作文一:《关于以担当精神为主题的演讲稿》3500字
关于以担当精神为主题的演讲稿
责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀。敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着璀璨。小编为大家整理了以担当精神为主题的演讲稿,欢迎大家阅读。
  以担当精神为主题的演讲稿篇1尊敬的各位领导、同事们:
大家好!我演讲的题目是《敢于担当》。
敢于担当是中国共产党人的鲜明品格。在革命、建设、改革的历史进程中,无数优秀共产党员在不同岗位上展现了敢于担当的宝贵品格。在烽火连天的战争岁月,共产党员心怀崇高革命理想,用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。在和平建设和改革开放时期,广大共产党员同样表现出敢为人先的担当精神,哪里有困难、哪里最危险,哪里就有共产党员的身影。像李大钊、方志敏、瞿秋白、刘胡兰、**,像**、**、雷锋、王进喜、焦裕禄,像孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩等,就是不同历史时期中国共产党人的杰出楷模。他们的名字已成为中国人民心中“永远的丰碑”,他们的事迹和精神永远值得人们学习。这些杰出的共产党人都拥有一个共同的优秀品格,那就是敢于担当。
何谓担当?作为我个人而言,有着两层理解:第一是要坚持原则;第二是要认真负责。敢于担当就是忠诚履责、尽心尽责、勇于担责。当前,全面建成小康社会进入攻坚期,深化改革进入深水期,新的形势任务对检察队伍提出了更高要求。要做到面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。****在全国政法工作会议上指出,政法队伍要敢于担当,面对歪风邪气,必须敢于亮剑、坚决斗争,绝不能听之任之;面对急难险重任务,必须豁得出来、顶得上去,绝不能畏缩不前。这是对担当精神的科学阐释,指明了在什么情况下要敢于担当,具有很强的现实针对性,每一个检察干警都应该认真领会、自觉践行。
打铁还需自身硬,铁肩才能担道义。如何做到敢于担当,我认为:
首先要有敢于担当的无私情怀。无私才能无畏,无畏才敢担当。“鞠躬尽瘁,死而后已”;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这是封建士大夫的担当。作为人民检察官的我们更应该有天下兴亡、匹夫有责的无私情怀,更应该讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。作为人民检察官要以天下为公、为人民担责,用人民赋予的权力为人民服务。全国模范检察官、安徽省蚌埠市检察院民事行政检察处原副处长吴群,从事民
行工作不到五年,他先后办理民事行政抗诉案件300余件,接待处理申诉案件600余件,息诉罢访150多件。作为执法者,吴群把维护检察干警的形象和维护公平正义视为生命,始终把人民群众放在心中最高的位置,面带微笑倾听群众诉说,把办案变成在为百姓办事,甘做群众利益的代言人。在与病魔抗争的一年时间里,他坚守在岗位上用生命诠释作为检察官的忠诚,延续自己对群众、对事业的无私奉献。
其次要有敢于担当的浩然正气。清正廉洁才能刚正不阿,自己行得正才能敢担当。破一次规矩就会留下一个污点,搞一次特殊就会丧失一分威信,谋一次私利就会失掉一片民心。公生明、廉生威,廉洁自有正气来。作为检察干警更要把廉洁从检作为至关重要的生命线,更要把党纪法规作为带电的高压线。要带头讲修养、讲道德、讲廉耻,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,带头把好小节关、亲情关、社交关。更要时刻自重自省、慎独慎微,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。只有自己炼就金刚不坏之身,才能有敢于担当、勇于担当、善于担当的底气和胆气。
再次要有敢于担当的过硬本领。担当需要勇气,更需要能力。艺高人胆大,有了硬本领才能真担当。这就要求检察干警下大气力苦练内功,提升法律监督能力。
时代不断的向前发展我们也将面临新的挑战和新的机
遇。我真诚地希望我们广大检察干警共同努力团结奋斗敢于担当为全面唱响“中国有个霍山县”做出自己的贡献!
以担当精神为主题的演讲稿篇2尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我叫吕江波,作为一名大一新生、今天第一位决赛选手,我希望我的演讲符合“第一”标准,也希望我的演讲能抛砖引玉,为今天的比赛开一个好头!同时,也和各位选手一起为清华百年校庆献上我的心声和祝福!
今天我演讲的题目是:《背起“担当”的行囊》。
各位朋友,你是否还记得20XX年,汶川地震后,就在这里,C楼前,同学们争先恐后排起了长长的队伍,等待着为汶川大地震的灾民们献血的感人场景,直至深夜,在党委书记胡和平老师的一再劝导下,热血沸腾的同学才肯离去;各位同学,你是否还记得?20XX年,还是在这里,我们几百名同学们毅然登上了去大兴军训基地的大巴,用八天七夜的奋战挑起了国庆庆典两个方阵的大梁!是啊,每一年,都是在祖国和社会最需要的时候,我们从这里出发!
这,就是百年清华强盛的缩影;这,就是清华人自强不息的真实写照;这,就是清华的核心竞争力——勇于责任担当!
记得九十多年前,梁启超先生曾在这里给清华学子作过《论君子》的演讲,从那时起,我们清华人就担当起了“改良我社会,促进我政治”的重任。遥想钱伟长学长,以中文和
历史两个课程都100分考入清华,而他的数理并非强项,但是在九一八事变的背景下,他大声疾呼“国家的需要就是我的专业”,毅然改选物理。因为他勇于为祖国担当!再看曹禺学长,为了写剧本《日出》,深入了解社会现实,寻找创作的道德伦理和情感支柱,他在三九严冬的深夜,走进荒凉的贫民区,蹲候观察两个嗜吸的龌龊乞丐;他还曾被一个有八分酒意罪犯模样的落魄英雄误会,险些被打瞎眼睛。但即便是这样,仍没挡住他执着的步伐!因为他敢于为社会担当!
在清华百年的年鉴里,这样的事例太多太多。不是吗?请听: “我愿以身许国”,王淦昌振聋发聩的话语犹在耳旁;“我的一切发明属于祖国”,侯德榜发自肺腑的心声落地铿锵; “我这支蜡烛,不求点得长,只求点得亮“,杨学城华彩夺目的理想璀璨闪光……有多少人,可以那样辉煌;又有多少人,能有如此担当!在清华骄傲的履历里,他们把魂汇入传统,把心留在东方,学问和大义铸成的是清华精神的一道荣誉墙!
一所大学的核心竞争力,需要由它所孕育的人所抱有的雄心、大念和义无反顾的担当来铸就。“勇于责任担当”的优良品格正在今天的清华人身上发扬光大。
走,坚持到最艰苦的地方去考察!去年经管学院大一新生的一个支队,深入云南永平县,考察当地教育。当地的贫困和落后令所有的同学震惊,挨家挨户的走访过程中,发现有一些山上的村落极度缺水,土地龟裂。百姓们都说,“没有
水,想活活不好,想死死不了”,同学们当即就写成了一系列的报告。反馈给当地政府。现在,大家和当地的许多同学还保持联系,在他们困难的时候给予帮助。
今年,我们经管学院的大一新生,还将奔甘肃、赴青海,到学校,去医院,看农村的田头,进工厂的车间,我们努力帮助他们改善现状,我们准备着“自强”和“厚德”的接力!这是新一代清华人的责任,新一代清华人的担当!
朋友们,同学们:我们正处在一个需要巨人的时代,一个更需要担当精神的时代。而这里,就是产生具有担当精神巨人的地方,因为清华的每一寸土地都浸润着担当精神的滋养;因为每一个清华人都是担当精神的传承者;因为清华人的每个肩膀都能承载足够的重量!
如果一个国家的核心竞争力是创新,一个民族的核心竞争力是教育,那么,我们清华的核心竞争就“担当”!
那么来吧!亲爱的同学们,背起“担当”的行囊吧!有了担当的精神和崇高责任感,即使历尽艰辛,即使饱尝苦难,即使隐姓埋名、默默无闻,只要祖国母亲召唤我们,我们的清华学子就一定会像钱学森、邓稼先、王淦昌、朱凤蓉等老前辈那样,把坚毅的足迹印在茫茫戈壁,把急促的呼吸留在风雪高原,把无悔的青春献给民族大业,把满腔的热血洒在祖国的大地;让时代记住清华学子的风采,让历史留下我们的精彩,让祖国母亲永远拥有骄傲和自豪的色彩!
谢谢!
