作文一:《读《克雷洛夫寓言》有感》400字
《克雷洛夫寓言》读后感
莲湖区龙首村小学 三年级一班 吴昀航
《克雷洛夫寓言》以讲述在动物界发生的故事,来阐述在我们生活 中发生的一些人或事,比如: “阴险的狐狸” 、 “头脑简单的大象” ,又如 “一个农夫救了一只狼,农夫又向狼要报酬,狼却说没有,没把你吃了 就算好的了”等内容。 而让我深有感悟的是《执政的大象》这一篇,大致内容是:一只头 脑简单、四肢发达的大象被选作了动物的保护神。有一回,小羊状告狼 剥羊皮,大象听到后,非常愤怒,便跑去找狼理论,狼几句话便改变了 大象的心意,狼说道: “我可没有犯什么错呀!为了渡过冬天,我们不 得不这样做,其实这一点也不过分” 。大象听了后也觉得有道理,最后 大象决定: “可以让狼索取羊皮,不过不能动羊其余地方一根毫毛” 。 大象本来要为自己的子民作主,却听信了狼的挑拨话语,没有考虑 剥了羊皮,羊就不能再活了,便是非不分的做出了决定,这则寓言告诉 我们:不仅要让我们看起来能干,还要坚定自己的想法,是非分明。
作文二:《读书感想:读克雷洛夫寓言有感800字》900字
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读书感想:读克雷洛夫寓言有感800字
伊凡?安得烈耶维奇?克雷洛夫是俄罗斯的文学作家,在他的笔下,《克雷洛夫寓言》诞生了。
我看完了《克雷洛夫寓言》,觉得克雷洛夫笔下的飞禽走兽不是故意披上禽兽的外衣的抽象的符号,而都是生动的性格,具有典型意义的性格。克雷洛夫的讽刺的利剑,首先指向沙皇的暴-政:《野兽的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建统治阶级对于劳动人民的压迫,《鱼的跳舞》、《杂色羊》则直接影射沙皇的行为,无情的拆穿了他的假仁假义。痛切地反对农奴制度的,是《鲷鱼》,深刻地把法律面前的平等和不平等对比的是《狼和羊》。
讲了这么多,我们该歇歇了。谈谈克雷洛夫这个人吧!克雷洛夫始终站在人民这一边,维护人民的利益,特别是勤劳、勇敢、善良、聪慧的人。他的文章讽刺了沙皇,使现在的人民变得勤快、勇敢、善聪明,再也没有奴隶社会了。但是,在一些人身上还能找到它们的残余。
《克雷洛夫寓言》写得可真好啊!我最喜欢的一篇文章是:《狮子和狼》。故事的大意是:狮子在吃一个羊,一只小狗从狮子那儿拿了一块样肉,狮子把它抓过来吃了,边吃边说:“小狗不懂事,所以我随它大--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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吃大喝,可你不是年幼的畜生埃”我喜欢这篇文章的原
因是:他把动物的生动性格都写进去了,让人读起来
很美,多好看啊!
你喜欢《克雷洛夫寓言》这本书吗?
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作文三:《让生活充满智慧读《克雷洛夫寓言》有感》1800字
让生活充满?智慧
——读《克雷洛夫寓?言》有感
“咚咚”已经是中午?十二点,该吃午饭了?,而我则依然?沉浸在书的?世界中不忍?离开。《克雷洛夫寓?言》——书中的内容?竟如此丰富?多姿~像清亮的镜?子一样反映?了生活中的?智慧,这些智慧看?似笨拙,实际是带有?能咬伤人的?利牙。
它的作者——克雷洛夫不?仅是最杰出?的俄国寓言?家,而且是世界?三大寓言家?之一,俄国著名诗?人普希金称?他是“真正的人民?诗人”。
书,是人生必不?可少的老师?,他有着令人?难以抗拒的?魅力,而我就是被?这种魅力而?迷得神魂颠?倒。书就像一位?小精灵一般?,带领我走入?一个又一个?精彩万分的?小故事。
