作文一:《初中语文作文题目》4600字
1、每位考生都?有自己生活?的家乡、养育自己的?父母、教育自己的?老师、学习成长的?集体(学校、班级、小组)。请你从中选?取一个方面?,把题目《我爱我的 》填补完整,写一篇记叙?文。
2、在下列选项?上任选一个?,将题目“感受 ”补充完整写?一篇文章,选项有?大自然;?网上生活;?体育生活;?幸福;?土地。
3、“ (袁隆平、华罗庚、陈景润??)的事迹鼓舞?了我”
、“我渴望 ” 4
5、发生在 的新鲜事”
6、我生活在,?,之中
7、,,的滋味?
8、我第一次,?,
9、假如我是
10、 的苦和乐
11、题目:我不再 要求:1(将题目补充?完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己??2(写成600?字左右的记?叙文。
12、——,谢谢你
13、 ,我的快乐之?源 。要求“横线上可填?:读书、运动、助人、乐观??” 14、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等)教会了我学?语文 15、我真??(后悔、高兴??)
16、在 中成长
17、我找回了
18、我美丽,因为我
19、我找回了_?_____?_____?__(自尊、自信、友谊、母爱??)(请补全题目?再写作)
20、以“回家路上”为题写一篇?不少于60?0字的作文?。
要求:1(思想感情健?康,有真情实感?;中心明确,材料具体。2(以记叙为主?,适当运用议?论、抒情等表达?方式。
21、放学路上。要求:1(思想感情健?康,有真情实感?;中心明确,材料具体。2(以记叙为主?,适当运用议?论、抒情等表达?方式。(提示:可以写在放?学路上自己?看到的一件?事,或自己参与?的一件事。)
22、题目:在我成长的?道路上
要求:1(写出你是怎?样严格要求?自己的,或者是怎样?在老师、家长、同学的帮助?下成长的。2(在记叙中要?有适当的抒?情和议论。3(不少于60?0字。
23、家庭生活有?苦有乐,家中人物你?最熟悉,请以“家庭生活二?三事”为题,写篇记叙文?。要求:1(不要写真实?的人名、地名和真实?单位。2(适当运用抒?情、议论等表达?方式。3(不低于60?0
24:温暖。要求:1(必须以第一?人称进行叙?述。2(以记叙为主?,适当运用抒?情、议论的表达?方式。3(文中不得出?现真实地名?、校名、人名,否则扣分。
25题目:我的 或我家的 (可以填家、房间、村、猫、狗)
26、题目:那件事给我?的启示
要求:1(写一篇60?0字左右的?记叙文。2(内容具体,思想健康,语句通顺,结构合理,能使用多种?表达方式。
27、题目:这件事发生?在我们班里?。 要求:写一篇不少?于600字?的记叙文。
28、我最想做的?一件事。 要求:写想做的事?,说想说的话?,表达真情实?感。2(写
清楚想做?的是什么事?,为什么想做?,想怎样做。3(文体不限,字数600?左右。
1.题目:我的课余生?活
要求:以记叙为主?,可灵活运用?多种表达方?式。
2.题目:从这以后,我盼望长大?(从这以后,我害怕长大?)
要求:任选一题,要写出真情?实感
3.题目:为自己竖起?大拇指
提示:“竖起大拇指?”常用来表示?鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来?表示有决心?、有信心、有志气。
4.题目:初中生活的?酸甜苦辣
要求:要有真情实?感,文体不限。
5.题目:考试,我想对你说?
6.题目:一次难忘的?实践
要求:每个同学在?生活中,无论是在家?庭、学校里,还是在社会?上都有过自?己的实践,请选择难忘?的一次,写一篇记叙?文。
7.题目:当我面对_?_____?的时候
要求:在题目的横?线上填上恰?当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整?。内容要健康?,有真情实感?。
8.题目:我眼中的_?_____?__
要求:先将题目补?充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用?多种表达方?式。
9.题目:_____?____,感觉真好
感觉平时,当你帮助别?人的时候,得到别人理?解的时候,孝敬父母的?时候,取得成功的?时候??你的感觉往?往是非常好?的。请以“帮助别人(或得到理解???),感觉真好”为题,写一篇作文?。
要求:选好你要写?的那一方面?内容,填在题目的?横线上。要写出亲身?经历,写出自己真?实的心理感?受。以记叙为主?,恰当运用议?论、抒情等表达?方式。
10.题目:渴望得到_?_____?____
世上谁没有?追求?谁没有向往??谁没有渴望?得到的事物??也许有人渴?望得到理解?、爱护、肯定、温暖??也许有人渴?望得到一本?好书、一台电脑、一张邮票、一个足球??也许渴望得?到??把它写出来?吧。
11.请自拟题目?作文,题目中必须?含有“喜欢”一词。
12.阅读下列材?料,然后按要求?作文。
一个假日的?下午,父亲陪他上?小学的儿子?到体育馆去?玩。儿子在球场?上拍打着篮?球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试?图把球投进?篮筐。父亲在远望?着儿子的一?举一动。
儿子正玩得?高兴时,几个大一点?的男孩走来?,抢走他的篮?球,互相传递着?上篮投球。儿子被抛到?一旁,变成了观众???
