作文一:《安全事故作文600字》600字
安全事故作文600字 曾经有一次,我坐上了公交车。上车后不久,便有一个调皮的男孩子和他的小伙伴匆匆忙忙的上了车,后面还有一个阿姨,可能是那个小男孩的妈妈。上
车后小男孩不时地与他一起来的小伙伴在公交车上大声说话,我们这些乘客都受不了了。 当时公交车上的乘客都很少,小男孩便在公交车上乱跑乱跳,售票员阿姨都提醒了很多次了,可那个小男孩还是屡教不改,在公交车上乱跑乱跳。直到售票员阿姨马下脸大声吼他,小男孩才停下来。可是不知道怎么的,还是小男孩的爸爸妈妈从没吼过他,他大哭起来。小男孩的妈妈便过来和售票员阿姨大吵大闹,说售票员阿姨不该吼他的孩子,要售票员阿姨跟他们道歉。车上的乘客都看不下去了,其中一个乘客说:“售票员是为了不让你的孩子发生安全事故才这样做的,你应该感谢她。”那位妈妈怒气冲冲地说:“感谢她?她把我的孩子弄哭了我还要感谢她?”突然,司机师傅来了个急刹。车上的乘客都被吓了一大跳。那位妈妈和她的孩子,还有那个处理不当,但是出于好心的售票员阿姨都摔在了车厢内。 原来是因为前面有一辆公交车闯红灯,司机师傅才突然刹车的。现在他们都不在乎这个了,现在最要
紧的是把他们三人赶紧送到医院,还好公交车离医院近,他们三人才没有什么大碍。 我一直在想这件事情,如果那个小男孩不在车厢内乱跑乱跳,售票员阿姨就不会吼他,他的妈妈就不会和售票员阿姨大吵大闹。如果他们不大吵大闹,司机师傅急刹车的时候他们就不会受伤,因为他们好好的坐在座位上,怎么会受伤呢? 这件事的祸根就在于不遵守小规则。提醒大家,千万不要在车厢内乱跑乱跳,以免发生大家都不愿意看到的事情。
作文二:《学习《安全事故案例》心得体会300字作文 .doc》4700字
学习《安全事故案例》心得体会300字作文
[学习《安全事故案例》心得体会300字作文] 10月24日,校长在学校大会上和我们一起学习《茂名市教育局选取学生安全事故案例》,学习《安全事故案例》心得体会300字作文。我听了非常不安,也从中学习了很多知识。下面我给大家说说关于我的心得体会。
第一,当我们步行走于人来人往的马路时,要时刻保持头脑清醒,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,要多一份谦让与耐心。不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
第二,我们不要到河边、池塘边、江边和海边玩耍。万一弱水时千万不要慌张,应该立刻大声呼救,小学四年级作文《学习《安全事故案例》心得体会300字作文》(..)。发现有人弱水时不要冒然下水营救,应该立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
第三,充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。无论什么时候都不能完活。发生火灾,我们要保持镇静。要立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
我们要时时刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防为主。 广东茂名电白县麦屋山小学四年级:崔锴正
学习《安全事故案例》心得体会300字作文2 第2篇 向孩子学习读书笔记
〖预览〗读了《向孩子学习》这一本书,有这样一章给我留下了深刻的印象。题目叫做:蛋筒冰淇淋。全文叙述了这样一个小故事:在一个炎热的星期六下午,一位父亲决定去镇上买雪茄,一上车子,就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了,并异口同声地宣布:“我们也要去。”到了镇上,父亲下了车,并告诉女儿,待在车里别走开,临走前女儿请求道:“买一个蛋筒冰淇淋,好吗?爸爸?”,那位父亲没加思考地脱口而出:“我没有钱”。当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候,几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净,父亲打开包装着的雪茄,抽出一支,想点燃它,打了好几下,没打着,这时,小女儿细小却无比伤感且直率的质问;“爸爸,你怎么有钱给自己买雪茄?就没有钱给我们买冰淇淋?”这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答,后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。那位父亲郑重的说道:“是我搞错了。我实在是有钱买冰淇淋。要什么味的?”??当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时,他吐掉了雪茄,因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。自那以后,那位父亲竟然奇迹般的戒掉了烟。在这个小故事里面,孩子一句无心的
话,让自己的父亲的心灵受到了一次思想的洗礼,受到了一次心灵的震撼。孩子这句无心的话,充分体现了孩子纯真的一面。完全没有恶意,完全没有想到会有什么后果,但正是这份纯真让给自己的父亲上了印象深刻的一课,也正是这一份纯真给??学习《安全事故案例》心得体会300字作文3 第3篇 文明礼仪学习心得体会作文
〖预览〗礼仪是一个人乃至一个民族一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式是做人的基本要求。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系;从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够,或多或少还有“按着制度做,服务态度准没错”的思想。 勤奋学习、学以致用;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;发扬、团结共事;生活正派、情趣健康。要团结同学一起工作,要尽可能过朴素的生活,要结交良师益友,养成健康向上的生活情趣。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。再看看我们的孩子们。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪??学习《安全事故案例》心得体会300字作文4 第4篇 学习学生礼仪心得体会作文
〖预览〗自古以来就是礼仪之邦 ,早在春秋战国时期,人们就已经养成了良好的文明习惯,三字经中就这样写道:“守孝悌,次见闻,父子亲,夫妇顺。融四岁,能让梨,弟于长,易先知。”现如今的我们能否将古人的这些优秀传统继承下去呢?现在的我们可能都会有这样的经历:你在饭馆吃饭,可是嘈杂的声音就像一股风,不断地向你袭来,你不想听,可它却使劲往你的耳朵里钻。原本的好心情渐渐消散,美味佳肴也变得索然无味;还有当你在公共汽车上欣赏窗外的美景时,常会听到一阵阵的中学生的喊骂声在车厢中回荡,搅乱了你美好的兴致,让你心生厌恶之情;还有当你在安静的教室上课外补习班时,楼道里却有不自觉的家长旁若无人的打电话,
影响学生的正常听课。这样的例子生活中比比皆是。这是为什么呢?那就是这些人忘记了周围他人的存在,忘记了自己不文明的行为会给他人带来伤害,带来了这许多的不和谐。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。记得刚上小学时,老师就谆谆教导我们要遵守小学生行为规范,要大家知道在日常学习和生活中注重各种礼仪,比如:对长辈的称谓、问候以及就餐时的礼节、对老师的尊敬、同学之间相处的礼仪,还有小学生的穿着、接人待物方面和我们常遇到的升降国旗时、集合观看演出等等方面的礼仪??学习《安全事故案例》心得体会300字作文5 第5篇 读向雷锋叔叔学习有感
〖预览〗从小我们就被教导要学习雷锋精神,学习他那种乐于助人,勤俭节约的精神,学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。通过中心组织的学习雷锋同志模范事迹,以及对雷锋日记的阅读,我充分了解到作为一名福彩工作者,在日常的工作和学习中应当把哪些雷锋精神充分的发挥出来:一、 雷锋那乐于助人的精神。“扶老、助残、救孤、济困、赈灾”这10个大字是我们福彩的发行宗旨,也是雷锋那乐于助人的精神表现。不管是在站点建设还是在销售厅我们都能碰到很多需要我们帮助的人,可能是业主需要管理员运送物资,也可能是彩民需要一些服务,每当这个时候我们都应该勇敢的挺身而出询问他们的困难并给予有力的帮助,同事之间也应该相互帮助,特别是销售厅住在一个寝室的同事,因为住在一起有时候同事如果有困难应该共同帮助解决,只有这样才能开心的工作与生活。在平时我们要善于观察去发现需要帮助的人给予力所能及的帮助。。二、 学习刻苦的钉子精神。雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业??学习《安全事故案例》心得体会300字作文6 第6篇 深度学习的艺术读后感
