作文一:《梦想开始的地方——《开学第一课》观后感》1000字
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源莲 山课件 w ww.5 Y
K J.cOm 梦想开始的地方——《开学第一课》观后感
     开学啦~开学啦~新的一学期又到来了,今晚可以正大光明看电视了——《开学第一课》。
    今年《开学第一课》的主题是:中华骄傲。节目一开始由吴磊演唱主题曲《梦想开始的地方》,他一上场同学们的尖叫声如雷一般震耳欲聋。
    第一课:字以溯源,由王教授向我们讲述了中国汉字的由来。小撒老师还让同学猜甲骨文,也许是同学们很少接触到甲骨文,所以没猜对。美国理
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查德研究和传播汉字已经多年了,在这过程他遇到了重重困难,但始终没有放弃对汉字的热爱。我们身为中华儿女有理由不去学习吗,接着由董老师、小撒老师还有吴磊带着同学们玩起了《身体拼字游戏》可有趣了。
     第二课:武以振魂,请到了《战狼2》的导演及演员吴京,他告诉了我们怎样才能成为一名真正的英雄~真正的的英雄就是能保卫自己的国家,保护家人,保护身边的人。最后还希望我们也要成为一名真正的英雄~
     第三课:棋以明智,邀请到了世界围棋冠军柯洁,他向我们讲述与《阿尔法go》的传奇博弈。面对超强的人工智能,明知会输还迎难而上直面挑战,虽败犹荣,永不服输~人类相比机器,最宝贵的是鲜活的感情和灵动的思想。
    第四课:文以载道,著名的翻译家许渊冲教授讲述了自己对翻译汉字的“执着”在他八岁的时候把“W”和“X”翻译成了“打泼了油”和“吓得要死”从此他就开启了翻译生涯。
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     第五课:丝绸新路,讲的是巴基斯坦汉语老师米斯巴和老师的跨国师生情,中巴两国结下了深厚的友情。节目最后由吉克隽逸演唱《千年之约》。
     2017年的《开学第一课》我们再见啦~明年我们再相会~
 
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作文二:《《回到爱开始的地方》观后感》2000字
上次看电影《回到爱开始的地方》我就哭的一塌糊涂,今天又重温了一遍。突然间觉得这样的电影才是最值得去电影院里静静的坐下来,好好观赏的,比什么3D,大场面,大制作的要来的更加实惠。一开始只是以为会看到一个小清新的电影,或是过度的商业化。但是没想到会看到一个这样的故事。一个关于守候和思念的故事。是一个老梗来的,记得SHE有一首歌《我爱你》好像就是讲述一个类似的故事。年轻的恋人被-迫分开,几十年后找寻到彼此,用剩下的人生相守......或许这样美好又带点戏剧色彩的剧情容易吸引被现实社会沉重打击的我们,当面包还是爱情被同时摆上桌同时供人品味色香味时,在这个世界,在别人平淡的一生中正发生着这样不平淡的故事。我们所寻找的所谓轰轰烈烈的真爱,在那些拥有真爱的人面前或许只是生活的五味陈杂和现实的被-逼无奈。那样一个我们认为只有在电视电影或小说中出现的剧情或许就在我们所生活的世界里真实的上演着,他们作为故事的主角也许并不觉得那是多么精彩绝伦或是凄美感伤的事,而是他们生命中真实正在发生的,坚持做的事。作为看故事的我们来说,被感动,被吸引,向往,追求,想要得到,作为他们或许却觉得这就是生活。又或许他们只是希望一辈子平平静静的和对方在一起,不求有让人羡慕的剧情,催人泪下的故事,而是为了生活疲于奔命,为了子女吵吵闹闹。我不知道真爱到底是什么,但像爸爸妈妈那样共同度过了可以燃烧的青春,来到慢慢变老的中年,以及将来彼此陪伴离开的不是真爱又是什么呢?
这整个电影是由许念祖和季雅清贯穿的,他们来自不同的地方,为了不同的目的,却最终为了寻找同一个人而走上了同一个旅程。但剧中最无法让我忘怀和忽视的却是许显达爷爷和季雅清奶奶的故事。念祖和雅清好像是一本书和书里的文字,共同讲述了一个爱与思念的故事。雅清和念祖的怦然心动以及显达爷爷和雅清奶奶的彼此思念,这两个故事完美的结合在了一起,好像前者完成了后者的心愿,又好像后者推动了前者。使整个电影不会像有些电影那样只有沉芝麻烂谷子式的平淡爱情故事,又不像一些电影那样一味的浮夸做大。云南的美景带来了一股清新畅然之气,乡间的民俗带来了一丝欢乐的氛围,雅清和念租带来了现实的纠结,而爷爷和奶奶则带来了唯美的爱情。
许念祖的爷爷一生都没有结婚,收养了和她拥有一样眼神的念祖,将他看成是和她的延续,对他犹如至亲,呵护备至,让从小是孤儿的念祖感受到人间的温暖,感受到家的幸福。爷爷不常提到季雅清奶奶,但念祖知道那是爷爷生命中最重要的人。爷爷写了许多信给奶奶,却又不敢寄出去。爷爷或许是懦弱的,他或是害怕得知奶奶嫁做人妇另有爱人,或是害怕得不到奶奶的回复,亦或是得到了奶奶去世的消息...在他得知自己将不久于人世时,他对孙子讲述了自己的故事,他希望在这世上他爱的两个人可以见到彼此。或许他是想让奶奶看看这个他们生命的延续;或许她是想让奶奶知道自己并没有忘记过她,让她知道爱了是值得的;又或许只是想要通过孙子的眼睛看看她过的好不好...独自来到异乡的念祖曾想要放弃寻找,如果找到的是一个已经记不起爷爷是谁的老奶奶该如何?我相信这样的担心和害怕一定曾出现过在念祖的心里,但季雅清-一个和奶奶拥有同样名字的女生,一个拥有纯净笑容的女生,就好像是爷爷派来监督他的天使,带着他寻找到了爷爷一生中的最爱-季雅晴奶奶,一个独居在后山古茶园中的老奶奶。念祖在问老人家是否认识一个叫季雅清的人时,老奶奶只是轻微的停顿,而在问道是否认识许显达时,她却停下了手里的动作,就连那原本不曾抬起的头和不曾改变的表情也在瞬间发生了变化。她的表情充满了困惑和无助,或许她从不曾想过有生之年还会听到那个在心里默念了无数遍的名字-许显达。当看到念祖手中的那些写给自己的信时,当听到念祖说爷爷已经去世时,当知道爷爷不曾忘记过她时,她的表情从困惑,转为不安,伤心,震惊和不舍。接过念租手的的信和戒指,那含泪的表情似乎在诉说让我和他单独呆一会儿。打开手中的盒子看到里面安静的躺着的一对戒指,奶奶她声泪俱下,痛哭流涕,捧在手里的戒指仿佛是爱人的手在抚摸自己的脸颊。在这之前,有个小姑娘说,奶奶已经很久没有发出过声音了。离开后,季雅晴问了许念祖一个问题:分开了那么久,他们为什么没有放弃?雅晴在跟未婚夫离开前,来到不辞而别的念祖的房间,看到了画家念祖为自己画的画像和留言:他们没有放弃,因为他们从来没有分开过。故事到了这里我也声泪俱下了...可故事没有结束,而是回归到了现实的世界,爱是不顾一切的爱上?还是思考过的选择?故事的结局我开玩笑的说了一句最后还是小三念祖战胜了原配未婚夫。但其实应该是真爱战胜了理智,又或许是雅清战胜了自己。或许也可以美化为只真爱出现了,并不一定轰轰烈烈,缠缠绵绵,或许是一个瞬间的怦然心动,或是一个久久无法忘怀的旅程,甚至是一个让你愿意放弃你所有用的一切去换取的东西...无论真爱是什么,在遇到之前我们都无法解释,因为再怎么解释,那些形容词都是从别人的真爱里得到的,或许你的真爱是无法言喻,无法形容,无法与人沟通和分享的。若你渴望真爱,请相信真爱存在。
作文三:《梦开始的地方观后感》2100字
? ? ? ? ?梦开始的?地方观后?感
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? (一)? 秀儿是?大山里的?孩子,那?里缺水,?秀儿从未?尝过水的?痛快淋漓?。每天,?仅有的一?桶水,也?要走十几?里的山路?才能挑来?。于是,?这珍贵的?水,要用?来洗脸,?漱口,最?后还用来?喂猪。 ?