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作文二:《认知、执行、责任为主题的文章》11100字
篇一:执行功能相关文章整理
1 冲突控制的神经机制 《心理科学进展》2004,12(5):651~ 660
岳珍珠 张德玄 王 岩
摘 要 人类认知系统的一个重要特征是它能根据知觉选择、反应偏向以及实时更新的情境信息调节自身以适应特定的任务,使这种适应性得以实现的认知过程就是认知控制。该文简述了冲突控制的界定、实验范式、冲突的种类等方面,尤其详细介绍了冲突控制神经机制研究的最新进展,并对进一步的研究提出展望。
(1)界定
认知控制过程通过选择与情境相关的知觉、记忆、反应表征或加工通路使这种灵活的行为成为可能
认知控制有 3 个关键的成分:表征(PDF)、选择和更新
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(多巴胺DA)以及行为监控和调节。
(2)研究范式
Stroop:当命名用红墨水写成的有意义刺激―绿‖和无意义刺激―X‖的颜色时,会发现前者的颜色命名时间比后者要长的多。这种同一色词的颜色信息(红色)和词义信息(绿)相互发生干扰的现象,就是著名的 Stroop 效应。
Simon:Simon效应主要是目标位置和反应方位间的冲突,如果目标位置与反应方位一致,被试的反应时相对不一致情况显著缩短。
Flanker:Flanker效应则是描述中央刺激受到旁侧的两个相同的干扰物的影响,即侧抑制效应。在该任务中,被试要对中央呈现的靶子字母进行反应,同时忽略靶子两边呈现的侧抑制刺激。当两侧的刺激与中间的靶子一致时,反应时最短,这种条件下称为―反应一致‖条件;如果二者所对应的反应恰好相反,那么反应是最慢的,这种条件下称为―反应不一致‖条件。
反眼动任务(Anti-saccade Task):反眼动任务则是选择性注意中常用到的一种任务。环境中出现的潜在相关刺激会吸引注意,引起眼动使靶子呈现在中央凹视野。如果要求被试注意靶刺激相反的空间位置,被试就要做反眼动任务,此时的反应时明显增长。
(3)冲突的种类
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一种分类:刺激的冲突和反应的冲突
另一种分类:一些根据任务类型描述的冲突类型。如 Badre 等人考察了基于预期的冲突,以及子目标(subgoal)、刷新(refresh)等情境下的冲突
2 3~5岁儿童模式认知能力发展的研究 史亚娟,庞丽娟,陶沙,陈瑶 心理发展与教育 2003年 第四期 46~52
摘 要:选取北京市10所幼儿园的249名3~5岁儿童为被试,采用概括抽象程度不同的任务 对儿童的模式复制和扩展能力进行个别测查。结果表明:(1)儿童早期模式认知能力发展的年 龄主效应显著,性别主效应显著,年龄与性别的交互作用显著。(2)儿童模式复制能力在3.5~4.5 岁之间发展较为迅速,模式扩展能力在4~5岁之间发展较为迅速。(3)儿童的模式复制能力无 显著性别差异,但女孩的模式扩展能力显著高于男孩。(4)儿童的模式复制能力显著高于模式 扩展能力,随着年龄的增长它们之间的差距有减小的趋势。(5)随着年龄的增长,儿童在模式复 制和模式扩展任务中所犯错误水平在下降。
关键词:模式;模式认知;模式复制;模式扩展
基本内容:
模式是数学的一个基本主题,识别模式是理解数学的基础。 模式的识别、概括、比较、分析是儿童认知能力发展的重要成分,对儿童抽象逻辑思维能力的发展和问题解决能
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力的提高有重要影响。
3 儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的―冷‖―热‖执行功能张 微,徐精敏, 宋红艳
心理科学进展 2010, Vol. 18, No. 1, 55–64
摘 要: 近30 多年来, 对注意缺陷多动障碍(ADHD)的认知缺损机制的关注一直停留在―冷‖执行功能领域, 为更全面地揭示其执行缺损机制, 文章旨在从―冷‖―热‖执行功能的角度来探讨ADHD 的缺陷。论文简要回顾了注意缺陷多动障碍的界定、生理基础和若干理论模型, 着重阐述ADHD 儿童在经典―冷‖―热‖两类执行功能任务上的表现差异。总结认为ADHD 儿童并非在所有类型的―热‖执行任务上表现落后, ADHD 儿童的表现要视情感和动机的卷入对不同任务情景的作用性质是消极还是积极而定,文章也比较分析了几位研究者相关的理论解释。
关键词 注意缺陷多动障碍; ―冷‖执行功能; ―热‖执行功能; 动机
4 3~4岁儿童冷执行功能、热执行功能与心理理论三者之间的关系(刘宝根硕士论文,指导教师:李红 2006年)
研究一:3~4岁儿童在冷执行功能、热执行功能和心理理论三个方面上的表现(发展特点及
三者之间的关系)
研究二:探讨冷执行功能训练对心理理论的影响;热执行
4
功能对心理理论的影响;心理理论训
练分别对冷执行功能和热执行功能的影响。
研究结果:(1)随年龄增长而提供提高
(2)3~4岁儿童的冷执行功能、热执行功能和心理理论三者之间的相关不显著
(3)从任务成绩提高的程度从高到低依次为热执行功能—冷执行功能—心理理
论;4岁儿童在大部分任务上的训练效果好于3岁组儿童
(4)进行冷、热执行功能的训练虽然能提高儿童在心理理论任务上的表现,但与
对照组相比未能达到显著水平;对儿童心理理论的训练也能提高儿童在冷执
行功能和热执行功能上的表现,但与对照组相比也未能达到显著性水平。
(5)未能证实执行功能和心理理论的因果关系
研究综述:
执行功能
执行功能是人们在认知活动过程中监控外部世界和内心活动,排除或抑制无关信息的干 扰,选择必要的信息输入,并从长时记忆中提取有关信息,对这些信息进行比较、整合;从而抑制不必要的,但已形成的优势反应,以产生协调有序的动作和行为时所必须的高级认知功能[1],它包括工作记
5
忆、计划、心理灵活性、反应抑制等认知结构[2]。 Zelazo等人认为执行功能是在问题解决的心理过程中必须用到的一种功能结构,通过对执行功能的生理基础和任务特性的分析,他们将执行功能分为两种―冷‖:执行功能 (Cool EF)和―热‖执行功能(Hot EF)。[4~7]
在典型的执行功能任务的因素分析中,Pnnenigotn表明最少有三个不同的方面:(l)抑制(inhibition);(2)认知灵活性(cognitive flexibility)或定势转换(set shitfting);(3)工作记忆[18]
冷执行功能
冷执行功能(Cool EF)被认为是纯认知的,在生理基础上与背外侧前额皮层区域
(dorsolateral prefrontal cortex,DL-PFC)有关的执行功能成分。
冷执行功能在出生的一岁左右就开始发展,3一4岁是儿童冷执行功能发展的关键期。 热执行功能
热执行功能(Hot Executive Function)通常被称为情感决策,通常有高度情感卷入,要对刺激的情感意义做出灵活的评价。这个过程与外侧前额皮层(orbitofrontal cortex,OFC)有关。
任务:反向择物、窗口任务、延迟满足任务、儿童博弈任务
6
心理理论
心理理论(Theory of Mind,简称ToM)是指个体对自己或他人的信念、意图和愿望等心
理状态的认识和理解,并借助这种认识来解释和预测他人的心理和行为的一种能力。这个概念最早出现于1978年Premack和woodruff关于大猩猩的认知发展的研究中。
研究范式:意外地点任务、意外内容任务和外表-真实任务
冷执行功能、热执行功能与心理理论之间相似性
年龄发展的相似性 脑部位的一致性 对特殊群体的研究 成功完成心理理论任务需要执行功能的能力
对于相似性的解释
心理理论是执行功能的前提
执行功能是心理理论的前提
心理理论任务含有执行成分
认知复杂性控制理论(CCC理论)
共同的脑结构
冷执行功能和心理理论
热执行功能和心理理论
冷执行功能和热执行功能
5 国外最新研究动态:执行功能与认知控制
6 3-5周岁儿童气质、抑制性控制与心理理论的关系研究
7
福建师范大学硕士学位论文 :谢谟(2007)
7 Developmentally Sensitive Measures of Executive Function in Preschool Children
Stephanie M. Carlson (2005)
DEVELOPMENTAL NEUROPSYCHOLOGY, 28(2),
595–616
Changes in executive functioning in the preschool years are recognized as playing a critical role in cognitive and social development, yet prehensive data and remendations about measurement of these changes are lacking. The performance of 602 preschool children on several executive function tasks was analyzed and reported as (a) age trends in performance and (b) task difficulty scales at 2, 3, 4, and 5 to 6 years of age. This analysis informs theories of executive function development and offers researchers an evidence-based guide to task selection and design.
8 Preschool Program Improves Cognitive Control
Adele Diamond, W. Steven Barnett, Jessica Thomas, Sarah Muo
Science 317, 1387 (2007)
篇二:加强执行力建设
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加强执行力建设,推动七局又好又快发展
(执行力党课讲义,供参考)
提纲:
一、执行力对于企业发展的重要意义
二、执行力是什么,
三、加强作风建设,提升领导干部的执行力
四、建设执行文化,提升企业制度执行力
党的十七届四中全会以加强和改进新形势下党的建设为主题,提出必须以执政能力建设和先进性建设为主线,切实加强干部队伍执行力。**同志在党的十七届五中全会上强调,全党同志特别是各级领导干部要发扬真抓实干精神,改进工作作风,建立健全抓工作、抓落实的责任制,切实把各项工作抓出成效。今年3月1日,**同志在中共中央党校春季学期开学典礼上又专门作了《关键在于落实》的讲话。中央领导在十二五开局之年讲落实、抓落实,无疑具有深远的历史意义和重大的现实意义。认真学习领会中央领导的这些重要讲话精神,大力增强我局党员干部的制度意识和执行力度,对于处于十二五开局之年的七局发展具有重要的意义。下面,根据局党委安排,我就加强我局执行力建设作一次党课报告,与同志们交流心得体会。
一、执行力对于企业发展的重要意义
执行力就是把思路、战略、决策、规划和部署等付诸实施
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的能力。对于党员干部乃至整个企业来说来说,提高执行力意义重大。
1、提高执行力,是党中央对各级党组织和党员干部的根本要求。 ―空谈误国,实干兴邦。‖这是千百年来人们从历史经验教训中总结出来的治国理政的一个重要结论。**同志要求共产党员一定要有―认真实干‖的精神,强调―一件事不做则已,做则必做到底,做到最后胜利‖,―什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓‖。**同志强调―少说空话、多干实事‖,凡事都
―要落在实处‖,―开会、讲话都要解决问题‖。**同志强调―落实,落实,再落实,因为这是做好一切工作的关键环节‖,―不要在层层表态、层层开会、层层造声势上做文章,而要在层层抓落实、层层抓解决问题上下功夫‖。**同志强调―要坚持发扬共产党人的革命精神和坚持科学求实态度的统一,脚踏实地,埋头苦干,坚决反对形式主义和官僚主义‖。提高执行力,既是党中央对各级党组织和党员干部的根本要求,也应该是我们党员领导干部所必须具备的基本素质。
