作文一:《总结(不足和缺点)》600字
不足:感恩的传递不够快捷(对于偏远地区……)。感恩的内容与情感有了局限性(内容不能太多写不下;单一的文字不能充分体现感恩)。明信片的形式缺乏主动性(学生有点被动,会觉得像在完成任务)和选择性(选择明信片的种类单一)。产生学生间的交流,影响感恩的真切性(对了有些值得感恩的内容不敢写,怕别人看见)。设立的地点单一,就一个地方,涉及面不广 。
缺点:有人想感恩较多的人无法满足(每人只能写一张)。感恩信息的交流方面无法实现(寄给感恩的人,无法知道他们的想法)。
总结
经过大家的奋斗与努力,感恩节因此画上了一个圆满的句号。有成功也有不足,我们大家以后应继续努力。
在这次感恩节中,对于感恩节明信片的方面我总结了一些不足与缺点。
1.感恩节的传递不够快捷。明信片是靠邮局来传递,虽然是感恩节当天写的,可收件人却不能当天收获感恩,对于偏远地区的学生,就更不快捷了。
2.感恩的内容与情感有了局限性。明信片上不能写下太多的内容,单一的文字不能充分体现感激之情,一旦发出就不能修改。
3.明信片的形式缺乏主动性和选择性。写明信片对于有些学生有点被动,会觉得像在完成任务,其次,明信片的种类有点单一。
4.产生学生间的交流,影响感恩的真切性。有的学生会集体写明信片,同时产生好奇心去看别人写的内容,从而导致有些值得感恩的内容不敢写。
5.设立的地点单一。就一个地方,涉及面不广。
6.想感恩较多了人不发满足。每个人的卡片有限,可能会使有的学生带来遗憾。
7.感恩信息的交流方面无法实现。寄给感恩的人,无法知道他们的想法,感恩无法互动给感恩打了折扣。
以上是我的总结,望以后我们做得更好。总结靠自己,成功靠大家,学校更精彩……
作文二:《个人总结缺点和不足》10500字
? ? ? ?个人总结缺?点和不足
?个人缺点总?结为了改变?自己目前的?生活状态,?现痛定思痛?,在朋友们?的帮助下总?结个人身上?的不足,归?纳如下:
?
? 1、度量?不够“小不?忍,乱大谋?”,有一个?“非洲吸血?蝙蝠与野驴?的故事”,?其实蝙蝠吸?的血很少的?一点点,远?远不至于让?它死去,但?是因为它暴?怒的习性活?活的把自己?折磨死了,?在很短的时?间就完蛋了?,个人缺点?总结。所以?要能容忍别?人的犯错。?与别人很好?的沟通,自?己也不折磨?自己,保持?平常的心理?。
2?、思想和行?为上太懒惰?明明下定决?心要奋斗啦?,,可结果?又是懒洋洋?的玩着电脑?。思想上的?懒惰,它大?大降低了自?己的执行力?,执行力直?接影响执行?结果的下降?,甚至让一?场费时费力?的精心策划?化为零!
? 3、自?私,不顾及?别人的感受?说实话,这?一点自己在?心理上是怎?么也不愿接?受的,也是?最不愿意承?认的一条,?工作总结范?文《个人缺?点总结》。?发现自己错?了,还错的?很彻底:个?人缺点总结?》。发现自?己错了,还?错的很彻底?》的撰写,?我感觉像是?经历了一次?漫长而又短?暂的难得的?机遇和挑战?,在工作的?挑战中我认?识到了工作?的意义和乐?趣。保护区?的社区共管?工作,充满?了艰辛和汗?水,为完成?2017年?社区共进项?目的后续工?作,我不记?个人得失,?忍辱负重,?一切以大局?为重,多次?深入社区,?和社区村民?交谈,听取?他们对项目?的意见和实?施方法,由?于示范户涉?及面窄,对?有些不太理?解的村民要?做艰难的大?量说服和解?释工作。充?分宣传项目?目的和保护?区要求,尤?其在201?7年2月8?号(正月初?八)在处理?项目遗留工?作的过程中?,遭遇社区?一伙醉汉的?殴打和他们?亲戚的围攻?,人数达三?四十人,时?间长达4小?时左右,先?后遭遇两次?殴打,自己?孤身一人,?冷静应对。?在自己受伤?的情况下,?没有使事态?进一步恶化?,并及时将?事态情况报?告局里。这?一点我很自?信也很庆幸?。但是等我?伤稍好回局?后,很多好?心的朋友责?怪我,批评?我说我喝酒?和别人打架?。全上南河?的人都说我?没有喝酒,?武官驿派出?所的警察都?说我没有喝?酒,但是汉?西局的人非?要说我喝酒?了,我没有?喝酒。而是?汉西局的人?非说我喝酒?了,我只能?把眼泪往肚?里流,那些?异样的眼光?,我选择了?默默承受这?一切…在这?里我要真心?感谢局领导?能分辨是非?,为我澄清?事实真相。?进而是事件?比较圆满的?得到处理。?维护了保护?区的形象。?通过事件也?让社区村民?得到了教育?,同时也为?2017年?能力建设项?目在社区的?实施,奠定?了坚实的基?础。
?(二)完成?的其他工作?
(1?)在今年5?月----?---7月?间,根据局?临时安排,?参与了全国?森林一类资?源的外业调?查工作,全?局共有调查?样地10个?,覆盖三个?林场,自己?参与并实际?调查了7个?样地,并较?为准确的完?成了所有调?查样地的航?迹记录,并?协助完成了?局所辖区域?的所有全国?森林一类资?源连续清查?部分内业整?理工作。
? (2)?顺利完成了?国家林业局?对保护区的?《陕西摩天?岭省级自然?保护区的有?效管理评估?》、WWF?对《陕西摩?天岭省级保?护区的项目?评估》,由?于评估工作?安排时间紧?,所要提供?的资料及其?附件内容多?,自己加班?加点撰写《?陕西摩天岭?省级自然保?护区的有效?管理评估报?告》,并根?据要求在规?定的时间内?完成了专家?评估和正式?印制上报的?工作。结合?我们实施W?WF社区共?进项目和能?力建设项目?情况,精心?准备汇报材?料,也较好?的通过了专?家的评估会?议。通过评?估,使我更?加对我们保?护区的
工作情况有了更??加清楚的认?识,也看到?了我们保护?区和其他保?护区的差距?,也坚定了?更加努力工?作的决心。?
(3?)野外巡护?工作巡护监?测工作是保?护区每年的?工作重点,?具体规程技?术要求严格?,也纳入了?国家林业局?的大熊猫巡?护监测监管?的范畴内,?对各项数据?要求更加具?体严格。自?己身先士卒?,克服种种?困难,带领?保护站同志?,风餐露宿?,住帐篷,?吃咸菜啃方?便面,总是?将最远的线?路留给自己?,在保护站?的通力支持?下,顺利的?完成了年度?野外巡护监?测工作,并?按时将保护?区巡护监测?数据上传提?交数据管理?网。
?(三)政治?思想工作加?强学习,注?重政治素质?和工作能力?提高。坚持?认真学习科?学发展观、?**理论?和“三个代?表”重要思?想等,用马?列主义武装?自己的头脑?,不断加强?自身世界观?、人生观和?价值观的改?造,提高自?身的政治理?论水平和工?作能力。认?真学习深刻?领会上级工?作会议精神?,在实际工?作中认真加?以贯彻,保?证党和国家?路线方针政?策的执行。?一年来,共?写心得体会?、学习笔记?累计100?00余字。?通过扎实的?思想政治理?论学习,为?自己开展各?项工作提供?了强大的思?想武器,符?合中央提出?的“党员干?部受教育、?科学发展上?水平、人民?群众得实惠?”的总要求?;真正做到?思想认识达?到新高度、?能力素质得?到新提升、?解决问题取?得新成效、?创新机制实?现新突破、?科学发展再?上新水平;?在日常工作?中注重学以?致用,取得?了明显效果?。在加强理?论学习的同?时,注重更?新知识结构?,重点加强?业务和政策?法规知识的?学习,努力?做到在工作?中学习,在?学习中工作?,精益求精?,不断探索?,使自己更?加胜任本职?工作。
二、工作?中的不足及?需要改进的?地方通过一?年来,自己?参与的各项?工作情况,?我 ?
认识到团?队的力量和?自我的不足?。尤其是社?区村民围攻?事件以来,?我都在对自?己进行反思?,希望可以?实现对自己?的一些突破?。我想要改?变自己身上?一些局限我?自己展现的?因素,改变?原有的工作?方式,要求?自己在团队?的协助中达?到最佳的状?态。有时候?我在默默的?注视着自己?,对自己的?一言一行又?像一个旁观?者在监督着?自己,这些?在我以往的?工作经历中?都是没有的?,都是在围?攻事件以后?自己有所感?悟后对自我?的要求。我?认为自己工?作中的不足?之处有:
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? (一)沟?通不够人和?人交往,最?大是真诚,?相互理解和?平时的沟通?,善意的表?达自己的想?法。关键是?你能不能用?真诚去打动?对方让对方?接纳。我相?信这句话是?没错的,在?以前也认为?确实凭借着?亲和力和真?实、诚意便?可以与同志?顺畅交流,?至于同事心?态的多样化?却没有认真?去想过。在?经历了这些?以后,才发?觉同事的的?心理具有很?大的不确定?性,尤其是?在工作中出?现分歧对自?己的想法也?会存在犹豫?,这个时候?就需要沟通?,反复的沟?通,达到相?互的理解和?支持。而我?在这个方面?是做得不够?到位的,我?的沟通方式?比较直接,?不太会“引?客入境”。?我想这与我?从事这个职?业经历太浅?、个人性格?有关。我个?人偏向比较?直率的沟通?方式,不善?于迂回地表?达自己的意?愿和工作想?法。在日后?的工作中,?我想要加强?自己沟通技?巧的变换尝?试,适时运?用恰当的方?式方法完善?自己在工作?中的想法这?方面的能力?。
(?二)工作中?缺乏创新思?维不管是日?常生活中还?是工作中,?人们需要相?互协助,相?互帮助,只?有这样才能?更好的干好?工作,充分?发挥每个的?潜力。通过?一年来,自?己合作的部?门和同事,?他们都很热?心的及时给?予了工作上?的理解和帮?助,从而使?我顺利完成?了自己的各?项工作。让?我提高了对?工作的谨慎?态度,养成?了凡事要问?清
楚,做事?前想要有所?借鉴的习惯?,本来这是?件好事,但?是却会产生?一定反方向?的影响,那?就是缺少了?创新意识。?工作的积极?性和主动性?是建立在对?工作负责的?态度上,而?不是建立充?分地出色完?成工作的基?础上,这样?变会限制自?己主观新思?维的发生。?按部就班地?去工作只是?一名称职职?工起码要做?到的事,而?他永远不可?能成为一名?优秀职工,?真正的优秀?职工是需要?有创新意识?,在工作方?式、工作效?率上的不断?革新。对于?这一点,我?也需要在日?后的工作中?让自己慢慢?转变,自我?挖掘有利于?工作开展的?思路。以上?列举的不足?之处,是我?自我反思后?认为自身在?工作中存在?的问题和需?要改进之处?,在日后的?工作,也希?望各级领导?和所有同事?其能够帮助?我一同发现?问题、解决?问题。
? 三、今后?提高工作水?准的举措2?017年即?将远去,面?对2017?年的工作,?新的各项工?作给我带来?的是迷雾和?无限遐想。?在这里,我?从个人的角?度谈谈自己?2017年?要为工作的?努力:
? 关键词?一:
? 蜕变任何?改变对于一?个人都是艰?难的。我也?试图按照新?的工作路径?去改变一些?态度、方式?或思路。在?这方面,我?认为自己已?经在慢慢尝?试和接受新?的转变,例?如与各个部?门、同事间?的的工作配?合,工作流?程、方法的?采纳等,但?是仍然存在?不足的地方?。我的成长?、工作和生?活经历让我?习惯性的去?一个人完成?某项事件或?任务,这样?的结果会有?两种:
要么顺?利完结,要?么被遇到的?困难打到。?因为一个人?的能力、精?力毕竟是有?限 ?
的,而对?自己尚在不?具备成熟处?理问题的条?件下,个人?的力量就更?显单薄了。?2017年?对我来说,?正确的蜕变?很重要。要?改变的问题?很多,首先?就是意识。?纵观我们保?护区的发展?历程,和其?他保护区的?差距越来越?大,如何定?位我们这样?的保护区,?如何多争取?项目,促进?保护区的发?展。意识转?变能反作用?自己的行为?。写出来分?析是对自己?的警示,提?醒自己需要?树立深刻的?危机意识,?认识到问题?是蜕变的第?一步。其次?就是行动,?在行动中时?刻提醒自己?在做什么,?问问自己做?的对不对,?做的是否到?位,怎么样?才能做得更?好。关键词?二:
? 提高保护?区的发展形?势的客观原?因不用过多?描述,因为?任何吧保护?区的发展都?要经历这样?那样的曲折?道路,我想?有部分来自?自身原因,?说明从我们?各个保护区?工作人员自?身还有需要?改进和加强?的地方。这?要求勤练内?功,提高个?人的专业知?识和申请项?目技巧,多?争取项目。?对于我一个?从业人员来?说,勤练内?功和提高专?业知识、技?巧更是必要?的。另外最?重要的就是?要扩大个人?的信息来源?和广泛的沟?通技巧,全?身心的服务?于保护区的?各项工作。?关键词三:?
发?扬有时候觉?得自己很幸?运能从事保?护区这个行?业,从开始?申报到现在?已经有近8?年的时间了?,从开始做?采伐营林工?作到从事保?护区各项工?作,期间也?认识了这个?行业中不同?领域的同行?朋友,有时?候也会去想?如果自己离?开这个行业?又会去做什?么呢,想来?想去,自己?对这个行业?不舍的原因?之一就是结?识了许多老?师、同行和?真心帮助我?的朋友。我?想对于自己?从事工作领?域来说,我?的工作重心?将是继续做?好各种信息?收集、整理?、筛选。保?持和发扬与?他们良好沟?通的渠道,?主动积极的?申请新的项?目。这是一?项持续性的?工作,同样?也容不得丝?毫的怠慢。?最后我要感?谢各位局领?导给我这个?机会,同时?给予我的工?作重担,让?我在09年?经历了更多?,我也不可?能在这里好?好总结过去?的一年;其?次要感谢所?有帮助支持?我的每一位?同事,是他?们身
体力行?的帮助和一?如既往的支?持,让我一?步一步的走?到了今天。?过去的一年?,让我体会?最深的真诚?的对待自己?的工作和周?围的每一个?人,以友善?之心面对自?己从事的每?一件小事,?对待每一个?同事,要以?力求精致的?态度为自己?的目标,尽?自己最大努?力去力求向?完美的结果?靠近。我想?这些对我来?说,都是一?种激励和鞭?笞,走在这?条道路上的?所有人都会?在“真诚、?善意、精致?、完美”这?八个字里面?找到人生价?值的所在。?个人总结缺?点和不足性?格:
? 不够沉得?住气,拿得?起放得下方?面做的不好?,欠缺大将?之风,不够?沉稳。拿捏?事情的分寸?欠缺。会受?到情绪的影?响,情绪控?制力不够,?容易冲动和?情绪化。能?力:
? 自身实力?欠缺(市场?营销,财会?,金融,团?队管理)。?知识面不够?广(历史,?政治,地理?,文化,语?言等)。决?策力,组织?力,影响力?还需要发展?。上层建筑?:
?眼光,格局?,胸怀,大?度,角度都?不够,有待?提高,缺乏?世界性的眼?光。社会角?色的扮演与?转换火候欠?缺(对家庭?和对待下属?要灵活转换?)。意志力?与自制力方?面有待加强?。过于较真?(听真对方?的每一句话?)。在对人?性的揣摩上?欠缺(秘密?,语言,弱?点的处理)?,会被操纵?。社交手腕?不够老道(?不同人用不?同方法,有?的人就要表?现自己的神?秘和沉稳,?但是对所有?人都采用了?亲和的切入?模式)。眼?睛不够犀利?,过于相信?自己不够成?熟的判断,?过于自信,?只看到部分?看不到整体?,看人角度?单一,不能?见微知著。?在收与藏上?不够坚持(?时间长就克?制不住自己?,特别是快?要最后一刻?的时候就更?加按捺不住?);对利益?的认识不够?成熟(人对?利益的争夺?,谋取利益?,是一种本?能,一种客?观事实,要?坦然接受,?不要抱有主?观敌意的态?度),达观?;在细心,?严谨,有条?不紊方面都?不够。缺少?自主的改进?与思考,也?就是不够主?动。工作不?足之处与思?考:
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1?.自己在工?作的时候带?入了主观的?情绪,也就?是情绪化,?导致一些判?断都不够客?观。2.自?身能力不足?,权利仅仅?只能局限在?,惩罚,奖?励,组织赋?予的阶段上?,在专业与?人格魅力方?面完全无法?达到。3.?做事冲动,?一有一点风?水草动就立?即做出反应?,也是反应?出自身不够?沉稳。4.?在辅导手下?,激励手下?部分,对有?的人能够做?到,对有的?人很难做到?,做不到的?部分也是自?身能力无法?进行辅导,?要对手下提?出改进的方?法,量化,?具体得指出?她在什么地?方是欠缺的?,这一点上?做的不好,?辅导是一个?过程,自己?当时没有做?到对手下进?行系统的辅?导。辅导要?量化,具体?,有针对性?(不要犯我?的领导的毛?病)。记录?他们做错事?的次数和严?重程度,在?唐一峰的工?作中,我没?有正确的对?他进行辅导?,只是一味?的惩罚,是?不对的,我?应该先观察?他的错误是?因为什么原?因和流程造?成的,然后?给他提出改?进方法,然?后示范给她?看,之后看?着他做,之?后不断的监?督,直到他?改掉这个毛?玻辅导的时?候最好用自?己的例子来?教,提醒她?把自己的错?误记录下来?做一个自己?的教程。5?.同时在后?续监督工作?上也是在之?后工作的过?程中自己悟?到的。意识?到了作为一?个管理者,?监督是自己?工作的一部?分。要监督?手下的工作?,监督流程?的完善。6?.在出现问?题的时候,?自己赌气,?拒绝对手下?进行有效的?沟通,造成?许多的隔阂?。7.运用?权力对手下?进行了情绪?化的惩罚,?在这一点上?做的很幼稚?,工作不是?谈恋爱,应?运用理性,?冷静,专业?的方式去对?待。8.担?当不够,这?也是因为是?两家公司,?立场尴尬的?原因造成。?9.在对上?方面,自动?自发做的不?到位,比如?自动汇报工?作进度,自?动改进工作?流程(这在?
之后的阶段?开始出现)?,提高效率?,对自己的?工作提出改?进的建议(?工作一年后?开始逐渐反?省)。自动?能够发现问?题,思考问?题,解决问?题。10.?职场礼节与?礼仪:
? 穿着,?举止,态度?都不够职业?化。11.?对数据的漠?视。问到数?据的相关概?念都不能报?上来,这是?对工作内容?的不重视。?12.管理?时,亲和力?不够,态度?盛气凌人,?存在权利的?偏见。13?.在对同级?的人沟通的?时候,态度?需要讲究一?下,当时处?理的还不够成熟,以及??对流程要做?一个紧盯。?14.经验?不足,对可?能发生的意?外,事先没?有一个预估?和准备。准?备工作没有?好好做,后?续收尾也没?有留预备方?案。15.?做事不够细?心,审查不?够,觉得大?差不差就好?了。16.?在以身作则?方面,还做?的不够,比?如衣着,谈?吐,规章制?度方面。1?7.我在要?求代理公司?学习规章制?度上,一来?太过激进,?二来只给一?个时间让他?们自己去学?习,但是没?有把工作分?步骤做细致?,比如,我?应该先把经?理叫过来培?训,全部给?他直观,量?化,具体,?示范给他们?看,然后给?他们时间去?学习(这个?做到了),?之后有一个?试执行时间?,就是犯的?错误我全都?记录下来,?怎么罚也记?录下来,但?是现在不正?式罚,我什?么时候开始?罚。没有做?到循序渐进?。改革没有?根植于思想?和文化,最?后也没有坚?持。主要是?由于能力不?够,职权不?够,时间不?够,缺少方?法造成的。?18.我应?该给我的手?下一些压力?,启发他们?去思考,去?改良他们的?工作流程。?把手下的能?动性调动起?来。19.?处理冲突的?类型:
? 逃避型?,无原则也?不协作,表?现为对事情?没有什么想?法,但坚决?反对;自我?牺牲型,没?有原则性,?表现为对公?司漠不关心?,无所谓;?妥协型,两?面派风吹两?边倒;抗争?型,原则性?强不肯协作?;团队协作?型,这是经?理人处理冲?突的最高取?向。这方面?我做的不好?。20.因?为公司属性?的缘故,我?难以做到授?权和分权。?2
1?.应该全方?位从不同人?不同角度去?了解一个人?。杜绝主观?性。22.?眼中只有超?级巨星。2?3.起初不?够了解手下?的工作。工?作中我做的?较好的部分?:
?
1.?领导布置任?务的时候都?是承接过来?,尽力做好?。2.不跟?领导顶嘴,?不辩解,给?领导面子,?宁愿下了台?面再商量。?3.顺应领?导的风格,?支持,服从?领导。4.?做工作时发?挥了自己的?能动性,改?进流程,完?善工作。5?.对工作较?好的手下,?进行了激励?,表扬,对?不正确的行?为进行了惩?罚,可以做?到倾听,交?流,关心,?尊重。基本?是无事不可?谈。6.在?管理中注意?到了一把钥?匙开一把锁?,对不同的?人有不同的?态度,同时?注意了法律?与人情的结?合。7.让?手下参与了?我的决策工?作,采纳和?倾听了他们?的意见。8?.敢于面对?反对,有坚?持的立常我?所发现的公?司存在的问?题:
? (注意举?实例)系统?、制度部分?:
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1.?在选人方面?,社招部分?很马虎,社?招部分的人?能力大多不?足,面试环?节问的问题?都没有抓住?重点,比如?关注对方的?能力,你可?以为公司创?造什么价值?和贡献,面?试问题流于?一些自我介?绍,对以前?经历的简短?提问。2.?对人的培训?太弱,没有?相关的职业?技能培训,?领导对手下?没有指导作?用,任其发?展,没有辅?导和激励措?施,公司虽?然做出了指?定辅导人,?并对辅导人?给予额外的?奖励,但是?这种手段却?成为了领导?人获得额外?利益的手段?,实际并未?做出任何行?为,这就是?对这种方法?,没有去跟?踪,看这种?方法的效果?,公司的这?种方法相当?于是一笔无?谓的支出。?3.公司没?有任何的淘?汰制度,导?致能力差的?人特别是能?力差的中层?领导积蓄了?一堆,这大?大打击
了士气,使得部??门没有向心?力,人才流?失率较高,?人才也没有?成长。4.?公司晋升制?度老旧,不?能对人员进?行灵活的晋?升,升职的?一部分是关?系户,缺少?职业发展的?空间,打击?了士气。5?.公司在奖?金部分运用?不灵活,没?有分部分,?比如个人奖?金,可以激励个人努力??,团队奖金?,由于也没?有追踪去向?,导致分到?团队的部分?其实很少,大部分被领??导独吞。这?也就无法发?挥个人的能?动性。同时?绩效的部分?也没有严格?的实施,成?为一个过场?,反正都是?要给的,也?就不存在做?好做坏。6?.公司氛围?压抑,讲究?伦理排辈,?太过注重官?僚主义。引?起了85后?新近员工的?不适应,也?是离职率较?高的原因。?7.公司产?品的各个环?节都存在体?制上的私欲?现象,因此?,成本控制?差,供应商?都是关系为?主,不是竞?争和竞标得?来,因此工?作效率不高?,从而,公?司利润低。?8.公司的?文化只是一?个口号。非?常空泛,抽?象,不具体?,没有和产?品的特性与?价值连接起?来,和公司?属性的联系?也不强。9?.公司办事?效率低,流?程繁杂,董?事长控权过?分。10.?公司在开会?方面没有做?细化的管理?,谁参加,?谁旁听,谁?提意见,虽?然有做一定?的调整,但?是没有把这?个调整需要?达到的目的?体现出来。?公司很多事?情都是做了?但是原应有?的效果没出?来。部门部?分:
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1?.公司的各?部门配合不?到位,沟通?不到位,部?门横向之间?的沟通存在?困难,这方?面大领导没?有起到作用?,把一个项?目的团队叫?到一起规划?职权,明确?合作意识,?支持项目经?理的沟通工?作,
?二是,项目?经理在这方?面的能力不?够,权威不?够,重视不?够,导致一?个项目大家?都是各管各?的,你叫我?配合的部分?我也不配合?,无所谓。?造成效率低?下。每个部?门都是只管?自己的部份?,没有纵观?全局,看到?整体。看不?到公司内部?的链条,也?就不能站在?其他部门的?角度上考虑?和配合对方?,因此形成?公司部门之?间的内部对?立。2.客?服部:
? 客户服?务质量差,?态度一般,?客户投诉较?多。3.工?程部:
? 产品质?量差,不能?赢得客户,?长远下去是?公司的危机?。主要原因?在于体制中?的贪污行为?,导致工程?质量下降,?和各部门沟?通方面态度?较差,办事?效率低下。?4.公司的?设计部门对?市场也没有?正确的认识?,闷着头做?产品,做产?品的能力也?不强,导致?产品是不能?准确切入市?场需求的,?也就是没有?在市场条件?下做出差异?化。产品不?能体现核心?价值,附加?价值,外部?价值,在市?场上没有特?别明确的定?位,切入核?心消费群;?缺少核心技?术;5.投?资管理:
? 选地?上眼光不够?长远,看不?清未来的发?展走向,同?时成本控制?上没有做好?,拿地成本?太高,因此?导致后续成?品出来价格?也缺少绝对?竞争优势。?6.人力资?源部:
? 公司在?留人上没有?灵活的政策?,薪水与职?位都不能做?灵活调整,?人事经理不?被授权,人?事也不关心?不了解市场?,选人时不?能选出符合?公司发展的?人才,又没?有权利调整?人员工资与?晋升,太过?死板。人事?总经理控权?过重。人力?资源部应该?亲切低调,?关心每个人?的发展状况?和个性特点?,有市场意?识,将正确?的人放在正?确的位置,?但是公司该?部门高调傲?慢,不关心?员工发展。?7.销售部?:
?缺少回款的?概念,只看?到自己部门?的销售数据?,看不到整?个公司的内?部链条,以?回款条件来?促进销售。?本身营销能?力不强,决?策能力弱,?徒有执行能?力,决策不?对,怎么执?行都不对。?8.在代理?公司方面,?销售做事没?有很扎实很?规范,都是?做一票买卖?走人,流动?性太大,事?后出问题,?客户往往找?不到原销售?。必须对销?售有一
个长期的追踪和??问责,离职?也照常问责?。如钱扣在?公司,所有?单没问题,?结总佣。9?.公司的决?策信息来自?于代理公司?的数据,代?理公司本身?能力并不是?很强,对市?场信息的收?集,对竞争?对手的产品?信息认识不?够透彻,因?此公司依据?此信息做出?来的决策是?不全面,不?准确的,意?味着是对市?场的认识不?够,产品是?会失败的。?有研究对手?,不过深度?不够,数据?也不够丰富?,仅仅看到?销售数据是?不行的,文?化,管理制?度,流程,?人力资源,?广告,融资?能力,融来?的资怎么用?,怎么分配?,策略联盟?,成本分析?全都要有数?据的支持,?数据要进行?细分,是直?接成本的钱?多了还是间?接成本的钱?多了,全都?是要研究的?。分析只看?部分,不看?整体。人员?素质部份:?
