作文一:《转身作文》1700字
转身作文
转身作文(一)
初中生活,那充斥着欢笑与游戏的两个学年已然消失在身后的时光中,看似漫长的暑假也在不知不觉中与我们渐行渐远,一天天迷蒙地醒来,又一天天昏昏地睡去,每一天之间,都仿佛隔着一条淡淡的分割线,分割着今天与明天、结束与开始。
放了假,终于有时间整理自己的屋子,收拾、归理那些已经用完的课本,凌乱不堪的房间也终于有了片刻的整洁。
看着摆满了一地的书本和写满字的纸片,这每一张纸、每一本书,都记录着自己往日的生活、点滴的成长,回想着过去的一年就这样画上了休止符,心中不免有些怅然。 我慢慢地整理着,静静地端起一本书,翻开看看,片刻的思索后,丢进了没有用的那一类中,接着再翻看下一本??一会儿功夫,一大堆书本被分成了几小类。母亲则坐在一旁不停地唠叨着“这些书扔掉多可惜呀”、“它们真的没用了吗”之类的话,又时不时地翻翻那一摞被我归为无用的书,还从中拣出几本来,放到其他的类别中去,直到确认真的没有用后,才又惋惜地看了又看,然后拿开。
手上对书做着分类,心里则想着、回忆着以往几年此时同样的情形,依旧是如此的漫不经心,同样怀着淡淡的惋惜。在回忆与现实间,我似乎懂得,原来每一次的整理,都是一次新的开始,每一次的归类与收拣,既是过去的结束,也是未来的开端。 整理旧书本,就如同梳理过往、收藏回忆,然后,转身面对新的开始,迎接新的挑战,继续新的行程。
转身作文(二)
一转身,那个动人的身影就不见了,在人海里,想要再次现他相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能的了。
在都市,在广场,在车站,在大街,在超市,在乡野,在人流聚散的地方,经常有这种感受,一转身,就是永别。
那一次我在车站等车,在拥挤的人流里,我不小心踩了右边一个年轻人。我正准备道歉或接受责备,却见转过来一张文雅和谦的脸,他说:“对不起,我挡着你了。”我竟然被感动了,只顾欣赏这张善良的、有教养的脸,只顾欣赏这江南的表情,却忘了对他说声谢谢,把最诚挚的心情告诉他。当我突然记起,正要张口表达,人潮猛然涌了过来,一转身,我也找不到他,只看见攒动的人头,闪动着各色衣服。
一转身,车窗外的河流已经不知去向;一转身,门前的那只鸟也不见了踪影;一转身,天上的那座虹桥已经悄然消失;一转身,水里的鱼已经没入深渊;一转身,父亲已经走远,新垒的坟上,墓草青青??
旭日一转身变成日落,青丝一转身变成白发,爱情一转身变成婚姻,诗一转身变成散文,羊群一转身变成毛衣??等等,等等,能否再转回来?
转身作文(三)
人生,最不容易的就是舍弃,人要学会转身。
有时候转身就是方向,当被高山阻隔,山重水复疑无路的时候,学会转身,才会看到那柳暗花明的另一路。面对金融危机,有人选择自杀来逃避现实。也有人选择转身去学习一项新的技能,开辟一条新的人生道路。这时的转身就象是一种新生。一些事情发生了,我们自己是无能为力的,那么我们只好去改变 ,转身,换一种姿态,也许会有另一片天地。就像经历“赐金还乡”的痛苦 ,李白坦然转身,成了千古流传的诗仙经
历“乌台诗案”的煎熬,苏轼毅然转身,完成了诗歌 由婉约向豪放的转化;陶潜受尽“欲辩己志言”的痛苦后坦然转身,有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。
在痛苦中转身需要勇气与自信,那么,在功成名就之时的转身就更需要勇气和毅力了。功成名就的人现在过着衣时无忧的生活,或资产百万,或声誉响亮,或工作稳定前程似锦。可他们依然转身,为了心中最重的国家和人民,抛弃了个人的安逸。“中国导弹之父”钱学森在美国有稳定工作前程似锦,可他冲破种种阻力历经5年才回到祖国。只因在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。华盛顿这一位坚定的领袖,他保持了国家的统一,但是却无永远把持政权的野心,既不想做国王,又不想当独裁者。他开创了主动让权的先例──一个至今美国仍然奉行的先例。
有时转身更是一种超越一种勇气。在万众期待的目光中,刘翔,却转身了。一片唏嘘声后公众表现出来的是对人性的尊重。在面临“进”与“退”内心冲突,转身是更好的选择
如果不具备善于转身的灵性,细小的河流永远不能汇入大海;如果不具备即使转身的本领,弱小的野蚕也会没有足够的能量化蛹成蝶;如果不具备果断转身的胆识,许多的名字也许已经被人遗忘。
学会转身,去换一个角度对待生命 。
作文二:《转身作文》16000字
转身
上善若水,利万物而不争。水是至刚至柔的统一体。绳锯木断,水滴石穿。再坚硬的顽
石,经不起水滴日日夜夜的冲击。然而,途经高山,水更会转身,在迂回之中前行,在不断
地转身中走得更远。
在知识经济时代,身为微软掌门人的比尔·盖茨,早年从哈佛退学,转身商海,创建微
软公司,逐步成为世界首富,当他坐拥如山财富后,他又突然转身隐退幕后,投身慈善事业。
比尔·盖茨两次华丽的转身,将自己推向了人生的巅峰,让无数人为之钦羡,为之倾倒。
转身不是逃避,不是退缩,而是再续辉煌、再造奇迹。
“体操王子”李宁堪称中国体坛第一人,在结束运动生涯之后,然转身踏足商海。从一个
退役运动员到一个成功的商业巨星,他付出了常人难以想像的努力和汗水。但,最重要的是
他重新找回了生命的激情和生命的意义。一次意义非同寻常的转身,一次坚难卓绝的蜕变,
成就了今日再次闪耀的“李宁”。
然而,我们也要谨慎转身,切莫走向谬误之路。
科学巨人艾萨克·牛顿早年贡献巨大,惊才绝艳。在他的晚年,却试图证明上帝的存在,
劳碌半后,一无所得。这次错误的转身为他的科学之路留下了无尽的遗憾和叹惋。而《时间
简史——从宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬·霍金在功成名就之后,陷入了无尽的绯闻之中。
我听到的不再是他的某某科学大发现,而是花边新闻。与牛顿类似,他的转身无疑也是错误
的,是不明智的。
因为转身,许多人在人生之路上成功登顶,览尽多彩绚丽的人生。
因为转身,许多人急转直下,坠入谷底深渊,让人生出无尽嗟叹。
为此,我们理应把握每一次的转身,做出正确的抉择,为我们的人生添上浓墨重彩的一
笔。
转身
在历史的长河中,人们学会了选择。在面临难以抉择的情形下,他们用转身来回应了这千
古都无法回答的问题,转身是一种姿
态,它体现了人格的伟大与不屈。
转身并不是逃避,它是人内心的折射。
乌江项羽,西楚霸王,他孤傲不可一视,却转身于江东父老,血染乌江。如果我们思考,
他本可以回到江东重整士兵,东山再
起,或我们又思考,战争的残酷,他还会胜利吗?不同人对于项羽的思考不同,他却以转身,
把这千古都无法回答的难题留给了历
史。李清照这样高调评价他“生当为人杰,死亦为鬼雄”。
他的转身很艰难,却又不失伟大与 背后的骄傲,这样的姿态应该值得人们歌颂太多,让
人们思考的也在意到“忠”。
项羽终于自己的信仰,因而战败也不改变初衷的姿态。转身并不是逃避 它是人内心的折
射。
苏武的守节情不移,虽背向汉廷,却忠于汉的节操,默默转身的几十年间,他的转身是
一种不屈的姿态,坚定的表明自己的决
心。如果我们再思考,他为什么甘心于转身,背离自己的一切与现实的残酷,把忠孝埋于转
身?或许我们还会思考,他为什么不投
降再逃回汉朝呢?而苏武以转身的姿态表达与项羽一样的精神,那就是忠于自己的信仰。
转身并不是逃避,它是人内心的折射。它是一种姿态。
坚持自我的信仰,对于如今物欲横流的都市文化中,渐渐缺失了。在面临多种诱惑的选
择下,往往人们会放弃当初的信仰,转
身又向另个信仰奔去。这样的姿态又把转身联想到“不忠”。
公家人吃公家饭,公家破产了,吃公家饭的人又找别的主了,所谓人走茶凉大概就是如
此。
一个人的转身不是逃避,是人内心的折射,它体现了伟大与不屈的姿态同时也表现了人
性的丑陋与无情的姿态。
转身,背对眼泪与心痛;转身,背对不坚定与不在意;转身,背对时间与历史。
时间的流沙,埋没了不坚定与不在意,埋没了丑陋与无情,但始终没埋没历史长河中的伟大
与不屈。
项羽如此,苏武如此,转身虽然可以丢弃责任的包袱,但转身的姿态不忘的仍是人格的
伟转身,旭日变成落日;转身,青丝变成白发;转身,爱情变成婚姻;转身,诗歌变成散文;
转身,羊群变成毛衣……转身之间,今天也被昨天所取代!转身之间,一切都已发生变化!
转身,是李太白“朝如青丝暮成雪”的短暂;转身,是荆轲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复
返”的悲壮;转身,是大禹“三过家门而不入”的决绝;转身,是陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”
的恬静。
他,是大自然的儿子;他,注定受不了宫廷之中的尔虞我诈,钩心斗角;他,性情耿直,洁
身自好,注定不能忍受那充斥着金钱与权势的官场生活。于是,他转身!选择了归隐,选择
了“息交以绝游”,他宁愿过着“方宅十余亩,草屋八九间”的清贫生活,也不愿为五斗米折腰,
转身之后,他“采菊东篱下,悠然见南山”,他“怀良辰以孤往,或植杖而耘耔,登东皋以舒啸,
临清流而赋诗。”他被尊称为“靖节先生” 。
当鲁迅">鲁迅先生意识到中国人已经彻底麻木了,只有解放中国人的思想才能真正地解救中
国人时,他选择了转身——弃医从文;当共产党意识到只有从敌人势力薄弱的山区进玫,才
有可能获得胜利时,他选择了转身——走“农村包围城市”的道路;当杨振宁意识到国家的建
设与发展需要他时,他选择了转身——放弃美国的高薪聘请,毅然回国……他们的转身,为
中华历史添上了有力的一笔,为炎黄子孙树立了光辉的榜样,向世界显示了“中华民族”这四
个字的力量!
汶川地震中,若不是解放军战士们一次又一次的转身,也许,废墟底下的那些生命等来的只
是死亡;北京奥运会中,若不是志愿者们一次又一次的转身,为外国宾客热情服务,也许,
奥运会就不会如此成功;三鹿奶粉事件中,若不是检测人员一次又一次的转身,彻底清理掉
那些“毒粉”,也许,会有更多的无辜的孩子患上结石。
转身,会发现“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”
一、原题回放
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
小鸟的转身,生出一分轻灵;江河的转身,增添一分雄壮。游子离开村庄,一次次转身回望;父亲送儿入伍,偷偷转身抹泪。有人逃出火海却又转身冲进火海;有人面对掌声和花环却转身走入寂寞。眼前没有路,转身就有了路;可有人面对坦途却转身选择了险峰。转身是一种深情,是一种智慧,是一种勇气。小到个人,大到国家,都在向左转或向右转。这世间的转身是如此的美丽。请以“美丽的转身”为题,写一篇不少于800字的文章。
【注意】(1)立意自定,角度自选。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不要套作,不得抄袭。
二、审题
“转身”,本义是“转过身”,材料中“游子离开村庄,一次次转身回望;父亲送儿入伍,偷偷转身抹泪。有人逃出火海却又转身冲进火海”的“转身”都是此义。它的引申义基本可理解为“转折”,根据材料可理解为“转身是一种重新的、正确的、美丽的选择”。材料“有人面对掌声和花环却转身走入寂寞。眼前没有路,转身就有了路;可有人面对坦途却转身选择了险峰” 中的“转身”都可理解为引申义。“美丽的”理解,其实材料中也有提示:“是一种深情,是一种智慧,是一种勇气。”
因此,写玉树赈灾中,有人转身救人,在生与死的刹那,就在那一瞬间的美丽转身,这样写,是符合题意的。有人写失足少年悬崖勒马,这是美丽的转身,可以。有同学写鲁迅当年弃医从文,就是一种美丽的转身,这也符合题意。有人写**领导改革开放,这是国家命运的转折,是政治经济的美丽转身,这符合题意。
三、考场例文:
美丽的转身
人生旅途上,我面对未知感到胆怯,转身望见身后的亲人,我顿时充满信心,昂首阔步向前走去;学习道路上,我面对未知感到胆怯,转身望见身后的老师,我顿时受到鼓舞,奋勇直前;生命旅途上,我面对未知感到茫然,转身望见素不相识白发老人的微笑,我体会到生命的力量,想要凭借自身的毅力向老天宣战。
那次,我去探望住院的表姐。不忍看见表姐那苍白的面容,转身望向别处。我看见和她临床的白发老人,这位慈祥的老人友好地冲我笑了笑。我十分诧异,其他的病人似乎都远离了笑容,整天愁眉苦脸,除了吃饭就是睡觉,认为生命对于自己来说已经毫无意义,而白发老人真切的笑颜好像那紫藤萝,沉淀下痛苦,提炼出美丽的宁静。
就是这微微一笑,拉近了我与原本陌生的老人的距离,我们攀谈起来。老人告诉我,她喜欢紫藤萝,她像孩子一样边比划边说:“风一吹,一穗儿一穗儿的紫藤萝像瀑布水花一样飘飞,带走了压在心头的焦虑和痛苦。”她一脸淡然的笑容:“当我一无所有的时候,我会转身看看曾经拥有的东西,然后自己对自己说,我很幸福,因为我还有健康;当我像现在这样住进医院时,我会转身回首曾经健康的时光,然后仍然会对自己说,我很幸福,因为我还有一颗健康的心脏,还有健康的心态;哪怕到了我生命的最后一刻,我照样会转身看看自己走过的路,然后还是会对自己说,我很幸福,因为我活过。”
这位老人的话语是我听过的最深刻最震撼的话语。
后来,我才从表姐口中得知,白发老人是位晚期癌症患者!这信息更使我震惊得说不出话来。老人听见了死亡的脚步声,她没有整天愁眉苦脸,没有露出丝毫痛苦,反而在与我交谈中展示了她的人生转身感悟。这是一种无憾无畏、从容知足的美丽的转身。
老人这美丽的转身让我体会到了生命的力量,让我学到了人生旅途上应该转身回望自己曾经走过的道路,这美丽的转身教会了我如何沉淀生活的挫折和痛苦,如何提炼生命的幸福精华。 点评:(此文得分46分)
扣住“转身”构思,老人的事例比较朴实,有启迪意义,但拓展不够,未能突出“美丽的转身”并深化点题。
美丽的转身
在两万英尺的高空上,那些让你恐惧的电闪雷鸣,那些让你感觉濒临死亡的风雨云层,你们惧怕吗?但是,永远要记住,在某个高度上,就没有风雨云层。如果你生命中的云层遮蔽了阳光,那是因为你的心灵飞得还不够高。大多数人面对困难选择去抗拒,试图消灭云层,而正确的做法是来一个美丽的转身,去寻找使你上升到更高的天空中的途径,因为那里的天空永远是碧蓝的。
知道象征着尊贵身份的派克笔吗?曾经的派克笔是专为学生而“诞生”的,可是风靡了一段时间后,派克笔就受到了巨大的挑战,因为美国的一对兄弟发明了圆珠笔而且很快地占据了整个市场。所有派克笔的订单几乎一律被退回,就在派克公司即将被打垮的时候,公司的经理宣布大大减小生产量并将价格提升到原来的几十倍,很快又推出了珍藏版及限量版的钢笔。不到几年派克笔成为了英国皇室专用钢笔,一跃成了钢笔中的王者,创造了珍贵的品牌。实施这一举措的派克公司的经理在接受记者采访时说:既然在地上跑不过,那就飞到天上去。是啊,就算面临绝境,也不要放弃,一个美丽的转身,飞到更高的天上去。转身就是一种智慧!
还记得汶川大地震中的救灾小英雄吗?在教学楼即将倒塌之时敏捷地逃出却又义无反顾地转身冲回教室救出了三名同学的少年,你们还记得吗?在这短短的几十秒,在这生与死的考验面前,他毅然转身,“高大”的身躯凸显“同学情”的关怀,从容而又焦急的脚步彰显共青团员的勇敢。在灰尘弥漫的汶川,在哭声遍野的汶川,在一片废墟中的汶川,这一少年的转身是最美丽的、绚烂的彩虹!转身就是一种勇气!
回想起了鲁迅吗?弃医从文转身回国投入到反帝反封建斗争中来的革命文人,他美丽的转
身饱含愤怒的呐喊,救国救民的抱负!回想起了钱学森吗?放弃国外优越生活条件而转身回国为祖国的科研事业而做出巨大贡献的爱国学者,他的转身饱含了对祖国深深的思念、殷切的希望,一股为国出力的热情。转身就是一种深情!
一次转身无需太多语言,转身前的那些旧日时光也无需重温,转身后的世界将是一片人间天堂!
点评:(此文得分48分)
有较强的点题意识,材料选择切题,对人生有启示,但结尾未扣住所用的三个事例作结,拓展深化主题不够。
美丽的转身
烟花绽放瞬间的璀璨;鲜花点缀春光的灿烂,美丽的转身宣告自身的流光溢彩,历史上名人的转身,不仅是美丽,更是一种永恒。
在那寒沙衰风间,一位佝偻的老人手持使节和一群枯瘦的羊昂首前行,他们是一体的,就像老人和他的祖国,是一个共同体。当单于用富贵收买他时,他毅然转身离去,让那些富贵在身后渐行渐远,他却带着这群枯瘦的羊且歌且行。那种决绝就是他对祖国的义无反顾,那个转身就是他用忠诚铸造的堡垒。那是一种深情的转身,他用自己美丽的转身,向后人传达着这样一种讯息——对祖国爱得深沉。
如果说在黄沙衰草里的转身是豪哉,那么在官场中的转身就是壮哉。
“采菊东篱下,悠然见南山”,这样闲适的生活,除了陶潜,谁还能有如此享受?别看他躬耕农亩,一介农夫,先前,他也是那黑暗官场中的一分子呢。官场腐败、混浊的气息让他窒息,他毅然脱去县令的官服,换上农人的布衣。要知道,这一转身他终生只能与粗茶淡饭为伴,与泥滩野地为伍。他用一个美丽的转身,隔绝了官场,也隔绝了繁华。抛却富贵的转身是一种勇气,
远离官场的转身是一种睿智。
有转身走得不带走一丝云彩的人,当然也有转身留得出淤泥而不染的人。
苏轼就是那纯洁的莲花,身陷宋朝官场这泥泞之中,他懂得用西湖水洗净铅华,他懂得用荔枝的甜美滋润心灵。他豁达天真,不会贿赂,不会巴结,不会防御小人的唇枪舌剑。
被贬出京都,他用一种智慧的转身,为百姓谋利,杭州的苏堤就是他美丽转身的永久见证;被贬海南,在天涯海角他潇洒赋诗:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,他用美丽的豪放转身堵住悠悠众口,在蛮荒之地播撒文明礼仪,造福海南百姓。
苏武、陶潜、苏轼??历史上留下美丽转身倩影的名人何止这三人?人生无论向左转、向右转,还是向什么方向转,都得带上自己的头脑,带上自己的诚心,保持自己的节操,坚守自己的信念,守住不染的心灵,这样的转身才称得上美丽。
点评:(此文得分50分)
文句优美,扣题选材,结尾扣住三个事例作结,构思比较严密。但缺乏新颖材料,未能凸现“美丽的转身”的现实意义,有一点“套话”作文的影子。
美丽的转身
时光如一场梦,辗转了几个世纪,轮回了几度春秋??醒来,那沾满泪痕的热巾,悄然诠释了一次次坚定的转身所绽放出的永恒的美丽。
历史的卷轴上印刻着历代名贤一次次人生态度的转身,淡定的,悠长的,令人喝彩。从司马迁到陶渊明,从庄子到王维??他们的转身,是飘逸,是沉着,是泰然。选择转身虽是瞬间之举,可这瞬间的转身所诠释的思维与心态却闪耀持久的美丽光芒??
在历史卷轴上或有战火纷飞的饮恨,或有尔虞我诈的消弭官场,抑或是处处遭排挤,时时不得志;但前贤们选择的智慧转身却是无法车载斗量,其灿若群星,足以光照后人??
从“路漫漫其修远兮”的屈原,到“欲为圣明除弊事,肯将衰朽遗残年”的韩愈;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,到“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐??
他们面对诱惑时的一次次转身,正诠释着我们民族不屈的精神??
从孔子到司马迁,从庄子到陶渊明,从汉乐府到魏晋风度、建安风骨,从“竹林七贤”到李杜、苏欧??