2、提高执行力,是实行我局又好又快发展的现实要求。
大家知道,我局发展的路线图在―十二五‖规划中已经做出了详细的规划,―四个打造‖―一最两跨‖的发展目标已经提出。工作中,在经营布局调整、结构转型、经营管理升级、
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两制推行、创先争优、人本管理等各个方面,都有了很多举措和部署,可以说,我局的发展,从方向看,不缺目标和战略;从战线看,不缺思路和举措;从工作看,不缺部署和招法,现实需要的就是提高党员干部和各级党组织落实各项任务的能力。只有切实提高执行力,才能实现企业又好又快发展这一根本目标。
3、提高执行力,是培育七局核心竞争力的重要内容。
战略可以被超越,制度可以被模仿,人才可以被挖走,知识可以被学习,但企业的执行力是企业核心竞争力中最重要,而且最不易丢失的内容。大凡成功的企业,都是执行力强的企业,近的比如说我们所熟知的房地产业的万达、恒大等,远的如海尔、华为等等这些企业,他们培育起来的执行文化和员工的执行力水准,是他们竞争中获胜的最重要法宝之一,也是一般企业最难以模仿到的地方。武侠电影、小说中有一句话总结得非常到位:―天下武功,唯快不破‖,当你执行力够强的时候,你就会步步快,步步领先。从这个意义上来说,加强执行力建设,也是提升企业核心竞争力的重要内容。
4. 提高执行力,是强化党员干部自身素质的内在要求。
干部行不行,关键看执行。干部的健康成长,要靠素质立身、靠品德做人、靠实干进步。根本一点,就是要看干部是否有坚强的执行力。执行力强不强,直接反映了干部的精神
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状态、能力水平。我们从
干部的成长经历看,一个干部的成长过程,是一个不断完善自我、砥砺立志的过程,也是一个不断竞争、优胜劣汰的过程。执行力是干部成长的核心竞争力,个人执行力是个人成功的关键,关注执行力就是关注个人成功,提升执行力就是提升竞争力。有个关于狮子和瞪羚的非洲谚语:在非洲,瞪羚每天早上醒来时,它知道自己必须跑得比最快的狮子还快,否则就会被吃掉。狮子每天早上醒来时,它知道自己必须超过跑得最慢的瞪羚,否则就会被饿死。不管你是狮子还是瞪羚,当太阳升起时,你最好开始奔跑。不进则退,我们应当时刻强化危机意识、忧患意识,坚持不懈地提高执行力,保持在竞争中的优势。
二、执行力是什么,
局首届运动会已经召开,我想执行力可以借用乒乓球运动的―快、准、狠‖三个关键要素来概括。
快,就是执行的速度。在乒乓球比赛中,速度是至关重要的。如果速度足够快,对手就难以招架。《孙子兵法》中有句话,―激水之疾,至于漂石者,势也‖,说的就是石头之所以能漂走,是因为水流的速度很快。可见,时间就是机遇,机遇稍纵即逝。执行力强的人,总是具有很强的时间观念,极力强调立即执行,珍惜时间,抢抓机遇。
准,就是执行的尺度。经常打乒乓球的人都知道,一定要
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打在对手的空档处或者打出―追身球‖。同样,执行也需要紧紧扣住战略目标、重点方向、主要任务。与目标不一致的事是没必要做的,做了也是浪费。
狠,就是执行的力度。打乒乓球一定要有力度,小小银球清脆有力地撞击球台,迅速越过对手的球拍,对手才没有反击的机会。执行也是(转 载 于:wWw.cssYQ.COm 书 业 网:认知、执行、责任为主题的文章)一样,软弱无力,力度越来越小,许多工作就会做得虎头蛇尾,没有成效,缺乏后劲和持续力。
管理过程中,有人对把执行力总结为―九种力‖,即执行前的领会力、预测力、计划力;执行中的服从力、组织力、创新力;执行后的评估力、调整力、问责力等,我认为很正确,对我们理解执行力也很有用处,在此与同志们共同分享一下。
1、执行前——领会力、预测力、计划力
领会力是执行过程中的第一能力。领会力是指各级干部理解中央的政令及上级决策精神,认识新任务、理解新问题的能力,为执行做好准备。要确保领会力的正确,就需要我们正确把握政治方向,在错综复杂的矛盾和风浪面前明辨是非,保持政治上的清醒;就需要我们正确把握大局,服务和服从大局,反对一切形式的分散主义、本位主义和小团体主义,全面认识我们所面临的总形势、总任务和当前的中心工
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作。
执行力是一种预测力。在中国古代历史上,曾经涌现出了一大批如孙子、张仪、张良、诸葛亮等谋士。正是由于他们―运筹帷幄之中,决策千里之外‖的能力,才使得自己的国家获得了一个又一个大大小小的胜利。当然,也正是由于如庞涓(马陵道中了孙膑的埋伏)一时预测力差,给他的国家带来了巨大的损失。抗日战争胜利前夕,**对中国的前途和命运作了科学预见:抗战结束后,**一定会下山―摘桃子‖,一定会争夺胜利果实,挑动内战,中国仍然面临两种前途和两种命运。历史证明**的预见是完全正确的。这个预见的根据是什么呢,**说:―国民党怎么样,看它的过去,就可以知道它的现在;看它的过去和现在,就可以知道它的将来。‖**在这里提出了一个历史唯物主义的认知范式:―过去—现在—将来。‖这就是说,科学的预测力是以历史为根据、以现实为出发点,对客观事物矛盾运动的深刻分析、对客观事物的历史和现状全面把握及合理推断的一种结果。
执行力是一种计划力。中国有句古话:―凡事预则立,不预则废‖,意思是说不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否则就有可能失败。这就要求我们在开展工作时尽量事前做好计划。所谓计划,《辞源》的解释为―谋虑‖,这里指各级干部执行上级决策时,事先对执行及目的
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的谋划,以把责任落实到每个人。一般讲,计划具有目标、时限、手段和主体四要素,即任务是什么、在多长时间完成、怎么完成、由谁完成。要把决策变成具体执行的计划,就需要具备计划力。
2、执行中——服从力、组织力、创新力
执行力是一种服从力。服从是指我们在上级的领导下,产生符合上级规范要求的行为。服从是组织观念的一种表现形式。在执行过程中,首要的一条就是服从,唯有服从,才能实现上下感觉一致、认识一致、行动一致。如果下级不服从统一指令,各有各的想法,工作就无法开展。―没有任何借口‖是美国西点军校200年来最重要的行为准则。它体现的是一种服从的态度。准时、守纪、严格、正直、刚毅,在我们看来,他就是我们所需要学习的。―没有任何借口‖,坚决服从,不是冷漠或缺乏人情。假如你的下属抗令不行,你是什么心态,由己及人,你也应该服从你的上级。少数服从多数,下级服从上级,个人服从组织,是工作的一条基本原则。
执行力是一种组织力。所谓组织,就是通过设计和维持组织内部的结构,协调相互之间的关系,使人们为实现确定的目标而有效工作的过程。蚂蚁的世界可以形象地说明组织工作的重要性。比如,蚂蚁发现食物后,如果有两只蚂蚁,它们会分别走两条路线回到巢穴,边走边释放出一种它们自己才能识别的激素做记号,先回到巢穴者会释放更重的气味,
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这样同伴就会走最近的路线去搬运食物。蚂蚁做事有分工,也能够迅速根据环境变化进行调整。一只蚂蚁搬食物往回走时,碰到下一只蚂蚁,会把食物交给它,自己再回头;碰到上游的蚂蚁时,将食物接过来,再交给下一只蚂蚁。蚂蚁的组织能力特别强,不需要任何监督就可以有条不紊地完成工作,一个个体的弱势,并不影响整体的高效运作。就像蚂蚁组织体现出的超强功能一样,我们所有决策和计划的成功实施,不仅需要干部的服从,而且尤其需要组织力的保证。
执行力是一种创新力。创新力是人的知识、技能、智力及智慧的统一与综合,一般是指我们在工作中能想别人所未想,见别人所未见,做别人所未做,提出新见解、发明新办法,克服常人或前人所克服不了的困难,解决常人或前人所解决不了的问题,实现工作的新突破。俗话说,办法总比困难多。很多事实证明,一个地方工作干得如何,与那个地方干部的创新能力有很大的关系。
3、执行后——评估力、问责力、调整力
篇三:讲座心得感想范文
今生无悔?和谐人生讲座有感
今天下午,在2-103教室举行了一场以―今生无悔?和谐人生——关于生命、爱与性的真相‖为主题的知识讲座。本次讲座分四个方面去帮助大学生树立正确的恋爱观。第一个部分是关于生命、爱和性的真相。第二个部分是与他人有健康
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的关系。肯定对方。人类普遍存在着自尊的需要,只有在自尊心高度满足的情况下,他才会产生最大程度的愉悦,才会对人际交往中对方的态度、观点易于接受。特别是处于青春期的大学生,自尊心极强,因而在交往中首先就必须肯定对方,尊重对方,这是成功交往的一半。真诚热情。人际交往中,若对方感到了你的真诚与热情,显然会得到对方肯定的评价。所以在交往中,不但需要充沛的热情,同时又坦诚言明自身的利益,显得真诚而又合情合理。这样,自然会得到对方的接纳,为成功交往架起了一道桥梁。良好的人际关系是在交往中形成和发展起来的。大学生从入校的第一天起,只要注意加强交往的实际锻炼,良好的交往能力就一定会形成。初入校门的大学生,在和一些不熟悉的人交往时,可以从一般的寒暄开始,之后转入中性话题。如来自哪个学校,姓名,有哪些业余爱好等,而后再转入双方感兴趣的,触及个人利益的话题,如工作、学习、身体等。最后,即可随便交谈起来,这种交往能锻炼自己使对方开口的本领,寻找相互感兴趣话题的本领。同时,良好的人际关系也有赖于相互的了解。相互了解有赖于彼此思想上的沟通。因此要注意常与人交谈,交换看法,讨论感兴趣的事情。这样,可籍以表达自己的喜怒哀乐,降低内心压力。在沟通中求得主观世界与客观世界的平衡,有益于身心健康。但在沟通时,语言表达要清楚、准确、简练、生动。要学会有效聆听,做到耐心、
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虚心、会心,把握谈话技巧,吸引和抓住对方。此外,一个人在不同场合具有不同角色,在教室是学生,在阅览室是读者,在商店是顾
客。在交往活动中,如果心理上能经常地把自己想象成交往对方,了解一下自己处在对方情境中的心理状态和行为方式,体会一下他人的心理感受,就会理解别人的感情和行为,从而改善自己待人的态度,这种心理互换也是培养交往能力的好办法。
第三个部分是婚前性行为所产生的后果;第四个部分是拥有无悔的爱情。我们这个社会不赞成婚前等不负责任的性行为,这不是由于我们的封建意识在做怪,而是因为它的的确确能给当事人双方,特别是给女方带来不可预见的严重后果。如果你做了,那你以后生活不幸的可能因素将会增加。
2010/6/3
―中国巨变‖讲座感想
4月10日,我在学院报告厅听了 ―中国巨变‖讲座。这其中有许多内容让我感触颇深。
中国的成长不只是运气,更不单单是因为中国有着这悠久的历史,而是我们每一位公民的奋斗与努力。正因为每天我们朝着同一个方向努力着,中国才发生了翻天覆地的变化;正因为时时刻刻我们的心中有党由国家,中国才如此迅速的成长;正因为中国政府对人民的热切关爱,我们的祖国即便
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在金融危机的背景下也能茁壮成长。
日月如梭,光阴似箭。弹指一挥间,半个世纪过去。我情不自禁地感叹到:中华人民共和国经历了多少的艰难困苦,才有了今天的伟大成就啊~伴随着共和国逐步发展壮大的步伐,半个世纪以来,我国解放军在**、**、**,**为核心的几代领导人的带领下,发扬光大我国优良传统的美德。他们为了中国能够更好的发展,不惜献出了他们一生的心血,他们是多么的无私、伟大啊~如果没有他们,就不会有中国的今天了……
服饰的变化、饮食结构的变化、住宅的变化;婚姻风俗的变化、丧葬礼俗的变化、其他社会风俗的变化。探讨影响近代以来人们物质生活和社会习俗变化的因素轮船、铁路、汽车、飞机等;了解电报、电话等通讯工具的发展,认识交通通讯技术的进步对人们社会生活的影响。互联网逐渐普及大众传播媒介的更新
