作文一:《[优秀作文]网络带来的乐趣》700字
网络带来的乐趣
大家一定都有上过网吧!网络是不是很方便呢?我相信不少同学都非常喜欢玩电脑,网络给同学们带来了许多乐趣!如:玩游戏、聊QQ、看视频、听音乐??
每周三早上第三节课,是同学们最喜欢的一节课——信息课,大家都恨不得每节课都上信息呢!因为,信息课可以玩电脑,对于小朋友们来说,不喜欢,就怪了呢!
这周三上午的第三节课(信息课),老师教我们做PPT课件,同学们听到了,可开心了,大家都全神关注的听讲,老师一边说PPT怎么做,一边做示范:第一步,打开“PPT演示文稿”的软件,点保存,建立一个新幻灯片;第二步,输入大标题,设置背景;第三步,再建立一个新的幻灯片,输入内容;第四步,建立你需要的幻灯片数量,输入内容;最后一步,单击保存,退出,就OK了!资料,在网上找。
嘻嘻,轮到我们做了,我听得可认真啦,并且我以前也见过PPT,哥哥也教过我,所以,我做出来的作品肯定速度快,质量好(我心想)!我按照老师说的,做好了十页的幻灯片,大概算是大功告成了,我看看时间,还有二十分钟,于是,就上网找了一些可爱动态的凯蒂猫,复制到我做的PPT上,我还给PPT填上了背景音乐呢,这些其他同学可不会,我告诉老师说我做好了,老师把我的PPT展示给全班同学看,结束后,还有十七分钟的时间让我玩电脑呢!我玩得可高兴了,其他同学看到了也以最快的速度做完PPT开始玩电脑了! ??
回家后,我发现电脑网络不仅是用来玩的,它还可以帮助我们学习,解决不懂的问题??但是,对于小朋友们来说,利用电脑网络,更多的肯定是玩游戏或看视频喽!
同学们,电脑网络虽然方便,但是,使用电脑的时间不能太长,因为电脑有辐射,是会危害我们的身体健康的哦!
五年级:陈睿
作文二:《网络给我们带来什么?》500字
谈到网络这个话题,大家一定不陌生。它已经深入到了生活的各个方面,无人不晓。可是,网络究竟为我们带来了什么?
同学们一听到这话题,一定会认为网络为我们带来了极大的好处,我也这么认为。因为用网络查找资料十分方便、快捷。就拿一件小事来说吧。一天,老师安排我办一期以纪念“一二九运动”为主题的板报,这下可把我难住了:到哪去找资料呢?我只好回家查书,可怎么也找不到,急得满头大汗。妈妈见了,问清了事情的来龙去脉,笑了:“你这个小瓜瓜,查书多费劲,上网去找呗!”我一拍脑门:对啊,我怎么没想到?便风风火火地坐到计算机前,很快便找好了资料。真棒!
网络不仅使用起来方便,而且知识非常丰富,可以丰富我们的课余生活。星期天,我做好作业便上网找一些作文看。没想到网络上的作文特别多,篇篇都很优美,很不错,让我大饱眼福,收获不小。
网络为我们带来了不少好处,但它也为我们带来了一定的坏处。有的同学打网络游戏上了瘾,玩得如痴如醉,舍不得离开电脑。一到上课就变得无精打采,根本不像一位朝气蓬勃的小学生;而一坐到电脑前就精神振奋,像换了一个人一般。就这样,过不了多久,学习成绩就会坐滑梯一样往下滑,弄不好还会戴上小眼镜。要是真这样,不但对自己没好处,还让老师、家长十分担心,多不好!