〖预览〗深度学习的艺术读后感(一) 为个人品牌负责 2016年年末,我看完了采铜的《深度学习的艺术》。 看这本书之前,我的目的是希望通过这本书,能提升自己阅读的理解力和找到提升学习成效的方法,第一遍看完,确实收获匪浅,第二遍看完,又觉得这本书略有肤浅之感。在此和大家分享一下读书感悟。 先呈上本书的思维导图。 1 接下来我要通过以下几个问题,
解读我对本书的领悟: 第一:这本书为什么让我受益匪浅 第二:这本书为什么让我感觉略有肤浅 第三:写作的境界有几种, 第四:时下写作,应该向谁负责, 第一,这本书为什么让我受益匪浅, 这本书提出了关于深度学习的四个理论: 提问?解码?操练?融合,四个环节循环往复,方能达到深度学习的意境。 首先说到提问这一环节,这个篇章最让我感受震撼。为什么这么说呢,这一篇章其实就是讲了一个道理:凡事预则立不预则废。 这里的预,是计划,是有目的性。记得刚工作写东西的时候,接到工作单,客户的要求很明白的写在上面,我却不能读懂要求背后的要求,写起稿子来总是跟着自己的感觉走,或者说自己肚子里面有什么就写什么。但总是写不到客户的心里,来回改稿子。现在想来,就是自己没有带着脑子写,客户让写开盘软文,就写一个开盘软文,却没有读懂,他们希望通过这篇开盘软文传递给消费者的信息是快来买房吧~我们的房子??学习《安全事故案例》心得体会300字作文7 第7篇 我学习,我快乐作文
〖预览〗一阵微风吹进我的房间,窗台上的花朵跟着随风舞动,婀娜多姿,也许这就是它的快乐。快乐是一首歌,可以改变人的心情;快乐是一阵风,可以给人带来凉爽;快乐是一节课,可以给人带来知识;快乐是......在我看来,人生中最重要的一个阶段就是学习时期。因为有了学习,才让我找到了属于自己的快乐。在学校,我是班级中的一员。在老师的教导下,经过一节节课,是我学会了许多知识,在知识的海洋里茁壮成长。在学校还可以和同学在一起学习与同学互相帮助,互相学习。是学习让我可以勇敢面对一切,得到快乐。我学习,我快乐。在家中,我是家庭的一员。在父母的关爱与帮助下;在自己的努力复习与课外知识阅读下,使我不仅掌握了学过的知识,而且又学会了新的知识。在家还可以和妈妈学习做家务,与爸爸学习坚强的意志力。是学习让我增长知识,可以用知识摆脱一切,我觉得这样很快乐。我学习,我快乐。小鸟可以在天空中自由飞翔,展示自己独特的才能。花朵在随风摆动,散发着迷人的香气。在蔚蓝的天空下,我显得是那么特殊。虽然我没有他们的才能,但是我会在阳光的照耀下,在蔚蓝的天空下读书.写字。在这样的环境下心情格外舒畅,然而也会学的很轻松而且自然。这样我也会很快乐。在清澈见底的小河边,看见鱼儿在水中嬉戏,他一定很快乐。虽然我很羡慕,但是我也有属于自己的快乐那就是学习。在??学习《安全事故案例》心得体会300字作文8 第8篇 学习屈原爱国故事有感
〖预览〗屈原爱国故事读后感篇一战国时代,称雄的秦、楚、齐、燕、赵、韩、魏七国,争城夺地,互相杀伐,连年不断混战。
那时,楚国的大诗人屈原,正当青年,为楚环王的左徒官。他见百姓受到战争灾难,十分痛心。屈原立志报国为民,劝怀王任用贤能,爱护百姓,很得怀王的信任。那时西方的秦国最强大,时常攻击六国。因此,屈原亲自到各国去联络,要用联合的力量对付秦国。怀王十一年,屈原的外交成功了。楚、齐、燕、赵、韩、魏六国君王齐集楚国的京城郢都,结成联盟,怀王成了联盟的领袖。联盟的力量,制止了强秦的扩张。屈原更加得到了怀王的重用,很多内政、外交大事,都凭屈原作主。因而,楚国以公子子兰为首的一班贵族,对屈原非常嫉妒和忌恨,常在怀王面前说屈原的坏话。说他夺断专权,根本不把怀王放在眼里。挑拨的人多了,怀王对屈原渐渐不满起来。第二天,怀王摆下酒席,招待张仪。席间讨论起秦楚友好,屈原猛烈反对,与子兰、靳尚进行了激烈争论。他认为:放弃了六国联盟,就给秦国以可乘之机,这是楚国生死存亡的事情呵!他痛斥张仪、子兰、靳尚,走到怀王面前大声说:大王,不能相信呀!张仪是秦国派来拆散联盟、孤立楚国的,万万相信不得??。怀王想起郑袖所说,果然屈原竭力反对秦楚和好;又贪图秦国的土地。不禁怒道:难道楚国的六百里土地抵不上你一双白璧!就叫武士把他拉出宫门。屈原痛心?? 〔学习《安全事故案例》心得体会300字作文〕
作文三:《生产安全事故报告内容 727字 投稿:李绵绶》1400字
生产安全事故报告内容 727字 投稿:
李绵绶
1、事故发生单位概况
事故发生单位是九州建筑公司,位于南京市鼓楼区徐州路,是私有制生产经营形式,规模150到200人。
2、事故发生的时间、地点以及事故现场情况
时间:2013年7月11日下午4:50
地点:在南京建邺区某工地
事故现场情况:施工现场移动脚手架,移动时第一项目部工人李大三手臂挫伤。
3、事故的简要经过
2013年7月11日下午4:50,第一项目部工人在地下室一
层北区作业,因作业需要,在移动脚手架的过程中,因工人违规操作且脚手架下部建渣堆积,造成脚手架重心不稳,发生脚手架倒塌事故,致使工人李大三手臂挫伤。
4、事故伤亡人数及初步估计的直接经济损失
该事故中一个工人李大三手臂挫伤,并没有人员的死亡。
初步估计这次的事故的直接经济损失为3000元.。
5、已经采取的措施;
1、事故发生后,第一项目部门经理第一时间赶到现场,并将受伤工人送至医院急救,同时对事故发生经过进行了解,并及时向公司领导、人事部进行报告,并等待进一步的指示。
2、善后处理。事故发生后,由公司领导主持召开公司内部所有在建项目安全协调会,对受伤工人安置工作进行落实。对今后在建项目安全管理工作进行如下安排:
?在建项目每周必须进行至少一次班前教育,加强工人安全意识。 ?在建项目至少配备一名安全员进行现场巡
视。
?工人进行有较大危险源的施工作业时,必须有专人进行旁站安全管理。 ?各在建项目需进一步加强奖惩制度的管理力度。
?对发生事故的项目,项目经理必须做出书面检讨。
6、其他应当报告的情况即事故的补报。
在项目部经理将李大三送到医院治疗后,一个星期的时间李大三就恢复了身体健康。
除此之外自事故发生之日起30日内,并没有其他的事故发生。
生产安全事故报告内容 1、事故发生单位概况 事故发生单位是九州建筑公司,位于南京市鼓楼区徐州路,是私有制生产经营形式,规模150到200人。 2、事故发生的时间、地点以及事故现场情况 时间:2013年7月11日下午4:50 地点:在南京建邺区某工地 …
环境事故报告应当包括下列内容: 4.1 事故发生单位概况; 4.2 事故发生的时间、地点、污染源、主要污染物质、经济损失数额、人员受害情况、事故类型、现场情况等。 4.3 事故的简要经过。 4.4 已经采取的措施。 4.5 其它应当报告的情况。 5、…
突发公共卫生事件报告管理的 要求和常见问题 (内部资料,注意保管) 卫生应急中心 监测预警与风险评估办公室 2012年03月23日 目 录 一、 前言 ................................................…
教学方 法 , , , , , , ,, 浅谈怎样 上好 一节体 育课 卢 洪川 ( 北城 市职 业 学校 。湖 北武 汉 湖 , 摘 , , , ,, ) 要 ,在 体 育教 学 中首 先要 做到 了解 学 生情 况 ,这 样 才 能合 理 安排 …
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作文四:《安全事故等级划分标准 2850字 投稿:曹妑妒》3700字
安全事故等级划分标准 2850字 投稿:
曹妑妒
生产安全事故是指职业活动或有关活动过程中发生的意外突发性事件的总称,通常会使正常活动中断,造成人员伤亡或财产损失。特大生产安全事故是指对职工、公众或环境以及生产设备造成即刻或延迟性严重危害的事故。由于各行业性质、特点不同,具体事故严重程度的划分标准也不同,职工伤亡事故的伤害程度的分类划分如下:
一、职工伤亡事故的伤害程度分类
1、按伤害程度分:根据国家标准(GB/T15236-94),职工伤亡事故按伤害程度分为:
(1) 轻伤事故:指一次事故只有轻伤的事故。
(2) 重伤事故:指一次事故只有重伤无死亡的事故。
(3) 死亡事故:指一次事故死亡1,2人的事故。
(4) 重大死亡事故:指一次事故死亡3,9人的事故。
(5) 特大死亡事故:指一次事故死亡10人以上(含10人)的事故。
