家说:“同学们,你们谁有一角钱,请捐出来。”同学们不知是什么意思,都呆在那里。我对他们说:“元旦节,老师们要比赛,我们要送给老师一份加油的礼物~”说罢,我的袋子里已是沉甸甸的了。我数了一数一共16元,可买160朵花,可老师今年多少岁呢,我们一起去问。哦~34岁,离目标还差18元,也就是180朵,怎么办呢,刘津玲对我说:“明天我和胡琦都捐5元,没关系,一定够~”上电脑课时,我依然做着打算……老师在那个时候一定很高兴。这时,曹媛媛把我喊过去,对我说:“陈玉,我这儿有一些娃娃,你选个送给敬爱的王老师吧~”我选了个最可爱的,给它带上了花结,放在讲台上。老师来了,我们匆匆回到座位上。老师一到班级就发现了娃娃,脸上充满了喜悦~周伟涛第一个说:“老师,比赛加油~”“是呀~老师一定要成功!”“加油!”老师笑了……
那束花将在12月31号送给敬爱的王老师。十年树木,百年树人。老师对我们的教诲之恩,我们定会努力报答~
作文五:《师生情作文 师生情_6》1600字
师生情作文 师生情
师生情十二岁的我,接触最多的人除了父母就是老师。因为老师,我哭过,哭得很伤心;我笑过,笑得很开心。对于笑我已淡忘,而哭,却记忆犹新。
我清楚得记得那是一个晴朗的日子,我在学校走廊里又蹦又跳,因为我数学期中考试考了第一名,受到了家长和老师的表扬。突然我的同桌急急忙忙地跑过来一把抓住我,神神秘秘地对我说:“听说了吗,数学老师明天就要不教我们了。”“不教我们,为什么,”我反问道。“我不知道,我也是听别人说的。”当时我还以为她只是在开玩笑,也没放在心上。上课铃响了,语文老师走进教室,她一脸严肃地对我们说:“同学们,告诉你们一个坏消息,和你们相处了四年的唐老师明天就要离开我们了。”“为什么,”不知谁问了一句。语文老师说“唐老师他虽然教书很认真,很热爱教育事业,但他是一个代课教师。他上有老下有小,这点微薄的工资还不够维持家人的生活,所以他老婆要他辞职去做生意。”听了老师的话,全班一片寂静,我犹如晴天霹雳,泪水在眼眶里打转。四年来老师和我们朝夕相处的一幕幕清晰地浮现在我眼前:当妈妈第一次带我走进校园时,见到第一位老师就是你,你抚摸着我的头对我说:“欢迎你,小朋友~”使我感觉到了你的亲切;当我第一次没有完成作业时,你只对我语重心长的说了一句话:“老师相信你这是第一次,也是最后一次。”当我成绩下降时,我看到的是夹在我作业本里的一张纸条,上面写着“失败是成功之
母”;当我取得好成绩时,听到的是你谆谆的告诫“骄傲使人落后”;当我闯了祸时,你像一个恨铁不成钢的母亲流下了伤心的泪水??我终于忍不住了,呜呜地大哭起来,全班一片啜泣的声音??
几年过去了,唐老师你在他乡还好吗,
师生情相关内容:如水般的人生 水,是一种液体;冰,是一个固体;水蒸气,是一股气体。这三样物体,有着极多的不同点。冰,0?以下,虽然晶莹剔透,但永远只能呆在原地,成为一只井底之蛙。水,常温,纯洁透明,随入江河川流不息,但它生活在大地。...
秋天 秋天来了,秋天无声的来了,唯一知道的就是那些可爱的动物与植物们。无声的秋天把大地染成了金黄色。田野里,谷子想着就要为人民做贡献,可高兴了,一不小心笑弯了腰。
一片黄叶、一份烦恼 走在放学的路上,一棵大树上掉下了一片黄叶,正好落在我的手心里。这时我想起了今年春天,那时这棵大树真是威风凛凛,可以说是“傲视群雄”。我们几个小伙伴都靠在树下读书,有的甚至达到了入迷的境界,竟然忘记了回家。
春之季 冬爷爷回家了,因为冬奶奶在叫他;春姑娘来了,因为她要学会怎样独立生活。万物复苏,风和日丽,时当暮春的春天,大地好象穿上一件草绿色的毛线衣,烂漫的春花,啁啾的小鸟,可爱的小草,透露着春的灵秀,春的欢乐。
卧看窗前月人约黄昏后---读《春江花月夜》 斜斜地趴在木头
地板上,忙碌之后的闲余变得很充实。想象小猪一样昏昏睡去,却发现窗前的一切如此有感染力,使我不得不想象这些温馨的过往。突然在转念之间发现了一首很美的旋律,于是《春江花月夜》拉开了序幕。
我就是一飒风景 在街道的两旁,各有一行笔直的行道树,虽是生活中最不起眼的两行,但细细一看,你会品味出这是生活中一道最靓丽的风景线。生活中的你、我、他??个个都是那么普通。有人说:“我太平凡了,这个世界上有我不多,无我不少。
爱,让我懂得“爱” “爱”,一个字;“爱”,一段故事;“爱”,一个哲理。爱,无法用言语,无法用诗句来表达。我拥有父爱,拥有母爱,更拥有我对别人的爱。爱,是我私有的,也是大家共有的。没有爱的世界,生活没有色彩,饭菜没有味道,就连花朵也会枯。
咏柳 阳春三月,当第一缕阳光普照大地时,这便意味着春天的到来,也就意味着万物生灵的萌发。当花儿还没开时,当河水还被冰冻时,当绿草还没破土而出时,是谁最先发现春天已经到来,是身着绿衣的姑娘——柳树~
作文六:《中考满分作文师生情 师生情》1200字
中考满分作文师生情 师生情
师生情 今天是个特殊的节日,小琳早早地起床就去后屋的山坡上摘了几朵颜色艳丽的小菊花,用她那双娇小的手谨慎的捧着,生怕弄落每朵花的花瓣.
小琳悄悄地走到了办公室,见办公室的窗户开着,小琳向窗户望去,凑巧老师不在办公室.小琳轻手轻脚地走进了办公室里.