网络对我们有利有弊,但我觉得只要正确使用网络,终会受益无穷。
作文三:《网络能为企业带来什么》800字
网络能为企业带来什么
诸如“网络”、“门户网络”、“信息时代”……这些“高薪词汇”如今不再新鲜了。网络已经真正地成为我们生活中的一部分,大概我们很多员工也会在下班后通过QQ 或者其他方式聊天来打发时间。但是,真正进入进去企业经营体系中的网络,会为企业带来什么样的变化呢?大概有很多人说不清楚,否则,就不会用那么多电脑被当作彩色打印机用。
首先,传统的管理模式在企业实现网络化之后发生了改变。现在许多企业都在上ERP ,我集团也在逐步的完善,上ERP 最直接的目的是实现物资及产品的零库存。互联网上的信息互动提高了管理时效性和精确度,是零库存这一索绕企业心中已久的梦想成为可能。现在市场竞争中,时效性,也就是企业反映速度成为越来越重要的一个决定胜负的因素。通俗地讲,就是“快鱼吃慢鱼”。
其次,组织结构的变化。在大多传统企业中,管理结构还是金字塔型的层级结构。上传下达,一层一层,制度执行到基层,常常已是强弩之末。在许多企业,也常见到企业的一些重要举措,还在以老板“口谕”的形式在中层管理区接耳转述。这几年,很多企业没有不爱将企业文化的,但这样误差极高的思想传达方式最总能形成什么样的文化呢?而在网络化的层级结构中,企业中的一些根本性东西被数字化地编入程序,自然分不到矩阵中的每一个单元点。上下级的管治关系被淡化,每个员工都是大机械的齿轮跟着节奏运动,企业行为由个体单元的行为规范化走向正规
最后一点,是与企业的人力资源相关的,也是企业最应重视的一点。同行企业这两年流行“挖人”,可能觉得看书总比种树快吧。尤其是高端技术人才和管理人才。就跳来跳去,使得有人欢喜有人忧。应为传统的企业中,专业知识,客户知识不是作为企业整体资源存在的,二是员工的“个人财产”。那么人才的流失对企业造成多少损失,大家都该心中有数了
网络的建设能改变什么?就是工作流程再造,细化信息,分区处理,使所有信息经过系统处理沉淀下来,而不是存在,某个人的大脑中。有个的词叫“知识管理”,意思是不让有知识的人去管理,二是应当想办法让知识植根企业的管理
信息部:吴国强
作文四:《网络社交带来了什么别样的心理满足?》4000字
网络社交带来了什么别样的心理满足,
中医治疗牛皮癣://yy.china../npx/zlnd/zyzl/
导读:网络社交带来了什么别样的心理满足,网络交流的快捷化、个性化、多元化固然令人欣喜,可当人们越来越习惯于面对电脑敲击键盘时,昔日和家人、朋友促膝长谈的日子也在慢慢远去。
近日,中国青年报报道,调查显示青少年暑期过度依赖网络社交成“宅童”。68%的学生在暑假期间通过QQ、微博、网站等方式进行社交活动,每日上网时间超过6小时。甚至有15%的学生,自暑假开始就从未走出过家门,一直“泡”在网上。
然而,沉迷的又何止是孩子!调查显示,44%的网民平均每天上网超过8小时,近半数网民热衷于社交网站,五成网民脱离网络两天就会感到躁动不安。而另一项调查显示,从来不用手机上网的网友只有25.7%。
当“无语”变成了一种生活常态,它会带来什么?语言功能的退化,人际关系的疏离,还是自我的封闭?一切皆有可能。而关键是,你如何选择。
What?
网络社交改变了什么?
从“晚上见”到“网上见”———社交功能退化
当网络还没普及的时候,传统的社交方式建立在面对面的沟通上。下班了,晚上约上三五知己聚一聚,大家谈笑风生,那是一天中最轻松的时光。然而,当网络走入人
们的生活,本应呼朋唤友、肆意狂欢的夜晚却变得静悄悄起来。见面聊天变成网络聊天,上门拜访变成了信息或邮件问候,即使在同一间办公室工作,只有一步之遥,也习惯用在网上交流:
“你有明天的会议资料吗?”
