作文一:《让鸡蛋浮起来的小实验》600字
让鸡蛋浮起来的小实验
陆:大家好,我是302班的陆**
童:大家好,我是302班的童**
陆:童**啊,你知道鸡蛋在水里是浮着的还是会沉下去的呀? 童:应该会沉下去的吧!
陆:我想让这个鸡蛋能浮在水面,今天我们来做个试验看一下能不能成功好吗?
童:好啊!
陆:我在这里准备了一个透明的容器,一些水,还有一个密秘武器。我先把水倒进透明的容器中,童泽,你帮我把鸡蛋放进去吧!我们来观察一下会出现什么样的情况!
童:好的,那我把鸡蛋放进去----------啊,陆峻宇,你看,我说鸡蛋会沉下去吧!
陆:是的,我们现在把鸡蛋直接放在水里,鸡蛋会沉下去,等一下你把我的密秘武器放进去后,看看情况会不会发生变化呢?(把鸡蛋先从水里拿出来)
童:好的,那我们拭目以待。(童泽把盐放进水里)
陆:我来搅拌一下
(观察一下,把鸡蛋放进盐水里)
童:陆**,鸡蛋真的浮起来了来,真神奇啊!快点告诉我这是什么密秘武器啊?
陆:你真的想知道吗?那你敢不敢尝一下,尝一下你就知道这是什么东西了。
童:这有什么不敢的,我来试一下,(尝一点盐)哦,原来是我们每天烧菜用的盐啊!那它为什么那么神奇可以让鸡蛋浮起来呢?
陆:那是因为,本来鸡蛋的密度比水大,所以它在水中会沉下去。但是我们在水里加入了盐,而且当盐的量达到一定程度里时,盐水的密度就比鸡蛋的密度大了,所以鸡蛋就能浮起来。
童:哦,原来如此,看来生活中到处都是学问,我们一定要做个有心人才行啊!
一起:我们的实验结束了,谢谢大家。
作文二:《浮起来的鸡蛋》1700字
浮起来的鸡蛋(曹馨予)
日常生活中,我最感兴趣的就是做小实验了。星期天,我和爸爸一起做了一个有趣的小实验:让生鸡蛋浮在水面上。
我先把一个盛满水的玻璃杯放到桌子上,然后在玻璃杯里放了一勺盐,接着再把生鸡蛋放进去,希望鸡蛋能浮起来。可是,鸡蛋刚碰到水,就像一只不会游泳的鸭子,一下就沉了下去。我不泄气,又加了几勺盐,但是鸡蛋仍像一只懒惰的小鱼,懒洋洋地躺在“水底”不起来。我不禁着急起来,一下子把整袋盐都倒进了玻璃杯。看着玻璃杯里的鸡蛋,我想:这回鸡蛋一定会浮起来了吧。瞧!鸡蛋果真像一个上升的热气球慢慢地飘了上来。我高兴得手舞足蹈。可是,鸡蛋只上升了一半就停下了。我纳闷地想:难道鸡蛋也会降半旗?不对。难道是盐放得太少了?也不对呀??这时,爸爸对我说:“你用筷子搅拌搅拌。”我拿出筷子在玻璃杯里不停地搅动,筷子敲击着杯壁发出了清脆的“嗒嗒”声,鸡蛋就在这悦耳的“嗒嗒”声的伴奏中一点点地升了起来,最后,终于浮到了水面上。这时,我调皮地用手把鸡蛋轻轻地按到杯底,猛地一松手,鸡蛋就像装了弹簧一样很快浮了上来。
实验成功了!我在欢呼的同时,也深刻体会到了”兴趣—是一切发明创造的源泉”的意思。 擦地鞋(刘亦杉)
日常生活中,我最感兴趣的事就是搞一些小发明。
一天,我看见妈妈蹲在地上,手里拿着抹布吃力地擦着地板,看到妈妈疲惫的样子,我想:胳膊的力量不如腿的力量大,我为妈妈做一双擦地鞋吧!于是,我东翻西找,拿来妈妈的旧拖鞋、两块泡沫板、吸水性很强的擦地布、强力胶、剪刀等材料。我先把泡沫板粘在妈妈的拖鞋底部,这样,可以防止鞋子被水浸湿,再把擦地布的一圈缝上松紧带,像套鞋套一样把它套在鞋帮上,这样可以很方便地拿下来清洗。好啦!一双擦地鞋大功告成了!
