作文一:《[优秀作文]人生的阶梯》400字
人生的道路不可能是笔直的,总会有一次又一次的失败。人生的道路就像一级级的台阶,只有经受了过困难和挫折才能到达成功的彼岸。
人生就像阶梯,经历过磨难你才能见到灿烂的阳光,经过重重困难的考验才能尝到最甜美的果实。人生的路是曲折蜿蜒的,你只要克服了重重困难就一定能成功。经历过风雨的幼苗才能长成参天大树。风雨后总能见到彩虹。
人生就像一层层阶梯,只有踏上一层层阶梯,一步一个脚印才能爬上陡峭的山峰。人生就像一层层阶梯,一时的失败不代表永远的失败,只有经历过失败和挫折的人才能品尝到世界上最甜美的果实——成功。
站起来吧,不要永远停留在失败和挫折上,努力站起来吧!坚强的爬上一层层人生的阶梯。不要被眼前一时的乌云遮住前方的道路,雨过天晴后就一定能看到通往成功的天桥。不要失望,让我们一起冲向成功,冲向充满阳光的世界,一起去品尝成功的果实吧!
作文二:《我人生中的阶梯作文》900字
[我人生中的阶梯作文]
我人生的阶梯书籍,我人生中的阶梯作文。它就是通往成功之门的路径,把我送往成功的地方。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯,这句名言使我受益匪浅,我将永远伴随着书籍,让自己在书中获益,在书的陪伴下不断进步。以前,我不懂高尔基为什么说书籍是阶梯,所以我经常把书给叠起来,弄成阶梯的模型,每次都这样玩得不亦乐乎。碰巧,一天爸爸看到了,我跟他说:你看,这就是所谓的书籍的阶梯。爸爸起初不知道我在说什么,后来想起高尔基的那句名言,爸爸笑得前仰后翻。他告诉我,说:这不是真正的阶梯,只是用来比喻人要读书才能一步步地向前,直至走上人生的顶峰。真是一语惊醒梦中人呀!我发呆了好一会儿,似懂非懂地在想这番话。那时候我还小,不懂得其中所蕴含的道理,现在长大了,知道了其中的真正含义,于是我便更发奋地读书。我比较喜欢历史,但只喜欢古代历史,却不喜欢抗日战争的那些打打杀杀的历史。我还读过许多名著,如:海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,高尔基的《母亲》和《童年》,曹雪芹的《红楼梦》,其中,《假如给我三天光明》让我的印象最深,海伦·凯勒的不怕困难的精神让我感动,我也要像她那样不怕困难,勇往直前,小学六年级作文《我人生中的阶梯作文》。这句名言激励着我孜孜不倦的读书,也培养了我不怕困难的性格。书籍给我还不只这些,因为读书,我从书中学会的、积累的好词佳句特别多;我从书中收获的知识使我的知识面越来越广。记得有一次,班主任布置了一篇作文,要求写一篇感人的读后感,我可犯难了,心想:读后感还好,可上哪儿去找感人的故事呀?晚上,我趴在桌子上冥思苦想,两条眉毛紧凑在一起,无论怎么拉也拉不开。每当我不开心时,都会抬头往书柜上看,因为看到书,心里好像多了一丝安慰。此时,我脑海里闪过一道光线,咦?那如果我用《假如给我三天光明》这篇故事作题材,会不会更好?我二话不说,拿起笔唰地写起来了,再用上平时积累的好词佳句,不一会儿,就完成了。书籍带给了我无穷的快乐,它既能让我陶醉在书中的世界里,也能帮助我提高写作水平。它也不仅仅是我进步的阶梯,更是我人生中的阶梯。在这座阶梯中,我会不断的攀爬,不断的提高自己,让自己拥有不一样的人生。
作文三:《人生的阶梯》1200字
人生的阶梯
洪志广作2013年11月12日作(杂文)
人人都认为,活在世上没钱就是白活了!?是的,这是自然法则,因为我们要生存!于是人人起早摸黑,打打骂骂为钱争吵了一辈子?
有钱!有权!有势!没人敢欺负你!但有权有钱是为了欺负别人的吗?我曾经听到一个老人说起他和乡亲骂架时说的话“......你都没一个孩子读大学,你家的孩子和人家的孩子打的工相同吗,我家小孩一个月一万多,你家小孩一个月工钱是多少?”小时候我已在想如果不好好读书,考不上大学就会被别人瞧不起的,我也常常感到自卑,读大学好,层次高,受人尊重!