这时,她看见了办公室上放了一副眼镜和一本语文课本,小琳知道杨老师是一个很有责任心、工作认真的好老师(这使她想起了那天她经过办公室的时候,老师正在备课,杨老师备课完后就在批改着作业本,看着老师在灯下认认真真地批着每一本作业本,作业本上的每提个圈圈和勾勾,都是老师熬夜批改的,想起了老师脸上的每一条皱纹(这时的她连忙回过神来,小琳小心翼翼地拿出一部分的颜色颜色各异的菊花,她想给杨老师一个惊喜(
秋菊啊,请您带去我的问候,老师,您辛苦了~〃小琳想着想着开心地笑了(
师生情相关内容:小村庄的魅力 绕过青山,穿过桥洞,我们的小车离开了盘山公路。我一直觉得回老家有趣,就是因为当我们离开这川流不息,繁华虚荣的大城市时,迎接我们的就是一处拥有新一派景象的地方。车子开进了村子,立即招惹了一大帮人的围观。...
一件快乐的事 有句歇后语说的好:姜太公钓鱼愿者上钩。我一直欣赏姜太公那钓鱼时的怡然自得,我也想钓一回鱼。暑假的
一天,我做完作业,闲着没事,就提着鱼杆,带着蚯蚓来到小河边,河边有绿茵茵的草地,草地上开满了无颜六色的小花,还有几棵高大挺拔...
泥土的启示 大地,是由无数多的泥土组成的.人们常将大地尊称为母亲,因为人类在大地上繁衍;运作,创造出不朽的业绩.然而,人们却忘了,那最平凡却又最伟大的组成大地的泥土.雷锋,一个响彻中华大地的名字.他是一个时代的榜样,不,应该说,他是一个永远的榜样...
讽刺 讽刺三游洞一游,游客们的行为,让我们感到深深的讽刺意味。走进三游洞,我与爸爸,逐字逐句的欣赏石碑上的碑文,从名人名家的诗词中的描绘,去欣赏眼前的三游洞。看的正在兴头上,忽从背后传来一阵喧哗声。
蝈蝈 蝈蝈离天亮还早我便醒来,在床上翻转,难以入眠。我忽听见隐约的蝈蝈声。这不知疲倦的小家伙,竟在这夜深人静的时候喋喋不休。今以是夏末,蝉大多以消声匿迹。
Activitiesandtheweather ‘...
愉快的假期生活 暑假的第一天,我的大娘和我的西西哥来我家坐客。我非常高兴。我们就一起玩,一起学习,这个假期生活就这样开始了~每天上午,我们都在一起写作业,遇到疑难问题,我就请教哥哥,他总是很热心的帮助我,我很感动~
我爱我家 铃~~电话铃声打断了正在做作业的我。喂,是姐姐吗,我们已经搬到新家了,我自己的房间可大可漂亮了,你搬来
我家一起住吧。原来是我的表妹习习,前段时间舅舅忙着装修新
房,没想到这么快就好了,舅舅答应我等搬进新房我可以和习习
一起住,...
作文七:《师生情,关于师生情的作文》14000字
师生情,关于师生情的作文
师生情,关于师生情的作文
文山市第三小学五班 姜运驰
每当我走进学校进入教室看到老师,我就会想起以前在西畴的学校里的那五班的班主任陈老师,还想起她对我说的点点滴滴的话和她教我的点点的知识。
我的班主任老师她是个女的,她叫陈英洋,我根据她的外貌可以猜出她大概四十多岁,我以前的班主任老师的样子是眼睛有点大,像两颗黑宝石,鼻子也有点大,就是鼻子不够灵,一般上课文静杰和何世瑞放屁她都闻不到,她的头发很长,一般上课她都没有散着头发来上课,她的嘴下面有一颗大豆子可能是水泡。
虽然她长的不是很漂亮,但这些都不重要,最重要的是她对我和我们班的情和她教我们的知识,我在以前这个班的时候她虽然对我们很严,但她的心是好的,她希望我们学到更多的知识考上最好的大学,长大有出息而我却把这严厉的批评当做老师对我的仇恨。如果时间可以重来我一定会好好珍稀的。
师生情,你是一缕灿烂的阳光,你是时间中的回忆,你是老师对学生的爱。我一定要好好学习报答老师的爱。
作文评语:运驰同学的这篇文章写出了老师的外貌特
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点,也写出了老师对学生的教育,但是要注意用词的恰当和标点符号的使用,望加油~
上文已完。下文为附加文章,如不需要,下载后可以编辑删除,谢谢~
在2016年乡村换届动员暨集体谈心谈话会上的讲话 同志们:
根据上级统一安排,乡镇党委换届在今年6月底前完成;县(市、区)党委换届于9月底完成;市乡人代会要放在(下半年)12月底前召开。也就是说:乡镇党委换届(党代会)走在前头,下半年集中进行乡镇政府(人代会)暨村级组织换届工作。经乡党委研究:自今天开始,拉开我乡乡村换届工作的序幕。为了确保此次乡村换届依法依规组织实施,借此机会重点讲以下两个方面的意见:
一是简要传达“3.17”xx市有关换届纪律专题谈心谈话会精神
二是结合我乡实际就如何抓好乡村换届工作强调几点纪律及要求
一、xx市换届工作相关会议主要精神
3月17日,xx市委在共事堂召开了市乡领导班子换届纪律暨专题谈心谈话会。
市委蒋书记就依法、规范、平稳推进党委领导班子换届提出了四点要求:
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一要牢记政治责任,深刻把握换届要求;
二要强化政治担当,清醒认识当前形势;
三要执行铁的纪律,确保换届风清气正;
四要坚决服从换届大局,正确对待进退留转。
市纪委书记(文春涛同志)就贯彻落实中央、省、市相关会议部署,严肃换届纪律强调了以下三点意见:
1(把招呼打在前面,把纪律喊响喊醒~
2(把监督做在前面,把责任落地落实~
3(把执纪挺在前面,把问责逗硬顶格~
到会的市人大、市政协、市组织部领导也分别就人大代表、政协委员换届选举以及今年市乡领导班子换届的时间节点暨人事安排讲了具体的意见。
二、关于我乡乡村两级换届的纪律要求
今天,我们召开这个会议,既是换届工作的动员部署会,又是一次集体谈心谈话会。乡村换届工作是全乡人民政治生活中的一件大事,也是事关xx未来3——5年发展的关键,更是关系到在座各位以及xx全乡8000人民切身利益的大事~人人参与、责无旁贷,既要正确行使人民赋予我们当家作主的权力,又要本着对党、对组织、对人民负责的态度共同把干部选准选好。因此,我们不仅仅通知了所有乡村干部、单位负责人、退干支部负责人,同时,也通知了5个重点贫困村的“第一书记”一并参加今天的会议。目的是把上级的精神传达好、贯彻好、落实好,确保xx乡村换届工作平稳顺利推进、不出现
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任何差错失误~下面,我着重强调四点:
第一、把规矩顶在头上。党的十八大以来,从中央到地方都在强调:规矩立在先,纪律挺在前。要求全体共产党员必须讲规矩、学规矩、懂规矩、守规矩,在党言党、在党为党、在党忧党,共产党人的一言一行都必须遵守政治规矩。说到底就是要坚持党管干部的原则,换届过程中更是要落实好党的民主集中制(“四个服从”),不发任何“杂音”,通过法律程序实现党的意志、实现组织意图。随着修订后的“两条例,一准则”(《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》)相继颁布实施(前面,天茂书记已经组织大家再次学习了相关《准则》和《条列》),今年,更是把政治意识、规矩意识、纪律意识提高到了前所未有的高度。希望今天参会的党员干部,特别是各个支部的书记,一定要切实担当起从严管党治党、依法依规换届的政治责任。
第二、把纪律记在心上。刚才,xx书记领学了“九个严禁和九个一律”的换届纪律规定,为什么中央纪委、中央组织部今年出台的1号文件(中组发〔2016〕1号)——《关于加强换届风气监督的通知》,专门强调换届纪律问题,大家都明白:这就是针对我党近年来两起性质非常恶劣、影响极其深远的案件——湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案而制定的。其中:湖南衡阳破坏选举案,依法终止了749名省、市、县人大代表资格,先后分两批给予466人党纪政纪处分;南充拉票贿选案,所涉及到的477人全部受到严肃处理,给予开除党籍、开除公职处分并移送司法机关处理的33人,给予撤销
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党内外职务以上处分的77人,给予严重警告并免职、严重警告、警告或行政记大过、记过处分以及免职处理267人,诫勉谈话、批评教育100人。这是极其惨痛的教训~对整个南充而言,是一场不折不扣的政治灾难~它必然会产生严重的社会恶果并造成难以挽回的经济损失。自从南充拉票贿选案发以来,几乎所有的监督、检查、审计都把南充(当然也包括xx)排在首位,大家都把南充盯得更紧、看得更牢、管得更死了。因此,xx书记刚到南充就曾反复讲过一句话——“南充,在加快发展、转型发展、科学发展的关键时刻,重重地摔了一跤,栽了一个大跟头,摔得很重、栽得很惨,对南充未来的负面影响以及带来的巨大损失将不可估量~~”
今天,我们组织大家再次学习《南充拉票贿选案警示通报》,就是要让大家从内心深处感到震撼、得到教育、受到警醒~~“铁打的营盘流水的兵”。既然换届,就必然会有干部交流、新老更替,人员有进有出、干部有上有下,这也是一个地方持续发展的需要。在座各位,特别是乡党委领导班子成员,要带头遵守政治纪律,要带头遵守换届纪律,正确对待个人的进退留转:职务晋升了的同志,要戒骄戒躁、谦虚好学(我们的执政能力不可能随着职务的升迁就自然而然地提升);退下来的同志,要心态平和、发挥余热(不要台上台下成了典型的“两面人”,人前人后背上“两张皮”);留在原岗位的同志,要履职尽责、善抓善管(不要干了几年就成了“老油条”,此次换届中没有交流或提拨就心灰意冷,甚至自暴自弃);岗位转换的同志,要积极进取、多岗锻炼(不要认为我这辈子工作了几十年就只会这一
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门,其他啥子工作都不想干、不愿干)。今天,是一次集体谈心谈话会,我先把招呼打在前头:这次换届,xx的领导班子毫无疑问会有人事调整变动,同时,接下来乡党委成员的分工也将作相应的调整,部分机关中层干部也将轮岗交流。无论涉及到谁,都必须严守党规党纪、坚决服从换届大局、自觉接受工作安排~
这次换届,一方面乡镇领导班子将增设职数、配齐配强(按7——9名配备);另一方面拓宽了选人用人渠道(从年轻的事业干部、大学生村官、村支部书记、“第一书记”这四类人员中择优选拔部分人员,直接进入乡镇领导班子)。组织没有选择你,并不说明你就干得不好。因为,岗位始终是极为有限的,只能好中选优、优中选强。对我们的年轻同志而言,机会还多得是。绝不要急功近利,更不能胆大妄为、以身试法。当然,我们在座的其他同志也决不允许搞所谓的“圈子文化”、老乡情结、哥们义气、拉帮结派,一定要深刻汲取身边血的教训,xx前些年在选举方面也出现过一些问题,大家至今恐怕都还记得很清楚(xx片区、xx片区的个别乡镇,一些通过非法手段当选的干部最终要么“丢了饭碗”,要么进了监狱)。今年,全国上下都在关注南充的换届,都在监督南充的选举(就连市乡人大代表、政协委员换届的提名推荐工作,都必须在党的领导下依法开展)。在如此高压态势之下,如果还敢顶风违纪,简直就是“不见棺材不掉泪”~不论以哪种方式干扰和破坏正常的换届选举,都必须一查到底、从严从重查处~等会儿,我们还将组织大家签订严守换届纪律的《承诺书》,要让纪律意识真正入脑入心,要让违纪追责有根有据。
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至于下半年即将开展的村级组织换届,我已经反复讲过:当前正处于精准扶贫、脱贫攻坚的决胜时期,坚持“大稳定、小调整”。除了不想干事、不愿干事、不能干事的必须调整外,其他的原则上都要留任。因工作需要调整退职(或在选举中落选)的干部,要正确对待人事调整、正确对待选举结果,不要怨天尤人、心怀不满,要深知“党的事业需要新老更替,一代接一代代代相传”“人生七十二行,行行出状元”;继续留任的干部,要适应管党治党新常态,面对当前及今后艰巨的脱贫攻坚目标任务,更要主动担当、大胆作为;在选举中新起用任职的干部,乡党委、政府、纪委将陆续开展专题培训(学党章党规党纪、学业务服务技能、学为官做人处事)。因此,请大家稍安勿躁,干部要能上能下、顺其自然。
第三、把责任扛在肩上。依法依规推进换届选举是确保组织意图顺利实现、维护一方稳定发展的需要。各支部书记要切实履行好管党治党的政治责任,切实担负起换届工作的主体责任;乡纪委、村纪检员更要把自身的监督责任落到实处(衡阳、南充这两个案件中,党的书记和纪委书记都因失职渎职被追责,甚至收监坐牢)。前面,天茂书记已经宣读了相关文件,乡党委组建了8个换届工作指导组,就是要确保人人肩上有担子、个个身上有压力,希望每一个指导组的同志即日起认真履职尽责、迅速开展工作,全面摸排调研、加强督促检查、及时反馈情况,确保整个换届工作风清气正、圆满成功。