我喜滋滋地拿着自己的作品来到妈妈身边:“妈妈!您瞧,这是我发明的‘擦地鞋’,您用了它一定会很省力的!”妈妈听了连忙在擦地鞋上洒些水,迫不及待地穿上它去擦地。“嗯!感觉省力多了!”妈妈看着干净的地面欣慰地笑了。
造纸(樊少冰)
日常生活中,我最感兴趣的是做小实验。
星期天,我在家里看《科学大王》,突然,一个小实验吸引了我--造纸。我按着书上的步骤,先从书桌上拿来一些已经用完的纸,用手把它撕成碎片放在盘子里;再拿来烧杯,往里面倒上大半杯水;然后,把撕碎的纸片撒在水里,用玻璃棒不断地搅拌。一分、两分、三分......几分钟过去了,杯里的纸片越来越小,水也越来越稠,过了一会儿,纸片变成了纸浆。这时,我把一块纱布
蒙在一个小盆上,四周用松紧带系紧,然后把纸浆倒在纱布上滤水,水滤完了,纱布上就蒙上了一层纸泥。我请妈妈帮忙,把纸浆和纱布小心翼翼地放在平整的桌子上,再拿来一块纱布盖在纸泥上,又用一块平整铁块把纸泥压成薄片,再在暖气上烤干,拿掉纱布,一张“纸”就造好了,我用笔在上面画一条线,呀!像新纸一样画得清清楚楚。
我和妈妈会心的笑了,妈妈高兴地说:“我们家的小发明家会造纸了。” 通过这次动手实验,我懂得了兴趣——是一切发明创造的源泉。
鸡蛋浮起来了!(卜雪凡)
日常生活中,我最感兴趣的就是做小实验了。上周末,我和爸爸做了一个“鸡蛋浮起来了”的实验。
我先拿来一个乘满水的玻璃杯,再拿来一包食盐和小勺,然后拿来一个生鸡蛋。开始做实验了,我先用小勺取了3勺食盐放入玻璃杯里,可过了一会儿,鸡蛋还是沉在水底。于是,我用手轻轻地把鸡蛋捏到水面上,但刚一松手,鸡蛋又缓缓的沉了下去。这时,我又加了3勺食盐,可是鸡蛋还是没有浮上来。于是,我就像刚才一样加啊,加啊,加啊,五分钟,十分钟??过去了,可鸡蛋还是没有浮起来。这时,我想:要是再这样下去,那不得加到天黑呀。想到这儿,我一口气把这包食盐都倒了进去。又搅了一会儿,鸡蛋渐渐地上升了。这时,鸡蛋要升到顶时,我和爸爸的心悬了起来,生怕鸡蛋又会沉到水底。可是过了一会儿,鸡蛋仍浮在水顶。可我还不放心鸡蛋能浮在水面上,便用手轻轻地把鸡蛋按下去,可当我松手时,鸡蛋又像装了弹簧一样弹了起来。
爸爸告诉我:鸡蛋之所以能浮起来,是因为盐改变了水的浮力。太神奇了,从此我对做实验的兴趣更大了,长大后我要做一名科学家,去探索大自然的奥秘!
