作文一:《赵普文言文翻译》900字
赵普
普少习吏事,寡学术,及 为 相,太祖常劝以读书。晚年手不(((((释卷,每归私第,
阖 户 启 箧 取 书,读 之 竟日。及 次 日 临政, 处决如流。 ((
既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。 ((
普 性深沉 有 岸谷, 虽 多 忌克,而 能 以 天 下 事 (为 己 任。
宋 初,在 相 位 者 多 龌龊 循默,普 刚 毅 果 断,未 有 其 比。
尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,(((
普又以其人奏,
太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。
太祖乃悟,卒用其人。 ((
文学常识
1、 高尔基,------作家,原名--------------------,有自传体三部
-----------------------,长篇小说--------,剧本--------------,散文曲
诗-------------------
2、 鲁迅,-------作家,原名-----------。有小说集
---------------------;散文集--------------------
杂文集--------------------,第一篇白话小说--------------- 3、 常建,---代诗人。以动衬静的句子是------------------ 4、 杜甫,---代诗人,字------------,其人被称为------,其诗被
称为--------,诗集为-----------描写岳阳楼阔大景象的句子是
---------------------
5、 王维,----代诗人,著有---------------。----------诗派的代表。
描写塞外壮阔景象的句子是---------------- 6、 崔颢,----代诗人。〈黄鹤楼〉中描写登楼所见实景对仗工
整的一句:-------------;抒情的句子是-----------------------。写
传说的句子是---------
7、 陶渊明,-----诗人。 名---,字-----,被称为--------先生、------
先生。代表作有---------------
作文二:《赵普文言文翻译》800字
赵普
普少习吏事,寡学术,及 为 相,太祖常劝以读书。晚年手不.释卷,每归私第,
阖及 次 日 既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。 ..
普 多 而 能 以 天 下 事 .为 己 任。
宋 初,在 相 位 者 多 龌龊 循默,普 刚 毅 果 断,未 有 其 比。
尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,...
普又以其人奏,
太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。
太祖乃悟,卒用其人。 ..
文学常识
1、 高尔基,------作家,原名--------------------,有自传体三部曲-----------------------,长篇小说--------,剧本--------------,散文诗-------------------
2、 鲁迅,-------作家,原名-----------。有小说集---------------------;散文集--------------------
杂文集--------------------,第一篇白话小说---------------
3、
4、 常建,---代诗人。以动衬静的句子是------------------ 杜甫,---代诗人,字------------,其人被称为------,其诗被称为--------,诗集为-----------描写岳阳楼阔大景象的句子是---------------------
5、 王维,----代诗人,著有---------------。----------诗派的代表。描写塞外壮阔景象的句子是----------------
6、 崔颢,----代诗人。〈黄鹤楼〉中描写登楼所见实景对仗工整的一句:-------------;抒情的句子是-----------------------。写传说的句子是---------
7、 陶渊明,-----诗人。 名---,字-----,被称为--------先生、------先生。代表作有---------------
作文三:《赵普文言文翻译 赵普文言文原文字词翻译》2100字
赵普文言文翻译 赵普文言文原文字词
翻译
赵普(1)文言文翻译(1)
赵普文言文原文
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
赵普文言文翻译
赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务,学问不多,等到做了宰相,太祖常劝说他要读书。赵普晚年读书勤奋,每次(退朝后)回到自己的住宅,关上门打开书箱拿出书,整天读书。等到第二天处理政务,处理决断很快。他死后,家里的人打开书箱看到里面的书籍,原来是一部《论语》。