或许大家都还记得,刚来xx工作不久,也是在这里,我给大家讲过:xx的昨天(曾经辉煌)、xx的今天(发展滞后)、xx的明天
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(任重道远)??一个地方良好的党风政风、优越的发展环境等,人人都是主人翁、主力军,个个都是实践者、推动者,每一位党员干部更应该珍惜并带头从我做起。在这次换届选举过程中,任何支部(或指导组)因工作疏忽失职而出现问题,任何个人为了一己之私而置纪律责任于不顾,都可能败坏xx的对外形象,都可能影响xx今后的健康发展。因此,该追究责任的要坚决追究到人,该严肃处理的要坚决逗硬顶格~
第四、把工作抓在手上。同志们,2016年是“十三五”开局之年,又是脱贫攻坚的决胜阶段。“一步落后就会步步落后”~我们有的同志往往一听说要换届了,听说又有人员变动了,听说又要调整工作岗位了,就自己给自己减压,耍起“换届假”来了,就在那里等待观望、无所事事了。这只能说明你还没“醒神”、还在“抓梦脚”,还不了解什么是“新常态”,更不能适应新常态。那就只能被“淘汰出局”~
同志们,“一日之计在于晨,一年之计在于春”。今天已经是3月底了(说这话已经有点迟了),但如果不抓紧,再一晃这一年中上半年又喊过完了。无论换届也好(换人也罢?换位也罢),工作不能断档、不能缺位、不能减速。今年的三大中心工作——精准扶贫、换届选举、确权颁证,各驻村乡干部、村支书主任、“第一书记”要牢牢抓在手上,随时随地跟踪督办,不要“平时不烧香临时抱佛脚”,检查来了、年底到了,才来弥补到时有搞不赢。要统筹兼顾抓好当前,特别是基层党建、“清单”工作、村账乡管、信访安全、国防建设、
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狂犬免疫、防洪度汛、小春管理、大春栽插,等等。要一手抓换届,一手抓工作,“两手抓两不误 两促进”;要分线作战、分类管理、分岗定责,不要“眉毛胡子一把抓”;要相互配合、协调推进,不能顾此失彼、推拖绕躲~
谢谢大家~
在全市纠风工作座谈会上的讲话
去年以来~我市纠风工作在市委、市政府领导和省政府纠风办的具体指导下~认真贯彻国务院和省、市政府廉政工作、纠风工作会议精神~根据上级工作部署~结合我市实际~以解决损害群众利益的突出问题为重点~坚持标本兼治、纠建并举的方针~把开展专项治理和加强教育、健全制度结合起来~加强组织协调~强化监督检查~工作
不断向纵深发展~各项工作取得新的成效。
一、多措并举,扎实推进治理教育乱收费工作
各地各有关部门继续把深入治理教育乱收费作为纠风工作的重点之一~认真履行职责~抓好工作落实。一是全面落实免收学杂费政策。积极推进农村义务教育经费保障机制改革~各级政府不断加大教育经费投入力度~从去年秋季学期开始~提前对全市符合条件的**.2万名义务教育阶段学生免收杂费~各级财政补助总金额****.5万元。二是健全完善制度规定。去年~市教育局先后出台了《关于进一步规范教育收费行为的意见》、《关于进一步规范面向中小学生举办的节假日兴趣特长培训活动的意见》等~通过制度进一步规范教育收费行为。三是继续强化监督检查。市、县两级政府对各地和各级各类学校
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落实义务教育阶段免收学杂费政策、执行收费公示制度、规范办学行为等~组织开展督促检查~监督政策落实~规范收费和办学行为~有效减少了乱收费行为的发生。四是继续组织开展创建活动。在**、**、**、**四个区已获得规范教育收费示范县,市、区,荣誉称号的基础上~继续组织开展创建活动。目前~崇安、惠山两区已通过市级检查验收。
二、综合治理,着力纠正医药领域的不正之风
针对社会反映强烈的热点、难点~坚持从加强制度建设、规范医疗服务行为、推进社区卫生服务、深入治理商业贿赂入手~多措并举~努力缓解群众“看病难、看病贵”难题~切实纠正医药领域的不正之风。一是严控医疗费用~减轻群众负担。制定出台了《关于提高医疗质量~控制医疗费用增长~减轻病人负担的若干意见》~进一步扩大大型医学检查报告单通用制~积极推进单病种限价管理工作~制定降低常见病、多发病医疗费用规定。各级医疗机构普遍实行收费公示、费用清单、费用查询等制度。二是积极推进社区卫生服务。加强对《关于进一步加快发展社区卫生服务的意见》、《关于加快推进社区卫生服务八项重点工作的决定》等落实情况的检查监督~促进社区卫生服务健康发展。目前~城区已建成23个街道社区卫生服务中心~95个社区卫生服务站~农村建成社区卫生服务中心、站800个~以街道为单位社区卫生服务中心覆盖率达100%。三是推行药品招标采购~集中让利患者。全市集中招标采购药品合同金额***36.73万元~让利患者***5.49万元;采购高值医用耗材和大型设备****9.65万元~节约资金**82.03万元~减轻了患者的医药费用负担。
三、强化监督,巩固治理公路河道“三乱”工作成果
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各地区各有关部门坚持把依法行政、文明执法、规范执法行为等作为监督的重点~切实加强工作联系~努力形成工作合力~通过制度规定、强化监督等~保持源头预防和治理工作力度。去年~我市相继出台了《关于开展规范出租汽车行业管理专项治理工作的实施意见》、《2006年全市治理车辆超限超载工作意见》、《关于在全市范围内集中治理外挂汽车船舶的实施意见》等~对专项治理工作进行部署~落实各项工作要求。为提高依法行政、文明执法理念~规范执法行为~每年市纠风办都会同市交通局、公安局等职能部门组成联合检查组~采取听汇报、明查暗访等方式~对公路、河道执法人员的执法行为开展督查~注意发现苗头性、倾向性问题~了解掌握相关情况~并以适当方式进行反馈~督促职能部门及其工作人员认真进行整改~有效防止产生新的不正之风。
四、上下联动,深入开展民主评议政风行风活动