他们从醉心于入世到愤然转身,选择淡泊,看守心灵家园的月亮,做一棵孤独的大树!在那个烟花消魂、云遮雾绕的低俗社会中,他们的转身带给后人丰富的文学财产,留下无限的惆怅与期待。
我们品读伟人的转身,景仰其恪守自我,恪守贞洁。读孔孟言,悟李杜诗,品刘墉文,赏清玄章,集智慧之石建文学之宝塔,感悟文学之纯美,破解人生之真谛,我们为美丽感动!
历史上美丽的转身灿若群星,永放光芒,后人不更应该由此受启迪,来润色短暂却布满诱惑的人生?
莫尔在《乌托邦》里说的好:“有些人禁不住天堂的歌声的诱惑,但当进入天堂,关上身后的大门时,却发现竟如地狱。”现实中的教训已不胜枚举,面对轻而易举所能得到的“成功”,面对似乎不需吹灰之力即可进入“天堂”的捷径,我们需要迅速、果断的转身,否则便要忏悔终身了。
有时,我们把梦做得很高,很远,却发觉现实与理想竟如此相悖。不妨转变一下心态,来一个思维的转身,于是“柳暗花明又一村”的境界就在目前了。
如果不能浩荡为一方大海,那就转身为流淌着的一条潺潺而歌的小溪,为大地演奏纯净的乐曲??
如果不能汹涌为排空巨浪,那就转身做一朵浪花,用翡翠般的细腻抚摩柔软的沙滩?? 如果不能高挺为一棵苍柏,那就化身为碧绿的芷草,芊芊而立,用美丽的转身为原野创造绿
色的生命??
畅想古今,不禁思绪翻飞,美丽的转身无法车斗载量,可这一瞬间感悟了多少人,又受益了多少人!
美丽的转身
转身是一种深情,是一种智慧,是一种勇气。 ——题记
孟郊云:“慈母手中线,游子身上衣。“
至今,我仍忘不了朱自清《背影》中父亲送儿子上车的那一幕;我时时感喟孟郊诗中“慈母手中线,游子身上衣”的咏唱。
游子是母亲的牵挂,同样游子也是父亲心中放不下的惦念。朱自清先生目睹老境颓唐的父亲艰难地越过栅栏到铁路对面为自己买橘子的情景,感动了。这一背影成了朱先生永恒的回忆!这“去”与“回”的转身,已然诠释了父子情深!
年轻的朱自清乘着火车北上时,父子别离成为现实。可这别离竟使父亲有多少次的转身回望;每一次回望中充满着多少的不舍与关切??转身是一种深情,这种深情寄托着父母对孩子的爱。
屈子曰:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
早年的鲁迅,因痛恨庸医的害人而发愤学医,诊治患病的国民。然而,当先生面对晚清政府的懦弱无能和国民的愚昧麻木时,他困惑了,学医有何用?治好国民的体格能疗救他们的魂灵吗?
眼前没有路,转身就有了路。先生毅然告别藤野老师,结束了自己的东瀛之行,从日本回到了多灾多难的祖国。由此开始了为民族生存而呐喊??先生为民族、为民众做出了无悔的选择,他的转身更是一种大智!
温总理说:“多难兴邦!”
2008年5月12日,一场突如其来的特大地震颠覆了汶川。
这场灾难更是对中华民族的挑战和考验!在这场灾难中,英雄的中国人民表现出令全世界为之惊叹的团结与坚强。
在地震发生时,已经逃出教室的映秀小学的小学生林浩,冒着随时教学楼倒塌的危险,迅速转身冲进教室背起自己的同学往外跑??放下救出的同学,他又一次转身跑进那危险的教学楼,去救助他的同学??
小林浩的举动震撼了无数人,他的精神感染了无数人!他的转身只是一个小小的动作,但他的转身却能震动乾坤!转身是一种勇气!
小鸟的转身,生出一分轻灵;江河的转身,增添一分雄壮。游子离开村庄,一次次转身回望;父亲送儿入伍,偷偷地转身抹泪。世间万物都有转身,转身是一种美丽。
美丽的转身是一种深情,一种智慧,一种勇气!
"转身"作文讲评课
——议论文写作要学会事例分析
教学难、重点:通过"转身"作文的讲评,学生作文能有效地在议论文语段中展开事例分析,使
论据与论点水乳交融。
一、导入:
有一个著名的物理事件是说,伽里略对亚里士多德所提出的重的东西比轻的东西先落地
的观点深表怀疑,但他什么也没有说,而是拿着两个轻重不同的铁球跑上了比萨斜塔,往下
一扔。他就那么轻轻一扔就推翻了一个禁锢了人们1800多年的错误论断。这个事件告诉我们
一个什么道理呢?事实胜于雄辩!
二、问题呈现
1、点评习作,提出问题
的确,在我们议论文写作中要增强说服力就得学会摆事实。上次作文课我要求同学们以《转身》为题写一个议论片段,我做了一个统计,一个事例不用的有1个,只用一个事例的有21,用了二个事例有16,用了三个及以上的事例的有7个。从这个数据来看,我们同学基本上都会用事实来展开论证。在写作中出现了一个比较突出的问题,请看大屏幕。
PPT观点:转身是我们作出的新选择,给予自己的新机会
事例1:陶渊明面对官场与金钱的诱惑,“不为五斗米而折腰”,从此过上“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活,成了一代隐逸大师
事例2:达尔文面对各界人士的批判和嘲讽,不加理睬,坚守信念,经过多年的研究与发现,终完成了举世闻名的《物种起源》。
问题:只举事例,不作分析。
2、教师修改,学生比较:
“转身是我们作出的新选择,给予自己的新机会。陶渊明面对官场与金钱的诱惑,“不为五斗米而折腰”,从此过上“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活,成了一代隐逸大师。试想,如果陶渊明不选择从官场中转身引退,回归田园,就很难写出那些清新淳朴的田园诗歌,成为山水田园诗歌的鼻祖。也正是因为他这天真而率性的一转身,让陶渊明成为了一座精神丰碑,慰藉了无数的失意文人脆弱的心灵。”
3、总结明确
但我看了我们45个同学的习作后,发现绝大多数同学的作文片段是,一个观点加一个例子,或者两个例子、三个例子,只是简单地罗列事例,并没有接着事例来分析说理,缺少对事例的利用和分析,这样就显得思想浅薄,使文章的论证缺乏说服力。那么,如何运用事例来论述观点,把论证推向深入?——我们就要学会分析。例后有分析,论证才有力。分析在教材中解释:“分析,分是分开,析是剖析”,它是联系论点和论据的桥梁,是丰富文章内容,开掘深度的关键。今天这节课我们就来学习几招议论文中常用的事例分析术。
三、方法研习
1、学习因果归纳法
首先我们来看大屏幕——故事激趣:
假如你到一个小山村里度假,如果你想理发,可那里只有两家理发店,可是你又不知道哪家好,于是你一家一家的查。你先到第一家,这家理发店只有理发师一个人,店面不整洁,而且这个理发师自己的头发都没有剪好。于是你又到了第二家,这家理发店也只有一个理发师,但这家店不仅装修得好,而且店里很整洁,再看看理发师不仅头发煎得好,而且连胡子也刮得干干净净的。那么,你将选择哪家理发店呢?
学生回答:因为……因为……(板书)
出示文段1,请同学们找出文段中对事例分析说理的语言,然后再说出分析时内在的逻辑关系。
文段一:责任能给予人无穷的力量。在5·12汶川大地震中,9岁的抗震小英雄林浩在自己逃出来之后,并没有惊慌逃离,而是又返回背出了两个同学。当记者问他为什么这样做时,他回答:“我怕,但我是班长。”林浩能够冒着生命危险再次走进废墟,是因为他明白“班长”是一种称谓,更是一种责任,而班长的责任给了他不可估量的力量,让他弱小的身体支撑起了两个生命的重量。
明确:这种事例分析法是先只陈述事实现象,然后追问原因,标志词是“因为,之所以是因为”,我们把它称之为探因分析法。
过渡:其实在这次作文中有一位同学已经使用了这种探因分析法。我下面来读读徐临风同学的《转身》片段:
转身是一次新生。它往往从失败中来,若没有失败的教训,一个人不会轻易改变初衷,而一旦改变原来的做法就意味要从零开始。当初,海尔因冰箱的质量问题销量持续走低。在企业最困难的时候,老总张瑞敏毅然转身挥起了锤头砸掉了所有质量不合格的产品,鼓励员工进行科技开发,从此,海尔走上正轨,成为了中国第一个跨国企业。海尔之所以能够从困境中走出来,正是因为海尔老总转身的那一锤子,表明了海尔从零开始重塑自己的品牌的决心,让海尔重新收获了人们的信任,也让海尔在失败后重新获得了成功。
这个例子举得很典型也很成功,关键处在于作者很好到使用了探因分析法,使论点与事例之间架起了一座桥。下面我们继续欣赏精美文段,看看它又是如何对事例展开分析的。
2、学习条件分析法
文段二:
坚持到底,你将看到成功的曙光。竞选成功的奥巴马脸上洋溢着笑容,但这笑容背后却有许多的挫折。竞选初期,他总是被安排在游行队伍的最后,召开的新闻发布会也只有他一个人参加。试想,如果当日的奥巴马就此停止追逐梦想的脚步,没有坚持到底,那么他只能看到黎明前的黑暗,而无法看到成功曙光会将以前的一切挫折都映照得灿烂。
(联系教材中《六国论》:向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量 。)
明确:这种分析法的标志是“如果,假如,试想……”,写时先呈现事实结果,然后再作反面猜想,我们称这种事例分析法为假设分析法。其实在上次作文中已经有好几个同学使用了,他们是李珏、殷彦博、陈梦翔、张娜、虞佳敏、戴婕、吕恬怡。我们来听听吕恬怡的〈〈转身〉〉:
转身是为以更佳的状态再次开始,把拳头收回是为了更有力的出击,转过身或许会有一片更加广阔的天空等你去飞翔。鲁迅转身弃医从文,挥洒他的笔墨,用他的笔杆直指敌人,顽强抗争,惊醒万千中国人,他找到了属于他的天空,在他的领域里重重地打出了一拳,转身,寻找到了最适合自己的一条路。假若鲁迅坚持学医,或许中国会多一位优秀的医生而少了一位伟大的思想家、革命家、文学家。转过身所以不是放弃而是认清自己的位置,以最佳的状态重新再来!
尽管只举了一个例子,同学们也都熟知,但是我觉得他好,好在他把例子分析得很到位,紧扣观点,有力地证明了观点。请同学们掌握方法。其实有个别同学在议论文分析上真的做不错了,下面再来欣赏一个张婷婷的文段。请找出文段中对事例分析说理的语言,然后再说出分析时内在的逻辑关系。
3、学习归纳分析法
文段三:
只要敢于转身,便能找到捷径。或许,这一转身,你将前功尽弃,从头再来,但是只有审时度己,作出抉择,你才能轻装上阵,快马加鞭。鲁迅果断转身,弃医从文,虽然无法治疗肉体上的病痛,但却鼓舞了一代又一代的人奋勇反抗;刘翔毅然转身,从早年专攻的体育项目跳远上转来,来到了110米栏的田径赛场上,并最终获得奥运金牌,打破了短跑世界里欧美选手的统治的神话;体操王子李宁经历奥运会的失利后决心退役,转身投入商海,终于凭借顽强的努力打响了中国运动品牌在世界上的知名度。由此看来,很多人的成功往往在于一次华丽的转身,一次以弃前功而取后功的大胆举措。(张婷婷)
明确:“由此看来”这个词语后面的语言是对上文所举事例的总结,我们把这种探寻事例的共性的分析法,称之为归纳分析法
很巧的是武鑫汇同学也写了一个类似的语段,请大家来比较一下谁优谁劣,并说明理由。 坚持自我固然是坚强意志的体现,但适时转身却更易让人创造出美好的未来。世界首富比尔·盖茨因醉心于电脑的研发,毅然选择从哈佛大学肄业,经过努力地探索创立了微软;前NBA巨星球员巴克利,因腿伤退役而前途迷茫时,偶然注意到篮球评论员诙谐幽默的解说能给观众带来欢乐,于是他投身于现场解说行业成为一方名嘴;美国国务卿赖斯一直梦想成为职业钢琴家,但在一次比赛中看到了一个比自己更优秀的钢琴天才后觉得不可能在这方面有所作为就专攻政治,终成首位黑人女国务卿。这些名人们成功的事例都说明了一个道理:看清自己,适时转身,才有机会成就美好未来。
点评:同样的两个文段在优点上,都做到观点鲜明,事例新颖,语言工整,像文段中使用了“捆绑式”的排例有文采,也很有气势,可增加论证力度;不足之处在选例上范围逼仄,要么只着眼于国内,要么只着眼于外国的事例。
但张婷婷略胜一筹,原因在于她巧妙地在事例列举中出现“转身”的字眼,紧扣观点,而武鑫汇的举例与论证的话题字眼扣得不是很紧,请同学加以修改。
强调注意点:
归纳分析法的注意事项,首先他必须要举两个以上的事例,所以叙事一定要简洁,尽量用排句,其次在用语上能出现话题高频词,加以强调或点化。最后要能围绕观点找出共性进行归纳。
4、综合运用
再次阅读上课初的教师的修改稿:
“转身是我们作出的新选择,给予自己的新机会。陶渊明面对官场与金钱的诱惑,“不为五斗米而折腰”,从此过上“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活,成了一代隐逸大师。试想,如果陶渊明不选择从官场中转身引退,回归田园,就很难写出那些清新淳朴的田园诗歌,成为山水田园诗歌的鼻祖。也正是因为他这天真而率性的一转身,让陶渊明成为了一座精神丰碑,慰藉了无数的失意文人脆弱的心灵。”
明确:在具体写作中可以灵活综合运用多种事例分析,记住一个原则要围绕中心观点来分析事例
四、当堂练习:
1、请运用我们所学的假设、因果或者归纳分析方法,任选事例展开必要的分析说理补充。 观点:只有付出,才有收获。
事例1:左思为写《三都赋》闭门谢客,数载耕耘。三九严冬,笔耕不辍;三伏酷暑,意兴犹酣。多少白日,三餐忘食;多少夜晚,独对孤灯。“衣带渐宽终不悔”的执着,换来了丰硕的成果,《三都赋》轰动全城,一时洛阳纸贵。
事例2:英国物理学家法拉第,为了揭示电和磁的奥秘整整奋斗了十年,十年中,他不懈地努力,却不断地失败;不断地失败,却又不懈地努力。十年之后,他成为揭示电磁奥秘的第一人。
2、学生写作,同学点评。
3、最后教师示范:
??左思和法拉第,他们属于不同时代,不同国籍,不同的研究领域,然而他们成功的道路却是相同的,那就是付出,无悔地付出,付出时间和精力,付出心血和汗水,付出热情和智慧。
五、课堂总结
这节课我们主要是学习了三种常用的事例分析法,其实事例分析的方法还有很多,我们可以综合使用,但不管使用哪一种,都要达到一个目的:事例为观点服务。想起南北朝著名的文学理论家刘勰曾经说过一句话“论如析薪,贵能破理”(议论就好像劈柴一样,劈柴要顺着柴的纹理,议论要贵把道理层层剖析透彻),如此高深的理论,同学只要在今后的议论文训练中能够灵活使用事例分析法,反复实践,也能轻松搞定,真正达成“事实胜于雄辩”。
最后送同学们一句话:磨刀不误砍柴功,用心方能成佳作。
板书:
三种方法:
追原因 →探因分析法
列举事实材料——问假如 →假设分析法
找共性 →归纳分析法
议论文中举例论证的几个毛病
作了一次以《转身》为题,发现学生的议论文在举例论证方面存有一些通常的毛病。试看下面的学生习作。
例文1:人生之路总是多坎坷不平,即使当我们漫步在阳关大道上时,千万要记得转身回头看看走过的路,否则你有可能多走冤枉路甚至会误入歧途。历史上这样的例子不在少数。南唐后主李煜沉溺于宫廷享乐,终导致落花流水春去也,天上人间,只能空叹故国不堪回首月明中;唐玄宗李隆基因宠爱“后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身”的杨贵妃,沉迷声色,从而导致外戚祸国,终爆发了“安史之乱”,使唐王朝走向了衰落。由此可见,不转身清醒回视的代价是沉重的。——周琪凯
点评:议论文的论据的选择要注意材料与观点的一致性。
例文2:转身是通向成功的大道。在面临错综复杂的社会中,必有诸多不顺、遭遇将至,然巧妙的转身会助你一臂之力也。时下,金融危机覆盖全球,大、中、小企业都将面临裁员、倒闭的困境。但某些企业却依然办得红红火火,这是因为在大家都以出口销售为主的营销方式,他们率先改出口为进口再加工,这样无论是内销还是外销都能创造出不错的利润和业绩。这些企业正是利用金融危机的大背景,在深入思考与观察之下,进行转身:转产品、转方式,成功地拉开了与其他企业的距离,成为成功经营的典范,为企业的发展铺平了道路。——鲍一峰
点评:议论文的论据的选择要典型、确凿,不能使用模糊事例。
例文3:转身可以带来发展,带来新生。有一句著名的商人心得:“人无我有,人有我优,人优我廉,人廉我转。”这也很好的说明了转身的重要性。曾称霸全球的美国通用汽车公司在金融危机的压力下,于几个月前申请了破产保护,原因在于通用公司的汽车过于注重大气,不节能。然而受金融危机的影响,人们的收入也因此减少了,更多的人喜欢选择节能轻便的日本车,而不去选择豪华却不节能的汽车。这就直接导致了通用的销量减少,面临破产。而在几天前,一个名为“新通用”的全新的汽车公司诞生了,它一改以前的面貌,加强了汽车的节能性,删去了一些旗下的小品牌,很快,新通用的日销量就突破了800辆,虽然比巅峰时期的1000辆还有差距,但800辆这个不错的数字也说明了通用转身的成功。学会转身,会让你有“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜。不要被一条死路打败,转个身,在你面前也许就是条捷径。——钱凯
点评:议论文的论据的运用不能篇幅太长,要学会概述事例。
教师总结:论据的使用要注意三点:材料与观点的一致性;材料的新颖与确凿性, 材料的概括性
【作文题】
以“转身”为题,写一篇文章。要求:诗歌除外,文体不限;不少于800字;不得抄袭。
【审题提示】
这是一道多重含义的命题作文。“转身”可理解为“转过身”和“一转身”。“转过身”,既有现实生活“转身离开”、“不辞而别”、“回眸凝望”等表象之意,又寓指人生途中出现的重大变化或转折,人的思维角度或生活态度改变;“一转身”比喻时间很短,稍纵即逝。据此,可选取“迷途知返”、“回归本色”、“角色转换”、“学会放弃”、“?转身?是一种智慧”、“急流勇退”、“知难而退”、“化蛹为蝶”、“人生的拐点”、“抓住机遇”、“顺应自然”、“慢慢走,欣赏啊”、“活在当下”、“懂得珍惜”等角度立意。既可写现实生活中自己或他人的一个片段或一个故事,所荡起的情感涟漪,或折射出的人生哲理;也可联系某些典型人物“转身”后的成败,给予我们的思考与启迪。(深圳市梅林中学 马恩来)
【佳作示例及点评】
转身
深圳市梅林中学高三(6)班 何俊生
上善若水,利万物而不争。水是至刚至柔的统一体。绳锯木断,水滴石穿。再坚硬的顽石,经不起水滴日日夜夜的冲击。然而,途经高山,水更会转身,在迂回之中前行,在不断地转身中走得更远。
在知识经济时代,身为微软掌门人的比尔?盖茨,早年从哈佛退学,转身商海,创建微软公司,逐步成为世界首富,当他坐拥如山财富后,他又突然转身隐退幕后,投身慈善事业。比尔?盖茨两次华丽的转身,将自己推向了人生的巅峰,让无数人为之钦羡,为之倾倒。 转身不是逃避,不是退缩,而是再续辉煌、再造奇迹。
“体操王子”李宁堪称中国体坛第一人,在结束运动生涯之后,然转身踏足商海。从一个退役运动员到一个成功的商业巨星,他付出了常人难以想像的努力和汗水。但,最重要的是他重新找回了生命的激情和生命的意义。一次意义非同寻常的转身,一次坚难卓绝的蜕变,成就了今日再次闪耀的“李宁”。
然而,我们也要谨慎转身,切莫走向谬误之路。
科学巨人艾萨克?牛顿早年贡献巨大,惊才绝艳。在他的晚年,却试图证明上帝的存在,劳碌半后,一无所得。这次错误的转身为他的科学之路留下了无尽的遗憾和叹惋。而《时间简史——从宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬?霍金在功成名就之后,陷入了无尽的绯闻之中。我听到的不再是他的某某科学大发现,而是花边新闻。与牛顿类似,他的转身无疑也是错误的,是不明智的。
因为转身,许多人在人生之路上成功登顶,览尽多彩绚丽的人生。
因为转身,许多人急转直下,坠入谷底深渊,让人生出无尽嗟叹。
为此,我们理应把握每一次的转身,做出正确的抉择,为我们的人生添上浓墨重彩的一笔。
点评:文章首先由水至刚至柔,迂回前行的品性,引出“在不断转身中走得更远”的观点。然后联系现实人生,举证论述,正反各二,对比鲜明,表现出较强的思辨能力。但文章主体正反两面论述,与开头的正面单一肯定不一致。“霍金”一例,对霍金的评价,有失公允。尽管如此,文章仍可归为一类卷偏下,拟赋分50分。(指导教师 张汇汇)