读书是为了明理,学技术学文化是为了生存!也为了成就别人!
如果要到五星级酒店工作,第一当然是要培训,因为只有经过培训你才能懂得工作流程。人也一样,要不断的学习方可被社会认可接纳!但如果你学的知识是用来压迫欺负别人的时候,知识就成了流毒文化了!
有专家说“人的一生有三个阶梯,第一个阶梯是物质文明,第二个阶梯是精神文明,第三个是佛学。很多人只走在第一阶层空间,也有部分人为了留名,在文学艺术岸边指手划脚,少数人为了冶炼灵魂,也开始学佛学了!佛说:“人、鬼、神各在一个空间”这是自然科学,人类可不必要去研究!因为神不是生产力!(7、8岁时我是见过魂的,当时总是哭着说,两个伯妈叫我要饭,我小姨说在哪呀,叫我睁开眼,我一睁开眼睛就看到前面有两个小矮人看着我,但我看不清他们的脸。到2000年时我表哥出了车祸,招魂时上过我......元宵时我也见过神游灯......)
植物学上记载过一种杀人花,它和一个大毒蜘蛛互为奸蝶,这花草很怪,如果动物走近它,它的“手立就申长出来绑住对方,这时大毒蜘蛛马到成功把你中毒,吸你的血,拉出大便给花作为食物。自然是神秘无法预测的,我们大脑有限,见知有限!不要在房间里谈科学!科学在于发现,艺术离不开生活。
要开发大脑,冶炼自我!人如果没有文化,没有修养,可说他是鬼!一个人有了学问,处处为别人着想,帮助他人,可称其为神!佛说“如果人死如灯关,你可玩世不恭!但,人是有来生的,故你要多多为别人着想!要修心养性!来世成为人人敬爱的神!
说官者吧,上帝给你权力是为了维护正义!你却玩用权力,不为正事,阳间不是人了,到阴间也是魔鬼一个 了!要作人就要学文化,要成为受人尊敬的神就要冶炼!人者,是有文化有理想为别人而奋斗智能动物!是为了他人成就自我的神!你要多多行善!那些到国外定居的大款官者们,认为到了国外就可成为神?其是不了解人生观和世界观的!神者,是处处为善的,佛说“一个苹果,让给对方吃,自已只要看着她吃完,我也就感觉到快乐了!”只有动物才是弱肉强食!
我认为从佛学中选择好的东西放到初中高中大学中去,让人人从小皆有修养,有自我教育自我管理的能力!让人人完成自己来世的使命!改造自然创造自然!
建设美好明天!实现中国梦!
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作文四:《人生高峰的阶梯》700字
这本书的书名是《钢铁是怎样炼成的》,主人公是一位叫保尔的男孩,出身贫寒,虽然身体残疾,但他身残志坚、自强不息,永生坚持自己的信念,以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻,既使双目失明、四肢瘫痪,他依然没有放弃自己的理想与追求。只要你翻开这本书,便会被这场景的生动、主人公坎坷的命运、惊人的毅力所深深吸引,心灵震撼,感情升华。《钢铁是怎样炼成的》是一本鼓舞人斗志,激励人向上的好书。作者以自身的特殊经历为素材,设置一系列精彩、生动的故事情节,塑造了一个光辉的人物形象。描写的是主人公保尔怎样从一个沙皇统治时代的懵懂少年成为苏维埃政权里一个优秀的青年。当我一页页仔仔细细地翻看完这本书后,我深有感触。主人公保尔从小就意志坚强,与困难做斗争,令我十分佩服。而现在的孩子一遇到困难就哭天喊地,不敢去面对,只知道怕苦怕累,连克服困难的心都没有,更别说与困难做斗争。一想到这儿,我就十分内疚,直摇头。为谁愧疚?为谁摇头?可都是为现在的孩子愧疚、摇头呀!以前的孩子,有胆识,有胆量,更有惊人的毅力!现在的孩子,细皮嫩肉,娇生惯养,在家是小皇帝,在校是小霸王,经不起风雨,受不起一点苦。这可怎么比呀!不怕苦,不怕累,有胆识,有胆量,这只是小时侯的保尔,已成人的保尔虽然身体残疾,但他有志气、有毅力!双目失明、四肢瘫痪虽然痛苦,但保尔依然没有放弃自己的理想与追求,反而让他更坚定了自己的人生目标!双目失明、四肢瘫痪对于现在的人来说一定极其痛苦,甚至会有停止自己生命的念头。在这些人心中,早已失去斗志,而保尔不同,他以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻!