? 1.中?层领导的能?力较弱,专?业能力上不?能让手下佩?服,人格魅?力也居下,?不沉稳,情?绪化,没胆?识,没有市?场与营销能?力,社交沟?通能力都较?差,不沟通?,不倾听,?刚愎自用,?自大,不允?许员工犯错?误,不指导?教育员工,?遇到责任不?能担当,推?卸责任,找?手下被黑锅?,不能以身?作则,眼光?,胸怀较差?,常常叫嚣?惩罚权,但?是却没有执?行的权限,?引人看笑话?,朝令夕改?,不守信用?,没有为手?下争取利益?的权利,也?没有人事权?,没有任何?辅导激励员?工的措施,?要求员工完?成的任务,?没有给一个?框架,没有?提出方法,?没有示范和?监督,出问?题就直接问?责,没有把?自己的要求?明确量化有?针对性的告?诉手下,也?没有说出对?手下的期望?,只说一个?乱,其他信?息就没有了?。惩罚员工?的时候又把?员工累垮。?
?
作文三:《克服缺点和不足》1100字
克服缺点和不足
敬爱的党组织:
我作为一名中国共产党的预备党员已经近一年了,这一年来,我 不断注意提高自身修养,在各方面以一名正式党员的标准严格要求 自己,审视自己。成为一名中国共产党党员是我人生理想与信念的 最大追求。入党作为我学习、工作和生活的一种志向,作为自己实 现人生价值取向与理想信念的目标,是一项无比神圣而光荣的事。 这一年来,我认真学习了《中国共产党章程》和有关 “ 三个代表 ” 的文献。 “ 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和 中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中 国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中 国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产党 *。 ” 党章中的这段话揭示了我党的性质、纲领、任务、思想行动指 导原则和为之奋斗的目标与理想境界。对照《党章》和党的 “ 三个代 表 ” 的要求,使我再一次清醒地认识到我为什么要入党这个负有极其 深刻内涵的问题。
虽然,我已经是党组织的一员了,但还要继续努力,切实争取在 思想上进一步完全入党,更加明确地知道自己入党是为了什么。我 认为:入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗。入党决不是
为了捞取个人的某种政治资本,也不是为了达到升官发财、贪图金 钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、 耐大劳 ; 为的是不图名不图利,不计个人的得与失 ; 为的是任劳任怨, 踏踏实实,抛弃个人私利。作为一个党员来说,就是无论何时何 地,在任何条件下都要以党的事业为重,事事当先锋、处处作表 率,充分发挥好共产党员的模范带头作用,通过自己的先锋模范作 用,来体现党的先进性。
这一年来,我注意从平时做起,从小事做起,不怕苦不怕累,脚 踏实地,认真工作,经常向老党员和同事学习经验、交流心得,认 真关心国家大事,在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求 自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足,如和党支部思想交 流不够 ; 自己的业务素质还很薄弱,有待进一步的提高等等。
我决心在今后的工作和学习中,注意克服自己的缺点和不足,争 取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长 与短、得与失、名与利,做一个无论在组织上还是思想上都入党的 人。坚定共产党 *的理想与信念,不辱一个党员的名誉,对得起共产 党员这一光荣称号,为实现党的崇高理想共产党 *而奋斗。
汇报人:xx
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作文四:《个人总结缺点和不足》4500字
性格:
不够沉得住气,拿得起放得下方面做的不好,欠缺大将之风,不够沉稳。
拿捏事情的分寸欠缺。
会受到情绪的影响,情绪控制力不够,容易冲动和情绪化。
能力:
自身实力欠缺(市场营销,财会,金融,团队管理)。
知识面不够广(历史,政治,地理,文化,语言等)。
决策力,组织力,影响力还需要发展。
上层建筑:
眼光,格局,胸怀,大度,角度都不够,有待提高,缺乏世界性的眼光。
社会角色的扮演与转换火候欠缺(对家庭和对待下属要灵活转换)。
意志力与自制力方面有待加强。
过于较真(听真对方的每一句话)。
在对人性的揣摩上欠缺(秘密,语言,弱点的处理),会被操纵。
社交手腕不够老道(不同人用不同方法,有的人就要表现自己的神秘和沉稳,但是对所有人都采用了亲和的切入模式)。
眼睛不够犀利,过于相信自己不够成熟的判断,过于自信,只看到部分看不到整体,看人角度单一,不能见微知著。
在收与藏上不够坚持(时间长就克制不住自己,特别是快要最后一刻的时候就更加按捺不住);
对利益的认识不够成熟(人对利益的争夺,谋取利益,是一种本能,一种客观事实,要坦然接受,不要抱有主观敌意的态度),达观;
在细心,严谨,有条不紊方面都不够。
缺少自主的改进与思考,也就是不够主动。
工作不足之处与思考:
1.自己在工作的时候带入了主观的情绪,也就是情绪化,导致一些判断都不够客观。
2.自身能力不足,权利仅仅只能局限在,惩罚,奖励,组织赋予的阶段上,在专业与人格魅力方面完全无法达到。
3.做事冲动,一有一点风水草动就立即做出反应,也是反应出自身不够沉稳。
4.在辅导手下,激励手下部分,对有的人能够做到,对有的人很难做到,做不到的部分也是自身能力无法进行辅导,要对手下提出改进的方法,量化,具体得指出她在什么地方是欠缺的,这一点上做的不好,辅导是一个过程,自己当时没有做到对手下进行系统的辅导。辅导要量化,具体,有针对性(不要犯我的领导的毛病)。记录他们做错事的次数和严重程度,在唐一峰的工作中,我没有正确的对他进行辅导,只是一味的惩罚,是不对的,我应该先观察他的错误是因为什么原因和流程造成的,然后给他提出改进方法,然后示范给她看,之后看着他做,之后不断的监督,直到他改掉这个毛玻辅导的时候最好用自己的例子来教,提醒她把自己的错误记录下来做一个自己的教程。
5.同时在后续监督工作上也是在之后工作的过程中自己悟到的。意识到了作为一个管理者,监督是自己工作的一部分。要监督手下的工作,监督流程的完善。
6.在出现问题的时候,自己赌气,拒绝对手下进行有效的沟通,造成许多的隔阂。
7.运用权力对手下进行了情绪化的惩罚,在这一点上做的很幼稚,工作不是谈恋爱,应运用理性,冷静,专业的方式去对待。
8.担当不够,这也是因为是两家公司,立场尴尬的原因造成。
9.在对上方面,自动自发做的不到位,比如自动汇报工作进度,自动改进工作流程(这在之后的阶段开始出现),提高效率,对自己的工作提出改进的建议(工作一年后开始逐渐反省)。自动能够发现问题,思考问题,解决问题。
10.职场礼节与礼仪:穿着,举止,态度都不够职业化。
11.对数据的漠视。问到数据的相关概念都不能报上来,这是对工作内容的不重视。
12.管理时,亲和力不够,态度盛气凌人,存在权利的偏见。
13.在对同级的人沟通的时候,态度需要讲究一下,当时处理的还不够成熟,以及对流程要做一个紧盯。
14.经验不足,对可能发生的意外,事先没有一个预估和准备。准备工作没有好好做,后续收尾也没有留预备方案。
15.做事不够细心,审查不够,觉得大差不差就好了。
16.在以身作则方面,还做的不够,比如衣着,谈吐,规章制度方面。
17.我在要求代理公司学习规章制度上,一来太过激进,二来只给一个时间让他们自己去学习,但是没有把工作分步骤做细致,比如,我应该先把经理叫过来培训,全部给他直观,量化,具体,示范给他们看,然后给他们时间去学习(这个做到了),之后有一个试执行时间,就是犯的错误我全都记录下来,怎么罚也记录下来,但是现在不正式罚,我什么时候开始罚。没有做到循序渐进。改革没有根植于思想和文化,最后也没有坚持。主要是由于能力不够,职权不够,时间不够,缺少方法造成的。
18.我应该给我的手下一些压力,启发他们去思考,去改良他们的工作流程。把手下的能动性调动起来。
19.处理冲突的类型:逃避型,无原则也不协作,表现为对事情没有什么想法,但坚决反对;自我牺牲型,没有原则性,表现为对公司漠不关心,无所谓;妥协型,两面派风吹两边倒;抗争型,原则性强不肯协作;团队协作型,这是经理人处理冲突的最高取向。这方面我做的不好。
20.因为公司属性的缘故,我难以做到授权和分权。
21.应该全方位从不同人不同角度去了解一个人。杜绝主观性。
22.眼中只有超级巨星。
23.起初不够了解手下的工作。
工作中我做的较好的部分:
1.领导布置任务的时候都是承接过来,尽力做好。
2.不跟领导顶嘴,不辩解,给领导面子,宁愿下了台面再商量。
3.顺应领导的风格,支持,服从领导。
4.做工作时发挥了自己的能动性,改进流程,完善工作。
5.对工作较好的手下,进行了激励,表扬,对不正确的行为进行了惩罚,可以做到倾听,交流,关心,尊重。基本是无事不可谈。
6.在管理中注意到了一把钥匙开一把锁,对不同的人有不同的态度,同时注意了法律与人情的结合。
7.让手下参与了我的决策工作,采纳和倾听了他们的意见。
8.敢于面对反对,有坚持的立常
我所发现的公司存在的问题:(注意举实例)
系统、制度部分:
1.在选人方面,社招部分很马虎,社招部分的人能力大多不足,面试环节问的问题都没有抓住重点,比如关注对方的能力,你可以为公司创造什么价值和贡献,面试问题流于一些自我介绍,对以前经历的简短提问。
2.对人的培训太弱,没有相关的职业技能培训,领导对手下没有指导作用,任其发展,没有辅导和激励措施,公司虽然做出了指定辅导人,并对辅导人给予额外的奖励,但是这种手段却成为了领导人获得额外利益的手段,实际并未做出任何行为,这就是对这种方法,没有去跟踪,看这种方法的效果,公司的这种方法相当于是一笔无谓的支出。
3.公司没有任何的淘汰制度,导致能力差的人特别是能力差的中层领导积蓄了一堆,这大大打击了士气,使得部门没有向心力,人才流失率较高,人才也没有成长。
4.公司晋升制度老旧,不能对人员进行灵活的晋升,升职的一部分是关系户,缺少职业发展的空间,打击了士气。
5.公司在奖金部分运用不灵活,没有分部分,比如个人奖金,可以激励个人努力,团队奖金,由于也没有追踪去向,导致分到团队的部分其实很少,大部分被领导独吞。这也就无法发挥个人的能动性。同时绩效的部分也没有严格的实施,成为一个过场,反正都是要给的,也就不存在做好做坏。
6.公司氛围压抑,讲究伦理排辈,太过注重官僚主义。引起了85后新近员工的不适应,也是离职率较高的原因。
7.公司产品的各个环节都存在体制上的私欲现象,因此,成本控制差,供应商都是关系为主,不是竞争和竞标得来,因此工作效率不高,从而,公司利润低。
8.公司的文化只是一个口号。非常空泛,抽象,不具体,没有和产品的特性与价值连接起来,和公司属性的联系也不强。
9.公司办事效率低,流程繁杂,董事长控权过分。
10.公司在开会方面没有做细化的管理,谁参加,谁旁听,谁提意见,虽然有做一定的调整,但是没有把这个调整需要达到的目的体现出来。公司很多事情都是做了但是原应有的效果没出来。
部门部分:
1.公司的各部门配合不到位,沟通不到位,部门横向之间的沟通存在困难,这方面大领导没有起到作用,把一个项目的团队叫到一起规划职权,明确合作意识,支持项目经理的沟通工作,二是,项目经理在这方面的能力不够,权威不够,重视不够,导致一个项目大家都是各管各的,你叫我配合的部分我也不配合,无所谓。造成效率低下。每个部门都是只管自己的部份,没有纵观全局,看到整体。看不到公司内部的链条,也就不能站在其他部门的角度上考虑和配合对方,因此形成公司部门之间的内部对立。
2.客服部:客户服务质量差,态度一般,客户投诉较多。
3.工程部:产品质量差,不能赢得客户,长远下去是公司的危机。主要原因在于体制中的贪污行为,导致工程质量下降,和各部门沟通方面态度较差,办事效率低下。
4.公司的设计部门对市场也没有正确的认识,闷着头做产品,做产品的能力也不强,导致产品是不能准确切入市场需求的,也就是没有在市场条件下做出差异化。产品不能体现核心价值,附加价值,外部价值,在市场上没有特别明确的定位,切入核心消费群;缺少核心技术;
5.投资管理:选地上眼光不够长远,看不清未来的发展走向,同时成本控制上没有做好,拿地成本太高,因此导致后续成品出来价格也缺少绝对竞争优势。
6.人力资源部:公司在留人上没有灵活的政策,薪水与职位都不能做灵活调整,人事经理不被授权,人事也不关心不了解市场,选人时不能选出符合公司发展的人才,又没有权利调整人员工资与晋升,太过死板。人事总经理控权过重。人力资源部应该亲切低调,关心每个人的发展状况和个性特点,有市场意识,将正确的人放在正确的位置,但是公司该部门高调傲慢,不关心员工发展。
7.销售部:缺少回款的概念,只看到自己部门的销售数据,看不到整个公司的内部链条,以回款条件来促进销售。本身营销能力不强,决策能力弱,徒有执行能力,决策不对,怎么执行都不对。
8.在代理公司方面,销售做事没有很扎实很规范,都是做一票买卖走人,流动性太大,事后出问题,客户往往找不到原销售。必须对销售有一个长期的追踪和问责,离职也照常问责。如钱扣在公司,所有单没问题,结总佣。
9.公司的决策信息来自于代理公司的数据,代理公司本身能力并不是很强,对市场信息的收集,对竞争对手的产品信息认识不够透彻,因此公司依据此信息做出来的决策是不全面,不准确的,意味着是对市场的认识不够,产品是会失败的。有研究对手,不过深度不够,数据也不够丰富,仅仅看到销售数据是不行的,文化,管理制度,流程,人力资源,广告,融资能力,融来的资怎么用,怎么分配,策略联盟,成本分析全都要有数据的支持,数据要进行细分,是直接成本的钱多了还是间接成本的钱多了,全都是要研究的。分析只看部分,不看整体。
人员素质部份:
1.中层领导的能力较弱,专业能力上不能让手下佩服,人格魅力也居下,不沉稳,情绪化,没胆识,没有市场与营销能力,社交沟通能力都较差,不沟通,不倾听,刚愎自用,自大,不允许员工犯错误,不指导教育员工,遇到责任不能担当,推卸责任,找手下被黑锅,不能以身作则,眼光,胸怀较差,常常叫嚣惩罚权,但是却没有执行的权限,引人看笑话,朝令夕改,不守信用,没有为手下争取利益的权利,也没有人事权,没有任何辅导激励员工的措施,要求员工完成的任务,没有给一个框架,没有提出方法,没有示范和监督,出问题就直接问责,没有把自己的要求明确量化有针对性的告诉手下,也没有说出对手下的期望,只说一个乱,其他信息就没有了。惩罚员工的时候又把员工累垮。
案例:
1.在做南通项目的时候,这个项目就是典型的,市场没有研究好,成本没有控制好,产品也没有设计好,没有考虑地区和政策的特殊性,三线城市和一线城市的消费水平,生活习惯,信息关注点和方式全都是不同的。
作文五:《自身缺点和不足总结》4800字
自身缺点和不足总结
自身缺点和不足总结2016-12-01浏览:分享人:杨沫笑手机版
不够沉得住气~拿得起放得下方面做的不好~欠缺大将之风~不够沉稳。
拿捏事情的分寸欠缺。
会受到情绪的影响~情绪控制力不够~容易冲动和情绪化。
自身实力欠缺(市场营销~财会~金融~团队管理)。
知识面不够广(历史~政治~地理~文化~语言等)。
决策力~组织力~影响力还需要发展。
眼光~格局~胸怀~大度~角度都不够~有待提高~缺乏世界性的眼光。
社会角色的扮演与转换火候欠缺(对家庭和对待下属要灵活转换)。
意志力与自制力方面有待加强。
过于较真(听真对方的每一句话)。
在对人性的揣摩上欠缺(秘密~语言~弱点的处理)~会被操纵。
社交手腕不够老道(不同人用不同方法~有的人就要表现自己的神秘和沉稳~但是对所有人都采用了亲和的切入模
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式)。
眼睛不够犀利~过于相信自己不够成熟的判断~过于自信~只看到部分看不到整体~看人角度单一~不能见微知著。
在收与藏上不够坚持(时间长就克制不住自己~特别是快要最后一刻的时候就更加按捺不住);
对利益的认识不够成熟(人对利益的争夺~谋取利益~是一种本能~一种客观事实~要坦然接受~不要抱有主观敌意的态度)~达观;
在细心~严谨~有条不紊方面都不够。
缺少自主的改进与思考~也就是不够主动。
1.自己在工作的时候带入了主观的情绪~也就是情绪化~导致一些判断都不够客观。
2.自身能力不足~权利仅仅只能局限在~惩罚~奖励~组织赋予的阶段上~在专业与人格魅力方面完全无法达到。
3.做事冲动~一有一点风水草动就立即做出反应~也是反应出自身不够沉稳。
4.在辅导手下~激励手下部分~对有的人能够做到~对有的人很难做到~做不到的部分也是自身能力无法进行辅导~要对手下提出改进的方法~量化~具体得指出她在什么地方是欠缺的~这一点上做的不好~辅导是一个过程~自己当时没有做到对手下进行系统的辅导。辅导要量化~具体~有针对性(不要犯我的领导的毛病)。记录他们做错事的次数和严
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重程度~在唐一峰的工作中~我没有正确的对他进行辅导~只是一味的惩罚~是不对的~我应该先观察他的错误是因为什么原因和流程造成的~然后给他提出改进方法~然后示范给她看~之后看着他做~之后不断的监督~直到他改掉这个毛玻辅导的时候最好用自己的例子来教~提醒她把自己的错误记录下来做一个自己的教程。
5.同时在后续监督工作上也是在之后工作的过程中自己悟到的。意识到了作为一个管理者~监督是自己工作的一部分。要监督手下的工作~监督流程的完善。
6.在出现问题的时候~自己赌气~拒绝对手下进行有效的沟通~造成许多的隔阂。
7.运用权力对手下进行了情绪化的惩罚~在这一点上做的很幼稚~工作不是谈恋爱~应运用理性~冷静~专业的方式去对待。
8.担当不够~这也是因为是两家公司~立场尴尬的原因造成。
9.在对上方面~自动自发做的不到位~比如自动汇报工作进度~自动改进工作流程(这在之后的阶段开始出现)~提高效率~对自己的工作提出改进的建议(工作一年后开始逐渐反省)。自动能够发现问题~思考问题~解决问题。
10.职场礼节与礼仪:穿着~举止~态度都不够职业化。
11.对数据的漠视。问到数据的相关概念都不能报上来~
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这是对工作内容的不重视。
12.管理时~亲和力不够~态度盛气凌人~存在权利的偏见。
13.在对同级的人沟通的时候~态度需要讲究一下~当时处理的还不够成熟~以及对流程要做一个紧盯。
14.经验不足~对可能发生的意外~事先没有一个预估和准备。准备工作没有好好做~后续收尾也没有留预备方案。
15.做事不够细心~审查不够~觉得大差不差就好了。
16.在以身作则方面~还做的不够~比如衣着~谈吐~规章制度方面。
17.我在要求代理公司学习规章制度上~一来太过激进~二来只给一个时间让他们自己去学习~但是没有把工作分步骤做细致~比如~我应该先把经理叫过来培训~全部给他直观~量化~具体~示范给他们看~然后给他们时间去学习(这个做到了)~之后有一个试执行时间~就是犯的错误我全都记录下来~怎么罚也记录下来~但是现在不正式罚~我什么时候开始罚。没有做到循序渐进。改革没有根植于思想和文化~最后也没有坚持。主要是由于能力不够~职权不够~时间不够~缺少方法造成的。
18.我应该给我的手下一些压力~启发他们去思考~去改良他们的工作流程。把手下的能动性调动起来。
19.处理冲突的类型:逃避型~无原则也不协作~表现
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为对事情没有什么想法~但坚决反对;自我牺牲型~没有原则性~表现为对公司漠不关心~无所谓;妥协型~两面派风吹两边倒;抗争型~原则性强不肯协作;团队协作型~这是经理人处理冲突的最高取向。这方面我做的不好。
20.因为公司属性的缘故~我难以做到授权和分权。
21.应该全方位从不同人不同角度去了解一个人。杜绝主观性。
22.眼中只有超级巨星。
23.起初不够了解手下的工作。
1.领导布置任务的时候都是承接过来~尽力做好。
2.不跟领导顶嘴~不辩解~给领导面子~宁愿下了台面再商量。
3.顺应领导的风格~支持~服从领导。
4.做工作时发挥了自己的能动性~改进流程~完善工作。
5.对工作较好的手下~进行了激励~表扬~对不正确的行为进行了惩罚~可以做到倾听~交流~关心~尊重。基本是无事不可谈。
6.在管理中注意到了一把钥匙开一把锁~对不同的人有不同的态度~同时注意了法律与人情的结合。
7.让手下参与了我的决策工作~采纳和倾听了他们的意见。
8.敢于面对反对~有坚持的立常
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我所发现的公司存在的问题:
1.在选人方面~社招部分很马虎~社招部分的人能力大多不足~面试环节问的问题都没有抓住重点~比如关注对方的能力~你可以为公司创造什么价值和贡献~面试问题流于一些自我介绍~对以前经历的简短提问。
2.对人的培训太弱~没有相关的职业技能培训~领导对手下没有指导作用~任其发展~没有辅导和激励措施~公司虽然做出了指定辅导人~并对辅导人给予额外的奖励~但是这种手段却成为了领导人获得额外利益的手段~实际并未做出任何行为~这就是对这种方法~没有去跟踪~看这种方法的效果~公司的这种方法相当于是一笔无谓的支出。
3.公司没有任何的淘汰制度~导致能力差的人特别是能力差的中层领导积蓄了一堆~这大大打击了士气~使得部门没有向心力~人才流失率较高~人才也没有成长。
4.公司晋升制度老旧~不能对人员进行灵活的晋升~升职的一部分是关系户~缺少职业发展的空间~打击了士气。
5.公司在奖金部分运用不灵活~没有分部分~比如个人奖金~可以激励个人努力~团队奖金~由于也没有追踪去向~导致分到团队的部分其实很少~大部分被领导独吞。这也就无法发挥个人的能动性。同时绩效的部分也没有严格的实施~成为一个过场~反正都是要给的~也就不存在做好做坏。
6.公司氛围压抑~讲究伦理排辈~太过注重官僚主义。
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引起了85后新近员工的不适应~也是离职率较高的原因。
7.公司产品的各个环节都存在体制上的私欲现象~因此~成本控制差~供应商都是关系为主~不是竞争和竞标得来~因此工作效率不高~从而~公司利润低。
8.公司的文化只是一个口号。非常空泛~抽象~不具体~没有和产品的特性与价值连接起来~和公司属性的联系也不强。
9.公司办事效率低~流程繁杂~董事长控权过分。
10.公司在开会方面没有做细化的管理~谁参加~谁旁听~谁提意见~虽然有做一定的调整~但是没有把这个调整需要达到的目的体现出来。公司很多事情都是做了但是原应有的效果没出来。
1.公司的各部门配合不到位~沟通不到位~部门横向之间的沟通存在困难~这方面大领导没有起到作用~把一个项目的团队叫到一起规划职权~明确合作意识~支持项目经理的沟通工作~二是~项目经理在这方面的能力不够~权威不够~重视不够~导致一个项目大家都是各管各的~你叫我配合的部分我也不配合~无所谓。造成效率低下。每个部门都是只管自己的部份~没有纵观全局~看到整体。看不到公司内部的链条~也就不能站在其他部门的角度上考虑和配合对方~因此形成公司部门之间的内部对立。
2.客服部:客户服务质量差~态度一般~客户投诉较多。
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3.工程部:产品质量差~不能赢得客户~长远下去是公司的危机。主要原因在于体制中的贪污行为~导致工程质量下降~和各部门沟通方面态度较差~办事效率低下。