转身
深圳市梅林中学高三(8)班 丁锋
有一种背影,无需过多的诠释,人们自可读懂。那是转身的瞬间,一种精神的转换,一种光芒的升华,容得下掌声,在万千镁光灯的照耀下愈显光辉。
“转身”是一种理性的放弃,一场冲破世俗的勇敢挑战。
去年八月,宏伟的鸟巢体育馆,九万多观众席座无虚席,人们都在焦急而又充满期待地等待着跨栏王刘翔的出赛,并满怀信心地期待他再创奇迹。伴随着热烈的掌声,刘翔出现在赛道上了,只见他坚定着目光弯下腰,蓄势待发。随后,裁判示意有运动员抢跑,要求重跑。此时最让人揪心的一幕出现了:刘翔脸色凝重地用双手吃力地握着脚踝,并试图起跑,可不到几步便慢了下来。全场九万多名观众看到此幕大吃一惊。不久,刘翔果断地站了起来,示意退赛,留下了一个让人唏嘘不已的充满遗憾的背影,还有十三亿国人失望的神情。
这个“转身”,想必成为了零八年人们心中的痛,毕竟他被寄予了太多的希望。这个转身,想必非常挣扎与无奈,充满了悲壮的理性。即使如此,这个转身仍值得大家鼓掌。要做出这样的抉择是需要很大勇气的——毕竟,体育竞技的意义与价值,首先体现在对生命的尊重。 同样,“转身”又是王者归来的霸气,一种激励人心的精神气概。
五月,NBA西部半决赛第一场,湖人主场,火箭客场,第四节,两队比赛正酣,姚明意外受伤,倒地不起,直至两三分钟后,姚明终于在训练师与队医的搀扶下返回更衣室。走到通道一半,姚明执意重返赛场,他知道队友需要他,球队需要他,在简单测试伤情后,他毅然转身,伴着观众为之折服的掌声,重新披褂上阵,并最终率球队夺得了一场宝贵的客场胜利。
相信坐在电视机前的球迷们,都无不被姚明那一高大的转身而感动得热泪盈眶,心中为之一振。那一转身,略显悲壮,但更多的是向世人展现了一种王者的领袖气质,以及那种东方人特有的不屈不挠,永不言弃的精神。
有一种转身,天生就为名誉而存在。但不浮夸,很实在。转身背后的意义,配得起这种荣誉的存在。
点评:两种转身,一种是冲破世俗的理性的放弃,一种是激励人心的王者归来的霸气。作者抓住刘翔、姚明两个截然不同的经典转身镜头,诠释了“转身”之于生命价值及意义的深刻含义。立意高远,理性思辨,结构谨严,一篇规范的考场作文。虽然对比论述深度略显不够,但仍可判为一类卷中,拟赋分54分。(指导教师 马恩来)
转身
高三(7)班 陈琪
也许你的面前有阴影,那么,请转过身来,前面就是阳光。
是的,换一个角度,转过身来,前面将是阳光灿烂。
转身是在沮丧时转向快乐。生活难免会有磕磕绊绊,生活不是康庄大道,生活的路上充满了荆棘,人行走在生活之路,时不时就会被刺伤。这时,请转过身来,你会看到荆棘中点缀着鲜花,你会看到前方的路途上充满光明。转过身来,你会在一个酸的橘子中发现它的大,你会在一个小的橘子中发现它的甜。
转身是在寒冷的冬天转向对春天的记忆。雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”也许这个冬季特别漫长,特别寒冷,人情冷酷,生活拮据,连友情也凝固成了冰冷的雪花。这时请转过身来,学学刘禹锡,在“悲”秋的中吟唱“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”,学学程颢,在“哀”秋中寻找“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”的儒道合一的境界。 转过身来,你会看到,冬天的天空也是高远明朗的,你会发现,冬日的阳光比任何时候都温暖舒适。 转身是在遇到困难时转向奋斗与希望。也许你正身陷困境,没有人施以援手,反而有人落井下石。这时,请转过身来,不要去感慨墙倒众人推的世态炎凉,你不能改变他人,也无法改变环境,你所能做的,只有改变自己。改变自己的心态,换个角度,转过身来,把困境当作一笔财富,珍惜每一个磨炼自己的机会。司马迁在遭遇宫刑后,他转身选择了“成史家之绝唱”的壮志与奋斗;苏轼在遭遇贬谪后,从抑郁中转向豁达,高唱:“大江东去浪淘尽千古风流人物”。任何成功的人都不会放过每一个磨砺自己的困难。你想成功吗?那么,请转过身来,抓住机会,磨砺自己,相信你的道路将会更宽广。
转身不是逃避,转身是在遇到逆境时,换一种角度,换一种心态,去迎接挑战。 万事万物都是相互联系的,机遇与挑战往往并存。面对挑战时,转过身来,你就会发现机遇。
面对阴影,让我们都来一个华丽的转身,我们将会看到,前面阳光灿烂。
点评:“转身”含意的多重性,也使我们的解读呈多样性。本文将“转身”理解为思维角度转换与人生态度的变化。人生漫长,不可能什么都一帆风顺,面对困境我们需要适时“转身”。立意较深刻,有较深的文化积淀。并列式结构,规范而严谨。但文章第4段分论点与所引用材料不完全一致,影响论证的质量。判一类卷偏下,拟赋分50分。 (指导教师 马恩来)命题作文“转身”写作提示及佳作【作文题】 以“转身”为题,写一篇文章。要求:诗歌除外,文体不限;不少于800字;不得抄袭。【审题提示】这是一道多重含义的命题作文。“转身”可理解为“转过身”和“一转身”。“转过身”,既有现实生活“转身离开”、“不辞而别”、“回眸凝望”等表象之意,又寓指人生途中出现的重大变化或转折,人的思维角度或生活态度改变;“一转身”比喻时间很短,稍纵即逝。据此,可选取“迷途知返”、“回归本色”、“角色转换”、“学会放弃”、“?转身?是一种智慧”、“急流勇退”、“知难而退”、“化蛹为蝶”、“人生的拐点”、“抓住机遇”、“顺应自然”、“慢慢走,欣赏啊”、“活在当下”、“懂得珍惜”等角度立意。既可写现实生活中自己或他人的一个片段或一个故事,所荡起的情感涟漪,或折射出的人生哲理;也可联系某些典型人物“转身”后的成败,给予我们的思考与启迪。
作文三:《转身作文》4400字
命题作文“转身”写作提示及佳作
【作文题】以“转身”为题,写一篇文章。要求:诗歌除外,文体不限;不少于800字;不得抄袭。
【审题提示】这是一道多重含义的命题作文。“转身”可理解为“转过身”和“一转身”。“转过身”,既有现实生活“转身离开”、“不辞而别”、“回眸凝望”等表象之意,又寓指人生途中出现的重大变化或转折,人的思维角度或生活态度改变;“一转身”比喻时间很短,稍纵即逝。据此,可选取“迷途知返”、“回归本色”、“角色转换”、“学会放弃”、“‘转身’是一种智慧”、“急流勇退”、“知难而退”、“化蛹为蝶”、“人生的拐点”、“抓住机遇”、“顺应自然”、“慢慢走,欣赏啊”、“活在当下”、“懂得珍惜”等角度立意。既可写现实生活中自己或他人的一个片段或一个故事,所荡起的情感涟漪,或折射出的人生哲理;也可联系某些典型人物“转身”后的成败,给予我们的思考与启迪。
【佳作示例及点评】
转身 光明中学高三(6)班 何俊生
上善若水,利万物而不争。水是至刚至柔的统一体。绳锯木断,水滴石穿。再坚硬的顽石,经不起水滴日日夜夜的冲击。然而,途经高山,水更会转身,在迂回之中前行,在不断地转身中走得更远。
在知识经济时代,身为微软掌门人的比尔·盖茨,早年从哈佛退学,转身商海,创建微软公司,逐步成为世界首富,当他坐拥如山财富后,他又突然转身隐退幕后,投身慈善事业。比尔·盖茨两次华丽的转身,将自己推向了人生的巅峰,让无数人为之钦羡,为之倾倒。
转身不是逃避,不是退缩,而是再续辉煌、再造奇迹。
“体操王子”李宁堪称中国体坛第一人,在结束运动生涯之后,然转身踏足商海。从一个退役运动员到一个成功的商业巨星,他付出了常人难以想像的努力和汗水。但,最重要的是他重新找回了生命的激情和生命的意义。一次意义非同寻常的转身,一次坚难卓绝的蜕变,成就了今日再次闪耀的“李宁”。
然而,我们也要谨慎转身,切莫走向谬误之路。
科学巨人艾萨克·牛顿早年贡献巨大,惊才绝艳。在他的晚年,却试图证明上帝的存在,劳碌半后,一无所得。这次错误的转身为他的科学之路留下了无尽的遗憾和叹惋。而《时间简史——从宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬·霍金在功成名就之后,陷入了无尽的绯闻之中。我听到的不再是他的某某科学大发现,而是花边新闻。与牛顿类似,他的转身无疑也是错误的,是不明智的。
因为转身,许多人在人生之路上成功登顶,览尽多彩绚丽的人生。
因为转身,许多人急转直下,坠入谷底深渊,让人生出无尽嗟叹。
为此,我们理应把握每一次的转身,做出正确的抉择,为我们的人生添上浓墨重彩的一笔。
点评:文章首先由水至刚至柔,迂回前行的品性,引出“在不断转身中走得更远”的观点。然后联系现实人生,举证论述,正反各二,对比鲜明,表现出较强的思辨能力。但文章主体正反两面论述,与开头的正面单一肯定不一致。“霍金”一例,对霍金的评
价,有失公允。尽管如此,文章仍可归为一类卷偏下,拟赋分50分。
转身 光明中学高三(8)班 丁锋
有一种背影,无需过多的诠释,人们自可读懂。那是转身的瞬间,一种精神的转换,一种光芒的升华,容得下掌声,在万千镁光灯的照耀下愈显光辉。
“转身”是一种理性的放弃,一场冲破世俗的勇敢挑战。
去年八月,宏伟的鸟巢体育馆,九万多观众席座无虚席,人们都在焦急而又充满期待地等待着跨栏王刘翔的出赛,并满怀信心地期待他再创奇迹。伴随着热烈的掌声,刘翔出现在赛道上了,只见他坚定着目光弯下腰,蓄势待发。随后,裁判示意有运动员抢跑,要求重跑。此时最让人揪心的一幕出现了:刘翔脸色凝重地用双手吃力地握着脚踝,并试图起跑,可不到几步便慢了下来。全场九万多名观众看到此幕大吃一惊。不久,刘翔果断地站了起来,示意退赛,留下了一个让人唏嘘不已的充满遗憾的背影,还有十三亿国人失望的神情。
这个“转身”,想必成为了零八年人们心中的痛,毕竟他被寄予了太多的希望。这个转身,想必非常挣扎与无奈,充满了悲壮的理性。即使如此,这个转身仍值得大家鼓掌。要做出这样的抉择是需要很大勇气的——毕竟,体育竞技的意义与价值,首先体现在对生命的尊重。
同样,“转身”又是王者归来的霸气,一种激励人心的精神气概。
五月,NBA 西部半决赛第一场,湖人主场,火箭客场,第四节,两队比赛正酣,姚明意外受伤,倒地不起,直至两三分钟后,姚明终于在训练师与队医的搀扶下返回更衣室。走到通道一半,姚明执意重返赛场,他知道队友需要他,球队需要他,在简单测试伤情后,他毅然转身,伴着观众为之折服的掌声,重新披褂上阵,并最终率球队夺得了一场宝贵的客场胜利。
相信坐在电视机前的球迷们,都无不被姚明那一高大的转身而感动得热泪盈眶,心中为之一振。那一转身,略显悲壮,但更多的是向世人展现了一种王者的领袖气质,以及那种东方人特有的不屈不挠,永不言弃的精神。
有一种转身,天生就为名誉而存在。但不浮夸,很实在。转身背后的意义,配得起这种荣誉的存在。
点评:两种转身,一种是冲破世俗的理性的放弃,一种是激励人心的王者归来的霸气。作者抓住刘翔、姚明两个截然不同的经典转身镜头,诠释了“转身”之于生命价值及意义的深刻含义。立意高远,理性思辨,结构谨严,一篇规范的考场作文。虽然对比论述深度略显不够,但仍可判为一类卷中,拟赋分54分。
转身 光明中学高三(7)班 陈琪
也许你的面前有阴影,那么,请转过身来,前面就是阳光。
是的,换一个角度,转过身来,前面将是阳光灿烂。
转身是在沮丧时转向快乐。生活难免会有磕磕绊绊,生活不是康庄大道,生活的路上充满了荆棘,人行走在生活之路,时不时就会被刺伤。这时,请转过身来,你会看到荆棘中点缀着鲜花,你会看到前方的路途上充满光明。转过身来,你会在一个酸的橘子中发现它的大,你会在一个小的橘子中发现它的甜。
转身是在寒冷的冬天转向对春天的记忆。雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”也许这个冬季特别漫长,特别寒冷,人情冷酷,生活拮据,连友情也凝固成了冰冷的雪花。这时请转过身来,学学刘禹锡,在“悲”秋的中吟唱“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”,学学程颢,在“哀”秋中寻找“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”的儒道合一的境界。 转过身来,你会看到,冬天的天空也是高远明朗的,你会发现,冬日的阳光比任何时候都温暖舒适。
转身是在遇到困难时转向奋斗与希望。也许你正身陷困境,没有人施以援手,反而有人落井下石。这时,请转过身来,不要去感慨墙倒众人推的世态炎凉,你不能改变他人,也无法改变环境,你所能做的,只有改变自己。改变自己的心态,换个角度,转过身来,把困境当作一笔财富,珍惜每一个磨炼自己的机会。司马迁在遭遇宫刑后,他转身选择了“成史家之绝唱”的壮志与奋斗;苏轼在遭遇贬谪后,从抑郁中转向豁达,高唱:“大江东去浪淘尽千古风流人物”。任何成功的人都不会放过每一个磨砺自己的困难。你想成功吗?那么,请转过身来,抓住机会,磨砺自己,相信你的道路将会更宽广。
转身不是逃避,转身是在遇到逆境时,换一种角度,换一种心态,去迎接挑战。 万事万物都是相互联系的,机遇与挑战往往并存。面对挑战时,转过身来,你就会发现机遇。
面对阴影,让我们都来一个华丽的转身,我们将会看到,前面阳光灿烂。
点评:“转身”含意的多重性,也使我们的解读呈多样性。本文将“转身”理解为思维角度转换与人生态度的变化。人生漫长,不可能什么都一帆风顺,面对困境我们需要适时“转身”。立意较深刻,有较深的文化积淀。并列式结构,规范而严谨。但文章
第4段分论点与所引用材料不完全一致,影响论证的质量。判一类卷偏下,拟赋分50分。
终 点 作者:罗伯特·J·哈斯汀
我们的下意识中常常藏有这样一个田园般的梦幻,我们乘坐火车作横跨大陆的长途旅行,陶醉于窗外高速公路上如水的车流,孩子们在路口招手致意,奶牛在远远的山脚下吃草,发电厂冒出的浓烟,成排成行的玉米和小麦,平畴深谷,山峦起伏,城市的轮廓,乡村的庄园,都让我们如此沉迷,如此心醉。
可在我们的内心深处,想的还是终点。某天某时,火车进站,鼓乐齐鸣,彩旗飘扬。一旦到达终点,心中千种梦想都会成真,人生的缺残都会重圆——就像拼版玩具的最后完成。我们在车厢过道中踱步、徘徊、焦灼不安,诅咒时光的流逝如此之慢,只是在等待、等待终点的到达。
“到了终点,那就妥了。”我们嚷道,“我到18岁的时候,我买到一辆新的奔驰450车的时候,我供最后一个孩子念完大学的时候,我还清欠债的时候,我升官晋级的时候,甚至我到了退休年龄会安度晚年的时候。”
然而迟早我们必须认识到,世间没有什么可以一劳永逸达到的终点和归宿。生活的真正乐趣在于旅程,在于过程。终点只是梦幻,它常常是可望而不可即的。
“逝水年华细斟酌”,多好的箴言!把它和《圣经·诗篇》118章24节放在一起看一
看:“这是耶和华所定的日子,我们在其中要高兴欢喜。”是抱恨前朝,恐惧来日,而不是今朝的重负使我们忧虑不安。悔恨和恐惧是劫夺我们美好今朝的孪生窃贼。
所以,不要在过道里徘徊踌躇,不要时时计算里程度日如年。去爬山吧!去吃冰激凌,去赤足奔走,畅游江河,去欣赏晚霞夕阳。多一些大笑,少一些哭泣。生命如逆旅,我亦是行人——这时终点就会倏然而至。
修心《读者》2010年第20期 作者:李碧华
看—— 火那么壮大,水却熄灭它。 水那么壮大,土却掩埋它。 土那么壮大,风却吹散它。 风那么壮大,山却阻挡它。 山那么壮大,人却铲移它。 人那么壮大,权位、生死、爱恨、名利...... 却动摇它。 权位、生死、爱恨、名利??那么壮大,时间却消磨它。 ——时间最壮大么? 不,是“心”。 当心空无一物,它便无边无涯。
苏格拉底关于人生的教诲
几个学生问哲学家苏格拉底:“人生是什么?”
苏格拉底把他们带到一片苹果树林,要求大家从树林的这头走到那头,每人挑选一只自己认为最大最好的苹果。不许走回头路,不许选择两次。
在穿过苹果林的过程中,学生们认真细致地挑选自己认为最好的苹果。等大家来到苹果林的另一端,苏格拉底已经在那里等候他们了。他笑着问学生:“你们挑到了自己最满意的果子吗?”大家你看看我,我看看你,都没有回答。
苏格拉底见状,又问:“怎么啦,难道你们对自己的选择不满意?”
“老师,让我们再选择一次吧,”一个学生请求说,“我刚走进果林时,就发现了一个很大很好的苹果,但我还想找一个更大更好的。当我走到果林尽头时,才发现第一次看到的那个就是最大最好的。”
另一个接着说:“我和他恰好相反。我走进果林不久,就摘下一个我认为最大最好的果子,可是,后来我又发现了更好的。所以,我有点后悔。”
“老师,让我们再选择一次吧!”其他学生也不约而同地请求。
苏格拉底笑了笑,语重心长地说:“孩子们,这就是人生——人生就是一次无法重复的选择。”
面对无法回头的人生,我们只能做三件事:郑重的选择,争取不留下遗憾;如果遗憾了,就理智的面对它,然后争取改变;假若也不能改变,就勇敢地接受,不要后悔,继续朝前走。
作文四:《转身 作文》7800字
转身
高一、七班 贾晓宁
马克思曾说:“人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。”人生的路上,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞、孤独、创伤、痛苦为伴。怎么办,是战胜,还是被战胜?这是人生的抉择。
不知什么时候,我们慢慢长大,回望走过的路,有痛苦、失败。我们仍向着
太阳,骄傲地昂首向前。
但是,在前进的道路上,别忘了转身回眸那逝去的但仍存在的美。
没有转身,哪里记起:“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”的李清照?哪
里想起在乌江边自刎却没抹去霸王名号的项羽?哪里有淡然饮下毒酒,眼眸里满是故园的李煜?
飞蛾扑火,属于凄美。
转身之后,或许你会发现,圆明园遍地瓦砾,破门颓墙并不是一场大火焚烧
了一个璀璨的王朝,而是出现一个浴火重生的民族。或许你会发现为爱付出生命的梁山伯与祝英台并不凄惨,而是为爱化蝶。是美。
陈逸飞曾说:“如果当时没有留下这些图画,我是否也将渐渐遗忘,那段不
愿再回忆起的日子呢?看着这些作品,我回想起那段陷入绝望,又重新燃烧起希望的错乱生活。如今,惊恐消退了,悲伤不见了,而那段低潮的人生,只留下淡淡愁思,又寂寞又美好。”如果不是他得了一场病,如果不是他经历过一段充满恐惧的黯淡的生活,又怎会有如此深刻的感受?如果不是他转身,又怎么会感觉痛苦中的美好?
当暗流退去,越来越远,曾经的痛苦,曾经的周折,都萦绕着淡淡美感。
转身之后,“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”中的苏轼不美吗?那是寂寥之
美,空旷之美,凄凉之美。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”中的李煜不美吗?他得以流传千古,不是因为他的贵族血统,而是他落魄的国君身份。
转身之后,光明与阴影的辉映,才看得见美丽的风景;只有悲喜交织,生命
才会更绚丽的色彩。快慢缓急,才涤荡出震荡人心的音符。
转身之后,美丽依旧。
转身之后,坚强依旧。
转身之后,柳暗花明又一村。
转身,我发现你的脸
高一 三班 陈莹
时光滴滴答答从远古走来,又不停息的向未来流淌。秒针一秒秒拨动,某一瞬间,突然发现,你已悄然来到我的身旁。
你有一个人们所挚爱的名字——改变。
从前的你叫做“天真”,在那段岁月,你与我形影不离,因为有你,我也变得那样肆无忌惮。我记得我抓过蚱蜢,抓过蚯蚓,甚至偷偷剪过妈妈的头发。但是,我也没有挨过骂,这些都是你,我的朋友。因为有你,我更加敢于睁大眼睛,去观察这个美丽的世界。
以后的你改了名字,叫做“探索”。 每一天我都在知识的海洋中徜徉。我渴望,渴望每一片蔚蓝,渴望每一个波涛,渴望浪花的轻拍??