2、按经济损失程度分:根据事故造成的经济损失程度,事故通常分为:
(1) 一般损失事故:一次损失1万元以下的事故。
(2)较大损失事故:一次损失1万元或1万元以上,10万元以下的事故。
(3)重大损失事故:一次损失10万元或10万元以上,100万元以下的事故。
(4)特大损失事故:一次损失100万元或100万元以上的事故。
二、火灾事故严重程度分类
1996年11月11日由公安部、原劳动部、国家统计局联合颁布的《火灾统计管理规定》将火灾事故分为特大火灾、重大火灾和一般火灾三类。
1、特大火灾事故:具有下列情形之一的火灾,为特大火灾:死亡10人以上(含10人,下同);重伤20人以上;死亡、重伤20人以上;受灾50户以上;直接财产损失100万元以上。
2、重大火灾事故;具有下列情形之一的火灾,为重大火灾事故;死亡3人以上;重伤10人以上;死亡、重伤10人以上;受灾30户以上;直接财产损失30万元以上。
3、一般火灾事故:不具有前列两项情形的燃烧事故,为一般火灾。
凡在火灾和火灾扑救过程中因烧、摔、砸、炸、窒息、中毒、触电、高温辐射等原因所致的人员伤亡,列入火灾人员伤亡统计范围。其中死亡以火灾发生后7天内死亡为限,伤残统计标准按原劳动部的有关规定认定。火灾损失分直接财
产损失和间接财产损失两项统计,具体计算方法按公安部的有关规定执行。 凡在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害,都为火灾,所有火灾不论损害大小,都应列入火灾统计范围。所有统计火灾应包括下列火灾:(1)易燃、易爆化学物品燃烧爆炸引起的火灾;(2)破坏性试验中引起非实验体的燃烧;
(3)机电设备因内部故障导致外部明火燃烧或者由此引起其他物件的燃烧;(4)车辆、船舶、飞机以及其他交通工具发生的燃烧(飞机因飞行事故而导致本身燃烧的除外),或者由此引起其他物件的燃烧。
三、船舶交通事故分级标准
1990年6月16日交通部发布的第16号令《船舶交通事故统计规则》,船舶发生碰撞、搁浅、触礁、触损、浪损、风灾、火灾及其他造成财产和营业员损失或人身伤亡的交通事故。根据事故船舶的等级、死亡人数和造成的直接经济损失,将船舶交通事故分为小事故、一般事故、大事故、重大事故。
四、道路交通事故严重程度分类
国务院发布的《道路交通事故处理办法》第6条规定,根据人身伤亡或者财产损失的程度和数额,交通事故分为轻微事故、一般事故、重大事故和特大事故。根据公安部修订的道路交通事故等级划分标准,各类的标准如下:
1、轻微事故:是指一次造成轻伤1至2人,或者财产损失机动车事故不足1000元,非机动车事故不足200元的事故。
2、一般事故:是指一次造成重伤1至2人,或者轻伤3人以上,或者财产损失不足3万元的事故。
3、重大事故:是指一次造成死亡1至2人,或者重伤3人以上10人以下,或者财产损失3万元以上不足6万元的事故。
4、特大事故:是指一次造成死亡3人以上,或者重伤11人以上,或者死亡1人,同时重伤8人以上,或者死亡2人,同时重伤5人以上,或者财产损失6万元以上的事故。
五、 铁路行车事故分类
1987年12月10日铁道部颁布的《铁路行车事故处理规则》按照事故的性质、损失及对行车造成的影响,将行车事故分为重大事故、大事故、险性事故和一般事故。
(一) 重大事故
1、客运列车发生冲突、脱轨、火灾或爆炸,造成下列后果之一的,构成重大事故:
(1)人员死亡3人或死亡、重伤5人及其以上者;
(2)机车中破1台;
(3)动车、客车中破1辆;
(4)货车大破1辆;
(5)单线或双线之一线行车中断满2小时,或影响本列车满2小时。
2、其他列车发生冲突、脱轨、火灾或爆炸,造成下列后果之一的,构成重大事故:
(1)人员死亡3人或死亡、重伤5人及其以上者;
(2)机车大破1台或中破2台;
(3)动车、客车大破1辆或中破2辆;
(4)货车报废1辆或大破4辆(大破2辆折合报废1辆);
(5)单线行车中断满4小时并影响其他列车,双线之一线行车中断满4小时,双线行车完全中断满2小时。
3、调车作业(包括机车车辆整备作业)发生冲突或脱轨,造成下列后果之一时,构成重大事故:
(1)人员死亡3人或死亡、重伤5人及其以上者;
(2)机车大破1台;
(3)动车、客车报废1辆;
(4)货车报废3辆;
(5)单线行车中断满4小时并影响其他列车,双线之一线行车中断满4小时,双线行车完全中断满2小时。
4、由于铁路技术设备、其他临时设备破损或货物装载不良,致使铁路技术设备破损,造成2款各项后果之一时,构成重大事故。
(二) 大事故
1、客运列车发生冲突、脱轨、火灾或爆炸,造成下列后果之一的,构成大事故:
(1)人员死亡1人或重伤2人及其以上者;
(2)中途摘车或货车中破1辆;
(3)重型轨道车报废;
(4)单线或双线之一线行车中断满1小时,或影响本列车满1小时;
(5)报废钢轨200米及其以上或钢筋混凝土轨枕500根及其以上。
2、其他列车发生冲突、脱轨、火灾或爆炸,造成下列后果之一的,构成大事故:
(1)人员死亡1人或重伤2人及其以上者;
(2)机车中破1台;
(3)动车、客车中破1辆;
(4)货车大破1辆或中破2辆;
(5)重型轨道车报废;
(6)单线行车中断满2小时瓶影响其他列车,双线之一线行车中断满2小时,双线行车完全中断满1小时;
(7)报废钢轨200米及其以上或钢筋混凝土轨枕500根及其以上。
3、调车作业(包括机车车辆整备作业)发生冲突或脱轨,造成下列后果之一时,构成大事故:
(1)人员死亡1人或重伤2人及其以上者;
(2)机车中破1台;
(3)动车、客车大破1辆或中破2辆;
(4)货车报废1 辆或大破2辆;
(5)重型轨道车报废;
(6)单线行车中断满2小时并影响其他列车,双线之一线行车中断满2小时,双线行车完全中断满1小时;
(7)报废钢轨200米及其以上或钢筋混凝土轨枕500根及其以上。
4、由于铁路技术设备、其他临时设备破损或货物装载不良,致使铁路技术设备破损,造成(2)款各项后果之一时,构成大事故。
安全事故等级划分标准 生产安全事故是指职业活动或有关活动过程中发生的意外突发性事件的总称,通常会使正常活动中断,造成人员伤亡或财产损失。特大生产安全事故是指对职工、公众或环境以及生产设备造成即刻或延迟性严重危害的事故。由于各行业性质、特点不同,具体事…
火灾类型与灭火器的选用 中国消防在线 | 时间: 2007-05-17 | 文章来源: 火灾发生初期,火势较小,如能正确使用好灭火器材,就能将火灾消灭在初起阶段,不至于使小火酿成大灾,从而避免重大损失。 通常用于扑灭初起火灾的灭火器,类型较多,使用时…
附录三 生产类 别 生产的火灾危险性分类举例 举 例 1.闪点生产类别 举 例 甲 1.闪点小于 28?的油品和有机溶剂的提炼、回收或洗涤部位及其泵房,橡胶 制片的涂胶和胶浆部位,二硫化碳的粗馏、精馏工段及其应用部位,青霉素提 炼部位,原料药厂的非纳西汀车间的烃化、回收及电感精馏部位,皂素车间的 抽提、结晶及过…
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作文五:《安全事故分析会纪要 900字》1300字
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安全事故分析会纪要 900字 安全事故分析会纪要
20xx年9月11日
20xx年9月4日,公司生产技术部组装科工人×××在生产过程中,发生了被旋转着的角磨机片划破左小臂的事故。20xx年9月6日上午8:10,公司安全生产管理委员会就×××工伤事故召开了专题分析会。安委会主任、执行总经理×××出席了会议并作了重要指示。其它安全委会成员参加了会议。
会议由安委会副主任,办公室主任主持。会上,发生事故所在单位领导××就×××工伤事故经过、原因、责任、改进措施作了报告。与会成员分别发表了对这起事故的认识、建议。×××代表安委会按照 “四不放过”原则就事故原因、责任,需要采取的相关措施提出了意见。安委会主任,执行总经理针对这起工伤事故的发生,对安全事故特点及安全生产需要注意的问题提出了具体要求:1、安全生产具有非自觉性。这就要求公司各级领导在工作中时刻不能放松抓安全生产,真正落实“一岗双责”。2、安全生产具有偶发性。这就要教育职工不能在安全方面存有任何侥幸心理,做到时时刻刻注意安全。3、安全生产具有强制性。安全操作规程就是法,无论你愿意不愿意,都必须执行,否则就不安全。4、事故是可控的。只要每个人都把安全放在第一位,严格按操
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作规程生产,就可以实现“三不伤害”即不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害;就可以杜绝事故的发生。 5、要教育职工发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权按照各自职责停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。