?秀儿就在?这么艰苦?的条件下?生活着,?不过贫穷?和落后并?没有使秀?儿失去信?心。她喜?欢读书,?她的成绩?是班里最?好的。她?希望有一?天能走出?大山,考?上大学。?因为她相?信知识能?改变命运?。
? 可是?,家里的?条件并不?允许秀儿?这么想,?弟弟的出?生给大家?带来了久?违的快乐?,却也带?来了生活?的窘迫。?刚上初二?的秀儿充?分体会到?了生活的?艰辛,她?害怕爹会?让她放弃?读书,回?家务农。?终于有一?天,爹对?她说:梦?开始的地?方》观后?感范文,?希望同学?们喜欢!?更多精彩?观后感请?关注语文?迷网! ?梦开始的?地方观后?感
?(一) ?秀儿是大?山里的孩?子,那里?缺水,秀?儿从未尝?过水的痛?快淋漓。?每天,仅?有的一桶?水,也要?走十几里?的山路才?能挑来。?于是,这?珍贵的水?,要用来?洗脸,漱?口,最后?还用来喂?猪。
? 秀?儿就在这?么艰苦的?条件下生?活着,不?过贫穷和?落后并没?有使秀儿?失去信心?。她喜欢?读书,她?的成绩是?班里最好?的。她希?望有一天?能走出大?山,考上?大学。因?为她
相信?知识能改?变命运。?
? 可是,?家里的条?件并不允?许秀儿这?么想,弟?弟的出生?给大家带?来了久违?的快乐,?却也带来?了生活的?窘迫。刚?上初二的?秀儿充分?体会到了?生活的艰?辛,她害?怕爹会让?她放弃读?书,回家?务农。终?于有一天?,爹对她?说》。看?了以后,?我的心情?久久不能?平静。我?感到吴严?是一个热?爱学习的?好学生,?而郑强却?是一个学?习不好,?只会拿钱?办事的人?。
? 这部?话剧给我?留下的印?象很深的?是两名同?学将郑强?的手机弄?坏了,那?两名同学?不停的讨?好郑强,?最后郑强?将责任全?部推给了?清白的吴?严,家庭?情况不怎?么好的吴?严只好答?应了。郑?强又说:?
? 既然你?答应了,?那就拿钱?来吧! ?吴严吞吞?吐吐的说?:
? 我 ?没有钱 ?但是 我?一定会 ?还你的。?
? 说完以?后,我感?觉吴严很?有 男子?汉大丈夫? 的英雄?气概,而?且还很讲?信用。还?有一处令?我很感动?,就是剧?尾,郑强?将吴严的?一支心爱?的钢笔扔?到了地上?,踩碎了?。吴严很?气愤,由?于他当时?情绪失控?,所以就?一气之下?将郑强打?伤了,郑?强被送进?了医院。?当两个孩?子的父母?赶到医院?时,更令?人意想不?到的事情?发生了,?他们两人?竟然是同?父异母!?吴严和郑?强的爸爸?妈妈说了?自己的情?况时,郑?强从病房?走了出来?,承认了?自己的错?误。吴言?和郑强两?人还成了?兄弟。 ?
?看了话剧?以后,给?我留下印?象最深的?是吴严。?他从小就?生活在逆?境之中,?得不到父?爱。但是?仍然让自?己觉得他?和别人一?样。这种?精神是我?们在书本?中学不到?的,以后?,我也要?向他学习?,学习他?那坚强、?乐观、积?极向上,?勇于面对?现实的精?神。 ? 梦?开始的地?方观后感?
(?三) 《?梦开始的?地方》故?事从70?年代初北?京什刹海?冰场的一?次邂逅开?始,男女?主人公们?错综复杂?的人物心?理以及曲?折的生活?道路交织?在一起,?这里既有?爱情的悲?欢
离合,?人生的坎?坷与遭遇?,也有男?女主人公?对理想的?追求。该?剧有着鲜?明的时代?特色,也?有着深刻?的哲理与?内涵。故?事的结尾?是香港回?归祖国后?的第一个?冬天,还?是在这个?什刹海冰?场,在这?个他们当?年梦开始?的地方,?每个人都?有了各自?的归宿 ? 一个特?殊的年代?,一群充?满青春和?理想的年?轻人,面?对变幻莫?测的社会?,他们迷?惘、沉沦?,他们相?爱,他们?仇恨,但?他们依旧?没有忘记?自己心中?的梦,哪?怕失去生?命,也要?回到梦开?始的地方?。
? 梦开?始在昨天?,故事发?生在你身?边 每个?人都有梦?,但梦终?归是梦,?很难在现?实中呈现?,于是人?们用很美?的字眼形?容梦――?梦想。实?现梦想的?过程很难?,很艰苦?。总要克?服种种外?界的压力?,有些人?退缩了,?有些人尝?试后退缩?了,有些?人沉思后?退缩了,?只有少部?分人,为?了梦,为?了梦想,?努力啊,?奋斗啊,?追求啊,?总之费劲?了九牛二?虎之力,?想把梦给?圆了。本?片是一个?真实的故?事,故事?中的林林?总总都是?生活中的?一点一滴?,偶然发?现梦已变?成现实的?时候,有?一种恐慌?,生怕自?己老了之?后记忆变?得模糊,?于是抓紧?一切时间?把梦想变?为现实的?过程纪录?下来,为?了内心深?处的虚荣? 梦开始?的地方。?
? 回首悲?怆的往事?,梦已开?始 怀?恋往日的?真情,我?心依旧
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作文四:《电影梦开始的地方观后感》400字
电影《梦开始的地方》观后感
三小四年级四班刘旻元
影片讲述了内地开办的新疆班学生阿依古丽隐瞒自己的眼病,背下视力表蒙混过了体检关,进入了内高班,后来因此而引发了要不要把她退回新疆的争论。最终,学校不仅没有把阿依古丽退回新疆,还帮助她治疗了眼睛,让她能继续上学。文慧老师在因病偏瘫后,留下遗言,待自己离开人世时,将自己的眼角膜无偿捐给阿依古丽,文慧老师“燃烧自己,照亮他人”的蜡烛精神感人至深。
文慧老师的学生巴彦为了让老师能到自己家里家访,他的家人竟然冒雨拆了自家的草料棚圈的木料,铺起了一条临时的木头小路,不仅让文慧等老师们惊讶感动,也让我们观众很感动。当文慧老师病休在家时,6个学生凑了60元钱,买了一个果篮去探望老师,却发现了老师在为他们缝制蚕丝被,令学生们感动落泪。为了挽留文慧老师不被上级调走,学生们集体每人手持点燃的红蜡烛,排成一个大大的“心”形,为老师庆祝生日。这一幕幕情节非常动人。
高中毕业,考取大学,相约五年之后再相聚时,这些当年的幼稚少年,都已成了各方面的人才,都实现了各自的梦想。看完影片我感觉我们每个人努力实现自己的梦想就离实现我们的”中国梦”不远了!