初春花拥柳的惬意,盛夏绿荫下浓睡的自得,秋夜持樽酹月的狂放,冬日炉火
香茗散发出的缕缕淡香。一丝一丝,都凝聚成了成长的力量,转身之间,“天真”与“探索”携手相近,到来我身旁的,是“努力”,是“梦想”,是“人生的希望”。
我凝视天空,好久好久,这时候的我,失掉了轻狂,当一缕阳光洒在我的发上,那一切,都化作了一种向上的力量。
现在,我掌着人生的航舵,在这片知识的茫茫大海上航行。是你,给了我一个奋斗的借口,每天所做的一切都是为了驶向终点。是你,给了我一个奋斗的借口,每天所做的一切都是为了驶向终点。在转身之后,便得到了一份激励。记得你的到来,是我多么的不习惯,黑眼圈总离不开眼眶,学习的压力像一座山,压在我的背上。但我依然庆幸有你,因为你的存在,人生变得更加充实;父母的脸上露出了欣慰的笑;因为有你的存在,我懂得了脚踏实地去追寻梦想,懂得了幸福的真正意义。
你的每一个名字,刻在我心中都不曾忘记,更不会抹去。成长的足迹所见证的,是一步一个脚印的坚毅。
偶尔迷失方向的我,也绝不会失去方向,在自己手中的那一把梦想,何时才能镌刻它到达彼岸?我坚信,一切并不遥远。
转身,看见“天真”的脸颊。
转身,看见“探索”那迷惑而欣喜的脸。
转身,看见“梦想与希望”那坚定的脸。
时光依旧不停不息的想未来流去,我所能做的,就是抓住它,抓住那某一瞬间,抓住那一颗转身所望见的“你的脸”。
转身
高一、七班 贾春红
印度诗人泰戈尔说过:“如果错过月亮的时候,你哭泣了,那么你将会错过群星。”所以,当你错过月亮的时候,的确是种遗憾,但或许转身之后,迎接你的又会是另一方璀璨的星空。
有时候我们经常看到挫折与失败的阴影,那是因为我们背对着阳光!转身之
后,带来的必定是光影的真实与人生的明亮!
于是我喜欢领略圆明园的美,遍地瓦砾,满目疮痍,破门颓墙。别人看到的
残缺正是我看到的美丽。一场大火焚烧炉一个璀璨的王朝,焚烧掉了无数稀世珍宝与人类文明智慧的结晶,而转身之后我却看到浴火重生的民族与刚从梦中醒来的东方巨龙。
拾起一片破石,我似乎看到了那不可求源的美,这是一个民族的痛,这种美
是伤。
雄鹰只有经常的忍受痛苦,去磨练自己的嘴尖,才能在转身之后捕捉到猎物;海石只有经过海水的不断冲刷,才会成为诱人的宝石。
人亦如此。人生正是因为在转身之间光明与阴暗的对比,才不会有平淡的人
生,才会变得绚丽多彩。
海伦·凯勒身残志坚,她没有向命运低头,世界的光亮便投向了她;梵高一
生困窘不堪,但人生的阴暗并不会使他丧失寻找光明的信心,因此他用画笔照亮了一幅幅人类巨作;他们都是在阴暗与光明的交替中生活着,越是有阴暗,他们越勇往直前,奋勇直追。飞蛾扑火,哪怕名知道会有死亡,会残破,它也语无反顾冲上去,因为那里有属于它的凄美。
人生路上不只是简简单单的加减乘除,更是复杂的运算方程式,品尝各式的
酸甜苦辣。当我们解答出来的时候,转身发现我们走的路光明而又意味深长。
光暗兼程。阴暗教给我们更多光明的道理。恩格斯说过:“没有哪个民族的灾难不是以民族的进步作为补偿!”我们相信正是因为阴影的存在,我们才会增长寻找光明的力量!不要鄙视阴暗。它同样是我们人生的老师,生活的智囊,发展的火把。
或许,在你转身之后,就会找到那真正属于你的天堂。
转身
高一十一班 张苗苗
“人生在世不如意,明朝散发弄扁舟”,这是诗仙李白官场失意时的浪漫转身;“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,这是诸葛孔明在战火纷飞的乱世中的一次精神转身;“宁为百夫长,胜作一书生”,这是杨炯在国之将倾时的坚毅转身。人生在世,荣辱相随,成败相伴,一路坎坷,一路艰难。面对人生道路上的得意、欢乐、挫折、磨难、我们需要转身。
转身不代表放弃,正如不是所有的微笑都代表喜悦,不是所有的眼泪都代表悲伤。转身是一种人生法则,领悟它你将会更坚强地面对生活。
人生不如意十之八九,在失意时我们要学会转身,从另一个空间超越自我,理性的解决困难。苏轼在遭遇“乌白诗案”的苦楚后被贬到地方做官,他也曾憎恨过,消极过,但最终在西子湖畔,在赤壁之上走出了一位受人民爱戴的父母官,一位万古流芳的诗人。这不正是那无言的,美丽的转身带来的“雨后晴天”吗?
转身,如朗月照花,深潭微澜,是不计得失的超然。当你成功时,请不要忘记你的脚下是孕育你的土地,是承载你的河床,是支持你的高山。你可以做阳光下艳丽的娇嫩的牡丹,让人艳慕,你可以做山顶高耸入云的大树,让世人惊叹,你也可以做雄伟壮丽的河流,让世人赞许,但请不要忘记在到达人生的顶峰时,给世人一个华丽。清高的转身,留给世人一个惊叹,让他们看到你的荣辱不惊,这样也可以让你在纷嚣的尘世中避免别人为你制造的麻烦。
接受每一个人的责难,但你保留你的最后裁决。为人处世,在与别人的交往中,我们可以暂时曲解一下这句名言,从要学会待人宜和,对人宜善。在剑拔弩张的冲突面前淡然的转身,留给别人一个微笑,做一次暂时的退让,然后海阔天空。
转身不是放弃,也不是消极,要不是洋然自得,但它又包含它们,在不同的处境中我们要恰当地运用转身,或悲或喜地为自己赢得一次精神满足,因为单纯的生活,不一定是物质上的丰盈,但一定是精神上的完美。
学会转身,勇敢转身,用转身表达你的抗争,你的沉默······为生命留下美好的纪念。
转身
高一十一班 栗诺
你切转过身来,然后观察窗外芸芸众生,去留无意。-----------题记
山之所以巍峨高岸,那是因为他懂得转身放下那一份灵动与活泼,终站成一种尊严。
水之所以飘逸洒脱,那是因为它懂得转身放下那一种停止与厚重,终流成一脉智慧。
人如果想要收获幸福,以及鲜花拥簇下的成功,便须学会转身,放弃那一时
的诱惑。耐得住那一时的寂寞,但面对的却是胜利的号召。
你且转过身来,放下那意气用事的鲁莽。得到那一种理性的智慧。
那一道乌江旁额鲜红,至今仍浸满在浩浩江水上的云纹霞彩之中。项羽,用他的生命终结了他一生的霸业。可他一定没想到“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”的哲思,剑下鬼魂冥冥之中向我们昭示了放弃生命,放弃希望的恶果,他的草率与鲁莽也成为前车之鉴,鉴照后世珍爱生命永不放弃生命的魂。
你且转过身来,收获会更丰盛。
市井中,横眉冷对的韩信忍受着胯下之辱,以及路人无休止的嘻笑。然而那又怎么样。我们的韩信用信念亲率千军万马,那威风震慑的正是万里河山。当对于脸面的转身,成就了韩信辉煌一生,向人们展示了转身不是证明了他的怯懦,而是他无比的坚定与强烈的尊严。
人,应该学会转身,舍去那些本不属于自己的喧嚣繁华,舍弃那些披着羊皮却很凶狠的狼,这样才会有更大的收获。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,这是对热闹的转身,对淡泊的追求。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是对消极情绪的放下,对自信乐观的追逐。
你且转过身来,得到的远比你想象得多;你且转过来,懂得的会永远深刻;你且转过身来,超越自我。
转身
高一(2)龚礼栋
上山容易下山难,赚得行人空欢喜。正入万山圈子里,一山放过一山栏。 ——题记
生活是一条奔腾不息的长河,永远不可以倒流,只是在拐角处,激起生命的水花。
武陵渔人深入不明之境,但一转身,却发现了世人梦寐以求的世外桃源。 诸葛武侯躬耕南阳,每月与诗书为乐,但转身却成为运筹帷幄的智士谋臣。 转身是一件很容易但又很复杂的动作,只有你选准地点,选对时间,华丽转身,那么你才能真正超越自我,书写传奇。
相信大家都读过周处的故事:
三国时期有个周处,他身强力壮,武艺高强,但横行乡里,不务正业。所以民间有三害:山水猛虎,水中蛟龙,村中周处。于是有人劝周处山上擒猛虎,下山斩蛟龙,却是想以此想出掉村中一害!
于是周处提剑披甲,去往南山捉猛虎,经过三天三夜的战斗,终于为人们出去这其中一害。接下来,他马不停蹄,直向北海斩蛟龙。那周处随蛟龙而动,直战七天七夜未回。村中皆以周处已死,相互庆贺,奔走相告。当周处提着龙首而回,却发现村民在为自己的死而庆贺,便下定决心,转身走向另一个世界。
终于,他转身成功了,他求师于“二陆”,终于学有所成。经人举荐,他成了司马王朝的大将,为官直言不讳,不畏权贵;后因得罪了司马家族在作战中被指向死地。
周处死了,但周处死得有价值;因为他转身成功了,他从乡中一害转身变成朝中忠臣,他值了,他死而无憾,他虽死犹荣。
其实,坚强地走完面前的道路并不太难,只是转身却难以达到。我们抱着不
撞南墙心不死的决心,但却做着即使撞了南墙也不死心的事。我们如何能轻易改变自己的人生航向?
前进不难,转身难。若周处不经受如此大的心灵打击,或许仍是遭人唾弃的混混儿。一个转身创造了一个新的周处,成就了一代忠臣。
让我们抓住机遇,华丽转身。相信转过身去将是一个世外桃源。
能转身者是英雄!
转身
高一(2) 张颖
就在我们背对而行,突然转身,融化了我整颗心。
——题记
一直以为你们是不好的,是不懂我的,是不疼爱我的??原来,是我自己固执任性。父母给我的爱我不分黑白,迷失了双眸。好生悔恨自己,为什么是那么的不懂事,如果能重来,我的答案不会再是那样硬气不会那样句句见血,或许我只是沉默着。
十七岁的自己什么也不懂,更不懂父母给予的爱。那次,我惹您伤心了,可现在的我早已改变,转过身去看见您的背影,有我说不出的酸痛,久久融化了我的心,让我开始无端地感念,感念你们的好。爸妈,其实我不是要气您的,不是有意和您斗嘴。毕竟我们是父女,我身上流淌着您的血,再多的不愉快都应通通散去。您是知道的,我讨厌别人误会,更讨厌你们的误会。
那天在家,我悄悄上网,并不是为玩游戏,而只是想看您在空间里发表的一些话,我知道那是您的个人日记,我知道那是您的个人日记,所有的开心不开心都存放在里面,我知道我不理想的成绩都被您一一抚平,可是您的叹息伤心在日记里我便看得到。我知道,您和妈妈吵架也是为了我好,您始终那样不拘谨我,这不是我以为的您对我已心灰意冷。妈妈报怨您,我抱怨您不曾早早回家,可我们却不知道在外奔劳的您会连晚饭都不吃地加班加点工作,只为那么一点加班费。小时候的我好生病,那时家里没有钱,您会瞒着妈妈去献好几次血。这些??我都看到了,在您的空间日记了看到了,那是满满的感动,可我照耀掩饰得很好,把感谢与感动埋藏在心底最深处。可您回到家以为我上网玩游戏,不顾一切地开始责备,我心里那么满是委屈,我更不想解释什么,因为我知道您不不想让我看到肩负重担的您那操劳的模样。反而我越发的嘴硬了,是我太刻薄了,字字伤您的心,说了一些上您心的话。
这次我的不愉快是歇斯底里的疼痛,但我并不愿也不怪,因为我看到了您不为人知的一面,才懂得您的爱。一岁时,我蹒跚学步,曾摔倒过无数次才懂得从哪跌倒才那爬起;十二岁时那年最亲的人生病,才懂得如何关心自己亲人;十四岁要中考了,那一年父母满是严加看管,才换来辛苦后的喜悦??现在,就在我们背对而行时,突然的转身看到您的背影,融化掉了我整颗心。
这次的转身,感受到了父母的爱,这是我莫大的欣慰。
转身之后,又是一种人生
高一14 王莹
佛说:“一花一世界,一树一菩提,回头才是岸,去去莫迟疑。”
——题记
因乌台诗案下狱的你,是否想到过去?曾经的意气风发,曾经的放荡不羁,曾经的豪言壮语??如今,已经幻灭,你,是否会怨?是否会恨?是否无奈?是否心酸?我不得而知,我只知道你在离去时只是不喜不悲,只因,你已不再留恋官场,随风飘荡也是一种幸福。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”你看开了,原来,一直念念不忘的官场只是一种迷惑人的东西。让你忘却了尘世的优美。现在,你选择了转身,选择了离去,也选择了自由。“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”这该是怎样的快活的日子啊,如此怎会不幸福!
苏轼的转身,为他迎来了自由的人生。
写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。郭沫若如此高的评价对于你,应该满足了吧?不,你要的并不是世人的赞颂,你要的是光明的大千世界,与其在那昏暗中生活,还不如用自己的利剑劈开一道光明。你用坚韧不拔的毅力,丰富无穷的想象力来谱写《聊斋志异》,艺高人胆大,你在书中尽情书写对光阴的渴望,尽情批判黑暗的朝堂,你以笔为剑,对封建统治大加鞭笞,放弃了高官厚禄,赢得了身后芳名,放弃了所谓的大好前程,赢得了世人称颂的人生,,这是一种豁达的转身。
鲁迅,一位思想家,文化家,无产阶级革命家。以自己的知识作为武器,讽刺了满口仁义道德的“先生”,无情地揭露了他们的本性,世人只知道他狂妄,严肃,对待敌人无情抨击,却不知他为了祖国的未来,放弃了诺贝尔奖项,放弃了太多太多的荣誉,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,正是他的人格写照,转身回首,不对荣誉有丝毫留恋,只对国家的未来担忧,这,是一种恬淡的人生。 经年以后,面对自己的抉择,他们是否有后悔?这是一道无解的题,但我坚信他们不会对人生抱有遗憾,因为他们都拥有了想要的人生,拥有了转身之后的回报。
转身,是一道难以抉择的题,转身之后,也许是万丈深渊,也许是康庄大道,我能给的,只是祝福。
转 身
高一、2班 侯松
转身是一种选择;转身是一种态度;转身是一种智慧。
转身之后,或喜悦,或悲痛;或豁达,或拘束;或光明,或黑暗;或自由,或禁锢??
然而,在滚滚而来,浩荡而去的历史长河中,发生过无数的转变,例如,宋代大文豪苏轼的人生转变。
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”是苏轼面对西湖美景时所发出的由衷感叹,对西湖美景的赞美。在我国古代许许多多的文人都有着一种特殊的仕途情节,苏轼也不例外。在苏轼初期的一些作品里,总能够给人以积极向上,豁达乐观的感觉。 这也表现出苏轼对于自己的仕途充满了无限希望。
“惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。”这是苏轼在寒冬中所作。此时的他早已不是青春年少,在官场中摸爬滚打数载之后,蓦然发现时光流逝,自己在官场慢慢变老,春光不再,人生如寄。而自己却无所作为。同时,又是对自己前途的担忧。
“故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹江月。”苏轼此时被贬黄州,由于政治上失意,他经常寄情山水,希望从中得到一份解脱。政治上失意的他想到了仕途顺畅,雄姿英发的周瑜,表现了他对周郎的敬佩向往之情。 “拣尽寒枝不肯息,寂寞沙洲冷。”被贬后的苏轼不肯偷安于高位,只得归宿于荒冷的沙洲。抒发了个人幽愤寂苦之情,同时也看出了封建社会文字狱对人才的摧残。对待被贬也慢慢转变了自己的人生观。
“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”“谁怕”雨来不怕表明苏轼对逆境坚强不屈的精神。“任平生”表明他对被贬豁达从容 的心境。苏轼渐渐地转变了他对仕途的情感,似乎已经到达了脱俗的境地。
这就是我眼中的苏轼转身。一代文豪,坎坷转身。这或许是许许多多古代文人中的一个代表吧。然而这一华丽转身,引起许多问题,陷入了深深的沉思。
转身是一种机遇,是不可多得稍纵即逝的。当我们在这个高速发展的时代,放慢脚步转一下身,你会发现不一样的世界。
转身是一种人生智慧。
转身之后,另一片风景
高一 十三班 吴敬
面对着山清水秀的美景,心中不免陶醉却不欣喜,那么,决绝的转身,背后,或许就是你向往的波澜壮阔。转身之后,另一片风景。
——题记
“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”面对生命,他选择了死亡;面对苟且偷生,他选择了慷慨赴死。有人说,他是胆小是懦弱,蝼蚁尚偷生,他又为何不能忍辱负重,东山再起?我却敬佩他!勾践有他忍辱的智慧,项羽却有他不可磨灭的骄傲!转身之后,另一片风景。你在眨眼间赴死,却千年存活在人们心中!
你,项羽,选择了转身之后的风景!不温柔却壮阔,不存活却长存!
“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏??采菊东篱下,悠然见南山。”面对壮志难酬,他选择了归隐;面对打击,他选择了淡泊名利。有人说,他这是逃避心理,逃避现实,不是一个伪君子,只会面对打击一蹶不振。我却敬佩他!屈原有他自杀的壮烈,陶渊明却有他的闲静坦然!转身之后,另一片风景。你壮志未酬,却淡泊名利欣然归隐,选择了一方心灵净土!不伟大而也足够让人在心中铭记着,并且景仰!
“桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙,桃花仙人种桃树,有摘桃花卖酒钱??别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。”面对俗世缭乱,他选择了洒脱不羁,游戏人生,面对大义,他却心中明白,比世人看的更高。一双慧眼,越过多少迷茫与不解,显现出无穷的大义。唐伯虎,一个传奇。一个纨绔不羁却有风华绝代的人,有人说,他风流成性,有人说,他才华横溢。多么矛盾,却正是造就了他。面对纸醉金迷的生活,他自由一番清风傲骨的文学,面对清高志远的壮志,他自有荒唐的生活,但是在这尘世纷杂的现世,他却转身,发现自己的风景,创造自己的传奇!不清高却荒唐,不庸俗,却风采。转身之后,另一片风景。
转身之后,碧海蓝天,自由属于自己的向往。
转身之后,海阔天空,另一片风景。
学会转身,学会放下,学会懂得,学会珍惜,转身之后,另一片风景。
作文五:《作文:转身》3700字
作文训练二
《转身》
【题目】
转身:转动身体,改变方向。转身,本身是一具体动作行为,但蕴含其中的或许是处事方式的转变,或许是人生态度的转变,或许是事物发展情态的转变??小鸟的转身,生出一分轻灵;江河的转身,增添一分雄壮。游子离开村庄,一次次转身回望;父亲送儿入伍,偷偷转身抹泪。有人逃出火海却又转身冲进火海;有人面对掌声和花环却转身走入寂寞。转身是一种深情,是一种智慧,是一种勇气。小到个人,大到国家都会有转身。请以“转身”为题,写一篇不少于800字的文章。
【审题】 “转身”,本义是“转过身”,材料中“游子离开村庄,一次次转身回望;父亲送儿入伍,偷偷转身抹泪。有人逃出火海却又转身冲进火海”的“转身”都是此义。它的引申义基本可理解为“转折”,根据材料可理解为“处事方式的转变、人生态度的转变或事物发展情态的转变”。材料“有人面对掌声和花环却转身走入寂寞。眼前没有路,转身就有了路;可有人面对坦途却转身选择了险峰”中的“转身”都可理解为引申义。
文章如果只是停留在本义上,那只能是浅层的表达,得分也将在48分以下。
【立意】
总的说来,“转身”可理解为“转过身”和“一转身”。“转过身”,既有现实生活“转身离开”、“不辞而别”、“回眸凝望”等表象之意,又寓指人生途中出现的重大变化或转折,人的思维角度或生活态度改变;“一转身”比喻时间很短,稍纵即逝。据此,可选取“迷途知返”、“回归本色”、“角色转换”、“学会放弃”、“‘转身’是一种智慧”、“急流勇退”、“知难而退”、“化蛹为蝶”、“人生的拐点”等角度立意。既可写现实生活中自己或他人的一个片段或一个故事,所荡起的情感涟漪,或折射出的人生哲理;也可联系某些典型人物“转身”后的成败,给予我们的思考与启迪。因此,写玉树赈灾中,有人转身救人,在生与死的刹那,就在那一瞬间的美丽转身,这样写,是符合题意的。有人写失足少年悬崖勒马,这是明智的转身,可以。有同学写鲁迅当年弃医从文,就是一种人生道路的转折,这也符合题意。有人写**领导改革开放,这是国家命运的转折,是政治经济的华丽转身,同样符合题意。
1. 转身是什么
(1)转身是人生道路选择的转变:孔子从政之路坎坷,转身埋头于诗文的编辑;沈从文在文
革中,没有被残酷的政治迫害压垮,转身投向了中国古代服饰的研究;鲁迅弃医从文;白求恩最终选择做一个战地医生;“临近退役时,我便开始设计自己将来的道路。许多人认为我只能从事一些与体育相关的我所熟悉的工作。但是今天,我就是要证明,一个运动员,不仅仅只是擅长体育,在其他领域一样可以做好,并且做得很好”,这是邓亚萍的转身;体操王子李宁转身从商;陈逸飞从一个油画大师到服装设计师再到电影艺术,一次次的转身成就的是他的“视觉艺术”全能??这是他们在人生的三岔口的转身,他们选择的不是逃避,他们有的是在人生途中遇到一堵墙的时候,选择了朝另一个方向寻找一扇门,走出人生的困局;有的是为了实现人生的真正理想,有的则是为自己的人生涂上更亮丽更丰富的色彩。
(2)转身是人生态度、人生境界的转变:王石从企业家转身成一个“弃业家”;陶潜看清官场浮华后转身走向南山,采菊东篱,淡泊悠然;范蠡功成身退,该转身就转身,给世人一个潇洒的背影(反例:文仲不听范蠡之劝,继续留任,遭来杀身之祸),韩信、张良亦是如此。
(3)转身是迷途知返,是对过往的反思、反省。
(4)转身是一种理性的放弃,是一种冲破世俗的勇气。刘翔默默转身离开赛场,顶着被唾弃的压力,放弃了08年奥运会的比赛,这是何等的勇气,当王者还将归来,刘翔再次转身,迎来亚运会的夺冠。
也可从反面立意:
(1)转身是一种懦弱的表现。
(2)转身是一种自我封闭、拒绝与他人交流;转身转去的是人情的温暖,拒绝为需要帮助的人伸出援手。转身是一种责任的逃避。
(3)人生不要轻易转身,转身需谨慎。有时仅一个转身,便错过了一生。
2. 谁的转身
我们一般先入为主地认为是个人的转身,但提示语中要告诉我们,“小到个人,大到国家”都可以转身,国家的转身是国家发展道路的转变,社会的转身可以是从以前与自然斗的“战台风”到现在的顺应自然,城市的转身可以是由只注重经济发展到现在文化与经济并重,企业的转身是企业生存与发展的需要(米高美因循守旧、不思转身,最终导致破产;施华洛世奇水晶华丽转身,发展更好)等等。
【问题】
1. 对“转身”的定义停留在字面,只是一个动作而已,没有内涵和深意,而硬贴标签,如“转身才能发现被忽视的爱”“忙碌的人忘记了转身,才没有发现平淡的友谊就在身边”“他一转身,
含泪的眼眸让我有很多体会”等等。
2. 以“转身”写情,差别较大。不适合的写法是前半部分写自己与父母的关系并不好,对他们不太理解,然后到后半部分写一次偶然的转身,发现父亲或母亲还定定的立在那里,于是明白了父母的爱。全文就一次转身,且也是停留在字面义的。
恰当写法:与父母产生矛盾,转身离去,再次转身,面对父母,这个转身是态度的转变;转身离开,意味着自己的成熟与独立。
3. 层次问题依然存在。文章前后两部分关联不大,生拉硬套。
【例文评点】
转 身
上善若水,利万物而不争。水是至刚至柔的统一体。绳锯木断,水滴石穿。再坚硬的顽石,经不起水滴日日夜夜的冲击。然而,途经高山,水更会转身,在迂回之中前行,在不断地转身中走得更远。
在知识经济时代,身为微软掌门人的比尔?盖茨,早年从哈佛退学,转身商海,创建微软公司,逐步成为世界首富,当他坐拥如山财富后,他又突然转身隐退幕后,投身慈善事业。比尔?盖茨两次华丽的转身,将自己推向了人生的巅峰,让无数人为之钦羡,为之倾倒。 转身不是逃避,不是退缩,而是再续辉煌、再造奇迹。
“体操王子”李宁堪称中国体坛第一人,在结束运动生涯之后,然转身踏足商海。从一个退役运动员到一个成功的商业巨星,他付出了常人难以想像的努力和汗水。但,最重要的是他重新找回了生命的激情和生命的意义。一次意义非同寻常的转身,一次坚难卓绝的蜕变,成就了今日再次闪耀的“李宁”。 然而,我们也要谨慎转身,切莫走向谬误之路。
科学巨人艾萨克?牛顿早年贡献巨大,惊才绝艳。在他的晚年,却试图证明上帝的存在,劳碌半后,一无所得。这次错误的转身为他的科学之路留下了无尽的遗憾和叹惋。而《时间简史——从宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬?霍金在功成名就之后,陷入了无尽的绯闻之中。我听到的不再是他的某某科学大发现,而是花边新闻。与牛顿类似,他的转身无疑也是错误的,是不明智的。
因为转身,许多人在人生之路上成功登顶,览尽多彩绚丽的人生。
因为转身,许多人急转直下,坠入谷底深渊,让人生出无尽嗟叹。
为此,我们理应把握每一次的转身,做出正确的抉择,为我们的人生添上浓墨重彩的一笔。
【点评】文章首先由水至刚至柔,迂回前行的品性,引出“在不断转身中走得更远”的观点。然后联系现实人生,举证论述,正反各二,对比鲜明,表现出较强的思辨能力。但文章主体正反两面论述,与开头的正面单一肯定不一致。“霍金”一例,对霍金的评价,有失公允。尽管如此,
文章仍可归为二类卷偏上,拟赋分58分。
转 身
我转过身,父亲默默地跟在后头。
其实我知道,父亲一直在我身后。但我从未转身,我也不愿转身。
从上学起,父亲每天接送。坐在他自行车后去上学,一切理所当然。随着年龄增长,我开始意识到父亲的苍老。与其他同学的父亲相比,我的父亲干瘦矮小,头发已隐约能看出些苍白。坐在车后,我开始局促不安,开始羞愧,一路上都不敢抬头,下了车就匆匆忙忙离开。
后来,我也学会了骑车,我是那么高兴,心中暗暗窃喜不再需要父亲的接受。我竟有种摆脱父亲的快感。
路上,我不再低头,昂首挺身骑得飞快,我的快乐似乎又回来了。每次回家,父亲总比我晚到些,总在最不经意的时候,提醒我骑车要注意安全,可我毫不在意。
一次,同学指着我身后说,总看到一个五十来岁的男子跟在我后头。我回头,一惊,羞愧难当,低着头涨红了脸骑得飞快,也不知怎么回到家的。
此后我便知道父亲一直在我身后,但我从未转身。即使有人问起,我也故意说不认识。我是那么急于与他撇清关系。
我心中的羞愧作崇地越来越厉害,终于我再也不能忽视身后父亲的存在。在黄昏时被夕阳斜照着的小巷里,我转身,恶身恶气地说了句“不要再跟着我了”。
我想,在我再次转回身时,那张苍老的脸,那颗沧桑的心,一定流下一滴泪来,我却没有看到。
父亲终于没有再跟着我了,但他比以前更晚回来了,我们的话也更少了。父亲变得小心翼翼,我终于生出点愧疚,觉得自己太过分了。我想和父亲道歉,但我的自尊与骄傲不允许。原来开口说句对不起那么难。
鼓足了勇气,我在巷口下车等待父亲归来,父亲见了我,有些手足无措,终于不安地说了句“这次真的不跟了。”
我有些想哭。这就是我的父亲啊,无论我多么任性,曾经多么伤他的心,依旧包容我,以最笨拙的方式一点一滴倾注他的感情。
父亲不知该怎么做,像个做错事的孩子,我看着他,终于说出了句“我错了。”父亲震惊了,然后我便看到了一个老父亲的一滴泪,悄然滑落。
转身,父亲在身后,他的爱有海的宽柔。
【点评】
高考作文必“背”范文20篇:P141《转身瞬间,花开永恒》
作文六:《作文:转身》6800字
可选取“迷途知返”、“回归本色”、“角色转换”、“学会放弃”、“‘转身’是一种智慧”、“急流勇退”、“知难而退”、“化蛹为蝶”、“人生的拐点”、“抓住机遇”、“顺应自然”、“慢慢走,欣赏啊”、“活在当下”、“懂得珍惜”等角度立意。既可写现实生活中自己或他人的一个片段或一个故事,所荡起的情感涟漪,或折射出的人生哲理;也可联系某些典型人物“转身”后的成败,给予我们的思考与启迪。
转身
“故国不堪回首月明中”多么沉重的诗句,多么无奈的回首,多么难言的转身。 生活中转身是一种智慧,是一种洒脱,是深层的进取。当前行的路被种种困难所阻挡了,我们冷静地想想,是我们努力不够,还是这条路真的不适合我们呢,如果是真的不适合我们,“条条大道通罗马”,我们应当主动转身,前行的方向正确了,路一定会有的。反法同盟军把拿破仑打败后,把他流放在大西洋的一个孤岛上,但拿破仑并没有因此而绝望,他重返法国,建立“百日王朝”,创造了一个神话,一个前无古人后无来者的奇迹。尽管滑铁卢之战他再次失败了,但他的这次转身却在历史上写下了厚重的一笔。
转身,不是退缩,不是逃避,不是以消极的态度去面对人生。相反,是让你真正地积极面对,勇敢地正视,清楚的判断,正确的选择。人生路上,岔路太多,选择太难,我们只有清楚自己的位置,明白自己的方向,才能适时地转身,不去做那些“明知不可为而为之”的事情。鲁迅,年少时,亲眼目睹庸医误病,体质衰弱的中国人民而不能救治,立志当一名救死扶伤的医生,远渡重洋求学。在日本,他深深地感受到身体再怎么健康,也只是充当别人的“看客”;医术再精湛,却不能疗治人们那久病的灵魂。他智慧地一转身——弃医从文,果敢地改造中国国民的灵魂,挽救民族的危亡,孜孜追求独立自主,铸就了“民族魂”。
有时转身比坚持更难得。量力前行是智慧和远见,明智的转身更胜于盲目的执著,它需要更多的智慧和勇气。乌江河畔,项羽“时不利兮”的感叹直冲云霄,英雄项羽如果能适时转身,带着所剩仅有的二十八骑渡江而来,以图东山再起,历史就是另外的一个版本了。然而英雄项羽没有转身,他缺少一种转身的智慧,历史定格在“无颜见江东父老”的画面了。 面对现实,学会转身。人的一生当中,我们要做的事情何其多也,但并不是每件事情我们都能做好,因此,我们必须面对现实,适时转身,当你发现自己并不善于做某事的时候,当你发现自己在某方面没有天赋的时候??你要智慧地转身,因为只有转身你才会找到自己的方向找准自己的路,顺利地走向成功的彼岸。
“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。寻觅前行一直未果时,希望就在这智慧的转身中。
标杆亮分
从表达上看,习作所采用的议论文格式,符合考题要求,首尾呼应,结构严谨,依据内部结构选择标准的三段论结构,语言流淌,所以表达层面评分为25分。 从内容上来看,本文从“转身,是一种智慧”这个角度立意,非常切合题目要求,而且习作中每个分论点说理透彻,所采用的例证的事例鲜活,有说服力。作者态度明朗,观点鲜明,叙评结合,步步挺进。开篇以引用诗诗句导出论点,有文采且有吸引力,文末又用经典诗句结尾,嘎然而止,意蕴深藏。全文首尾照应、浑然一体。作者
驾驭语言能力较强,文句有表现力,善用修辞格,巧用标点增色,用词贴切,句式灵活,内容充实,内容评分为23分。
从发展等级来看,作者善于引用名句,敢于评价历史人物,有鲜明的个性与创新精神,观点极具启发性。发展等级为10分。
该文综合得分为:要求25分+内容23分+发展等级10分=58
分。
转身,是缘?还是劫?
人生之事可遇不可求,缘份天定,却不料一次不经意的转身造就了一段惊世情缘,一次不情愿的转身,从此人鬼两重天。
是缘!? 他,一代明君,千古一帝,俯视天下,大好江山,尽归己土;臣下百姓,皆为己属。勤操政务,开创一代盛世。作为李家的子孙,他无愧于祖宗;作为天子,他无愧于天下苍生。然而,作为一个男人,他却无奈地仰天叹息,为什么老天如此残忍地夺去他最宠爱的惠妃。从此,尽管后宫粉黛三千,他却不屑一顾。 中秋佳节,月圆人不圆。座中陪者数十人,唯独他一人眉峰紧蹙,酒入咽喉却满腹苦味。圆月当空,月光洒遍人间,这时仙乐骤响,一阵悦耳的音律滑过耳际,他始抬双眉,怎料——一位宛若天仙的女子飘然而至,随风起舞,红袖如霞,裙起若蝶。偶然的一次转身,时间在那一刻停滞——远山般幽远的双眉,秋水般柔美的目眸,桃瓣般娇红的双唇。
是画?还是梦?他的目光不再黯淡,他的眉峰不再陡峻。他太震撼了,内心波涛汹涌澎湃。他的目光再也没有离开过她。曲终舞罢,一个沉重的事实让他不快——她是他儿子的妃子。他握酒杯,注视着她,许久不曾移开。她感觉到了那灼热的目光,却不敢迎视,忍不住偷偷转身,她被熔化了。
是劫?! 他得到了她,因为他是天下的主人,因为他拥有至高无上的权力。如鱼得水,如漆似胶。忘却了身份,忘却了一切。她是他的“娘子”,他只有她的“三郎”。妇唱夫随的快乐,花前月下的浪漫,海誓山盟感动……一切都太美好了,苍天也会嫉妒。一朝江山变色,贼臣作乱,无论官民都来指责——是她的错,红颜祸水,祸国殃民。前线一再败战,将士不肯出击——不杀贵妃,誓不出战!望着面前跪着倒的数万将士,他痛不欲生,大呼“不是她的错,为什么要她死?为什么?”没有谁回答。
他躲避瘟疫一样回到行宫,只见她今日特别隆重地梳洗打扮了一番,更显风情万种。然而,他没有丝毫开心,心更痛。她指着院边的那棵开满花的石榴树说:“三郎,还记得这棵树吗?曾有多少个月圆之夜,我俩在这树下对天起誓,要长相厮守,永不分离。如今只怕难以实现了。”他紧抱着她:“不,我不会答应他们的,不会的!”她松开他的手,含泪看着他:“要怪只怪你是一个帝王,今生虽不能厮守一辈子,但还有来世,来世再也没有谁能拆散我们。”忽然,狂风大起,石榴花漫天飞舞,她绝然地一转身,从此阴阳相隔。
是缘?还是劫?他与她的故事开始于她那美丽的转身,又结束于最后那次凄美的转身。
标杆亮分
从表达上看,习作所采用的文体符合考题要求,首尾呼应,结构严谨,依据时间与情节发展,采用小标题形式将文本分为二部分,语言流淌,所以表达层面评分为25分。
从内容上来看,本文从“?转身?是选择,是一种理性的放弃”这个角度立意,非常切合题目要求,而且习作中两次截然不相同的“转身”也符合这个立意角度。作者态度明朗,观点鲜明,叙评结合,步步挺进。开篇以两次转身吸引住读者的心,文末又以带着看似存疑的两次转身回应前文,使全文首尾照应、浑然一体,既深化了主题又令人回味无穷。作者驾驭语言能力较强,文句有表现力,善用修辞格,巧用标点增色,用词贴切,句式灵活,内容充实,内容评分为23分。
从发展等级来看,
作者敢于直面学生敏感话题,采用小标题形式,有鲜明的个性与创新精神,观点极具启发性。发展等级为10分。
该文综合得分为:要求25分+内容23分+发展等级10分=58分。
转身遇到爱
我的身躯已被父亲的打骂禁锢得太久,偶然的转身熔化了曾经的怒恨,我用颤抖的笔倾诉这转身的瞬间。
“初一学生都做得出来的题目上,你为什么不会做呢?”父亲的厉声责骂声,在我耳边回响,敲击着我疲惫的心。 时间回到三年前一个星期六的下午,乌云开始压向土地上的每一丝氧气,整个房子好象一个密不透气的铁罐子,试卷在眼前慢慢放大,慢慢变模糊,思绪飞到窗外热闹的游戏中去了。“做出来了,做出来了!”表弟那夸张的声调听起来感觉特别刺耳。也难怪父亲不暴躁,表弟比我小两岁都做出来了,我还在苦思冥想。一股冰冷的气息向脑门延伸,此时明显感觉得到背后豆大汗滴的滑落。“继续做下一题吧!”父亲僵硬的脸动了动,隐隐地一丝笑容在蠕动。随后,父亲将那看似没有丝毫变化的脸凑上我的试卷,“怎么啦,还没有做出来?”我能清晰地感受到我的心在抗议,我有些不耐烦了,别人家的孩子正在窗外的野地上玩游戏,而我却老老实实呆在家里写这永远也写不完的作业。但我还是强压自己内心的那跳动着怒火,笔在纸上胡乱地划出一片片伤口。父亲还在那没完地唠叨,我没头没脑地顶了一句,我没用眼看,在凝固在空气中,我感受到了父亲脸部那丝抽搐,接着父亲那震雷般的狮吼象山洪一样向我袭来。压抑在心口的怒火似乎找到了一个缺口,一下泄了出去,我“嚯”地站起来,疾步走到门边,“彭”地一声把门关住,我生怕那声音在身后追赶,父亲的吼叫被我关在门内,我飞也似地转身逃出了家门。
整整一个下午,我毫无兴致地看着朋友们玩游戏。傍晚时,我偷偷溜回了家,躺在床上,毫无思绪地盯着白白的天花花板。“咚”门开了,从那熟悉的声响中,我分辨出来是父亲下班了,我慌忙跑去找试卷,经过父亲卧室时,正准备转身回房去写作业时,一幅画面在我面前定格了:父亲正用柔布拭擦眼睛。父亲下岗后,为了支撑这个家去私煤窑当了一个煤矿工人,由于工作环境的因素,时常会被碳灰蒙住眼睛。这时,我想起了平素父亲每次下班回家,总是躲在卧室好一会儿才出来……我鼻一酸,喉似灌铅,一股热流从眼中涌了出来,转身拿起试卷朝我的写字桌走去。
父爱就在我身后,只要我转身,就能看见。
·标杆亮分
从表达上看,本文也合乎此次写作要求,标题补充得也有意蕴,采用记叙文的体裁,首尾能考虑进行呼应,语言流淌,用词贴切,有表现力。因而表达层面评分为25分。从内容上看,作者采用先抑后扬手法,能运用语言描写、细节描写、心理刻画等方法突兀父亲的形象。但是文章前半部分中父亲督促我写作业那一片断,父亲那望子成龙,恨铁不成钢心理还
缺点形象性,欠点感染力。所以从这个角度考虑,内容评分只能定为16分。从发展等级来看,父亲那深沉的爱,暴躁的表现缺少冲击力,在“形象丰满”上也有欠缺,故发展等级评分为7分。
该文综合得分为:要求25分+内容16分+发展等级7分=48分 ·升格思路
针对《转身遇到爱》一文所存在的问题,我们可以进行修补即“升格”,使之能达到一类文的各项要求。 在文本父亲督促“我”写作业片断,运用动作描写,把父亲那深沉的爱、暴躁的表现之矛盾情形精雕细刻出来,暴躁的表现是因为深沉的爱没有合适地表现出来使儿子理解明白,这种矛盾反差越大,感染力就越强;再次,开头运用总括性开头,有吸引力。结尾虽有首尾呼应之迹,却有点画蛇添足之嫌。所以,建议去掉最后一段,文章到此结束,有如撞钟,余音袅袅更值回味。
转身
上善若水,利万物而不争。水是至刚至柔的统一体。绳锯木断,水滴石穿。再坚硬的顽石,经不起水滴日日夜夜的冲击。然而,途经高山,水更会转身,在迂回之中前行,在不断地转身中走得更远。
在知识经济时代,身为微软掌门人的比尔·盖茨,早年从哈佛退学,转身商海,创建微软公司,逐步成为世界首富,当他坐拥如山财富后,他又突然转身隐退幕后,投身慈善事业。比尔·盖茨两次华丽的转身,将自己推向了人生的巅峰,让无数人为之钦羡,为之倾倒。 转身不是逃避,不是退缩,而是再续辉煌、再造奇迹。
“体操王子”李宁堪称中国体坛第一人,在结束运动生涯之后,然转身踏足商海。从一个退役运动员到一个成功的商业巨星,他付出了常人难以想像的努力和汗水。但,最重要的是他重新找回了生命的激情和生命的意义。一次意义非同寻常的转身,一次坚难卓绝的蜕变,成就了今日再次闪耀的“李宁”。
然而,我们也要谨慎转身,切莫走向谬误之路。
科学巨人艾萨克·牛顿早年贡献巨大,惊才绝艳。在他的晚年,却试图证明上帝的存在,劳碌半后,一无所得。这次错误的转身为他的科学之路留下了无尽的遗憾和叹惋。而《时间简史——从宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬·霍金在功成名就之后,陷入了无尽的绯闻之中。我听到的不再是他的某某科学大发现,而是花边新闻。与牛顿类似,他的转身无疑也是错误的,是不明智的。