4.公司的设计部门对市场也没有正确的认识~闷着头做产品~做产品的能力也不强~导致产品是不能准确切入市场需求的~也就是没有在市场条件下做出差异化。产品不能体现核心价值~附加价值~外部价值~在市场上没有特别明确的定位~切入核心消费群;缺少核心技术;
5.投资管理:选地上眼光不够长远~看不清未来的发展走向~同时成本控制上没有做好~拿地成本太高~因此导致后续成品出来价格也缺少绝对竞争优势。
6.人力资源部:公司在留人上没有灵活的政策~薪水与职位都不能做灵活调整~人事经理不被授权~人事也不关心不了解市场~选人时不能选出符合公司发展的人才~又没有权利调整人员工资与晋升~太过死板。人事总经理控权过重。人力资源部应该亲切低调~关心每个人的发展状况和个性特点~有市场意识~将正确的人放在正确的位置~但是公司该部门高调傲慢~不关心员工发展。
7.销售部:缺少回款的概念~只看到自己部门的销售数据~看不到整个公司的内部链条~以回款条件来促进销售。本身营销能力不强~决策能力弱~徒有执行能力~决策不对~怎么执行都不对。
8 / 10
8.在代理公司方面~销售做事没有很扎实很规范~都是做一票买卖走人~流动性太大~事后出问题~客户往往找不到原销售。必须对销售有一个长期的追踪和问责~离职也照常问责。如钱扣在公司~所有单没问题~结总佣。
9.公司的决策信息来自于代理公司的数据~代理公司本身能力并不是很强~对市场信息的收集~对竞争对手的产品信息认识不够透彻~因此公司依据此信息做出来的决策是不全面~不准确的~意味着是对市场的认识不够~产品是会失败的。有研究对手~不过深度不够~数据也不够丰富~仅仅看到销售数据是不行的~文化~管理制度~流程~人力资源~广告~融资能力~融来的资怎么用~怎么分配~策略联盟~成本分析全都要有数据的支持~数据要进行细分~是直接成本的钱多了还是间接成本的钱多了~全都是要研究的。分析只看部分~不看整体。
1.中层领导的能力较弱~专业能力上不能让手下佩服~人格魅力也居下~不沉稳~情绪化~没胆识~没有市场与营销能力~社交沟通能力都较差~不沟通~不倾听~刚愎自用~自大~不允许员工犯错误~不指导教育员工~遇到责任不能担当~推卸责任~找手下被黑锅~不能以身作则~眼光~胸怀较差~常常叫嚣惩罚权~但是却没有执行的权限~引人看笑话~朝令夕改~不守信用~没有为手下争取利益的权利~也没有人事权~没有任何辅导激励员工的措施~要求员工完
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成的任务~没有给一个框架~没有提出方法~没有示范和监督~出问题就直接问责~没有把自己的要求明确量化有针对性的告诉手下~也没有说出对手下的期望~只说一个乱~其他信息就没有了。惩罚员工的时候又把员工累垮。
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作文六:《改正缺点和不足》1700字
改正缺点和不足
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
辜鸿铭原名汤生,鸿铭是他的号,生于清咸丰七年(1857),死于民国十七年(1928)。他的父亲是槟榔屿华人代表,以种植胡椒起家。鸿铭十岁时,即赴英国学校读书,后在爱丁堡大学获得文学硕士学位,又到德国莱比锡大学攻读土木工程,在巴黎也住过一个时期,所以精通英语、德语、法语及希腊语。
敬爱的党组织:
端正入党动机是争取做一名合格党员的起点,是争取入党的首要问题。有了正确的入党动机,才能在困难和挫折面前保持积极乐观的态度,勇于克服前进道路上的不利因素,朝着既定的目标前进。相反,入党动机不正确,在困难和挫折面前必然表现出悲观失望,甚至放弃要求入党的意愿。所有要求入党的同志,应该在实践中不断提高思想政治修养,逐步端正入党动机。
对于建筑企业来说,大多数一般纳税人也可以选择简易计税,包括已经开工的老项目、甲供材企业以及清包工企业,基本涵盖了所有的建筑业经营模式。选择简易计税后,这些企业的税负由3%下降
到%左右。同时,将甲供从建筑企业的计税依据中剔除,选择简易计税的总分包项目还允许差额扣除等,这种政策安排既符合增值税原理,又实实在在地给建筑企业减轻了负担。
2013年2月,经过党组织批准,我光荣的加入中国共产党,成为一名预备党员。近段时间以来,我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长,充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。在此期间,我也努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格按照党员的标准要求自己,认真履行党员的义务。经过一段时间的学习,我在思想意识上和言语举止上都得到了提高,各方面已经更加成熟,为了进一步接受党的教育,提高自己的思想,先将我近段时间的思想、学习、生活情况向党组织汇报:
秦国的群臣大多表示反对立他为君,但在魏冉等人的支持下,作为武王同父异母的他,继承秦王之位,是为秦昭襄王,又称秦昭王,这时昭王年少,母宣太后听政,以魏冉(宣太后异父长弟)为将军。
在政治思想上,我主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史和党章知识,了解党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向,经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及学习党中央颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度的一致。我认真学习并体会“三个代表”的重要思想内涵;深刻理解了党中央提出的“科学发展观”的指导思想。通过学习,我认识到,我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点,党的一切工作和全
部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。通过这一系列的学习,为提高了自己的政治思想水平,坚定了共产党*信念,加深了对党的认识,增强了自己的党性,从而进一步认识到做一名合格的共产党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党。
总之,在这段时间里,我在组织的关怀和培养下,认真学习,不断改进,政治思想觉悟有了很大的提升,个人综合素质也得到了全面发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的学习和生活中,我会更进一步地严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、学习和生活等方面有更大的进步。
以上是我近段时间来的基本情况,如有不妥之处,恳请组织批评指正。
看过《神雕侠侣》的同志一定会记得杨过中了情花之毒后是怎么解毒的,那就是用断肠草以毒攻毒。断肠草原来是葫蔓藤科植物葫蔓藤,根本不是象书中说的那样是小草,而是一年生的藤本植物。其主要的毒性物质是葫蔓藤碱。具原书上记载,吃下后肠子会变黑粘连,人会腹痛不止而死。一般的解毒方法是洗胃,服碳灰,再用碱水和催吐剂,洗胃后用绿豆、金银花和急煎后服用可解毒。
汇报人:
我为自己在培训的时候没有认真的听课而检讨,尽管培训的老师在那里讲一些国际国内教育发展的新趋势,但我总是到处都有报道
所以没有认真听讲而检讨。
考试科目包括《证券市场基本法律法规》、《金融市场基础知识》、《发布证券研究报告业务》和《证券投资顾问业务》,共计4个科目。
作文七:《个人总结缺点和不足》15800字
? ? ?? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ??个人?总结?缺??点和?不足?
??个人?缺点?总??结为?了改?变??自己?目前?的??生活?状态?,??现痛?定思?痛??,在?朋友?们??的帮?助下?总??结个?人身?上??的不?足,?归??纳如?下:?
?? ?
? ?? 1?、度?量??不够?“小?不??忍,?乱大?谋??”,?有一?个??“非?洲吸?血??蝙蝠?与野?驴??的故?事”?,??其实?蝙蝠?吸??的血?很少?的??一点?点,?远??远不?至于?让??它死?去,?但??是因?为它?暴??怒的?习性?活??活的?把自?己??折磨?死了?,??在很?短的?时??间就?完蛋?了??,个?人缺?点??总结?。所?以??要能?容忍?别??人的?犯错?。??与别?人很?好??的沟?通,?自??己也?不折?磨??自己?,保?持??平常?的心?理??。
? ?2??、思?想和?行??为上?太懒?惰??明明?下定?决??心要?奋斗?啦??,,?可结?果??又是?懒洋?洋??的玩?着电?脑??。思?想上?的??懒惰?,它?大??大降?低了?自??己的?执行?力??,执?行力?直??接影?响执?行??结果?的下?降??,甚?至让?一??场费?时费?力??的精?心策?划??化为?零!?
?? ??私,3、??自不顾??及??别人?的感?受??说实?话,?这??一点?自己?在??心理?上是?怎??么也?不愿?接??受的?,也?是??最不?愿意?承??认的?一条?,??工作?总结?范??文《?个人?缺??点总?结》?。??发现?自己?错??了,?还错?的??很彻?底:?个??人缺?点总?结??》。?发现?自??己错?了,?还??错的?很彻?底??》的?撰写?,??我感?觉像?是??经历?了一?次??漫长?而又?短??暂的?难得?的??机遇?和挑?战??,在?工作?的??挑战?中我?认??识到?了工?作??的意?义和?乐??趣。?保护?区??的社?区共?管??工作?,充?满??了艰?辛和?汗??水,?为完?成??20?17?年??社区?共进?项??目的?后续?工??作,?我不?记??个人?得失?,??忍辱?负重?,??一切?以大?局??为重?,多?次??深入?社区?,??和社?区村?民??交谈?,听?取??他们?对项?目??的意?见和?实??施方?法,?由??于示?范户?涉??及面?窄,?对??有些?不太?理??解的?村民?要??做艰?难的?大??量说?服和?解??释工?作。?充??分宣?传项?目??目的?和保?护??区要?
?其在??20?1??7年?2月?8??号(?正月?初??八)?在处?理??项目?遗留?工??作的?过程?中??,遭?遇社?区??求,?尤
一伙?醉汉?的??殴打?和他?们??亲戚?的围?攻??,人?数达?三??四十?人,?时??间长?达4?小??时左?右,?先??后遭?遇两?次??殴打?,自?己??孤身?一人?,??冷静?应对?。??在自?己受?伤??的情?况下?,??没有?使事?态??进一?步恶??,并化??及时?将??事态?情况?报??告局?里。?这??一点?我很?自??信也?很庆?幸??。但?是等?我??伤稍?好回?局??后,?很多?好??心的?朋友?责??怪我?,批?评??我说?我喝?酒??和别?人打?架??。全?上南?河??的人?都说?我??没有?喝酒?,??武官?驿派?出??所的?警察?都??说我?没有?喝??酒,?但是?汉??西局?的人?非??要说?我喝?酒??了,?我没?有??喝酒?。而?是??汉西?局的?人??非说?我喝?酒??了,?我只?能??把眼?泪往?肚??里流?,那?些??异样?的眼?光??,我?选择?了??默默?承受?这??一切?…在?这??里我?要真?心??感谢?局领?导??能分?辨是?非??,为?我澄??事实清??真相?。??进而?是事?件??比较?圆满?的??得到?处理?。??维护?了保?护??区的?形象?。??通过?事件?也??让社?区村?民??得到?了教?育??,同?时也?为??20?17?年??能力?建设?项??目在?社区?的??实施?,奠?定??了坚?实的?基??础。?
? ??(二?)完?成??的其?他工?作??
? (?1??)在?今年?5??月-?--?-??--?-7?月??间,?根据?局??临时?安排?,??参与?了全?国??森林?一类?资??源的?外业?调??查工?作,?全??局共?有调?查??样地?10?个??,覆?盖三?个??林场?,自?己??参与?并实?际??调查?了7?个??样地?,并?较??为准?确的?完??成了?所有?调??查样?地的?航??迹记?录,?并??协助?完成?了??局所?辖区?域??的所?有全??森林国??一类?资??源连?续清?查??部分?内业?整??理工?作。?
?? ??顺利(2??完成)??了??国家?林业?局??对保?护区?的??《陕?西摩?天??岭省?级自?然??保护?区的?有??效管?理评?估??》、?WW?F??对《?陕西?摩??天岭?省级?保??护区?的项?目??评估?》,?由??于评?估工?作??安排?时间?紧??,所?要提?供??的资?料及?其??附件?内容?多??,自?己加?班??加点?撰写?《??陕西?摩天?岭??省级?自然?保??护区?的有?效??管理?评估?报??告》?,并?根??据要?求在?规??定的?时间?内??完成?了专?家??评估?和正?式??印制?上报?的??工作?。结?合??我们?实施?W??WF?社区?共??进项?目和?能??力建?设项?目??情况?,精?心??准备?汇报??料,材??也较?好??的通?过了?专??家的?评估?会??议。?通过?评??估,?使我?更??加对?我们?保??护区?的
工?作??情况?有了?更??加清?楚的?认??识,?也看?到??了我?们保?护??区和?其他?保??护区?的差?距??,也?坚定?了??更加?努力?工??作的?决心?。??
? (?3??)野?外巡?护??工作?巡护?监??测工?作是?保??护区?每年?的??工作?重点?,??具体?规程?技??术要?求严?格??,也?纳入?了??国家?林业?局??的大?熊猫?巡??护监?测监?管??的范?畴内?,??对各?项数?据??要求?更加?具??体严?格。?自??己身?先士?卒??,克?服种?种??困难?,带?领??保护?站同?志??,风?餐露?宿??,住?帐篷?,??吃咸?菜啃?方??便面?,总?是??将最?远的?线??路留?给自?己??,在?保护?站??的通?力支?持??下,?顺利?的??完成?
了年??野外度??巡护?监??测工?作,?并??按时?将保?护??区巡?护监?测??数据?上传?提??交数?据管?理??网。?
? ??(三?)政?治??思想?工作?加??强学?习,?注??重政?治素?质??和工?作能?力??提高?。坚?持??认真?学习?科??学发?展观?、??邓小?平理?论??和“?三个?代??表”?重要?思??想等?,用?马??列主?义武?装??自己?的头?脑??,不?断加??自身强??世界?观??、人?生观?和??价值?观的?改??造,?提高?自??身的?政治?理??论水?平和?工??作能?力。??认真学??习深?刻??领会?上级?工??作会?议精?神??,在?实际?工??作中?认真?加??以贯?彻,?保??证党?和国?家??路线?方针?政??策的?执行?。??一年?来,?共??写心?得体?会??、学?习笔?记??累计?10?0??00?余字?。??通过?扎实?的??思想?政治?理??论学?习,?为??自己?开展?各??项工?作提?供??了强?大的?思??想武?器,?符??合中?央提??的出?“?党员?干??部受?教育?、??科学?发展?上??水平?、人?民??群众?得实?惠??”的?总要?求??;真?正做?到??思想?认识?达??到新?高度?、??能力?素质?得??到新?提升?、??解决?问题?取??得新?成效?、??创新?机制?实??现新?突破?、??科学?发展?再??上新?水平?;??在日?常工?作??中注?重学?以??致用?,取?得??了明?显效?果??。在?加强?理??论学?习的?同??时,?注重?更??新知?识结?构??,重?点加?强??业务?和政?策??法规?知识?的??学习?,努?力??做到?在工?作??中学?习,?在??学习?中工?作??,精?益求?精??,不?断探?索??,使?自己?更??加胜?
?工作??。 任本?职
? ?? 二?、工?作??中的?不足?及??需要?改进?的??地方?通过?一??年来?,自?己??参与?的各?项??工作?情况?,??我认?识到?团??队的?力量?和??自我?的不?足??。尤?其是?社??区村?民围?攻??事件?以来?,??我都?在对?自??己进?行反??,希思??望可?以??实现?对自?己??的一?些突?破??。我?想要?改??变自?己身?上??一些?局限?我??自己?展现?的??因素?,改?变??原有?的工?作??方式?,要?求??自己?在团?队??的协?助中?达??到最?佳的?状??态。?有时?候??我在?默默?的??注视?着自?己??,对?自己?的??一言?一行?又??像一?个旁?观??者在?监督?着??自己?,这?些??在我?以往?的??工作?经历?中??都是?没有?的??,都?是在?围??攻事?件以?后??自己?有所?感??悟后?对自?我??的要?求。?我??认为?自己?工??作中?的不?足??之处?有:?
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? ?? (?一)?沟??通不?够人?和??人交?往,?最??大是?真诚?,??相互?理解?和??平时?的沟?通??,善?意的?表??达自?己的?想??法。?关键?是??你能?不能?用??真诚?去打?动??对方?让对?方??接纳?。我?相??信这?句话?是??没错?的,??以前在??也认?为??确实?凭借?着??亲和?力和?真??实、?诚意?便??可以?与同?志??顺畅?交流?,??至于?同事?心??态的?多样?化??却没?有认?真??去想?过。?在??经历?了这?些??以后?,才?发??觉同?事的?的??心理?具有?很??大的?不确?定??性,?尤其?是??在工?作中?出??现分?歧对?自??己的?想法?也??会存?在犹?豫??,这?个时?候??就需?要沟?通??,反?复的?沟??通,?达到?相??互的?理解?和??支持?。而?我??在这?个方?面??是做?得不?够??到位?的,?我??的沟?通方?式??比较?直接?,??不太?会“?引??客入?境”?。??我想?这与?我??从事?这个?职??业经?历太?浅??、个?人性?格??有关?。我?个??人偏?向比?较??直率?的沟?通??方式?,不?善??于迂?回地?表??达自?己的?意??愿和?工作?想??法。?在日?后??的工?作中?,??我想?要加?强??自己?沟通?技??巧的?变换?尝??试,?适时?运??用恰?当的?方??式方?法完?善??自己?在工?作??中的?想法?这??方面?的能?力??。
? ?(??二)?工作?中??缺乏?创新?思??维不?管是?日??常生?活中?还??是工?作中?,??人们?需要?相??互协?助,?相??互帮?助,?只??有这?样才?能??更好?的干?好??工作?,充?分??发挥?每个?的??潜力?。通?过??一年?来,?自??己合?作的?部??门和?同事?,??他们?都很?热??心的?及时?给??予了?工作?上??的理?解和?帮??助,?从而?使??我顺?利完?成??了自?己的?各??项工?作。?让??我提?高了?对??工作?的谨?慎??态度?,养?成??了凡?事要?问??清
楚?,做?事??前想?要有?所??借鉴?的习?惯??,本?来这?是??件好?事,?但??是却?会产?生??一定?反方?向??的影?响,??就是那??缺少?了??创新?意识?。??工作?的积?极??性和?主动?性??是建?立在?对??工作?负责?的??态度?上,而??不是??建立?充??分地?出色?完??成工?作的?基??础上?,这?样??变会?限制?自??己主?观新?思??维的?发生?。??按部?就班?地??去工?作只?是??一名?称职?职??工起?码要?做??到的?事,?而??他永?远不?可??能成?为一?名??优秀?职工?,??真正?的优?秀??职工?是需?要??有创?新意?识??,在?工作?方??式、?工作?效??率上?的不?断??革新?。对?于??这一?点,?我??也需?要在?日??后的?工作?中??让自?己慢?慢??转变?,自?我??挖掘?有利?于??工作?开展?的??思路?。以?上??列举?的不?足??之处?,是?我??自我?反思?后??认为?自身?在??工作?中存?在??的问?题和??要改需??进之?处??,在?日后?的??工作?,也?希??望各?级领?导??和所?有同?事??其能?够帮?助??我一?同发?现??问题?、解?决??问题?。
? ?? 三?、今?后??提高?工作?水??准的?举措?2??01?7年?即??将远?去,?面??对2?01?7??年的?工作?,??新的?各项?工??作给?我带?来??的是?迷雾?和??无限?遐想?。??在这?里,?我??从个?人的?角??度谈?谈自?己??20?17?年??要为?工作?的??努力?:
? ?? ?关键?词??一:?
? ?? 蜕?变任?何??改变?对于?一??个人?都是?艰??难的?。我?也??试图?按照?新??的工?作路?径??去改?变一?些??态度?、方?式??或思?路。?在??这方?面,?我??认为?自己?已??经在?慢慢?尝??试和?接受?新??的转?变,?例??如与?各个??门、部??同事?间??的的?工作?配??合,?工作?流??程、?方法?的??采纳?等,?但??是仍?然存?在??不足?的地?方??。我?的成?长??、工?作和?生??活经?历让?我??习惯?性的?去??一个?人完?成??某项?事件?或??任务?,这?样??的结?果会?有??两种?:
?要么?顺??利完?结,?要??么被?遇到?的??困难?打到?。??因为?一个?人??的能?力、?精??力毕?竟是?有??限? ??
的?,而?对??自己?尚在?不??具备?成熟?处??理问?题的?条??件下?,个?人??的力?量就?更??显单?薄了?。??20?17?年??对我?来说?,??正确?的蜕?变??很重?要。?要??改变?的问?题??很多?,首?先??就是?意识?。??纵观?我们?保??护区?的发?展??历程?,和?其??他保?护区?的??差距?越来?越??大,?如何?定??位我?们这?样??的保?护区?,??如何?多争?取??项目?,促?进??保护?区的?发??展。?意识?转??变能?反作?用??自己?的行?为??。写?出来?分??析是?对自??的警己??示,?提??醒自?己需?要??树立?深刻?的??危机?意识?,??认识?到问?题??是蜕?变的?第??一步?。其?次??就是?行动?,??在行?动中?时??刻提?醒自?己??在做?什么?,??问问?自己?做??的对?不对?,??做的?是否?到??位,?怎么?样??才能?做得?更??好。?关键?词??二:?
? ?? 提?高保?护??区的?发展?形??势的?客观?原??因不?用过?多??描述?,因?为??任何?吧保?护??区的?发展?都??要经?历这?样??那样?的曲?折??道路?,我?想??有部?分来?自??自身?原因?,??说明?从我?们??各个?保护?区??工作?人员??身还自??有需?要??改进?和加?强??的地?方。?这??要求?勤练?内??功,?提高?个??人的?专业?知??识和?申请?项??目技?巧,?多??争取?项目?。??对于?我一?个??从业?人员?来??说,?勤练?内??功和?提高?专??业知?识、?技??巧更?是必?要??的。?另外?最??重要?的就?是??要扩?大个?人??的信?息来?源??和广?泛的?沟??通技?巧,?全??身心?的服?务??于保?护区?的??各项?工作?。??关键?词三?:??