“有。”
“给我Q发一份。”
敲击键盘,滑动手机屏幕,轻轻点击,看似用简单的动作就完成了社交,殊不知“用进废退”的状况恐怕将要出现。嘴巴不张了,与人面对面交流的技巧也会退化。在网上无话不谈,见面后却不知道说些什么;难得的同学聚会,却个个成了“闷葫芦”;跟领导汇报工作,远没有写一份意见书来得轻松。网络达人在现实中遭遇尴尬,出现社交障碍,是宅男宅女越来越多的一个重要原因。
从“加关注”到“不关注家”———亲情友情疏远
微博时代,“加关注”是最快也最没有门槛的交友方式。某某好友最近在做什么?去了哪些地方?某个大学同学秀了他第几个女友的亲密照片?某名人又出了什么绯闻??只要你拥有自己的微博,这一切都会通过网络展现出来,无论相隔多远,都如同生活在一个屋檐下一般。
网络似乎把人与人的关系拉得更近了,但那其实只是海市蜃楼的幻境。恰恰相反,网络正在疏远人们之间的关系。每天的网上见面,没有肢体语言,没有眼神表情,只有简单的文字,搞怪的图片,彼此的了解变得肤浅。人们发布到网络的信息往往经过过滤和修饰,愉悦的文字可能隐含着泪水,抱怨的话语背后可能是洋洋得意,而甜言蜜
语下很可能隐藏着骗局。没有面对面的交流,仅通过文字信息,我们其实无法了解,更无法信任。
与此同时,真正需要我们去关注和亲近的家人和朋友,却一再被忽视。“老公,一起去看电影吧”,“没时间”;“爸爸,我想去游乐场”,“你自己玩吧”;“哥们,出来吃个饭如何”,“我有事来不了”。一次又一次的拒绝,不过是将亲情友情越推越远,让自己陷入孤立。
Why?
网络社交为何“如火如荼”?
人潜意识里的需求得到了满足
为什么网络会让人沉迷呢?广州医学院第一附属医院心理咨询科副主任医师余金龙说,这往往是人潜意识的需求的表现。
“偷窥”———在别人不知道的情况下,观察别人的一举一动,一言一行,从中获得快感和刺激,网络上经常“潜水”的人恐怕就有这种心态。有的人是纯属好奇,也有的人是自己生活不如意,就上网对别人指指点点,甚至幸灾乐祸。“反正我看你的笑话,你也不知道我是谁。”这种躲在暗处“看热闹”的阴暗心态,在网络上得到了无限放大。
“裸露”———人类的起源本来就是裸体的,只不过随着进化,人才有了道德约束,产生了羞耻之心。虽然“裸露”从此被压抑到潜意识里,但它时不时地都会突然爆发。“裸露”不单是指身体的暴露,也包括把最秘密的东西公开出来。网络上所谓的晒工资、晒年终奖、晒隐私,
还有晒富,其实或多或少都存在这种心态。而在旁观者的惊讶和起哄中,“裸露”者也会获得心理满足。
“发泄”———现实生活中不如意事十之八九,如果不能自我调整,又没有渠道倾诉,上网无疑是发泄痛苦、愤怒、不平、悲伤情绪最理想的地方。嬉笑怒骂,随心所欲,就算是说最难听的话,顶多也就是被删除、被屏蔽。那些在网络上总是扮演“批判者”、“愤青”、“痞子”的人,往往是心理压力过大,自我又不够强大,通过打击鄙视他人来建立一种有利于自尊心的心理平衡,或是因为自我不能接纳而向外投射,都是在网络虚拟世界中寻找心理平衡的典型。
“寂寞”———网上有句话说:“哥上的不是网,是寂寞。”内心越孤独的人,越会将情感的宣泄寄托在网络上。他们喜欢灌水,加关注,逛社区、论坛,更喜欢“织围脖”。看上去,他们或许是网络红人,可在现实中,他们缺少和他人的亲密关系。默默无闻,形单影只,不太好相处,在人群中,他们往往被这样形容,是“很没有存在感”的一群人。而越是被忽视,他们越想寻求满足和慰藉,无疑,网络给予了他们最大的温情。
“焦虑”———有些人每天乐此不疲地刷微博,上Q,“抢沙发”,看各种各样的资讯,似乎不第一时间了解网络上的新鲜事,就变成了“奥特曼”(outman)。为此,他们可以不眠不休,就连吃饭、走路、坐车、开会也要通过手机上网。虽然一说起最新的网络用语、网络事件,他们都可以轻松道来,称得上是时尚前沿人物,但他们内心潜藏的焦虑、不自信、害怕往往比一般人更甚,而失落感也会来得更强烈。
“期望被认可”———无论多么平凡,每个人心底都希望体现自己的价值,被他人认可。而人人平等,正是网
络最大的吸引力所在。就算没有美貌,没有财富,没有名声,只要引起了网友的关注,就能一夜成为红人、名人。“芙蓉姐姐”、“凤姐”、“犀利哥”之所以会受到热捧,很大程度上是寄托了“小人物也有大志向”的集体潜意识心理。在他们身上,草根阶层看到了生活的希望。
小心“虚拟社交依赖症”
余金龙表示,上网可以及时了解信息,还可以打发时间、放松精神、释放压力,网络的“隐私安全、平等、接纳、可自由交流”等特点在某种程度上是具有心理治疗作用的。如果保持一个适当的度,应该说有积极的一面。但很多情况下,不少人是过度上网,对网络产生了心理依赖,就像染上毒瘾一样,已经失去了自控力,一离开网络就觉得难受,坐立不安,只有回到网上才觉得舒畅,那就是有问题了,可能对身心都会有害了。