咦,《狮子与蚊子?》,一个如此庞?大,一个又如此?渺小,他们怎么会?扯上关系呢?,我带着种种?疑惑来阅读?这个小故事?。啊~原来如此,满脸疑惑的?我恍然大悟?。故事讲述的?是:狮子看蚊子?很弱小,就常常欺负?他们。后来,蚊子报复狮?子,咬他~之后狮子下?跪求饶,蚊子乘人之?危,让狮子帮蚊?子消灭经常?与自己作对?的动物,可最后,由于种种原?因,狮子和蚊子?讲和了。通过这个小?故事,我懂得了:千万不可以?嘲笑弱者,欺负弱者就?更不应该了?。弱小的敌人?报复起来,往往是非常?厉害的,你尽管认为?自己十分强?大,但未必能打?垮弱小的
~《狮子和蚊子?》这则小故事?不仅让我大?饱眼福,还让我明人?,不能骄傲自?大
白?了始料未及?的道理,真是令我大?吃一惊。
在观看的过?程中,我又看见了?《农夫和强盗?》,讲的是:农夫用钱买?了一头奶牛?和奶桶,可遇上强盗?,农夫以为强?盗会爱心泛?滥,可强盗还是?把奶牛牵走?了。这个故事告?诉我,与其让强盗?发善心,无异于与虎?谋皮。
《狼与小羊》这个故事我?从小就听过?。作者用这篇?寓言发出了?“对强权者来?说,弱者永远有?错”的感叹。寓言中狼正?是强权者的?形象,它想方设法?地给小羊找?出各种“错误”,狼也不听小?羊的解释,在狼看来小?羊总是有错?的。
这篇寓言开?头就写明了?作者的观点?,让读者更易?读懂这篇寓?言的寓意。狼与小羊的?对话如常人?对话一样很?通俗。狼是生活中?强权者的形?象,在故事的结?尾都露出了?它们狞狰的?面目,强横的恶霸?嘴脸。它们是“强权战胜一?切”的代表。
克雷洛夫的?有些寓言是?一种警示,一种告诫。《鹰和鸡》就告诉人们?评论天才人?物,别一味地寻?找他们的不?足,而要看他们?的优点,善于理解他?们所达到的?高度;《两只鸽子》告诫人们无?论想象有多?美好都不及?居住着你心?爱的人或朋?友的故土。
我多么喜欢?这本书~喜欢这些充?满智慧的寓?言故事~寓言是一个?魔袋,袋子很小,却能从里面?取出很多东?西,甚至能取出?比袋子大得?多的东西来?。寓言是一座?独特的桥梁?,来回走几遍?,我们既看见?了五光十色?的生活现象?,更发现了生?活的智慧。
家长感言:
老子曰:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于
足下。”陪孩子亲子?阅读已经有?三年多时间?了。我们已经惊?讶地发现,孩子的阅读?习惯随着时?间的推移有?了明显的转?变:由被动变为?了主动,由主动变为?了自觉,由自觉变为?了自发。现在的小家?伙呀,早就改掉了?回家没事就?看电视的习?惯,总喜欢一头?扎进自己的?房间里静静?地看书;家人在一起?的时候,小家伙就老?喜欢把书中?看到的有趣?内容讲给大?家听,还经常道出?一些耳目一?新的词句,有模有样的?,颇有一定的?语言组织和?逻辑推理层?次。阅读,这个认知世?界、吸取知识的?重要方式,现在已经逐?渐融进了孩?子的兴趣世?界里。真得要感谢?学校引导建?立了这个亲?子互动教育?的好平台~
亲子阅读,需要家长用?心去投入,用心去实践?;孩子的潜力?,需要我们家?长用心去引?导,用心去激发?~每一次用心?地参与,都会感受到?孩子身上的?发光点~都会感觉到?了亲子阅读?的魅力~
让阅读成为?一种习惯,让书香飘满?家园~
作文四:《读克雷洛夫寓言有感600字的作文》300字
读克雷洛夫寓言有感600字的作文
寓言就像一个机器猫的口袋,袋子很小,却能掏出很多东西来。最近我读了一本叫克雷洛夫寓言的书,书中都是由小动物做主人公,各个故事虽然短小精悍,但是小故事里蕴含这许多大道理。通过读寓言我们可以把这些道理运用到实际生活中供我们参考。这本书我觉得让我印象最深刻的是《狐狸和葡萄》,狐狸和葡萄主要写了一只很饿的狐狸溜进果园,园子里的葡萄已成熟,狐狸见了口水流得满地都是,但是,它们挂得太高,狐狸怎么也够不到。狐狸折腾了一个钟头,最后还是不得不垂头丧气的溜走了。
读了这篇文章我知道了做事不能半途而废,要坚持到底。在生活当中我们会遇到各种各样的困难,不能退缩,要坚持不懈勇往直前。