根据上级工作部署~市及各市,县,区纠风办切实加强与卫生、教育行政主管部门的协调配合~分别成立了由职能部门主要领导任组长~纠风办、文明办等分管领导参加的行风评议活动领导小组~明确专人负责日常工作。结合卫生、教育行业特点~选好聘强评议代表~保证评议工作高起点开展。采取听汇报、召开座谈会、组织广场评议等方式~全方位、多层次考评卫生、教育系统政风行风建设情况~并通过组织召开评议大会~集中反馈评议意见~督促卫生、教育系统政风行风建设再上新台阶。在组织开展重点行业政风行风评议的同时~各地区还结合各自实际~进一步扩大评议活动范围~推动部门和行业作风建设。据统计~去年全市各级共有***个部门开展了民主评议政
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风行风活动~涉及窗口单位和基层站所***个~采纳群众意见和建议2***条~促进单位采取整改措施***多条。
五、加强监督,认真解决群众反映强烈的问题
各地各部门继续深入开展机关作风建设活动~坚持“谁主管谁负责”原则~认真履行监管职责~创新机制~健全制度~完善载体~强化监督~着力解决群众反映强烈的办事不公、效率不高、损害群众利益等突出问题~促进各级机关进一步转变观念、转变职能、转变作风。市纠风办根据承担的职能~把加强机关作风建设与加强机关效能建设有机结合~充分发挥机关效能监察投诉中心作用~加大举报投诉自办和跟踪督办比例~严肃查究相关人员的责任~深入推进机关作风与效能建设。****年~市机关效能监察投诉中心共受理群众各类投诉***件~办结率98.1%。通过对群众投诉问题的调查~有效制止和查纠了一些部门及其工作人员工作效率低、服务态度差、工作方法简单等损害群众利益的行为~推进了机关作风与效能建设~有效提高了机关工作效能。
六、加强指导,稳步有序推进政务公开工作
各地各部门围绕打造“阳光政府”~按照“公开是原则~不公开是例外”的要求~坚持把群众普遍关心、涉及群众切实利益的问题作为政务公开的重点内容~完善公开机制~规范公开内容~创新公开形式~不断提高政府工作透明度。根据全省政务公开工作部署~市政务公开领导小组办公室制定了《关于做好****年政务公开工作的通知》~进一步明确年度工作重点~并从加强组织领导、健全工作制度等方面提出要求,通过印发《市政务信息公开目录编制说明》~指导各地各部门政务公开目录编制工作,通过组织对供水、供电、公交、学校、
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医院等单位推行办事公开制度情况进行调研~推进公用事业单位推行办事公开制度发展进程。各地各部门也都结合各自实际~通过制定工作意见~加强工作指导等~深入推进政务公开工作。 我市的纠风工作在各地各部门共同努力下~不断取得新的阶段性成效~但与党和政府的要求~与人民群众的期望~特别是与我市“一当好~三争创”发展形势还有不少差距。一是少数地方和部门领导对纠风工作重要性的认识还不到位~抓纠风工作的力度还不大~工作效果也不明显。二是一些群众反映强烈的热点、难点问题尚未得到有效解决~少数机关工作人员服务意识还不强~作风还不够深入。三是产生不正之风的体制机制等深层次问题还没有从根本上解决~源头防治工作力度还需进一步加大。对此~我们必须高度重视~采取措施加以解决。
下半年~我市将认真贯彻全国、全省纠风工作会议精神~按照省政府纠风办和市纪委全会、市政府廉政工作会议部署~坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针~健全完善工作机制~改进创新工作方法~加大专项治理力度~着力解决群众反映强烈的突出问题~努力从源头上预防不正之风~务求取得新的明显成效。 一、继续深入治理教育乱收费。重点抓好义务教育经费保障机制改革政策的落实~确保义务教育阶段符合条件的学生全部享受免收杂费政策,严格规范各类学校办学和收费行为~对不符合民办学校办学条件的~限期回归公办,有序推进教育资源整合、布局调整~促进教育均衡发展,强化对各级各类学校收费行为的监督~对各种乱收费行为~坚决查处、严格落实责任追究,继续开展创建规范教育收费示范县,市、区,活动。
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二、坚决纠正医药购销和医疗服务中的不正之风。今年~市卫生局在全市范围组织开展创建“无红包医院”活动。纠风办将积极配合卫生主管部门开展创建活动~确保工作取得成效。同时进一步加强对单病种限价管理、大型医学检查同城互认、特殊人群医疗费用减免、医疗救助措施和发展社区卫生服务、推行药品网上集中采购、控制医疗机构“药占比”等实施情况的监督检查~推进各项惠民措施落实到位~切实解决群众看病难、看病贵问题。加强对医疗卫生机构执行院务公开情况的监督检查~督促做到真实向社会公示医疗服务项目和收费标准~保障群众知情权、监督权。
三、进一步解决损害农民利益的突出问题。切实加强对基层落实中央和省各项支农惠农政策情况进行监督检查~对损害农民土地权益问题进行集中整治~认真做好农民负担监管工作~严肃查处制售假冒伪劣农资、哄抬农资价格等坑农害农问题~坚决纠正新农村建设中不顾农民实际承受能力~不尊重农民意愿~盲目建设、强拆强建、强行要求农民配套出资出劳等加重农民负担、损害农民利益的行为。
四、认真开展清理评比达标表彰活动。前段时间~各地各部门按照上级清理工作要求~认真组织开展了自查自纠。市清理评比达标表彰活动联席会议办公室按照联席会议要求~对全市各地各部门上报的评比达标表彰项目进行了汇总审核~4月底将汇总审核结果上报省清理评比达标表彰活动联席会议办公室。下一步~将根据全省统一部署要求~结合**实际~进一步制定完善规范评比达标表彰活动的制度规定~建立有章可循、依法管理的长效机制。
五、进一步巩固治理公路河道“三乱”工作成果。按照省政府纠风办转发国务院纠风办等五部门《关于取消公路基本无“三乱”地区
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资格的暂行办法》~今年要进一步强化监督检查指导~健全完善联合督查机制~坚决纠正以罚代纠、以罚代管等执法不规范问题~督促严格依法行政、文明执法。严肃查纠群众举报问题~对经调查核实确实存在问题的~要严格实施责任追究。