作文五:《梦开始的地方观后感》2600字
梦开始的地方观后感
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梦开始的地方观后感(一)
秀儿是大山里的孩子,那里缺水,秀儿从未尝过水的痛快淋漓。每天,仅有的一桶水,也要走十几里的山路才能挑来。于是,这珍贵的水,要用来洗脸,漱口,最后还用来喂猪。
秀儿就在这么艰苦的条件下生活着,不过贫穷和落后并没有使秀儿失去信心。她喜欢读书,她的成绩是班里最好的。她希望有一天能走出大山,考上大学。因为她相信知识能改变命运。
可是,家里的条件并不允许秀儿这么想,弟弟的出生给大家带来了久违的快乐,却也带来了生活的窘迫。刚上初二的秀儿充分体会到了生活的艰辛,她害怕爹会让她放弃读书,回家务农。终于有一天,爹对她说:“你别读书了,也为我和你妈想一想,还有你弟弟……。”秀儿很懂事,虽然她很想上学,但她还是含着泪答应了。于是,她便甘愿面朝黄土背朝天的做个农民。
后来,秀儿长大了。18岁的秀儿亭亭玉立,不仅人长的漂亮,而且十分勤劳。村里的人都说谁娶了秀儿就是谁的福分。有一天,秀儿听见爹和二舅商量,要把秀儿嫁给她的大表哥。大表哥是二舅的孩子,小时侯,感冒发烧,没钱治疗,就成了个傻子。可二舅家很有钱,是村里的首富。秀儿不愿去,娘便劝她:“女孩子,嫁个好人家,比什么都强,你二舅家里有钱,又知根知底儿,将来啊,准能享福。”秀儿听娘这么说,也没什么办法。便只好答应了。
嫁了过去,秀儿才明白娘说的都不是事实。二舅和二
舅母整天拿秀儿当牲口使唤,大表哥也对秀儿拳脚相加。每天,秀儿的身上被打的青一块,紫一块。秀儿什么都不敢说,只好躲在角落里偷偷哭。日子就这样一天天过去,秀儿逐渐的消瘦,她对生活失去了信心。
后来,秀儿生了一个怪胎,没有嘴巴,眼长的特别大,不久就夭折了。这使二舅和二舅母对她的态度更加冰冷。她被关在柴屋里,没有饭吃。秀儿越来越觉得不应该在这么活下去了,于是她打算逃跑。
秀儿从二舅家里跑出来后,却又不敢回家。她背着几件衣服就走上了通往县城的公路。来到县城,秀儿举目无亲,不知该怎么办好。晚上繁华的都市却使秀儿感觉特别寒冷。秀儿独自一人在大城市里打拼,她卖过报纸,扫过大街,甚至到大宾馆里去刷厕所。每天,身着一身破烂衣裳的秀儿受到过许多城里人的白眼,可好强的秀儿把这些都忍下了。
现在的秀儿已经不是那个柔弱的小女孩了,她已经成为了某公司的大老板,并且自学了大学的课程。虽然她现在
有很多的钱,可她并没有忘记她的家乡。她回到了家乡,并投资建设了一所希望小学,专门招收那些上不起学的女孩子。
开学的那一天,台下了坐满了女孩子。那天秀儿也去了,她望着台下的孩子开心地笑了,因为她知道她也曾经和她们做过一样的梦。
在这梦开始的地方,台下的女孩儿都开心地笑着,像山花一样灿烂。
梦开始的地方观后感(二)
昨天下午,学校组织我们观看话剧《校园——梦开始的地方》。看了以后,我的心情久久不能平静。我感到吴严是一个热爱学习的好学生,而郑强却是一个学习不好,只会拿钱办事的人。
这部话剧给我留下的印象很深的是两名同学将郑强的手机弄坏了,那两名同学不停的讨好郑强,最后郑强将责任全部推给了清白的吴严,家庭情况不怎么好的吴严只好答应了。郑强又说:“既然你答应了,那就拿钱来吧!”吴严吞吞吐吐的说:“我……没有钱……但是……我一定会……
还你的。”说完以后,我感觉吴严很有“男子汉大丈夫”的英雄气概,而且还很讲信用。还有一处令我很感动,就是剧尾,郑强将吴严的一支心爱的钢笔扔到了地上,踩碎了。吴严很气愤,由于他当时情绪失控,所以就一气之下将郑强打伤了,郑强被送进了医院。当两个孩子的父母赶到医院时,更令人意想不到的事情发生了,他们两人竟然是同父异母!吴严和郑强的爸爸妈妈说了自己的情况时,郑强从病房走了出来,承认了自己的错误。吴言和郑强两人还成了兄弟。
看了话剧以后,给我留下印象最深的是吴严。他从小就生活在逆境之中,得不到父爱。但是仍然让自己觉得他和别人一样。这种精神是我们在书本中学不到的,以后,我也要向他学习,学习他那坚强、乐观、积极向上,勇于面对现
实的精神。
梦开始的地方观后感(三)
《梦开始的地方》故事从70年代初北京什刹海冰场的一次邂逅开始,男女主人公们错综复杂的人物心理以及曲折的生活道路交织在一起,这里既有爱情的悲欢离合,人生的坎坷与遭遇,也有男女主人公对理想的追求。该剧有着鲜明的时代特色,也有着深刻的哲理与内涵。故事的结尾是香港回归祖国后的第一个冬天,还是在这个什刹海冰场,在这个他们当年梦开始的地方,每个人都有了各自的归宿……
一个特殊的年代,一群充满青春和理想的年轻人,面对变幻莫测的社会,他们迷惘、沉沦,他们相爱,他们仇恨,但他们依旧没有忘记自己心中的梦,哪怕失去生命,也要回到梦开始的地方。
梦开始在昨天,故事发生在你身边......
每个人都有梦,但梦终归是梦,很难在现实中呈现,于是人们用很美的字眼形容梦――梦想。实现梦想的过程很难,很艰苦。总要克服种种外界的压力,有些人退缩了,有些人尝试后退缩了,有些人沉思后退缩了,只有少部分人,为了梦,为了梦想,努力啊,奋斗啊,追求啊,总之费劲了九牛二虎之力,想把梦给圆了。本片是一个真实的故事,故事中的林林总总都是生活中的一点一滴,偶然发现梦已变成现实的时候,有一种恐慌,生怕自己老了之后记忆变得模糊,于是抓紧一切时间把梦想变为现实的过程纪录下来,为了内心深处的虚荣……梦开始的地方。 回首悲怆的往事,梦已开始……
怀恋往日的真情,我心依旧……
作文六:《观后感梦开始的地方》5300字
观后感梦开始的地方
在迷茫中,我找到了属于自己的方向,踏进了融金所这个大家庭,成为一名融金人。同事的的笑脸,融金所的力量,让之前一切的苦都已值得。而有了奋斗的目标,梦想,也成为了充满阳光的旅途。参与了《阳光之路》电影微视频的拍摄之后,我更深刻的认识到,梦想的道路上,每个人都是主角。在此之前,工作或许有一定的成果,但是始终不太理想;此次参与视频的拍摄,让我的态度从整体上发生了重大的改变。奔波拥挤的人群是我们处境的一个写照,作为一个销售,要的就是阳光积极的心态,此次的拍摄,融金人精神深深鼓舞着我,再苦再累,也要坚持不放弃,怀抱阳光的心态,工作上,我与客户成为了朋友,与客户的客户也成为了朋友,业绩明显增加!
为了能够在深圳拥有一个属于自己的小窝,我甘心奋斗于此,天堂在左,深圳亦往左!
都说作为一名出色的金融人,要具备细心、慎重、独立性强、责任心强、严格要求自己、有较高的稳定度和重程度、擅于聆听与辅导等等做事锲而不舍专业,以及要懂得心理学,投资学,要会分析..... 这些,对于严格要求自己的融金人来说,理所应当都具备,在此基础之上,更加完善自己是融金人的信念。对一个金融机构而言,融金所的发展大家有目共睹,融金人的奋斗精神永不止歇。加入融金所这个阳光、奋进的大家庭,是每一个融金人的幸运,能够参与此次融金所《阳光之路》微电影视频的拍摄更
是我的幸运。不同岗位,共同奋斗的决心。融世界,创未来!为了更加美好的明天,融金人,一路前行!永不止步!阳光路上,我们笑得愈加灿烂!