寓言就像是辅导我们学习的老师,它给我们带来了知识,让我们在生活中一步步成长。
作文五:《让生活充满智慧 读《克雷洛夫寓言》有感》2300字
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让生活充满智慧
——读《克雷洛夫寓言》有感
“咚咚”已经是中午十二点,该吃午饭了,而我则依然沉浸在书的世界中不忍离开。《克雷洛夫寓言》——书中的内容竟如此丰富多姿~像清亮的镜子一样反映了生活中的智慧,这些智慧看似笨拙,实际是带有能咬伤人的利牙。
它的作者——克雷洛夫不仅是最杰出的俄国寓言家,而且是世界三大寓言家之一,俄国著名诗人普希金称他是“真正的人民诗人”。
书,是人生必不可少的老师,他有着令人难以抗拒的魅力,而我就是被这种魅力而迷得神魂颠倒。书就像一位小精灵一般,带领我走入一个又一个精彩万分的小故事。
咦,《狮子与蚊子》,一个如此庞大,一个又如此渺小,他们怎么会扯上关系呢,我带着种种疑惑来阅读这个小故事。啊~原来如此,满脸疑惑的我恍然大悟。故事讲述的是:狮子看蚊子很弱小,就常常欺负他们。后来,蚊子报复狮子,咬他~之后狮子下跪求饶,蚊子乘人之危,让狮子帮蚊子消灭经常与自己作对的动物,可最后,由于种种原因,狮子和蚊子讲和了。通过这个小故事,我懂得了:千万不可以嘲笑弱者,欺负弱者就更不应该了。弱小的敌人报复起来,往往是非常厉害的,你尽管认为自己十分强大,但未必能打垮弱小的人,不能骄傲自大~《狮子和蚊子》这则小故事不仅让我大饱眼福,还让我明白了始料未及的道理,真是令我大吃一惊。
在观看的过程中,我又看见了《农夫和强盗》,讲的是:农夫用钱买了一头奶牛和奶桶,可遇上强盗,农夫以为强盗会爱心泛滥,可强盗还是把奶牛牵走了。这个故事告诉我,与其让强盗发善心,无异于与虎谋皮。
《狼与小羊》这个故事我从小就听过。作者用这篇寓言发出了“对强权者来说,弱者永远有错”的感叹。寓言中狼正是强权者的形象,它想方设法地给小羊找出各种“错误”,狼也不听小羊的解释,在狼看来小羊总是有错的。
这篇寓言开头就写明了作者的观点,让读者更易读懂这篇寓言的寓意。狼与小羊的对话如常人对话一样很通俗。狼是生活中强权者的形象,在故事的结尾都露出了它们狞狰的面目,强横的恶霸嘴脸。它们是“强权战胜一切”的代表。
克雷洛夫的有些寓言是一种警示,一种告诫。《鹰和鸡》就告诉人们评论天才人物,别一味地寻找他们的不足,而要看他们的优点,善于理解他们所达到的高度;《两只鸽子》告诫人们无论想象有多美好都不及居住着你心爱的人或朋友的故土。
我多么喜欢这本书~喜欢这些充满智慧的寓言故事~寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西,甚至能取出比袋子大得多的东西来。寓言是一座独特的桥梁,来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,更发现了生活的智慧。
家长感言:
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老子曰:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于
足下。”陪孩子亲子阅读已经有三年多时间了。我们已经惊讶地发现,孩子的阅
读习惯随着时间的推移有了明显的转变:由被动变为了主动,由主动变为了自觉,
由自觉变为了自发。现在的小家伙呀,早就改掉了回家没事就看电视的习惯,总
喜欢一头扎进自己的房间里静静地看书;家人在一起的时候,小家伙就老喜欢把
书中看到的有趣内容讲给大家听,还经常道出一些耳目一新的词句,有模有样的,
颇有一定的语言组织和逻辑推理层次。阅读,这个认知世界、吸取知识的重要方
式,现在已经逐渐融进了孩子的兴趣世界里。真得要感谢学校引导建立了这个亲
子互动教育的好平台~
亲子阅读,需要家长用心去投入,用心去实践;孩子的潜力,需要我们家长