? ?发??扬有?时候?觉??得自?己很?幸??运能?从事?保??护区?这个?行??业,?从开?始??申报?到现?在??已经?有近?8??年的?时间?了??,从?开始?做??采伐?营林?工??作到?从事?保??护区?各项?工??作,?期间?也??认识?了这?个??行业?中不?同??领域?的同?行??朋友?,有?时??候也?会去?想??如果?自己?离??开这?个行?业??又会?去做?什??么呢?,想?来??想去?,自?己??对这?个行?业??不舍?的原?因??之一?就是?结??识了?许多?老??师、?同行?和??真心?帮助?我??的朋?友。?我??想对?于自?己??从事?工作?领??域来?说,?我??的工?作重?心??将是?继续?做??好各?种信??息收集??、整?理??、筛?选。?保??持和?发扬?与??他们?良好?沟??通的?渠道?,??主动?积极?的??申请?新的?项??目。?这是?一??项持?续性?的??工作?,同?样??也容?不得?丝??毫的?怠慢?。??最后?我要?感??谢各?位局?领??导给?我这?个??机会?,同?时??给予?我的?工??作重?担,?让??我在?09?年??经历?了更?多??,我?也不?可??能在?这里?好??好总?结过?去??的一?年;?其??次要?感谢?所??有帮?助支?持??我的?每一?位??同事?,是?他??们身?
体力行??的帮??助和?一??如既?往的?支??持,?让我?一??步一?步的?走??到了?今天?。??过去?的一?年??,让?我体?会??最深?的真?诚??的对?待自?己??的工?作和?周??围的?每一?个??人,?以友?善??之心?面对?自??己从?事的?每??一件?小事?,??对待?每一?个??同事?,要?以??力求?精致?的??态度?为自?己??的目?标,?尽??自己?最大?努??力去?力求?向??完美?的结?果??靠近?。我?想??这些?对我?来??说,?都是?一??种激?励和?鞭??笞,?走在?这??条道?路上?的??所有?人都?会??在“?真诚?、??善意?、精?致??、完?美”?这??八个?字里?面??找到?人生?价??值的?所在?。??个人?总结?缺??点和?不足?性??格:?
? ?? 不?够沉?得??住气?,拿?得??起放?得下?方??面做?的不?好??,欠?缺大?将??之风?,不?够??沉稳?。拿?捏??事情?的分?寸??欠缺?。会?受??到情?绪的?影??响,?情绪?控??制力?不够?,??容易?冲动?和??情绪?化。?能??力:?
? ?? 自?身实?力??欠缺?(市?场??营销?,财?会??,金?融,?团??队管?理)?。??知识?面不?够??广(?历史?,??政治?,地?理??,文?化,?语??言等?)。?决??策力?,组?织??力,?影响?力??还需?要发?展??。上?层建?筑??: ? ? ??眼光?,格?局??,胸?怀,?大??度,?角度?都??不够?,有?待??提高?,缺?乏??世界?性的?眼??光。?社会?角??色的?扮演?与??转换?火候?欠??缺(?对家?庭??和对?待下?属??要灵?活转?换??)。?意志?力??与自?制力?方??面有?待加??。过强??于较?真??(听?真对?方??的每?一句?话??)。?在对?人??性的?揣摩?上??欠缺?(秘?密??,语?言,?弱??点的?处理?)??,会?被操?纵??。社?交手?腕??不够?老道?(??不同?人用?不??同方?法,?有??的人?就要?表??现自?己的??秘和神??沉稳?,??但是?对所?有??人都?采用?了??亲和?的切?入??模式?)。?眼??睛不?够犀?利??,过?于相?信??自己?不够?成??熟的?判断?,??过于?自信?,??只看?到部?分??看不?到整?体??,看?人角?度??单一?,不?能??见微?知著?。??在收?与藏?上??不够?坚持?(??时间?长就?克??制不?住自?己??,特?别是?快??要最?后一?刻??的时?候就?更??加按?捺不?住??);?对利?益??的认?识不?够??成熟?(人?对??利益?的争?夺??,谋?取利?益??,是?一
?实,?要??坦然?接受?,??不要?抱有?主??观敌?意的?态??度)?,达?观??;在?细心?,??种?本??能,?一种?客??观事
严谨?,有?条??不紊?方面?都??不够?。缺?少??自主?的改?进??与思?考,?也??就是?不够?主??动。?工作?不??足之?处与?思??考:?
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? ?1??.自?己在?工??作的?时候?带??入了?主观?的??情绪?,也?就??是情?绪化?,??导致?一些?判??断都?不够?客??观。?2.?自??身能?力不?足??,权?利仅?仅??只能?局限?在??,惩?罚,?奖??励,?组织?赋??予的?阶段?上??,在?专业??人格与??魅力?方??面完?全无?法??达到?。3?.??做事?冲动?,??一有?一点?风??水草?动就?立??即做?出反?应??,也?是反?应??出自?身不?够??沉稳?。4?.??在辅?导手?下??,激?励手?下??部分?,对?有??的人?能够?做??到,?对有?的??人很?难做?到??,做?不到?的??部分?也是?自??身能?力无?法??进行?辅导?,??要对?手下?提??出改?进的?方??法,?量化?,??具体?得指?出??她在?什么?地??方是?欠缺?的??,这?一点?上??做的?不好?,??辅导?是一??过程个??,自?己??当时?没有?做??到对?手下?进??行系?统的?辅??导。?辅导?要??量化?,具?体??,有?针对?性??(不?要犯?我??的领?导的?毛??病)?。记?录??他们?做错?事??的次?数和?严??重程?度,?在??唐一?峰的?工??作中?,我?没??有正?确的?对??他进?行辅?导??,只?是一?味??的惩?罚,?是??不对?的,?我??应该?先观?察??他的?错误?是??因为?什么?原??因和?流程?造??成的?,然?后??给他?提出?改??进方?法,?然??后示?范给?她??看,?之后??着他看??做,?之??后不?断的?监??督,?直到?他??改掉?这个?毛??玻辅?导的?时??候最?好用?自??己的?例子?来??教,?提醒?她??把自?己的?错??误记?录下?来??做一?个自?己??的教?程。?5??.同?时在?后??续监?督工?作??上也?是在?之??后工?作的?过??程中?自己?悟??到的?。意?识??到了?作为?一??个管?理者?,??监督?是自?己??工作?的一?部??分。?要监?督??手下?的工?作??,监?督流?程??的完?善。?6??.在?出现?问??题的?时候?,??自己?赌气?,??拒绝?对手?下??进行?有效?的??沟通?,造?成??许多?的隔?阂??。7?.运?用??权力?对手?下??进行?了情?绪??化的?惩罚?,??在这?一点?上??做的?很幼?稚??,工?作不?是??谈恋?爱,?应??运用?理性?,??冷静?,专?业??的方?式去?对??待。?8.?担??当不?够,?这??也是?因为?是??两家?公司?,??立场?尴尬?的??原因?造成?。??9.?在对?上??方面?,自?动??自发?做的?不??到位?,比?如??自动?汇报?工??作进?度,?自??动改?进工?作??流程?(这?在??
之后的阶??段??开始?出现?)??,提?高效?率??,对?自己?的??工作?提出?改??进的?建议?(??工作?一年?后??开始?逐渐??省反)??。自?动??能够?发现?问??题,?思考?问??题,?解决?问??题。?10?.??职场?礼节?与??礼仪?: ? ?? ?穿着?,??举止?,态?度??都不?够职?业??化。?11?.??对数?据的?漠??视。?问到?数??据的?相关?概??念都?不能?报??上来?,这?是??对工?作内?容??的不?重视?。??12?.管?理??时,?亲和?力??不够?,态?度??盛气?凌人?,??存在?权利?的??偏见?。1?3??.在?对同?级??的人?沟通?的??时候?,态?度??需要?讲究?一??下,?当时?处??理的?还不?够??成熟?,以?及??对流?程要?做??一个?紧盯?。??14?.经?验??不足?,对?可??能发?生的?意??外,?事先?没??有一?个预?估??和准?备。?准??备工?作没?有??好好?做,?后??续收?尾也?没??有留?预备?方??案。?15?.??做事?不够??心,细??审查?不??够,?觉得?大??差不?差就?好??了。?16?.??在以?身作?则??方面?,还?做??的不?够,?比??如衣?着,?谈??吐,?规章?制??度方?面。?1??7.?我在?要??求代?理公?司??学习?规章?制??度上?,一?来??太
过?激进?,??二来?只给?一??个时?间让?他??们自?己去?学??习,?但是?没??有把?工作?分??步骤?做细?致??,比?如,??应该我??先把?经??理叫?过来?培??训,?全部?给??他直?观,?量??化,?具体?,??示范?给他?们??看,?然后?给??他们?时间?去??学习?(这?个??做到?了)?,??之后?有一?个??试执?行时?间??,就?是犯?的??错误?我全?都??记录?下来?,??怎么?罚也?记??录下?来,?但??是现?在不?正??式罚?,我?什??么时?候开?始??罚。?没有?做??到循?序渐?进??。改?革没?有??根植?于思?想??和文?化,?最??后也?没有?坚??持。?主要?是??由于?能力?不??够,?职权??够,不??时间?不??够,?缺少?方??法造?成的?。??18?.我?应??该给?我的?手??下一?些压?力??,启?发他?们??去思?考,?去??改良?他们?的??工作?流程?。??把手?下的?能??动性?调动?起??来。?19?.??处理?冲突?的??类型?:
? ?? ?逃避?型??,无?原则?也??不协?作,?表??现为?对事?情??没有?什么?想??法,?但坚?决??反对?;自?我??牺牲?
?有原??则性?,??表现?为对?公??司漠?不关?心??,无?所谓?;??妥协?型,?两??面派?风吹?两??边倒?;抗?型,?没
争??型,?原则?性??强不?肯协?作??;团?队协?作??型,?这是?经??理人?处理?冲??突的?最高?取??向。?这方?面??我做?的不?好??。2?0.?因??为公?司属?性??的缘?故,?我??难以?做到?授??权和?分权?。??2 ? ?1??.应?该全?方??位从?不同?人??不同?角度?去??了解?一个?人??。杜?绝主?观??性。?22?.??眼中?只有?超??级巨?星。?2??3.?起初?不??够了?解手?下??的工?作。?工??作中?我做?的??较好?的部?分??:
? ? ??
? 1?.??领导?布置?任??务的?时候?都??是承?接过?来??,尽?力做?好??。2?.不?跟??领导?顶嘴?,??不辩?解,?给??领导?面子?,??宁愿?下了?台??面再?商量?。??3.?顺应?领??导的?风格?,??支持?,服?从??领导?。4?.??做工?作时?发??挥了?自己?的??能动?性,?改??进流?程,?完??善工?作。?5??.对?工作?较??好的?手下?,??进行?了激?励??,表?扬,?对??不正?确的?行??为进?行了?惩??罚,?可以?做??到倾?听,?交??流,?关心?,??尊重?。基?本??是无?事不??谈。可??6.?在??管理?中注?意??到了?一把?钥??匙开?一把?锁??,对?不同?的??人有?不同?的??态度?,同?时??注意?了法?律??与人?情的?结??合。?7.?让??手下?参与?了??我的?决策?工??作,?采纳?和??倾听?了他?们??的意?见。?8??.敢?于面?对??反对?,有?坚??持的?立常?我??所发?现的?公??司存?在的?问??题:?
? ?? (?注意?举??实例?)系?统??、制?度部?分??:
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? 1?.??在选?人方?面??,社?招部?分??很马?虎,?社??招部?分的?人??能力?大多?不??足,?面试?环??节问?的问?题??都没?有抓?住??重点?,比?如??关注?对方?的??能力?,你?可??以为?公司?创??造什?么价?值??和贡?献,?面??试问?题流?于??一些?自我?介??绍,?对以?前??经历?的简?短??提问?。2?.??对人?的培?训??太弱?,没?有??相关?的职??技能业??培训?,??领导?对手?下??没有?指导?作??用,?任其?发??展,?没有?辅??导和?激励?措??施,?公司?虽??然做?出了?指??定辅?导人?,??并对?辅导?人??给予?额外?的??奖励?,但?是??这种?手段?却??成为?了领?导??人获?得额?外??利益?的手?段??,实?际并?未??做出?任何?行??为,?这就?是??对这?种方?法??,没?有去?跟??踪,?看这?种??方法?的效?果??,公?司的?这??种方?法相?当??于是?一笔?无??谓的?支出?。??3.?公司?没??有任?何的??汰制淘??度,?导??致能?力差?的??人特?别是?能??力差?的中?层??领导?积蓄?了??一堆?,这?大??大打?击
了?士??气,?使得?部??门没?有向?心??力,?人才?流??失率?较高?,??人才?也没?有??成长?。4?.??公司?晋升?制??度老?旧,?不??能对?人员?进??行灵?活的?晋??升,?升职?的??一部?分是?关??系户?,缺?少??职业?发展?的??空间?,打?击??了士?气。?5??.公?司在?奖??金部?分运?用??不灵?活,?没??有分?部分?,??比如?个人?奖??金,?可以?激??励个?人努?力??,团?队奖?金??,由?于也?没??有追?踪去?向??,导?致分?到??团队?的部?分??其实?很少?,??大部?分被?领??导独?吞。?这??也就?无法?发??挥个?人的?能??动性?。同?时??绩效?的部?分??也没?有严?格??的实?施,?成??为一?个过?场??,反?正都?是??要给?的,?也??就不?存在?做??好做?坏。?6??.公?司氛?围??压
抑?,讲?究??伦理?排辈?,??太过?注重?官??僚主?义。?引??起了?85?后??新近?员工?的??不适?应,?也??是离?职率?较??高的?原因?。??7.?公司?产??品的?各个?环??节都?存在?体??制上?的私?欲??现象?,因?此??,成?本控?制??差,?供应?商??都是?关系?为??主,?不是?竞??争和?竞标?得??来,?因此?工??作效?率不?高??,从?而,?公??司利?润低?。??8.?公司?的??文化?只是?一??个口?号。?非??常空?泛,?抽??象,?不具?体??,没?有和?产??品的?特性?与??价值?连接?起??来,?和公?司??属性?的联?系??也不?强。?9??.公?司办?事??效率?低,?流??程繁?杂,?董??事长?控权?过??分。?10?.??公司?在开?会??方面?没有?做??细化?的管?理??,谁?参加?,??谁旁?听,?谁??提意?见,??然有虽??做一?定??的调?整,?但??是没?有把?这??个调?整需?要??达到?的目?的??体现?出来?。??公司?很多?事??情都?是做?了??但是?原应?有??的效?果没?出??来。?部门?部??分:?
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? ?1??.公?司的?各??部门?配合?不??到位?,沟?通??不到?位,?部??门横?向之?间??的沟?通存?在??困难?,这?方??面大?领导?没??有起?到作?用??,把?一个?项??目的?团队?叫??到一?起规?划??职权?,明?确??合作?意识?,??支持?项目?经??理的?沟通?工??作,?
? ??二是?,项?目??经理?在这?方??面的?能力?不??够,?权威?不??够,?重视?不??够,?导致?一??个项?目大?家??
??的,?你叫?我??配合?的部?分??我也?不配?合??,无?所谓?。??造成?效率?低??下。?每个?部??门都是?各管?各
都?是只?管??自己?的部?份??,没?有纵?观??全局?,看?到??整体?。看?不??到公?司内?部??的链?条,?也??就不?能站??其他在??部门?的??角度?上考?虑??和配?合对?方??,因?此形?成??公司?部门?之??间的?内部?对??立。?2.?客??服部?:
? ?? ?客户?服??务质?量差?,??态度?一般?,??客户?投诉?较??多。?3.?工??程部?:
? ?? ?产品?质??量差?,不?能??赢得?客户?,??长远?下去?是??公司?的危?机??。主?要原?因??在于?体制?中??的贪?污行??,导为??致工?程??质量?下降?,??和各?部门?沟??通方?面态?度??较差?,办?事??效率?低下?。??4.?公司?的??设计?部门?对??市场?也没?有??正确?的认?识??,闷?着头?做??产品?,做?产??品的?能力?也??不强?,导?致??产品?是不?能??准确?切入?市??场需?求的?,??也就?是没?有??在市?场条?件??下做?出差?异??化。?产品?不??能体?现核?心??价值?,附?加??价值?,外?部??价值?,在?市??场上?没有?特??别明?确的?定??位,?切入?核??心消?费群?;??缺少?核心?技??术;?5.?投??资管?理:?
?? ? 选?地??上眼?光不?够??长远?,看?不??清未?来的?发??展走?向,?同??时成?本控?制??上没?有做?好??,拿?地成?本??太高?,因?此??导致?后续?成??品出?来价?格??也缺?少绝?对??竞争?优势?。??6.?人力?资??源部?: ? ?? ?公司?在??留人?上没?有??灵活?的政?策??,薪?水与?职??位都?不能?做??灵活?调整?,??人事?经理?不??被授?权,??事也人??不关?心??不了?解市?场??,选?人时?不??能选?出符?合??公司?发展?的??人才?,又?没??有权?利调?整??人员?工资?与??晋升?,太?过??死板?。人?事??总经?理控?权??过重?。人?力??资源?部应?该??亲切?低调?,??关心?每个?人??的发?展状?况??和个?性特?点??,有?市场?意??识,?将正?确??的人?放在?正??确的?位置?,??但是?公司?该??部门?高调?傲??慢,?不关?心??员工?发展?。??7.?销售?部??:
? ? ??缺少?回款?的??概念?,只?看??到自?己部?门??的销?售数?据??,看?不到?整??个公?司的?内??部链?条,?以??回款?条件?来??促进?销售?。??本身?营销?能??力不?强,?决??策能?力弱?,??徒有?执行?能??力,?决策?不??对,?怎么?执??行都?不对?。??8.?在代?理??公司?方面?,??销售?做事?没??有很?扎实?很??规范?,都?是??做一?票买??走人卖??,流?动??性太?大,?事??后出?问题?,??客户?往往?找??不到?原销?售??。必?须对?销??售有?一
个?长??期的?追踪?和??问责?,离?职??也照?常问?责??。如?钱扣?在??公司?,所?有??单没?问题?,??结总?佣。?9??.公?司的?决??策信?息来?自??于代?理公?司??的数?据,?代??理公?司本?身??能力?并不?是??很强?,对?市??场信?息的?收??集,?对竞?争??对手?的产?品??信息?认识?不??够透?彻,?因??此公?司依?据??此信?息做?出??来的?决策?是??不全?面,?不??准确?的,?意??味着?是对?市??场的?认识?不??够,?产品?是??会失?败的?。??有研?究对?手??,不?过深?度??不够?,数?据??也不?够丰?富??,仅?仅看?到??销售?数据?是??不行?的,?文??化,?管理?制??度,?流程?,??人力?资源?,??广告?,融?资??能力?,融?来??的资?怎么?用??,怎?么分?配??,策?略联?盟??,成?本分?析??全都?要有?数??据的?支持?,??数据?要进?行??细分?,是?直??接成?本的?钱??多了?还是?间??接成?本的?钱??多了?,全?都??是要?研究?的??。分?析只?看??部分?,不?看??整体?。人?员??素质?部份?:??
? ?
?? ?1.?中??层领?导的?能??力较?弱,?专??业能?力上?不??能让?手下?佩??服,?人格?魅??力也?居下?,??不沉?稳,情??绪化??,没?胆??识,?没有?市??场与?营销?能??力,?社交?沟??通能?力都?较??差,?不沟?通??,不?倾听?,??刚愎?自用?,??自大?,不?允??许员?工犯?错??误,?不指?导??教育?员工?,??遇到?责任?不??能担?当,?推??卸责?任,?找??手下?被黑?锅??,不?能以?身??作则?,眼?光??,胸?怀较?差??,常?常叫?嚣??惩罚?权,?但??是却?没有?执??行的?权限?,??引人?看笑?话??,朝?令夕?改??,不?守信?用??,没?有为?手??下争?取利?益??的权?利,?也??没有?人事?权??,没?有任?何??辅导?激励?员??工的?措施?,??要求?员工?完??成的?任务?,??没有?给一??框架个??,没?有??提出?方法?,??没有?示范?和??监督?,出?问??题就?直接?问??责,?没有?把??自己?的要?求??明确?量化?有??针对?性的?告??诉手?下,?也??没有?说出?对??手下?的期?望??,只?说一?个??乱,?其他?信??息就?没有?了??。惩?罚员?工??的时?候又?把??员工?累垮?。??
??
