作文一:《我和哥哥下国际象棋》300字
昨天下午,我和哥哥下了十次国际象棋。结果输得很惨。
第一次,我有些轻视对手,以为对手不如自己,所以出师不利输掉了。第二次,我比较细心,所以打了个平局。第三次,我老毛病又犯了,还是自以为是。于是,被杀了个光杆老将。第四次,有了很大的变化,对手—哥哥有点忘乎所以,结果我终于赢了一轮。可是接下来的五局我都输得很惨。
虽然下棋输了,可是我却从中悟出了许多道理。我觉得我应该在下一把劲,苦练一段时间。还有就是我不能自以为是,也不能知错不改就对啦。
我决定让哥哥教我下国际象棋。哥哥教了我让路抽大车和抽王后等许多战术,并让我多练几遍。我说:“好!”。然后便高高兴兴地练起了棋。忽然,我想起了抽王后的破阵法。哥哥听了我的破阵法,说:“招数中有绝大部分都是可以破阵的。”哥哥说完就又教了我一些比较难的破阵法。
一直到现在我还在苦练呢
作文二:《我与国际象棋,作文》2000字
我与国际象棋,作文
篇一:材料作文“国际象棋拳击赛”导写
材料作文“国际象棋拳击赛”导写 上海李书慧 【文题】 阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。 国际象棋拳击赛,又称象棋拳击二合一锦标赛。 依据比赛规则,两名参赛者先进行4分钟的国际象棋比赛,接着进行3分钟的拳击比赛。当铃声再次响起时,参赛者必须坐下来,继续进行未完成的国际象棋比赛,下棋和拳击交替进行。参赛者不管是在拳台上被击倒,还是在棋盘上输掉,都会输掉整场比赛。 该比赛源于法国漫画家恩奇?毕拉的绘本小说《寒冷赤道》,荷兰的行为艺术家伊普?鲁宾将其从虚拟世界搬到了现实社会。伊普说:“当你参加国际象棋拳击赛时,事实上你不仅要成为一名战士,还要变成一个有头脑的人。这将向人们证明战士能成为智者,而智者也能成为战士。” 要求:自选角度,确定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意,不要套作,不得抄袭。 【审题指导】 该材料包括两个部分,第一部分(第1、2自然段)介绍国际象棋拳击赛的规则:?同时具备象棋、拳击两种能力;?象棋、拳击交替进行;?象棋、拳击只要输掉其一,就输掉整场比赛。第二部分(第3段)谈这一比赛产生的过程及意义。其中比赛创始人伊普的话可以直接作为论点。 1(本文来自:WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:我
与国际象棋,作文)(从比赛规则角度立意 ?强者(胜者)是智慧、力量的完美结合(文武双全,智勇兼备,方能取胜)。 ?要适应不同要求,必须迅速转变角色(华丽转身)。 ?心理
素质决定角色转换是否能够成功。 ?步步为“赢”,走向成功(一着不慎,满盘皆输)。
2(从比赛项目诞生的过程、意义角度立意 ?完美的计划只有付诸行动才有意义。 ?要有一双敏锐的眼睛(要具有敏锐的观察力)。 ?战士能成为智者,智者也能成为战士。 【佳作展示】 智勇要兼具 金山中学高三陆捷 智慧和勇气就像水和鱼一样,谁都离不开谁。 ——题记 智和勇就像植物所渴求的阳光和雨水, (范文 ) 倘若只有阳光,植物便不能承受烈日的炙烤;倘若只有雨水,植物便不能承受洪水的冲刷。智和勇相辅相成,相互依赖,缺一不可。 听说有这样一种比赛——国际象棋拳击赛。选手们先进行4分钟的国际象棋比赛,时间到了,无论比赛是否结束,都要停下来进行3分钟的拳击比赛,并一直循环下去,直到一方在任意一场比赛中告负,那么整局比赛将被判负。或许,你觉得这种比赛非常无聊,哗众取宠,其实不然,这是一场智勇兼备的比赛,无论是智谋还是勇气稍逊于对手,结果必定以失败告终。所以,它所体现的恰恰就是智与勇的相互依赖相互补充。
篇二:有趣的国际象棋
有趣的国际象棋
我在网上查到了怎么样下载国际象棋。我一下就被棋子那漂亮
的样子吸引住了。