用心去引导,用心去激发~每一次用心地参与,都会感受到孩子身上的发光点~
都会感觉到了亲子阅读的魅力~
让阅读成为一种习惯,让书香飘满家园~
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作文六:《读书感想:读克雷洛夫寓言有感800字》500字
伊凡·安得烈耶维奇·克雷洛夫是俄罗斯的文学作家,在他的笔下,《克雷洛夫寓言》诞生了。
我看完了《克雷洛夫寓言》,觉得克雷洛夫笔下的飞禽走兽不是故意披上禽兽的外衣的抽象的符号,而都是生动的性格,具有典型意义的性格。克雷洛夫的讽刺的利剑,首先指向沙皇的暴-政:《野兽的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建统治阶级对于劳动人民的压迫,《鱼的跳舞》、《杂色羊》则直接影射沙皇的行为,无情的拆穿了他的假仁假义。痛切地反对农奴制度的,是《鲷鱼》,深刻地把法律面前的平等和不平等对比的是《狼和羊》。
讲了这么多,我们该歇歇了。谈谈克雷洛夫这个人吧!克雷洛夫始终站在人民这一边,维护人民的利益,特别是勤劳、勇敢、善良、聪慧的人。他的文章讽刺了沙皇,使现在的人民变得勤快、勇敢、善聪明,再也没有奴隶社会了。但是,在一些人身上还能找到它们的残余。
《克雷洛夫寓言》写得可真好啊!我最喜欢的一篇文章是:《狮子和狼》。故事的大意是:狮子在吃一个羊,一只小狗从狮子那儿拿了一块样肉,狮子把它抓过来吃了,边吃边说:“小狗不懂事,所以我随它大吃大喝,可你不是年幼的畜生埃”我喜欢这篇文章的原因是:他把动物的生动性格都写进去了,让人读起来很美,多好看啊!
你喜欢《克雷洛夫寓言》这本书吗?
作文七:《读克雷洛夫寓言有感3篇》2200字
读克雷洛夫寓言有感?3篇
读克雷洛夫寓言有感?3篇
读克雷洛夫寓言有?感?1 最近,我读?了《克雷洛夫寓言》这本书。? 《克雷洛夫寓言》是一?朵世界文学的奇花?,堪称是一部寓言?作品的经典。?是一部伟大的不朽之作?;?一部启迪心智,生发智慧的必读之?书,有着?永久的魅力和实用价值。? 《克雷洛夫寓言》?的特色是多方面的?:?
它篇幅浓缩,文笔精炼,?含义深远。既有抑?恶扬善的道德准则?,?又有诗情画意般的艺术境界?;既有厚重的生活基础,?又有追求人生的?
思想理念。它是一部??风靡世界的奇妙之作,历来受到无以?数计中外读?者的青睐,更受到中外广?大少年读者的喜爱?。? 其中一篇《乌鸦和母?鸡》使我感触很深。这篇文章?主要讲,战争不断?蔓延,人们奔走相??告,动物们也准备撤离。母鸡问乌鸦?:?
你怎么不逃去安全的地?方去呢?? 乌鸦听了说?: 你们这群胆小鬼,?有什么好怕的?? 母鸡又说 ?他们会杀了你,把你吃了的?!乌鸦?越听越不耐烦,说道?: 他们会把我当朋友的,我还会?得到一些好处的呢?! ?乌鸦留在了城里,敌人来时,它?欢迎他们进城,敌??人没吃的,把乌鸦抓来?煮成了一锅肉粥,乌鸦便这样死?了。? 读了这篇文章我明白了?:人们?常常盲目的拨着算盘,自认为自己是??最聪明的,然而到头来聪明反被?聪明误。我们千万不要?张开双臂去迎接凶?残的敌人,那无疑?是拥抱毒?蛇猛兽! ?一本好书能够教会我们许多知识和?道理,《克雷洛夫?寓言》?就是这样一本值得品读的好书?。? 读克雷洛夫寓言有感?2 暑假里,我?读了《克雷洛?夫寓言》这本书,里面有许许多多发?人深省的寓言故事?
。比如有,家喻户?晓的《狼和小羊》?、《狐狸和乌鸦》?、《狐狸和葡萄》?
、《苍蝇和蜜蜂》? ?克雷洛夫的寓言?故事脍炙人口,蕴含了一个个大道?
理。? 克雷洛夫的寓言故事包括了社会?的方方面面,这些?寓言不仅表?达了对人民遭遇的同情,?也歌颂了人民群众?的智慧和力量。比?如在《苍?蝇和蜜蜂》里,嘲笑了苍蝇?的无所事事,赞美?了蜜蜂的勤劳诚实?;?在《人斗狮子》中,赞扬了人们的?智慧和才能,勇于?面对恶势力和恶势?