会议强调了以下事项:
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一、严格事故发生后的处理程序:1、事故发生后,先抢救伤员,同时向管理部汇报;2、事故单位向安委会办公室提交书面报告,一般性事故当天提交,较大的事故要在两天内提交。包括时间、地点、原因、采取的措施等方面。3、管理部和安委会办公室接到事故报告后要边处置边按规定逐级上报。4、公司及时召开事故分析会。5、根据事故情节和严重程度对责任人进行处理。
二、“举一反三”做好以下工作
(1)生产技术部针对×××案例,对职工进行一次安全意识和安全操作规程教育。
(2)各科对所有的电动工具(电锤、电钻等)进行一次全面检修。
(3)加强对新入职职工和换岗职工的安全教育。特别是对换岗人员,一定要克服进行过安全教育,换岗后忽略新岗位的安全教育的思想和行为。职工分到哪个部门,就由哪个部
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门负责安全培训。
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作文六:《学校安全事故调查报告作文》6500字
学校安全事故调查报告作文
篇一:学校生产安全事故报告和调查处理制度
学校生产安全事故报告和调查处理制度 为了规范生产安全事故的报告和调查处理,落实生产安全事故责任追究制度,防止和减少生产安全事故,根据《中华人民共和国安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》和《湖北省生产安全事故报告和调查处理规定》等有关法律、法规的规定,结合我校实际,制定本制度。
一、事故分类
本制度中的安全事故是指学生在上学、放学途中以及在校内发生的伤亡事故,根据《中华人民共和国安全生产法》及《生产安全事故报告和调查处理条例》、一般安全事故、较大事故和重大安全事故和特别重大安全事故。
(一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤,或者1亿元以上直接经济损失的事故;
(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;
(三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经
济损失的事故;
(四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。
二、事故的统计、报告
(一)凡发生上学、放学途中、校内发生的安全责任事故,事故现场有关人员应立即采取有效措施组织抢救,防止事故扩大,保护好事故现场,并立即向交警、保险公司、120报告,同时立即向学校有关负责人报(转载自:.hnBoXu. 博 旭范文 网:学校安全事故调查报告作文)告,不得瞒报、谎报或故意拖延不报,情况紧急时,事故现场人员应立即向负有安全管理职能的有关部门报告。
(二)学校负责人接到事故报告后,应在1小时内向运管所、交警、安监、保险公司等有关部门报告,并根据事故大小立即启动事故应急救援预案。对未及时报告或隐瞒事故的,对责任人停班学习,直至解聘处理,并追究相关责任。
(三)事故发生后,学校根据事故大小积极开展救援工作,将事故损失降低到最小,并由安全领导小组组成事故调查组,按照“四不放过”原则进行调查处理,调查出事故原因后安全技术科写出事故报告,报上级安全管理部门。事故调查报告包括以下内容:
1、事故发生单位概况;
2、事故发生的时间、地点以及事故现场情况;
3、事故的简要经过;
4、事故已经造成或者可能造成的伤亡人数(包括下落不明的人数)和初步估计的直接经济损失;
5、已经采取的措施;
6、其他应当报告的情况。
事故报告后出现新情况的,应当及时补报。自事故发生之日起30日内(道路交通事故、火灾事故自发生之日起7日内),事故造成的伤亡人数发生变化的,应当及时补报.
(四)生产安全事故分为特别重大事故、重大事故、较大事故、一般事故四个等级。
三、事故的调查处理
(一)事故调查处理的原则
事故的调查处理应当坚持实事求是,“四不放过”的原则,及时、准确地查清事故经过、
事故原因和事故损失,查明事故性质,认定事故责任,总结事故教训,提出整改措施,并对事故责任者依法追究责任。
(二)事故调查处理
1、学校第二责任人主要负责事故的调查处理,由安全技术科主要实施,事故调查处理必须全面掌握:死者火化安葬、赔偿调解、伤员救治、善后处理补偿调解、财产赔偿、保险索赔等工作,并组织好人员做好善后工作,与交警部门密切配合,保证整个事故平稳、有序、完善地得到处理,力争杜绝社会影响,降低企业经
济损失。
2、有关职能部门根据事故现场查勘情况和事故经过、车检报告等资料分析事故原因,定出整改措施和处理办法。
3、按照事故原因分析图对事故发生的原因进行科学的分析,主要从以下内容分析:
(1)驾驶员违章因素:无证驾驶、开带病车、疏忽大意、强行超车、占线行驶、超时疲劳驾驶等。
(2)气候因素:洪水、大雾、暴风、塌方、滑坡、泥石流等。
(3)道路因素:陡坡、急弯、路滑、路面不平、摆摊堆物、路面狭窄等。
(4)机械因素:制动、转向、传动、轮胎、灯光、雨刮等。
(5)行人及非机动车因素:违章搭载乘车、抢机动车道、行人横穿等。
4、事故发生后要认真进行案例分析,找出事故原因后,要按照“四不放过”的要求,处理和教育有关责任人,吸取教训,杜绝同类事故发生。
5、事故发生后,应收集相关资料:事故原因分析资料、切实可行的措施、驾驶员写的事故经过和检查、对相关人员的处罚和处罚凭证等,严格按照事故“四不放过”的原则进行相应处理,建立事故“四不放过”处理档案,上报相关上级和主管部门。每起事故认真登记,处理情况认真记录,建立事故处理台帐。
6、对发生的事故无死人情况的,由安全部门处理,报教育部门
备案;发生的事故有死人情况的,必须召开现场会,学校要派人参加,共同分析,查找事故原因,增添防范措施。
7、学校学生如发生各类交通事故,从事故发生地、现场施救、调解赔偿、终结必须要有登记,对交警的事故责任认定书、调解索赔终结书、财产索赔依据、伤员的治疗病历、发票、出院证明等有关重要资料必须做好复印备份工作,建立事故档案,同时按“四不放过”的原则进行分析,汲取教训,按公司的有关规定对责任人进行处罚,保证杜绝同类事故的再次发生。
8、肇事驾驶员除接受交警部门的处理外,还必须根据事故发生时的实际情况,写出详细客观的事故经过,作出深刻的检查。
9、经调查、分析事故发生原因制定出整改措施 ,确保人员、措施、时间、资金“四落实”。
10、根据调查情况及事故认定书,按照事故大小和责任划分追究相关责任人责任,并按相关法律、法规、企业管理规定作出处理决定。
篇二:校园安全的调查报告
皖江经济调研——校园安全调查报告
班 级:09财务管理
指导老师: 黄友生
组 员: 郝朴益余洪鸣 佟翠娟郭玉琳 朱凯莉严异芳 范小光梁其根
校园安全调查报告
【摘要】
校园安全是大学生在校期间人身财产的保证。本次我组采用随机抽样的方法,对大学校园存在的一系列安全问题展开了调查研究。主要针对可能存在的安全隐患对我校学生进行调查,以了解我校大学生对于校园安全问题的认识、如何应对安全隐患以及帮助我校学生提高安全防范意识。
【关键词】:大学生、校园安全、防范意识 【正文】 一、调查背景
校园安全是大学生在校期间需要关注的问题,更是大学生在校期间人身财产的重要保证。学生的生命健康高于一切。安全,是学校一切工作的前提和基础。
鉴于安徽师范大学近段时间安全事故频发,因使用大功率电器造成火灾险情和多次出现的物品失窃等事件,危及到学生的人身财产安全。此类事件引起了学校领导和学生的重视,并使校园安全问题得到了广泛的关注。
在校园安全教育日益重要的情况下,我们组决定从大学生在校园
中可能会碰到哪些安全问题,如何解决这些安全隐患,大学生对校园安全问题的看法及自身对校园安全的认识等几个方面对我校大学生展开调查。我们希望能够通过此次调查了解到大学生对校园安全的认知程度,从而结合大学生的实际情况提出意见并为大学生提供校园安全方面的帮助,以便大学生能够更好地保护自
身的人身财产安全,在此基础上构建出一个安全文明的校园。 二、调查内容
此次调查主要围绕大学生在校期间的日常生活中可能会遇到哪些人身、财产安全问题,大学生如何应对发生的安全问题,我校大学生对学校现有的安全防范措施的评价,以及如何增强大学生对于校园安全问题的防范意识四个方面展开。 三、调查过程 (一)调查方法