观后感梦开始的地方篇二:读后感1100字
读后感1000字更多相关范文“死亡”一词其实几乎贯穿了整部《雷雨》的脉络。从序幕中两位尼姑谈论的鬼神论,再到周萍和周蘩漪各自为了爱而萌生出的忏悔和执着,最终直指那些为爱徇情的无知青年,每一个布景和情节都弥漫着对死亡的轻声叹息。周萍的死倒并不算意外,或者说是我完全料想之中“该死”的角色,这个男人的一生应该算是极其卑微潦倒的了,他总是在是非之中摇摆,不能忘却前世与继母的失足情网,也不能割舍后世对鲁四凤的爱恋纠缠,他活得过于矫情,淡薄了尊严,丢弃了理想,湮灭了自由,结余的那些生命就只独守着一个“情”字不了而已。我以为,爱他就好比施舍同情,但是在于他的评价我只能说懦弱得几近使人唾弃。曹禺曾经在《雷雨》的序言中评价过他自己笔下的人物,但得到其大加赞赏的却只有两个人,其中一个便是同样惨遭不幸的二少爷周冲。相比而言,我到认为周冲是个极具悲情色彩的人物。他先是对四凤的求爱失败;又在争执中委命于父亲的呵斥,认识到独权的威严终究是不可动摇的;之后他又抱着近似菩萨的善心去探望困顿中的四凤,却被鲁大海视为不速之客辱骂出门;结尾他又被周繁漪无情地拉出来,眼见了残酷的事实,最终被亲生母亲手丢弃在暴风雷雨之中。一件件打碎他梦想的事
情接踵而来,现实生活留给他的只有悲痛——剩下的是一种掉到黑洞中不可重生的绝望。周冲是无辜的,他只是一个被社会矛盾、家庭仇恨无故吞噬了的受害者,一个在梦想与现实中游离屈尊的年轻人。他最终还是死在自己梦开始的地方,令人悲怜不忍,心痛不已。在这里我唯一想说的一个还活着的人就是整部《雷雨》的灵魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜欢的一个人物,也是他认为最“雷雨的”角色。在我看来,周蘩漪并不是什么讨巧的角色,但她的行为和心理状态到不失是半边天空的一个鲜明代表——为了爱情而活,却又被爱摧残了身心,绝望了人世。我能够给予她的更多的是同情,更或者说是仁爱。周蘩漪是鲜活的、真实的,她生命的一半已经沉沦,但是在感情崩溃的边缘却忽地惧怕起了死亡,露出对现实的无尽渴望和激情,于是她本能地抓牢身边最后的一棵救命草,不顾一切地疯狂地向上攀爬,但却不料,她所有的希望最终还是土崩瓦解在一个懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是,周蘩漪最终没有获得死亡超脱的权利,她将终生带着遗恨和罪责感孤守在爱人和儿子的墓冢前,直到生命的最后一刻。《雷雨》里这几个在死亡边缘徘徊的角色,其实都有着对生命的无限渴望和追求,只是他们在命运的冲突里偏离了原有的轨道,最终,泪水和痛苦是免不了交织相濡的。但是,关于那些爱与恨的矛盾纠缠,也许会因为这些死亡而被我们释然吧。
观后感梦开始的地方篇三:读后感4
是谁都想成为一个富翁,只是金钱还是会使人丑陋,如果你是
一个善人,那么你的财富将会给社会带来贡献,如果你是一个恶人,那我只能感慨希望不会有多糟糕。
马克吐温著的短篇小说《百万英镑》是一部很好的作品。文章对“金钱就是一切”“金钱是万能的”的想法进行了讽刺,揭穿了资本主义社会的丑恶面容。
《百万英镑》是讲一个贫穷、诚实的人,也就是这个故事的主人公收到了一对兄弟的信,信里面送给了他一百万英镑。原来这对兄弟打了一个赌,赌如果一个贫穷、诚实的人收到天上掉下的一百万英镑,他会有怎样的结果?哥哥认为他会饿死,因为他无法证明这些钱是他自己的,会受到别人的怀疑,连银行都不会让他存钱。弟弟则认为他会过得很好,于是他们兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人,并出国呆了三十天。没想到在这段时间内,人们对这位突然暴富的罕见富翁,竟拼命地拉拢他,从免费吃饭,买衣服,到免费住宿,一个个像乞丐一样讨好他,并不断提高他的社会地位,一直到了除王室外最高的公爵之上!不光如此,他还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息,最后还从两兄弟那儿得到了一份很好的工作。过着非常非常幸福的生活。
看到这儿,我很羡慕这位如此“幸运”的主人公,但同时我又想:人们之所以讨好他,不就是因为当时人们太看重金钱了吗?拜金主义是可耻的,不劳而获更不应该!金钱不是万能的,世界上还有许多比金钱更重要的东西??
我读了《地震中的父与子》之后,感触极深。在1994年,美
国洛杉矶发生了一次特大灾难——大地震。有一座学校倒塌,有许多孩子还没有被救出来。有一位父亲在无人帮助的情况下,心中只有一个念头:儿子在等我~在他不停的挖掘了38个小时后,听见了孩子的声音,并最终开辟了一个出口,救出了自己的儿子和儿子的14个同学,表达了这位父亲对儿子多有责任心啊~而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险,这个儿子又又是多么无私啊~
读到了这里,泪水模糊了我的双眼,眼泪夺眶而出,多么伟大的父爱,是什么力量支持他呢,是爱。要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的毅力,没有爱的动力,就没有那么多的生灵。爱的力量胜于一切~
这个故事告诉我:做事要有必胜的信心,再就是要对周围的人有爱心。读了这篇文章,使我想起了两年前的一件事。有一天冬天的夜里,我突然发了烧。爸爸知道了,立即穿好衣服还帮我穿好衣服,然后就背上我迅速向医院走去。路上,寒风刺骨,我不禁打了一个哆嗦。爸爸立刻放下我,脱下外衣给我披上,然后又背起我继续往前走。途中,我听到爸爸吁吁的喘气声。顿时,我的热泪就滚了下来。心里想爸爸,你真是我的好爸爸。
爸爸是船,载着小小的我驶向彼岸,是爱的动力,是爱的决心,是爱的毅力,是爱的自信,才使我到达彼岸,爱是无私的,爱是 伟大的,爱是高尚的,爱是崇高的~爱的力量高于一切
“死亡”一词其实几乎贯穿了整部《雷雨》的脉络。从序幕中
两位尼姑谈论的鬼神论,再到周萍和周蘩漪各自为了爱而萌生出的忏悔和执着,最终直指那些为爱徇情的无知青年,每一个布景和情节都弥漫着对死亡的轻声叹息。
周萍的死倒并不算意外,或者说是我完全料想之中“该死”的角色,这个男人的一生应该算是极其卑微潦倒的了,他总是在是非之中摇摆,不能忘却前世与继母的失足情网,也不能割舍后世对鲁四凤的爱恋纠缠,他活得过于矫情,淡薄了尊严,丢弃了理想,湮灭了自由,结余的那些生命就只独守着一个“情”字不了而已。我以为,爱他就好比施舍同情,但是在于他的评价我只能说懦弱得几近使人唾弃。
曹禺曾经在《雷雨》的序言中评价过他自己笔下的人物,但得到其大加赞赏的却只有两个人,其中一个便是同样惨遭不幸的二少爷周冲。相比而言,我到认为周冲是个极具悲情色彩的人物。他先是对四凤的求爱失败;又在争执中委命于父亲的呵斥,认识到独权的威严终究是不可动摇的;之后他又抱着近似菩萨的善心去探望困顿中的四凤,却被鲁大海视为不速之客辱(来自:.hnnSCY.cOm 博文学习 网:观后感梦开始的地方)骂出门;结尾他又被周繁漪无情地拉出来,眼见了残酷的事实,最终被亲生母亲手丢弃在暴风雷雨之中。一件件打碎他梦想的事情接踵而来,现实生活留给他的只有悲痛——剩下的是一种掉到黑洞中不可重生的绝望。周冲是无辜的,他只是一个被社会矛盾、家庭仇恨无故吞噬了的受害者,一个在梦想与现实中游离屈尊的年轻人。
他最终还是死在自己梦开始的地方,令人悲怜不忍,心痛不已。
在我看过的上百本书中,令我印象最深刻,最令我震撼的便是沈石溪的动物小数《狼王梦》。