六、进一步加强部门和行业作风建设。继续把加强部门和行业作风建设摆在突出位置~围绕优化发展环境、改善服务质量、提高工作效率~深入推进部门和行业作风建设。一是深入开展民主评议政风行风工作。把民主评议作为纠正和解决存在问题~推动政风行风建设的重要举措~坚持重点评议与全面评议相结合~加强对行风问题比较突出的部门和行业~特别是基层单位、服务窗口的评议。将根据全省统一部署组织开展百所中学、百所小学、百所医院行风评议活动~纠风办将加强和行业主管部门的联系~通力合作~确保评议活动取得实效。二是进一步办好“政,行,风热线”。切实加强组织领导~把握活动主题~做好活动计划~拓展播出形式~完善工作机制~强化监督检查~进一步巩固和提高“行风热线”直播节目效果。要充分发挥“政,行,风热线”的桥梁和纽带作用~高度重视解决群众投诉问题~努力为群众办好事、实事~促进和谐社会发展。三是进一步强化检查监督。把推动部门和行业作风建设与加强机关作风与效能建设紧密结合~通过组织明察暗访~加强经常性监督检查~查找和发现存在的突出问题~督促制订整改计划~落实整改措施~促进部门和行业进一步增强服务意识、规范服务行为~不断提升服务质量和服务水平。
七、着力构建纠风工作监督保障机制。充分发挥纠风办的组织协调作用~根据工作职能~把深入开展纠风工作与加强机关效能建设~与深化行政审批制度改革~与深入推行政务公开、办事公开制度等有
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机结合~积极探索开展纠风工作的新思路、新举措、新方法~努力从源头防治各种不正之风。一是建立机关效能建设特约监督员制度。充分发挥市纪委、监察局特约党风联络员和特约监察员作用~聘请他们同时兼任机关效能特约监督员~开展机关效能特约监督~及时发现和反馈机关效能问题~对机关效能工作提出意见和建议。二是建立部门监督和舆论监督联动机制。切实加强与新闻媒体的联系~定期上门了解相关情况~监督部门对媒体曝光问题的解决~对造成影响的~严格实施责任追究。三是改版建设纠风工作综合网站。对原《政风行风评议网》进行改版~增加机关效能建设、政务公开、政风行风建设等内容~使网站成为具有相关资讯、动态信息、监督投诉等基本功能的综合监督网。四是健全完善情况通报制度。进一步强化机关效能建设工作简报、情况通报的作用~对各地各部门开展效能建设经验、明查暗访情况以及影响机关效能的典型案例等~加大宣传和通报力度~达到宣传典型、鞭策后进作用。五是强化对群众投诉问题的调查处理。进一步畅通群众投诉举报渠道~发挥纠风办、机关效能监察投诉中心等监督平台作用~严肃查纠损害群众利益和影响机关效能的问题~严格落实责任追究。六是强化调研和工作指导力度。针对存在的突出问题~深入开展调查研究~积极探索解决的途径和办法,加强与各地各部门的联系~听取工作进展情况~协调解决存在的问题,注意发现基层工作中的好做法~总结经验~以点促面~促进工作平衡发展。
通过采取以上措施~积极构建提高机关效能、加强政风行风建设、推动纠风工作发展的监督保障机制。
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乡镇传达贯彻落实2016年全县三级干部会议精神情况汇报
2016年2月18日,县委、县政府召开了全县三级干部会,根据会议精神,2016年2月22日,召开了党政联席会、干部职工会学习传达县三级干部会议精神,2月23日,召开了乡村两级干部会,对县三级干部会议精神进行再次传达,表彰了先进单位和先进个人,对我乡2016年的工作进行全面的部署。并形成如下的贯彻意见:
总体思路:贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及中央、省、市、县经济工作会议精神,积极顺应新常态,谋求新发展,立足实施"生态立乡、茶业富乡、民生和乡、旅游活乡、依法治乡"工作思路,强力推进产业转型、特色村庄建设,凝心聚力,攻坚克难,在更高层次、更高水平上奋战,努力打造平安、富美、文明新桃舟。
主要经济指标:财政总收入增长10%以上;地方一般预算收入增长7%;全社会固定资产投资增长12%;农民人均纯收入增长10%;人口自然增长率控制在6.8?以内,全面完成县委、县政府下达的各项指标任务。
围绕目标,重点抓好以下五方面工作:
1、致力科技兴茶,持续提升发展茶产业
坚持科技兴茶,积极引导桃源有机茶场、八马茶业、吾之茗和全香茶叶专业合作社等企业和合作社,加强与福建农林大学、安溪茶学
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院的合作,加快建设茶产业发展示范基地,实施茶叶良种工程和种苗基地建设工程保障茶叶生产,提升茶产业核心竞争力。要积极推广"公司+基地+农户"、合作社、联作制等产业组织模式,提高茶园有效管控率,推动高坡度、低海拔、生态脆弱区、田地茶园退茶还耕还林1000亩;建设连片、成规模、高标准生态茶园500亩。要强化茶叶农残检测,确保茶叶质量安全可靠。加大品雅有机铁观音等品牌推介力度,提高、扩大桃舟茶叶美誉度和市场竞争力。
2、致力创新转型,力促经济稳中有升
加快转变农业发展步伐,深入实施农业现代化工程,全面落实强农惠农富农政策,促进农业增效、农民增收、农村发展。把发展现代农业作为农业的根本出路,深化农村土地流转改革,加快农村土地流转服务体系建设。加快农村"一村一品"和农业产业项目建设,重点抓好 "桃舟无公害蔬菜及油柿、南坑食用菌、达新、吾培淮山,吾之茗生态农业园等特色农业产业,推进油柿种植面积500亩、食用菌种植面积300亩、生姜种植面积200亩,确保实现农业增效、农民增收。
3.致力提升集镇品位,加快美丽桃舟建设
积极推进美丽乡村建设,重点加快集镇基础设施建设,推动绿化、亮化、美化等镇容镇貌的提升,完善功能、丰富内涵、彰显特色。一是实施镇区水体自净、河道整治、环境整治、生态恢复等一系列环境保护提升工程,进一步提高全乡品位,向外界展示更好形象。二是着力抓好乡村环境卫生、道路交通管理与整治,继续加大乡村生态环境保护修复和综合治理力度,落实村庄环境整治长效管理机制。三是改
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善生态环境。持续推进造林绿化、退茶还林、深入开展国家级生态乡镇创建工作,积极打造天更蓝、地更绿、水更净的美丽桃舟。