作文三:《浮起来的鸡蛋》800字
精品文档
浮起来的鸡蛋
浮起来的鸡蛋-记叙文
故市二中六年级 白亚楠
看了题目,你一定觉得很奇怪,鸡蛋怎么能浮起来呢,别急,听我细细说来。
那是发生在我七岁时的一件事。一天,我正在玩乒乓球,就听见妈妈在厨房里叫我,于是我边玩球边向厨房走去,谁知一不小心把乒乓球掉到水里了,可是乒乓球并没有沉下去,而是轻轻地浮在水面上,真奇怪~我好奇地问妈妈:“妈妈,乒乓球为什么能浮起来,因为它是圆的吗,”“噢”妈妈笑了笑,“那鸡蛋也是圆的,你说它能不能浮起来,”我毫不犹豫地点了点头,妈妈立刻从柜子下面拿了一个鸡蛋,放进了碗里,又倒了些水,可奇怪的是,鸡蛋并没有浮起来,过了一会还是不行,我很纳闷,同样是圆的,鸡蛋为什么浮不起来呢,妈妈似乎看出了我的心思,神秘地对我说:“我能让这个鸡蛋浮起来,你信吗,”我摇了摇头,只见妈妈往碗里倒了些盐,用筷子搅了搅,鸡蛋就像施了魔法似的慢慢地浮了起来,我忍不住问妈妈:“妈妈,这是为什么,”妈妈回答我说:“盐和水一融合,就会使水的浮力增大,那么鸡蛋就会轻而易举地浮起来,看来这和是不是圆的无关,而是和水的浮力的大小有关哦~”我点了点头,妈妈接着说道:
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精品文档
“在地球上,有一个海叫做‘死海’,‘死海’的水含盐量极高,人们可以在‘死海’里游泳而不会被淹死。”我感到很神奇,”这都是运用的科学道理,你一定要好好学习科学哦。”七岁的我似懂非懂地点了点头。
这件事虽然已经过去了很久,可直到现在,我还记忆犹新~
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作文四:《浮起来的鸡蛋》400字
那是一个晴朗的星期天。饭后,坐在桌旁看报纸的爸爸问我:“儿子,你说鸡蛋在水中会浮起来吗?”弄得我一头雾水,难道它真的能浮起来吗?所以我打算做一次小实验。
首先,我拿来一袋精盐、一把勺子、一个新鲜鸡蛋、一杯装了水的玻璃杯子。接着,我把鸡蛋放在了水里,发现它好像一个沉睡的娃娃,停在杯底一动不动。于是,我向水里倒了一勺盐,用勺子搅拌了一会儿,然后,我信心十足的看着杯子,期待着奇迹的出现。只见鸡蛋忽上忽下的,突然冒出了水面,我高兴极了。但是,那只是被勺子带起来的,害得我白高兴了一场。会不会是盐放少了呢?我又连续往杯子里加了满满两勺盐,并搅拌起来,又过了几分钟,水变得浑浊了,鸡蛋突然冒出了水面??“成功了!成功了!”看着浮在水面上的鸡蛋,我高兴得手舞足蹈。我在想:这是为什么呢?
原来盐可以增加水的浮力,盐溶化了,鸡蛋自然也就浮了起来。接着,爸爸给我讲了一个“死海不死”的故事,人们之所以能悠闲的躺在死海水面上看书,也是这个道理啊。真是一次有趣的实验。
作文五:《浮起来的鸡蛋》2400字
浮起来的蛋,曹馨予,鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡
日常生活中,我最感趣的就是做小了。星期天,我和爸爸鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡
一起做了一个有趣的小:生蛋浮在水面上。鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡
我先把一个盛水的玻璃杯放到桌子上,然后在玻璃杯里放了一勺,接着再把生蛋放去鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡希望蛋能浮起来。可是,蛋碰到水,就像一只不会游泳的子,一下就沉了下去。我不泄气鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡又加了几勺,但是蛋仍像一只惰的小,洋洋地躺在鸡鸡鸡鸡鸡“”水底不起来。我不禁着急起来,一下
子把整袋都倒了玻璃杯。看着玻璃杯里的蛋,我想:回蛋一定会浮起来了吧。瞧:蛋果鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡真像一个上升的气球慢慢地了上来。我高得手舞足蹈。可是,蛋只上升了一半就停下了。鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡我地想:道蛋也会降半旗,不。道是放得太少了,也不呀鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡……鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡“鸡,爸爸我:你
用筷子拌拌。鸡鸡”鸡鸡鸡鸡“”鸡鸡我拿出筷子在玻璃杯里不停地,筷子敲着杯壁出了清脆的嗒嗒声,蛋
就在悦耳的鸡“”鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡嗒嗒声的伴奏中一点点地升了起来,最后,于浮到了水面上。,