保尔的故事不但感动了我,还令我明白了很多。每个人都得有自强不息、坚持信念的精神,这样才能奋斗到人生的最高峰!
简评:保尔的故事激励了很多人,希望你也能从他身上汲取力量
作文五:《攀登人生的阶梯》1200字
攀登人生的阶梯
刘龙 ,家住在吉林省延吉市,吉林农业科技学院毕业。因为身体残障和性 格内向, 刘龙就业异常艰难, 偶然的机会在优酷网上看到成才知心教育网佘老师 的公开课, 被他讲的内容给深深的吸引住了。 “ 我当时就是抱着去试试看的想法, 与成才知心咨询师联系, 因为网站对残疾人是免费的, 我顺利成为了 CAD 班的一 名学员” 。通过努力学习,在佘老师的帮助下刘龙成功接到了第一个室内设计单 子,赚到了人生中的第一桶金。
高一的时候, 刘龙因为学习压力过大患上抑郁症不得不休学, 而同时在这一 年它的父亲因车祸去世了。 经过这次重大打击, 刘龙慢慢成长起来, 他告诉自己 一定要克服老毛病,战胜自己的疾病。 2010年高考后,刘龙考上了“吉林农业 科技学院” ,并在大学交到了很多好朋友,参加了多个社团。刘龙会经常和母亲 通电话报告学习情况, 大二上学期家里发生了事情, 给妈妈打了很多电话没人接, 后来被告知母亲不得已要离开 1年多, 这让刘龙的世界如同崩塌。 没有了母亲的 关心, 家里的事情亲属也不让向别人说, 只有默默藏在心里, 这让刘龙的情绪极 其不稳。 “你能知道吗连最好的几个朋友也得瞒着,所有的苦都得憋在心里,假 期也只能在学校里度过, 这是多么难受”。 大二下学期开始, 刘龙的心情开始变 得很糟,虽然友好朋友帮忙开导,一起去吃饭,一起玩,但是心理疾病还是加重 了。 “辅导员发现了我的情况,就联系家长把我接回家休养一段时间” 。
大三下学期时, 有很多公司到学校招聘, 但由于身体原因, 刘龙没有与同学 们一样获得工作机会。 “大学毕业后我回到了家,母亲希望我能与他人多交流就 给我买了一台电脑, 并安上了网, 起初我在网上就玩游戏和聊天, 后来因为我表 哥家要装修, 我和妈妈帮他在纸上画装修图, 很是不方便。 我那时候就想我要是 能在电脑上画出装修图纸该有多好呀。 ”于是,刘龙开始上网查找有关室内设计 培训视频。 偶然的机会, 刘龙看到优酷网上成才知心教育网佘老师的公开课, 被 老师讲的内容深深的吸引。 “抱着试试看的想法,我登陆了网站,与成才知心教 育网咨询老师联系” 。按照老师的要求填好了申请表,刘龙正式成为了成才知心 教育网的学员。 “通过一段时间的学习,我学会了 CAD施工图与效果图制作、 ps 基础, 而且通过佘海老师接触到猪八戒网, 在那里注册了账号, 通过努力我接到 了第一个单子, 赚到了人生中的第一桶金, 接着又接到了二单, 三单 ...... 甚至 为自己家设计了全套施工图与效果图,通过自己的劳动获得了收入,虽然不多, 但也证实了我能够自食其力,妈妈很欣慰,我也对生活充满了信心” ,刘龙笑着 告诉记者。
“我衷心的感谢成才知心教育每一位老师无私的付出与奉献, 是他们为我们 搭建了一条通向成功的阶梯, 让我们能够快速的掌握专业技能, 有一技之长, 为 今后的人生道路打下坚实的基础” ,最后刘龙表达了对成才知心教育网的感谢。
作文六:《人生的阶梯》1000字
人生的阶梯
前言:学习像人生一样需要分阶段,因此在此先给大家说说我对人生的一点见解,“人生的阶梯”希望对大家掌握学习的阶段性有所帮助。
不论做任何事情,都是从易到难,具有阶段性的,人生也是一样的。