或许你有过?类似的经历?,或许有过类?似的见闻,对这样的困?境,你是怎样想?的?又是如何对?待的?请以此为内?容作文。题目自拟,文体不限。
13.阅读下列材?料,然后按要求?作文。
据《中国青年报?》报道:甘肃省庆阳?县师范学校?学生李勇,小时候父亲?就中风瘫痪?,1995年?3月母亲又?因积劳成疾?去世。15岁的李?勇在悲痛中?一边操持家?务,一边照顾父?亲。6月他考上?了庆阳师范?,要上学,父亲怎么办??15岁的李?勇一咬牙,卖掉了家中?仅有的20?0多斤玉米?、400多斤?糜子和一些?黄豆,凑够了10?00多元钱?,背着父亲到?学校报道。在学校附近?,他租了一间?房子,又像往常一?样,边照看父亲?,边上学。为了父亲,他没有在学?校食堂吃饭?,也没有住学?校宿舍,每天一下课?,他就匆忙赶?回“家”,生火做饭,照料父亲??
李勇“背起父亲上?学”的事迹报道?后,引起了社会?的强烈反响?,《中国青年报?》以《孝心一片动?天下》为题再次做?了报道,北京紫禁城?影业公司将?李勇的事迹?搬上了银幕?。
看了这段材?料,你从李勇身?上看到了什?么,有些什么感?想?请你给李勇?同学写封信?,谈谈你的感?想。
要求:联系生活实?际,不空谈。说心里话,有真情实感?。符合书信格?式。
14.阅读下列材?料,然后按要求?作文。
我曾经因为?有几个大学?生登山迷途?丧生,而访问某位?登山专家。其中一个问?题是:“如果我们在?半山腰,突然遇到大?雨,应该怎么办??”
登山专家说?:“你应该向山?顶走。”
“为什么不往?山下跑?山顶风雨不?是更大吗?”我怀疑地问?。
“往山顶走,固然可能风?雨更大,却不足以威?胁你的生命?。至于向山下?跑,看来风雨小?些,似乎比较安?全,但却可能遇?到暴发的山?洪而被活活?淹死。”登山专家严?肃地说,“对于风雨,逃避它,你只有被卷?入洪流;迎向它,你却能获得?生存。”
要求:读以上材料?,你有何启迪??联系实际写?一篇文章,题目自拟,文体不限。
15.生活中,许多时候需?要我们换位?考虑问题。如:师生之间,同学之间,家长和孩子?之间,干部和群众?之间,城里人和乡?下人之间,健全人和残?疾人之间??往往会发生?一些矛盾。换位,可以使我们?多一些理解?,少一些误解?;多一些理智?,少一些盲目?;多一些关爱?,少一些磨擦?;多一些鼓励?,少一些责备???
根据提示,请你围绕“换位”这个话题,写一篇文章?。题目请保留?此标记拟,文体不限,感情要真挚?。
16.有付出就应?有回报。社会、学校、家庭、他人也许为?你(或他)付出过许多?,你(或他)是如何回报?的?你(或他)也许为别人?付出过许多?,你(或他)得到了怎样?的回报?
请以“回报”为话题,自选角度,写一篇记叙?文。思想感情要?健康,要有真情实?感。
17.我国以成功?申办200?8年奥运会?。北京奥运的?口号是“科技奥运,绿色奥运”。如果你有幸?成为奥运志?愿者的一名?,在2008?年北京奥运?来临的那一?刻,你会为北京?奥运做些什?么?请以这一活?动为话题,自拟题目,写一篇文章?。或记叙你的?活动,或抒发你的?感想,或发表你的?见解。
18.假如你是下?面一段文字?的“我”,请进行合理?想象,以“这是我的责?任”为话题,写一篇文章?。要以记叙为?主,适当运用描?写、议论、抒情等表达?方式。
八年级开学?,“我”被同学们选?为班长。于是“我”开始用自己?的方式管理?班级。不久,一些同学说?“我”爱管闲事,好出风头。对此,“我”说:“这是我的责?任。”此后,班里常响起?这句话。一学期下来?,当听到同学?们渐多起来?的赞扬时,“我”还是说“这是我的责?任”。
19.题目:假如我是教?育部长
21、妈妈,我为你感动?
22、感动我的一?瞬间
23、心灵的感动?
24、寻找感动
25、都是感动惹?的祸
26、感动之后的?思考
27、感动的力量?
28、为平凡而感?动
29、拒绝感动
30、学会感动
31、今天,你感动了吗?
32、雷锋出国了?
33、唐僧经商记?
34、多个朋友多?堵墙
35、春天的故事?
36、我和春天有?个约会
37、拒绝春天
38、小荷才露尖?尖角
39、化作泥土更?护花
40、秋日私语
41、冬天里的故?事
42、合作
43、发生在教室?里的故事
44、被遗忘的角?落
45、因你而精彩?
46、北国之秋
47、交往——快乐
48、雨停了,太阳就出来?了
49、今夜星光灿?烂
50、乡水悠悠让?我陶醉
51、学会宽容
52、大自然,让我陶醉
53、学会表现自?己
54、拒绝诱惑
作文二:《初中语文作文题目》6400字
1.快乐的一天