我皮地用手把蛋地按到杯底,猛地一松手,蛋就像装了簧一很快浮了上来。鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡
鸡鸡鸡鸡”鸡—鸡鸡”成功了:我在呼的同,也深刻体会到了趣是一切明造的源泉的意思。
擦地鞋,刘亦杉,
日常生活中,我最感趣的事就是搞一些小明。鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡
一天,我看蹲在地上鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡,手里拿着抹布吃力地擦着地板,看到疲的子,我想鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡:胳膊的力量不如腿的力量大,我做一双擦地鞋吧:于是鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡,我翻西找鸡鸡鸡鸡,拿来的旧拖鞋、两泡沫鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡板、吸水性很的擦地布、力胶、剪刀等材料。我先把泡沫板粘在的拖鞋底部强强鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡,鸡鸡,可以防止鞋子被水浸湿,再把擦地布的一圈上松鸡鸡鸡鸡鸡,像套鞋套一把它套在鞋帮上鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡,鸡鸡可以很方便地拿下来清洗。好啦:一双擦地鞋大功告成了:
我喜滋滋地拿着自己的作品来到身鸡鸡鸡鸡:“鸡鸡:您瞧,鸡鸡‘’是我明的擦地鞋,您用了它一定会很省力的:听了忙在擦地鞋上洒些水”鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡,迫不及待地穿上它去擦地。:感省力多了:“鸡鸡”鸡鸡看着干鸡的地面欣慰地笑了。
造,樊少冰,鸡鸡鸡鸡鸡鸡
鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡日常生活中,我最感趣的是做小。
鸡鸡鸡鸡鸡鸡星期天,我在家里看《科学大王》,突然,一个小吸引了我--造。我按着上的鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡步鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡,先从桌上拿来一些已用完的,用手把它撕成碎片放
在子里,再拿来杯,往里面倒上大半杯水,然后,把撕鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡
碎的片撒在水里,用玻璃棒不断地拌。一鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡分、两分、三分......几分鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡去了,杯里的鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡片越来越小,水也越来越稠,了一会儿,片成了。,我把一布蒙在一个小盆上,四周用松鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡系,然后把倒在布上水,水完了,布上就蒙上了一泥。我帮忙,把和布小鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡心翼翼地放在平整的桌子上,再拿来一布盖在泥上,又用一平整把泥
成薄片,再在暖气上烤干,拿掉鸡鸡“鸡”鸡鸡鸡鸡鸡就造好了,我用布,一笔在上面画一条,呀:像新鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡一画得清清楚楚。
鸡鸡鸡鸡鸡鸡“鸡鸡鸡” 鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡我和会我家的小明家会造了。心的笑了,高地:通次手,我
懂得了趣是一切明造的源泉。鸡——鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡
鸡蛋浮起来了:,卜雪凡,
日常生活中,我最感趣的就是做小了。上鸡鸡鸡“鸡”鸡鸡蛋浮起来了的。周末,我和爸爸做了一个