通过 ―中国巨变‖讲座,大家再次回顾了中华民族100年来为了民族独立国家富强不屈不挠的斗争史,回顾了我国国防和军队建设的历史和成就,受到了一次强烈的爱国主义教育。我们不仅从中学到了知识,更有一种心灵的冲击与灵魂的涤荡,大家深刻地意识到我们今天生活的来之不易。也清醒地认识到,只有强兵富国,才能不受别人的欺负和侵略。参观之后,教师们纷纷表示:我们要孩子
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他们培养成为从小掌握好文化知识,勇于探索、勇于创新,长大更好地报效祖国的栋梁,使中华民族傲立于世界民族之林~
30年来,中国经济发展取得了举世瞩目的成就。以改革实现开放,以开放促进改革,改革与开放形成了发展中的―双轮驱动‖,成为决定中国命运的关键抉择。这一发展路径的成功在于体现了参与经济全球化的本质要求,在世界社会主义运动遭受严重挫折时,人们在重重迷雾困厄之中顿见一片社会主义―好山色‖,即终于见到了有中国特色社会主义的新图景。这是中国发展的经验,同时也启示了未来发展的道路。
2007/4/20
大学生心理健康讲座心得
9月30日,报告厅举办了一场关于大学生心理健康的讲座。
情感困惑和危机。大学生对情感方面的问题能否正确认识与处理,已直接影响到大学生的心理健康。大学生因恋爱所造成的情感危机,是诱发大学生心理问题的重要因素,有的人因此而走向极端,甚至造成悲剧。
对独生子女教育不当造成的后遗症。独生子女群体已成为当前大学生的主体,对他们教育不当而造成的后遗症是导致大学生心理问题频发的又一诱因。专家指出,任性、自私、不善交际、缺乏集体合作精神等不良习性,不但易使大学生
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诱发心理疾病,还会使人产生暴力倾向和行为。
角色转换与适应障碍。该情况频频出现在大一新生中间,这种不适应如果得不到及时调整,便会产生失落、自卑、焦虑、抑郁等心理问题,有的学生还会因长期不适应而退学。
交际困难造成心理压力。现代大学生的交际困难主要表现为不会独立生活,不知道如何与人沟通,不懂交往的技巧与原则。有的同学有自闭倾向,不愿与人交往;有的同学为交际而交际,不惜牺牲原则随波逐流。
家庭及外界环境的不利影响。家庭及外界环境的不利影响也会成为诱发大学生心理问题的因素,比如不当的家教方式、单亲家庭环境及学校环境的负面影响、消费上的浪费攀比、对贫困生的歧视、学习节奏过于紧张等等。
就业压力。近几年来,由于社会竞争的加剧,就业市场的不景气,大学生找工作或找比较理想的工作越来越困难。这对大学里众多高年级学生造成很大的精神心理压力,使他们因焦虑、自卑而失去安全感,许多心理问题也随之产生。
一是智力正常。这是大学生学习、生活与工作的基本心理条件,也是适应周围环境变化所必需的心理保证。
二是情绪健康。其标志是情绪稳定和心情愉快。
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作文三:《以道德为主题的文章》4300字
做一个有道德的青年人
道德是什么, 道德是我们美好生活中一个美丽的音符,是历史长河中荡涤起的朵朵浪花,是幸福的源泉。世界因为有道德,才使得人们的生活变得五彩缤纷,才使得人们沐浴在幸福的爱河其乐融融。
我们不访看看生活中常发生的事情:“让座”是最容易被忽略的,你可曾注意,车上安坐的大都是年轻的人,站着的大都是年长的人,男士们从不施舍他们的绅士风度予女士或是孩童。你可曾在就餐时被熏得头昏脑涨,你可曾为脚底的香口胶生气,那些对清洁工人无理的事你是否常常听说,诸如此类的事不停地在你的身边上演着,这时候谁还能说注重修养是没有必要的,培养良好的道德修养有着现实的意义,它不会因为历史前进而被遗弃,而是一个隽永的话题。
道德渗透在生活的每时每刻,表现在人的一言一行之中。最简单的“让座”体现的是你的修养,不乱扔垃圾体现的是你的修养??有修养的人让人乐于亲近,让人肃然起敬,让人不自觉地受到感染。有修养的人谦逊、礼貌、谈吐得体、行为得当。而那些无修养的人呢,让人敬而远之,让人为之不齿,让人感到无比厌恶。拥有道德修养,可以使我们避免争执、避免摩擦,可以使我们的生活更融洽,我们的城市更妩媚,我们的环境更清新怡人,我们城市的发展更日新月异。聪明的你应该有明智的选择了吧:做一个有道德修养的人。
古人认为良好的道德修养是立身之本,我们也当引以为戒。以史为鉴可以明古今,历史为我们书写了一部修身的教科书。廉蔺二人的修养使朝野安定,康乾二帝的修养造就了“康乾盛世”,马恩二人的修养著成了现实社会主义??良好的道德修养推动着历史的车轮向前滚动。修养是一种境界,是人生中无言的育化,桃李不言,下自成蹊,古木不语,下自成荫。道德修养是一种气势,一种宽容,即使拥有黄金万贯,也能素衣淡食,即使拥有万众之权,也能谦和近人。
良好的道德修养可不是一夕而成的,它需要冰冻三尺的积累,有水滴石穿的毅力和世事的千锤百炼方能成就。父母的言传身教、老师的谆谆教导、学校的循循善诱、社会的种种历练是为我们养成良好的道德修养提供了有利条件。细微之处见精神,我们青年学生必须注意自己的一言一行,磨炼意志,展现我们的道德修养。
与道德为伴
大地无言,但有万物为它点缀着美丽;天空无语,但有鸟儿为它欢快地歌唱;大海无言,
但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。同样,人即使无语,他表现出的道德修养自会诠释生命的价值。
罗丹有言:“世界上的一切事物原本都很美,若你有一颗美好的心灵,便能发现美的所在。”可见,拥有良好的道德修养才能发现世界的美丽。
丛飞,这个曾经感动中国的人物,这个曾经赠送物品和300万元的人,这个帮助过178名贫困学生的人,在病危时竟没有人看望的人坦然地说:“不要责怪他们,我已不再需要医疗。”这是何等的宽容,也许有人会说这是丛飞的品格,但我却说这是丛飞心中高尚道德的表达。
当金钱的罪恶弥漫了大地,利欲的风雨遮盖了天地,人们才意识到道德修养的重要意义。此时修养已蜷缩在世界的一隅,等待着世人的醒悟与拯救。天空的阴霾总会散去,风雨最终为明媚的阳光代替。道德修养又一次受到人们重视,被人们提起,世间将焕发昔日安详、和平的光芒。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,诸葛亮道出了道德修养二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的话诠释了人心中修养的尺度;“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,刘备的告诫更启示着人们要从点滴做起,提高修养。
道德修养是你在别人失意时一句体贴的话语,是别人帮助你时一句简单的道谢,甚至一个眼神、一个动作,都能体现一个人的道德修养。
溪水潺潺地欢唱为寂静的山间增加了活力,群星的闪烁展示了夜空的美丽,海燕的搏击更为大海增添了生命的力度。道德修养呢?
道德如一阵春风,吹散了人们脸上的乌云,绽开欢乐的笑颜;
道德如一盏明灯,让人们在黑暗中不致于迷失自己,坚守着人生的方向;
道德如一段阶梯,指引着人们向着真、善、美的目标不断迈步、前进。
真的,道德真如一杯茶,你愈品时它愈浓。它可将每一个心灵融化。即使品一口也能品出茶的清香,品出一个人的品格的美丽,乃至一个人的魅力所在。让我们背起智慧的行囊,驾起道德修养的风帆,向更高更远处,起航前行。
道德文明之风吹遍校园
学校是传播道德文明的地方。文明的校园为我们提供了健康积极向上的学习生活环境。沐浴文明之风,我们在这里获取知识,健康成长。
六月的临沂七中校园生机盎然,花团锦簇,绿树成荫。漫步其间,楼宇林立、树木葱茏、书声琅琅、翰墨飘香的景象让人心旷神怡。我们临沂七中是省级规范化学校,是临沂市花园式单位,可是在我们身边,一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。这与我们文明的校园风气是格格格不入的。
在我们的校园内、楼梯上总能看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、随处可见,虽然我们不可能去一个个去调查是谁随手仍下的这些垃圾。但是在你随手乱扔垃圾的同时,你的心里有不会有那么一丝的不好意思呢。有没有想过你随手扔下一片纸,污浊的是你自己的心里。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了自身道德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的道德品质。
事实上,良好的行为习惯和道德品质,是保证我们顺利学习的基本前提,也是树立健康人格的基础。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质和道德修养。如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,正如我们学校的办学宗旨“成人为先,成才为本”,学校之所以重视我们成人是要我们知道,在每一个人成才之前,首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才能成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
生命是一条美丽曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,也有荆棘丛生。人生的道路九曲十八弯,布满了荆棘,但成功者总是用道德之光照亮前行的旅途,用坚强忍韧的毅力开辟通向辉煌的康庄大道。
正值风华正茂的我们青年学生,理应珍惜宝贵时光,立鸿鹄之志,在人生的大海上扬起希望的风帆,荡起理想的双桨,不断提高自己的思想道德修养,矢志不渝的向理想的彼岸划进,实现人生价值,以一颗感恩的心认真的学习和生活;以一种博大、仁爱的胸怀回馈社会、报效祖国~
做人要谦虚
谦虚是一种美德,是进取和成功的必要前提;谦虚是一种心境,待人谦虚者能欣赏到更多的花香;谦虚是一种修养,时时谦虚者会得到更多的守望;谦虚是一种智慧,懂得谦虚者定是对人生有透辟的认知。“满招损,谦受益”,人生路上,
并非坦途,保持平和谦逊的态度,做一名谦谦君子会让你赢得好人缘,坐拥成功~
做人要有自知之明,有了自知之明才能明了自己的不足和欠缺,进而为人谦虚。谦虚是一种美德,越是德操高尚的人越懂得虚怀若谷的道理。山高不言,是因为它以谦虚作为根基;海深不言,是因为它以谦虚作为容量。人的胸怀如能做到如山如海一样,便是人间的圣人了。即使是圣人还要更加谦虚,易经上曾云:有大者不可以盈。意思就是即使功劳比天大,官位比天高,也不可以骄傲自满,要谦虚。
谦虚使人进步,因为谦虚的气度让你看见了别人的闪光的优点,有心的人就会向先进者学习,提高自己的技艺。只有谦虚的人才能看到别人的优点并加以吸收变成自己的东西,久而久之,弱者变强,强者更强。
做人要谦虚,不能老是抱怨,抱怨并不能带来命运的转折或是改变,相反只会增加心中的怨气和阴霾,给生活带来不好的预兆。只有承认了技不如人,才给自己留足了改进和追赶的勇气和力量,若是不承认,迎接自己的就只有失败的境地和懊恼的生活。
在校学习生活,要远观诸人,近观诸己,自己得不到表扬肯定是自己做得不够好,自己还有很多不足的地方,别人得到了成绩肯定存在着优于自己的地方,自己应该向他学习。只有拥有这样的胸怀,才能取得进步,才能为自己的人生谱写成功的篇章。谦虚而不是怨天尤人才是成功者所采取的心态。
我们青年学生一定要与谦虚为伴。
学会关心
我们每个人都是在别人的关心下长大的,无论是来自父母、长辈、老师、还是朋友的关心,都无微不至地呵护着我们,保护着我们容易受伤的正在成长的心灵。他们的关心是一件御寒衣,虽然在隆冬腊月也依然让我们的心灵温暖如春;他们的关心是一阵清风,虽然在酷夏六月也依然让我们的心灵凉爽如秋。
每一个大人都说,我们这一代是垮掉的一代,自私、任性、娇生惯养、不懂得承担责任??诸如此类的话语不断在我耳畔响起,我不禁问自己:真的吗,真的吗,??
也许这是真的,但我们能就这样坐以待毙,等到建设祖国的重担落在我们的肩头时就放弃这百年基业,
我想,我们要改变,要改变自己,要改变世人对我们的看法。那么,我们首先要学会的便是关心~这是中学生应有的最起码的道德标准。
父母教育了我们,赋予了我们宝贵的生命,哺育我们成长,教育我们成人。无论我们走到天涯海角,最关心我们的人便是父母。父母给了我们这么多的爱,我们就应以关心和爱来回报他们。对父母的关心并不需要多么的奢华与隆重,只
需做一点儿小事:当父母回到家,为他们端上一杯热茶;当父母累了,为他们捶捶背;当父母病了,在床前照顾,再做上一顿饭,哪怕只是一碗热汤面??