开始我不会下,我就点ji进去看别人怎么下,爸爸也忠实的教我,我终于学会了~而且还可以ying别人。我知道兵第一次可以走二步或一步,到了对方底线,可以变成王后。象是走×;王后走米字;车走十字。王和车中间没有棋可以王车移位。王还可以斜着走、横着走、竖着走。国际象棋真是太有趣了。今天,我在电脑上玩国际象棋。我找到一个大人,点ji了开始。我才学了三天,但是我认真的下好每一步棋。吃了他的王后、象、马、车、兵,只剩下一个光杆司令,是王。这时候我说:我是小孩子。他说:多大了,我今年17岁。我说:7岁。那个大人说:骗鬼~你7岁,那我5岁。我说:真的~他说:我不信~我说:骗你不是人,我是小学二年级的学生。他还没有说,就逃跑了。后来,我还发现他说了一句话:不和你玩了~
这真是一次有趣的国际象棋比赛~
篇三:小学作文:围棋我的最爱
围棋我的最爱
我会下很多棋,围棋,五子棋,国际象棋??可我最喜欢的还是围棋了。
在我七岁那年的暑假,爸爸决定让我学下围棋,说是下围棋可以开发智力。于是,他便把我带进了围棋培训室。刚开始我对围棋一点都不感兴趣,但爸爸不顾我的反对,我只能继续学下去。渐渐地奇迹出现了,我越来越喜欢下围棋。在以后的日子里,我
不再是被爸爸逼去,而是缠着爸爸送我去。
记得有一次,我的脚被电动车压了一下,右脚的筋扭了。又到星期三学围棋的时间了,我想去下围棋,可爸爸担心我的脚再出什么问题,而且外面也下起了滂沱大雨,但我仍然要去,爸爸只能无可奈何地把我送到老师家。
现在,我马上要上四年级了,有好多好玩的在前面等着我,但我仍喜欢围棋。每天放学,我就会跟爸爸PK一下,如果他不想下,那我就上网与网友下一盘,直到妈妈喊一声:“斌斌,吃饭了!”我才罢手。
一分耕耘,一分收获。我在围棋比赛中,曾获得优秀的成绩。其中最令我高兴的就是在学校组织的围棋比赛中,我竟然四连胜,因此获得了参加总决赛的资格。也许是因为我太骄傲,结果参加总决赛时粗心大意,只得了三年级组的第二名,好可惜啊!
因为我在围棋中获得了优秀的成绩,所以使我在同龄的小孩子中有了名气,这更激起了我对围棋的兴趣。
作文三:《四年级叙事作文- 我爱国际象棋》2300字
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毫不夸张地说,我爱国际象棋,就像老鼠爱大米。下面,就由我向大家讲述一下我和国际象棋之间的情缘吧。
在我上幼儿园时,一次偶然的机会,让我参加了国际象棋培训。而我全面认识了国际象棋后,就忽然间对它产生了浓厚的兴趣,一下子就迷上了它。我经常找对手下:楼下的小朋友太差,不想和他下了;妈妈太厉害,她也不太愿意和我下,但我依然坚持缠着妈妈和我下国际象棋。经过几次较量,我发现妈妈原来也不是我想象中的“大师”。我和妈妈下了一年棋后,我也常常能赢妈妈了,正可谓“青出于蓝而胜于蓝”也。
又过了一年,我幼儿园毕业了,进入了小学。小学阶段是不能每天都和妈妈下棋的,星期六、星期天也要学习,没有时间下棋。但我仍然对国际象棋恋恋不忘,每当我看见放在墙角的那盒国际象棋,心里都有一种那说不出的感觉。
一直到四年级下学期,朋友冯瀚林告诉我:“我已经报名参加国际象棋兴趣小组了,你来参加吗,”,我一听到这话,才知道小学里有国际象棋组,真是太令人兴奋啦~我不由分说就马上报名参加了。于是,我的国际象棋生活又重新开始了。接下来的日子了,我就想老鼠跌进了大米缸、鸽子闯入了晒谷场,天天开心得不得了~
进入了国际象棋组后,有一天,冯瀚林告诉我,象棋老师手里有一张表,谁赢一局老师就在他的名字下加一分、输一局减一分,那张表就是国际象棋组所有组员的“成绩单”。我偷看了那张表,发现表上面有冯瀚林、王驰、邓俊贤、邓雨涵和其他同学的名字,也有我的名字。表上面记录着:冯瀚林有六十多分;邓俊贤同学最多分,有一百多分;其他同学的分数都在五十分上下;而我的名字下,只有一个“正”字加多三笔,也就是才八分啊~我突然感觉到一股无形的压力,心情很沮丧,但很快我的好胜心就苏醒了,我暗暗下决心一定要尽快追上他们。国际象棋是我的好朋友,我要认真操练,争当“常胜将军”。