在我们人生的不同时期,我们需要去做不同的事情。如果各个阶段的事情乱了套,人生也会变得混乱不堪。例如我们可以吧人生分为五个阶段:
(1)0—10岁,玩,立天性。
(2)10—25岁,学习,立品性。
(3)25—35岁,创业,立家。
(4)35—50岁,积累大量财富,成就下一代。
(5)50—见马克思,安享晚年天伦之乐。
这五个阶段,每个阶段都非常重要:
(1)0—10岁,学会快乐的或者,善良品性的播种期。
(2)10—25岁,接受初、高等教育,积累知识储备。
(3)25—35岁,步入社会,学习高级职业技能,积累社会经验。
(4)35—50岁,事业有成,积累财富,为下一代的发展做准备。
(5)50—见马克思,回顾一生成败,安享晚年或抱憾终生。
任何一个阶段的道路走错了,后果都是很可悲的。
(1)0—10岁,如果引导有误,则有可能教育处自私、自利、顽皮、爱好小聪明、小动作的孩子。
(2)10—25岁,如果知识基础没打好,走入社会后要想取得与别人相同的成就,要多吃很多苦,而且至少要多拼搏至少三四年。
(3)25—35岁,即使前期准备都做好了,也可能因为这一阶段的散漫、懈怠而走向失败。
(4)35—50岁,事业上的成败取决于从前的努力所积累下的知识、学识和处事经验;财富的积累来自此时的经营;人生的成败取决于对子女的教导。
(5)50—见马克思,所谓“富不过三代”就是从前种下的祸根—忽略教育,一生的经历在自己脑海荧屏上的回影也在此显现,老有所伤,是人生的一种悲剧。
把这五个阶段连接起来,就构成了一个循环,在这个“人世循环”的阶梯中,任何一个环节出了错,都将导致因这错而遭受苦难的人不止我们自己,同时还有我们至亲至爱的人都将受到牵连。你,真的爱他们吗?爱,不是用嘴说的,而是要用行动去表现的,现在我们所做的,以后就是我们所面临的。还在彷徨、迷茫的你,为了现在的或将来的你爱的或爱你的人,快去行动吧,天上是不会掉馅饼的。财富在于创造,幸福是通过努力换来的,没有等价的回报,只有无意间溜走的年华,想得到越多,就要付出越多的努力,你,还在等待什么?快去找出自己的目标、方向,定出计划,从今天开始,用行动走出多彩的无悔人生吧!
人生的阶梯很长,而我们,只需要做好自己该做的,仅此而已。
作文七:《人生的阶梯》1000字
人生的阶梯
人生的阶梯,是拥有巍峨气势的高大山脉?是拥有无尽边际的浩淼海洋?是拥有繁盛枝叶的参天大树?还是拥有令人欣羡的满腹才华?在我看来人生,是一个舞台,也是一级又一级的阶梯。我们在人生的道路上,会遇到许许多多难以预料的事情,好的坏的、都无法预知。此时,作为人的我们,是悲哀的、也是愚钝的。没有可以预测未来的超能力。但是,我们应当相信"天生我材必有用”我们的能力不会逊于比我们低级的动物。所以,应当相信自己,相信自己的能力!
我们把人生比作舞台,那么我们就是舞台上的舞者。或许我们的舞姿并不优雅,亦或显得呆板难看,甚至会引人发出阵阵嘲笑。即使这样,我们也不能够气馁!我们要相信自己,多努力练习,总有一天我们的舞姿也会显得翩翩!完成破茧成蝶的美丽蜕变,成为舞台上受人瞩目的白天鹅!然而,蜕变是一个过程,一个历经磨难的艰辛过程。在这条道上会存在无尽的未知。我有时候,或许我们会感到迷茫,倍感彷徨,更或者会弄得遍体鳞伤!但是,为了梦,为了理想,遭受这点困苦又有何妨?毕竟人生的路还如此的漫长!要知道,必须的磨难会让我们变得更加坚强!必须的磨难也能为我们的成功远行保驾护航!