本次调查主要采用问卷调查的方式。此次调查共发放100份问卷,回收有效问卷97份,回收率为97%。
在此次问卷调查中,为了方便学生答题,问卷采用选择题形式,只在最后一题以简答的形式让同学们对校园安全提出合理的建议。 问卷发放时间为2011年4月20日到2011年4月22日,地点在安徽师范大学南校区。 (二)调查对象
1、调查主体:安徽师范大学在校学生 2、样本:随机抽查的100名在校大学生。
(三)样本分布
抽样分布表
(四)调查统计
我们组成员对反馈回来的调查表每一题都进行了细致的记录和统计,经过汇总分析得出结论。 四、资料呈现,结果分析 (一)存在校园安全问题的原因
为何会存在校园安全问题,这是我们大家都比较关心的一个问
题。根据这次的调查结果显示70%的同学认为会产生校园人身财产安全问题是因为学生安全意识不足。20%的同学认为由于学校的安全工作做的不够造成校园存在安全隐患。只有小部分同学认为是因为部分设施的老化和人员过于混杂而致使管理不利从而造成校园安全存在问题。
(二)对于自己的贵重财产会如何保管
学生离校期间,部分贵重物品不便于携带,如电脑等。我们想了
篇三:关于学校安全工作的调研报告
关于谭坝九年制学校校园安全工作
的调研报告
谭坝九年制学校 李辉举
以人为本,创造一个平安和谐的校园环境,确保师生生命及财产的安全,保障教育教学工作顺利进行,是做好安全防范工作的意义所在。近年来,各级各部门对学校对安全工作的重视程度与日增强,并做了大量的工作,采取了切实有效的措施。现对我校的安全防范工作调研结果报告如下:
一、学校的基本状况分析
谭坝九年制学校创建于1959年,服务人口约8000余人。校园占地面积13000平方米,校舍面积4606平方米,在校学生503名,共有10个教学班,教职工40余名。学校地处汉水北滨,安康名山牛山北麓,位于谭坝中心集镇西坡。学校周边是居民,没有游
戏厅,网吧等,周边环境还是比较好的。但整个谭坝镇尊师重教的风气不是很浓,留守儿童占大多数,这对学校的教育教学及安全管理工作带来了一定的影响。
二、安全工作的现状
(一)、成立领导小组,分工细化,责任到人。
整个学校从领导到教师对安全工作都非常重视,将安全工作提到学校的议事日程。成立了安全工作领导小组,由校长亲任组长,负责全面安全工作;分管安全人员为副组长,督查安全工作的落实情况;校委会成员按各自的工作分工承担各自工作领域的安全排查、防范工作;各班班主任及科任教师为成员,具体落实安全的各项工作任务。学校还将校园和校外住宿安全巡查分给各教职工,实行分工负责,责任到人。整个学校安全工作形成领导与教师齐抓共管的局面。学校和上级主管部门以及学校内部人员都层层签订了安全工作责任书,明确职责。结合学校安保工作,成立了护校队,校内住宿生管理专职人员等,为学校的安全防范工作提供了组织保证。
(二)、安全制度基本完善。
要把安全工作抓好,必须要有个制度,这样管理才有章可循。结合谭坝学校实际,制订了《谭坝学校安全管理制度》、《学生晨检制度》、《门卫管理制度》、《住宿生安全管理制度》、《环境、卫生管理制度》、《营养餐安全管理制度》、《传染病预防制度》等一系列全工作的有关规章制度。也制定了《食物中毒应急预案》、《学
生紧急事件处置预案》、《传染病应急预案》等一系列预案。
(三)、安全设施基本配备,每栋教学楼和宿舍楼、实验室、餐饮楼都安装了灭火器和
应急灯,监控辐射整个校园,还增添了安全器械,教学楼的走廊护栏加高等。
(四)、做好安全宣传、教育、培训工作,提高师生安全意识。
安全教育是提高师生员工综合素质的基本内容。加强安全宣传教育,提高师生员工安全意识,掌握安全常识,是提高学校安全工作水平的治本之策。
(1)、每学期定期召开3-5节安全教育的主题班会,出一期安全教育的黑板报,利用安全教育宣传栏对学生进行珍爱生命、抗拒不良诱惑等方面的教育;通过防震仿真逃生演练、防火演练等一些活动传授学生一些自身防卫的知识,增强其安全防范意识。
(2)、加强安全的宣传教育,密切家长,积极采取安全预防措施。每年向学生家长发放致家长的一封信(开学初、假期前、夏冬季)告知家长学生季节性的安全注意事项,学校开通了校讯通,定时向家长发送孩子在校的安全注意事项及孩子在校的安全状况,争取家长和学校的齐抓公管。
(3)、每年邀请谭坝镇派出所的警官及谭坝镇司法人员向全校师生作一次法制知识讲座,增强师生的法制观念,学会用法。
(4)、召开各班级家长会,住宿生房东会议等形式大力宣传学校的各项安全制度,争取各位家长和社会人员的配合,共同教育
引导学生。
(5)、召开全体女生会,进行青春期的卫生教育和女生的安全防范教育,教育女生自尊自爱。
(五)、因地制宜,突出重点工作。
1、饮食安全需时时牢记,常抓不懈。
建立健全饮食卫生安全工作制度和操作规程,分工负责,明确责任,落实到人。由原料到成品实行“四不”(采购人员不买腐烂变质原料,保管人员不收腐烂变质原料,加工人员不用腐烂变质原料,服务人员不买腐烂变质食品);成品食品存放采取“四隔离”(生与熟隔离成品与半成品隔离,食品与其他物品隔离,食品与天然水隔离);用具实行“四过关”(过洗关,过刷关,过冲关,过消毒关);个人卫生做到“四勤”(勤洗手剪指甲,勤洗澡理发,勤洗衣服被褥,勤洗换工作服、帽)。厨房和餐厅卫生做到:无灰尘、无蛛网、油垢、无苍蝇、无鼠害。不出售剩饭、剩菜和变质饭菜,同时按规定做好饭菜的留样和试尝。
2、学校每年都把防溺水教育和防治胡蜂教育作为重点工作。严把学生进出校门关,严格禁止学生到河里洗冷水澡。定期进行教育。
3、集中组织学生传授防火灭火、疏散与逃生自救常识、消防装备常识并进行紧急
疏散和逃生自救实战演练。提高了师生员工的消防安全意识和消防法制观念,提高了自防自救能力,确保在发生火灾时能及时安
全疏散并能处理初期火灾,避免人员伤亡和财产损失。
4、传染病预防工作扎实。
经常性地对校园各个角落进行病毒虫害消杀,坚持每日晨检并汇总,及时配合镇防疫站做好疫苗接种及传染病筛查工作,确保学校无传染病感染事件的发生。
三、安全防范工作的思路
1、领导重视,组织落实。
对安全防范工作要高度重视,牢固树立“安全第一”的思想,将安全稳定工作作为头等大事抓紧抓好,将此项工作纳入学校重要的议事日程。
2、预防为主,教育先行。
我们深刻认识到,对安全事故的预防关键是教育。为此,要定期对师生进行交通安全、防火安全、人身安全、饮食卫生等方面的教育,同时也要通过家长会,对家长进行这方面的宣传教育。
3、加大检查力度,积极消除隐患。检查是发现问题、解决问题的重要手段,一年多以来我们始终坚持安全每日检查制度,对于查出的安全隐患进行及时的整改,有效地预防各种安全事故的发生;对于学校自身解决不了的问题,要及时打报告给上级主管部门和相关单位协调解决。
4、定期开展应急演练,提高应急能力。
每学年组织学生开展“应急疏散演练”和“消防灭火演练”等活动,提高学生的应急能力。
5、加强心理教育,预防和减少青少年违法犯罪。
利用德育基地建设,坚持开展国防教育和爱国主义、集体主义教育;继续依托法制副校长,定期开展法制教育,学生心理健康教育,增强学生遵纪守法的自觉性和主动性,减少和杜绝青少年的违法犯罪现象。
四、存在的突出问题
1、学校东门口的台阶没有围栏设施,存在重大的安全隐患。
2、门卫室是移动房不符合消防规定用房,门卫年龄偏大对突发事件的应变处置存在延缓。
3、校内住宿楼因有教师居住和排污无法处置而不能封闭式管理。校外住宿生缺少
家长、房东的协同管理,仅学校管理显得力不从心。
4、整个校园的围墙不全,给校园安全安全管理带来更大的难度。
5、加强青少年心理健康教育。全校有近350余人是留守生,这些人缺少爱,心理多少有点问题,节假日又缺少人看管,他们很容易误入歧途。
安全防范工作是事关学生人身安全和学校财产安全的大事,是教育改革的重要保障,要切实调动一切可以调动的力量,把学校安全防范工作落到实处。
作文七:《雪景四百字作文》400字
雪景 大年初一,我穿着一身的新衣服,兴高采烈地和妈妈一起去逛温岭新开的乐购超市。一进超市的大门,一股浓厚的节日气氛迎面扑来。超市里人山人海,商场里的东西更是琳琅满目。我们在超市里逛了很久。
一走出超市,眼前的景像让我出乎意料。一望天际的天空中慢慢悠悠地飘下来晶莹剔透的雪,一朵朵,一片片,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,又像天上的仙女给大地的新年礼物,把无数的素花向大地倾洒。
洁白的雪越下越大,没多久,大地就像披上了一件银装。雪就像调皮的孩子,有的落在大树上,树上就仿佛开满了一朵朵银花。有的落在房顶上,一座座房离子就像戴上了一顶银色的帽子。有的落在远处的山上,给群山换上了一件斑斑点点的银装。停在路旁的汽车早已被白雪覆盖住了,披上了一件新年与众不同的新衣服。
我再也顾不上寒冷了,跑到雪中,让雪飘落在身上,我伸出手,接住一片片晶莹的雪花。雪到我温暖的手,马上就融化了。