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过了很多天,在我的坚持努力下,我发现我的国际象棋水平越来越厉害了,于是我到处找“高手”过招。有一次,我和王驰同学下棋,仅用了十六步就使他的“皇帝”饱受失妻之痛,王驰同学苦苦挣扎了一番,最终还是认输了。渐渐地,在老师“成绩单”上我名字下的分数越来越高了,国际象棋组里有些同学也越来越怕我了,我不禁自鸣得意起来。
又一次,我挑战“高手”邓俊贤同学,才真正体验到“高手”的水平。他经验很丰富,出招又很老练,步步紧逼,心狠手辣,只一会儿功夫就把我的车、马全杀光了,最终他赢了,我输了~他明显比我技高一筹,我终于明白什么是“天外有天”了,不敢再骄傲了,重新再老老实实苦练基本功。
在后来的期间,我下棋的过程中出现了形形色色的局面,有输棋,有赢棋,有和棋,所以我在“成绩单”上的分数时而多、时而少,但我知道,分数不重要,重要的是我明白了:无论是输还是是赢,我的国际象棋棋艺都在不断地提高,输和赢都在积累我的实战经验啊~
现在我发现我越来越喜欢国际象棋了,因为它让我明白了人生的道理:有失败、有成功,才有多姿多彩的生活。
广东佛山三水区佛山市三水区乐平镇中心小学四年级:陆海镔
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作文四:《我爱国际象棋》1200字
我爱国际象棋
在我上幼儿园时,一次偶然的机会,让我参加了国际象棋培训,使我全面认识了国际象棋后,就忽然对它有了浓厚的兴趣,一下子就迷上了它。我经常找对手下:楼下的小朋友太差,不想和他下了;妈妈太厉害,她也不太愿意和我下,但我依然坚持选择妈妈和我下。经过几次较量,我发现妈妈原来也不是“大师”。我和妈妈下了一年棋后,我经常也能赢妈妈了,正可谓“青出于蓝而胜于蓝”也。 又过了一年,我幼儿园毕业了,进入了小学。小学阶段是不能每天都和妈妈下棋的,星期六、星期天也要学习,没有时间下棋。但我任然对国际象棋恋恋不忘,每当我看见放在墙角的一盒国际象棋,心里都有一种那说不出的感觉。 一直到四年级下学期,朋友冯瀚林告诉我:“我已经参加国际象棋兴趣小组了,你来参加吗?”,我一听到这话,才知道小学里有国际象棋组,真是太令人兴奋啦!我不由分说就马上报名参加了。于是,我的国际象棋生活又开始了。接下来的日子了,我就想老鼠跌进了米缸,天天开心得不得了!
进了国际象棋组后,有一天,冯瀚林告诉我,象棋老师手里有一张表,谁赢一局老师就在他的名字下加一分、输一局减一分,那张表就是国际象棋组所有组员的“成绩单”。我偷看了那张表,发现表上面有冯瀚林、王驰、邓俊贤、邓雨涵和其他同学的名字,也有我的名字。表上面记录着:冯瀚林有六十多分;邓俊贤同学最多分,有一百多分;其他同学的分数都在五十分上下;而我的名字下,只有一个“正”字加多三笔,就是才八分!我突然感觉到一股无形的压力,心情很
沮丧,但很快我的好胜心苏醒了,我暗暗下决心一定要尽快追上他们。国际象棋是我的好朋友,我要认真操练,争当“常胜将军”。
过了很多天,在我的坚持努力下,我发现我的国际象棋水平越来越厉害了,于是我到处找“高手”过招。有一次,我和王驰同学下棋,仅用了十六步就使他的“皇帝”饱受失妻之痛,王驰同学苦苦挣扎了一番,最终还是认输了。渐渐地,在老师“成绩单”上我名字下的分数越来越高了,国际象棋组里有些同学也越来越怕我了,我不禁自鸣得意起来。
又一次,我挑战“高手”邓俊贤同学,才体会到他真正是个高手,他经验很丰富,出招又很老练,步步紧逼,心狠手辣,只一会儿功夫就把我的车、马全杀光了,最终他赢了,我输了!他明显比我技高一筹,我明白什么是“天外有天”了,不敢再骄傲了,老老实实苦练基本功。
在后来的期间,我下棋的过程中出现了形形色色的局面,有输棋,有赢棋,有和棋,所以我在“成绩单”上的分数时而多、时而少,但我知道,分数不重要,重要的是我明白了:无论是输是赢,我的国际象棋棋艺在不断地提高,输和赢都在积累我的实战经验啊!