老师在我们的生命里扮演了十分重要的角色,从幼儿园到小学到初中再到高中,老师们不仅传授我们知识,还教导我们做人,俗话说“一日为师,终身为父”,老师把一切献给了教育事业,献给了自己的学生,难道我们不应该关心老师吗, 在学校遇到老师,尊敬地说一声“老师好”;在放学后,礼貌地说一声“老师再见”;在节日里,开心地道一声“节日快乐”;在教师节,深情地赞一声“老师,您辛苦了”~
这样的几句话,对于我们来说并不难,但对于老师来说却是极大的关怀,何乐而不为呢,
朋友让我们快乐时使我们的快乐多了一倍;在我们忧伤时使我们的忧伤少了一半;在我们遇到困难时向我们伸出援助之手;在我们遇到烦恼却无人倾吐时听我们慢慢哭诉??这一切都只因为我们是朋友。
朋友是依靠彼此之间的关心而长久的,你会在不经意间做这些事情,不用刻意去做,因为那是你对朋友的关心~
关心,让我们感受亲情,让我们报答师恩,让我们分享友谊。古人云:人生一大快事莫过于金榜提名之时,但在我看来,人生一大快事莫过于学会关心~
作文四:《以环保为主题的文章》2700字
以环保为主题的文章
以环保为主题的文章
以环保为主题的作文
同一片蓝天,同一片沃土
天空的幸福,是它穿着一身的蓝;阳光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是采集了身边友谊的光点。
时光匆匆,我的脚步已即将走过美好的童年。流逝的光阴中,我沐浴着爱的雨露,享受着爱的温柔,让我在天地间快乐地成长,使我的童年生活美妙多姿,这一切来自于我生活在爱的国度,生活在充满亲情的社会。
就在去年12月31日上午4时,一场历史罕见的沙尘暴夹带暴风雪的双重灾难席卷了内蒙古锡林郭勒盟。这次雪灾,使内蒙古受灾地区饲草料奇缺,仅2个月之内,死伤牲畜就达65万多头。在这紧要关头,是全国人民伸出援助之手,向灾区调运饲料近八亿公斤,投入抗灾资金达十点九一亿元。99年10月30日,希望工程实施十周年,经过政府和各地群众的努力,援建希望小学七千五百四十九所,使二百二十点九万多失学儿童重返校园。
同一片蓝天,同一片沃土。耳濡目染中我们学会了友爱,虽然这些在生活中是那样平凡,但正是这无数的平凡,铸就了我们彼此深厚的友谊。是缘使我们大家相聚,一同沐浴阳光的温暖,一同分享甘甜的雨露,一同品味醇香的花季,但也曾一同顶风冒雨熬过困难与挫折。十几年的生活固然有美丽的回忆,也有酸楚的怀念,但无论哪一件都令我魂牵梦绕:夏令营时,有我们在生病同学榻前的声声安慰,有我们在食堂里的句句礼让,更有我们野炊大赛中互帮互助时的欢笑声;运动会上,大家齐声呐喊,高声助威,百米跑道旁,传递的则是那几瓶不起眼的矿泉水,几块湿手帕,同时也传递着无私的友情``````不仅如此,每一次比赛,我们都会听到“祝你成功”的真诚祝愿,每一次流泪,我们也会耳闻“别哭了,笑一笑”的坦诚宽慰,这一切的一切不胜枚举。俗语说:“万两黄金容易得,知己一个也难求~”我们拥有
了如此多的知己,感受到真挚的爱心,难道不是获得了无尽的财富吗,
同一片蓝天,同一片沃土,我们同是大地上盛开的鲜花,同是蓝天里搏击长空的飞鹰。让我们互爱互助,用真诚去浇灌友谊之花,用爱去援助身边的每一位暂处于苦难的朋友——这才是我们真正的幸福。 小时侯,听爷爷讲过这样一则故事:从前,有座山庄,那里森林葱郁,河水清澈,鸟语花香,人们活得非常快乐。后来,有一个人来到这儿,对当地人们说:“你们拥有巨大的财富。”人们高兴极了,以为这儿埋有大量的金银财宝。于是,他们开始砍倒树木寻找黄金。一年后,那人又来了,人们因为没有找到财宝而质问那人。那人叹口气说:“我说的财富就是你们原来拥有的那优美宜人的环境。”人们听后难过极了,因为现在这里的气候很差,也很少有鸟儿光顾。
当时,我并没有听懂这个故事。我也不认为村民们破坏了世外桃源般的环境是不对的,反而责怪那外来者诱导人们的思想。现在想想,村民们真的是大错特错了。美丽的大自然,是无穷的财富,这是人人都可以意识到的,外来者只不过是提醒村民村要好好珍惜它罢了。 驼走大漠,雁排长空,鱼游浅底,百花争艳,这都是大自然和谐的美。事物遵循一定的规律发展,不管是兴还是衰,它都是美丽的。即便如一现的昙花,它开的时候是那么令人惊,然而它凋谢时也是那么地轰轰烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也许就是一种魅力无限的美吧~ “长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤??”一曲《我的中国心》感动了多少国人的心。然
环保为主题的作文
与地球和谐相处
我想寻找一片蔚蓝的天空,但我找不到,我只看到漫天的灰色,只闻到恶臭的空气;我想寻找一条清澈的溪流,但我找不到,我只看到浑浊的死水和死去的鱼虾;我想寻找一座苍翠的山峰,但我找不到,我只看到大片裸露的伤疤,没有鲜活的绿色。是谁夺走了它们本来的颜色,我们用高耸的烟囱把天空的蓝色变成了灰色;我们用暗布于地下的排污管把溪水变成恶臭的死水;我们用银光闪闪的斧子夺走了山峰的苍绿。当人类不与地球和谐相处,失去了大自然的保护,在遭受灾
难时,是否会像被发现的猎物一样四处逃窜,
灰蒙蒙的天空,已没有鸟在翱翔,只有白色塑料袋在飘荡。充满二氧化硫的灰暗的天空,留下了她的泪。
因为城市中各种工厂排泄的废气,使天空的能见度一直下降。根据报道,从20世纪70年代开始,世界上大部分地区,在晴朗天气下的能见度都不断在下降。数据分析结果发现,“全球变暗”的版图上,能见度下降最明显的是东亚、南亚、南美洲、澳大利亚和非洲等地区。北美地区的能见度保持相对稳定,欧洲地区在过去的几十年中还略有改善。实际上,这几十年来,到达地球表面的阳光透光度越来越少,天空的通透度越来越下降,结果导致地球一天天变暗。 “滴答,滴答”。水是生命之源,但随着人们的使用和浪费,正在一点一点地流失。对于一些人来说,打开水龙头用完
小学生 环保主题文章
我要做个环保小公民
“叮咚~”是妈妈买菜回来了,只见妈妈手里拎着大包小包的东西进门来了。“今天是周末,我买了好多的菜,你看这是什么,”妈妈边说边拿起一个网兜装着的东西,我仔细一看,是田鸡。“ 您买它们干嘛呀,妈妈,我有些希奇地问。妈妈说:“那个卖田鸡的老板说,田鸡肉鲜嫩可口,炒辣椒可好吃了,于是我就买了一斤试试,你看还活蹦乱跳的可新鲜了,等一会儿,我们炒着吃。”我一听,顿时急了,“不行,不行~田鸡是益虫,它能捉害虫,保护庄稼,我们不但不能吃田鸡,而且还要保护它。我要把它们全都放回大自然往。”妈妈听了,瞪大眼睛生气地说:“我可是花大价钱买来的呀~”我知道妈妈有些心疼钱,于是我赶紧拿出我平时积攒的零花钱对妈妈说:“这些田鸡算我买的。”趁机想开导妈妈一番,“妈妈,我上幼儿园时,你曾经告诉过我,田鸡是益虫,是人类的朋友。你知道吗,一只田鸡能吃掉上万只的害虫,一只田鸡的贡献可大了。我们不但不能伤害田鸡,而且还要保护它。保护田鸡,就即是保护我们的生态环境。现在人人都在保护环境,我们也不能落后呀~我要做个合格的小公民,做环保的,小卫士?。” “是啊,女儿的话有道理呀。”爸爸连忙接过话说,“我
们不能贪一时的美食而做有损于环保的事。假如人类再肆无忌惮的捕捉田鸡,那么,不久,田鸡这种动物就会灭尽。你想,田鸡一天天减少,害虫一天天增多,我们的生活环境将变得的越来越差。”听我和爸爸这么一说,妈妈不好意思地说:“那我马上把田鸡放了。”说着便拉起我往河边走往??放完田鸡,在回来的路上,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。
是啊,我不仅要在家里做个合格的环保小市民,在学校做个环保小卫士,而且在社会上也要争当合格的环保小公民。积极主动参与到保护生态环境的实践中往。我相信只要我们从一点一滴做起,从我们身边的小事做起,那么你将会看到一个清新、亮丽的世界
作文五:《感恩企业 担当责任主题征文文章》3100字
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感恩企业 担当责任主题征文文章
感恩企业 担当责任
开封房地产项目公司征文两篇之一
3年前最初入职开封东方今典房地产开发有限公司的时候,心里充满了恐惧和不安。之前从来没有接触过房地产专业知识、也对广告行业很少涉及,这样的一份房地产公司推广策划工作,我不知道自己能不能胜任,有时甚至一度怀疑,能不能熬过实习期。
刚开始每天都在为工作而心情焦虑,疲惫不堪,因为不熟悉所以想尽快适应,因为怕被淘汰所以想做的更好,不惜放弃五一、十一等假期时间,疯狂的下载资料、学习万科、碧桂园、绿地等名企的策划推广思路、宣传物料、或者是软文推广等,只为能有所提升。
直到有一天,我突然发现,我已经从最开始面对高压工作的紧张、忐忑不安,到现在的有条不紊、从容不迫;从最开始遇到不顺心的事就想着要退缩、要放弃,而变成现在想尽办法防患于未然,遇到问题坦然面对;从对房地产推广策划的一无所知,而变成现在的职业房产人。
我才知道,经历了开封公司工作的3年,我确实成长了。
3年时间,我所在的营销部组织了活动近百次、大型开盘活动11次,其中,2013年开封公司以5.63亿的合同额,登顶开封房产行业前三甲,2014年以全年销售额7.41亿的成绩,领跑开封房产销售行业。2015年实现197地块库存降到最低,131地块也已然实现完美上市。3年的时间,公司的员工人数已经从当初的几十人变成现在近百人;毕业即入公司的青年员工们也由单身、恋爱、结婚、到生子,经历了人生角色的重要转变;公司也早已告别被同行忽视的惨状,而成为开封众多房产学习的榜样。
强大的企业文化造就员工强大的执行力,而公司的业绩也同业离不开员工的努力。在
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公司的3年,我发现,除了傲娇的业绩外,公司还有着另外的一种美。
开封公司的这种美不只是一串简单明晰的销售数据,还是活动前夜办公室亮着的灯光,是一页物料筹备的清单、是销售人员沙哑的嗓音,是一个个催促回款的电话,是开盘前动员会上必赢的士气,是为完成任务的斗志昂扬。
开封公司的这种美不只是拔地而起的栋栋高楼,还是风雨中工地现场穿梭的背影,是一个个精密的预算数字,是图纸和证件上的红色印章,是一笔流转的费用、一沓齐整的发票,是忙碌完一份温热香甜的工作餐,是公司全员众志成城、同心万事成的信心。
开封公司的这种美不只是园区七重立体景观的四季美景,还是保安大哥一句亲切的你好,是保洁阿姨一把挥舞的扫帚,是物业客服人员甜美的笑容,是维修人员一套蓝色的工作衣,是物业全员让业主满意的服务精神。