作文八:《自我评价缺点和不足》14900字
自我评价缺点和不足
篇一:简历自我评价缺点
简历自我评价要写缺点吗_简历自我评价怎么写 求职者在准备自己的简历时都会有个疑问。
简历自我评价要写缺点吗,简历自我评价怎么写,乔布简历的小编我给大家送福利咯。教大
家如何写一份加分的自我评价。关键词:简历自我评价要写缺点吗,简历自我评价怎么写。一般来说,简历中的自我评价是不用写缺点的。具体来说,你可以从自己的工作态度、
性格、学习能力 、人际交往能力、工作经历等方面结合自己所应聘的职位要求来写。 在准备简历自我评价中,最需要注意的一点:别空话套话连篇。举个例子:我为人诚恳,
热情大方,吃苦耐劳,珍惜工作机会。责任和担当是鞭策我前进的人生信条。大学期间,锻
炼了自我学习和团队合作精神,增强了集体荣誉感和社会责任感,培养和提升了人际沟通和
组织协调能力。像这样的自我评价,一看就让hr姐姐们无味。 简历中的自我评价要注意以下几项。
1. 实事求是
自我评价的真实性是最基本的,千万不要有虚假成分,例如夸
大自己的能力、优点或工
作经验。
2. 突出自己的卖点
自我评价要有卖点,不要过于大众化。小编我的建议是在写自我评价之前,回想自己过
去的工作经历,以及从过去的工作中收获到哪些优势,挑选出自己的闪光点。 小编我最后的
总结,简历中的自我评价最好以80%篇幅优点+案例,20%篇幅缺点+改正措施,不超过150字。
注意写的自我评价的优点是否符合所要应聘的职位。自我评价就像推销自己,一定要突出自
己的卖点。务必杜绝错别字,注意语句通顺。 简历的自我评价要写缺点吗-简历的自我评价怎么写 简历自我评价优缺点
简历自我评价优缺点
人事经理在浏览简历时,自我评价是关注的重点之一,自我评价优缺点应该简明扼要地
说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。
【自我评价优点】
1.学习
喜欢学习新的知识,拥有快速学习能力每周至少读一本书籍,内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域 通过自我学习,成功破解ipod touch os 系统,使之具备更多功能及显示效果,并为
周
围朋友同事的apple 产品提供系统破解服务。
2.工作
一,熟练操作质检七大手法并分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,
节约成本。
二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。三,规范
作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主持过内部审核及两个体系的
外审。
3.性格
成熟稳重。愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值,能合理
地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责
任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。
【自我评价缺点】
第一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重;第
二,办事比较死板,有时容易和人较真,但是比较遵守单位既定
的工作规范,有一定的原则
性;
第三,什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较爱学习,知识面比较广;第四,
对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随潮流; 第五,对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是比较有主见,
有一定的原则性;
第六,办事比较急,准确性有时不够,但是完成工作速度较快;第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少,但是独立
完成工作任务的能力较强。
附:简历自我评价优缺点写法分析
(1)优势分析
个人优势是我们求职就业制胜的法宝。我们要找出自己与众不同的地方,形成鲜明的自
我定位,在招聘者面前亮出一个独特的招牌,让自己的价值更好地为招聘单位所认识。对于
自己的优势,可以从以下角度进行分析: 知识。十几年的寒窗苦读,从学习的专业课程中学到了什么?知识面如何构成?专业也许
在未来的工作中并不起多大作用,但在一定程度上决定你的职
业方向,因而尽自己最大努力
学好专业课程是职业规划的前提条件之一,要善于从中总结,真正化为自己的智慧;而知识面
的合理构成则会符合社会对复合型人才的需要。 经验。你具有什么社会经验?你有什么样的人生经历和体验?对于刚毕业的大学生而 言,这主要表现在学校期间担当的学生干部职务,曾经参与或组织的实践活动,曾获得
过的各种奖励等。这些情况可以从侧面反映出一个人的素质状况。在自我分析时,要善于利
用过去的经验选择,推断未来的工作方向与机会。成绩。你做过什么成功的事情?你可能做过很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪
一件?为何成功,是偶然还是必然?通过分析,可以发现自我性格优越的一面,譬如坚强、果
断,以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。
(2)劣势分析
很多人都不喜欢直面自己的缺点和短处。讳疾忌医,是许多人的通玻其实,劣势并不总
是一无是处。知道自己的劣势,不至于使自己盲目自信,趾高气扬;分析自己的劣势,不至于
使自己因为劣势而无端自卑,垂头丧气。与优势分析相似,劣势可从以下角度进行分析: 知识不足。我们无法想像一个什么
都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好?那么
请你尽量弥补。知识面狭窄?那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说活到老,学到老,而你尚且
年轻,亡羊补牢,犹未晚也。性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作,而一个优柔寡断的人绝难担当企
业管理者的重任。卡耐基曾说,人性的弱点并不可怕,关键要有正确的认识,认真对待,尽
量寻找弥补、克服的办法,使自我趋于完善。 经验缺乏。也许你曾多次失败,就是找不到成功的捷径;需要你做某项工作,而之前从未
接触过,这都说明经历的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己还没有认识到,而一味地不懂装
懂。
了解自己的劣势,在求职的时候可以避免产生的突发事件由于自身缺点处理不当,导致
用人单位产生不必要的误会。所以对于自己的缺点在平时就要对症下药,努力改正。第一,
要加强学习。针对自身劣势,制定出自我学习的具体内容、方式、时间安排,尽量落于实处
便于操作。第二,投身社会实践。主动参与学生活动,接触各色人群,不耻下问,对应的锻
炼自己能力欠缺的方面。尽可能在社会实践中锻炼才干,不断
总结、不断提高。如果可能的
话,不妨多看、多听、多写,把自己的收获体会用文字表达出来,这对帮助提高更为直接。
第三,要虚心请教。家庭、同学、朋友、师长和专业咨询机构都可以成为个人提高的有力支
援,要学会求得他人帮助。对自己了解最深的莫过于你周围最亲密的人,多听听他们的经验
与教训以及对自己的评价,尤其是注意他们对你的职业选择和人生发展方向的建议与评价。
各类专业咨询机构在指导个人认识和选择职业方面都有一套比较完整的测评手段,也可以借
助他们加深自我认识,全面了解。篇三:个人优缺点自我评价 个人优缺点自我评价
个人优缺点自我评价
一般写自我评价都是挑一大堆优点来说的,缺点的话要求无伤大雅,譬如说,我的优点
下面内容详解,缺点的话,可以说,我的缺点就是嗜爱甜食,吃的有点胖也不改初衷,或者
我的缺点是动漫迷,狂爱动漫????不要把你对工作影响最坏的缺点说出来,会影响求职的。自我评价,可填写您应聘某岗位的最大优势等简练的语句。自我评价是很个人简历中重要的一个内容,也是绝大部分面试不可或缺的一部分。在进
行自我评价时,要注意切中要害,条理清晰,层次分明。要写得简洁精练,切忌拖泥带水。
首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。简略介绍你过去的成就,突
出你的个人能技能。
给你看一下我的自我评价:例子: 自我评价:
具有良好的心理品质和较强的心理自助能力,具有较高的交往和沟通能力,在学生中有
良好的群众基础;责任心强,积极乐观,热心于心理健康教育工作;观察敏锐,具备一定的会
计基础知识和技能。
自我评价:
喜欢学习新的知识,拥有快速学习能力? 每周至少读一本书籍,内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域 ? 通过自我学习,成功破解ipod touch os 系统,使之具备更多功能及显示效果,并
为周围朋友同事的apple 产品提供系统破解服务。?性格开朗幽默,乐于助人。 从本科时期起,朋友们都乐于找我为他们解决关于电脑、
手机、ipod 等电子设备出现的问题或者网 络使用方面的疑惑
? 对生活充满热情,总能找到生活的美好一面并用幽默的语言感染周围的人以上就
是我在个人简历上的自我评价,希望能帮助到你,题外话:我一般都是在朗识免费测评网站
制作个人简历的,因为那里很多免费的简历模板,漂亮精美的模板会突出我的个人简历,吸
引hr的眼光,我还巧妙运用了第三方推荐,把我的个人职业测评的结论放到个人简历上。篇
四:个人简历自我评价范文7 个人简历自我评价范文7 本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身
潜力;
做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力
量;
具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具
有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标; 善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够
在很段时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好;本人诚实可信、做事认真负责有条理,能很好地与人交流沟通,有很好的团队合作精神
和服务精神。对数字头脑清晰。能自力更生、独立面对生活,
也练就了我不肯轻易服输的性
格,无论是在学习上,生活中还是工作中,都能勇于接受挑战,不怕困难和吃苦,遇到问题
能够自己想办法解决,对生活充满希望。在大量的实践活动中学会待人接物的技巧和为人处
事的道理,同时也赢得了良好的人际关系,受到他人的好评。 本人思想上进,团结友好,具有良好的品质,善于与人沟通、协作。在校期间认真负责班
里以及学校的各项工作,适应能力强,富有团队合作精神,能吃苦耐劳。积极学好专业课程,
并不断提升自我。积极参加校内外活动,从而使自己得到更好的锻炼,能为就业带积极性作
用。在实践工作岗位上,服从公司纪律及领导安排,对公司忠诚,工作中表现突出,获得2009
年度“优秀实习生”的荣誉称号。希望贵公司能够考虑~相信我的加入会给您新的惊喜~ 有
两年半的数控车床操作经验和一定的管理经验,具有高度的敬业 精神和良好的职业操守,在
现实中磨练自己,在技术中精益求精,一切从基层开始 。 自我评价:本人耐心好,热情大方,从事汽车维修行业,熟练掌握发动机,底盘维修,
近期将完成汽车美容装潢等所学专业,能独立完成汽车防盗器,
贴太阳防曝膜,汽车音箱,
倒车雷达,上腊,研磨抛光,封釉,镀膜系列工艺。工作认真负责,适应能力强,敢于迎接
挑战。对汽车有浓厚的兴趣。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念。我期待能成为贵公司的一名工作人员。谢谢您
的关注,静候您的佳音。 自我鉴定写法及要求
一,自我鉴定总结内容1,政治思想方面:
对坚持以**理论和八荣八耻重要思想,坚持改革开放,加快改革开步伐,加速经济发
展的认识和表现.在工作,学习中如何贯彻党的十七大和十七届三中全会精神~对参加社会实践,社会公益活动的认识和态度,在树立为人民服务的观点,劳动的观点,批
评和自我批评的观点,德,智,体全面发展的道路,积极要求进步等方面的表现. 遵守国家法律,法令及遵守学校各项规章制度方面的情况. 尊敬师长,团结同学以及爱护学校公物,关心集体方面做得怎样 集体荣誉感如何 学校和班主任布置的各项工作任务完成得怎样2,学习方面: 学习目的是否明确 学习态度是否端正 学习成绩怎样在毕业实习,毕业设计和平时生产实习,课程设计中的表现;运用所学基础理论,基础知识
和基本技能分问题和解决问题的能力. 3,文体方面:
有没有坚持锻炼身体,是否积极参加学校组织的各项文体活动 身体健康状况如何
有何特长,爱好和文体方面的突出成绩.二,自我鉴定写作要求:
1,一律用钢笔或签字笔填写.2,总字数不少于400字.
自我鉴定格式
1、自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价
而形成的书面文字。
2(自我鉴定的特点 篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。
3(自我鉴定的作用
(1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。
(2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准
备工作。
(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个
人档案。
4(自我签定的格式 自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。
(1)标题。自我签定的标题有两种形式:
1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。
2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不
写标题。
(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。
2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长
处。
3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。
4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,
争取进步”等。自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。
(3)落款。 在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。 自我鉴定书 (仅供参考)回首四年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,
百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基
础。且我相信:用心就一定能赢得精彩~ 这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自
我的机会.在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有
了更为深刻的认识。在学习上,
我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,
宽以待人.若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
同时作为一名即将毕业的2009年应届机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不
畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的
一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,
同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台
阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、
坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高
峰。..............
人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼.四年的大学生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我
从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年. 大学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来.不但知识丰富了,能力提高
了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼.在这四个里,我的综合素质得到了大大提高.学
习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐
观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;工作中,我认真负责,既做
好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。
篇二:员工自我评价缺点
自我评价优缺点求职者在校园招聘中如何自我评价优缺点, 在对自己的评价中,要学会充分肯定自己,
突出自己的工作能力和工作优势,让用人单位看到我的自信,才能让用人单位相信你可以胜
任这份工作。人无完人,但对于缺点不要进行细节描述言,表述的时候要学会进行慨括,言
多必失,否则会让用人单位觉得你无法胜任。同时说明已清醒地认识到了不足,并且有了改
正缺点的方法与信心。
自我评价优点:
第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作; 第二,
性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作; 第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作; 第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作; 第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作。 针对自己的特点进行回答,学会回避本岗位的特点,把缺点转化为优点,以下是几种供
缺点的回答,考生参考。
自我评价缺点:
第一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重; 第二,办事比较死板,有时容易和人较真,但是比较遵守单位既定的工作规范,有一定
的原则性;
第三,什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较爱学习,知识面比较广;第四,对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随
潮流; 第五,对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是比较有主见,
有一定的原则性;
第六,办事比较急,准确性有时不够,但是完成工作速度较快; 第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少,但是独立
完成工作任务的能力较强。 自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从
众多竞争对手中脱颖而出。找到自己满意的工作。自我评价优缺点范文
自我评价优缺点范文
古人说金无足赤,人无完人。曾子也曾说过:吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友
交而不信乎?传不习乎?所谓知己知彼百战不殆,一个人如果能够知道自身的优缺点,那么在
一定程度上他就比别人有优势。首先分析一下优点,在思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,思想乐观积极向上,认
真领悟党的基本思想,时刻以一名新世纪优秀党员的要求来严格约束自己。作为新世纪的大
学生,我拥有远大的理想,怀着满腔的热血,时刻为伟大祖国的繁荣富强贡献自己的一份力
量。
生活中我平易近人、积极向上。和同学、朋友我都坦诚相待
,懂得包容和原谅能够和身
边的人和睦相处。我认为不计较是一种生活态度,只有这样我们的生活才能少一点烦恼多一
些快乐。真诚的对待他人,你才能得到同样真诚的一颗心。 对待学习和工作,我一直保持着认真端正的态度,有责任心和使命感。一直以来我都认
真学习,希望能够充实自己。在工作上,我有责任心,认真积
极的对待每一次的工作,在工
作中不断提高自己,虚心接受别人的意见和建议。当然在我的生活、学习和工作中还存在着许多的不足。在学习上我没有足够的钻研精神。
在我看来,以我现在的生活经历,在心理方面我还显得不够成熟并且对自己缺乏信心。身边
优秀的人很多,我们要学会知足,一个人能感到满足才会拥有快乐,我们应该与身边优秀的
人比较,但是这种比较不是让我们感到自卑,而是让我们获得动力。放宽我们的视野,找到
我们真正的位置,并不断努力,相信自己我们才能变得更强大。工作中我不太善于与人交
流沟通,工作的经验也不是很多,在一些棘手的问题上不能够有效的处理解决。 在今后的生活、学习和工作中,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点,择其善者而从
之,其不善者而改之。篇三:自我评价优缺点 自我评价优缺点
自我评价是自我意识的一种形式,指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己
所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。 自我评价是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识,只有当人具有自我意识
的能力,才能做出自我评价。自我评价的功能首先表现为自我
功能,就是说,它对人的自我
发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。自我评价也具有重要的社会功能,它极大地影
响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。正确的
自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人,有健康人生观和价值观的人。要利用自我
评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展,还要有效地克服自我评价的可能负面作用。
[1]
自我评价是人们对自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识。也就是人们自己成为自
己的认识对象。在自我评价里,自我是主体,也是客体,分别被有的研究者成为“主体自我”
和“客体自我”[2]。自我评价跟主体的自我概念(即自我意识)有着密切的关系。在心理学
中,自我评价是随着对自我概念的深入研究逐渐受到研究者重视的。有的研究者指出,“虽然
有关自我概念问题的讨论从詹姆斯(w. james)就已开始,但自我概念(self-concept)的
提法直到罗杰斯(c. rogers)的自我理论受到人们广泛关注,自我的课题重新为人们所重视(r. c. wylie)
之后才得到较多运用”[2]。在心理学里,关于自我评价有几点已经达成共识:首先,自我评
价跟自我概念一样有一个发展过程。研究表明,“我国小学三年级以上学生已形成十分清晰的
自我概念,他们对自己多方面的评价都高度接近教师与同伴对他们所作的评价,与他们的实
际存在状况也具有高度的一致性”[3]。其次,自我评价一般被当作自我概念的一部分内容来
加以研究。当人有了自我意识之后,就会对自己的能力、状态和发展趋势等进行反思。所以,
自我评价的基本前提是自我意识。只有当人具有自我意识的能力,才能做出自我评价;否则
自我评价就是不可能的。[4]儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来,开始理解我与物和非我关系后,通过别人
在对自己评价和对别人言行评价的过程中,逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。
其发展的一般规律是:评价他人的行为?评价自己的行为?评价自己的个性品质。它是自我
教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价,直接影响学习和参与社会活
动的积极性,也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己,
就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系,有利于自己克服缺点、发扬优点,
在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价 自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。 人的知识,才能通常是处于离散,朦胧状态的,需要人们不断地挖掘,发现和开发。每
个人从自身兴趣爱好,思维方式的特点,毅力的恒久性,已有的知识结构,献身精神等方面
可以作出自我评价。是指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己所处的地位、与
他人及社会关系的认识和评价。一个心理健康的人作出恰当的自我评价,他们能体验到自己
存在的价值,对自己的能力、性格、优缺点能客观评价;同时,能接受自己,对自己抱有正
确的态度,不骄傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明,对自己的优缺点缺乏正确的
评价,自高自大,自我欣赏,还有的是自暴自弃。在人力资源管理方面,自我评价是指员工对影响其工作的因素进行全面的认识。自我评
价对于个人和企业来说都很重要。真实的自我评价可以帮助员工认识自己的优势,发挥自己
的特长为企业多做贡献,实现自我价值;同时还可以帮助员工认识自身不足,扬长避短,少
犯错误。职业规划必须从自我认识开始,然后这个人才能建立可实现的目标,并确定怎样达
到这些目标。 自我评价的标准
l?e?韦尔斯和g?马威尔在1976年出版的《自我评价: 概念与测量》一书指出,人们通常根据两个主要标准进行自我评价:
(1)对自己的能力或效能的感受;
(2)对自己的德行或价值的感受。一般情况下,这两个标准是通过反映评价、社会比较、
自我归因和角色扮演等具体评价手段来实现的。 自我评价的范围
(一)知识掌握的自我评价从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。将知识点与目
标得分率制成简易图表,就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。此外还可从以下几
方向分析自己的情况:
1.是否清楚基本概念的内涵和外延,
2.能否将新学知识和已有知识联系起来,
3.能否对所学知识举一反三、触类旁通,
4.能否在实际条件下灵活运用所学知识,
(二)学习动力的自我评价
1.学习目标是否明确,有无长远日标和近期目标,
2.对学好各门功课是否充满信心,
3.对所学科目是否何浓厚的兴趣,
4.学习态度是否勤奋、认真,
5.是否有主动积极的进取精神,
6.有无战胜学习困难的勇气和毅力,
7.学习情绪是否稳定、持久,
(三)工作学习策略的自我评价
1.是否有计划地安排工作和学习活动,
2.能否妥善安排工作和学习时间,
3.能否正确利用各种资料,
4.能否与同事朋友合作和学习,
5.是否有预先规划的习惯,
6.能否集中精神工作何学习,
7.能否及时总结当天的工作和学习任务,
8.队没有完成的任务是否能认真分析原因,拟定补救措施,
9.是否有错误汇总集,是否给自己找新的工作任务和学习任务,
10.能否排除有关干扰,保证工作和学习活动的顺利进行,
11.能否选择并采用合适的学习方法,
12.能否总结自己或借鉴他人好的学习方法和经验,
13.对学习或工作常回忆、反思吗,
(四)学习能力的自我评价篇四:工作自我评价优缺点范文
工作自我评价优缺点范文工作自我评价优缺点范文进入公司参
加工作已经有几个月的时间了,短短的几个月试用期经已接近尾声。工作以
来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工
作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,下面就是我试用期自我鉴定,也是对自己的工作
的表现。
工作上,无论在总台、还是在客服部门,都是以客人为先,尽量满足客人的要求。那时
候是学习gps的操作技能,不管在哪个部门,都严格要求自己,刻苦钻研业务,就是凭着这
样一种坚定的信念,争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。 在学习上,严格要求自己,端正工作态度,作到了理论联理实际;从而提高了自身的一专
多能的长处及思想文化素质,包括生活中也学到了养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,
有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良
好做事原则,能与同事们和睦相处。 思想上,自觉遵守公司的的规章制度,坚持参加公司
的每次的培训。要求积极上进,爱护公司的一砖一瓦,一直严谨的态度和积极的热情投身于
学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分
地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。 在这段时间里我虽然是学校那学习了一些理论知识,但这一现状不能满足工作的需求。
为了尽快掌握服务行业,每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等,到了工作时间,
就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情,到了晚上思家的心情与日俱增,那时台长
知道后常给我们开会,聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足,以给予工作上支持精神
上的鼓励,经过较长时间的锻炼、克服和努力,使我慢慢成为一名合格的员工,就样度过这几
个月的工作,让我收获最多的也就是在服务的时候,它让我了解到了人们最基本的交际礼仪,
对待客人要热情、友好、耐心。虽然只有短短的几个月,但中间的收获是不可磨灭的,这与单位的领导和同事们的帮助
是分不开的。我始终坚信一句话一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃
一堆火柴,则会熊熊燃烧。我希望用我亮丽的青春,去点燃每一位客人,感召激励着同事们
一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。篇五:自我评
价优缺点自我评价优缺点
自我评价是自我意识的一种形式,指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己
所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。 自我评价是人的自我概念的重要内容之一。其前提是自我意识,只有当人具有自我意识
的能力,才能做出自我评价。自我评价的功能首先表现为自我功能,就是说,它对人的自我
发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。自我评价也具有重要的社会功能,它极大地影
响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。正确的
自我评价的社会意义就在于它帮助人成为社会人,有健康人生观和价值观的人。要利用自我
评价的正面价值来促进人的全面发展和社会发展,还要有效地克服自我评价的可能负面作用。儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来,开始理解我与物和非我关系后,通过别人
在对自己评价和对别人言行评价的过程中,逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。
其发展的一般规律是:评价他人的行为?评价自己的行为?评价自己的个性品质。它是自我
教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价,
直接影响学习和参与社会活
动的积极性,也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己,
就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系,有利于自己克服缺点、发扬优点, 在
工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之
一。
自我评价是人们对自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识。也就是人们自己成为自
己的认识对象。在自我评价里,自我是主体,也是客体,分别被有的研究者成为“主体自我”
和“客体自我”。自我评价跟主体的自我概念(即自我意识)有着密切的关系。在心理学中,自
我评价是随着对自我概念的深入研究逐渐受到研究者重视的。有的研究者指出,“虽然有关自
我概念问题的讨论从詹姆斯(w. james)就已开始,但自我概念(self-concept)的提法直到罗
杰斯(c. rogers)的自我理论受到人们广泛关注,自我的课题重新为人们所重视(r. c. wylie)
之后才得到较多运用”。在心理学里,关于自我评价有几点已经达成共识:首先,自我评价跟
自我概念一样有一个发展过程。研究表明,“我国小学三年级以上学生已形成十分清晰的自我
概念,他们对自己多方面的评价都高度接近教师与同伴对他们所作的评价,与他们的实际存
在状况也具有高度的一致性”。其次,自我评价一般被当作自我概念的一部分内容来加以研究。
当人有了自我意识之后,就会对自己的能力、状态和发展趋势等进行反思。所以,自我评价
的基本前提是自我意识。只有当人具有自我意识的能力,才能做出自我评价;否则自我评价就
是不可能的。
人的知识,才能通常是处于离散,朦胧状态的,需要人们不断地挖掘,发现和开发。每
个人从自身兴趣爱好,思维方式的特点,毅力的恒久性,已有的知识结构,献身精神等方面
可以作出自我评价。是指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己所处的地位、与
他人及社会关系的认识和评价。一个心理健康的人作出恰当的自我评价,他们能体验到自己
存在的价值,对自己的能力、性格、优缺点能客观评价;同时,能接受自己,对自己抱有正确
的态度,不骄傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明,
对自己的优缺点缺乏正确的评
价,自高自大,自我欣赏,还有的是自暴自弃。 在人力资源管理方面,自我评价是指员工对影响其工作的因素进行全面的认识。自我评
价对于个人和企业来说都很重要。真实的自我评价可以帮助员工认识自己的优势,发挥自己
的特长为企业多做贡献,实现自我价值;同时还可以帮助员工认识自身不足,扬长避短,少犯
错误。职业规划必须从自我认识开始,然后这个人才能建立可实现的目标,并确定怎样达到
这些目标。 自我评价的标准
l?e?韦尔斯和g?马威尔在1976年出版的《自我评价:概念与测量》一书指出,人们通
常根据两个主要标准进行自我评价:
(1)对自己的能力或效能的感受;
(2)对自己的德行或价值的感受。一般情况下,这两个标准是通过反映评价、社会比较、
自我归因和角色扮演等具体评价手段来实现的。 自我评价的范围
(一)知识掌握的自我评价从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。将知识点与目
标得分率制成简易图表,就可一目了然地知道自己学习上的优
势与不足。此外还可从以下几
方向分析自己的情况:
1.是否清楚基本概念的内涵和外延?
2.能否将新学知识和已有知识联系起来?
3.能否对所学知识举一反三、触类旁通?
4.能否在实际条件下灵活运用所学知识?
(二)学习动力的自我评价
1.学习目标是否明确?有无长远日标和近期目标?
2.对学好各门功课是否充满信心?
3.对所学科目是否何浓厚的兴趣?
篇三:工作自我评价优缺点范文
工作自我评价优缺点范文
工作自我评价优缺点范文
进入公司参加工作已经有几个月的时间了,短短的几个月试用期经已接近尾声。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,下面就是我试用期自我鉴定,也是对自己的工作的表现。
工作上,无论在总台、还是在客服部门,都是以客人为先,尽量满足客人的要求。那时候是学习GPS的操作技能,不管在哪个部门,都严格要求自己,刻苦钻研业务,就是凭着这样一种坚定的信念,争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的
基础。
在学习上,严格要求自己,端正工作态度,作到了理论联理实际;从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质,包括生活中也学到了养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同事们和睦相处。 思想上,自觉遵守公司的的规章制度,坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进,爱护公司的一砖一瓦,一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。
在这段时间里我虽然是学校那学习了一些理论知识,但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握服务行业,每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等,到了工作时间,就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情,到了晚上思家的心情与日俱增,那时台长知道后常给我们开会,聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足,以给予工作上支持精神上的鼓励,经过较长时间的锻炼、克服和努力,使我慢慢成为一名合格的员工,就样度过这几个月的工作,让我收获最多的也就是在服务的时候,它让我了解到了人们最基本的交际礼仪,对待客人要热情、友好、耐心。
虽然只有短短的几个月,但中间的收获是不可磨灭的,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话"
一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧"。我希望用我亮丽的青春,去点燃每一位客人,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。
作文九:《工作总结缺点和不足之处》19800字
第 1 页 共 1 页
工作?总结?缺点?和不?足之?处
?
? ? 工?作总?结缺?点和?不足?之处?范文?一 ?xx?年,?在各?级领?导的?正确?领导?下,?在同?事们?的积?极配?合下?,在?办公?室全?体成?员的?热情?帮助?下,?我着?力从?办公?室工?作的?实际?特点?出发?,坚?持以?服务?为宗?旨,?不断?加强?自身?的素?质建?设,?切实?转变?工作?作风?,在?克服?诸多?困难?的情?况下?,认?真履?行自?己的?工作?职责?,较?好地?完成?了各?项工?作任?务。?现总?结如?下:?
? ?一、?加强?学习?,提?高政?治理?论和?文化?水平? 作?为一?名中?共党?员,?又全?面负?责着?局办?公室?的工?作,?我能?始终?坚定?共产?主义?信仰?,坚?持思?想上?、行?动上?自觉?与党?保持?一致?,工?作中?严以?律己?,宽?以待?人,?作风?务实?不浮?夸。?xx?年,?我自?觉地?参与?我党?开展?的保?持共?产党?员先?进性?教育?活动?,克?服事?务性?工作?繁杂?的实?际困?难,?在党?支部?的正?确领?导与?合理?安排?下,?认真?地完?成了?保先?教育?的各?项 ?规定?动作? 。?日常?也注?意借?助于?电脑?等先?进设?备学?习掌?握现?代网?络应?用知?识,?通过?种种?形式?多样?的学?习,?使我?增长?了政?治理?论知?识,?增强?了政?治敏?锐性?、鉴?别力?,进?一步?提高?了理?论联?系实?际的?能力?,也?使我?深切?地体?会到?了只?有学?习才?是我?们尽?快适?应飞?速发?展社?会的?最好?的办?法。?