因为转身,许多人在人生之路上成功登顶,览尽多彩绚丽的人生。
因为转身,许多人急转直下,坠入谷底深渊,让人生出无尽嗟叹。
为此,我们理应把握每一次的转身,做出正确的抉择,为我们的人生添上浓墨重彩的一笔。
点评:文章首先由水至刚至柔,迂回前行的品性,引出“在不断转身中走得更远”的观点。然后联系现实人生,举证论述,正反各二,对比鲜明,表现出较强的思辨能力。但文章主体正反两面论述,与开头的正面单一肯定不一致。“霍金”一例,对霍金的评价,有失公允。尽管如此,文章仍可归为一类卷偏下,拟赋分50分。
转身
有一种背影,无需过多的诠释,人们自可读懂。那是转身的瞬间,一种精神的转换,一种光芒的升华,容得下掌声,在万千镁光灯的照耀下愈显光辉。
“转身”是一种理性的放弃,一场冲破世俗的勇敢挑战。
去年八月,宏伟的鸟巢体育馆,九万多观众席座无虚席,人们都在焦急而又充满期待地等待着跨栏王刘翔的出赛,并满怀信心地期待他再创奇迹。伴随着热烈的掌声,刘翔出现在赛道上了,只见他坚定着目光弯下腰,蓄势待发。随后,裁判示意有运动员抢跑,要求重跑。此时最让人揪心的一幕出现了:刘翔脸色凝重地用双手吃力地握着脚踝,并试图起跑,可不到几步便慢了下来。全场九万多名观本文来自广祥大语文众看到此幕大吃一惊。不久,刘翔果断地站了起来,示意退赛,留下了一个让人唏嘘不已的充满遗憾的背影,还有十三亿国人失望的神情。
这个“转身”,想必成为了零八年人们心中的痛,毕竟他被寄予了太多的希望。这个转身,想必非常挣扎与无奈,充满了悲壮的理性。即使如此,这个转身仍值得大家鼓掌。要做出这样的抉择是需要很大勇气的——毕竟,体育竞技的意义与价值,首先体现在对生命的尊重。 同样,“转身”又是王者归来的霸气,一种激励人心的精神气概。
五月,NBA 西部半决赛第一场,湖人主场,火箭客场,第四节,两队比赛正酣,姚明意外受伤,倒地不起,直至两三分钟后,姚明终于在训练师与队医的搀扶下返回更衣室。走到通道一半,姚明执意重返赛场,他知道队友需要他,球队需要他,在简单测试伤情后,他毅然转身,伴着观众为之折服的掌声,重新披褂上阵,并最终率球队夺得了一场宝贵的客场胜利。
相信坐在电视机前的球迷们,都无不被姚明那一高大的转身而感动得热泪盈眶,心中为之一振。那一转身,略显悲壮,但更多的是向世人展现了一种王者的领袖气质,以及那种东方人特有的不屈不挠,永不言弃的精神。
有一种转身,天生就为名誉而存在。但不浮夸,很实在。转身背后的意义,配得起这种荣誉的存在。
点评:两种转身,一种是冲破世俗的理性的放弃,一种是激励人心的王者归来的霸气。作者抓住刘翔、姚明两个截然不同的经典转身镜头,诠释了“转身”之于生命价值及意义的深刻含义。立意高远,理性思辨,结构谨严,一篇规范的考场作文。虽然对比论述深度略显不够,但仍可判为一类卷中,拟赋分54分。
转身
也许你的面前有阴影,那么,请转过身来,前面就是阳光。
是的,换一个角度,转过身来,前面将是阳光灿烂。
转身是在沮丧时转向快乐。生活难免会有磕磕绊绊,生活不是康庄大道,生活的路上充满了荆棘,人行走在生活之路,时不时就会被刺伤。这时,请转过身来,你会看到荆棘中点缀着鲜花,你会看到前方的路途上充满光明。转过身来,你会在一个酸的橘子中发现它的大,你会在一个小的橘子中发现它的甜。
转身是在寒冷的冬天转向对春天的记忆。雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”也许这个冬季特别漫长,特别寒冷,人情冷酷,生活拮据,连友情也凝固成了冰冷的雪花。这时请转过身来,学学刘禹锡,在“悲”本文来自广祥大语文秋的中吟唱“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”,学学程颢,在“哀”秋中寻找“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”的儒道合一的境界。转过身来,你会看到,冬天的天空也是高远明朗的,你会发现,冬日的阳光比任何时候都温暖舒适。
转身是在遇到困难时转向奋斗与希望。也许你正身陷困境,没有人施以援手,反而有人落井下石。这时,请转过身来,不要去感慨墙倒众人推的世态炎凉,你不能改变他人,也无法改变环境,你所能做的,只有改变自己。改变自己的心态,换个角度,转过身来,把困境当作一笔财富,珍惜每一个磨炼自己的机会。司马迁在遭遇宫刑后,他转身选择了“成史家之绝唱”的壮志与奋斗;苏轼在遭遇贬谪后,从抑郁中转向豁达,高唱:“大江东去浪淘尽千古风流人物”。任何成功的人都不会放过每一个磨砺自己的困难。你想成功吗?那么,请转
过身来,抓住机会,磨砺自己,相信你的道路将会更宽广。
转身不是逃避,转身是在遇到逆境时,换一种角度,换一种心态,去迎接挑战。
万事万物都是相互联系的,机遇与挑战往往并存。面对挑战时,转过身来,你就会发现机遇。
面对阴影,让我们都来一个华丽的转身,我们将会看到,前面阳光灿烂。
点评:“转身”含意的多重性,也使我们的解读呈多样性。本文将“转身”理解为思维角度转换与人生态度的变化。人生漫长,不可能什么都一帆风顺,面对困境我们需要适时“转身”。立意较深刻,有较深的文化积淀。并列式结构,规范而严谨。但文章第4段分论点与所引用材料不完全一致,影响论证的质量。判一类卷偏下,拟赋分50分。
作文七:《转身记叙文开头》15000字
记叙文的开头和结尾 编写:张文波
一、开头:
任何一类文章的开头都必须点题,并引起下文;而记叙文的开头在此基础上还应做到简、新、美。“简”就是简洁明了,不啰唆重复;“新”就是新颖别致,不落入俗套;“美”就是给人以美感。
根据这一标准,我总结了记叙文常用的七种开头方法。可以用下面一句口诀来概括:
开创场修渲忆悬
开——开门见山式;创——创意式;场——场景式;修——修辞法; 渲——渲染法;忆——回忆法;悬——悬念法;
(一)开门见山式:
开头简洁明了,直截了当地落笔扣题,高度地概括文章的主旨,总领全篇。
例:1、要说我啊,真是个幸运儿,虽说出生在平常人家,家境一般,但却不失爱。(《成长路上有爱》) (仅用一句话,就开门见山了。用“幸运儿”、“但却不失爱”点明题目中的“有爱”。)
1
2、倘若可以,我愿做一个“行者”。(《做一个“行者”》)
让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。家真好~ (《家,真好》) (二)创意式:
这种开头成功与否,取决于你的创造力和想象力。在使用过了那些老掉牙的传统的开头之后,你偶尔也可以尝尝鲜,它会让读者眼睛一亮。比如写人时,一开头就把那个人名片上的内容都罗列出来,然后根据名片上提供的信息具体展现这个人,这样就有些独具匠心了。再比如写景时,特别是写一:个美丽的景点。可以在一开头放上那个景点最有特色的广告语。有个人去无锡旅游,就被太湖边一块巨石上的话给吸引住了:“无锡,一个有水和温柔的地方。”如果把这句话作为写无锡的作文开头,达到的效果肯定不会错吧,
下面是一些有创意的开头,供大家参考:
,、为寻找一支歌,我花了整整十年。
,、十二年了。
,、每逢路过药店,便让我想起姥姥。
,、人一旦睁开眼回到现实,昨夜之梦便荡然无存。
,、这是在一条小河上。
,、记忆中总也拂不去十五年前那个多雪的冬天。
(三)场景式:
例:“同桌在我的头上狠狠地砸了一拳,告诉我起床铃都
2
响过20分钟了,我才稀里糊涂的醒来。我们班班规森严,弄不好要挨批。我赶忙穿衣下床,丢下凌乱的被子,撇下三天没洗的脸,急急忙忙的冲向教室。”
看完这开头,我们就会想:他进教室后,有什么后果,他为什么三天没洗脸,带着这些疑问,我们就会兴趣勃勃的往下看,那这个开头就会很成功。
再如:1.我手里捏着一张休学通知书,朝教务处走去,心里忐忑不安
2.豹子向摄像机一步一步走来,他在离摄像机几米远的地方停了下来,两眼注视着这个古怪的东西
一个画面来开场。可以按照故事情节的发展以第一个场景开头,也可以把最精彩、矛盾冲突最激烈的场景放在开头,然后再介绍事情的来龙去脉。
这种开头能快速切入主题,新展现的场景和画面都有很强的视觉效果。能使读者产生一种身临其境的感觉,读者很自然的就进入了文章新设定的情景。
如第一个例子,这是一个很真实、很打动人心又能快速进入主题的场景。我们会想:作者为什么要休学呢,教务处的老师同意他休学吗,他心里为什么会忐忑不安呢,基于解开这些谜团,我们就会继续往下读,场景式开头对读者的吸引力可见一斑。而且,他不需要我们去锤炼语言,也不需要什么修辞方法,是一种既简单又行之有效的开头方式。所以
3
向大家隆重的推荐这种方法。有的同学可能会担心,如果大家都用了场景式开头,那我们的文章不就千篇一律了么,其实没必要,既然大家都用场景式开头,不同的人,不同的事,所展现的场景也是完全不同的。
例1:深邃的大海,湛蓝的天空,偶尔有几朵白云飘过。随着声声鸣叫,一群鸥鸟从高空掠起,它们挥动着翅膀,一副快乐自由的模样。
文章题为《在风中轻舞的叛逆》。作者一开始就给我们展现了一幅唯美的海边鸥鸟图。我们禁不住想,快乐飞舞的鸥鸟,与风中轻舞的叛逆是否有某种关联呢,场景式开头的运用独辟蹊径。
例2:天阴沉沉的,离考试还有5分钟,每个人都拿着一本书漫无目的的翻着,我也拿着一本书,脑子里空荡荡的,时不时想起前一晚做的那场梦—考卷发下来了,我门门不及格,跌入了万丈深渊??《紧握我的手》
开头把真实的场景和梦里的场景巧妙地结合在一起,给文章渲染了一种灰色、低沉的气氛。
例3:“妈妈,明天中考您送我去好吗,”“宁宁,今天妈妈已经陪你去看过考场了,再说,你也该自己锻炼锻炼了。”唉,我失望的躲进房间??《谢谢你给我的爱》
以我和妈妈的对话开头,把中考前母女对话的情景很真实的展现了出来。场景式开头不落窠臼。没有正面、直接的写
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妈妈的爱,而是采用侧面衬托的方法将母爱表现的淋漓尽致。
对话,确切地说是在话剧里面运用得最多的一种艺术手法。对话也是一种场
景,如果把对话用到某些作文的开头中,效果也相当是不错。尤其在写人和事的作文中,一开始就以人物对话的方式展开,形式很新颖,自然就容易吸引人。我们先来虚构一个事件,然后一起尝试一下“对话开头”法:有个男生学习十分刻苦,终于考进了重点高中。由于家里条件十分困难,她母亲又一次出门为他借学费了。等母亲回来,他发现母亲没借到学费,就跟母亲说自己打算退学了。他的这个想法让母亲十分生气。
我们可以这样开始这篇作文——
例4: “妈,借到了吗,”母亲转过身,没有回答我的问话,但我还是看见她伸出袖子很快地擦了一下自己的眼角。
“妈,我想好了,这书读着也没什么意思,明天我就和村里的三子他们出去打工吧。”
“放屁~”母亲突然十分生气,“如果你不读书了,你就别认我这个妈。” “妈??”
“我就是砸锅卖铁,也要供你上完大学。”
读到这里,你是不是认可了这种开篇方式啊,不过要注意,如果用“对话开头”法,描写的语言必须具体、有内容,
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千万不要泛泛而谈,否则就弄巧成拙,适得其反。
例5:“我和张明走着走着,就吵了起来。我想跟他把话讲明白,但怎么讲都讲不明白。突然,张明像一头被激怒的狮子,一拳打在我的鼻梁上,我感觉鼻子里有股暖暖的黏液涌了出来。我顿时傻了,张明,我最好的朋友,他居然??”
这种开头多用于写事。属于情节切入式,有点类似于倒叙手法,但又有别于倒叙手法。倒叙手法一般先交代故事结局或某些情节,然后回过来交代故事的开端和经过;情节切入式是把一个事件最精彩的情节放在开头展开,然后慢慢回到这件事情中去,展开事件的前因后果。这样做的目的大家都明白,就是为了吸引读者。例5写自己和一个最要好的朋友某天因为一件事大打出手,这是他们相处六七年来绝无仅有的一件事,作者先在脑海里把这件和朋友闹矛盾的事分成好几个片段,然后把最精彩的那个片段拎到开头去展示。这有点儿像卖猪肉或者牛肉的人,他们总会把自己觉得最好的一块肉高高地挂在店铺门口。作者把打架的情节放在开头,相信很多读者都会被情节吸引住了。接下来,他就可以从容不迫地开始讲你和张明的友谊以及打架事件的来龙去脉了。
情节切入式把最精彩的情节片段放在开头,类似于电影里的特写镜头。记住,这个情节片段可以是矛盾的焦点,也可以是动人的场面,还可以是十分悲伤或无比美好的画面。如果你懂得这么做了,你的开篇也就相当不错了。
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(四)修辞法:
运用比喻、排比、设问、引用等修辞手法开头,来议论点题、抒发感情或点题、总领全文。
例:1、春风响亮地打了一个呼哨,大地睁开惺忪的睡眼,既而笑靥如花。一夜之间,犹如解冻的大江,所有的花都如期而至,铺天盖地。(《花让我陶醉》)(简简单单的几句话,运用了多种修辞手法。比如:拟人——春风响亮地打了一个呼哨,大地睁开惺忪的睡眼、夸张——铺天盖地等,而且正好扣题)
2、习惯了伤心的时候有你的安慰,习惯了失落的时候有你的鼓励,习惯了把你当成我的偶像来崇拜,习惯了有你在我身旁,陪我笑,陪我哭,陪我疯。(排比)
下了一串串的脚印。(比喻)
7、“还有哪个地方,小心翼翼地收藏我们童年的面容,还有哪条巷子,一直都在我们的人生里延伸,像身上的血管一样令人难以忘怀,还有哪个屋檐,用是一朵盛开的向日葵,是一颗圆形的巧克力,是妈妈炸的香喷喷的甜圈,也或许
先描写环境(包括自然环境和社会环境),渲染气氛,自然地引出所写人物。例:1、黄沙莽莽的沙漠,风狂吼着,仿佛吹翻这破裂的大地;漫卷的黄沙,弥漫开一片痛苦的回忆。(《一丝惬意心中来》)(描写沙漠,为下文骆驼的出现渲染了一种特定的气氛)
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2、夏日的午后,漫步在校园的小路上,法桐正茂盛地生长着。抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地,望着这斑驳的
外面的行人很少,只是偶尔听到几声鸟鸣。我靠在玻璃门上,望着这乌云密布的由某个特定的物或情景引起对过去的回忆。常用“每当我看(听)到??,总会想起??”,”现在??,那个时候??”等。
例:1、有人珍藏衬衫,有人珍藏照片,有人珍藏邮票,而我珍藏的却是一张写有温馨批语的试卷。一看到它,我就想起了那治学有方的张老师。(《珍藏温馨的批语》)(开头用“一看到”试卷、“我就想起”,引出对张老师的回忆。)
2、往事悠悠,许多的回忆,就像是电影的镜头,在我眼前一闪而过,消失了。而这其中的一件事,却时常浮现在我的眼前,
把我拉回到那些个回忆之这时一架被打湿的纸飞机静静躺在地上,闯入我的视野。走近,拾起~仿佛是拾起了童年,它带着我回到了儿时。
(七)悬念法:
开篇写事件的结局或某个最富有吸引力的片段以设置悬念,吸引读者。例:1、真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不
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负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪??(《那微笑改变了我》)(为什么“只喜欢独来独往”的思想会在“瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪,”这个悬念紧紧抓住了读者的心)
2、我把脸抵在冰冷的石碑上,如同多年前将它抵在外婆的胸口。如今,回应我的已不是熟悉温暖的心跳。(《我最想依靠的就是你》)
篇二:记叙文开头结尾的作用
掌心化雪
丁立梅
那个时候,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。大冬天里,雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服,把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学,一路上被冻得瑟瑟发抖。
拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨。突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她,微微一愣,问:“这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了。”
她慌张地答:“我不冷。”转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷。
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语文课,她拿出课本来,准备做笔记。语文老师突然宣布:“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”教室里炸了锅,同学们兴奋得叽叽喳喳,奖品刺激着大家的神经,私下猜测,会是什么呢?
很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了,却写得索然,她写道:”雪是美的,也是冷的。”她没想过得奖,她认为那是
很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成孤立的世界。
改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面批了一句话:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度,让她为之一暖。令她更为惊讶的是,竞赛中,她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个,后面有两个二等奖,三个三等奖。
奖品搬上讲台,一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾,三等奖的奖品是手套。
在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融化了,湿润润的,暖了心。那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条大围巾,戴着那副棉手套,严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开。
后来,她读大学了,她毕业工作了。她有了足够的钱,可以宽
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裕地享受生活。朋友们邀她去旅游,她不去,却一次一次往福利院跑,带了礼物去。她不像别的人,到了那里,把礼物丢下就完事,而是把孩子们召集起来,温柔地对孩子们说:“来,宝贝们,我们来做个游戏。”
她的游戏,花样百出,有时猜谜语,有时背唐诗,有时算算术,有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子,会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等,都
是孩子们正需要的。她让他们感到,那不是施舍,而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。
(选自《扬子晚报》2008年12月19日)
画龙点睛
自古有,廉者不受嗟来之食。文章结尾画龙点睛:“温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。”文章让幼小卑微的孩子们得到真正的精神抚慰与无形的心灵激励,而不是简单无情的物质施舍。最后的点睛之笔在使文章主题突出的同时,也升华了文章中心。虎头猪肚豹尾,此文豹尾结得温暖,豹尾结得简洁,豹尾结得极有深蕴。细细读来,不禁会赞叹作者的匠心独具。亲爱的同学们,用心打造结尾,写好点睛之笔,你的作文一定会靓丽起来。
且读且思
1.首段在全文中有什么表达效果?
2.揣摩下面句子中加着重号的词语的深刻含义。转身落荒
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而逃,逃离的身影,歪歪扭扭。
3.联系上下文,说一说“她”得了一等奖时的心情。
4.请写出文章最后一句话的妙处。
答案:《掌心化雪》:1.点明她家境的贫寒,为后文语文老师无形的帮助作铺垫。2.“歪歪扭扭”一词既写出她冬雪中冷寂的情态,又写出她怕老师窥见自己贫穷慌乱自卑的心境。3.得到奖励的喜悦、自豪、感激等复杂心情。(言之成理即(转载于:.zaIdian.cOM 在点 网:转身记叙文开头)可)4.升华文章中心;形象生动的比喻,写出孩子们在无形的温暖中渐渐改变自卑的性格。
母爱
毕淑敏
这一年冬天出奇地冷!
一个女人抱着个七八岁大的孩子,本来这么大的孩子是不需要抱的,可孩子在女人的怀里哭,腿在不断地流着血。女人来到村里唯一一家诊所求医,被医生轰了出来。女人跪在地上,医生却把诊所的门关上了,村里人都知道,她是外乡来讨饭的,给她的孩子看病肯定没钱!
孩子在哭,女人也哭着看着孩子流着血的腿,女人的心也在滴血!女人把自己那又脏又破的衣服撕下了一块,包在孩子的腿上。布被血染红了,当血止住的时候,孩子也昏昏地睡着了!