我先拿来一个乘鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡水的玻璃杯,再拿来一包食和小勺,然后拿来一个生蛋。鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡始做了,我先用小勺取了3勺食鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡放入玻璃杯里,可了一会儿,蛋是沉在水底。于是,我用手地把蛋鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡捏到水面上,但一松手,蛋又的沉了下去。,我又加了鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡3勺食鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡,可是蛋是没有浮上来。于是,我就像鸡鸡鸡鸡……鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡去了,可蛋是才一加啊,加啊,加啊,五分,十分没有浮起来。,我想:鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡要是再下去,那不得加到天黑呀。想到鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡儿,我一口气把包食都倒了去。又了一会儿,蛋地上升了。,蛋鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡要升到,我和爸爸的心了起来,生怕蛋又会沉到水底。可是了一会鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡儿,蛋仍浮在水。可我不放心蛋能浮在水面上,便用手地把蛋按下去,可鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡当我松手,蛋又像装了簧一了起来。
爸爸告我:蛋鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡之所以能浮起来,是因改了水的浮力。太神奇了,从此我做的趣鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡更大了,大后我要做一名科学家,去探索大自然的奥秘:
作文六:《实验:鸡蛋浮起来1》300字
科学小实验——鸡蛋浮起来了
实验名称:鸡蛋浮起来了
实验材料:一个鸡蛋、一个盛有水的玻璃杯、一袋盐和一根筷子
实验步骤:
1、把鸡蛋放到盛有水的玻璃杯里,观察现象。
2、往放有鸡蛋的玻璃杯里加一点盐,用筷子搅拌均匀。可持续加盐,观察现象。
3、鸡蛋浮上来了。
实验名称:鸡蛋浮起来了
实验材料:一个鸡蛋、一个盛有水的玻璃杯、一袋盐
和一根筷子
实验步骤:第一步,拿一个玻璃杯盛上水,然后放上一个生鸡蛋。第二步,一点一点的往杯子里放盐,同时用筷子不断地搅和,使盐完全溶解在水里,当盐放的越来越多时,鸡蛋就会慢慢地浮上来。
实验现象:开始的时候鸡蛋沉入了水中,随着不断地加,盐鸡蛋缓缓地漂上来,最后,完全高高的浮起来了。
实验结论:水有浮力,向水里加盐是增加水的密度,水中的含盐量越多,水的密度超过了鸡蛋的密度,鸡蛋就能浮上来了。
作文七:《实验鸡蛋浮起来1》400字
科学小实验?——鸡蛋浮起来?了
实验名称:鸡蛋浮起来?了
实验材料:一个鸡蛋、一个盛有水?的玻璃杯、一袋盐和一?根筷子
实验步骤:
1、把鸡蛋放到?盛有水的玻?璃杯里,观察现象。 2、往放有鸡蛋?的玻璃杯里?加一点盐,用筷子搅拌?均匀。可持续加盐?,观察现象。
3、鸡蛋浮上来?了。
实验名称:鸡蛋浮起来?了
实验材料:一个鸡蛋、一个盛有水?的玻璃杯、一袋盐
和一?根筷子
实验步骤:第一步,拿一个玻璃?杯盛上水,然后放上一?个生鸡蛋。第二步,一点一点的?往杯子里放?盐,同时用筷子?不断地搅和?,使盐完全溶?解在水里,当盐放的越?来越多时,鸡蛋就会慢?慢地浮上来 ?。
实验现象:开始的时候鸡蛋沉入了??水中,随着不断地?加,盐鸡蛋缓缓?地漂上来,最后,完全高高的?浮起来了。
实验结论:水有浮力,向水里加盐?是增加水的?密度,水中的含盐?量越多,水的密度超?过了鸡蛋的?密度,鸡蛋就能浮?上来了。
作文八:《鸡蛋浮起来了实验》400字
第二节是语文课,上课铃一响,老师就面带微笑走进教室,只见老师左手拿着一袋盐,一把勺子,右手拿着一个量杯和一个鸡蛋。同学们好奇地问:“老师,您要干什么呢?”“同学们,今天我们做一个有趣的试验,你们要仔细观察,看有没有什么新发现。”老师说。
老师的话音刚落,同学们都瞪大了眼睛,目不转睛地盯着老师。开始老师在量杯里加了半杯水,然后把鸡蛋放进量杯,鸡蛋慢慢地沉到水底,懒洋洋地睡起了大觉。老师往杯里加了一勺盐,可是鸡蛋还是纹丝不动。接着老师又往杯里加了几勺盐,水立刻变浑浊了,鸡蛋已经看不清了。老师用勺子轻轻地搅动杯里的水,过了一会儿,水渐渐变清了,鸡蛋慢慢地浮到了水面上。同学们高声喊到:“我发现了!”老师问:“发现什么了?”“发现鸡蛋浮起来了!”同学们齐声回答。
同学们争先恐后地问:“老师,这是为什么呀?”老师微笑着说:“水里不断地加盐,使水的密度大于鸡蛋的密度,水的浮力也就不断增大,当水的浮力大于鸡蛋的重量时,鸡蛋就浮起来了。”我听了老师的话,不禁感叹到:“大自然真是奇妙啊!”