回到家里,看着纷纷扬扬的大雪,我想,明天我一定跑到山上去,堆雪人,打雪仗,尽情地享受雪给我们带来的喜悦和欢乐。
作文八:《小学作文四百字》9300字
篇一:400字作文稿纸A4打印模板
1、不知怎么吃坏了肚子,一直吐,饿的半死~想吐吐不出来~巨难受~
上网搜了下,说可以用筷子伸进喉咙。就吐出来了~
我握着一双筷子蹲在马桶边犹豫了半天~
刚伸进嘴里。我妈进来了~
她惊恐万分,一把打掉我的筷子,“再饿你也不能吃屎啊~”
2、我和老婆外出就餐。
“啊~你怎么可以挖了鼻屎就抹在桌子下面呢,”她质问我。
“呃,你怎么知道我抹了。”
“这张是玻璃桌。。。”
3、在树林里便便后发现没带手纸,给朋友打电话求救。
朋友:“你找片树叶不就解决了~”
我:“尼玛,这是松树林~~~”
4、有个朋友,每次放屁必定要弄出巨大的声音,然后配一句“是我放的”。
他是这样解释的:“我不能让我的屁没有妈。”
1
5、昨晚喝多了,早上起床袜子少一只,连忙又找一双新的。
到了晚上公司请客,给领导倒酒时,那只袜子从袖子里掉到饭桌上。。。
6、两个小伙子去参观一家当代艺术美术馆,发现在现代雕塑的一间展室里只有他们两人。
看着那些扭曲的铁管、破碎的玻璃和杂乱的形状,其中一个说道:”咱们出去吧,别让人家以为是咱们把这儿糟蹋成这个样子的。”
7、某吃货感冒到医院看病,医生给他开了点药,并嘱托道:“这些药你要空腹吃~”
吃货很为难的说:“你能不能换点别的药,我。。。我什么时候空过腹啊,”
搞笑吝啬,抠门到没法说。
1、一个穷人来到一位富翁的家里,向富翁讲述自己的贫苦,使这位富翁受到了从来没有过的感动。
他对仆人说:“快把这个穷汉赶出去,他让我的心都要碎了~”
2、有个富翁临死前对妻子表示,要将全部财产都遗赠给她。
妻子感激地问他在死前还有什么愿望,富翁说希望能吃一盘火腿。
2
妻子说:“那可不行,那是准备葬礼之时招待客人用的。”
篇二:难忘的一件事作文400字
难忘的一件事作文(一)
在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。
那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊? 饿死我了”。 走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:”哼~不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢, 就做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶
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紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。
等妈妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。
这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢,
难忘的一件事(二)
漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。
那是上学期暑假的一天,我和弟弟来到花丛中玩,玩着玩着,感到无趣。于是,我和弟弟商量玩什么,他说:“我们可以把一些害虫用纸头包起来,再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中,拿来两张纸,并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。我来包,他来抓。我把纸一张张撕好,放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快,没几分钟,第一只站利品就被抓来了,是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动,似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了,”不一会儿,就有十几只了。看着这些小东西,弟弟笑着说:“和世界说再见吧~” 我们把那些害虫拿到旧门卫,放在一起,堆成了一个小山坡。然后,掏出打火机在纸团旁打开,立刻火苗四起,我不担心
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起火,因为下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地,向我冲来,我热得快不行了,汗也下来了。不好,火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了,我马上拿来扫把,去灭火,扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙,
火终于灭了。
从这件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能没头没脑的,更不能放火。这件事教育了我,我以后再也不会犯了。
难忘的一件事(三)
生活中,每天都有许多的人和事物在我们的周围发生。内容千奇百怪,但生活中更多事情的中心是“爱”
有时候,一句温暖的话语,一杯热腾腾的白开水,一个厚大的拥抱,几句严厉的责骂,就如雪中送炭般温暖我的心房,留下深刻的印象。难忘的一件事作文600字
那是一个寒冷的冬天,凛冽的风刺骨,飘着小雪,天色暗沉沉的,街上的人并不多,只看见来来往往的车辆飞速行驶。我们来到地下通道,看见一位年过半百的老奶奶和一个七八岁的小女孩站在路口,她们并不想乞丐,她们没有要饭的碗,也没有写出自己的惨痛身世。只是静静的站在那儿,我站在旁边看着她们,过了许久,一声咳嗽声打破了原始的寂静。小女孩走上前,对我说:姐姐,你能不能借一些钱给我,本
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以为我看错了人,她们也是那种乞丐,但小女孩子对我说:姐姐,你就站在这儿,千万别走,我会还你钱的,我的心被这句话震惊了,我的判断错了,她不是那样的人,一会儿,她走了过来,把钱还给了我,我问她:你是怎么拿到钱的,她没有说话拉着我的手来到一个广场,看到那位老奶奶到处问人需不需要擦鞋,小女孩也走了过
去,跟着一起叫着。
就在这时,有一股力量将我推向她们那边,但我的心中觉得没面子,最后,那股力量战胜了我的虚荣心。我也跑着过去,跟着一起喊着,就这样三个人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午,虽然手早已冻得通红,可是心中却很暖和。看着手中一大把的硬币,老奶奶和小女孩很开心,我也站在身边笑着。她们将硬币放在口袋中,这时,我将硬币给了老奶奶,老奶奶很惊讶,对我说:这钱是你的呀,给我这个老婆子干嘛。我说:这钱应该是您的,是您教我怎样擦鞋子,让我懂得了赚钱是有多么辛苦,所以这钱应该给您。老奶奶最后收下了我的钱,看着一老一少牵着手在人群中慢慢消失,我不经笑了笑。 那天,我终生难忘,突然,对自己有点敬畏,对自己很满意,不知不觉自己做了一件热心事,帮助别人,快乐自己。
难忘的一件事(四)
在一个夏天的早晨里,发生了让我最最难忘的一件事。
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那天,我和爸爸妈妈去逛街,走过一个十字路口,正准备要过马路了,妈妈对我很不放心:“过马路要小心,不要看书了。”我不听妈妈的叨念,还是自己看书,妈妈无可奈何。过马路了~我在最边上,爸爸妈妈在中间,走到马路的中间时,忽然,有一辆红色的汽车呼啸而来。
眼看着这个汽车就要撞上我了,爸爸把我推到一边,而爸爸的身上划破了点皮。我和妈妈赶紧打120,120的车来了,我和妈妈象热锅上的蚂蚁,120的车把爸爸拉走了。我以前一直以为我的爸爸并不伟大,但通过这件事,我才觉得爸爸是多么伟大,多么勇敢。宁肯牺牲自己,也要为了别人。
这件事,让我终生难忘,永远铭记在心
难忘的一件事(五)
童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我难忘的事,就是?? 在我三岁的时候,我在爷爷家玩,爷爷家有个大院子,里面种了一些花,我最喜欢在那里抓蚂蚁玩,可今天我抓着,抓着,忽然飞过来一只翅膀的蚂蚁,它一边飞一边还嗡嗡的叫,好象说:你有本事来抓我啊,来啊。我一看它向我挑衅,我顿时火冒三丈,我不管三七二十一就开始抓它,我用了一招“葵花抓鸡手”,它用了一招“凌波微步”我现在简直是张飞吃秤砣——铁了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本领“九阴白骨爪”抓住了它,我刚抓住