天刮起了寒风,下起了小雨,也慢慢黑了下来,女人抱着孩
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子在一家没有亮灯的屋檐下避雨。女人把外套脱下来盖在孩子的身上。女人很饿,她知道孩子也很饿,她把孩子轻轻地放在墙角,孩子蜷缩着身体,女人茫然地望着天空,呜呜作响的冷风像刀一样割着她的脸。慢慢地,天下起了
雪,女人冒着雪跑到一个没有院墙的人家,从厨房中偷了两个馒头。她跑得很快,她怕被人发现,怕孩子醒来找不到她。
女人摇醒孩子,孩子看见馒头就狼吞虎咽地吃了起来。孩子吃到一半,看了看女人问:“妈,你为什么不吃?”女人说:“我吃过了,慢慢吃,吃完再睡会。”
吃饱了的孩子又依偎在女人的怀里睡着了。她看着熟睡中的孩子,眼角流下了眼泪。她亲孩子的脸蛋时感到特别的烫,她急了,又从衣服上撕下了一块布,包了一点雪敷在孩子的额头上,之后把身上的棉衣脱下来都盖在孩子的身上,她只穿了一层薄薄的衣服。女人抱起孩子倚在墙角。 冬天,人们起得很晚,雪还没有停的意思,纷纷扬扬,好玩的孩子在空地上打起了雪仗。当人们发现母子俩时,孩子还在熟睡,女人已成了雕塑……她的手放在孩子的额头上,眼睛望着孩子,脸颊上似乎还挂着晶莹的泪珠,身上已经结了一层冰霜。人们望着这位伟大的母亲流泪,那位医生也哭了……
“母爱,是一种与生俱来的、天生注定的爱,是一切女性品德中最伟大的部分……你可以说这是一种原始性的情感,但这种感情是多么美丽和崇高!”
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(选自《情感读本》2009年第7期)
我心忧然
篇三:命题作文转身问题分析及范文示例
命题作文“转身”问题分析及范文示例
流雨荷
一、原题呈现
阅读下面的文字,根据要求作文。
在《现代汉语规范词典》里,“转身”有下列意思:转动身体,改变方向。转身,本是一具体动作行为,但蕴含其中的或许是处事方式的转变,或许是人生态度的转变,或许是事物发展情态的转变??
小鸟一转身,生出一分轻盈;江河一转身,增添一分雄壮;游子一转身,带走一分乡愁;有人逃出火海又转身冲进火海;有人面对坦途又转身选择了险峰;有人面对掌声和鲜花却转身走入寂寞??
转身是一种深情,是一种勇气,是一种智慧,小到个人,大到国家都会有转身。关于“转身”,你有哪些感触和思考,
请以“转身”为题,结合自己的体验和感受,联系现实生活,写一篇不少于800字的文章,文体自选(诗歌除外),立意自定。
二、审题指导
这是一道多重含义的命题作文。“转身”可理解为“转过身”
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和“一转身”。“转过身”,既有现实生活“转身离开”、“不辞而别”、“回眸凝望”等表象之意,又寓指人生途中出现的重大变化或转折,人的思维角度或生活态度改变;“一转身”比喻时间很短,稍纵即逝。据此,可选取“迷途知返”、“回归本色”、“角色转换”、“学会放弃”、“‘转身’是一种智慧”、“急流勇退”、“知难而退”、“化蛹为蝶”、“人生的拐点”、“抓住机遇”、“顺应自然”、“慢慢走,欣赏啊”、“活在当下”、“懂得珍惜”等角度立意。既可写现实生活中自己或他人的一个片段或一个故事,所荡起的情感涟漪,或折射出的人生哲理;也可联系某些典型人物“转身”后的成败,给予我们的思考与启迪。
三、问题分析
本次作文切入分为48分。全年级分数普遍较低,最高分57分。现将出现问题及分析罗列如下:
1、审题立意
?作文题所给材料并非纯客观的,藏于文字之中的情感倾向是可以体察到的。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出情感倾向,此时,可从材料的情感倾向入手来审题立意。
例:当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未
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有任何设计能取得普遍的赞赏。
材料中的情感倾向十分明显。“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接
上断臂在做法持否定态度,对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可立意为:?要有独特的美(从断臂的维纳斯的角度)?应顺其自然,不能把自己的观点强加于人(从好事者的角度)。如果不注意分析情感倾向,立意为:坚持就是胜利或攻书莫畏难。就明显偏离题意。 回到我们的作文题,由“转身是一种深情,是一种勇气,是一种智慧”可推知,应从“转身”好的方面去写。
?“转身”属于词语类作文题,这类题目本身就是题眼,要准确、全面理解该词的含义,不仅要理解标题的字面意义,更重要的是要挖掘其内在的深层含义。要注意联系自身对生活的相似感悟,把具体性命题写虚,以揭示出其中反映的道理。
2、文体处理
?这次选择写议论文的同学比较讨巧。但依然存在不少问题。
问题一:以自身经历作为事例论证,缺乏典型性。 方法:议论文所举事例必须典型、有力。典型,就是要有高度的代表性,即所选取的往往是名人的事迹,或历史上有广泛影响的事件,以及生活中反响强烈,给人印象较深的事情。这样
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的事例,说服力强。
问题二:有些同学在论证时,采用的是事实加观点的简单组合的方法,对这些事实材料缺乏必要的、合理的分析,未能开掘出蕴含于事实材料中的道理来,因而虽然事实论据十分典型,但文章却只是材料堆砌,不能让人感到论点的无可辩驳。 方法:叙事之后要有精当的分析论述,从而将摆事实和讲道理有机地结合起来。议论文除了摆事实,就是讲道理,事例之后的精要分析,是对事例中所蕴含的精神、意义、启示的直接揭示,只有将它点明了,点透了,才能与论点直接挂起钩来,有力地证明自己的论点。
问题三:事例和论证之间缺少逻辑性。 方法:运用多个事例证明论点,在论述的时候还需要注意运用过渡性语言,将各事例自然地联结起来,使文章成为一个有机的整体。
?高考作文还是比较倾向于记叙文的。写记叙文不能光满足于记叙,关键要在记叙中不忘扣题。有的同学一篇作文,直到最后才提到“转身”,前面一点“转身”的痕迹都没有,这是绝对不可取的。
写人的记叙文,不但要以首尾点题来前后呼应,而且也需要采取在片段材料中直接间接地穿插议论抒情,来作为密切材料和中心的纽带,起到突出中心的作用。
3、写作规范
这次还有不少同学很不遵守写作规范。
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?分段
如果不会分段,文章的段落必然冗长繁杂,令人费解。我们写作文的时候,最简单的分段方法有三种。一是按照表达方式分段。其二是按照段落内容分段。第三种,按照思路结构分段。当然,以上三种方法决不是绝对的,我们完全可以综合运用。总之,分段的基本原则
是体现作者自己清晰的行文思路结构,方便读者理解文章。
?宿构
“套作”一律算抄袭,应该杜绝。
?字数
高考作文字数少50字扣1分,所以最好写到800字那一行。
四、范文 记叙文
转 身
?十八年的时光,我已出落得亭亭玉立,而你却在逝去的时光中衰老并终将离我而去。青丝一转身变成了白发,我却也在你一转身的时光中找寻到了我曾惶恐其迟迟未至的那份母爱。
?犹记得我是古筝学习报名班里年龄最小的一个,一双小手摊开,都还跨不过八个音阶,但我却是那里头坚持最长的一个,从六岁到十六岁,整整十个年头,都有你的鼓励。六岁时,在我红肿着双手寻求你安慰的时候,你漠然地望向我
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渴盼的眼睛,狠狠丢下一句:“今天必须把《渔舟唱晚》弹熟,否则就再多弹两个小时~”然后头也不回,毅然决然。我便在你转身后生生地流下了眼泪。却再没向你哭诉弹筝的苦和累。
?可我知道,虽然你从未说起过我让你有多自豪,但每次我离开你时,我的证书总是让你到处炫耀。亲戚们说,谈到我时,你就像个话篓子,滔滔不绝。
?犹记得初二那年,我的成绩已经垮到全班三十名,你让我在房里自己悔过,大骂我不知进取,随波逐流。你指着我的样子我仍然记得,你说:“人一辈子最不能战胜的是自己,你未来的路才走了多少,你就想放弃吗,”说罢,你又一次转身离去,留下我在灯光黯淡的房间里。可是后来,你帮我找家教,买教辅时,我突然发现,面容秀丽的你在柴米油盐的琐事和我的长大里逐渐老了,你开始抱怨父亲炒的菜太硬,我走路的声音太响。我知道,那是时光在追赶你,让你变老。
?犹记得, 当我成为班上的优秀生时,你仍是严肃中不忘泼我冷水:“下次保持,不要骄傲~”然后再次留给我一个背景的角度。可我知道,爸爸说你抓着我的成绩单像个孩子一样欢呼雀跃,上蹦下跳。
?当我终于慢慢明白你对我的包容和忍让时,我也迎来了人生的第一个十字路口,楼梯口的倒计时牌那么醒目,让人
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精神紧绷,却再也喝不退我。因为我明白,你总是在一米远的角落里注视着我,为我加油。如果我的前方有阴影,我也不再害怕,因为我的背后是你爱的阳光。
?妈妈,下次转身时,我仍会站定望向你,望向我心中神圣的女神,望向我最爱的你,也望向你带给我的爱的力量。 议论文
转身
转身,为了更向前。
侧身西望,诸国列强在轰轰烈烈的改革中回转封建治国的方向,民主政治的道路一片通畅。天朝上国迷梦中的大清王朝依旧眼光傲慢,却不愿转身看看自己的世界的处境,终在愚昧中走向崩溃。
转身是一种反思。反思闭关锁国带来的落后,所以选择改革开放。唯有转身,才能知兴亡更替之道理,才能更好地走向前方。历朝历代都要做的一件事,就是编修前朝历史,目的是“以史为鉴”,司马光修《资治通鉴》,乾隆敕编《四库全书》。在回顾历史、转身反思中励精图治。而昏君亡国,大多时候眼睛在天。秦亡二世,隋丧炀帝,如果转身反思战国纷乱、南北混战,当知休养生息,不会草草数十载便断送了大好江山。
转身是一种探索。在探索的道路上没有止境,但到山穷水尽、死路绝地,毅然转身,方能柳暗花明、豁然开朗。中国
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的社会主义建设,**同志将其形容为“摸着石子过河”,或许有一天,现行政策无利于国时,我们就尝试着换一种形式,而不是像“**”“**”是荒谬地脱离实际,顽固地走下去,走到了落后他国十年二十年的境地。改革开放本是一场华丽的转身,在探索过程中,当时时向后转身看看。
转身是一种新生。不必说“浪子回头”,一种职业一种生命,另一种职业另一种生命。鲁迅弃医从文,将平庸的医者转身变成民族的脊梁;里根弃医从政,成为美国二战后承前启后的领袖人物。更多的大学生放弃城市优裕生活,在西部山区奉献自己的青春汗水;无数的退休老人转身成为社区的志愿先锋,焕发人生的第二春。他们大可以不必转身,但选择安逸也就选择了平庸。
细小的水流不能转身便无法汇成江海,石缝的幼苗不能转身便无法长成大树,平庸的人生不能转身便无法创造辉煌,古老的民族不能转身便永远落后。在转身中反思,继往开来;在转身中探索,追求成功;在转身中创新,成就完美。
唯有转身,方能更向前。
转身
上善若水,利万物而不争。水是至刚至柔的统一体。绳锯木断,水滴石穿。再坚硬的顽石,经不起水滴日日夜夜的冲击。然而,途经高山,水更会转身,在迂回之中前行,在不断地转身中走得更远。
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在知识经济时代,身为微软掌门人的比尔?盖茨,早年从哈佛退学,转身商海,创建微软公司,逐步成为世界首富,当他坐拥如山财富后,他又突然转身隐退幕后,投身慈善事业。比尔?盖茨两次华丽的转身,将自己推向了人生的巅峰,让无数人为之钦羡,为之倾倒。
转身不是逃避,不是退缩,而是再续辉煌、再造奇迹。
“体操王子”李宁堪称中国体坛第一人,在结束运动生涯之后,他转身踏足商海。从一个退役运动员到一个成功的商业巨星,他付出了常人难以想像的努力和汗水。但,最重要的
是他重新找回了生命的激情和生命的意义。一次意义非同寻常的转身,一次坚难卓绝的蜕变,成就了今日再次闪耀的“李宁”。
然而,我们也要谨慎转身,切莫走向谬误之路。
科学巨人艾萨克?牛顿早年贡献巨大,惊才绝艳。在他的晚年,却试图证明上帝的存在,劳碌半后,一无所得。这次错误的转身为他的科学之路留下了无尽的遗憾和叹惋。而《时间简史——从宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬?霍金在功成名就之后,陷入了无尽的绯闻之中。我听到的不再是他的某某科学大发现,而是花边新闻。与牛顿类似,他的转身无疑也是错误的,是不明智的。
因为转身,许多人在人生之路上成功登顶,览尽多彩绚丽的人生。
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因为转身,许多人急转直下,坠入谷底深渊,让人生出无尽嗟叹。
为此,我们理应把握每一次的转身,做出正确的抉择,为我们的人生添上浓墨重彩的一笔。
点评:文章首先由水至刚至柔,迂回前行的品性,引出“在不断转身中走得更远”的观点。然后联系现实人生,举证论述,正反各二,对比鲜明,表现出较强的思辨能力。但文章主体正反两面论述,与开头的正面单一肯定不一致。“霍金”一例,对霍金的评价,有失公允。尽管如此,文章仍可归为一类卷偏下。
转身
有一种背影,无需过多的诠释,人们自可读懂。那是转身的瞬间,一种精神的转换,一种光芒的升华,容得下掌声,在万千镁光灯的照耀下愈显光辉。
“转身”是一种理性的放弃,一场冲破世俗的勇敢挑战。
去年八月,宏伟的鸟巢体育馆,九万多观众席座无虚席,人们都在焦急而又充满期待地等待着跨栏王刘翔的出赛,并满怀信心地期待他再创奇迹。伴随着热烈的掌声,刘翔出现在赛道上了,只见他坚定着目光弯下腰,蓄势待发。随后,裁判示意有运动员抢跑,要求重跑。此时最让人揪心的一幕出现了:刘翔脸色凝重地用双手吃力地握着脚踝,并试图起跑,可不到几步便慢了下来。全场九万多名观众看到此幕大
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吃一惊。不久,刘翔果断地站了起来,示意退赛,留下了一个让人唏嘘不已的充满遗憾的背影,还有十三亿国人失望的神情。
这个“转身”,想必成为了零八年人们心中的痛,毕竟他被寄予了太多的希望。这个转身,想必非常挣扎与无奈,充满了悲壮的理性。即使如此,这个转身仍值得大家鼓掌。要做出这样的抉择是需要很大勇气的——毕竟,体育竞技的意义与价值,首先体现在对生命的尊重。 同样,“转身”又是王者归来的霸气,一种激励人心的精神气概。
五月,NBA西部半决赛第一场,湖人主场,火箭客场,第四节,两队比赛正酣,姚明意外受伤,倒地不起,直至两三分钟后,姚明终于在训练师与队医的搀扶下返回更衣室。走到通道一半,姚明执意重返赛场,他知道队友需要他,球队需要他,在简单测试伤情后,他毅然转身,伴着观众为之折服的掌声,重新披褂上阵,并最终率球队夺得了一场宝贵的客场胜
篇四:记叙文常规开头学案
记叙文的常规开头学案
【训练目标】
一、了解几种开头的方法
二、学会几种记叙文开头的方法
【学生活动】一
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,、请说明下面的作文开头写了什么内容
(1)“啪”,刚走进巷口,大老远就听到摔杯子的声音,我的心不禁一紧,急忙朝家里跑
去。迎面碰到了邻居,从她的眼神我就知道——准是我家又出事了~《记住这一天》
(2)说到寒假,最开心的便是我们了。《这就是幸福》
(3)“妈,水烫吗,”奶奶仰起头,问祖奶。祖奶艰难地摇了摇头,于是奶奶坐在了那个
棕红色的木凳子上为祖奶洗脚。那个凳子是奶奶出嫁时的嫁妆,上面刻着精致的花纹,原本
发亮的颜色也因年代的久远而褪掉了。《惊蜇》
(4)我在西餐厅里张望,很快就看见了一张幸福微笑唤我名字的脸。“在这里~这里。”
母亲伸手招我过去。 《母亲》
(5)我睁开朦胧的双眼,“六月十七日,五点二十五分??~”我嘟囔着,又猛然一惊,
大呼:“今天中考~”《爱怎样才可以读懂》
(6)老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量??
老师,有一双会说话的眼睛。 《老师的目光》
明确: 作文的开头可以直接写人物的语言、动作、心理、外貌。我们称其为“描写人物”法
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,、请以描写人物的方法给下面的文章开头
家事
【学生活动】二:
1、说说下面作文开头的特点
(1)全市中学生足球联赛如火如荼,激战正酣。今天该是看我这个主力前锋表演的时候了,我心里这样想着。划过美丽弧线的倒钩》
(2)早晨,因为公共汽车改道外环路,一辆辆挤得快关不上门的公共汽车可以说是桃
溪路口的一道风景。售票员看着车下犹豫的老人,招呼说:“上吧,再过两站就有座位了。”
《心灵的呼唤》
(3)我冒了严寒,回到阔别二十多年的故乡去。《故乡》
(4)开学了,我揣着父母辛苦为我筹到的六百元学费,去报名了。一路上,别的小伙
伴都是蹦蹦跳跳地欢跑着。而我却是小心翼翼地捂着口袋,捂着那来之不易的学费钱,慢慢
地走着,深怕一不小心弄丢了,那可就上不成学了。《学费》
(5)课间。老师办公室。我。班主任。《我的老师叫“狮子”》
明确: 作文的开头可以简述事件、交代背景、事情的起
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因、记叙的要素等我们称为“要素法”
请以叙写事件的方法为下面的文章开头
班级乐事
【学生活动】三:
1、 请说说下面文章开头的特点
(1)桌子的一边,是我;对面,是从小教我下棋的老师;中间,是一盘棋。我与老师
对垒,企图寻求人生的答案。 《那一次,我很受启发》
(2)“现在是人流高峰,请乘客注意安全,不要拥挤??”公交车刚经过一站台,上
了许多乘客。乘客们涌向座位。一位老奶奶刚慢腾腾地移到靠窗户的一个空位旁,一位染着
黄发、嘴里叼着香烟的男子,“腾”的一声抢先坐了下来,翘起了二郎腿,得意地向老奶奶
瞧了一眼。老奶奶无奈地站在他旁边,抓着扶手,瘦瘦的身子在车内摇晃不停。《心》
(3)鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预
备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,——
这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,——靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花
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一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤
菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子
里,要酒要菜,慢慢地坐喝。《孔乙己》
(4)万盛米行的河埠头,横七竖八停泊着乡村里出来的敞口船。船里装载的是新米,
把船身压得很低。齐般舷的莱叶和垃圾给白腻的泡沫包围着,一漾一漾地,填没了这船和那
船之间的空隙。《收了三五斗》
明确: 作文的开头可以描述事件发生的场景(人物活动,景物,室内格局等综合)
2、 请以场景描述的方法给下面的文章开头
成长的记忆
【学生活动】四:
1、请说说下面文章开头的特点
(1)中考的第一天,清晨,风透过窗徐徐吹来,让我觉得有些冷。我一个人吞着简单
的早餐,空荡荡的大房子里,只有我的影子陪伴着我。隔壁传来阿姨叮嘱儿子句句温暖关心
的话语,传来了他爷爷奶奶充满希望的笑声。我转身拉开门,迅速走了出去。“女儿啊,爸
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爸有个工程得接,你自己用心考。”昨日爸爸来了电话,撇下我挣他的钞票去了,重视他的
工程去了。我轻轻擦拭着泪??我怨,我恨,我孤单。《你还会觉得孤单吗》
(2)家里很静,只有墙上的钟正不厌其烦地走着。明天就要中考了,但爸爸出差在外
面,妈妈又上夜班,就剩我一个人在家看书。《门,其实是开着的》
(3)又要返校了。依旧和以前一样,母亲送我。我走在前面,母亲走在后面。
虽说是秋季,可阳光却不和煦,和七月的烈日差不了多少。我一个劲地喊着热,太热了,而
母亲却一声不吭。走到马路上,迟迟不见车的影子,我嘀咕着:“车怎么还不来?