在这种美的浸润下,我学会了很多,也成长了很多,感谢3年来公司的培养,从小蘑菇开始,耐心等待,给予了足够的成长时间;感谢一起激情工作的同事,像家人,又像战友,一起笑过、乐过、疯过、努力过,一起不抛弃、不放弃,这是一段最美时光里的难忘经历;感谢3年来的这段工作,这将是一生最珍贵的财富。
2016新年伊始,要更加努力,努力工作,努力生活。
2016年向着新的任务前进,我们始终相信同心万事成。
(开封房地产 何芳杰)
感恩企业 承担责任
开封房地产项目公司征文两篇之二
光阴似箭,自2007年进入公司,我已经在东方今典度过了自已职业生涯的第九个年头。这九年间,我与东方今典共同经历了如08年经济危机的低谷、也见证了公司几年间业务拓展至十多个地市的辉煌;与此同时作为东方今典大家庭的一员,我个人也在与公司共同
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成长。这九年间,集团公司从几百人,发展成为涉足六大业务版块员工近两千多人的大集团公司;我也从一个最初懵懂的新人、成长为职场的翘楚;从一个普通职员、成长为能够独挡一面的部门负责人;在东方今典我完成了自我的蜕变、实现了自我的价值。
然而人生有几个九年,曾几时何我也想过换一个工作、换一个环境;我也曾抱怨过、也曾有很多不满、很多疑问。但我更清楚的知道一个道理“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”为了眼前的利益、频繁的换跳槽、换工作,是不会换来个人能力成长的;目光短浅、唯利是图,长远来看受损失、受伤害的只会是我们自已。因为“大河有水小河满,小河无水大河干”企业与员工的利益是紧密相连的,只有公司的发展才能带来员工的成长,只有员工的不断成长才能更好的为企业的稳定发展提供保障的基础。
依然记的2008年经济危机,受国家整体大形势影响,公司各项经济指标下滑、业务发展缓慢。在此大背景下部分员工不仅不坚定思想、团结一至、同舟共济与公司共渡难关,反而传播各种未经证实的小道消息、传播负面信息、煽动同事离职,给公司造成了极大的影响。然而“事实胜于一切”,到2009年公司随着公司城建业务的大规模展开,迅速激发了公司各版块的活力。仅三年多的时间公司就在省内近十八年地市取得了不俗的业绩;随之而来的是公司大量人材的晋升、整体薪酬水平的提升。此时此刻有人传来这样的话语“我们在的时候这公司业务不行,现在你们真走运赶上了公司发展的机遇”。面对这样的群体我想说“不、不是他们运气好,是因为他们懂的感恩”正是他们怀有一颗感恩的心,才不会在企业落魄时走开;正因为他们有一颗感恩的心,才不会眼里仅仅看到了利益;正因为他们有一颗感恩的心,才让他们更勇敢的去担当责任。经历过风雨后、企业回馈给员工的是更广的晋升空间、更多的福利、更高的薪酬,这又何尝不是一种感恩。
(开封房地产 周显)
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作文六:《以“助学筑梦,励志成才、担当有为”为主题的征文》4500字
以“助学筑梦,励志成才、担当有为”为主题的
征文
以“助学筑梦,励志成才、担当有为”为主题的征文一
青春是一场无法回放的绝版电影,它让我们能感到生命的绚烂多彩,但也是最容易消逝的,我们无法把它永远留住,只有将它深深地刻在我们的生命中,成为用不可磨灭的记忆。因为青春,我们才敢想,因为青春,我们才敢做,因为青春,我们才敢疯狂,因为青春,我们才敢披荆斩棘,不畏任何艰难险阻地朝我们的梦想前进。
曾经的我无数次的幻想我的大学生活,那应该是精彩的,快乐的!所以我怀着无限的憧憬与干劲进入大学,开始在大学绘制我的梦想蓝图。可是,当我面临分别时,还是忍不住的伤感,因为从来没有离开父母的我,要在这个陌生城市生活四年,记得父母把我送到学校后,回家时对我说:“来这么远读书,我们也恐怕就只有这一次的机会来这了,你在这要好好的。”当时我没有哭,我不能在他们面前流泪。然而看着他们的背影离我越来越远,我的眼泪开始模糊了我的视线,怎么都止不住。
第一次独自在这个陌生的城市里生活着,学习着,有过无助,有过难过,但也有开心。看到放长假时,同学们提着行李回家,而我只有捧着书本走进图书馆,也许当时我有些落寞,但是我知道我是在为我自己努力,为家人努力,我没有放弃的后路,爸爸对我说过:“你自己努力点,我们没有后台,没有背景,一切都靠你自己,我们家也就你一个大学生,认真学习。”是的,我唯有自己坚强,自食其力,获取更多的知识,充实自己的人生,最后才能完成我的梦想。所以每次遇到困难,我都会想起老爸给我说的这句话,让我充满力量。
从大一开始,我就努力的学习专业知识,即使这个专业并非当初我想要的那个,可是对知识的渴望,对专业的深度了解后,也让我之后逐渐的产生了兴趣,也坚信“知识改变命运”,所以当获得优秀综合一等奖学金时,心里的激动是无法言表的,肯定了我的努力与付出。不仅如此,国家的资助政策,更给了我们这些贫困生带了曙光,国家励志奖学金,国家助学金,国家助学贷款等等,都是国
家在对我们大学生的鼓励,接受国家给予的这份鼓励,我有了更多的动力,发现自己的责任多了一份,需要为社会,为帮助过自己的人而努力向前,而变得足够优秀,这样以后才有能力去回报他们。
现在我大三了,虽然不能说有多优秀,可是我一直都在不断地挑战自己,做自己从前不敢做的事。在学习上,多次获得优秀综合一等奖学金,国家励志奖学金,优秀学生等荣誉。在工作上,我是班上的带头人,是辅导员的好帮手,是老师与同学之间的沟通桥梁,获得“优秀班干部”称号。在生活上,寝室评过多次“文明寝室”,大家相处融洽,有困难一起承担,有一次让我记忆最深刻,那天是平安夜,大家都高兴的讨论第二天的圣诞节怎么庆祝,可我急性肠胃炎却突然病发,本来我想着忍忍就过去了,室友看到我脸色特不好,二话不说,立刻扶着我去了医院,尽管时间很晚了,她们还是坚持陪着我把点滴打完,就算后面宿舍门禁时间要到了,也依旧不离不弃。当时心里的感动远远超过了身体上的痛苦,那一天是我来到这个陌生的城市最温暖的一天。所以在大学里收获了很多,无论是在学习,工作还是友谊,经过在大学里的磨练,也让我变得更坚强,不再害怕孤独。
成长是一件很幸福的事,同时也是一件痛苦的事,我们在成长的路上寂寞过,跌倒过,退却过,哭泣过,可我们永不言败,勇往直前。我在追逐梦想的过程中慢慢的成长,心智也越发成熟,可以独自面对一些问题。在成长的路上,我们虽然会失去,但是珍惜的会更多,与其花时间去抱怨,不如自己努力坚强的将它完成的更好,它是我们完成梦想的必经之路,没有人可以随随便便就成功,谁都需要经历过成长的伤痛,才能涅槃重生,成就现在的自己。
我们的青春有限,现在是我们最美好的时光,也是拼搏的时光,物化老师在课堂上激励过我们:“趁着现在抓一把,现在是最好的时候。”少年智则国智,少年强则国强,我们这一代是国家的希望,是祖国的脊梁,所以要把握青春,才能成就梦想。有人说,爱上一座城,是因为城中住着某个喜欢的人。而我爱上这座城,是因为这座城有我最珍贵的记忆,我最美好的青春挥洒在这里,我的梦想在这里起航,这里见证了我的成长。因为我们的青春有多美,所以我们的梦想有多美,成长就有多幸福,请拥有你的梦想幸福的成长吧!
以“助学筑梦,励志成才、担当有为”为主题的征文二
在高速经济迅速发展的今天,依然有许多大学生因家庭贫困不能实现上大学的梦想,可就是因为这一现实,才使得国家对教学这方面更加人性化。其中“助学,筑梦,铸人”是我们国家帮助大学生的一方面。所谓的“助学”应该就是帮助大学生完成学业;“筑梦”应该就是帮助大学生建筑自己的梦想;“铸人”就是让大学生成为21世纪可铸造的人才。
在家人的鼓励下成长,在学校的熏陶下不断进步,在社会的激励下不断成熟,在国家的援助下变得坚强。还记得高考失败以后,怀着家人的憧憬,踏上了补习的历程,补习的日子里有很多的压力,其中有老师异样的眼光、学校的不负责、还有补习的学费都是爸爸东奔西走借来的。就这样过了一年,让我有机会进入我心目中的大学—昆医。
还记得刚进大学的第一年,就申请了国家一等助学金,不仅如此还是地方生源地的助学贷款对象。那时的我对国家充满了无限感激之情,世界上最可爱的人不是你给了某某多少钱,而是在其最困难的时候给了其最可爱的笑容—无私的帮助。正是由于我们国家这个最可爱的人,让我进入了大学、建筑了自己的梦想。至于是否可以成为可铸造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中该如何走?说到路,让我想起了《西游记》里面的一句歌词“敢问路在何方,路在脚下”。我认为这句话想要告诉我们的是:道心无极、行云流水。追求成功之路永无止境,追求成功之心永不改变。坚忍不拔是路,淡定从容是心。路在心中,心在路上,追求的过程就是在我心中走的那一段路的过程。
进入大学以后,自己每天晚上都徘徊在校园里,思考着自己以后该做什么,思考着在大学里面自己该做什么,内心里面时刻告诉自己不能颓废。所以每次假期几乎我都没回家,而是选择了在外面做兼职,因为这样可以提高自己的能力。就这样到了大三,如今我又申请了国家助学金。在这里,我真的很感激很感激我们的国家。您是隧道里的一盏路灯,照亮了我们的前程,为我们指明了前进的方向;您也是天空中的孔明灯,带领着我们如何走向我们心目中的那一条路;您是大海里的航帆,载着我们走向路的彼岸。在此,我们所有贫困家庭的大学生向您这个最可爱的人致敬!我们以您为傲。
曾记得爸爸对我说过一句话“现在的中国真的很好”,小时候的我好不怎么明白这句话的意思,但是现在我懂了。我不求在经济将来能为我们的国家做多大的贡献,但求不要成为我们国家的累赘。我想这也应该就是国家对当代大学生最低的起点吧。
“助学,筑梦,铸人”是国家对当代大学生的希望,也是国家赋予当代大学生最重要的使命。
以“助学筑梦,励志成才、担当有为”为主题的征文三
阳光沐浴在我的求知路上
――在阳光下成长,微笑面对生活
祖国走过了"雄关漫道真如铁"的昨天,跨越了"人间正道是沧桑"的今天,"中国梦"正指引着当代中国向着"长风破浪会有时"的明天迈步。我战胜了昨天的苦难,迎接着仍需要努力的今天。也将为辉煌的明天奋斗――题记
行走在历史的沙滩上,我时常追问自己,自己的梦想是什么,我一生的追求,我在为何而努力?每个人,都拥有一个梦,一个平凡而伟大的愿望,一生都在为这个梦而努力着,浇灌着心血、经历着沧桑??你我共同来奋斗,让梦想在今天起航!