现在我发现我越来越喜欢国际象棋了,因为它让我明白了人生的道理:有失败、有成功,才有多姿多彩的生活。
作者:陆海镔 (佛山市三水区乐平镇中心小学四4班) 日期:2012年05月01日
作文五:《我爱国际象棋》1100字
现在我发现我越来越喜欢国际象棋了,因为它让我明白了人生的道理:有失败、有成功,才有多姿多彩的生活。
在我上幼儿园时,一次偶然的机会,让我参加了国际象棋培训。而我全面认识了国际象棋后,就忽然间对它产生了浓厚的兴趣,一下子就迷上了它。我经常找对手下:楼下的小朋友太差,不想和他下了;妈妈太厉害,她也不太愿意和我下,但我依然坚持缠着妈妈和我下国际象棋。经过几次较量,我发现妈妈原来也不是我想象中的大师。我和妈妈下了一年棋后,我也常常能赢妈妈了,正可谓青出于蓝而胜于蓝也。
在后来的期间,我下棋的过程中出现了形形色色的局面,有输棋,有赢棋,有和棋,所以我在成绩单上的分数时而多、时而少,但我知道,分数不重要,重要的是我明白了:无论是输还是是赢,我的国际象棋棋艺都在不断地提高,输和赢都在积累我的实战经验啊! 又一次,我挑战高手邓俊贤同学,才真正体验到高手的水平。他经验很丰富,出招又很老练,步步紧逼,心狠手辣,只一会儿功夫就把我的车、马全杀光了,最终他赢了,我输了!他明显比我技高一筹,我终于明白什么是天外有天了,不敢再骄傲了,重新再老老实实苦练基本功。
过了很多天,在我的坚持努力下,我发现我的国际象棋水平越来越厉害了,于是我到处找高手过招。有一次,我和王驰同学下棋,仅用了十六步就使他的皇帝饱受失妻之痛,王驰同学苦苦挣扎了一番,最终还是认输了。渐渐地,在老师成绩单上我名字下的分数越来越高了,国际象棋组里有些同学也越来越怕我了,我不禁自鸣得意起来。
又过了一年,我幼儿园毕业了,进入了小学。小学阶段是不能每天都和妈妈下棋的,星期六、星期天也要学习,没有时间下棋。但我仍然对国际象棋恋恋不忘,每当我看见放在墙角的那盒国际象棋,心里都有一种那说不出的感觉。
一直到四年级下学期,朋友冯瀚林告诉我:我已经报名参加国际象棋兴趣小组了,你来参加吗?,我一听到这话,才知道小学里有国际象棋组,真是太令人兴奋啦!我不由分说就马上报名参加了。于是,我的国际象棋生活又重新开始了。接下来的日子了,我就想老鼠跌进了大米缸、鸽子闯入了晒谷场,天天开心得不得了!
进入了国际象棋组后,有一天,冯瀚林告诉我,象棋老师手里有一张表,谁赢一局老师就在他的名字下加一分、输一局减一分,那张表就是国际象棋组所有组员的成绩单。我偷看了那张表,发现表上面有冯瀚林、王驰、邓俊贤、邓雨涵和其他同学的名字,也有我的名字。表上面记录着:冯瀚林有六十多分;邓俊贤同学最多分,有一百多分;其他同学的分数都在五十分上下;而我的名字下,只有一个正字加多三笔,也就是才八分啊!我突然感觉到一股无形的压力,心情很沮丧,但很快我的好胜心就苏醒了,我暗暗下决心一定要尽快追上他们。国际象棋是我的好朋友,我要认真操练,争当常胜将军。
毫不夸张地说,,就像老鼠爱大米。下面,就由我向大家讲述一下我和国际象棋之间的情缘吧。
作文六:《我与国际象棋》1900字
我与国际象棋的相识,完全是一种偶然。
1986年的暑假的一天,家里人替我和我的堂哥各交了五元钱,向区里的象棋兴趣培训班报了名。转天,我俩兴致高昂地前往训练地点,可还没进训练室的门,就傻了眼。因为张贴在门口的象棋小组的名单上没有我们的名字,但却在国际象棋小组的名单上出现了!天哪!