“每个人都有多个人格,网络上的那一个或许是你的电子人格,它可能表现得和你平时不一样,有很多潜意识的需要可以由此释放。如果你沉迷于此,久而久之,你的电子人格就会越来越强大,从而超越现实的自我。那个时候,回归现实就变成了一件很痛苦的事,甚至会让你产生逃避、放弃的心态。”
余金龙说,只有现实中的人格强大,才是最健康的。但事实上,越是沉迷于虚拟社交的人,越是在现实中感到压抑的人。而过分沉溺于网络社交容易患上“虚拟社交依赖症”,随之出现焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病、躯体化等症状。这将影响一个人的社会功能,使其忽略了现实中应负的责任。在家庭里夫妻关系、亲子关系变得冷淡,工作上与领导同事之间也容易产生矛盾,将影响婚姻事业和其他方面。同时,通过虚拟世界“逃避现实”的人往往是不自信的,在现实中会出现孤僻、压抑等性格的偏倚。
How?
拿什么拯救你失落的世界?
1、如果发现自己过分依赖网络,且已经影响到自己日常生活和工作,可到医院心理专科求助。在医生的分析下,你会知道是什么在影响、操控你,从而正确认识自我。
2、经常内省。反问自己“网络社交能满足我什么需要”以及“为什么我有这样的需要”、“它对我产生什么影响”等,通过不断的反省和思考,正视自己的问题,才能找到相应的处理方法。
3、回归现实。卸下在网络上的马甲,在现实中做一个真实的自己。通过努力,尽量提升自己的事业和人际关系。同时,保持良好的心态,积极参与各种社交活动,多与人沟通交流,塑造健全的人格。
4、网瘾和“虚拟社交依赖症”往往是并存的,其自我保健的方法有———
在上网时间上要自我约束,特别在夜间上网时间不宜过长;
平时要丰富业余生活,比如外出旅游和朋友聊天、参加一些体育锻炼等;
出现早期症状,应及时停止操作并休息;
一旦出现IAD(互联网成瘾综合征,是一种现代的新形式的心理疾病),尽早医院心理专科求助。
Tips:虚拟社交依赖症如何诊断?
“虚拟社交依赖症”是一种互联网时代才出现的现象,还没有正式的医学诊断名称和标准,从其表现看,有些类似神经症,判断“虚拟社交依赖症”可以参考神经症的诊断标准:
1、患者由于沉迷于网络社交游戏而导致出现焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病、躯体化或神经衰弱等症状;
2、表现出来的症状已经导致社会功能受损或具有无法摆脱的精神痛苦,促使其主动求医;
3、前面两点的表现和行为至少要有三个月。
温馨提示:若说有什么给人际交往带来了重要变化,一个是搬进了高楼,另一个就是上网。从刚开始浏览门户网站,“足不出户就能知晓天下事”,到后来冲进论坛、社区灌水,“大家一起来畅所欲言”,再到博客横空出世,“秀出我精彩”,然后到现在全民微博,“随时随地分享身边的新鲜事”。
作文五:《网络带来的利与弊》1000字
网络带来的利与弊
进入了21世纪,进入了信息时代,网络进入了我们的生活。在欣喜网络带个我们快捷便利的同时,时不时一些网络中的弊端也进入到我们的世界,影响着我们的生活。我想:先清楚地认识网络带给我们的利与弊,我们才能更好地利用网络这份宝贵的资源。
先说利。要说网络带给我们的利益,真是数不胜数。由于互联网的大范围覆盖。相隔千里之外也能够聊天,问候。随着QQ,MSN的不断升级,视频,语音聊天已不是梦想,他带给我们不少便捷之处。以前为购买一件商品,还要奔波于两地,随着网络的发达和普及,网上购物成为年轻人新的购物方式。或许有人会有这样的疑问,网上购物会存在信誉问题吗?当然不会,网上购物因该说是十分安全的。当买家预订了一件商品后,卖家会让买家检查商品,买家认为商品符合自己要求后再进行货到付款服务。这样的交易是不存在信誉问题。 当你在工作中有一份重要信件需要传送给别人时,你希望是越快越准确。在没有网络的时代,飞鸽传书,邮件传递或许是一种比较好的方法。网络的来临改变了这一方法。重要邮件通过几秒钟就能安全准确传递给别人。
其实网络带给我们的利益还有很多,但网络并非带给人们全是利益,弊端也随之进入到了人们的生活。
随着网上聊天工具的“兴起”,网络语言也随之泛滥。由于在打字时忽略了错别字的出现,许多繁体字,“火星文”也应运而生。或许这些文字体现了年轻人的个性,但中国的汉字是几千年渐渐演变而来,具有悠久的历史和文化。但随着网络的发展。现代文字在人与人之间的聊天中错别字连篇,并时不时加一点网络语言。我想:更多的网络语言给年轻人的影响是极大的。久而久之,在日常交谈中,这些网络语言就会脱口而出,无法控制。我们该如何正确去面对呢?