赵普性情沉着且为人严肃刚正,虽然对人忌妒刻薄,但是他能够以天下大事作为自己的责任。宋朝初年,在宰相职位上的人,大多过分谨慎拘于小节,按常规办事,不多言语,赵普却刚毅果断,没有谁能和他比的。他曾经上奏推荐某人担任某个官职,太祖不用这个人。赵普第二天又上奏请这个人(担任某官),太祖还是不用。第三天,赵普又把这个人(担任某官的事)上奏太祖,太祖发怒了,把奏章撕碎了扔在地上,赵普脸色不变,跪在地上把撕碎的奏章拾起来回到家。过了些日子赵普把撕碎的旧纸片修补连接起来,又像当初一样上奏。太祖这才清醒过来,终于任用了那个人。
赵普文言文字词逐句翻译
原文: 普少 习吏事,寡 学术,及 为相,太祖常劝 以读书。
字词:年少 熟悉 少 学问 等到 做 劝勉 用
译文: 赵普年轻时,熟悉官吏事物,他学问不多,等到做了宰相,宋太祖常劝勉他读书。
原文:晚年手不释卷,每归私 第, 阖户 启 箧取书,
字词: 放下 自己 大住宅 关门 打开 (qiè)箱子
译文:(他)晚年读书很勤奋,每次回到自己的住宅,关上门,打开箱子取出书,
原文:读之竟日。及 次日临政,处决如流。 既薨
字词: 整 等到 第二 古称诸侯或大官的死
译文:整天读书。等到第二天办理政务,处理决断非常快。(他)死后
原文:家人发 箧 视 之,《论语》二十篇也。
字词: 打开 箱子 它,箱中东西
译文:家里人打开书箱一看,原来是一部《论语》啊。
原文:普性深沉有岸谷, 虽多 忌 克, 而能以天下事为
字词: 沉着 严肃、刚正 尽管 嫉妒 刻薄 但 把作为
译文:赵普性情沉着严肃刚正,尽管对人常嫉妒刻薄,但能把天下事作为
原文:己任。宋初,在相位者多龌龊 循默
字词: 形容过分拘谨照章办事 言语不多
译文:自己的责任。宋朝初年,在宰相职位的人大多拘谨且遇事沉默不语。
原文:普刚毅果断, 未 有其比。
字词: 他,代赵普
译文:赵普却刚毅果断,没有人能与他相比。
原文:尝 奏荐某人为某官,太祖不用。普明日 复奏其人
字词:曾经 担任 第二天 又
译文:曾经推荐某人担任某官,宋太祖没有用。赵普第二天又上奏请求启用此人。
原文:亦不用。明日,普 又 以其人奏,太祖怒,碎裂
字词:还 第三天 再一次 将、把 撕碎
译文:太祖还是没用。第三天,赵普还是上奏这个人,太祖生气了,撕碎
原文:案牍 掷地,普颜 色不变,跪而 拾之 以 归。
字词: 奏章 扔 面容 颜色 连词 回家
译文:他的奏章扔在地上,赵普面 色不改,跪在地上把碎纸片拾起来带回了家。
原文:他日 补缀 旧纸,复 奏如初。
字词: 缝补 再次
译文:过些日子,他将旧纸片缝补好,再次像当初一样上奏。
原文:太祖乃 悟, 卒用其人。
字词: 才 醒悟 终于
译文:宋太祖才醒悟,终于任用了这个人。
赵普文言文阅读题目
1、解释下列加粗线的字。
?普少习吏事 ( )
?及次日临政 ( )
?尝奏荐某人为某官( )
?碎裂奏牍掷地 ( )
2、翻译下边两个句子。
作文四:《赵普文言文:初一文言文《赵普》》1100字
赵普文言文:初一文言文《赵普》
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。老师为大家整理了相关资料,以供参考.
赵普
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位
者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
译文:
赵普年轻时,熟悉吏事,但他学问不多,等到做了宰相,宋太祖经常劝勉他读书,晚年手不释卷,每次回到自己的住宅,就关起门来开箱取书,整天阅读。等第二天处理政务,得心应手,处理决断很快。他去世后,家里人打开书箱看到里面的书籍,原来是《论语》二十篇。
赵普性格沉稳且为人严肃刚正,虽然对人忌妒刻薄,但是他能够以天下大事作为自己的责任。宋朝初年,当宰相的人大多过分谨慎,拘
于小节,按常规办事,不多言语,赵普却刚毅果断,没有谁能与他相比。他曾经上奏推荐某人担任某个官职,太祖不用这个人。赵普第二天又上奏举荐这个人,太祖还是不用。第三天,赵普又把这个人(担任某官的事)上奏太祖,太祖发怒了,把赵普呈上的奏章撕碎了扔在地上,赵普脸色不变,跪在地上把撕碎的奏章拾起来回家。过了些日子赵普把撕碎的旧纸片修补连接起来,又像当初一样上奏。太祖这才醒悟过来,终于任用了那个人。
注释:
习:熟悉。
每归私第:每次退朝后回到自己的住宅。第,府第,大的住宅。
阖户启箧:关上门打开书箱。
竟日:整天。
临政:处理政务。
处决如流:处理决断很快。如流,像水向下淌,比喻快速。 薨:古代称诸侯或大官死叫做"薨"。
发:打开。
则《论语》二十篇也:原来是一部《论语》。全书共二十篇。 性深沉:性情沉着。
岸谷:形容人严肃刚正。
忌克:对人忌妒刻薄。也作"忌刻"。
龌龊:这里形容人过分谨慎,拘于小节。
循默:按常规办事,不多言语。
明日:第二日。
碎裂奏牍掷地:宋太祖把赵普呈上的奏章撕碎了扔在地上。奏牍,臣子向皇帝奏事的文书,这里指赵普"荐某人为某官"的奏章。牍,古代写字用的木片,后来称公文叫文牍。
普颜色不变:赵普脸色没有改变。意思是说,赵普并没有因太祖发
怒而面露惶恐、惊惧的神色。颜色,脸色
卒用其人:终于任用了(赵普推荐的)那个人。
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作文五:《高中文言文阅读《赵普》附答案及翻译》1300字
高中文言文阅读《赵普》附答案及翻译
(“128815”);高中文言文阅读《赵普》附答案及翻译
阅读下面文言文,完成10—12题。(9分,每小题3分)