? ? 二?、解?放思?想,?全面?提升?政务?管理?水平? 办?公室?承担?着文?字处?理、?档案?、印?鉴管?理、?采购?保管?、财?务等?多项?工作?,是?局传?递信?息、?落实?政策?、上?下内?外沟?通的?窗口?,工?作琐?碎繁?杂不?易出?成绩?。这?就要?求我?们办?公室?工作?人员?不但?综合?素质?要高?,能?应对?得了?日常?事务?性的?工作?,更?重要?的是?能吃?得了?苦、?受得?了委?屈。?
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? ? ?在工?作中?,我?始终?树立?服务?于建?设工?作的?大局?意识?,坚?持按?照 ?干大?事,?从细?节做?起,?做小?事,?从大?局着?眼 ?的总?体要?求,?增强?工作?的前?瞻性?和主?动性?。x?x年?我们?按照?上级?工作?要求?,全?力完?成局?对内?管理?、对?外协?调任?务,?并使?本部?门的?工作?水平?得到?了提?高,?有力?地促?进了?局各?项工?作的?顺利?进行?。 ?
? ?1、?综合?文字?工作?得到?加强?。x?x年?,办?公室?起草?了各?类请?示、?报告?、讲?话、?汇报?材料?等一?百余?份,?下发?考勤?、学?习、?财务?、考?核等?制度?十余?项,?形成?书面?文字?材料?xx?余篇?。 ?
? ?2、?规范?了机?关内?部事?务管?理。?制定?了考?勤制?度、?学习?制度?、值?班制?度、?文书?鉴定?制度?、机?关卫?生制?度、?财务?管理?制度?等等?机关?管理?制度?,使?机关?管理?更加?规范?、科?学,?有章?可循?。 ?
? ?3、?加强?对办?公室?人员?的管?理。?办公?室工?作酸?甜苦?辣是?其他?人、?其它?部门?所体?会不?到的?,又?都是?默默?无闻?的 ?配角? 工?作和? 地?下 ?工作?,有?些又?是其?它部?门无?法代?替的?,为?了提?高办?公室?工作?人员?的思?想素?质、?业务?能力?和工?作作?风,?搞好?办公?室自?身建?设,?
? ?一是?进行?教育?和引?导,?使大?家树?立敬?业爱?岗的?精神?,树?立荣?誉感?,克?服 ?配角自卑?? 的感,??使大?家感?到能?在办?公室?工作?是领?导、?同志?们的?信认?,是?一种?荣誉?。
? ? 二?是坚?持了?各项?制度?的落?实,?如会?议制?度,?劳动?纪律?,值?班制?度、?卫生?制度?等,?要求?办公?室同?志要?带头?执行?,率?先垂?范。? ? ? 4?、积?极稳?妥地?做好?信访?工作?。信?访工?作是?化解?社会?矛盾?,保?证局?工作?正常?顺利?进行?,为?领导?和同?志们?排忧?解难?的一?项重?要工?作。?xx?2
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年,?局信?访办?共接?待群?众来。在??访信访1??7工作件??当中?,我?们严?格按?照信?访程?序,?做到?了耐?心、?细致?、不?推不?拖,?能办?的事?情立?即帮?助办?,能?够解?决的?立即?帮助?上访?人协?调解?决。?由于?我们?在工?作中?树立?了较?强的?全局?意识?、责?任意?识和?服务?意识?,经?全局?同志?的努?力,?使我?局x?x年?的信?访工?作没?有一?起赴?市、?赴省?、赴?京上?访现?象,?使来?访者?满意?而走?,来?信者?得到?满意?答复?。 ?
? ?三、?树立?职工?利益?无小?事的?思想?,全?力提?高服?务水?平。? ? ? ?作为?局的?后勤?保障?部门?,办?公室?服务?水平?的高?低直?接决?定着?我们?局对?外形?象,?为此?在管?好政?务的?同时?,积?极为?干部?职工?谋利?益,?全面?调动?职工?积极?性,?树立?以局?为家?的思?想。?
? ? 1?、在?安排?日常?各类?用品?的采?购、?领用?及文?印工?作时?,要?求部?门人?员注?意自?己的?服务?态度?,能?办的?事绝?不拖?拉,?不能?办的?要讲?明原?因,?尽量?提供?优质?的服?务。?
? ? 2?、 ?在安?排办?理各?类医?保、?发放?各项?福利?待遇?等与?职工?切身?利益
?相关?事宜?时,?要求?办公?室人?员经?常采?取换?位思?考的?方式?,将?自己?置于?员工?的角?度考?虑,?本着?出以?公心?,能?设身?处地?的为?他人?着想?。 ? ? ?四、?存在?的问?题。?
? ? ?xx?年以?来,?我在?搞好?政务?和做?好服?务工?作方?面虽?然作?了一?些工?作,?这与?局领?导的?正确?领导?和其?他部?门同?志们?的大?力支?持密?不可?分,?也是?办公?室全?体同?仁共?同努?力的?结果?,但??a? h?re?f=?‘:?//?..?/y?an?gs?he?ng?/z?ho?ng?>yi妇??fu?ke?/’? t?ar?ge?t=?‘_?bl?an?k’?科鹄?矗 ?匀淮?嬖诤?芏嗖?蛔愕?牡胤?剑??/p?> ?
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? ?1、?学习?的主?动性?和自?觉性?尚须?加强?,不?能仅?仅满?足于?目前?会的?、已?掌握?的知?识,?要通?过进?一步?学习?掌握?更为?全面?的政?治理?论知?识,?涉猎?更为?广泛?的文?化知?识领?域,?以使?自己?的工?作更?上一?个台?阶;? ? ? 2?、管?理方?面还?不够?大胆?,还?存在?面情?软、?某些?方面?要求?不够?严格?的问?题,?在下?一年?度管?理工?作中?要注?重实?现制?度管?人,?行动?感人?,促?使自?己的?管理?水平?有更?大的?提高?; ?
? ?3、?工作?中时?有急?躁情?绪,?谦虚?谨慎?的作?风有?待于?进一?步加?强。? ? ? 五?、x?x年?工作?思路? 工?作中?存在?的这?些问?题需?要通?过不?断的?学习?,并?借助?实践?工作?的锻?炼,?尽快?调整?思路?,更?新观?念,?为此?我也?对自
?己下?一年?度的?工作?方向?有了?清晰?的思?路:?
? ?1、?继续?加强?学习?,拓?宽自?身知?识面?,加?强政?治理?论修?养提?高个?人综?合素?质,?并坚?持部?门周?例会?制度?,通?过会?议组?织部?门人?员政?治、?业务?学习?,进?一步?提高?办公?室整?体素?质;?
? ? 2?、进?一步?转变?思想?、拓?展思?路,?提高?办公?室全?体工?作人?员的?工作?素质?、政?策水?平和?工作?水平?,努?力掌?握和?熟悉?各项?政策?方针?,为?领导?正确?决策?,科?学决?策提?供参?谋和?服务?。 ?
? ?3、?加强?与其?他部?门的?工作?交流?,注?意听?取同?事们?的意?见和?建议?,以?利于?政务?管理?水平?和事?务处?理能?力的?进一?步提?高。?
? ? ?工作?总结?缺点?和不?足之?处范?文二? 在?工作?这一?年来?,在?领导?的关?心和?帮助?下,?全体?领导?和同?事对?办公?室的?工作?能够?给予?充分?的理?解,?各项?具体?工作?按计?划推?进,?各项?临时?交办?工作?能按?时完?成,?为总?体工?作计?划的?实现?发挥?了积?极作?用。?虽然?工作?上经?历了?很多?困难?,但?对我4
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?来说?每一?次都?是很?好的?锻炼?,感?觉到?自己?逐渐?成熟?了,?现将?个人?工作?总结?报告?。
? ? 一?、办?公室?内部?工作?
? ? 1?、认?真做?好材?料的?撰写?、打?印、?信息?上报?工作?,确?保及?时撰?写和?上报?。做?好各?种文?件的?收发?,复?印及?誊印?工作?。及?时请?领导?阅办?部室?下达?做好?记录?,按?时布?置,?做到?了文?件转?接有?登记?。 ?
? ?2、?与李?主任?一起?做好?办公?室电?话业?务咨?询,?上级?部门?检查?接待?工作?。
? ? 3?、集?团公?司制?度牌?、管?理语?录外?出培?训照?片的?制作?冲洗?并进?行悬?挂宣?传,?完成?宣传?栏、?集团?公司?的各?类通?知、?通报?的公?开公?示。?
? ?4、?协助?办公?室主?任完?成各?项交?办的?工作?;每?月按?时统?计上?报集?团公?司考?勤;?集团?公司?办公?用品?、的?申请?购买?发放?相应?部室?,办?公桌?椅的?市场?调查?,电?脑设?备的?维修?和耗?材管?理工?作。?网络?维护?协议?的办?理并?交纳?20?17?年度?的网?络维?护费?用。?与李?主任?交纳?20?17?年度?集团?公司?取暖?费。?
? ? 5?、中?高级?职称?申报?材料?的准?备及?上报?工作?。 ?
? ?6、?及时?到建?设局?有关?部门?领取?各类?文件?及上?报各?类文?件。?
? ?7、?协助?李主?任做?好网?上招?聘工?作事?宜。?
? ? 8?、积?极参?加集?团公?司组?织的?各种?培训?活动?并相?应公?司安?排的?各种?关键?岗位?考试?也顺?利通?过领?取相?应合?格证?书。?
? ? 9?、办?理二?级建?造是?报名?考试?用书?的发?放及?费用?交纳?,继?续教?育作?业完?成以?及二?级建?造师?增项?注册?、初?始注?册的?网上?申报?,印?章的?5
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报送?和领?取工?作,?二级?建造?师招?标备?案材?料准?备及?上报?。 ? ? 1?0、?集团?公司?人员?的彩?铃、?集团?入网?的退?订工?作。? ? ? 1?1、?20?17?年的?考勤?汇总?并上?报,?民主?评议?表的?制作?装订?下发?并及?时汇?总。?
? ? 1?2、?将目?前交?纳社?保人?员所?有交?纳交?纳明?细进?行汇?总统?计。?
? ?13?、办?理了?集团?公司?人员?招工?手续?在就?业中?心的?备案?,分?别到?益民?代理?中心?、中?云办?事处?、阜?安办?事处?、云?溪办?事处?办理?劳动?保险?所需?材料?的手?续的?领取?并到?劳动?局报?送保?险的?增减?退订?业务?,在?劳动?局领?取医?保卡?(银?行卡?)、?将集?团公?司现?在交?纳保?险人?员统?计并?制医?疗保?险证?,下?发个?人或?联系?投保?责任?人。?
? ? 1?4、?集团?公司?、基?地均?按时?按时?冲电?话费?并进?行登?记,?20?17?年集?团公?司基?地电?话费?的使?用情?况均?保持?正常?使用?。 ?
? ?15?、施?工合?同的?购买?,2?01?7年?共抄?写了?北都?现代?现代?城E?10?#-?11?#施?工合?同、?胶莱?小学?施工?合同?、北?都现?代城?B1?#-?4#?施工?合同?、新?海基?实验?楼车?间1?#-?2#?职工?宿舍?施工?合同?、奥?德圣?包装?车间?施工?合同?、胶?州市?李哥?庄镇?香港?大街?雨水?改造?工程?一标?段施?工合?同。? ? ? 1?6、?做好?陪标?所需?的材?料,?与造?价咳?嗽狈?直鸬?疥频?隆??瞎亟?ㄖ ? 窘? 蟹?獗旯?ぷ鳎? 渭?咏灰?字行?摹??苫 ?〕 ?辍?? 晔?乱恕?? ? ? 7?、办?理胶?莱小?学施?工图?纸的?领取?,交?易费?、招?标费?的交?纳。?
? ?18?、天?华置?业资?质材?料的0?认准备证材???工作料准??,备工9??00作,??
入滨?材料?准备?工作?,华?天企?业简?介的?修改?制作?。 ?
? ?19?、与?武副?总做?好碧?水花?园销?售情?况的?交接?并进?行购?房登?记。? 6
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? ?20?、中?秋节?礼品?的购?买及?发放?登记?工作?。 ?
? ?二、?团结?协作?、落?实到?位 ?
? ?1、?做好?办公?室工?作计?划,?做好?办公?、办?文和?办事?工作?。 ?
? ?2、?做好?后勤?事务?的管?理。?对于?办公?用品?、生?活用?品及?时购?置和?发放?做好?安全?稳定?的值?班工?作。?
? ?3、?做好?各种?临时?工作?。 ?
? ?4、?明确?了每?个人?的岗?位责?任,?工作?任务?,做?到分?工明?确,?责任?清晰?。本?年度?在落?实各?项工?作时?,和?同事?的关?系处?理得?比较?和谐?,各?项工?作都?做得?到了?各部?室的?支持?,落?实顺?利。?
? ? 三?、加?强协?调,?保证?沟通?,互?相配?合,?依照?公司?制度?行事? 办?公室?全体?人员?与其?他各?部门?加强?沟通?,密?切配?合,?互相?支持?。一?年来?,办?公室?与各?部室?保持?了良?好的?关系?,部?室之?间的?沟通?也非?常顺?畅。?
? ? 四?、自?身的?问题? 一?年来?,在?领导?和同?志们?的关?心支?持下?,工?作也?取得?了一?定的?成绩?,但?距领?导和?同志?们的?要求?还有?不少?的差?距:?
? ?一是?工作?缺乏?主动?性、?预见?性;?
? ?二是?有时?工作?摆布?不太?合理?,有?顾此?失彼?现象?,这?些都?有待?于我?们在?今后?的工?作中?改进?和提?高。?
? ?三是?在工?作中?与领?导交?流沟?通不?够,?有时?候只?知道?埋头?拉车?。 ?
? ? 在?新的?一年?来临?之际?,我?们办?公室?全体?成员?将在?局领?导班?子的?正确?领导?下,?进一?步发?扬成?绩,?克服?困难?,创?新工?作,?取得?更加?优异?的工?作业?绩。?
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? ? 五?、下?步打?算 ?
? ?1、?工作?中要?学会?开动?脑筋?,主?动思?考。?
? ? 2?、积?极与?领导?进行?交流?,出?现工?作上?和思?想上?的问?题及?时汇?报。?
? ?3、?将时?效性?强的?来文?来电?及时?送到?有关?领导?批阅?、传?达,?做到?了高?效快?捷。?
? ? 4?、努?力节?约办?公开?支,?要求?文印?室做?好纸?张的?双面?利用?。积?极利?用网?络来?发送?、传?递文?字材?料,?降低?办事?成本?。 ?
? ?5、?在新?的一?年里?,我?们要?积极?适应?新形7年?势的?要求?,做?好2?01??工作?计划?,紧?紧围?绕办?公室?业务?工作?,以?创新?的精?神完?成好?各项?工作?。努?力探?索办?公室?工作?自身?规律?,提?高办?文、?办会?、办?事水?平;?提高?工作?的时?效性?,增?强工?作的?主动?性、?积极?性和?创造?性。? ? ? ?工作?总结?缺点?和不?足之?处范?文三? 自?去年?8月?底进?入公?司以?来,?本人?严格?遵守?公司?的各?项规?章制?度,?积极?服从?领导?的工?作安?排,?认真?完成?工作?任务?,维?护集?体荣?誉。?工作?积极?努力?,任?劳任?怨,?认真?学习?相关?专业?知识?,不?断充?实完?善自?己。?回顾?这过?去的?4个?月,?即是?忙碌?又是?充实?的,?在同?事们?的支?持和?帮助?下,?我已?完全?融入?到了?长江?这个?大家?庭中?,较?好地?履行?了工?作职?责,?基本?上完?成了?工作?任务?。现?将数?月来?的工?作情?况总?结如?下:?
? ?一、?以踏?实的?工作?态度?,适?应办?公室?工作?特点? 办?公室?是单?位运?转的?一个?重要?枢纽?部门?,是?一个?服务?性质?的部?门,?是单?位内?外工?作沟?通、?协调?、处?理的?综合?部门?,这?就决?定了?办公?室工?作的?繁杂?性。?俗话8
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?说 ?一份?耕耘?一份?收获? ,?自从?进入?公司?以来?,我?不断?努力?学习?、努?力工?作,?从做?好本?职工?作和?日常?工作?入手?,从?我做?起、?从身?边的?小事?做起?,并?持之?以恒?,正?确认?真地?对待?每一?项工?作,?有效?利用?工作?时间?坚守?工作?岗位?。同?时,?也感?到自?己的?学识?、能?力和?阅历?与本?职工?作都?有一?定的?距离?,所?以总?不敢?掉以?轻心?,不?断向?周围?的领?导和?同事?学习?,吸?取经?验。?经过?不断?学习?、不?断积?累和?锻炼?,培?养了?我对?工作?认真?负责?、勤?勤恳?恳、?任劳?任怨?的工?作态?度,?使我?具备?了一?定的?办公?室工?作经?验,?从而?能够?比较?从容?地处?理日?常工?作中?出现?的各?类问?题,?保证?了本?岗位?各项?工作?的正?常运?行。?在工?作期?间,?遇到?的各?类活?动和?接待
?,我?都能?够积?极配?合做?好后?勤保?障工?作,?与同?事心?往一?处想?,劲?往一?处使?,不?计较?干多?干少?,只?希望?把领?导交?办的?事情?办妥?、办?好。? ? ? 二?、尽?心尽?责,?努力?做好?日常?工作?
? ? 1?、每?天8?:
? ? ?00?前开?启L?ED?更新?天气?预报?并检?查其?使用?,若?出现?故障?,立?刻
联?系相?关人?员维?修;?
? ? 2?、做?好办?公室?的清?洁;?
? ? 3?、来?访人?员接?待及?指引?,配?合做?好应?聘者?信息?登记?; ? ? 4?、打?印、?复制?办公?文件?、制?作办?公表?格等?; ?
? ?5、?电子?文档?的归?档整?理方?面。?在工?作中?,我?特别?注意?对纸?张资?料的?整理?和保?存,?将有?用的?及时?保存?、归?档,?对于?没用?的及?时销?毁。?
? ? 6?、公?司文?件的?分发?,及?时将?文件?分发?给各?部门?,将?公司?的各?项9
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政?策措?施快?速传?达下?去;?
? ? 7?、整?理每?天的?报纸?及邮?件;?
? ? 8?、会?务工?作,?会议?前通?知人?员准?时到?会,?并准?备茶?水;?会议?时要?及时?添加?茶水议结??;束后会??做好?会议?室的?清洁?; ?
? ?9、?整理?会议?记录?; ?
? ?10?、管?理公?司图?书,?并及?时记?录图?书借?阅登?记;? ? ? 1?1、?下班?时关?闭L?ED?灯,?确定?空调?、电?脑的?电源?关闭?; ? ? 1?2、?安排?交付?的其?他工?作。?
? ? 三?、存?在的?不足?之处? 因?为自?己刚?入社?会不?久,?在为?人处?事、?工作?经验?等方?面经?验还?不足?,虚?心向?领导?及同?事多?学习?、请?教,?学习?他们?的长?处,?反思?出自?己的?不足?之处?。 ?
? ?1、?办公?室对?我而?言是?一个?新的?岗位?,许?多工?作我?都是?边干?边摸?索,?以致?工作?起来?不能?游刃?有余?,工?作效?率有?待进?一步?提高?。不?能严?格要?求自?己,?工作?上存?在自?我放?松的?情况?。由?于办?公室?的工?作繁?杂,?处理?事情?必须?快、?精、?准。?在这?方面?,我?还有?很多?不足?,比?如在?作会?议记?录时?,没?有抓?住重?点,?记录?不全?,导?致遗?漏一?些重?要内?容。? ? ? 2?、对?工作?程序?掌握?不充?分,?对自?身工?作熟?悉不?全面?,对?工作?缺少?前瞻?性和?责任?心,?致使?自己?在工?作中?偶尔?会遇?到手?忙脚?乱的?情况?,甚?至会?出现?一些?不该?出现?的错?误。?
? ? 3?、缺?少细?心,?办事?不够?谨慎?,时?有粗?心大?意、?做事?草率?的情?况。?
? ? 四?、对?自己?的建?议 ?
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? ?1、?今后?在工?作中?多向?领导?、同?事虚?心请?教学?习,?多与?大家?进行?协调?、沟?通,?从大?趋势?、大?格局?中去?思考?、去?谋划?、取?长补?短,?提高?自身?的工?作水?平。?
? ? 2?、必?须提?高工?作质?量,?要具?备强?烈的?事业?心、?高度?的责?任感?。在?每一?件事?情做?完以?后,?要进?行思?考、?总结?,真?正使?本职?工作?有计?
划、?有落?实。?尤其?是要?找出?工作?中的?不足?,善?于自?我反?省。? ? ? 3?、爱?岗敬?业,?勤劳?奉献?,不?能为?工作?而工?作,?在日?常工?作中?要主?动出?击而?不是?被动?应付?,要?积极?主动?开展?工作?,摈?弃浮?躁等?待的?心态?,善?谋实?干,?肯干?事,?敢干?事,?能干?事,?会干?事。? ? ? 4?、平?时需?多注?意锻?炼自?己的?听知?能力?。在?日常?工作?、会?议、?领导?讲话?等场?合,?做到?有集?中的?注意?力、?灵敏?的反?应力?、深?刻的?理解?力、?牢固?的记?忆力?、机?智的?综合?力和?精湛?的品?评力?;在?办事?过程?中,?做到?没有?根据?的话?不说?,没?有把?握的?事不?做,?不轻?易许?愿,?言必?行,?行必?果。?
? ? 5?、时?刻提?醒自?己,?要诚?恳待?人,?态度?端正?,积?极想?办法?,无?论大?事小?事,?都要?尽最?大能?力去?做。?时刻?要求?自己?,必?须遵?守劳?动纪?律、?团结?同志?、从?打扫?卫生?等小?事做?起,?严格?要求?自己?对待?所有?事情?。 ?
? ?6、?要注?意培?养自?己的?综合?素质?,加?强学?习,?拓宽?知识?面,?不断?改进?办 ?公室?对其?他组?室的?支持?能力?、服?务水?平。?遵守?公司?内部?规章?制度?,维?护公?司利?益,?积极?为公?司创?造更?高价?值,?力争?取得?更大?的工?作成?绩。?
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? ? ?在此?我要?感谢?我的?领导?和同?事们?给予?我工?作期?间的?关怀?与支?持,?望今?后领?导和?同事?们在?我做?的不?妥之?处能?一如?既往?的给?予批?评和?指正?,帮?助我?不断?进步?。新?的一?年有?新的?气象?,面?对新?的任?务新?的压?力,?我会?以新?的面?貌,?更加?积极?主动?的态?度去?迎接?新的?挑战?,在?岗位?上发?挥更?大的?作用?,取?得更?大的?进步?。 ?
? ? 2?01?7-?05?-1?9 ?20?xx?年上?半年?,由?于单?位职?能股?室人?员调?整,?我由?人秘?科调?入稽?查科?,在?领导?及各?位同?事的?支持?与帮?助下?,严?格要?求自?己,?通过?半年?来的?学习?与工?作,?较好?地完?成了?自己?的本?职工?作。?现将?这半?年来?的工?作总?结如?下:?
? ? ?1 ?3月?份作?为人?秘科?的一?名工?作人?员,?我全?力做?好办?公室?日常?工作?,服?从组?织和?领导?的安?排,?尽心?尽职?地完?成领?导交?办或?其它?临时?性工?作。?办公?室事?情繁?杂,?人少?事多?,但?我丝?毫没?有马?虎,?做到?及时?接听?电话?、传?真,?做好?文件?报刊?的收?发、?整理?、归?集工?作、?认真?及时?的报?送了?上年?年度?报表?和各?类统?计数?据月?报的?填写?报送?,做?到人?事调
?动、?人员?调资?、社?保三?金及?时办?理,?做好?来人?来访?的热?情接?待,?同时?做好?会议?室及?公共?卫生?的保?洁工?作,?做好?科长?和同?事的?助手?共同?完成?本单?位的?后勤?工作?,还?协助?其他?股室?办理?一些?力所?能及?的琐?事,?在工?作中?我力?求做?到积?极主?动,?为确?保日?常办?公室?工作?的顺?利进?行,?一丝?不苟?地缜?密处?理每?一项?工作?。 ?
? ? 4?月份?起调?入稽?查股?任内?勤工?作,?进入?一个?新的?工作?环境?我能?够虚?心向?同事?请教?,尽?快的?熟悉?业务?,进?入角?色,?履行?新的?岗位?职责?,做?好本?科室?的后?勤。?
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? ? ?半年?来,?不管?在哪?个岗?位本?人都?能够?做到?遵纪?守法?,爱?岗敬?业,?创造?性开?展工?作,?取得?了一?定的?成绩?但也?存在?一定?的不?足:?