是不是天太
热,司机们都躲起来休息了?是不是要和我作对,不来了呢?是不是??唉,真没劲!” 《这
就是幸福》
(3)教室里死一样的沉寂,似乎连苍蝇喘气的声音都能听到。《考场风波》
明确: 作文的开头可以描写环境,或渲染气氛,或烘托心情或为人物活动提供场景。
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2、 请以场景描述的方法给下面的文章开头
青春不相信眼泪
【学生活动】五:
1、请说说下面文章开头的特点
(1)动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核,东西倒不占
分量,可是用途却很蹊跷。 《枣核》
(2)小时候去公园玩,看到了公园里种的菊花,姹紫嫣红,我十分喜欢。回去后,便央求
妈妈给我买了一盆。从此,我家的阳台上便多了一盆菊花。《我家阳台上的那盆花》
(3)记得那是一辆老式的凤凰牌自行车,颜色是很普通的黑色,车身很大,很笨重的样子。
因为修过很多次,看上去也很旧了,但很耐用。父亲常常骑它。《父亲的自行车》
明确: 作文的开头可以写物,并把它作为全文的线索
3、 请以写物的方法给下面的文章开头
我的
【学生活动】六:
1、请说说下面文章开头的特点
(1)尘封了许久的事,当它再次赤裸在阳光下,内心仍有说不出的愧疚。 《好想说声对不
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起》
(2)妈妈的手在变,可妈妈的爱却不曾改变。 《妈妈的手》
(3)万爱千恩百苦,爱我疼我孰若父母,《爱是怎样读懂的》
(4)不管伤口有多深,妈妈的手会将它抚平;不管眼泪有多苦,妈妈的手会将它擦干;不
管心有多冷,妈妈的手会将它捂热。《妈妈的手》
(5)她,和我形影不离。自从与她相识以来,我便认定她是美的化身??《美就在我们身
边》
明确: 作文的开头可以直接抒情以奠定全文的感情基调
2、 请以抒情的方法给下面的文章开头
我爱
【学生活动】七:
1、请说说下面文章开头的特点
(1)让鸽子飞向蓝天的是翅膀,但真正让它冲破风雨,飞向送信的终点的,则是坚定不移
的信念。《信念的力量》
(2)彩虹出现风雨后,成功来自磨难中。这句话我体会最深。《心中的彩虹》
(3)面对困难时,让你不要气馁。面对成功时,也请你
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不要骄傲。为自己鼓劲,不需要理
由。《为自己鼓劲》
明确: 作文的开头可以直接说理,揭示中心,起统领全文的作用
2、 请以说理的方法给下面的文章开头
心中的希望
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作文八:《让作文华丽转身》5400字
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让作文华丽转身 __________________________________________________________________________________
孙同学《让“惊恐”深埋海底》 ——作文升格训练
众说“逆境出人才”,天天坐享其成,必定走向灭亡。父亲建立霸业,无奈儿子坐享其成,教学目标:对症下药,实现作文升格
不加巩固,最终一无所有。刘禅未经困苦,怎知父亲伟业的来之不易,然而只有历经千辛万苦存在问题:语言啰嗦、内容单薄、主题不清、内容空泛
之人,才可领会坚强之美,才可领会成功之妙。余佳文将“惊恐”深埋海底,铸就了“90后霸
道总裁”;马云将“惊恐”深埋海底,成就了腾讯“好折腾”总裁;罗正祥将“惊恐”深埋海底,材料回顾:
猎手追捕一只鹿,需要跨过一条结冰的河流,但他不知道冰面能否承受他的重量,于是他小心促进了中国心血管科学的前进。正是他们拥有一颗历经万苦的心,并将“惊恐”深埋海底,方
翼翼地在冰面上爬行。当他爬到一半时,他的想像力开始空前活跃起来,他似乎听到冰面裂开取得伟大成就。
的声音,他的心在惊恐紧张中怦怦地跳个不停。于是猎手趴在冰面上瑟瑟发抖,进退两难。就不足:______________________________________________________________________- 在这时,猎手看到,一个农夫驾着一辆满载货物的马车,正悠然地驶过冰面。当农夫看到匍匐对策:_______________________________________________________________________ 在冰面上、满脸惊恐的猎手时,以为遇到了一个受到惊吓的疯子。 华丽转身:
要求全面理解材料,自主确定立意,不要套作,不得抄袭,不少于800字。 _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________案例探究: __________________________________________________________________________________ 刘同学《打破心中的顾虑》
面对结冰的河流,猎手心存顾虑,只敢小心翼翼在冰面爬行,最后因为顾虑加深,更是进课后作业:
杨同学《拒绝想像的困难》 退两难。这时农夫驾着满载货物的马车悠然,让我们知道了正是由于猎手心中的顾虑使他错失
了猎鹿的机会。辍笔沉吟,掩卷沉思,忽悟猎手的事例告诉我们:成功可能就在你心存顾虑之材料中,猎手追捕鹿,需要跨过结冰的河流,当他在冰面上爬行时,却想象力大发而导致
时悄悄溜走。所以当我们心存顾虑之时,要想方设法打破心中顾虑,这样才能收获成功。 自己惊恐、害怕而停止,陷入进退两难的地步。而事实证明,冰面十分坚固,农夫可以驾车而
过。冰面足以支撑他,但他却被心中所想吓到而停滞不前。由此可见,生活中我们遇到的困难不足:______________________________________________________________________-
对策:_______________________________________________________________________ 有时并不强大,而是被我们心中的“扩大镜”放大了而已。因此,拒绝想象中的困难是通入成
华丽转身: 功的基石。
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王同学《怯者,败也》 __________________________________________________________________________________
勇于探索,方可成功。近代的中国是落后的,贫穷的,谁曾想到今天中国会是如此富强,熊同学《战胜心中的恐惧》
这一切都离不开勇敢的探索。新中国成立不久,我国受核武器的威胁,中国开始启动核武器计在官渡之战中,面对数倍于己的袁绍,曹操没有放弃,而是听取了谋士的建议,用精兵偷
袭了敌军的粮草,是敌人不战而败,最后大获全胜。其实在和袁绍开站前,曹操的一些手下就划,在那艰苦的条件下,人们靠手算,硬是用手将这一艰巨的任务完成。于敏,作为主要技术
开始为自己找后路了,他们私通袁绍,想要卖主求荣,可最后却事与愿违,惨淡收场。 工程师,当初他若不勇敢面对艰苦的条件,勇于探索又怎会有今天的强国盛世,他若不勇敢探
或许每个人都会遇到不同的困难,而遇到困难时会有恐惧的心理,如果这样,打败我们的索又怎会赢得“一声巨响,惊诧世界”的美誉。
往往不是困难,而是我们自己的恐惧。战胜心中的恐惧,那么困难就已经被我们征服一半了。
如果不是曹操战胜了内心的恐惧,他又怎敢和袁绍那样的庞然大物较劲呢,如果不是他战胜了李同学《冲破内心的束缚》
恐惧,又怎么会有统一北方的魏武帝呢, 曾记否,韩信,那个曾默默忍受无赖胯下之辱的小子韩信,那个后来统领百万雄师英姿飒爽的
不足:______________________________________________________________________- 汉军元帅韩信,那个后来帮助刘邦建立汉王朝的大功臣韩信,对于他的丰功伟绩,可谓家喻户
对策:_______________________________________________________________________ 晓。究其原因,大概是他敢于冲破内心的束缚吧。他没有因一帮无赖而放弃追寻,而担惊受怕,
华丽转身: 反而因此激发了他的斗志。秉烛相对,星光相伴,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。物换星
移,十年寒窗终换来丰硕回报,他成了汉军元帅,是他敢于冲破内心束缚而走向辉煌 _____________________________________________________________________________
有于敏、师昌绪突破技术难关。他们是天之骄子吗,不是,他们是与我们一样的普通人。只不TA的美句 过,他们比我们多了一层镇静。勾践在遇到人生的“冰面”时,没有惊恐,而是镇静地向夫差1、猎手为何会趴在冰面上不敢前行,农夫为何敢驾着满载货物的马车,悠然驶过冰面,叩经问称臣,才有了“三千越甲可吞吴”的成功。韩信在遇到人生的“冰面”时,没有惊恐,而是冷史,朝山谒水,回答的声音说:猎手恐惧的包袱过重,想得太多,农夫甩开恐惧包袱,方能悠静地忍受无名小子的胯下之辱,才成为统领三军的大元帅。于敏、师昌绪在在面临技术难关的然驶过冰面。所以,甩开恐惧包袱,以悠然之态驶过人生“冰面”,才是生命真谛。 “冰面”时,镇静分析,理智思考。终为我国的腾飞做出巨大贡献。恐惧如山,镇静做径,走
————洪霞《甩开恐惧的包袱》 上镇静之路,体会山之渺小。 ————漆欣《惊恐惊张不若悠然镇静》 2、有时候总是在被困苦折磨得千疮百孔时,才发现原来最大的敌人竟是自己。正如惊恐地匍匐10、曾记否,那个克服身体残疾困难而发现黑洞的史蒂芬霍金;那个克服身体残疾困难而奏出在冰面上的猎手,如若他选择战胜自己,是不是可以越过冰层追逐到鹿,这警示我们,战胜自《命运交响曲》的贝多芬;那个摆脱一般女人为情所困而成就帝业的女皇武则天。他们皆因战己才可能“越冰逐鹿”。 ————李娇《战胜自己,方可“越冰逐鹿”》 胜了自己而成就了人生的高度。假如,他们心中总是有所顾忌,不敢迈出步伐,那么他们的人3、丘吉尔曾言:“人的一生有太多的恐惧,但大部分恐惧的事物最后却从未发生。”面对生命中生注定是灰暗的。但他们战胜了自我,迈出了步伐,因而为人生增添了一抹亮色。 突然横亘眼前的结冰湖面,我们是否曾和猎手一样因恐惧而停滞发抖,让载着成功和光环的小 ————刘军《战胜自己》
11、往事如烟,时梦化蝶,不想在历经沧桑后才发现自己最大的敌人就是自己。那就从现在开鹿逃之夭夭,那么,请抛却这种恐惧,大步向前,别因恐惧而错失了前方的鲜花与掌声。
————罗欢《抛却恐惧,大步向前》 始,装着意志,提着勇气、携着坚持,这样才能越过命运为我们铺就的“冰面”,去追逐我们自4、我们喜欢踌躇,我们经常驻足,踌躇间,驻足间,心中的“小怪兽”在作怪,于是我们不断己一直希翼的事物。(结尾) ————李娇《战胜自己,方可“越冰逐鹿”》 惊恐,不停怀疑,停滞不前。其实“冰面”结实牢固,真正不堪一击的是我们的内心,不要自12、?战胜自己,不要想着冰面会裂开,眼前会出现鸥翔鱼游的水天一色;?战胜自己,不要己吓自己,打败心中不停作怪的“小怪兽”,多给自己一点勇气,坚定一下自己的信念,奋勇前想着前方充满荆棘,便会走上铺满鲜花的康庄大道;?战胜自己,不要以为高山危不可攀,便行。 ————鲍席《打败心中的“怪兽”》 会欣赏到集翠如云的空蒙山色。(三个分论点)
、战胜自己,是韩信受胯下之辱时的坚韧;战胜自己,是韩信挑灯夜战时的努力;战胜自己, 。。。。。。 5
是韩信不畏风雨苦练时的决心。生命就是这样,成功就是你觉得快坚持不住的时候,战胜了自 谁不想体会鸥翔鱼游的水天一色,谁不想踏上铺满鲜花的康庄大道,谁不想欣赏集翠如云的空己,再坚持一下。倘若韩信受辱时懦弱了,夜战时疲惫了,苦练时停顿了,那他怎会成为统领蒙山色,所谓的敌人,只是我们人生中路过的甲乙丙丁,只有自己才是我们人生中最大的敌人。百万雄师的将军,所以,战胜自己,是成功的第一步,也是最重要的一步。 战胜自己,猎手能稳步行于冰上,追捕逃脱之鹿;战胜自己,你也能稳步行于“冰上”,大步向
————韩新亚《战胜自己,拥抱蓝天》 前迈去。(结尾) ————李传会《战胜自己,行于“冰”上》 6、甩开恐惧的包袱,以睿智成就完美。当诸葛孔明以一出空城计吓退魏国十万大军时,当于谦
名家格言: 以一己之力死战保卫京城时,当摩西率领他的子民走出埃及时,我总在想:“是什么成就了他们
的完美表现,是睿智,是战胜自我的睿智。不是他们足够强大,不是他们实力雄厚。纵有万千
困难,虽然恐惧时来袭,灾难常接踵,可他们并没有被击退。没有谁注定失败,请甩开恐惧的1. 所有的胜利第一条件,是要战胜自己。—— 芬兰作家 西兰帕 思想包袱,以睿智成就完美。 ————洪霞《甩开恐惧的包袱》 2. 在战场上,一个人有时会战胜一千个人,但只有战胜自己的人,才是最伟大的胜利者。7、战胜自己需要克服困难的意志。如若不是坚定的意志,卢旺达女孩瓦马里亚何以战胜自我,—— 印度独立后首任总理 尼赫鲁 用自行车与生存的故事感动你我,又何以越过苦难的“冰面”为家人买到山羊,如若不是坚定3. 从什么地方和什么时候开始自我教育呢,有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的意志海伦何以战胜自我,跨越生理缺陷的“冰面”,追得美国的荣誉,如若不是坚定的信念,
的胜利”。—— 前苏联教育家 苏霍姆林斯基 刘伟何以战胜自我,用双脚弹奏生命的天籁,————李娇《战胜自己,方可“越冰逐鹿”》
4. 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失8、战胜自己,不要想着冰面会裂开,眼前会出现鸥翔鱼游的水天一色。是谁蹙目对日,因内心
恐惧,终把自己了却成了铁轨上一道潦草的惊叹号;是谁凭栏倚杆,因内心无望,终成为一把败比起来,更是微不足道。
斧子一根绳下的一缕孤魂;是谁梧桐相望,因内心悲痛,终无奈疯狂割下自己的左耳。。。。。。 5. 自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
海子、顾城、梵高,他们是艺术上的大师,却是生活中的失败者。战胜不了自己,总以为自
己所在的“冰面”快要裂开,以一种决绝的方式为自己的人生添上黯淡的一笔,他们鸥翔鱼游6、战胜敌人一万次,不如战胜自己一次。——马基雅弗利 的水天一色早已不见。 ————李传会《战胜自己,行于“冰”上》
9、恐惧如山,镇静如径,循径而登,方知山之渺小。古有勾践忍辱负重,韩信受胯下之欺,今
作文九:《转身作文1300字》1200字
[转身作文1300字]
太阳散出的光已经没有午后的那般强烈,好似情窦初开的少女面对着心仪之人时眼底那微弱却水莹的光芒,转身作文1300字。它就像一只慵懒的猫咪,俯卧在群山之上,眯着眼俯瞰世间所有的浮华变迁。它不回头就看见了以往,以静如止水的姿态俯视身下流年的激昂、奔腾、然后卷起惊涛骇浪,无数曾经在此淹没潺潺流走。
我懒懒的栖在躺椅上,无神且肆意的望着眼前无际高深的蔚蓝,如此淡默。 橘红色的阳光在这片蓝白斑驳的天际洇了开,如此心醉。
和我跳舞蹈的洛丽塔,白色的海边的沙,&&十七岁,漫长,夏,那个野菊花开了的窗台,窗帘卷起我的发,我把红舞鞋轻轻的丢下,不在乎了,洛丽塔&&手机响起的歌让我不禁回过神来。眼前,满眼皆是被太阳光束拢到的尘埃在不停地旋转、上下舞动。
是的,一切都发生在你们十七岁而我十六岁的那年。
太阳花是你的外号。的确,你像太阳花一样执着的追求着你所热爱的太阳。你从不轻易放弃,即使你拥有一次次大考小考的失败,你也不曾绝望。你总说,要我努力,别放弃。也许努力了不一定就有收获,但不努力一定什么也没有。这句话,陪我度过了昔日似水的年华和那缓缓向上的大考小考。
是的,正如你所说的那样,只有拼出来的努力,没有等出来的辉煌。
大橙子是你的外号。的确,你像颗大大的橙子一样有着结实丰沛的果肉。你的性格,像是娇艳的繁花,热情洋溢着每一个与你熟或不熟的人。在你眼里,只有纯洁雪白的天使,没有仇深似海的撒旦。你有着植物般的固执。你总说,并不是每个人都那么在意我是否开心的,别钻牛角尖了,以后你不在的日子里,我怎么办?
是的,我听话了,不再钻牛角尖了,好好照顾自己,让我们放心,高中三年级作文《转身作文1300字》。 ◆分享好文◆
妖婆是你的外号。你的脸上总挂着大大的笑脸,好似一把又一把的阳光泼洒在满天星上。你很可爱,时常在我忍住眼泪不敢哭时,告诉我,其实软弱并不是一件不好的事。
是的,在你怀里,泪水奔腾,心中的千斤巨石恍然落地。对我而言,这是世界上最温暖最安全的地方了。
小熊是你外号。的确,你很强壮,也很倔强,不是爱就是恨的情怀极为凸显。你总会在我难过的时候发挥你那很牛的搞笑功力把我的笑容给逗出来,将我心中的阴霾一笔一笔的勾销,然后换上你最阳光最灿烂的微笑对我说我们是最好的兄弟。
是的,最好最好的,尽管我是女生。
正是这些看似很平凡而在我生命中居于特别地位的事将我生命中的千尺冰冻暖出千沟万壑,如同被大片大片的阳光撒了满身。
有你们在的地方永远都会有花开,永远都会有回忆,永远都会有人在等我出现。而我能被你们如此爱着,是件多么幸福的事。
思及此,我驻足于流年,遥看自己的年华不断倒带又重播,定心拆掉了暂停键然后继续播放。之后转身回到我的时代,书写未来的时光。
正如那首常常在午后播起的《洛丽塔》中唱的那样,我把红舞鞋轻轻的丢下,不在乎了。是的,我可以转身蹲下默数我的年华,但不能沉迷那片美好无法自拔。不应让自己溺死在救活我的它身上。既然无法奢求事事稳稳前行,那么就将心中的那双红舞鞋轻轻放下。 然后,转回身,走向远处他们留给的光景。
这些是我潜行于世的力量,失于世,得于情,定于心,穿于世。
高三:本猫
作文十:《转身的微笑作文》1300字
星期六的时候,我和艳红去逛街,我们看见到一个躺在地上的婶婶,她很惨,瘦骨如柴,脸上一点血色也没有……虽然她躺在的位置有东西遮住……但是我看到了却让我心酸却让我心酸……
我好可怜她,我看到了以后,我对艳红说:“我们给她一点钱好吗?”艳红看到了,也十分可怜她。
于是我们把1元放在了她的箱子里,她看见我们了,可能她用最大的力气微微地起了一下身。
她似乎很感谢我和艳红,但是我却不知道我和艳红给她的1元能不能帮到她一点。
她的箱子里也有一些的1元,2元,5元等等……
我看见她,我对她笑了笑,希望可以带给她一点的快乐。她可能是用尽全身的力气对我说:“谢谢”
我走了,走了,我走了几步,我又忍不住转身看了看她,她对我笑了……
我的心却哭了……呢我多么希望现在可以下雨,这样就没有人,她也看不到我哭了……
转身的微笑,是我觉得最美的笑。
我问艳红:“社会上会不会有人特意用这样已经很惨的人来博取人的同情心,自己却让那些人不好过呢?”红红说:“有”我沉思了……
我希望不会有!我希望我哭的时候都在下雨这样就没有人看到我哭了……她的微笑却让我感到心酸,我希望转身的微笑可以让同学们再次拥有一颗:怜悯之心。
虽然只是一件小事,但是转身的微笑却带给了我许多……许多……
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过往的色彩渐渐褪去,只留下泛黄的记忆,让人拼命去回味。
我喜欢沉迷与往事中,一动不动,喜怒哀乐亦是无常,很多时候感觉突然失去了方向,看不到起点,更加无法抵达终点。现在是现在吗?现在的每一分每一秒都在下一分下一秒变成了过去,人只能活在过去中,即使身不由己也无能为力,不是吗?
总是喜欢怀念过去的自己,因为我觉得那是的我很快乐,笑容也灿烂。可是在那个时段里的自己却还是在回忆过去,如此反反复复恶性循环,最后的结果是厌世,是难以接受现在,所以才敏感且脆弱的活着。
很想转身,想逃离现在,但是究竟该怎样去生活呢?真的,完全摸索不到未来的光亮。
于是很久以前,有人说我很高傲。我有点震惊,因为我从来都不曾想过别人眼里的自己竟是这样一个人。一直以来,我自认为悲微却也活得潇洒,然而,看似坚强的内心却在那一瞬间崩塌,无力挣扎。其实我软弱得不堪一击,害怕被忽略,害怕被遗忘,害怕被厌恶,所有的害怕都有了理由,唯独找不到理由来说服自己坚持。
似乎是太偏执了,太在意他人的眼光了,所以我渐渐偏离轨道,漫漫成为别人口中高傲和城府很深的那个人,也貌似进入一个万劫不复的深渊。
或许真的是时候对这样的我再见了,再也不见。转身回到最初那个荒凉的起点,忘掉曾经,重新出发,长路漫漫,但我想我会走好每一步,微笑着去迎接未知的旅程。
转身,便可以改变自己,重新找回自己,拥有另一个更加豁达的明天。
沉浸在回忆中的我,全身而退了。转身,既是把握现在,珍惜现在,也是回归本色。
【点评】“转身”是一瞬间的事,过去、现在、将来都是由无数个瞬间构成。文中的“我”无法适应现在这一瞬间,尤其是“五严”禁令下的高三生活,总想着过去的日子,也不敢企盼未来,只活在过去里难以自拔。曾经的“我”,变化过,消沉过,但是,人不能总是生活在过去,现在的“我”懂得了如何去生活,如何去把握,“我依然是我”,把握现在,回归自我,洗尽铅华后,找回那个目光澄澈的自己。作者写出了真实的内心感受,很能引起同龄人的共鸣。