赵普,字则平,幽州蓟人。世宗用兵淮上,宰相范质奏普为军事判官。太祖尝与语,奇之。太祖北征至陈桥,被酒卧帐中,众军推戴,普与太宗排闼入告。太祖欠伸徐起,而众军擐甲露刃,喧拥麾下。及受禅,以佐命功,授右谏议大夫,充枢密直学士。太祖数微行过功臣家,普每退朝,不敢便衣冠。一日,大雪向夜,普意帝不出。久之,闻叩门声,普亟出,帝立风雪中,普惶惧迎拜。帝曰:“已约晋王矣。”已而太宗至,设重裀地坐堂中,炽炭烧肉。普妻行酒,帝以嫂呼之。因与普计下太原。普曰:“太原当西、北二面,太原既下,则我独当之,不如姑俟削平诸国,则弹丸黑子之地,将安逃乎,”帝笑曰:“吾意正如此,特试卿尔。”初,太祖侧微,普从之游,既有天下,普屡以微时所不足者言之。太祖豁达,谓普曰:“若尘埃中可识天子、宰相,则人皆物色之矣。”自是不复言。
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沈有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。
有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:
“朕固不为迁官,卿若之何,”普曰:“刑以惩恶赏以酬功古今通道也且刑赏#from本文来自学优高考网.gkstk.,全国最大的高考资源网end#天下之刑赏非陛下之刑赏岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之,久之不去,竟得俞允。
《宋史?赵普传》
10(对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是:()(3分)
A(普与太宗排闼入告。闼:门
B(吾意正如此,特试卿尔。意:料想
C(初,太祖侧微,普从之游。游:交游
D(家人发箧视之。发:打开
11(下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是:()(3分)
A(以佐命功,授右谏议大夫。夫夷以近,则游者众。
B(因与普计下太原。不如因而厚遇之。
C(普刚毅果断,未有其比。而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
D(朕固不为迁官,卿若之何,既自以心为形役
12(文中画横线的句子断句正确的一项是:()(3分)
A(刑以惩恶赏/以酬功古/今通道也/且刑赏天下之/刑赏非陛下之/刑赏岂得以喜怒/专之。
B(刑以惩恶赏/以酬功古/今通道也/且刑赏/天下之刑赏/非陛下之/刑赏/岂得以/喜怒专之。
C(刑以惩恶/赏以酬功/古今通道也/且刑赏天下之刑赏/非陛下之刑赏/岂得以喜怒专之。
D(刑以惩恶/赏以酬功/古今通道也/且刑赏/天下之刑赏/非陛下之/刑赏岂得以喜怒/专之。
13(把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)太祖数微行过功臣家,普每退朝,不敢便衣冠。(4分)
译文:
(2)初,太祖侧微,普从之游,既有天下,普屡以微时所不足者言之。(4分)
译文:
(3)晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。(4分)
译文:
作文六:《高中文言文阅读《赵普》附答案及翻译》1100字
阅读下面文言文,完成 10—12 题。(9分,每小题3分)
赵普,字则平,幽州蓟人。世宗用兵淮上,宰相范质奏普为军事判官。太祖尝与语,奇之。太祖北征至陈桥,被酒卧帐中,众军推戴,普与太宗排闼入告。太祖欠伸徐起,而众军擐甲露刃,喧拥麾下。及受禅,以佐命功,授右谏议大夫,充枢密直学士。太祖数微行过功臣家,普每退朝,不敢便衣冠。一日,大雪向夜,普意帝不出。久之,闻叩门声,普亟出,帝立风雪中,普惶惧迎拜。帝曰:“已约晋王矣。”已而太宗至,设重裀地坐堂中,炽炭烧肉。普妻行酒,帝以嫂呼之。因与普计下太原。普曰:“太原当西、北二面,太原既下,则我独当之,不如姑俟削平诸国,则弹丸黑子之地,将安逃乎?”帝笑曰:“吾意正如此,特试卿尔。”初,太祖侧微,普从之游,既有天下,普屡以微时所不足者言之。太祖豁达,谓普曰:“若尘埃中可识天子、宰相,则人皆物色之矣。”自是不复言。
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。普性深沈有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。
有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官,卿若之何?”普曰:“刑以惩恶赏以酬功古今通道也且刑赏天下之刑赏非陛下之刑赏岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之,久之不去,竟得俞允。
《宋史·赵普传》
10.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是:( ) (3分)
A.普与太宗排闼入告。 闼:门
B.吾意正如此,特试卿尔。 意:料想
C.初,太祖侧微,普从之游。 游:交游
D.家人发箧视之。 发:打开
11.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是:( )(3分)
A.以佐命功,授右谏议大夫。 夫夷以近,则游者众。
B.因与普计下太原。 不如因而厚遇之。
C.普刚毅果断,未有其比。 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
D.朕固不为迁官,卿若之何? 既自以心为形役
12.文中画横线的句子断句正确的一项是:( )(3分)