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它时,它竟用了它的毒门暗器“暴雨梨花针”蛰了我一下,我顿时坐在地上嚎啕大哭起来,这哭声惊天地,泣鬼神。我爸爸闻赶来问:“你怎么哭了,这是怎么会事,”我一边哭一边说:“带,带翅膀的蛰人~”我爸爸
篇三:四年级描写小动物的作文
四年级描写小动物的作文
一、描写小狗
顽皮的小狗
我家有一只顽皮的小狗。它全身长着黄色的毛,只有尾巴上的毛是黑色的。眼睛小得只有我的拇指甲那么大,鼻子像块巧克力,湿淋淋的,在炎热的夏天也不干。嘴巴里面长着一口尖锐的牙齿,令人害怕。四只小脚有一只是白色的,非常奇怪。脚趾是黑色的。
这只小狗有两个缺点:第一个是挑吃,专吃好吃的,要大肉侍候,差一点就不吃。当然,饿极了,可不一样,它连饭盒底都会咬破。一次,我家买鸡来吃。吃剩的骨头当然全部给它吃。由于,它吃了几天,下一天给它吃青菜,它就连饭也不要吃了。不管我怎么哄它,都没有用。爸爸说:“不要理它,饿它几天,看它还要不要吃。”我想也是,也就不再去叫它了。不到一天,我去看狗食盆,发现里面的青菜和米饭都不见了。从此,它就又什么都吃了
它还有一个缺点,就是喜欢咬东西。它把我外公的拖鞋咬
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坏了,还把全家的袜子都咬坏了。当然,为了这些事情,它没有少挨父母的骂和打。一次,妈妈看到时间不早了,急着要去上班,连忙穿袜子。我和爸爸在旁边看到妈妈的破袜子哈哈大笑起来。笑得妈妈丈二和尚摸不着头脑。她脱下袜子一看,原来袜子被狗咬了一个大洞。妈妈只好换一双再穿。可是,她一时找不到新袜子,只得不穿袜子就去上班。
我家的狗真是既可爱又淘气
小 狗
我家有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。
我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。 一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了~小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!
小狗特别爱吃饼干,我借此机会,把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的竹子,接着用一根线系在竹子的另一头,再用
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一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧.我心里想:看来不能强攻,只能智取,我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中. 这就是我家调皮的小狗,你喜欢吗,
我家的小狗
我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上的毛是淡黄色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:欢欢。
欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,好像在说:“小主人,你什么时候才放学,我在家里等着你回来陪我玩呢~”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看
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啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停地跳来跳去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了~”
欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头,立刻扑上去,咬住不放,生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方,慢慢享受。
我喜欢我家的小狗,它真可爱。
我的小狗“点点”
在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。
点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。
点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友牛
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牛在外面喊我出去玩,我高声地答应者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?
我怀疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来,非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果还是竹篮子大水一场空,没有找到。就在全家人纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得。
这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐。
二、描写兔子
小白兔
我最喜欢的小动物是小白兔。它的毛发洁白无暇,好象是用牛奶洗过的,摸起来特别舒服、柔软;红宝石似的眼睛,闪闪发亮,实在是引人注目;它那一双长长的耳朵,跟儿歌里唱的一样:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。”那耳朵竖直并背靠背,似乎是传说中的顺风耳,什么事都瞒不过它;常常惹人发笑的是它那三瓣嘴,总是合在一起,老是张不开;它那好看的白衣服下还藏着强有力的四肢,蹦跳起来还真是惊人,毛茸茸的尾巴,像软软的小绒球,不小心还找不到呢。
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兔子们爱吃萝卜、青菜、青草之内的食物。当然我家的小白兔也不例外。它吃东西时很斯文,常常慢慢地吃,好象在品尝人间的美味。当我拿出白菜叶准备喂它时,它一闻到白菜味,立马就跑了过来,张嘴就吃白菜。我把白菜提高一点,它就把脖子伸长一点,我再把白菜提高一点,它就站了起来,两只小爪子缩在胸前,仰起头继续吃。我又把白菜提高一点,它拼命掂起脚,伸长脖子使劲咬住白菜,谁知道它站不稳向后仰面摔倒了,把我逗得哈哈大笑,而它却又站起来仰头吃,又向后仰面摔倒了。我看它那贪吃的样子,好玩极了。可爱又调皮的小白兔给我的生活中带来了许多的乐趣,我爱我的小白兔。
小白兔
我最喜欢的小动物是小白兔。
小白兔浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团
棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。
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小白兔也是很有脾气的:如果谁招惹了它,或者是它不高兴了,就会蹲在它的窝窝里,叫个不停,吵得家人不得安宁~小白兔也非常调皮。有一次,它趁我们不注意时,跑到一个角落的鞋盒子里,一动不动,爸爸觉得奇怪,平时活蹦乱跳小白兔这时这么老实。十几秒钟后,真象大白,原来它在解小便,它解完后,迅速逃离现场。盒子里留下了一摊小便。弄得爸爸哭笑不得。
你看我家的小兔子是不是很调皮呀,
可爱的小白兔
周末,我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。
我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不
小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。
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我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它!