作文九:《鸡蛋浮起来的原理 浮起来的鸡蛋》1400字
鸡蛋浮起来的原理 浮起来的鸡蛋
浮起来的鸡蛋去年暑假,我在周老师家补习功课。有一天,周老师神秘兮兮地对我们说:“今天我给你们表演一个神奇的魔术~”
只见周老师拿出一只装满水的玻璃杯,又拿出一个鸡蛋,她先让我们检查一下鸡蛋后说:“你们猜猜,我把这枚鸡蛋放进水里会发生什么现象呢,”我和几个小伙伴说:“当然是沉到水里了~”周老师笑了笑,故作神秘地往鸡蛋上吹了一口气,让后把鸡蛋放进杯子里,“见证奇迹的时刻到了~”她端起杯子让我们看,只见杯里的鸡蛋竟慢慢地浮了起来,“哇~太神奇了~”我们不禁大叫起来,“这是怎么回事,刚才都检查过了呀,鸡蛋的确是真的,”周老师笑眯眯地说:“哈哈,你们好好想想。”有一个同学拿起鸡蛋,左瞧瞧,右看看,又拿铅笔敲了敲,还是没看出什么玄机。
这到底是什么原因呢,我百思不得其解。突然,我灵机一动,对周老师说:“周老师,这个鸡蛋没有问题,那就是水有问题了,对不对,”“对啊对啊~”小伙伴们也附和道。“你们真聪明,这都能看出来。”周老师说,“这水是盐水,但是你们想想,为什么鸡蛋能浮在盐水上呢,今天你们回家去找答案吧。”
回到家,我立刻打开电脑,上网一查,原来因为盐水密度大于鸡蛋密度,鸡蛋在盐水中的浮力要比在纯水中的浮力大,所以鸡蛋可以在盐水中浮起来~
哈哈,原来生活中处处有科学,只要你留心观察,勤于思考,就
能发现生活中隐藏着许多奥秘。
浮起来的鸡蛋相关内容:秋游 昨天大会上,老师说今天去秋游,我们五。六年级去金泉农庄秋游,我一个晚上兴奋得睡不着觉。今天,我们坐在舒适宽敞的大客车上呢。一路上,我们快乐地唱着歌,一眨眼就到了金泉农庄的入口,绿油油的青菜在泥土里朝我们笑,几个大西瓜像胖...
心中永不磨灭的伤痕 心中永不磨灭的伤痕那一次,我正和两个大姐姐玩。突然,我家楼上的一个叔叔叫他的孩子把钥匙扔到楼上去。由于力气太小,他没扔上去,钥匙掉了下来。那个孩子在草地上找了好久,却没找着。
神奇便利贴 嘿,大家猜猜看,四四方方、五颜六色的,是什么东西,答案有千万种。但是,当提示你:它又小巧、又轻便,是一种文具时。你会想什么,是迷你笔记本,还是橡皮擦,不,都不是,它,就是普普通通的,便利贴。
夜游美食街 国庆节的晚上,我和爸爸走到苏宁环球与灯光隧道的路口,迎面看见一座刻着狮子桥三个字的大牌坊,上面雕有许多形态各异的狮子,爸爸告诉我,这就是九九狮子牌坊,牌坊后边就是美食一条街,我们决定进去逛逛。
我终于学会了游泳 啊~我太高兴了,我终于学会了游泳,准确的说是学会了最初级的蛙泳。妈妈这次给我报的游泳班上课时间是20节课,每节课一个小时,今天是最后一节,上完了,写个总结吧~
盒子中的秘密 这节作文课,吴老师带着我们进入了一个活动课,这堂活动课,老师从袋子中拿出了一个长方体的盒子,里面装了一个物体。那是什么呢,同学们都很好奇。
写作文的体会 小时候,从我记事起,一写作文就要翻作文书,要么就是流水账。因为肚子里没有货,实在写不出来,而且非常怕写作文。每次听到写作文就头疼。有一次寒假,我的日记一篇都没写,于是我就连夜抄作文书上的范文,一直抄到晚上12点才去睡觉。