为什么名单被换了?什么是国际象棋?(这个问题搁在现今的时代显然有点搞笑,不管你会不会下,总该知道国际象棋吧!)我压根儿就没见过这玩意儿!
正当我满腹疑惑打算开口质问之时,过来了一位笑容可掬的老师说了一句“进去看看嘛!”听了他的劝说之后,带着一种莫名奇妙的心情,我走进了国际象棋的训练室。但只过了一小会儿,眼前景象所带来的“冲击”很快替代了刚才的情绪。
一帮同样带着好奇心的小朋友瞪大了双眼,注视着两个正在对弈的小朋友。他俩的中间摆放着一张黑白格相间的木制棋盘,棋盘上“竖”着(中国象棋的棋子是平铺的)若干高矮不一的像玩具般的棋子。我被深深地吸引住了,记不清,站在那里看着那对弈的场景有十几分钟还是更久??
在这里,我得感谢那位当时与我素不相识,将我的名字“调包”,从而使我走上国际象棋之路的我的启蒙老师田代福。
二年级的时候,我开始接触国际象棋。它给我的感觉是庄严。
在那黑白相间的六十四格棋盘上,每一颗棋子都是那么庄严,走错了一步棋就可能会输了整盘棋。
二年级的时候,我的成绩很差。因为我那时的学习方法是“死记硬背”,没有掌握科学的学习方法。当同学告诉我下棋可以发展智力,提高记忆力时,我才开始接触国际象棋。
刚开始,我觉得这黑白相间的棋盘上没有什么特别的。但渐渐的,我发现了,每一颗棋子都有不同的走法:象是走斜的,车是走横、竖的……走错了一步棋就全盘皆输。这不就像学习吗?只要掌握好学习方法,自然会事半功倍。
在比赛中,每一个在同你比赛的人都是竞争对手,就算是一个不起眼的人也绝对不可以掉以轻心。
国际象棋比赛中,每一个选手都希望自己能打败对手,取得胜利,自豪地走出
…在家
赛场。他们虽然不知道自己能不能取得成功,但他们有自信,是国际象棋给了他们这种自信心。当然也有的选手在国际象棋比赛中没有获得成功,但他们也没有失望,因为他们知道比赛不仅仅是为了得奖,更重要的,是为了锻炼自己,锻炼自己的心身,锻炼自己的头脑。
比赛是没有中途退场的,它也告诉了我们一个道理:无论做什么事都要坚持到底,有始有终,决不可以有半途而废的想法。
国际象棋,是你激励着我前进,是你鼓舞着我奋斗;是你让我有了自信心,是你让我克服种种困难;我会永远把你记在心中,永远不会忘记你的。
我与国际象棋的相识是一种偶然的机会。
在2003年的一个星期六,我和爸爸正在家里看电视,可是我觉得没劲、不好看,于是我就对爸爸提出了想下棋的要求。爸爸今天正好买来一副国际象棋,我看见那大小不一、形象有趣的棋子,就情不自禁地迷上了国际象棋。
过了两年,我的国际象棋的水
我与国际象棋
我敢对天发誓, 我从来对国际象棋就没有天赋.
从前, 我是那么讨厌下棋(除了五子棋). 讨厌它那几颗圆形饱满的棋子, 讨厌它那复杂性的规则……十分讨厌!
可是, 如今, 我竟然喜欢上了下国际象棋, 它, 就是和别的棋不一样.
棋子并不是一律的圆形, 规则也十分有趣
黑象, 走黑斜格, 小兵开头可走两格, 马走直线格……一则则有趣的规则令我新奇不已.
自从我看见表哥和老妈下了第一盘国际象棋之后, 我便对国际象棋产生了浓厚的兴趣.
之后, 我便全心全意投入在国际象棋的世界之中, 整天背着象棋法则. 经过半小时地努力奋斗, 我终于记住了基本法则.