4.致力民生幸福,确保社会和谐稳定
民生连着民心,民心凝聚民力。始终把改善民生摆上首要位置,优先加大民生工程投入,让改革发展成果均衡普惠、共建共享。要认真落实国家计生政策,做好实施"两孩"生育工作,着力提高出生人口素质;要整合卫生资源,务实推进乡村卫生机构管理,加强医德医风建设,提高医务人员服务素质;要进一步完善公共文化基础设施,组织开展文化进乡村、进社区和全民健身文体活动,丰富群众文体生活;要扎实推进教育均衡发展,进一步调整和优化教育布局;要加强社会治安综合治理,全面落实"六五"普法规划,全力打造"平安桃舟"建设;严格落实安全生产"党政同责、一岗双责",抓好安全隐患排查治理,健全安全预防控制体系,确保安全生产形势持续稳定;扎实推进数字电视和信息网络化、社会保障、推进精神文明、民主法制、人民武装、关心下一代等各项工作协调发展。
5.致力自身建设,不断提高执政水平
2016年是乡镇换届选举年,要切实按照县委、县政府的要求,精心准备、严密组织,依法依规的抓好乡党委、政府及配套组织的换届选举工作。要积极探索"党员干部经常受教育,群众长期得实惠"的教育引导机制,大力实施"能人治村"战略,不断提高党员村干带头致富能力和带领群众共同致富能力;要全面加强党务村务财务公开,推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开,坚持集中财力、精
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力,实实在在为群众解难事、办实事、做好事;要严格落实党风廉政建设"一岗双责",健全改进作风常态化制度,严格控制"三公"经费支出,严格问责干部职工不作为、慢作为、乱作为,切实提高干部队伍的责任担当意识、岗位奉献意识、改革创新意识、清正廉洁意识,打造一支能干事、干成事、不出事的干部队伍。
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作文八:《感恩作文:师生情》700字
感恩作文:师生情
感恩作文:师生情
有这样一个人:她如一把雨伞为我们遮风挡雨;她如一颗火星点亮我们“人生的火把”;她如一块指路牌为我们指明人生的方向;她如一位农夫种下、呵护我们这一颗颗种子......她,就是我们的班主任——冉老师。
她长着一头乌黑、浓密的头发,一双大大的眼睛里充满了智慧。一张能说会道的嘴,嘴角总是上翘着。身材适中,动作麻利。对我们总是关心倍至,就是她细心的培育和呵护着我们这些“种子”,希望我们都可以顺利发芽、健康成长。
记得有一次,在课间玩耍时,我的眼角撞到了课桌角,立即血流不止,我当时完全被吓傻了,呆呆地站在那儿像木头人一样,旁边的同学们也不知所措。冉老师知道后立刻跑过来,先拍拍我的肩安慰我,然后仔细的查看我的伤口,眼睛里满是担心,最后快迅的把我送到了校医务室。在护士给我擦药的过程中,冉老师在旁边不安的走来走去,坐立不安,一边仔细向询问医生我的情况,一边不时的看着正擦药的我。知道没有大问题后长长的舒了一口气,给我父母打电话说明情况后,扶我到教室安顿好,温柔的叮嘱我好好休息后才离开。
虽然冉老师平时在生活上对我们呵护倍至,温柔和蔼,但她也有严厉的一面,如果在学习、行为习惯上犯了错,她
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会毫不留情的批评和指出。有一段时间我们班上课懒散、做事拖拉,学习状态非常不好。冉老师针对每一位同学耐心地谈话,指出不足,提出适合的改进方法。当时我们也有过不理解,觉得老师太小题大作了、太啰嗦了。但是,不情不愿的按老师的建议做了一段时间后惊奇的发现学习状态恢复了,学习习惯养好了,成绩直线上升,终于理解冉老师的良苦用心了。
当你孤独无援时,是谁伸手帮助你;当你遇到以为自已无法越过的高山时,是谁在旁边鼓励你让你无法轻言放弃;当你人生的道路陷入黑暗时,是谁点燃火把照亮前进的路......是——老师。所以,冉老师,真心地感谢你~
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作文九:《难忘师生情作文》1500字
难忘师生情作文(一)
有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。
她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师,有着一双明亮的眼睛,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。
她给了我们很多:诚实,认真,努力,不放弃……
在一次考试后,我的分数很不理想。老师把我叫了过去,她说:"没关系,我看得出来,你这次是失误。对了,下回作文不要写偏题了啊!"说完,她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
难忘师生情作文(二)
老师,如一位辛勤的园丁,哺育我们健康成长;老师,如春天的雨露,滋润我们刚破土的新苗;老师,如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们的心灵。
到了四年级,我们换了班主任,我们亲切地称他“王老师”,她是一位慈祥而又严肃的老师,也是我最喜欢的老师。
马上就毕业了,我不禁回忆两年的点点滴滴,老师对我的关怀就像一颗种子,在我的心里发芽生长。每时每刻,王老师都是那样尽职尽责。在学习上,孜孜不倦地教导我,在生活上,无微不至地关怀我,我对她充满了感激。
在我记忆的仓库里,曾有过成绩下降,曾有过情绪失落,可您却鼓励我,耐心地为我讲解每一道题,在您的激励和帮助下,我的成绩一点点提升,变得越来越优秀。还记得有一次,天色突变,下起了倾盆大雨,雨点打在我身上,湿透的衣服夹杂着狂风,正当我为此苦恼时,一把大伞撑了过来,原来是您为我挡了风雨。我望着您,此时此刻,您再也没有课堂上的严肃,没有了教师的庄严,是那样亲切……
老师,您为我付出了多少心血,留下了多少汗水,您对我的恩情比苍穹广阔,比泰山深重!在毕业之际,我想用一声“感谢”,报答您两年来对我的关怀!——老师,谢谢!