我想:网络游戏的庞大是影响青少年健康成长的原因之一。网络的发展带动了网络游戏的发展。其实我也玩网络游戏,但我不会长时间全在电脑前度过。有些人宁愿玩游戏而放弃或是耽误了学协的生活。他们花大量金钱全用在网络游戏上。只图一时的痛快,却把宝贵的时间浪费了。
网络游戏为什么会吸引那么多人去玩呢?我想其中有几个原因。首先,玩家会为级别快速上升而花大量时间,金钱在游戏上。其他如游戏中的精彩剧情和任务,人物也非常引人入胜。再加上绚丽的画面和3D效果,当然会吸引大量青少年去关注。玩游戏能够缓解学习
中的紧张压力,但长时间沉迷其中就会适得其反。
网络给人们带来的利与弊是相对的。只要我们合理利用网络资源,那么利总会大于弊的。
作文六:《网络带来的烦恼》800字
在我很小的时候,我们家开了间网吧,所以在我们家,最不缺的就是电脑。虽然我不能去网吧,但站在家里的电脑旁,总能看见下班回来的爸爸翻来覆去地敲着键盘。那电脑屏幕上有时候会出现网吧里的情形,有时候会出现五彩缤纷的图案,有时候会是爸爸设计的纷繁复杂的建筑图。看着爸爸熟练的指法,听着爸爸开心的笑声,我心中非常羡慕。趁着没人的时候,我也常常摸摸鼠标,敲敲键盘,所以在上幼儿园之前,我就已经能熟练地用鼠标点击桌面的各种图标,也能上网玩小游戏和画图了。上学之后,我更发现,网上的内容可真丰富啊!有课外阅读,有各种动画、游戏……真是令人眼花缭乱。作业有不会做的,上网;需要查阅资料的,上网。网络对我的影响实在太大了:一首首感人至深的歌曲使我身心愉悦,一位位活泼可爱的网友使我性格开朗,一个个有趣的小游戏使我精神焕发。
可是,渐渐地,赛车之类的小游戏已经不能再吸引我,我迷上了“赛尔号”。妈妈不止一次地跟我说,网上的游戏不能玩,就像毒品一样,会上瘾的。我哪里会听?我已经迷失在网络世界中了,每天一放学就打开电脑,而每次都是在妈妈再三催促下才恋恋不舍地关了电脑,回到饭桌上,回到作业中去。
时间在不知不觉中溜走了!我的作业越写越潦草,成绩也越来越差。
“朱小朋,70分。”老师的声音在教室中回响着,也在我的心中回响着。妈妈气急了,与爸爸商量过后,卖掉了网吧,并与我约法三章——每天按时完成学习任务,除了上网查阅资料,不得在电脑前停留。看着试卷上那鲜红的70分,我只得答应妈妈。可一天,两天,三天……时间长了,我实在忍不住,便借口查资料上了网。正专心致志玩游戏时,妈妈在后面小声说:“朱小朋,70分。”这样的提醒让我惭愧万分,看着妈妈平静又严肃的表情,我红着脸重又拾起了书本……
在妈妈的监督下,我的网瘾渐渐小了,成绩慢慢地又上来了。
网络,给人带来方便,可也带来了烦恼啊!