力作斗争,最终取?得胜利? 其中,我最喜欢的一个故?事就是《狐狸和?
乌鸦》,这个故事讲?了乌鸦辛辛苦苦找?到了一块大的奶酪?,想要给她?的孩子们吃,却碰到了狡?猾的狐狸,狐狸想?要乌鸦口中含着的?那块奶?
酪,不断地说好话逗乌鸦开心?,乌鸦最终忍不住?狐狸的赞美,开口??唱歌 最后奶酪就掉了下来,狐狸高?兴地接过奶酪,逃?得无影无踪了? 乌鸦面对狡猾的敌人?,它放松了警惕,?被狐狸阿谀奉承的?话语冲昏了?头。这则寓言告诉了我们?,凡事都要用自己?的头脑去想,只愿?意听好?话,到头来吃亏的还是自己,?不能轻易相信别人?的甜言蜜语而被欺??骗。 《克雷洛夫寓言》这本书不仅?讲了一个个精彩绝?伦的故事,而?且还教会了我们一个个?为人处世的大道理?。以后,我们无论?做什么都?要经过自己的思考,不要轻?易地被别人欺骗,?遇到挫折也不能轻?易放?弃,要勇于面对挫折,战胜困难? ?这本书让我懂得许多道理,令人受??益匪浅! 读克雷洛夫寓言有感?3 《克雷洛夫寓言》?是一朵世界文学?
的奇葩,堪称是一部?寓言作品的经典。?是一部伟大的不朽?之作?;一部启迪心志、生发智慧的必?读之书,有着永久?的艺术魅力和实用?价值。? 现在,我就说一下其中一个?印象最深的故事? 《狗的友谊》,里?面说的?是:
?一天,黄狗和黑狗吃过午餐,他们?在厨房外的墙边看?守大门。他?们吃的过饱,不想冲着来?往的人大叫,就彬?彬有礼地讲起来。?他们谈?到了各种问?题:
人的工作、邪恶与正义? ?最后谈到了友谊。? 黑狗说:
?人生最大的幸福,就是能和忠?诚可靠的朋友在一?起生活,有什么?
困难就互相帮助,相?亲相爱,并且尽力?使朋友高兴,让日?子过得快乐,?同时也在朋友的快乐里?找到自己的快乐。?天地里什么能比这?更幸福的?呢?假如你和我结成这样亲?密的朋友,日子一?定好过得多。黄狗?说:?
宝贝,让我们做朋友?吧? 。 黑狗也很激动:?
过去我们两个白天?黑夜都一起,没有?一天不打架,好几?次都打得?很悲惨,何必呢??主人还不错,我们吃的也蛮?多的,住的也宽敞?,打?架是完全没有道理的,人类把我?们当做友谊的经典?,就让我们用行动?
给人类证明:?
?要结成友谊没有障碍。宝贝握手?吧?! yes,sir. ?黄狗答道。? 两个朋友热情地拥抱在一起。?那个高兴劲无法形?容。就在这时,厨?房里飞?出了骨头。他们立刻? 亲密 的滚在一起,狗毛?满天飞。刚才说的?友谊?立刻解散了。 ?我读完了这个故事以后想:?
?人世间有许多这样的友谊,听他们?讲话,你以为他们?是生死与共、?同心同德的好朋友,但?如果给他们一点利?益,他们就会为了??这一点点利益撕破脸面,打得难解难?分。他们根本不是?真正的朋友,好朋?友要?经得起考验。 ?平时生活中,我们也应与家长、朋?友和睦相处,正如??书中所说: 人生最大的幸福,就是?能和忠诚可靠的朋?友在一起生活,?
有什么困难就互相帮?助,相亲相爱,并?且尽力使朋友高兴??,让日子过得快乐,同时也在朋友的?快乐里找到自己的?快乐。天地里什么?能比这?更幸福的呢? ?
?