我们把人生比作一级又一级的阶梯,那么我们就是阶梯上的攀登者。攀登阶梯又好比登山,需要的不仅是足够的勇气,而且还需要过人的耐力!攀登是一种毅力的考验,攀登台阶就是毅力考验的代表作。当我们还处在第一级台阶时,我们会抬头,顺便仰望。这时,我们会遭受到攀登途中的第一次挑战。面对着陡峭的阶梯,我们会有心理的负担,压力!因此,足够的信心和勇气便助我们迈出了成功的第一步,也为以后更大的成功奠定了基础!众所周知,处于社会中的我们,与社会上的一切都有着千丝万缕的联系。鱼儿离不开水,我们也离不了社会。在攀登途中,我们顾忌的不仅是自己,更要关心他人。“与君子交友,犹如身披月光;与小人交友,犹如身尽毒蛇”多一个朋友就多一丝希望。亲戚固然重要,但是远水何以救近火?所以在攀登途中重视朋友就显得更加抢眼。但是朋友并非一朝一夕就能拥有,要有挚友就要求我们真诚做人。用自己的真心诚意去感动他人!这样一来,在人生的阶梯上我们有成功的跨出了一大步!离我们的成功目标也更近了,我们再稍加努力保持良好的心态,成功的大门便会豁然对我们敞开!而我们离成功之巅也已是触手可及!
人生,是我们自己的人生,需要我们认真书写的人生。只要相信自己我们就能向理想靠近。我们要拥有任尔东西南北风的勇气!要拥有水滴石穿的耐力!要拥有志在必得的信心!我们的人生就能告别灰暗,拥有另一番美好景象!
作文八:《人生的阶梯》300字
人 生 的 阶 梯
人生的道路不可能是笔直的,总会有一次又一次的失败。人生的道路就像一级级的台阶,只有经受了过困难和挫折才能到达成功的彼岸。
人生就像阶梯,经历过磨难你才能见到灿烂的阳光,经过重重困难的考验才能尝到最甜美的果实。人生的路是曲折蜿蜒的,你只要克服了重重困难就一定能成功。经历过风雨的幼苗才能长成参天大树。风雨后总能见到彩虹。
人生就像一层层阶梯,只有踏上一层层阶梯,一步一个脚印才能爬上陡峭的山峰。人生就像一层层阶梯,一时的失败不代表永远的失败,只有经历过失败和挫折的人才能品尝到世界上最甜美的果实——成功。
站起来吧,不要永远停留在失败和挫折上,努力站起来吧!坚强的爬上一层层人生的阶梯。不要被眼前一时的乌云遮住前方的道路,雨过天晴后就一定能看到通往成功的天桥。不要失望,让我们一起冲向成功,冲向充满阳光的世界,一起去品尝成功的果实吧!
作文九:《人生路上的阶梯》600字
人生路上的阶梯 人生路上有许多阶梯,这些阶梯会让我们在成长的过程中变得更加成熟,更加勇敢。而给我们铺上一条成功阶梯的人,是我们最敬爱的老师。我最喜欢的老师是赵老师,他是我们的数学老师,也是我的班主任。( 书村网 .mcqyy. )赵老师瘦瘦的,高高的,看上去总是佷精神。他的眼睛炯炯有神,好像总是在闪烁着智慧的光芒。赵老师上课的时候很喜欢开玩笑,他笑起来时,眼睛就变成了两条线。但是我还是很喜欢他的笑容。老师慈祥的脸上还多出了几道皱纹,我想这是赵老师为我们操心而来的。让我最感到的一件事是有一次赵老师带病来上课。上第一节课的时候,他的脸色苍白苍白的,但是,赵老师还是坚持给我们上课,讲着讲着,赵老师的声音有一嘶哑了’越来越小了。不时还有一些咳嗽,豆大的汗珠从额头上滚落下来,渐渐的他显得有一些力不从心了。看着脸色生病的样子,我突然觉得赵老师真伟大呀!我真想对老师说:“赵老师以后我一定让您少操心”。 赵老师给我们讲课的时候佷耐心。有一次,我数学同步上的趣味数学题不会做,就去问赵老师,赵老师给我讲了一遍,我没听懂,他的脸上并没有表现出一副不耐烦的样子。而是一遍又一遍的讲给我听,直到我听懂为止。我的心里顿时洋溢着暖暖的情意……在每个孩子的心目中,老师就好像一只颠簸的小舟,大风大浪里,满载着知识和力量驶进我们心灵的港湾,老师对我们的爱和情深如大海!您是多么的崇高呀!我爱您,老师!安宁市昆钢实验学校 五年级三班 唐硕
作文十:《人生的阶梯(HDL1XDL)》3000字
人生的阶梯
(2011-11-03 23:50:46)
古往今来,有关人生的思考和论述,可谓汗牛充栋。据说,“我是谁”、“我从哪里来”、“我要到哪里去”,是哲学思考的终极三问题。综合看来,思辨与实践都已证明,人的生命过程的不可逆性,是不会以任何个人的意志为转移的客观存在,即使教主和霸王,尽管口头上还会念念有词,其内心也早已对此形成了共识。
因此,人们应关注的重点,就是如何度过人生。但在探讨这个仁者见仁、智者见智的问题之前,我们何不先理性的看看人生的过程!