作文七:《网络带来的变化》500字
网络带来的变化
网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,通过它把各个点、面、体的信息联系到一起,从而实现这些资源的共享。它是人们信息交流、使用的一个工具。作为工具,它一定会越来越好用,功能也会越来越多。内容也会越来越丰富。网络会借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏聊天等软件工具从文字、图片、声音、视频,等方面给人们带来极其丰富和美好的使用和享受。但它必竞是人类的一个工具,相信有一天,网络会借助软件工具的作用带给人们极其美好甚至超越人体本身所能带来的感受。比如借助软件工具让人以极其真实的外貌、感觉进入网络平台,从生老病死、游戏娱乐、结婚生子等。但这些只是丰富了人们的生活而不能取代人们的生活,它只能模仿人的感受而不能取代人的感受。网上可以直接实现虚拟产品的交易,如文字、音影的购买、发送、传输、接收。但实物哪怕芝麻大点的东西也必须依靠人来送达。这就是网络发展的极限。它可以在虚拟和感觉方面超越人,但永远不会在实体感受方面取代人! 网络使人们的沟通更便捷,丰富的资讯,沟通的距离短了,(比如聊天工具和外地的人),娱乐更多样化(比如游戏,视频聊天,视频KTV,,出现了兴新经济产业链,改变不需要有实验室和工具就能够通过网络来完成化学,医药,金融,物理,航空军事等等的实验。
作文八:《网络带来的好处》1200字
几年以前电脑和互联网对我们来说还比较陌生,而现在它已在我们每个人中普及,网络以惊人的发展速度已成为我们学习、交流、营销不可或缺的一个平台。有越来越多的个人、企业参予进来,做个人主页、企业网站、论坛等等等等,让网络更为快速、广泛的为自已和企业推销,更多的面向大众。让我们来看看网络给我们带来的好处吧:
1、网络的前景。美国时代华纳集团新媒体公司副总裁诺尔顿说:虽然有可能我们还不知道怎样赚钱,但必须现在就看好网络上的商机无限。网站面对的是全球英特尔网用户,它是企业对外开放的窗口。
2、网络的普及,利用网站提高企业的知名度。中国已经有越来越多的人在使用Internet网,现在以每年500%的速度递增。接入互联网的用户全球每年翻一番,而在中国每半年就翻一番。因此任何企业都不该忽视这庞大的使用人口,应该充分利用网站来服务他们,提高企业知名度。就象几年前大款用手机和现在几乎人人有手机一样,网络正在中国以超乎寻常的速度发展。您应该象几年前最早的手机经销商一样,尽早涉足和利用网络,以创造更多的商机。
3、企业借助上网、运用电子商务手段改善经营、开拓市场、提高企业竞争力,已被公认是一种成本最低而效率最高的方式。它将为我们传统的经济方式带来革命性的变化。企业上网决不是简单的技术问题,而更多的是一个观念的问题。企业上网、电子商务不仅易被大企业所接受,还更适合中小企业的业务需要。
4、网络的廉价。网络被称为第四媒体,它的作用越来越大。企业如此青睐它,是因为它有一个最大的特点---廉价。同样的宣传效果,只需要很少的资金,而且,您的企业在网上是每年365天、每天24小时向全国和全世界发布。网络还有一个优势是互通性,留言板、电子邮件、讨论公告板等将迅速准确的得到大量用户反馈和建议,这将有助于企业的新品推出及新市场的开拓,又能助于售后服务。
5、最有效地提供企业相关信息。传统商业模式中企业会印刷大量的企业介绍、产品信息等宣传资料,然后通过展览会、直邮等方式传递给客户。现在,最简单、最经济、最有效的办法就是将这些信息放到网站上、随时供全球客户索取。
6、重视顾客的意见反馈,掌握顾客的需求。网站很重要要的一个优势就是交互性,利用在同站上设置用户调查表、留言簿、讨论公告板等方式何以迅速准确地得到大量用户反馈和建议,这些应用既有助于新产品推出,新市场开拓,又有助于售后服务和客户调查。
7、企业公关的重要形式。国内外一些政府机构已将网站作
为其发布相关法令和通告的正式渠道,越来越多的企业也通过网站对外发布消息、企业经营状况和最新动态。由于 因特网相比传统媒体特有的优势,这一应用已经成为企业公共关系和全球化战略的重要组成部分。
8、传统经营模式的重要补充。众所周知,大部分企业传统的经营模式是一天工作8小时,一周5天,面向本地用户。但因特网的出现彻底改变了这一局面,因为一个企业网站可 以做到一天24小时、一年365天不间断地运转,面向全球用户服务。因此,如何将企业现有业务转移到因特网上,利用因特网的优势开展经营成为企业提高竞争力的关键。
作文九:《网络带来的弊端》500字
一个高一的学生,竟然声称弑师“不会去后悔”。在他眼中死亡是可以接受的代价,只要他报复老师,仇视社会的心理得到了满足,nothing did he care.