A.刑以惩恶赏/以酬功古/今通道也/且刑赏天下之/刑赏非陛下之/刑赏岂得以喜怒/专之。
B.刑以惩恶赏/以酬功古/今通道也/且刑赏/天下之刑赏/非陛下之/刑赏/岂得以/喜怒专之。
C.刑以惩恶/赏以酬功/古今通道也/且刑赏天下之刑赏/非陛下之刑赏/岂得以喜怒专之。
D.刑以惩恶/赏以酬功/古今通道也/且刑赏/天下之刑赏/非陛下之/刑赏岂得以喜怒/专之。
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)太祖数微行过功臣家,普每退朝,不敢便衣冠。(4分)
译文:
(2)初,太祖侧微,普从之游,既有天下,普屡以微时所不足者言之。(4分)
译文:
(3)晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。(4分)
译文:
作文七:《七下文言文赵普》3300字
课外文言文《赵普》拓展训练
一、阅读古文《赵普》,完成1—5题。(共10分)
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。 普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
1、语意用“/”为下面这句话标出正确的朗读节奏(标一处)。(1分)
在 相 位 者 多 龌 龊 循 默
2、解释下列加点的字。(2分)
(1)卒用其人( ) (2)未有其比( )
(3)及为相( ) (4)普又以其人奏( )
3、翻译下列句子。(3分)
跪而拾之以归:
太祖常劝以读书:
4、用文中原句回答:(2分)
(1)宋太祖劝赵普要多读书的原因是:
(2)读书给赵普带来了的好处是:
5、你喜欢赵普这个人吗?为什么(至少写两点)?(2分)
参考答案:
1、在相位者/多龌龊循默
2、终于、他(赵普)、等到、把
3、跪着拾起撕碎的奏牍而回。/太祖经常劝他多读书。
4、(1)普少习史事,寡学术。(2)次日临政,处决如流。
5、(1)好学(2)以天下为己任(3)不顾个人安危(4)刚毅果断??(立足文本,言之有理即可
二、阅读古文《赵普》,完成1—4题。(共12分)
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之 ,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
1. 解释下列加点词在句中的意思。(4分)
①普少习吏事 ( ) ②读之竟日 ( )
③普颜色不变 ( ) ④他日补缀旧纸( )
2. 用现代汉语说出下面句子的意思。(3分)
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。
3. 说出下面典故与赵普有关的一项是--------------------------( )(2 分)
A、闭门读 书 B、半部《论语》治天下 C、凿壁借光 D、闻鸡起舞
4. 仔细研读下面几句话,说说它们在写法上有什么特点,并说说这样写有什么好处?(3分)
①每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。 ②普颜色不变,跪而拾之以归。③他日补缀旧纸,复奏如初。
参考答案:
1. 熟悉 整日 脸色、神色 修补
2. 赵普性情深沉,为人严肃刚正,虽忍对嫉妒而好胜,但能把天下大事作为自己的责任。
3. B
4. 这些句子是细节描写,(1分);作用:表现出赵普勤奋刻苦读书(1分),不顾个人安危为国家推荐人才的品质。(1分)(作用意思对即可)
三、阅读古文《赵普》,完成1—4题。(共10分)
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
1.解释下列句中加点的词在文中的意思。(4分)
(1)普少习吏事( )
(2)尝奏荐某人为某官( )
(3)读之竟日( )
(4)普明日复奏其人( )
2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(2分)
______________________________________________________________
3.本文主要写了关于赵普的两件事,请各用一句话概括出来(不得超出方格)。(2分
4. 赵普既薨,后人为他立一墓碑,请你写一段碑文,以颂扬其人物形象和精神品质(不超过30字)。(2分)
参考答案:
1.①熟悉 ②曾经 ③整天 ④第二天(2分,对2-3个得1分)
2.到了第二天办理政务时,(他)处理决断很快。(2分,有两个实词错不给分)
3.赵普刻苦读书;赵普奏荐人才。(2分,各1分。)
4.不设标准答案,能表现他勤奋刻苦、有耐心决心、以天下事为己任、超人的毅力惊人的意志,语言精练即可。(2分)
四、阅读古文《赵普》,完成1—5题。
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又
以其人奏,太祖大怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
1. 请有“/”线标出句中的停顿处,每句标一处。
太 祖 常 劝 以 读 书
2. 解释文中加点的字。
寡学术:
手不释卷:
卒用其人:
3. 找出与文中“以天下事为己任”中的“以”用法相同的一项。( )
A、虽乘奔御风,不以疾也。 B、跪而拾之以归。
C、普又以其人奏。 D、俱以假山显。
4. 请翻译:
普颜色不变,跪而拾之以归:
5. 学了本文后,对你的学习或生活有什么启发?