xx年9月承载着希望与梦想,来到了我的大学―xx职业技术学院。刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,而我的心里却始终装着另一件事:我是一个来自农村的孩子,幼年丧母,兄妹3人是依靠着父亲辛勤劳累抚养长大的,培养出我和姐姐两名大学生,我们是父亲的自豪和骄傲??但是,仿佛有一种无形的压力时刻压着我,我不止一次在想,是不是该做些兼职来挣钱养活自己,我能做什么?我应该做什么?如果我因为做大量的兼职耽误了学习,我是否会后悔?是否会让父亲感到失望?这些问题在总在我的脑中闪现,我心里无比矛盾,一度陷入迷茫。
我没有想到有一天会真正成为一名大学生,在大学这个充满知识的海洋世界里遨游。而绽放我梦想花蕾是您"阳光教育工程圆大学梦",在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现"知识改变命运".到了大学,我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,更不能辜负国家对我的援助。三年来,我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。 在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想,我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地背诵,把它们变成自己的东西,终于,功夫不负有心人,我做到了,大学三年综合成绩 测评专业第一名,并且被省教育厅授予"xx
号。曾在xx晚报上发表《xx》等1xx篇文章、教育网站上发表《xx》等xx篇文章、院报上发表《xx》等xx篇文章及多篇新闻简讯。"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出",荣誉见证着我的坚定不移、勇于当先的个人品质。
大学期间,沐浴着党和政府的资助阳光,xx年我荣获国家助学金3000元,xx年荣获国家励志奖学金5000元,xx年荣获国家奖学金8000元,三年内共获得国家资助1xx000元。党和政府的资助铺就了我的成才之路,我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善知识结构,以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢,xx年我被党组织接收成为一名年轻的共产党员。
接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。 所谓"逆水行舟,不进则退",这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下,越行越远,越飞越高。我们一定要比别人更自强,我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人,我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,我们要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我们要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。 金钱有价,情无价,党的恩情比天高比海深。我无法用语言形容我内心的那份对国家,对党,对老师,对父亲,对同学以及对朋友的感激之情,我现在唯一能做的,就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌。
作文七:《担当有为主题活动策划书》4600字
担当有为
策 划 书
活动主题:
明确责任使命,做勇于担当之人
活动背景:
当代大学生必须明确自身的责任生活需要责任,就如生活不能没有阳光一样。没有责任,花是枯的,没有责任,天空是灰的,没有责任,世界是黑白的。生活对责任的依赖,就犹如鱼与水一样。让我们共同来用责任撑起一方晴空。
活动背景:
随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任,然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,随地吐痰,乱扔垃圾,满口的粗言秽语让人侧目;不顾年迈的父母和深深爱着他们同学、老师而撒手人寰的大学生一再出现,不能不让人疑惑:大学生究竟有没有责任感;马加爵、刘海洋事件更是让人瞠目。部分大学生责任意识淡薄,使命意识不强的现状十分令人心痛。越来越多的人对这种现象感到不满,部分人甚至因此对大学生产生一些偏见。而且,这一不良状况似乎并没有很大逆转的迹象。如何培养大学生的责任感以及培养大学生怎样的责任感已经成为高校教育中面临的一个紧迫而又重要的课题。
活动目的:
通过主题活动逐步树立大学生的责任和使命感,让同学们对自己肩膀上担负的振兴祖国的使命有正确的认识,进而更准确地规划自己的大学生活,对自己的人生定位,成为一个对社会有用的人。贯彻十
八精神,加强精神文明阵地建设。
地点:
XXXXXX
参加对象:
2014级机电系班委,团委,辅导员
主持人:
XXX,XXX
活动流程:
1. 主持人宣布活动开始,并宣布活动主题
(通过本次活动, 帮助同学们认识到责任的重要性,增强责任感,从小事做起,从身边的事做起,做一个有责任感的人。) 以“现在青年是否需要责任”为辩论主题,分小组进行讨论与辩论 (1)、大思考:培养责任感,我们能做些什么? (2)、小思考:培养责任感,在班里我们要做些什么? 这一环节学生各抒己见,从实际出发谈如何加强责任感受意识。 (同学各抒己见,在辩论中认同,现在青年是需要责任的。) 演讲人员简述大学生的社会历史地位和我们面临的社会现状
2. 请同学们对这一问题发表一下自己的看法并谈谈自己对认清大学生责任与使命必要性的认识
3. 演讲人员加以补充
4. 各组代表总结对“责任”的认识。
5.牢记关于“责任”的名人名言。
6. 主持人阅读十八大相关资料给同学们听,让同学们谈感受以及为贯彻这一方针的积极做法。
7. 主持人表明这一问题的重要性并呼吁同学们认真对待。
8. 持人总结:
(通过这次学习,我们又一次清洗了自己的心灵,用心去体味了生活的美好,同学们一定将更加珍惜自己的学习条件和机会,做一个有责任心的人。)
9.辅导员总结活动,并对同学们提出希望。
附录1
第一篇章知责任
什么是责任呢?责任的涵义
一是指份内应做的事;二是指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”
第二篇章明责任
对社会负责,对家庭负责,对他人负责,对集体负责,对自己负责
在我们身边有哪些不负责任的行为?
说一说 作为学生我们应对自己负哪些责任?
谈一谈 生命、身体、安全、健康、形象、思想、心灵、情感、尊严、人格、言行、现在、未来、一生??
对自己的责任 自尊自爱自律、自信自强
对他人负责 对他人的安全负责、对他人的学习负责、对他人的健康负责 荣誉的背后--对集体的责任
对集体负责:说说我们系里在那些方面表现得较有责任心,哪些方面还做得很不够,需要改进的。也可以说说我们系的哪些同学具有较强的责任心?哪些方面值得我们学习?
谈一谈 对家庭负责、对社会负责
第三篇章负责任
说一说你们所了解的关于负责任的故事!大连一名公交车司机黄志全,行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。他做完了三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。 格言
天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。[德国]歌德《格言与感想》 责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事情作出反应。[美国]弗洛姆《为自己的人》
责任心就是关心别人,关心整个社会。有了责任心,生活就有了真正
的含义和灵魂。[科威特]穆尼尔-纳素夫《愿你生活更美好》 朗诵
有一种责任叫做长大
时渐渐,我们长大了,从呱呱坠地的第一声哭泣,到懵懂无知的孩提;从年少轻狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我们的父母却在不知不觉中老去,辛勤的工作,简朴的生活,换来了我们蓬勃的生机;沧桑的面容,斑白的双鬓,是无情岁月留下来的痕迹。 长大,是一种责任。长大,就意味着我们要独自去面对、去承担身边的一切,无论是酸的、甜的、苦的,抑或是辣的,因为我们已经懂事,已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。小时侯,如果遇到了伤心的事,我们可以在父母面前哭个痛快,然后转身将它轻轻忘记,不留痕迹。而今,有了心事却只能埋在心底,强作笑颜,不露出丁点的蛛丝马迹,因为怕他们知道后比我们还焦急,平添一份多余的担心。小时侯,为了吸引身边小朋友羡慕的眼光,我们总是哭喊着缠着父母要买这买那,以满足心中那小小的欲望和虚荣心。而今,每次用完了身上的钱,总是开不了口,不知该如何启齿跟家里面要钱;胡乱花钱的时候,总有一种负罪的感觉。何曾想过,我们手中的点滴要通过他们多少个面朝黄土背朝天的辛勤劳动才能换取? 小时侯,从来不知天高地厚,从来不懂关心与否,总是闲父母说话过于罗嗦唠叨,不耐其烦,总是听不进劝告的只字片语,我行我素。而今,当我们已身在异地他乡,才发现唠叨是一种关怀、一份爱,他们总是无厌,默然为我们驱赶了身边的一切逆流。小时候,总是在内心埋怨,束缚了我们太多的自由,总
是努力张开翅膀,想冲破身上的樊笼,飞翔外面自由精彩的天地。而今,终于明白,家才是我们心灵停泊的唯一港湾。那里没有工作的重重压力和生活的种种烦恼,也没有钱权的勾心斗角。那里只有无尽的亲情和爱,与生俱来,割舍不断。从小到大,在我们身上承载了父母太多的爱和汗水,浓缩了无数的担心和泪水。现在,我们已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境,不能再让他们来为我们分忧解愁,为我们担惊受怕。因为,他们都已在时光的脚步中逐渐苍老,经不起更多的风雨。路漫漫,我们长大了,有一种责任就叫长大!
附录2
大家一起来测一测(选“是”得一分) :
1、与人约会,你通常准时赴约吗?A 是。B 否。
2、你认为你这个人可靠吗?A 是。B 否。
3、你会因未雨绸缪而储蓄吗?A 是。B 否。
4、发现朋友犯法,你会通知警察吗?A 是。B 否。
5、出外旅行,找不到垃圾桶时,你会把垃圾带回家去吗?A 是。B 否。
6、你经常运动以保持健康吗?A 是。B 否。
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高或其他有害健康的食物吗? A 是。B 否。
8、你永远将正事列为优先,再做其他休闲吗? A 是。B 否。
9、你从来没有放弃过任何选举权利吗?A 是。B 否。
10、收到别人的信,你总会在一两天内就回信吗?A 是。B 否。 11、“既然决定做一件事情,那么就要把它做好。”你相信这句话吗?A 是。B 否。
12、与人相约,你从来不会耽误,即使自己生病时也不例外吗?A 是。B 否。
13、你从没有犯过法吗?A 是。B 否。
14、在求学时代,你从不拖延作业吗? A 是。B 否。
15、小时候,你经常帮忙做家务吗? A 是。B 否
◆分数为10—15:你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠,并且相当诚实。
◆分数为3—9:大多数情况下,你都很有责任感,只是偶尔有些率性而为,没有考虑得很周到。
◆分数为2以下:你是个完全不负责任的人。有些朋友的父母可能会对你有成见,力劝儿女少跟你来往。你一次又一次地逃避责任,造成每个工作经常干不长,手上的钱也老是不够用。
“担当有为”活动总结
通过此次“担当有为”主题活动,同学们对责任和使命有了全新的定义,也培养了同学们的责任感和使命感。
在此,我对本次活动进行总结以及对大家提出一点建议: “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”梁启超先生的话依然给我们以警醒和启示。
责任担当教育是大学生思想政治教育的重要内涵之一,也是近年来在大学生思想政治教育中日益凸显出来的一个重要领域。责任担当教育是指教育者通过合理、科学、有效的手段和载体使学生明确责任,形成担当意识并内化为自主行为。大学时期是青年学生世界观、人生观、价值观形成并固化的重要时期,因此大学教育不仅要引导学生夯实基础,培养服务社会的能力,更要激发学生谋划和引领社会发展的责任感和追求。