风拂山水芋香满堂 风拂山水芋香满堂秋风轻轻的吹拂山水,淡淡的茶香伴着芋香,伴随着同学们的欢声笑语,我们来到了浦口区五里村行知实验基地,在这里,我度过了一次前所未有的秋游。
作文十:《让鸡蛋浮起来的作文 浮》2500字
让鸡蛋浮起来的作文 浮
话题:浮 科学知识 屏住呼吸 浮起
以前,看过别人做过让鸡蛋浮起来的实验,很是羡慕,这不,利用周六的空余时间,我在家里也体验了一下,真有趣啊~周六早晨一股脑儿爬起来,拿出一个玻璃杯、一个鸡蛋、半杯盐,我就迫不及待地开始做实验了。首先,我在玻璃杯中倒入许多水,离杯口两厘米。然后,我小心翼翼地拿起一个鸡蛋,轻轻地放入水中,一动也不动。接着,我舀了满满一大勺盐,放入水中,又用勺子轻轻地搅拌,盐被水溶解了,可鸡蛋像贪睡的孩子一样正呼呼大睡呢~我又往杯中加了两大勺盐,继续搅拌,(WWwbb.NeT)聚精会神地看着鸡蛋的细微变化,只见鸡蛋伸了个懒腰,像喝醉酒似的,摇晃了几下,又沉了下去。鸡蛋怎么还不浮上来呢,我看着玻璃杯中的鸡蛋久久不浮起来,感到很纳闷,又有点儿灰心。“兴许是盐放得太少的缘故。”我仔细琢磨着,不慌不忙地又往杯中加了五勺盐,这次,鸡蛋终于耐不住性子,浮了起来,尖尖的脑袋露出了水面,向四周张望着这陌生的世界。我欢呼雀跃,
“成功啦~成功啦!”我用手点了点鸡蛋,把它往下按了按,可鸡蛋像个不安分的小娃娃,急切地往上浮。我好奇地用手去杯中蘸了点水,尝了尝,“啊~太咸了~”我皱着眉头,咧着嘴。过了一会儿,我不禁想起了这个鸡蛋浮起的原理,原来,盐水的密度大于淡水的密度,盐水的浮力大于淡水的浮力,因此,鸡蛋就能浮起来了。由此,我联想到了死海,原来“死海不死”就是这个道理啊~盐的密度过大,所以盐放得越多,水中的物质就能浮起来~啊~真是奇妙无比~鸡蛋浮起来的实验让我明白了许多。鸡蛋浮起来了在作文课上,老师给我们做一个小实验——鸡蛋浮起来了。只见老师神秘地从他的塑料袋里拿出一个透明的玻璃杯,一个白白的鸡蛋,一袋细盐,还有一把勺子。 开始做实验了。老师用杯子盛了大半杯水,然后,将杯子倾斜,让鸡蛋贴着杯壁滑下去,鸡蛋马上沉了下去,老师又用勺子将鸡蛋舀了上来,可鸡蛋又摇摇晃晃地沉了下去。接着,老师往杯子里倒了一些盐,然后用勺子搅拌。一会儿,鸡蛋往上浮了一点,可是,刚离开杯底,马上又沉下去了。只见老师又往水里倒了一些盐,并不断搅拌。“哇~”同学们都禁不住叫出了声。我们还看见鸡蛋一点点地浮了上去。老师让我们把它按下去,它下去以后又顽固地浮了上来。 这时,有的同学问:“为什么鸡蛋能浮起来呢,”老师说:“这就我要你们探索的问题,希望你们回家思考,可以问父母,也可以上网查找,明天告诉老师你的答案。” 放
学后,回到家中,我连忙打开电脑,迫不及待地想知道“鸡蛋为什么会浮起来,”这个问题。我在百度中输入“鸡蛋为什么会浮起来”,然后点击“百度一下”,没用到1秒钟就搜索出许多这个问题的网站。我选了一个网站打开,一读终于弄清了老师的问题,原来是“浮力”在作怪,盐水的浮力要远比清水的浮力大,所以鸡蛋就浮起来了。看来,只要细心观察,多多思考,我们能从身边学到许多科学知识呢。鸡蛋浮起来了同学们,你们做过实验吗,你们想做吗,今天,我们班就做过一个有趣又神奇的实验,我带你去看看当时的情景吧~“丁铃铃…”清脆的上课铃声响了,同学们端端正正地坐在教室里等待叶老师来为我们上课。