? ? 第?一、?新的?岗位?许多?工作?我都?是边?干边?摸索?,以?致工?作起?来不?能游?刃有?余,?工作?效率?有待?进一?步提?高;?第二?,有?些工?作还?不够?过细?,一?些工?作协?调的?不是?十分?到位?;第?三,?自己?的理?论水?平业?务知?识还?不太?适应?的岗?位要?求。?
? ? ?下一?步,?我想?努力?做到?:
? ? ?第一?,加?强学?习,?拓宽?知识?面。?努力?学习?业务?知识?和相?关法?律常?识。?加强?对墙?改、?散装?工作?发展?走向?的了?解,?加强?周围?环境?、同?行业?发展?的了?解、?学习?,要?对当?前情?况做?到心?中有?数;?第二?,本?着实?事求?是的?原则?真正?做好?领导?和同?事的?助手?;第?三,?做到?团结?通知?,勤?奋工?作。?遵守?单位?内部?规章?制度?,维?护单?位整?体利?益,?做好?个人?工作?计划?,力?争取?得更?大的?工作?成绩?。 ?
? ? 工?作总?结中?总结?自己?的不?足之?处范?文二? 2?0X?X年?,综?合组?在车?间各?级领?导的?关怀?支持?和兄?弟班?组的?帮助?下,?紧紧?围绕? 安?全第?一,?精检?细修?,热?情服?务 ?的工?作目?标,?狠抓?安全?调控?,改?革基?础管?理,?完善?班组?管理?制度?,认?真开?展各?类安?全专?项整?治活?动,?以落?实现?场作?业有?序可?控为?切入?点,?突出?关键?,把?握重?点,?切实?贯彻? 5?S ?标准?,发?扬综?合组? 一?专多?能,?敢打?敢拼? 的?优良?传统?,圆?满完?成了?车间?交付?的各?项生?产任?务,?受到?了各?级领?导的?大力?好评?。具?体表?现在?以下?几个?方面?。
? ? 一?、安?全工?作常?抓不?懈,?切实?保证?安全?生产?。 ?
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? ? 安?全,?是铁?路赖?以生?存的?生命?线,?是一?切工?作的?重中?之重?,容?不得?丝毫?的疏?忽。?
? ? ?综合?组是?一个?集电?气焊?、钳?工、?油漆?、木?工、?打风?为一?体的?综合?性班?组,?班组?涵盖?范围?广,?工作?危险?性高?,特?别是?电气?焊、?油漆?作业?,更?是高?风险?,稍?有不?慎,?就可?能酿?成不?可挽?回的?损失?。有?鉴于
?此,?班组?根据?实际?情况?制定?了一?系列?的防?范措?施。?比如?,为?电焊?车、?乙炔?瓶车?安装?了灭?火器?;作?业中?严格?防护?,切?实杜?绝事?故的?发生?;与?兄弟?班组?协调?,搞?好作?业防?护等?。在?油漆?、氧?气乙?炔瓶?、木?料等?易燃?易爆?物品?的存?放上?,班?组也?严格?按照?车间?规定?摆放?,严?格执?行 ?5S? 标?准,?并经?常检?查气?体是?否有?泄漏?,油?漆、?香蕉?水是?否存?放完?好,?木料?等易?燃物?品是?否远?离火?源等?。按?时校?表,?更换?软管?,确?保设?施完?好。?
? ? ?工班?长在?每次?的班?前会?、总?结会?等会?议上?,都?把安?全当?做重?点来?强调?。每?次的?派班?会上?,工?班长?都要?针对?各工?种实?际情?况,?再三?强调?作业?者安?全作?业,?严守?工艺?,文?明修?车。?在作?业前?的防?护、?作业?中的?监控?方面?,班?组有?着一?套行?之有?效的?措施?,作?业者?、防?护者?各司?其职?,严?格盯?控,?有效?的杜?绝了?事故?的发?生。?经过?长期?的重?复强?化,?班组?人员?基本?都能?把 ?安全?第一? 这?一理?念深?入到?内心?,人?人事?事不?忘安?全。?20?XX?年,?综合?组未?发生?一起?安全?事故?,这?一成?绩充?分说?明了?班组?对安?全工?作的?重视?。 ?
? ?二、?制定?切实?可行?的措?施,?规范?班组?管理?。 ?
? ? 班?组管?理的?优劣?是衡?量一?个班?组精?神风?貌的?旗帜?,是?决定?一个?14
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班组?是否?能打?硬仗?,敢?打敢?拼的?基础?。 ?
? ? 具?有良?好执?行力?和团?队精?神是?我班?组多?年来?的优?良传?统。?作为?一个?大型?的综?合性?班组?,综?合组?的管?理工?作尤?为复?杂。?20?XX?年,?在车?间包?保干?部的?大力?支持?下,?班组?进行?了一?系列?的整?改,?在车?间有?关文?件的?基础?上制?定了?符合?班组?实际?情况?,切?实可?行的?班组?管理?规范?,积
?极抓?好班?组规?范化?管理?,做?好班?组成?员的?管理?工作?。在?工作?中对?班组?成员?按工?种进?行区?域化?、规?范化?管理?,为?各工?种指?定组?长,?组长?全面?负责?本组?工作?,做?到任?务分?工明?确,?责任?层层?落实?,严?格按?要求?落实?考核?标准?。 ?
? ? 按?规范?填写?班组?40?8台?账以?及安?全台?账、?工会?台账?,严?格考?勤制?度,?突出?五员?一长?职能?职责?。关?心每?一位?班组?成员?工作?和生?活情?况,?耐心?解释?车间?的改?革措?施及?工资?分配?方案?,化?解班?组成?员的?消极?思想?,切?实调?动工?作积?极性?。积?极向?车间?反应?班组?情况?,尽?可能?提高?班组?人员?收入?。充?分调?动班?组每?一位?成员?参与?班组?管理?的积?极性?,公?开班?组财?务管?理,?重大?问题?和敏?感问?题召?开民?主生?活会?,征?求每?一位?成员?的建?议和?意见?,实?行班?务公?开,?民主?管理?。 ?
? ?三、?加强?理论?学习?,狠?抓现?场管?理 ?加强?理论?知识?学习?,提?高班?组人?员的?整体?业务?素质?,是?增强?班组?的战?斗力?的最?有力?保障?。 ?
? ? 如?今,?铁路?机车?更新?换代?日新?月异?,车?间负?责维?修的?机车?型号?多,?以及?机车?修程?的变?更,?需要?我们?掌握?更多?的技?能:?
? ? 内?燃机?车、?SS?3型?、S?S6?B型?、和?谐号?电力?机车?的维?修工?艺,?还有?我们?综合?组工?装制?作工?艺等?,都?迫切?需要?我们?抓紧?学习?,勤?于实?15
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践,?提高?个人?业务?素质?。只?有这?样,?我们?才不?会落?后于?时代?,才?不会?被淘?汰。?班组?按照? 干?什么?学什?么,?缺什?么补?什么? 的?原则?,积?极参?加段?、车?间组?织的?职工?培训?。按?照车?间规?定,?组织?班组?成员?学习?上级?下发?各类?文件?和书?籍,?提高?班组?成员?动手?能力?。加?强安?全教?育,?把安?全教?育与?业务?教育?密切?结合?起来?,起?到了?不错?的效?果。?
? ? ?积极?抓好?现场?监控?,真?正抓?到卡?控关?键点?,是?保障?安全?作业?的前?提。?综合?组正?是因?为严?格执?行了?这一?点,?才能?在本?年度?硕果?累累?,受?到各?级领?导的?大力?褒奖?和兄?弟班?组的?广泛?好评?。2?0X?X年?,综?合组?多次?参与?车间?的大?型作?业,?例如?:
? ? ?事故?车的?救援?及修?复、?制作?安装?车间?实施?5S?定制?管理?标牌?、划?分定?制区?域,?使各?类备?品存?放有?序一?目了?然;?为新?中心?备品?库制?作大?量备?品存?放架?,规?范了?备品?存放?,方?便了?兄弟?班组?人员?领料?;制?作安?装车?间排?污渠?路面?钢板?,并?安装?防滑?板,?方便?了行?人,?保障?了路?过安?全,?等等?。2?0X?X年?里,?综合?组制?作了?大量?的工?装设?备投?入使?用,?大大?减轻?了作?业者?的劳?动强?度,?提高?了工?作效?率,?保障?了作?业安?全。?例如?:
? ? ?制作?牵引?电机?修理?平台?装置?、和?谐号?机车?滤网?作业?推车?、轮?对存?放架?、作?业现?场胶?皮定?位装?置以?及2?00?余套?钢丝?绳吊?具等?。此?外,?综合?组也?有着?自己?的特?色项?目,?比如?:
? ? ?内燃?机车?机体?裂纹?的焊?接、?内燃?机车?中冷?器、?冷却?单机?的维?修等?。总?之,?综合?组是?车间?的中?坚力?量,?哪里?需要?哪里?上,?能上?能干?,敢?打敢?拼!?
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? ? 四?、存?在的?问题?及明?年工?作计?划 ?作为?一个?新整?合的?大型?综合?性班?组,?我们?在班?组管?理、?安全?管理?等方?面也?存在?着这?样那?样的?问题?。关?键有?以下?三个?方面?:
? ? 1?、班?组在?安全?教育?、安?全监?控方?面存?在的?不足?。虽?然,?班组?管理?上一?向是?以安?全问?题作?为重?中之?重,?但是?在有?些情?况下?,比?如赶?
急活?、加?班加?点的?时候?,也?出现?了一?些违?章作?业的?现象?,班?组人?员对?事关?安全?的问?题不?够敏?感,?对他?人的?安全?事故?教训?不够?重视?。 ?
? ?2、?班组?人员?素质?参差?不齐?。班?组新?整合?,人?员来?自各?个工?种,?少数?人员?业务?素质?差,?纪律?观念?淡薄?。 ?
? ?3、?班组?管理?上存?在着?好人?主义?、形?式主?义,?班组?管理?规范?不能?完全?落到?实处?。 ?
? ? 针?对以?上问?题,?班组?在明?年的?工作?中,?将重?点从?以下?四个?方面?开展?工作?。 ?
? ?1、?加强?班组?教育?,提?高人?员业?务素?质,?巩固?安全?意识?。针?对各?工种?的具?体情?况,?制定?一系?列的?教育?计划?,并?严格?督查?,长?久坚?持,?切实?提高?班组?战斗?力。?
? ? 2?、彻?底打?破大?锅饭?分配?方案?,严?格按?照 ?多劳?多得?,不?劳不?得 ?的工?资分?配方?案计?算工?资,?提高?班组?人员?的工?作积?极性?。 ?
? ?3、?工班?长以?及班?组五?员一?长恪?尽职?守,?严格?督促?作业?人员?安全?、作?业事?项,?勤强?调,?多跟?班,?狠抓?作业?现场?监控?。发?现违?章,?一律?加倍?考核?,绝?不手?软。?加强?班组?谈心?活动?内涵?,实?打实?的解?决班?组人?员遇?到的?各类?问题?。 ?
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? ?4、?严格?按照?5S?方案?摆放?易燃?易爆?品,?并指?定专?人负?责管?理。?班组?各设?备实?行专?人专?管,?严禁?外来?人员?使用?设备?。 ?
? ? 总?之,?成绩?只属?于过?去,?新的?一年?,是?全新?的开?始,?综合?组将?一如?既往?的踏?实工?作,?听车?间的?话,?落实?车间?改革?精神?,以?饱满?的热?情,?高昂?的斗?志,?精湛?的业?务技?能回?报车?间对?综合?组的?关怀?和支?持!? 工?作总?结中?总结?自己?的不?足之?处范?文三?
? ?一、?技术?工作?简历? 本?人于?XX?XX?年X?月从?XX?铁路?职业?高中?毕业?,分?配到?XX?X车?辆段?XX?X检?所任?检车?员,?主要?负责?货车?的检?修。?XX?XX?年X?月,?调X?X车?辆段?运用?车间?任车?辆乘?务员?至今?,主?要学?习客?车检?修及
?运用?客车?非正?常情?况下?的应?及处?理。?xx?年X?月通?过高?级检?车员?技能?鉴定?,并?于x?x年?任车?辆乘?务长?至今?。 ?
? ?二、?技艺?专长?
? ? 1?、在?技术?业务?学习?方面?:
? ? ? 本?人自?参加?工作?以来?,在?业务?学习?上发?扬刻?苦钻?研,?勤奋?好学?的精?神,?不断?提高?自身?的业?务水?平。?认真?学习?相关?的专?业知?识,?虚心?向老?师傅?请教?,干?一行?爱一?行,?对自?己干?过的?工作?都力?求更?好,?对处?理过?的故?障都?认真?分析?,总?结经?验。?现已?能够?掌握?:
? ? ?运用?客车?非正?常情?况下?的应?急处?理及?各种?转向?架客?车车?辆故?障快?速准?确判?断处?理。?
? ? ?在平?时的?技术?业务?学习?上从?不敷?衍了?事,?能够?端正?态度?认真?对待?每一?次理?论实?作的?考试?,并?于x?x年?三茂?股份?公司?车辆?系统?技术?比武?中,?荣获?客车?检车?单车?检查?第一?名、?检车?员理?论第?三名?、检?验员?18
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个人?全能?第二?名;?xx?年评?为段? 路?风信?得过?先进?个人? x?x年?评为?段 ?路风?先进?标兵?三茂 x??x股份年??公司?车辆?系统?技术?比武?中,?荣获?更换?纵向?拉杆?第三?名、?检验?员理?论比?赛第?三名?、客?车单?车检?查比?赛第?三名?;x?x年?三茂?铁路?肇庆?客运?段职?工技?能竞?赛中?荣获?客车?检验?员理?论考?试第?二名?、更?换2?06?台架?摇枕?弹簧?第二?名、?客车?检验?员实?作和?理论?考试?全能?第三?名的?好成?绩。?即为?自己?争得?了荣?誉,?也为?车间?争了?光。?通过?不断?的学?习技?术业?务,?使自?己的?业务?水平?得到?了不?断的?提高?。 ?
? ?2、?不断?学习?新技?术以?适应?铁路?跨越?式发?展:?
? ? ?随着?铁路?跨越?式发?展,?铁路?车辆?也在?发生?着日?新月?异的?变化?,目?前的?车辆?技术?状态?和运?输能?力已?今非?昔比?,在?我工?作至?今的?十几?年间?目睹?了铁?路车?辆的?发展?历程?,由?原来?的2?02?转向?架到?现在?的s?w-?20?0k?转向?架,?可见?铁路?发展?步伐?之快?。再?靠原?来所?学的?知识?已远?远不?能适?应当?前的?工作?环境?,因?为不?掌握?新技?术知?识就?不了?解哪?些部?位易?出现?故障?,哪?些部?位要?重点?检查?,就?无法?更好?的达?到检?修的?目的?。因?此我?十分?珍惜?每次?接受?新技?术培?训的?机会?,通?过学?习理?论了?解新?技术?的构?造原?理,?通过?实作?练习?掌握?新技?术的?实际?操作?技能?。同?时在?业余?时间?能够?自觉?学习?有关?新技?术知?识,?遇到?不会?不懂?得问?题主?动向?明白?人请?教,?不论?他的?学历?高低?,谁?会我?请教?谁,?直到?把我?不明?白的?东西?弄懂?,为?干好?自己?的本?职工?作打?了良?好的?基础?。 ?
? ?三、?解决?过的?关键实际??问题工作?? 中,在??先后?处理?了许?多旅?客列?车在?运行?中的?临时?故障?:
? ? ?列车?超员?、超?重造?成弹?簧压?死,?;列?车车?轮与?钢轨?间有?火花?,被19
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?外勤?值班?员打?停;?还有?XX?年雪?灾列?车大?面积?晚点?的应?及处?理等?。 ?
? ? 记?得x?x年?5月?,我?值乘?湛江?至广?州的?乘务?工作?,列?车运?行到?濂江?至化?州区?间的?一个?小站?,外?勤值?班员?将我?们的?车打?停,?原因?是发?现我?们的?车辆?有抱?闸现?象,?轮踏?面与?钢轨?间有?火花?。我?及时?到达?现场?问明?原因?,对?车辆?进行?了详?细检?查和?制动?机试?验,?结果?并没?有抱?闸。?查明?产生?火花?的原?因为?该车?为2?09?转向?架,?是没?有缓?解弹?簧的?,闸?瓦是?依靠?闸瓦?托的?自重?才荡?开轮?踏面?的,?闸瓦?只是?有点?贴轮?,而?并非?抱闸?。我?取得?了相?关证?明书?后,?通知?发车?。为?了避?免类?似故?障的?再次?发生?,我?们分?析原?因,?采取?了措?施。?造成?闸瓦?贴轮?的原?因为?:
? ? ?基础?制动?装置?各拉?杆、?杠杆?、孔?销活?动部?转动?不灵?活,?缺油?造成?。防?范措?施:?
? ? 对?基础?制动?各磨?耗部?位加?强打?油工?作。?还有?xx?年7?月,?我值?乘吉?首至?茂名?东的?乘务?工作?,在?列车?运行?至娄?底至?湘潭?区间?,又?被外?勤值?班员?打停?,打?停的?原因?也是?说我?们的?车辆?抱闸?,轮?踏面?有火?花。?我以?最快?的速?度到?达了?现场?,对?车辆?进行?检查?,发?现该?车辆?一制?动梁?的闸?瓦托?翻转?,闸?瓦头?部顶?在了?轮踏?面上?,一?时间?无法?复位?,为?了减?少停?车时?间,?不至?于因?车辆?故障?而造?成列?车晚?点,?我迅?速做?出了?关门?、排?风、?卸闸?瓦千?、闸?瓦的?处理?。处?理完?后通?知马?上开?车。?处理?整个?过程?用时?不到?一分?钟,?保证?了列?车的?安全?正点?。而?造成?闸瓦?托翻?转的?原因?为:?
? ? 是?闸瓦?托调?整杆?座孔?磨穿?,使?调整?杆失?去作?用,?而防?翻条?是用?开尾?穿的?,又?不牢?固,?当闸?瓦与?轮踏?面的?间隙?过大?时,?闸瓦?没有?了调20
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?整杆?的调?整作?用,?而造?成闸?瓦低?头与?轮踏?面磨?擦,?以至?于导?致了?闸瓦?托翻?转。?发生?这件?事后?,我?们分?析了?原因?,采?取了?措施?: ? ? 1?、加?固调?整杆?座,?
? ?2、?防翻?条联?结采?用螺?栓坚?固。?
? ? ?每年?春运?、暑?运、?黄金?周,?因超?员、?超重?造成?弹簧?压死?、车?体与?走行?部相?抗磨?,钩?差过?限等?故障?经常?发生?。x?x年?年春?运,?我担?当吉?首至?肇庆?的乘?务工?作,?在吉?首站?始发?就超?员了?,造?成车?体与?走行?部相?抗磨?,并?与邻?车的?车钩?钩差?过限?。当?时邻?车车?厢是?预留?到怀?化的?,车?厢内?没有?旅客?。我?立即?通知?列车?长组?织疏?散旅?客,?并将?一部?份人?员暂?时疏?散到?邻车?。这?样即?消除?了车?体抗?磨的?同时?又排?除了?钩差?过限?的故?障,?保证?了列?车的?安全?正点?发车?。X?X年?春运?,发?生了?大雪?灾,?我们?的车?被堵?在了?线上?晚点?72?小时?,为?了不?至于?因发?电车?缺油?而造?成列?车黑?车。?我立?即联?系列?车长?组织?旅客?集中?到几?个车?厢,?减少?负载?,节?约用?油,?同时?及时?向有?关部?门报?告,?联系?加油?工作?,在?就近?站补?油。?在这?种大?面积?晚点?的情?况下?,保?证了?旅客?列车?的照?明和?空调?取暖?,没?有发?生因?列车?服务?设备?而造?成旅?客投?诉,?维护?了铁?路的?良好?形象?
? ? 四?、技?术革?新 ?本人?在工?作中?各每?年的?快速?修比?赛后?,都?会不?断的?总结?积累?经验?,以?便在?以后?的工?作中?提高?工作?效率?和缩?短快?速修?比赛?用的?时间?。 ?
? ? 在?快速?修比?赛中?更换?20?9轴?箱弹?簧时?,原?来都?是用?两个?油篙?的,?一个?顶在?构架?悬臂?端梁?处、?一个?顶在?轴箱?弹簧?托盘?下部?。更?换过?程中21
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?两人?即要?配合?好起?篙的?时间?又费?力。?为了?缩短?更换?的时?间和?节省?劳动?力,?我和?我的?搭挡?共同?研制?出了?一种?简易?工具?,就?是用?角铁?和钢?筋做?成的? 挂?勾 ?,用?它取?代了?顶在?轴箱?弹簧?托盘?下的?油篙? 。?用这? 挂?勾 ?上部?卡住?轴箱?支柱?安装?座螺?母,?下部?挂住?轴箱?弹簧?托盘?,这?样就?将一?边的?轴箱?弹簧?与轴?箱弹?簧托?盘固?定死?了,?当顶?在构?架上?的大?油篙?顶到?合适?的高?度时?,就?直接?将要?更换?的轴?箱弹?簧取?出更?换就?行了?,这?就大?大缩?短了?更换?的时?间,?又节?省了?劳动?力。?
? ? 五?、带?徒传?艺 ?本人?能将?自己?所学?的知?识和?实际?工作?中积?累的?经验?,无?私地?传受?给其?它同?事,?带过?的徒?弟,?现在?也都?是班?组的?技术?
骨干?,并?在去?年的?技能?鉴定?中考?上了?高级?检车?员。?我特?别是?将快?速修?比武?中的?心得?无私?的传?受给?别的?同事?。做?好传?班接?代的?工作?,帮?助周?围的?同事?在技?术业?务水?平上?都得?到提?高。?
? ? 六?、在?政治?思想?方面?:
? ? ? 加?强政?治理?论学?习,?不断?提高?自身?政治?素质?。积?极主?动地?参加
?党支?部组?织的?各种?形式?的政?治学?习,?无论?是学?习党?中央?的文?件精?神,?还是?学习?部局?及段?党委?下发?的文?件精?神,?我都?抱着?认真?学习?的态?度,?及时?了解?党中?央的?方针?政策?,部?局及?段形?势的?发展?,领?会精?神实?质,?防止?自己?在政?治思?想上?迷失?方向?。同?时我?还利?用业?余时?间进?行了?自学?,通?《邓过对??小平?理论《?x》及?xx??x》?重要?思想?的学?习不?断提?高自?己的?政治?理论?素质?。在?思想?上始?终能?与党?中央?的政?治思?想路?线以?及各?级领?导的?要求?保持?一致?。在?工作?与生?活中?时刻?以一?名党?员的?标准?严格?要求?自己?。为?铁路?跨越?式发?展作?出自?己应?有的?贡献?。?
22
作文十:《领导工作总结中,缺点和不足》12000字
领导工作总结中,缺点和不足
篇一:工作总结中不足之处部分整理
一(
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习~但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容~跟业务无关的涉猎较少~对很多新事物、新知识学习掌握的不够好~运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员~对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧~有时放松对自己的要求和标准~满足于过得去、差不多。
2、全(转 载 于:wWw.cssYQ.COm 书 业 网:领导工作总结中,缺点和不足)局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发~对市委作出的一些关系肥城发展全局的重大决策理解不透~尽管也按领导要求完成了要做的工作~心理上还是有一些其他的想法。
3、创新意识不足~有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年~拼也拼过~干也干过~立过功也受过奖~一度放松了对自己的要求~缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气~工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象,工作标准上有时不够严格~不能从尽善尽美、时时处处争一
流的标准上去把握。
4、在无私奉献上做得还不够好~有时在思想深处还掺杂着私心杂念~有一些患得患失的情绪等等。
二.