随着社会主义市场经济的深入发展,当代大学生的自强意识、创新精神不断增强,但也有一些学生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。 作为大学生,要做到廉洁修身,我认为在大学生心中要有一颗博爱的心,去引导自己去爱自己,爱他人,爱集体,爱社会,爱人民。爱自己就是爱自己的名誉,关爱自己的行为举止,只有爱自己了才不会去做违反行为规范的事,爱他人就是要尊重他人,关注他人的疾苦,
爱集体,爱社会,爱人民,就是要爱护集体的利益,拥护集体人民的利益,坚持人民利益高于一切的行为方针。为了触动同学们博爱的心,大学生应该积极参加各种献爱心,送温暖的活动。大学生的生活环境相对较好,也许未能亲切的感受到社会的疾苦,因此可以到敬老院慰问老人,可以去山区看望那些贫困的孩子,帮助他们学习,可以去医院看望那些与病魔抗挣的病人,多去参加志愿者活动,当社会上有灾难时主动参加到抗灾的行列中,通过一系列的社会实践活动大学生就可能明白这个社会需要太多的关怀,我 们的生活其实已经很幸福,从而也许可以增强大学生的社会良知和触动大学生那颗博爱的心,才能更好的有利于大学生的廉洁修身。
当代大学生应该继续发扬“五四”精神,正确认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,在时代和社会的发展进步中汲取营养,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。
大学生应当自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,坚持知行统一,积极开展道德实践活动,把道德实践融入到自身的学习生活中,从身边的事情做起,从具体的事情做起,着力培养自身良好的道德品质和文明行为。
当代大学生应当在新时期继续发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,充分展示当代中国大学生的风采,担当当代青年的先锋,与全社会一道为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量;应当继续加强政治理论学习,提高自身的理论素养和思想道德水平,进一步坚定共
产主义信念,从政治上保证做一个合格的接班人;应当继续努力学习科学文化知识,提高自身的科学文化素质,增强为国家和社会的服务技能,从专业能力上保证做一个合格的接班人。
光明的前景、美好的未来属于我们伟大的祖国和人民,属于为远大理想而不懈奋斗的中国青年。志存高远、大有可为的中国青年,高举青春的旗帜,积聚前行的力量,必将奋勇向前,只争朝夕,在波澜壮阔的时代进程中谱写壮美的崭新篇章。
2014级机电工程系
作文八:《为人民担当起该担当的责任》5200字
为人 担民 起该当 担当
顾保 国
党的八十 大以来, “ 当担一”词频 之” ,迅“ 横鲁冷对千眉指夫, 俯首 为甘
频 现出于 习 平近总 书记的 列系讲 话之 孺 子牛 ”; 面 对死生, 文 天祥 “ 人 自生
古中。 2 0 41 2 年7 日, 在索月契受接 俄斯 谁无罗 死 留,丹心取汗青”照 , 谭嗣同 “我 电视 台主 人布里持夫廖 专的时访, 习 横自 刀天 笑 向 去 ,肝 胆留两 昆 仑 。 ” 古
近 平 ** 是 更将 其 到提了 政执理 念 圣先 的贤事迹 被千 古传 颂,他们 留 下的高度 概,括为“ 为人 民 务 服, 担 起 当震 心撼 灵的诗句 正, 是华中族民担
当该担
当责任 的。”近习平 书总从基记 精神 的 动诠生 释不,为晚辈后生仅
层做提起 ,历履丰 富 , 对 “当” 担字 的二 强 供 思了想撑 ,支时还同励鼓每~着个 来 自调 对 历史他经 验 、国情 现状 、 展发 有抱 负、有雄心壮 志的人断不行前。 趋 势的 深思刻 考。 前当, 我改 革国 进 中 国共产 党成 立于 民 族 危 难 之 57
虽然经过
3 多0 的 飞 速年发 展 我,
入 攻坚难克阶段 ,全 各国族 民在人 际 ,党拯救 民于国 水火 之 。共产 中人 党肩 国 的经 济总 和 量人均 收 入水 平都 取 得的
正 确领 下 导向 着全 面 建 成小 社康 负起 历史使 命 ,担 将当神精赋 予 的 新了 大巨 步 进但, 是 必须 识 到 认 我国 仍
、会实中现华 族伟民大复兴的 “中 国 意 义 以全心全意为人 ,民服 务宗为 旨。 处 于社 主会义 级 阶段初这 一基本 国
梦 ”宏 伟的目 标 奋勇前 进, 领 导干 部是 在 “ 览历前国贤与” 家之, 中国后共党产 情 : 虽然我国不再 是 满 目痍疮 、百废待
否具有 担 当神 精关,系到党和 国事家 成立 之 初便始 终将 最 大广人 民 根的 本 兴 的 会 社 态状, 但仍是在 “型转时 期” ,
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放益在位 首 ,敢勇决地绝用“ 肩” 铁扛 仍然 需要 大批 敢 承于 担 任 责 和 使 命 的民起独族、 人民解放“ 道义立 。”在忧内 党员干 部 ,破阻除 碍 攻坚克,。难
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悠华悠夏, 千五的文年明延不绵 成 们我新长城的 , ”最废除帝终制 、赶走 意识 不强 , 担当 精
神 强 不的 象 现很严 ,断华中民族 现 涌出无数于担勇当的 列 强 , 立建 起 人民 当家作 主 的新 中国 , 。重 许多干 部在 比 职 比务展 的时发候 ,
仁人 志 士担,当精 神 已经 融入 中 国 开人 辟了社主会的新道义。路正这份是 奋 争勇 先, 追求个人 职权的大最化 个 ,
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素朴感之情, 中植于追根求理真 、义 无 反 、 无 怨顾无 悔 的担当 , 使 共 党产 利人益最 大 化 。在 “不想 当将 的军 士兵
创 幸造福 的坚 定信 之仰中 。 中国传统 人成 为了华中 族 当之民 愧无的 梁脊 。 化着文重 强 调个人 对 体 的整 务义、 责 不 是 士兵 好”等 西方 价值 观 言 的名 鼓共产 党 人 始 终 会 忘不记 自己的 捣根 ,下为 自己 的行 为 护辩成 “ 想 不当部
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作文九:《漫议为敢于担当的干部担当 》1200字
漫议为敢于担当的干部担当
漫议为敢于担当的干部担当
十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确规定:“党的各级组织要旗帜鲜明为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责。”这一规定充分体现了我们党一向关心、爱护干部的光荣传统,对于坚持正确的选人用人导向、激励干部忠诚担当干事创业的热情必将产生积极影响。贯彻落实这项规定,是党的各级组织及其主要领导义不容辞的重要责任。
为敢于担当的干部担当,应该着重做好哪些事情呢悴,
其一,让敢抓敢管的干诧部扬眉吐气。工作是抓上去 的,效益是管出来的。事实 证明,大凡事业快速发展、舟工作政绩显著的地方或单位铣,无不是党员干部敢抓敢管碑、勇担风险、披荆斩棘、克 难攻坚的结果。敢抓敢管的瑚同志工作标准高,对人要求苋严,敢于向歪门邪道亮剑,燠敢于向懦夫懒汉开刀。这样迢的干部往往因为触及一些人洫的利益最容易得罪人,遭人嗓非议,甚至被诽谤诬陷。在蠲这种情况下,若上级组织及丹其领导不能为这样的干部撑霎腰作主,势必造成歪风邪气 上升,以致出现正不压邪的 局面。结果是敢抓敢管的干恝部心灰意冷,什么事也干不驴成。因此,作为上级组织或镶主要领导,要旗帜鲜明地棒陵喝歪风邪气,惩处诽谤诬陷绑之人,让敢抓敢管的干
部扬蝗眉吐气、心情舒畅、放心大骄胆地开展工作。
其二,为桌勇于创新的干部营造良好的糖干事创业环境。“创新是一掏个民族的灵魂”。新的历史捎时期,面临着许多难以预料猞的课题与挑战,要进行许多瓦具有新的历史特点的艰苦斗鲛争,实现“两个一百年”宏弼伟目标任务,一切都离不开屐创新。创新要走前人未走过店的路,要干前人未干过的事?,道路充满风险,实践必有黄失败,即创新与失败紧密相 连。因此,各级组织及其主狙要领导,要正确对待创新者膛的失败。“失败是成功之母á”。从某种意义上说,失败榻也是创新,没有坦然面对失痧败的勇气,也就无缘享受创忾新带来的喜悦。实践中要建ら立完善容错改错机制,不仅喽要批评那些对创新失败者持淬冷嘲热讽的行为,更要热情殷鼓励、大胆支持创新者,营廉造良好的干事创业环境,使 勇于创新的干部放下包袱,代继续大胆地试和闯,进而从绻失败走向成功。
其三,下糗大力气清除干部队伍中的“驿滑吏”作风。“滑吏”作风 是指一些干部处世圆滑,上苏下周旋,躲避矛盾,推诿责悼任,不主持公道,凡事不得板罪人。经过多次整饬治理,台干部作风大有好转。但“滑愫吏”遗风在干部队伍中仍未纱绝迹。诸如媚俗低廉的表扬鹅与自我表扬;你好我好相安禺无事的“好人主义”;不讲鼍原则缺乏应有批评的一团和 气;懒政懈怠、敷衍应付诸渫多“四个不为”??“滑吏霉”作风是党内健康政
治生活搬的腐蚀剂,容忍其扩散漫延溅,会对忠诚担当干净干事良坪好政治生态造成严重破坏,眯也会给忠诚担当的干部造成 极大伤害。因此,端正干部あ作风建设一刻也不能放松,罨尤其对“滑吏”作风,要严躏管严治,常抓常治。让沾染蓍“滑吏”作风的人处处碰壁娩,无以得逞,使忠诚担当的哒干部全身心地投入到实现伟樊大中国梦的宏伟事业中。
作文十:《“为敢于担当的干部担当”》1100字
“为敢于担当的干部担当”
有“斗胆直陈”、胸怀韬略的粟裕,有从善如流、知人善任的**,才有淮海战役的巨大胜利;有敢试敢闯、“向前走,莫回头”的袁庚,有勇当改革者“保护伞”、切掉胆囊“浑身是胆”的任仲夷,才有蛇口工业区的改革奇迹??试想,如果那些冲锋陷阵、所向披靡的闯将,只是孤军奋战,得不到支持、理解和呵护,就是浑身是铁又能打几根钉,
党的十八届六中全会强调“为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责”,激荡起多少干事者、改革者的雄心,也对各级党组织和领导干部提出了一个具有时代意义的课题。当鞭挞“为官不为”时,对那些敢作敢为者,想一想我们是否给予了足够多的支持,当呼唤改革的促进派实干家时,对那些中流击水者,想一想我们是否给予了必要的激励,当期盼社会风气向善向好时,对那些公平正义的守望者,想一想我们是否有过“帮一把”的经历和措施,
“天下事,在局外呐喊议论,总是无益,必须躬身入局、挺膺负责,乃有成事之可冀。”敢于担当、敢于负责,不但是好干部的必备素质,而且是干事创业的精神动力。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。不论是哪个单位、哪个领域,都需要面对矛盾敢于迎难而上、面对危险敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任的好干部。这样的好干部多了,改革列车才能行稳致远,各项事业才能蓬勃发展,政治生态才能河清海晏。
大事难事见担当,担当需要铁肩膀。攻坚克难、化解矛盾,有时难免受到挫折、遭到冷遇;坚持原则、无私无畏,有时难免遇到误解、丢掉选票;见义勇为、不计得失,有时难免陷入困境、委屈无助;恪尽职守、任劳任怨,有时难免出现失误、挂一漏万。当此之时,他们最需要的是组织和领导热心的帮助、真心的鼓励、耐心的倾听,而不是泼一盆冷水、给一个冷脸、来一番冷嘲热讽,更不是使绊子、扣帽子、打棍子。
为担当者担当,敢于担当的干部才能如春草怒生;为负责者负责,敢于负责的干部才能如洪波涌起。否则,“好贤而不能任,能任而不能信,能信而不能终,能终而不能赏,虽有贤人,终不可用矣”。《史记》中记载,汉文帝曾对冯唐感叹,如果我有廉颇、李牧这样的将军,还用为匈奴操心吗,冯唐不客气地说:“陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也。”待冯唐细细说出其中理由,汉文帝听后转怒为喜,当即采纳了冯唐的谏言。
选人有准头,干部有奔头。**同志曾这样概括我们党的用人之道:第一,了解人;第二,气量大;第三,用得好;第四,爱护人。今天,对于敢于担当的干部,我们理应做到了解、宽容、重用和爱护。当他们勇挑重担时,该鼓励的要鼓励;当他们遇到挫折时,该帮助的要帮助;当他们干出成绩时,该鼓励的要鼓励;当他们受到非议时,该撑腰的要撑腰;当他们锻炼成熟时,该使用的要使用。
担当需要“代入感”,更呼唤“同行者”。当干部不再为担当担心、为正
气受气,敢于担当、敢于负责就会成为干部的自觉追求和时代风尚。
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