难忘师生情作文(三)
世界上有许多可歌可泣的情感,有爱情,亲情,师生情,友情……其中,我有一段师生情最令我难忘。
那是一个星期五的下午,天气炎热,(m.lz13.)太阳炙烤着大地,荒草丛似乎要燃烧起来。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:"太热了,太热了。"突然,小平猛地冲了进来,气喘吁吁地说:"陈老师出车祸了。"这突如其来的惊愕使我们不知如何是好。班长小莺建议放学去探望老师。放学后,我们成群结队地向医院的路上走去,并买了些水果。来到医院,一切静悄悄的。我们找到了陈老师的病房,毫不犹豫地走了进去。啊!陈老师伤得多严重:血肉凝成一片,分不清哪里是血,哪是肉。左眼皮被擦伤了,鼻子被擦伤了,右嘴角也被擦伤了。脸上失去了往日的光彩。"扑哧",泪水在我眼眶转了几圈,像涌泉似的哭了出来。同学们也哭了。陈老师也哭了。周围的护士也被我们感动了。气氛变得浓重了,回想以前的点点滴滴:,每当我在课堂上不认真听讲时,那双"会说话"的眼睛曾提醒过我多少次呀。每当我失落时,那双筋脉突兀的手曾握过我多少次呀。每当我成绩不好时,那颗关心学生的心曾关怀过我多少次呀。这不正是师生情吗?
这件事虽然过去了很久,但我永远都不会忘记。老师那双"会说话"的眼睛,那双筋脉突兀的手,那颗关心学生的心,永远激励着我前进。
* 难忘月夜作文
* 难忘暑假作文600字
* 难忘恩师作文400字
作文十:《师生情作文》1100字
那一刻,我真幸福
秦继红
那是一个特别的日子,我真正体会到了作为一名教师多么幸福。
那天下午两节课后,我怀着特别高兴的心情来到教室给孩子们讲作业。内容是当天语文课时作业的最后一题:课外短文阅读。进教室之前,我心里想:今天才这么点内容,一定可以放个早学,好好玩一玩。可刚讲第一个问题时,学生的表现就让我很生气:我点了几个同学起来回答,还是成绩比较优秀的学生都回答得让我很不满意。于是我就让他们把短文认真多读几遍,再请学生起来回答刚才的问题,可他们的回答依然让我不满意。于是乎,我开始发火了:“今天你们是怎么啦?读了这么多遍都还不会做!你们的脑子在想些什么呀?”我一看时间:啊呀!时间过了半小时多了,我还一个小题都没讲完。我又开始把所有的气都撒在学生身上。我气愤地说:“照这样下去,今天这三个题至少要两个小时才能讲完!”我生气的样子把孩子们吓怕了,他们一个个脸上没有表情,甚至有一些惊恐。因为我从来没对着全班同学发这么大的火。没办法,我还得继续讲,可后面的两个题学生的回答仍然没有让我心情高兴,讲完之后,我非常不解气,终于想了一个办法来教训他们。我说:“今天,本来是个特别的日子,我应该很高兴的。可你们没有哪个同学的作业是让我满意的。因此,每个同学把今天的短文在本子上抄一遍,再完成后面的作业。”孩子们一个个都抬起头来望着我,不敢说话。
就这样,我离开了教室。走在路上,我心里开始犯嘀咕了:今天孩子们一定特别恨我这个老师吧!我不但对他们发那么大的火,还罚他们抄短文。我开始觉得自己有点过分了。
吃过晚饭,我要去上晚自习了。可心里还在想着下午发生的事情。走在去教室的路上,我看到我班的班长冉李于笑眯眯地向我走过来,并拉着我的手向教室走去。我心里很疑惑:这些小精灵,莫不是知道了今天是我的生日?他们要准备干什么呀?走到教室门口,冉李于让我把眼睛闭上,牵着我的手走进了教室。突然,教室里唱起了生日之歌:祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你??。唱完之后,很多女同学一起朝着我吹泡泡。然后,教室里一下子亮了起来,孩子们还为我准备了生日蜡烛(那是平时用来照明的蜡烛),让我吹蜡烛许愿。我抬起头来,教室两边的黑板上写着几个醒目的大字:祝秦老师生日快乐!那一刻,我心里有种说不出来的感动,我甚至想哭出来。我情不自禁地对孩子们说:“对不起,下午我不该对你们发火!”此时,教室里鸦雀无声。那一节课,孩子们特别认真,回答问题特别积极,时间也过得特别快。
下课后,还有几个孩子给我送来了两封迟到的信,信中写到:秦老师,对不起!我们惹您生气了。晚上,我们一定给你一个惊喜!此时,我心里激动不已。
后来,在一篇作文中,大多数孩子都把这件事作为自己最难忘的事写了下来。 从作文中,我看到了孩子们的真诚、善良和懂事,我又一次被他们感动了。 是啊,作为一名教师,有这么真诚、善良、懂事的学生,难道我还不受感动吗?难道我还不幸福吗?
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