小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢~尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食
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吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了,它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
可爱的小猫
姥姥家有一只可爱的小猫,我每次去姥姥家都要看一看。
这只小猫的身上长着许多黄色的条纹,走路的时候一摇一摆的,很好玩。它的耳朵很尖,微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的,睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的,嘴边还长着几根胡须。
小猫不但可爱,还会捉老鼠呢!它一听到有动静就躲起来,等着老鼠出洞。一会儿,老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧,西瞧瞧,觉着没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见,浑身毛都竖起来了,它像箭一样蹿过去,把老鼠捉住了。
小猫叼着老鼠走到姥姥面前,把嘴里的老鼠不停地摇动着,好像在请功。我姥姥一见,乐呵呵地说:“哟,又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的,得意洋洋地
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找个地方享用它的“战果”去了。
我家的小金鱼
我家养了两条金鱼,是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。
我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴,真的好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。
我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候,就会静静地坐在鱼缸边看它。
可爱的小金鱼
我家有五条活泼可爱的小金鱼,它们喜欢在水里追逐玩耍。它们长得真可爱:头上有一双透亮灵活的大眼睛,骨碌
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碌直转;眼睛下面,有一张小巧玲珑的小嘴巴,一张一合??,头上的大脑袋后面有着一个金黄色的身体,配上银白色的肚皮,好像穿着一件花衣裳;小身体后面,拖着一条大大的尾巴,这条美丽的大尾巴好像是用纱布制成的,透过尾巴看去,一切都变得金灿灿的,这些小鱼儿们拖着这条大尾巴游来游去,是那么的休闲自得。
每天放学回家后,我就会给它们喂食。我用手轻轻拍了一下鱼缸,引起了它们的注意,然后便拿出饲料,撒下了五、六颗。这些小金鱼一看到饲料,就狼吞虎咽地吃起来。转了一个小圈,然后就毫不犹豫地把饲料吞到肚子里去,便悄悄地游开了。我等它们把全部饲料吃完后,又再次拍了拍鱼缸。这次,它们就精神起来,像箭一样冲过来,转了大半天,才知道上当了。看见自己的“小恶作剧”成功,我不禁暗暗地说:这下你们还不上当~
可爱的小金鱼,我会一直养着你,与你一起度过每一天。
观察蚂蚁
今天,阳光明媚,我准备来观察蚂蚁。我首先看见了院墙边上有几只小蚂蚁,它们的身体就像三个小球连在一起,他的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;它的肚子圆鼓鼓的,就拖在后边了。它们全身黑色,就像披着一件黑衣服。我还发现一种头是黑的,身体是棕黄色的蚂蚁,它的头很大,比普通蚂
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蚁大3倍呢~
我觉得它们很好玩,就在墙边先放了一些糖,但是它们一点反应也没有。随后我又放了些米饭,可它们还是不领情,一只也不过来。我想了想,就去拿了些甘蔗,这下终于起了作用,一只蚂蚁爬了过来,它在甘蔗上爬了一下,马上就爬走了,接着我看它遇到了另外一只蚂蚁,碰了碰触角,就继续往前走去,但很快那另一只蚂蚁就爬到了甘蔗上??五分钟以后,
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作文九:《四百字作文》600字
一件快乐的事(一) 人生有许许多多快乐的事,可这件事是我与这世界打了十年交道中,最快乐的一件。 去年夏天,那是一个星期天的下午,天气很热,大地被太阳烤得像一个烧饼,只有颐和绿苑的草地上在喷水,假山上在流水,给这个炎热的夏天创造了一个即凉快又能玩水的绝好时机。我和妹妹在颐和公园玩耍,我转着贼溜溜的眼睛机灵一动,说:“我们打水仗吧!”妹妹说:“好呀、好呀”,于是我们买了两把水枪,装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说,于是我们又定了规则,我扮“警察”,妹妹扮“小偷”。我入戏太慢,才开始玩就被“小偷”打了一枪,好啊!看我的!妹妹正得意时我连打她两枪,妹妹满身是水鼻子都快气歪了,我大笑说:这叫加倍奉还! 再后来她可小心了,我这个水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了她,可她突然说:“瞧天上的飞机好漂亮啊!”就在我抬头看的那一刹那,她给了我一枪,然后就溜走了,我知道上当了,又穷追不舍,终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说:“天上有架飞机”我回答:我才不会上你的当呢!她又来了一招说:瞧这儿有伍角钱,我又回答:那你去捡吧。最后她没有招了,只好束手就擒。 就这样你一枪,我一枪,不知不觉我们两个人便都成了落汤鸡,
可我们仍然很高兴,因为我们度过了一个无拘无束的下午。 寒假的一件事(二) 在我的脑海中,一件件往事如贝壳一般撒在“海滩”上,这些事有喜的、有忧的、有坏的、有好的。今天我就拾一枚装有快乐事的贝壳给你们看吧! 今年的寒假我一直都在老家度过,年初三的时候,大姑、表哥,他们都回到了老家。正好,老家没有啤酒了,爸爸就叫我去买啤酒。
作文十:《元旦作文四百字》1300字
元旦作文四百字
第一篇2015即将过去,2016即将到来。为了迎接新年,学校组织各班举行“迎新年,庆元旦”活动。
这次,我们班的同学布置得格外细心,分工合作十分明确。你看:画画得画画,写大字得写大字,贴彩带得贴彩带??终于布置好了,教室里焕然一新,充满了节日的气氛。潘老师宣布:“联欢会正式开始,由江思暢、郝婧娴来主持。”
她俩走上讲台同时讲到:“想表演节目的同学请举手”同学们纷纷举手,都想第一个表演。江思暢和郝婧娴不知叫谁好,只好喊:“从第一组开始!”首先上的是朱长源和韦文奕,他们用电吹风吹一个充了气的气球,但气球不上升也不下降,而且跟着电吹风走。连我这个”小博士”都不知道原理,真是丈二和尚___摸不着头脑。你看,吴奕灿和徐梓文又闪亮登场了,他们表演合唱《一年级》。他们配合默契,歌声动听,真是棒极了。吴奕灿又表演了她的“独门绝技”武术,她那极强的柔韧度令我们惊叹??
联欢会在我们的欢笑声结束了。这是我度过的最快乐的元旦联欢会。
第二篇十一到元旦,又一个一百天,绝大部分同学们起早(5:30起床)上学,摸黑(17:45放学))回家,每星期只有一天不上学,但都被老师和家长填的满满的,个个有苦不堪言的感觉。元旦放假三天,前一天下午,全班沸腾了,同学们都像疯了的狮子似的,大吼大叫。我也一样。
“耶!”刚回家,我就蹦到床上。这几天,爸妈不在家,只有我和奶奶在家,怎么玩呢?我规划了一下。恩,上午和下午写作业,晚上狂玩。现在是晚上,也就是玩的时间。我从床上跳下来,拿出一大包零食,坐在电视机前看电视,悠闲自在,无忧无虑。突然,我又想到了什么,赶忙把电视机关了,打开了我心爱的电脑。在网上开始玩了起来,感觉都要飞了起来,比神仙的生活还要舒适。玩到九点多,我也累了,舒服的躺在床上,准备明天一觉睡到天亮。
第二天,睡到7点,自然醒。吃过饭后,我哼起小调到房间写起了作业。下午和晚上依旧如昨天一样。这样反反复复,一天一天的过去,不去学校,我发现有点无聊了,不像校园生活那样丰富多彩。虽然每天天还没亮,却早早的到校,这对身体有好处啊!上课了,可以学到许多有趣的知识,听到很多好听的故事。下课了,和同学们一起玩耍。中午吃过饭后,自己和同学们漫步在林荫小道上,放开视野,敞开心扉,眺望大自然的美好。晚上,在夕阳的陪伴下,和同学们笑着一起回家。新的一天又要开热闹。只见黑板上写了六个大字:庆元旦联欢会。
主持人上台啦!“首先有请顾昊给我们演奏《龙的传人》。”教室里立刻响起一片热烈的掌声。我快步走上讲台,伴着优美的音乐,对着话筒高声演唱起来,许多同学也跟着我唱,同学们不断地给我鼓掌,我的心里十分高兴。
“下面,有请张虎为我们表演《绳子穿脖子》。”只见张虎用一根
绳子紧紧地勒住了自己的脖子,然后双手猛一抖,绳子从脖子里穿了过来,回到了张虎的手里。咦,绳子是怎么从脖子里穿过去的呢?太神奇了!
接下来,同学们又表演了许多节目,有唱歌的、猜谜语的、出脑筋急转弯的,还有变魔术的??每一个节目都很精彩。
走在回家的路上,我不住地想:我们班的庆元旦联欢会真是太精彩了,在2012年我的学习也要有更多的精彩。
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