1、政治理论水平有待于进一步提高。平时对马列主义、**思想、**理论、"三个代表"的学习欠主动~不能把政治理论的贯穿整个工作的始终~在平时的学习中~总是就业务学习而学习~对政策理论的学习相对较少~总是在单位统一组织学习时~才被动认真学习一下。
2、业务工作水平有待于进一步提高。业务工作经验较少~业务学习不深不透~浮在面上。在学习上搞实用主义~与本职工作有关党就被动学一点~与本职工作无
关的就不去学~总是就学习而学习。在平时的业务工作中~感到非常吃力~缺乏开口能讲~拿笔能写的能力。
3、创新能力有待于进一步增强。在平时工作中~习惯用老办法解决新问题~创新的思维不灵活~创新的办法不多~想问题~干工作创造性不强。
4、工作不够大胆。在工作中~有时不能够严厉执行"中心"的政策~象办件多的窗口出现了由于工作不细心导致输入微机的失误~按规定应该扣分~但总是碍于面子~不好意思~找出这样那样的理由~得过且过~不愿得罪人。
三(
1、坚持学习的恒心和毅力不足。宣传信息工作是我负责的主要工作~这项工作对思想理论修养有很高的要求~只有坚持不断学习~才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于"中心"人员较少~日常的工作量较大~有一种疲于应付的感觉~坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活~但总有一种"山穷水尽疑无路"的感觉~认真分析起来~也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。
2、 深入实际不够~解决实际问题少。由于工作分工的缘故~自己除了对服务大厅的日常监督检查外~工作的大部分时间都是把自己关在办公室里写东西~深入实际的时间少~特别是对窗口服务研究的少。"中心"的工作重心是业务~虽然自己有时也协调办理了一些业务~但就事论事的情况多~认真研究~深入解决关键问题少~因此感觉到对窗口服务监督管理的思路和办法少~对一些影响"中心"顺利运行的问题没有及时发现和解决。
3、工作有时心浮气躁~急于求成。由于自己年轻~对事物内在规律把握得还不好~处理问题有时考虑得还不够周到~心浮气躁~急于求成。
4、对同志的态度过于生硬。由于自己分管督查考核~在工作中只考虑"严"字当头~有时一发现问题就熊人~不留情面~不大在意同志们的感受~给人一种过于生硬
的感觉。
四(
,1,学习具有不平衡的问题。平时能够注意学习~翻阅了较多的书籍~但存在不平衡的问题。在学习内容上凭个人爱好~自己喜欢的方面就多看~不喜欢的方面就看的少~甚至是不看~例如对业务书籍看的较少~在学习时间上随意性大~学的时候可能集中较长时间学习~计划性不强。没有养成好的学习习惯~从根本上说是自觉性、主动性不强。
,2,在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成~求数量与求质量没能有机地结合起来~没有把自己的工作与"中心"的示范样板建设紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务~有只求一般标准~把标尺定的不够高~干些工作就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于先进性标准不高~只凭一时工作热情~工作干劲没有持久性。
,3,在工作创新上。对待困难有畏难情绪~满足于领导叫干啥就干啥~积极主动性不够强~缺乏创新意识~创造性的开展工作~缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情~缺乏灵活机动~过于死板~解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
,4,在思想意识上。有时看的负面东西过多~不能全面地、客观地、发展地认识事物~看不到事物的发展变化。看
事情向消级方面考虑的过多~在思想上有虚心。主要还是思想觉悟不够高~立足岗位拼搏奉献的精神~需要进一步强化牢固。
五.
一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识~提高认识、分析和解决问题的基本能力,认真学习党的理论~坚定理想信念~强化宗旨意识~端正工作态度~激发工作动力。
二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识~透过现象看本质~把握工作中的内在规律~自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规~当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识~紧跟时代前进步伐。学用结合~不断增强为人民服务的本领。
三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识~不断增强纪律观念和责任意识~自觉做到警钟长鸣~严格做到遵章守纪。
四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结~主要是查找问题和不足~边查边纠~自责不自宽~严格要求自己~不再“下不为例”~做到防微杜渐。
五是虚心学习先进模范。近朱者赤~近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起~充分认识他们的优点和长处~对照先进找差距~虚心
向他们学习~取人之长~补己之短。
六.
,1,学习有不平衡、不深入的现象。由于工作性质坐不住~对学习上抓的有时紧、有时松。偏重于自己业务知识的学习~对政治学习感到枯燥~学的较少。
,2,有松懈现象。由于忙于开车~对单位的其它工作注意的较少~因此外在表现就有点不关心政治。
,3,参加集体活动少。与同志们接触少、交流少、沟通少~在工作中显的有些生疏。
七.
1、政治理论水平有待于进一步提高。平时对马列主义、**思想、**理论、"三个代表"的学习欠主动~不能把政治理论的贯穿整个工作的始终~在平时的学习中~总是就业务学习而学习~对政策理论的学习相对较少~总是在单位统一组织学习时~才被动认真学习一下。
2、业务工作水平有待于进一步提高。业务工作经验较少~业务学习不深不透~浮在面上。在学习上搞实用主义~与本职工作有关党就被动学一点~与本职工作无关的就不去学~总是就学习而学习。在平时的业务工作中~感到非常吃力~缺乏开口能讲~拿笔能写的能力。
3、创新能力有待于进一步增强。在平时工作中~习惯用老办法解决新问题~创新的思维不灵活~创新的办法不多~
想问题~干工作创造性不强。
4、工作不够大胆。在工作中~有时不能够严厉执行"中心"的政策~象办件多的窗口出现了由于工作不细心导致输入微机的失误~按规定应该扣分~但总是碍于面子~不好意思~找出这样那样的理由~得过且过~不愿得罪人。
八.
1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在:不是事事带头~有一种不骑马、不骑牛~骑个毛驴赶中游的思想在作怪。
2、工作作风不够紧张。主要表现在:有时存有上班有时卡点到岗、迟到、掉牌、忘记关掉电源等现象~
3、无私奉献做得不够好。主要表现在:正常上班时间外~有些事情干的不情愿~总认为~这是我应该休息的时间~我只要干好八小时就行了。
九(
1、理论水平不高。虽然平时比较注重学习~但学习内容不系统不全面~对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想~运用理论指导实践促进工作上还有差距。
篇二:部门工作总结不足
部门工作总结怎么写
1、总结的内容和材料。写一篇总结要有具体的内容、充实的材料。既要有实践的情况反
映~又要从实践过程中揭示问题的本质~做到有材料~有观点~有分析~有概括~能说明问
题~解决问题。总结的内容要考虑三点:第一、要有相对的完整性。一般的总结要有情况概
述。第二~要有一定的针对性。写总结都要有明确的目的。第三~要有启发性。一篇总结给
人启发越大~它的作用也越大~价值也越高。是否具有启发性~关键在于能不能提出深刻而
具有普遍意义的见解~揭示某些规律性的东西。 写总结要注意掌握如下材料:
(1)要掌握概况材料;(2)要掌握背景材料;(3)要掌握典型材料;(4)要掌握数字材料;(5)
要掌握群众反映。材料是形成观点的基础~没有材料的观点是架空的、抽象的。在总结中恰
当地引用一些具体、生动的材料~可以增强总结的生动性和说服力。
2、总结的结构形式。一般说来~总结的结构有相当稳定的格式~人们常常按照“一、基
本概况~二、主要经验~三、努力方向(或存在问题)”三大项目组织内容~即一般通行的“三
段式”结构法。但这种结构方式并不是唯一的~有的只分两部分:一、概、况;二、经验。有
的分四部分:一、指导思想~二、方法措施~三、成绩经验~四、问题教训。如何写好年终总结
一、标题要对。 标题是文章的眼睛。一般总结虽没有发挥的余地~但一定要写全面。 部门总结的标题:
部门名称+年度名称+总结~1、2项可互换; 大公司总结的标题:关于+公司名称+年度名称+本文内容+总结~如: 标题规范了~一
便于存档~二便于查找~一举两得。
二、引言要精。
引言应短而精~官话、套话要少。
三、总结要全。
总结主要分两大部分~第一部分是总结~第二部分是特点。总结部分要全面。把各级领导的关心、兄弟部门的支持、员工们的努力和部门的主要工
作要写全面~但一般不要超过5点。特点是本年度、本文的精彩之处~与往年的不同之处~本部门主要的、重点的成绩~一
定要认真写好。
特点不要超过三点~多了就不是特点了~别人也不容易记祝
四、不足要准。
一年工作一定会存在一些问题、不足和遗憾~一定要找
准写好。特别是要把领导认为存
在的问题、员工感觉存在的问题和阻碍公司发展的主要问题要找准找对~深刻反省~写深写
透。
不足一般不超过3点。
五、改进要实。
针对成绩、特点和不足、问题~明年应怎么办?这点一定要写好。要有具体的办法和措施、
步骤。请保留此标记论~制定出的改进计划要得到领导的中肯和员工的认可。(小部门总结可
简单些) 总之~文章写作有八股~功夫诗外无止境。光看笔头生花、没有扎实的工作、没有认真
的调研、没有准确的分析是写不出好文章的。但干好了没写出来~得不到别人的承认~且不
是感觉太窝火。 年终总结五忌、五体现年末岁尾~正是各单位、各部门总结工作的时候~要做好年终总结工作~余以为必须做
到“五忌、五体现”:
一忌事无俱细~体现突出重点的原则。全年工作方方面面~大小事情很多~无需事无俱
细地对所有工作进行总结~芝麻西瓜一起抓。重点应该是本单位、本部门承担的任务指标完
成情况~队伍建设情况~以及为完成指标克服困难所采取的措施等。用事实和数字说话~做
到有理有据。
二忌成绩注水~体现实事求是的原则。总结成绩必须是事实成果的汇总归类和条理化~
既不能人为拔高~注水膨胀~也不能把别人成果拿来共享~把年初工作计划变换口气当成绩
来总结~更不能笔下生花~无中生有~闭门造车。三忌简单罗列~体现依事说理的原则。工作总结不仅仅是工作量的罗列汇总~而是要通
过总结上升到理性的高度来认识所做的工作。要通过对全年的工作总结得出一般性规律~形
成有益的经验~达成一致的认识~使其对今后工作具有指导作用~对他人具有借鉴作用~没
有经验体会的总结是不全面的~不完整的~也是毫无意义的。 四忌回避问题~体现一分为二的原则。总结的目的全在于应用、发展和提高。“成绩不讲
跑不掉~问题不讲不得了”。在总结成绩的同时~要 客观地查找工作中存在的不足和问题~正视缺点~以警示今后的工作~少走弯路~避免
在将来的工作中犯同样的错误~切忌“一路颂歌~满地鲜花”。 五忌单一行为~体现全员参与的原则。有总结才会
有提高~才会有进步。工作总结不能
靠办公室一个部门来做~也不能由秘书一个人来完成~而应该由各系统、各部门、各岗位共
同来做~领导干部本人也不能例外。只有大家都来总结~才能做到人人长经验~个个有提高~
才能促进整体工作的协调健康发展。写好年终总结的五技巧年终岁末~个人年终工作总结成了我们许多职场中人的“保留节目”~许多人咬着笔头苦
思冥想:到底写什么才能让老板、上司看了能满意呢?现在许多公司实行量化管理~老总喜欢
盯着你的总结决定你的奖励高低。看来年关难过~年终总结也还真不好写。别着急~这里将
提供一些关于写个人年终总结的技巧~为你解忧。技巧一:报喜亦报忧。一年下来~难免会遇到些失误和不足~在总结中要有理有节地分
析得失~在强调成绩的同时不回避问题所在~这样可以给领导留下一个诚实的印象。技巧二:反思亦创新。总结的主要内容是反思~有问题不怕~但一定要有切实的解决方
案才行。如果你能做到拾遗补缺~有创新的内容体现~则是一篇最严密的总结了。 技巧三:表扬亦批评。在总结中可以进行适度的褒贬和自我评价~准确地评价自己的长
处~不要忘记提提上司的关心培养对个人成长的重要~
同时把短处也摆在明处~希望上司和同事多多帮助加以改正。 技巧四:知己亦知彼。
总结的内容一定要做到心中有数~总结中的关键是要有重点~特别是上司关注的问题一定要
详细具体~因为一篇泛泛而谈的总结的结局往往是束之高阁。 技巧五:瞻前亦顾后。写总结时不要忽略细节~尤其是一些重要事情的细节~通过细枝
末节的叙述或描写会让上司的关注度提高许多~也容易让其明白:“哦~他是做了不少工作的。”个人工作总结写作
工作总结文字表述的要求
1、要善于抓重点
总结涉及本单位工作的方方面面~但不能不分主次、轻重、面面俱到~而必须抓住重点。
什么是重点,是指工作中取得的主要经验~或发现的主要问题~或探索出来的客观规律。不
要分散笔墨~兼收并蓄。现在有些总结越写越长~固然有的是执笔人怕挂一漏万~但出有的
是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等~造成总结内容庞杂~中心不突出。
2、要写得有特色
特色~是区别他事物的属性。单位不同~成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应
该不同。现在一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制~内容差不多~只是
换了某些数字。这样的总结~缺少实用价值。**同志在50年代就强调:总结经验是提高自
篇二:公司行政部年终总结 行政部年终工作总结 2010年~在集团公司的正确领导及大力支持下~在×××公司领导班子的正确指导下~
面对激烈的市场竞争之严峻形势~行政部紧紧围绕管理、服务、学习、招聘等工作重点~注
重发挥行政部承上启下、联系左右、协调各方的中心枢纽作用~为公司圆满完成年度各项目
标任务作出了积极贡献。现将一年来的工作情况汇报如下:
一、加强基础管理~创造良好工作环境为领导和员工创造一个良好的工作环境是行政部重要工作内容之一。一年来~行政部结
合工作实际~认真履行工作职责~加强与其他部门的协调与沟通~使行政部基础管理工作基
本实现了规范化~相关工作达到了优质、高效~为公司各项工作的开展创造了良好条件。 如:做到了员工人事档案、培训档案、合同档案、公章管理等工作的清晰明确~严格规
范,做到了收、发文件的准确及时~并对领导批示的公文做到了及时处理~从不拖拉,做到
了办公耗材管控及办公设备维护、保养、日常行政业务结算和报销等工作的正常有序。成功
组织了室外文化拓展、羽毛球比赛、读书征文、管理学、市场营销学培训课、员工健康体检
等活动~做到了活动之前有准备~活动过程有指导~活动之后有成果~受到一致好评,行政
部在接人待物、人事管理、优化办公环境、保证办公秩序等方面做到了尽职尽责~为公司树
立了良好形象~起到了窗口作用。
二、加强服务~树立良好风气行政部工作的核心就是搞好“三个服务”~即为领导服务、为员工服务、为广场商户服务。
一年来~我们围绕中心工作~在服务工作方面做到了以下三点:
1、变被动为主动。对公司工作的重点、难点和热点问题~力求考虑在前、服务在前。特
别是行政部分管的食堂、仓库、采购、车辆、办公耗材管控及办公设备维护、保养等日常工
作~工作有计划~落实有措施~完成有记录~做到了积极主动。日常工作及领导交办的临时
性事物基本做到了及时处理及时反馈~当日事当日清。在协助配合其他部门工作上也坚持做
到了积极热情不越位。
2、在工作计划中~每月都突出1,2个“重点”工作。做到工作有重点有创新~改变行
政部工作等待领导来安排的习惯。
3、在创新与工作作风上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不断改进和创新~适 应公司发展的需要~做到工作有新举措~推动行政部工作不断上水平、上台阶。切实转
变行政部服务作风~提高办事效率~增强服务意识和奉献精神。
三、加强学习~形成良好的学习氛围 行政部人员要具备很强的工作能力和保持行政部高效运转~就必须为切实履行好自身职
责及时“充电”~做到基本知识笃学、本职业务知识深学、修身知识勤学、急需知识先学~不
断补充各等方面的知识和深入钻研行政部业务知识。一年来~我部从加强自身学习入手~认
真学习了公司业务流程、集团制度等业务内容~切实加强了理论、业务学习的自觉性~形成
了良好的学习氛围。
四、认真履行职责
1、狠抓员工礼仪行为规范、办公环境办公秩序的监察工作。 严格按照公司要求~在公司员工行为规范和办公环境等员工自律方面加大了监督检查力
度~不定期对员工行为礼仪、办公区域清洁卫生进行抽查~营造了良好的办公环境和秩序。
2、培训工作:为了能切实提高员工素质~以更好地适应市场竞争~我部积极配合公司把
优化人员结构和提高员工素质与企业发展目标紧密结合。在“学习培训月”活动中~成功举
办了管理学、营销学等近60课时的培训课~并把培训工作的规划纳入部门整体的工作计划之
中~大力加强对员工政治理论和专业技能等方面的培训。
3、人力资源管理工作:根据各部门的人员需求~在确保人员编制完全控制在标准编制内~
本着网上搜、报纸上招、内部推荐等方法~协助部门完成人员招聘工作。对于新员工~定期
与其面谈~发现问题随时沟通~深入的了解~帮助他解决思想上的难题~通过制度培训、企
业文化的培训等等手段~让员工喜欢公司的文化、了解企业的发展前景、设计员工的职业发
展规划。通过考核~肯定优点~更不保留的指出欠失~使员工在企业中顺利的渡过实习期。
完成公司人事档案信息的建立完善、公司员工劳动报酬的监督发放、公司人员进出的人事管
理等工作,并按时完成员工月考勤记录、月工资报表的上报工作。
五、存在的不足
过去的一年~在公司领导的重视和指导下~得到了各部门的大力协助下~行政部取得了
一定的成绩。尽管我们取得了一定成绩但仍存在着很多不足之处~主要表现在以下几个方面:一是由于行政部工作常常事无巨细~每项工作我们主观上都希望能完成得最好~但由于
能力有限~不能把每件事情都做到尽善尽美。二是对公司各部门有些工作了解得不够深入~
对存在的问题掌握真实情况不够全面~从而对领导决策应起到的参谋助手作用发挥不够。三
是抓制度落实不够~由于公司事物繁杂~基本检查不到位~因而存在一定的重制度建设~轻
制度落实现象。四是对公司的宣传力度有待加强~加大对内对外的宣传力度~成立宣传小组~
保障月刊和网站的上稿率。五是对公司其他专业业务学习抓得不够。这些都需要我们在今后
的工作中切实加以解决。
六、行政部2010年工作纲要2010年即将过去~新的一年将要到来。在新的一年里~我们将继续围绕公司中心工作~
克服缺点~改进方法,深入调研~掌握实情,加强管理~改进服务,大胆探索行政部工作新
思路、新方法~促使行政部工作再上一个新台阶~为公司的健康快速发展作出更大的贡献:下面根据本年度工作情况与存在不足~结合目前公司发展状况和今后趋势~行政部计划
从下几个方面开展2010年度的工作:
1、努力提高行政办公室人员的综合素质~加强理论学习、业务学习~强化服务与管理意
识~制定相应的考核管理制度~明确分工~充分调动工作积极性~使公司后勤服务管理工作
再上新台阶。
2、完成公司各部门各职位的工作分析~为人才招募与绩效考核提供科学依据,
3、作好员工日常工作信息的采集~完成日常行政招聘与配臵,
4、充分考虑员工福利~做好员工激励工作~做好员工职业生涯规划~培养雇员主人翁精
神和献身精神~增强企业凝聚力。严格按照公司要求~在公司员工行为规范和办公环境等员工自律方面加大了监
督检查力
度~不定期对员工行为礼仪、办公区域清洁卫生进行抽查~营造了良好的办公环境和秩序。
2、培训工作:为了能切实提高员工素质~以更好地适应市场竞争~我部积极配合公司把
优化人员结构和提高员工素质与企业发展目标紧密结合。在“学习培训月”活动中~成功举
办了管理学、营销学等近60课时的培训课~并把培训工作的规划纳入部门整体的工作计划之
中~大力加强对员工政治理论和专业技能等方面的培训。
3、人力资源管理工作:根据各部门的人员需求~在确保人员编制完全控制在标准编制内~本着网上搜、报纸上招、内部推荐等方法~协助部门完成人员招聘工作。对于新员工~
定期与其面谈~发现问题随时沟通~深入的了解~帮助他解决思想上的难题~通过制度培训、
企业文化的培训等等手段~让员工喜欢公司的文化、了解企业的发展前景、设计员工的职业
发展规划。通过考核~肯定优点~更不保留的指出欠失~使员工在企业中顺利的渡过实习期。
完成公司人事档案信息的建立完善、公司员工劳动报酬的监督发放、公司人员进出的人事管
理等工作,并按时完成员工月考勤记录、月工资报表的上
报工作。
七、存在的不足
过去的一年~在公司领导的重视和指导下~得到了各部门的大力协助下~行政部取得了
一定的成绩。尽管我们取得了一定成绩但仍存在着很多不足之处~主要表现在以下几个方面:
一是由于行政部工作常常事无巨细~每项工作我们主观上都希望能完成得最好~但由于能力
有限~不能把每件事情都做到尽善尽美。二是对公司各部门有些工作了解得不够深入~对存
在的问题掌握真实情况不够全面~从而对领导决策应起到的参谋助手作用发挥不够。三是抓
制度落实不够~由于公司事物繁杂~基本检查不到位~因而存在一定的重制度建设~轻制度
落实现象。四是对公司的宣传力度有待加强~加大对内对外的宣传力度~成立宣传小组~保
障月刊和网站的上稿率。五是对公司其他专业业务学习抓得不够。这些都需要我们在今后的
工作中切实加以解决。
八、行政部2010年工作纲要2010年即将过去~新的一年将要到来。在新的一年里~我们将继续围绕公司中心工作~
克服缺点~改进方法,深入调研~掌握实情,加强管理~
改进服务,大胆探索行政部工作新
思路、新方法~促使行政部工作再上一个新台阶~为公司的健康快速发展作出更大的贡献:下面根据本年度工作情况与存在不足~结合目前公司发展状况和今后趋势~行政部计划
从下几个方面开展2010年度的工作:
1、努力提高行政办公室人员的综合素质~加强理论学习、业务学习~强化服务与管理意
识~制定相应的考核管理制度~明确分工~充分调动工作积极性~使公司后勤服务管理工作
再上新台阶。
2、完成公司各部门各职位的工作分析~为人才招募与绩效考核提供科学依据,篇三:客
户关系部2011年度工作不足的总结及改进计划客户关系部2011年工作不足的总结及2012年工作改进计划 回顾全年工作~有成绩也有
不足~但我们看到更多的则是亟待改进和提高的不足之处。为了及时认识不足、补齐短板~
客户关系部就2011年年度工作进行深刻总结和反思~并针对工作不足之处拟定2012年工作
改进计划。
1.团队建设工作: 不足之处:客户关系部于2011年7
月份独立建制~部门人员数量迅速增长~但部门员工中多数无房
地产客服的工作经验。面对此情况~部门未能采取切实有效的办法快速提高该部分员工的工
作能力。 改进计划:
?制订系统的培训计划~就房地产开发流程、相关法律法规、维修投诉处理、客户满意
度管理等相关知识进行强化培训,?为部门员工创造内部轮岗机会~使其工作能力在具体实践中逐步提高, ?切实执行导
师制的方式对其进行传帮带。
2.绩效管理工作 不足之处:?计划性不足~计划外工作所占比重偏大, ?列入考核的工作事项大部分没有量化指标~影响绩效考核的客观性。 改进计划:?改变部门工作计划的编制方式~先由各个员工自主编制各自的工作计划~再经部门讨
论确定~增强员工的参与度和计划的全面性、准确性, ?对于常规日常工作深入分析~确定可量化、可考证的考核指标~如对维修工作设定维
修及时率、一次性合格率、客户满意度等指标~通过增强考核工作的客观性达到考核管理的
真正目的。
3.客户满意度管理工作 不足之处:?未能采取有效措施提升销售服务满意度,
篇三:工作总结如何写不足之处
工作总结中的不足之处
1、对于领导交办的任务~办事心切~处事不够干练~想问题不够全面~不够深刻~虽然能基本完成上级交办的任务~但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心~缺乏工作动力;
2、有时处理问题思路不够清晰~使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新~协调能力有待加强;
3、缺乏工作经验~面对问题过于急躁~一心想干点事情~做点成绩~但缺少全盘筹划~工作不够谨慎周密~工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。
4、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么~今天学点这、明天学点那~结果什么都懂点~什么也不精~学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。
5、工作方面:对待工作不够主动、积极~只满足于完成领导交给的任务~在工作中遇到难题~不善于思考~动脑筋~常常等待领导的指示~说一步走一步。缺乏一种敬业精神~认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了~虽然感到有潜在的压力和紧迫感~但缺乏自信心~缺乏向上攀登
的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
6、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了~没有新鲜事物出现~会有一种厌倦的情绪产生~对待工作有时抱有应付了事的态度~没有做到脚踏实地。做事情只安于表面~处理方法比较简单~有没有创新精神~有时除了自己必需完成的以外~可以不做的就不做~省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担~却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
7、执行能力方面:对所做工作的执行能力存在欠缺~特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情~抱有能拖就拖的心态~今天不行~就等明天再说~对问题采取逃避的方法~不是自己力求寻找对策~而是等待办法自己出现。
8、自身的专业业务水平不高~事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累~在业务水平上有了一定的提高~但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作~也忽视了自身思想素质的提高~工作中争强当先的意识不强。
9、工作上满足于正常化~缺乏开拓和主动精神~有时心浮气躁~急于求成平稳有余~创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到~心中想得多~行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想~缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外~政策理论水平不够高。虽然平时也比较
注重学习~但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。
10、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发~对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透~尽管也按领导要求完成了要做的工作~心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况~还需要进一步增强事业心和责任感。