人的一生,生理心理在不断发展变化,社会角色也不断变换。如果我们由童年、少年、青年、中年、老年直至耄耋,边走边欣赏这美好的世界,充分享受好一个完整的人生,该多好啊。如果将人生的过程以攀爬阶梯为喻,人生面对着各种有形无形的阶梯,我们其实是循着人生的阶梯拾级而上。
首先来考察一下人的一生的生命演变过程即生命阶梯,这在我国现存成书最早的医学典籍《黄帝内经》中《灵枢篇·天年》有简约而精辟的叙述。 皇帝曰:其气之盛衰,以至于死,可得闻乎?
岐伯曰:人生十岁,五藏始定,血气已通,其气在下,故好走。 二十岁,血气始盛,肌肉方长,故好趋。
三十岁,五脏大定,肌肉坚固,血脉盛满,故好步。
四十岁,五脏六腑十二经脉,皆大盛以平定,腠理始疏,荣华颓落,发颇斑白,平盛不摇,故好坐。
五十岁,肝气始衰,肝叶始薄,胆汁始灭,目始不明。
六十岁,心气始衰,苦忧悲,血气懈惰,故好卧。
七十岁,脾气虚,皮肤枯。
八十岁,肺气衰,魄离,故言善误。
九十岁,肾气焦,四脏经脉空虚。
百岁,五脏皆虚,神气皆去,形骸独居而终矣。
倘若我早一点深知此理,定会在青少年时代就保养好身体。当然,晚知道也不必遗憾,总比终身不知道强上千倍。从《内经》中如此形神兼备的描述可知,三千年前,即使生产力落后,百岁老人也非偶然,否则不会有“百岁”的单列。二十一世纪的今天,生产力发达,医学发达,平均年龄不断提高,好好保养,百岁高寿更不会稀罕。
人类高于动物界的智能,是与超越时空的知识积累和传承密不可分的。《论语》是儒家典籍中的经典,《论语·为政》载有的孔子自述,揭示了其一生的认知阶梯,给后人提供了借鉴。
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
孔子这段对人生高度浓缩概括的名句,大家耳熟能详。细细推敲,我觉得,孔子的这段话,不像是他盛年时作的推理,极大可能是他已及古稀之年后对自己人生的回顾总结。
贵为“大成至圣文宣王”的孔子,告诉后人,纵使一个人有多高的天赋,其认
知发展也是渐进的。他虽精通六艺,弟子三千,也是直到15岁才有志于学,30、40、50不断长进,60、70终趋成熟。他既没有自诩幼年时即为神童、天才,也没有自夸壮年时已成先知先觉、救世英雄,更没有自封晚年时应升格为绝代圣人、不落太阳。
平心而论,在古代社会,物质不够丰富,科学不够发达,医疗也不会很普及。“人生七十古来稀”,古稀之人按常理不如青壮年般精力旺盛,往往会有衰败和病痛的折腾,也许会产生“寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚”的失落情绪,甚或来日无多的颓念。而古稀之年的孔子,却能理性地反思自己的人生,以自身的经历经验总结出精辟入里的规律:年龄越大越成熟、越老越升华。 我欣赏孔子的理性,更欣赏他“老骥伏枥,志在千里”的精神。
与我们祖先的严谨相比,国外名人描述人生的阶梯时则显得幽默谐趣。
古希腊悲剧家索福克勒斯是用一条谜语描画出了人生的生命阶梯,这就是《俄狄浦斯王》中提到的“斯芬克斯之谜”——“什么东西早晨用四条腿走路,中午用两条腿走路,晚上用三条腿走路?”斯芬克斯用这条谜语曾害死许多猜不透的过路人,只有俄狄浦斯猜中了谜底:“人”,才使斯芬克斯跳海而亡。这条谜面其实是从行动体能方面形象地描摹人生,可惜绝大多数人“只缘身在此山中”,既悟不出早中晚,又联系不上四二三,因而无法解析。
在诠释人一生的社会角色变换方面,莎士比亚最为出色。他的戏剧《皆大欢喜》第二幕第七场,是这样表述了人生的社会角色的阶梯:
全世界是一个舞台,所有的男男女女不过是一些演员;他们都有下场的时候,也都有上场的时候。一个人的一生中扮演着好几个角色,他的表演可以分为七个时期。
最初是婴孩,在保姆的怀中啼哭呕吐。
然后是背着书包、满脸红光的学童,像蜗牛一样慢腾腾地拖着脚步,不情愿地呜咽着上学堂。
然后是情人,像炉灶一样叹着气,写了一首悲哀的诗歌咏着他恋人的眉毛。 然后是一个军人,满口发着古怪的誓,胡须长得像豹子一样,爱惜着名誉,动不动就要打架,在炮口上寻求着泡沫一样的荣名。
然后是法官,胖胖圆圆的肚子塞满了阉鸡,凛然的眼光,整洁的胡须,满嘴都是格言和老生常谈;他这样扮了他的一个角色。
第六个时期变成了精瘦的趿着拖鞋的龙锺老叟,鼻子上架着眼镜,腰边悬着钱袋;他那年轻时候节省下来的长袜子套在他皱瘪的小腿上显得宽大异常;他那朗朗的男子的口音又变成了孩子似的尖声,像是吹着风笛和哨子。
终结着这段古怪的多事的历史的最后一场,是孩提时代的再现,全然的遗忘,没有牙齿,没有眼睛,没有口味,没有一切。
《犹太五千年的智慧》一书,以动物为喻,描述男人一生的七个阶段、家庭角色的阶梯,令人忍俊不止:
一岁为王,众人围着讨好哄骗,一呼百诺;
两岁为猪,在泥泞中打滚厮混,自得其乐;
十岁为羊,或笑或闹,活蹦乱跳,天真烂漫;
十八岁为马,长大成人,血气方刚,时时欲呈匹夫之勇;
婚后为驴,背负家庭重担,步履蹒跚;
中年为狗,为了养家活口,委曲求全,仰人鼻息;
老年为猴,返老还童,可惜无人理会。
上述所引用的,无论是人生的生命阶梯、认知阶梯,还是社会角色的阶梯、家庭角色的阶梯,其实只是观察和探讨的角度不同而已。最重要的,是要能够顺应人生阶梯的各个梯级的生命特征,从容谈定,处于什么梯级就做什么事,既不要落后,也不要超越。这不仅需要睿智,更需要宽阔的胸怀。
上世纪九十年代初,一段描述人生的顺口溜在社会上悄悄流行:“二十理想、三十亮相、四十识相、五十不响、六十回乡”。我不禁为其如此直白而感慨。近来,又听到了不同版本:“六十不分有无文凭、七十不分房子大小、八十不分男女性别、九十不分死人活人”。我听后心中酸楚良久,挥之不去。上网络一查,大同小异的版本更多:“一岁出场亮相,十岁天天向上,二十岁远大理想,三十岁基本定向,四十岁处处吃香,五十岁发奋图强,六十岁告老还乡,七十岁打打麻将,八十岁晒晒太阳,九十岁躺在床上,一百岁挂在墙上。”即使最具争议的三十、四十、五十涉及的内容也仅有排序上的差别。虽属贾雨村言,太过调侃而略显消极。看了也无法不令人动容易色。
是呀,这人生的阶梯,如若十岁一级,总共也才十级,真是经不起爬的,怪不得那么多人感慨“年华易逝、人生如梦”而发出“对酒当歌,人生几何?”的叹息。更可叹的是:在现实世界,作为普普通通的个人,不但不能保证走完这百岁的梯级,而且事先也无从知道自己只能走到哪一级?
即使年华易逝、人生如梦,我也不选择悲观厌世,暮气沉沉。我认为凡人本该有个美丽的梦,人生就是用生命去圆梦。我选择积极的人生!乐天知命,壮心不已。我赞赏将每一天的生活看作新生活、甚或新生命的开始,积极地生活,充实地生活,愉快地生活。消极与积极,虽只是一字之差;消极的人生与积极的人生,也许是一念之差;但是,差之毫厘,则失之千里!
HDL1XDL 2012/11/22/18:18 修改于小雪沪上
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