参考答案:
1. 太祖/常劝以读书
2. 很少 放下 终于
3. C
4. 赵普脸色不变,跪在地上把碎纸片拾起来带回了家。
(二)阅读下面的文言文,完成8—11题。(15分) 【甲】普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而 拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。 【乙】有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官。卿若之何?”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之。太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。 (《宋史?赵普传》) 8、下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是(3分) A 性深沉有岸谷,虽多忌克∕彼竭我盈,故克之B未有其比∕比至陈,车六七百乘 C太祖乃悟,卒用其人∕骑千余,卒数万人 D久之不去∕去国怀乡,忧谗畏讥 9、用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分) (1)普颜色不变,跪而 拾之以归。 (2)”
太祖怒甚,起,普亦随之。 10、用斜线(∕)为乙文中画曲线的句子断句,只限两处。(2分) 刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。 11、研读甲乙两段文字,回答问题。(4分) (1)请分别概括两段文字的内容。 (2)两段文字,表现了赵普怎样的性格? ======================================答案====================================== 8、D9、1)赵普脸色没有改变,跪着拾起碎纸片带回家。2)太祖更加愤怒,起身就走,赵普也紧跟在他身后。10、刑以惩恶/赏以酬功/古今通道也。11、1)甲:赵普(以天下事为己任)坚持奏荐人才;乙:赵普为大臣迁官请命2)以天下事为己任,不畏权势,执著、坚定或深沉有岸谷,刚毅果断。
作文八:《[生活]赵普文言文》7800字
《赵普》文言文
一、甲:《赵普》片段:普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日,及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
乙:《孙权劝学》:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学~”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪~但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤,孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙~”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎~”肃遂拜蒙母,结友而别。
1、解释加点词语的意思。
习吏事( ) 及为相( ) 手不释卷( ) 阖户( ) 2、根据上下文判断,对《孙权劝学》一文中相关词语的解释有误的一项是( )
a.治经:研究儒家经典。经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
b.当涂:当道;涂,道路。
c.涉猎:浏览群书,不作深入研究。
d.见事:认清事情,识别事势。
3、写出下列语句的基本意思。
? 及次日临政,处决如流。
__ __到了第二天,办理政务时,处理决断很快。 ? 士别三日,即更刮目相待。
_ __对于有志气的人,分别了数日后,就应当擦亮眼睛重新看待他的才能。 4、仔细研读两文,说说赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。(要求至少列举2个方面)
二、阅读下面两段文言文,完成习题。
甲文:普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
乙文:梁君?出猎,见白雁群。梁君下车,彀弓?欲射之。道有行者,梁君谓行者止。行者不止,白雁群骇。梁君怒,欲射行者。其御?公孙袭下车抚矢曰:“君止~”梁君忿然作色怒曰:“袭不与其君而顾他人,何也,”公孙袭曰:“昔齐景公之时,天大旱三年,卜?之,曰:‘必以人祠?,乃雨。’景公下堂顿首曰:‘凡吾所以求雨者,为吾民也;今必使吾以人祠,乃且雨,寡人将自当之。’言未卒,而天大雨者方千里,何也,为有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人,袭谓主君无异于虎狼?~”梁君援其手与上车归,入庙门,呼万岁,曰:“幸哉今日也~他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。”
(选自刘向《新序?杂事》)
注释:?梁君:即魏国国君。?彀gòu弓:拉开弓。?御:车夫。?卜:占卜,古时迷信活动。?祠:祭祀。?无异于虎狼:跟虎狼没两样。 1、解释下列句中加点词语。
读之竟日( ) 他日补缀旧纸 ( )
卒用其人( ) 必以人祠,乃雨 ( ) 2、选出下列加点词语意思和用法相同的一项 ( )
A(太祖常劝以读书 瓜洲诸园亭,俱以假山显
B(复奏如初 匠师如其言,塔遂定。
C(跪而拾之以归 袭不与其君而顾他人
D(凡吾所以求雨者 此先汉所以兴隆也 3、把下列句子翻译成现代汉语。
(1)既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
译文:
(2)今主君以白雁之故而欲射人,袭谓主君无异于虎狼~
译文:
(3)他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。
译文:
4、甲文中的赵普是一个“ ”的良臣,乙文中的公孙袭讲故事的目
的是想讽劝梁君“ ”(用原文语句填空)。 三、《赵普》拓展阅读