不由让我想起了一句话:民不畏死,奈何以死惧之。不惧死的观念何意在一个十六岁的孩子心里根深蒂固了呢?
(—)
任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高;
我不需要什么“自白”,哪怕胸口对着带血的刺刀;
人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求自由;
毒性拷打又算得了什么,死亡也无法叫我开口;
对着死亡我放声大笑;
魔鬼的宫殿在笑声中动摇……
摘自小学语文课本《我的自白书》
还记得老师讲的慷慨激昂,我们听得义愤填膺,对革命战士的甘于自我牺牲献身精神佩服得无以复加,瞪大了眼睛一副天不怕地不怕的神情。诚然,这种激励作用在那个战火连天的岁月里功勋卓著,然而在和平年代这种生死抉择观催生的是 见义勇为 决非见义智为。
(二)
打开电视机,一个个血淋淋的镜头,杀人者往往既英勇又潇洒,以其娴熟的动作,极具夸张的杀人情节博得了阵阵欢呼。这让青少年饱受视觉刺激的同时,无形中也锻炼了杀人的胆量。 打开电脑,魂斗罗,狂扁小朋友………这些充满血腥的暴力游戏让他们在虚拟的空间里体验着杀人的真实。杀人游戏使大家对生命更加漠视,使堕落者在狭小的空间里尝试着杀人的“乐趣”…….
如此这般,我们又该何去何从?
作文十:《谈网络为作文教学带来的生机》2400字
谈网络为作文教学带来的生机
[作者:潘玉梅 来源:guest1 点击数:609 更新时间:2008-05-21 14:55:55 文章录入:guest1] (《应用写作》2006年第3期)
长期以来,传统的作文教学一直处于单一、封闭的状态。老师教得焦头烂额,学生写得枯燥无味,老师烦批改,学生怕写作。
网络的出现,使作文教学似乎一下子柳暗花明了。基于网络的作文教学是指通过校园网进行的学生作文学与教的活动,它以计算机网络为作文活动的平台和环境,利用网上丰富的写作资源进行学习,实现作文在计算机网络上的无纸化递交、无纸化表现,以及在网上交流、评改和反馈,从而促使学生在网络情境下充分发挥其资源优势。这种教学形式的出现,让学生的写作兴趣、老师的作文教学观念等有了质的飞跃,为作文教学带来了生机。
一、网络,促进了写作的个性化表达
写作本是出于表达的需要,而传统的作文教学 似乎已经忘记了写作的这一本性,教师往往对同一班级的所有学生按同一要求、同一步骤和同一方法进行作文训练,把学生的习作活动约束成高度统一的集体活动。同时,在传统的作文教学中,教师对学生文章评价的注意点往往集中在技术分析上,如遣词造句、谋篇布局、逻辑修辞等,在这样的评价标准反复刺激下,学生写作文形成了条件反射,宁愿抑制自己海阔天空的思绪,也要符合老师的写作规则,进入老师传授的写作套路。这样学生写作几乎成了应付差事,空话、假话、套话充斥也就在情理之中了。
而网络作文以学生为中心,教师是教学活动的组织者、指导者、帮助者和促进者。学生利用网络情境、协作和会话等学习环境要素,充分发挥习作活动的主动性和创造性,促进书面语言表达能力的形成和发展。网络鼓励学生自主学习,学生可以通过网络写作满足自身体验表达和情感渲染的需要,可以痛快淋漓、毫不掩饰地书写内心的真实,并获得广泛的交流、理解和认同。在网络写作环境中,由于没有了规则意识的反复强化,作者对自己文章内容的情趣等有了更多的关注,在写文章时就会任思绪飞扬。
有人或许会担心,这种淡化“规则”意识的自由写作会降低学生的写作水平。其实不然。个性化的灵感写作才会真正全面启动学生的思维,他们会主动调取素材库中的素材,也会在积累的基础上自动生成新的语言,写出的文章自然而然会达到语言通顺、中心突出、条理清楚等。因此,网络使学生写作的个性化特征表现得更为突出。