这是一段悲惨的故事,母狼紫岚在绝境中产下五只狼崽,并立志把其中一匹培养成新一代的狼王,完成幼狼的父亲嘿桑未了的心愿。为了实现这个梦想,紫岚呕心沥血训练狼崽,可梦毕竟是梦,几匹雄狼崽相继死去。唯一幸存的母狼媚媚夺走了紫岚的幸福,并把她赶出了洞穴,而最终紫岚为了她的狼孙,在与金雕的战斗中死去。
在人们的传统观念中,狼一直是“反面人物”,是一种冷酷、凶残的动物。然而,《狼王梦》彻底颠覆了我对狼的看法,它不是无情、凶恶,而是拥有同人一样的爱和梦想。文中一心想把自己狼儿培养成狼王的紫岚是一匹野心勃勃的母狼,她为了实现自己和死去丈夫的梦想,不惜一切代价培养孩子。无论是在人间,还是在“狼间”,都闪烁母爱的光辉,都把母爱视为至高无上的爱。
书中最令我感动的便是当蓝魂儿被压在捕兽夹下的时候,紫岚干脆利索地咬断蓝魂儿喉管的一幕。这表面上是残忍的,但是却让蓝魂儿安然地死去,而紫岚心中是那么悲痛。一个不爱子的母亲怎能做出一个这样正确的伟大抉择,这是我体会到了我犯错,父母打骂我时的感受,疼在我身上,更疼在他们的心里啊~ 虽然我已多次阅读《狼王梦》,但我仿佛还在宽广的尕尔玛草原上,在充满着爱和梦想的石洞里,在日曲卡雪山悲愁的山脚下??一曲狼的
悲歌在我心中回荡。
读完《平凡的世界》,心中涌起一股热辣辣的感觉,有时竟禁不住热泪盈眶。我没有资格对它评述,只有被它感动。
纵观全书,我觉得可以用四个词来概括,苦难和奋斗,平凡和伟大,而贯穿其中的是亲情、友情、爱情。讲述了一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程。一个农民的生命同伟人的生命具有同样的价值,普通人的劳动同伟人的业绩一样伟大,我能够认识到平凡的人的平凡的生活是最伟大的,能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。
全书字里行间流淌的全是浓浓的爱意,对土地,对父老乡亲的亲情、友情、爱情。特别是孙少平,也是我最佩服的角色。一个出身卑微,家境极端恶劣的农村少年,一个忍辱奋进,不卑不亢的学子,又或者说,农村的孩子,因自卑而上进,以上进求尊严。少平平凡的一生,分化于农田、城市工地,还有煤烟四起的地下坑道中。田晓霞的出现,给了少平的生活更加丰富的内容。关于她的章节,我都会一遍又一遍的通读因为有她出现的时候,总会让人觉得生活充满了阳光,有了她,少平就算生活再苦也还是幸福的。田晓霞是少平的一个梦,她的牺牲,让人认识到这就是生活??总之,世间所有的真情都在这里得到了体现。我想起冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁。随时撒种,随时开花,将这一路长径点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是凄凉。”这爱情,这友情,再加上
一份亲情,便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛。
因为有爱,有了温情,有了力量,世界变得如此美丽~生活在平凡的世界中的人们应该感到生活是美好的
傅雷不愧是好父亲能以如此的心态和耐心来教育孩子.傅雷究竟是如何有这种力量呢这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生为傅聪走向未来做出了铺垫打下了坚实的基础.因此傅雷所写的这些书信也就是非常重要的给傅聪上了一堂人生课让他知道如何在这个世界上生活.
这真是教育子女的一本好书同时也应该是作子女的了解父母的一本好书.子女可以通过这本书了解自己的父母父母可以通过这本书了解自己的子女傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典永垂不朽的经典.
傅雷作为父亲对子女的情感是十分丰富的他对子女从不苛刻.而且他对傅聪的音乐事业十分的重视.傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎这让傅聪十分的感动. 其实我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大.我们的父亲也是经常为我们的生计为了我们的学习为了我们能上一个好的学校为了我们能拥有好的成绩使得自己的头发都白了费尽了心血这是真正的伟大这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长.
傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色她也给她的儿女写了好几封信.信中充满了对子女的关心和怜爱.同样她对于傅聪的音乐
事业也非常的在乎这也同样让傅聪十分的感动他也明白了母亲的爱对他有多重要.
这本《傅雷家书》真的让我懂得了非常多的道理也让我更加了解父母的心理都在想着什么这让我可以更好的和父母沟通.
作文七:《2017年电影梦开始的地方观后感》1900字
2017年电影梦开始的地方观后感
电影《梦开始的地方》为表现内高班这一“功在当代,利在千秋”的事业,天山电影制片厂在去年就已策划了这部影片。
2016电影《梦开始的地方》观后感
2015年是新疆维吾尔自治区成立60周年。讲述新疆各族学生在内地学习、生活和成长成才故事的电影《梦开始的地方》16日在北京人民大会堂首映。
影片取材自内地新疆高中班,由天山电影制片厂于4月启动创作。曾出演电视剧《北京人在纽约》的严晓频在片中饰演教师,多名来自新疆的年轻演员饰演内地新疆班学生。
中共新疆维吾尔自治区党委常委、宣传部部长李学军在首映式上说,影片以独特角度描绘了各族青少年追梦、筑梦、圆梦的人生历程,反映了新疆各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展,为实现中国梦、谱写新疆篇而努力奋斗的鲜明主题。
天山电影制片厂厂长、新疆维吾尔自治区政协常委高黄刚表示,希望用影片中倾尽心血的梦,展示当代新疆与世界的对话;通过电影这个窗口,让世界看到新疆近年来发生的巨大变化,看到新疆各民族间和谐相处的美好景象。
新疆艺术学院表演系一年级学生阿依古丽在影片中饰演患有病毒性角膜炎的学生。她告诉中新社记者,拍摄这部影片增加了她对
国家民族政策的了解,使她更深切地感受到国家对新疆学生的关爱。
北京第十中学新疆班的学生依力亚尔?阿力大参加了电影首映式。观影后他告诉记者,国家对新疆学生很关心,今后自己要更加努力学习。
据介绍,为支援新疆教育发展,1989年起,中央先后启动实施了内地高校支援新疆培养少数民族人才协作计划、内地新疆高中班、内地新疆中职班等一系列人才培养工程。其中,内地新疆高中班自2000年举办以来,已累计招收15届近7万名各族学生,分布在中国14个省、直辖市的45个城市的93所学校,极大地促进和推动了少数民族人才的培养。
2016电影《梦开始的地方》观后感
在新世纪开端的2000年,国家开始实施一项战略性的教育工程:在内地中学开办新疆高中班,简称为“内高班”。通过严格的考试,选拔一些品学兼优的新疆各民族初中毕业生,前往内地重点中学接受4年的高中教育,毕业后参加全国统一高考。这一宏大的世纪工程,其现实意义重大,历史意义深远。
今天,这一工程已历时15年,已为国家培养了数万青年人才,同时改变了这些青年的命运,实现了他们的人生梦想。在这15年的时间长河里,不知有多少感人落泪的故事发生,但此前却鲜为人知。人们很想知晓这些故事,因此,《梦开始的地方》实在是我们期待已久的一部电影作品。
在庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年前夕,天山电影制片厂
为我们制作了这部献礼片,让我们不仅形象地了解了“内高班”是怎么回事,而且被“内高班”各族师生之间产生的师生情、同窗情以及家校情所深深感动。
这部影片的成功就在于不以曲折的故事吸引人,而是以真挚的情感打动人、感染人,同时塑造了文慧老师和阿依古丽为主的内高班老师和学生群体形象。
阿依古丽隐瞒自己的眼疾,以背下视力表的“作弊”手段蒙混过了体检关,进入了内高班,为以后的剧情发展埋下了一个大伏笔,留下了一个大悬念。后来因此而引发了要不要把她退回新疆的争论,展开了情与理、原则性和具体问题具体对待的灵活性的矛盾冲突。最终,不仅没有把阿依古丽退回新疆,还救助她做了眼科手术,使她能继续学业。最感人落泪的是,文慧老师在因病偏瘫后,留下遗言,待自己离开人世时,将自己的眼角膜无偿捐给阿依古丽,从而把一位人民教师的“燃烧自己,照亮他人”的蜡烛精神表现得淋漓尽致,不仅感动了她的学生,也感动了观众。
文慧的学生巴彦为了让老师能到自己家里家访,其父兄竟冒雨拆了自家的草料棚圈的木料,铺起了一条临时的木头小路,不仅让文慧等老师们惊讶感动,也让观众为之动容。当文慧老师病休在家时,6个学生凑了60元钱,买了一个果篮去探望老师,却发现了老师在为他们缝制蚕丝被,令学生们感动落泪。为了挽留文慧老师不被上级调走,学生们集体每人手持点燃的红蜡烛,排成一个大大的“心”形,为老师庆祝生日。这一幕幕情节非常动人。
高中毕业,考取大学,相约五年之后再相聚时,这些当年的幼稚少年,都已成了各方面的人才,都实现了各自的梦想。
我们每个人的梦想汇聚在一起,就铸成了我们的“中国梦”。个人梦想的实现,是离不开祖国的繁荣强大;伟大的“中国梦”也离不开我们每个人的努力奋斗。个人命运与国家命运是紧密相连,不可分割的。这应该就是《梦开始的地方》给我们最大的教益吧。
作文八:《2017年梦开始的地方观后感精选》2600字
2017年梦开始的地方观后感精选
2016梦开始的地方观后感【1】
昨日下午,在伊宁市政府礼堂观看了电影《梦开始的地方》,影片主要是以内地新疆高中班为素材,讲述了内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才,内高班老师肩负重托,精心育才、无私奉献的感人故事。同时影片也展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀,尤其是对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。
影片中孩子活泼开朗,充满阳光,内高班是他们放飞梦想的地方,也是他们成才的摇篮。在学校领导和老师们的关怀下,他们快乐地成长,德智体全面发展;在与内地孩子的相处中,他们不卑不亢,谦虚大度,新疆的豪爽大度在孩子们身上体现的淋漓尽致。“游泳池较劲”、“篮球场风波”,加深了他们和内地生的沟通,解除了误会,增进了友谊,让远离家乡的孩子真正体会祖国大家庭的温暖。
内高班同学的进步,离不开学校领导和老师的辛勤培育。文慧老师就如慈母般关心体贴着每一个孩子,为了能孩子们安心学习,她不远千里到新疆做家访,并且和校方领导一起安慰学生的思乡之苦,接亲人来上海见面。尽管自己患病,依旧想着学生的冷暖,带病为他们缝制蚕丝被。当得知文慧老师要调走,他们依依不舍,用蜡烛组成心形,为她祝福。但最终老师决定留下来,一直坚持教到他们毕业,终因病重医治无效而以身殉职。临终前,文慧老师依旧放不下孩子,
立下遗嘱将自己的眼角膜捐献给了女学生阿依古丽,让这位身患眼疾的少数民族姑娘重见光明。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是文慧老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了孩子们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。这种至情大爱,感动了内高班所有的同学,也感动着我,让我更加真实的感触到,新疆少数民族的新一代人在现代文明的熏陶下,有着更高的精神追求,用知识改变命运,是我们共同的梦想,平凡的岗位也能成就不平凡的人生。同时,在新疆这个多民族聚居的地方,民族团结更显得尤为重要,每一个在新疆生活过的人,都会真切的感觉到“民族团结是福,民族分裂是祸”这句话的真正内涵。
《梦开始的地方》像一首深情的赞歌,久久回荡在我们心中, 让我们放飞梦想,拥抱更加精彩的未来!
2016梦开始的地方观后感【2】
20XX年10月21日下午,人社局组织干部观看了电影《梦开始的地方》,该电影主要是以内地新疆高中班为素材,通过讲述内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才的故事,生动展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀,尤其是对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。剧中通过一群飞出边远地区,在内高班学习的新疆孩子青春励志的故事和家庭变迁来折射新疆这片土地,各族群众共同团结进步、共同繁荣的真实生活状态。
通过观看这部影片,让我更加真实的感触到,民族团结靠大家,
民族团结可以结出最美的爱之花。在新疆这个多民族聚居的地方,民族团结显得尤为的重要和必须,只要在新疆这个地方呆过的人,都会真切的感觉到“民族团结是福,民族分裂是祸”这句话的真正内涵。每一个人都应该在新疆,这个梦开始的地方,靠着人与人之间真、善、美的情感纽带,紧紧的联系在一起,为新疆的繁荣、昌盛、和谐、文明做出努力。
为了梦想,走出新疆,走向世界!
2016梦开始的地方观后感【3】
这部电影在我印象中,是属于“北京圈子”中最后一部精彩的电视剧之一。20世纪之后就没什么这样反映年度跨度这么大的北京风味的电视剧了。或许有,但我没看过,我对北京味的电视剧的概念,只是那么几部而已,但对我来说,那是一个时代的见证和远。
如今,这些电视剧拍了谁看啊,而且就算有拍了,电视台播不播也是个问题啊。
继续说刚才的话题,20世纪之后,那就是清宫戏的天下了,之后是军旅,再之后,那就是社会现状了,蜗居啊,裸婚啊,公公啊,婆婆啊,当然了,谍报也流行过,期间还因为《士兵突击》的意外黑马,直接导致了军旅戏的另外一个延伸,那就是“中国军队”的题材开始出现,这是个好事,广电此门一开,又会有多少部经典的影视剧可以产生了。比如《金陵十三钗》、《南京!南京!》。
言归正传,我所定义的北京圈子或者北京味的大跨度的电视剧,有如下几部,都是我看过的。《无雪的冬天》、《北京深秋的故事》、
《一年又一年》,还有早年的《京都纪事》。其实还有,比如《轮回》,但我没看过,可惜的很,但看过梁晓声的原著。
或许有人说,这样题材的影片被拍烂了,的确,但我相信这样的影视界作品可以给60、70年代的人很多感动和值得回味。当年随着这部戏在热播的时候,我也看到了演员的访谈,其中记忆最深的就是傅彪说的话。“这部戏是很感人的,但每个人的感动点是不一样的,有的人看到这里,会感动流泪,有的人可能是那里会感动流泪。”我想说的是,只有还原了一个时代,才会有这样的效果和感动。——有时候自己经常会想,我的梦开始的地方,是哪儿……
丁志诚,非常喜欢的演员,不久前的《白银帝国》有他。
刘蓓、非常喜爱,或许可以称她是老艺术家,《过把瘾》就有她,一直红到现在,越看越喜欢。最近倒是没见过她了。