作文八:《让生活充满智慧 读《克雷洛夫寓言》有感》1600字
让生活充满智慧
——读《克雷洛夫寓言》有感
“咚咚”已经是中午十二点,该吃午饭了,而我则依然沉浸在书的世界中不忍离开。《克雷洛夫寓言》——书中的内容竟如此丰富多姿~像清亮的镜子一样反映了生活中的智慧,这些智慧看似笨拙,实际是带有能咬伤人的利牙。
它的作者——克雷洛夫不仅是最杰出的俄国寓言家,而且是世界三大寓言家之一,俄国著名诗人普希金称他是“真正的人民诗人”。
书,是人生必不可少的老师,他有着令人难以抗拒的魅力,而我就是被这种魅力而迷得神魂颠倒。书就像一位小精灵一般,带领我走入一个又一个精彩万分的小故事。
咦,《狮子与蚊子》,一个如此庞大,一个又如此渺小,他们怎么会扯上关系呢,我带着种种疑惑来阅读这个小故事。啊~原来如此,满脸疑惑的我恍然大悟。故事讲述的是:狮子看蚊子很弱小,就常常欺负他们。后来,蚊子报复狮子,咬他~之后狮子下跪求饶,蚊子乘人之危,让狮子帮蚊子消灭经常与自己作对的动物,可最后,由于种种原因,狮子和蚊子讲和了。通过这个小故事,我懂得了:千万不可以嘲笑弱者,欺负弱者就更不应该了。弱小的敌人报复起来,往往是非常厉害的,你尽管认为自己十分强大,但未必能打垮弱小的人,不能骄傲自大~《狮子和蚊子》这则小故事不仅让我大饱眼福,还让我明白了始料未及的道理,真是令我大吃一惊。
在观看的过程中,我又看见了《农夫和强盗》,讲的是:农夫用钱买了一头奶牛和奶桶,可遇上强盗,农夫以为强盗会爱心泛滥,可强盗还是把奶牛牵走了。这个故事告诉我,与其让强盗发善心,无异于与虎谋皮。
《狼与小羊》这个故事我从小就听过。作者用这篇寓言发出了“对强权者来说,弱者永远有错”的感叹。寓言中狼正是强权者的形象,它想方设法地给小羊找出各种“错误”,狼也不听小羊的解释,在狼看来小羊总是有错的。
这篇寓言开头就写明了作者的观点,让读者更易读懂这篇寓言的寓意。狼与小羊的对话如常人对话一样很通俗。狼是生活中强权者的形象,在故事的结尾都露出了它们狞狰的面目,强横的恶霸嘴脸。它们是“强权战胜一切”的代表。
克雷洛夫的有些寓言是一种警示,一种告诫。《鹰和鸡》就告诉人们评论天才人物,别一味地寻找他们的不足,而要看他们的优点,善于理解他们所达到的高度;《两只鸽子》告诫人们无论想象有多美好都不及居住着你心爱的人或朋友的故土。
我多么喜欢这本书~喜欢这些充满智慧的寓言故事~寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西,甚至能取出比袋子大得多的东西来。寓言是一座独特的桥梁,来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,更发现了生活的智慧。
家长感言:
老子曰:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于
足下。”陪孩子亲子阅读已经有三年多时间了。我们已经惊讶地发现,孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变:由被动变为了主动,由主动变为了自觉,由自觉变为了自发。现在的小家伙呀,早就改掉了回家没事就看电视的习惯,总喜欢一头扎进自己的房间里静静地看书;家人在一起的时候,小家伙就老喜欢把书中看到的有趣内容讲给大家听,还经常道出一些耳目一新的词句,有模有样的,颇有一定的语言组织和逻辑推理层次。阅读,这个认知世界、吸取知识的重要方式,现在已经逐渐融进了孩子的兴趣世界里。真得要感谢学校引导建立了这个亲子互动教育的好平台~
亲子阅读,需要家长用心去投入,用心去实践;孩子的潜力,需要我们家长用心去引导,用心去激发~每一次用心地参与,都会感受到孩子身上的发光点~都会感觉到了亲子阅读的魅力~
让阅读成为一种习惯,让书香飘满家园~
作文九:《克雷洛夫寓言读书有感》900字
克雷洛夫寓言读书有感
我今天看了一本《克雷洛夫寓言》,深受启发。
这本书出自于俄国克雷洛夫笔下。寓言,是一篇故事告诉人们的道理,而《克雷洛夫寓言》里写得全是非常容易理解的寓言大道理。因此,我十分喜欢看《克雷洛夫寓言》。
其中有一篇文章很有意思,我来讲给你们听听吧:黄狗与黑狗在房外的墙边晒太阳。它们已经吃饱了,于是便闲谈起来。它们谈到人世间的各种问题,最后谈到了友谊。黑狗说:“假如你和我结成朋友该多好啊~”
“太好了,让我们做朋友吧~”黄狗热情地说道。黑狗也很激动:“黄狗呀,过去我们两个白天黑夜都在一起,简直没有一天不打架~这是何苦呢,人类把我们
当做友谊的典范,就让我们用行动给人类证明要结成朋友是没有障碍的~来吧,握握爪吧~”两个好朋友热情地抱在一起。正在这时,从窗子里扔出来一只骨头,两个新朋友立即闪电般地冲了过去。亲密的朋友“亲密”地滚在一起,厮咬起来。
这个故事启发我,人世间的友谊也如此,听他们讲话,认为是同心同德,给他们想要的东西,就变了一个样.