二、网络,为学生的作文提供了源头活水
学生作文难,难在何处?难在无话可说。作文无话可说,归根到底,与缺乏材料有关,这是传统作文的弊端。而随着多媒体网络技术在作文教学中的有效应用,则可以使我们摆脱上述困境。
网络是学生丰富生活储备的捷径。所谓“生活储备”,指的主要就是作者在自己生活中体验的积累。充分的生活储备不仅是文学创作所必需,也是一般文章写作的必要条件。一般认为,
丰富生活储备的途径,一要热爱生活,积极投身实践;二要尽可能扩大生活领域,增加阅历。但是,目前学生普遍学习紧张,经历简单,生活单调,有时依*老师提供一些课外读物,不仅数量太少,而且文字材料不如网络情境化材料生动有趣,难以激发学生的兴趣。
而网络是社会生活的缩影,它包罗万象,蕴涵无穷,它对社会政治经济文化生活、工农业生产、科学实验以及自然环境等进行多媒体视听再现。既可以描绘喜怒哀乐、世事人情,也可以舒卷风云之变,展现山川之奇。网络成为学生观察社会生活的窗口,成为完成生活储备的捷径。此外,作文时,学生通过网络,有目的地搜索、筛选相关的信息,学会把有用的作文材料下载下来,学会在写作过程中恰当地融会素材、引用文献,这不仅加大了阅读量,而且还通过网络多媒体进行全方位的感官刺激,大大激发了学生作文的兴趣。
三、网络,使作文交流有了互动的平台
交流是创作活动的出发点和归宿,一切艺术创作的原动力,传递人与人之间思想情感等信息的需要。从作文的本质看,语言文字是人们表达思想、交流感情的工具,交际功能是语言文字的基本功能。作文教学是言语交际最基本的表达训练,突出作文的交际功能有利于激发学生的写作欲望。长期以来,作文教学忽视语言的交际功能,学生仅仅把写作看成是完成学习任务、枯燥乏味的事。而在语文教师的日常工作中,最感头痛的恐怕就是批改学生的作文。大部分教师面对一百多本作文(语文教师一般承担两个班的语文教学),限于时间和精力,对作文的评改往往是读文大而化之,批改笼统空泛,讲评浮光掠影。评改不及时,反馈不畅通,讲评和写作明显地脱离开来,使讲评总处于一种滞后状态,效果自然不理想。
网络教学平台具有在线评改功能,使这一难题 迎刃而解。在网络教学中,每一个学生都享有网络平台带来的平等地位与空前的自由。他们不论课内课外,还是校内校外,都可以随时随地在网上上传新作文,阅读自己或同学的作文,浏览评语,评价他人的作文;可以查阅有关资料,解决写作中的疑难问题;可以用E-mail等形式联系老师,或与同学交流思想、交换意见等。学生既是作者又是读者,评判他人,也接受他人的评判,教师只是读者中的一员,不再是最后的裁定者。另外,教师还可以借助校园BBS论坛对学生作文进行非共时评价讨论,可以利用校园聊天室对学生作文及某些问题进行共时评价讨论。将课内讲评延伸到课外,从而实现了远距离的互动交流。这样,全封闭式的作文评改变成了开放式的互动交流,促进了师生间、学生间的合作学习精神。
网络的出现,为作文教学带来无限的生机。虽然写作方式的改变终将带来作文教学的一场革命,但是,我们必须看到,电脑网络并不是解决目前作文教学问题症结的灵丹妙药,它本身也有一些负面影响,如写作速度的加快,使得不少文章肤浅空洞,缺乏思想深度,甚至于在网上说话不负责任,侮辱谩骂、制造语言垃圾,接触不良信息等。因此,网络作文教学本身还处于探索期,仍有不少问题值得我们进一步思索。对于网络作文教学,我们必须冷静地看待它。
作者单位:安徽巢湖学院中文系
责任编辑:张冠英
(《应用写作》2006年第3期)
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