典型例题:
1、下面朗读停顿不正确的一项是 ( )
A、太祖/常劝/以读书 B、家人/发箧/视之
C、能/以天下事/为己任 D、普/明日/复奏其人
2、你知道赵普为帮助赵匡胤夺取政权而策划的历史事件的名称吗,
拓展阅读——宋太祖善待赵普
宋太祖的时候,韩王赵普担任宰相,宋太祖外出,忽然驾临来到赵普府第上。当时两浙王钱俶刚刚派遣使者送信并且携带十瓶海物来到韩王府第,把十瓶海物放置在左厢房里。恰逢皇上的车驾到,赵普就仓卒出来迎接,来不及退避。皇上看见这些东西,便问那是什么,韩王按照实际情况来回答。皇上说:“这些海物一定很好。”当即命令开启那些瓶子,都是装满的金瓜子。韩王十分皇恐,顿首谢罪说:“我没有打开信,确实不知瓶子里的东西,如果知是这样,应当上奏皇上并且退掉却它们。”皇上笑说:“尽管收下它们,不要过虑。那些国家大事都是由你所拟定的。”因此让韩王感谢自己并且收受它们。韩王开封的房子都是用这些金子所修砌的。
仔细阅读上文及下面材料,回答问题。
材料:七月卒,年七十一。上闻之震悼,谓近臣曰:“朕君临以来,每优礼之,普亦倾竭自效,尽忠国家,真社稷臣也,朕甚惜之~”
(——选自《宋史?赵普传》
?根据上下文的意思,请你猜测一下,“卒用其人”和“七月卒”中的“卒”的意思是否相同,并说出它们的意思。
?在选文中找出与材料中划线句意思相近的句子,写在下面横线上,并请你概括选文的内容来证明赵普确如材料中宋太祖对他的评价。
四、阅读《赵普》,完成第1—4题。
1、选出下列加点词语解释相同的一项( )
A、少习吏事 学而时习之 B、跪而拾之以归 先帝不以臣卑鄙
C、家人发箧视之 发闾左谪戍渔阳 D、普明日复奏其人 明日,徐公来,熟视之
2、翻译下列句子。
?及次日临政,处决如流。
?太祖乃悟,卒用其人。
3、出自第一段的成语是:
4、赵普面对“太祖怒”,四奏某人为官,而能“颜色不变”,其根本原因是: (用原文回答)。
五、阅读下面的文言文,完成1—4题。
【甲】《赵普》第二段(《宋史?赵普传》)
【乙】有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官。卿若之何,”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之。太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。
《宋史 赵普传》
1、下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是( )
A(性深沉有岸谷,虽多忌克?彼竭我盈,故克之
B(未有其比?比至陈,车六七百乘
C(太祖乃悟,卒用其人?骑千余,卒数万人
D(久之不去 ?去国怀乡,忧谗畏讥
2、用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)普颜色不变,跪而拾之以归。
(2)太祖怒甚,起,普亦随之。
3、用斜线(?)为乙文中画曲线的句子断句,只限两处。
刑以惩恶赏以酬功古今通道也。
4、研读甲乙两段文字,回答问题。 请分别概括两段文字的内容。
六、阅读下面两段文言文,完成1-4题。
【甲】《赵普》第二段(《宋史?赵普传》)
【乙】宋太祖尝弹雀于后园,有群臣称有急事请见,太祖亟见之,其所奏乃常事耳。上怒,诘其故,对曰:“臣以尚急于弹雀。”上愈怒,举柱斧柄撞其口,堕两齿。其人徐俯拾齿臵怀中。上骂曰:“汝怀齿,欲讼我耶~”对曰:“臣不能讼陛下,然自当有史官书之。”上既惧又说,赐金帛慰劳之。
(司马光《涑水记闻》)
1(解释下列句中加点的词语。
(1)卒用其人( ) (2)太祖尝弹雀于后园( )
(3)上怒,诘其故( ) (4)自当有史官书之( ) 2(下列句中加点词的意义和用法相同的一组是( ) A(而能以天下事为己任 禽鸟知山林之乐,而不知人之乐 B(太祖乃悟 乃不知有汉,无论魏晋
C(普又以其人奏 以其境过清,不可久居
D(太祖尝弹雀于后园 苛政猛于虎也
3(翻译下列各句。
(1)普颜色不变,跪而拾之以归。
(2)臣以尚急于弹雀。
(3)汝怀齿,欲讼我耶~
4(【甲】文中的赵普和【乙】文中的某臣在性格或品质上有什么共同点,请结合两段选文的内容简要分析。
七、阅读下面的文言文,完成1—5题。
赵普独相凡十年??有立功当迁官者,帝素嫌其人,不与。普力请与之,帝怒曰:“朕不与迁官,将奈何,”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功。刑赏者天下之刑赏,非陛下之刑赏也,岂得以喜怒专之,”帝弗听,起,普随之。帝入宫,普立于宫门,良久不去,帝竟从其请。一日,大宴,雨骤至,良久不止,帝怒形于色,左右皆震恐。普因言:“外间百姓正望雨,于大宴何损~不过沾湿供帐乐衣耳,百姓得雨,各欢喜作乐,适当其时,乞令乐官就雨中奏技。”帝大悦,终宴。
(选自《续资治通鉴〃卷七》)
1(用斜线( / )给下面文言句子标出朗读停顿(每句标一处)。
?朕不与迁官 ?良久不止 2(写出下列句子中加点词的意思。
?帝素嫌其人( ) ?良久不去( )
?帝怒形于色( ) ?外间百姓正望雨( )
3(与例句“刑以惩恶”中加点词的意义和用法相同的一项是【 】
A(皆以美于徐公 B(以君之力,曾不能损魁父之丘 C(诚宜开张圣听,以光先帝遗德 D(以其境过清,不可久居 4(用现代汉语写出文中画线句子的意思。
?帝竟从其请。
?左右皆震恐。
5(课文《赵普》中说赵普“能以天下事为己任”。请根据上文回答:赵普这种胸怀天下的精神体现在哪两个方面,
作文九:《赵普文言文》4300字
《赵普》文言文
一、甲:《赵普》片段:普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日,及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
乙:《孙权劝学》:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自
以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而
别。
1、解释加点词语的意思。
习吏事( ) 及为相( ) 手不释卷( ) 阖户( ) ....