李雪健、演技真的好,令人敬畏的演员,但又有多少人看过他的《大侦探》,他的《渴望》
。陶虹、可能大家都记得《春光灿烂猪八戒》吧,这部的她更好,我觉得或许是因为她在《阳光灿烂的日子》中出色的表演,才会被这个剧组选中,就是个北京辣妹子。
苏岩、她塑造的温小雅楚楚可人,对她不熟悉,后来知道,她在《长恨歌》与郑秀文一起,但已经想不起这个角色了。
傅彪是不用说了,家喻户晓,但傅彪在此剧之前是没名气的。
特别推荐的是张涵予,估计没人记得他曾经演了这么一部戏,之后他出国了,回国后,也默默无名,然后演了《天下无贼》,算露
脸了,之后就是让他红起来的《集结号》。
还有一个不能不能说,是虞梦,天生的娃娃脸,对她塑造的形象都非常喜爱,活泼可爱,又特别老实,最著名的应该是《马大姐》中的女儿形象了。她的宋小丽,很惹人爱。
所以说,看老的影视剧的好处是,你会发现一些演员的路程。现在来看,这个演员阵容真的很可怕吧。
最后让我用一句台词来结束——“消灭法西斯,自由属于人民。”可是这句话,又有多少人可以看懂呢
作文九:《2017年精选新疆梦开始的地方观后感》2400字
2017年精选新疆梦开始的地方观后感
精选新疆梦开始的地方观后感
电影《梦开始的地方》塑造了一个十分动人的形象——文惠老师。
文惠老师的第一次出场,是在接内高班的孩子去上海的火车上,这个生活在上海的中学老师,熟练而准确地说出了学生们的名字、来自什么地方,令学生们、同时也令观众们大为称奇。如果文惠老师不是一个极其敬业的人,如果她对异域来的孩子们没有博大慈爱的胸怀,她怎么可能把功课做得如此之细致!作品从一开头,就给了文惠老师一个光彩夺目的亮相。
上高中的孩子正值青春勃发期,叛逆期还没有过去,青春的骚动已经开始,难免经常做出一些连自己都控制不住的意外之举,调皮、惹是生非、在异地生活的焦虑等等,让他们成为一群难以管理的年轻人。文惠老师时时出现在孩子们的身边,是他们谈心的姐姐、生活上的妈妈。当孩子们想家影响了学习和情绪的时候,文惠老师看在眼里急在心上,她积极联系,促成了让一部分家长从新疆到上海去看望孩子们,并举办中秋麦西热甫,缓解了孩子们的思乡之情。在寒假的时候,文惠老师冒着严寒不远千里到新疆的学生家里进行家访,孩子们从文惠老师的身上得到了认真学习、把自己培养成国家有用之材的信心和力量。
常年的操劳,使文惠老师患上了心血管疾病,在一次上课后晕厥倒下。她躺在病床上还在为孩子们缝制冬天防潮御寒的蚕丝被,而且给全班40多个学生每人缝了一床。其母爱的深沉一瞬间迸发出来。
孩子们在内高班毕业了,文惠老师带着孩子们挂上了心愿瓶,把翅膀长硬了的孩子们送向了广阔天地,并相约5年后再相见。此后,在孩子们成长的每一个环节,文惠老师都通过微信跟孩子们在一起,几乎是形影不离。5年以后,在社会上大展才华的孩子们如约来到学校,他们看到的却是坐在轮椅上半身不遂、表达困难的文惠老师,她让老伴把她去世后捐献眼角膜的捐赠书交给阿依古丽。她把自己的一切都毫无保留地献给了孩子们,凸显出她爱的深沉和博大。
文惠老师这个艺术形象,是无数个敬业教师的浓缩凝结。在《梦开始的地方》这部影片里,文惠老师的形象还折射出祖国大家庭的温暖。正是国家实行了让新疆孩子到内地上高中的政策,才使得边疆的孩子们有机会走出贫困和封闭,到内地接受优质的教育,哺育他们成长,灌输他们知识,强壮他们的身体,激发他们的才华,改变了他们的人生轨迹。同时,祖国母亲通过文惠老师时时刻刻地陪伴在他们身旁,矫正着他们的身心,启迪着他们的心智,给他们慈爱和温暖。
精选新疆梦开始的地方观后感
如果一部电影敏锐地捕捉到了时代的脉搏,见证了时代的伟大,那么可以肯定地说它将被这个时代所铭记。电影《梦开始的地方》
就是这样一部让新疆人民铭记在心的好电影。
电影《梦开始的地方》用青春、梦想、活力和纯真,传递着真情,展示着真实的新疆。更反映出一群热爱祖国、热爱家乡的电影人,对自己家乡的讴歌和赞美!
新疆天山电影制片厂为新疆维吾尔自治区成立60周年而摄制的大型故事片《梦开始的地方》,通过演员真挚的表演和质朴的镜头语言,讲述了在上海的某新疆内高班的学生,在内地学习、生活、成长和成才的故事,展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀,尤其对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。
《梦开始的地方》在带给观众感动的同时,更重要的是见证了新疆在党中央、国务院的关怀下,为进一步加快新疆少数民族人才培养工作,从新疆未来发展和长治久安大局出发,充分利用内地经济、教育、文化和语言优势,实施的一项人才培养工程。这项工程自2000年秋季实施以来,走过了15年的历程。目前,办班城市40个,办班学校76所,各届内高班毕业生中有95%以上顺利考入高校,大部分毕业生选择了回疆就业,为推动新疆经济社会发展提供和储备了一批新生力量。
如何见证这段伟大的历史进程如何展现内高班这个“功在当代,利在千秋”的伟大工程是天山电影制片厂创作团队面临的艰巨任务。内高班已经开办了15届,15年来,内地新疆高中班涌现出了无数可歌可泣的故事,每个故事都让人感动,每个故事都让人难忘。这些故事充满无私的关爱,充满人性的光辉。
电影创作者抓住了最能打动观众的细节,那就是情感——孩子与家庭、家乡、老师的情感。这种情感就是一条纽带,它将祖国、理想、命运紧密地联系在一起。电影通过见证一群孩子实现自己梦想的过程,也见证了时代的进步、祖国的发展。
精选新疆梦开始的地方观后感
8月10日,天山电影制片厂向新疆维吾尔自治区成立六十周年献礼影片《梦开始的地方》举行观片会,博得了在场媒体的一致好评。
电影《梦开始的地方》拍摄周期55天,跨越秋、冬、春三个季节,拍摄主场景在新疆和上海两地开展,宽银幕、立体声,有很多的航拍和特技镜头,预计九月初将在影院与全国观众见面。
电影《梦开始的地方》以内地新疆高中班为素材,通过讲述内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才的故事,生动展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀,尤其对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。剧本通过一群飞出边远地区,在内高班学习的新疆孩子青春励志的故事和家庭变迁来折射新疆这片土地,各族群众共同团结进步、共同繁荣的真实生活状态。
天山电影制片厂厂长高黄刚介绍,电影《梦开始的地方》为表现内高班这一“功在当代,利在千秋”的事业,天山电影制片厂在去年就已策划了这部影片。专门派主创人员前往内地高中班进行深入采访,形成总体故事大纲。编剧团队及主创在听取疆内专家、学者及内地一线编剧等多方的意见后,最终确定该片风格样式以清新明快、色彩唯美浪漫的镜头为主,在有限的空间与场景中向观众传递更浓郁的
时代气息。
据了解,自2000年内高班设立以来,以累计招收15届近7万名各族应届初中毕业生。到底,内高班在校生规模达到了万人,分布在全国14个省。
作文十:《2017年看梦开始的地方观后感,看梦开始的地方感悟》3300字
2017年看梦开始的地方观后感,看梦开始的
地方感悟
2016看梦开始的地方观后感【1】
10月16日下午2时,上海市教卫工作党委、上海市教委与新疆维吾尔自治区教育厅在上海大学伟长楼联合举行了电影《梦开始的地方》上海首映仪式及观影活动。新疆维吾尔自治区教育厅副厅长同继敏,上海市教卫工作党委副书记、市教委副主任高德毅出席首映式。同继敏副厅长在首映式上致辞并宣布影片开幕。