“象走斜格! ”“僵君啦! ”“你又输啦! ”哎! 望着我方的残兵败将, 我只好已N 次战败而告终. 谁叫表哥久经沙场, 百战百胜呢? 谁又叫我只是初学者呢? 当时我真想放弃, 可是, 我一定要坚持到底!
就这样, 我继续加强锻炼, 只等赢得胜利果实……
“Yes! ”我终于以自己的实力赢了表哥, 那是我的胜利果实!!!!!!
万事开头难, 我坚信, 经过我不断的努力, 我议定能成为百战百胜的老将的!
2004年10月我报名参加了国际象棋班, 渐渐地我学会了国际象棋的下法,但是我总是下不过同学。回到家,爸爸鼓励我说:屡战屡败,屡败屡战,这就是下棋的乐趣,下棋不论输赢,只要快乐就行。这样我就更加喜爱下国际象棋了。
在琴棋书画中,棋是我最晚学的,但我觉得下棋最好玩,尤其是下国际象棋,因为它的棋子和其它棋类的棋子完全不一样,它是形象立体的,一个个都像是小木偶,站立在黑白相间的格子里,所以棋手会更有指挥作战的感觉。比弹琴和书画更加激烈,可以相互斗智斗勇,一比高下。
我有个心愿就是和外国小朋友下盘国际象棋,虽然语言不通,但是我们却能以棋对话, 棋盘上进行的是对垒, 棋盘下结成的却是友谊。我爱国际象棋!
作文七:《我与国际象棋》700字
我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的就是下棋了。 每种棋都有各自不同的规则,而且变化无穷,让我乐在其中。在众多的棋中,我最喜欢的是国际象棋。你们知道为什么吗?这是因为我有一副非常棒的国际象棋。那次,我和爸爸妈妈一起去买东西,一下子就被这副国际象棋吸引住了。精致的木质棋盘下面有两个小抽屉,分别放着黑白两色的棋子。国际象棋的棋子非常有趣。它与中国象棋不同,中国象棋的棋子是平面的,通过圆棋子上面的文字来区分各个棋子的,而国际象棋的每个棋子都是立体的,每个棋子就如同一座精美的小雕像,如马、王、后等,个个都是栩栩如生的。爸爸妈妈看我这么喜欢,就把它买下来。于是,我高高兴兴地把它抱回了家。 回到家里,我就迫不及待地让爸爸教我怎么下。刚开始学下棋的时候,不论我怎样小心翼翼,总是输给爸爸。面对“敌方的咄咄逼人、大举侵入”,我常常是难以应付,开盘不久,我就被“敌方”消灭了大部分军队,败下阵来。尽管输棋会让我觉得很沮丧,但其中充满的变化和挑战更让我着迷。后来妈妈还给我买了一本国际象棋入门的书,没有人陪我下棋时,我就拿着书细细揣摩、研究,按照书上教的布局来走,渐渐地我知道了什么叫做“双象杀单王”、“单车杀单王”、“单后杀单王”、“马象杀单王”…… 虽然我现在的棋艺水平还不高,但下棋给我带来了无穷的乐趣。下棋不仅让我度过了无数的快乐时光,更让我开动脑筋,学会了思考和探索。 [编辑有感] 同学们从小培养一两样有意义的爱好是具有积极作用的,本文的小作者向我们介绍了他与国际象棋的故事,大家可以借鉴一下呢。国际象棋是一个益智动脑的棋类游戏,小作者原先是被国际象棋的外表所吸引,后来学下棋时才因为它的内在而入迷,此后不断学习探索,从对弈中获得知识与乐趣。难得的是小作者的这份探索精神,让我们看到了他对国际象棋的喜爱。
作文八:《下国际象棋作文》800字
下国际象棋下棋是一件很好玩的事情,也是考验每个人耐心和智慧的游戏。这个暑假,我参加了一个国际象棋的暑期班,开始学习国际象棋。我简单地介绍一下国际象棋。白方有王,后各一个,车,马,象各两个,兵八个。黑方也一样。当某个棋子走到可以吃到王的位置时,就是将军,另一方必须消将,躲将和避将。当王被将军,又无法消将,躲将和避将时,就算将死。被将死的那一方即算输棋。通过学习国际象棋,我学会了全面地考虑问题,同时对自己的决定负责。因为一旦摸子走子,就落子无悔了。
【写作指导:写读后感要掌握基本的方法】
1、精读文章,找到“感点”精读文章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人思考的“点”,可能是文章的主要内容,也可能是文中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。例如:我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课文。“杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一阶楼梯时,蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记,此时我们的心情和小女孩一样紧张,当“蜡烛熄灭”的时候,我们和这家人一起松了一口气,同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人,更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里,同学们一定有许多话要说,自然,也就找到了“感点”。同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全文来谈,也可以结合文章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会1步步提高。
2、结合“感点”,展开联想好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。
作文九:《我学会了下国际象棋》500字
我的教练告诉我,国际象棋是一项非常艰苦的体育竞技项目,可是我一直把它当作很好玩的游戏。我喜欢和对手对奕,和自己较量。刚开始学习棋的时候,我总是三心二意,老师讲课的时候我也是心猿意马,结果和对手下棋的时候,我下一盘,输一盘,我的锐气在一点点地被杀光。我真不甘心啊!后来我渐渐地入了门,把自己融到“王”与“后”的世界中。每次下棋的时候,我就像一名指挥官,威风凛凛地坐在战马上,指挥着我的“千军万马”,我要棋子上哪它就上哪。在一次比赛中,我不小心损失了一个兵,紧张得我手心都冒汗了,真怕我的“战将们”会被“敌人”消灭。我默默地告诉自己,千万不能放弃,说不定就会有雨过天晴的时候。这时我发现对手有一个漏洞,就借机舍弃了一个子,给对手以“有机可乘”的错觉,对方果然上当了。在我的不懈坚持和斗智斗勇下,我赢得了比赛的胜利。就这样,在不断的训练中,我学会了下国际象棋,学会“弃子”,就像生活中该放弃的东西一定要放弃一样。
经过几个月的下棋,我懂得了很多道理,也磨练了我的意志。我已经不是最初那个只知道输赢的新手了。国际象棋不仅给我带来了快乐,也让我懂得了生活的真谛。
指导老师:庄丽
作文十:《我学会了下国际象棋》800字
坚持到最后一分钟
鞍山道小学 郭劭男
几年前,一个偶然的机会我看到了两个人在下国际象棋。只见他们调动“千军万马”,纵横驰骋,好似置身沙场的勇猛武将,那“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的大将风度,令我大为佩服。于是我便喜欢上了它,并开始学习下国际象棋。
记得第一次上课的时候,我们首先认识了黑白相间的棋盘,那一个个形象各异的棋子一下子吸引了我的注意。它们有的像马头,有的像堡垒,有的像教士,还有的像童话里的国王,栩栩如生,他们惟妙惟肖的表情,好像在召唤着我,加入他们的世界,真有趣。老师告诉我们,下棋就像两军对战,你走一步,我出一招,谁能把对方的国王“至于死地”,谁就赢得了最后的胜利。我心里想:原来下国际象棋这么简单。接着,老师又耐心地讲解了每个棋子的出棋规则和吃子战术,渐渐地我有些松懈了,就这些“路数”还难得了我?
接下来,我们两人一组“开战”了。刚开始我还小心翼翼的,精
力能集中在棋盘上,但随着局势渐渐有利于我时,我不那么专注了,一会看看这儿,一会瞅瞅哪儿,一个不小心我的“马”被他的“王”吃掉,这下我有些心急了,急忙用“王后”将他。谁知他反过来用“象”把我的几员大将吃了个精光,还得意地说;“没想到吧!”这下我只好“鸣金收兵”了。由于我损失了主力,比赛输掉了。
愣愣的,我望着自己的残兵败将出神,许久才回过神来,此时我才知道下棋不是这么简单,我有些灰心了。老师似乎看出了我的心思,对我说:“学棋可不能半途而废,要做到专心致志。还记得《学羿》的故事吗?”“我当然记得!”我自信满满地说,“那个一心想射天鹅的学生,之所以他的成绩不如别人,就是因为他不懂得专心致志。”“对!你明白就好,文中的那个专心致志,坚持到底的人不正是你学习的榜样吗?”我若有所思,老师又耐心的给我讲解了国际象棋中的些许奥妙。我恍然大悟,它不仅仅是一项娱乐活动,其中还蕴涵着许多人生的道理。从此后,我按照要求,专心致志的学习下棋,一段时间后,我已初步掌握了一些技巧,并获得了一些比赛的胜利。
从此以后,我更喜欢国际象棋了,它不仅使我增长了见识,增加了智慧,还让我懂得“成功的唯一秘诀——坚持到最后一分钟”。