2、根据上下文判断,对《孙权劝学》一文中相关词语的解释有误的一项是( )
a.治经:研究儒家经典。经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
b.当涂:当道;涂,道路。
c.涉猎:浏览群书,不作深入研究。
d.见事:认清事情,识别事势。
3、写出下列语句的基本意思。
① 及次日临政,处决如流。 __ __到了第二天,办理政务时,处理决断很快。
② 士别三日,即更刮目相待。 _ __对于有志气的人,分别了数日后,就应当擦亮眼睛重新看待他的才能。
4、仔细研读两文,说说赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。(要求至少列举2个方面)
二、阅读下面两段文言文,完成习题。
甲文:普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇
也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚
毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又
以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
乙文:梁君①出猎,见白雁群。梁君下车,彀弓②欲射之。道有行者,梁君谓行者止。
行者不止,白雁群骇。梁君怒,欲射行者。其御③公孙袭下车抚矢曰:“君止!”梁君忿然
作色怒曰:“袭不与其君而顾他人,何也?”公孙袭曰:“昔齐景公之时,天大旱三年,卜
④之,曰:‘必以人祠⑤,乃雨。’景公下堂顿首曰:‘凡吾所以求雨者,为吾民也;今必
使吾以人祠,乃且雨,寡人将自当之。’言未卒,而天大雨者方千里,何也?为有德于天而
惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人,袭谓主君无异于虎狼⑥!”梁君援其手与上车归,
入庙门,呼万岁,曰:“幸哉今日也!他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。”
(选自刘向《新序·杂事》) 注释:①梁君:即魏国国君。②彀gòu弓:拉开弓。③御:车夫。④卜:占卜,古时迷
信活动。⑤祠:祭祀。⑥无异于虎狼:跟虎狼没两样。
1、解释下列句中加点词语。
读之竟日( ) 他日补缀旧纸 ( ) ...
卒用其人( ) 必以人祠,乃雨 ( ) ..
2、选出下列加点词语意思和用法相同的一项 ( )
A.太祖常劝以读书 瓜洲诸园亭,俱以假山显 ..
B.复奏如初 匠师如其言,塔遂定。 ..
C.跪而拾之以归 袭不与其君而顾他人 ..
D.凡吾所以求雨者 此先汉所以兴隆也 ....
3、把下列句子翻译成现代汉语。
(1)既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
译文:
(2)今主君以白雁之故而欲射人,袭谓主君无异于虎狼!
译文:
(3)他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。
译文:
4、甲文中的赵普是一个“ ”的良臣,乙文中的公孙袭讲故事的目
的是想讽劝梁君“ ”(用原文语句填空)。
三、《赵普》拓展阅读
典型例题:
1、下面朗读停顿不正确的一项是 ( )
A、太祖/常劝/以读书 B、家人/发箧/视之
C、能/以天下事/为己任 D、普/明日/复奏其人
2、你知道赵普为帮助赵匡胤夺取政权而策划的历史事件的名称吗? 拓展阅读——宋太祖善待赵普
宋太祖的时候,韩王赵普担任宰相,宋太祖外出,忽然驾临来到赵普府第上。当时两浙
王钱俶刚刚派遣使者送信并且携带十瓶海物来到韩王府第,把十瓶海物放置在左厢房里。恰
逢皇上的车驾到,赵普就仓卒出来迎接,来不及退避。皇上看见这些东西,便问那是什么,
韩王按照实际情况来回答。皇上说:“这些海物一定很好。”当即命令开启那些瓶子,都是装
满的金瓜子。韩王十分皇恐,顿首谢罪说:“我没有打开信,确实不知瓶子里的东西,如果知
是这样,应当上奏皇上并且退掉却它们。”皇上笑说:“尽管收下它们,不要过虑。那些国家
大事都是由你所拟定的。”因此让韩王感谢自己并且收受它们。韩王开封的房子都是用这些金
子所修砌的。
仔细阅读上文及下面材料,回答问题。
材料:七月卒,年七十一。上闻之震悼,谓近臣曰:“朕君临以来,每优礼之,普亦倾竭自效,尽忠国家,真社稷臣也,朕甚惜之!”
(——选自《宋史?赵普传》
①根据上下文的意思,请你猜测一下,“卒用其人”和“七月卒”中的“卒”的意思是否
相同?并说出它们的意思。 ②在选文中找出与材料中划线句意思相近的句子,写在下面横线上,并请你概括选文的
内容来证明赵普确如材料中宋太祖对他的评价。
四、阅读《赵普》,完成第1—4题。
1、选出下列加点词语解释相同的一项( )
A、少习吏事 学而时习之 B、跪而拾之以归 先帝不以臣卑鄙
C、家人发箧视之 发闾左谪戍渔阳 D、普明日复奏其人 明日,徐公来,熟视之
2、翻译下列句子。
①及次日临政,处决如流。 ②太祖乃悟,卒用其人。
3、出自第一段的成语是:
4、赵普面对“太祖怒”,四奏某人为官,而能“颜色不变”,其根本原因是: (用
原文回答)。
五、阅读下面的文言文,完成1—4题。
【甲】《赵普》第二段(《宋史·赵普传》)
【乙】有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官。卿
若之何?”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,
岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之。太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。 《宋史 赵普传》
1、下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是( )
A.性深沉有岸谷,虽多忌克∕彼竭我盈,故克之
B.未有其比∕比至陈,车六七百乘
C.太祖乃悟,卒用其人∕骑千余,卒数万人
D.久之不去 ∕去国怀乡,忧谗畏讥
2、用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)普颜色不变,跪而拾之以归。
(2)太祖怒甚,起,普亦随之。
3、用斜线(∕)为乙文中画曲线的句子断句,只限两处。
刑以惩恶赏以酬功古今通道也。
4、研读甲乙两段文字,回答问题。 请分别概括两段文字的内容。
六、阅读下面两段文言文,完成1-4题。
【甲】《赵普》第二段(《宋史·赵普传》)
【乙】宋太祖尝弹雀于后园,有群臣称有急事请见,太祖亟见之,其所奏乃常事耳。上怒,诘其故,对曰:“臣以尚急于弹雀。”上愈怒,举柱斧柄撞其口,堕两齿。其人徐俯拾齿臵怀中。上骂曰:“汝怀齿,欲讼我耶!”对曰:“臣不能讼陛下,然自当有史官书之。”上既惧又说,赐金帛慰劳之。
(司马光《涑水记闻》)
1.解释下列句中加点的词语。
(1)卒用其人( ) (2)太祖尝弹雀于后园( )
(3)上怒,诘其故( ) (4)自当有史官书之( )
2.下列句中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.而能以天下事为己任 禽鸟知山林之乐,而不知人之乐
B.太祖乃悟 乃不知有汉,无论魏晋
C.普又以其人奏 以其境过清,不可久居
D.太祖尝弹雀于后园 苛政猛于虎也
3.翻译下列各句。
(1)普颜色不变,跪而拾之以归。
(2)臣以尚急于弹雀。
(3)汝怀齿,欲讼我耶!