叶老师来了,她提着手提包,拿着课本,大步流星地走进教室。只见她拿出一个透明的杯子,一个淡黄色的鸡蛋,一小盒白得犹如霜似的盐。我们一个个像丈二和尚摸不着头脑,在下面你一言我一语道:叶老师拿鸡蛋是不是让我们玩斗蛋的游戏啊,叶老师拿鸡蛋给我们吃吗,…只见这时,叶老师对我们说:“同学们,”叶老师清了清嗓子继续说:“我们来做个有趣的游戏吧~”实验开始了,叶老师拿着那个透明的杯子,往里面倒了一些清水,有拿着杯子问道:“你们猜,把鸡蛋放入这杯水里,鸡蛋会浮起来还是沉下去,”王鹏帆站了起来,大声而又自信地答道:“会浮起来。”叶老师便把鸡蛋小心翼翼地放到杯子里鸡蛋像一块吸铁石,牢牢地被吸在杯底,又仿佛一个懒娃娃躺在杯底睡觉
一样。“我能用魔法把鸡蛋浮起来。”叶老师故做神秘地说道。同学们将信将疑,我心里想:叶老师,你一定要用“魔法”把鸡蛋浮起来呀~只见叶老师把之前准备好的盐往杯子里倒了一小部分,可是鸡蛋纹丝不动,我唉声叹气道:“唉,失败了~”同学门都大失所望。紧接着,叶老师又撒了一大把盐在杯子里,用小棒轻轻地搅拌了几下,这时,奇迹发生了,鸡蛋像有魔力一样,从杯底迅速上生。同学门有的目不转睛地盯着那个鸡蛋,生怕错过一个小细节,有的站了起来,想看个够,还有的兴奋地大叫起来:“鸡蛋浮起来了~”同学们惊讶极了,心中充满了疑惑。叶老师告诉我们:在清水里加盐,水的密度增大,浮力也会增大。浮力和密度增大。鸡蛋就浮起来了。同学们听了恍然大悟。朋友们,我们的生活中到处蕴藏着科学道理,期待我们用心发现,仔细探索。鸡蛋浮起来了鸡蛋浮起来了2010.7.04星期日听说鸡蛋在盐水里可以浮起来,我觉得挺有趣,就做了个实验。星期天我写完作业,就把一个杯子,鸡蛋,盐,水,拿过来,先把200毫升的水放倒在杯子里,把鸡蛋轻轻地放进去,生怕它坏了,可鸡蛋却不这么想,它马上冲了下去,静静地躺下来,好像跑累了似的,我又把盐一勺一勺地往水里放,可鸡蛋仍然一动不动,我静静地等待着,一边拍手一边说:“鸡蛋,鸡蛋,快浮起来吧~”鸡蛋就是不听我的话。难道鸡蛋在盐水中浮不起来了,我越想越着急,一袋盐马上就要用完了,我还是不放弃,一直往
里放,“鸡蛋为什么浮不起来,难道水给它喝了安眠药,”我奇怪地问自己。这时,我回头一看,原来妈妈回来了。她脸上挂着灿烂的笑容,让我感到非常亲切,看上去,她好像很平静,妈妈耐心地说:“孩子,做事要认真,不能马虎,也不能半途而废,认真看一看,还有什么没有用上,”我想了想,又拍了拍脑门,呀~终于想出来了,原来,还要用筷子搅拌呢~于是,我跑到厨房,拿起筷子就往回跑。来到房间,我拿起杯子就开始搅拌,不一会,不知重咋冒出一股奇迹般的力量,鸡蛋终于浮起来啦,我高兴的拍着小手,兴奋的喊着:“我真棒,我真棒,我成功啦~”就在这时,妈妈也鼓励我,她也高兴的说:“无论作什么事,都要动动脑子,要想好了再去做。”“不过,你真像一个小小科学家。”妈妈又温柔地补上一句。我喜欢做实验,我长大做一个科学家。1/3 下一页
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