最近,我读了《克雷洛夫寓言》这本书。《克雷洛夫寓言》堪称是一部寓言作品的经典,是一部伟大的不朽之作,一部启迪心志、生发智慧的必读之书,有着永久的艺术魅力。
现在,我就说其中一个印象最深的故事——
《被命运女神眷顾过的乞丐》。
故事主要讲的是一个穷乞丐抱怨上天不公平,富人贪得无厌,而穷人却一分钱也没有。刚好命运女神路过,她对穷乞丐说:我给你一些金币,但要用袋子接住,如果金币掉在地上,就会变成垃圾。乞丐拿着袋子开始接金币,这时,他看着闪闪的金币,也变得贪得无厌起来,变得比富人还贪心。当袋子快要破的时候,他还说再装一点。最后,袋子破了,
所有的金币都变成了垃圾。
这则寓言让我想起了《格林童话》中的《渔夫和金鱼》的故事,故事中渔夫的妻子和本文中的乞丐一样,由于贪得无厌,最后变得一无所有。这篇寓言告诉我,人不管什么时候都不能贪心,要选择与自己最合适,知足常乐。否则,你就会失去你所拥有的一切。
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作文十:《克雷洛夫寓言读书有感克雷洛夫寓言读书有感》1000字
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克雷洛夫寓言读书有感
我今天看了一本《克雷洛夫寓言》,深受启发。
这本书出自于俄国克雷洛夫笔下。寓言,是一篇故事告诉人们的道理,而《克雷洛夫寓言》里写得全是非常容易理解的寓言大道理。因此,我十分喜欢看《克雷洛夫寓言》。
其中有一篇文章很有意思,我来讲给你们听听吧:黄狗与黑狗在房外的墙边晒太阳。它们已经吃饱了,于是便闲谈起来。它们谈到人世间的各种问题,最后谈到了友谊。黑狗说:“假如你和我结成朋友该多好啊~”
“太好了,让我们做朋友吧~”黄狗热情地说道。黑狗也很激动:“黄狗呀,过去我们两个白天黑夜都在一起,简直没有一天不打架~这是何苦呢,人类把我们当做友谊的典范,就让我们用行动给人类证明要结成朋友是没有障碍的~来吧,握握爪吧~”两个好朋友热情地抱在一起。正在这时,从窗子里扔出来一只骨头,两个新朋友立即闪电般地冲了过去。亲密的朋友“亲密”地滚在一起,厮咬起来。
这个故事启发我,人世间的友谊也如此,听他们讲话,认为是同心同德,给他们想要的东西,就变了一个样.
最近,我读了《克雷洛夫寓言》这本书。《克雷洛夫寓言》堪称是一部寓言作品的经典,是一部伟大的不朽之作,一部启迪心志、生发智慧的必读之书,有着永久的艺术魅力。
现在,我就说其中一个印象最深的故事——《被命运
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女神眷顾过的乞丐》。
故事主要讲的是一个穷乞丐抱怨上天不公平,富人贪得无厌,而穷人却一分钱也没有。刚好命运女神路过,她对穷乞丐说:我给你一些金币,但要用袋子接住,如果金币掉在地上,就会变成垃圾。乞丐拿着袋子开始接金币,这时,他看着闪闪的金币,也变得贪得无厌起来,变得比富人还贪心。当袋子快要破的时候,他还说再装一点。最后,袋子破了,所有的金币都变成了垃圾。
这则寓言让我想起了《格林童话》中的《渔夫和金鱼》的故事,故事中渔夫的妻子和本文中的乞丐一样,由于贪得无厌,最后变得一无所有。这篇寓言告诉我,人不管什么时候都不能贪心,要选择与自己最合适,知足常乐。否则,你就会失去你所拥有的一切。
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