4.【甲】文中的赵普和【乙】文中的某臣在性格或品质上有什么共同点?请结合两段选文的内容简要分析。
七、阅读下面的文言文,完成1—5题。
赵普独相凡十年??有立功当迁官者,帝素嫌其人,不与。普力请与之,帝怒曰:“朕不
与迁官,将奈何?”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功。刑赏者天下之刑赏,非陛下之刑赏也,岂得以喜怒专之?”帝弗听,起,普随之。帝入宫,普立于宫门,良久不去,帝竟从其请。一日,大宴,雨骤至,良久不止,帝怒形于色,左右皆震恐。普因言:“外间百姓正望雨,于大宴何损!不过沾湿供帐乐衣耳,百姓得雨,各欢喜作乐,适当其时,乞令乐官就雨中奏技。”帝大悦,终宴。
(选自《续资治通鉴〃卷七》)
1.用斜线( / )给下面文言句子标出朗读停顿(每句标一处)。
①朕不与迁官 ②良久不止
2.写出下列句子中加点词的意思。
①帝素嫌其人( ) ②良久不去( )
③帝怒形于色( ) ④外间百姓正望雨( )
3.与例句“刑以惩恶”中加点词的意义和用法相同的一项是【 】
A.皆以美于徐公 B.以君之力,曾不能损魁父之丘
C.诚宜开张圣听,以光先帝遗德 D.以其境过清,不可久居
4.用现代汉语写出文中画线句子的意思。
①帝竟从其请。 ②左右皆震恐。
5.课文《赵普》中说赵普“能以天下事为己任”。请根据上文回答:赵普这种胸怀天下的精神体现在哪两个方面?
作文十:《初一文言文《赵普》》900字
七下 第 1 页 共 1 页 赵普
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。
译文:
赵普年轻时,熟悉吏事,但他学问不多,等到做了宰相,宋太祖经常劝勉他读书,晚年手不释卷,每次回到自己的住宅,就关起门来开箱取书,整天阅读。等第二天处理政务,得心应手,处理决断很快。他去世后,家里人打开书箱看到里面的书籍,原来是《论语》二十篇。
赵普性格沉稳且为人严肃刚正,虽然对人忌妒刻薄,但是他能够以天下大事作为自己的责任。宋朝初年,当宰相的人大多过分谨慎,拘于小节,按常规办事,不多言语,赵普却刚毅果断,没有谁能与他相比。他曾经上奏推荐某人担任某个官职,太祖不用这个人。赵普第二天又上奏举荐这个人,太祖还是不用。第三天,赵普又把这个人(担任某官的事)上奏太祖,太祖发怒了,把赵普呈上的奏章撕碎了扔在地上,赵普脸色不变,跪在地上把撕碎的奏章拾起来回家。过了些日子赵普把撕碎的旧纸片修补连接起来,又像当初一样上奏。太祖这才醒悟过来,终于任用了那个人。
注释:
习:熟悉。
每归私第:每次退朝后回到自己的住宅。第,府
第,大的住宅。
阖户启箧:关上门打开书箱。
竟日:整天。
临政:处理政务。
处决如流:处理决断很快。如流,像水向下淌,
比喻快速。
薨:古代称诸侯或大官死叫做“薨”。
发:打开。
则《论语》二十篇也:原来是一部《论语》。全
书共二十篇。
性深沉:性情沉着。
岸谷:形容人严肃刚正。
忌克:对人忌妒刻薄。也作“忌刻”。
龌龊:这里形容人过分谨慎,拘于小节。 循默:按常规办事,不多言语。 明日:第二日。 碎裂奏牍掷地:宋太祖把赵普呈上的奏章撕碎了扔在地上。奏牍,臣子向皇帝奏事的文书,这里指赵普“荐某人为某官“的奏章。牍,古代写字用的木片,后来称公文叫文牍。 普颜色不变:赵普脸色没有改变。意思是说,赵普并没有因太祖发怒而面露惶恐、惊惧的神色。颜色,脸色 卒用其人:终于任用了(赵普推荐的)那个人。