作为拍摄主场地,上海市育才中学新疆班全体同学和教师代表受邀和交大附中、上大附中等内高班学生及教师代表参加了首映式。首映式上,影片导演和主演一进场便受到了坐在会场前排的育才师生的热烈欢迎,我校参与影片拍摄的学生代表上台给他们献上鲜花,双方深情拥抱。编剧兼导演苏磊、文慧老师的扮演者严晓频、阿依古丽的扮演者等深情地回忆了他们在育才中学40多天拍摄生活的点点滴滴,并且不时地向台下的群众演员们挥手致意,并特别感谢上海市育才中学和育才中学新疆班的孩子们,夸奖孩子们在担任群众演员中的出色表现。首映式结束后,导演和主演们陪伴在场的800多名师生一同观看了影片。一个半小时的观影过程让现场师生都沉浸在新疆孩子与内高班老师的诚挚感情之中,观影过程中不时响起热烈的掌声。看到动情处,不少学生甚至流下了深情的泪水。
活动结束返校后,我校召开学生座谈会,会上学生畅谈了此次观影感受。赵雪龙同学说,电影镜头里的一切都那么亲切,那些感人故事都发生在自己身边,感谢国家的好政策,能让他们来内地上高中。高三班的古再丽努尔同学说:“电影真实地反映了我们内高班学生的生活情况,很精彩、很感人,我们的老师就是这样关心我们的。”同样参加了影片拍摄的高三班热依拉同学说:“我现在有个电影梦。刚来内高班的时候,我想将来考上大学学习金融,但是通过参与影片的拍摄,我希望能去读电影学院,以后能在银幕上展示新疆的美好。”热依拉同学还由文慧老师的无私奉献想到了自己的老师,感恩老师对每一位内高班学生默默无私的教导与关爱。
依合桑同学说,电影充分体现了老师们对内高班学生的大爱。刘欢同学认为内高班学生应该珍惜老师的爱,将来更好地回报社会。潘冠榕同学觉得观完电影,更加激发了她的责任感,激励她为祖国贡献力量。王立强同学说自己能参演这部新疆维吾尔自治区成立60周年的献礼片很自豪很骄傲。尼尕热、木斯塔帕、沙娅等同学分别谈了自己参演电影的感受,他们都认为,每一份工作都不容易,做任何工作都要认真,都要努力,付出更多才能收获更多。
2016看梦开始的地方观后感【2】
在新世纪开端的2000年,国家开始实施一项战略性的教育工程:在内地中学开办新疆高中班,简称为“内高班”。通过严格的考试,选拔一些品学兼优的新疆各民族初中毕业生,前往内地重点中学接受4年的高中教育,毕业后参加全国统一高考。这一宏大的世纪工程,
其现实意义重大,历史意义深远。
今天,这一工程已历时15年,已为国家培养了数万青年人才,同时改变了这些青年的命运,实现了他们的人生梦想。在这15年的时间长河里,不知有多少感人落泪的故事发生,但此前却鲜为人知。人们很想知晓这些故事,因此,《梦开始的地方》实在是我们期待已久的一部电影作品。
在庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年前夕,天山电影制片厂为我们制作了这部献礼片,让我们不仅形象地了解了“内高班”是怎么回事,而且被“内高班”各族师生之间产生的师生情、同窗情以及家校情所深深感动。
这部影片的成功就在于不以曲折的故事吸引人,而是以真挚的情感打动人、感染人,同时塑造了文慧老师和阿依古丽为主的内高班老师和学生群体形象。
阿依古丽隐瞒自己的眼疾,以背下视力表的“作弊”手段蒙混过了体检关,进入了内高班,为以后的剧情发展埋下了一个大伏笔,留下了一个大悬念。后来因此而引发了要不要把她退回新疆的争论,展开了情与理、原则性和具体问题具体对待的灵活性的矛盾冲突。最终,不仅没有把阿依古丽退回新疆,还救助她做了眼科手术,使她能继续学业。最感人落泪的是,文慧老师在因病偏瘫后,留下遗言,待自己离开人世时,将自己的眼角膜无偿捐给阿依古丽,从而把一位人民教师的“燃烧自己,照亮他人”的蜡烛精神表现得淋漓尽致,不仅感动了她的学生,也感动了观众。
文慧的学生巴彦为了让老师能到自己家里家访,其父兄竟冒雨拆了自家的草料棚圈的木料,铺起了一条临时的木头小路,不仅让文慧等老师们惊讶感动,也让观众为之动容。当文慧老师病休在家时,6个学生凑了60元钱,买了一个果篮去探望老师,却发现了老师在为他们缝制蚕丝被,令学生们感动落泪。为了挽留文慧老师不被上级调走,学生们集体每人手持点燃的红蜡烛,排成一个大大的“心”形,为老师庆祝生日。这一幕幕情节非常动人。
高中毕业,考取大学,相约五年之后再相聚时,这些当年的幼稚少年,都已成了各方面的人才,都实现了各自的梦想。
我们每个人的梦想汇聚在一起,就铸成了我们的“中国梦”。个人梦想的实现,是离不开祖国的繁荣强大;伟大的“中国梦”也离不开我们每个人的努力奋斗。个人命运与国家命运是紧密相连,不可分割的。这应该就是《梦开始的地方》给我们最大的教益吧。
2016看梦开始的地方观后感【3】
作为庆祝新疆维吾尔自治区成立六十周年的献礼片,《梦开始的地方》以教育作为切入点,通过内高班这个载体,以各民族内高班学生在内地的生活为素材,讲述了一群孩子,在上海润禾中学内高班学习、生活、成长和成才的故事。全片弥散着爱的真情。从一个班学生的学习和生活铺设开来,小中见大,以微显巨。
从大的层面来看,内高班的开设,既折射出国家对新疆教育事业的亲切关怀,又展现了援疆省市对内高班学生的重视和关爱。从小的角度来看,既有润禾中学对新疆学生生活习惯的尊重和教育方式的
设计,又有内高班老师们对学生的满腔热爱,更有内高班各族同学之间、新疆同学与当地学生之间真诚的友爱和纯洁的情谊。恰如导演苏磊在介绍该片时所说:“我是土生土长的新疆人,对于生活在南疆的孩子,我有真实的生活体验和强烈的心灵感触。民族间的情感应该是干净、清澈,不包含任何杂质的,这部电影之所以取名为《梦开始的地方》,是因为我认为每个人心中都有一个梦想,而新疆孩子的梦想就是能走出去拥抱整个世界。”所以,爱,成为了这部电影的主线,也是托起梦想的基石。
国家大爱,铸就了孩子们的梦想。如果说,国家从政策上给予新疆教育的扶持,给了新疆孩子们一个诞生梦想的环境的话,那么,对口援疆的一个个省市,就成为了政策的实施者,成为梦想落脚的地方。《梦开始的地方》,就是以润禾中学为背景,向我们全面展开了孩子们在新环境下,成长和成熟的历程。如果没有这么好的教育条件,孩子们绝不会通过知识改变自己的命运。如果没有接触到这么先进的思想理念和现代的生活方式,这些孩子不会有绽放青春的好条件。
学校的重视和老师的关爱,让梦想插上了翅膀。
对学校环境和生活的描述,对班主任文慧老师与学生之间母亲般的情感和关爱的展现,成为整个电影的支柱。以情动人、为爱落泪成为这部电影温暖的主题。蒙上眼睛,跳方格子选择自己喜爱的大学,是学校为初来的新疆孩子们树立远大理想,培养自信。安排同学们过古尔邦节,安排新疆特色的饮食,把新疆的瓜果、食品运送到上海,甚至把一些有条件的父母接到上海来,让他们同内高班的孩子们团
聚,这些细节都体现出了校方的爱心和真诚的尊重。
班主任文慧老师和同学们之间的情感交流,成为电影的主线。从文慧老师的身上,我们看到了教师的责任,也看到了母亲的真爱。在学校,她了解每一个学生的生活、学习和情感状态,帮助他们度过不适应的阶段,使他们逐渐爱上了内高班和这所学校。
各民族同学之间的相互帮助,相互关爱,让梦想飞得更高。
阿依古丽得了眼病,视力越来越差,同学们一个个都伸出了援助之手,捐款、陪护、找医生;当巴彦得知家乡那匹自己十分珍爱的白马死了,非常痛苦,同学阿米尔一直安慰他,并承诺一定送他一匹同样的白马等。这些细节,体现了同学们之间良好的互助关系,在为个人梦想奋斗过程中,相互激励,相互支持,使得他们的梦想有了托举的力量。
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